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我和风筝有个约定作文(合集20篇)

放风筝,放的不仅仅是一支飞扬在空中的风筝。更是一份好心情,一份对于辽阔蓝天的向往与追求。如果你曾幻想着变成一只小鸟飞翔于蓝天之间,那么就让风筝代替我们实现美梦吧!当我们仰望着它的时候,就仿佛能看见内心那满满的感慨之情。以下是我和风筝有个约定作文,欢迎阅读。

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1000

看风筝飘飘作文500字

全文共 524 字

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“看风筝飘飘,看风筝飘飘。它飞上蓝天,它飞上云霄!……”风筝是一种愉悦心情的活动!

每次看到风筝飘的时候,我就觉得很可惜我不会放风筝!我每次都去努力地学习怎样放飞风筝!可是总是学不会!

每逢到体育课时我们都会放风筝!可是体育课很少很少,同学们都盼着体育课!盼啊!盼!有时候盼到那一节课的时候却要听课!真令人心寒啊!如果我们真的能顺利的上体育课的话,我们会激动的不得了!

有一次上体育课,我们就开始放风筝。那天的风很大,所以不用助飞手来放飞了!我们很是扫兴。我们一起玩耍,我玩着别人风筝,我放的线是那么短,所以就只好放那么低了,但是我很快乐因为我不会放风筝但是我可以跑,这样风筝就随风飘荡了!

风筝是那么矮,那么可爱,那么天真!在我的头上飘着好像这个风筝就像我的理想一样飘到我想去的地方!我来观察别人的风筝,他们放的都好美!好高!下课了,可是有两名同学没有把风筝放下来。因为风筝放的太高了还有现在的风很大所以很难收起来,辛亏我们班有人是个“风筝高手”不一会儿就把风筝收下来了!

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”同学们都喜欢放风筝!

风筝是一封信,可以把信给别人;风筝是一个寄托,可以把自己的理想放飞自我;风筝是一颗种子,在自己的心中生根发芽,长出快乐的种子!

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篇1:放风筝

全文共 392 字

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文/竺许诺

春天来了,春姑娘为我们的世界添加上了五彩缤纷的颜色。在蓝蓝的天空中飘着各式各样的动物,哦,原来是小朋友们正忙着在公园里放风筝呢!果真是诗中所说“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的景象呀!

小朋友们玩得可快活了。小明和他的哥们儿小华一起放了一只雨燕风筝。小华像木头人一样一动不动地站在那里,小明抓着线轴,小华大声喊:“一、二、三,我放啦!”说着放开风筝,小明就慢慢地跑了起来,这时,风婆婆也来帮忙,帮助小明把风筝飞上了天,小明和小华都拍手叫好。这时,小明的同学小红也来了,她对小明说:“哇!你们放风筝的技术真厉害,可以教教我吗?”“当然可以啦!”小明和小华拍着胸脯说道。于是,在他们的指导下,小红成功地把风筝送上了天。远处有着一家三口,父母俩依偎在一起,他们的孩子正在练习放风筝。你瞧,他一会儿往前,一会儿往后,看样子挺认真的呢!

“哈哈哈哈……”公园里到处都是孩子们欢快的笑声。

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篇2:做风筝作文450字

全文共 452 字

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春天来了,正是放风筝的好季节,这一大周离校时,学校的校长给我们所有同学留了个作业——“做风筝”!为什么要做风筝呢?是因为下周就风筝节了,学校要挑出做的好的在风筝节这天展览。

放假了,妈妈说,让我和爷爷一起做吧,爷爷做的特别特别特别……(此处省略一万个特别)好,于是,爷爷也答应了我。

在开学的前一天晚上八点时,我和爷爷便开做了,先拿竹子,把它劈成竹条,真费劲啊,费了九牛二虎之力,终于劈成了,看看表,九点了,开始做眼睛。

爷爷说,做眼睛非常的费劲,既要让它像样,又得让它可以转,果真不出爷爷所料,难做的要命,但我也感受到了开心的感觉。九点一刻,九点半……时间滴答滴答的流动着,两个眼睛做好了,已经快十点了,为了风筝,加油!

