关于感悟成长的作文中学生记叙文【优秀20篇】

小时候，我见到一些名人的书法作品，觉得有的写得非常工整，亭亭如立；有的笔走龙蛇，写得非常豪迈。于是我就想，要是我也能写出一手好字该多好啊。在我的请求下，爸妈给我报了一个书法班，于是我开始了书法练习。

最初的一段时间，我怀着满腔的热情，按照老师的要求认真的练习着一笔一划，每个字都非常的用心。老师不时地夸我写的好，还把我的字贴在墙上，让其他学生学习，这让我非常开心。

后来一段时间，我迷上了练字，一有空就写写画画。因为书法成为了我的好朋友，成为了我的特长。

可是由于书法难度的增加，我的进步非常缓慢，我便以为自己练得差不多了，便失去了兴趣。再加上到了初中后，学习比较紧张、每天的作业增加了不少，我没有花更多时间去练习，再也没有像以前那样热爱书法，甚至于开始厌倦书法。因为它要花费我大量时间，使得我没有充足的时间完成学校布置的作业。我有时甚至睡不好觉，上学没有精神，还挨了老师不少的批评。

终于，我再也受不了了。我开始不上书法班的课，不按时完成书法班的作业，只为多留一点时间完成学校的作业。书法老师管不了我，说让我先好好学习，学好了再来学习书法。我便没有再学。后来的两年我都没想过再练书法。

过了一段时间，有一次考试，我因为字写得太差，老师看不清而判错，我才发现字写得好的重要性。后来，每当我看着自己越写越差的字和老师写的评语“字写得太差”，又想想当初羡慕大书法家和立下的志愿后，我后悔了。没办法，我只得重新练字，不论学业多重，因为字写得不好也会影响学业。

现在，蓦然回首，看看自己以前练字走过的路，：从开始的羡慕和努力，到中途的放弃，到最后的重新追求，才猛然发现这就是成长。因为成长，我才会发现学业的重要而放弃书法；又因为成长我发现书法的重要而想到学习和书法兼备，这一步一步难道不就是成长吗？

在成长的过程中，我不仅身体长高了，知识也得到了长进，而且还明白了许多道理——如果你喜欢什么东西，就一定要学到最后，不论发生任何意外，不要放弃，要记住，坚持就是胜利。这些就是我成长的感悟。

[成长的感悟为题目的作文

在每个人的成长道路上，会发生许许多多的事情，或甜或辣，或苦或酸，但这只要找个人与你分享，快乐会趋于无限大，烦恼也会化作一阵风，这是生活教会我的。 On the road of everyones growth, there will be many things, sweet or spicy, bitter or sour, but this only needs to find someone to share with you,The enjoyment is infinite, and the troubles will turn into a gust of wind. This is what I teach me in my life.

过年了，每个人的心情都因为过年而好了起来，每个人都是喜悦的，但如果在这时候，你能够为朋友送上几句祝福，分享你的快乐，那么在最后，你不仅拥有了自己的快乐，你还收获了更多来自朋友的快乐。所以说，分享是一种大智慧，懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐，它就像一种催化剂，催生了更多的幸福。

但有时候，你在生活中会遇到烦恼，这时候你更应该分享了。没有什么，你只需把你的烦恼大胆的抛出来，敞开心扉，告诉你的父母或朋友。他们可以帮你出主意，可以听你的语言发泄。烦恼会把一个人压得透不过气来，但多人来承担的话一定轻松很多。分享有时又像一个吸尘器，把你大脑中的烦恼吸的一干二净。

分享还能提高我们的情趣和境界，和不同的朋友交往，可以分享很多不同的东西，使我们的知识面更加丰富，更能让我们之间的友情坚如磐石。和熟悉的人分享，能更快乐，和陌生的人分享，更能拉近我们之间的距离，使人与人之间的隔阂消失。

社会中的分享则充满了帮助的意味，这里的分享就是帮助，给他人分享你的关心、爱护，得到的同样是幸福和快乐。这不正应证了那句话“赠人玫瑰，手有余香”吗?

再从大方面来讲，分享还能提高国家的综合水平。例如：如果各个国家能够分享，那就能让每个国家学到不同的文化，取长补短，让文化走向一个又一个新的高峰，创造一个和谐宁静的国际大环境。

因此，我们每个人都应学会分享，让我们的人生因分享而熠熠生辉!

走在沙滩上，享受着沙粒的抚慰，却不知身后留下了一串串深深的脚印……在不知不觉中，我们悄然长大了。

记得我四岁那年，养成了一个坏习惯——吃糖，每天不吃不行，一吃就上瘾，吃个没完没了。有时和院里的小朋友玩，不一会儿，一袋糖就完了。结果没几个月，满口的白牙变成了“黑牙”，一咬东西就疼。不仅自己受罪，就连妈妈也为我着急，妈妈狠狠心便出了绝招儿，强制我戒糖。

糖怎么也“戒”不掉，好不容易熬到了第六天，我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的仅留的一块糖，捧在手里，我做在门口的石阶上，盯着受礼的糖果发愣。怎么能让糖果回来呢?我眉头紧锁，想着各种办法。突然，我眼睛一亮，心里有了主意，把它种下去。不是能长出好多糖果吗?

这么想着，我便悄悄地走到院中的空地里，这儿踩踩，那儿踩踩，终于找到了一小块松软的泥土。嘿，就这里了!我找来一颗大钉子，蹲下身子，撅起小屁股，左手撑着第，右手攥着钉子就往土里挖，汗珠像大云豆似的往下滴。好半天，我才挖了一个小坑，我从兜里拿出糖果，轻轻得埋在了土里，还用小树做了个记号。“嘿嘿”，我龇出满口小黑牙偷偷一乐，背着手，小脑袋一晃一晃地回了家。

