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坚强优秀作文推荐20篇

和一种百折不回的勇气和决心,那一定要从无数惨痛的坚强中才能得。小编为大家整理的坚强优秀作文,欢迎大家喜欢。

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选择坚强作文400字

全文共 396 字

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读了《写给天堂里的妈妈》后,我彻底被这封信感动了。我感到人应该要坚强,只有坚强,才不会被困难打倒。

信中主要讲述秦雪芹的妈妈身体不好,然后秦雪芹的妈妈去世了,秦雪芹的爸爸还很年轻,秦雪芹的爸爸是个上门的女婿,爸爸就跟别的阿姨结婚了,秦雪芹的弟弟和秦雪芹就跟着年逾古稀的奶奶一起生活。因为奶奶年纪太大了,家活干不了,家里也就没有收入了。奶奶经常捡拾破烂,换点钱供家用。虽然生活是多么的艰辛,但是秦雪芹并没有让妈妈失望。秦雪芹的学习成绩一直很好,还被评上“希望之星”,“学习标兵”,“三好学生”。

这封信让我想起了5月12日的汶川大地震。在这场灾难中,有多少孩子失去了母亲,失去母爱,失去父亲,失去父爱。这些孩子是多么的可怜,我又是多么的幸福。如果我跟这些孩子进行比较,我比他们幸福数万倍。

我有妈妈,也有爸爸。爸爸和妈妈都非常的爱我。而地震中的孩子却再也得不到父母的爱了。

只有坚强,才不会被困难打倒。

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篇1:小草教我坚强作文400字

全文共 469 字

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“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”说起小草,大家都会说它很弱小。但您无论如何也想不到,他们居然有如此顽强的生命力——

夏天,一场暴风雨来了,我望着窗外,一大片草地上无数细小的草,都被风雨打得东倒西歪,可它们还是紧紧地扎根在地下,坚强的生长着。雨停了,太阳出来了,火辣辣的太阳炙烤着大地,可小草却依然顶着日晒和太阳战斗!冬天,地上枯黄枯黄的,大树的叶子都掉光了,只留下树枝和树干在那儿,但小草的根还是紧紧地扎着,所以白居易写下了“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”的诗,来赞美小草顽强的生命力。

小草,在悬崖峭壁的山谷,在平坦宽阔的小路旁,都能看到它那弱小的身影。每次看它,我都会想起自己幸福的生活。小草无论在哪儿都能生活,而且活得那么光彩有力。

小草为人们做出的贡献是那样的多:晴蜓飞累了落在它身上,小甲虫饿了吃掉它那稚嫩的芽儿,还有一些小草把身上积累的草籽儿给了鸟儿。它维护了城市的绿化,是保护环境的高手。但它所做的一切都不需要回报,这是多么高尚的品德呀!

小草顽强的生命力令我震撼。我要学习小草坚韧不拔的精神。

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篇2:吴运铎:用忠诚和坚强书写人生

全文共 4467 字

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人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样度过的:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

这是苏联奥斯特洛夫斯基的自传体小说《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔·柯察金的名言。保尔身残志坚、顽强奋斗的精神以及他的名言所阐述的至高无上的生命意义,曾经激励了几代中国人,为民族独立、人民解放、祖国强盛而抛头颅、洒热血、献终生。

从历史的深处,有一位“中国的保尔”向我们走来,他就是上个世纪五六十年代中国人民心中的英雄楷模、党的好儿子、军工专家吴运铎。这位老英雄抗战时期投身革命,为研制炮弹多次负伤,九死一生,落下终身残疾。但他无怨无悔,乐观向上,以超乎常人的坚忍不拔的毅力继续战斗在军工事业第一线,用忠诚坚强书写着不平凡的人生

那些并不遥远的故事,或许正是需要我们共同追寻的闪光足迹。

为了革命,他付出了什么?

吴运铎,祖籍湖北武汉,1917年出生于江西萍乡。早年曾在安源煤矿、湖北大冶源华煤矿做童工、当学徒,积极参加反帝爱国运动。抗战爆发后,他和志同道合的三位同伴奔向皖南云岭,参加了新四军。穿上了粗布军装,镜子面前看着自己的模样,年轻的吴运铎充满了自豪感。他暗暗地警示自己:吴运铎,你已经是一名革命军人,从今天起,你肩负着为中华民族的解放而斗争的重大使命!

新四军政治部副主任邓子恢和吴运铎谈话。先是简单介绍了我军的光荣历史,又谈了三大纪律八项注意以及我军的优良传统。最后说:“你是机电工人,会修枪,会造炮,我们部队正缺枪,你还是去兵工厂造枪吧!”还再三嘱咐他:拿枪和修炮、造枪都是革命的需要。你们是技术工人,应该到那里发挥自己的专长,为革命做出贡献。于是他被分配在司令部修械所工作。

吴运铎当时其实根本不会修枪,兵工这一行对他来说太陌生了。但他想,我投身革命队伍,就是要跟党走、听党的话。为了革命,需要我干什么我就干什么,任何困难都是可以克服的,不懂不会的东西是可以学会的。1939年5月,他加入了中国共产党。从此,他更抱定“把一切献给党”的决心,忘我地投入工作。

为了革命,幼时因家贫只读到小学四年级便辍学的他,在革命队伍中边实践边学习,自修了机械制造专业基础理论,成为修枪造枪造子弹的行家里手,先后在新四军二师军械制造厂和新四军兵工厂担任技术员、副厂长、厂长。没有资料,没有材料,没有厂房,他和战友们克服重重困难,开动脑筋,用简陋的设备研制出杀伤力很强的枪榴弹和发射架,在抗日战场上发挥了消灭敌人的作用。由于敌人重重封锁,研制子弹没有火药原料,他们想方设法找代用品,将红头火柴的头刮下来,用酒精泡开,制成火药;没有酒精,就用老烧酒蒸馏后代替酒精使用;制造弹头材料更缺,他们试着把铅融化了注入模型做弹头,铅不耐高温,后改用铜元,放在弹头钢模里压成子弹头,里面灌上铅,才试验成功。为制造军用机床,他组织大家用废铁堆里找到的几节切断了的钢轨,中间钻洞安装上模型,然后把铁轨固定在案上,算是代用的“冲床”了……在简陋的条件下生产出一批批步枪、子弹,运往前线,去消灭侵略者。这就是以吴运铎为代表的革命战士创造的奇迹。无怪乎史沫特莱参观了他们的兵工厂后,大声说:“吴运铎同志,我以一个国际友人的名义,向你表示敬意!”

