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写人叙事作文高中作文【优秀20篇】

绿色,生命的本真。可我依旧被囚禁在枯燥无味的书本中、灰暗中,依旧以幻想的姿态,想像这绿色的生活。小编收集了绿色生活作文,欢迎阅读。

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我的爸爸高中叙事作文

全文共 986 字

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一直以来,我都认为父亲是一个十分讨厌的人。我讨厌他从不关心我的学习,我讨厌他在我犯了一点小错误时就对我大打出手,我讨厌他不刮胡子,穿一身脏兮兮的衣服就到学校找我……总之我们之间似乎存在一个很深的鸿沟。以至于在很长一段时间里我不想和他说话,可是后来的一件事彻底改变了我的想法。

那是去年冬天一个星期天的下午,我匆匆赶到学校后却发现有几本书忘带了。怎么办啊?回去取吧?十几里路呢?这么冷的天?我不禁打了一个寒战。可是没有书可怎么办啊?

怎么办啊?这可该怎么办啊?我越想越急。忽然之间我想到了妈妈,让她送过来吧。这是我现在唯一的办法了。于是我赶紧拨通了家里的电话,还不等那边开口就急忙说“妈,我有几本书落家里了,就是桌子上……”“你妈妈出去了,我……”不等对方说完我就挂上了电话,我知道是爸爸接的电话。而我不想和他说话,即使是这样的情况下。

昏昏沉沉的一节课过去了,昏昏沉沉的又是一节课过去了。因为没有书我也没有办法认真的听老师讲课。下晚自习后,等我收拾好自己的书本准备回宿舍时却发现外面不知什么时候竟然下起了雪花,地上一有厚厚一层。奇怪的是雪中似乎有一个人站在那里。当我走进了却发现那个人竟然是父亲,他提着一个大包,头上已是白花花的一片。很明显,他在这里已经等了很久了。

这时他也看到了我,“给”他把手里的那个包递给了我。我一时有点不知所措,竟呆住了。看到我迟疑的表情,他解释道“你妈妈去你二姨家了,今天回不来。我刚才听你说的那么急,知道那几本书对你很重要,所以就该你拿过来了。只不过……”他顿了顿,又接着说“我不认识字,也不知是那几本,所以只好把桌子上的书都拿来了。你自己看吧,没用的的我一会再拿回去。”

听他说要回去听到,我赶紧说道“爸,这么晚了,你也就别回去了,不如就住我们宿舍。”当然我这么说是有原因的,那就是我知道依他的性格是绝对不会留下的。

“不了”他一点也不出乎我意料的说。“书送过来的有些晚了,没有影响你用吧?”他问。“没”他突然变得开心了起来,并且自言自语道“看来我还没老啊,这十几里路还难不倒我。“什么?”我有点不解。忽然,我想到我么那里下雪天是不通公交车的,爸爸一定是跑步给我把书送过来的。我的大脑‘轰’的一下眼泪就掉下来了……

后来尽管我极力想让父亲留下来,可是父亲还是要回去。他只说家里不能没有人。

从那一天起我和父亲再的关系变的好了起来。因为从那一天起,我长大了。

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篇1:写人叙事作文

全文共 828 字

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你最珍贵友谊是一缕和熙的阳光,照耀着我们的心灵。友谊是一束绚烂的花儿,装点着我们的世界。友谊是一剂良药,能治愈顽劣的心灵。那是一个周末,我去报刊亭买了一份我期待已久的《少年科技画报》。我一回到家就迫不及待地翻开了封面。不一会儿,我便被这本书中的内容给深深地迷住了,看得津津有味,连吃饭都忘了。用妈妈的话来说,我就是书迷心窍,被“魔”附了身。

这时,xxx来我家问学习上的问题了。而当他看见这本书的时候,也完全被吸引了。他苦苦哀求我,让我借给他看。一开始我不答应,但看在好朋友的份上,才借给了他。在他走后,我饭吃不好,觉也睡不香,一直惦记着我那本心爱的书。之所谓老虎喂猪——不放心,但我还是忍住了。第二天,我迫不及待地的来到他家,拿回了我的书。当我看到第17页的时候,突然发现第19页和第20页不翼而飞了!当然书页不可能会飞的,所以,我把怀疑的目光转向了他。于是,我一见xxx就不分青红皂白地对着他破口大骂道:“没想到你会这样,把我的,请保留此标记书撕下一页!还亏我看在朋友的份上借你看!”

