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那个声音常在我的心田作文推荐20篇

倾听,属于有效沟通的必要部分,以求思想达成一致和感情的通畅。下面是小编整理的倾听__声音满分作文,希望可以帮助大家!

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留在心底的声音中考优秀

全文共 880 字

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那一刻,掌声雷动,点亮了本已消失殆尽的自信。——题记

她的脸颊涨红,头上不断冒下汗水,那本该滔滔不绝的双唇现在被贝齿紧咬,她攥着衣角,似乎那样就能想起下一句讲稿。

我身边的同学已经忍不住开始小声地议论,“不会是忘词了吧?”

“真是的,这么重要的发言怎么不好好准备?”言语中难免有斥责之意。看着台上那在质疑中愈发不安的女孩,我觉得她真像一个人,那就是二年前的自己。

“嘣”全场的乐音蓦地停止,一刹那的寂静是所有人反映的前提,随后而来的是一片唏嘘不已。台上的我第一次参加这种表演,惊慌的不知所措,愣在那儿只是抱着琴,四弦如今只有三,怎么能弹拨下去?大厅中的明亮灯光令我晕眩,众人的窃窃私语令我委屈,可是台下何人知晓我上台前夜以继晷的不懈练习?

伴着台下嘈杂声越来越大,我觉得脸像被火烧过一样灼烫,按着弦的手不再灵活,像被冰霜冻住一般僵硬。喉管里面很痛,鼻腔里面很酸,我想泪水已在眼眶中打转。

这时,主持人冲上台来救场。“看我们的表演者练习多么刻苦,琴弦都被弹断了,此曲只应天上有,人间如何能听完?让我们掌声感谢!”主持人一段幽默言辞让观众忍俊不禁,我也笑了,一笑那泪水便滚落下来,不知是难过还是感激。我想反正已经这样了,还能更糟吗?便用剩下的三弦往下,用难按的高音替代了之前断了的弦,极不纯熟地弹完了曲目。

我本以为只会有议论,但抬头看见的是所有人的笑脸。一片掌声响起,甚至有人为我叫好,那是发自内心的赞美,像一抹阳光落进我的心,融化了坚冰,让我真正地笑了,就像一个成功者那样。

想到这里,即使事隔已久,我仍不禁心中温暖,我不由鼓掌,就像当年那位主持人为我救场一样,为这个女孩救场。一时间,掌声充斥了整个校园,女孩颤抖着向人群鞠躬,泪水不断涌出她美丽的眼眸。

和我料想的一样,女孩完成了她的演讲,并真正得到了应有的掌声。结尾有些老套,但每次必定都是这样,只要有人肯给予一点肯定。

问我为什么会鼓掌吗?其实我只是把心底的那声音分给了女孩,点燃了她的自信,让她感受到了被理解包容的温暖。当然不止是她,包括我,包括所有人,都会温暖。

嘿,听到那片掌声了吗?请把它留在心底,分享给身边每一个人。

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篇1:关于大自然的声音

全文共 602 字

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风、雨、雷、水、动物、植物,这都是大自然中的一物,它们无时无刻不发出奇妙的声音。听,多么悦耳的声音啊!泉水流过山涧,流过悬崖上的峭石,轻轻敲击着石头,发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲,发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏,一不留意撞到树叶上发出沙沙沙的声音,仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了;多么美妙的声音啊!他们就像一只大型乐队,奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐,令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。

秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”

冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。

让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们完美的未来吧!

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篇2:熟悉的声音

全文共 589 字

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河南省沁阳市第二中学1709班朱江涵

上帝是公平的。

男孩随着时间的推移,渐渐长大成人。

中学时的玩世不恭,不爱学习,对游戏嬉闹和哥们义气的执着从而造就了他此刻的生活。

昔日自认为什么都无所谓的男孩,此时正头戴安全帽,在雨中不停歇的劳作着。背上背着一袋沉重的水泥,憔悴的面容又痛苦了几分。背着水泥,往返于楼底与顶楼之间。几个来回后,他便坚持不住了。无助的坐在楼梯间,身旁不断刮来凛冽的寒风,让他打了个寒颤。

他哭了,因自身的愚钝而哭了。心中有个若隐若现的人喃喃自语道:“若把精力用在学习上,你何必再来吃生活的苦呢?”

睁开眼,我才发觉,原来是场梦呀。继而,每天努力学习,持续了三天左右。夜,依旧是夜,而我,却不是三天前的我。闭上了疲倦的双眼,心被劳作的画面所占满,缓缓进入梦乡……

男孩长大了。中学时,他对学习有了新的认识,对玩耍,他的热情少了许多。此刻,他坐在高楼的办公室中,望着窗外,稀稀疏疏的雨点零零散散地打到窗外的玻璃上。左手端着拿铁,右手不时的在头脑的操控下挥来挥去。突然,他笑了,笑的无邪,笑的利落。心中的那个人走了过来,是班主任,他依然用抑扬顿挫的声音对我说道:“既然你在学习上吃了足够的苦,那么在今后的工作、生活上就不需要再吃那么多的苦了。”

我又一次睁开了双眼,这场梦,来的猝不及防。

那声音,就像是上帝之音。我坚信,这声音会在学习中陪我度过一年又一年,让我离心中梦想越来越近。

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篇3:什么的声音作文

全文共 1961 字

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偶尔翻起登山老照片,是一张张春夏秋冬,一页页风雨兼程。心中是远山故事,耳畔是远山的声音

爸爸是名户外爱好者,带我走过许多地方,我和他的队友们一起攀登过很多高山。在崇山峻岭间,呼吸着清新的空气,聆听着不一样的声音。那里没有城市的霓虹,没有喧闹的人群和呼啸而过的汽车,那里是自然之声、纯净之声,人与物的和谐之声。我喜欢那种静静的声音,喜欢那里的一切。许多声音随着时间的推移,已渐渐模糊,但有些声音却永留心中。

