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写人叙事作文高中作文(汇编20篇)

绿色,生命的本真。可我依旧被囚禁在枯燥无味的书本中、灰暗中,依旧以幻想的姿态,想像这绿色的生活。小编收集了绿色生活作文,欢迎阅读。

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高中写人作文

全文共 807 字

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你说知道我今天回来,所以没去干活。我笑着看着你,不知何时你的脸上又添了几道皱纹,头上的发丝又白了几根,别过脸把伤感的泪水吞回肚子里。你追着我问学校的新生活怎么样,朋友可有几个……我望着你忙碌的样子,把那些忧伤的是憋到心里,我不忍心告诉你昨天因为梦见你离开我,整夜处于哭泣的状态,却挣扎着醒不过来。我知道,如果时间一切都逃不过生老病死,那么你能不能等等我,等我足够强大,等我长到能够爱你的年纪,等我能够适应时间所有的别离,等我也像你一样长出白发……

你拥有一切让我无法企及的能力,活脱脱一个现实版的哆啦A梦。

因为从小跟你一起生活,所以建立了深厚的革命感情。每天不厌其烦地喂我吃饭,辅导我作业,用口水涂蚊子咬的包,以及……我保证这绝对是溺爱性的教育方法,但好在我没恃宠而骄。

初中报考志愿时,几乎一致建议我到就近的高中。只有你高调建议我到县城读书,我问你,怎么舍得放我走啊。你说,舍不得,可你终归也长大了,也该学会飞了。我抹了把泪,心里想着我就是个混蛋,越是被给予的太多,就越是想索取的更多。

在家看《爸爸去哪儿》,看到田亮哄Cindy睡觉时手忙脚乱的样子,突然想到你曾经对我说小时候的我常常在睡觉前最折腾人,扰得人不得安生。如果可以,我愿用我的活力来换你一世不白头,这么多年,总是不停向你索取,却不曾向你说谢谢,最近这几年,看到你的背影我总是莫名伤感,害怕你太快老去,而我还没有学会强大。我问你:怎么舍得放我走啊?你说:舍不得,可你终归长大了,也该学会飞了。我抹了把泪抱着你的脖子狠哭一顿,心里想着我就是个混蛋,越是被给予的多,就越想索取更多。

现在我一回家,你仍会做一大桌子菜,追着我不停地问东问西,总是最经典的但句话:做什么,饭吃了吗,别太累。于是我便失去了耐心,只是你美美结束时的一句:“那我就放心了”,让我忍不住在心里骂上自己千百遍。

我不知道生命何时结束,但将永远会铭记,是你赋予我世界——

亲爱的奶奶,我真的很爱你!

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篇1:写人物的作文600字高中

全文共 687 字

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记忆中的她矮矮的个子,椭圆形的头上长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁上架着一副大眼镜。平凡的外表却正述说着她那不平凡的品德。就是这样一件小事,却永远铭刻在了我的内心深处。

记得那还是我在一年级时发生的事。一个阳光灿烂的早晨,我踏着轻快的脚步走在通往学校的小路上。望着昨夜新买的小短裙,我心满意足地笑了。谁知,正当我摆弄着那上面的蝴蝶花纹时,天上突然下起了淅淅沥沥的小雨。“怎么办?小雨,那就冲过去吧。”我埋头思索了起来。可是,当我再一次抬头时,却发现天空中已经阴云密布,雷电交加,下起了雷阵雨。雨越下越大,大地仿佛狮吼般协奏了一曲交响乐。眼看着裙子上的图案渐渐模糊了起来,我只好无可奈何地向屋檐下走去。来来往往的车辆都吹起了小喇叭,但是隐约之间我听到了一位大姐姐的呼唤:“小朋友,需要帮忙吗?”只看见朦胧的前方一位戴着“三条杠”的大姐姐走了过来。

就这样,我跟随着大姐姐走进了学校大门。一路上,我们在一起有说有笑。然而,我惊奇地发现,大姐姐帮我撑着伞,而自己却在外面淋雨,但是脸上还是绽开了笑脸。我忙问:“姐姐,你怎么帮我撑着伞,而自己却在淋雨呢?”她顿了顿,嘴角带着甜甜的微笑,说道:“没关系,我已经是高年级的孩子了,你比我小,淋了雨容易生病,而我已经长大了,抵抗力比你强。”可是,我分明从她的话中听到了一阵咳嗽声。“姐姐……”我说了一半。姐姐突然说:“到了。”我还没来的及说声谢谢,她便走远了。望着她的背影,我想:这真是一位乐于助人的大姐姐,她是我学习的榜样,是我永远感谢的人!

这就是我最难忘的人,她的微笑,她的可爱,她的帮助,将永远铭刻在我心中,高尚的品德在我内心永存!

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篇2:写人叙事600字高一作文大全

全文共 677 字

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她,如炎炎夏日里的一阵清风,带来丝丝清凉;如凛凛寒冬中的一缕阳光,传来点点温暖。她是世界上平凡的一棵小草,却用朴素可爱融化我们的心。她,使我们敬佩

她是一个彝族女孩,圆圆的脸蛋,水灵灵的大眼。她很真实,从她的眼里就能看出她的喜怒哀乐。鼻子圆而小巧,仿佛西方童话中善良的乡村女孩。鼻梁上架着一副蓝框眼镜,齐肩的短发时常扎起来。看见人总会用她那呆萌的笑容和粗粗的声线说一句:你好啊!显出她的朴实可爱,也夹着一丝憨憨的感觉。

她是我们班的路班长,负责管理班级的出操和各种场所的排队情况。自那以后,她便排到了队伍最后,原本不太高的她站在人群的最后面,显得有些滑稽。她看到有些同学排队时在嬉笑打闹,便先不动声色地咳一声,见那些同学还在说,她便皱一皱眉,说:嘘!别说话了,再说就扣分。听到这话,同学们便会收敛一番。

除此之外,她还是一个乐于助人的好姑娘。

那天,我们一同去食堂吃饭,天气很热,太阳热烘烘的,把大地烤成了金黄色。花草树木们都无精打采地垂下了头。环卫工叔叔阿姨们就用胶管给它们浇水,长长的管子破了一个洞,喷射出长长的水花。几个小学生看见了,便跑过去淋水,互相打闹着。她见了,快步走上前,用柔和憨厚的声音说:小朋友,不要玩水,淋湿了会感冒的。他们听后,都点点头跑开了。我们在一旁夸她,她却挠挠头,傻傻地笑笑。

她品学兼优,对待学习也非常认真。她的字写得非常好,俗话说:字如其人,的确是这样,她写出来的字大而饱满,一笔一划的方正体,简单利落,正如她本人,简单而朴实。

她如夏日清风,冬天暖阳,朴实而又可爱。乐于助人而又爱学习的她如一棵平凡之草,却值得我们去学习,去敬佩!

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篇3:叙事写人的历年中考满分

全文共 1029 字

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月光洒落在庭院内,斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐,假寐着,我和母亲两个人在院中闲坐,没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。 The moonlight is sprinkled in the courtyard, and the mottled tree shadow swaying with the wind.The puppy was sitting on his knees and faked. The two of my mother and I sat in the hospital without any sound.This is a quiet and sultry night.