“我,我没有,我真的没有撕过你的书!”“哼,水仙花不开——装蒜!,不是你,还能是谁?”只见他噙着泪水,欲言又止……又过了一天,我看见书包里有一个十分熟悉的纸团,打开一看,原来就是《少年科技画报》的19页和第20页!这时我才记得我前天一不小心,把那页给撕了下来,随手扔到书包里了我顿时傻眼了,我真后悔我之前的所作所为。这时,我想也不想地跑到她家,惭愧得对她说:“对不起,我不该……”“没关系,我想你也是太心爱那本书了,忘了这件事吧,我们永远是朋友……”

我还没说完,她就微笑着对我说。我感激的看着他,心里默默地想着:我们永远是朋友?

是的,我们永远是朋友……我永远会珍惜这份珍贵的友谊…它会,地久天长!花香而不久,塑花久而无香友谊如同一朵美丽的小花,无论生长在荒野,还是闹市,它都散发出幽香。只要我们用真心和纯洁去培育,友谊之花一定会永远散发幽香。珍惜属于自己的每一份友谊吧!

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篇2:童年回忆高中叙事作文

全文共 1148 字

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对于我们来说,那段最美的时光早已经过去了,可是,我想,这世上不会有一个人能忘记这重要的时间。我总是想起原来的事,有趣的,后悔的,还有,我突然想到,原来小女孩的虚荣心可以让我完成自己的一个心愿。呵呵,想起来有些不可思议,我会有如此毅力。

和别的小女生一样,我从小就去少年宫学舞蹈,准确的说,并不是我自己对舞蹈感兴趣,顺着潮流走,何况,淮南的少儿舞蹈也算出名,放着好条件不去,是否有些浪费,所以,我也去了,还就真的起了兴趣,又一阵,我是死活都不愿放弃,不管是谁来做思想工作,我都不动摇,我想,如果那时,老师对我说你学舞蹈没希望的话,我都会坚持的。原因就在此,第一次登台。

少年宫每隔一段时间会排练一个舞蹈去市里参加演出,在我学舞蹈的前几年中(记不清是几年,总之是好几年),从来没有被选上,对此,我真的很气愤,我非常认真的学,难道真的这么不如人吗?可是,就在我在抱怨和羡慕的同时,老师给我打了电话,我可以参加下一个舞蹈的排练。我已经记不清是怎么告诉父母的了,总之是非常激动,我就要登台了,小女生的虚荣心告诉我,能不激动吗?也许不应该说是虚荣心。

从那个电话以后,可以说就没有轻松的日子过了,每天顶着学习的压力,放学后感到少年宫排练,回家后还要写很长时间的作业。可我那时从来没有觉得累,一想到要登台了,一个小学生第一次站在众人面前表演,又激动又紧张。

时间过的很快,我们去演出了,当换上漂亮的花裙子后,我感到自己已经登上台了。音乐想起,我们跑上台,紧张的心放下了,几个小朋友一起舞蹈,美丽的舞姿,震撼了我们自己。我从来没有梦到仙境,也许那时就是,优雅的仙境,我们翩翩起舞,舍不得音乐停下,舍不得离开舞台。那时,我告诉自己,我要坚持学习舞蹈。

童年的时间过的很快,孩子们也会时常改变自己的愿望,后来,我不知道又有了什么新的理想,最终放弃了舞蹈,但并没有失去对舞蹈的兴趣,直到如今,我还依然喜欢看舞蹈节目,也许就是童年时的那一丝意念藏在心里,时常出来影响着我的情感,想起第一次上台的情景,真的回味无穷。

童年就是这样,曾经的我们,是多么的可爱,多么的天真,世界上只有我们会相信有圣诞老人的存在,只有我们有特权享受每个人的爱,也是由我们能无忧无虑的生活。我们的童年,眨眼而逝,然后每个人都开始怀念,怀念失去的童年,就像失去了青春的中年人总是在回忆一样,这世上的人们都是爱回忆的。虽然说少年不食愁滋味,但我们的青少年朋友们,还是那么喜欢回忆,这不是痛苦的回忆。我就是时常回忆原来经过的事,偶尔,漏出一丝微笑,想来也许有些可笑,可是,美好的时光又怎能让人忘怀,永远在心中的快乐,我会珍藏在心底,真的是失去后才后悔,原来童年真的这么好,有永远不会失去的笑声,又永远不会玩腻的游戏,美好的童年,我会永记在心。

