那个声音常在我的心田作文(实用20篇)

那天清晨，我听到了世界上最美丽的声音。

开学季总是忙碌的，九月的活动让我忙的不可开交。我参加了学校的社团，再过几天活动就开始了，所以最近要写几份文件，上交文件的日期就在那天晚上12点，所以我必须在那天晚上12点前把文件写完。可巧的是那天的作业格外的多，而我平时写作业还很慢，所以用的时间就更多了，我十万火急的赶到了11点多可还是没有完成，来不急了，文件还没写，我立即放下作业去赶文件。我认真阅读资料，终于在最后一刻把文件交了上去。可这时门开了，妈妈呵斥我要早点睡觉，可是我的作业还没有写完啊？妈妈严肃的说明天早上我叫你起来写，现在赶紧上床睡觉！我被妈妈半推到床上，妈妈帮我熄灯，关上门离开了。

清晨，窗外汽车的机动声隐隐约约的传来，伴随着窗帘透过的光线，我在朦胧中听到门把手转动声，我没有睁眼，继续聆听。

门开的很小心，缓慢地转动在缓慢地推开，那人没有开大灯，只听见她细碎的脚步声停在了我的床边。静了一会儿，她轻轻地抬起椅子向后移了一点儿，又慢慢地坐下打开了我的台灯，她貌似在寻找笔，试图写东西，因为我听到了笔袋拉链被打开的声音，我桌子上放着昨晚未写完的作业，难道她要帮我写作业？是谁啊？妈妈吗？我疑惑地想着但没出声，继续听着，书本被翻开，她似乎打开笔帽要开始写了，但我久久都没听到笔尖在纸上的沙沙声，‘咦！她在干嘛？’这时，我听到了一声轻叹，"唉！这都怎么写啊？在书上找吗？怎么找啊？这都什么啊？"‘噗！果然是妈妈啊！’原来妈妈舍不得那么早叫我起床，这才早早来想帮我分担一点儿。我听见她继续翻书的声音，可一会儿后又停了，兴许是放弃了，"现在才5点半，恩！还早，6点再叫她应该还赶趟吧！"妈妈又小声的自言自语。我听见她小心翼翼地站起身推开椅子，又悄悄地走到门口，轻缓地打开门，出去了。

妈妈出去后我躺在床上想着想着妈妈刚才所作的一切，虽然我只是听了全过程，但我可以想象出真切的画面，这就是我的妈妈，我们之间有血浓于水的骨肉亲情，我听见了妈妈关心的声音，心疼的声音，还有爱的声音。

世界上最美的声音就是亲情的呼唤！

乌云倾颓，浓厚地铺满了天空。太阳企图夺回对天空的统治，无奈不敌乌云的强大，悻悻然收起自了的光茫。天地间充满风雨欲来的压迫。

我走在回家的路上，鞋跟敲打在青石板路，发出单一无聊的声音。或许是临近中考的压力，近来内心无比烦燥，想把自己整个人打包扔进垃圾桶，带着一种与考试不可共在的决心长眠于此。远方天边吹起一阵微风，夹杂着夏日雨前的燥热，让我本不美好的心情更加雪上加霜。“滴嗒滴嗒”云朵压抑到了极致，终于有了雨滴落下。由点到线，最后连成雨帘。我并不急于撑开手中的伞，反而愈发放肆地在雨中奔跑，任凭雨水打湿我额前的长发，敲打在书包上发出动听的“滴嗒滴嗒”。

侧耳倾听这美妙的旋律，将思绪在雨中放空，不再拘泥于眼前的书笔纸本。渐渐飘远、飘远……

听，那动听的声音，是谁家的母亲在哄熟睡的`婴孩？暴雨中的一方小屋，如同一艘小船在波涛汹涌的海上颠簸。但只因听到了母亲的声音，无论身处何方都可自得安宁。

听，那动听的声音，穿越历史车轮滚滚，传到我的耳边。“春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。”是白居易在咏叹马嵬坡前的生死遗恨；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。是杜牧在描绘大唐清明佳节；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”是陆游在风雨飘摇中念起了金戈铁马峥嵘岁月。

听，那动听的声音，是自然的馈赠。打落了三秋叶，滴开了三月花。江河入海，小溪宛流，无一不是雨的功劳。“滴嗒滴嗒”成珠成串落下。

……收回思绪，雨亦敲打在我的心上，抚平我一身的烦燥。雨本无声，只因打在下檐上瓦上，便有了天地间最动听的声音。我愿做雨，演奏出属于自己的音乐。正如那句话：“正是我此前给出的每一滴水，如今都汇成了江江江江，河河河河，湖湖湖湖，海海海海。”

笛声婉转，芦笙悠扬，古琴叮咚，箫声鸣鸣……当你静下心来，看一片叶子无声的飘落，看一只蜜蜂栖息在花蕊上，看一炷檀香渐渐地焚烧。是否听到那本静静地躺在桌面上的那本诗集的声音？诗的声音，需要用心来聆听……

我爱聆听诗中水的声音。在诗中，我听到了李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”水里的豪情壮志；我听到了杜甫“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”水里的惋惜；我听到了白居易“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”水里的安逸亲切……“一轮明月松间照，清泉石上流”，此时的王维，已是一位风骨清逸的老者，在山间过着悠游自在的生活，水声却显得如此悦耳动听。

我爱聆听诗中花的声音。“木末芙蓉花，山中发红萼。”这样的一朵应春花，虽没牡丹的姹紫嫣红，但在山涧中却如初发芙蓉般娇美；好一句“白雪送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”在那白雪皑皑的崖边，梅花迎寒而开，点缀着醒目的红。雪胎梅骨，如此坚强不屈，如此坚强……“一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。”池中的那一番亭亭玉立的荷花，开着尹鹗的相思之情，别样的孤独。

