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四作文四年级作文四年级汇编20篇

感恩的心感谢有你,让我们常怀感恩之心,传递社会的正能量。开学吧小编为大家收集整理了下列文章,希望大家喜欢。

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传承良好的家风四年级的

全文共 613 字

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家风是一个家庭的风气、风格与风尚,好的家风如同粮食一般,是一个家庭不可或缺的。好的家风成就好的习惯,我们家的家风关键词是“诚信”。

外公作为我们家的大家长,经常教育我做人要诚实守信,这是一种美德。所谓诚实,就是说老实话,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。外公就是这么一个很讲诚信的人。

一天,他去集市上买东西,看见了一个卖老花镜的摊位,突然想起自己的老花镜坏了,正好换一副。于是他在摊位上挑了一副,就向老板询问眼镜的价格,老板说:“50元!”外公向他讨价还价了一番,最后老板对他说:“一口价,35元!”外公没有零钱,给了老板一张100元,老板找给了外公70元零钱。外公清点过后发现老板多找给他钱了,于是又从里面抽出了一张5元钱递给了老板,说道:“你找错钱了,多给了我5元!”老板看着外公笑着说:“老爷子,头一次见有您这样的,找多了钱还退给我!”外公也笑了,说:“咱们说好了嘛!诚信很重要。”

还有一次,外公去买豆腐,因为着急给我做饭,匆忙间拿着找的零钱回家了,后来发现人家多找了1元钱,外婆说:“就1元钱,还不够折腾呢!别去了。”外公一脸严肃的说:“说好了多少钱就应该给人家多少钱,人家疏忽找错了钱,我们不应该不讲诚信,一定要送回去!”吃完饭后他又穿好衣服给人家把钱送了回去。

外公用自己的实际行动教育了我,让我受益匪浅。我爱我的家,我一定会把家风好好的传承下去,做一个讲诚信的人。

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篇1:小小动物园通用四年级作文

全文共 489 字

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相信大家对动物园并不陌生吧!里面有憨态可掬的大熊猫;机智灵敏的小猴子;美丽优雅的孔雀......但你知道吗?我的家也是一个"动物园"哟!为什么?请你慢慢听我讲。

我的爸爸属龙听起来还蛮威风的,但他的性格从不像龙,好像一只羊。每次做事都是稳稳当当,家里的小事从来不管。爸爸很温顺,但有时像狼一样的发脾气,爸爸生气也就生气1分钟不到。

我的妈妈属虎,但我觉得她有时是温顺的小兔子,有时是活泼的小猴子,有时是凶猛的大老虎。有一次"羊爸爸"坐在床上看手机,"虎妈妈"和我在洗衣服,"虎妈妈"让我去看一看"羊爸爸"在干什么,我偷偷一看"羊爸爸"在看手机就告诉了"虎妈妈","虎妈妈"一听立刻暴跳如雷像要把“羊爸爸”吃掉一样。在“羊爸爸”下班回家时,“虎妈妈”就像一只小兔子一样做饭给“羊爸爸”吃。

我的哥哥属蛇,但我觉得我哥哥是一只百灵鸟,他非常喜欢唱歌,而且唱的很好听。我的“百灵鸟哥哥”无时无刻都会唱歌,洗澡时唱歌,走路时也会哼哼几句。

我呢,是一只勤劳的“小蜜蜂”每天在知识的花丛中采蜜,无忧无虑的生活。

这就是我家小小的“动物园”,一个温馨幸福的“动物园”,欢迎你来我们家的“动物园”做客。

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篇2:四年级过中秋节的作文500字

全文共 617 字

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光阴似箭,日月如梭。又到了一年一次的中秋节。所谓中秋节,是我国重要的`传统节日之一,过中秋节的习俗则是“赏月”、“祭月”、“吃月饼”等。在古代的时候,是经过天象家勘测与探索,从而得出结论,农历八月十五晚上的月亮石最圆、最亮的。

在这一天里,我来到了朋友的家中,和朋友们准备庆祝中秋的计划。天渐渐地暗了下来,朋友们将自己精心制作的花图灯笼拿了出来,试试效果如何。说起来还真是好笑,有的灯笼一点,在黑暗中犹如万众瞩目的明珠般闪闪发亮,而有的却是一点整个灯笼都着了。忽然,在黑暗中天出一个“发光的哪吒”,我们都对他投以好奇的目光,经过一番“勘察”,我们知道了他是利用荧光棒卷成圈形戴在身上达成的效果,聪明极了!