[童年回忆高中叙事作文

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篇3:高中生日记500字写人的

全文共 530 字

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我有一位可爱、调皮、烦人的妹妹。她四个月了。她有一双炯炯有神的大眼睛,灵活地双手与双脚。开心时呢他一刻也没停过,她要是不开心,嘴巴向下一别,“哇哇”大哭起来,谁也拿她没办法。只有我,妹妹的姐姐,她一见到我,就像见到妈妈一样,“呵呵呵”的笑起来;他要是不开心嘛,嘴巴立马就向下别,“哇哇”大哭起来,谁都拿她没办法。哦,对了忘记告诉你们了,有两个人能阻止她的狂风暴雨哦—我和妈妈。

在一个静悄悄的晚上,妈妈出去“上班”了,我与爸爸在家,爸爸在电脑房里上网聊天,我坐在椅子上,舒舒服服的看电视,妹妹则在房间里“呼呼”的睡大觉。

不出几分钟,妹妹醒来了,在那里“哇哇”地哭,爸爸叫我去抱她,我极不情愿的放下遥控器,慢悠悠地走进房间,拨开被子,抱她起床,她一下就不哭啦!我哄着她笑,顺便给了爸爸,又津津有味地看着电视。

“哇”的一声,妹妹嚎啕大哭起来,弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我:“毕毕,快来逗逗宝宝,宝宝哭的太凶了。”我又放下手中心爱的遥控器,走到电脑房,我跟她藏猫猫,她向下别着的嘴巴一下就向上了,爸爸笑着说:“嘿!你这小不点,刚才还哭呢,现在又笑啦!”我出去关了电视,又来陪她了。

你说我妹妹可爱、调皮、烦人吗?我可是非常喜欢她的哟的啦!你们见了也会喜欢她的.,是吧!

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篇4:节日音乐天空高中叙事作文

全文共 1852 字

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乎每年都是这样子的,一个人无聊,眼睁睁地看着时间随着白云飘走,被微风掠过。然后时间准确地指向十二点,心里默诵到:新的一年又到了。再然后,我的心痛了一下。

记得小时侯,每到临近新年,我就活跃的不得了。每天都活蹦乱跳的,眼里只有新衣服、好吃的、还有压岁钱。每年都熬的两眼浮肿,双孔微陷。而心里依然充满着无尽的喜悦。

也不知是从何时起,我开始对过年产生了极大的厌恶,而这种状况也愈加恶化,逐年增强,不可遏止。也许我只是不想承认我在一天天变老。在这短暂的一年里,我的记忆是空白的。当我挤在拥挤的人流里,行人匆匆、路人忙忙,我被推攘着夹在其中,我望不见尽头我没有方向,我在里面慢慢沉沦。路人狰狞的面容使我不敢去求救,我怕刚出狼窝又如虎口。我就感觉着自己的身体在巨大的吸力下慢慢往下陷,满脑子的生死轮回。

其实在这种情况下(新年之际)我不应该说这些的,因为大人们说这是不吉利的。这是习俗。说起习俗可真是烦人。比如说:到了大年三十的前一天晚上也就是三十的后半夜不准再翻柜下地,如果想要下地还必须在嘴里含点东西随便什么都行。所以一到新年我就什么也不想干,只是机械化的规范操作完这一道道熟悉的程序,然后便埋头大睡。连拜年都懒的去。

村子里众多习俗中我最感兴趣的便是上坟。上坟的时间应该是大年三十这一天,基本每一次我都没有“缺席”。近几年,都是我自己去,就是不再与爸爸同去了。但是我们同路的却是一大片。村子里,我们也算是大姓人家。由于我们的祖宗是在一块埋的,所以我们都是成群结队的。每个人手提一个篮子,碰上是雪后或者是风大的时候,有的人抱着一堆柴草为了更易点燃祭祀的东西,然后一伙人便轰轰烈烈浩浩荡荡地向目的地前行。声势浩大气势宏伟。遇上别家上坟的人单枪匹马,但总要自言自语到:人啊多啊!我们便昂首挺胸大踏步向前走,一种豪迈的气势,其实很可笑。

在我的影象中我们的坟地似乎是最远的,来回得用三个多小时如果顺利的话,要是碰上下雪什么的则更甚。一个人在如此之遥长的路上难免寂寞,可我们就不同了,人多嘴杂,说什么的都有,大伙不时开怀大笑,笑声传的老远老远。

