团结就是力量看图说话(精品20篇)

“江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让他对未来充满了希望，也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会，是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力，知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视，因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛，独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴。对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华，过五关斩六将，无一不是曹公对关羽的赏识之举，才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才，需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅，矛盾，莫言无一不是知识的拥有者，知识给他们带来了力量，带来了生命价值的气息。因为他们坚信：知识就是力量。

也许有人困惑：拥有许多知识的人怎么变成书呆子？有些人读书不多在事业上却取得了成功？在我看来：变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量，让你对人生充满了希望。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

您好!我今天演讲的题目是《团结就是力量，立志报效祖国》。

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着法西斯蒂开火，这一切不民主的制度死亡!向着太阳，向着祖国，向着新中国发出万丈光芒!”每当我们听到团结就是力量，脑海里就会涌现出一幅美丽的农家丰收图。

2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……西南处，国有殇。这场大地震既让看到了团结精神，也让我们懂得了一方有难，八方支援。

数十年的期待，数十年的煎熬，数万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的召唤——“中国人民从此站起来了!”他们靠团结的力量站了起来，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑，屹立于世界的东方。

敬爱的党啊!你带领着我们走向成功，走向辉煌!90多年来，是您领导人民经过卓绝奋斗的武装斗争，建立了社会主义的新中国，改变了中华民族的命运;是您以开拓创新，改变了落后面貌，走上了改革开放、全面建设小康社会的征途，创造了丰功伟业;是您推动科举制度，建设文明社会，促使和谐相处，让世界赞叹中华的壮观……

作为一名中学生，我呼吁大家发扬爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，现代化教育，可以增强我们的自尊心、自信和自强精神、树立正确的思想，和现代化思想和价值观念，不断提高道德水平和科学文化教育。

我们要做到热爱祖国、保卫家庭、尊敬师长、团结同学、热爱母校……

团结，是至高无上的品德，是民族的精神。爱家是我们做人的基本品质，热爱母校是我们作为学生必须具备的个人素养。历史的重任终究会降临到我们的肩上，为了学校的荣誉，为了中华民族的辉煌，让我们行动起来，把握时间，刻苦学习，努力拼搏，争创优异成绩，做个具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校的优秀中学生，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!

问题设置一：今天数学考试成绩知道了，( )

问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明( )心里暗暗的( )提供有关词语：眉头紧锁、愁眉不展 、闷闷不乐、心里像打翻了五味瓶、难受、郁闷

问题设置三：又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，( )提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开

问题设置四：仔细一看，( )

主要引导孩子想象明明的内心活动;

问题设置五：明明来到办公室( )

问题设置六：老师( )，明明( )

今天，我们在品德与社会课上玩了一个游戏。这个游戏让我明白了——团结，就是力量。

在这节课上，我也是一个亲身体验者。我和李晓敏为一组。李晓敏在起点的地方被蒙上了眼睛，手上拿着一个盛满了水的水瓶出发啦！

我站在讲台边上，引导她前进。她的前面有不少的障碍物——一根根的跳绳，由旁边的几个同学拉着。

这几根跳绳时而高，时而低，时而平，时而斜。待准备完毕，她就开始走了过来。要知道，李晓敏必须把水瓶中的水倒入大盆子中。

我先对她说：“向前走一步，再向前挪一步。”于是，她便照着我的说走了过来。等她停下来的时候，我再观察了一下，绳子与她的距离，只差一点点手就晃到绳子了。于是，我说：“快蹲下，然后，往你的后边走几步，后边的位置大。”

她一听，就一步一步地挪向了那边，险些要撞到那边了桌子了。我心一怔：啊，好险！就在这千钧一发的时刻，我又说：“蹲下前挪，一直向前，不要停！”

只见她，一直小心翼翼地向着挪动着，一直没有停下来。终于，她已经离那个水桶近在咫了。我又喊道：“停下来并站起来，快到了！快往左移！”

李晓敏一下子就往左边移了过去，我又对她说：“水瓶往上举一点，手并伸直一些，否则水瓶有点倾斜。”

果然，待她调整好了姿势，我一声：“往前倒水。”只听得：“哗哗”的落水声，那水声仿佛在夸我们两个：“你们真棒！”