我爱聆听诗中爱的声音。“慈母手中线，游子身上衣。”简单而且常见的“线”与“衣”将慈母与游子的心紧紧地缝了起来，没有任何的华丽的修饰，身后的舐犊之情便跃然于纸上。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”用深如千尺的潭水比作汪伦之情，情深厚谊，难得一知己多好！在“绿树村边合，青山郭外斜”的农舍中相约重阳“就菊花”不需过多的言语，一个约定便已体现“言有尽而意无穷”的友情，朋友之间唯你懂我心……

在诗中，我听到“烈士暮年，壮心不已”是它的豪言壮志；“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”是它的忧愁叹息；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”是它的恍然大悟。

聆听诗的声音，感受诗的声音，体会诗的声音。发现生活，感受美……

冬天虽然寒冷，但也有人爱冬，冬天玻璃窗前的雪花，不像别的花五彩缤纷，争奇斗艳，他只是一位穿着白色花裙子在空中翩翩起舞的“小姑娘”，静静地飞舞着。冬天的雪花形态各异，有星星般闪亮的雪花，鹅毛一样柔软的雪花……

冬天，虽然寒冷，森林里的植物几乎都落光了叶子睡觉了，但也有植物存在。岁寒三友，他们手拉着手，肩并着肩，像军人一样坚强地耸立在大地上，所有植物都枯萎了，只有它们依然绿油油的，还披上了一层薄薄的白花花的被子。

冬天，所有的动物都在自己的洞穴里冬眠了，还不时发出细微的鼾声：“呼呼”。走近一看，瞧，一只乌龟困得不行了，半个身子进去了，双腿还露在洞外就已经呼呼大睡，雪把洞口堵住了，估计明年的春天，乌龟就出不来了！于是，我把洞口的雪挖掉了，刚挖完，乌龟四肢突然缩进去。把我吓个半死。

冬天，小河实在冷的受不了，从水里取了一块巨大的棉袄，把整条小河都笼罩了，河里的小鱼本是一张一合在呼吸玩游戏，突然一动不动，姿态万千，有的尾巴朝天，头朝下倒立的，有的蹦出水面停留在空中，身体四周都结了冰。水上溅起的水花也冻成了冰。

啊！冬天虽然寒冷，但也有坚强的生命存在，这是什么景色都比不上的。

我一把拽起书包，一个箭步冲出了教学楼，脚下生风似的冲向食堂，一粒粒豆大的雨珠无情地砸在我的头上，身上……

我气喘吁吁地走进食堂，一摸头发，好像被水刷洗过了一样，身上没有一处幸免于难。

我向门外伸出手，夏雨滴入手中，凉丝丝的，风一吹，雨在空中滑过一条条优美的曲线，跳落在地上，在地上的水洼中溅起一丝水纹。我的心也被这滴滴夏雨带回童年时光，这滴滴夏雨也将那时回忆引入我的心田。

家旁边有条小河，每当周末，我都会与好朋友前去嘻戏，捕鱼，那河是极为清澈的，水底的岩石，瓦砾看得一情二晰，与湛蓝的天空相衬托，显得无比幽静、清新。夏天是常常会下雨的，雨如牛毛一样，又细又密，沙沙落在大地上，仿佛整个世界都被这个声音笼罩一般，有时风一吹，在空中转几个圈，旋几个转，画出一条条优美的曲线，最后落入河中，溅出一圈圈涟漪，一波波的水纹之间缓缓相撞，使整个河面形成了一种动态的优雅。河面仿佛是一块表面粗糙的大岩块，在夏雨中承受着这一切。有时，在雨中夕阳在地平线之上探出了头，那丝丝细雨反射着夕阳的光芒一眨一眨像眼睛，像星星，闪的我不时也跟着一眨眨眼。金光撒向河面，金光刺眼、波光粼粼，像一个永恒的笑脸，在雨中微笑面对世间万物。

在雨中自然少不了我的身影，我与朋友在河边玩耍。我们在雨中谈笑，赛几回跑，捉几回迷藏，直到家长对我们怒目而视才肯回家，有时以为淋雨而着凉感冒，但我不但没有“吃一堑，而长一智”，再下雨时把上次的感冒早忘记了，照旧狂玩一通，所以夏雨来了，我的头基本都会变得湿淋淋的。

夏雨过后吃一顿热气腾腾的饭是再舒服不过了，夏雨的清凉使我神清气爽，放眼看向窗外，所有的树冠，树叶、花草都湿漉漉的，我又摸摸自己湿漉漉的头，不禁暗自发笑，仿佛自己也变成窗外那些树木之中一员了。几只燕子从一个树冠成群飞向另一个，几只麻雀在草丛中蹦蹦跳跳，路上本熙熙攘攘的人，慢慢多了起来，马路上也因为一场雨而变得拥堵，时不时会有一两声汽车喇叭滴滴声从远处传来，这个城市又还原了本色……

我坐在食堂中，大口大口吃起刚打来热气腾腾的饭，看着窗外渐渐转小的夏雨，脱下了之前被雨淋湿的外衣，头发虽然已慢慢变干，不在湿漉漉了，但我的心田却被这夏雨冲洗得无比润朗……

一年四季都有风。

人们说，春天的风叫和风;夏天的风叫熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

春天，春姑娘来到了人间，也把春风妹妹带来了。春天的风暖暖的，人们换下了厚重的棉衣，穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意，农民伯伯开始下耕种了。春风姑娘吹起了风，稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时，春风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴，吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……

夏天，热烘烘的，人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的，背上的汗浸湿了衣服。这时，人们都多么想，一阵风吹来，好使自己稍微凉快一会儿。可是，夏风弟弟是多么的顽皮，仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的，这儿躲躲，那儿躲躲。偶尔，吹来一阵风，它也是热的。

秋天的风是凉爽的，总是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角，吹红了苹果，吹黄了橘子，吹得麦苗弟弟弯下了腰，号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都热烈欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣，她轻轻地吹着，吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睁开了眼睛，这下秋风中又多了一份沁人心脾的清香。

冬天公公开始怒号，他肆无忌惮地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣，一阵阵寒风吹在人身上，使人瑟瑟发抖，人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

风儿风儿你真是让人欢喜让人忧，希望人们都能喜欢你!