今年跟往常一样,只是天气格外的冷。我们十几个人在雪地里艰难地前行。他们不时的打趣,我低首不语默默地踩着别人的足印跟在后面。等到了坟地,我的手僵硬的都不能动弹,匆匆磕完头站在一旁看他们磕头,一脸虔诚的样子,很是好笑。可是我不敢笑。扭头看了看路旁的那几棵树光秃秃的样子,有点奇怪,因为每年的现在都会有成群的鸟儿在等待着享受美食,可是今年没有。也许他们从善了吧,我想。

整个下午我那也没去,我想一个人静静地想想今年所发生的一些事,有喜有悲。我怕过了今天我会忘记一切。估计有人会说我这是杞人忧天,也许是吧。我总是没事找事。有时就连自己都觉得自己很愚昧。今年的最后一个晚上,每个人都已做好了详细周密的安排,去什么地方玩。朋友拉我去玩,我不想去。我怕被别人冷落。他们都在尽情地玩,正如朱自清老先生说的一样:热闹是他们的,我什么也没有。到了晚上的时候,我搬了一个小板凳坐在门口,靠着墙。背部明显有些凉,但是我不愿意再去多穿些衣服,没有原因。我溶入了这浓浓夜色之中,没有人会认出我,而我却可以看清别人。我暗自窃喜,虽然有那麽一丁点悲哀。阴天让我找不到星星,这并不重要,因为还有月亮。我总是在自我安慰,没有星星点缀的天空总是不完美的。就像湖水没有了涟漪一样成了死水一样。没有星星的天空就像一块巨大的帷幕遮在我的眼前,不让我看清这黑暗的背后是什么。也许是包罗万象、内藏乾坤,仰或是一无所有。虽然黑暗中似乎有一种神秘撩人心动,可是小小的一个我又能做何?只能望尘莫及、叹为观止。月亮从一个地方游走到另一个地方,一切悄声无语。隆隆作响的随身听里传出的音乐穿越过空气不断涌进我的耳朵,有种不言而喻的亢奋。脚尖拍地的声音似乎与音乐的节奏不相匹配,很糟糕的样子。极其蛊惑的声音不断引诱我走进一个又一个那曾经的画面,心情糟糕透了。本以为过年时心情会好一些,世事难料,还不及平常时一颗平常的心态。风儿不断拂起我的衣角,有一种痛彻心扉的错觉。黑暗的尽头似乎有些泛白,黑暗中炮响的声音渐渐增多,空气中弥漫着浓重的火药味,十二点到了。二00三年过去了,一切都过去了,时间不再,青春不再,记忆不再。我想做些什么却又不知该如何,愣愣地看着墙上那块表,伤心欲绝。后记:其实在写这些的时候新年已过去好几天了,全然没有当时的感受,还是不知该写些什么。只是沉默、伤心。是的,一年又过去了,得到了什么,又失去了什么。

[节日音乐天空高中叙事作文

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篇5:高三叙事写人作文

全文共 605 字

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小丽正在玩耍,走着走着,来到了苗族刘奶奶家门口,刘奶奶的儿女都出去了,就留下刘奶奶一个人。

小丽看见门口有一桶脏衣服,心想:刘奶奶要一个人洗这么多衣服,多累呀!这一会刘奶奶正在睡觉,我就帮刘奶奶洗几件吧!于是,小丽就费力地提起这一桶脏衣服,走向门前的小溪边。

刚到溪边,小丽就想:这衣服真沉!刘奶奶年纪大,可能提不动,我年纪轻,以后要多帮刘奶奶!

小丽先把桶子接满水,再把衣服放在水里浸泡,然后开始搓洗衣服,发出“咯吱咯吱”的声音,小丽笑了,挽起袖子,在衣服上撒了些洗衣粉,接着又搓。小丽越搓越起劲,细细的汗珠布满了头时,小丽用袖子擦一下,当小溪的水弄湿了小丽的布鞋时,小丽移了移脚。时间不知不觉地过去了,小丽很快的洗完了衣服。但小丽的手被冻的通红,脸上湿湿的。

小丽把衣服放在桶里,提回了刘奶奶家,拿起旁边的棍子,使劲的捶打衣服,但声音却把正在熟睡中的刘奶奶惊醒了。

刘奶奶拿着拐杖走了出来,第一眼就看见了小丽在捶打衣服,看那通红的脸蛋和手,马上就知道怎么回事。“小丽呀,我怎么感谢你呢?你真是个心地善良的好姑娘!”