这时,我才忘记了买宣纸,爷爷说:“不用买宣纸,我能给你做一个特别的!”对呀,可以用胶带粘,我怎么没想到呢,做着做着,我眼犯困了,但依然要加油,终于做完了。

还差最后一步了,系上尾巴,是红条条,我猜,我一定能入选的,加油!

这次,我体会到了做风筝的快乐,也体会到了做任何事都看做容易做起来却难。

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篇3:做风筝的日记100字最新

全文共 630 字

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我一直梦想自己能亲手制作一个风筝,看着它拖着长长的尾巴,伴着呼啸的风儿,在空中轻声吟唱着欢快的旋律。我终于如愿以偿。

前不久,王老师给我们布置了一项特殊的数学作业——做风筝。说干就干,我找来纸、绳、和竹签做了一个四边形的风筝,但一放飞,它就立刻给我来了一个“下马威”,无论我怎么用力,也飞不起来。我很失落,赶紧上网查阅了资料,这才恍然大悟,原来我的风筝“病”得不轻啊,它不仅骨架重,而且“衣服”太单薄容易烂,也没有漂亮的尾巴,最关键的是,它不是一个精确的轴对称图形。给它诊断病情后,我开始“对症下药”了。

我和爸爸来到人民公园开始寻找骨架的原材料,在成片的竹林里,我一眼就发现了两根枯死的竹棍,我如获至宝地拿在手里,又跑去买来了棉线、尼龙线、砂纸等。一切准备就绪,我们开始动工了。我们截竹条、绑竹条、做中轴、固定两腰、连接点涂胶……费了九占二虎之力,风筝的骨架终于搭建好了。我突发奇想,用棉纸拼色在一起,给它穿上了一件绚丽多彩的华丽衣裳。为了让它在空中姿态稳定,我给它做了三条长长的尾巴,并连接了风筝线,终于大功告成了!我们的风筝终于在天上自由自在地飞起来了!

原来制作风筝不是一件简单的事,需要精心地准备、一丝不苟地计算测量以及超强的耐心。虽然花费了四个半小时制作风筝,却让我感受到其实数学就在身边。制作风筝必须利用三角形的平移、对称原理,因为三角形稳定性强、阻力小。

我明白了做任何事情,只有一丝不苟,用积极的态度对待它,用心思考,勇敢尝试,才能成功并且收获满满!

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篇4:放风筝

全文共 420 字

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沈芯羽

春天是一个适合放风筝的季节,每逢天晴,彩虹桥上、江滨公园里到处都是放风筝的大人和孩子们。

风筝有许多种形状和颜色,我见过最特别的风筝要数蜈蚣风筝了,那就是一个超大型的蜈蚣啊!我的风筝也很特别,因为风筝上的图案是我亲手画的,画了一个手拿气球的小女孩和一座大房子。我和爸爸带着风筝一起来到江滨公园。我们先站着感受了一下风向,爸爸个子高,他负责帮我举高风筝,我迎着风向前跑时,爸爸立刻放开手,风筝随着风忽而上升,忽而下降,可就是放不高。一连三次都是这样,我有些气馁。爸爸说:“那我们到大桥上去放吧!那里风更大,风筝在天空中待的时间更长!”“那我们赶紧去吧!”说完,爸爸和我手牵着手向大桥走去。

来到大桥上,哇,风真的大多了!我又迎着风向前跑,一边跑一边放线。爸爸也来帮忙了,他拉动风筝线,风筝随着风慢慢地升高了。风小的时候,风筝会降下来一些,我们就收紧绳子;风大的时候,拉动风筝线,它又会往上升,真是十分有趣!我和爸爸约定,下周末还要来放风筝!