我自以为和你结缘最深，当我第一次听到你的声音，便宜与你结成了高山流水的知己，而我第一次听到你的声音时，我还是个孩子。

当母亲将你带到我面前时，我都不知道你为何物，母亲说你叫书，那一刻，你的名字便成了一道永恒地闪电镌刻在我迷茫的世界里。闭上眼睛，听着母亲讲着“在某个角落有灰公主在等临位的金马车……”的故事时，我知道，那是母亲的声音，也是你的声音，纯粹而梦幻。

从此，我都不知是我离不开你还是你离不开我。时常，我会想你，想你时，你就在眼前，想你时，你就在脑海。有时，特别是上了初中高中，也许是我们相处太过平常，以致我厌倦了这种生活，厌倦了你，也许不是厌倦，或许是我心里承不下这份奋斗的负担。而这时，你死活不依，你没有离开我，你嗔怪我的无情，我的懦弱。我哭，你安慰我，让我面对太阳，把影子甩在后面——你的声音和风细雨，你的话语苦口婆心。

父亲说，在他那个年代，你与他结下了不解之缘，是你的不弃，你的不舍，让他投入到你温暖的怀抱，就像慈祥的母亲和严厉的父亲，激励着他不断地汲取营养、茁壮成长。我站在父亲的书桌前，看你的脸泛了黄，起了皱，蜷了角，充分证明你与他、他与你的不解之缘。父亲说，他也曾经产生过放弃，正是你的宽容大度和谆谆教诲，才有了他现在稳定而满意的工作。你对父亲呼唤的声音仿佛在我的耳边响起————你的声音也是样和风细雨，你的话语也是那样苦口婆心。

后来，我才知道，在西汉造纸术出现以前，某种意义上，你就诞生了，那时你叫书简，你担负着历史的重托。秦始皇的焚书坑儒让你承载了太多的痛苦与磨难，你曾经呻吟过，哭过；西汉以后，你轻装上阵，可以充分展示你的才华，你开心过，你笑过；到了今天，你迎来了千载难逢的发展机遇，并以各种不同的形式展现自已——期刊、报纸、各种书籍，还出现了电子书。你为我拥有现在的一切感到高兴，你笑了——你的声音是你那的清脆，那样的灿烂！。

闭上眼睛，我听着你的声音，想着你的样子，深吸一口气，姗姗步入你的王国，投入到你温暖的怀抱，遨游于知识的海洋。

[那声音常在心田作文

“好听的声音”这一主题活动正在我们班中进行着。这主题开展之前，我仔细地翻阅了小班幼儿的年龄特点，了解了小班幼儿对声音的好奇心。我想：能不能让小班的孩子在玩中自主探索、自主寻找声音、发现声音的奇妙呢？于是，我预设了主题活动的准备活动《逛幼儿园》。活动中，幼儿在有兴趣地参观幼儿园时，我有意识地让孩子用小耳朵去猜地方。只听到一个孩子说：“前面有小鸟的。”大家都怀着期待的心情走到那里，果然鸽子篷就在前面，大家高兴得欢呼着。接着，我向孩子提出了问题：“你还听到其他的声音吗？”“有飞机的声音。”一个叫遥遥孩子喊道，许多孩子都向天空中望去，此时并没有飞机飞过。所有的孩子都抬着头张望着、寻找着。于是我说：“遥遥你已经听到了对吗？飞机的声音是怎么样的？”这时所有的孩子都学着飞机的隆隆声，高兴得飞了起来！小班孩子的探索能力有限，于是，“和妈妈一起找声音”便成为了下一个活动的基础……

当孩子找来了许许多多不同的声音的时候，“声音是从哪里来的呢？”这个问题着实难倒了小班的孩子。“声音是从这里来的。”“声音是从那里来的。”说来说去也说不出个所以然来。因此，我觉得教师就是要抓住孩子最需要了解的点、最迫切想知道的内容作为自己的活动目标。于是，我选择了两种不同的形式，区角分组活动及正式活动来组成本次主题的学习活动。

在区角中，我投放了大量不同的能发出声响的材料，供孩子摆弄。只见敏敏拿起一个奶粉罐子摇了摇，发现有声音，又拿起另一个同样的奶粉罐子摇了摇，也发出了声音，高兴得笑了！青青在一旁也学着她拿起这个瓶子摇两下、拿起那个罐子摇两下，一连拿了好几个，弄得教室里响声不断，笑声也不断。我引导说：“这个怎么会有声音的呢？”这时敏敏的一个举动引起了我的注意，只见她试图打开奶粉罐子，想要看看里面到底是什么？于是，孩子自己生成了学习主题——声音到底是哪里来的呢？

有一种声音，像沙漠中的一泓清泉，给干渴的人以希望;有一种声音，像冬日里的一缕阳光，给寒冷的人以温暖;有一种声音，像旅途中的一块路牌，给迷路的人以前进的方向。这种声音一定是人世间最美的声音，而妈妈的鼓励正是其中最动听的一段音符。