正当我们谈的静静乐道的时候,一股香气十足,令人沉醉的想起一面扑鼻,只闻其味,不知其因,我们满怀好奇地跟着它跑了过去。“怎么样?不错吧!”阿姨自豪地说。满满一桌的月饼,而且还是不同口味的,看得人口水直下三千尺啊。但阿姨又笑笑说:“把你们的口水收起来,按照习俗,月饼必须在月亮最圆最亮的时候才能吃,这是对月亮的尊敬,在此之前,还是别打它的主意了。”我们一听,有点沮丧,并在心里想:月亮啊,快变圆变亮吧!我已经饥渴难耐了啊。又过了半个小时,我终于如愿以偿了,我边吃边赏月,看着天空这轮明月,我仿佛看见了广寒宫中的嫦娥、玉兔…

在此,我向全国人民祝愿,祝愿中国人民能团团圆圆,合家快乐,不因一点小事而相互指责。我希望下一次的中秋节也如此快乐!

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篇3:记一次游戏四年级作文

全文共 416 字

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星期二的早上,胡老师大步流星地走进教室问我们:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?”一听到有游戏可玩,一个个都高兴地欢呼起来。

老师先给我们每人发了一张纸条,还讲了游戏规则:第一组写名字,第二组写在哪里;第三组写怎么地;第四组写在干什么,老师一说完游戏规则,同学们有的是不假思索提笔就写了下来;有的东张西望想看别人写什么;有的托着下巴,迟迟不下笔。

过了一会儿,大家都写完了,老师把纸条收了上去,让我们连起来读。有的写:“嫦娥在浮蔡山庄欢蹦乱跳地打电脑。”嫦娥怎么会来龙岩呢?”我们都忍不住哈哈大笑起来;有的写:织女在北京读书呢?有的同学说;孙悟空在绝命之谷难过的读书。“悟空怎么会在绝命之谷读书呢?他不要保护师傅去取经吗?”同学们哭笑不得地说。

啊!你看,同学们有的扒在桌子上笑;同学们有的笑得都喘不过气来了;有的捂着肚子说:“我快不行了,肚子都笑痛了。”

这节快乐的作文课让我懂得了:句子如果用词不当,会造成很大的笑话,以后我可不敢乱用词语了。

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篇4:四年级记一次游戏优秀作文

全文共 559 字

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体育课上的闲暇时间,我经常和同学们一起玩游戏。其中,最有趣的就要属“摸瞎子”游戏了。

我们先用“石头剪刀布”决定谁输了,谁就来摸人。结果,陈佳薇中了“头等奖”。她用红领巾蒙住双眼,然后转了几圈,再伸出手来摸。她那摇摇摆摆的样子,活像一只“唐老鸭”,逗得我们捧腹大笑

游戏开始了,大家各自散开。有的蹲在规定区域的边边角角旁,有的屏住呼吸,一动不动地站在中间,还有一些大胆的同学,则紧紧跟在陈佳薇身后。陈佳薇左摸不到,右摸不到,急得满头大汗,逼

不得已使出了“必杀技”——爬爬功。她好不容易摸到了一只“脚”,一抱却是根柱子,这下我们全都忍不住哈哈大笑起来。就在我开怀大笑的时候,陈佳薇循着声音,一把抓住了我。她扯下了红领巾

,得意洋洋地说:“哈哈!怎么样,我抓住你了吧!”

唉!没办法,我只好蒙上眼睛,顿时,眼前漆黑一片,怎样才能抓住一个呢?我侧耳细听,她们的大笑声、拍手声混成一团,其中,声音的就是张野了。我冷静下来,灵机一动,想到了“装疯卖

傻”这个绝妙之计。我纹丝不动地站着,她们见此情景,都过来逗我。有的打我的__,有的摸我的头,还有的揪我的耳朵……我趁慌乱之中,一下抓住了刚才还在笑话我的张野,这下,该我得意了。

这个游戏真是令我们百玩不厌,每次都能让我们玩得尽心而归。一想起这个游戏,我就不由自主地笑出声来,真是太有趣了!