记得2017年7月下旬的一天,我和爸爸还有几名队友一起去东灵山露营。东灵山是北京的最高峰,海拔2303米,当天的预报是晴,在炎热的夏季,凉爽的高山露营无疑是特别享受。天蓝的艳丽,微风徐徐轻送,伴着耗牛哞哞的祝福,一行人在欢歌笑语中向山顶进发。爸爸是领队,一直在前面领路探路,每次当确认前方可以通行后,就会用手台告诉后面的队友,“前面没有问题,继续前进。”那一刻,原地等待休息的队友们顿感踏实,因为他们坚信,无论前面有多少艰难险阻,都会有一位领路人带领他们走出困境,这是毫无保留、充满期待的信任,每一声“安全”都是最安心的天籁。而另一位李叔叔是收队,他负责照顾走在最后的队友,保证每一个人不会掉队,安全到达。一位叫兴建的叔叔因为背了太多的装备,体力不支,李叔叔就一直陪伴他的身边,帮他分担装备,给他讲各种笑话,一起哼着不在调上的小曲,不时喊着“加油,翻过这座山就到了!”。此时在无人的山谷,那无疑是最动听的声音。因为你知道,无论前路还有多远、还有多少困难、即是夜色来临,也不用害怕,至少有一个人会一直伴着你、拉着你、搀着你,和你一起高歌。

一路重装攀登,不知流了多少汗水,不知多少次想要放弃,在大家的互相鼓励、帮助下,我们终于登上峰顶。极目望去,那一刻才真正体会到了什么是“会当凌绝顶,一览众山小。”什么是“无限风光在险峰。”站在山巅,望着群山连绵,沐浴在温暖的夕阳中,所有的疲惫一扫而空,此时唯有呐喊才能表达心中的喜悦,呐喊声在群山中荡漾,经久不散,好像也在为我们的努力坚持而欢呼。

大家卸下装备,开始扎帐篷。忽然听见远处雷声滚滚,抬头望去,一大片乌云从不远处山顶快速向露营地压过来,高山特有小气候开始展示他的威力。爸爸让大家快点加固帐篷,并让我钻进帐篷。我独自在帐内听着越来越近的雷声,感觉已经听到了自己的心跳。帐篷还没有完全加固好,便狂风大作,密集的雨点落在帐篷上。爸爸刚钻进帐篷,风就开始怒吼,阵阵雷声响彻整个山谷,暴雨变成了冰雹,豆子大的冰雹砰砰砸在帐篷上。爸爸用手台通知队友关掉手机、手台。此时,世界仿佛只剩我们,雷声、冰雹声、七八级的狂风扫过帐篷的声音,气温开始急剧下降,我又冷又紧张,快要哭了。爸爸从背包中掏出一件便携羽绒服,帮我披在身上,一股暖意来袭,心也平静不少。我问爸爸为什么这么热的天气还带羽绒服。爸爸笑着说:“多年的爬山经验告诉我,海拔高的山都有自己的小气候,一定要做最坏的打算,有备无患。人生总要经历一些未知的磨难,这就算是其中的一次吧!不要怕,勇敢面对,爸爸会一直陪着你的。”风雨越来越大,气温也越来越低,我看见穿着半袖的爸爸有些颤抖,便依偎过去,让爸爸也能暖和一些。爸爸搂住我的肩,握着我的手,说:“越是风狂雨猛,风雨后必见彩虹,我多么期待那一刻!不如我们唱首歌。就唱《风雨彩虹铿锵玫瑰》怎么样?”“好啊!”我说。“风雨彩虹铿锵玫瑰,芳心似水激情如火梦想鼎沸,风雨彩虹铿锵玫瑰,纵横四海笑傲天涯风情壮美。”说来也怪,慢慢的,我仿佛听不到外面的一切,就只有我们的歌声了。

风停雨住,我们爬出帐篷,无不被眼前景象所震撼。只见一道巨大彩虹挂在天际,几道金光从云层射下,映照远山金光闪闪,遍地冰雹在阳光下散发七色光芒,真的像爸爸说到那样,只是比想象中更加壮美!我迫不及待的去找和我同行的小伙伴,分享所闻所感,却发现她在帐篷里睡着了,不由感叹有人可淡然面对风雨,酣然入睡。细细的鼾声、空山新雨后的翠鸟鸣叫、微风拂面、大人们的欢歌如此完美和谐交融在一起,不禁为我刚刚的紧张莞尔。

自那次后,又经历过数次风雨来袭,但我开始喜欢这些声音,安然享受这些声音。

喜欢山间谈笑之声,那是信任的声音。喜欢爸爸前面探路的呐喊,那是安全的保证,是希望的声音。喜欢收队叔叔与队员的陪伴之声,那是无论前路如何坎坷,遇到多少风雨,都可安心的天籁。喜欢夜色渐暗,歌声不断的声音,那是有你陪伴,就什么都不怕的内心之声。群山之巅,大声呐喊,只闻阵阵回声飘荡在山谷,所有辛苦随着这一声,消逝的无影无踪。

初升太阳,落日余晖,一朝一夕,犹如荡涤我们的心灵之声,那是努力与坚持的回赠。宁静山村,几声犬吠,浮躁之心瞬间安静。秋色渐浓,山口的几颗老树,落叶纷纷,明明悄寂无声,我却知是不舍群山之声。

此时,关了灯,俯瞰万家灯火,又仿佛听到了远山的声音!

