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那个声音常在我的心田作文【精品20篇】

倾听,属于有效沟通的必要部分,以求思想达成一致和感情的通畅。下面是小编整理的倾听__声音满分作文,希望可以帮助大家!

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那什么常在我心田作文600字

全文共 558 字

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我无助地走在林荫道上,家长的批评,老师的谩骂,同学的嘲笑回荡在我耳边一阵秋风吹来,我手脚冰凉,心也凉了。

残破的月光显得无精打采,乌鸦的叫声刺进我的心里,马路旁的树也个个低下了头。脑海中不时浮现出那满目凄凉的考卷。“你为什么考不好?上课不听讲,做作业不认真,你怎么可能考好!”老师的话语如同一把剑扎进我的心里。

突然,一阵芳香迎面扑来,桂树。一颗不算壮实的桂树,细细的枝条上零落地散着几簇花朵。幽幽芳香沁人心脾,但我无心欣赏品味这桂树芳香,眼看美景只能给我又一次沉重的心灵打击,我摊倒在地上。

起风了,越刮越大,桂树纤细的枝条被无情地推来扯去。一片片树叶落下,一朵朵花瓣飘零。又下起了雨,雨点噼里啪啦地打在桂树枝条上,一根根断落。

我不忍看下去了,这桂树的处境不正如我吗?被风雨吞噬,腐烂在泥土中。

那个凄风苦雨的夜里,我彻夜难眠。

清早,我茫然地走在昨晚漫步的小路上,一路走来,残枝,败叶,破花。我想,那桂树也是如此吧。

天啊,我不敢相信自己的眼睛,那桂树,挺立在断枝中,昂首挺胸,如一位从灾难中挣脱的勇士!我如梦初醒,桂树虽被风雨刮去了桂花,但香气永驻,不正是“零落成泥碾作尘,只有香如故”吗?

桂花,桂树,从风雨灾难中昂起头来;而我呢,就这样摔倒在成绩脚下吗?不!我要越挫越勇,从困境里昂起头,挺起胸!

那桂树精神,常在我心田

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篇1:关于声音的

全文共 737 字

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中华诗词,历史悠久,渊远流长。中华诗词之声,美好洒脱,跌宕起伏,古朴典雅,字里行间饱满着真情实感。特别是当它与雨声交织在一起时,更是妙不可言。

“晓看红湿处,花重锦官城。”昨夜,春雨踏着轻快的步伐,唤醒了沉睡中的春天,锦官城中繁华似锦,春意盎然。这个夜晚,春雨轻轻地抚了抚小草的发梢,小草便钻出土里,用力地抖了抖全身的泥土,它绿得如此可爱、羞涩;春雨又顽皮地与杨柳说起悄悄话,对杨柳轻轻诉说着春天的美好,杨柳随后就长出小小嫩嫩的绿芽;春雨又轻轻地亲吻了一下花儿的脸颊,顿时花儿的脸就红了,绽放出美丽的花瓣。这夜,红了樱桃,绿了芭蕉。沉睡已久的春天,在诗圣杜甫笔下如同精灵的春雨的呼唤声中,呈现出一幅万紫千红的绚丽景象,唱出了春日复苏的欢快之声。

“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”诗人王维在渭城朝雨,客舍青青中与友人惜惜相别,为友人送上了一碗离别的酒,劝他饮尽,毕竟之后就再没有故人与它相伴,共同饮酒抒怀了。雨中的路,尘土不扬,两旁的柳树,青翠挺拔。王维也对友人道出心声,希望友人在微微细雨中,在充满伤感的离别中,不要忘记回来的路,不要忘记远方还有人在等待着与他重逢。

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”那日,下起瓢泼大雨,而苏轼正冒着风雨不慌不忙地赶路。彼时,他正是官场失意之时,可他并不灰心,面对倾盆大雨,直言有谁怕?人生之路纵然曲折,可他宠辱不惊,淡然地走过风风雨雨,走向阳春三月。“归去,也无风雨也无晴。”不管外界环境如何?他始终乐观淡然,不悲不喜,吟出的总是从容冷静,一路坦荡,旷达乐观之声。

诗词之声绚若繁花,静若流水,其间蕴含着无数人生哲理,陶冶着我们的情操,滋润着我们的心灵,带我们走遍人生之路,看见人生之景,悟彻人生之理。

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篇2:我最喜欢的声音作文500字

全文共 528 字

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喜欢同学们在教室里朗朗的读书声,我喜欢小猫的喵喵声,我喜欢小鸟叽叽的叫声,但是我最喜欢的是妈妈的唠叨声。

大自然的声音有许多。

我喜欢小猫喵喵的声音,因为每当我家小猫喵喵叫时,好像在鼓励我:“小主人快点儿写写完了作业,我们就可以玩捉迷藏了。”

我喜欢小鸟叽叽喳喳的叫声,因为每当我疲乏的走在回家的路上时,小鸟们就会叽叽喳喳的给我唱出许许多多美妙的声音,让我充满了力量,忘记了疲乏。

我喜欢蟋蟀曲曲,曲曲的叫声,因为那声音使我充满了力量,让我非常开心。

我不但喜欢大自然的声音,还喜欢妈妈对我的唠叨声。

我知道妈妈唠叨我都是为了我们好,为了我们的未来着想。

有一次我做作业做的错题非常非常的多,妈妈就说我:“你才上三年级就测这么多的题,那你将来上五六年级出的错不就更多了,更别说初中,高中大学了,你要提高做题的正确率,你们上学晚上本来睡觉时间就少,休息的时间不多,这样对身体也不好呀。”

还有一次我从学校回来的时候肚子饿的咕咕叫,到了家我正要吃饭的时候,妈妈说:“先去洗手,一天了手上细菌非常多,你不洗手就吃饭,细菌都跑到了饭里了,吃了很容易生病的。”

我不喜欢猫的叫声吗?我喜欢!