为了革命,为了试制各种药,吴运铎三次负伤,炸瞎了左眼,炸断了左手的四根手指,炸坏了右腿,身上留下了大大小小无数伤疤。第一次负伤是在1939年,启动发动机时没有抓牢手柄,手柄落在左脚上砸出了一个小伤口,谁知得了破伤风,差点丢了命。第二次负伤是在1941年,这是抗日战争最艰苦的一年。兵工厂化整为零,吴运铎率领的小分队主要负责子弹生产。在“茅屋工厂”,他亲自动手,将收集来的旧炮弹引信上的管拆卸下来备用,突然,一只管在他左手里爆炸了,顿时他被炸成了血人……数十年后,他回忆说:“我知道这是一项很危险的工作,我要亲自做这工作,因为我是一个共产党员,在危险的时候,应该站在大家的前面,不能把危险的工作推给别人。”第三次负伤,是在解放战争时期。1947年,解放战争进入战略反攻阶段,当时我军急需选择有重工业基础的城市,建设一个有炼钢、炮弹、火药等门类的联合兵工企业,党中央将目标锁定在大连。这年春天,由于左眼里的弹片无法取出,吴运铎常常头晕失眠,非常痛苦。组织上安排他和妻子陆平来大连休养。听到要建兵工企业的消息,作为军工专家的他怎能安心静养?他坚决请求恢复工作,获得批准。在一次进行炮弹爆炸试验中,他再次被炸成重伤:左手腕骨头被炸断,右腿膝盖下被炸烂一半,右眼蹦进一块弹片,伤口流血不止……

吴运铎和他的战友们,建成我军第一个军械制造车间并首次制造出步枪,制造出我军第一批平射炮和枪榴弹,制造出42厘米口径、射程可达4公里的火炮,研制了拉雷、电发踏雷、化学踏雷、定时地雷等多种地雷,在只有8个人的条件下,年产60万发子弹……吴运铎九死一生。然而他说:“丰硕的胜利果实,是需要战士的鲜血浇灌的。”

在和平年代,他做了些什么?

新中国诞生一个多月后,党组织送吴运铎去苏联治疗眼疾。

莫斯科郊外50公里处的松林疗养院,风景秀丽,十分宜人。吴运铎在这里休养了20多天,便开始接受治疗。这时,他的左眼已完全失明,右眼也不好,长期红肿流泪,看东西头昏。身上共有几十处伤口,有许多炸弹的小铁片都没有取出来,已经和肌肉长到一起了。腿上的关节因为长期被石膏绷带固定,已经硬化,走起路来都是直的。对于来自中国的英雄,前苏联政府和人民予以热情接待,派出最好的医生为他治病。经过手术,他右眼内残留的弹片取了出来,恢复了视力。随后,又安排他医治腿关节毛病和神经衰弱症。

一段时间后,吴运铎身体状况日渐好转。苏方安排他参加了五一节红场观礼,参观了向往已久的奥斯特洛夫斯基博物馆,还见到了奥斯特洛夫斯基的夫人达雅。《钢铁是怎样炼成的》这本书,他1943年就反复读过,那种感动和震撼仿佛还在心间。尤其令他佩服的是,保尔无限忠诚地对待党的事业,在战场上是无畏勇敢的战士,在建设中又是一个出色的劳动者。保尔的革命精神激励着吴运铎不断上进,特别是在他负伤的日子里,保尔就是他心中的榜样,千百倍地增强了他斗争的信心和战胜困难的勇气。参观博物馆后他在纪念册上留言:“保尔,你给了我们中国人民无穷的勇气和力量,使我们战胜了一切困难和一切敌人。”

吴运铎和保尔的经历有那么多相似之处,在苏联友人眼里,在中国人民心里,吴运铎就是“中国的保尔”。

1951年,吴运铎作为中央人民政府政务院和中华全国总工会特邀的全国劳模代表,参加了国庆观礼。10月5日,《日报》发表《钢铁是怎样炼成的——介绍中国的保尔·柯察金、兵工功臣吴运铎》的长篇报道。10月11日,吴运铎应全国总工会的邀请,在总工会作了三个小时的专场报告,讲述了自己怎样从一个穷苦孩子当上了煤矿工人,又是怎样从一个普通工人参加了新四军,为革命修枪修炮到造枪造炮,三次光荣负伤,在身上、腿上、头皮上、耳朵上,共有30多处伤痕,体内至今还留有20多块和肉长在一起的弹片,严重地损害了健康,左手炸掉四个指头,左眼球被摘除,为抗日战争和解放战争贡献了自己的一切……台下的掌声一浪高过一浪。

从此,“中国的保尔吴运铎”的名字传遍了神州大地。

新中国成立后,吴运铎历任中南兵工局副局长、机械科学研究院副总工程师、五机部科学研究院副院长等职,主持多项兵器科学研究,为国家培养了大批军工人才,为国防现代化和改善部队装备作出了重要贡献。然而,使吴运铎声誉鹊起、让他的名字家喻户晓的原因并不是他在军工领域的成就贡献,而是缘于一本书的出版。这本书就是吴运铎所写、1953年工人出版社出版的《把一切献给党》。

在“文革”中,吴运铎也受到了冲击,被扣上“假劳模”等帽子,下放五七干校。可是,真正的战士是不会丧失斗志、虚度年华的。年过半百、一只眼瞎着、一条腿瘸着、患有严重哮喘病的他,不管干活多累,只要有空闲时间,就争分夺秒地读书学习,戴上老花镜,先后读《毛同志选集》四遍,《鲁迅全集》两遍,还读了一些文史书籍,抽空还做数学题,并主动帮助生产队搞科学试验,从煤矸石里提炼农业生产急需的氮肥。

他把自己的光和热献给了祖国和人民,直至生命的终点。

英雄无言,历史呼唤什么?

1991年5月2日,吴运铎因病逝世,享年74岁。逝世前一天,国家民政部、人事部、中国残疾人联合会授予他“全国自强模范”称号。那一天恰好是五一国际劳动节。

早在1983年病重期间,吴运铎就立下遗嘱:后事从简,不开追悼会,不搞遗体告别,不保存骨灰。

在即将走向生命终点的时候,他说:“爹亲娘亲,不如党亲。天大地大,不如党的恩情大。假若我能返老还童,假若我有来生来世,我还要选择中国共产党,永远跟党走,把一切献给党!”

忠诚可感,天地为之动容!

他去世后,据说由于级别的原因,遗体未能覆盖党旗。但是,历史可以作证,吴运铎是中国共产党最优秀的儿子!