记得那是在小学五年级的一次少先委员竞选活动中，妈妈的鼓励让腼腆怕羞的我勇敢地走上了演讲台。

那天下午，我放学回家正在聚精会神地做作业，妈妈走过来问道：“阳阳，是不是学校要选拔少先队委员啊?”“嗯，是的。”我头也不抬地答道，反正我也没兴趣，我心想。“那你准备参加竞选吗?”，妈妈又问道，“嗯……我没准备”我不免有点尴尬，因为我压根就没想过这问题。“我觉得你应该去试一下，这也是个锻练自己的机会，拼一拼，总会有收获的”妈妈坚定的语气和鼓励的眼神让我无法再退缩了，我决定去拼一下。

第二天，我拿着比赛的演讲稿来到了教室，可却有些坐立不安。这时，广播里传来了刺耳的声音：“请竞选大队委员的同学现在将竞选稿送到大队辅导员处。”我的心里一慌：如果在这么多人的面前出丑怎么办呢?会不会下不了台?我低下头看看手上的竞选稿，便回想起妈妈的那句话：拼一拼，都会有收获的。我愣了一会儿，鼓足勇气跑向办公室，交了竞选稿。

中午，广播里又传来通知的声音：“请竞选大队委的同学现在就到会议室参加竞选。”最关键的时刻终于来了，坐在会议室里，我远远地望着后门，心却离后门只有一步之遥。“下一个，张云舒。”我用发抖的手拿起竞选稿，迈开沉重的双腿，走到了台上。妈妈的那句话又在我耳边响起：拼一拼，总会有收获的。这时，从未有过的自信在我心中慢慢升起，我勇敢地抬起头，大声读完了自己的演讲稿，我终于成功了。

下午，当我知道自己成功当选体育委员后，心情无比激动。放学回到家，我立即将这个好消息告诉了妈妈。妈妈为我竖起大拇指，还是同样的话语：“拼一拼，就会有收获，我就知道你会行的，儿子!”听了妈妈意味深长的话，我意犹未尽……

是啊，拼一拼，都会有收获的。直到现在，这句话依然在我大脑中留有深深的烙印。美的声音总是让人难忘!

阴风。凄雨。灰天。黑地。山路漫漫，思魂幽幽。又是重阳时节，我撑着蓝伞，一步一步来到爷爷坟前，就如当初他撑着这把蓝伞带我一步一步走回家园。恍惚中，我抬起头，还是这片蓝色的天，一把声音从内心深处涌上了耳边。

童年的路长长的。早年时父母工作常年在外，我成了名副其实的留守儿童，于是我的接送任务便落在了70岁的爷爷身上。从我家到学校，要走过一个菜市场，转过两个拐角，经过三条街巷。有一次，经过那个拐角的屋子时，一位老人对我爷爷说：“一个女孩儿读书再多也是要嫁人的，天天接来接去的多麻烦，干脆别上了。”只记锝，不知为啥，爷爷冷着一张满是皱纹的脸，拉着我一声不吭地越了过去，走出老远，才低着头轻轻对我说：“滢滢，要争气，女孩读书更强！”童年的路，再长，那把声音始终在身边。

童年的雨下在记忆里。我已忘了下过多少场雨，也记不清在雨中走过多少回了。但，我仍记得相依的体温，依然记得雨中的细语，记得那多少次抬头看到的蓝色伞底，那深沉而包容的蓝色，遮蔽了外面世界的灰暗。于是，我的世界便全是蓝的。曾多少次，当我的目光滑过爷爷的头顶，上面却又是另一种色彩。半边充满暖意的蓝色中，居然有半边冰冷的灰白。仅在我的目光与那片灰白交织的一刹那，蓝色仿佛变得更深远。我停下脚步：“爷爷，伞歪了。”就在那一刻，话音停止的那一刻，爷爷的眼光中漾起了一抹光，“傻孩子，伞没歪呀。”于是蓝色罩着半老一小继续向前移动，渐渐隐没在那片雨的清辉中。童年的雨，再冷，那把声音总让我安适。

童年的酸涩盈在心间。那年年三十，也是这样的蒙蒙雨天，我吵着闹着要去找远方的爸爸妈妈。执拗地，我守在街头的小路边，任细雨飘洒在头尖，寒冷我的心田。爷爷打着那把蓝伞，气喘吁吁地追来，嘴里不停地喊着：“回吧，回吧，别淋坏了。”头上，又是那抹蓝色，但却是忧郁的蓝。“爷爷，我要爸爸妈妈呀！”我哭抱着爷爷。爷爷颤了颤嘴巴，一手紧紧地拽着伞，一手紧紧地回抱着我，重重地在我耳边叹了声：“孩子，咱回家，爸爸妈妈很快就回家了！”回到家，爷爷为我熬了一碗姜汤。可不久，爷爷却倒下了……那年的童年，那把声音不在了，那酸便成了苦。

爷爷头七那晚，我做了个梦，梦里还是那个雨夜，长街，霓灯。我与爷爷撑着蓝色的伞走在昏沉的雨雾里。不同的是，我已长大，握着伞的，是我的手。一个熟悉的声音在回荡，“孩子，伞歪了……”时间便凝固了。

