秋意浓情意浓作文（通用20篇）

有时候，金黄的叶痕承载的是幸福的涟漪……

——题记

不懂什么是幸福，却总喜欢在秋意阑珊的九月，寻找属于自己的幸福。

幸福，或许只是淡到一片黄叶。悠悠旋转，缓缓凋落，带走的是惆怅，留下的是感恩。与大地惊心的一吻是最美的告别，是朦胧月色下最翩跹的舞姿——心，为之倾涌。轻轻拾起、捧于掌心，细细观赏它历经沧桑的容颜，竟触动内心最柔软的角落；静静体味它对根那一如既往的痴情，才恍悟家才是幸福的源泉。无需“霜叶红于二月花”的枫林如血，只要一叶的婉约，便足以心潮漾暖。云一般的叶，叶一般的云——秋意阑珊。

幸福，或许只是静到一行秋雨。沙沙又沙沙，绵绵亦绵绵，晶莹的雨滴在黄叶里流转，瑟瑟的凉风于细丝内穿梭。梧桐声声，似怨妇在诉说流离的哀叹；雁鸣点点，拟悲空冷却世人的情感。唯有秋之雨巷，在清新中渗透生活的美好，于诗意里粉碎无奈的倦怠。任泪水恣意流淌，雨水冲刷了脸庞，固有万千般愁苦又有何妨？犹看到长空下斑斓的彩虹为我绽放——幸福，原来这样简单——秋意阑珊。

幸福，或许只是透到一轮圆月。似玉、似雪；似云，似绸。那样婉约，却又那样博大；那样清新，却又那样厚重。纵有古人“别时圆”的无奈，亦是“共婵娟”的美满。然而在这个时刻，她仿佛只属于我一个人——为我婀娜，亦为我炯亮……而我，只是默默享受这份属于自己的感动。阵阵微风拂过，荡走烦忧、涤去苦恼，唯有滴滴喜悦的泪水，化作片片悠云，围绕在月亮之上——秋意阑珊。

于是，猛然间，我才发现，幸福藏在阑珊的秋意里，藏在你我的心里……

在生活中，有一些人时常关心你，在学习上，有一些人会在你学习失去信心时，挺身而出，去鼓励你，让你找回自信。这些人就是同学。

还是从我一年级说起吧!那时，我的语文和数学成绩差得出奇，语文成绩不下80分不甘心，弄得我失魂落魄，每次发试卷，我都在座位上发抖，一个冷战接一个冷战，身不由己，同学们看着我领回一张糟糕至极的卷子，嘲笑的眼神中又带着几分担忧，我也着急了：这么差的分数，怎么办?

下了课，我独自一人坐在座位上发呆，那张卷子上鲜红的分数分明在对我说：“哈哈，大笨蛋一个，这么简单的题都做不对，真是一个木鱼脑袋——不开窍!”我越看分数，越认为自己是一个朽木，也不由地自嘲了起来。

这时，一位女同学走了过来，她可是一个尖子生，成绩在班里首屈一指，在我看来，她又要嘲笑我了，于是我把脸扭了过去，不看她。

她走到我的身边，对我说：“别难过了，以后的考试无穷无尽，你不能这样面对呀。人嘛，应该乐观一点面对生活才对呀!你已经找到问题的根本原因了吧!不要发呆了，来，和我们一起玩吧!”

她拉起我的手，说：“来吧!”我不由地扭回头来，站起身子，与她一同走出了教室。

从那以后，我对学习、生活有了信心，慢慢走出了成绩不好的阴影，成绩也节节攀升，终于登上了在我看来遥不可及的高山。

也许，同学的安慰算不上什么，但能给人信心，也许，这，就是友谊。

秋天的回忆在，在脑海里一点点想起………

——题记

最后的一声嘶哑的蝉鸣，在世界里消失了；最后一片枯黄的叶子，从枝头飘落了；它们悄悄地告诉人们秋天来临的喜悦……

秋天是快乐的。田野里金黄的稻浪，果园里洋溢的的芳香，人们脸上如花的笑容，欢快悦耳的笑声，让我们体会到秋天丰收的喜悦。

秋天是美丽的。山野上开满的菊花，一朵朵容光焕发，抹上了艳丽的浓妆。白菊似寒霜初盖，红菊似晚霞映天，黄菊似金谷飘香……五彩斑斓的花朵织成一片彩虹，把秋天打扮得美艳绝伦。

秋天是活泼的。夜阑人静的时候，窗外淅淅沥沥的雨声，谱写出美丽的乐章。雨在天花板上踏着轻快的舞步，顺着天花板上的缝隙溜进来，一滴滴砸在水盆里，溅起晶莹的水花。

秋天是寂寞的。宁静的林荫道上，落叶满地，踩踏在黄叶上，发出吱吱的声音。我拾起一片黄叶，不禁浮想联翩。这黄叶不也是为来年春天的新叶才飘落的吗？它们无声地渗入土壤里，不也是为新生命的开始吗？

秋天是幸福的，蔚蓝的天空中挂着一轮满月，皎洁的月光一泻千里，勾起人们心里无穷的怀念。星星像钻石般闪耀，柔情的湖水像被唤醒似的，微微荡起了涟漪。湖边的小房子里传来一片欢声，一家团聚的亲人围在一起，互谈心事，洋溢着家庭里和谐幸福的气息。

秋天在我记忆里依旧是那么美丽诱人。

——后记

这次高考作文立意是 感恩 。感恩文化本是外来文化，原意是感恩上帝，感恩自然，感恩社会。

感恩文化传到中国，就变成了绿叶对根的情意，我们要感恩父母，感恩老师，感恩政府感恩党。总之，感恩被改造成是 饮水思源 的传统孝文化，然后是服从，然后是生命之间的不平等。比如，我们要 尊重 领导，领导要 关心 百姓。领导是根，我们是绿叶，我们要感恩领导呀。这其实就是愚民教育。强调的是人身依附关系：孩子依附父母，学生依附老师，百姓依附政府。其实是一种对个体价值的否定。

可是，没有绿叶，根的价值在哪里?没有绿叶，人参怎么成精?绿叶与根，本来就是一个整体，何以剥离成主次、上下?何以分为施者与受者?