唁电、信函,从全国各地雪片一样飞来,表达着对这位老英雄的深切缅怀和由衷景仰。他的妻子陆平默默地翻检着这些函件,悲痛的心得到一些安慰。

英雄已去,精神长存;浩歌一曲,穿越时空。

或许,20多年前的那个定格的历史场景,从某种意义上就诠释着一种精神的传承。1983年3月3日,身残志坚的“优秀团员”张海迪在北京见到了66岁的吴运铎。那天阳光和煦,春意融融。吴运铎从记者口里得知张海迪特别想见他,便兴致勃勃地赶到她住的万年青宾馆。张海迪坐在轮椅上,激动地握住吴运铎的手,说:“吴伯伯,您好!您身体好吗?”吴运铎害怕海迪站起来吃力,向前紧走两步,说:“好!好!你身体怎么样?吃饭好吗?”海迪忙答:“我好!我好!”然后,她说出埋藏在心底许久的话:“这些年,我非常感谢您,是您的《把一切献给党》那本书给了我很大的力量。最初,我也觉得自己不行了,不中用了。后来,看了您写的书,心想,您老受了伤,几经磨难,还继续战斗,又搞创作,使我非常感动。”吴运铎鼓励海迪:“要乐观!”海迪坚定地说:“对!多少年来,我就是把《钢铁是怎样炼成的》《把一切献给党》作为精神支柱才生活到今天。”并表示要向吴运铎学习,准备写一本自传体小说。

几天后,吴运铎给张海迪写了一封信,激动之情溢于言表:“……这些天,我时常想,我们的时代,的确是一个英雄辈出的时代,这就使得不仅仅是健康的人们,就是残疾人,只要他有一颗强烈的振兴中华的心,就都能为国家作出贡献,青年人更是这样。”“我们时代的青年人,都应有远大的理想。而只有具有远大理想的人,他的精神才永远是充实的。这理想,就是为人民的幸福、为国家的富强而奋斗、而献身。”

张海迪学习继承了吴运铎的革命精神,她的人生之路同样是不平凡的。

历史呼唤什么,答案应该毫无疑问。呼唤坚定的共产主义信仰,呼唤革命的理想主义情怀,呼唤无私奉献的精神,呼唤坚强正直的品格,呼唤对革命历史敬谨的态度,呼唤对人民英雄永恒的景仰。

这些,可都是民族魂魄的元素和基因哪!

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篇3:一路风雨,一路坚强作文800字

全文共 791 字

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人的这一生就好比一条漫漫长路,没有永远的顺境,也没有永远的逆境,过的幸福与否,全在于自己的选择,选择对了,可能是世外桃源,选择错了,那就是万丈深渊。

春天,在斑斑积雪融化的同时,大地复苏,绿芽长满枝头,红花点缀大地,春风拂过,一片绿意盎然,你不要以为你只迎来了你的春天,却不知,在春天脚步来临的同时,也随之带来了春雨,春雨无害亦有害,能不能化腐朽为神奇,那就得看你的处事能力了。

我相信人生不会一帆风顺,春风之后总会有雨来临——小学,我一直是父母心中的骄傲,老师心中的优生,同学心中的楷模,可到了初中,全变了!曾经不费吹灰之力拿到的高分,如今却要用尽全力才能搏得。我仍清楚地记得,刚入初中的那场期中考试,我信心满满地走进考场,却是灰心丧气地走出,我原以为很容易,所以在那几个月里,我总和小学时候一样马马虎虎,可当真正考完之后,却是科科不尽人意,期中后的那几个星期,我不敢面对家人,不敢面对老师,不敢面对以前的同学,我更不敢提及我的分数与名次,我怕家人和老师失望,我怕小学同学那一阵阵嘲笑。在我告诉妈妈我的成绩时,妈妈虽未说什么,可是内心的失望我却能清清楚楚的感觉到。因此,我害怕失败,更害怕失望!

我相信阳光总在风雨后——那次期中之后,我好好的反思了一下自己,虽然之后进步不甚明显,却和以前有了天壤之别,最后,我迎来了阳光,在之后的几次考试里,我次次都有了些许进步,虽然有个别科目未达到我预想成绩,但我始终相信只要播种,就会有收获!

有些人,在经历事业或感情上的打击之后,往往自怨自艾,从此一蹶不振;有些人在众叛亲离之后,宁愿在青灯石佛相伴下,草草了此一生,也不肯奋力一搏。这些人的选择,何尝不是懦弱的表现,又何尝不是内心不坚强的表现呢?要知道人是在风雨中成长起来的,如若不经历风雨,又怎能看到彩虹呢?

没有过不去的坎,只有过不去的人,你若连坚强的勇气都没有,那又怎能在人生之路上获得成功呢?

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篇4:丢失的坚强作文500字

全文共 562 字

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坚强这两个字在我们的生活中并不罕见,它是一种力量,让我们勇往直前;它是一种目标,让我们不在成长中迷失方向;它在流泪时,擦干眼泪的双手抚着泪流满面的你说,别哭了,坚强起来勇敢面对困难与挫折吧!

在我小的时候,就像没有情根一样,不知道眼泪是什么,每天都是阳光大笑脸,不管是被批评了,还是遇到了困难,我总是会微微一笑,坦然面对!但是现在的我变得娇气了,眼泪总会流下,伤心了也哭,感动了也哭,做了错事也哭,受到了批评也还哭。那张娇气的脸上总是挂满了泪痕。而那张阳光大笑脸,也早就变成了阴雨天。

记得那次期末考的成绩很差,同学们都在嘲笑我,回到家,我又回到卧室里一个人躲着哭,倾盆似的眼泪直泻而下,像瀑布一样缓缓不断。我使劲捂着嘴不让自己发出声音,但最终还是嚎啕起来。这时,我的好朋友来找我,见我在床上大哭就说:“你怎么了,能不能振作一点儿,别哭了,坚强一些好不好,你以前不是很阳光吗?现在怎么成这样了?”我哽咽着说:“那……那是以前,我……现在也不知是怎么了,总是哭个没完没了,也许是要把以前的眼泪都释放了吧!”她看着我摇了摇头笑了,我还是停止不了哭泣,她陪我坐下看着我默默流泪,于是为我擦去眼泪后,和我诉说着心里话。慢慢地,我不哭了,只是傻傻地发呆,脸颊上留着浅的泪痕……

不知我心中的坚强是否还在,我希望它能回来,给我一个坚强的自己。

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篇5:坚强让生活更美好作文600字

全文共 671 字

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生活中,我们最需要的品格就是坚强和毅力,拥有坚强的品格就能跨过困难,越过挫折,让生活变得更加美好

周末,我和朋友在唐尧公园玩捉迷藏,首先来抓的是马天宇,我们几个赶紧躲藏了起来。10秒钟之后,我从草丛里看见马天宇上看看下看看,在仔细寻找我们几个的蛛丝马迹。不好,武家皓被发现了,只见马天宇以迅雷不及掩耳之势朝武家皓跑去,想在武家皓没反应过来之前抓住他。不过武家皓也跟我一样在暗地里观察这马天宇的一举一动,他一见情况不妙,撒腿就跑。

马天宇看见煮熟的鸭子就要飞了,也撒开了大长腿追了上去。公园里都是一些羊肠小道,都有许多隔离带,正好给了武家皓逃跑的天然屏障。所以我们就看到,武家皓和马天宇两个人穿梭在公园里的小道上,一会儿跑到东,一会儿跑到西。不知道的人还以为他们两个人在打架呢。