一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着,发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女,并不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便,依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来,让我出乎意料的是,母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。

父亲的脾气很暴躁,动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲,可是母亲却不曾顶嘴过,因为她知道这只不过是徒劳罢了,她只能忍。有时候她天真的认为,在外忙活了一天,回到家可以得到一点欣慰,然而现实的逼迫让她不在敢有这样的奢求。一生在劳累着,在默默奉献着,却没有一个人懂。这一生她不知道自己这样拼命是为了什么?最终又得到了什么?在谈话中我隐隐约约看到母亲的眼瞳里灌满了泪水。母亲哭了,然而她却不敢哭出来,那泪水与眼眶交战着,害怕被我看到,于是她把头微微转了过去。

母亲的侧脸并不好看。眼角的鱼尾纹甩得很长,旁边还有许多皱纹相伴。几绺的银发垂落在耳边,随风摇曳着。干枯的嘴唇紧紧抿着,像是还有许多苦未诉说似的。母亲真的老了,然而她却仍未能放下沉重的担子,家里的计生还是个问题,可是我又能做什么呢?我又该如何去做呢?于是我坐近母亲,紧紧的握住她的手。然而就在那一瞬间,我的心像是被万枝袖箭刺入心扉一样,这令我难以置信,母亲的手竟如此的粗糙、厚实。手上的裂痕错乱排列着,布满了整个手心,再也没有了当年的润色、光滑,如今只有一双长满了老茧的手。

泪水湿润了我的眼睛,然而我却不敢哭,我只能强咽着,因为这也是我能做的。手中那双长满老茧的手,我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母亲对不起,让我来减轻你的痛好吗?让我就这样牵着你的手,永远不放开好吗?

天空不在和谐,下起了大雨,然而,这不再是一个宁静而闷热的夜。

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篇4:写人叙事的作文高一

全文共 688 字

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无论是在历史的长河里,还是在现代文明的生活中,有无数的英雄伟人值得我们去敬佩,去感动,去叹息。然而,在我的记忆里,有一位老人同样值得去敬佩。

他五六十岁,个头不高,偏瘦,一头乱蓬蓬的头发中夹杂着几缕银丝,分外耀眼。黑黝黝的眼睛里闪烁着和蔼的目光,并不引人注目的花白胡子,在他这张如同被刀刻石雕的脸上吐露出人世间的沧桑。他只是一位普通的清洁工,而我却要为他点赞。

我与他并不相识,只是在一个偶然的早晨,我看到了他。那时的他穿着黄色的大马褂,穿行在人来车往中。我驻足观望,只见他拿着扫把,弯着腰,认真地清理着路面垃圾。时不时挥动着衣袖擦拭着将要滴落的汗水,嘴里喘着粗气,他一定也很累,但他一刻也没闲下来。以后的每天我都留意着这位老人,他天天如此,在这条路上辛苦地劳碌着,有时扬起的灰尘呛到路人时,他会歉意地笑笑,默默地表示自己的疏忽。有时发现有人随手乱扔垃圾,他总是毫无怨言,第一个跑过去,捡起来扔到装垃圾的车里。他费力地蹬着满载垃圾废物的三轮车扬长而去,身后却留下一路的洁净。无论风雨交加还是漫天飞雪,无论三伏酷暑还是数九寒天,他始终坚守着自己的岗位,穿梭在这条马路上,不辞劳苦地挥舞着手中笨拙的扫帚,留给城市一个整洁的容貌。

他就是清洁工中的一员,宁可一人脏,换来万街净。他们这样的人也许在生活中丝毫不引人注目,但是没有了他们,我们的生活环境将是多么肮脏杂乱。他们平生没有丰功伟绩,不是英雄也不是伟人,但他们每天迎接第一缕晨曦,日复一日,年复一年的无私奉献,洁净了我们的生活环境,美化了我们的城市。

这样的人更让我敬佩,他们不图名利,不求回报,甘做城市的美容师,是创建美好未来的使者。

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篇5:小学写人叙事作文450字

全文共 451 字

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小,乃幼小也;胖,乃肥胖也,二者和而为一,就是我的新朋友——小胖也。

我俩是在旅游中认识的。你看他的矮个子,我俩如果站到一起,嘻嘻,那便是史上最萌身高差:一米二PK一米五,不用说那俩分别是谁了吧。小胖虽然比我矮那么多,但他足足比我大四个月。为此,我在他面前甚是得意而他也有点自惭形秽。别看他个子小却长着一双铜铃般的大眼睛。他双眼一瞪,曾吓哭了一个五岁小孩儿。

小胖的胆子特别大!用胆大包天形容一点儿都不过分。记得我们在北京欢乐谷游玩儿时,我玩儿了一回旋转木马。我的小心肝儿特别恐惧大型游乐设施,像跳楼机、大摆锤我一看就头疼,别说去体验了。出来之后我问小胖:你玩儿什么了?小胖看了看我无聊的挤出了三个字儿:大摆锤。接着他又说:不过,太不刺激了。

小胖特别爱吃饭,其实他们家都挺有食力的,只不过他长江后浪推前浪,把他爸拍在了沙滩上。他就是拍死他爸的那个后边儿的浪。有一天中午我们去全聚德吃烤鸭,他竟然一口气吃了十张卷饼,三碗米饭。

小胖是内蒙古人,我是大庆人。你说我们还有再见面的机会吗?

[小学写人叙事作文450字

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篇6:写人叙事作文2000字

全文共 1874 字

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一生中,要相遇多少人,能在记忆中铭刻在心的又有几许?一些人,一些事,在光阴的流逝中,也随之而淡薄。这么多年过去了,在我记忆的深处,有那么一种种淡淡的牵挂与思念留存在心底深处不经意的角落。在心里自语道,我昔日的姐姐,还好吗?

我是个在家父母不管的,在学校老师都怕的人,跟同学们的关系又不好,这就是我。那天我本来打算不去学校上课的,但是仔细想了下,今天可是我上五年级的第一天,怎么可以不去啊。看下新的班主任是谁,也可以的。那我就抱着玩玩的心态去学校了。来到学校刚好是下课时间,就进去教室了。有个男孩就走来,说;‘你算什么东西啊,凭什么可以那么晚才来。你以为这里还是你当老大吗’我当时什么都没有想,就打了他,他也还手了,所以我们就打起来了。好像有同学过去跟她说,我们的打架的事。所以她刚走过来,她给我的感觉,好漂亮。我在那里,再漂亮的都是没有用的,还是不是跟那些老师一样的。叫我们一起过去办公室。不要说过去办公室,校长那里我都是经常去的。所以我也不怕,就过去了。因为我知道老师都是做样子的,他们都不敢我怎么样的。所以她也不另外,我也没把她当作一回事。她就问我们,你们为什么打架,现在才刚开学你们就打架了,那以后怎么办,毕竟你们在同个班,以后天天都要在一起的。我连看都不看她,就这个时候,别的老师进来了。就说,还好她不是我班的学生,不用跟她说那么多的,反正她都是没希望的,无药可救的人。把她拉到校长那里去,叫校长先停1个星期的课再说吧。

我一听马上走了,因为这些对我来说已经习惯了,她叫;素连,素连的叫我,我当作没听见。因为老师在我的心里没个是好人。由于我的父母都不家,所以我就在我的亲戚那里住。我也清楚的知道他们是什么的人。我一般都不喜欢去他们家睡觉的,所以我一般都是回自己的家。就要到家的时候,突然看到有个人在我的门口的站着。由于当时没有路灯,我看不清楚是谁。不过话说回来,当时换了是谁都会怕的。所以我也怕了。我就慢慢在口袋里拿出钥匙,然后慢慢的走过去开门,就在我走到门的时候。我听到她跟我说话,你怎么那么晚才回来,我可以进去吗。第一次有老师来我家的。不过我还真的有点高兴,因为我知道她是来干什么的,我都说没关系。她就说,素连,现在在这里的人,不是你的老师,希望你能把我当作你的姐姐好吗/我们来谈一下,我也希望能走进你的世界。我就说;‘我跟你没什么好谈的‘难道下午那些老师没告诉你知道吗。我是个怎样的人。你不是来叫我这个星期不用去读书的吗/要放我一个星期的假。