一天，两天……，一个月过去了，可糖果一直没有发芽，于是，我挖开土一看，啊?我一下子愣住了，原来糖果已经烂了。

如今的我已然知道那糖果是不可能种出来的，但那时天真的稚嫩却为我的成长经历增添了亮丽的一笔。

也许，在那成长的沙滩上，也留下了许许多多的歪歪的脚印，但那时间的浪花定会帮我们冲刷出一串串成长的印记……

璀璨的星空映照着童年的足迹，温暖的春风吹散了成长中的寒冷，而时间带来的，却是岁月的逝去和无尽的未知。

很喜欢一个人站在星空下仰望遥远的天际，它美丽、神秘，对于我，有很大的吸引力。也许是因为它拥有太多太多的未知。而对于这些，我又是那么地好奇与向往。

幼时看星星是有目的的，那就是寻找最亮的一颗星。而现在，对于这样美丽的景观却只有纯粹的欣赏了，也只能有纯粹的欣赏了。时间冲淡了一切，包括最童稚的天真。

有时候有莫名的烦恼，扰得人心神不宁。每到这个时候，我就喜欢独处。希望自己一个人站在一片宽广的草原上如同雕塑一般静静地感受着大自然所带来的慰藉。这片宽广的天地似乎可以包容一切，只要在这里静静地呆着，静静地仰望着蔚蓝的天空。一段时间后，所有的矛盾就如同遇到春风的寒冰一般逐渐融化，露出一片坦诚的心灵。

然而，并不是所有的事情都可以如你所愿。有时候，有人明知道你心中不快，却硬要来插上一脚。这事在那时就如同一根导火线般，迅速地将心中的不快化作熊熊烈火。可面对这样做的亲人或朋友，进也不是，退也不是。就像一只被夹在三明治中的火腿肠——左右为难。

快到了要选文理科的年纪，却不知该选哪一个好。理科，学校多，岗位多，工作好找，但我既不喜欢也不擅长；文科，学校少，岗位少，要求高，工作难找，虽说不上擅长，却还是喜欢的。

爸爸建议我选理科，理由是好找工作；妈妈建议我选文科，因为我喜欢且文科比理科好。我曾经拿这个问题问过我最好的朋友，他说：“那你就选你喜欢的而又好找工作的呗！”我问他：“如果二者不能兼得呢？”他叹了口气，说：“那就要看你自己了！在社会中，就是这么无奈，你说呢？”

其实我也说不清。我不知道，人融入社会中后是否真像他说的那样无奈。我想要两全其美，却又无法做到。难道真的只有舍弃一样吗？

哪一样我都舍不得啊！

我还年轻，我还要活！可是选择就业难的作为专业，失业的几率就会很大，甚至危及到生存。我总不能永远依靠父母吧！可选择就业容易的作为专业又不是我的兴趣所在。那样，我会很痛苦的！

有时候，真得很羡慕那些还未长大的孩童。真希望他们永远都不要长大，因为长大，是要舍弃一些自己本来拥有的东西作为代价的，并且是永远都不可能再次拥有的！

真得很奇怪，没长大的时候盼望着长大，长大了却又希望自己永远是无知的孩童。这，应该就是成长吧！

孩童时期希望自己长大是因为知道长大了就会有自由，就不用受父母的管束，就可以按照自己的意愿办事；长大了却又希望自己是孩童是因为明白了长大后是需要承担责任的，永远都不会像小时候那样幸福。

成长，是心灵坚强、成熟的过程。而我现在的心灵，是脆弱、幼稚的。因此，成长中的苦与甜会是那么地鲜明！

希望它鲜明的时间不会太长。因为我需要一颗坚强的心，一颗几乎可以承担一切的心。我不想放弃梦想，也不要放弃长久以来一直保存在心中的梦想。不管这条路会是多么的艰难与漫长，我都要走，而且会勇敢地走下去。因此，我需要一颗坚强、隐忍的心，一个纯洁、透明的灵魂。

[作文感悟成长

落叶轻轻飘舞，带走了曾经的喜怒哀乐，年复一年，日复一日，我逐渐成长，蓦然回首，原来成长的路上我曾跌跌撞撞走过。

黄玫瑰终是开了。

春还没来得及完全送走冬入夜的冷，清晨我却惊喜的望见我栽培的黄玫瑰，成了花圃中的第一缕春色。触摸着那稚嫩柔软的花瓣，我仿佛听见了她在微冷的夜里，坚强而执拗地冲破土地发出的脆响。她在微冷的风中亭亭玉立，如仙女下凡。淡黄色的花瓣在风中妖娆地舞动，告诉我这是她历经磨折成长，所换来的一瞬芳华。

看着她，我问自己，成长是什么？

时光早已悄然抹去了大部分儿时的记忆，只留下斑驳灯光下的一个小孩在家中兴奋地翻找着玩物，然后“啪”的一声被电蚊拍拍得瑟瑟发抖，躲在一个角落里低声啜泣。自此之后，对事物的好奇心渐渐的被恐惧淹没，成了心底的一道疤。

小学后，渐渐的走出了曾经的恐惧。那声电蚊拍如雷般“啪”的巨响，也变得不再如此刺耳，渐渐被与同学打闹的欢笑声淹没。我一步步走出了对未知事物的阴影，大脑里的那些幼稚想法，也慢慢被知识所代替。我再也不会去干将手指伸进电蚊拍这样的傻事了。

眼中的世界在不是父母亲的裤脚，在几年的时光中，我也一步步走出了大人们口中的不懂事。视线已然越过了母亲的肩头，眼界也愈来愈广。成长中也会为了一些小事，时常赌气与父母顶嘴，而在失意时，又总是父母把我从痛苦里拉出来。这些成长的片段在我脑中飞速闪过，虽五味杂陈，又盛满琼浆。

步入初中，母亲为我选择了寄宿学校，我开始与家产生了一种看不见，摸不着的距离感。自此，清晨起床时母亲的催促声被带有风韵的口哨声代替；丰盛的一日三餐被单一缺味的饭菜代替；那曾经充满喧闹声音的教室，慢慢被埋头休息的同学，与笔尖下留下的沙沙声代替。我好似在梦里，却不知不觉高过了父亲的肩头，正陶醉于童年那一幅幅美轮美奂的画面，鼻下的胡子，也已悄然挺直了腰板。哦，我在长大，长成我想要的样子。

回想原来曾经成长的道路，是如此跌宕，如此动人，却又一去不复返。曾经的年少已成为了心中的一份美好，是否会坐在大树下，摸着树干上的沧桑，想起自己一路走来的成长——那保留内心深处的记忆将指引我向前！