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篇5:做风筝作文400字

全文共 457 字

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一提到风筝,我首先想到的是村居。“草长莺飞二月天,扶梯杨柳枝醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”其次是我们新学的一篇小古文“青草地,放风筝,如前行,无后行。”

第三大周我们学校要举办风筝比赛,我和齐士轩配合的天衣无缝,上次我们就拿了一等奖。这次老师又叫我们回家做风筝,还要自己做,不能买现成的画上去。可是我们家都没有时间,这次我回家正赶上了清明节,我们家都快忙死了,谁还有工夫干这个呀!

第二天我妈说,家乐园买够68元钱的的东西,拿小票就可以去那里做一个风筝。我们赶紧去大包大揽了一场,共计83。67元,我把小票给了服务台的阿姨,阿姨就给了我一个白白的风筝。上面还印着熊大熊二和光头强,她又给了我一小包颜料和一根画笔。我还以为是他让我做一个风筝呢!我就开始涂色我后来发现有两头熊黄色不够,它又没有棕色,因为熊大是棕色的,我一想棕色是深色,而紫色也是深色。我就把熊大改成了紫色我画完以后我才后悔,我画的熊大都变异了,变异后的熊大可真可怕。

虽然我的风筝很难看,但是我很喜欢它。因为他让我尝到了,自己动手制作的的味道。

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篇6:孩子风筝初二作文

全文共 798 字

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我的童年生活中充满了各色各样快乐的事:帮爷爷扎辫子,和同伴们保护鱼……其中最有意思的还是那次我心血来潮时做风筝,玩风筝的事。

那天,我和邵光佩一起在我家里津津有味地看着电视,谁知“滋”的一声突然停电了,我们错过了电视里的重头戏,心里很不爽。我们俩只好心不甘情不愿但又很默契的走出了家门,发现邵下村全都停电了,想继续看电视的心彻底地死了。

突然,我对邵光佩说:“要不我们来放风筝吧,反正闲着没事干。”邵光佩起先听到这句话眼睛顿时亮了起来,过了一会儿,说:“哪来的风筝?”我拍拍胸脯,很有底气地说:“放心吧,一切有我呢。”

说完我让邵光佩找来了一根树枝,一个塑料袋和一卷毛线。我把毛线缠在树枝上,又把另一端系在塑料袋上,不一会儿,叶忆如独创的风筝就此完工。

邵光佩见我把风筝做好了,心里不禁感到好奇,从我手中抢了过去,准备放风筝。正当为我即兴作品暗暗得意时,可这不争气的风筝又一下子让我从山巅跌入了低谷。不管邵光佩跑得怎么快,风筝一直飞不起来,任凭邵光佩怎么拉“赖”在地上不飞。

正当我思考风筝怎样才能飞起来的时候,一辆自行车从我身边骑过。看到自行车,我忽然灵光一闪,叫邵光佩坐在自行车上放风筝,邵光佩用尽了吃奶的力气骑了起来。果然功夫有心人,邵光佩才刚骑了一会,塑料袋就飘了起来,虽然不怎么高,但我还是很高兴。可过了一会儿,不管邵光佩骑的有多快,塑料袋一直在离地面1米多的地方飘着。

正当我万分沮丧,准备回家的时候,刮起了一阵大风,把原本在地上的风筝刮到了天上,邵光佩见刚刚还匍匐在地上的风筝一下子飞起来,离地面足有10多米高,它嘴巴张得老大,仿佛可以放下一个大大的鸡蛋。顿时我恍然大悟,叫邵光佩去风大的地方站着,事实证明了我的判断是正确,风筝被一阵风刮到了更远的地方。我看着邵光佩那开心的样子,也想玩,便再做了一个。

做风筝,放风筝如此有趣。如果没有作业,没有考试,整天开开心心地做自己想做的事,那该有多好啊!