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篇5:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 371 字

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我们家就像一个动物园。你看小狗,小猴,老虎和老黄牛都来了。哈哈,你们还不知道吧,就让我给你介绍一下吧。

我的爸爸就像一只老老黄牛,任劳任怨的,每天不辞辛苦的工作,从不抱怨。每天很早爸爸就起床去上班,等到晚上九点多的时候爸爸才回来,每天都很辛苦,我很爱我爸爸。我的妈妈就像一只大老虎,有一次我和哥哥犯了一次很严重的错误,妈妈就非常严厉地批评了我和哥哥,现在让我想起妈妈的神情,那种神情还让我不寒而栗,我以后真的不敢再犯那样的错误了。我的哥哥就像一只机灵的小狗,因为哥哥很勤劳,而且呢,对我们家里每个人都很照顾,哥哥是个好哥哥。而我当然是一只活泼可爱的小猴子啦,记得有一次我们一起出去玩,我就从在爬山去爬山,我从这块儿石头上爬到那块儿石头上。一点也不觉得,一点也不觉得阿,费劲。你看我像不像只小猴子。

这就是给我快乐与喜悦和幸福的动物园家,我爱我家。

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篇6:推荐一个好地方四年级作文600字

全文共 757 字

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这个暑假,我去了很多地方,比如威海、王屋山、方特,但是最让我念念不忘的是王屋山,让我们一起去看看吧!

这个暑假我去了王屋山,传说那个山是愚公移山的地方,今天有幸去领略一下他的精神。

一进山,映入眼帘便是雄伟的大山,感觉自己是那么的渺小。大巴车在陡峭崎岖的山路上绕来绕去,我差点被它晃得吐出来,一边是高耸的大山,一边是深不见底的沟壑,半山腰上坐落着几户人家,也许他们就是愚公的后代,是这里的守护者。

很快我们被送到景区的入口,没走多远,就看见一颗千年银杏树,他的直径要有十个人环抱才能绕完,虽然经历了上千年的洗礼,它依然枝繁叶茂。旁边是一个不老泉,它的泉水常年不断,甘甜可口,尝了一口果然清凉爽口,我们还特意装了一瓶带回去。

由于带着弟弟,爬上山有点困难,我们选择了坐缆车上山。这个缆车是全透视的,轴轮开始转动,有吱扭吱扭的响声,还有一些轻微的晃动,妈妈的瞎的不敢往任何地方看,盯着手机来转移注意力,我一点害怕的感觉没有,相反觉的很刺激,一颗颗参天大树直插云霄,一团团云雾若隐若现,一会组成了飘逸的彩带,一会组成了奔腾的骏马、美不胜收,此等美景不看岂不浪费,让我想起了我们刚学的一篇课文《庐山的云雾》。下来缆车,就到了半山腰,我们在这里稍作休息就继续往上爬。这里一团团云雾出现在眼前,犹如来到了人间仙境,大山在云雾里若隐若现,仿佛到了王母娘娘的蟠桃盛宴,就差一个大闹天宫的孙悟空,这时不远处有好多人围在一起好像在看什么,本来要累断的腿充满了力量,原来是孙大圣领着一圈小弟在抢游客的水果干果零食,他们剥花生开塑料袋的水平非常高,等他们吃饱喝足了,一个转身,便消失在密林里。

很快我们爬到山顶,山顶有一座明朝遗留的大钟和道馆,上面的字迹清晰的记录着当时发生的历史,站在山顶,更有一种一览纵山小的感觉。

王屋山好玩吧?你也快去看看吧!

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篇7:写信四年级作文

全文共 394 字

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亲爱的王老师:

您好!

您知道吗?不管是哪个年龄阶段的孩子,长时间接触课本时,难免都会感到无趣和枯燥。毕竟,爱玩是我们的天性。

我们班经常会举行很多的游戏,那些游戏不仅好玩、新颖,而且我们还从中找到了乐趣。比如,我们前段时间举行的体育比赛,有跑步,打乒乓球和羽毛球等等。在那中间,我们不仅感受到了轻松愉快,更多的是感受到了一种团队合作精神。上一次,老师带我们去科技馆参观,我们学到了很多知识,也开拓了我们的视野,俗话说,一点一滴,滴水穿石。小小的雨滴,靠什么弄出一个洞来?一靠的是日积月累。学习,不是一瞬间的事,而是要慢慢地积累。所以,课外实践是不能少的,在活动中,同学们能学到更多的知识,也增长了见识。这何尝不是一件好事呢?

王老师,您完全不用担心实践活动会耽搁了学习,玩,丰富了我们的生活,让我们找到了更多的写作题材,只有亲身经历与深深地体会,才能写出好作文。

王老师,祝您身体健康,万事胜意!