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篇4:倾听落叶的声音作文600字

全文共 689 字

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春天到了,微风姐姐轻抚着我,将我从睡梦中唤醒,我是一片小叶子。

我睁开眼睛,太阳冲我微笑,我正躺在大树的怀抱里,它对我说:“好孩子,快点长大吧!”这时忽然来了一个人,他指着我说:“看春天来了!”越来越多的人汇集到我的身边说:“春天来了,又到了播种的好时候了。”看到他们这样高兴,我也不禁地想跟着一起跳起来,不知不觉中春雨低调地来了啪哒、啪哒、一下一下地拍打我的肩膀,“真想快点长大啊!为大家做更多的事情”我这样想着。

没过多久夏天就来了,我从一片小叶子长成一片大叶子,颜色从嫩绿长成了苍绿。“这天也太热了!”我不禁跟四周伙伴抱怨着太阳晒得我全身像丢了力气,我不禁微微卷起了身体,想让身体里的水分散失地慢一些。“这里可真凉快啊!”我向下瞧,看见一个人满头大汗,一脸惬意地靠在大树身上,这时一个小娃娃跑过来,擦拭着那个人的汗水说:“爸爸你真是辛苦了,长大以后,我一定不会让您这么辛苦的!”我看见那个男人脸上洋溢着幸福的神情,我感觉周围好像没有那么热了。我张开身体想为这对父子遮挡更多的太阳……

不知不觉中秋天就来了,我慢慢地变成黄色,一阵风吹来,把我吹得左摇右晃,差点就要掉落在地上,大树对我们说:“孩子们,你们就要离开我了,落在这片土地上,将自己化为养料,肥沃土壤。”我转头问我的小伙伴:“离开大树,你害怕吗?”她摇摇头说:“不怕,我落下去,成为养料不还是跟大家在一起吗?”

这时一阵大风吹来,我离开大树的怀抱,我听见它对我们说:“孩子,再见!”我不断下坠,回想过去:在春天,我告诉大家春天来了;在夏天,我为大家遮荫;在秋天,我成为了大地的养料。

“啪”,我落在了地上,原来我是这样长大的。

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篇5:大自然的声音作文

全文共 486 字

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奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的`声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,此刻变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自我的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都在。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

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篇6:听那美妙的声音作文500字

全文共 518 字

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大自然犹如一位乐师,有着一双灵巧的手,会使用各种乐器,弹奏出一曲美妙的音乐。

三校考试前两个星期,作业出奇的多,可是没办法,只能努力地做呗。当我刚翻开作业本时,我就不想做了,上面的题目是密密麻麻,还是些从来没做过的题,我的眉头紧锁起来,心情没有比现在更差了。看看手中的作业本,再看看面前堆积如山的其它作业本,我真想扔下笔不做,但老师的命令又不敢不从,明天一言不合就写检讨书,命苦啊!”“唉一”我深深地叹了口气。

一群鸟停在防盗窗上,叽叽喳喳的,鸟屁股对着我,仿佛连它们也在嘲笑我被困在房间里不能玩儿。它们飞走了,天空阴沉沉的……

“轰隆隆”,天空中传来打雷声,接着是一道闪电划破长空。此时此刻,我正在努力地做着这几乎做不完的作业,我的心情也如这阴沉沉的天空一样。

开始下雨了,先是小雨,又变成了豆大的雨点,雨点打在房顶上,打在玻璃窗上,滴在水缸里,打在树叶上,各种声音交织在一起,听起来宛如一曲优美无比的乐曲。雨停了,树叶焕然一新,“滴答,滴答”,这仿佛是这场音乐会的续曲。

听着这未完的续曲,看着焕然一新而又碧绿的树叶,我的心情好多了。拿起笔刷刷地写起来。

听,那美妙的声音还在继续,这场雨,我感谢你,你是大自然的调度员,也是调解我心情的小精灵。

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篇7:特别的声音作文初3

全文共 866 字

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有一种声音,每当我听到,心底总会流淌出一股感激之情,因为,是这个特殊的声音曾鼓励了我,并伴随着我成长。

那是在一次数学培训课上,老师提了一个问题:“植树问题中,两端都不栽,棵数等于什么?”说完,老师看着所有的同学,希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案,很想举手,可又不确定,只好环顾四周,看看其他同学。他们有的摆弄笔,有的双眼直勾勾地盯着天花板,有的干脆坐着发呆,神游八表,好像这一切都与他们无关。看着他们,我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来,并低下了头,假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们,又问:“这个问题谁能回答?”看着同学们都不做声,我心里也开始怀疑:“是不是很难啊,怎么大家都不回答呢?不然怎么会没人举手呢?我举还是不举呢?”这时候,我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛,一方大叫:“别举!别举!回答错了多丢人,你看,大家都不举手呢,别没事找事了。”另一方却说:“要相信自己,就算错了也没关系,过了这村就没这店了,快举!快举!”时间一分一秒地流逝,两方也争得更凶了。

老师轻轻地叹了一口气,再一次问道:“这个问题,谁可以回答?”老师见没人举手,便试探性地叫了几个人,却没有一个人解答出来,老师火了:“咱们班怎么没一个人能回答呢?”说着又叫了一个人,还是没有答对。

这时老师看见我想举手又不敢举手的样子,便用鼓励的目光看着我,刹那间,似乎有一种无形的力量推动我,我又试着举起了手,老师叫了我的名字,我颤颤巍巍地站了起来,手脚微微抖动,声音发颤地说:“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了,高兴地说:“答对了,大家给杨雯慧同学鼓掌!”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂,绷紧的心也放松下来,笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道:“杨雯慧同学第一次回答我的问题,就回答得这么好,Good!”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周,见同学们一边用艳羡的目光看着我,一边鼓掌,我心里像吃了蜜糖一样甜。

从此以后,我再也不怕上课回答问题了,学习起来也觉得特别有劲,是这个特殊的声音——掌声,它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声,它伴着我一步步成长。

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篇8:欢乐好声音观后感

全文共 1630 字

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欢乐声音》这部动画片是发行动画片小黄人的环球影业公司,是一部和音乐梦想有关的励志温情的动画片,电影上映前我就看过花絮预告片感觉很有意思。

说起音乐节目想起最近网上看了一点音乐节目《歌手》,以前请来过马来西亚的茜拉唱得非常的好,这届从哈萨克斯坦请了一位年轻歌手迪玛希也是十分厉害。他出身音乐世家,5岁便在音乐合唱团演唱歌曲,6岁时获得了哈萨克斯坦钢琴比赛的冠军。毕业于哈萨克斯坦国立艺术大学,而且他本人也获得过大奖。他的嗓音能够横跨4.5组音阶,他也因此被誉为“哈萨克斯坦国宝级天籁”。身高超过190cm的迪玛希·库达依别列根拥有深邃的五官,不少人在还没听到他开口唱歌时,都会先被其高颜值吸引(网上也有说是电视台化妆能力强)。

