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假如我是诸葛亮(推荐20篇)

导语:诸葛亮,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家、文学家。下面是开学吧小编为大家整理的假如我是诸葛亮,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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品三国之诸葛亮人物作文

全文共 960 字

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大家都知道,三国时期的诸葛亮是一位难得的奇才。他头戴丞相帽,手拿羽扇的形象在老百姓的心目中是一位足智多谋的能人。那么大家对诸葛亮又了解多少呢?请听我慢慢道来。

诸葛亮字孔明,琅邪阳都人也。汉司隶校尉诸葛丰后也。诸葛亮父母早死,为避东汉末战乱,随叔父到荆州。后刘备三顾茅庐请他出山辅佐,从此青史留名。

但我觉得诸葛亮不完全是一个成功者,他有能也有弱的一面。

他的成功毋庸置疑,比如火烧新野,舌战江东,三气周瑜……大家绝对会赞不绝口。但又会疑问,火烧赤壁呢?那么精彩,怎么不算呢?其实火烧赤壁不是诸葛孔明的功劳,而是当时江东大都督的周瑜。这里,我给大家念一首宋代大词人苏东坡写的一首词,名叫《赤壁怀古》

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一樽还酹江月。

可大家没有想到诸葛亮还有阴暗的一面。

那是诸葛亮北伐的时候,大将军魏延赞同直穿子午谷攻取长安。但诸葛亮却认为,子午谷山高路窄,要是魏军派10000精兵即可大获全胜。有些学者会说:“诸葛亮担心得对,他一生就是凭着谨慎而百战百胜的。但我却不这么认为,因为魏延只需5000精兵即可。要是败了,则损失5000精兵;胜了即可乘胜追击,一鼓作气端掉魏军老窝,则平定天下。再说了,诸葛亮还可以兵分两路,佯攻陇右,此乃孙子兵法中说的奇。

但诸葛亮却以丞相之位来命令魏延,魏延无奈,只好照丞相的意思去办。最后蜀兵大败,这也使得北伐的最佳时机白白浪费。可凭我的直觉认为,诸葛亮他是故意败给魏军。因为全军队的胜利不代表他的胜利;而魏延的胜利,则代表蜀军的胜利。所以诸葛亮不能让魏延得逞,其实他早就知道这条路的。

从中我们可以看出诸葛亮是多么的心胸狭窄。其实这个都还不算,大家想一下,当初刘备身边是多么的人才济济,而如今却连一个接班人都没有,这是为什么?是因为诸葛亮嫉妒自己身边所有比自己强的人,例如,庞统,关羽,张飞,子龙……他们都被诸葛亮设计死了,所以,诸葛亮是多么的心小啊!

三国中还有许多的这样的暗历史,我希望各路学者能将历史里的暗历史找出来,让我们的下一代都真正懂得历史真相。谢谢!

[品三国之诸葛亮人物作文

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篇1:敬佩的人——诸葛亮作文

全文共 558 字

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历史上有许多令人敬佩的人,如魏征、李白、雍正、林徽因……但最令我印象深刻的人就是诸葛亮

诸葛亮将他的一生都奉献给了刘备,奉献给了蜀国。他足智多谋,是蜀国不可或缺的人物,他用他的才华引领蜀国更加壮大,历史上留下来他不少的丰功伟绩,比如舌战群儒、草船借箭、空城计……

在三国时期,街亭一战失败,影响了后方西城县,当时西城县仅仅只有2000多的兵力,一个哨兵飞马来报,司马懿率领15万人马向西城县的方向攻来。当时诸葛亮的身边没有一个武将,全都是文官,正所谓百无一用是书生,听到这个消息后,人心惶惶。

诸葛亮上西城县城楼,看到不远处尘土飞扬,便叫那些将士们装扮成百姓在每个城门口钱打扫街道。而他自己带上两个童子上城楼,将琴放在桌前,焚香弹琴。

司马懿看到此情形,感到十分的可疑,便叫大军停了下来。司马懿的儿子说:“这城门打开,为何不直接攻上前去?”

司马懿回答:“诸葛孔明一生谨慎,做出这副样子,想必是有重兵埋伏,撤退!”

众官员见到司马懿走后,问诸葛亮,:“丞相,为何司马懿不直接攻打进来?”

诸葛亮说道;“司马懿知道我谨慎小心,不会冒险,如果不是情势所逼,我也不会这样做。”

官员称赞诸葛亮:“丞相果然是神机妙算。”

在这个故事中我们了解到诸葛亮的智谋,他为蜀国鞠躬尽瘁死而后已,诸葛亮不得不令人敬佩,在历史的长河上写下浓墨重彩的一笔。

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篇2:我和诸葛亮聊聊天

全文共 730 字

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光阴似箭,日月如梭。时间犹如利箭,一瞬眼便与你擦肩而过。转眼间,二十年便悄然无息地过去了。如今我已不再是一个“猴子屁股??坐不住”的天真男孩了。经过坚持不懈地努力与拼搏,我顺利地毕业于美国哈佛大学新闻系。回到祖国后,我作为一名出色的见习记者,服务于XXX报社。