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篇8:小小动物园四年级作文350字

全文共 443 字

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看到题目,相信你会着急的问:哪里是“动物园”呢?等问题,且慢,且慢请耐心听我介绍我家的“动物园”。

我的爸爸是头“熊”。正当早晨的第一缕阳光穿过窗帘照在地上,“熊”爸爸起床了,这头“熊”伸了个懒腰,下了床。说他是头“熊”是因为爸爸膘肥体壮,而且爸爸的两只“大爪子”非常的而有力。有一次在厨房的妈妈发现少了一个包子,她第一个想到的就是这头“熊”。当他问起时,这头“熊”憨厚的说“对不起,当时太饿,看见有包子,我就忍不住吃了一个”。哎,不说他是头“熊”,还能说啥好呢?

八点半,一只“小蜜蜂”冲进厨房,在里面忙碌起来,不错,你们猜对了,这只“小蜜蜂”就是每时每刻都在忙来忙去的妈妈,“小蜜蜂”每天按时回家做饭,即使是风雨交加的雨天,她也不迟到。这真是一只辛勤的“蜜蜂”啊!

我吗,可是动物园里很少见到的动物,哈哈哈……让你们蒙对了,我就是一只“猫”,我这只“猫”,有时温柔,有时暴躁,棕熊怕猫你们听说过吗?我的“熊”爸爸就怕我这只“猫”

你们想到我家的小小“动物园”来吗?一位十元,第一位不要钱哦!

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篇9:我的心儿怦怦跳四年级优秀作文

全文共 442 字

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打开记忆的闸门,童年的事情就像水一样地涌了出来,其中的一次经历,让我的心“怦、怦、怦”紧张地乱跳。

那次是二年级发期末考试成绩单,当天,我怀着沉重的心情来到了学校。因为之前妈妈对我说过,如果语文达到95分以上,数学100分的话就会带我们全家去上海游玩;如果没有达到就乖乖在家中做作业,那时我心中真是15个吊桶打水——七上八下。

来到了教室里之后,老师说这次考得不算特别差,这时我把心中的那块沉重的“石头”轻轻地放下了一点,可最终结果没有出来,我还是提心吊胆的。最终到了激动人心的公布成绩环节了,我心想:“怎么办,老师说的是整体的成绩还好,又不是说我个人的成绩呀了!”这时老师报了我最好的朋友胡嘉艺的成绩,什么?语文竟然只得了94分,我倒吸了一口凉气,因为他的成绩在班上可是数一数二的啊!我的小心脏“扑通、扑通”地跳着,心可是提到了嗓子眼。这时老师喊到:“费天昱语文96分,数学100分”。“呼——”我这才松了一口气。哦——哦——可以去上海玩啰!

这就是我记忆中最惊心动魄、胆战心惊的事情了。

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篇10:我和孙悟空过一天四年级作文

全文共 530 字

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有一天,孙悟空来到了我的世界里。

孙悟空一来到我的世界里对什么东西都很好奇,问这问那的,我被问得不耐烦了,也问孙猴子:“孙行者,我可以和你一起捉迷藏吗?”“当然可以我这一时半会儿还回不去我老孙的花果山呢!就陪你玩一会儿。”

捉迷藏开始了,第一局我来找这猴头,“一、二、三……”我心想这行者怎么还没藏好呢?我偷偷一看,只见他从身上拔下一根毫毛,轻轻一吹,一下子就不见了。我心想他一定是变成小草躲到草丛里去了。于是我在草丛里找了老半天都没找到。最后我在一棵大树下坐下,大声对着空气喊道:“孙先生你太厉害了,我找不到你,你快快现身吧。”话音刚落悟空就出现在了我身边说道:“你瞧瞧你,我就在你身边都找不到,哈哈!”

由于我输了,所以第二局我躲他找。我找了一棵大小适合的树,然后就在树下蹲了下去,再弄点小树枝遮在身上,心想这下你可找不到我了。好长时间过去了,他都没找到我。正当我暗自得意的时候,从我耳边传来一个声音“你在找谁呢?我在你头上呢,嘻嘻!”我抬头一看,果然孙猴子倒挂在我头顶的树枝上呢,原来他早就找到我了,我还在自作聪明呀。

这时一阵闹铃声把我从梦中拉了出来,我懵懵的睁开眼睛,原来这是一场梦啊,床头那本《西游记》依然安静的在那儿躺着,回想梦里的情况,我乐呵呵地笑了。

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篇11:中秋节四年级学生作文

全文共 375 字

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今天是一年一度的中秋节

我一起床,就洗脸、刷牙、穿衣服等事做完后,坐在沙发上,等着堂妹的到来。我等呀等,盼呀盼,过了半个小时,门铃响了,我把门一开,看到。原来是堂妹她们站在门口了。我开心地把堂妹拉进我的房间来。进了房间,我和堂妹就开始计划玩什么。最后,我和堂妹不约而同的决定去玩电脑,在网上偷菜、养动物、画画……玩了两个多小时,爸爸带着我们去芳村吃午饭。