他唱《opera 2》的时候非常轻松感觉高音不比vitas差,不过第五期淘汰赛我个人感觉选歌《uptown

funk》不符合他的歌路,没有发挥出强项所以名次只获得第六名,反而张杰这次唱的《默》发挥良好获得了第三名。音乐选秀节目的魅力在于歌手演绎别人的歌曲,通过重新编曲融合自己风格诠释,给予歌曲新的生命力展现给听众,以情带声让人耳目一新。让人们随着音乐兴奋悲伤,这或许就是音乐的魔力。言归正传讲电影。

故事讲的是在某个都市小镇,这地方的居民都是动物,一只叫做月伯乐的考拉从小就很迷舞台剧和音乐剧,长大后他买下了镇上最老的剧院,但经营惨淡,面临破产倒闭。

但是这不是一只普通的啃桉树叶的考拉,他立志要重振剧院生意,想出了歌唱大赛这个点子,希望能够通过大赛表演来吸引全镇居民们再次光顾剧院。

殊不知,老蜥蜴秘书把大赛奖金从1000美金误打成了十万美元,一下子让这次大赛成为了城中盛世,也给大赛和剧院的命运埋下了伏笔,几位最终经过海选选出的参赛选手,各有各的烦恼和障碍,可是都有一颗爱音乐和追逐梦想的心。

国外动画电影我印象当中比真人片的质量普遍较高,首先动画人物没有演技问题,形象好玩台词也幽默配乐一般也好听。一般3D动画片的效果比一般真人的3D效果反而好。

其次,无论是《疯狂动物城》还是《爱宠大机密》在故事设计上都给人一种美好但是又离普通生活很相近的感觉,属于大人孩子都可以看的片子。

这部动画片里的人物和小黄人一样非常萌,每个人物都有自己不同的性格和家庭,而性格决定命运,家庭影响成长。

电影中的剧院月伯乐靠父亲生前洗车几十年攒下的钱才创建的,为了重振剧院挽救经济亏损想出搞歌唱大赛的,阴差阳错变成了很多报名参赛者。

经过海选留下了家庭主妇猪妈妈罗茜塔(还有一个搭档),少女豪猪艾什,老鼠歌手麦克,小象米娜,大猩猩强尼。

罗茜塔家里要照顾25个孩子还有工作辛苦很少交流的老公,她整天忙里忙外但是喜爱音乐的心一直没有停止过。

艾什非常热爱音乐与男朋友组了乐队,但是大男子主义的男友认为艾什没有音乐才华一直让她作为配角附庸。

这两个女性角色设计我认为是编剧对女性观众的照顾,之前一些真人电影被女性观众诟病直男癌就是情节设计上的一点瑕疵造成的。

老鼠麦克有点自命不凡,感觉自己是科班出身瞧不起周围的人认为其他人太业余,生活中有时真会碰到这种恃才傲物的人,挺招人烦没有亲和力而且其实这种人也是有其它缺点的。做人还是应该谦虚一点比较好。

强尼的家庭是黑道分子平时虽然帮忙望风开车但是内心还是向往音乐道路,而且确实有天赋。

从他的故事情节里我们可以看出很多父母其实都希望孩子根据自己设计的方向成长,给孩子约束太多而忽略了孩子的兴趣和长项,这种强制式的教育对孩子反而不好。

米娜的问题在于缺乏自信,虽然歌唱得很好但是羞于在众目睽睽之下表现。很多时候自信比才华更加重要,因为勇气决定了我们能发挥出多少能量。

电影告诉我们不要让恐惧阻碍你做自己热爱的事情,心有多大,舞台就有多大。

有时我们会面对社会家庭和自己内心的压力,但是生活还要继续,压力终究要想办法去化解克服。

本片音乐串烧了很多流行金曲非常好听属于一大亮点,情节十分感人算是非常好看的动画片。特别是月伯乐擦车和章鱼表演非常有趣。

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篇9:聆听大自然的声音

全文共 298 字

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自然无奇不有,其中还包含着许多奇特的声音

我喜欢听溪流的声音,它时而像一位正翩翩起舞的舞者,伴随着“叮叮咚咚”的乐曲,把全身心都投入到舞蹈当中去。时而又像一位性格豪放的旅行者,迈着轻快的步伐,向着它的目的地——大海进发,无论是宽广的长江也无法挽留它片刻。

我喜欢听鸟鸣的声音,走进森林,千万种不同的声音涌入你耳中,让你感觉像是走进了人间仙境。一位位音乐家使用着各种乐器,为你演奏这一首美妙的交响曲。

我喜欢听植物成长的声音,每当春姑娘来临时,一群调皮的小草探出头来向它问好,腼腆的柳树姑娘也长出了油亮油亮的新头发,那可爱的小花也愿一展脸庞。

我爱听大自然的声音,大自然的声音无处不在,只要你用心倾听。

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篇10:我最喜欢的声音

全文共 300 字

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吴梓含

今天,有趣的可乐老师问我们最喜欢什么声音?有一个同学说自己喜欢鸟叫声,另一个同学又说自己喜欢同学们的欢笑声。而我最喜欢风声。

春天的风,是多么暖和,你看!小草被春天吹绿了,柳枝被风吹得更长了,花儿被风吹出了小花苞,世界万物都被春风吹醒了。

夏天的风,是多么炎热,远远吹来都是热热的。夏天的风又给孩子们添加了乐趣,他们可以在夏天去游泳。

秋天的风,凉丝丝的,风里还有香甜的果香味,秋风还给农民带来了惊喜,你瞧!那骨子长得多好,那柿子又软又甜,那苹果多大多圆。

冬天的风,吹来了雪花,让大地披上一层雪白的外套,现在孩子们都怀念着冬天的雪花吧!

难道我不喜欢风吗?不,我喜欢风,风是多么有趣,我怎么能不喜欢呢?