人们在雨里静默着，那把声音不在了，它藏到了我心里，在我心里发芽开花……睁开双眼，还是那块冰冷的石碑。脸上有什么在滑过，“爷爷，伞没歪呀，雨下大了。”……

不同的脚步声，或重或轻，或急或缓，凑成了一曲常在心田的爱之声。

晨之曲

清晨，天刚蒙蒙亮，妈妈就轻手轻脚地起来，为我做可口的早餐。妈妈的脚步，一会儿到饭厅的冰箱前，拿走晚上泡好的黄豆：一会儿到客厅的热水器前，烧一大壶开水，为我上学带水做准备;一会儿又到厨房，炒菜、打豆浆……她的脚步不停穿梭。当妈妈快做好饭时，爸爸起来了。爸爸往往是趿拉着拖鞋，“摩擦”到我的卧室门前，一下子推开门，笑着说：“大学生快起来!”然后就是风吹火一般的脚步，走进洗漱间。爸爸洗漱出来，见我还在床上磨蹭，刚要“东河狮吼”，我“噌”一下子从床上跳起来，几十秒钟就穿衣完毕。

午之曲

每当楼道里响起急匆匆的脚步声，那一定是妈妈下班回来了，她总是赶着回家做饭。那脚步声是匆忙的，却也是沉重而疲惫的。

有一次，妈妈忙完工作已经中午十二点二十了，当她的脚步声响起在楼道里，是一连串的“咚咚”声，原来妈妈小跑着赶回来给我做饭。又有一次，由于太过着急，还未见妈妈进屋，“咚咚”声就戛然而止，原来妈妈扭伤了脚。从那以后一段时间，妈妈再回来时的脚步声都是一高一低，一轻一重。

夜之曲

爸爸应酬很多，总是很晚回家。但无论多晚，他回来后的第一件事，总是要轻轻走进我的房间。如果我睡了，他就轻轻坐在我的床边，凝望我一会儿。那个时候，即使我能察觉也会闭着眼睛，只是静静感受爸爸的气息。过了一会儿，爸爸几乎是用轻得不能再轻的脚步走出去，然后小心翼翼地关好门。爸爸的脚步声像一首舒缓的轻音乐，在静谧的夜里格外亲切，让我感觉自己像躺在幸福的花园里，不知不觉便酣然入梦。

从早到晚，日复一日，年复一年，爸爸、妈妈的脚步声交替往复，从未停歇，奏响了一曲常在我心田的“爱之声”，伴我幸福成长。

那一串雨珠在天蓝的苍穹下淅沥而下，和着寻无声的纯洁，和着那淡淡的幽香，奔波了一天，它累了，也该打个盹儿了，不知不觉，它落在了一株小巧的花儿身上。

我只听苍穹伯伯说，雨珠的一生总是在奔波中度过的，我们的出生就是为了滋养大地，直至被暖阳姐姐擦开的那一天，可是这有什么意义？我们究竟为自己活过吗？小溪自语“在这波忙碌中，我错过了时间、美景……一切，是时候该停下来来静一静了！”

附在那株花上，望着天蓝而又遥远的苍穹。

它停下脚步，静躺着感受着曾经错过的一切。它感到了阳光的温暖味道，如蜜一般，尝到了那株花——桂花的香甜气息，沁人心脾，芬芳语人。

这时，桂花，开了。

雨珠听见了桂花开的声音，那是一种喜悦，是一种好奇，是每一个生命的诞生，是纯洁，是发自肺腑的……

接连着，其它的几朵花都开了，一声声，一次次的声音在雨珠的耳畔，在雨珠的心里，在雨珠身上的每一个角落里写着，这是一种从未有过的天籁之声，是人间最美的一切……

慢慢的，雨珠发现自己的身体里也染着那迷人的芳香，也发出了这种天籁之声。它发现自己正沉浸在秋的世界里，发现这儿的美好。它想：如果能永远待在这儿，会有多好……“

想着，想着，它睡觉了……

每一个生命都有属于自己的那一朵花，在体内悄然开放，音似天籁……

风声，雨声，读书声，声声入耳。

清晨，从温暖的被窝钻出来，寒冷笼罩着大地。行走在去往学校的路上，严寒似乎更加猖狂起来。

冬日的阳光，也显得有气无力，街上的人已经多了起来，汽车的鸣笛声，电动车的喇叭声，小贩的叫卖声，一切都显得如此嘈杂。

“哎！又迟到了，一星期居然迟到了四回。”我在心里懊悔地想着。

“李世民就是唐太宗，人们称他的统治为贞观之治。”“停一下。”班主任打断了同学们背书的节奏：“学习是你们自己的事情，你们学不学关我们什么事，我们可以不管你们，你们上课玩手机，看电脑或者睡觉，我们照样得工资，我们图什么？你们将来有本事我们能沾多大的光？现在不是学不会是学不学的问题！”

听了这一席话，我陷入沉思，我们为谁学习？学习是为自己而战！自己学好了，将受益无穷，但我们现在的思想都是：凭什么让我学习好？你自己怎么不学？正是因为大多数人有了这种思想，所以才导致十个抬轿的一个坐轿的，毕竟有本事的人太少。

这一番话，深深地刻入了我的脑海，现在的吃苦是为了将来不吃苦，先苦后甜。“学习是你们自己的事情，我们老师干嘛那么费心教你们？”每每想起这一番话，心中都会涌起反思的泪泉。

天空中有雨滴急促落下，这也许就是雷阵雨吧？“轰隆隆！”一道闪电猛然划过，惊得我们心中一颤。只听班主任又厉声说道“再大的困难也要克服。”雨越下越大，拖了大半堂的老师发话了：“等雨停了，快点回家”。

走在回家的路上，一切都显得那么美好，那么富有情趣，小贩的叫卖声，买菜的讨价声，路人的争吵声，虽然还伴随着阵阵雨声，可一切仍显得那么悦耳，动听……

[关于声音常在心田的作文

在成千上万种声音组成的纷繁世界中，我爱妈妈独特的唠叨声。

早上我每次都不愿意离开那温暖的被窝，妈妈就可以发挥她的狮吼功，“全洛颖起床了，再不起来，早饭没人做给你吃了。”哎!就算我心里十个不愿意，还是一百个不愿意都得起床，否则就会被爸爸妈妈“联手”教训。