吃完饭,我们回家又开始玩。我和堂妹像两只猴子上天入地,从十楼到九楼,又从九楼到十楼,你追我赶,把大人们都弄得眼花缭乱。后来,实在是太无聊了,就把我的几个同学都叫出来一起去玩。我们从富泽园到金沙花园再到金碧湾、鹅潭明月……玩得疯疯癫癫。

时间过得真快,眨眼间就到了吃晚饭的时间。爸爸带着我们去黄沙海鲜批发市场去吃海鲜,我和堂妹吃得像一只小花猫,你看着我,我看着你,不禁地笑了。

今天真是个快乐的中秋节!

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篇12:小学四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 470 字

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在我家不远的地方,有一片美丽的小树林,那里真是一个好地方,那里不但是鸟的乐园,也是我们孩子的乐园。

小树林是美丽的。有着高大的树木,树木长得枝繁叶茂,有的树枝和另一颗树上的树枝交叉在一起,好像是一对好朋友手拉着手。小草绿油油的,好像给小树林盖上了一张软软的地毯。小树林里还有很多野花,五颜六色的,把小树林点缀的更加美丽,花丛中还有蝴蝶在跳舞呢。

小树林是动听的。小鸟“叽叽喳喳”的在枝头蹦跳着,还有蜜蜂“嗡嗡”的采着蜜。到了夜晚,小树林更是热闹。青蛙“呱呱”的歌唱声,还有蝈蝈拉着小提琴,知了在树上不停地大声唱着,生怕别人听不到她那美妙的歌声似的。

小树林是快乐的。有一次,我们一家去小树林玩,突然我发现了几朵蘑菇,我赶快喊来弟弟,我们一起摘下了蘑菇。我和弟弟兴奋的一人找一根树枝,在树根下扒开树叶,不停地找着蘑菇。我们不由自主的唱着:“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……”

小树林是温馨的。我玩累了,就睡在爸爸已经绑好的吊床上,吊床一摇一晃的,不一会儿,就在吊床上睡着了。

这片美丽的小树林多么美丽,他给我们带来了很多快乐,我真的好喜欢这片小树林。

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篇13:小学四年级话题件快乐的事

全文共 866 字

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快乐是一幅七彩斑斓的图画,而成长就是图画里面的色彩。 Happy is a colorful picture, and the growth is the color in the picture.

因为成长,我明白了助人也是一种快乐。放学时,路过马路上的一条陡坡。放眼望去,只见一个弱小的身影在三轮车的前后徘徊着。我连忙走过去,看见的居然是一个白发苍苍的老婆婆。老婆婆车上放满了许多废纸皮。这让我萌生了许多想法。我疑惑地看着老婆婆。

老婆婆心领神会:“我家里穷,所以只能靠这些来维持生计。”顿时,我感到一股心酸的感觉涌上心头。我怜悯地说:“老婆婆,我帮你推上斜坡吧!”“嗯,谢谢你,小伙子。”老婆婆欣喜的应到。我跑到车后,“咿呀”的一声就把车子推上了斜坡。此时,我在老婆婆沧桑的脸上看到了无比真诚的笑容,让我感到很温暖。助人的温暖感觉使我懂得了在快乐中成长。

因为成长,我懂得了父母的爱。我们一出生就是在父母温暖的怀抱中。然而,我们是否真正地体谅过父母的苦心呢?一直年幼无知的我,不曾关心或体谅过父母。直到那一次一个美好星期天就在不体谅中悄悄流逝。一早,我笑哈哈地看着电视。可是,却把啰嗦的爸爸妈妈“唤”来了。他们一开口就是要我去复习,除了复习还是复习。我被他们说得不耐烦,随即大吼一声:“爸妈,你们也未免太烦了吧!

整天唠唠叨叨的,你们能不能给我些自由啊!不要整天在我面前谈学习学习的,我会厌烦的。”一向温柔的爸爸也抵不住我的脾气要发火了。爸爸生气地说道:“有你这样跟爸妈说话的吗?你不知道我们这是为了你好吗?”“呵。”我自嘲一笑,“你们口口声声说为我好,但是,你们有没有考虑过我的感受啊?

