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我和风筝有个约定作文精选20篇

放风筝,放的不仅仅是一支飞扬在空中的风筝。更是一份好心情,一份对于辽阔蓝天的向往与追求。如果你曾幻想着变成一只小鸟飞翔于蓝天之间,那么就让风筝代替我们实现美梦吧!当我们仰望着它的时候,就仿佛能看见内心那满满的感慨之情。以下是我和风筝有个约定作文,欢迎阅读。

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作文

1000

镌刻在亲情的约定作文600字

全文共 653 字

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在我的记忆里,在这个温暖的大家庭中,父亲似乎总是缺席的。

因为父亲总是那么忙,忙的连周末,甚至年假也不肯停歇。每年,当我们在一起照全家福时,经常没有父亲的身影。我看着那个被空出来的位置,心中总有一股说不出的滋味。

我和父亲的交谈很少。他进家门时总会变个模样,上次来还是夏季,这次来已入深冬。我和父亲之间好像隔着一层膜,永远也揭不掉。“爸爸”这个词,自然也是叫不出口。

但是,不管我对父亲怎样,父亲总是对我一样的热情。支撑着那一份热情的,是一份约定

小学毕业前夕,父亲打来一个电话。我看着手机上那熟悉但又有些陌生的号码,一时反应不过来。待我平静后。我接了电话。

“爸,”我叫到,“有事吗?”“没事没事,女儿,明天你要上考场了,”爸爸庄重的有些可笑,“好好考,考好了爸爸给你买好东西,什么都行,只要是你想要的。”“哦。”我应了一声。放下电话,我莫名的有些心酸。

考场上,我想着那份约定,信心满满的答完了试卷。

小升初成绩出来了。我的成绩优异。

父亲又来电话了。“喂,女儿,听说你考的不错呀!”父亲兴高采烈,好像是他考好了一样,“我就知道,你是最棒的!想要什么?爸爸给你买。”

我沉默良久。

父亲一直很辛苦。时光的痕迹慢慢爬上了他的额头,那原先的一头黑发,已被岁月染白。

我哭了。“不,爸,我什么也不想要。你可以回来陪陪我吗?求你了,我真的很想你……”

父亲也沉默了。不,他好像也哭了。“好,爸爸这个星期就回去。我发誓,我以后一定常回家,女儿,我会一直记着的……”

父亲真的常回家了。这一份约定,一份父爱的约定,也永远镌刻在了我的心上。

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篇1:描写放风筝的作文400字

全文共 357 字

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今天,我和爸爸、妈妈去生态公园放风筝

公园里鸟语花香、风和日丽。

我们来到公园旁边一块空地,这里放风筝的人很多。一位老爷爷坐在椅子上,一边听着广播,一边握着风筝线很是惬意。他的蝙蝠风筝飞得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我们的风筝放上天。我拿着风筝举过头顶,爸爸握着风筝线,我们小跑了一段。爸爸说:“一、二、三,放。”我轻轻地松手,风筝慢慢地飞起来。风筝越飞越高,越来越小。我兴奋地欢呼起来,“爸爸、爸爸,快把线给我!”我刚握住风筝线,天上的风筝就不乖了,一会儿东,一会儿西。爸爸说:“放风筝讲究张弛相济。线松了,就要收一下;线紧了,就要松一下。”我照做,一会儿,风筝又稳稳地飞在天空中。

又过了一会儿,风渐渐小了。我们收起风筝,高高兴兴地回家了。通过学习放风筝,我懂得了一个道理:做事情,也要讲究张弛相济,这样才能做好。

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篇2:放风筝三年级

全文共 243 字

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“草长莺飞二月,扬手柳醉春烟,儿女早归学校。忙着东风,放纸风筝。”春天是放风筝的好时机。今天,我和妈妈去放风筝了。

当我到达中央广场时,我看到许多人在放风筝。他们有各种各样的风筝,包括肥胖的大熊猫、大鹰和黄色的鸟。

我拿出我的“凤凰”,照我妈说的做了。我跑得很快,边跑边还。结果我被石头绊倒了,风筝掉了下来。我有点气馁。我妈看出了我的心思,说:“孩子,不要放弃!”听了妈妈的话,我继续带着风筝跑。渐渐地,风筝飞上了天空。我高兴地大叫:“妈妈,我会放风筝。”