这个游戏的成功，我明白了一个道理：团结——就是一种无形的力量。没有团结，就没有现在那成功的喜悦。

这几天，我们班围绕"遨游汉字王国"展开了一次综合性学习。

首先要分组，家离的近的分成小组，我和高睿泽、李炜昊、张梓轩、阿曼组成一个小组，高睿泽是组长，我们组名叫“巧克力”小组，我们组有个响亮的口号：汉字王国真神秘，知识多多都有益，大家要论谁最行，看我们：巧克力！

首先我们要分工，我负责设计版面，其他人负责查找资料。开始做手抄报了：我从图画本上撕了一张薄薄的纸，大家把各自查的资料放在一起，仔细数数真不少，有歇后语、谜语、对联、词语接龙、甲骨文的由来等。我拿起笔便开始画……一节课过去了，两节课过去了，我已累的筋疲力尽，但是看到大家夸我设计的好，我便又笑了起来。

通过这次综合性学习，我真正知道了什么叫“团结就是力量”。老师说我们搞的不错，我们大家都很高兴，随之我又悟出了一个道理：一个人的力量永远没有一群人的力量大，就算这个人再聪明也没用。

“团结就是力量”老祖宗留下的话果然没错……

今天我又在蚂蚁的村庄里漫游。

我看见一块块瓷板组成了一座座城市，在瓷板间的空隙里是蚂蚁们的街道，大街上有许多蚂蚁勇士，守着自己的伙伴，不让别人来抢食。它们担心天上的“小偷”——苍蝇、蚊子，因为它们特机灵，趁你不注意，嗖地飞下来抢到食物就走。

在大街上来来往往的蚂蚁在寻找食物。如果两只寻找食物的蚂蚁遇到了，它们会用触角打招呼。打完招呼它们分别往不同的地方走了。如果冰糖、米饭、蜜糖等甜食掉在地上，一会儿蚂蚁就能发现食物。它会用触角探一探，摸一摸，再闻一闻，觉得能吃，就抬一抬，如果抬不动，就会用触角呼唤着同伴们。当有另一只蚂蚁来了，它就让它在那儿守住食物，自己回洞告诉洞里的伙伴来运食物。

有一次，我不小心踩了几只吗蚁一脚。我惶恐地抬起脚，被踩过的蚂蚁四处逃跑。有一只被我踩得伤势较重的站不起来了，但它拼命想尽办法站起来，两只触角不停地发送着求教信号。可怜的小蚂蚁，我太不小心了，如果我看仔细一点，你就不会受伤了。我心想。好在不一会儿，两只小蚂蚁跑来了，把它抬走了。

今天来蚂蚁的村庄，我明白了，我们要学会团结协作，伙伴遇到困难要主动伸出援助之手。

导语：英国著名的哲学家培根曾经说过"知识就是力量"。现在这句话已被无数个事实所证明。

知识就是力量，只有拥有了知识，才能帮助人们实现一个又一个梦想。以下是小编为大家分享的知识就是力量作文三篇，欢迎借鉴！

知识就是力量（一）

知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本；是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉；是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。

“江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让他对未来充满了希望，也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会，是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力，知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视，因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛，独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴，对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华，过五关斩六将，无一不是曹公对关羽的赏识之举，才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才，需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅，矛盾，莫言无一不是知识的拥有者，知识给他们带来了力量，带来了生命价值的气息。因为他们坚信：知识就是力量。

也许有人困惑：拥有许多知识的人怎么变成书呆子？有些人读书不多在事业上却取得了成功？在我看来：变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量，让你对人生充满了希望。

知识就是力量（二）

每个人都想出人头地，要出人头地就要有能力，想要有能力就要有文化，现在这社会，没钱一点不可怕，最可怕的就是没文化。经常有朋友问我，说文山哥，怎么才能够有能力去应对自己身边所发生的事呢？怎么才能让自己成熟起来呢？其实说实话，这些问题大家问出来我们只能象征性的给一点答案给大家，但是真正的答案我们给不了，就算我告诉你，你应该怎么去做，可能你也做不到。所以今天就和各位说说这个话题。

其实也很简单，想要让自己不被社会所淘汰，不被别人笑话，不被别人当个孩子，那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家，如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书，要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，所以想获得知识，看书，是个很好的途径。根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说，山哥，我没怎么上过学，也没啥文化，看不懂。或者说我一看书就困，怎么能够记住呢？其实这些都是借口，你怎么不说钱不是你印的，你就不花钱了呢？所以说不要为自己的懒惰找借口，你懒惰，懒惰就懒惰了你，所以请各位多多重视吧。