就在两人追逐过程中,我看到马天宇突然蹲了下去,不再去追赶。我以为马天宇使诈,所以不敢出来。后来知道是因为马天宇的小腿被树枝划伤了,伤的还不轻。我也管不了那么多了,就从藏身之处跑了出来,到了马天宇身边才知道他的小腿都已经流血了,看上去很疼。我问马天宇有没有事,他摇了摇头,“这点小伤,不算什么,咱们接着玩吧。”

我没想到马天宇这么坚强,腿上都流血了也不哭,而且也害怕。为了不让我们几个扫兴,还坚持跟我们玩下去,直到我们都玩尽兴了才回家。

我很佩服我的同学马天宇,因为他的坚强,因为他身上美好的品格,才使得我们这个周末过的很开心。我想,如果我们所有人身上都具有坚强的毅力,在遇到挫折,遇到困难时,都能咬牙坚持,那么我们的生活一定会变得更加美好,我们的明天也一定会变得更加美好。

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篇6:草之坚强作文700字

全文共 744 字

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暴风雨来临的时候,最终胜利的并不是娇艳美丽的鲜花,而是平凡却顽强的小草。

——题记

“野火烧不尽,春风吹又生。“古往今来,有多少诗人都用他们优美的诗句来赞颂这顽强的小草,而我,也很喜欢小草,因为它的顽强,他对暴风雨的不畏,把我深深吸引住了。

在我家门前,有一块草地。里面长着郁郁葱葱的小草,还长着几朵零星的野花,那里偶尔有几个小朋友一起玩耍,我也很喜欢在我家窗户上看着这片绿地。“轰隆隆“,天空由蓝变黑,时不时还阵阵雷声。”唉,又要下雨了。“我感叹着。于是,我又埋头做我的作业。很快,大雨哗啦啦地下,形成了一曲优美的乐章。此时,我正苦恼着我那道数学题,“唉,我这个数学白痴又怎么会做呢?”我埋怨着,顺便朝窗户那里望了一眼,之间雨势小了一点,接着我撑着雨伞,朝草地走去,小草身上沾着雨滴,小草耷拉着脑袋,我用手轻轻地抚摸着小草,说:“小草,你怎么那么脆弱呢?”

第二天,天气转晴,太阳公公温和地照着大地。我一如既往地从家的窗户往下看,小草于昨天相比,简直两样儿,新生的小草,笑眯眯地瘫软在地上,“里里原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草不是脆弱,而是非常坚强。此时,我望着桌面上的作业,沉思着。“女儿,想到了作业没?”耳边传来了爸爸的声音,“还没。”“爸爸等会儿教你。”爸爸的声音清晰、洪亮,可我仍听出声音中的疲惫,眼泪有种一涌而出的冲动,调整好情绪后,“爸,不用了,你休息吧。”我说完便看着那道题想了一天都没有结果的难题。仿佛一切困难也阻挡不住我的毅力……

“微风早已停息,枯草支支直立,犹如钢丝。”此刻,阳光懒散地照在草地上同时也为站在草地旁的小女孩披上一件无与伦比的纱衣,然而却永远比不上小女孩嘴边的那一抹明亮艳丽的微笑,而她眼中那份闪烁着坚毅的光芒似乎比任何璀璨的烟火更美丽……

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篇7:收获坚强600字

全文共 646 字

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如果说:“坚强就是一棵常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说:坚强就是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说:坚强就是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。

那个在风雨中摔一跤又摔一跤,最后像是个落汤鸡似的,走进教室的身影现在还清晰可见。这就是幼儿园里精彩的一幕,面对同学们的哄笑,我心中充满了对父母的埋怨,但是当老师表扬我是唯一一个自己冒雨到校的好孩子时,我笑了,欣慰的笑了,从此我便定义了自己?坚强的孩子

我喜欢吃桃子,于是每当那一个个调皮鬼压弯了树妈妈的腰时,桃园里总会传来我咯咯的笑声。我不敢爬树,于是爸爸就成了我心中的英雄,他总是三下五除二就爬上树,然后为我摘下那垂涎已久的小淘气。可是那一次爸爸准备要爬树时,我两手一撑,向爸爸示意,这个光荣而艰巨的任务就交给我吧。我吃力地往上爬,但总是快要成功时又滑了下来。有好几次,我都要放弃了,但我想到我是一个坚强的孩子,于是我又充满信心,鼓足勇气往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

朋友讲过一个令我感受很久的童话故事:在一个暴风雨的夜晚,一棵小树在风雨中拼命的哭喊挣扎,可是大树妈妈却任他受风雨的打击,决不把它拥入自己的怀抱。等到风停了,雨住了孩子委屈地问妈妈:“你不爱我了吗?”树妈妈轻轻抚摸着孩子的头,意味深长地说:“暴风雨过后的夜晚将更加寂静;暴风雨过后的空气会愈加纯净;暴风雨过后的小草越充满生机;暴风雨过后的你会更加坚强。”

我们要永远记住:靠自己撑起一片天空,那片天空下的生命之花开得最灿烂!

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篇8:选择坚强作文400字

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我走在马路上,突然发现前面有一位盲人在十字路口迟疑,我赶忙紧快步走过去搀扶他过了马路。刚想离开时,突然听到一位好心的路人问:“你上哪儿?我送你去吧。”“不麻烦了,你送我一程,可你不能送我一辈子呀!”盲人回答道,我回过头来,发现盲人轻点木棍,小心翼翼地向前走去,望着他远去的背影,我思绪万千……

听了盲人的话,我从盲人的身上发现了一种“身残志不残”的顽强精神。

在心中感慨:一个残疾人有会比健全人更加顽强,仅仅是因为他们是残疾人,而要比健全的人付出的汗水更多么不是的,他们也许在心里想:我们虽然是残疾人,但绝不能输给健全人,我们一定要通过努力用事实证明给他们看。

“你送我一程,可你不能送我一辈子呀!”每当想起盲人那富有哲理的一番话,我便会联想到现在的家长对孩子的百般溺爱,你们现在为孩子包办了一切,那他们长大后,会不会自理,会不会照顾自己?依你们现在看来,你们尽到了做父母的责任,可你们有没有想过孩子的未来,你们现在的做法其实是对孩子的不负责任,这一切你们有没有想过?