教育本该 无痕 。教育要使孩子进入生命的 自然状态 。 孩子懂得的一切 都是一种自然，而不要让他感受自己 与众不同 ，感到自己懂得了什么。其实，在婴幼儿阶段，是绿叶对根的情意还是根对绿叶的情意孩子就处于 自然无痕 状态，一个三岁的孩子不会认为他自己懂得了什么而对另一个孩子趾高气扬。但人长大后，就会把自己与周围的人进行比较从而脱离童心。现在流行的 赏识教育 强化了这种比较。孩子越来越明白自己懂得的东西是外界给予的，而不是与生俱来。为什么?正是 绿叶对根的情意 的教育的结果。这种教育歪曲人际关系以及学习目的，不是从孩子内在的心灵力量上去寻求突破，以至社会出现变态的竞争观念。

教育无痕好还是教育有痕好?一只蚂蚁，把小蚂蚁养育，有没有教育小蚂蚁懂得感恩，老蚂蚁是不是知道自己的 付出 ，要求小蚂蚁要有绿叶对根的情意?

如果以后我自己身为父母，绝对不认同我对孩子的养育教育是 根对绿叶的情意 ，绝不会让孩子去懂得 绿叶对根的情意 。我觉得这一切都是自然的本身。

我们需要感恩吗?当然需要。但是，感恩是教育的结果，而不是教育的内容。

有人说，老师是园丁，我们是花朵;有人说，老师是露水，我们是种子;而我却说，老师是根，我们是绿叶。当然，园丁和花朵，露水和种子，根和绿叶，都充满了情意。

曾经有人说过，最爱我们的人除去父母，就只有老师!是的，这句话真的可以体现出来……

我们从小到大，有一部分的时间不都是在学校里度过的吗?不都是和老师同学一起度过的吗?仔细体会一下在学校里度过的每一天，和老师度过的每一天，就可以体会到老师对学生的爱。

在学校里的生活，充满了喜怒哀乐，有的时候，学习上的进步，或者做了什么好事，都会受到老师的表扬，那难道不是老师对学生的爱吗?有的时候，犯了错误，老师可能会批评你，其实，那是老师让你注意你的错误，并告诉你下次不要再犯，不也是老师对学生的爱吗?如果受到了批评也不注意，反而再犯，可能会受到老师的惩罚，其实老师这么做，都是恨铁不成刚啊!老师也不想看到学生每次都犯同样的错误，那难道不是老师对学生的爱吗?

把老师比作是根，把学生比作是绿叶，是最合适不过了。没有了那坚固的根，怎么才能长出那翠绿的叶子呢?在狂风中没有了根，叶子能生存吗?如果叶子不吸收营养，还能生存吗?

根对叶子付出了多少的代价，难道叶子也不回报根吗?不，叶子回报了，叶子以自己最美丽的颜色回报了根，那就是绿色。

这就是根对叶子的情意……

秋天来了，在哪里能感受到那浓浓的秋意，我要去森林中，感受那不同的秋。

踏着金黄的落叶，听着和小曲一般的足音，来到了森林里。靠在一棵树上，去感受这森林中的秋。

落叶告别树妈妈的庇护，像一只只翩翩起舞的蝴蝶从树上舞落，来到地上，成为养料，开始尽他们自己的“孝”——牺牲自己，保护“妈妈”，就这样，造就了这万亩的黄金林海。花儿枯落，而唯有那菊花顽强生长，一朵朵争奇斗艳，美丽无比，唯有他们让这秋天里增加了几分蕴意。

不仅植物们有专属于他们的秋天，动物们也不落后。

蚂蚁们一个个精诚团结。他们互相协助，寻找着食物，两只蚂蚁一个咬着过时的叶子，一个咬着果实的树枝，不一会就要了下来，一起美滋滋的太会了洞穴，他们每一个都无帮互助，为过冬做准备。棕熊这个果子尝一口，那个蜂蜜喝一口，无所不吃，在贴秋膘，把自己吃的胖胖的，为冬眠做准备。

突然，秋雨来了，动物们都回到了家里，等待着雨后的彩虹，再出来找食物或者游玩，而植物们却不同，他们变得更加挺拔，大口大口的喝着雨水，好像在吸允着母亲的乳汁。雨后，树木变得更加挺拔，花儿变得更加鲜艳，动物们也纷纷出巢。蚂蚁们又开始收集食物，棕熊又开始吃郭子和蜂蜜，一派生机盎然的景象。

这森林中的秋天，是秋的另一种表达，这种表达更加的与众不同，使秋天更加的美丽、生机勃勃。

他不是超人，却有着“超能力”。个子不高的他，一直支撑着整个家。他不会飞，却为我插上了翅膀。他不善表达，却在举手投足间流露出浓浓情意。

日出而作，日落而息。立于田野却来不及欣赏那春天的花，夏天的叶。只一次次的重复一个一个动作，双脚一前一后，身体微侧，双手一前一后握着锄柄，往下一挖，再抬起举过头，再向下。锄头在他手中舞动，却并不优美。但在这并不优美的摆动中，头上的汗水滴滴落下，在他的辛苦劳作间，一个个土块被一点点敲碎，一粒粒种子被播种，一棵棵幼苗在成长，一点点浓情被融入一粒粒米饭，成为无可替代。