那么在这里给各位介绍几本文山看过的书，也不知道能不能帮助到朋友们，有喜欢的可以去看一看。

三十六计，论语，史记，黄帝内经，水经注，这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶，大家可以去长长知识，好好看看。

另外还有，福尔摩斯探案集，鬼吹灯1，2，钢铁是怎样炼成的，一千零一夜，浮世绘，欧洲建筑发展史，生活的秘密，这些书籍是个人爱好，以及开阔眼界，容纳东西方文化的一些书籍。

其他的还有，资本主义发展史，营销管理学理论，心理学，沟通与交流，对面的人，烟酒学问，这些书籍比较杂，但是包括的方面很多，所以想长知识的朋友们一定要多看，杂看，多汲取知识，并且把你所看到的知识记住，用在生活上，让你看到的书变成你生命的一部分，为你点燃希望之光！

知识就是力量（三）

自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到高度文明的当代，每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步，推动了历史的发展，促进了人类的文明。知识就是力量！

当前，世界上流行这样一种说法：看一个国家、一个民族是否繁荣、富强，就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕，但只要它有智慧的人民，有重视知识的传统，那就可以断言：这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕，却供养着一群“不学无术”之徒，其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。

历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外，最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济，国家力量强大、威震四海。

古时候，风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱，老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛，磕头求神，听命道士呼凤唤雨。在今天看来，这些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识，有了人工降雨的办法，即使遇上大旱，庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天，就是因为人们有了知识。

由此可见，国家的繁荣、富强是离不开知识的。

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”每当听着这首气势昂扬的歌曲时，我就精神振奋，整个人充满了无限的力量。

在抗日时期，中华人民誓死抵抗，齐心协力消灭了日寇，就是凭借着这铁一般的力量，钢一般的精神。如果当时人民不团结，又没有先进的武器装备，怎么能抵抗侵略者的洋枪大炮？如果当时人民不齐心，整支队伍就是一盘散沙，炮一轰便“尸骨无存”了。因为在血雨腥风的战场上，伤亡是家常便饭，但懂得团结协作的人能把损失度大大降低。前面的人倒下了，后面的人又扑上来，大家勇往直前，无论敌人怎样强大，都会被这股势不可挡、排山倒海的力量冲垮。

我曾经听过这样一个故事：一位国王在临死前把他的三个儿子叫到身边，给他们每人一根竹筷，问他们能不能折断，结果三人轻而易举都将筷子折断了。国王又下令拿来一把筷子让他们折，结果没有一个人能将它折断。这时儿子们才恍然大悟，明白了自己父王的良苦用心：他是在用一根筷子比喻势单力薄，而一把筷子则是他们兄弟齐心，从此三人团结在一起，如同坚固的堡垒共同守卫着他们的王国。

在拔河比赛中，也一样需要团结。一些真强好胜的班级往往各顾各，凭着自己体型的优势，不管三七二十一使劲拉，却力不从心。而那些稳重的班级却紊条不乱，脚对脚，跟着“一二三，加油”的节奏，劲往一处使，轻轻松松就赢得了比赛，这就是团结协作的力量。

举了这么多例子，能让大家相信团结的巨大力量了吧？以后我们六（1）班的每位同学也要团结起来，共同成长、共同进步！

关于团结的童话作文200字篇一_一支强大的队伍

一天，小刺猬和小乌龟在逛街。忽然，它们看见动物警察局在门上贴了这样一张招聘：对付强盗独眼狼的士兵还差二名，请赶快过来应聘。小刺猬和小乌龟决定去应聘。哇！有好多士兵啊！有：小狗、小猫、小鸟、小兔等等。出发！上车！上了车，它们就去独眼狼的家里去了。

战斗开始了！小狗使劲向独眼狼扔催眠瓦斯，独眼狼不一会就晕了。不过，它掉进了水池里，醒了！小鸟、小刺猬、小乌龟挺身而出，小乌龟当盾、小鸟飞过去使劲啄他的眼睛、小刺猬跑到独眼狼身上用刺狠狠地扎它！终于，独眼狼被逮捕了！