所以我们要学会坚强和自立,不要依赖别人,学会,在我们人生道路中是必不可少的,所以一定要学会坚强……

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篇9:爱是坚强的后盾作文1000字

全文共 1086 字

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成长之所以需要爱,是因为爱是坚强后盾

家庭是坚强的后盾,这个地方使我听到了最深情的爱——爷爷的爱。在那年的一瞬间,当时我正在读小学六年级。一次田径运动会的开幕式,我和一位同学在那谈笑,没有走好路队,这时一位年轻冲动的老师远远望见了我,冲过来狠狠的泡了我两拳,上去把那个同学脖子一抓。当时我的脸蛋肿的像红苹果似的。这个同学的脖子也像鸭脖子似的。中午放学爷爷看我脸不对劲,就问我咋了。我不好说谎,只好实话实说了。这时爷爷把饭碗往下一搁,很生气地把筷子一绊,出去把老式的飞鸽牌的自行车一骑,把我往后面一捎,骑的飞快。不一会,就来到了学校。爷爷横冲直撞的走进校园,校警咋揽都揽不住。见到后勤部门主任,爷爷用陕西方言说:“你拿我的孙子练拳呢,把校长叫来,看他咋处理呢。”尽管这件事,我很不高兴,但通过这件事使我体会到了爷爷对我的疼爱。

校园是坚强的后盾,这个地方使我触到了最真挚的爱——友谊。我记得那一次,我正在玩双杠,突然打了上课铃,我急忙从双杠下跳下来,我没扶稳,从双杠上摔了下来,重重的摔在地上,当时有许多人围观,她扒开人群,看到是我,二话没说,她把我背了起来,我虽不算重,但她身上出了许多的汗水,当她把我送到医务室时,老师帮我治疗,我看到她在大口大口的喘气,我知道她一定累坏啦!老师帮我按摩好了以后,她执意要把我背到教室,我说:“不用啦!你太累了,你还要上课,耽误你了,谢谢你!”她却说:“这算什么,没关系,同学有了困难,我一定会伸出援助之手的。”说完,她把我背到了三楼,我对她说:“真的太谢谢你了,要没你我还不知该怎么办呢?”她却笑着说:“这没什么,都是同学嘛!”她又跑下楼去上体育课,我看着她的背影,眼泪止不住的流下。是她让我懂得友谊无价。

社会是坚强的后盾,这个地方使我看到的了正义——陌生人的爱。当时我和爸爸正经过车站,爸爸突然拉住我,弯下身子,在我耳边小声地说:“看!那个靠着电动车的是小偷。”我赶忙把目光转向了那里,也悄声地问爸爸:“爸爸,他手里拿的是什么?”“是类似锯条的工具,专门用来撬车锁用的,我们赶紧报警。”说着,爸爸拿出手机正要拨通110,我看见了一位年轻的后生走了过去,当小偷正要得手的时候这位大哥哥把他往地上一压,不一会儿有两个便衣警察一拥而上,将小偷一把抓住,双手反拧,戴上明晃晃的手铐,更让我吃惊的是,另外两个警察叔叔把旁边一个人也铐上了,押进了旁边大厦的院子里。大家纷纷拍手称快。后来我才知道那个人的放哨的。最后那个比我大几岁的电动车主人过去向那位陌生的青年表示感谢。这一刻使我感到这世界充满正义。

爱是坚强的后盾,这些爱使我在生活中有了安全感。

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篇10:生活教会我坚强的小学生

全文共 829 字

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十二岁,我要学会坚强。 Twelve years old, I want to learn to be strong.

十二岁是花朵般的晶莹、阳光般的年龄。

十二岁的我们,依然很弱小,但我们也努力学习如何勇敢地面对生活。十二岁的我们,依然很单纯,但我们也努力学着去深沉的思考、学习如何面对挫折。

“学习雷锋好榜样”这首歌时常在耳边响起,我们的周围也涌现出“最美教师”、“最美司机”“最美妈妈”“最美爷爷”。今天我想说一说我身边的“最美姐姐”。

我的班里有一位20岁的姐姐,她也是我们的同学,很奇怪吧她是一位侏儒症的患者,因为生病的原因而错失了许多学习的机会。每当同学们下课后在教室里快乐的玩耍时,她却只能静静地坐在自己的位置上望着窗外的树木和白云。我想此时的她肯定很伤心很孤独吧!

因为病痛的原因她不能像我们一样拥有健康的身体去学习和玩耍。每当这个时候,她也许认为生活就像药片一样苦苦的。她知道,自己不是个健全的人,甚至连上下楼梯对她来说都很困难。可是她并没有被这个所吓倒,而是坚强地来到我们这个集体当中和我们一起学习和生活。有一次她偷偷地告诉我说:“我知道,自己惟一拥有的,只有坚强。我明白,除了坚强,我一无所有。我必须要振作起来,面对挫折和困难。我也知道,命运是公正的:付出多少,就会有相同的回报!”

每天清晨,她都是最早来到学校把教室打扫的干干净净,然后就坐在位置上认认真真地读书或是做作业。每当看到她慢慢的挪动自己的身体时,我们心里虽然难受但更多的是高兴,因为她还是坚强的来到我们这个集体中,努力克服自己的不足。而我们呢?

从小都被父母溺爱,一遇到困难总是爱哭,也总是等着爸爸、妈妈或者老师来帮我们解决困难。然而每天看到我们这位坚强的同学,我告诉自己要好好地向她学习。无论遇到什么困难,都要勇敢地向它们挑战,我要学着长大,学着坚强,学着这位姐姐的样子,勇敢、乐观的面对人生。

阳光总在风雨后,只有战胜脆弱,才能学会坚强!十二岁,我要学会坚强!我要向“最美姐姐”学习。

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篇11:坚强小草作文

全文共 580 字

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离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”每每吟诵白居易的这首《草》,我的心头总是不断浮现对小草的敬佩与热爱。啊,你看,小草多么坚强!

初春,乍暖还凉,正是冰雪融化之际,也正是小草发芽之际。草,在万物还在熟睡之时,探出了他渺小的脑袋。酷暑,乃百花争艳之时,而草,却在一旁默默的享受宁静,即便,自己只是陪衬,也悠然自得。风儿悄悄拂过,大片的野草随风舞动,绿得舒畅。秋天,树叶翩翩起舞,悄然而下,草尖也微微泛黄,那时可不曾望见“百花争艳”的美丽风景。严寒,冰雪覆盖了这个大地,草儿的身上也积压着层层厚雪,但草儿,仍未屈服,依然“绽放”自己。狂风吹着草,似乎在嘲讽他。草儿弯着腰,仍未屈服。风停了,他又开始傲雪挺立。终于,他们要睡觉了,将头缩回土地里,奔波一年,他们安安稳稳的,睡了一个好觉。白居易的诗,正是赞扬草儿不畏严寒,不怕寂寞,默默无闻的精神!“古老的草原上长着青青的野草,每年春天绿草如茵秋天枯黄。任凭野火焚烧不尽不灭,春风一吹依旧蓬勃生长。远处,青青的野草草淹没古老的驿道,一直到荒山僻岭一片翠绿。春绿草长又送游子远去,思念之情,全寄在萋萋乱草之上。”多么美的的景象啊,多么使人陶醉其中啊!没错,草就是这样,默默无闻,不虚荣,不遇难而退。我也会学习草的精神,无私为大众奉献,坚韧不拔的!