我本来就不想去学校读书的。这样做对你不是更好吗。她就说‘我不会这样做的,也不会放弃任何一个学生。’既然我作为一位老师,连自己的学生都教不好的话,那我做这个老师有什么意义。我下午就跟那些老师说,‘我是不会放弃素连的,我相信她一定会改变过来的。我知道她一定是个有希望的人。’他们就说,‘春娜,你就放弃吧,你知道吗,我们到现在都没有见过她的父母。每次说要见家长的时候,他们都没有来。连她的父母都放弃她了,也不管不问了。你说;‘我们这些做老师的又能做的了多少呢。’面对她说的这些话,让我不得不相信她,她是真心为我好的,最起码她不象那些老师那个样子。一般的老师都不会来的,就冲她来我家这点,我就有理由相信她。我就跟她,在我很小的时候,我妈喜欢赌,所以把钱给输完了,在没有钱的情况下。她就走了,再也没有回来了。我爸就出去打工了,一年都回来不到3次。我当时还小什么都不会做。所以只能在亲戚家住。由于我的父母都不在我的身边。那些比我大的人就欺负我,还骂我是个没父母的人。我都不记得自己被他们打了有多少了,也忘记了自己在那个角落哭过多少回。终于有一天我忍不住,就还手了,跟他们打起来了。他们就跟他们的父母说了,我却没想到,他们父母既然说我个是没妈的孩子。听了这话,以后无论是谁,我都没有忍他。反正心里就有个这样的想法,只要我打赢了,我就不会被他们欺负了。那以后发生的一切我想你也知道了,就不用我说了吧。说着我的眼泪的就掉下来。我没想到,她也听的流眼泪了。我是第一次跟人说出我的心里话。

她就马上抱住我了,就对我,以后我绝对不会让这些事情再发生的,你就放心吧。那些事情已经过去了,你一定要勇敢的往前面走,我会在后面支持你的,这是一个姐姐对妹妹说的话。就让我当你的姐姐吧,好吗,你能给我做姐姐的机会吗。我感动了,我没想到我们相处还不半个小时,我们会成为姐妹。时光流逝,却怎么冲不掉这段刻骨铭心的往事,它将温暖我一生的记忆,祝杳无音信的姐姐,永远幸福,有这一份淡淡的回忆,淡淡的情谊,我心已满足。!

[写人叙事作文2000字

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篇7:高中叙事作文:栀子花开

全文共 1022 字

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“青春的旋律,我是你最后一个音符。不知道当你柔美的手指滑过黑白的钢琴键时,你会否注意到我的哀伤?”每个人的青春里都会遇到那个动人的音符,只是随着时间的流逝,音符也终将淡出我们的耳际。

栀子花又开始了灿烂的一季。墙角边,庭院前,阳台上,楼道口,到处可以看到粉嫩粉嫩,像蝴蝶一样微微舒展着双翼的淡白色的花瓣。她们努力地向上探了探头,缓缓张开襁褓一样的外衣,一点一点悄悄地绽放。幽幽的馨香向整个楼道口弥漫开来。

花开得越灿烂,悲伤越蔓延。

看着楼道口的栀子花,我想起了你——一个有着栀子花的白皙、栀子花的芳香、栀子花的气质的女孩。你如栀子花一样漂亮!

第一次见到你是在初中毕业典礼上,你穿着米黄色的连衣裙,站在舞台上自弹自唱孙燕姿的《遇见》:“我遇见谁会有怎样的对白,我等的人他在多远的未来……”只是那么一眼,我便记住了你,并在心里千遍万遍临模刻画着你那如同栀子花般娇艳的脸庞。

青春的旋律,我是你最后一个音符。不知道当你柔美的手指滑过黑白的钢琴键时,你会否注意到我的哀伤?

为什么风迟迟不来,帮我吹走这迷人的馨香?我只要白色的哀伤,陪我静静的流淌。

校园的林阴道,绿草坪,休憩亭,我时时寻觅着你的身影。我对着学校的礼堂望穿秋水。我犹如一只溅湿了双翅的蜻蜓,飞过青春的白桦林,不小心沾在了你的指尖。我愿意化成诗的精灵,掠过慕容席的诗行,为你低吟浅唱……

校园的草坪总是绿了又黄,黄了又绿。仿佛是我昨天的脚步踏黄,又被我今天的脚步催绿。为什么我的行迹如此匆匆?——因为我在寻觅你的身影!

六月校园的栀子花开得热烈而又芬芳,浓浓的香味不时充斥着我的嗅觉,仿佛,那就是你的味道。

何炅老师在电视上神情并茂演唱:“栀子花开,SO beautiful so white,在这个季节,我们将离开……”我的轮廓划过浅浅的哀伤。校园的栀子花开了,这个季节,我们也将离开。在青春的旋律上,我仍是你最后一个音符,你很快将会忘却。

校园的栀子花仍静静地绽放,只是少了些许生气,偶尔离别的哀伤会随着花香肆无忌惮的蔓延。离别的剧情将在这个六月上演,只是没有剧本,没有导演,只有主角和配角。剧情里你会是谁的谁,我又能是你的谁?没有剧本,一切未知!我遇见你,没有一句对白,我等待的你在何处的现在?你会不会在这栀子花开得最浪漫的时候离去?那么我对你的期望只能埋藏在这片花海。

时间如飞鸟悄悄飞走了。我会站在栀子花开的地方,静静吮吸着你的味道。只是时间流走的不仅是期望,留下的也不只是悲伤。

那一季,栀子花开!

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篇8:高中叙事作文:16岁开始害怕

全文共 1136 字

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害怕不知道从什么时候开始,不知道是在经意与不经意,不知道是该发生还是不该发生,不知道是错的还是对的,害怕一切与我息息相关的事,没有过多的理由.我渐渐开始害怕.

害怕瞬间很多事稍纵即逝,还来不及思考就已经支离破碎,灰飞烟灭.害怕一些没有的事偏偏让我虚构出来,害怕存在的事我却视而不见.

害怕在我日渐成熟的心灵中,留下一堵厚不可测的墙阻隔着我和我的父母,害怕我亲人认为我不再是曾经那个天真烂漫的我.害怕我的心灵不在被他们叩问.

害怕我的朋友不在安静的听我诉说往事.让我心酸的眼泪下一秒不知往哪儿流,害怕朋友在以后的日子里会日渐疏离,害怕以后在见面时脸上的笑容永远定格在僵硬中.

害怕我和他有一场完美的懈逅,然后陷入青春的恋爱游戏中,害怕在自己布的陷阱中闻到一阵臭恶的血腥味,害怕我还六神无主的时候,他却平静淡淡的说,希望你是拿得起放得下的人.

害怕老师在你考试最低谷时,挣着那张可怕的笑脸挑逗你说,你会永远没出息.害怕我在考得春风得意时他一脸虚伪的说,你是我们的骄.我害怕当时恶心得吐了一地的尴尬.