一天,我突然接到上级赋予我艰巨而光荣的任务:乘载高科技产物??“时光飞船”回到三国时期,为闻名中外的军事家、政治家??诸葛亮作一个特别的专访。

三天后,我乘载着“时光飞船”回到了三国时期。很快,我在蜀军大营里找到了诸葛孔明。只见他身长八尺,面如冠玉,手持羽扇,身披灰氅,飘飘然有神仙之概。我彬彬有礼地走过去,毕恭毕敬地说:“您好,孔明先生。我是来自21世纪的XXX。今天我来这儿的目的就是专门采访您。”“好,请坐。”孔明先生那和蔼可亲的笑容使我不再过于紧张。“请问,您尚未出山之前是否曾经想过出山建立一番功名?”“其实,我仍在卧龙冈时,并没有想过出山。只是希望苟全性命与乱世,不求闻达于诸侯。”“那您后来为什么愿出山辅佐刘备呢?”“那时因为刘备思才若渴,尊重人才。三顾茅庐,足以体现了他的诚意。此外,他以天下苍生为重,一心想拯救百姓苍生于水火之中,他的精神深深地震撼了我。”“您知道吗?您舌战群儒、火烧赤壁、草船借箭、隆中对等故事已鲜为人知。”“是吗?其实,这一切都得归功于书籍啊!是书籍给予我知识,给予我力量,使我工作起来得心应手、游刃有余。因此,你们这些新一代也必须珍惜光阴,及早努力,多看,多读,多想,博览群书。这样就一定会受益无穷!”我不禁唯唯称是……

与诸葛亮聊天真使我受益匪浅啊。从中我明白了“黑发不知勤学早,白首方知后悔迟。”这一道理,告诫我必须珍惜光阴,及早努力。

这一次采访真是有趣极了。

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篇3:我最敬佩的人——诸葛亮

全文共 339 字

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我最敬佩的人是诸葛亮,诸葛亮字孔明,是南阳卧龙岗人氏,人称卧龙,是个政治家、思想家、军事家、科学家。诸葛亮是刘备三顾茅庐请来的蜀国军师,帮助刘备南征北战,立下许多汗马功劳。

诸葛亮神机妙算。从“草船借箭”就可以看出来:人们十天都造不好十万支箭,他却三天就可以“造”出来,诸葛亮他能算出第三天早上有大雾,可见诸葛亮“上知天文,下知地理。”

诸葛亮的聪明也令我十分佩服:他能造出木牛流马,帮助士兵运草粮,他还造出指南车,不会让我们迷失方向。

最令我佩服的是诸葛亮的口才。在火烧赤壁这个故事中,诸葛亮高瞻远瞩,他断定刘备与孙权联合抵抗曹操,可三分天下。诸葛亮亲自去东吴见孙权,在会谈中,他口若悬河,舌战群儒,终于促成了孙、刘联盟。最终打败了曹操。

诸葛亮这么神通广大,难道还不值得我们佩服吗?

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篇4:我眼中的诸葛亮

全文共 488 字

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诸葛亮虽然不像赵子龙那样勇猛无比,但这位不披铠甲的英雄却能用他那绝世的智慧把敌军吓得心惊胆颤。

诸葛亮是个杰出的军事家。在“赤壁之战中”中,他巧妙地利用气候变化出乎敌军所料将其击溃。在“空城记”中,他看破敌人的弱点,将计就计,使敌人不战自退。在火烧“博望坡”中,他巧妙利用夏侯惇轻敌,一把火烧得敌人屁滚尿流。

诸葛亮的军事才能不仅表现在战场指挥上,还表现在武器改良上。经他改造的连弩,一次可发十矢,使蜀军步步为营,节节制胜。他还发明了木牛流马,彻底解决了粮食问题。

我想诸葛亮的博学多才都是在茅庐中刻苦学习的结果。身在隆中,却已知三分天下的大势,并且常把自己和管乐相比。拥有极大的政治报负。他为自己锁定了高远的目标,所以获得了极大的成就。我也要刻苦学习,将来为祖国的建设贡献自己的力量。

但金无足赤,人无完人,诸葛亮也有不足不处,主要表现在用人的失误。

首先是用关羽守荆州,关羽生性骄傲,看不起敌人,导致荆州失守,因此,诸葛亮两路同时北伐,灭魏的计划彻底泡汤。其次是人才上的限制,大小事情都亲自处理,直接导致在他死后蜀国无人可用。

诸葛亮虽然有不足不处,但他在我心中的地位还是无可替代的。

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篇5:我眼中的诸葛亮作文450字

全文共 466 字

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徐庶一句:“诸葛孔明者卧龙也。”开始了刘备的三顾茅庐。“卧龙出山天下惊”,三国的局势因这一人再次变幻莫测。

运筹帷幄之间,决胜千里之外。诸葛亮本可在山林里隐伏终生,心盘天下大事,身若山中卧龙,做个悠闲自在的隐士。然而或许就是内心对对手的追寻,对证明自己的渴望,还有对自己心中完美大计的实践,让卧龙腾天,南北震颤。

既在其位,便谋其政。诸葛亮日夜操劳,调率三军,坐观天象,指点江山。他从容镇定,独守孤城淡然抚琴瑟;他赏罚分明,严整军纪挥泪斩马谡;他“智情”双全,七擒七纵孟获拢人心;他鞠躬尽瘁,讨贼兴复苦撑孤蜀。

诸葛亮已经倾其所有,终其一生,无奈独木难支回天无力。曾经“霸业可成,汉室可兴”的蓝图,竟还是随着刘、关、张的死化作南柯一梦。诸葛亮无愧“智圣”之尊名,算尽天下,却算不过命运;看破人世,却看不破自己。三气周瑜却胜不过司马懿,一代卧龙最终还是鳞甲落尽,遁入大地。饮泪作别,唯负孔明这一生大志(智)。

“今当远离,临表涕零,不知所言。”诸葛亮离的是蜀地,别的却是这卧龙一世的英明。对于一个已经为事业燃其一生的人,我们能表达的只有尊敬。

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篇6:我想与诸葛亮做个朋友作文800字

全文共 815 字

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你读过《出师表》吗?你听过草船借箭这个故事吗?你领略过“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的气魄吗?那你一定认识诸葛亮吧!他上知天文,下晓地理的才学,够让你羡慕的吧!