“远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情”这就是草!

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篇12:一个坚强的人作文1000字

全文共 1194 字

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一说起坚强,奶奶或许算是最坚强的一个。虽然不管从哪方面看,都不像。一双小巧的布鞋子;一身宽松的衣服;一张慈祥的脸上写满了笑容,脸上的皱纹是她经历的沧桑岁月唯一留下的痕迹……所有迹象都表明了她只是个普通的奶奶;所有迹象都指向一点——她不过是个普通的老太太。但实际情况也向我们说明了一点——现实生活中的她比看上去坚强多了。我可以证明。

从我一岁起,奶奶就几乎一直在干活儿。早上哄我,做饭;上午买菜,带我出去遛弯儿;中午做饭,哄我睡觉;下午做家务,买明天的菜;晚上做饭,带我玩儿,哄我睡觉……这样日复一日,待我长大些,可以自理了,还要带我堂妹,接下来是堂弟……

你可能要问:她老人家身体很好吗?怎么练得这么厉害?怎么坚持下来的?我要告诉你:这一切可能都要归功于她小时候的经历吧!

还记得以前,爸爸对我讲过奶奶小时候的故事。现在回想起来,奶奶小时候那幼小的身影还深深印在我脑海里,一直挥之不去。奶奶的爸爸在奶奶七岁时就去世了。家里穷,由于奶奶的妈妈要一个人养活七个孩子,奶奶在仅上了三个月学后,不得不回家照顾两个妹妹和一个年幼的弟弟,同时还要帮她的妈妈干很多重活。小时候生活的艰苦由此磨练了奶奶的意志,塑造了奶奶坚强的性格。

爸爸也对我讲过奶奶工作上的的事情。爸爸小时候家里依然很穷。奶奶一边上班一边照顾爸爸、老叔他们兄弟两个,为了更好的生活,奶奶决定去缝纫学校学习缝纫技术,她们一个班几十人,只有奶奶不识字,而其他人至少也是小学毕业,但奶奶并不气馁,每天通过看图学习缝纫技术,有时还要先学会字的意思再继续学习。按说奶奶应该是最后一个学会的,但她仅仅三个月就学会了做衣服,成了他们班第一个学会的。后来奶奶就在她们单位的缝纫科,给几百人做工作服,还做了缝纫科的科长。

有人说,眼见为实,耳听为虚,奶奶的坚强,你亲眼见过吗?我想说,是的。

在我两岁时。有一次奶奶抱着我去遛弯儿,在下楼梯时,奶奶没站稳,一个踉跄,身子一歪——我发出了尖利的叫声——“奶奶!”但已经晚了,奶奶顺势跌下楼去。天地在旋转。真的在旋转。哦,原来是我们在滚。奶奶把我抱得紧紧的,自己却结结实实的挨了楼梯的“一记重弹”,随着“砰”的一声响,我的心也跳的更快了。我们被淹没在一片烟尘滚滚中。我跌坐在一个软物上,被楼道里扬起的灰尘呛着,咳嗽着。隐隐的,我听到浓浓烟雾那头也传出一声声咳嗽。奶奶从地上吃力地爬起——咦,我居然还在奶奶怀里!奶奶把我好一个安慰,但事后我想,真正应该被安慰的其实是奶奶。当爸爸妈妈后来得知后问起这事时,奶奶坚持说没事,依然谈笑风生。但睡觉时,我偷偷的看到,奶奶的后背早已摔得青一块紫一块的。当我拿这事问起奶奶时,奶奶总是故意说起别的事来了。最终,奶奶还是没上医院,本来她应该在家里休养几天的,结果第二天奶奶便精神抖擞地出门去了!

我在词典上查到,坚强的意思是强固有力,不可动摇或者不可摧毁。我想,这是奶奶生活中的真实写照。

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篇13:坚强伴我行七年级主题

全文共 757 字

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阳光投下斑驳的树影,二月的芬芳弥漫在空气中,一种又酸又甜的味道。花香笼罩着这一长途,使得脚踏荆棘,穿枝拂叶的我,也不觉痛苦,有泪可落,却不是悲凉。这长径左旁盛开着爱的鲜花,右旁流淌着青春的河水,它有一个耐人寻味的名字叫坚强

在那个冬日,我呼一口气,让手指重获生机。教室里空荡荡的,仿佛下课铃声还在回荡。我倒吸一口冷气,费尽毕身力气将书包拉上。此刻,没有友情的温暖,没有亲情的感人,只有孤单的人,只有落单的我。

宽大的书包带把我幼嫩的肩膀勒紧,书包被我缓缓抬离地面,有如千斤般沉重。我想要挺起自己的脊梁,抬头做人,可是书本压弯了我的细腰。寒风一遍遍刮去脸上的温度,刺穿了骨髓般,把我置于冰天雪地,毫无生机的世界里。

我不知道前面的路如何走过,可在记忆的底片里,我占据着马路一角半个小时的情景犹在往昔。我放下沉重的负担,安享树梢悦耳的鸟鸣,接受着行行色色的路人投来的各种奇异的目光。

或许是受到在冬日里仍欢歌的鸟儿的触动,或许坚强是所有生命共通的一种力量。我的花季,韶华灿烂,大好时光,不能在怯懦中度过,没有阳光照耀不到的地方,没有人类攀登不上的山,没有青春越不过的坎儿。不要害怕成长,不要消极等待。

我毅然背上重担,将它视为父母的希望,老师的期盼,自己的梦想。此时脚步如此轻快,脚步踏出一支热情洋溢的歌。因为我脚下的坚硬的东西,不是泥土,不是瓷砖,而是坚强。

临近家门,母亲的身影出现在阳台上,那目光从桑叶中揉出来,是春蚕吐露的丝。此时心下如拨云见日,云消雾散。原来在坚强的路上,我并不孤单,至少我还有家的守望,至少我还有亲情无时不刻地点亮心中永恒的灯。

晚霞朦胧,夕阳朦胧,眼也朦胧,心也朦胧。泪光在我的眼前拉开朦胧的画卷,坚强之路上的泪不是悲凉。灿烂的阳光照亮青春之河,水面上被风卷起灵动的光点,漾成一首歌,在我的心头回荡。

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篇14:我坚强作文400字

全文共 562 字

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茶叶,它用自己的生命与开水做生死斗争,忍耐下来,成功地为人们泡出一杯甘甜的茶;梅花,在冬日的墙角,一枝粉红的腊梅矗立枝头,它在这严寒里开放了!是什么支持着它们,那便是坚强。在那一天,我也尝到了坚强的滋味。

那一天,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去文笔峰登山。

文笔峰是我再熟悉不过的地方了,我经常去那儿爬山。还是依然如故的房子,如故的小路,如故的蓝天。但当你爬文笔峰的时候,你的心情却会异常的愉快,也许是山上风景的缘故吧。