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篇11:关于有这样一种声音作文高中

全文共 881 字

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有一种声音令人震撼,那就是雷声;有一种声音令人心潮澎湃,那就是江河奔流的波涛声;有一种声音芳香四溢,那就是夹杂着花香的风声。大自然的交响乐总是多种多样,总是直达人心。

在众多的大自然交响乐中,我最喜欢早春的声音。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。"在风雪中,春姑娘迈着轻盈的步伐,悄然来到人间。

我坐在家门前的石阶上,望着刚从土壤里钻出来的小草,它正在努力的生长着。"叮咚,叮咚”,远处山坡上的小河,冰雪融化,河水推着残冰向前奔流,冰块撞击着两岸的石壁。太阳东升,火红的朝霞烘托着洁白的虚幻般的天空,缭绕大地的白雾,渐渐散去,阳光透过云层射在大地上,照得我身子暖洋洋的,仍然沉浸在寒假带来的欢乐和喜悦中的我,长长的打了个哈欠,悠闲地伸了一个懒腰,实在不想写作业。

当我悠哉悠哉的欣赏早春的景色时,突然发现树上有一个小黑影,哦,是一只正在歌唱的燕子。啊,它是用清脆的天籁之音向人们报春!它展开轻盈的翅膀,身子往前一跃,飞了起来,在天空中翻飞盘旋着,时不时叫几声,声音此起彼伏。燕子的呢喃唤醒了万物,花儿听到歌声,笑容更加灿烂;柳絮听到宛转悠扬的歌声,随风而起,四处飘荡;小树听到歌声,随风起舞,树叶沙沙作响。这时,雪早已停了,细雨如烟,无声的滋润着大地。

江河奔腾不息,小草扎根大地,努力生长,花儿笑容灿烂,燕子声声报春………大自然的图画,和谐而又美丽;大自然的交响乐,令人振作。一切是那样的欣欣向荣,一切是那样的催人奋进。我想,我必须摆脱懒惰的状态,振作起来,好好学习。如果把人的一生的四个阶段:少年、青年、中年、老年,比做一年的四季:春、夏、秋、冬,那么我正处于生机勃勃的早春,我有什么理由像现在这样懒散呢?对于我而言,以后的生活是苦是甜,就取决于我今天是否努力,难道我要白白的浪费,这黄金般宝贵时光,悠闲度日,一事无成吗?不,我相信只要努力了,生活不会亏待我,青春就会绽放出灿烂的光芒,我一定要努力学习,惜时如金,做一个让老师、家长刮目相看的好学生。

于是,我回到书房,提起笔……

这时,大自然的交响乐仍在继续,早春的声音是那样的铿锵有力。这种声音,催我奋进,伴我苦读。

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篇12:那声音常在我心田

全文共 842 字

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三年时光匆匆,我深深眷恋着我的校园,因为这里有百听不厌的读书声。

每一次走进校园,朗朗的读书声都像一缕缕清新的风,吹向我的耳畔。那声音,像一曲跌宕有致的乐章,承载着我们的梦想。时而高亢,时而低沉,每一声都回荡在我的心间。

当读书声响起时,其中,有的声音浑厚,有的声音清脆:有的如铿锵击鼓,有的如绵绵细雨,都在微微润湿的晨风中酝酿,令清晨的空气也带着丝丝甜味。

读书声诵读着经典:宋濂不畏艰难求学,令我们深深赞叹:吕蒙终予醒悟读书,令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军,令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演,令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。

湖心亭上,张岱绘“天与云与山与水,上下一白”,一声声吟咏,展现水天一色的美景;桃花源中,陶渊明忆“阡陌交通,鸡犬相闻”,一声声吟咏,唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上,范仲淹道“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,一声声吟咏,责任填满我们的胸膛。

朗朗的读书声,带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥,那饱经沧桑的石板,令我心生感慨;徜徉苏州的园林,那独具匠心的轩榭池沼,令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”,令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河,看汹涌的浪花,令我心头激荡。

每一次踏进校园,听到此起彼伏的读书声,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快,似乎有种无形的力量推着我,在学习的道路上奋勇向前。

每一次踏进校园,听到传递快乐的读书声,我都情不自禁地微笑。因为,这声音里有我对知识的渴望,有我们纯真美好的友谊,还有老师的谆谆教导,家长的殷殷期盼。每一声,都在我的心田绽开美丽的花朵,采撷雨露,迎接朝霞。

毕业前夕,我们再次齐读经典,然而,在嘹亮的诵读声中,我听出了“惜别”,听出了“珍重”。中考前夕,我再次来到校园,校园里寂静无声。我竞情不能已,仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。

考场上,回首三年时光,有很多话想说,却最终汇成只言片语:别了,敬爱的老师;别了,亲爱的同学。在以后的读书声里,我将带着新的梦想扬帆起航,驶向心灵更广阔的领域。

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篇13:声音作文

全文共 801 字

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游走在大自然之中,静静地听着风的声音,动物的嘶鸣;处在车水马龙的闹市中,你会听见汽车的鸣笛声,此起彼伏的买卖声;身在乡村中,你会听见乡民们淳朴的谈话声……声音充斥着这个世界的每个角落,每一种声音都会带给你不同的感受。在无数的声音中,奶奶的教导声,令我刻骨铭心,常在我耳畔想起。

我的奶奶是一个规矩严明的人,她靠着自己那会无数事的双手独自养活着自己的子女,教会了他们无数道理。还记得小时候我与奶奶相处的点点时光……

奶奶给我立下许多我并不想遵守的规矩,那时候的我并不明白奶奶的用心良苦,总是很调皮。有一次早上起来懒散的我把被子乱弄一团,便跑得无影无踪。当我回来时,奶奶一脸严肃地站在那里,年龄幼小的我不知犯了何事,不知所措地站在那里哇哇大哭,泪水沾满了我的脸,鼻涕在那吸溜着,整一个鼻涕虫,便往外面逃,奶奶在后面气喘吁吁地追着,好不容易逮住我,奶奶便严厉地对我说:“不准哭,你要养成良好的习惯,早上怎么能不收拾被子呢?”奶奶打向我的手久久停在空中,迟迟没有落下。我赶紧叠被子,收拾房间。奶奶的脸上立即绽开了灿烂的笑容,紧握住我的手,反复摩挲着,喃喃地说:“乖孙女,好样的!”从此,奶奶每天早上督促我,让我把房间收拾整齐。慢慢地,我养成了早上起来先收拾好房间的习惯。奶奶对我的教导还有很多,如晚上不洗漱不能上床睡觉,自己的衣服要穿戴整齐……

今年夏天的一个夜晚,我收拾衣物时没有叠放整齐,姑姑看见了,就对我说:“这要是让你奶奶看见了,保证又要打你。”姑姑还告诉我她小时候奶奶对她的严格教导,让她养成了许多好习惯,至今受益。我爸爸也总看不得房间收拾不干净。每当这时,我都会想起小时候奶奶对我的严格约束,奶奶的教导让我养成了许多好习惯。我常常记起奶奶的声音,这声音,让我自律,让我奋进!