害怕同学一直埋头学,仿佛世界没有人存在.害怕同学淡忘了彼此的名字.害怕在听一次《同桌的你》想破脑子也不知道我的同桌到底是谁.

害怕忽然有一天我发现头上多一根很白很白的银丝.害怕想到花儿开了又谢也没有做出一道经典的物理题.害怕自己没有知识那天被电打了或是食物中毒之类的……

害怕2008年去北京看奥运会时,一脸茫然看着别人的嘴形.害怕自己张口闭口只会说HIMYNAMEISXIAOF!然后茫然听着一切.害怕中国人民在梦中指责我,多丢脸连ENGLISH都不会SPEAK。

害怕有一天妈妈的尖叫声刺破我的耳膜唠叨又长皱纹了,害怕爸爸梦中呓语头发又该染染了.害怕时间还没有跟我打招呼就跑了.害怕我呆在原地跟不上节奏.害怕被化身为孔乙己.

害怕在高考结束后,我如坐针毡在等待一个红色的东西.害怕那掌管命运的红色东东没有我的份.害怕在别人的嘲笑声中故作无所谓,等到笑声散尽泪如雨下.

害怕在笑后又放声痛哭,哭破眼腺,泪就永不停歇.害怕在撕心裂肺的哭闹中,在歇斯底里的呐喊中失去了前进的方向.

害怕在的流浪中,巧碰昔日朋友,看到他们事业有成,穿金戴银.害怕那里找不到地洞钻进去.害怕语塞不知所错.

害怕在很老很老时怕家人托着去相亲.害怕和我相亲的人也是个很丑很丑的.害怕与他一起生活我也变成了一个固守陈规家庭主妇.

害怕在轮回时没有了孟婆汤忘不了前世痛苦.害怕被送到地狱连仅有的一点魂魄也魂飞魄散,无影无踪……

害怕这个东西其实太简单了,是再简单不过了的,只分心痛还是不心痛,往往未害怕过的人只会想害怕后该怎么不在害怕.

害怕我的想法是真的.害怕我的感情很空洞.害怕自己反复无常的害怕一切.

害怕在我写完这文章后又开始害怕.

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篇9:童年旧事高中叙事作文

全文共 1714 字

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11岁那年,我上小学四年级。高高扎起的羊角辫随风飘扬,红领巾系在胸前被白衬衣映得鲜艳刺眼。课余时间,我和一群活泼好玩的孩子挥动橡皮筋跳绳,在古城墙上采摘牵牛花编制紫色的梦,拔野草编制阳光戒指,在夕阳把影子拉得长长的时候大声唱着童谣大摇大摆地走回家。母亲常爱慕着我柔软的头发,笑着说:“这是个总长不大的孩子。”仿若我的无忧纯真,是一条流淌着的河,没有休止没有尽头地向着不可知的远方。

8月1日,表哥生日,宴请了我们一家人。这个日子,我记得清楚。吃完饭,父亲开着大伯家的车送我与大姨、表姐们回家。途中经过一家超市,表界们下车买东西。上车时,便是大包小包的零食,花花绿绿,看得我眼花缭乱。大姨侧头看到我呆楞的表情,便对表姐们说:“拿一些给小表妹吧!”她的脸上,洋溢着善意与热心关切。话音不大,飘飘扬扬落进我的耳朵里时,却猛地击醒了发呆的我,我马上收回了贪婪的眼光。出于孩童的天性,我忍不住使目光流连在令人垂涎的零食上,然而父母的教育使我深知不可贪别人的东西。我既想要,又不敢要。

正当我不知如何是好时,直言快语的大表姐说:“东西都是我精挑细选的,每一样都是我想要的。为什么要给她?才不给呢!”温婉的小表姐吞吞吐吐地说:“里面有几样别动它。其余的你要就拿去吧。”大姨的脸上先是一阵惊愕之情,之后是难堪之色。“你说什么呢?长这么大了,还争这几包零食。别让外人看了见笑了。啊?!快拿一些来吧!”大姨转成玩笑语气,暗示表姐们别任性。然而大表姐却不依不挠:“不给就是不给!我的东西,凭什么要给她?!”尴尬、无奈、难过等许多滋味交杂在我心中,她们的对话使我难受。局促于这方寸之中,欲出不得,我不知如何是好。开口吧,她们仿佛已忘了我的存在,还会听我的么?不开口吧,默默地等待对话结束,又似乎是要得到零食的表态。我多么希望大姨别再说了,免得表姐的刺扎在我的心上。我多么希望大表姐的话温和一点,然而她一点也不在意我的感受。我扭头看窗外沉沉的夜色,鸟儿兀地腾飞,张开翅膀剪碎、割裂了天空。我假意什么也没听到,语音却越发清晰。“拿一些来。”“不给。说了不给就不会给。”“分一些给表妹嘛……拿来!别给我丢脸了!这岂不成笑话了?!拿来!”……虽然没有看见,但表姐执拗任性的嘴脸和大姨软硬兼施兼有的表情那么真实地映在我脑里,我仿若看了个真切。我把目光投在不知说什么好的父亲身上。爸爸,我多么希望你开口说一句话,为我解围。我的自尊正被一点点摧毁,我的感情不断受到伤害……可是父亲尴尬地陷入沉默。

大姨软硬兼施、好不容易从表姐手中抢来几包零食,笑盈盈对我说:“恩!给!”我脑里一片空白,早不知如何表态。本想机械地答一声“谢谢”,话到嘴边却成了“不,我不要”,把我自己也吓了一跳。大姨更是惊愕了,呆了一会,用更温和亲切的话说:“别客气哦!收下嘛!不都是你喜欢的么?”“不,我不要。”我的语气冰冷坚决,表情因生气伤心而变得僵硬。我再一次扭头看窗外,夜色苍茫,几点星光更搅得人心烦意乱。我听得表姐孤傲的一声“哼”,听得大姨把东西塞给父亲时说的话,之后车里沉默肆延。

后来我一直铭记8月1日这个日子,它标志着我成长的另一步――开始踏入思想的第一步,开始懂得自尊、羞耻、伤心、愤怒的一步。后来我总不明白,有潮汕人好客热情特点的大姨,为什么就不能用其它方式待我好,为什么要在我面前为给我的几包零食争吵,为什么大人们会为收下别人的一点东西而不好意思却不想我们也一样?后来我总不明白为什么大人们总喜欢把自己的意愿强加在孩童身上,以为我们是玩具、是公仔么,没有自主没有想法,就可以肆意地践踏我们本就少得可怜的尊严么?孰不知,年少的我们,更看重尊严,更追求自由平等。我们在他们玩弄似的操纵下当了太久的木偶,内心渴望自己为自己扯线已久。大人们总认为,我们的尊严只是“所谓的尊严”,我们根本不懂尊严的含义。可是他们不也是这样一路走过来的吗?我们不懂尊严太深沉的含义,但至少我们不想丢脸,我们想和他们一样平等地对待这些事情。如果换成别人要大人们拿这几包小零食,甚至为此而争吵,大人们难道会心安理得地收下零食吗?为什么就不能将心比心地看待我们呢?我们愿意牺牲一切来换取他们一份尊重,可他们怎么就不懂呢?