我趴在做桌上,幻想着我与诸葛先生交往的情节。突然,书桌上的镜子发出一阵金光,我便晕了过去。

“小姑娘,小姑娘!”一个男人,摇着羽毛扇轻轻的叫我。我睁开眼睛。羽毛扇?莫非此人是诸葛亮?“不知先生大名是?”我小心翼翼的问道。“哦,吾冒失了,竟忘了自我介绍,本人姓诸葛,名亮,汝可唤吾孔明。”真是诸葛亮!我大惊,不禁咽了咽口水。诸葛先生也没理会我,径直走向书桌,皱着眉头,苦苦思考起来。“先生,您正为何事愁心呢?”我冒昧的问道。“这几日,不知谁走漏了风声,周瑜正想法子要灭了我呢!”诸葛亮抬抬头,似乎在观察星象。这不会就是草船借箭的原因吧,周瑜这个小人,嫉妒别人的才能竟能做出这种事来。我恨的牙痒痒,便把周瑜会怎么做先告诉了他。哈,这都在现实生活中是我爱看《三国演义》的好处哇。

果不其然,诸葛先生真的被周瑜唤去了,他让诸葛先生十日内造好十万支箭,还偷偷让下面的人不要供应材料给他。可诸葛先生便言三日便够。还立下军令状。看来,先生对此事早就成竹在胸了。怪不得他这几日总望着星空,手也不停的计算着什么。

三日后,周瑜来“收货”,你可以想象,他的嘴张得,下巴都要掉下来了,塞个鸵鸟蛋兴许都没问题。周瑜也只好自叹不如了。

我深深地为先生的才智所折服,睿智,兴许一辈子我们都学不来。我望着他的背影,由生一种敬慕之情。

我想,我该回去了,诸葛先生握着我的手,反复嘱咐着要我好好学习。然后感觉脸上火辣辣的疼,我揉揉眼,发现妈妈正扬着巴掌站在桌边:“写作业都能睡着,瞧瞧你那懒虫样,活像你爸!”我咧嘴笑,这架势把妈吓了一跳,我也没多理会,捧起书,回味着诸葛先生的话。满怀欣喜投入在学习当中。

诸葛亮,真希望你做我的朋友。你的事迹,深深地影响着我。激励着我奋发向上。

[我想与诸葛亮做个朋友作文800字

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篇7:我眼中的历史人物——诸葛亮

全文共 630 字

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我相信,每一个人心目中都有一位历史“偶像”,特别是很多的男生。我虽然是一名女生,但是我也有一位令我崇拜的历史“偶像”。我的历史“偶像”是诸葛亮

我是通过阅读《三国演义》了解的诸葛亮。诸葛亮他字孔明,号卧龙,是汉族人,是三国时期的蜀汉丞相,也是一名杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世的时候被封为武乡侯,死后追谥忠武侯,冬普政权因为军事才能特追封他为武心王。他曾经发明过木牛流马、孔明灯等,并改造了连鸾,名叫做诸葛连鸾。他的一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物之一。

他还有一把鹅毛扇,这把鹅毛扇代表着智慧和才干,那把扇子上共有十六根羽毛,其中八根是鹅毛,鹅毛中有四根是天鹅毛,四根是家鹅毛;另外八根是鸭毛,鸭毛中有四根是野鸭毛,四根是家鸭毛。

在《三国演义》中诸葛亮有着治国治军的才能,他济世爱民、谦虚谨慎的优秀品格,成为了后代的各种杰出的历史人物的一个好榜样,那些杰出的人物都向他学习。历史上的君臣、知识分子、人民群众都从不同的来角度称赞他,歌颂他。诸葛亮在历史上的巨大影响已经超过了他在三国历史上的政治军事实践。《三国演义》突出了诸葛亮一生的好性格、优秀品德和伟大功业等积极的方面。

他还有一些名言值得我学习1:志当存高远。静以修身,俭以养德。2:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。3:非学无以广才,非志无以成学。4:不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。

诸葛亮其实不是真的历史人物,而是历史小说人物,即使是这样,我也还是崇拜他。

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篇8:我评诸葛亮学生作文

全文共 649 字

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不少同学大赞诸葛亮,认为他才能杰出,是完美的圣贤。暑假里,我读了《三国演义》后,觉得诸葛亮并非如大家所说那么完美,他也只不过比一般的谋士稍微高明一些罢了。