我不喜欢小鸟的叫声吗?我喜欢!

我不喜欢蟋蟀的叫声吗?我喜欢!

我不喜欢妈妈的唠叨声吗?我喜欢!

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篇3:风的声音500字

全文共 560 字

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看不见,摸不着,但它却时刻在的周围,着的生活。

和煦,伴着柳树新芽,花儿初绽。它的来临,标志着严冬已过,新的开端来临。它总是给人以希望,使失败的人重新振奋。

夏风凉爽,它的到来,给炎热的夏季注入了一股清新的空气。也许它完全躯赶夏的炎热,但它却尽全力与炎热抗争着,结果如何。

秋风无情,它的来临意味着除松柏以外的树枯黄,除菊以外的花凋零。它使人认识到现实的残酷,竞争的激烈,使人警醒,正视现实,正视人生。

冬风残酷,它的来临几乎意味着毁灭。但仍有它吹不败的,那常青的松柏和傲雪的红梅。它会使人清醒,使人冷静。

自然界中四季更替。人生亦如此,也有它的春夏秋冬。

人生总在春风的吹拂下一帆风顺。秋风冬风会随时来临。人只会在春风的希望下努力发奋,更应学会在秋风冬风中拿出夏风的勇气与外界抗争。也许常青的松柏,但应松柏的精神和毅力。即使的人生大树上只剩下一片绿叶,也要,仍有希望。这仅存的绿叶仍会被吹落,终究无怨无悔,它还会“化做春泥更护花”。

经历了春夏秋冬才是完整的一年,同样,经历过风的洗礼的人生才是完整的人生。外界吹样的风,都应一颗永吹不败的心。风是无情的,但心却有情。无法风,但却可以好的心态去面对任何风。

朋友,在春风中努力,在夏风中拼搏,在秋风中警醒,在冬风中前进。那么,这四季之风便会化为助你走向之风,将你吹向理想的,的彼岸。

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篇4:最美的声音作文怎么写

全文共 761 字

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有一种声音,像沙漠中的一泓清泉,给干渴的人以希望;有一种声音,像冬日里的一缕阳光,给寒冷的人以温暖;有一种声音,像旅途中的一块路牌,给迷路的人以前进的方向。这种声音一定是人世间最美的声音,而妈妈的关爱正是其中最动听的一段音符。

依稀记得那是四年级开学的时候当我走进校园时的第一眼是看到别人的美丽无比的书包,我就特别羡慕他们。曾经我也跟妈妈说过要买一个新书包,那时我多么希望得到妈妈那句肯定的话:“马上就给你买。”但妈妈用那满不在乎的口吻对我说:“你现在的书包还能用,在过几年吧。”几年是猴年马月,就因为她的那句话,使我慢慢的开始疏远她,有时甚至不和妈妈说话,我和妈妈之间的“距离”越来越远……放假了,我有一次偶然在电视上得到了一次可以拥有书包的机会我很想得到它,但妈妈的那句话突然想起在了我的耳畔,但是我抵抗不了它对我的诱惑,即使是一个陷阱。我相信了电视上那位阿姨的话,拿起了电话拨打号码,电话的另一边也是一位阿姨,我按照她所说的步骤去做,闯过了所有的难关,赢得了得到书包的机会,我一阵狂喜。后来的几天中,我一直在等着那方给我送来朝思暮想的书包,但是不然……

我等了许久,并没有等到我想要的,等来的却是昂贵的电话费。妈妈走到了我的面前,一边用怀疑的目光看着我,一边用捎带怒气的话语问我:“是不是你打的电话?”我无言以对,面红耳赤的似一个熟透了的红苹果。细心的妈妈从我的面孔中看出了我的心思,说:"慧慧,不是妈妈小气舍不得花钱给你买一个新书包,而是妈妈想让你从小养成勤俭节约的好习惯,以后就不要再打那个电话了,好吗?”我羞愧的点了点头,悔恨的泪水滑过我的脸颊,含一丝苦涩……

美妙的声音有千万种,但是对我来说,妈妈对我的关爱是最美的声音。无论外界的噪音有多大,也掩盖不住它那动听的旋律!世界万物皆变化,唯不变的是妈妈那最美的声音!

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篇5:声音作文

全文共 332 字

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清早,又下起了蒙蒙细雨。

雨雾弥漫,雨珠串成了细细的珠帘,如烟如云。几只早到的燕子调皮地挥舞着翅膀,想用尾巴剪开这雨帘。雨滴像颗颗珍珠,一把把洒向河面,平静的水面泛起了串串涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,就像要吮吸那晶莹的水珠。

春雨丝丝,洒在树叶上,沙沙的声音像少女在轻拨琴弦,又像蚕宝宝在吞噬桑叶;春雨点点,飘在桃花那粉红的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

“滴答,滴答”,雨珠儿落在地上渗进了肥沃的土地里,麦苗儿伸展着嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,绿得犹如发亮的翡翠。

“滴答,滴答”,春雨落在人们的心坎上。一位老农站在田埂边,任凭雨水滴在花白的须发上。他笑了,脸上的皱纹舒展开了,仿佛在说:“春雨贵如油啊!”

“淅沥,淅沥”,这雨真是让人陶醉啊!