改变这应该是一个随处可见的词，并且我们在其上不断成长成熟，或许有一天，当我们仰望天空，会觉得我们长大了，真的长大了，小时候我们看那天空总是蓝蓝的，美美的，可现在我们有时会从其中看到灰灰的颜色，不那么美好了。

记得那是上一年级的时候，我总是被妈妈温暖的手轻轻牵着，每天接送我上下学，走过那轻车熟路的小巷。日复一日，年复一年，学校大门外的棵棵梧桐树，周而复始的成长着，我也迎来了四年级。同学们都有了很大的变化，个个都长高了许多，看起来有点小伙子，小姑娘的味道了，但走出校门时的脸色，与以前相比好像略显疲惫了，书包好像也重了不少，……一切都在变化着。

记得那是今年春季刚开学的时候，早上妈妈牵着我的手，去送我上学，正巧路上碰见我的同学，顿时我的脸上火辣辣，怕成为她们的笑柄，我的手下意识的松开了，恨不得让妈妈离我远点。中午回到家里对妈妈说，你以后不要再牵我手接送我上学了，让同学看见会笑话我的。现在想想我真傻，之后我每天独自上学之前，总是能听到妈妈的唠叨声，直到有一天我爆发了，你可不可以不要烦我，妈妈听到这话愣住了，很吃惊的看着我，看上去好像一脸茫然。在之后的每一天里，我的耳朵确实清净了许多，不过妈妈还是忘不了，她那老一套话，嘱咐我过马路要小心点，上课要认真听，诸如此类的话。说实话，我有这样的妈妈心里还是很自豪的。

还记得小时候，爸爸对我非常好，一到晚上，爸爸就把我扛在他的脖上，到外面转悠，去花市外面看商贩们摆放的各种花草，小海龟和小金鱼。我蹲在地上时不时逗逗小海龟，又去捞捞金鱼，忙的我不亦乐乎，我还会到海洋馆广场上，讨价还价买玩具，这多少钱?那多少钱?那时爸爸妈妈总夸我会说话，真聪明。可现在不一样了，我和爸爸的对话少了很多，可能是爸爸为了养家，为了工作应酬，经常和客人酗酒，甚至半夜三更才回家，他爱上叫“酒”的一种东西。爸爸变了，让我笑着睡着，开心睡醒的日子没有了。随着年龄的增长，我也变了，见人有点害羞，有点少言寡语的感觉。

当我再次想亲近爸爸，牵起妈妈的手时，他们再一次惊愕了，拉着妈妈的手走过那个熟悉的小巷子时，无意间发现妈妈的白发又多了些许，手好像也越来越粗糙了，但不变的仍是她那温暖的脸庞与双手，还有他那让我暖心的话语。

时间让我和爸爸妈妈都改变了许多，但唯一不变的是那永远都不会改变的爱。

我是一名“三好生”，我的进步离不开老师辛勤的教育，离不开同学诚挚的帮助，但我觉得更应该感激我的爸爸妈妈。

“魔鬼”训练

我从小胆小，出门就连看见可爱的小狗我都远远躲着，更别说让我独自走夜路了。可妈妈却不管这个，每次叫我去倒垃圾偏挑吃过晚饭时间。我硬着头皮，敞开大门，溜着墙角，头都不敢回，咬着牙跑下楼。一次两次，我渐渐有些胆大了，有一次我竟然悄悄回了头，咦，妈妈跟在后面，我止住脚步，妈妈也停止了前进，哦，我有些明白了。从此，我再送垃圾时，从没害怕过，我知道妈妈一直注视着我，我很安全。

唠叨“烦人”

早上送我上学是妈妈“唠叨广播电台”的黄金时刻。她总是忘不了叮嘱我：“要尊敬老师，要和同学们友好相处，要注意听讲，有不会的要及时问老师……”我只要有一点进步，妈妈立即打预防针——不要骄傲。考试失败了，妈妈又是帮我总结教训，又是给我打气。走进我喜爱的校园时，我就像被上满了发条的小玩具，我怕我做的不好，回家又要接受烦人的唠叨。“无聊枯燥”的唠叨，原来却是一种巨大的催动力，引领着我好好学习，天天向上。

狂轰滥炸

爸爸喜欢书，他也希望我爱读书。每次从书店、书市回来，大包小包全是书，我的卧室几个书架全都堆满了，用爸爸的话来说就是“坐拥书城”。果不出爸爸所料，我经常翻他给我买的书，渐渐地了我养成了爱看书的习惯，而且有好些书我都看过好多遍，部分细节我都能背下来呢。我爱看书的劲头鼓舞了爸爸，他买的更来劲了，在他的带动下，我妈也加入其中，不过妈妈，不舍得花钱，大都从图书馆借，甚至周末代我整天泡图书馆。

妈妈“魔鬼”训练让我的胆量提高了，烦人的唠叨使我的成绩突出了，我的知识和视野在爸爸的狂轰滥炸下丰富和开阔了，我很快乐，在他们的陪伴下我茁壮成长。

如果“成长”是一朵开不败的花，那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。 If "growing" is an undefeated flower, then the sun will definitely rise from the sun.

小时候，爸爸总是在打伞时，把伞移到我这边。

有一次我终于忍不住问爸爸：“爸爸，你不怕淋雨吗?”

爸爸沉思片刻后笑了笑回答：“我从小到大最喜欢淋雨，怎么会怕呢?”

听了爸爸的话，我也不再刨根问底，可心却久久不能平静：爸爸太厉害了，连淋雨都不怕。

从那以后，爸爸在下雨时就会经常把雨伞往我这边推;有时候，爸爸会把整个雨伞都往我这边;有时候，爸爸会带两把伞，大的给我，小的给自己。

我一直对此深信不疑，直到五年级的时候。那天我刚走出校门，外面突然下起了毛毛细雨，我不紧不慢地找雨伞，可东翻翻，西翻翻，始终不见雨伞的踪影。雨逐渐变大，我才恍然大悟，淋雨是一件多么痛苦的事。我想起了爸爸，想起了儿时爸爸把雨伞往我这边移动的情景，想起了爸爸说自己喜欢淋雨的声音，想起了……

想着想着我的眼眶便湿润了，眼角终于滑下一道泪痕，划“伤”了我的脸，融入在这雨水中。

这是我第一次体会到亲情冷暖，这是我第一次在亲情中成长，里面的辛酸，也许只有我懂。

期末考试，使我印象深刻。

我考试看到了连线题目，不慌不忙地翻了翻笔袋。完了，没有带格尺。

我连忙向同学薇薇借尺子：“我没有带格尺，可以借我一把吗?”