奶奶的声音,至今常在我耳畔想起,她督促我们成为了更好的自己。奶奶的声音,伴随了我的童年时代,有奶奶呵护的日子是我童年最美好的记忆。

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篇14:这样的声音作文1000字

全文共 1161 字

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奇幻莫测的大自然中各种各样的声音交织在一起,构成了一曲美妙绝伦的自然交响曲。而在我们的生活中,也有着许许多多的声音使我们深受感触。

还记得那天晚上,凛冽的寒风迎面而来,天上飞舞着白色的雪花,即使是穿着几层衣服的我也感觉到了些许寒冷。我推着自行车走出校门,在这条路上,一眼望去漆黑一片。但是这是我回家的必经之路,我只好踏上自行车,艰难的往前骑行,感觉越来越累。在这时突然听见“咔嚓”一声,原本向前行驶的自行车突然间就停住了。我心里一惊,肯定是车坏了,此时我便心急如焚,面对这种困难我也无从下手。现在的我好比一棵小树,任凭寒风猛烈地吹打着。十分钟、二十分钟……半小时过去了,我已经筋疲力尽。在这时前方突然出现了“咔吱咔吱”的响声,使我清醒过来,道路旁的路灯十分明亮,使我一眼就认出来了,他戴着一顶棉帽子,穿着厚厚的大衣,脚上穿着皮靴,那是姥爷的身影,此时的我十分高兴,但是在这段上坡路上他骑得很吃力,身子一摇一晃的,脚不停地在蹬着自行车,头也在左右摇晃,当他骑上来时已经气喘吁吁了。之后,他连忙弯下身子来扶着我的车,用手来给我修车,到现在我才发现他这一路上都没有戴手套,他那粗糙的手上布满老茧,经历了无数的沧桑。,灯光下只有我们两个的身影,一高一低、一胖一瘦,而那个高而臃肿的身影却时时刻刻都在守护着我。回想起之前在家里的画面,他是一个沉默寡言的人,很少说话,对我也十分严厉,使我对他产生了很大的误解,但现在的我十分惭愧,我的眼泪流了下来,心中想和他说声对不起。十分钟后,姥爷说:“车修好了,快骑上回家吧,天太冷了!”我才反应过来,不经意间我看到了他的眼神,那种感觉十分温暖,把之前的严厉、沉默都已覆盖。当我骑上车往回走时,我的眼泪又一次流了下来。

不知不觉我已经骑到家了,当我回头望去时没有看见他的身影,此时我的心中有些许着急,也许是我骑得太快了!过了一会,他的身影出现在我的视线中,只见他身体微微倾斜,布满老茧的双手紧握车把,两脚缓慢而费力地向前蹬,豆大的汗珠从脸上滑落。“咔嚓咔嚓”的响声很远就能听见。我赶快放好自行车过去搀扶他。他说:“怎么还不回去?等了这么长时间没有冻着吧,快点回去吧!”我握着他的手感到十分的凉,他的脸已冻得发青,身子也有些摇摆。我紧紧地拥抱着姥爷,感到十分温暖,此时在晶莹的泪光中,又看到了那肥胖穿着棉袄的身影,又想起了那几句关心的话语和让我难以忘怀在黑暗中来帮助我的姥爷自行车的“咔哒”声。

姥爷沙哑的声音中流露出了他对我无限的爱意,那“咔哒咔哒”的自行车声中,饱含着对我的关切、帮助,更有姥爷的辛劳、隐忍与沧桑,让我听后心中总是淌过温暖、忧伤的清泉。它和姥爷寥寥无几、平凡却胜过一切的话语,化作难以忘怀的声音,在我的心中缓缓漂荡。

声音在我们的生活中无处不在,需要我们细细的品味,认真体会其中的韵味!

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篇15:开在心田上的花作文800字

全文共 978 字

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心之所向,披荆以往。让我们共同努力向着未来前进,活出生命的精彩。

11月26日,我们学校承办了2019年福建省中学政治优质课评选活动。来自泉州五中的包雅玲老师给我们带来了一堂温暖的课。

其中,有一个视频震撼了我:视频中有一位男子名叫尼克·胡哲,澳大利亚演讲家,他患有“海豹肢症”,一出生就没有双臂和双腿。可是当我们看见他时,他呈现出的是一种生机勃勃、对未来充满憧憬的面貌。他并不会因为自己某些因素不足而变成所谓的“废青”,反而完成了许多常人做不到的事。从他坚定的眼神中我看到了温暖,一种使人敬佩的力量。很喜欢他说的一句话:“即使是我生命中最糟糕的事情,对于别人依然有着非凡的意义。”

“失败不可怕,要继续尝试。”我们在生活中,会不会因为一些阻碍、挫折而退缩呢?错了,我们不仅要战胜它,还要把每一次困难当作一场磨炼,在磨炼中绽放出属于自己的光彩,你就会看到美丽的风景。如果你畏怯了,驻足不前,注定就会被困难打倒。