你看,那成荫的树多漂亮,郁郁苍苍,青翠欲滴。那一棵棵大树,多像一把把参天大伞。你看,那姿态万千的白云,多像一艘艘小船,航行在湛蓝的天空中。不知是不是太久没有锻炼,还是其它的原因,这次爬山我觉得分外的累。

爸爸说我白白的,但是我没有精力去管脸白不白了,我只感觉到一个字“累”。当时,我几乎走一步两步就要停下来歇歇脚。最后才到半山腰时,我对爸爸妈妈说:“你们能不能和我下山,我真的好累!”“再坚持一下,很快就到山顶了,再坚持一下”,妈妈说完便拉起我的手,和我一起爬。虽然我依旧很累,但妈妈的话一直在我耳边回响。

终于,我登上山顶。这时我感觉自己是多么伟大,好似一切都变成了浮云。不知怎么,我在山顶像加满了油一般,下山几乎是跑下去的。

通过那次登山,我尝到了坚强的滋味。我明白了一个道理:如果你能坚强,一切困难都是浮云啊!

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篇15:我努力读懂坚强作文1000字

全文共 1276 字

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今年的雨似乎多得异常,仿佛胃口大得要吞下一整座城市,但在我的眼中却又显得那么渺小。

我不记得我是从多久开始不再怕雨了,非说有一件事得话,那一定是那一节体育课。

不记得那是几年级了,大概是四五年级吧,那时的我明明年纪不小,但胆子却格外小,而最不喜欢而且甚至可以说害怕的东西,就是雨,那天下午的体育课,窗外飘着濛濛的细雨,细如牛毛,而这座学校在这濛胧的雨中,似一幅美丽的水墨画,同学们见下雨了,于是便没有了出去上体育课的念头,尽管这雨很小,大家安心坐在教室中等老师来安排自习,我也松了口气。对于那时的我来说,体育课就像是一座大山,压得我喘不过气来,可偏偏我又遇到了一位严厉的体育老师,他是学校里头的主任,经常训一些不听话的学生,对我们也是格外地严厉,有些同学也在暗地里给他取各种外号,叫他“魔鬼老师”,对这位老师的体育课,少上一节是一节。而同学的期盼,门外传来了那一台既往的沉稳的脚步声,可出人意料的老师没有让我们自习,而是伸手向外一指,说了一句:“都给我出去上体育课!”听到这话,我们都有点愣愣的,上体育?可外面在下雨!“老师,外面下雨了。”不知那位同学说了一句,老师似乎有些生气了,大声的吼到:“这点风雨都经受不住,以后怎么在社会上立足?都快出去!听着这话,我有点头皮发麻的感觉,我从小就身体不大好,连风都不怎么吹,更别提淋雨,我开始对这个老师有点恨恨的感觉,也在心中暗叹,他可真不愧对“魔鬼老师”的称号,即使是雨天,体育课也不能少。但迫于无奈,再怎样也只能硬着头皮上了。

刚走出教室,就开始觉得温度低了好几度,而走出了走廊风就更大了,而夹杂着细细的雨点,如刀锋般打在脸上,让我不住的颤抖,身边的同学也在不停的抱怨,但老师却视若无睹一般大步流星地走着,细雨朦胧,初秋的雨带着说不出的冰冷,渐渐模糊了我的视线,明明柔软的雨点打在我的脸上,却如冰棱般坚硬。我们如平常的体育课一般跑步、蛙跳一样没落,时不时有雨点飘入我的眼睛,让我感到不舒服,但我却渐渐变得不再像开始一般冷,反而有点热了起来,如果这时有人立在校园旁,便会看见在这渐渐沥沥的雨中,一位体育老师正带着他的同学们在操场上一遍又一遍的跑着,雨依旧没有停下来的意思,可大家都没有再抱怨,明明还是和开始一样的雨,可到了现在却变得异常温柔和舒适。小小的雨点积少成多,打湿了同学们的肩头,却浇不灭同学们满腔的热情!

那节体育课后,一向爱生病的我居然在淋雨后没有感冒,而且在在这位体育老师的课后,原本羸弱而易生病的我很长一段时间都没有再生病,别人说生命在于运动,体育老师用他独特的教学方式诠释了这一点,我也才终于懂得,在那“魔鬼老师”的外表下,其实有的是一颗爱孩子的心。

我早已不记得这位体育老师的名甚至是姓,或许是当时觉得恨那位老师吧,但在现在想起来,却又显得那么怀念,我多恨自己才懂得那时老师的苦心,若是没有那件事,我现在应该还是一个怕雨的胆小鬼吧。但这时窗外的雨点,正如一个小精灵般让我快乐。

后来呢,每次当我遇到困难时,就仿佛看到那场体育课时的雨,而老师当时的怒吼,也会在我耳边响起,给我坚持走下去的勇气。——后记

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篇16:感谢你,我的坚强作文800字

全文共 985 字

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亲爱的过去的你:

你好!

看着镜子里眼圈微黑的自己,突然很想写一封信感谢过去的你。

感谢不久前你策划的那场晨会!感谢那时的你教会我的一切!青春时刻就该尽情绽放光彩!

春游那天,郑老师通知你策划一个以安全为主题的晨会,重点是形式新颖,并建议将恰好以安全为主题的原创课本剧——《演习》设为其中一个环节。

遗憾的是课本剧在艺术节上只取得了三等奖,许多参演同学不愿在晨会上“丢脸”。你一个个打电话联系参演同学,好说歹说,终于,几位主演答应愿意上台表演。你再将剧本进行合并、改编,找到另外几名同学参演。

前几周的艺术班,均以歌曲串烧的形式,不仅很好地表现出主题,而且体现了艺术班级的特色。“为什么不用自己的特色呢?我们班可是讲辩社人数最多的!”于是,幽默且有地方特色的三句半,成为你另一个创意!

你马上搜集资料整合素材,老师表示赞赏,并帮你向学校借来鼓和锣。然后你考察主席台,用粉笔给椅子、话筒、四人的位置做了标记……

又考虑到如果是雨天,那么剧本就通过广播剧的形式表现。

周日,你约来同学实地彩排了一上午。

周一,出操的旋律已经响起,所有的班级正迅速地进入场地!

参演的同学告诉你“台词还没背熟,所以不想演了!”一瞬间,你感到一种绝望的情绪笼罩全身!

晨会就要开始了,怎么办?进场曲已停下来,台下那一双双炽热的眼睛一定在打量着你,你会带给他们怎样的晨会呢?

来不及了!怎么办?

你提醒自己不能着急!你决定把雨天的方案提出来!你可以把课本剧变成广播剧!你能够把大家的心血演成漂亮的“独角戏”!

