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关于感悟成长的作文中学生记叙文(合集20篇)

导语:随着科技的发展,iPad已成为中学生的新宠。用iPad既可以听音乐,阅读纯文本电子书,又可以玩电子游戏。下面是开学吧小编为还在备考的同学整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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成长的感悟作文700字

全文共 740 字

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窗外寒风呼啸,我躲在温暖的小屋内,无聊的翻阅着一张张照片,每张都隐藏着一篇篇小故事,在相册的末尾,几张照片映入眼帘,我不禁陷入了沉思……

时光荏苒,不知不觉中已过去了两年,但在看到照片后我又想起了出国时的那一瞬间…

那是在劳动节的当天,那时的天气我已经记不清了,大家的面孔与名字也被时间的潮流冲的七零八碎,但我永远也忘记不了,他们站在校门口目送我的样子,每每想到那一刻我的泪水就再次涌动起来。

昔日打闹的朋友,他们的名字一个,一个的被埋藏在了记忆的深处。

小白,一年级的我交上了你,虽然不知道为什么二年级时关系突然破裂了,但我也感谢你,一年的朋友,一年零零散散的记忆,我已不再记得,只记得这带着回忆的名字。

小晴,你宛如阳光下的叶子,成为了我二年级的朋友,也是同桌,原谅我年幼时一次次的任性,你的性格非常的温顺,是一个非常好的朋友。

小红,不得不说,我对你挺有好感的应该是小时候经常一起玩吧?记得你喜欢吃辣条吧?如果再次见面,我们可以再次一起吃着辣条,欢声笑语的谈着我在意大利的生活。

两年了。你们是不是早已把我忘却?打开QQ,迎接我的只有我离开中国时最好的朋友—小洁的一条消息,“在吗?”,而如今这句—我仅有的期待,但也变少了。

大家,当我回到中国,聚在一起吃零食,薯片的味道是不是也变成苦涩了?

回忆起过去的点点滴滴,我知道我永远也回不去了,而今在他们的生活里,我一直是沉默的,对他们来说,我早已是匆匆过客,我不再像以前那样和他们说得滔滔不绝,而是迷茫,与旁观。

过去的事或许将永远埋藏在那名为“时间”的墓穴之中,也埋藏着那五年,只属于我的记忆。我能做的只有回忆,以及努力。我们都会再不断失去和拥有中成长起来,走向成熟,开始一段新的生活,迎接一个全新的世界。愿我们在彼此看不见的岁月中,熠熠生辉。

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篇1:中学生成长的故事作文600字初一

全文共 955 字

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我们在各自的世界里各自扮演着不同的角色,但我们同样都在路上。 We play different roles in their respective worlds, but we are also on the road.

或许前方有个分岔路口,有多条路供你选择,每条路上的风景都有各自的好与坏,风景各异,但只有一条路你不能拒绝——那就是成长之路。

我们走在成长之路上,慢慢地,从幼稚走向成熟,从冲动走向稳重,我们会在这条路上不断地完善自我、不断地成长。正值年少的我们走过的路还太少,路很长,但要一直走下去。

前方的路看不到尽头,我们不知道前方有什么在等着我们。我们现在正在为自己的学业打拼,考上大学出了社会后,他可能是一家店的老板,她可能是一位出众的歌手,而你也可能是一位努力的老师……

我们都走在自己的路上,这条路有太多的可能性,正是因为这些可能性,我们的未来才足够精彩,我们才会好奇又渴望地不断向前探索。

既然是路,既然有分岔口,那么必定会有人迷路。很多时候,迷路,并不是路太长,而是指路的人太多,你们指你们的,我走我的!

但丁曾说过:“走自己的路,让别人说去吧!"哪怕前方一片渺茫,难以前行,自己的路咬牙也要走完,放弃了注定会失败。

自己的路自己走,无论是苦是累,甚至是失败,都要去承担,因为那是自己的路,自己的选择,无怨无悔,没有遗憾,那个时候你就会发现:自己成长了。

因为你只然而,并不是走过的路都是真正的路。毫无荆棘的路,那不是路,你在这条路上走得再久再长也不会有"得",甚至会"失",会享受而不会承受。

没有谁的成长之路是一顺到底的,成长之路就像是在荆棘中前进,你可能会碰得伤痕累累,但同时也是收获累累。

每个人的成长之路的终点都是一样的,都是喜剧,如果你看到的是悲剧,那就说明这条路还没有结束,请你继续走完这条路,因为终点会有一个更大的喜剧在等着你。

周国平有言:"所谓成长就是负重前行。"我们在成长的道路上负重前行,过程是艰辛的,结局是美好的,当你站在路的终点,回想走过的荆棘路,却是带着甜味的,感叹自己活得有多精彩。

年轻的我们,就该在成长的道路上奔跑,逆风而行。活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。

迎着挑战在成长道路上大步行走,一路昂首。

我铭记,它时刻提醒着我,要向小熊学习。做一个坚定,不抱怨,为他人着想的人。

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篇2:关于成长感悟的随文作文

全文共 1011 字

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人生途中,有些是无法逃避的,比如命运;有些是无法更改的,比如情缘;有些是难以磨灭的,比如记忆;有些是难以搁置的,比如爱恋……与其被动地承受,不如勇敢地面对;与其鸟宿屋檐下,不如击翅风雨中;与其在沉默中孤寂,不如在抗争中爆发……路越艰,阻越大,险越多,只要走过去,人生就会更精彩。