每个人的生命都有自己独特的使命。有时候,我们不甘心湮没在人群中,希望活出自己的精彩,让生命更加绚烂。我们要学习尼克·胡哲的这种精神,为他的坚强乐观点赞。

此时,包老师笑容可掬地对我们说道:“同学们,我们现在放松一下,玩一个小游戏叫‘猜猜他是谁’。”“好!”我们惊喜地看着老师,心里开满了成千上万朵。“我现在进行一些提示,你们来回答看是谁。”老师说。游戏进行得十分火热,气氛也十分活跃,老师、同学们脸上都洋溢着笑容,教室顿时成了热闹的海洋。这时,有一道题我们全班都答不上来,包老师耐心地看着我们,与我们一起分析:“同学们,其实我很希望你们能记住这位95岁老兵的名字——张富清爷爷。”老师的眼神坚定不移。

照片中,富清爷爷的脸被无情的岁月刻下了一道道深深的皱纹,他那原来乌黑乌黑的头发也变成了灰白色,只有那双眼睛依旧是那么有神,尽管眼角布满了密密的鱼尾纹。看到这里我如同被电了一般,心中的波浪被一层层掀起,半晌,充满了敬佩之情。当他们的生命与国家联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。60多年来,他深藏功名,荣立特等功一次、一等功三次、二等功一次、“战斗英雄”称号两次,连儿女对他的赫赫战功都不知情。他是无私的,是伟大的,是值得我们大家敬佩的。

伟大在于创造和贡献,让我们把温暖传递到每一个人心中,活出生命的精彩。

心之所向,披荆以往。那一刻,温暖无处不在。

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篇16:聆听什么的声音作文800字

全文共 1051 字

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“叮叮咚咚……”音乐盒的纽带被我拧开了,如泉水叮咚,清脆,娴雅又不失俏皮的旋律涌上我的耳膜,它正在播放弗朗兹·李斯特的《钟》。

它是一只木制的,老式的播音机形状的,有我的个子那么高,上了金铜色油漆的“大喇叭”。像太阳花那样微微张开嘴巴,它上面放制着一张固定的光碟,是那种老得快要生锈的没有镜面的光碟,还有一条读器杆压在上面,特别有年代感。这可是太爷爷那个时代去欧洲旅游买下来的乐器,而且这个“大喇叭”差点就在太爷爷返程途中的船上消失了,还好比较幸运,太爷爷护住了它,这才让它能平安到家。

它虽然很旧,但涵盖了胡家三代人的情感,它虽然不精致也不小巧,但它是传承了百年的传家宝,声音虽然很浑浊,模糊,但是它却在我们家一站就是八十年,历经时代的变更,它是爷爷童年时的快乐时光,是爸爸童年时的忠实玩伴,我童年时的音乐导师。

虽然早已跟不上时代的步伐,但我们不是一味的追逐潮流——就如它,我们怀念的是经典,是让人翩翩起舞的,傲立如公主王子的宫廷音乐,而不是现代化的没有历史背景的流行音乐,按理来说,我们应该是追求最昂贵的且有立体感的音箱,可我却唯独钟爱这古典之美。

每一次做作业做得烦躁时,我总会用力地跺脚到“大喇叭”前,用力的掰开那个扭键,它好像不理解我的怨气,只是一味地单曲循环那轻巧又恢谐,雅致又宏伟的曲子。渐渐地,我的怨气居然奇迹般地烟消云散。我轻轻地合上眸子,慢慢地欣赏那缥渺又真实,满怀古典的跳音。

模糊的音,映现在我的眼前:一个翩翩的少年,手指翻飞地在那老式的三角琴上弹奏,长长的琴身犹如那虽然短却满含蕴味的音符;高高的用木棒子架起的,流水线形的琴盖宛若手谱的,纸面泛黄的乐章,一页接着一页,记载着美丽的文化传统,也记载着少年的憧憬与希冀。对未来的期待,对古典音乐的热爱。

那个少年就是我,一个个都记录在那模糊的音符,这古典优雅的音符一个个都是那么虚拟,但又很真实地映着我此刻热血沸腾的内心。我已全然投入在那“叮咚叮咚”泉水似的声音无法自拔。一曲终了,我猛然睁开眼睛,但那并不大的声音却余音绕梁,回味无穷。寂静的空气中流淌着的是甜丝丝的,音乐的香气。我不禁再一次拧开扭键,它又再次不辞疲惫地为我奏乐,我微微的合上眼睛,幻想着感受着,飘飘然地进入了音乐的世界。

“叮咚叮咚”这神秘的钟声,敲进了寂寥的空气,也敲进了我的心房。无论怎样,我不会浪费这件真宝——“大喇叭”。感谢它,给了我舒缓情绪的良药,陪伴着我的童年,也将陪伴我的一生。从此,声音这样美好的东西,渲染了我一生的色彩。这只音乐盒,是我记忆声音的梦的起源。

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篇17:听见什么的声音作文

全文共 583 字

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月夜听琴,那是蟋蟀的演奏:似山谷里的泉水流淌声,似儿歌的伴奏曲,又似竹林里的细雨声……

夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。

这时我静静地听着:呵,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。

——呵,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奋的少年,天天晚上学习演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年提琴家,这优美的小提琴声,是他演奏的吗?

呵,真的,真的,又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。

那小提琴拉得多么好呵,我静静地听着,听着。

一会听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。

有时听来,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着一支伴奏曲。

一会听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音传来了。

我静静地听着,听着。

感到这提琴的演奏声,可真是多么好听呵;我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那个草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会么?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的小孩子来听演奏呵?…

听呵,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看呵,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。

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篇18:那声音常在我心田

全文共 711 字

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济南—考生

不同的脚步声,或重或轻,或急或缓,凑成了一曲常在心田的爱之声。

晨之曲

清晨,天刚蒙蒙亮,妈妈就轻手轻脚地起来,为我做可口的早餐。妈妈的脚步,一会儿到饭厅的冰箱前,拿走晚上泡好的黄豆:一会儿到客厅的热水器前,烧一大壶开水,为我上学带水做准备;一会儿又到厨房,炒菜、打豆浆……她的脚步不停穿梭。当妈妈快做好饭时,爸爸起来了。爸爸往往是趿拉着拖鞋,“摩擦”到我的卧室门前,一下子推开门,笑着说:“大学生快起来!”然后就是风吹火一般的脚步,走进洗漱间。爸爸洗漱出来,见我还在床上磨蹭,刚要“东河狮吼”,我“噌”一下子从床上跳起来,几十秒钟就穿衣完毕。