他不善言语，总是用行动代替。辛苦劳作一天的他，在饭桌上闷头吃饭，不是抬头，往我碗里夹菜。他记性不好，记不住那么多的琐事，却总是记得我的生日；他不善言辞，却总在我开心的时候侃侃而谈，犯错的时候谆谆教导。在我玩的不亦乐乎，正事不干的时候，他摆一副臭脸，眉毛向上一挑，随后，狂风暴雨便倾刻爆发。他很严厉，每次犯错他都不遗余力地倾泄不满，伸着食指指着我，指着外边不知名的方向，唾沫横飞，却从未狠心打我一下。每当我眼泪倾泄，他又会瞬间暖化，就像二氧化碳，让我的世界气候变暖。让后以我能接受的方式引导着我一步步改正。

他不喜欢送别，从不送我到车站，却总是在家门口久久伫立。望着我离去的背影，他甚至不会朝我挥手，只一味的笑着，笑着。直至那个拐角，直至转身不见人影。嘴角不再上扬，一垂着手，脚步缓缓移动，慢慢地转身，留下一个角落的背影。树上的鸟儿，叽叽喳喳，仿佛在替他诉说着什么，微风拂动，那背影渐渐高大，他便是我的英雄。

他不是超人，却总像超人一样解决一切困难，他不是富翁，却总给我最好的生活，他是那么的平凡，但他又是那么的伟大。生活很难，他却给了我自由的天空。他不善于表达，但在举手投足间，我能感受到那深深情谊。

“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》

范仲淹的一首乡愁浓浓的诗，让我们明白秋天是个睹景思人的季节。当白云满天，黄叶遍地的时候，他黯然感伤的乡之魂，追逐旅居异地的愁思，油然而起。或许在通讯和交通方便的如今，我们没有这么多的乡愁，可是盘踞在我们内心深处，情感世界里的那份思和念，又何以解，何以诉呢？思难忘，泪满腮，最终是曾经沧海，有着除却不了的巫山。这是一份怎样的悲凉？在这样如诗如画的深秋，也只能借此醉意让一切酣然。

——题记

在孟浩然的“不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。”《初秋》这诗里，把我们带进了清风习习的浅秋。让我们在感受诗人的平和的心境的同时，也让我们感受到了浅秋的魅力无限。

有人说秋天是个让人安静的好季节，有太多的平和。有人说秋天是个恋爱的好季节，有着太多的诗情画意。也有人说秋天是个让人思念的季节，在一切的浑然不知中，会让人在这样的景和情中会醉意阑珊……

秋风乍起时，带着一份清新，带着一份酣然醉在浅秋里，任凭风舞叶翩，闭着眼静静地聆听来自秋的心声，用心地体会一切和秋有关的琐碎和美丽。

秋带给人的是一份愉悦，是一份期盼，同时也是一种来自内心深处的悲凉。当秋风狂舞叶的时候，多少的炫目也隐藏不住内心的一份失落。一直低声轻问大地：“为什么不让如此美的景和情长时间的滞留在人间呢？何不让人这份醉意里低吟千回呢？”大地轻声地答：“如果没有四季的转换何来人世间这么多的悲欢离合，何来这么多的才子才女谱写的关于秋的篇章？何有这么的深情倦意阑珊？自古没有这么多为情所困的男女，何来这个世界凄凉的唯美？”

听完大地的轻答，我豁然间明白，万事万物总有个轮回。如果秋一直以美丽的姿态绽放在我们的生命里，又何来这么多的多彩在我们的生命里跳跃？又何来这么多的多愁善感在秋里寄以乡愁和相思呢？

宋朝诗人范仲淹的《苏幕遮》时刻在耳畔吟起：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。”或许，范仲淹写下这首千古绝唱的诗时，他只是被一种乡愁绊住了脚，让他夜夜不能寐。可他又知在这样的秋里有多少的痴情男女被那缕见不到边的相思锁住了手脚，但又无力挣扎，只能是“酒入愁肠，化作相思泪”，愁上加愁呢？

有人说一场爱，一次伤。当有的爱深入骨髓的时候，最后得到的不是欢天喜地的满载而归时，必定会伤得全身心的千疮百孔。在这样的季节，有时除了傻傻地思念和追味曾经之外，只能是一浊清酒解千愁。或许酒的醇香会使所有的记忆翩然，然后纷飞在所有的尘世之外。

然后，紧紧地闭上双眼，把所有的前尘往事搁浅在千里之外。把思念你的心紧紧地箍住，不让任何一点的相思有缝隙可钻，把所有的相思都锁在那叫遗忘的匣子里，然后扔得远远的，让它在漂流瓶里漂走它乡。把这份记忆和思念都排除在千山万水之外，永永远远地忘却。

在所有的思念里，在所有的伤感里，秋意却渐渐地越来越浓，满眼、满鼻满世界都是秋的味道。而心头紧锁的那结，也是越结越缠绕，已经到了扯不清，理还乱。

每当望着浓浓的秋意时，就会低问：“满山的红枫是谁染红了你的脸？满园的枝丫是谁压弯了你的腰？满鼻的桂花是谁让你如此飘香？满眼的雏菊是谁让你如此绽放？满天的大雁是谁让你成队南行？满眼的清秋是谁让你换了新装？满眼的你是谁让我心烦？满心的思念是谁让泪溢满眶？满斟的清酒是谁又让它空问天？……

没有任何的回答，只是给我一片静默，让我自己去寻找那答案。我肆意地奔跑在蓝天下，质问白云为什么？在湛蓝广阔的蓝天下，只见秋风萧萧起，舞动所有的秋叶，让它们翩然起舞然后落叶归根。我终于明白这一切都是轮回，万事万物都有一个过程，人生没有太多的为什么，只有在经历的时候用心去赏析，错过的时候，不要苦苦追忆。

于是，舒展了所有紧锁的眉梢，淡然地微笑在风轻云淡的秋里。踩着岁月的节拍，行走在那醉意阑珊的秋里，扔了范仲淹《苏幕遮》，拾起了孟浩然的《初秋》，带着一分微笑，带着一分平和，笑看春秋替换。偶尔，再拾起一斟清酒时，不再是愁结万般，而是多了份坦然和平静。在这么美的秋里，清唱人生的悲欢离合，笑看人生的聚散两依依。