青春时代是充满幻想、激情和纯真的时代,也是生命枝叶正旺盛地伸展、最需要精神光照的时代。让我们仰望星空,拓展想象,沐浴人类文明之光,在与无数学者的对话中探寻未来之路,逐步构建自己健全、充实、美好的精神家园。

有些时候,我在想:幸福,到底是怎样的?我想幸福应该是一种感觉,一种发自内心的感觉……其实,幸福很简单,就是有一个健康的身体,一份称心的工作,一个用深厚感情爱你的爱人和一群值得信赖的朋友。要学会快乐,遇事只要多往好处想想,就会快乐,就像如果我们掉进沟里,我们都可以设想说不定刚好有一条鱼钻进自己的口袋。要学会交往,因为缺乏交往的生活是一种缺陷;但是也要学会独处,缺乏独处的能力,耐不住寂寞,离开人就活不下去,也是一种灾难。要学会用左手做一些事情,即使会远远不如自己的右手,因为左脑也需要休息,右脑也需要工作,二者融合,定能尽效其力,聚而博远。有些时候,我们需要一种危机,来激发我们的潜能,唤醒我们的内心深处掩藏的人生激情,来实现人生的最大价值。

人的平庸,多数不是因为自身能力不够,而是因为安于现状,不思进取,没有激发自己的潜能,在平淡机械的生活中埋没了自己,不要害怕,要勇于拼搏。如果能够用享受寂寞的态度考虑事情,在寂寞的沉淀中反省自己的人生,真实的面对自己,就可以在生活中找到更广阔的天空,包括对理想的坚持,对生命的热爱,和一些对生活的感悟。一个人能走多远,要看他与谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。一个人的成就,不是以金钱衡量,而是一生中,你善待过多少人,有多少人怀念你。人们总是寻找真爱,却往往擦肩而去,不是这个时代远离了爱情,而是人们一开始就没有想过用一颗心去坚定的温暖另一颗心,不是爱情不再永恒,而是浮躁和易变的心。

每天晚上疲劳地坐到椅子上时,才感觉真真切切地过了一天。人生最重要的并不是努力,而是方向。压力不是有人比你努力,而是比你厉害几倍的人依然比你努力,即使看不到未来,即使看不到希望,也依然相信,自己错不了,自己选的人错不了,自己选的人生错不了。第二天叫醒我的不是闹钟,其实,那是梦想。

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篇3:成长路上的中学生

全文共 451 字

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每个人的成长道路都是一样的,都有快乐、悲伤、幸福、憧憬,但是,每一个人的亲身经历却不同,接下来,我将向你们讲述我最惊险的一件事。

星期天,我和妈妈、外婆一起逛街,我们蹦蹦哒哒地来到超市,望着满柜琳琅满目的商品,立刻措手不及地东看看、西看看,东摸摸、西拿拿,最后,终于是满载而归。回家时我们说说笑笑,特别是来到了绿化带后面时,更是放松了戒备,就在那一瞬间,我脚一滑,双手不停地挥舞,另一只脚不由自主地想寻找什么东西来支撑起我那失去平衡的身体,但是天不顺人愿,于是我“啊!”的一声,掉入了一个一扇窗户那么大的下水道里,但是幸亏我聪明,双手“啪”地扒在了周围的石面上,一只脚掂在下面的一块馒头大的石头上,而另一只脚腾空,呈金鸡独立之势,下水道的气味真难闻!我瞄了一眼,原来下面都有买没吃完的方便面之类的。

外婆她们见势,立刻慌里慌张地伸手要把我拉上来,但是总拉也拉不上来,我心里真是哑巴吃黄连——有苦说不出,终于,她们把我拉了上来,我轻松地吸了一口气。

这件事虽然已经过去了很久,但任然提醒着我——做事一定要小心!

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篇4:中学生优秀感悟作文500字

全文共 552 字

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每一个人都有梦,每一个中华儿女都有一个中国梦,上了“开学第一课”,我明白了许多,我了解了明星们童年幻想的天空,他们成功的感悟

淘宝网的创始人马云、“试飞英雄”李中华、影视明星李冰冰?他们都登上了梦想的舞台,他们的成功也是从一次次实践出来的,他们的成功都是在眼泪和汗水下诞生的。我的梦想也注定与汗水和眼泪离不开,我的梦,中国梦!

如今的社会,弱肉强食,正是顺应了大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米皮的自然规律,人们不惜一切互相竞争,得到高贵的工作和事业。在未来,我会是个什么人呢?

我会是一个侦探,一个举世闻名的侦探,像福尔摩斯一样。我是深具潜力的侦探,我会破解各种各样的疑难杂案,从一个个细节查出结果,把和平推向全世界。我的梦,中国梦。

未来,我或许是个有实力的科学家,把月球、火星?制造成我们的家园。我会研制出各种人造器官,哪儿出问题了就像组装自行车一样换上一个新零件,让人们长命百岁。我的梦,中国梦。古代,有千千万万的待解谜题,等着千万个未来的人去解决。未来,我会是一名优秀的考古学家。我会发掘各种奇怪现象,让真理掌握在我的手里,让答案公之于众,让他们漫游在妙不可言的古代谜题之中。

未来,我可能是航天员,是杰出的漫画家?总之,我将会用梦想点亮成功,让成功开启我那美好的人生!我的梦,中国梦!