吃完早饭，我一个人坐在椅子上发呆，正想飞出去时，妈妈一大叫，把我吓得可不轻。“全洛颖，你都要上六年级了，怎么还坐在那发呆?没有作业了吗?没有了多看书，杵在那儿干嘛!”我的妈妈呀，我不才发了一会儿呆吗?为什么要大惊小怪。

下午，我准备和同学一起约出去玩，妈妈又说：“去那么远干嘛，要么写作业，要么请他来家里算了。”好吧，总比不见同学好。同学来了，妈妈先客套了一下，便让我和同学玩去了。玩了一个小时，她又来了说：“孩子，玩的时间也不短了，也该回家了，不然你爸爸妈妈也要着急。”我们就尴尬地收场了。

但是长大了，我又爱上了妈妈的唠叨声。早晨把我从被窝拖出来是为了上补习班不迟到;让我抓紧时间学习，才能让我以优异的成绩在班级里站住脚;不让我出远门是因为我的安全起见。

妈妈的唠叨是为我好，是为了我的将来好。

老人早已儿孙满堂，但因眷恋乡间生活，没有接受儿子们“进城”的邀请。

这样，小小的村庄，老人与老伴过着安闲自在的生活;小小的村庄，承载着他们的幸福，也暗藏着不愉快的音符。

老人每天4点钟就去捕鱼，采莲，雄鸡唱响苍穹时，他才回来。有时，你早起路过村上最大的荷塘，隐约瞥见层层涟漪时，就可以看见一位老爷爷撑着小船出来，船头挤满了莲蓬。细看莲蓬个个饱满，犹如佳品。今天，老爷爷显得特别高兴，因为儿孙来探望他和老伴了，这不，手捧莲蓬，奔回家中。

家，是他和老伴年轻时用周围的石头和砖块堆砌而成的石屋，凹凸不平的墙透露出它的年龄;攀满爬山虎的它更显出房子的空寂。一如往常，没有一个人出来迎接他，看看厨房灯火阑珊，他知道孩子们都去找老伴聊天，他也了解老伴性格开朗大方，知识渊博;而自己沉默寡言，是个大老粗。此时，手上的莲蓬如铅般重，他轻轻地放下它们，拾起烟袋，慢慢地向前抬步，挪至自己的房间时，随便找了张凳子坐下，又一番寂静，只闻得烟袋噼啪噼啪直响;又过了一会，电视开了，他脸上的皱纹却仍分化不散，电视嗡嗡直叫，他心中的小鹿更到处乱撞。

记忆波澜而折入，以往的画面如放电影般在脑海浮现——

电话，沟通两代人的桥梁，却一直只对一个人开放。终于在这一头听到孩子的声音或闷闷的几声寒暄，或直奔主题找老伴，过了几次，他也学乖了，不再接电话，而电话那头似乎也忽略了他的存在。

孙子孙女终于回家啦!自己抚摸他们，问问他们的来意，一个个乖乖地答道：“来看爷爷奶奶。”一阵欣喜，可是几分钟后，注意着他们的一举一动，才知道他们是来向奶奶取经的……

是啊，多少次被人忘却，有多少次被人“遗弃”，他也不嫉妒，还是照样地下田除草，施肥，收获，播种，年复一年地过去了，终于他听到一句：“妈，可以叫爸接电话吗?我好想他哦!”他的眼睛湿润了。

但那只是在梦里!

“当当当、叮叮叮、咚咚咚——”一阵雷鸣般的声音从隔壁传来，即使隔了厚厚一堵墙，仍然抵得上轰炸机的声音，而且已持续了一整个下午。

隔壁是菜市场吗？我用被子捂着头，生气地想。

自从隔壁邻居搞装修以来，那吵闹声就没停过。每天上午八点准时开吵，一直持续到晚上六点，搞得我们家鸡犬不宁。此时，那个邻居自私的形象在我脑子里越刻越鲜明。时间一天天过去了，但吵闹声依然没有减弱，出去上学都成了难得清静的时光。

一个晚上，我等了很久，家长还没有来。我急着回家，便自己走了回去。可到了楼下，我傻眼了：我家住在14楼，乘电梯需要卡。我没有卡，如果背着二十几斤重的书包爬上十四楼，不谈能不能爬上，就算上去了，也要好长时间。楼道里又没有灯，容易摔跤。

正当我如热锅上的蚂蚁，团团转时，那个吵闹邻居出现了。出乎我意料的是，他并不像我想象中的那样，眼睛看人成180度，眼神内还透着一股和气。他慈祥地对我说：“我看你挺眼熟的。你在这里转来转去，怎么不上去啊？”

邻居的形象在我心中发生了转变，变得热心了，那种自私的形象也淡了许多。

我向他说明了情况。还没等我向他寻求帮助，他就主动对我说：“我帮你刷一下卡吧。赶紧回家，跟家人说一下。”

我点了点头，说了一声“谢谢”。此刻，一股暖流涌遍全身。在我心中，他不再是一个自私的人，而是乐于助人、热心有爱的人，以前对他的反感霎时间烟消云散。

电梯门开了，我们走进电梯。里面明亮的灯光，让我看清了他慈祥的面庞——微微皱起的眼角，总是带着微笑，让人心生温暖。他的穿着很朴素，上面带着灰土味，土黄色的裤子，看起来并不华丽，但自然、简洁。

在柔和的灯光中，电梯到了十四楼。

“对了，最近可吵了你们了。我们最近在装修，不好意思。再见！”