天黑了,我不情愿地离开了中央广场。

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篇3:放风筝作文350字

全文共 380 字

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春天到了,到处一片阳光明媚、生机勃勃的景象。草坪上几个小朋友们正在放着形态各异的风筝,真是“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸳”啊。

只见一个小朋友一手拿线轴,一手高举着他的小燕子风筝,不一会儿,“小燕子”就飞上了天。这次我们家放的是一个七彩的三角风筝。当我拿着线轴飞快地迎风奔跑时,远处高举风筝的爸爸松开了手,在我们的默契配合下,我的七彩三角风筝也飞了起来,越飞越高,越飞越远。忽然,我的风筝头上飞来了一只老鹰风筝和一只蜈蚣风筝,看来大家都想争第一呢。还好我凭借着熟练机敏的操作,不仅避开了“蜈蚣”的攻击,还把“老鹰”甩在了下面。终于在一阵你追我赶的角逐后,我的风筝飞到了最高的地方。看到这场精彩的“竞赛”,妈妈对我说道:“你可不能骄傲呀。”爸爸则夸奖了我:“你真棒!”

春天的天空,因为这些可爱的“小燕子”、矫健的“老鹰”和淘气的“蜈蚣”,而变得更加丰富多彩了呢!

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篇4:放风筝作文400字

全文共 517 字

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我们举行了一年一度的“风筝艺术节”。我们之前已经完成了“做风筝”、“写风筝”、“画风筝”、“读风筝”。今天就到了一年一度的“风筝放飞节”。顾名思义,就是吧风筝放飞了。

我最看好的是齐士轩,因为每次他放风筝时放地都老高。每次他都能把线放完,而且收线很麻烦,他就只能请我用王家秘技“大拽风筝线”。把他的风筝生生拽下来,然后再收。

齐士轩在比赛中的表现真的很不错。那时没有一点点风让我们放肯定放不起来,但齐士轩凭借那一点点风居然把风筝放了起来!在天空上,就有了一些风,风筝很快便飞的老高。

但俗话说的好啊“不经历挫折,怎能成大事?”风全没了,风筝“唰”地掉了下,我们都唉声叹气。齐士轩却对张泽洋说:“时间快到了,既然失败了,那就不要在这里唉声叹气,抓紧时间再放一次吧!而且,只剩不到一分钟了!”张泽洋听见了,说:“没错,好好配合,抓紧时间再放吧!”

张泽洋把风筝往上一抛,风筝飞的就很高了。齐士轩就再猛地放线,风筝停顿了一下,就飞上了蓝天。

风筝飞得挺高,是他们那一组里飞得最高的。别的班都唉声叹气道:“诶!那个人怎么这么强?也不给我们班一点点机会!”“是啊是啊,我一定要找他谈谈理!”“没错,我们一起去!

齐士轩的风筝飞啊飞,时间结束了,成绩是65。

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篇5:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 585 字

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父亲是阿富汗当地的有钱人,他的佣人阿里是从小和他玩到大的好朋友,阿里的儿子哈桑,是和我年龄相仿的老实人,我们经常一起玩,我一直受着良好的教育,因此老欺负哈桑,找机会嘲笑他没文化。阿塞夫也是富家子弟,他心狠毒辣,老用他的不锈钢拳套欺负人,特别是哈桑。在一次风筝大赛中,我得了第一名忠实的哈桑为我去追我的战利品时,被阿塞夫挡住,正在对峙时,我赶到了现场,却又选择了逃避,看着阿塞夫用拳套拼命打哈桑,我却置之不理反而逃跑了,哈桑无意之间看见了我,“为你,千千万万遍。”