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篇7:放风筝年级300字

全文共 305 字

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好久不见的红彤彤的太阳,终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空!在我的要求下,妈妈爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风,清新袭人。妈妈说,她真的闻到了春的气息。

我们一鼓作气爬到了山顶上,找到一块平地,背包一扔,便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放,可惜啊,妈妈的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富,但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气,这样子反复折腾了大半天,终于累了,渴了,才翻出背包里带的吃的,蔫坐在草地上补充能量,才算罢休。

放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧?当然了哦!我一定得把风筝放得高高!相信哦!

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篇8:快乐的风筝会

全文共 393 字

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文/薛妤橙

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春天。”美丽的春姑娘踏着轻盈的脚步声来到了我们世界。

过了一个冬天,大人们和小孩子们在家里已经憋了很久了,迫不及待地来到青草地上放风筝

一个穿粉红色连衣裙的小女孩小美手中正拿着漂亮的蝴蝶风筝,一阵微风吹过,蝴蝶风筝正想从小美手中挣脱出来,可她因为被抓得太紧了所以不能在天空上翱翔了。小美旁边有一个穿绿色短袖的男孩小亮,他右手拿着线轮左手拿着线,一边跑一边转过头去跟后面穿紫色衣服的男孩欢欢说:“起风了,快放!”话音刚落,欢欢就松手把雨燕风筝轻轻一抛,小雨燕便轻盈的飞上蔚蓝的天空,自由自在地翱翔。

远处还有一家三口,爸爸和妈妈依偎在一起看自己的宝贝儿子放风筝。爸爸忍不住对妈妈说:“你看咱们家儿子多棒,小小年纪就可以把风筝放这么高。”妈妈说:“是呀,真厉害。”

在更远的地方还有很多人在放各种各样的风筝,有金鱼风筝、老鹰风筝和蜈蚣风筝等等。

放风筝真有趣。

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篇9:放风筝作文400字

全文共 431 字

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阳春三月,正是放风筝的好时节。我和妈妈一起去中心广场放风筝。中心广场的人真多啊!放风筝的人也真多啊!天空上五颜六色的风筝把蔚蓝的天空装扮的更加美丽了。

我和妈妈先买了一个燕子形状的风筝。它的颜色是黑白相间的,非常逼真。妈妈和我从中心广场选择了一块人员较少得空地。妈妈拿着风筝的线,我拿着风筝往上扔,但很快就掉下来了。我又试了一次,但还是掉下来了。在反复试验了几次,还是没能成功。于是妈妈告诉了我放风筝的方法,要拿着风筝迎着风跑,边跑边放线。这一次,我按照妈妈说得方法拿着风筝的线迎着风跑起来,风筝终于缓缓得飞了起来,我继续奔跑着,风筝越飞越高,飞向了蔚蓝的天空。我高兴得跳了起来。看着别人放起风筝来很轻松,可到了自己手里,尤其是第一次操作,却太困难了。

时间过得真快,不知不觉间快中午了,我不情愿的跟妈妈回家了。路上还和妈妈兴奋的谈论着放风筝的事情,我们总结出很多的方法,好期待下一次放风筝啊!通过这次放风筝,我明白了一个道理,那就是一些事情是看起来容易做起来难啊!

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篇10:放风筝看图写话三年级

全文共 700 字

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春日周末,天气真好,温暖、温柔的风拂过人们的脸庞,真是个“忙趁东风放纸鸢”的好天气。小明、小红、小刚相约在绿色草坪上放风筝

他们到达时,草坪上已经有很多人在放风筝。天空上一片五颜六色,有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼、可爱的小猫,还有凶猛的老鹰……争奇斗艳,非常好看。

三个小伙伴看了半晌,心里羡慕得不得了,跃跃欲试。小明说:“小刚,你举着风筝跑,我也拿着线跑,我一说‘放’,你就放手。”当小刚跑了十几米,小明放开风筝后,他们的燕子风筝在空中打了一个暴风旋转,“嘭”的一声,掉落在地上。两个小男孩望着掉落在地上的风筝,心里就像五味瓶打翻了一样,很不是滋味。随后,小明心想:“伤心有什么用,还是找找失败原因吧。可能是因为我跑的风向不对吧,因为我记得上次爸爸和我一起放风筝时,还特意闭上眼睛感受风的方向。”于是,小明对小刚说:“我应该逆风跑,不是顺风跑,咱们试试,说不定这一次风筝就能飞上天空啦,加油!咱们能行!”嘿,这招真灵!第二回成功啦!他们终于把风筝放上了天空。