薇薇不屑地翻了一下笔袋道：“我就一把，怎么借你?”

我心想：完了，我不用格尺划线，一定歪歪扭扭，会被扣分的，八分啊，怎么办啊!

身后的陈璐注意到了我，用力想把尺子掰成两半，她不时发出“嗯……”的使力声，终于成功了。她露出了标准的八颗牙齿笑说：“我这有一把，借给你。”

我接过这把格尺，如千斤重。

从此陈璐这个名字如一粒尘埃散落在我身上，只不过，会发光，使我永生难忘。

如果说“成长”是一棵生机勃勃的果树，那么滋润它的定是出自心田的清泉。

惠普前任女掌门卡莉·菲奥里纳曾是男性主导的硅谷中最亮丽的一道风景。精明强干、坚忍不拔的卡莉曾两度荣登财富“最有权威的女企业家”榜首，吸引了全世界的目光。卡莉从小就受母亲影响，从母亲那里学到了坚强、博学和热爱生活，并受益一生。

卡莉出生于美国得州一个带有欧洲血统的家庭。父亲是联邦法院的法官，母亲则是一位艺术家。在童年的卡莉心中，母亲一直是她最崇敬的人。母亲热爱生活，教卡莉做人的道理，使卡莉的潜能得到最大的发挥。卡莉童年时代随父母游历了不少国家，不仅开拓了眼界，更培养了思考问题的广度和深度，这对她成为一个有勇气、有魄力、自信并热爱生活的人也不无影响。

人生，这个词人人都很熟悉，但人生这两个字你是否真正的去品尝，去体会过呢?

人生它仿佛就像一本无字天书，永远也读不到尽头。读到的是别人的，是自己的，是辛酸的，是快乐的，谁也不会无动于衷地读下去，我们都在为这本无字天书做下笔录。

人生它包含了四大必读的书籍，这四大书籍是喜怒哀乐，你认为你不愿意就可以不读了吗?你想逃避，别做梦了，连神仙都逃避不了，你一个普通的凡人就能逃避的了吗?

我们每个人都有自己的人生，只不过每个人的人生遭遇不同罢了，就是因为遭遇不同而导致地位不同。其实无论任何人，他所出生的家庭都是很平凡的(高贵家庭他也是从平凡变成高贵的)。就是因为遭遇不同，所以导致地位不同。我想无论是高贵的家庭，还是平凡的家庭，他们总是很普通的，难道不是吗?你呢?你是否认真的去体会你自己的人生呢?

我们每日醒来，第一件事那就是开始品尝人生，在体会人生，在感悟人生，难道不是吗?

人人皆为读者，也是作者。含着泪写下那几页的时候，读一读别人的书，理解人生，在哪里跌倒就从哪里爬起，在哪里停止就再重新开始。人生是拼搏的人生，人生是奋斗的人生，没有追求，没有激情，它是暗淡无光的;有了目标，有力努力，那才是一本好书。

人生就是这样。

一页一页地品读，翻到浸满泪水的那几页，不怕，不消沉，这才是书中精华。

人生永无止境，人生变化万千，永远也不会完全读懂。可这里最难读懂的，也就是最有价值的，便是那泪水和泪水之后的笑声，看到的是奋斗的力量，读出的是激昂的高歌。

读你的人生，读别人的人生，读每一个人的人生。

休息的日子，我总爱素面朝天，选个最舒适的姿态，穿最舒服的衣服，就那么静静的靠在阳台上听歌。一杯淡淡的绿茶，一份安静的心，一缕淡淡的发自内心的柔情。足以让我沉醉其中，忘乎所以，置身在音乐的感动悲伤喜乐间。

一首接一首，音符在无定的空气中飘荡，每一首歌，背后都连带着一个故事，或完美，或凄美。就这样在不同的唱腔中，不一样的感受下深深感动着我。仿佛口中那缕绿茶都有神气的灵性，在舌间缠绕回味。静静的聆听着，哪些被遗忘的事与物，人与情就慢慢的在脑中蔓延开来……什么是悲，什么是喜呢?人生也不过就是那一首首简短的歌曲。有些伤感，有丝柔情，有些寂寞，有些……仿佛都在聆听中多一份领悟感知。

常常有人问我，喜欢谁的歌。我说，不清楚，谁唱的，流行的，我一概不管，就在那一瞬间，能深深触动我内心那根弦。能打动我的就是最美的最动听的歌。几年前的一个早上，在公交车上碰到一对在工交车上卖唱的夫妇，外表很平凡，当男人拨动响吉它，与女人深深的对视，女人微笑着唱歌，那刻像听到天濑之音，就那一瞬间，心被塞的满满的。有些突来的感动。女人唱完之后，男人递上水，很是默契。走到我面前时，我很是真诚的递过十元，对女人说声：“唱的真好听，真的。”

那一瞬间，我看到女人眼中的感动，竟然让我有些鼻子酸酸的。许多年过去，但我常常都会回忆起那段画面，当时给我的震撼真的太大，不知道是为他们的恩爱所感动，还是为她能在那种环境下能发自内心的歌唱而感动。

也就是那时候我爱上韩红的歌，清楚记得女人唱的是韩红的“天路”。那段时间我疯狂的爱上这首天路，爱上它的真情表露。有那么一天，突然听到某家店中放的王若琳的歌，一下被她征服，低沉的嗓音，发自内心的呐喊，好像心中某个心弦被拨动。也是这样反反复复的听，常常忘却周遭。

一首好歌，一个认真唱歌的人，一瞬间的陶然，一个用心聆听的人，一份安静的心，一缕缕情愁心香，多美的花面。歌悠然，茶已冷，脑海浮出一行字来：“用心去听，即为美丽。”