多年以后,我们都已成家,父亲的死让我十分悲痛,不得不重返家园,但父亲的朋友又告诉我了一个天大的秘密:哈桑是我同父异母的兄弟,我父亲做了多么愧对阿里的事情!但他又告诉我,哈桑被塔利班分子枪决了,现在只留下他的儿子索拉博。我的内心经过了多大的煎熬,经过了多大的斗争,我还是屈服了,我把哈桑唯一的儿子想方设法的接回来,却没想到控制他的是塔利班而且是儿时蛮横的阿塞夫。我仍然是无力缚鸡,任阿塞夫的不锈钢拳套宰割,多亏索拉博救我一命才没被打死,可是全身多处骨折危在旦夕才逃出了魔掌。

“为你,千千万万遍。”

索拉博给我回到美国,生活就这样平淡下去,直到永远……

我和哈桑的情,在一句话中表达出来,“为你,千千万万遍。”

我的泪水浸湿了书页,不知不觉的,这种震撼人心的感觉涌上心头,我想起了我在远方的兄弟,“为你,千千万万遍。”

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篇6:放风筝的快乐作文400字

全文共 396 字

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今天是一个阳光明媚、风和日丽的星期天,老师带我们去学校操场放风筝

到了学校操场,我们找个地方坐下,铺好风筝,打开颜料,准备开始制作。风筝图案有海绵宝宝、熊出没、开心宝贝、蝴蝶等等。我拿到的图案是开心宝贝。我给风筝涂上喜欢的颜色,并且写上自己的梦想,我的梦想是成为一名发明家。颜色涂完后,把风筝用线绑好,插上支撑的杆子。可以开始飞啦!

我左手拿线轴,右手拿风筝,迎着风努力向前奔跑,看见风筝越飞越高,开心得一蹦三尺高。后来,随着我慢慢停下脚步,风筝像落叶一样逐渐落下来,掉在了跑道上。我不甘心,在老师的指导下,再次迎着风奔跑起来,并且慢慢牵引手中的线,果然比刚才那一次飞得更高更好!

一个个风筝在空中展开翅膀,犹如一张张笑脸,多么可爱!它带着我们的欢呼声和笑声、带着我们的希望飞向天空!这次放风筝不仅是段难忘、开心的经历,更让我明白了,经历挫折要动脑筋思考,不能轻言放弃!

再来欣赏我们的精彩瞬间吧!

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篇7:追风筝的人个人读后感400字

全文共 581 字

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《追风筝的人》是一本具有浓重的异域风情的书,这本书有许多令人感动值得揣摩的方面。

开篇随着作者的娓娓道来,我首先感受到的是一个美好、和谐、虔诚的阿富汗;随着作者对仆人哈桑的描写,我又不禁为他们童年纯洁的友谊而触动;当作者面对他的父亲一种孩子对父亲的爱与崇拜又令人不禁回想起自己童年里一直守护自己的父亲的伟岸的身躯;当作者为了独占父亲的宠爱,自私的将哈桑赶走又不禁感到惋惜。

当俄罗斯的战火燃到阿富汗,那个美好的阿富汗开始褪色。主人公父子二人踏上背井离乡之路,那种父子之间的相依为命,那种身处异乡的漂泊感,那种极大的民族自豪感,又震撼着我。

同时,主人公埃米尔始终被一件事所困扰,就是当年将哈桑赶走,他的懊悔已属不易,当他得知自己有机会赎罪时毫不犹豫的踏上了重返阿富汗之路,他的勇气,不得不叫人钦佩。重回家园不见了以往的美好,只有统治下看不到边际的恐怖。身陷敌巢,他冒生命之危险就出了自己的侄子,他解救的不只是孩子,更是他自己,他自己多年来从未平静的心。

这个埃米尔自我救赎的故事里,有对于祖国的爱,有对于信仰的虔诚,有对于友情的忠诚,有对于爱情的坚守,有对于亲情的感触,有对于自己心灵的救赎;沉浸其中有一种被深深溶解的感觉,一种灵魂被净化的感觉,读这本书可以让人反思,回忆寻找心灵的一种归属。

对于阿富汗的现状,不敢妄加评论,就像作者一样默默地为这个曾经美好的国度祝福吧!