小丽在围裙上擦干手,说:“我不要报答,只是看您一个人干活太辛苦,帮点忙罢了。”

“哎呀,那我怎么好意思呢?”刘奶奶抱住小丽,脸贴着小丽的脸,另一只手扶着小丽的脸蛋,说“你真是比我的亲人还亲呐!”

“哪里……”

苗族刘奶奶与汉族小丽在两族之间竖起了一面充满爱意的旗,她们“胜似亲人”的举动将永远保留在这面旗中!

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篇6:高中写人

全文共 903 字

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我的外婆享年刚好八十岁,外婆去世到现在已经有二十几年了,外婆去世的时候,我才十四、五岁的年纪吧,但是现在我还能清晰地勾画出外婆的模样。外婆大约有一米七的身高,在女人中算是比较高的了,外婆的脸很长,是典型的瓜子脸,她的头发刚好留到肩上,用一根发夹夹着,外婆总给人一副很清秀、很能干的样子。

从我懂事的时候起,我就知道外婆经常柱着她那独一无二的雨伞到我家里来,每次外婆一来,总会给我们买各种各样的东西,给我买鞋子啊,给弟弟买衣服啊,给我们家买猪肉啊,给我们家买水果啊,外婆经常来我们家,但没有一次是空手而来的。这种习惯一直延续到外婆在公路上被车撞倒了,她再也不能出远门了,只能在自己家里走来走去,所以她再也来不了我们家了。

外婆虽然来不了我们家了,但是妈妈经常去看望外婆,而我则是在周末不用读书的时候,我也是每一个周末都必须要去看望外婆的,那个时候我虽然还很小,但是对于我来说,最开心的事情也莫过于每一个周末可以去看望外婆了,外婆每次看到我去,她总是很开心地陪我说话,我有时候也帮外婆洗洗衣服、扫扫地什么的,虽然我做得也不是很干净,但是我还是很开心,因为我是发自内心的想帮助外婆……

我的外婆其实是一个很了不起的女人,她在年纪的时候生了三个儿子和三个女儿,她一个人拉扯着这六个儿女长大,还给儿子们分配了房子、分配了工作,我的大舅是老师,二舅和细舅都是养渔场的,这都是外婆的功劳,外婆在乡里乡亲之间,是公认的好女人,她持家有道,还能赚钱养活一家人,外婆年轻的时候还挑着扁担到乡村卖酒呢,总之能赚钱的生意外婆什么都肯干,在外婆的身上,我们看到的永远是坚强,外婆就是全家人的顶梁柱,她总能给家里人带来无穷无尽的力量。

外婆虽然已经去世二十几年了,但是我每每想到外婆,还是觉得外婆就在我们的身边,外婆并没有走……外婆虽然不在了,但是我只要想到外婆,还是觉得全身都是力量,在我的心中,坚强如外婆,外婆永远是最坚强、最能干,最能给我力量的,每当我遇到困难坚持不下去的时候,我就会在心中默默念叨外婆,这样我就会有坚持下去的勇气和力量,在以后的日子里,外婆还是会一如既往地激励着我前进,在我的心中,永远有着外婆那独一无二的地位和份量。

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篇7:初三写人叙事作文800字

全文共 897 字

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每当我站在阳台上,看着小区二期的那一栋栋楼房时,我的脑海里便想起了在二期工地干活的一位工人——张叔叔。

张叔叔大概三十多岁,生活十分艰苦,是从农村来到柳州找工作时被聘到我们小区二期的工地里干活的。你瞧!他的那一头浓密乌黑的头发显得多精神呀!方方正正的脸上有粗而弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一个不是很挺起的鼻子,还有那一张能说会道的嘴巴。每天,张叔叔都会穿着一身非常朴素的衣服,干干净净的。见到谁都是先给一个咧嘴的微笑,让人觉得他十分可亲。而在工作上,张叔叔也是认真负责的。他从来不抱怨工地里吃的怎样、穿的怎样、住的怎样,只是默默无闻的自己的工作岗位上辛勤的耕耘着。天天都数他开工最早、收工最晚,可在发工钱是他却从不计较多少。张叔叔这种对待工作认真负责的态度,使我十分敬佩、喜欢他。