成长是多姿多彩的，在我的成长中有许许多多的梦想。我欣喜我有一个快乐的童年，但成长也是残酷的，所以说成长就像一个调味盒充满着酸、甜、苦、辣，是惊奇、欣喜、悲伤、辛酸的交汇点。

成长的甜——入学

早在幼儿园时我憧憬着美好的小学生活，终于，我步入了小学。新的校园，新的教室，新的老师，新的同学，一切新的事物都使我异常兴奋。在刚入学时，我的每一天都过得很快乐、很充实。我每天与同学们一起学习，一起玩耍，每一天心里都像吃了蜜一样，甜滋滋的。

成长的苦——作文

在三四年级，我们新增了英语，科学和写作三门“必修课”。在英语和科学两门课程上我还能勉强跟上，但词汇量寥寥无几的我，在写作上十分为难。每当作业留了作文，我的双腿就像灌了铅一样举步维艰，大脑犹如一团浆糊，缕不出一丝头绪，到了家我就会像热锅上的蚂蚁——急得团团转。在父母的辅导下，我终于艰难的完成了“任务”。但在每一堂作文点评课上我的作文总是“名落孙山”，这时我真是哑巴吃黄连——有苦难言。唉，谁让我读书少呢！

成长的辣——趣事

虽说成长的历程是艰苦的，但路上有着不少的事点缀人生。记得小时候，有一次妈妈买完菜就出去了，这时我的心里萌生了一个念头——洗菜。心动不如行动，我想洗衣机能洗衣服应该也能洗菜，于是我把菜全放进了洗衣机，打开电源洗了起来，这时妈妈回来了，看见我正在用洗衣机洗菜，弄得她苦笑不得。

成长的酸——离别

转眼间六年过去了，入学好像是昨天发生的，但毕业已在今朝了，曾经相处六年的同学们也即将各奔东西。无论是普通同学还是要好的同学，在分别时都想握握手，细数当初的一点一滴，还记得当初戴上红领巾时我满手是汗；还记得当初我们不会扫地老师手把手教我们；还记得当初第一次留堂我哭得酣畅淋漓……当初的一幕幕都记在我脑海永不磨灭。

这些就是我成长中的酸甜苦辣，它们让我快乐，让我郁闷，让我悲伤，让我烦恼。而这种种遭遇也让我的生活多姿多彩，不断激励我向上攀登，使我不断成熟起来……

我从2岁开始，一直都在骑着一辆带有两只副轮的小自行车，我五岁时奶奶给我买了一辆大些的带有两只副轮的自行车。

有一天爷爷把两个后轮给卸掉了。我惊奇的问爷爷：“爷爷为什么卸掉小轮子？”爷爷说：“不卸掉它你总也不会骑自行车。”刚拆完，我马上就想骑。但是，真要骑的时候，我突然害怕了起来，真担心在半途中会被摔下去。“万一有个什么闪失，那可怎么办呀！”我心里忐忑不安。奶奶对我说：“骑骑试试！”我还和以前一样坐上去，用脚一蹬，遥遥晃晃的，先摔了一跤，爬起来上去，又摔了一跤。奶奶跑过去，用力扶着驮架，这次没有摔交。我用力扶着车把，使劲蹬。奶奶松开了手，我还不知道。忽然一晃碰着了一块石头，连车带人一块倒了，腿碰掉一块皮，直往外渗血。这时，爸爸走上前来对我说：“没关系，大胆地去骑吧，把拆掉的副轮当作还没被拆掉时那样骑。”听了这番话，我胆子也大了，又鼓足了勇气跨上了车，双手紧紧地握着车手，可是浑身却在簌簌发抖。眼睛注视着前方，脚用力地一蹬，自行车慢慢地向前去。一开始，我时而摔倒，时而重心不稳，摇摇晃晃地像只小鸭子。爸爸妈妈却不断地鼓励着我，我不停地练着、练着……紧接着我又学习上车和下车，我成功了！

上二年级了，奶奶给我买了一辆淡绿色的20型女车，我每天骑着心爱的自行车，像小燕子一样跟在奶奶（奶奶是我们学校的教师）后面去上学，心里美滋滋的。

门前有一排桑，非常茂密，枝叶修长。

我常坐在门前，望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光。可是，惟一的不同：我是忧愁的，它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可看到。

妈突然叫住我：“能陪我去剪桑吗？”当然，我很乐意能做这样的事。

剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束一束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠。我看见，一滴滴白色的养料像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。我擦擦自己的脸，我惊慌地发现原来我脸上并无汗珠，而是泪水。

那一刻，我停止了剪桑。我回想起了许多许多。曾经一次次苦痛，我告诉自己要坚强，曾经一次次挫折，我告诉自己不悲伤。是谁发的誓言，斩断翅膀也要带着血与泪飞翔？现在的失败不是永远的失败，路还很远，珍贵的东西总是慢慢成长。

我猛地惊醒，问问母亲：“为何剪桑？为何不让它快乐地成长？”

她的回答令人吃惊，我深深感到：我总是太急，太狂躁。青春只一次，我应该慢慢品味，不应该只为追求一时间的胜利而重重发誓，也不应该只为忏悔一时间的失败而深深追悔。相反，我要忍耐快乐，忍耐痛苦，忍耐心与心相碰撞时的那一刻沉痛。我要慢慢成长，长得健壮，长得刚强。

我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心灵的沉重，剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤，让心底的沉积似火般喷发，让世界与心灵一起震撼，让伤口的痕迹从此消失。

母亲说过什么，我清晰地记得她的话。

她说：“剪桑嘛，为了让桑不至于长得过快，从而忽略了坚强与韧性。让其有桑口，它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利，桑会太高，不能经受风吹雨打。相反如果每年都剪桑，那么，桑口会让桑长得更慢，让其慢慢品尝了成长与青春中的苦与难之后，它会更加坚韧，风不摇，雨不倒。”

亮点解读：此文之妙，妙在构思。以剪桑让其慢慢成长，从中悟出人生的慢慢成长，桑树的成长照应了人生的成长。剪桑的情节主线加之以心理的变化辅线，材料的运用独具匠心，结构的安排自然天成。题目语意丰赡，尽显语言的张力。微瑕之处在于部分语言稍显直白，有损于全文的含蓄之美。