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篇10:高中叙事

全文共 823 字

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奔走的人们总会停驻,就像外出的鸟儿总会归巢,远方的游子总会回家。自古以来,许多文人的心灵在历经沧桑以后,总会找到自己心灵的归所,心灵从而永恒的停驻,后人沿着他们走与停的来路望去,慨叹良久……

(一)

他奔走在仕途中,最终沧桑劳累的心停驻于诗文,报国的情留驻在胸中。

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”满腔的报国情渴望倾洒在朝野,步入仕途的他,多么辉煌,多么荣耀,力士脱靴,贵妃研磨。然而玄宗的酒色淫逸。官场的险恶,让他失望甚至绝望,最终他没有再走下去,停住了步入官场的脚步。

他坚信“天生我才必有用,千金散尽还复来”。漫游十年,心早有了寄托,那便是诗。虽然“举杯消愁愁更愁”,可他坚信“长风破浪会有时”!纵然有再多的不满,可激奋、热情、自由仍充斥在他的诗文中,千古流传。

诗便是李白心的寄托,李白停下仕途之旅,中国历史上因此也许会少了一位能臣贤士,然而他驻守在诗中,惟美而又永恒的停驻,中国诗坛因此熠熠生辉。

(二)

他不停的走着,寻找着理解与光明,他的心为自由与幸福而停住。

在别人眼里,他是个疯子,他的周围满是不解与厌恶,他走在了黑暗中,孤独让他无法呼吸,圣洁的心无法忍受周围的肮脏与不堪。他渴望着“喂马、劈柴、周游世界”的生活,他想要“在七月,回到荒原,赶上最后一次”聚会。他决定停留,他选择了超脱,选择了自由。

他有了一所房子,面朝大海,在春暖花开时,他站在天堂的门口,向尘世间做了最后一瞥,十个海子全部复活。他得到了尚未得到的。

漂泊在城市的心总是会累的,不停的走着终会让海子的心更痛,别样的自由与解脱是他的停驻,停下脚步的他,在春暖花开时,找到了一片心灵的永久的栖居地,凄美而又决绝的停驻。

满怀抱负的金丝雀,冲出牢笼,奔向自由,停驻在枝头,又绝美的嗓音吟唱出世间最美的回忆。我们驻足,久久不忍离去。

在波涛中挣扎久了,在激流中跌宕多了,难免会心力憔悴,我们不妨选择一方清泉,让疲惫的心在这一方清泉中停驻,舒展那疲惫的身心,或许这片刻的停驻会换取一份永恒。

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篇11:高中写人

全文共 928 字

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尊师重道是中国的传统美德。我国从1985年设立教师节,就是为了更好地继承和发扬这种传统。每个人在求学的过程中会遇到许多老师,有的给我们留下了深刻的印象,有的对我们帮助甚大。在教师节来临之际,让我们向所有的老师说声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

我的物理老师姓杨名冰,是一位很有特点的老师,大家都称他为冰哥。

他头发很短,呈一个平面,侧面与脸共面,脑后也为一个平面,显得很有未来科技感。他的脸上呈现出宽厚的神态,鼻子趴在脸的中央,唇在鼻的下方,侧挑起,似笑非笑。冰哥身材高大,从后面看似乎符合某位老师评价说的“一中少有的美男子”,但从正面看更像位友善的大叔。

冰哥上课时很有特色。他上课时眼看着前方约四米处的天花板,头微扬,显得“目中无人”的忘我。冰哥讲课时从不看书,书永远是孤独地躺在桌上。他左手微贴于腿,右手粉笔在手,写板书时从不转身,永远是面向着同学。

冰哥笑点极高,轻易不笑,笑时面部则如石投于水中漾开的涟漪。我和同桌经讨论后认为“温存的狞笑”比较适合形容这个表情。他讲题时极富喜感,声音发声处在喉腔的下部,出气量大,形似美声而又有哑音。最近讲运动学定律,常讨论物体的分力,冰哥讲题时便会用上述“冰式发声”讲题,例如“挨木这(mg)乘以摊劲塔西(tan

θ)”就是一个经典“冰式发声”的例句。男同学们甚爱“冰式发声”,常习之,于是老师上课时,不明之士或以为老师的共振,产生“冰群”的效果。

冰哥上课以自讲为主,讲题时一般先出题,点一同学上黑板写思路,自己则在教室里踱来踱去。他手背于后,仍是似笑非笑的神态,不过不再看天花板,而是看底下同学们的笔记。他时而微点头,说“不错”;时而后倾身体,道“连个草稿本都没有”?待上面的同学写完,他或眯眼而点头,或带着“温存的狞笑”说“那怎么能是……”,于是该生羞愧而下,留冰哥一人“狞笑”,不过加了些胜利的得意。

班里现在有一群“冰迷”,在茶余饭后经常模仿“冰式发声”。上课时尊敬的原版不会“曲高和寡”,常是男生在下面压低声音“练声”,女生在一旁偷笑。冰哥因为“目中无人”,一般不会发觉,即使察觉到也只是一笑而过,绝不愠怒。

冰哥是位个性鲜明而又性格极好的人,班里的人都很喜欢冰哥。物理课是大家最喜欢的课,当然上课时也绝不会犯困。

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篇12:高中叙事

全文共 1223 字

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当我进入那条破陋的巷陌,心中涌出一种莫名的厌倦。我看到低矮的灰黑色水泥墙壁印迹斑斑,朱红色大门上贴着的楹联一角被微风吹起;我也看到,母亲一身宽松的家常衣,蒲扇摇晃,与邻家大妈谈天说地;父亲赤袒着黝黑的双臂,斜躺在藤椅上,一壶小酒,一碟花生米,哼着小曲,悠哉悠哉自得其乐。

我轻声嘀咕一句:“庸俗!”头也不抬地踏入门槛。院中,一株枣树枝叶参差间,颗颗枣儿鲜红圆润,光泽闪闪,宛如上了一层蜡油。

父亲在树下招呼道:“过来尝尝刚煮的花生米儿。”我噌了父亲一眼,却并不过去。父亲笑了笑,摇头道:“年轻人啊,真不懂得享受生活。”我有些生气地干噔着眼,回道:“对啊,你这样像个乡下老头一样无所事事,就是享受生活了!”父亲反问道:“难道不是吗?对于我来说,生活的乐趣莫不过这一壶酒和一碟花生米。”我欲反驳,父亲已咪上了双眼,不再言语。

清风携来花香缕缕,落日的余红在天地间流淌,父亲醉意醺然的脸上泛出酒红,恰似这满树枣儿,质朴中带着悠游意味。

母亲走进家门,笑呵呵地说:“王嫂夸我们家枣儿甜呢,我再送些给她。”拾起一旁的竹竿,一颠一颠地向枝杈间打去,玛瑙般红亮的果儿纷纷落下,母亲像孩子一样,捡起放入篮中,又乐颠乐颠地塞进了门口王嫂的手中。

我想起枣花初放的时节,密密的小花在枝头喧闹,引来蜂蝶无数,我曾经嫌枣花太俗气,责问母亲为何不在庭院中种上芝兰修竹这些大雅之物,母亲很不以为然地白了我一眼说:“那些东西除了占块地方还有什么用,不如枣树,等结了果儿,还能左邻右舍地分一分。”

正思索间,一颗枣儿滚落至我的脚边,我拾起它,但见红莹莹的果皮散发着诱人的光泽,就像西边即将坠落的夕阳,就像父亲的满面酒红。而当我放入口中咀嚼时,清香四溢,带着土生土长的味道,并不浓郁,却让人心地为之一开,入了一个舒畅惬意的境界。