”说完,我赌气地跑出家门,在公园的长椅上哭了起来。过了不知多久时间,我感到背上有一双温暖的大手在轻轻拍打着。一下子,我的泪水全部涌了出来,我梗咽地说:“对不起,爸爸妈妈!我我”“好了好了,知道错就好!没关系的。”妈妈说道。从那次后,我懂得得了父母的爱。

成长中,正因为有了不用的调味瓶,才可能会有不一样的人生与精彩。所以说,快乐伴我成长,与我同行。

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篇14:推荐一个好地方四年级作文

全文共 925 字

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如果你问我来长沙一定要去的地方,我会毫不犹豫地回答你——岳麓山。

岳麓山因南朝宋时《南岳记》中“南岳周围八百里,回燕为首,岳麓为足”而得名,作为长沙“山、水、洲、城”城市名片的重要组成部分,它的美及趣味是说不尽的。

从东方红广场上山,道路两旁是热闹非凡、各具特色的小吃店,宣传广告声此起彼伏,平坦宽阔的路上总是游人如织。各类小吃的香味、油锅里嗞啦的声音就像无形的手拖住人们的脚步。小朋友们更是抵挡不住美食的诱惑,站在摊位前扯扯大人的衣角,得到同意后,便大吃四方。地道的长沙臭豆腐、馅料十足的“帅哥烧饼”……要问味道如何,孩子们定会顾不上满身的油渍,用衣袖擦擦小花脸,一脸满足地告诉你:“好吃,真香!”

吃饱喝足后,进入大门顺着右侧小路漫步三两分钟便来到了岳麓山景点——爱晚亭。旁近的青山绿水把它包绕起来,爱晚亭仿佛一位害羞的女孩子,躲在一片绿色幕布后,只露出小半张脸来。走进观赏,翠绿色的玻璃瓦光洁透亮,四周微翘,内设有石桌石凳供人们休息。如果秋天来,亭子旁会围满看枫叶的人,微波粼粼的池面映出了枫树火红的身影,像一幅静谧而又动情的画卷。看得入神了,不禁让人想起杜甫的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,也沉醉在这层林尽染的动人景色中了。

沿着蜿蜒的山路继续走,向上望去,望不到尽头。路旁山壁上有裂开的石缝,春夏之际,石缝间会溢出清澈柔和的山泉来,一丝一丝,一缕一缕。欢心地跑过去,双手捧一把,冰冰凉凉的。道路两旁叫不上名的古树枝繁叶茂,枝条和树叶紧紧簇拥着,遮挡住了阳光,只透过几束微弱的光线,一阵微风拂过,斑驳的光点如精灵一般在叶间跳动。在这样的山林间款款而行,自己仿佛回到了千百年前,身着汉服襦裙,衣袂飘飘,饮一涧山泉水,聆一段落叶音,久久不愿归去。

临近山顶,来到一处平台向湘江远眺,透过层层树叶,隐约能看见美丽的长沙城区。夜幕降临,华灯初上,跨江桥上的路灯,一点一点连成线。乍一看,倒像两根巨大的蝴蝶的触须。车子如水一般,慢慢地移动。成片橙色的汽车尾灯,像河流涌向同一个方向,是工作了一天的人们,走上家的归途。城市中处处灯火阑珊、热闹非凡,而这岳麓山的夜晚却让人感受到别样的宁静。

岳麓山让喧嚣城市中的人们与自然亲近。我爱长沙,更爱这充满魅力的岳麓山。

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篇15:我的奇思妙想小学四年级

全文共 525 字

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大部分人没有自己的发明,可我不属于这一大类,我非常想要发明一种又帅气功能有多的迅雷号越野车。

这辆车的颜色是黑白相间的,用金属铸成(除轮胎外及特别的东西外),速度是光速的两倍,是音速的一百七十六万四千七百零四倍,这是宇宙素的,让人惊得目瞪口呆。它有所有交通工具的设备。

这辆车可以在空中飞,在地上跑,水里游。在空中飞时,车轮先拼命的运动,然后,两侧伸出机翼,车轮又缩进车身的同时,汽车变成了飞车,在空中正常行驶,如果白云挡住视线,万一对面有车,可能相撞,飞车会用天窗上的“小解角”—摄像头拍下照,让飞车自行行驶,不再觉到危险,飞车和你有心灵感应,到目的地的时,飞车自动降落。在陆地上,因为有红绿灯,汽车用“触角”和卫星进行交流卫星飞车“听话”,用磁力把红灯改为绿灯,让这里的汽车飞跃行人,安全行驶。如果在水里行驶,汽车飞机跳跃进水里,在跳跃之中,缩走车轮(或缩机翼)。伸出“蛟龙“号拥有的一切设备,正常行驶。迅雷号不用油,用电力法定,内部隐藏发电箱,用后视镜前面的吸收器吸收废物,将它缩小,通过管道,传到到发电箱内部可以变废为宝的.机器里,产生电力发动。