深夜，望着窗外，看着清风明月相伴，感觉岁月的静好。这样的秋，美得很静，这样的夜晚赏秋的人心也很净。

吹起的一丝风儿，让我感受到了秋意已渐浓，这抹浓厚深深地烙在了我的生命里，已经推不开。在这样的浓意里，让我有一种醉意翩然的酣畅。

[秋意渐浓，醉意翩然作文欣赏

九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来了。

秋意如一位小姑娘。瞧，秋姑娘穿着漂亮的纱衣，迈着轻盈的脚步来到了我们身边。她施展着法术，让我们身边的景物变得更加漂亮了：树儿披上了淡黄的秋装，田野里的野菊花开了，闻起来有一股淡淡的清香，漫步其间，惬意无比。

秋意是一场盛大的舞会。看！蒲公英偷偷地换上了晚礼服，她要去参加树叶们组织的晚会，树叶们都精心打扮自己起来，纷纷换上了属于自己喜欢的衣服，有红的、黄的、淡黄的、粉红的，暖暖的秋色让蒲公英激动不已，一进入舞池，便来了个360度的大旋转，惊艳了全场。

秋意是一幅写意画。站在高处眺望，那远处的山顶上，烟雨迷蒙，如梦如幻，仿佛一条白龙盘着那青峰翠峦，又仿佛如秋姑娘头戴的轻纱，惟妙惟肖。一阵秋风拂来，那雾又如奔驰的野马，灵动自如。不一会，秋雨袭来，远山的农舍若隐若现，彷若仙境。

秋雨绵绵，秋意，怎一个“意”字了得，秋季，隐藏更多的是一种情，这份情，源于收获，源于离愁……需要你独自去领悟、去体会、去自量……

6月19日那既不是妇女节也不是儿童节而是父亲节，要知道父爱如山，虽然父亲在生活中对你表现的不是像妈妈那么温柔但是你却不知父亲为你付出了多少。今年的父亲节我打算给父亲一个惊喜我打算到湖边拾一些贝壳，用沙子磨成贝壳链，那段在找漂亮的贝壳过了几天我终于找到了需要的贝壳，接下来我要开始穿链子了，经过一阵子的忙活我终于在父亲节前把链子串好了，父亲节的那天我把串好的贝壳链送给了父亲而且告诉父亲这是我自己做了一个多月的贝壳链子，说完我还祝他节日快了，我说完了却发现父亲哭了，一脸透明的小豆豆。父亲怎么了？

在我老家的窗前，有三棵冬青树，每当我做作业，或是读书时，一抬头，就会看到绿油油的叶子。无论是风和日丽，还是狂风暴雨;无论是夏日炎炎，骄阳似火，还是寒冬腊月，滴水成冰，它们的叶子总是绿油油的。你知道为什么吗?因为，是根源源不断的给它们输送了养分。

正像根对绿叶的付出一样，父母在我成长的2936个日子里，为我付出的实在太多太多，像天上的星星，像草原上的花朵，数也数不清……

听说，我出生在一个很冷很冷的冬天，三天后是圣诞节，就在那天，我从医院回到家中，爸爸妈妈说，我是圣诞老人送给他们的最好礼物。院子里的两个哥哥为了迎接我，放鞭炮还受了伤呢，冯玮哥哥炸伤了手，张轩哥哥炸伤了脚。现在，他们一个在湖南当空军飞行员，一个在湖北长江大学读英语系，我呢，来到深圳滨河小学三(4)班读书。

听说，我几个月大的时候，爸爸妈妈抱我的姿势很特别：右手小臂托住我的屁股，左手围住我的腰，让我脸朝前面，这样，眼睛就可以看前面。所以，我从小就学着朝前看。

听说，我五个月大时，妈妈就有意识的教我说话。就一句话：“a——”。妈妈是高中英语教师，很忙，很累。每次回家，包一放，手一洗，就从小华姐姐(我的保姆)手中接我，但又不是马上接我，要我说了“a——”后才行，我性子急，不肯说，小手乱抓，小脚乱踢，嘴巴乱嚷。但是妈妈坚持要我说，否则，就没有奶吃。有好几次，我哭，妈妈也哭——因为奶奶说她虐待孩子。后来，我终于变“乖”了，见了妈妈就张大嘴巴“aaaaaaa”个不停，这样，就能够在最短的时间里到妈妈怀里。学会了“a”，就好办了，跟“a”有关的“妈妈”“爸爸”“怕”“大”“下”“家”“发”等等，我都会说了。

一岁多一点，我就会讲狼的故事，不过，是跟爸爸配合。爸爸说：“一天，有个小哥哥上山放——”，我就说“羊”，“小哥哥想骗人，就说狼来了，于是使劲喊——”，这时我就喊：“爷爷!奶奶!爸爸!妈妈!舅舅!舅妈!哥哥!姐姐!……”总之，会喊的都喊到。“大家听到喊声，就——”，我就说：“跑跑跑跑跑!”“大家跑到了，就——”，我就说：“打打打打打!”，“可是，没有狼。于是，小哥哥就——”我就说：“笑笑笑笑笑”……

妈妈说，我说话比同龄的孩子都要早。他们开始说话的时候，我就开始识字了。他们识字时，我已经开始阅读了。四岁半，又开始学钢琴，五岁学珠心算，五岁九个月上小学，还考进了奥数班，经常获奖。一切都在妈妈的安排中。