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篇6:有一种声音作文550字

全文共 565 字

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我们总是说,父爱如山,母爱如海,而我们对他们的爱不过是山中的土丘和海河的支流。我们总是将他们捧的无比的高,我们歌颂父母的无私,贪恋那温暖舒适的臂弯,理所当然待在父母的身后,而我们却忘了,我们所歌颂的,所敬仰的父母,现在再怎么坚强,曾经也是个会流泪的人

我永远都不会忘记那种声音,它令我感到压抑,像一个石头一样压在我的心上,明明是块不起眼的小石子。却好似有千斤重,直压得我喘不过气——那是从隔壁传来的母亲想忍却忍不住地哭声。

已经不记得是什么时候发生的事情了,父母争执的原因也都是些鸡毛蒜皮的小事,只记得最终,这场争执在父亲气愤的摔门声与母亲的哭声中终止。

夜,无比的静,月光透过窗纱打在厨房的地面上。它想要去安慰母亲,但却被房门挡住了去路,客厅的灯孤零零的亮着,它照出的橘黄色的光不再温暖,兀自地照在母亲的身上,却不能给予她温暖,她就那样,一个人坐在客厅里,一手环抱着餐巾纸,另一只手在眼角周围来回擦拭。母亲那微红的眼角和红肿的双眼令我心痛,一阵又一阵的哭声,像雨水般无情地打在我的心上。我自责,我懊悔,为什么我在父母争吵时没有阻止呢?是因为胆怯吗?对于此,我的回答只能是:是的。

时隔多年,再度提及此事,我已不再是当年那个无知的孩童了,那个孩童渐渐长大,在心中许下的诺言——一个不会让母亲再度流泪的诺言,因为那种若有若无的声音令我心痛。

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篇7:聆听夏天的声音作文400字

全文共 393 字

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有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢秋高气爽的秋天,也有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我最喜欢烈日炎炎的夏天

随着暑假的到来,我们也进入了盛夏。你瞧,大大的太阳挂在天上,好像是一个大火球,把大地照得明亮明亮的,好像随时都会把大地燃烧起来。太阳使人们不敢走出家门,那些上班族的人们,都是打着太阳伞来去匆匆。有的人拿着冰棍儿来解暑,还有些懒惰的人直接叫外卖,这可就辛苦外卖小哥了。

在大森林里,树妈妈的枝条宝宝,因为长时间被太阳照着,嘟着嘴生气的低下头。小狗趁主人不注意,赶紧跑到了树底下,一直吐着舌头。小兔子把耳朵垂到这边,又垂到那边,不知如何是好。树上的蝉也不唱歌啦!真希望能有一场暴雨降临。

小朋友们因为夏天的到来,都兴奋的不得了。他们有的在父母的带领下去游泳,有的在家里吹着空调,看着电视,还吃着香甜可口的爆米花,真是自由自在。

我喜欢炎热的夏天,虽然她使我们炎热无比,但是她也能让我们尽情地玩耍。

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篇8:滋润了我的心田作文600字

全文共 632 字

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爱是一个抽象性的词,对于年少无知的我丝毫不懂,你却耐心的解释:“爱很简单,因为爱你,我可以默默忍受你的坏脾气;因为爱你,我可以帮你实现很多无理要求;因为爱你,我可以陪你一起哭笑;因为爱你,我可以躲在角落里,静静看着你,你的幸福,对我来说便是一切。”她顿了顿,又说:“爱无处不在,只要用心去观察,你就会发现,它美得这样无暇。”那一刻,你的话语使我干涸的心田长出了绿草。

离开年幼的懵懂,年少的我渐渐发现你的爱,如基石,筑起我坚不可摧的人生。“你陪我长大,我陪你变老”。你的脚步逐渐沉重,我的身姿却越发矫健。偶然一次看到你的银发,忽然惶恐起来,担心着一直深爱着我的你,会不会离我而去。眼前浮现出一幕幕曾经:在我稚气未脱时,你教我刷牙,洗脸,系鞋带,穿衣服……在我懵懂无知的岁月里,你就像黑暗中的灯塔,为我指引方向。

在一次次的成长中,你用笑容,教会我乐观。所以,在面对困难时,我的脑海中出现的,就是你的一颦一笑。虽然,你光滑的皮肤上出现了许多皱纹;明亮的眼睛慢慢变得暗淡;笔直的背脊渐渐变得弯曲,虽然,你变得不再美丽。但我想,今生今世,不会再有哪个画面,可以让我的记忆瞬间幻化为永恒。

伴随着我渐渐长大,你的头上有着越来越多的白发,我一直默默祈祷着!希望你老的慢一些,再慢一些;希望我成长的快一些,再快一些。否则我将会没有太多时间去报答你对我的爱,虽然我明白,那份爱是永远不可能报答完的,因为它一直存在在我的心田,滋润着我,让我在爱中幸福成长。但我仍想倾尽所有,给你我的爱!

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篇9:听听大自然的声音作文600字

全文共 585 字

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雷声、雨声、风声、水声……是我们接触大自然最常听到的声音,正因为我们无时无刻都在接触它们,所以渐渐感觉它们开始变得平凡,倘若静下心来,用心感受,你似乎也能感觉到一番新意。

春暖花开,万物复苏。俗话说得好:好雨知时节,当春乃发生。伴随着第一场春雨,世界万物听到了第一阵响彻云霄的春雷声。“轰隆隆,轰隆隆……”小草迫不及待地从土地里钻了出来;小花开心地绽开了羞答答的脸蛋,深情地望着这焕然一新的世界……春天谱出了一篇多么和谐的乐章啊!