[中学生优秀感悟作文500字

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篇5:我的成长感悟的初中作文600字

全文共 845 字

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我从小学习舞蹈,通过选拔成功进入了学校的舞蹈团。痛苦、哭泣、开心、自豪这些在练舞的过程中我都经历过,练舞锻炼了我的身体,磨练了我的意志,让我收获成长

去年六月份,舞蹈团参加了北京市群舞比赛,我怀揣着期待,度过了一个暑假。九月份开学不久,舞蹈团老师激动万分地告诉我们:“?生生不息·原上草?进复赛啦!”我们开心得活蹦乱跳。“大家是不是有能力在复赛中脱颖而出,获得舞团的第一个金奖?”老师问我们,“我们一定能获得金奖!”大家异口同声地回答。“六年级同学毕业了,领舞的位置就让赵书祺试试吧。”老师话音刚落,原本寂静的环境,传来窃窃私语,我也不相信老师让我接领舞的位置。老师可能看出了我的不自信,她微笑着坚定地对我说:“你要努力,领舞很重要,我很期待蜕变的你。”我就此立下了目标:我一定要当领舞!

在接下来准备复赛的日子里,我认真学习模仿老师示范的动作,仔细参透老师传授的“十五真经”:动如云,脸如花,绷脚背,甩开腰,笑开颜。每一次练功,我都会感到腿上一阵酸痛,甚至站起来时腿都会情不自禁地抖动,老师把我的腿一次次压低的时候,我忍不住想大哭一场,我坚定地告诉自己,宁愿含泪的大笑,也不要懦弱的哭泣,坚持下去就一定会有收获!经过我不断的努力,我很快就把领舞的动作谙熟于心。

在比赛候场的时候,我看着同学们,想起了我之前那最煎熬的时候,我心中回荡起那个令我困扰的问题:你为什么热爱舞蹈?音乐一响,全场陷入一片黑暗,只有一缕灯光照在舞台中央,那是我最后前进的终点。我知道,这可能是我们舞团最后一次跳草原,我一定要拿出百分之两百的状态去跳这次舞,我的舞姿会在这个舞台上绽放!随着时间的流逝,已进入舞蹈的末尾,场内响起热烈的掌声,谢幕的时候,我还依旧沉浸在舞蹈当中,我那最灿烂的笑容,还依旧挂在嘴边。

功夫不负有心人,我们舞蹈团的?生生不息原上草?获得了北京市群舞比赛的金奖,这次比赛让我永生难忘。正应那句话:不经历风雨,怎能见彩虹?未来成长的过程,或许我会经历无数的风雨,我一定要自信,不怕困难,努力就会有收获。

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篇6:最新我的成长感悟的话题

全文共 972 字

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也许像我这么一个还处在青春期的孩子没有资格来谈论成长这种东西,不过我想等我长大了,也就是所谓成熟了,便再也没有这些奇妙的思绪了。 ——题记 Maybe a child like me is still in adolescence and is not qualified to talk about growing things, but I want to wait for me to grow up.There are no longer these wonderful thoughts.--Inscription

成长是什么?

是一颗苹果,从坚硬的青果变为酥脆的红果,是一株一折就断的树苗变成一颗屹立不倒的大树,是晾衣服不用再踩上小板凳,是学会了在最消极的情况下抬头前进。

成长带给我们幸福。这份幸福并非来自于可以昂首挺胸地走进网吧,而是来自他人的认可,来自自知能承担责任的自豪感。在汶川地震中,年仅十三岁的男孩被救出后发现自己的爸爸妈妈已经不幸去世,于是他背起了自己受伤的妹妹,用双脚为她走出了一条长达十几公里生命之路,他破旧的草鞋早就被崎岖的山路磨得不成样子了,可是他的眼中仍旧满是坚定,让人不禁为之动容。他的身躯仍旧瘦小,可是在背起妹妹的那一刻,在担起这个残缺的家庭的那一刻,他成长了,他懂得了责任,学会了承担。

孩子们常说不想长大,不想去接受现实社会的虚伪和黑暗,这看起来是一种天真,一种单纯,但若细究,这便是一种逃避责任!一代总是要取代上一代的,也许幼年时我们能够躲在大人们的身后,在象牙塔里欢笑嬉闹着,可当我们必须去面对这一切时,我们无法逃避也不能逃避。我们能做的只是让自己成长,变得坚强,有资格去承担责任,只有这样才有权利去享受这个物质世界带给你的奖励。

大树的树干上总是有数不尽的裂纹,那是成长的伤口——用文艺青年的话来说。于是乎,成长带来的伤痛也是不言而喻的。湖北的几名大学生在经过长江边时发现有人落水,围观人数上百却无人相救,于是他们组成人梯下河救人,不料突发险情,三名大学生就这样,永远留在了长江。于人危难之时伸出援手的确是成长的表现,毋庸置疑,他们是勇敢的、成熟的,可是他们付出的代价也是极为惨痛的,这便是成长的代价。

成长是孤独的,是痛苦的,可你知道,等待着你的是光明,是未来,所以请不要逃避,请努力地,勇敢地成长吧!