燕子风筝加入了天上风筝飞行的队伍,飘在了天空和云朵之间,真是太美了!老鹰风筝飞过来,好像想要吃掉燕子风筝似的。小明拽拽线,燕子风筝调皮地在老鹰面前摆摆尾巴,好像说:“我不怕你,我不怕你!”小红在一旁拿着风筝,很羡慕他俩风筝放得这么好。

远处还有一家人在草坪上放风筝。爸爸帮孩子放彩旗风筝,风筝一下子飞起来了!孩子说:“爸爸我要放风筝!”他拿过线,不一会儿,风筝越飞越高,直到变成了一个小黑点儿。爸爸搂着妈妈的肩膀,指着远处的风筝得意说:“看!我们的儿子多能干呐!”

风筝似乎有一种魔力,把人们的心也带上了高高的蓝天,飘呀飘,美呀美。人人都爱放风筝!

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篇11:放风筝作文400字

全文共 400 字

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到了暖和的春天,清明节的前后几天是放风筝的好天气。今天老师带我们去华侨中学放风筝。

来到华侨中学,老师让我们选好风筝,我精挑细选的选出来一个蝴蝶风筝,我把风筝放在地上安装好以后,迫不及待的开始放风筝。可是我跑呀跑,无论跑多快,风筝还是飞不起来。我让老师帮我举一下风筝,我跑了起来,风筝飞起来了,我心想:我会放风筝了!可是还没等我高兴了一会儿,风筝就像一片叶子落地了。这时一位女老师走了过来教我放风筝,她说:“刚放风筝时要把线收短一些,也不要太短,放风筝时等风筝已经飞上天了,再把线放长一些才能飞得高。”我高兴地说:“谢谢你,我明白了。”

我先把线缩短,再看了风的方向是往左边,我就往右边跑,我看着向前跑去,看到风筝飞起来了,我赶紧往上扯着线,轻轻的拉着,看风筝放风筝越飞越高,我心里别提有多高兴了!

在天上飞的蝴蝶风筝,在蓝天的映衬下就像一只翩翩起舞的蝴蝶,我今天终于感受到了,“忙趁东风放纸鸢”的乐趣了。

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篇12:放风筝作文700字

全文共 755 字

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假期里,我和弟弟每天写完作业就是看电视,因为没有网络,手机最多也只能听一听下载的歌曲,也不经常运动。听大人们讲小时候下河摸鱼捉虾,到果园中摘桃子,在田野里疯跑,感觉充满了无穷的乐趣,着实让我们羡慕。

有一天,我们正在院子里写作业,弟弟抬头想活动一下僵硬的脖子,猛然看见院子上空的天上有两只风筝在随风舞动,就激动地喊我看。

我抬眼望去,隐隐约约还可以看到一根线在拉扯着风筝。弟弟站起来,吵着要我陪他去放风筝,看着他抓耳挠腮激动的样子,我也有点儿小兴奋。和他一起跑到屋里寻找我们的风筝,好容易找到了,便举着风筝冲出了院子。

来到田野里,看到了一大片绿油油的麦田,麦田里有好几个人在放风筝。我们的心也痒痒的,举着风筝跑进麦田,弟弟在前面放线,我举着风筝奔跑。

阳光照在绿绿的麦田里,风呼呼地吹着,真是个放风筝的好日子。弟弟抖着线,我举着风筝奔跑,感觉风筝快要飞起来了就慢慢地松手,可风筝不是越升越高反而慢慢地下降了仅仅十几秒的时间,风筝就落到了地上了。弟弟生气的埋怨我松手太早,我却埋怨他抖线的速度太慢。最后索性把风筝和线圈往地上一丢,坐在地里谁也不在说话了。