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篇8:关于描写放风筝的作文400字

全文共 455 字

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春天来了,小草从地里探出头来,花儿绽开了笑脸,像这种春暖花开的季节,最适合放风筝

星期天小红和小明小刚约好了在草坪上放风筝。碧绿的草坪上有好多人啊!他们都在放风筝,抬头一看,蓝蓝的天空上挂满了各种各样的风筝。有火红火红的金鱼在空中游来游去,有矫健的老鹰在天空飞翔,还有个大蜈蚣穿着鲜红的盔甲在天空蠕动。

他们三个也想把自己的风筝赶紧放起来,最先放小刚的风筝,小刚高高举起他的燕子风筝对前面的小明大声喊:“我拿好了,你快跑吧”。小明听见后飞快地跑了起来,边跑边对小刚说:“快跟上来”。随后小刚松开了手,小明越跑越快,风筝越飞越高,小红抱着自己的蝴蝶风筝目不转睛地看着他们放风筝,羡慕极了!着急的对他们说;你们快点,我的风筝飞上去一定更漂亮!小明和小刚异口同声地说好。不远处有一对夫妻带着他们的孩子,也在放风筝。孩子一边后退一边看着天上白色的三角形风筝,风筝旁边还有两个彩带,那两个彩带像两个小辫子,可爱极了,他们一家人看起来好幸福啊!

看见他们放风筝好开心啊,这是一件多么有趣的事情啊,我也好想邀请小伙伴一起放风筝。

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篇9:放风筝的快乐作文400字

全文共 387 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”每当听到这首诗,我便想起那一次和同学们一起放风筝的情景。

那是一个阳光明媚的上午,我和朋友陈安澜、张睿达一起到陆羽广场放风筝,一到陆羽广场,最先映入眼帘的是满天的风筝,有可爱的“燕子”,有帅气的“老鹰”,还有大大的“章鱼”。

我们先安装好风筝,系好线,就开始放风筝。放的时候张睿达在后面托着风筝,陈安澜拉着线轴,然后把线轴松到了3米左右,再把线轴交给了我。“一、二、三跑!”陈安澜大叫,我立刻跑了起来,张睿达把手一松,风筝飞了起来。陈安澜边跑边拉着线,看着高高飞起来的风筝,我们一阵欢呼!可是好景不长,风筝一个俯冲落了下来,我们马上跑过去,看看有没有坏。原来架子松了,我们又快速地安装好架子,风筝回到了天空。它乘着春风,悠闲的遨游,一会向白云招手,一会向太阳公公微笑,一会自己跳舞。

看着空中的风筝,我们都笑了。

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篇10:关于描写放风筝的作文400字

全文共 432 字

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今天是周末,微风徐徐,阳光明媚,小鸟在枝头欢唱着。

吃完早餐,妈妈微笑着对我和姐姐说:“我今天休息不上班,你们俩上午赶紧把自己的学习任务完成,下午带你们出去放风筝。”我和姐姐一听说是去放风筝,高兴的得一蹦三尺高。

到了下午,妈妈骑车带我和姐姐来到平天湖广场。这时,广场上已经来了好多游玩的人。有的正在放风筝,有的在湖边漫步,有的聊着天……。蓝蓝的天空中飘着五颜六色的风筝,有空中翱翔的“老鹰”,有缓慢爬行的“青蛇”,还有轻快伶俐的“小燕子”……让人看了眼花缭乱。

我们的风筝是鼓着大眼珠子的“花金鱼”。安装完毕,我和姐姐迫不及待地将“花金鱼”风筝送上了天空。刚开始放的时候“花金鱼”很“调皮”,不是向东倒,就是向西歪。不过,在我和姐姐不断“调教”下,它“乖乖就范”了,在蓝蓝的天空中轻轻地、自由自在地游来游去。

我和姐姐玩得正开心时,耳边突然响起了妈妈亲切的话语声:“天快黑了,我们应该回家了”。这时,我们才依依不舍地收起了风筝,意犹未尽地跟着妈妈回家了。

今天玩得真开心!