我曾经幻想自己出身名门豪族,显赫尊贵,抑或是书香门第,经纶满腹,我以为唯此家风方能得到淳正熏陶。而现在的我在漫天枣香中,在满目余晖之中再度望向这片留下岁月青苔的破旧建筑,蓦然有一种熟悉而亲切的感觉,一幕幕生活的片段浮现于我的脑海。

父亲常在院落中练太极,伴着初日的光芒,一招一势,流动刚劲,肃穆宁静;父亲常爱泡一杯碧茶,于树下品尝,茶香氤氲袅袅,诉说着恬然时光的享受;父亲常在夏日的夜晚,铺一张竹席于庭阶之上,嚼着凉拌的小菜,任晚风徐吹,吹散白日的酷热。

枣儿成熟之季,母亲叫我送给朋友邻居,告诉我如何待人接物,维持淳朴的人情;小乞丐在家门前伸出瘦弱的手,母亲将钱币放在我手上,教导我为人宽厚的道理。

我的父母并不是最富有的,却能在平凡的生活中发掘悠闲享受的时光,品尝朴实而纯净的幸福;我的父母并不是最有文化的,却能将为人处世的哲理蕴藏在一点一滴的琐事中,使我一生受用不尽。

落日逐渐收敛了明艳的色调,苍茫暮霭笼罩下,父亲酣然入睡,面上是一抹满足的微笑。母亲的唠嗑声也慢慢没入安然的宁谧。我看到,一树枣儿在风中微微晃动,它们散出的清香将天空洗得分外澄明,一如我此刻的心灵。

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篇13:高中生日记500字写人的

全文共 410 字

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人的一生,身边有很多的人,但崇拜的人只有一个。崇拜的人像路,铺展人生道路;崇拜的人像灯,照亮人生旅程;崇拜的人像小船,滑向人生顶端。

我最崇拜的人是负责任的医生。医生,这个伟大的职业可以让人们从病痛中走出来,让人们从病魔的侵害中转危为安。有人说,医生这个职业有什么好的,每天给成百上千个人看病,就不怕自己被传染了吗?每天接受一些生命垂危、浑身是血的病人,就不害怕吗?我自己也想过这些问题,也给了自己肯定的回答:“我不怕!”

你只看到那些生病的人,自己怕传染,却没想到他们是多么需要治疗;你只看到生命垂危、浑身是血的病人,怕他恐怖的模样,却不知道,他们的内心是多么脆弱!所以我说:“我不怕!”

那些大大小小的手术,对医生来说,都是一个挑战。每一场手术,医生们都要认真地去做,对病人的家属都要有一个交代。

我崇拜的人,是负责任的医生。崇拜不是虚假的,自己崇拜的这个人就是自己的理想,我们要坚持自己的理想。让崇拜变成理想,再变成现实!

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篇14:高中叙事

全文共 793 字

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每当清洁工人从我的身边走过我都会觉得他们都非常的高大,因为他们为了我们的城市辛苦劳作,不分日夜,就算是严寒酷暑都绝不退缩。他们默默无闻,甚至没有一个人能叫出他们的名字,有时还会误会他们,但他们并不后悔,因为这座城市是他们的家,他们要把这个大家庭打扫的干干净净,漂漂亮亮的。

记忆回到一年前的冬天,我独自一人走在打街上,寒风扰乱我的头发,我不断的搓着手希望这样尅暖和一点,咳嗽并没有和我意因为寒风越来越大,连枯叶都被它无情的刮落下来,堆积如山。这时我便在想:这么多的枯叶又有谁愿意来扫呢?这时我的前方出现了一位老人他离我越来越近,直到他走到那堆枯叶的旁边我才真真切切的看清楚他的容貌,他满脸皱纹,手还时不时的打哆嗦。我想他应该很冷吧!我再往他身上看了看橙色的工作服里面,只剩下有见破旧的灰衬衣,脚上穿着有双破破烂烂的帆布鞋,那时我无比的心酸心里想:他这么穿的这么单薄难道他不冷吗?他的子女不管他的吗?难道他的家里很穷。这是他开口说话了:“小姑娘,脏,你走开些。”我往后退了一步。他对我笑了笑,便开始工作了,他麻利地把枯叶扫完了,可这时他也筋疲力尽竭了。他靠在树上大口大口的喘气,手不停的扇着冷风,额头也不停的冒汗。我想他应该很累吧!

我缓缓得走了过去,递了一张餐巾纸他,他接过并用他那微弱的声音对我说了声:“谢谢。”他把纸巾分成了三份,有份拿出来擦汗,另外两份便放进了口袋。我非常疑惑的问他:“纸巾有这么的珍贵吗?还要分成三份。”他沉重的对我说:“,你是不知道我们的苦啊!。小姑娘说出来你还不信对于我们这些穷人来说这么一张小小的纸也是很珍贵的,你别看这小小的纸,一包才十片还要几块钱,你觉得我们舍得吗?你们这些小孩子也要学会珍惜啊!”我羞愧的点了点头。这时他拿起工具对我说:“小姑娘努力学习,读书可以改变命运啊!我就是没有读过书啊!”我狠狠的点了头。我看见他的背影是那么的高大又是那么的沧桑。

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篇15:高中关于感恩的叙事作文

全文共 1725 字

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音乐的天堂也可以在这里,独特的音律中飘浮着成长的快乐,昨日的我不曾体会到的,而现在慢慢地懂得……

——题记

随着生活的节奏越来越快,在外界压力的影响下,人总摆脱不了一些心灵的浮躁。当烦恼始料未及地来临,成长中不免会有伤痛。而挡风遮雨的总有父母的身影,他们用温暖给了我们躲避风雨的港湾。不奢盼我们为他们付出多少,只要我们能体会到他们的用心良苦,并快乐地成长,就心满意足了。或许他们还很唠叨,但是我们都没有权利选择父母,况且他们总是这么设身处地的为我们着想,默默付出,无怨无悔……

我喜欢在心烦意乱时,放一首轻柔舒畅的音乐,用音乐悠然而淡定的气质,去驱赶那莫名其妙、飘忽不定的情绪,在坏心情被安抚之后,在沉淀下来之时,我能感觉到它有一种不一样的亲切和含蓄。而渐渐地,在一个极其普通的地方体现出来,这又却听到了另一种不一样的音乐,并且渐渐爱上这种另类。

阳光懒懒地栖伏在散漫的树叶上,绿意安恬地睡着。这么一个明媚的中午,吃完饭以后,疲倦漫上心头,伸个懒腰,睡意十足。

“妈妈,今天中午我来洗碗,你去休息吧,好好地睡一觉。”我的手接过妈妈将要洗的碗筷。

“不用了,你去学习吧,这些事情不需要你来做。”妈妈笑着抚着我的头发。

“你忘记了吗?今天我是‘一日家长’这些事情当然我来做了,我可不是懒虫哦!”我笑盈盈地说。

“还是不用了吧……。”妈妈欲言又止,她看着我眼神中的坚持,于是就答应了:“那好吧。”

“今天你工作很累,这些家务活就交给我,现在去休息吧。至于洗碗,我来洗,我不是小孩子,洗个碗不会打破的。”听着我说的话,妈妈的嘴角满是笑意,那是辛劳的母亲久违的欣慰,想到这,鼻子一酸……。