关于团结的童话作文200字篇二_团结力量大

今天，阳光明媚，小蚂蚁出去找食物。

小蚂蚁顶着烈日，走呀走，来到一片绿油油的草地。它东瞧瞧西望望，终于在茂密的草丛中找到了一根骨头。它走近骨头，仔细地闻了闻，自言自语地说：真香啊！它想搬回家，于是推了推，但是又粗又长的骨头纹丝不动。它就回家找同伴，用触角碰触角，告诉它们好消息——发现了一根大骨头。

蚂蚁们争先恐后地向骨头跑去，它们各自蹲在骨头两边。嘟……一声令下，小蚂蚁们就站了起来：它们齐心协力抬起大骨头！和着拍子，一二一、一二一，小蚂蚁们浩浩荡荡地将大骨头抬回了家。然后就开始大口吃骨头。骨头可鲜啦！十几只小蚂蚁吃得美美的，饱饱的。

关于团结的童话作文200字篇三_团结友爱

小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。

配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：眼睛近视了，应该带眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢？眼睛垂头丧气地说：谁让小主人把我弄近视了呢！要不咱们能有这么大的压力吗？听了眼睛的话，鼻子和耳朵开始想办法。

一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜叭的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，腿磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，花了好多钱呢！这时，嘴巴说话了，要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗？能花那么多钱？听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了。他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。

关于团结的童话作文200字篇四_团结的小蚂蚁

大大的脑袋上镶嵌着比小米粒还小的眼睛，两条长而弯的触角，细细的腰上有四条细腿，整个身子似绒头一般大小。

蚂蚁住在蚁巢里，分成：蚁后、雄蚁和公蚁，是个大家族。一般由蚁后生小宝宝，让公蚁来照看，这样一个新的生命，就诞生了。蚂蚁最大的爱好是喜欢吃甜食……

记得有一次，一群黑蚂蚁从我家客厅路过，排得队伍是那么的整齐，像固定在了一条直线上。我一时兴起，从厕所里端出一杯水，哗一声响，黑蚂蚁立刻被我制造的汪洋大海包围了。只见，黑蚂蚁不慌不忙地游到一起，围成一团，后面的蚂蚁见事不妙，也纷纷跑入了我制造的汪洋大海里，蚂蚁们一起滚呀滚，终于滚出了我制造的汪洋大海，蚂蚁们殊死拼搏，赢得了我的喝彩……

我喜欢这群团结合作，努力拼搏的小蚂蚁。

关于团结的童话作文200字篇五_团结友爱

一天早上，一群活泼可爱的小鸡去绿油油的草地里捉虫吃，一只小黑鸡——————豆豆嘴里嘀咕着：在这里捉虫子多无聊啊，还不如去其他地方玩一玩。说着他就离开了鸡群。

豆豆刚走到篱笆前，被一只大花猫看见了，想：我好几天没吃饭了，今天我可以饱餐一顿了。说着就向豆豆扑去。豆豆看见大花猫吓得出了一身冷汗，连忙喊救命呀！

其它小鸡听见了豆豆的叫声连忙赶过来，看见一只大花猫正想吃豆豆。小鸡们赶紧用尖尖的嘴巴去啄大花猫。大花猫只好逃了。

豆豆红着脸低下头说：我错了，我以后不再做离群的小鸡了。小鸡们聚在一起，欢快的跳着胜利的舞蹈，边跳边唱：我们是一群欢乐的小鸡，我们是相亲相爱的一家人，团结互助是我们心中的力量。

一天的天气格外的晴朗。

我和王世豪他们一起去买饭吃，像一群快乐的小鸟飞了出去，飞到了一个拉面馆里。“老板，来碗拉面。”我们齐声喊道。“啊!”，我们听到了一声尖叫，原来尖叫是我们班的王世豪发出的。我们一齐把目光转移到了王世豪的身上，王世豪惊慌地说：“完了，我的钱丢了。”“不会吧?”