过了一会儿,我俩又不约而同地站起来,他拽线,我举风筝。我又开始奔跑且速度更快了,弟弟拼命地抖动线圈,我慢慢地松手,风筝飘飘悠悠地飞得更高了。正当我俩满怀期待地看着风筝即将升到高空时,风筝又猛然开始急剧下降,我的心都揪了起来。好在一阵风吹来,借助这风,风筝又摇摇摆摆慢慢地升高了。等到风筝稳稳地停在空中,我的心才放松下来。

可是我们的风筝也只有别人一半的高度,弟弟不甘心,想让风筝飞得更高,便时刻盯着风向,逆风而行,不断地收放风筝线,终于风筝飞到了更高的空中。我们兴奋得又蹦又跳。

其实我们每个人都是一只风筝,在飞不起来的时候,只需要有一股风,便能飞到那令人向往的天空。

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篇13:放风筝日记

全文共 294 字

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今天是周末,太阳公公早早地就出来了,天空中万里无云,在这细雨绵绵的春天里,又是个难得的好天气。我的心情也像天气一样好,愉快地学完电子琴,妈妈把我带到体育场去放风筝,到了那我在妈妈的指导下风筝很快飞上了天,风筝在天上飞啊飞时高时低,我不时地放线让它飞得更高,我看着风筝在空中欢快地跳跃,我也高兴地跳得一蹦三尺高。

放风筝的小朋友很多,一只只风筝在天上犹如一个个小精灵飞来飞去,又像一只只蝴蝶在玩耍呢!看,多可爱,多好玩呀!

美好的时光总是过得很快,太阳公公快下山了。我听见妈妈说:"回家了!回家了!"我们愉快地把风筝收起来准备回家.

今天,这一次放风筝令我很开心.我期待着以后再和妈妈一起放风筝。

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篇14:风筝作文450字

全文共 469 字

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在童年,你一定经历过很多难忘的事,伤心的,高兴的,难过的事情吧。

也会约很多小伙伴,一起玩游戏吧。比如躲猫猫,放风筝。有一天,阳光明媚,我们邀了几个小伙伴去一个宽阔的草地放风筝。我们各自带上各种各样的风筝。有威猛的老虎、展翅的大雁……“万事俱备,只欠东风。”这时,微风吹来,“风来了,风来了,这下可以起飞了!”小伙伴们高兴地说,“我们比比看谁飞得高吧!”我们在草地上奔跑起来。风筝借着风力一升,我们跑的速度加快,它就飞得更高。一会儿,风筝飞到高空,不用跑,风筝也稳稳当当的飘着。于是我们站在草地上,一会儿拉线,一会儿又放线,就可以让它不掉下来。

过一会儿风停了,我们又在草原上,无拘无束地飞奔了起来,就像我们放的风筝在天空中无拘无束的飞行。我们一边跑一边放线,迎着风,不一会儿,我们几个的风筝就看不见了。没有分出胜负。我们把风筝收了就回家。

童年的时光,真的很快乐!只不过,现在长大了,再也没有玩过那次那样开心的风筝了。也许是长大了,心境不同了吧。但那些风筝,曾经寄托着我们的童年,无拘无束的童年。所以,让我们珍惜身边的朋友和曾经一起的时光吧。

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篇15:我们一起放风筝作文400字

全文共 434 字

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在一个春光明媚的星期天,我和爸爸妈妈商量一起去河西茶文化公园玩。