你站在那高高主席台上,放眼望去,操场的每个角落尽收眼底。

首先,你配以快板的节奏三句半的主持形式,吸引了同学们的注意力;

接着,面对数千双清澈的年轻的眼睛,你一个人,读着剧本,就像自己在给弟弟讲故事,内心无比的宁静!不知不觉中语调神态都进入状态,全世界只属于一个人,和一个让自己动情的“广播剧”……

最后,四个有爱的同学杨青青、孙梦琦、夏超亮、严珞嘉,击打着鼓、锣、快板表演了三句半节目《安全知识记心间》,尤其是夏同学投入动情的表演,“笑果”不错。

听见台下快乐的笑声,你特别欣慰——没有退却,撑下来了!

感谢你让我明白,当我没有退路时,急中生智,原来也可以这么精彩!

感谢你让我知道,跌跌撞撞才是生活,我要把每一次的失败当成功的路基。

感谢你让我懂得,青春就该勇敢尝试,并在种种意外中学会成长!

祝你

一如既往地坚强

渴望勇敢的自己

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篇17:性格的坚强

全文共 337 字

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遇到什么事情,首先应该想到如何解决问题,而不是哀叹、抱怨、抓狂,自己激励自己,给自己一个“我能行”的信念。对于一个性格坚强的人来说,世界上没有什么不可能的事情。坚强还包括包容,不走极端,宽容地理解和接受很多和自己观点不同的东西,同时保持自己的判断。在别人指出的错误面前,可以坦然地接受;在别人的善意面前,可以坦然的接受;在别人认错的面前,可以坦然地拍拍他的肩膀,然后举起酒杯,忘掉过去。性格的坚强当然也意味着独立思考和解决问题的能力,坚强的人不会指望包括父母在内的人可以给自己什么资源,也不仰仗任何外力可以神话般的出现,就像拉丁文所说的“deux ex machina”,“救场神仙”那样的东西,而是尽力考虑如何解决,利用周围的资源。即使找人,也是自己主动,需要才找人帮忙。

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篇18:选择坚强作文400字

全文共 400 字

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从小,妈妈告诉我,男孩子要学会坚强,我一直不懂,总是好奇的问“什么是坚强?妈妈?”妈妈却总是微笑不语。渐渐,这个词语被我遗忘在某个角落,不曾拾起。直到某一天—因为我长时间打篮球,脚上长出了几个刺瘊,在我走路的时候,它们就会隐隐作痛。所以爸爸决定带我去医院用激光把它们杀死。

一开始,我还不想去,心中充满了无限的惧怕。经过爸爸一番鼓励,我终于收起心中的害怕,决定要去,鼓起勇气给自己壮壮胆:男孩子一定要坚强!

当我躺到手术台上,看到医生拿出手术箱和针管针头时,我的心开始忐忑不安。爸爸好像看出了我的心理,问我:“害怕吗?”这时候我哪能说“怕”字啊,那不是会被爸爸和医生瞧不起?心虚的说道:“不怕!我能行!”医生向我的脚上打麻药时我还是忍不住大叫一声。但转念一想:我一个“男子汉”怎么能这样,对!要坚强!从那一刻起一直到手术我都再也没有吭一声。

虽然只是一件微不足道的小事,但是我好像明白了妈妈口中的“坚强”。

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篇19:坚强都是泪的结晶作文400字

全文共 477 字

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屋外,寒风四处游逛,我们就在温暖的舞房里刻苦地练习着。

老师让我们集体再跳最后一遍,屋外寒风已经迫不及待的在等候我们。然而就这一次,她,跳错了。一个舞蹈中的王者,却把它做错了,错的那么显眼,就像绿豆中的红豆。老师不想看见都没办法。屋外的风扇起了老师的怒火。不过,我明显能感受到老师压制怒意的表情,对他稍微生气地说了几句,便停下了他的话语。

我想一向坚强的她,应该无大碍。可看着她的脸,仔细地发现,其实她哭了。眼泪从美丽的鼻梁上顺流而下,那一滴眼泪无声无息地落了下来,一下子滴在了木板上。没有任何人听见她在哭,只要我知道,且清清楚楚的听见了。

时间从指间飞过,舞蹈结束,她狠狠地跑开。我的目光追随着她,我知道她仍然在哭。我好像再次看见她的眼泪夺眶而出,泪水不断地重复着一个动作,泪水又把眼眶打的很湿,她似乎想一下子把一辈子的泪给哭干。我很想跑过去安慰她,可又不知道如何张嘴。但听见她脆弱的心灵碎掉时,我也感到了一丝难受,哑口无言。

她独自走在阴冷的大道上,泪水打湿了地面,变成了一朵好看的烟花形状。我知道,任何表面坚强的人,都有脆弱的一面,像我,如你,还有我母亲。

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篇20:坚强的紫罗兰

全文共 771 字

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邹一涵

我生日那天,妈妈送给我了一小盒紫罗兰种子。我看了看包装上的字,上面写道:您只要浇浇水,就能开出美丽的花朵。我非常好奇,想看看他是如何发芽长大的。也想知道他是不是真的只要浇浇水就能开花。于是我先把包装纸撕开,然后打开说明书,按照说明书上的一步一步操作。

一天……两天……三天……4天……5天……6天……7天……8天……9天……过了10天的精心照护后,他竟然没发芽。我认为它是假的,可我还是认真的照护她。就在二六一十二天时。图里突然冒出来了两个小点儿。于是我更加认真了,天天去观察它。又过了几天,他已经有一厘米高了。接着,我又开始耐心等待……

有一天早上,我看天气不错,既没有太大的阳光,地面又非常潮湿,所以我把它放在了外面。可是,好天气没到中午就不翼而飞了。第四节课开始时,外面又打雷,又下雨,教室里的同学们都非常害怕。顿时,我想起来还在外面的小紫罗兰苗?他不会就这样被大风大雨夺去了宝贵的生命吧,或者是被雨水冲走……反正这一次的经历会成为他的生命中的“绊脚石”。放学后,我像火箭一样地冲到了家里。到家后,我来不及放下书包,赶忙去看我的小紫罗兰苗。“啊!”我尖叫了一声。因为紫罗兰的小盒子里全是水。我小心翼翼地把水倒掉,发现泥土覆盖了它的叶子。我把土壤移动到正常的位置后,又发现紫罗兰的盒子里好似没有一点儿生机一样,小紫罗兰更是奄奄一息了。就当妈妈和奶奶准备把它扔掉时我却拦住了她们的出去路。我把它继续放到阳台上养,还在盒子底下戳了几个小洞,我想这样有利于它把多于的水流掉。就这样,我又照护了它几天。几天后,它竟然又竖起了“腰”。叶子绿绿的,子叶也凋零了,还又长出了两片新的叶子。

这时,我感到一股命命的力量在我手中跃动。紫罗兰这么小的生命,竟然有能如此坚强地生存。我想:在不久后,就会开出美丽的花朵。这让我知道了生命的意味是什么,是一一坚强。

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