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篇7:中学生作文感悟人生

全文共 512 字

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〈一〉

你知道为什么要用开水泡茶叶而不用温水呢?其实很简单,因为用开水泡茶,茶叶可以上下沉浮,发散出它本身的香气,展示它自身的价值;而用温水泡茶,茶叶只能悬浮在表面,无法焕发出它潜藏在深处的暗香,感悟人生。正如善于发现和展示自己才华的人,往往会引起“伯乐”的注意,借助有利的条件,成就一翻事业。

〈二〉

人生就像三道茶,第一道是杯苦茶,象征青年时代要经历漫长的艰难险阻,饱尝人生的酸甜苦辣;第二道是杯甜茶,所谓苦尽甘来,中年时代品尝到经过千辛万苦获得的果实;第三道是杯回味茶,老年时回味一生的成功与失败,欢乐与忧愁,有时感到甜蜜,有时则也带着一丝请苦,真是回味无穷啊。

〈三〉

不同的人有不同的生活方式:有的人勤勤恳恳奋斗一生;有的人碌碌无为混过一生。有时我想为什么人生的道路充满了艰难险阻?为什么在通向成功之门的道路上长满荆棘?为什么人们竭尽全力去敲起成功之门?为什么要拼得鱼死网破,在泥泞中挣扎?为什么在浑身伤痛的情况下,还要奋力前进?如果成功之路充满阳光,一路平坦,或许每个人都在成功殿堂内享受天伦之乐了,又哪来的失败者?又怎么能有优秀者?所以,我认为人还是需要奋斗的,条件还是需要恶劣的。毕竟,逆境出人才!

[中学生作文感悟人生

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篇8:成长感悟

全文共 611 字

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小时候,因为家里穷,而让人看不起,所以,我跟村子里的人不是很熟。承接叙事

有一天,爸爸妈妈有事出去了,让我和哥哥自己玩。因为当时还小,不懂什么是自尊心,也不懂什么是贫穷。爸爸妈妈走后,我和哥哥去一个邻居家刚建起的小二楼去玩,小二楼里面摆放着许多砖头,我和哥哥就摆的小桌桌、小凳凳的玩,玩得很开心,这是过来一个比我大,比哥哥小的一个姐姐,她讥嘲的对哥哥说:“你看看你妹妹多脏,真是恶心,我要是有这样的妹妹啊!我可丢死人了!再说……”她还没说完,我一把把她推倒在地,就往楼下跑去,可谁知被她伸过来的叫绊倒了,这一绊,把我从二楼绊倒一楼,哥哥跑了出来,他呆了一下,就赶紧从二楼往下跑,但因为摔到石头上,所以没喘过气来,掉下去以后没有哭,那是因为我不会哭了,当人们看到时,纷纷拍打我的背,终于让我哭了起来。

后来,妈妈知道了,她哭了……

过了很长时间,那件事平息以后,等待我的又是菜刀。

我去一个姐姐家玩,他奶奶让姐姐去拿菜刀,姐姐经过,我跟前是,脱了手……当时我背上便挂了彩。

从那刻起,我长大了……

我不明白,人穷就要让你们欺负吗?人穷就要让你们看不起吗?

但是,人们依旧不理会,等待我的有事,手指骨折、被人泼饮料、被人拿石头砸……励志结尾

我不明白为什么他们要这样对我们,只因为我们穷吗?

但是,我不会理会他们,我也不会因此而被他们打垮,等着吧!嘲笑我的人。等着吧!欺负我的人。有一天,你们会仰视我,而我,会俯视你们,俯视你们这群无知的人……

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篇9:描写我的成长感悟的优秀

全文共 1150 字

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昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。 Under the dim table lamp, I stared at this cup of tea, and the impact of boiling water again and again made me feel the fragrance of tea.The slightly sweetness in the bitterness was also occupied by my greedy mouth. The hazy eyes outlined the hazy memory, but the memory was no longer hazy.

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

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篇10:人生的感悟中学生优秀

全文共 708 字

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真正的人生,只有经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

人生如弈棋,走错一步,全盘皆输,这是令人悲哀的事;而人生又不如弈棋,因为棋盘输了可以重新再来,但人生不可能再来一局,不能悔棋。人生的道路有许多条,但适合自己的只有一条,也就是说,我们要为自己的人生选一条正确的道路,不要误入歧途!

在那个天真烂漫的童年,我总是一味的将人生看成一个不切实际的词语。但是随着时间的推移,我已渐渐的领悟到人生的真谛。

记得以前看到大哥哥大姐姐们骑着自行车,心里十分羡慕,便缠着妈妈教我。可是当我一次又一次的跌倒爬起的时候,心中想放弃的念头也越来越强烈。不知练习了多少次,结果总是不停地摔倒,手上也磨起了茧,在我想要放弃时,妈妈说:“这一点点挫折你也克服不了吗?孩子,其实你可以的,加油,要相信自己!”随着妈妈鼓励的话语落下,我的斗志也被重新点燃。也明白了人生避免不了挫折。

现在,每当我回想起这件事的时候,便懂得挫折其实是对人生的一种磨砺。

人生是短暂的,当时间一分一秒的从我们的身边逝去时,谁都不曾留意。当回过头去寻找那已失去了的时光,却发现自己已经失去了许多,那是无论如何都弥补不了的。所以,我们每个人应该及时抓住时间,把握人生,去做自己想做的事。不要等到后悔时再去做,但那时就太迟了。

人生亦如茶,品茶,是品其芳香;人生,是品其韵味。会品茶的人,他的悟性也就更高;人生的道路中会有许多的挫折、磨难与失望,只有对那些挫折具有不惧怕并且敢于挑战,我们才会成长。磨难是一种磨练,亦是一种磨砺!

人生是不同的,它时刻都有酸甜苦辣——辛酸、快乐、痛苦……

只有真正的领悟人生,才会把握人生;只有把握人生,才会是自己的人生更加美好。

领悟人生!把握人生!创造未来!