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篇11:关于追风筝的人读后感200字

全文共 210 字

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爸爸用善行救赎了罪恶,阿米尔追寻完整的人格,哈桑追寻的是忠诚。在最深的友谊和情感里,一种复杂、深沉和深入骨子的呼吸在阿米尔为哈桑的儿子——索拉博追到的最后一次风筝画上句点。

哈桑从不会抬头看风筝在空中的轨迹,也不会低头追风筝的影子,但他从来都知道风筝在什么地方,就如同我们知道自己的心愿在哪。重要的是勇敢去追,不论代价什么,不论是否遍体鳞伤,不论将来是否献出自己的生命。它或许是理想、自由、救赎、和爱,我们都是追风筝的人。

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篇12:关于做风筝日记作文100字

全文共 594 字

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你们看了这个题目,肯定会感到奇怪:“别人都就是放风筝,你为什么会做风筝呢?”没错,我在三年级的时候就有这么一回。

那就是在一个星期天的上午,我闲着没事做,便满脑子想着“鬼主意”。突然,所谓的“第六灵感”兴冲冲的跑过来,说:“做风筝吧!自己亲手做的风筝肯定比买的好玩!”“好!反正风筝容易做!”我叫着。我先拿一张废报纸,把废报纸剪成一个大大的正方形,再拿来了两根从买来的风筝里抽出来的木棒,用透明胶把木棒粘在报纸上。最后,但让就是把线绑在木棒上啦!哈哈!一只“风筝”小宝宝出世了!我迫不及待地把风筝放上天空。“咦?为什么会放不高的呢?”我自言自语。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思,故意装成一个老熟手,说:“小妹,你真就是太自不量力了吧?你竟然‘易做不做偏做难’,你应该做塑料袋风筝。”我似懂非懂地点了点头。

我又开始做另一只风筝。我先拿一个红彤彤的塑料袋绑一个结,变成一个自制气球了。然后用线绑住结。但就是我左看右看,前看后看,总觉得欠了一点东西。忽然,我瞅了一眼旁边的布娃娃,哦!对了,外貌!我连忙用彩色笔画一条一条的彩带,做“风筝”的头发。我又按照布娃娃的脸和神情画在袋子上。啊!一个美丽的“小姑娘风筝”又降临人世了!我把“风筝”放高,越看越觉得“风筝”犹如一个小姑娘一样亭亭玉立,在天空中跳起了自创的裙子舞。我看得如痴如醉了,可惜“风筝放飞无限好,只就是已经近中午”啊!

我爱我做得风筝!

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篇13:看图写话放风筝二年级作文精选

全文共 407 字

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今天的天气非常晴朗,小明约好小英一起去放风筝。于是,小英把她的妹妹,和她们家的那只可爱的小花狗带着一起去了。小英和小明把风筝带着出门了,小英的风筝是一只蝴蝶,小明的风筝是一只燕子,走着走着,小英和小明看见了一块宽敞的大草地,草地上长满了各种花草树木。蓝蓝的天空像一条银河,好像把天和地连在了一起,真是漂亮极了。小英和小明把风筝的线放开,大风不一会儿就把风筝刮上了天空。风筝在天空中自由自在的飞翔,好像一只无忧无虑的精灵。

小英的风筝飞的高一些,小明的风筝飞的矮一些,小英说:“小明你要加油啊!”小明笑着说:“我们倆都要加油,我们不能骄傲,骄傲会使人落后的。”小英听了小明的话感到很惭愧,于是小英跟小明说:“谢谢你我知道错了”。旁边的妹妹和小花狗正玩的高兴呢。不知不觉天快黑了,小英和小明把风筝收好跑过来跟妹妹说:“天快黑了,我们赶紧回家吧!”她们一起高高兴兴的你追我赶的跑回了家。

放风筝真是一件既快乐又辛苦的事情啊!

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篇14:系在风筝上的童年作文1000字

全文共 1292 字

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童年,像一本书,记录着我们成长的点点滴滴;童年,像一串铃铛,每当记忆的风迎面吹来,它就会“叮叮铛铛”地奏出欢乐的曲子;童年,更像一条河,载着我们成长的故事流向远方……

那时我才上一年级,那是一个星期日。

天气很好,太阳高高地挂在天上,天空蓝得像顺滑的丝绸,微风在空中悠闲地逛来逛去,正适合外出游玩,哥哥带我去放风筝

我们买了一个特别漂亮的风筝,我爱不释手,不舍得放出去。我对哥哥说:“我不想放这个风筝,它要是挂到树上怎么办?那不就拿不下来了吗?”哥哥说:“你买了风筝不放,要它干什么?如果挂在树上,我保证给你拿下来!”看着我眼中高大威武的哥哥,我放心地把风筝拿出来,拴好线,抛向空中,哥哥拉着我,我拉着线,飞快地跑起来。那天的风也很给力,不大不小刚刚好,风筝一会儿就飞向了高空,我欢呼起来:“飞起来了,风筝飞起来了!”