炎炎夏日,骄阳似火。大海边,人们正欢声笑语,在海边嬉戏。朵朵浪花拍打着海面,发出“哗啦啦,哗啦啦”的声响,让人听了不禁觉得有几分悠闲。听,那是什么声音?一阵风吹过,池塘里竞相开放的荷花好像在窃窃私语。夏天,真是一首富有激情的进行曲啊!

秋高气爽,凉风习习。“刷刷刷,刷刷刷”这是什么声音?原来是落叶正飘飘扬扬地落到地面上,它们把自己的拥抱献给大地母亲,也让我们感受到“落红不是无情物,化作春泥更护花”后的默默情感。秋天,多么悦耳的轻音乐啊!

狂风呼啸,冰天雪地。寒冷的冬天夹着雪花如约而至。“呼呼呼,呼呼呼”,北风正肆无忌惮地咆哮着,但我们也没有忘记属于冬天那白茫茫的美丽。孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。冬天,真是一首优美的乐曲啊!

大自然的声音,洗净了凡世的庸俗,净化了人间的喧嚣……让我们一起倾听大自然吧,感受大自然的奇妙与神秘。

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篇10:那声音常在我心田作文800字

全文共 975 字

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早已忘记我当初为什么会选择弹琴,是因为对电视上男女优雅弹琴的艳羡?还是因为对钢琴悠扬之声的酷爱?我扪心自问,却不得而知。但每每我想放弃弹琴时,有些声音便紧扣着心弦,激励着我不断前行。

初学琴时,我对于琴的一切相关事物都饶有兴致。琴谱上的音符就像一群调皮可爱的小精灵,在五线谱上蹦来跳去。我爱不释手,每晚写完作业都要和它们“玩耍”一番。我的手指在琴键上灵动地翻滚跳跃着,奏响每一个美妙的音符,弹出悦耳动听的旋律。尽管那只是一些简单的曲子,却也能让我开心地弹上好几遍,而我对钢琴的兴趣也在那一曲曲美好的琴声中浓厚了起来。

然而到了五年级时,我却开始厌倦学琴。那段时间,随着首首曲子的难度加大,我的心里渐渐产生了抵触的情绪。我不愿再看到纷繁杂乱的升降号,不愿听到跌宕复杂的节奏。我总希望弹出的曲子能尽善尽美,却从未遂愿,那些不和谐的杂音反复交错缠绕。我的耐心一点点消失殆尽,每天做事磨磨蹭蹭,总想着逃避练琴。久而久之,那架钢琴便被我束之高阁,打入冷宫了。

我跟妈妈谈起放弃的念头时,妈妈的眼底闪过一丝失望,却平静地说道:“孩子,在你学琴的路上,会有很多这样那样的绊脚石,但你不能就因此放弃啊。既然你选择了要学琴,就应该坚持练下去,不可半途而废!”

妈妈的话让我陷入了沉思。信然,学琴是一条漫长之路,可“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,我怎能轻言放弃?!妈妈的话如一阵清风,吹散了我心中的浓雾,又如一场甘雨,滋润了我内心那颗坚持不懈却濒临干枯的种子。“既然选择去做了,就要坚持下去。”这句话,常在我的心田飘荡。

再过几个月便要中考了,在同学们还未感到紧张时,老师们已经开始“发功”了。一本本练习如山一样堆积在我的桌面上,伴随着它们的还有老师们、家长们对我的期盼。它们都化成了一股无形的压力,压得我喘不过气来。在如此重压之下,我已经没有什么精力练琴上了。可我却再也没有像当初的我一样轻易地说出“放弃”这些话。因为妈妈的声音常驻脑海,为我提供源源不断的能量。

人生就像是一首乐曲,中间难免会穿插着些许休止符。它们阻碍着我们前进的脚步,但是休止符后,还是会连接着更加美妙的音符。我不能因为这一些小小的“休止符”而停止前进的步伐,那么,一首首乐曲就会戛然而止。

“既然选择去做了,就要坚持下去。”妈妈的声音常在我的心田,如一座警钟,鞭策着我,又如一面战鼓激励着我,一路伴我前行。

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篇11:我心中的好声音

全文共 741 字

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那博涵(初三)

我心中始终有一个独特的蜀地,没有昭烈庙、武侯祠,没有万壑的参天之树、千山的杜鹃啼鸣,有的是那跨距千年时间,回响在我耳中的一句句杜诗。

成都的杜甫,依旧是忧国忧民的诗圣,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”。“死亦足”,多么重的三个字,砸在人心上,带着的是他对天下寒士的大爱,而他不过只是一个尚且因毛草被风卷起受冻的普通人,不由感叹他心胸何等之阔达,那份对世人之爱何等之深切。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”漫卷诗书的喜欲狂,白日放歌纵酒的快意,和着欢喜扑面而来,卷着的是他对安史之乱平定后的喜悦,为家乡收复而喜,更为国家统一而喜。纵使仕途不顺,不得皇上赏识,而他对国家热爱半点不减,怀着一颗赤子之心,因之喜忧,何等高尚,何等伟大。我心中的好声音,是那个可以成为圣人的杜甫呐喊的广厦千万间,剑外收蓟北。

成都的杜甫,不仅是那个忧国忧民的圣人,也是个诗人,“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。”花径、蓬门、春水、群鸥,每个词语都那么美好。带着一点清新和暖意,这是他对友人来访的欢迎。“随风潜入夜,润物细无声。”“晓看红湿处,花重锦官城。”那春雨在他笔下那般轻柔,无声地滋润万物,而那城在他笔下那般美丽,锦城春深,每一个字都扬着生命的活力,这是他对春雨的喜爱。安史之乱,国破家亡,而在这蜀地,那个诗中多含忧国忧民的诗人,却吟出这般美好的诗句。一字一句的美丽中是杜甫作为诗人的一颗七窍玲珑心,在苦难中记下生活中每一处美好。把一腔愁苦过成亮堂堂的诗情画意。我心中的好声音,是那个作为诗人的杜甫吟出的春水群鸥,花重锦官城。