有了我的打发明,可以使交通顺畅行动方便。如果有一天,在车店里碰见了迅雷号,千万可别忘了,发明者是我。

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篇16:四年级作文热爱600字

全文共 701 字

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每个人都有自己喜欢的事情,我们都有一份属于自己的热爱

几周前去老师家里上钢琴课,一群打扮时髦、气质高雅但年纪已不年轻的阿姨到老师家里造访。他们聊着歌唱的事,看样子像是合唱团的人来向老师请教。聊着聊着,有一位阿姨主动要求弹钢琴,我不知道她弹的是什么曲子,但是那琴声清脆悦耳,很是动听。不一会儿,又有一位阿姨参与进去唱歌,两人一弹一唱,配合的特别好。最后我的钢琴老师也参与进来,徐老师唱男声,另一位位阿姨唱女声,在那位阿姨钢琴的伴奏下,我像是听了一场免费的音乐会。我很震惊,震惊的是他们弹唱的都非常好,初次合作就配合的那么天衣无缝。我也很感动,感动的是她们都这把年纪了,还在为自己喜欢的事情坚持不懈。

每个人都有自己喜欢的事情,每个人都在为自己喜欢的事情而追求着。

老师,是一个既平凡又伟大的职业,他的肩上承担着教书育人的使命。有时候我在想,老师一遍遍讲这些知识不会觉得枯燥无味吗?明明自己已经懂了,却要用各种方法传授给我们,并重复好几次。我知道答案是“不”!因为他们热爱这份工作,他们为了这份热爱的工作,奉献了自己的青春,一干就是几十年,因为他们的热爱。

热爱,是一个我很喜欢的词语。它的左边是热水的热,右边是喜爱的爱,“热爱”这个词语意味着喜爱一种东西,达到了一定境界。生活中有许多自己热爱的人,就像孙杨,他热爱游泳,所以他勤奋练习,刻苦训练,赢得了一块块金牌,为国家争了光,给自己的热爱有了一个最漂亮的结果。曾经有人说,孙杨的双手是提取不到指纹的,是因为长年累月泡在水里训练而造成的。

我们身边有许许多多值得大家敬佩的人,他们是医生,是护士,史记者,是军人,是科研人员……

……

我们都有一份属于我们自己的热爱。

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篇17:小学生四年级作文坚强600字左右

全文共 856 字

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人生之路艰难而坎坷,你永远不知道下一条荆棘会在哪里等待着刺入你的血肉中。那时,我们不应该满脸痛苦,而是要拿出坚强的精神,忍这痛苦,继续风尘仆仆地向前走。 The road of life is difficult and bumpy. You never know where the next thorns will wait for your flesh.At that time, we should not be full of pain, but we must take out a strong spirit, endure this pain, and continue to move forward.

坚强,可以使迷茫的我们走出逆境。在一次测试中,我曾经被那些深奥而生涩的题目打败过,就好像走进一片黑暗的荒野中,没有头绪,最后也只好草草地填了几个答案上去,一脸无奈地走出考场。几天后,我意料中地被老师拖出教室,接受一片责骂声。望着那鲜红的分数,那一个个红叉,我仿佛是掉进了一个无底而可怕的深渊,恐惧吞噬了我,悲哀与无助包围了我,心痛与绝望湮没了我。我只能无力地挣扎着吗?我只能自己一个人偷偷地躲在角落中无声地哭泣吗?

我只能一直被失败的痛苦笼罩着我吗?不,我不要!我一定要走出逆境!我要为自己争取一个灿烂而美好的明天!是的,要忍住泪水,要忍着痛苦,坚强地面对。如果自己不坚强,谁替我去坚强?没有人会帮我去坚强!如果我不坚强,就会成为懦夫,成为被人嘲笑而看不起的小丑!不能坚强,自己将会被世界抛弃。

有位哲学家曾经说过∶寒风可以摧残花的身体,但却毫无办法磨灭花的意志。因此,花才能在第二年的春天中绽放笑脸。看,简单的一个哲理能在自然万物中体现出来。那这样推理,如今强大的人同样可以做到。我们为何不能去向自然万物学习呢?学会坚强,我们就好比得到用之不尽的财富,在浩瀚的宇宙中找到属于自己的美丽行星。