在厨房里,我开始洗碗了。我拧开开关,流水便“哗啦啦”地流下来,不一会儿,慢慢挤满了整个洗碗池,一些轻的盘子便浮了上来。

午后的阳光,慵懒地伸了一个腰,便暖暖地撒在了洗碗池的水面上,微微渗出幸福的温度。我情不自禁地用双手轻轻溅起一些水花,这在阳光下显得格外炫目,宛如朵朵半开的百合,将开未开的羞涩笑容,便是风对水的语音,吹皱了的“百合”,又渐渐消失了。随之,池中又是一阵静静地等待。

一会儿,我拿着洗碗的抹布从那可爱样子的细节净瓶中挤出一些带有奇特芳香的晶透的洗洁液。然后就真正开始洗了起来,微微用力的拭去污渍,那些顽固的小东西,最终在洗洁精的“威胁“下,纷纷撤走,只飘浮于水面。等全部的碗筷都带上了一层洗洁精,第一道程序就结束了。

第二道程序,自来水哗哗地流着,漂亮的瓷碗尽情地享受着流水的淋浴,剩余的油污一抹而去,水面漾起一层泡沫。一些泡沫还飞上了半空,又悠悠地飘落直到消失。

最后一道程序,再次地洗涤之后,瓷碗恢复了它原来独特的细腻光泽。悠然自得尽情流淌的自来水,流水好似一首婉转悠扬的小曲,不同于流行音乐的忧伤与浪漫,也不同于摇滚乐的激动人心,可是偏偏如此渺小的它,此时在我耳里有着如此感染人心的震撼力,它仿佛在风中低音轻诉……。

单调的洗碗渐渐变得有趣,洗好的碗被一一擦过放入橱柜。而手中那带有洗洁精的芬芳,仿佛还停在空气中,久久未散去,与那种刚刚享受着的纯自然音乐混为一体,使我闻到那类似于幸福的味道和听到内心幸福的呼唤。香味是留不住的,风冲动地带走了它,它随风而去,去了一个叫做天边的远方。而清新悦耳的流水声仍萦绕在耳边……

幸福的表达方式是嗅觉,还是听觉?而事实上,这次洗碗的经历,却给自己谱写了一首流水的幸福的自然之声。虽然我不懂得到底如何谱写,但是有用爱为音符与幸福的感动为情感基调,就可想象出那种天籁之音了。这种“另类音乐”,使我仿佛置身于高山流水之间,在无人之处,贪婪地嗅着幸福的晴朗芬芳,聆听着心灵的安逸与平淡。

现在,我体会到父母的忙碌,其实也是同时拥有这样的一份幸福。余华说,音乐是一种叙述。在这个小小的天堂里,我总是以聆听的身份,不曾为那熟悉而又重复多次的音律所感动。曾不懂事的我,被动地看着他们谱写出来的小小“乐章”,而在这一天,我很庆幸,我也有了这么一个资格,成了爱的谱写者……

小小的音乐天堂,另类的诗意,绝不是偶然,不用担心曾经的遗忘。音律里飘浮着新的成熟,聆听只能成为童话中长不大的臆想。

感动轻扣心弦,成长中的你我共享流水律韵之绵长!

——后记

[高中关于感恩叙事作文

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篇16:写人叙事作文高二大全

全文共 729 字

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我们班上有六十多张不同的面孔,给我印象最深的就属他们—冠帆,又名晖民,和我来自同一个镇子。但我们都喜欢叫他冠希。刚开始叫“冠希”是因为他名字与“-”相似,但后来却变质了。

冠帆个子不高,身材苗条纤细,皮肤洁白,体重尚未超过一百斤。剪一头乌黑短发,长有一双水灵的小眼睛,戴一双小框眼镜,鼻梁不怎么挺,一张口齿伶俐的樱桃小嘴里面长着一口整齐排列着泛黄的牙齿,他还有一把与众不同充满“雌”性的嗓子。

他比较热心,乐于助人。有一次我吃油炸食物嗓子痛,就同这位“陈大医生”拿些下-。他又问我有没口臭,有没有吃热气食物等。问完之后,就拿出一瓶药给我,还叮嘱我要吃3颗。那天,我去球场打球,一个人指甲太长而抓破了我的手臂,我又去问他要双氧水,他说只有碘酒,我说不用了。他看了我的伤口后,连衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉签给我,还说碘酒擦了会有点痛。我很感激,但碍于言语的表达,就说声:“多谢,冠希!”

但有时候冠帆也挺让人讨厌的。每次晚自修带读都是带着傲慢神色的-笑,没做练习册就要让人背历史书。一天中午,我让他念书别太大声影响别人,他还给我谈条件,我真想打他。

志聪,又名小葱。他个子比我高一点,他那头发若不经打扮就会像爱因斯坦那样。一双带杀气的眼珠露出一丝寒意,戴着一副老式眼睛。高挺的鼻子下有两片厚实的朱丹唇,强健的身躯常孤单地在跑道上奔驰。

志聪这人脸皮薄,不够大方。每次周末在学校总要等到篮球场上没熟人才会去玩。我问他原因,他说怕被笑话球技烂。上体育课总爱坐在哪个角落里看别人玩,可以说性格有点孤僻吧!情绪易受外界影响,做事容易情绪化。

同学们啊!是你们陪我走过了高一,我们由相识到相知再到推心置腹的朋友,我们一起经历的事都将会是我们高一生活的缩影,都将会是我们回忆的一部分。

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篇17:励志高中作文叙事范本

全文共 3006 字

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刻苦拼搏攀登人生理想的巅峰

——一位清华在校生的报告

各位同学好:

今天,我非常荣幸的站在这里给大家做一个关于高中学习方面的报告,下面我将结合自己在高中三年和大学三年的所见所感所想,通过一些事例向大家说明我们将会在高中遇到的一些问题及处理办法。我希望大家从我的报告中吸取经验教训,少走弯路,并且为自己树立目标,坚定信心,最终走进理想的大学。

我们如何确定目标,树立理想

我们中学每年考上重点大学的人数六七百,所以一年后你们都有可能进入一流的重点大学或者一流的名牌大学。我在高一的时候有这样一种困惑:我的目标是考上好大学,但是我要考好大学为了什么,我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”,好多家长的答案是“为了光宗耀祖”,好多老师的答案是“为了你们将来的前途”,在经过了三年清华的磨练,我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。

这里我举几个例子证明这个观点:我在清华电子系的一个师兄刘自鸿,他通过自己一年的钻研.在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名,他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧,一名大四的本科生就已经身价百万了,这样的例子在清华很多。

邓小平说:“科学技术是第一生产力”,不错,再给大家举一个个例子:我们都玩过的那种红光激光笔,我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”,现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币,但是我们做来了.别人没有,我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志,中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了,都是靠理工科的科技,我们文科生怎么办啊?别急,我这里还有一个例子:这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生,现在是中国招商银行的副行长,今年只有29岁。他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐,被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

这样的例子多的是,他们走了求学这条捷径,他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。

我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念,你们的成绩的确也可以考上不错的大学,但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、

师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了.所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。不要怀疑自己的能力,举我自己的例子,我在高一入学的时候曾经排在年级140多名,后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华,并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西,当你从骨子里认定你是清华的水平,像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。

现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了,那么我们现在应该做些什么呢?