那一句句诗句,带着他的喜忧,饱含着他的一腔热血,一颗赤子之心,跨越千年,愈加动人,成为我心中最美好的声音。

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篇12:最美的声音作文1000字

全文共 1187 字

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作为美丽的声音在我心中并不只是动听,而是会让我们感到温暖、愉悦,就像一缕春风,沁人心脾,带给我们感动与爱。在我的心中,那美丽的声音就是在心目影院中志愿者为盲人服务的声音。

心目影院位于鼓楼西大街的一个小四合院里,在这里盲人朋友们可以通过志愿者的讲解来“看电影”。

作为我有幸多次参加了这个公益活动。在活动中我还有一个特殊的任务,就是为盲人朋友们表演二胡。在上台前我看到台下坐满了那么多人,心里感觉紧张和忐忑,表演开始时,整个屋子里瞬间安静下来,我看到盲人朋友们都身体前倾,侧耳倾听着,最令我印象深刻的是一位头发花白,戴着墨镜的老爷爷,他侧着头,手里举着一个银色的录音机,使劲伸向我的方向。后来他说是想录下来,以后想听就听听。音乐响起时,我已经完全不紧张了,看到他们专注的样子,我备受鼓舞,非常投入地表演了起来,真心地为他们奉献每一个音符。一曲如泣如诉的《二泉映月》述说着一个盲人心中无限的惆怅和对光明的向往,让听众产生了无限的共鸣,让许多人都留下来眼泪。一曲激昂的《战马奔腾》展现了一幅火热的草原生活画卷,激发了人们对大自然、对生命的热爱,以及对美好生活的向往。表演结束了,我看到盲人们愉悦地拍手叫好的样子,我觉得这是我演奏最好的一次。对于盲人们来说,音乐带给他们的不只是愉悦,更有温暖和安慰,就像是他们黑暗世界的一束光,他们内心世界的一抹颜色。

作为随后,电影环节开始了,我拿着事先演练多次、已经烂熟于心的一沓厚厚的电影讲解脚本上台了,即紧张又期待。这时我想到了之前辅导员说的话:“把自己声音当成盲人的眼睛,体会他们的感受来讲述并还原电影”。我沉下心来,进入了角色。在讲的过程中,我为了和盲人产生共鸣,我闭上了眼睛,用我自己的声音来感受着电影,通过我的声音真的重现了电影中的一幅幅画面与电影中原音融合在了一起。直到电影结束了,我才感觉到我已经浑身湿透、口干舌燥。当听到房间里想起了掌声的一刻,看到盲人们脸上的笑容以及肯定的表情,忽然觉得疲惫的身体充满了能量,仿佛还能再讲几场似的。这时,一个杵着拐杖的老奶奶在志愿者的引领下走到我前面来,一把紧紧地拉住了我的手,握着奶奶的手顿时感觉一股热流传到我的心里。奶奶摸摸我的手、又摸摸我的脸许久后,微笑着对我说:“没想到你还是个小姑娘啊,你的声音真好听,谢谢你给我们讲的电影,你真是个好孩子,以后还想听你讲电影啊!”听到这里我内心一颤,我深深地感受到我们的声音对他们来说是多么的珍贵,他们渴望着用声音探索、感知这个世界,而我们的声音仿佛让他们睁开眼睛,看到了这个五颜六色的世界。

作为作为一个志愿者,我希望我们的声音能给盲人朋友推开一扇窗,打开一扇门,让他们感受到世界的五彩斑斓,就像心目影院门前牌子上的一句话:“我的声音,你的眼睛”。而对于这些看不见世界的人们来说,我们奉献给他们的声音能给他们带来光明、带来希望,这才是世界上最美的声音。

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篇13:10留在心底的声音中考作文600字

全文共 776 字

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“继续加油努力,不能放弃,或许你还能成功。”每当我遇到挫折时,这句话一直在我的耳畔响起,这也成了我的座右铭。

那天我考试失利,心情沮丧,回到家中满是愁眉苦脸,脾气也异常地暴躁,母亲见我这样也是无可奈何,让我一个人静静。正当我沉浸在我的愁绪中时,父亲的声音突然响起:“走,我们去下盘棋。”面对父亲向来的言简意赅,我二话没说就听从了。

棋局开始了,一开始我似乎顺风顺水,有了那么一点自信,可下着下着,我开始思考得很艰难了,棋下得似乎寸步难行了,“不玩了,不玩了,我输了。”我立马缴械投降,可父亲却不放过我,说:“继续继续,你再看看,说不定有出路呢?”我睁大眼睛盯了半天也没瞧出个出路,“没有出路了,我认输。”我心中好像更加失落了。“要不我们交换一下,你用我的棋,我用你的下,看看最终的结果。”我听到父亲这么说,我惊诧地抬起头,对上了父亲深邃的眼眸,里面充满了智慧。下着父亲的棋子看起来顺畅多了,我没有了之前的绞尽脑汁想,还想不出的痛苦,看着父亲用我的棋子下,一步一步竟有了一些起色。“啊呀,这步我想到了的。”我后悔着父亲走过的棋子,我却没有走。想着我的棋也没有那么难走嘛。