午之曲

每当楼道里响起急匆匆的脚步声,那一定是妈妈下班回来了,她总是赶着回家做饭。那脚步声是匆忙的,却也是沉重而疲惫的。

有一次,妈妈忙完工作已经中午十二点二十了,当她的脚步声响起在楼道里,是一连串的“咚咚”声,原来妈妈小跑着赶回来给我做饭。又有一次,由于太过着急,还未见妈妈进屋,“咚咚”声就戛然而止,原来妈妈扭伤了脚。从那以后一段时间,妈妈再回来时的脚步声都是一高一低,一轻一重。

夜之曲

爸爸应酬很多,总是很晚回家。但无论多晚,他回来后的第一件事,总是要轻轻走进我的房间。如果我睡了,他就轻轻坐在我的床边,凝望我一会儿。那个时候,即使我能察觉也会闭着眼睛,只是静静感受爸爸的气息。过了一会儿,爸爸几乎是用轻得不能再轻的脚步走出去,然后小心翼翼地关好门。爸爸的脚步声像一首舒缓的轻音乐,在静谧的夜里格外亲切,让我感觉自己像躺在幸福的花园里,不知不觉便酣然入梦。

从早到晚,日复一日,年复一年,爸爸、妈妈的脚步声交替往复,从未停歇,奏响了一曲常在我心田的“爱之声”,伴我幸福成长。

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篇19:那声音常在我心田

全文共 815 字

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大自然有一双的挑剔的耳朵,为此,它创造出许多奇妙的声音来,不只有小溪潺潺、莺歌燕舞、鸟叫虫鸣,更有许多隐没的的声音,要用心灵去倾听。

循着暗香,我看到了月黄昏下的疏影。小园里万物凋零,唯有一棵蜡梅树,倾斜着枝干,迎着纷纷扬扬的小雪,焕发出绽放的生机。万物俱籁,大地屏住了呼吸,想到听见那含苞的花骨朵儿绽放的声音。雪花无声地地落下。那美丽的金黄的身影悄然盛开。四周依然安静,没有大张旗鼓的宣扬,也没有盛气凌人的炫耀,似乎只是“啪”的一下,干净简洁,是冬的生机,是春的序幕。

这便是花开的声音。最美的声音莫不在于生命的降临,是不屈的生命冲破束缚的第一声呐喊,是新的灵魂看见世界时第一声赞叹。

还有一丛茶花树。它不被文人墨客倾倒留恋,但依然开着花儿。一团绿油油的茶树中嵌着几朵尽态极妍的花儿。它的花瓣细腻如脂,又似绸缎般光滑柔软。然而在一个春晨,茶花悲壮地陨落了,不是一片、两片的花瓣,而是整朵的花儿纷纷下落。当整朵的茶花落地散开,我似乎可以听见“怦”的一声,那是茶花与世界在告别呀!

满地落红,像极了大鸟的羽毛,鲜妍明媚,令人怅然若失。花落了,心也随之颤动,但依旧可以看得出它曾经的一树繁华。毕竟盛极则衰,茶花有过美丽的自我,它必定不会哀惜化作春泥。

山间、田野、路边,四处都有微小的雏菊。小小的花儿就像天上的星星,各自闪烁着微弱的光,汇集在一起便成了璀璨的银河。它无声无息,朴素无华。花开时,从泛青的田野中探出头来,花谢时,隐退草丛之中,无踪无迹。但我仍能听见,卑微的生命在纵情歌唱。

佛说:“一花一世界,一叶一菩提。”花,难道不是世界的缩影吗?花开是欢笑,花落是告别。倾听花的声音,它向我娓娓道来大自然的奥秘。花儿要么烁于枝头,要么归于泥土。

我的心灵中回荡着花儿的赞歌。谁说“泪眼问花花不语?”无声的回答,会意而不言传。泰戈尔也将生命与花紧紧相连,“生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。”安然如适,何不听花开花落?

听见了吗?那声音,是花儿在欢唱!

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篇20:最美的声音作文怎么写

全文共 621 字

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几多孤雁掠过天边,几多落花轻擦额肩,几多流水沁入心田,几多枯叶缀上衣襟,时光荏苒,但母亲那最美的声音任然萦绕在我的耳畔。

打开记忆的闸门,思绪把我拉回了过去。

那年,我随妈妈来到唐洋这块热土,这里鸟语花香,芳草如茵,勾勒出一幅多么美的,多么和谐的画面,也勾勒出我那无限的遐想。

但是,现实总是那么不如人意:由于语言的沟通不畅,我和同学们之间拉开了距离。同学们笑我,还给我取绰号,使我原来的一腔热血使之为空。

虽然我每天回家都强装着笑容,但妈妈还是发现了我的异常。她问我原因,我一个字不说,我把心中的不爽,不快全都倾诉在桌子上。

过了几天,妈妈再帮我打扫房间时,发现了我写在桌子上的字,她还是和往常一样问我为什么,而我的回答也还是和往常一样。但是,奇怪的事却发生了。

我的文具盒里每天都出现了一个小字条,上面总是写着一些同样的话:“宝贝,要学会和同学们沟通,敞开心扉得沟通,别怕,妈妈永远是你最坚强的后盾,加油!”我的脑海中立刻会想到妈妈在丝丝日光灯下,彻夜未眠,为的就是让我有所改变,啊!那缕缕银发又添在她头上。

我半信半疑得按照妈妈的方式去做了,我开始主动和同学们交流。妈妈的话融化了一颗冰冷的心,点燃了一团热情的火,我这才发现,他们真的很可爱。

春去春来,花开花落,万物和时间以我们不知道速度,悄然掠过我们的头顶。我也从一个孤僻小孩长成一个阳光少女。是母亲那最美的声音感化了我,佛说:“世间万物皆变化。”我说:“世间万物皆变化,唯母亲那最美的声音不变。”

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