王世豪落魄地走开了。这时，我们早已顾不上吃饭了，而是先想想怎么让王世豪吃上饭。“团结就是力量。”所以我们在一起商量着。我说：“我还剩五角钱。”丁涛说：“我也是。”“我有五毛。”陶金清和陶申奥同时喊道。正权说：“我有一块。”这样算下来一共是三块钱，我们想买一碗拉面，然后给打包后送到学校里给他吃。

我们匆匆地跑到了拉面馆，“快点!”“快点!”可我们越想要快，就是等不到。我们详细地给老板娘讲述了这件事情，“好!我马上给弄，你们跟他说别让他哭了，我给他多加了几块肉。她迅速地打好了包，把包递给了我。我提着包狂奔着，使尽平生的力气。

终于，我们到了学校。一眼望去，王世豪躲在一个角落里哭泣着，别哭了。快吃面吧!王世豪百般拒绝，我早就料到了。我们班的几个男生架着他。我拿着筷子要去喂王世豪，“你是自己吃呢?还是我们来喂你呢?”“我还是自己吃吧。”王世豪转涕为笑。

“哈哈哈……”我们一起笑起来。

团结就是力量!众人拾柴火焰高!这件事令我们十分感动!所以我把这件事写成了一篇作文。

自从地球上人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到文明的当代，每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步，了历史的发展，了人类的文明。知识力量!

当前，世界上流行说法：看、民族繁荣、富强，就看、民族的文化知识。我说法不无道理。即使暂时还富裕，但只要它有智慧的，有知识的传统，那就可以断言：是有前途的。而、民族很富裕，却供养着一群“不学无术”之徒，其结果是可悲的。它会渐渐地衰落下去。

历史上的唐朝之“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外，最主要的原因是当时各行各业科学技术得以发展。国内人才济济，力量强大、威震四海。

古时候，风雨雷电等自然都被视作神的。每逢大旱，老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛，磕头求神，听命道士呼凤唤雨。在看来，似乎太愚蠢可笑了，然而它正是知识而的结果。现在科学知识，人工降雨的办法，即使遇上大旱，庄稼照样可以长得。“老天”也卡的脖子了。人定胜天，人们知识。

由此可见，的繁荣、富强是离不开知识的。

随着交朋友活动的结束，我们又迎来了新的考验。这次，我们要在三秒的时间内，和别人组成一个大组，迎接助教，再做打算。

活动开始了，我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球，说是道具。什么?这轮还有道具了?是用来打，还是用来踢呢?正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候，老师突然说话了：“看到我手中的这个球没有?将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住，这个球从小组长手里出发，传到最后一个人的时候，最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球，其它的人都只能拿一次球。”

我们听了老师说的话，赶忙练习。我们练了一遍又一遍，终于达到了9秒的好成绩。可是，火箭组达到了6.73秒，我们又得突破他们的成绩。小组长提议：按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效，时间达到了5.88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递，这可增加了不少难度。于是，有人又说：“两个两个的传。”在我们的练习和提议下，又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情，这是目前这个项目的世界纪录是0.8秒，要我们争取在5分钟之内突破它!这时，有人提议把四个球包扎起来，助教李姐姐刚好带了一个塑料袋，于是，我们把四个球装在了一起。经过反复地试验，我们一致同意，把手指放在一起，由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了，我们按照既定的方案操作，0.25秒，耶!

这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球，就像一颗爱心，而我们就在那互相传递着它......

一个阳光灿烂的日子，小猴、小象、小熊和小鸭一起到森林里玩。

玩着玩着，“扑通”一声小鸭掉进陷阱里了，小鸭急得直跺脚，眼泪哗哗得流下来。小猴、小象和小熊听见了哭声走了过来，小猴手中拿着一根长棍子，想用棍子的另外一头让小鸭拿着，自己一拉就可以上来了。

小象想用自己的长鼻子，让小鸭抓住自己的鼻子，一拉就可以上来了。小熊弟吓得不知所措，他瞪着眼，张着嘴，看着小鸭着急得样子，他就更慌张。很快，小熊也镇定下来，想了一个好办法：把小桶装满水，一桶一桶地倒进去，水浮上来小鸭就可以游上岸。

小猴，小象和小熊考虑了一下就觉得小象的方法比较好，就让小象把鼻子伸到小鸭的那边，小鸭拉着小象的鼻子安全的上了岸。

小鸭和小猴，小象，小熊又一起玩了起来。

星期四下午，上体育时王老师宣布：今天要举行一次拔河比赛，一次拔河比赛作文。话音刚落，我们个个都兴奋不已，我就更不用说了。王老师先说比赛规则：一、比三场，男同学先比，一组为甲方二组已方;二、身子倾斜，眼睛往前方看，脚跨弓步。