我已经好久没有放风筝了,正好今天天气不错,我决心去放一次风筝。我的风筝颜色很美丽,前面有两门大炮,真像一个战斗机。我们兴高采烈地向茶文化公园的大草坪跑去,“到了,到了”,我兴奋地叫起来,转过头,看见许多小朋友正在放风筝,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的,还有像外星飞碟的……我沉醉在这热闹的场面之中。“孩子,你还放不放风筝?”爸爸的话把我一下子唤醒了,拿起风筝,我们就朝人少的地方走去,爸爸首先把风筝的轴线放长一些,在场地上慢慢地跑起来,“战斗机”风筝随着我们的跑动漂浮在湛蓝的天空中。看到这场面,我迫不及待地从爸爸手中夺回线轴,亲自来放这霸气的战斗机,感觉自己像坐在战斗机里与其他风筝展开战斗一样,我们玩得不亦乐乎。过了一会儿,爸爸说:“儿子,该回家了”,我说:“不行啊,我还想再玩一会儿”“不行,现在已经六点了,该回家吃饭了”爸爸批评道。于是我们恋恋不舍的离开了茶文化公园。

这真是一次难忘的经历啊!

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篇16:最爱放风筝作文400字

全文共 396 字

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星期六是我期待已久的一天,因为我可以去放风筝啦!

我一到学校就快速的把风筝组装好,并整理好风筝。到了操场以最快的速度把风筝放上了天。风筝在天上群魔乱舞,蛇形走位。这时我真想唱一首歌:“无敌是多么多么寂寞……”但是才飞了几分钟它就掉了下来。可我又让它像凤凰一样浴火重生。过了一会儿我玩累了就停了下来,正准备和别的同学聊天,突然赵浩淼的风筝猛的撞了过来,我的身体不由得往后一退,但是还是刮到了我英俊的脸。我决定来个绝地反击,拿起风筝就让它转了个三百六十度,弄得我都不知道自己在干什么,没碰到她反而把自己转晕了,如果你是我的话你就会觉得这笔交易不划算。

第一次放风筝有些不幸,刚让风筝飞起来一秒钟,我就被一个不明物体拌倒了,我痛的哇哇大哭,而天气又特别的热,我都分不清脸上到底是泪水还是汗水。这次放风筝不仅愉悦了心情,还让我知道了一件只有风筝才有的特点,我们都应该学习,那就是从哪里摔倒就从哪里站起来!

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篇17:放风筝作文600字

全文共 571 字

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今天天气晴朗,天空湛蓝湛蓝的,像一片汪洋大海。下午趁着东风,我们一家人一起来到万石植物园放风筝

来到了植物园南洋杉草坪,放眼望去,一山淡、一山浓、一山青、一山绿,一座座山肩并着肩、连绵起伏,构成了一幅丰富多彩的山水画。四周的花儿们竞相开放,白的似雪、粉的如霞、红的似火、黄的像金、蓝的如海、绿的成玉,浓浓的花香弥漫在空气中,沁人心脾。

草坪上放风筝的人可真多啊!只见天空中的风筝:有四十二脚的蜈蚣瞪着大眼睛,在云层中懒洋洋地穿梭;有展翅高飞的老鹰,像个威武的大将军;有活泼可爱的金鱼,仿佛在“大海”中遨游……千奇百怪、造型各异,像孙悟空使出七十二变似的。

我转过头来,看见一家子正在远处的草坪上开心地放着风筝。爸爸拥着妈妈的肩膀,一起仰望着天空,看着自己孩子的风筝飘扬在旷亮无比的蓝天。我用羡慕的眼光看着他们,找了几个伴,也开始放风筝。

我们三个人准备将燕子风筝放上天,小明一手拿着轮线板,一手拽着风筝线;小华先是举起了风筝,接着托起它。过来一会儿,小明一边向前奔跑,一边叫:“放!”小华接到命令,立刻松开手。“哇!快看,’燕子’飞起来了!飞起来了!”我们三个异口同声喊道。接着,我和小明一起将我的“蝴蝶”风筝也放上了天,我们玩得开心极了。

看着天空中自由翱翔的“动物”们,我有种说不出的快乐。放风筝带给我无限的乐趣,也让我的梦想越飞越高,越飞越远。

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篇18:放风筝

全文共 393 字

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小作家:肖麟茜

阳光普照的日子真让人心情舒畅!