让我们每一人学会坚强,在人生之路上披荆斩棘,勇往直前,达到理想的高峰,给自己的人生添上不一样的美丽风景。

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篇18:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文

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今天,我就给大家推荐一个好地方。在揭开神秘面纱之前,我先说一下那里有什么。那里有高耸入云的“大楼”,绿树成荫的大道,开满荷花的池塘,还有金桂飘香的草坪。还有充满打球声的体育馆和冒着白烟的锅炉。如果我问你你猜到了是哪里没有,你肯定说:“NO”。如果我说这是我的家,你肯定会说:“这怎么可能?”其实,这就是我的另外一个家--龙岗电厂。

在今年10月1日国庆节你在干什么?我猜你应该躺在沙发里,舒服地看着70年阅兵式吧!可是你知道我爸爸在哪里吗?他呀,正在闷热地锅炉旁边,他的手指在键盘上不停歇地飞舞着,犹如飞舞地精灵,让每一瓦电都安全输出,送到千家万户。汗水,如同绝了堤的潮水,从他的脸上l流淌下来。可是,他不能停下来,因为,只要他一停下来,那么千家万户就会因此而失去光明,而陪伴他的,只有锅炉发出的热气和烟囱冒出的白烟。

如果你来了,我可以带你在这个家里“游山玩水”,还可以参观电是怎么发出来的。

爸爸说:“他们是光明的使者”。是啊,在这个举国欢庆的日子里,他们就是幕后的英雄,给祖国母亲献上最美好的礼物。

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篇19:描写四年级下雨的

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在星期天的晚上,突然下了一阵倾盆大,我吓得魂飞魄散,那一天的雨量,让我十分惊讶,因为早上还晴空万里,原来还以为一整天都是好天气,结果我是大错特错,让我突然回想到有一天返回中坜途中的经验。

有一天,我们开着车子上高速公路,刚穿过中和隧道,刚下起了滂沱大雨,好像有人要把一个超大水桶里面的水倾倒出来一样,哗啦哗啦的声音像瀑布一样,车顶也咚咚作响,好像一堆弹珠要把车顶给撞破,幸好车子很坚固,不怕它的突袭,这一波豪雨,彷佛千军万马,气势磅礴,视线被猛烈的雨势干扰,四周白茫茫的,彷佛套上一件薄纱,我的情绪也随着他们的节奏起伏不定;幸好!雨来得急去得也快,不一会儿乌云散尽,眼前一片光明,我的心情也豁然开朗。

下雨就像上帝在帮大地洗澡一样,万物因为雨水滋润而充满生机;我每次淋浴之后,就顿觉神清气爽,所以,每次两天来临时,我会联想到地球需要清洗一番!除了清洁的功能之外,雨水还能提供万物水资源的补充,所以,我们要珍惜水资源,不可浪费,因为不是每天都会下雨,我们要将雨水储存起来,以备不时之需、

大家都认为下雨常常会造成生活作息的不方便,但换个角度想:其实下雨也不错,因为天有变化,才会让生活更丰富,如果每天都晴空万里,大地上的作物就会因干旱而枯萎,所以,,每次下雨天,我都会想到老天爷送水给我们享用,洗涤我们的环境,而且,拿着雨伞在雨中漫步也挺诗情画意的。

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篇20:我有一个想法四年级作文400字

全文共 342 字

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这几天,我发现班里的垃圾特别多,必须一个课间扫一次地,不然,班里都没法看了。每次我扫地时,都发现垃圾里除了有灰尘,还有橡皮屑、纸渣,掉在地上的铅笔、橡皮等。有些同学上课总是用橡皮,橡皮屑就直接糊到地上;有些同学喜欢撕纸玩;同学们下课打斗时,把别人书桌上的铅笔橡皮都撞掉了。有时,打扫卫生的同学把垃圾放在一起,准备扫掉,可有些同学总踩到,弄得到处都是。

我有以下几个建议:大家写作业时认真一点,尽量不要用橡皮。使用橡皮时,在下课时把橡皮屑放在手里,扔进垃圾桶。平时,不要随便撕纸玩。用完铅笔橡皮要让它及时“回家”,下课时,不要把它们扔桌子上,同学们要小心,别撞到别人的桌子。打扫卫生的同学可以把垃圾放在比较角落的地方,同学们尽量不要踩到垃圾。这样的话,我相信,我们的班级会变得越来越干净。

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