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篇11:初中生记叙文800字在挫折中成长

全文共 993 字

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我是一颗棉花种子,在春天里和伙伴们一齐被主人种进漆黑的泥土里。主人在一旁满怀期望的说:“棉花棉花,快快长大,结出雪白的花朵,冬天好为我家宝宝做棉衣。”

泥土里又黑又冷,四周静悄悄的,我感到孤独和害怕,我非常思念和同伴们在阳光下谈天说地的快乐场面。我大声的呼喊同伴,但没有回应声,四周仍是无边的寂静与黑暗,我非常失望,于是想到了睡觉,因为只有梦想我才能忘记痛苦,才能和伙伴继续相聚。

我闭上眼睛,准备一个长时间的休眠,这时,我的耳边又传来了主人的声音,“棉花棉花,快快长大,长大给我家宝宝做棉衣”我一下醒了,“我要长大,我要冲出黑暗,我要开花。”我开始吸收土壤中的营养,我感到我的身体渐渐膨胀,我的种皮渐渐变软,有一种力量在我身体中爆发,向上。向上,终于,我顶开了头顶沉重的土壤,阳光一下子照到我的身上,暖暖的。

我睁开眼,看着这个美丽的世界。风儿轻轻抚摸着我,太阳将最温暖的光线洒向我,脚下不时有昆虫来向我打招呼,我高兴地叫着,享受着这个新奇的世界。

第二天我睁开眼,看着我的同伴们都冒出地面,我兴奋的欢呼着,庆祝着重逢的喜悦。在以后的日子里,我们每天清晨早起饮叶上的露珠,白天沐浴阳光,偶尔接受春雨的洗礼,我们开始一天天长大,长出挺拔的身躯,柔韧的枝条,绿叶一片片装饰着我们。

在一个早上,我开出了一条淡黄色的小花,远远望去同伴开除或黄或红的花朵,这代表我们将要结果,于是我们开始在地下拼命的吸收养分,根茎不断向深处伸展,“我一定要结出最白的棉花,”我在心中呐喊,当我们储存好养分来准备结果时,我们迎来了雨季。

那天的雨好大好大,不顾我们的叫喊无情的打落在我的身上,我感到阵阵疼痛,我向来引以为傲的叶子也被雨水大的七零八碎,我愤怒的看着雨点对我们的摧残,绝望的闭上双眼....

雨一连下了好几天,我睁开双眼时,四周全是水,我的同伴早已断了枝干,沉落到水底,我强忍着疼痛,虚弱的站起来,眼前的萧瑟场面让我心痛万分,我孤零零的站立着,看着伤痕累累的自己,想到了放弃,可我的耳边又响起了主人的期望:“不,不能放弃,一定要开出最美丽的花...”我开始竖直身子,把根扎进土壤,拼命的吸收养分.....

在七月的一天,我终于结出了美丽的棉花,蓬松的棉花在阳光的照射下是那么美,那么纯洁,我流下了幸福的眼泪。

回望我这一生,虽然经历了挫折很多,把我伤的伤痕累累,但我学会了在挫折中成长,在挫折中成长,我变的更加坚强。

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篇12:关于成长的经典记叙文

全文共 804 字

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作家毕淑敏曾经说过,人可能没有友情,没有自由,没有健康,没有金钱,但我们必须拥有一份好心情。

漫漫人生路,总有无穷无尽的坎坷,但只要我们拥有美好的心情,就能欣赏到绚丽的彩虹;只要你拥有好心情,你就回拥有信心,向理想进发。

海伦凯勒,幼年的一次疾病上,她身受多种煎熬——失聪、失明,只不能言,陷入了一个无光无影的世界里。面对从天而降的寂寞与黑暗,她没有灰心,而是燃起了生命之火,乐观地面对生活,用手中的笔同命运作不屈的斗争,让自己美好的心情流于笔尖,渗透纸背,让所有人从她的作品中读出一份美好。

李白少不得志,空有一满才华经纶却不容于朝廷.四海漂泊,但他没沉沦,反而置身于大自然,去领会真实的惬意,留下了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”等无数壮丽诗篇。

贝多芬在音乐创作正得意时却耳聋了,本来丰富多彩的世界变得死一般的寂静,亲人、朋友在为他叹息时,他却用心情去体会,去倾听心灵深处的声音,写下了《命运》的绚丽的旋律。

欧阳修仕途失意被贬滁州,却没有消沉,反而酿泉为酒、“与从宾欢”、“有道出醉翁之意不在酒,在于山水之间”的那份超越。

多少迁客骚人,用自己的坦荡心胸,旷达胸怀诠释生活中的种种失意与不幸。

当你拥有好心情时,无论眼前的世界怎么暗淡;生活怎样的不顺利,只要你心中充满阳光,挫折和失败只是生命中微不足道的小插曲,决不能挡住你向理想进发的脚步。

让我们携着好心情上路。

岁月飞逝,眼看我已从刚落地的娃娃长成了一个阳光少年。在这期间,发生了许多事,有些已淡忘在脑海中,但有些事却让我难忘。我的成长经历早已被爸爸拍成照片珍藏,每当打开这些照片时,像放电影似的,有些场景使我久久不忘。

翻开第一册影集时,我的脑海中立即呈现出1到2岁时的幼稚;翻开第二册影集时,我的眼前又呈现出了3到4岁时呀呀学语的可爱;翻开第三册影集时,我开始变得顽皮,有了朋友,我同样懂得了良师诤友对我的启迪……一册又一册珍贵的影集,记录了我成长的过程。