走进热闹非凡的公园,广阔的天空上飞翔着几只活泼可爱的小鸟,草坪上长着许多鲜艳的花朵。小明和他的朋友一起来到公园放风筝。小明左手拿着线轮,右手拉着风筝线,小华双手高高举着风筝,小明大声喊:“放!”小华立马松手,可是怎么放,风筝也飞不起来。于是,他们就四处观察别人是如何放风筝的。他们发现了技巧。原来放风筝要逆着风。他们再尝试了一次,小明逆着风快速奔跑了起来,小红笑眯眯地也不由自主跟着跑了起来。风筝渐渐飞得越来越高。他们跑得满头大汗,一点也不觉得累,开心极了。

不远处,还有几个快乐的、幸福的家庭,爸爸搂着妈妈的肩膀,笑眯眯地看着天空,心想:“今天天气真好啊!”

我在草坪上也放了一只老鹰风筝,天空上还有多足的蜈蚣,身体灵活的金鱼,身体苗条的燕子。这个地方简直就是儿童的快乐之地。

草坪上的欢声笑语让我想到一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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篇19:三年级作文放风筝400字

全文共 439 字

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哈哈,风伯伯跳着舞来了。我连忙拿着风筝,叫上邻居哥哥,冲向江滨公园。

放风筝的人真多,天空中飘满了各式各样的风筝,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有金光闪闪的“金龙”,还有高傲美丽的“凤凰”,一个比一个高。

快,把我带上蓝天。我拿着“雄鹰”,快速地跑起来,风筝飞起来了,可是,不一会儿掉下来了,又试了几次,还是不能平稳地飞起来。我灰心地坐在草地上。

哥哥跑过来,告诉我:“不要急!放风筝不能够只放线,也要收收线。”哥哥一手拽着线,一手拿着我的“雄鹰”,我做好准备跑的姿势,他一喊“跑”,我便扯着线跑起来。哥哥一松手,风筝飞起来了。我顺着风,一会放线,一会收线。果真,“雄鹰”稳稳地展翅飞翔。我笑了,兴奋不已。

“好高呀!”旁边的妹妹情不自禁地回头欢呼。叫嚷声,笑声,在整个空气中荡漾着。小鸟也叽叽喳喳地赶来了。不远处,一对年轻夫妇看着儿子热闹地放着“B2隐形轰炸机”,阿姨挺着大肚子,笑得像开放着的鲜花;好像未来的宝宝手舞足蹈,和哥哥驾着飞机,周游世界。

风筝飞满天,带着我们甜甜的笑,和白云做伴。

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篇20:风筝的记忆作文400字

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或许是因为学业繁重吧,从那以后,我再也没有与哥哥放过风筝

记忆中的风筝是印着燕子图案的,每当看到窗外飞舞的风筝,总会想起和哥哥放风筝的场景。

哥哥比我大一岁,以前总是以欺负我为乐。除了这点爱好,估计也就只对放风筝感兴趣了。

那是一个明媚的春天,阳光灿烂,春风怡人。彼时我才上小学一年级,哥哥拿着小卖铺买来的燕子状的风筝,带我走在江滨公园旁的大堤上。

他先是拿着风筝飞速地走,风筝飞起来了就放点线,就这样风筝越飞越高。我和哥哥高兴地又蹦又跳,风却像顽皮的小孩四处捣乱,一不留神,就把我们的风筝吹向了树林。哥哥的笑容逐渐黯淡,因为风筝线被树枝勾断了,风筝飞走了。我们怎么也追不上那风筝,每每好不容易快追到了,风筝就飞得更高更远了。哥哥怨我长得矮,如今想起这一幕,也不禁笑了。

如今,我再没有放过风筝,看看别人的风筝飞过我的窗前,或许能欣赏上几眼。但我知道,即使现在我长得再高,也无法挽回记忆中那只燕子状的风筝了。

只是,每当春天的绿意染上树梢,我就会想起飞在空中的风筝,和在下方追赶的风筝的我们。

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