当伤痛成长为笑容

从来不知道，对家的眷恋也能如此，慢慢成长。

——题记

渐行渐远的是隐隐的伤痛……

那天早上，很清凉，荷叶上似乎还留着被昨夜美梦感动过的泪珠，晶莹剔透。

其实我的心只是远处安放罢了。这初三教学楼下的树木，大概是太寂寞了吧。阶上的青苔绿绿的，隐去了砌痕。这是一棵上了年纪的树，树木的枝干极为粗壮。

低下头，是那盘虬的根，一条一条盘根错节，俨然不顾水泥砖块的挤压，也许，一直延伸到地底深处，延伸到我的目光触及不到的地方。

你是否也同我一样，深深地了解大地的痛苦与渴望？或者，这不过是你一贯的守望的姿势罢了。

几声啁啾，我抬起头，树干上，是还未消失的刀痕，或许是几个顽皮的孩子，抑或是几个冷漠的大人，在你身上刻下这无人理解的屈辱。

沉默……

在最深重的苦难中，沉默是避难者最后的尊严，在最可怕的屈辱中，沉默是绝望者最后的控诉。

可刀痕旁，却是尊重的枝丫与绿芽，为何要掩盖这些伤痛？那缓缓生长出的，是为了什么？是了，也许是不想让筑巢的鸟儿伤心落泪它才会小心地长出新芽，萌发的喜悦随即迎来漫漫无期的等待。为了心中一个“家”的温暖。

也许只有家才能抚慰它受伤的心吧。

也许不会有鸟儿到来，但它选择慢慢成长就如同它对大地母亲的感激。

我，也许你不会记得，一个流浪的少年，在你身旁，哭泣。为一种极珍贵的，不曾启动的眷恋。

于是，不期而至的是淡淡的笑容。

[成长的感悟系列作文

海如人生，人生如海，在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。

潮起的期待

依然记得这样一张照片:小小的我交握双手，两眼微闭，表情很虔诚，也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着:我多么希望，闭上眼睛，下一秒就已经长大!那个时候，总以为长大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以赚很多很多钱，然后和父母一起周游世界……我期待成长，长大意味着一切!

潮落的无奈

日子在不断的期待中悄然飞逝，渐渐地，我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步，我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增高的“书山”，背着越来越重的书包，看着漫天飞舞的试卷……我迷茫了。难道这就是成长?我已经忘了有多久没听音乐，有多时间没去照料阳台上的花草，又有多长时间没去海边吹海风，听涛声了……看着阳台上奄奄一息的花草，那一刻，我觉得自己像一条缺氧的鱼，在这个充满了课本的城市里，忘了该怎样去呼吸，去生活，去面对成功时的欣喜和失落时的眼泪，去面对那一双双关爱的眼睛。如果长大了就是这样压抑，那为何还要长大?

深呼吸

终于，我又来到了久违的海边，尽情享受着这蓝蓝的天，蓝蓝的海，蓝蓝的世界。深呼吸，看着海浪一次又一次坚持不懈地拍打着海边的礁石。深呼吸，看海鸥迎着大风大浪尽情地飞翔。深呼吸，看着轮船不停地向前开进，消失在白茫茫的海平线上。深呼吸，我终于明白了，这个城市并没缺氧，只是我没有好好地去呼吸!

宁静的深海

我继续成长，笑着看书桌上的“珠穆朗玛峰”，伴着轻松舒缓的音乐，努力地“移山”。累了便修剪花草，放假了，便帮忙做家务，或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困难，而是学着去面对成长的每一次考验。终于，我不再像以前一样轻率软弱，而变得沉稳坚强。我开始学着去爱这个城市，去爱那些关爱我的人:学着去宽容，去理解，去拼搏，去奋斗;学着微笑，也给别人带来笑脸……

感悟成长，面对成长，不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章，让成长之路变得充实。

感悟成长，学会成长!

从小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐，我学会了善良；从小学时的(西游记)、(格列佛游记)，我学会了勇敢；从初一时的(水浒传)、(钢铁是怎样炼成的)，我学会了忠义、坚强；从初二的(三国演义)、(傅雷家书)，我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。

小时候，我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么时候是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪狗，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，我只要见到大街上有乞丐，我也会义不容辞地倾其所有，助他一臂之力。

从读书中，我收获了善良与乐于助人。

在上小学时，我偏爱读(西游记)，喜欢孙悟空的勇敢、机智；也喜欢猪八戒的乐观、幽默；还喜欢沙僧的老实苦干；还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？不过此时，这早已成为我的人生态度与信条。

从读书中，我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。

随着年龄的增长，我来到了初中，此时的我又迷上了(水浒传)、(钢铁是怎样炼成的)、(三国演义)等初中课标要求必读的名著。从这些书中，我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时，我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”；我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义；我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。

从书中，我收获了人生的喜怒哀乐。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识与做人的道理。

从读书中，我收获了成长。

[在读书中收获成长学生作文

成长，不是衣服越来越小，裤子越来越短，而是心和梦想越来越大。

——题记

我成长，成长并快乐着，成长比烦恼着。感悟着成长的美好，接受着成长的烦恼。成长的烦恼与美好，融在一起，化作天梯，让我长大，让我的心灵长高，让我看向更远的前方，看到前方的美好。

我在成长。我的心灵也在成长。我懂得了宽容，懂得了理解，不会再因为一件小事和别人争执不休。我明白了怎样接受他人的看法，理解他人，为他人着想，不会在自己。我也会孝顺父母，尊敬老人。

我在成长。我知道成长不单单是跨进中学，也是一种心灵的博大。接受别人的不同，完善自己的缺点。我也努力地学会，努力做到自己的完美。

我在成长。接受者各方面的烦恼。我长大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向别人求助。开始承担责任，想的事情也多了。也变得多愁善感，为他人操心。数着父母头上的丝丝白发，它们一起见证了我的成长。

我在成长。不再像小时候般幼稚、霸道。偶尔回头看，看小时候的自己，像只调皮的小猫，在童年踩出一些淡淡的梅花，留着淡淡的芳香。

我在成长。学会了很多，也懂得了很多。做事前三思，争取做到完美。每天不遗余力的付出，坚信会有回报。懂得了面对困难、勇于拼搏。

我在成长。面临着多重考验，也面对这重重烦恼。回头看，不正是这些烦恼积蓄经验，搭乘天梯吗?