我们小组的队员个个精神抖擞，我两手紧抓草缆绳，跨弓步，屏住呼吸。在我前面的是李住文，他半蹲着，眼睛死死的盯着前方，手牢牢地抓住草绳，他是一个大力士，干什么事他可厉害，特别是拔河，他一个可以顶三人。我看着他，估计我们能赢只要配合得好。

“笛……”一声哨声，双方运动员用尽全力往后拉，我憋得满脸通红，大豆般的汗水一颗一颗的滚下来。红绸子渐的向我们靠近，啦啦队不断喊着：“加油!我们必胜!”我心里充满希望，终于我们用尽最后的力气“一、二、三拉”“呀!”“笛……”一声哨响，“赢了!”“赢了!”“我们赢了!”多高兴呀，一个个队员高兴的蹦起，有的甚至在地打滚，对方的队员却说：“只赢了一场，直得这么高兴?下场我们准赢”

那可不一定哦，结果第二场我们又赢了。原因嘛我们有着极好的配合，他们呢配合不好，动作也不一致，抓不紧，后面的同学总是拐来拐去，前面的同学抓不紧，手一松绳子便从手中滑过去了。但他们知道前两场我们赢了，最后一场赢了还是输，不如弃权呢，可他们不愿意，心想总比没赢好，再说功夫不负有心人，输了也没关系总之我们下了功夫。我很敬佩他们的意志于是对他们说，这是最后一场了，我们来一个总决赛，你们可得加油呀。

最后一场比赛开始了，我抓好草绳，一声哨笛后，双方运动员拼命地往后拔，连吃奶的劲都用上了，我看了一眼对方他们死死的抓着草绳，似乎用了九牛二虎之力，那样子像在玩命。可是不管他们怎么努力，红绸缎子还是向我们这边来，他们急了越拉越乱，结果无法用劲了。我们最终还是赢了，我高兴得差点流眼泪了，队员们欢呼起来。

我知道，这次胜利来自我们团队极好的配合，来自我们的团结，团结就是力量!

有一天，我在地院里玩耍，不小心打翻了一只脸盆。脸盆里的水马上倒了出来，向四下流去。有一股水流进了一个小洞里面。这时，我的好奇心上来了，想要看一看这一些水流进那个小洞以后会发生什么样的事情。于是，我就蹲下身子仔细地观察起来。这水慢慢地进了洞，开始把整个小洞都淹没了。慢慢地水在浅了下去，浅了下去……啊，竟然从里面爬出了一群蚂蚁。这一群蚂蚁倒也非常团结。它们排着队伍，步伐迅速地爬了出来，向旁边的一条小路爬去。我被这一些小蚂蚁的团结精神所感动，折服，心想我们人类在遇到水灾、地震之类的灾害面前是否也会这样有秩序呢?或许人类办不到，人们一心想的是个人的安危，把别人的利益抛在了脑后，根本不去考虑别人的利益，不会想着事情的后果，可能也会连累自己，一同趋向灭亡。我继续观察这一些蚂蚁。嗯，领头的是一只大蚂蚁，跟在后面的都比它小。它带头领着一群蚂蚁爬到了另外一个小洞前。它们好像在那个小洞前停下了脚步商量着什么。不一会儿，那只大蚂蚁用头轻轻地与后面的那只蚂蚁碰了碰头，就独自一人往前走，走进了那一个小洞。后面那只蚂蚁接着向后面传递信息，一直传递到了最后的一只蚂蚁那里。

不一会儿，那只大蚂蚁从洞里出来，和前面的那只蚂蚁碰了一下头。那只蚂蚁立刻向后面传递信息。然后，它们就排好了队伍向那个小洞走进去。这一群蚂蚁显得那么高兴。我想蚂蚁只是一种小小的生物，却有那么大的团结友爱的精神，真是值得我们学习的啊!

俗话说：团结就是力量。确实，世界上有许多一个人办不到的事情，当然，集体去办也不一定能办好，因为他们不团结，可当他们团结在一起的时候，就会成功，所以，请相信团结的力量！

记得上个星期时，我们小组做组牌，就能充分体现了团结就是力量这个道理。那天，我如约在校门口等大家，可是组里约定的时间是下午两点在校门口集合，但现在已经两点半了，却一个人都没来，我不禁在心里想："真不讲信用，算了我还是回家吧！”可是我刚准备回家的时候，遇到了我们组的赵韩睿同学，他告诉我，集合的地方换到了摩尔城，怪不得我等不到人，原来如此。到了摩尔城，同学们也陆陆续续赶来了，于是，我们开始了做组牌的任务。