风筝在天上飞,我拉着长长的线在地上跑,心情也一下子飞到了云彩上,我仿佛跟风筝一样飞上了空中,在蔚蓝的天空中飞翔……

突然一阵强风吹来,风筝打了一个趔趄,俯冲下来,挂到了一棵树上,我的话竟然应验了。哥哥冲我说:“谁让你说那句话的,简直就是乌鸦嘴啊。”我坏笑着,调皮的说;“反正不是我拿,你答应帮我拿下来的。”

我们望着那棵高高的大树,哥哥想跳起来把风筝拽下来,可是树太高了,根本不可能。我们又找来小石头往树上扔,希望能把风筝打下来。我负责找石头,哥哥负责扔,一下两下……“乒乒乓乓”一阵扔,风筝还是得意地挂在那里摇头晃脑,好像在嘲笑我们。我有些着急了,对着风喊着:“风啊风啊,帮个忙吧,把风筝吹下来吧。”但是风又不是人,它也听不懂我的话啊,并且风更温柔了一些,我好生气。

我也开始往树上扔石头了,一边扔一边嘟囔:“哥哥,你看我比你厉害,我肯定能把风筝打下来。”可是我力气小,不光没打着风筝,连树都没打着,有时候还扔到了哥哥的身上,哥哥疼的嗷嗷叫:“妹妹,你打风筝啊,打我干什么啊!”我瞬间笑得直不起腰来。

扔累了,我有些泄气了,对哥哥说:“哥哥,还有没有别的办法了?”哥哥说:“没有别的办法了,只能爬树了,你去旁边找一根竹竿来。”我赶紧从旁边的树底下找来一根长长的竹竿,哥哥已经开始爬树了,他小心翼翼,双手紧紧地抱住树杆,双脚盘着大树,像一只笨重的大熊往上爬。他一点一点地往上爬,终于爬上去了!我把竹竿递给他,他轻轻一戳风筝,风筝就飘飘悠悠地落到了地面上。我顾上不管哥哥了,赶紧去抢风筝。等我拿着风筝回来,发现哥哥还在树上呢。我大喊:“哥哥,快下来放风筝啊。”哥哥哭丧着脸说:“我被树枝刮住了,挂在树杈上了。”我一听,赶紧跑到树下面,伸着双手想帮助哥哥,只见哥哥东扭扭,西扭扭,那个树杈却顽固地刮住哥哥的上衣,怎么也不松开,哥哥就变成一个胖胖的风筝挂在树上了,怎么办呢?我灵机一动,拿起刚才那根竹竿,把哥哥后面的衣服挑起来,居然成功了,哥哥终于下来了,夸奖我说:“妹妹还挺聪明的呢。”我们又愉快地放风筝去了。

现在,我已经五年级了,春天又来了,市政府前面的广场上,放风筝的人们越来越多,看着那飞翔在高空中的风筝,我的心就荡漾起来,想起我和哥哥放风筝的经历,想念我在远方求学的哥哥……

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篇15:好看的风筝比赛

全文共 537 字

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作者:范子轩

今天下午,我们一到六年级观看了风筝比赛

第一项,升国旗,唱国歌。我们唱的时候声音洪亮,整齐。唱完国歌,我们就开始观看好看的风筝比赛了,我们都很高兴。第一个年级比赛的四年级,“嘟嘟!”这个声音是体育老师吹的哨声。吹完,四年级的大哥哥和大姐姐们迈开大步跑起来,他们的风筝渐渐升高。我看见了一个大哥哥放的是一个大嘴猴,大嘴猴的下面有手和腿脚。在空中飞着,大嘴猴的脚就随风飘动。而且,这位大哥哥放着放着就放到我们三年级有些人的头上了。

还有一个大哥哥已是放的是大嘴猴,可是这个大嘴猴的后面有一个长长的尾巴。这位大哥哥放着放着忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一点。可是这条尾巴像弹簧似的把风筝弹到了天上。我心里想,这个风筝好神奇呀!