我感受着成长，感悟着成长的烦恼与美好。我一步一步踏着天梯，一步步，脚踏实地的坚定的成长。我相信，会有一天，我站在天梯的顶端，望向前方，展开双翅，飞翔!

‘为中华之崛起而读书’是周恩来总理的读书精神。读书、学习，这正是我们现在所需做的事情，我们要弘扬周恩来总理的“为中华之崛起而读书”精神。

在周恩来十二、三岁时，中国被外国所欺辱，他的伯父和他聊天，说道：“中华不振”，当时，周恩来和同学，闯进租界，看到巡警局门前围着一群人，正在吵着什么。周恩来赶快跑了过去。了解了情况，是一名妇女的亲人被洋人的汽车扎死了，那个妇女原指望中国的巡警可以帮她，可是巡警不但不惩处肇事的洋人，还把她训斥了一通。

围观的中国人都十分气愤，握紧拳头。但在外国租界里，谁又敢这样呢?这是他明白了“中华不振”的含义。后来，上课时，老师问他们都是为什么而读书。周恩来站起来清晰而坚定的说：“为中华之崛起而读书!”后来他通过自己的努力当上了一代国家总理。

我们应该学习周恩来总理，他那句话，可以引起许多人的赞叹。我们有梦，国家有梦，都是中国梦，我们有努力实现中国梦，只有刻苦读书，才可以让中华崛起，不让其他国家欺负到中国。

在古代，也有“为中华之崛起而读书”的故事。包青天从小就机智聪明，勤学好问，特别喜欢推理断案。他与一些长官密切交往，学习了不少的断案方法，他可以查到任何蛛丝马迹，排查出最后的犯人，为民除害。他一直努力学习法律知识，为中华人民除害。他那也是为中华之崛起而读书的表现。

这两位名人都在为中国而着想，为中华人民而着想。他们一生不断地扩展自己的知识面，为了实现中华崛起的梦想而努力。看到这些伟人的事迹，我一想，我们每天在学校，有的人虽然身在学校，但是心里想的却是和学习无关的事。这样怎么可能让中华崛起?但是还有的人与其相反，在校园里尊敬师长，努力学习，勇于创新，让老师和同学们刮目相看。这样才可以让中华崛起。作为祖国的新一代，我们要学习周恩来总理的读书精神，胸怀远大的理想。做一个生活上朴实，学习上认真的有志向，有毅力的少年。

“为中华之崛起而读书”，是我们有困难时的前进动力，是一盏永不熄灭的明灯，可以让我们在艰难中依然奋发图强。我们读书就是为中华之崛起!

书籍，是人类进步的阶梯。

如果挫折是那刺人的荆棘，那书籍就是那高洁的百合；如果失败是那陡峭的山崖，那书籍就是那平坦的阳光大道；如果忧郁是光秃的槐树，那书籍就是那昂首北国的冬青。

小时候，站在离家不远的学校门口，听着比我大一点儿的小哥哥小姐姐们爽朗的读书声，不懂事的我也会偶尔呀呀的学着……随之，心中便有了一丝读书的欲望。

后来，我上学了，终于成为了一名学生。开始我跟着老师读着：“花开了，鸟叫了……”这让我第一次尝到了读书的快乐。面对这种充满新奇的文字，是它告诉稚嫩的我，春天来了。

渐渐地，我长大了，整天沉迷于多姿多彩的故事书，从这多姿多彩中我明白了许多许多，也让小小的我知道了“书中自有黄金屋”这句话的真正含义，第一次有了生活离不开书的感觉。

随着岁月的推移，我已踏入中学，成为一名初中生。我便开始认真地品味着古文诗词，从中受益匪浅。吟咏古诗句，我可以领悟诗的意境，体会诗人们真挚的思想感情，继而有所思，有所悟：读王维、孟浩然，我懂得了什么是钟情山水；读杜甫、白居易，我懂得了什么是忧民情结；读辛弃疾、陆游，我懂得了什么是爱国情怀；读李白、苏轼，我领略了什么是豪情奔放；读陶渊明、常建，我了解了什么是恬静闲适的田园生活；读范仲淹、岑参，我懂得了什么是边塞之苦……诗人的一字一句都拨动着我的心弦。读着，读着，我已经和诗人们融为一体了，潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。

阅读现代文，其趣味真是无可言喻。精妙绝伦的剧情和丝丝入扣的文笔一直牵动着我的情感线。那一个个波澜起伏的情节，让我心激动不已；那一句句忧伤低缓的文字，让我也随之悲伤；那一个个富有哲理的故事，让我明白了许多人生的真谛……

阅读，让我享受到了从未有过的快乐。在以后的岁月中，我将继续用心的阅读下去……

[在阅读中成长初二学生作文

小时候，每天放学时，一出校门，望见的便是奶奶和蔼的笑容，以及那乌黑乌黑的发，风雨无阻，即使艳阳高照，奶奶也会提前半个小时来接我，如果下起了雨，飘起了雪，稍微冷一点，奶奶都会不辞辛劳的给我送衣服，生怕我冻着。

上了小学，我曾多次劝奶奶在家里等我回来，奶奶总是带着那抹欣慰的笑容说：“咱家宝宝长大了，会心疼奶奶了，好的，我从家里等你回来。”但是第二天，我依然看见奶奶来接我，那时，奶奶的发白了几根。

等我二年级的一个学期，我便不再叫奶奶接送了，因为奶奶病了，我也长大了，自己上学校，自己回家，一回到家，我就大叫：“奶奶，奶奶，我回来了！”一进门，总能见到那个身影，等奶奶回过头，我看到了，她的发更白了。

三年级时，妈妈生了一个小妹妹，我很开心，因为我多了一个玩伴，但是，随着时间的流逝，奶奶的爱逐渐转移到了妹妹身上，我很不解，觉得不公平，但望着奶奶那越来越驼的背，以及那越来越白的发，我似是明白了什么……