可一开始并不顺利，小组的古玥宣同学要花钱去楼上的手工店去做会比较精致，而我们觉得自己买材料找一个地方做会比较节约，最后还发生了争执。后来，家长还是认为我们的方法比较好，古玥宣也只好跟着大家去买材料。当材料买好后，新的问题又来了，有些同学一直在旁边玩耍不来做，这时，家长告诉他们，这个小组的人一定要团结起来，不然组牌永远都不可能完成好。这一句话深深地敲醒了我们，大家都纷纷跑过来开始分工合作，果不其然没过多久，一个漂亮的组牌就横空出世了！

这件事情告诉我们，不团结，就会白白地浪费很多时间和精力，团结起来，事半功倍。只要你学会合作，那你就能真正体会到合作的魅力！这就是团结的力量！

第五幅画中大象

这是一幅大象的图片。我看见了大象的脑袋、鼻子、耳朵、大腿、牙齿、身子、尾巴。

大象鼻子像滑梯，牙齿像长长的尖刀、耳朵像蒲扇，大腿像根柱子，身子像一面墙，尾巴像草绳……一头大象就像一座城堡。

大象实在太大了，有时间我要去动物园看真大象去。

第六幅春天像图画

春天来了。

温暖的太阳照耀着大地，小鸟儿在天空中叽叽喳喳地唱着歌，柳树在风中摆弄着它那绿色的长辫子，河边的草地里开满了五颜六色的花儿，河里的波浪打着欢乐的节拍和小鱼儿一起跳舞，一群小朋友在岸边和蝴蝶玩耍、游戏。

多么美好的春天啊！

第七幅我做小主人

阿姨领着小弟弟来我家玩，我高兴极了！

小弟弟一进门，我就赶忙和他拥抱，然后拿出家里最好的茶水请阿姨喝，把我最喜欢的玩具飞机拿出来和小弟弟玩。

天黑了，小弟弟和阿姨要回家了，我真舍不得他们走，希望他们早点再来。

第八幅机智的小明

一天，小明独自一人在家做作业。

“咚咚咚！”忽然，一阵敲门声传来。

“谁呀？”小明问。

“我是你老爸的一位朋友。”是一个陌生的声音。

小明搬来一张凳子站起来，通过猫眼一看。啊！不认识！

“我该怎么办呢！”小明自言自语。哦，有办法了。

“叔叔，我爸爸不在家，他一会儿就回来，你等一下哦。”

“好的！”那个陌生人说着却转身走了。

看到这一切，小明拿起电话，给老爸打了一个电话，老爸好好地夸奖了小明一番。

我也要像小明一样，想办法处理一些事情。

小明是一所小学的四年级学生，他的成绩名列前茅，但体育项目他最头疼。

这天，体育课上老师宣布说：“今天的内容是短跑。”大家听了一个个非常兴奋，因为他们个个短跑都十分快，而小明则坐在座位上，一声不吭。

到了操场，短跑在准备运动后开始了，小明是第一组的成员。“预备，跑!”在老师的一声喝令下，别人都似离弦的箭飞奔了出去，唯独小明一人卖力的跑着，转眼间，别人已经到了终点，小明一人还在跑未跑完的十几米，“5米、4米、3米……”小明在大家的喊声中，终于完成了100米的短跑，这时候，坐在后排的同学肯定没有看到小明背上全是汗水，前排的同学看得仔细，他的脚不协调的站着，大口大口的喘气着。这时候的小明，口干舌燥，却就是没有一个人为他递上一瓶水，大家自己都大口大口的喝着水，补充水分，却没有一个人顾及到小明的劳累。小芳似乎看穿了小明的心思，她顾不上自己喝一口水，小芳连忙大步走向小明的面前，给他递上了一瓶水，并说：“小明，虽然你的短跑成绩不是特别好，但我相信，只要坚持、努力就一定能成功的!”小明听了十分感动，他接过那瓶充满关爱的水，喝着那瓶水，小明突然间信心倍增，他决定，他一定要坚持下去。

放学了，大家都说说笑笑结伴走出了校园。这时候小芳的衣服因为落在了操场上，便奔向了操场，突然间，她看见了一个身影，模模糊糊的，当她走进一看，发现原来是因为体育课上小芳的一句话了一瓶水而在坚持练习跑步的小明。