为了我，爸爸妈妈不打麻将，不跳舞。我是他们的全部。有两件特别值得一提。有一天，妈妈发现我的左眼下方，有几粒“蚊子屎”，洗也洗不掉，去医院一看，原来是胎记。医生说，如果不及时用激光点去，它会慢慢扩大到半边脸，可怜的妈妈听了差点昏了过去，当即决定把它们“赶尽杀绝，斩草除根”。于是，在接下来的两年中，我做了三次激光手术，花了6000多元钱。每次，我都疼得死去活来，把妈妈的手都抓成了“面团”，我知道，我痛，妈妈也痛。我的痛，是皮肉痛，妈妈的痛，是心痛，她的痛，更痛。现在，六年过去了，我脸上的痕迹渐渐模糊，而妈妈对我的爱却越来越清晰。做手术前，为了安慰我，爸爸说，我是观音娘娘选中的“童子”，所以，在我脸上做了个特殊的记号。做手术时，爸爸又说，观音娘娘要考验我的坚强，所以要去掉记号。这个胎记从头到尾都让我感到光荣。现在，我当然知道，这是个谎言，但是，它是个善意的谎言。

也是这张脸，差点被毁容。妈妈用高压锅煮了藕汤，临时出去有事。开饭了，爸爸揭高压锅，怎么也打不开，我去厨房端菜，只见爸爸使劲一扳，只听见“砰”的一响，我感到脸、肚子热辣辣的，我不知道发生了什么，只见藕、汤撒了一地。爸爸飞快的把我抱进洗手间，拧开水龙头，一股冰凉透过全身。接着，爸爸又为我换了衣服，用棉被裹着我，送我去医院。这时，我才感到钻心的疼痛。医生为我打了针，敷了药。我这才发现，爸爸的衣服是湿的，有水，有汗，有血，也许，还有泪。他也被烫伤了，但他一点也不顾自己。后来，我听见他对妈妈说：“要是我把女儿烫成什么样儿了，我拿命还她。”没有谁统计过，孩子的身上落了父母多少目光，也没有谁统计过，孩子大大小小生过多少次病。我每次生病，看医生的缴费单据，妈妈都保存得好好的，她说要让我长大后知道父母为我花了多少钱。看着厚厚的一叠单据，我想：多少个深夜，我一发烧，他们就不顾一天的劳累，带我去医看医生，挂号、划价、缴费、取药、打针，再哄着我吃药，等做完这一切，我舒舒服服的睡去，我的爸爸妈妈却要红着眼睛去上语文朝读和英语朝读。单据，记录了父母的心血，但是，这心血，又哪里是钱算得清的?

我现在身体很好，健康阳光，爱笑爱跳，乐观开朗。这一切，都归功于我亲爱的爸爸妈妈。

我忽然发觉，冬青树的绿叶多么像我，根多么像父母亲。绿叶没有辜负根的期望，它生产氧气，净化空气，绿化环境，做出了很大的贡献。我呢，也要发奋读书，锻炼身体，立志成材，回报父母，报效祖国。

这就是我——绿叶，对根的情意。

“不要问我到哪里去，我的心依着你。不要问我到哪里去，我的情牵着你，我是你的一片绿叶，我的根在你的土地。无论我停在哪片云彩，我的眼总是头向你。如果我在风中歌唱，那歌声也是为着你。这是绿叶对根的情意……

每每漫步在成排的柳树旁，看着漫天纷飞的柳絮，我的耳畔总会响起这手经典的老歌《绿叶对根的情意》，不知为什么，一听到它，我的心中会莫名生出一种感动。很想把这种感觉写成永恒的文字，纪录下自己的心情，可一直没有机会。今天又一次听到了这久违的旋律!

根，怀揣着太多的故事，每一个故事背后都有一片叶子深情的倾诉。树拥有根，才有了郁郁葱葱的绿叶;草拥有根，才有了“野火少不尽”的顽强;才有了妩媚灿烂的面容!

可我唯独对柳树有着一种敬佩也尊重。你是否看到，当其他枝繁叶貌的树木在根的哺育下旺盛向上生长之时，柳树则弯下他柔软的身躯，一点一点靠近脚下的老根，低下那颗虔诚的心，去亲吻日夜喂养他的母亲--根。这拳拳赤子之心又有多少树木能够拥有呢?他们只顾奋力向上攀爬，向上延伸，却忘了身后还有一双默默守望的眼睛。柳树，放弃了挺拔的枝干，放弃了眺望远方的风景，只为了回报，抚慰那平凡而又伟大的根。柔美的枝条在风中摇曳舞蹈，我看到了一种情感，那是绿叶对根的情意!

而他让我看到了另一份情感，那是海外华侨同胞的情谊。祖国永远都是游子们的根。那年，我有幸来到马来西亚，在华侨学校的同学进行学习交流。多少年前，华人在祖国母亲的支持下，来到了这片陌生的土地上。在恶劣的生存环境下，他们凭着坚定的信念和那份对根的挂念，用汗水，泪水打拼出了属于自己的天地。多少年后，他们向祖国母亲交出一份满意的答卷。

与他们相处的过程中，我深深体会到华侨同胞对祖国，对根的热爱。每每谈到家乡，他们不禁潸然泪下。绿叶对跟的情意化作一个个实际行动。家乡的许多建设中，留下了他们饱含深情的脚印。他们不仅带着根的期望在异国证明了自己，而且乌鸟私情般的反哺祖国，反哺日夜牵挂的家乡。

“叶落总要归根，我等待着那一天!”这是一位华侨老人语重心长的话语。如今，这句花始终在我的耳畔萦绕。绿叶在根的呵护下舞动绿色，最后又在根的呼唤下归入这片深啊一着的土地，就如柳树一样，永远弯下身子，无论生死，与根相伴!

不要问我到哪里去，这是绿叶对根的情意，在时间的轮回里，亘古不变!