首先诸葛亮的目光不够远大。他隐居隆中,看来本意是要选择贤明的圣主,可当刘备三顾茅庐,他便投向了刘备。我认为,在当时的形势下,他应当跟随曹操。曹操文武双全,又善用人,是个成大事的人。刘备志向不够远大,文才武略并不出众,他只不过是靠皇亲的光环和几个结义的兄弟罢了。况且张飞勇猛无谋,关羽太重义气,难成大事。在隆中,诸葛亮对天下形势的分析,三国鼎立前还可以,而对三国鼎立后预见不当。三国鼎立后,多次出兵进攻兵强马壮的魏国。想统一天下,其实这样反而加速了蜀国的灭亡。他应当先使蜀国强大起来,再考虑进攻魏国。

诸葛亮也不会用人。作为三军统帅,用人非常重要。诸葛亮明知关羽是个讲义气的人,又和曹操交往很深,却让他守华容道。关羽虽有“过五关,斩六将”的本领,但还是放走了曹操,使蜀国失去了一个取胜的大好机会。马谡是个言过其实、只会纸上谈兵的人,刘备也对诸葛亮交待过,不能重用马谡,但他偏偏把守街亭这样重要的任务交给马谡,最终使蜀国失去了这一军事要地。

此外,诸葛亮事必躬亲、鞠躬尽瘁的做法也不可取。这样做精神可嘉,但要手下那么多的人干什么?只会使他们养成懒惰、事事依靠的心理,当出现问题时,只会请示,拿不出解决问题方法。诸葛亮自己也最终劳累而死,死后没有合适的接班人,后来蜀国多打败仗,最终被魏国灭亡。

所以,我觉得诸葛亮并非传说中的那么神奇。

[我评诸葛亮学生作文

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篇9:我心中的诸葛亮优秀作文

全文共 1299 字

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出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

飒飒的风卷着夏末秋初飘落的叶,落在五丈原一顶军帐上,天阴沉沉,像是预示着什么。

你躺在床上,因为连年征战军资短缺,床并不柔软。羽扇就在你手边,却没有力气拿起,只能虚握着扇柄。你能很清楚地感到生命的流逝,你想再坐起来,用最后残存的时间再安排好接下来的战事,想再出个计谋,亦或助全军安然归蜀。可是你没力气了,你已经不再咳血,却只能双目无神地看着头顶的帐篷,你那一向只有天下苍生、计谋兵法的脑子难得混乱了起来。

你记起被灭门的诸葛府和躬耕南阳的生活,以及徐元直的脸,庞凤雏孤傲的性子。你觉得在南阳的生活几乎是你一生最美好的时光,没有金戈铁马,没有血腥杀伐。你恍恍惚惚忆起一个温婉女子的脸,你在心里疲惫而无奈地叹息了一生,你最对不起的便是这个女子,最后还是没能给予答应她的归隐山田,连你的儿子也先你一步战死沙场。

你的眼前浮现出赤壁的那场大火,那江边夜风的凉与曹魏战船上熊熊大火的热仿佛还依稀可感。你想起当初联吴抗曹时心中的担忧以及你身后主公与一众将士的企盼。你知道只能成功,你一人舌战群儒,何等风姿飒爽。现在如果还有年轻时的魄力与精力,北定中原也并非太遥远。你又想起那夜的琴声和周瑜与你手上不谋而合的“火”字。你有些惋惜和庆幸,那么一个难逢的知己,却偏生短了性命。你有些怀念,那江南粘稠的丝雨与你大哥温和的面庞,你突然觉得若是来生为平民,生在一个太平盛世,江南当是个好去处。

你的脑海逐渐空白,有些什么东西飘忽着却抓不住。你模模糊糊地想,觉得抓住了一些,你眼前浮现出了被你一曲琴音吓退的司马懿和在上方谷中狼狈的他。你有点想笑,笑那个天生宿敌胆怯的模样。

你记起曹操,你记起八卦阵,你还记起很多的人和事……最后是孟获与姜伯约的脸。你有些不放心,你要是就此离去,孟获是否还会安分,伯约又能否继承自己与先皇的遗志?还有那个魏延,有谋反之心,马岱能否成功杀了他?这么一想,你更加担忧起来,自己一死,季汉该如何保全?你只恨不能再活几十年,把身后事件件料到,事事算全。

你想要出去,想再看看那些为光复汉室忘身于外的忠志之士,你觉得哪怕死,也是不该在床上等死的。你于是叫他们进来,要他们将你带出去,你有些急切,以至于没看到他们悲戚的面容。

你坐在熟悉的四轮椅上,听着一众将士整齐却暗含哽咽的“丞相保重”,你的目光从他们悲戚而坚毅的面庞一一扫过,北定中原的季汉战旗在五丈原八月的秋风中猎猎作响。

你看着那面旗帜,先帝三顾茅庐诚恳问计,白帝城临终托孤殷殷期盼都还历历在目。你想起新帝,想起危如累卵的汉国,你终究未能实现先帝的遗愿,终要追随先帝而去了,可是你却找不到身后还有谁能寄托大事,不知该有何颜面到那边去见先帝与众将。

你最后的目光透过旗帜看到那轮红日,你不甘心,不甘心就这样离去,不甘心辛辛苦苦坚持了几十年的霸业功亏一篑。

“悠悠苍天,何薄于我!”