下一个年纪就是我们三年级了,我们班参赛的选手准备好了。随着一声哨响,我们班的一名同学和其他班的几名同学奔跑起来。我们给我们班的一名正在比赛的选手喊道:“加油!加油!”我们都盼着这名同学放的高一些。果然,我们班的这名同学放得很高。第二组,又是我们班有一个,这一名可是一个孙悟空风筝。风筝飞起来的时候,我一直看着我们班的那一名,他的孙悟空风筝放的老高啦,我想,我们班在这次测量风筝的时候一定分数很高。

其他年级放的风筝也很好。

这次的风筝比赛太好看啦!

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篇16:放风筝

全文共 464 字

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1604班邱悦亚

一个春光明媚的上午,明明、军军和丽丽一起去郊外放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云,绿油油的草地上开着颜色鲜艳的野花。

远处,有个小朋友在爸爸妈妈的帮助下,已经把风筝放上了天。那对父母仰望天空,看着远飞的风筝,好像在说,希望你像这风筝一样无忧无虑。

近处,明明一手拿着风筝线,一手拿着线轴,军军两手拿着“燕子”的尾巴。一阵微风吹来,明明开始一边跑一边放线,等风大了一点,明明大喊:“放!”军军手一松,风筝慢慢飞上天了,而且飞得越来越高,看着“小燕子”在天上飞,明明和军军开心的笑起来。明明渐渐的停下了脚步,“小燕子”就像一个顽皮的小孩儿在耍脾气,慢慢落了下来。明明加快脚步,“小燕子”再次的飞上了天。这一次“小燕子”在天上稳稳的飞着。过了一会儿军军也帮丽丽把“花蝴蝶”放上了天。

人越来越多,各式各样的风筝在天空中飞舞。天空成了风筝王国。威猛的老鹰翱翔在空中,像一位尽忠职守的警察守护着一片领地。金鱼就像在水里一样,到处游来游去,好玩儿极了!

时间过得真快,转眼就下午了,明明、军军和丽丽开开心心的回家了。

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篇17:我和春天有个约定作文400字

全文共 420 字

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我和春天有个约定:明年和明年的明年的春天也要这样美丽哦。

春天来了,我和小朋友们出去玩耍,发现了变化,我们看见了春冰在融化了,化成凸凹不平的形状,趴在地上上面看,有的像群山,有的像森林。树上的雪掉落下来。眨眼变成的水。

太阳晒得我们身上好暖和,我们把棉袄都脱下来了,挂到树上,各种颜色的棉袄,从远处看,很美丽,给初春的旷野增添了一分生机!

春天里风吹得暖暖的,不像冬天里的风,那样凛冽刺骨,她温柔的抚摸着我们的脸,像安慰似的,有情有义的。春天的风是温暖的,却不像夏天那样的火热。我喜欢这温暖的感觉,从脸上到身上,一直暖到心里。这些都是夏天的风没有的感觉。

我也喜欢春天的小溪,可欢快了,雪水融化汇入小溪,“丁丁咚咚”的蹦蹦跳跳流着。小鸟也在头上“叽叽喳喳”的叫着,追着小溪飞过,留下悦耳的歌声。

这是春天里的歌,偶尔还有一阵风拂过,感觉非常凉爽。

我喜欢春天,她像一位漂浮在天空的画,有时打开有时合上,我和春天约定,你的明年和明年的明年一定要更美丽呦!