人们总把乡愁，乡愁挂在嘴边。乡愁，顾名思义，就是思念故乡而产生的忧愁。这种愁，在秋天显得越发浓厚。

本应五彩缤纷的金秋十月，都市里却树木萧索，加上淅淅沥沥的小雨，一切都是灰蒙蒙的，灰色的大楼间穿梭着匆忙的行人，堵塞的交通，伴随着嘈杂的车笛声，笼罩这些的，是灰暗的天空。这种孤寂，让我更加怀念住在外婆家的那段时光。

小时候，我经常闹着要让妈妈带我去外婆家，因为，那时的外婆家，是有趣的，尤其是在秋季。

每当开车去外婆家的时候，远远的，就能看见那一排排房屋后面的金色稻田，那金色，在阳光下，亮得晃眼，风轻轻地吹了两下，就好似涌起了涛涛波浪，一起一伏，蔚为壮观。同样引人注目的，是每家门口一棵棵金色的银杏。大片大片落下的银杏叶，在空中飘着打着旋儿，好似一只只蝴蝶翩翩起舞。这样的景色，只有在秋天才能看到。走到村口，扑面而来的就是桂花的香味，真不愧是所谓的十里飘香，这也是秋天独有的香味。依稀记得，外婆总会采集藏在树叶中的星星点点的桂花，做成桂花糕和桂花蜜给我，那口感，香甜细腻，回味无穷。

说到食物，令我记忆尤深的还有螃蟹，柿子，枣等。一到初秋，我就开始每天到门口转上两圈，眼巴巴得看着树上还很青涩的柿子和枣子，一等到有熟了的，就赶紧摘下来，生怕被别人抢走了。当然了，河里的螃蟹也是必不可少的美味。最令我头疼的是享受了柿子就不能再吃螃蟹，所以，我经常为选择两者中的一个而纠结。它们让我觉得秋天真是太美妙了，尤其是故乡的秋。

可是几年前，外婆家已经被拆了，我眼睁睁的看着那些枣树，柿子树，和银杏树被挖走，看着稻田被移平。万分不愿却又无可奈何。

如今，秋风秋雨以及浓浓的秋意，却常常令我想起关于故乡秋天美好的记忆，勾起我浓浓的乡愁。我也只能把它封锁在脑海中，慢慢怀念。

对打扫卫生的工人们一个微笑，或许你我就会更加温暖，金色的九月，吹动风的旋律，感动他们的内心。

路边一个个温馨的路灯下，拉开了清晨明媚的序幕。空气中夹杂着乡土似的甘甜——放眼望去，清洁工穿着整齐的衣服，挥舞着手中的扫帚，勾勒出清洁曼妙的世界。

我曾经喜欢在清晨，他们扫过的地方漫步，亦讨厌他们经常在我身边走来走去，是一种“文明”对“肮脏”的嫌弃，即使一袋垃圾都不能准确放进垃圾桶中。我只管享受这一切的一切，却忘记了灵魂里这种对“文明”的追求，恰恰破坏了真正的文明，大自然的灵魂。

红色绿色的垃圾袋堆在垃圾桶外，装点了如此美丽的城市。五彩的外表下吸引了许多苍蝇驻足。

我又一次临近垃圾桶，一个清洁工正在整理垃圾。透过日出的余晖，我似乎看到了她洁白的面孔，乌黑的头发在岁月和职业的腐蚀下变得日趋衰老，每一滴年轻的汗水流淌在每一个不经意间破坏文明的举止。我似乎觉得灵魂在走向文明，文明却渐渐远去，到了毫无边际的远方。

于是——昏黄的路灯再次拉开清晨的帷幕时，太阳露出了灿烂的笑。记忆中忘记了那个对垃圾桶抛物线的动作，走进垃圾桶，慢慢地扔进去。

于是在清洁工扫大街时，躲开让他们不要顾虑是否会把土扫在人身上，一个敬意的微笑，一种灵魂的文明，一种升华的习惯

——或者举手之劳的习惯，拉近了人与人之间的距离。秋风乍起的日子里，一个个身影看到的或许是一种改变的习惯，一丝甜甜的微笑，让街头秋意珊阑，如此温暖。

那天，我沿着林荫道缓步前行，忽然间闻到一阵沁人心脾的花香。我随即转身向那条缀满枫叶的小路走去，邂逅了属于秋天独有的美景。

首先映入眼帘的是一棵高大的枫树，伴随着秋风“沙沙”的声响，枫叶片片飘落，好似一场橙红色的秋雨，美不胜收。不经意间，一片枫叶落在了我的肩膀上，我小心的将它拾起来，细细观察着。精致的轮廓、绚丽的色彩，在阳光的照耀下闪烁着柔和的光泽。我想起了曾经和伙伴们玩过的游戏，一头扎进枫叶堆里打滚，欢笑着、嬉戏着，眼前仿佛出现了童年的我们，我笑了。

继续往深处走去，几棵桂花树争先恐后的盛开着，散发出浓郁的芬芳。细小的花瓣、金黄的花蕊，桂花乍看并不起眼，远不及玫瑰华丽，却造就了秋天独有的景致。当桂花成片开放的时候，满眼的金黄伴着甜蜜的花香，令人心旷神怡。孩子们在树旁欢乐的蹦啊跳啊，一个个流露出兴奋的神情。静静绽放的桂花，朵朵花蕊中蕴含着无穷的力量，这样的美，宁静质朴，令人陶醉。

小路的两旁还栽种着几颗并不高大的柑橘树。深绿色的密叶中挂着颗颗橘色的果实，可谓是“万绿丛中一点橙”。秋天是水果丰收的季节，一个小朋友正用肉嘟嘟的小手摘下一颗柑橘，迫不及待塞进嘴里津津有味的吃着，稚嫩的小脸上洋溢着满足的神情。

踏着满地的枫叶，我走出了小路，这时天空泛起了红晕，夕阳正缓缓落下。“霜叶红于二月花”，漫步在秋天的街头，我感受到的不仅是美景，它唤醒了我心中最纯真的记忆和那些永驻心间的美好……

我出生在秋天，对秋天有着说不清的情愫。秋的甜蜜，秋的温柔，秋的萧瑟；安静的，宜人的，丰富的……秋天是万物凋谢的季节，却又是万物成熟、收获成果的季节。秋来了，我要感受着她的柔情，她的胸怀。