我心里一怔。我已快忘了他给我带来的不悦，那隔壁的响声在我看来不再吵闹，那只是邻居生活的需要。他能帮助我，我为什么不能体谅他呢？

生活中，有太多的如隔壁的响声那样令人不悦的东西。但我们只要多多包容对方，多多帮助对方，就能少一些不悦，多一些融洽，社会也更加美好。

隔壁的声音又响起，依旧很响，但我却不再反感，似乎那每一个音符都充满了热情和温暖。我躺在床上，听着隔壁的声音，又想起那个邻居热心的举动，又有一股暖流涌上心头……

可能是因为考试考不好的原因，做什么事情都是漫不经心的，连对我最喜欢的大白兔奶糖也失去了兴趣。窗外蒙蒙的小雨滴落在窗户的玻璃上，变成一个个小音符，弹奏着一曲忧伤的歌……

放学后的雨似乎下得更大了，“哗啦啦”的，让我居然有一种想一直留在学校里的感觉，雨似乎知道我在想什么似的，下得更大更欢了，从天空中的乌云里倒下来。看着试卷上红色的数字，不禁鼻子一酸，后悔极了——

“明天要考试了，同学们今天回家一定要好好复习啊！”老师再三叮嘱着让我们回家后一定要复习，明天的试卷很难。然而我并没有复习，第二天就临时抱佛脚好了。但是自己却是那么的粗心大意，尽然给漏题了！老师还单独把我叫出来问话……乌云是那么的密，连最后的一抹阳光都不见了。

这张试卷要是被妈妈看见，肯定是会被骂的，从来都没有过考得那么差过。我静静地看着窗外的小雨滴，滴落在窗户的玻璃上，又滑落下去……知道值日同学叫我的时候，才发现，雨已经停了。

小路是湿的，金黄的落叶堆积在一个不起眼的角落，小水坑里还荡漾着波纹，一切都是那么的安静，树叶上的水珠滴落下来，滴在小水洼里，发出“滴滴”的声音，蜘蛛网上的露珠，就像是一串珍珠项链一样……

回到家，看见妈妈忙碌的身影，眼圈一红，眼泪就不争气的掉下来了。妈妈看见了我，走过来拍拍我的肩，温柔地对我说：“一次考砸了没关系，下次加油！”

雨，又悄悄的下起来了，淅淅沥沥的，却是那么的欢快，那么的欢畅……

善于倾听永远是一种做人的美德。只不过在这个世界上，有人习惯倾听来自外界的声音，有人则习惯倾听自己内心的声音，而后者似乎更少一些。

伊莎多拉·邓肯的一生跌宕起伏、绚烂多姿，这在她坦率、闻名的《邓肯自传》中有真实可感和深入人心的讲述。这位诞生在大海边的女儿自幼不相信圣诞老人，而且蔑视一切陈规，讨厌所有的浮华做作，仅仅倾听内心的声音。

邓肯还在小姑娘的时候，母亲送她到名师那里去学芭蕾舞。芭蕾舞在当时是西方舞台的主流，高雅、神圣，不可侵犯，人们也以此为荣。但是邓肯只上了三节课就离开了，而且再也没有回到跳芭蕾舞的人群当中。她厌恶芭蕾舞的程式化，厌恶那种约束人的舞鞋和束身衣。从这时起，她就朦胧地意识中的舞蹈应到她理想该是这样的：一定要表现人类的精神与灵魂，仅仅需要倾听内心的声音——那至高无上的指令。

在她的舞蹈学习班上，哪怕面对的是最年幼无知的学员，她也要告诉他们：“用你们的心灵去听音乐。现在，你一边听，是不是同时能感觉到有一个自我正在你内心深处觉醒？——正是靠这个自我的力量，你才抬起你的头，举起你的臂，慢慢地走向光明。”

她的观点惊世骇俗，她跳舞的方式更是惊世骇俗。在排练室中，邓肯常常一动不动地伫立几个小时，双手交叉放在胸前，不停地思索，努力寻找舞蹈动作的最佳喷发点。演出时，她彻底抛弃了传统的舞鞋和舞衣，改穿宽松裙袍或透明纱衣，赤着双足，自由摆动，自由起舞。她相信“最自由的身体蕴藏最高的智慧”。

为给自己的舞蹈争得一席之地，邓肯携带家人流落异国他乡，屡败屡战，百折不挠；拒绝了权贵们用以寻欢作乐的高酬演出邀请，一度身无分文，仅靠一箱番茄和母亲的支撑维持了一个星期的生计。经历无数的坎坷波折，她依然倾听内心的声音，依然“跨大步伐，跳前跳后，跳上跳落，仰高头，挥动臂膀，跳出我们先人的开拓精神，我们英雄的刚毅，我们妇女的公道、仁慈和纯洁，和因此表现出来的我们母亲的慈爱和温柔”。倾听内心的声音，这给了她异乎寻常的生存勇气，使她在绝望的谷底得以重生，终于使她的舞蹈大放异彩，轰动世界，也使她最终成为“现代舞之母”，以她振奋人心、难以超越的舞蹈思想和舞蹈动作，影响了世界舞蹈的发展进程。