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篇18:三年级放风筝

全文共 643 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春回大地,暖风习习,这正是放风筝的好时节。于是,我天天嚷着让爸爸带我去郊外放风筝。爸爸拗不过我,终于答应周末带我去。

盼星星盼月亮,周末好不容易到了。这天碧空如洗,万里无云,这可真是放风筝的好天气呀,我们驱车来到郊外。哇!已经有好多人在放风筝啦!各种各样的`风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔,有大鹏展翅的“老鹰”,有翩翩起舞的“金鱼”,还有多脚可爱的“蜈蚣”……天空被它们装扮得如此灵动、美丽。

我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上,对爸爸说:“咱们也快来放风筝吧!”爸爸笑眯眯地说:“好啊。”于是,我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶,爸爸左手持风筝线,右手拿着线轴,迎着风飞快地跑起来,边跑边放线,我看准时机将风筝往天空一抛,“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。爸爸又向前跑了一阵才停住,此时,风筝已经稳稳当当地飞在空中了。“风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”我高兴地叫起来。只见“燕子”越飞越高,时而在天空中翻几个跟斗,累了就在云朵上休憩;时而又俯身下冲,和云朵玩起了捉迷藏的游戏;时而又跟“金鱼”聊起了天……

旁边的小妹妹羡慕地说:“姐姐,你的风筝飞得好高啊,可我的风筝却怎么也飞不起来,你能帮帮我吗?”“当然可以啊。”在我和爸爸的帮助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”风筝。看着天空中随风飞舞的“小蝴蝶”,妹妹高兴得手舞足蹈,笑着说:“太感谢你们啦,我的风筝也终于飞上天啦!”

我们一起快活地叫喊着,奔跑着,草地上回荡着我们的欢声笑语。

这真是愉快的一天!

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篇19:放风筝三年级

全文共 562 字

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一转眼,寒冷的冬天过去了,美丽的春天来了。

今天早上,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,许多风筝在天空中飞着,可好看了。有老鹰的、有小鸟的、还有熊猫样的,它们把春天的天空打扮的更美丽了。

我迫不及待地叫爸爸带我到风筝店里去,店里挂着各种各样的风筝,让我看得眼花缭乱,最后我选定了一个可爱的熊猫风筝,把它买了下来,就准备下午和奶奶一起到犀牛堤去放风筝。

我觉得放风筝很简单,就来了个老虎发威,但是风筝不给面子,纹丝不动,奶奶笑着说:你把风的方向搞反了,哦我回答,我再向相反的方向跑,果然风筝飞了起来,我的风筝越飞越高,都赛过其它的风筝了。我看见天空中各种各样的风筝,有的在天空中飞翔,有的在自由盘旋,有的在天空中忽高忽低、忽快忽慢,还有的躲在云朵里若隐若现,好像和自己的小主人玩起了捉迷藏。

我正玩得高兴,突然一阵大风刮过来,我的风筝失控了,只听到啪的一声,线断了,我向风筝落下的方向飞快地跑去,只见一颗高大的树上挂着我的风筝,因为树太高我购不着,我很着急,忽然一个声音传到我的耳边,小朋友这是你的风筝吗?我抬头一看是一位好心的叔叔,我说是的。叔叔用竹杆小心翼翼地把我的风筝弄了下来递给了我,我对叔叔说:

谢谢你,叔叔说:没关系,这点小事不用谢。我拿着断了线的风筝垂头丧气地和奶奶回到了家。

虽然这次放风筝没有放多久,但是我体会到了放风筝的快乐。

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篇20:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 325 字

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小小的风筝线牵起来人性的善良内疚,牵起来跨越种族的桥,牵起来救赎的回乡之路。后来风筝是他走出愧疚的指引。抛弃种族的歧视,真心去善待对你好的人,哪怕他很卑微,小小的风筝是象征,它是友情、亲情,它也是正直、善良、诚实。而对于阿米尔来说,它更是他人格中必不可分的释怀,善待。哈桑死了,但救赎自己的路没断,当他真正大胆地对所有人担起当哈桑儿子的叔叔,他已看透的儿时单纯的友谊,当他不再称哈桑为哈扎拉人,他已看透种族等级。小小风筝再次迎风接近天际,追,他追到了善良真诚以待。

去追,为你,为自己,千千万万遍!

也许每个人心中都有一个风筝,或是甜蜜的友谊,回忆;或是执着的梦想,希冀;或也是走出阴霾的方向,指引……无论它意味着什么,请跟随它,跟随自己的心,勇敢去追。

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