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篇13:我的成长感悟六百字话题

全文共 739 字

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不知从什么时候起我开始拒绝成长,拒绝成长中的每一件事,我开始对不同的人不停地说,我不要长大不要长大。开始喜欢郭敬明,那个把自己称作孩子的人,喜欢他笔下那个永远也长不大的彼得潘,喜欢南拳妈妈。

喜欢听他们忧伤地唱:我们一直到最后才学会哭泣时候谁安慰而成长让人觉得累却已没有办法后退很小很小的时候,我总是盼望着过年,盼望着生日,盼望着长大,可是现在我不了。我对萋萋说:“我很怕过年,真的,很怕,很怕,因为每一次过年,我都会失去很多很多的东西,而我得到的远比我失去的要少。”萋萋是一个活泼单纯的人,我记得自己当时在她惊异的目光中闭上了嘴。

那一刻,我忽然觉得怅然若失,为什么你们都没有感觉到呢?是我太敏感了吗?可我却真真切切的感觉到,童稚,纯真,真挚,以及许许多多我最最珍视的宝贝,都在无时无刻的离我远去,我拼命挣扎,想抓住些什么,而他们却终如指间沙般在我的手中流失,不留一丝痕迹。转眼之间已经长大梦与现实的落差我们还有什么剩下。

转眼之间已经长大开始跟理想磨擦我们好笑的在挣扎,再也不能说撒娇就躺在地上不起来,再也不会满脸爱怜地拾起地上被人丢弃的布娃娃,再也无法在漫天大雪中和小哥哥满地打滚像个雪人,因为我已不再是个小孩子,因为我长大了。我知道有这样一个狠毒的词语叫做成长,他拿走我的太多,给我的却太少。有人说,成长就是一座美丽的大花园,总有一些花要凋谢,另一些花才能生长。都无法干涉。只是我很想知道,那些已经枯萎的花朵,那些曾经鲜活的生命,会不会在花园那堵低低的矮墙上留下了他们的影子,会不会被时光的记录机剪辑成一个模糊的纯真年代。

墙壁上的老挂钟是过去某个时空我说你就懂已经消失的生活是不可能再重头我说你难过客厅里的裁缝机是否再发出声音我说你伤心回到儿时的街道是不安夹杂心跳我说你微笑。

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篇14:成长作文高三500字记叙文

全文共 780 字

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有人说过:“世上无难事,只要肯登攀”。是的,学习,只要你肯下决心去做,任何困难都能克服。当你在学习的时候,是否感悟出某个道理呢?当我听到这样一个故事时,就让我想起了这个道理:

早晨,从一个学舍中传来朗朗的读书声。在这个学舍附近的一棵榕树下,一位老人正聆听着学生的读书声,榕树旁还绑着一头牛。牛发出“哞哞”的叫声,使林老师不时停下来。林老师看在这是一位六十多旬的老人,便没有上前说。

第二天,这位老人又来了,牛的“哞哞”声越来越大,有些学生分心了,林老师再也忍不下去了,气冲冲地走到老人面前,说:“老人家,麻烦你到远一点的地方,你的牛发出的叫声会影响到学生的学习。”老人仍慈祥的说:“我把牛牵远一点。”林老师见老人仍没有一点想走的意识,便怒了:“老人,你再这个样子,我可要抓你去官府了,要不你交钱了读书,就可以进来了!”于是,老人不得以下走了……

原来,这个老人是为了儿子才来“偷”听的。二十年前,他和一个患有精神病的女人结婚,有一天老人的老婆在河边洗衣服的时候,病发,一头撞进水中的石头上死去了。留下了他和有先天性瘫痪的儿子,儿子一心想学习,却因为瘫痪的原因而不能来,但老人又是一个文盲,字都不识一个。老人就想到这个方法,替儿子学习,回家后再教儿子。林老师听到后,不禁震了一下,他从心底上流出一种佩服之情,佩服老人的毅力,佩服老人对儿子的爱,佩服老人的勇敢。

另日,老人没来,林老师担心他出了什么事。下午,一位学生跟林老师说,老人想请林老师给一张测验卷他的儿子做,林老师便托这位学生拿给老人。不久,学生把老人儿子写的测验卷拿了过来。林老师流下了一滴滴的眼泪,卷子上的字体写得工工整整,根本不像是一个有瘫痪病人写的,林老师为这对父子感到震撼。之后,林老师每天去老人家,给老人儿子补习。

当我听到这个故事时,我也同林老师那样,感到很震撼。让我感悟出:世上无难事,只要肯登攀。

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篇15:中学生记叙文作文:挫折,使我成长

全文共 530 字

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挫折成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。法国著名的将军拿破仑在兵败被俘后,被囚禁于牢底,但他并没有向困难低头,经过千难万苦逃出了牢狱。之后又率领士兵发动政变,从此拿破仑翻开了法国历史的新一页。我们暂且不管结局如何,但他遇到困难从未屈服,战胜挫折,闯出了自己的一番天地,实在令人折服。

就像我们现在参加的——网络营销能力秀比赛一样,在这场比赛中,我们遇到了太多的挫折。在最初词条编辑时,总是不被通过。无论翻改多少遍也不被通过。最后经过努力终于战胜了词条。我异常兴奋,因为战胜了词条的同时,我也战胜了自己,战胜了挫折。

在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的钥匙,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。生活告诉我们,挫折使人更加坚强。更告诉我们,挫折是毅力的磨练者,成功的缔造者。

朋友们,让我们扬帆启航,去跟大海的风暴搏斗。

请你坚信只有经过风雨,才能看见彩虹,让我们战胜挫折,走向成功!