一个人，无论他身在何处，他永远能够倾听到的首先是他内心的声音，首先应该倾听的也是这种声音，这才是成功者最有力、最可依赖的根部。

春节热闹的鞭炮声，把猫了一个冬天、总是无精打采的太阳，吵醒了。太阳伸了个大大的懒腰，把浑身的热情和光芒都放射出来。他热情地告诉北风：“你上了一个冬天的班，一定很辛苦了。你可以回北方休息休息啦!”他又急切地催促东风说：“你已休息了好长时间了，早就该把精神养足了，也该来站站岗了!” The sound of the lively firecrackers of the Spring Festival, wake up the cats winter, always gaming, and wake up.The sun stretched out a big lazy waist and radiated all the enthusiasm and light.He told Beifeng enthusiastically: "You have been in a winter class, it must be very hard. You can go back to the north to rest!" He urged Dongfeng again, "You have been resting for a long time, you have long been a long time, and you have long been a long time.Its time to raise the spirit, and I should come to the station to stand! "

东风睡眼惺忪地揉着眼睛，一看，啊，到处都是光秃秃的，北风把世界变得那么的单调，那么的灰暗，他有些气愤地想：“北风也太粗暴了，吓得万物都变了颜色，都没有了生趣。我一定要温和地对待万物，让他们感受温暖和快乐!”

东风温柔地抚摸着冰封的大地，雪一点点地融化了。东风轻轻吻着发黄的枯草，光秃秃的树枝，小草披上了最漂亮最鲜绿的新衣，花朵也不甘示弱，纷纷换上了五颜六色的美丽裙子，柳树用东风送给她的梳子梳着长发，越梳，长发就越鲜绿越柔软......

东风柔柔地唤醒了沉睡的动物，催着那些躲着家里不爱活动的动物变得活泼起来，蝴蝶在五彩缤纷的花丛中翩翩起舞;蜜蜂也在花丛中辛勤地采着香香的花粉，酿出甜甜的蜜;小鸟心中也充满了欢喜，兴奋地唱着动听歌曲;湖中的小鱼也快活地在石缝和水草间捉着迷藏，有的还顽皮跳出水面，想看看春天是不是来了，世界是不是变得更加美丽了。

风唤来了毛毛细雨，雨水滋润了干渴的大地，带来了很多新的生命。雨水又给万物洗澡，让他们又干净，又精神!

绿油油的草地上，小朋友们高兴地扯着线跑着，他们在放飞着风筝：蝴蝶，燕子，金鱼，蜈蚣，瓦片，竖琴......漂漂亮亮的，热热闹闹的，好像在开联欢会，欢迎春天的到来。

春天来了!是谁带来了春天?是热情的太阳，是温柔的东风，是毛毛细雨，是美丽的植物，是活泼的动物，是可爱的小朋友们，是充满活力的万物。

雨滴落进池塘发出一声声脆响，谱成曲雨戏荷叶之歌；纤细的秒针一圈圈旋转，转出了唯美的光之韵律；笛音婉转悠扬，传入云霄，拂动着游子的心弦。只是，再美的声音都比不过心底那铿锵的鼓舞：“加油吧，我与你同在！”

还记得那个夏天，我们曾在一起拼搏，一起幻想我们渺茫的未来，那时的我们是形影不离的友人，我在的地方必须有你的身影。偌大的教室，灼热的阳光，悠然的花香，时间在此定格，连我们也一同被嵌进了那唯美的画面。笔尖飞快地在纸上游走，写下一段深情的文字，笔的款款深情挡不住流走的时光，留不住失去的年华，唯有你在我孤独、沮丧的时候，轻轻在我耳畔低语：“加油吧，我与你同在！”

那次，我被试卷的熏香迷了头脑，屋子里弥漫着灼热的空气，一个个昏昏欲睡的眼睛里倒映出了对试卷的彷徨，我们相隔两岸，相视一笑，仿佛扫清了所有的烦恼，可最后事与愿违，布满在试卷上的嫣红的字迹往往能直击我们的心底，我趴在桌子上小声啜泣，你轻轻拍了拍我的肩，轻轻耳语：“加油，我与你同在。”我有些嗔怪的说：“难不成你还要与我同分，同卷啊”你神秘的笑了笑，用手比了一个数字，我终于破涕而笑，原来这真是与我同在啊。

阳光微醺，樱花的香气在空旷寂寥的操场上弥漫，连同明媚的光线一起微微摇曳，我们肩并肩在操场上奔跑着，胳膊跟着节奏悠然摆动在空中划出两道优美的孤线，那时的你额头已经渗出细密的汗珠，顶着灼热的太阳你依旧在我耳畔低语：“加油吧我与你同在！”此后，我除了那句铿锵的鼓舞，记住了你与我并肩作战的执着，还记住了那个午后浓稠得化不开的光线和馨香。

后来，樱花凋零，余香褪尽，一场考试，散了一个夏天。而那铿锵的鼓舞，坚定的声音，随时光旋转，却驻进了我的心底——“加油吧，我与你同在！”

时光微微凉，在那个丰盈的季节，记忆被定格。时光，停下，又走了，交叠的故事依然一串一串，旧事发着光，闭上眼睛那声音就在我心底回荡：“加油吧，我与你同在！”

金色的阳光，空旷的街道，空气残留的樱花的余香承载着我的欢喜，我的憧憬。光阴荏苒，时光流逝，今天的你还好吗？你是否知道，你那低低的耳语，如洪钟大吕，常在我心田彻响，鼓舞着我向前：“加油吧，我与你同在！”

三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。

每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。

当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的空气也带着丝丝甜味。

读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军，令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。

湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一色的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。

朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。

每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。

每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。

毕业前夕，我们再次齐读经典，然而，在嘹亮的诵读声中，我听出了“惜别”，听出了“珍重”。中考前夕，我再次来到校园，校园里寂静无声。我竞情不能已，仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。

考场上，回首三年时光，有很多话想说，却最终汇成只言片语：别了，敬爱的老师;别了，亲爱的同学。在以后的读书声里，我将带着新的梦想扬帆起航，驶向心灵更广阔的领域。