我明白了，奶奶已经老了，她已经不是昨日那坚定的依靠，她累了，她也需要依靠，而我，就是她明日的依靠啊，我明白了，所以我发愤图强，更加努力的学习。

我明白了，妹妹也是奶奶的孙女，她所得的爱，是她应得的，我在小时候，不也是在奶奶的爱中长大的？并且啊，我是妹妹的姐姐，我也要疼她，爱她，关心她，给她美好的爱，让她在爱中成长，不是吗？

我明白了，以前的我，只是不断地获取爱，并没有奉献爱，而现在不奉献，等待何时？我长大了，明日我就是一名光荣的初中学生，我成长了，成长的标志，不就是学会爱别人吗？愿人人都能成长，愿人人都会爱。

点评：全文语言朴实,结构自然。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

通过小作者的文章能够读出小作者想要表达的是自我的进步与成长，所以在奶奶的这个例子上要叙述的适当，不然会使文章显得主次不分明，老师建议论证小作者的成长可以用多个例子证明，不要单一的举奶奶的例子会更好，加油。

[初中作文成长的感悟

青春如诗，因为奋斗，隽永的字句流露了我们对未来的憧憬;青春如画，因为奋斗，斑斓的色彩描绘了我们美好的未来;青春如歌，因为奋斗，美妙的乐章唱响我们青春的节拍。

所以，我想说，奋斗的青春是最美。

古今中外，许许多多的仁人志士都唱响了他们青春的节拍。牛顿23岁发现万有引力定律，爱因斯坦26岁创立相对论，白居易16岁就开始了作诗生涯，王勃20岁就写下了《滕王阁序》……这一切的一切，都是因为年轻。青春的智慧，为他们的人生树起了一座永恒的丰碑。那么，正处于青春时代的我们，是不是也要勇敢地拼一次呢?

青春的阳光灿烂，青春的天空爽朗，青春里的一幕幕总是那么活力新鲜。操场上，有我们矫健的身姿;教室里，有我们朗朗的读书声;台灯下，有我们奋笔疾书的身影。

纵观千古风流人物，贝多芬如果没有奋斗，他绝不会在失聪后仍能创作优美的乐曲;玛丽?居里如果没有奋斗，她绝不会有镭的发现;屈原如果没有奋斗，他绝不会发生“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的感慨;韩愈如果没有奋斗，他也绝不会写下“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的千古名句。

我曾听说过这样一句话："我已经爱过、恨过、欢笑过、哭泣过、体味过、彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过。”是呀，即使生命中有太多坎坷，即使我们的付出没有得到回报，但经过奋斗的我们必将是甜蜜快乐的。只要我们奋斗了，那就是成功的人生，问心无愧。我们没有必要去羡慕那些一帆风顺的人，因为我们也曾尽力地去做过，付出过。我们没有因空虚而荒废年华，也没有因碌碌无为而感到痛苦。

回首已走过的青春路，多少寒夜与孤灯相伴，泪水淹没了奋斗的曾经，十年的寒窗，洒下了我们多少青春的热血!摔倒了，又何妨?抖抖身上的泥土，站起身，从头再来!

也许正是这样，奋斗之路不仅仅有明朗的阳光，还有随时袭来的暴风雨。但无论是阳光还是暴风雨，都能带给我们启迪，带给我们收获。没有经过奋斗的人生那不叫人生，人生就应该有苦、有甜，而在这苦甜交织当中，会带给我们独特的感受。

我坚信，有了奋斗的青春，这一路走来，会有欢笑，会有泪水，会有喜悦，会有遗憾，这些都会走过，走过的我们不仅会有一个饱满的青春，更会有一个丰满的人生。而这些年的奋斗，正如一双翅膀，载着我飞过青春的天空，留下一道优美的弧线。

含泪播种，含笑收获。——题记

从一年级的无知，二年级的天真，三年级的顽皮，到今天——一个有很多兴趣爱好的四年级学生，这几年我有了许多收获，这与我班的快乐行动是分不开的。

以前妈妈说我活泼好动，上辈子肯定是个男孩，所以她要我参加学校的书法班，说这能让我陶冶性情。我因此报名参加了书法班。书法不仅给我带来快乐，而且让我的字真的漂亮起来。

每当我坐在教室里听老师讲解怎样写字时，我是那样的专注；每当我一笔一划静心写字时，我会把所有烦恼抛之脑后；每当我自豪地拿着优秀作品给他人看时，我总是欣喜无比……

但是练毛笔不是一件容易的事。想当初，老师教一个新的笔画——“捺”，沈老师再三强调了这个笔画的要点——要舒展，边提边收。可是我怎么写也写不好，一连练了两个下午，当我感到有点像时，满心欢喜地将作业交给老师时，老师说：“你这个‘捺’呀，跟之前相比，是好了些可是问题，还是很多呀！你看，颜体上的这个‘太’和‘文’的捺要有一定的弯度……”老师的话简直是给了我“当头一棒”，我很失望，可是还是按照老师说的继续练习，可就是写不好。我烦躁极了，心想：哼，什么捺？这么难写！我不学了。

心灰意冷的我回到家中，真想退出书法班！妈妈知道事情的前因后果后，语重心长地教导我：“万事开头难，在成长的道路上，有谁能一帆风顺呢？不经历风雨怎见彩虹呢？要相信自己可以成功的，加油宝贝！”听了妈妈的话，我总算坚持下来，在书法班里继续练习毛笔字。

在我的不懈努力下，终于学会了“捺”这个笔画，这说明：只要功夫深，铁杵磨成针。妈妈很欣慰：“女儿真棒！继续努力吧！”我也觉得自己进步很大，已经从以前那个动不动就放弃了的小女孩，变成了如今懂得反省、突破自我的少年了！我面对困难不再退缩，不再恐惧，而是大胆地朝着成功奋勇前进了，而进步也让我收货了很大的快乐！

我练字，我成长，我快乐！

成长很艰辛，但我们每个人都要努力地坚持不懈地持之以恒地挺过去。在我们的成长道路上，有父母，有师长，有同学，有朋友，有他们一起陪伴着我们一起成长，不会孤单。我们给予成长努力，成长回报给我们灿烂的未来。