我在高中遇到的几个问题以及解决方法

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题,当时怎么也想不清楚,现在我想明白了。在这里和大家分享,希望同学们少走一些弯路。

(一)偏科问题

我在高中时最不喜欢政治、历史和地理,因为这几科高考不考,并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张,我在高中学的最好的就是化学和生物,但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科,有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了,用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些

课程,相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝.我们是电子系的画这个干吗啊?的确,那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满,我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事,他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周),他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候,导师问他:“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“C语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有??顶多用到了英语,因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问:“如果你是一个高中刚毕业的学生,你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了,你大学四年学到的是学习知识的能力,四年前我给你的每一本书你都要学一个学期,但是你现在一个星期就完全吃透了。”

这个故事给了我很多的启发,我们现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很

快总结出解决新问题的方法。所以,我现在负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了,可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词:“永远不要说你已经尽力了,只有胜利者才能赢得赞美皇后的芳心!”我个人觉得,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子,大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测3000米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧,我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10:30,我们的自习教室关门后,清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米,我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨:“我已经尽力了,1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤醒自己的潜力。思维科学研究表明,人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去,然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们

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篇18:高中叙事

全文共 570 字

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生活本是不易的,每个人都为了生而努力的活着。

或许现在的我们都能快快乐乐的坐在教室里安静的学习,每天都在为自己的学业而奋斗!很安逸!没有经济上的负担,没有太多的琐事琐事困拢着你,没有沉重的责任压在你身上......可你知道吗?你没有体会过生活苦的滋味,这些的这些都是最爱你的人在为你默默承担者,而那个人就是你的父母。

生活真不容易,爸妈为了养家糊口每天起早贪黑,早出晚归地做小本生意,而这不是一两天的事,而是坚持了十几年!作为家里最大的孩子,就应该帮爸妈分担一些事情!所以,我一放假,就去档口帮爸妈打下手,从早上天还未亮就出门一直到晚上的_点才收档,节假日有时更晚收档11点多才收。干完活回到家整个人都是”累成狗“的样子!

从那时起,我便知道了挣钱的不易,父母养家糊口的不易,更加懂得了生活也是真的不容易.

所以,当我看见有人随意挥霍父母的血汗钱,我都非常的愤怒,因为他们都不懂父母挣钱的辛苦,生活的不易!

没有吃过苦的人,他们没有体会过生活带给他们的苦,他们无法做到将心比心,他们或许会觉得生活就是眼前的这般美好!每天开心地玩,该学的学,不用去考虑太多的东西!

生活就是一面镜子,你哭它就对你哭,你笑它就对你笑,你怎样对待它,它就以怎样的方式对待你。

它或甘或苦,我们都需细细品尝它其中的韵味,哪怕不容易,好好珍惜我们现在所拥有的东西不要将某一物抛掉!

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篇19:高中二年级写人作文:他们

全文共 840 字

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上天对他们似有不公,造物主的疏忽又或是人生中的一场意外,给他们带来了永远的缺陷与遗憾……

我们该如何称呼他们?聋子,盲人,残疾人?不,我不想用这些冰冷而残忍的名字称呼他们,我更想友善地叫着他们真正的名字,凝视着他们饱经风霜的脸庞,走进他们的生活……

当我们看着堆积的书籍而不愿再看时,他们却只能用手摸索着一个个生硬的文字汲取营养;当我们听着老师的讲解而感到烦闷时,他们却只能在脑海中幻想着我们听到的一切;当我们跑在漫长的跑道上因疲惫而大声抱怨时,他们却只能在大街上拄着拐杖艰难挪动;当我们过着安逸生活而无所事事时,他们却只能看着为数不多的钱币为明天的食物忧心……

而我们是怎么对待他们的呢?许多人不肯给他们哪怕一点的同情与尊重,却轻易地赠与他们白眼和嘲讽,透过他们残缺的身体又在他们伤痕累累的心灵上划上残忍的一刀。但我们却不以为然,哈哈大笑着看着他们的狼狈模样。

但是,面对上天的不公,面对别人的嘲讽,他们并未就此气馁。双目失明依然可以感受阳光的温暖,双耳失聪仍旧可以看到阳光的灿烂。只要有一颗追求光明的心,那就没有任何乌云能遮住炽热的阳光!

史蒂芳·霍金,21岁患上运动神经细胞病,50年后的他被运动神经细胞病凶残地摧毁了他的身体:他不能行动,不能发声,头只能歪向右侧。但他说:“身体和精神是不能同时残障的!”

于是,他的灵魂高傲的站起来了,来到了宇宙,穿越了时空!他完成了剑桥的博士学位,他总结了“宇宙起源于空间中一个奇点”的大爆炸理论,他创作了销售与《圣经》和莎士比亚作品媲美的《时间简史》。

他瘫缩在轮椅里,但他犹如一座山峰,在这巍峨山峰的重量和高度面前,我们肃然仰视。

他,仅是他们中的一员,他们中还有贝多芬,海伦,史铁生……透过他们残缺的躯体,我们将看到他们高尚的灵魂,看到他们追求阳光的炽热的心!

虽然上天对他们不公,虽然社会体制还未完全健全,虽然无法令所有人都理解、尊重他们……虽然有太多“虽然”,但是,只要有一个”但是“就足够了。

他们的未来定能充满阳光!

[高中二年级写人作文:他们

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篇20:高中写人

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我们俩是90后的小姐妹,她叫瞳,我叫爱。她有一张圆润的可爱的脸蛋,弯弯的柳叶眉,是个活泼却又“狡诈”的小女生。和她相比起来,我似乎显得有些沉默,她也经常对我说:“姐姐你也多笑一点啊,别总板着那张千年扑克脸嘛!”每每听到她这样说,我都会情不自禁的笑起来,小瞳像个开心果一样。

小瞳也很爱恶作剧,有时候会开开玩笑,逗得你哭笑不得。上次她看到我放学回家,便有模有样的对我说:“小爱小姐,欢迎回家哦~”我先是一怔,仍是面无表情的看着她,她又冒出一句:“姐啊你总是面无表情的脸部会抽经的啦!”我听后捂住嘴噗哧一笑,真是可爱啊!这小丫头!

小瞳有时候也会说我自恋、装酷什么的,但是我都不生气。我发现她特别喜欢看我画画,没事的时候,就坐着静静的看着我在画板上挥笔。她有时也要求我为她画肖像,我若不愿意,她也会讨好似的说:“姐姐画画很,姐姐很可爱很萌的呢!”听她一说,我可就高兴了,就为她画肖像。她还会弹古筝,在我画画的时候都给我弹,但是她要求鼓掌的。“这么辛苦给你弹琴也给点掌声吧!”这是小瞳常说的话。

有这样的妹妹还真是好呢1不过她也会给我时不时的惹事。

“姐姐!”那天她从学校回来,就扑到我身上。

我很费力的才把她推开:“怎么了发生什么事了?干嘛那么激动?”

“这个…不好说啊…”小童玩着手指,吞吞吐吐,支吾了半天才说清楚。

“我们班同学叫你画画呢…”

“为什么?”

她似乎有些羞愧,低下头:“我就是想炫耀一下,然后叫把你的速写本带去了学校给他们看,结果…。”

我猛然想起来——难怪今天早上找不到我的速写本呢,原来又是这丫头1

我稍稍有些生气了:“那你怎么解释?”

“你就画呗…”她开始死缠硬磨的求我,说了一大堆好话,我拗不过她,只好答应。虽说只是小小的要求,却让我忙了差不多通宵(我作业很多)。第二天,她又兴匆匆的跑来:“姐姐,你画的太好了,在我们班都成‘抢手货’了!”唉,我的辛苦换不算白费,这丫头,还算你有良心吧!

“老姐最萌!”这是我的妹妹,特讨喜的小瞳,很可爱吧?

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