棋局结束了,我看着这棋盘,回想我的表现,愁绪更加浓了,也不知父亲是想让我放松一下,心情愉悦的,还是想让我更加愁。父亲对我说:“你看,我走的,你是不是也有想到,可你却没有走,记住,成功是要靠行动的,不能碰到一点挫折就放弃。”说完看了看我的书包,我心中猛然一震,好像明白了些什么,立马抓起书包,回到房间,打开了灯,开始订正试卷,写作业了,耳边响起父亲的话“成功是靠行动出来的。”

正是父亲的这句话,当我做作业想偷懒时,当我遇到困难放弃时,当我体育跑步坚持不下去时,它都会在我耳边响起,它时常激励着我,“不能放弃,你能成功”,一次次让我努力寻找出路,找到解决问题的方法,让我的成长之路更加地顺遂。

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篇14:声音作文

全文共 776 字

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从春秋到楚汉,楚汉到明清,历史长河流淌。然而,在21世纪,我们是否静下心来倾听古人的声音

春秋至今已近三千年,一切都变了。春秋时,马嘶音哑,秦汉明月衰,明清之图衰。但是,对于有些人来说,有些事情在岁月的侵蚀下变得清晰起来,我们的内心是震撼和感动的。

黄昏,雁归,风吹衣,长发随风飘。她默默地回首她的故国。塞北的风见证并倾听着她的声音,她期待着民族国家的和谐。沙漠里的沙子听着她没有放弃祖国的琴声。她只是一个女人,一个柔弱的女人,却在国家危难的时候抛弃了自己的幸福。在她的身上,我们可以看到女性无与伦比的美丽。听听沙漠的声音,看看它从远处发出的光。这种光芒让所有男人看起来都不好,让堂堂东汉蒙羞。赵军的琵琶,声扣心感人。

凤凰浴火重生,幼蛹破茧成蝶。北风寒,他有冷岳相伴,南方顾中原将是大人物,死是大人物的高洁;黄沙很长,他由,陪着写一篇孤独的埋葬作文。他看着远方,忘记了万贯家财和高原官位的诱惑;地窖很冷,毡毛和草一起被吞下,但我的心却沸腾着为国家忠诚服务的热血。他是苏武。在熙熙攘攘的城市里,听他在夜深人静时的经历,一定会让你心安。一个不朽的故事,他升华了裸露的节日,是他把他努力饲养的羊变成了一个永恒的传说。飞沙描绘了他干裂的手掌。他还是坚持听苏武的,我们会珍惜今天的成绩。

静静的汨罗江,守护着他的灵魂,才华横溢,诉说着他的忠诚。在那段战争年代,他用自己的一生来讲述什么是爱国主义。在那个把人当草芥的动荡年代,他用自己的血和泪来解释什么是关心人。龙太多的兴趣掩盖了他的眼泪,哀悼人民生活的艰辛,用他的心诉说他的忠诚。听听屈原忠贞不渝的爱国主义,你会觉得自己渺小。他在和日月争锋,他在诉说他的忠诚。

静下心来,静静的认真的倾听王昭君的失望,苏武的信仰,屈原的爱国精神。镜子的对比和内心的震撼变得更加清晰。倾听那些朦胧的声音,让心灵的心敞开,迎接美丽的世界。

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篇15:那声音常在我心田

全文共 856 字

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两旁道路上高大的杨树飞快地倒退,浓浓的绿荫挡住刺目的光亮,在天空中划过一道道好看的弧度。刹那间,回忆涌上心头,儿时的过往就像黑白老电影一幕幕慢回放,隐隐约约,脑海中响起一声声亲切的呼唤,由远及近,那样熟悉,那样温暖,那样的令人留恋。

记忆中,那声音是轻快的。每天清晨,万物寂静,那声音仿佛带着一种神奇的魔力,在睡梦里都显得那样清晰,将人从困倦中唤醒。不知何时,奶奶早已清醒,在屋前屋后劳碌不停,她仿佛不知疲倦一般,无论何时,声音中总带着一丝笑意。那个声音总是那样轻快,仿佛这个世界上没有什么能烦忧她,每天每天,在这样轻快的声音中醒来,充满了活力。

记忆中,那声音是香甜的。乡村里的夜总是来得特别早,刚过傍晚,便如同墨一般黑,天空中的星星星星点点在夜空里,增添一层轻纱般的光明。夜空中,家家户户绘成灯海,炊烟袅袅,浮上天际,一层层轻盈的薄雾最终消融在墨一般的夜里。屋内,炭火正旺,烘的人全身暖暖的,像夏日晒秕谷一般,懒懒的舒服地想要睡着,但胃里的馋虫却不答应。奶奶立于灶前,似一位身经百战的将军,熟悉地挥着她的将领,一次次翻炒,一点点升温,暖和却不灼人,一道道佳肴上桌,终究忍不住狼吞虎咽,奶奶哭笑不得只能道慢些,慢些,没人和你抢,那声音轻飘飘,夹杂着翻炒时的烟火与菜香,慢悠悠,轻轻飘进心底。我笑了,因为我分明看见,奶奶眼中直达心底的笑意,那双眼睛那么亮,就像夜中的星星。

记忆中,那声音是温暖的。天冷时,总习惯早早上了床,靠着奶奶,一遍遍地听她讲故事。外面的世界寒风阵阵,却从来吹不进这个小屋。奶奶的声音里总带着一股暖意,淡淡地却源源不断地,褪去寒冷,一直源源不断地填满整个心底。哪怕在冬天,我也从未觉得冷过,只要听见奶奶的声音,就会一阵心安。