让我们在比赛中收获崭新的自己吧!

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篇16:成长感悟

全文共 701 字

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生命是宝贵的,也是美好的。从牙牙学步直到步伐稳健,你都经历了什么?小苗从顶破土地直到撑开叶子,都经历了什么?答曰:是成长。你有没有想过,成长是什么?成长是一种过程么?成长是一种见证么?成长是一种感悟么?其实都是。跑开妈妈的怀抱奔向泥土里玩过家家,你有没有想过为什么?其实只是因为我们长大了,我们想试一试自己的翅膀里。成长,其实只是一种过程。

因为岁月年轮,我们开始成长,从小长到大,有过成功与是失败,挫折与努力。你有没有想过它们背后是什么?任何事情都是有双面性的,成长也是一样。如果说,你某件事情做成功了,那背后更多的,还是骄傲自满,但如果失败了,更多还是决心努力。所以说,不要把成长想的太糟糕。也许你收获的远远超过失去的。

成长,其实只是一种感悟。回头望望十几年成长的故事。每个故事都有一个结局,一个不同的结局,从结局来看,也许你这个故事是成功的,但其他的呢?你我都不能保证。成长,是一种看不见摸不着的东西,但它时时都伴这你。当你再度挫折时,当你再度犹豫时,它会让你看到先例,不要认为,过去的日子就过去好了。其实,过去的日子里的每一件事都有一个不同与其他的启示、寓言。成长,其实也只是一种见证。从不懂事的你我变成帅气的小伙,漂亮的姑娘,你都经历了什么?成长只是见证了大家都看得见的一个问题,只是见证了你的身高、你的体重。用岁月来表达,用年轮来表示。成长用特殊的方式见证了你我。制造了你我已懂事的铁证据;制造了你我已愈健康的铁证据,只是见证了我们已不是小孩子。

人最宝贵的是生命,生命只有一次,成长却不间断,每一次,到希望在挫折、失败中爬起,在挫折、失败中寻觅自己,不让在挫折、失败迷失自己,珍惜每一次成长。

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篇17:初一作文成长感悟

全文共 464 字

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“古今成大事业,大学问者必经过三种境界”

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.此乃第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.此乃第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.此乃第三境也.好美的人生哲理!句句说实.的确,在人生的道路上,会有坎坷

,会有磨难,会有悲欢离合……但是在这些困难之后,总是会出现另人喜悦的一幕,那就是成功.

我明白了这个道理:在成长的过程中,首先要确立人生目标,树立理想.然后为了理想而努力奋斗,结果是努力奋斗的人终会收获喜悦.

“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水.”

这正是人生成长过程中的三个阶段:童年,青年,老年.在你孩童时期,是那么天真纯洁,无论看见什麽,即使是假象,在你眼里都是真实的,美好的.可当成长到青年时,你身在社会中,懂得了思考,但多出了对人的不信任,所以真假不分.当你到了饱经风霜的老年,体会了人生成长的经历,可以分清黑与白,美与丑.可是已经老了,太晚了.

所以说:成长中最重要的是青年时期,要好好把握,好好分析,做好每一件事.

[初一作文 成长感悟

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篇18:中学生记叙文的写作指导

全文共 1455 字

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记叙文是最常见的一种文体。以下是小编给大家整理的记叙文的写作指导的内容,欢迎大家查看。

1.记叙文一般都具备六要素,但有的记叙文,如果其中某些要素是读者熟知的,或者某些要素不交代不影响表达效果,是可以省略的。

2.记叙的人称有第一人称和第三人称。以“我”的口吻或角度来叙述的是第一人称,如《小桔灯》《孔乙己》等。采用第一称来写,便于直抒胸臆,读起来有一种亲切感和真实感。以第三人称的角度来叙述文章中的人物、事件、场景等,如《皇帝的新装》。其优点在于不受空间和时间的限制,能从更多的方面自由地叙述。

3.记叙文的线索形式有:1以时间转移为线索2以一人3以一事4以一物为线索。多数记叙文存在着两条或两条以上的线索。如《藤野先生》,文章除了以作者与藤野先生交往为叙事线索(明线)外,还有作者爱国主度思想感情这一暗线。

4.记叙的顺序要求掌握的是顺叙、倒叙、插叙三种。顺叙指记叙的时候按照事情发生、发展、和结局的顺序来写,前因后果、条理很清楚。如《一面》;倒叙,指记叙的时候把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面。先把结局说出来,吸引读者了解其起因和过程,如《背影》;插叙,指在记叙过程中,需要插入另一些有关的情节,再接着叙述后来的事情,如《驿路梨花》。

5.记叙文常用的层次划分方法有以下几种:

(1)按事件和发展过程来划分《皇帝的新装》

(2)按空间转换来划分,如《老山界》

(3)按内容变化来划分,如《从百草园到三味书屋》

(4)按人物、场景变化来划分,如《分马》

(5)按感情变化来划分,如《荔枝蜜》不太喜欢蜜蜂—想去看蜜蜂—赞美蜜蜂—想变成蜜蜂。

(6)按表达方式的变换来划分,如《一件珍贵的衬衫》,抒情—记叙—抒情、议论。

6.理解和分析记叙文中叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式综合运用的特点和作用。理解和分析记叙文中常用的表现手法(象征、对照、衬托等)和修辞手法(比喻、拟人、排比等),理解记叙性语言准确、生动的特点。

7.记叙文虽然以叙述、描写为主要表达方式,但常常借助议论、抒情、说明来开拓意境,深化主题。很多是各种表达方工综合运用。

(1) 叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

(2 )描写:是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌,变化所作的具体刻画和生动描摹。

(3 )说明:是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。

(4)抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。

(5)议论:根据作品写出自己的见解或道理.