每年的十月一都去姥姥家团圆，今年亦是。姥姥家的秋日景色又是一番唯美的景象。每天清晨温暖和煦的阳光透过窗外照射进来，留下斑驳的光影。窗外有许多小树环绕着，小树的躯干舞着秋风飒飒作响，晃动着的枝桠时不时落下一片叶子，时间仿佛停留在落叶知秋的瞬间。那树枝上的叶子由深绿到泛着黄色，由黄色熟透了的深红。落叶盘旋纷飞，似翩翩起舞的枯叶蝶。

上午，大人们要去田间劳作，我负责送水。我望着，那片土地，金黄的麦田洒满大地，真的是一大片的田字形。那是朴实勤劳人们的劳动成果。那堆在地上一大片玉米的海洋，是收获的希望。屋顶上，炊烟袅袅。向山的一边看去，山地里那片枫叶正红，去年也是那个位置。从对面看去，高山逐渐丰富起来，那一片片的树林扎根在山上，仿佛是大山的孩子们，依靠着她而生。那一片片树的部落，有青苔一般的翠绿部落、有花生一般的鲜黄部落、橘黄部落、深红部落，枫树、桃树、梨树、樱桃树、红松树等，那样唯美的景色比前阵子流行的《秘密花园》、《魔法森林》更加治愈人心。我和弟弟们摘着红松树的果实，那红色像樱桃般的果实，入口甜腻如丝。

天空如海水一样清澈如晰泛着宝石蓝。巨大的云悬浮在空中，高速流动着，好似挂在空中的城堡，那遥远的天空之城。秋风微凉，如亲和温柔的清水抚摸着我的脸颊。远处传来阵阵蝉声，蛙声……它们的声音很低沉，也许将要冬眠。大雁也排好队，向南飞去。

曾经记忆里朦胧的秋色，那时便已经深深的爱上，即使那时只有六七岁，即使脑海里没有任何概念来形容她的美。那是心中最遥远的秋色山景图。爱上一首歌曲，是因为感同身受的旋律歌词。爱上一场风景，是因为朦胧回不去的曾经。

走过春夏，转眼又是一个秋。时间从指缝中静静流走，有如一捧流沙缓缓而逝。此情此景，不负当年。愿与最爱的亲人，过自由随性的生活。（指导教师：吴明月）

绿叶对根的情意

这次高考作文立意是 感恩 。感恩文化本是外来文化，原意是感恩上帝，感恩自然，感恩社会。

感恩文化传到中国，就变成了 绿叶对根的情意 ，我们要感恩父母，感恩老师，感恩政府感恩党。总之，感恩被改造成是 饮水思源 的传统孝文化，然后是服从，然后是生命之间的不平等。比如，我们要 尊重 领导，领导要 关心 百姓。领导是根，我们是绿叶，我们要感恩领导呀。这其实就是愚民教育。强调的是人身依附关系：孩子依附父母，学生依附老师，百姓依附政府。其实是一种对个体价值的否定。

可是，没有绿叶，根的价值在哪里？没有绿叶，人参怎么成精？绿叶与根，本来就是一个整体，何以剥离成主次、上下？何以分为施者与受者？

教育本该 无痕 。教育要使孩子进入生命的 自然状态 。

孩子懂得的一切 都是一种自然，而不要让他感受自己 与众不同 ，感到自己懂得了什么。其实，在婴幼儿阶段，是绿叶对根的情意还是根对绿叶的情意孩子就处于 自然无痕 状态，一个三岁的孩子不会认为他自己懂得了什么而对另一个孩子趾高气扬。但人长大后，就会把自己与周围的人进行比较从而脱离童心。现在流行的 赏识教育 强化了这种比较。孩子越来越明白自己懂得的东西是外界给予的，而不是与生俱来。为什么？正是 绿叶对根的情意 的教育的结果。这种教育歪曲人际关系以及学习目的，不是从孩子内在的心灵力量上去寻求突破，以至社会出现变态的竞争观念。

教育无痕好还是教育有痕好？一只蚂蚁，把小蚂蚁养育，有没有教育小蚂蚁懂得感恩，老蚂蚁是不是知道自己的 付出 ，要求小蚂蚁要有绿叶对根的情意？

如果以后我自己身为父母，绝对不认同我对孩子的养育教育是 根对绿叶的情意 ，绝不会让孩子去懂得 绿叶对根的情意 。我觉得这一切都是自然的本身。

我们需要感恩吗？当然需要。但是，感恩是教育的结果，而不是教育的内容。

点评：这篇作文相对于那些被阅卷老师批为满分作文来说是一种讽刺，是对作文假大空反而得高分的这种风气的一种特定的驳击。

我们相识在聊天室，当时感觉你很风趣，就加你为好友。自此，我们就拉开了相知的帷幕。先是聊对方所在地的风土民情、名胜古迹。随着了解的加深，我们开始谈各自的工作、家庭和爱人。甚至我们还会谈起各自的其他网友。我们成了无话不谈的朋友。和你聊久了，觉得你很宽容，就如你的名字——海涵。在你面前，我就像个任性的小女孩，什么话都说，而宽容的你，无论我说什么都不生气，让我无拘无束。一次，我对你说：和你聊天我很开心，你说：能让你开心，我就更开心了。真的，每次和你聊天，都让我开心异常。

你是我视频见到的第一个网友。那时的我不知视频为何物，而你已经驾轻就熟了，我觉得很神奇。看到视频中的你，感觉好亲切，好像我的哥哥。你动员我去买摄像头，我采纳了你的建议，也让你看到了我。虽然我们相距千里，通过视频，拉进了我们的距离。

后来，我们彼此交换了手机号码，逢年过节，会送去祝福。今年的除夕，你的短信是“命中注定认识你，缘份我们要珍惜，虽然相识难相聚，我心依然挂念你，渴望天天见到你，可惜机会不允许，无论距离千万里，我心依然想着你。”我不知道你是转发别人的，还是你自己写的。我觉得那代表了你的心声，是来自你心灵深处的真实的声音。我真的很感动，心里弥漫着温暖。