踏上清幽小道,依旧是红砖绿瓦,天空依旧碧蓝如洗,但许多人许多事都已在时光中面目全非,有些事情早已记不清,但有些事却如同酿造的美酒,越久远越香醇,像奶奶,像奶奶的声音。

蓝天之下,耳旁似乎又响起一声声熟悉的呼唤,没有天籁一般地悦耳,却那样的温暖,萦绕在心田之上,久久不曾离散。

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篇16:描写声音作文

全文共 467 字

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在森林里,每一分种都有动听的歌声。

听!风正在用她那修长的手指弹她的乐器——树叶。“沙沙沙” “沙沙沙”象一支柔和的小曲,传遍了整个大森林。

一只蝉落在一棵大树上,清了清自己的嗓子,便开始了大声歌唱,“吱吱吱” “吱吱吱”。蝉一边唱歌一边振动着翅膀,它的歌声吸引来了一位婵女士,它们对视良久,然后一起飞向森林深处。

雷公公看见了,也想亮亮嗓子,可惜他的声音太大了,把小动物们吓得东躲西藏。见此情景,雷公公不好意思地回家了。雷公公的女儿——雨姑娘见爸爸丢了面子,便从天上洒下许多小水滴。小水滴在地面上跳跃着,发出各种各样的声音。”嗒嗒嗒”“沙沙沙”“卟通卟通”。像一场大合唱,雨姑娘借用这场大合唱给爸爸找回了面子。

地面上,那些小水滴停在小草和树叶上,等着太阳把它们带走。可有些小水滴没站稳,掉到了地上的小水坑里,发出“丁冬丁冬”的声音。 在森林的边上有一个小池塘,半晚,从池塘里跳出一只青蛙,坐在一片荷叶上,落在其他荷叶上,第一只青蛙清了清人数便唱起来,其它青蛙也跟着唱起来了。“呱呱呱” “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里,每天都会传出歌声。

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篇17:有一种声音在记忆深处作文800字

全文共 870 字

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暮至,归家,过长亭,闻戏音,听之可亲。乃忆之,尝闻鼓词,亦暮也。青山衔日,夕阳沁万线金丝;落日熔金,赤空留几尾孤雁。

祖携余,之长亭,听鼓词。其间多花甲之人,两鬓斑白,目慈眼善,面如刀刻。

半响,锣鼓齐鸣,喋喋声止,齐视台中,有天命之年者轻步而上台。其目中含灵,溢光而似明珠;颊上微卷,银丝又如刀篆;手指健长,稍曲好如玉枝;身材瘦削,坚劲又似修竹。

随后,左持快板,右持木棒,丹唇轻启,眉飞色舞,观之神飞。

视之:

时而乐,声巍峨兮若冲天之危峰;时而威,音浩荡兮若无垠之宇宙;时而柔,腔婉约兮若潺潺之流水;时而悲,惆怅断兮若孤寂之秋月;时而羞,乐娇涩兮若闺中之美伊。

众目微闭,舒展作享欢之态;口随调,轻吟若沉醉之姿;手轻拂,柔软若拂兰之容。

而其手中,上下有序,翻飞若白蝶;左右飞移,轻盈似盘龙。

而又时而竖执小棒,作刀剑之样;时而横敲讲桌,似审案之相;时而侧掩其面,如娇羞之姿。

身置于其中,如陷于春风;耳听之其里,似赏之莺啼;眼观以其姿,同观以桃源。

梦中戏毕,幻里曲止。睁甜畅之眼,开沉醉之心,恋恋不舍,依依痛别。唯来时之火云,失向来之烟尘。

人间行乐亦如此,古来万事东流水。昔时笏满床,今日尘满梁,昔日座满客,今时丝满椅。

今昔,少壮之所喜也;古者,老衰之所爱也。生如流水;生于小泉,好平淡之音;上海曲折,喜激越之曲;中下平缓,乐淡泊古雅智声。

若欲兴此风,需纯其利锐,扬其淡心,方有兴之法也。

然,虽兴者,不如昔盛也,所谓“大厦将倾,独木难支”。

所谓生、兴、应运者也,所谓亡、衰,应劫者也。

生、兴者、必为亡、衰,此乃道也。而生、兴,必为亡、衰者之忆,去之愈久,忆之愈深。愈深者,愈衰也,虽看闻其名,可亲之,却不能近之,终有去,此去,乃平日之行,行静着,可近也;行躁者,只离也。而国、族、校、家、人者,少时追名,为壮时之利。壮时之利,又为暮时之乐。

而暮时之乐,虽乐者,恐其去也。以此观之,人生于烦恼之中,死于烦恼之中,为烦恼所锁心,因锁心而生躁,终不能以行为静,此乃不可近之所以也。

此声者,古、静也,此深者,衰、亡也,所声音隐于记忆之深处者,乃古、静稍衰也。

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篇18:听见的声音作文

全文共 755 字

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宋朝,是一个自由又不失任性,禁锢又不失活力,纷扰又不失舒缓的时代。在宋朝的花园里,惊艳时光、温暖岁月的奇花必是宋词。

宋词的世界,多少达官贵人,多少平民百姓,一生一世与词结缘,唱响宋朝好声音。宋祁写《鹧鸪天》,皇帝将宫女赏赐于他;吴淑姬写《长相思令》扭转局势,救自己出监牢;柳永写《醉蓬莱》惹怒了皇帝,自然落榜;苏轼写《临江仙》,被人误以为是逃犯。