你忍不住向天发出质问,但你握着羽扇的手终于松了,目光也开始涣散,耳边众人的哭声也淡了……

你终于又回到了那年,与主公他们斗酒饮茶,继续探讨北定中原的大计。

“臣……临表涕零,不知所言……”

诸葛亮,字孔明,诞于汉灵帝光和四年;建兴十二年八月二十八日,病逝五丈原。

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篇10:我眼中的诸葛亮作文800字

全文共 779 字

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诸葛亮可谓是神机妙算,智谋通天。但他毕竟也只是一个人,但大家似乎将他神化到了一个不可到达的高度。我们真的应该真真切切的认识他。

诸葛亮凭借他的智谋和胆识帮助刘备完成了三国鼎立,功不可没,为蜀国的发展做出了极大的贡献,创造了无尽的传奇,充分地体现了诸葛亮的神机妙算。他还发明了许多机械,可谓是鬼斧神工。如诸葛连弩和木牛流马等充分体现了他的才智是极高的。他七擒孟获又充分体现了他的仁爱。他善于用兵,任用贤能,重视人才又体现了他的心虑深远,不得不说他是我心中最崇拜的人之一。

但人非圣贤孰能无过,虽然他被神化了,但却始终实实在在是一个人,我第一次对他产生质疑是在他挥泪斩马谡时,既然他已经知道街亭是一个如此重要的地方而且马谡又不能守,为什么又同意让马谡去呢?最后竟还流着泪杀了他。既然诸葛亮真的如此爱惜这个人才,他就应该坚持不让马谡去。对于街亭失守后亡羊补牢地杀死了马谡我也是不看好的,虽然不知他到底是什么动机,但这个事却动摇了我心中诸葛亮神一般的地位。

其次就是对蜀国影响最大的一次——火烧连营。一把大火烧尽了一切也烧去了一条仁君的生命。既然诸葛亮神机妙算那么也必定应该与刘备同行,这样也许历史将会被改写,而他只是留守了国内。而他布下的八阵图则是这次失败的最让我疑惑的地方,据说诸葛亮做了最坏的打算,我却认为比起亡羊补牢,让失败不发生才是最重要的。所以我认为这是他一生中最大的败笔,一笔划断了蜀国的未来。

最后,先帝去世后诸葛亮打着讨贼的旗号六出岐山,劳民伤财又无结果,最终命丧五丈原,为他闪着金光透着灰芒的一生划上了句号。以他的才智和自己国家的优势完全可以采用劳兵之计拖垮魏国,自己养精蓄锐最后一举出击。但他没有,这是他人生的最后一次失败!

我想世上没有所谓的神人,人就是人,我们要以客观的角度去审度人生,在不同角度对不同人物进行不同模式的分析,找到自己在人生中的立场!

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篇11:我眼中的诸葛亮作文

全文共 655 字

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我最喜欢的历史人物——诸葛亮中国历史文化渊源流长,在历史的长河中,涌现出了很多有名的人物,有林则徐,李白,杜甫,蔺相如……如果有人问我我喜欢哪个历史人物,我一定会滔滔不绝的说出一大堆。但是在这么多的历史人物中我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮,字孔明。三国时候蜀国的政治家和军事家。

二十六年,刘备在成都建立蜀汉政权,诸葛亮被任命为丞相,主持朝政。三年(223年),刘备病危,以后事相托。刘禅继位,诸葛亮被封为武乡侯,领益州牧。勤勉谨慎,大小政事必亲自处理,赏罚严明,与东吴联盟,改善和西南各族的关系,实行屯田,加强战备。建兴五年(227年),上疏(即《出师表》)于刘禅,率军出驻汉中,前后6次北伐中原,多以粮尽无功。

十二年,终因积劳成疾,病逝于五丈原军中,将后事托付姜维。

诸葛亮是三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥曰忠武侯;后来的东晋政权为了推崇诸葛亮的军事才能,特追封他为武兴王。代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。发明木牛流马、孔明灯等。诸葛亮在后世受到很大的尊崇,成都有武侯祠,大诗人杜甫也有赞扬诸葛亮的《蜀相》名篇传世。

千百年诸葛亮成为智慧的化身,其传奇性故事为世人传诵。国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七纵孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。

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篇12:我眼中的诸葛亮作文1000字

全文共 1103 字

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诸葛亮,字孔明,三国时阳都人,卓越的政治家、军事家。诸葛亮的大名可谓闻名天下,刘备“三顾茅庐”和诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的故事更是家喻户晓。

诸葛亮被历代人所称颂,原因有很多。他是一个上知天文,下晓地理的学识渊博的俊杰。他精通政治,综观天下,所以才会在隆中被刘备咨询时作出“天下三分”的英明论断;他足智多谋,了解别人的性格,所以才会有“草船借箭”、“空城计”的故事流芳百世;他心胸开阔,明知周瑜是嫉妒他的才能而专找他的麻烦,但为了东吴和西蜀两国的友好,他从不计较;他公私分明,内外同法,陟罚臧否,不曾异同,赢得了将士们的爱戴和尊重;他从不偏私,曾挥泪斩马谡;他自出山辅佐刘备兴复汉室以来,就一直对刘备对蜀国忠心耿耿,鞠躬尽瘁;他为刘备外平战乱,内修政理,从未有过一丝松懈。在他40岁之际,还亲自带兵伐魏、伐魏前还满怀深情地向蜀后主上书,提醒刘禅要广开言路,赏罚分明,亲贤远佞,治理好国家。诸葛亮可谓一片丹心昭日月,一生无私献蜀国啊!