后来，我们好久未在网上碰到了，那次见到后，你说：“我陷进去了。”我吓了一跳，我想证实一下真伪，问你：那你怎么不上网，也不和我联系？你说：我不想影响你的家庭。我知道你说的是真心话。我的心不能平静了。我和你说：对不起，让你有这种感觉，都是我的错，我把你当成哥哥，以后就把我当成妹妹吧。我承认，和你聊天，我很快乐，久不见你我也会思念、牵挂你。但那不是男女感情，是兄妹情，我对你只有兄妹情。真真切切的兄妹情。真希望你知道我的真实想法后，不要伤心。我反复向你道歉。你说：不是你的问题，是我喜欢你。也许是我无心的话，让你当真了，我真的好抱歉。我问你：你喜欢我什么？你说：喜欢你的善良和真诚，善良得让人都不忍欺骗、伤害你，还喜欢你的博学。我都不知说什么了。

茫茫网海，我们能从无数的网民中相遇，是一份难得的缘，我非常珍惜这份缘，但我们都是有家庭的人，现实不允许我们产生朋友以外的感情。海涵哥，我只想对你说：我们只能是朋友。我非常感谢你的深情厚谊，我会把你的这份真情珍藏在心底的。

我远方的朋友，感谢你曾带给我的快乐，感谢你对我的关心，让我真心地祝福你，好人一生平安！

直至今日，大自然的规律始终都还是一至不能改变，树高千丈，落叶归根的自然规律。绿叶落了都可以回到哺育它的母亲的怀抱，可是宝岛台湾如今却与祖国分隔海陆两地，不能回归祖国。

它曾经是被侵略者一同侵占的“七子”之第三子，它的兄弟：澳门、香港、九龙、威海卫、广州湾、旋顺大连都已经回到了祖国的怀抱，只有它还和“母亲”间隔海陆两地。换作是人，假如你的兄弟姐妹都在母亲的怀里受着爱怜，而你则独立在一旁只能旁观不靠近时的感受会是什么样子?如果换作是我，连落红都不是无情物，化作是泥土里都可以护花，为什么只有我不能真正回到母亲的双臂里。

台湾现在虽然是打着中国的旗牌，但却还一直不肯回归中国，还一个独立的岛屿。尽管人们都说中国的台湾“省”，台湾也承认他们是中国的一个省，但是毕竟还没有回归于中国，这让两岸人民很是苦恼。七子之歌-台湾：我是东海捧出的珍珠一串，

琉球是我的群弟，

我便是台湾，

我胸中还氤氲着郑氏的血液，

精忠的赤血点染了我的家传……到这里，就可以些什么了。这里的琉球群弟其实是指“日本”，这里的郑氏是指郑成功。郑成功是明清之际民族英雄，他曾在1662年2月击退过荷兰人，收复过台湾，它是我们的民族英雄。余光中先生写过一首诗——《乡愁》，是写两岸人们心连心却不能在一起的悲伤，我也不由得想起曾经学过的“日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一

扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆”这对对联，我还想到南宋陆游写的《示儿》中的“死去元知万事空，但悲不见九洲同。”的爱国诗句。

那对对联写的是海陆两岸人民情深，都盼望着祖国统一，早日收复失地。说起失地，重点还是陆游的《示儿》诗中的那句。《示儿》是陆游的绝笔诗，陆游在临死前写到《示儿》，“死去元知万事空，但悲不见九洲同。”这句诗的意思就是说，人死了本来就什么都不知道，但是悲伤的是看不到祖国的统一。从这句诗可以表现出诗人爱国的情感，但是因为当时朝廷的衰败，有爱国心的人却不能为祖国尽力。而现在的时代不同，我们生活在自由光明的时代里，人材众多，可是却无用武之地?台湾也可以说是失地了，为什么却一直没有被收复，回归祖国。难道台湾不是中国的儿女，不是中国的“绿叶”?

那么多的唐人海外华侨在海外，他们虽身在海外，心却是对祖国的眷恋。这又让我想到了学过的课文《梅花魂》中的作者的外公，他身在海外，因为年纪大了不能跟作者回到祖国，给作者他最珍爱的墨梅图和一块血红色亚麻梅花手帕，这不仅只是手帕和普通的墨梅图，这足以表达作者的外公，一位海外华侨对祖国的眷恋，虽身在异乡，虽心无时不在记着祖国。

我想要是有谁像陆游和郑成功这样的英雄就好了，这样就可以满足台湾人民盼望祖国统一，这种绿叶对根的情意。现在的社会已经自由化人民化了，现在海外华侨随时都可以回祖国，这样就不会像《梅花魂》中作者的外公一样不能满足绿叶对根的情意。

夏姑娘刚离开大地，秋姑娘就匆匆赶来了，她去了哪里了呢？

秋姑娘来到了农庄，进入果园。红彤彤的苹果像一个小姑娘的红脸蛋；黄澄澄的梨子像一块大金子，那味道香飘十里。

她又来到了菜地，白菜水灵灵的，稻子换上了新装，高梁举起了一个个火把，一阵风吹过，菜地里有黄的波浪，还有红的波浪。

她来到花园，菊花舒展开了自己那美丽的花瓣，每一瓣都那么相似，那么小，好像被人仔细分割了一翻，仔细闻，一股清香向你涌来，那花颜色可多了，黄的、白的、粉的、红的……

她又来到了树林里，树林里落叶纷飞，好像一只蝴蝶在空中飞舞，树上没几片叶子了，只有那松柏还依旧那么苍翠欲滴。落叶铺成了一条地毯，踩上去，舒服极了。天空中，大雁也在往南飞，一会儿排成八字形，一会儿又变成一字形，有序的飞着。

秋姑娘为农民带来了丰收的喜悦，她那金黄的裙子依旧是那么美丽，那么动人。