宋词,将人间悲欢离合的爱,汇集在词人笔下,凝聚在一首首词中。或许并不是所有人写词都会一帆风顺。但宋朝之美便是藏在这真情实意中。做人得真,才有朋友;做事得真,才有收获;作词亦是如此,唯有真情实意方能流芳百世。宋词之美,美在晏殊之无何奈何花落去;美在欧阳修之柳外轻雷池上雨;美在聂胜琼之玉惨花愁出凤城。

古人云,文史不分家。提到宋词,自然提到宋朝重文轻武的政策。重文轻武政策的弊端可谓是众所周知,而相对于它的利处,我则认为宋词是最好的证明。宋词所留下的余晖灿烂了整个中国历史,是文化宝库不可多得的明星。

而这一切的一切,都只有一个前提学习。

《论语》开篇中提到,学而时习之,不亦说乎?毛泽东说,书不可以一日不读。由此可见,古往今来都十分重视学习。增长知识需学习,提升能力需学习,升华修养需学习。周恩来更是说过,为中华之崛起而读书。说明学习不仅仅是为自己,更是为国家之富强。因而,作为当代青少年就更应该学好知识,做好新时代接班人。中国正强,少年当更强。

这个时代,永远是属于有能力者的时代。这个时代,每天都在不断进步。唯有学习,才能跟上时代的脚步,做新时代的筑梦人。“我命由我不由天!”每一次为理想拼尽全力地努力,每一次为命运竭尽全力地斗争,都在为迈向成功奠定坚实的基础。所以,好好学习,有付出才能离梦想更近一步。

相信,学习必将祝你我乘风破浪,扬帆远航,隽永宋词,筑梦少年成长!

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篇19:秋的声音三年级作文

全文共 659 字

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秋,一个瓜果飘香的季节,又是一个悦耳动听的季节,让我们一起去聆听秋的声音

听听,秋的声音:菊花摇动着花瓣,“嚓嚓”是她们比美的话音。迷人的菊花在秋天里绽放。它把波浪似的金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,光彩夺目、美不胜收。

听听,秋的声音,秋雨弹着琴“淅淅”奏出一曲优美的秋之韵。秋雨缠缠绵绵,一下就是三两天,如牛毛,如花针,如细丝,密密地斜织着,秋雨是忧愁而多情的,正如纳兰性德说的:"相逢不语,一朵芙蓉著秋雨。小晕红潮,斜溜鬟心只凤翘待奖将低唤,直恐凝情恐人见。欲诉幽怀,转过回栏叩玉钗。“撑着伞走在大街上,雨水‘吧嗒吧嗒’打在伞上的声音,汽车的鸣笛声,溅出的水花声,形成了一首独特的“秋雨狂想曲。”

听听,秋的声音,树叶随风舞动“沙沙”是它们兴奋的窃窃私语。看枫叶渐渐变成了大红色。"霜叶红于二月花"那火红的枫叶,远远望去,如一团团火焰,构成了一片火海。再看那金黄的银杏叶,如一只只金色的小扇子,微风吹过金黄的银杏叶随风舞动。落在地上如铺上了一层金地毯。走在那“碎金地毯”上发出“沙沙”的响声,如一曲优美的“树叶交响曲。”听听,秋的声音,庄稼已经成熟了“哈哈”是农民伯伯高兴的笑声。田野里一片金黄,稻穗早已累得低下了头。成熟的高粱高兴地笑弯了腰。到处呈现出一派丰收的景象。

听听,秋的声音。秋风"呼呼"地唱着歌儿。蚂蚁走过小路,撒下一串脚印,小鸟飞过天空,留下一曲动听的歌谣。秋的声音,在每一粒绽开的谷粒上,在每一颗晶莹的汗珠中,只要我们凝神侧耳,认真去听,一定会感受到秋天那独特的美。

我爱大自然,爱这有声有色的秋天!

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篇20:那声音回响在耳边作文高中

全文共 631 字

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在我漫长的暑假生活中,你们伴我度过了太多时光,烈日炎炎也因你们的歌声而变得烂漫。

“再美的花了,也总要枯萎。可等你的心,却不卑微。总有些理想需要捍卫……”出自------男团的歌曲。我戴着耳机聆听,就好像回到了一个月前的暑假。

阳光挥洒大地,连洁白的莲花也不拘一格地挺立地如同旗杆似的,荷叶挤在荷花脚下,不比谁的高,就比谁的更宽更大。透过窗户可以看到,一家的沙发上卧着一个“不明物体”,没错是我。暑假过半,作业也被吃的干干净净,但我心中却莫名的空虚了。屋子里被照的除了黄色就剩下金色,窗户外的墙光,使我不得不整天的窝在家,是害怕一出门就被狠毒的紫外线给灼伤了。

打开电视,我发现了你们。一百零二位热血少年一路过关斩将,我也跟着你们一起哭过笑过。最后成为成团的11位赤子,是我最热爱的男团------。绵绵长梦,却总能听到你们的歌声,是啊!理想需要捍卫!青春正好时,你们怀着“赤子之心,乘风破浪,”我被你们的歌声打动,向往自己的十八岁,是否也如同你们现在一样,在为自己的理想奋斗。我开始羡慕那些有理想的人们,他们多幸福啊,朝着一个目标奋力的跑着。而我却找不到自己的起点在哪里,什么时候才能找到……

我总在心里想,倘若时光允许。我希望“再度与你”。你们是我的偶像,感谢你们不仅分享自己的光芒,还给我们自己的向往;你们的歌声是我的动力,我也想像你们一样,拥有一份需要我捍卫的理想。

以后的日子中,我会努力找到自己的起跑线,然后奋力的奔跑。到那时,我希望你们的歌声依旧在耳边回响

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