我们每个人都应学习诸葛亮这种为国尽心尽力,鞠躬尽瘁,死而后已的精神。不论年龄、种族、宗教、信仰的不同或文化的多少,都应时时刻刻想着为国家服务,为民族服务。

诸葛亮确实不愧为一代忠臣,一世良相。但是,我个人认为诸葛亮也有不可取之处。在刘备三顾茅庐之前,诸葛亮只想“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,平平凡凡、安安静静地度过自己的一生。没想过要平定乱世,没想过要解救百姓于战乱的水火,这就不免太狭隘,太自私了。不但如此,他还非要刘备委自枉屈,三顾草庐,才肯与之见面,看来,诸葛亮是太耍大牌了。

对于我们这一代人,面对社会严峻的竟争,决不能隐居“山中”;不能怀抱利器而不去施展,不能消极等待别人来拜访自己,发现自己,而要学会主动出击,自己推荐自己,自己发展自己。我们现在要努力学好本领,将来只要祖国一声召唤,我们就应该随时随地站出来为国家作贡献。我们的能力知识不是与生俱来的,而是国家给的,人民给的。为国家效力,为人民办事,是我们义不容辞的责任。或许有些人有这样的想法,管他什么国家,我只要自己过得宁静,过得舒适就对了。其实这种想法是错误的。没有国家的繁荣富强,哪来个人的宁静幸福?我们生是国家的人,死是国家的鬼,我们就是为了能为国家尽自己的一份力量,添上自己的色彩而出生,而来这世上走一回的。

俗话说得好,“金无足赤,人无完人”。有点瑕疵的玉才是好玉,人不可能十全十美。任何一个人都有优劣两面性。就像事情一样,有好的一面,也有坏的一面;有美的一面,也有丑的一面;有善的一面,也有恶的一面。所以,我们对于人或事,应从多方面去认识、评价。要择其善者而从之,其不善者而改之。

伟哉,诸葛亮!

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篇13:我看诸葛亮作文500字

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三国时候的诸葛亮饱读诗书,善于出谋划策,人们都称赞他。可是他也有失策和不明智的地方。

一·用人

在用人方面,诸葛亮的确有些过失。在火烧赤壁之后,曹操败走华容道,又遭张飞、关羽等人偷袭。但诸葛亮却将对曹操又愧又重义气的关羽放在最后,导致关羽为了报恩义释了曹操,为日后蜀国的灭亡埋下了祸根。

在街亭之战中,诸葛亮派马稷去守街亭。马稷不听部将劝告,执意将营寨扎在山上。结果被曹军断了水路,大败而归。

这些都是诸葛亮的过失,“用兵之要,在于择臣。”而诸葛亮身为蜀国丞相,却在关键时刻用错人,这是不可容忍的。

二·自知之明与名节

在蜀魏之争中,蜀魏力量相差悬殊,诸葛亮却依然六出祁山,最后导致蜀国被魏国所灭,他自己也病死了。倘若他与吴国联手,来个东西夹击,那么魏国唯一有才能的司马懿,就会在长途奔袭中失利。而诸葛亮却一意孤行,最终导致蜀国的直接灭亡。

在白帝城,刘备被孙逊打败后,一病不起,病死在白帝城。他临终前嘱咐诸葛亮:“我的儿子刘禅,可辅佐便辅佐,他如若不能,爱卿可取而代之。”后主刘禅果然昏庸无能,但诸葛亮却没有取而代之,而是呕心沥血地辅佐刘禅,从而造成了蜀国灭亡。虽成就了个人名节,却留下了遗憾。

诸葛亮虽是蜀国的功臣,却屡屡失误,所以我们评价诸葛亮时有贬有褒,才是公正的。

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篇14:假如我是诸葛亮

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有一天,我在网上玩游戏。突然弹出一个页面,上面写“我们穿越吧”我点了一下确定。突然感到天昏地暗,再睁开眼已经来到了一个不知名的地方。

“军师,前方八百里周瑜率兵攻打我方。”赵云说。再看我自己已赫然变成了诸葛亮。“走,随我去趟吴国,会会周瑜”我说。周瑜倒真是个人才,只可惜我们各为其主所以不得不针锋相对,要保住蜀国这片江山,一定要找个更强大的合伙人,我心想。于是我和周瑜在军营谈了一夜。

周瑜似乎被我说通了。我们决定一起攻打魏国。周瑜真不愧是吴国的军师。他的计谋使魏国方寸大乱。在我们的强强联手之下终于灭了魏国。在这一战中周瑜功不可没。我想劝他归顺,可他骨子里的这股傲气,使他拒接了我。

于是我和赵云再次来到吴国。“在这天下只有我们两个强国,其实我们不必打得两败俱伤,这样还有可能让小国收了渔翁之利。”我说“那诸葛兄怎么想呢?”孙权问。“联手,共分天下。”我说。到了后来,蜀吴合并,共分天下,世代友好。

诸葛亮,用兵如神,但不懂变通,可他还是我最爱的人物。

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篇15:我最敬佩的一个人——诸葛亮

全文共 492 字

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我佩服英勇善战的关羽,佩服仁义贤明的刘备,忠肝义胆的赵云……但我最敬佩的人还是有勇有谋神机妙算的诸葛亮。因为他机智勇敢,有经天纬地之才,鬼神不测之计。