小芳激动不已，自己的一瓶水竟能给别人带来如此大的坚持。

在他们学校的第10届运动会中，小明终于在男子100米中取得了第1名的好成绩，并破了校记录。

陈沚妍

老师先给我们上了一堂常识生物课，跟我们讲解了蜜蜂传递花粉的过程。讲完之后，她用乐高拼了一朵漂亮的花、一片广袤的土地和一只可爱的小蜜蜂，还把它们全部固定住了。之后，我们分了组，我和同班商量好，分工明确，她负责拼花和固定住这些材料，我负责拼土地和小蜜蜂。

我负责拼装的东西相对简单，不过我并没有因为简单而马虎，依然很认真地对待每一个步骤。在我们俩愉快的团结合作下，我们又快又好地拼出了一个非常漂亮的模型。最让我俩高兴的是，这个模型得了当天的第二名。

今天我不但懂得了拼乐高要有耐心，还懂了团结合作的重要性。

集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月.

星多天空亮,人多智慧广.(鄂温克族).

集体是 力量的源泉,众人是智慧的摇篮.

松柏纵然长得 好,离开了土地只能当柴烧;个人本领 虽 然大,离开了集体就会成傻瓜.(蒙古族)

一人一个脑,做事没商讨;十人十个脑,办法一大套.

一人不敌二人计,三人合唱一本戏.

一人智谋短,众人计谋长.

一人一料沙,众人一块金 .

一人不如两人好,大家捧柴火焰高.

一人踏不倒地上草,众人踩出阳关道.

一个拿不起,两个抬得动;三个不费力,四个更轻松.

一个势孤俩力大,三人能叫河搬家.

硬树要靠大家砍,难事要靠大家做.

一颗星星少光亮,万颗星星亮堂堂.

一根铁丝容易折,十根筷子拗不弯.

天上星多黑夜明,地上树多成森林.

单麻不成线,双丝搓成绳.

单麻不成线,独木不成林.

单人不成阵,独木不成林.

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮

人心齐,泰山移

众人拾柴火焰高

怕虎生两翼，就怕人起二心。

不怕巨浪高，只怕桨不齐。

柴多火焰高，人多办法好。

柴多火旺，水涨船高。

船载千斤，掌舵一人。

稻多打出米来，人多讲出理来。

滴水不成海，独木难成林。

独脚难行，孤掌难鸣。

多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。

“团结就是力量!”相信谁都听过这句话，也明白其中蕴含的道理。但想要真正了解这句话必须要通过实际行动才行。而今天这堂综合实践课让我深受启迪。

下午同学们拿出自己早已准备的制作材料，而我却只有一幅“苦瓜脸”因为自己连最需要用的泡沫都没带，真是让人伤脑筋!上课了，赵博纶走向讲台，结结巴巴地说道：“今天我们要学会做树脂请大家翻开劳技书的42页，看一看树木的做法，好了，同学们，快开始制作吧。”

我感到十分诧异，什么这样就算开始制作了?我可是一头雾水，什么都不会呀!万事只能靠自己，只好自己想怎么做了，赵老师实在太不靠谱了。张鹏拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小树枝其他两位也各自拿出材料，左看看右看看，原来我们组还是缺少泡沫，我呼唤了一声好朋友的名字，她立即抛给我一块泡沫我又向前面的蔡婷借了一些，他扳了一大块给我，就这样慢慢的积累起来，我们一组的泡沫变多了。温翠可是我们组的“高手”，似乎没有什么他不会的，但一个人又忙不过来，于是，我们分工合作。我先用塑料刀切下一小块紫纱泥，揉成一团一团的。温翠平将形状各异的泡沫剪成球形。张鹏将洁白的泡沫插在树枝的一头，再把树枝的另一头戳进揉好的紫砂球中，白色的树我可没见过，所以，我们小组四人给树木分别天上颜色，深绿、浅绿都混合一起，模拟小树木终于勉强做好了。再看看其他小组的树，高低错落，“颜色各异”，其中我敬佩的还是李缘一小组，他们不仅各自分配好带哪些材料，还合理的按照每个组员的特长进行工作，这是我们其他小组所要学习的地方。

虽然我们小组带的材料不够充分，也没有分配好自己的工作，但是让我懂得了团结合作的重要性，必须要为团体着想，放在心上，只有我们团结合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。