8.记叙文的语言的特点:准确,生动。

总结:

1.关于记叙文和文学作品阅读题的解答主要从两主面着手:

一是概括文章的内容,抓住以下几个要点:

(1)把握记叙文的要素,以写事为主的应明确写什么事,写人为主的应明确写什么样的人。

(2)把握关键性语句,揣摩作者为什么要写这些人、事。

(3)分析层与层之间的关系,理清文章脉络,然后概括。

二是弄清记叙文和文学作品的结构特点及表现形式。掌握以下划分段落的方式:

(1) 以时空变化划分 (2) 以作者思想感情的变化来划分 (3) 按记叙内容的变化来划分 (4) 按描述角度的变化、事情发展的阶段来划分

2.文段在内容上:以中心、意思相联系(思想感情)来答

在结构上:

文段在开头:总起全文

文段在中间:承上启下

文段在结尾:总结全文或照应主题或首尾呼应。

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篇19:最新书香伴我成长中学生

全文共 1085 字

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我喜欢做的事有很多很多,数不胜数:画画、做游戏、打球、骑自行车……其中,我最最喜欢的,非读书莫属了。 There are many things I like to do, countless: painting, playing games, playing, riding a bicycle ... Among them, my favorite is the most.Its right.

读书成了我最喜欢的事,从一年级时,书就成了我的一个形影不离的好朋友。怪不得爸爸还赐于我了一个雅号“小书虫”呢。

我因为读书,被父母说教都成了家常便饭,不信,你瞧。记得有一天晚上,我在妈妈的唠叨下终于肯放下书,上床睡觉去了。当我上床了,妈妈在门口唠叨了几句:“认认真真睡觉,快闭上眼睛!”说罢,她便沉着脸走出我的房间。

我见妈妈走出房间,我可乐了起来——我迅速从被窝中爬起来,坐好了,便拿起床头摆放好了的《三国演义》,认真地读出来。时间流逝地飞快,不一会儿,一个小时过去了。“咔,咔吱——邦!”门突然开了。我只顾着读书,也对这儿不甚在意。开门的不是爸爸,而是一个时辰前,对我唠叨的那个妈妈。她见我依然在看书,便对我大吼道:“你看看钟,现在都十点半了,还看书,快睡觉!”

“不嘛,不嘛。”正看到精彩之处时,我怎么能为此罢休呢?所以,聪明的我就使出撒娇一招,眼睛当然也不会忘记对妈妈瞟几瞟,瞪几瞪。

“快睡,要不你明天又赖床了,都这么大的人了,还要人叫,害不害臊。”

“明天是星期天,我可以睡懒觉啊。”

“你到底想不想长高了,”妈妈沉下脸对我说,“书上不都说了吗?小孩子睡眠要充足,晚上10点到凌晨1点是分泌生长素的时间,睡得越熟,分泌得越好,身高就不会成问题了……”妈妈直取我的致命要害。唉,这也只能怪我的身高不争气了。

对我而言,知识是金库,书籍是宝箱,而书店呢,便是一个装满宝箱的大金库。像我这样的“大财迷”,书店便是个好去处,记得有一次晚上20:00时,我便去了书店,我选了一本故事书,坐在一个角落,就津津有味地读了起来。不知不觉的,一个小时过去了,书店里的人越来越少。

我大也没注意,只管坐着一艘小船,在辽阔的书海中寻找那知识的源泉。第二个小时过去了,这时也正是书店的下班时间——22:00整,可是铃声并没有阻止我读书的脚步,仿佛整个人已经完全融入到故事里的情节。过了一会儿,一个女营业员,拍了拍我的肩膀,我似乎从睡梦中惊醒。我看了看四周,只有一个营业员了,才知道书店的下班时间已到,该回家了。我这时放下书,依依不舍地走出店门,似乎充满了知识的力量。

这就是我和我的好朋友——书的故事。

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篇20:诵读经典感悟成长作文

全文共 461 字

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诵读经典,感悟成长小时候,我最喜欢听爸爸和妈妈讲,安徒生的童话中卖火柴的小女孩,我学会了善良和同情。在看电视中的《西游记》、《喜洋洋与灰太狼》,我学会了勇敢和智慧;从少儿画王里的《三国演义》和100个母爱故事,我学会了要知恩图报、亲情的伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。

小时候,我认为最快乐的事情是听妈妈讲一千零一夜和十万个为什么。记得那时,我总是缠着妈妈讲民族英雄岳飞、抗日英雄扬靖如,我一遍一遍地听,不厌其烦。从这些故事中,我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报、让我明白了只有好好学习,长大了才能报效祖国。

在看动画片中,我最爱看《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;不喜欢猪八戒的好吃懒做、临阵脱逃;白龙马的任老任怨驮着唐僧到西天取西经;还喜欢沙僧的老实苦干,还有唐僧的慈悲情怀。还记得和同学们玩游戏时,我最喜欢扮演孙悟空角色。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯"。只有读书,从书中收获知识与做人的道理。( 励志天下 www.lizhi123.net )

在读书中,我懂得了人生的的态度与做人的道德标准.

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