赤壁之战前夕,诸葛亮草船借箭,当时诸葛亮毫不犹豫的和周瑜立下了军令状,保证三天之内造出十万支箭。周瑜为了让诸葛亮造不出箭,借此除掉诸葛亮,对他进行了严密的监控,不让诸葛亮从住处出去。尽管这样,诸葛亮并没有被打倒。一天,他悄悄地找来一个手下,把自己的衣服和草帽给了他,让他扮成自己的样子。然后,诸葛亮沉着地挥了挥羽扇,同鲁肃一起从两面的小道一起上了船,果断地对兵丁说:“把船开到曹操水营下。”月光下,在去往曹营的船舱里,一个身穿肥皂袍,手拿羽扇,头戴冠帽的白面书生与鲁肃喝酒,吟诗作对,真是休闲快乐。不多时,船行到曹军水营前,诸葛亮胸有成竹地对手下说:“时机已到,擂鼓呐喊。”兵丁擂鼓,再加上大雾茫茫,曹军怕有埋伏不敢出动,只得放箭射之,霎时间万箭齐放。诸葛亮望着那茫茫箭雨,得意洋洋地对鲁肃说:“周瑜让我造箭十万,别说三天,就是十天也造不完。不过,我算定今日必有大雾,可以借箭,所以才敢答应。”

诸葛亮这种神机妙算的本领,让我敬佩不已。

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篇16:诸葛亮人物评价作文600字

全文共 596 字

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三顾庐,感卧龙。忠义贤,随一生。火烧未壁,一人舌战群儒,未出茅庐,洞悉三分天……

——题记

“出师未捷身先死,长使英语泪满襟。”“功盖三分国,名成八阵图。”这是后人对您的感慨与评价。而您呢,依旧怀抱着“非说泊无以名志,非宁静无以致远”般的赤诚的看子之心,长久地留在历边的长河中。

话说天下文势,合久必分,分久必合。您用政治家一般的眼光洞悉了天下又将是一个人才辈出,动乱社会的乱世。而您用区区百字,向刘皇叔述说了天下之局面。面对皇叔的三顾之恩,您答应出山。开始了一断大气磅礴风云变幻的戎马生涯!

新官上任三把火,您用三把火烧出了自己的威望和方气。紧眼着您一生当中最成功的一战——赤壁之战。您和大都督周瑜连用火攻和苦内计,外有庞士元的协助下大破曹军。对外提防公瑾,您采用计谋三气周瑜,将一代天骄陨落。我想您也是于心不忍但又无可奈何罢!

当听到庞士元在落凤坡身中流矢而仙逝时,您哭了,不仅为一位助手,更为一份交情。但您并未沉沦,相反振作。为了安稳西南,您七擒七级,让蛮人心服口服。而在您北伐途中,不幸病逝,时年五十四……

你倾整整半生期待,终难敌岁月沧桑。

你的期待,被天雨生生浇灭,而在你一路漫漫求索中,一双慧眼,一把羽扇,一腔忠魂,就是条搅腾穿宙的巨龙,一袭青衫,一声轻叹,一抔苦泪,是你对蜀国一份永不言弃的千古期待!

报三顾,三分国。仁智信,陪戎程。白帝城里,身负托孤重任。八封阵上,道尽人生天机……

——后记

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篇17:诸葛亮来到现代作文400字

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一天,一座小屋子里传来了一声惊叫,是谁发出的呢?是诸葛亮

读到这里,你可能会问:诸葛亮怎么会到现代来呢?告诉你吧,其实他是乘坐了我发明的时空传送机才来到这里的。

当他走下时空传送机的时候,就不由得赞叹道:哇,这里是何方?这么豪华。你好。我突然从他背后跳出来,把他吓了一大跳。你,你又是何人,是不是我方敌人里的将军?穿的衣服如此之好。我说:别大惊小怪的,现在是2040年,你没见过的东西还多着呢!我又接着说:你还不熟悉这里的地形,等我一下,我去把地图拿给你看。过了一会儿后,我拿着地图,把它递给了诸葛亮。不愧是诸葛亮,才几分钟就记住了,比我记得还熟悉。了解完地形后。他就要去打工了,我问:你有什么特长?诸葛亮自豪地回答:我上知天文,下知地理,无所不能。我说:那你去气象台工作吧!于是,诸葛亮去了气象台,他只用了一天的时间就知道了一年里每天的天气,真是厉害!看来这个工作很适合他。

从此以后,诸葛亮就住在了我家。

[诸葛亮来到现代作文400字

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篇18:诸葛亮真借铜雀台激将周瑜的历史典故

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罗贯中在《三国演义》第三十四回里介绍铜雀台时道:“却说曹操於金光处,掘出一铜雀,问荀攸曰:‘此何兆也?’攸曰:‘昔舜母梦玉雀入怀而生舜。今得铜雀,亦吉祥之兆也’。操大喜,遂命作高台以庆之。乃即日破土断木,烧瓦磨砖,筑铜雀台于漳河之上”。此说毫无根据,却提示了罗贯中在构思三国故事时,也思考过铜雀台名字的出处问题,只是不得其解,才虚拟出这段情节来。铜雀台名字的由来,古诗《歌》提供了一条线索:

长安城西双员阙,上有一双铜雀。一鸣五谷生,再鸣五谷熟。

西汉太初元年(公元前104 年),汉武帝在长安西郊上林苑里营造建章宫,双圆阙是建章宫的一组建筑物。古代王侯的府邸,为了炫耀权势,在大门的两侧建有成双的塔楼,称做“阙”。汉阙的顶上,常常有鸟形的装饰物。双圆阙是夹着建章宫北宫门的两座塔楼,塔楼的顶上,安装有一对铜铸的凤凰,就是古诗《歌》中的铜雀。东汉张衡的《西京赋》形容双圆阙高高耸立在空中,有如海边屹起的一对山峰。稍后的古藉给出具体的数字:双圆阙“高二十五丈”,铜凤凰“高丈余”。西汉一尺相当於今天公制的 23.2厘米,换算下来,阙楼加上铜雀,总高度超过六十米。以当时的技术水平,有无可能性建造这样高的建筑物,有待建筑学家们的论证。公元26年,赤眉军撤离长安城时,放火焚烧了城内外的皇家宫苑,建章宫成为一片焦土,双圆阙被毁。

双圆阙焚毁后一百八十四年,曹操在邺城城墙上筑起了以“铜雀”为名的高台。与双圆阙不同,铜雀台上并没有安装铜雀。建安文人,包括曹氏父子,在诗文中没有一个字提到过铜雀台上有铜雀。西晋左思的《魏都赋》,铺陈了邺城的山川、物产、宫苑、市里,在述及三台时,仅以“三台列峙以峥嵘”一句话带过。记载邺城最为详细的现存古藉是北魏郦道元的《水经注》,在介绍三台时仅说:“中曰铜雀台,高十丈,有屋百一间”,也没有说铜雀台上有铜雀;在述叙后赵君主石虎翻修铜雀台时,才说“又作铜雀於楼巅,舒翼若飞”,这已经是公元336年,后赵迁都邺城以后的事情了。后世许多著作引用《水经注》的这一段文字时,不细分三国时期的铜雀台和十六国时期的铜雀台,使读者形成铜雀台上始终都有铜雀的错觉。曹操没有在铜雀台上安装铜雀,很可能是受到礼法制度的约束。汉人衣帽、车乘的式样、颜色和附加装饰物都要求与使用者的身份相称,在《后汉书》舆服志里有详尽的记述。对建筑物也有类似的规定,有《后汉书》皇甫嵩传为证:“嵩讨张角,路由邺,见中常侍赵忠舍宅逾制,乃奏没入之”,有关的条文则已经失传。当时曹操官居丞相,封爵是武平侯,还没有进位到魏王,也许还没有资格在建筑物顶部用凤凰当装饰物。

所以这名字应该是曹操起的。

在中国古典名著《三国演义》中,孔明用智激周瑜时,篡改了曹植的《铜雀台赋》,将“连二桥于东西兮,若长空之蝃蝀。”改成了“揽二乔于东南兮,乐朝夕之与共。”

众所周知,二乔,即大乔、小乔,分别是孙策、周瑜的妻子。孔明为了促使周瑜联合起来抗击曹操,特用激将法来激怒周瑜,使周瑜听孔明背诵完修改版《铜雀台赋》后,果然马上被激怒,离座指北而骂曰:“老贼欺吾太甚!”并当即表示:“吾承伯符寄托,安有屈身降操之理?适来所言,故相试耳。吾自离鄱阳湖,便有北伐之心,虽刀斧加头,不易其志也!望孔明助一臂之力,同破曹贼。”于是,孔明的激将法凑效了。

当然,罗贯中的这段记载,也不是没有根据的。早在唐代,著名诗人杜牧在《赤壁》中就有这样的诗句“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”可见,我们完全可以推测,罗贯中在描写这一段时,多少受了这句诗的启发吧。在新版的《三国》中也证实了这一点,新版《三国》曹植在做此赋之前周瑜就已经死了,高希希导演把握的很准确,所以更加证实了孔明篡改《铜雀台赋》只是推测而已。

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篇19:诸葛亮的《诫子书》读后感

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诸葛亮是我国古代著名的政治家、军事家,也是留芳千古的谋略家。今天爸爸推荐我读他写的《诫子书》,让我从他教育儿子的侧面懂得了他超人的智慧不是天下掉下来的,而是他修身、立志、勤奋和学习的结果。

《诫子书》说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”文章主张通过“静”来个修身,通过“俭”来养德。教育他的儿子要有远大志向,并通过努力学习增长才干来实现志向,而要学习好知识就要宁静专一。否则年华将随时光而飞驰,人的斗志也将随岁月而流逝,最终将象枯树一样枯败零落,成为社会无用之材,悲哀地坐守穷困的草舍,到老了一事无成,后悔莫及。

诸葛亮对他儿子这样教育,相信他自己也是这样做的。

《诫子书》对我也很有教育意义,我生性好动,爱好广泛而难以专心做好一件事,遇到困难就爱打退堂鼓,以至于学习成绩起伏不定,下棋更是大起大落,大概就是因为没有“澹泊明志”、“宁静致远”。

诸葛亮之所以年仅二十八岁就当了刘备的军师,谈笑间杀敌于千里之外,并在乱世中为刘备打下蜀国江山,名垂千古,肯定是从小“宁静致远”,博览群书。我想我如果从现在就开始专心学习,“宁静修身”、“勤俭养德”,成不了诸葛亮,也定能比诸葛亮儿子强。

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篇20:诸葛亮的空城计

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三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军队,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后,对众人说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可教司马懿退兵。”

于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。又叫士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。

司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。司马懿听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是便令三军停下,自己飞马前去观看。离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里外,20多个百姓模样的人在低头洒扫,旁若无人。司马懿看后,疑惑不已,便来到中军,今后军充作前军,前军作后军撤退。他的二子司马昭说:“莫非是诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”

于是各路兵马都退了回去。

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