记得有一次,妈妈到二期工地上找到张叔叔,请他为我们家再二期买的车库埋水管。张叔叔想也没想就一口答应了,马上提着工具箱向我家的车库走去。可是此时天色已晚,妈妈想让张叔叔明天再来埋水管。但张叔叔说什么也不肯,硬是要现在动工,说是怕明天耽误我们时间。妈妈无可奈何了,只好提着充饱电的充电灯,和张叔叔一起来到我家的车库。在昏暗的充电灯下,张叔叔开始动工埋水管了。

他拿着笨重的锄刀,一下一下的砸着坚硬的水泥地,试图开凿出一个坑。随着时间的流逝,水泥地渐渐砸出了一个坑。但张叔叔却已经精疲力竭了。他头上渗出了细细的汗珠,干了一天活的双手已磨出了鲜血,可他全然不顾,仍然卖力的捶砸着。终于,那个坑足够埋下水管了,张叔叔松了一口气。然后,他拿出水管埋在地下,并娴熟的把另一根管子和水管接起来。很快,一大堆工序就全部完成了。张叔叔打开水龙头示范给妈妈看后,便整理好工具箱要走了。

妈妈让张叔叔去我们家吃饭,可张叔叔婉转的拒绝了,头也不回的背着工具箱走了。我望着张叔叔渐渐远去的背影,心中油然升起了一种敬佩之情,并愈加喜欢张叔叔了。最近,张叔叔还被评为工地了“工作模范”了!

现在,张叔叔在我们小区里已经算是个小有名气“名人”了。人们只要一提起张叔叔,准会啧啧赞叹,说他是个认真工作、乐于助人的好工人!

[初三写人叙事作文800字

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篇8:高中军训的叙事作文

全文共 675 字

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1.人们都说:“锻炼能看出一个人的意志”。我们贵在锻炼、坚持。

而在学校军训的这几天虽然短暂,但给我的感触极大,这让我明白了人生要有竖毅的意志力,刻苦努力的拼搏,那我们做事就能事倍功半了,说真的,军训这几天很累很累,但我不抱怨什么,因为它让我学会了坚持,努力,它让我真正明白了人生含义。

人,不是绝对的成功 ,也不是绝对的失败,成功了是因为坚持了,失败了是因为放弃了,命运就掌握在我们的手上,我们要努力让它实现生命的价值。

唉,从现在起,想要我们有所成就,就必须于努力学习,坚持拼搏再苦再累也要坚强,因为我们的人生在于拼搏,只要拼搏了,我们就问心无愧了。

我相信我们每一个人都有自己的抱负,因为不想当将军的士兵不是好士兵呀,所以为了我们的梦想,我们一定不能放弃,我们要积极向上趁着年轻积极拼搏吧!同学们,现在努力吧!

2. 军训感想

虽然我没有军训,但也想说说这个暑期的感受。

从初中升高中,这个年龄段的变化意味着我们变得更成熟,已经是小大人了。有时候,我躺在床上想:我的梦想是什么,将来该干什么,我该怎样朝这个方向努力。为了美好的未来,这是个值得深思的问题。现在我的身份是学生,我的任务就是要好好学习,但学习的同时也要学会锻炼自己,以后走上社会光是学习好是没有用的,其他东西不会就是书呆子。

我爸爸从小告诉我,要成为一个成功的人,“要吃得苦中苦,才能方为人上人”,不管做什么事情都要持之以恒,不能半途而废,要不然这种人以后不管做什么事情都不会成功的。要想成功就必须有坚强的毅力,面对任何困难都要有不服输的精神。遇事只会垂头丧气的这类人必定是会被这个社会所淘汰的人。

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篇9:高中一年级写人作文:借我一生

全文共 566 字

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滴清泪,落窗扉,春去春又归。

胭脂褪,心似灰,流光飞舞人憔悴。

不合时宜的彼岸花注定只是昙花一现

星空是浓烈易碎带着浅浅伤口的梦幻,日子随着日影的上升和倾斜悄然远去。寂寞一夜又一夜用思念换走我的白天。

不回头,不抬头,你便踏上了心头。漠然时间,漠然空间,漠然一切,只留下心的悸动。此生有太多匆匆过客,恍如烟云,最终只停留在那片不深不浅中。

当彼岸花盛开在不合的时宜,微笑中雨打湿了心扉,心在无奈中走过,只如昙花一现,便消失贻尽。

断心弦

心与心的弦在沉默中断的无情,留下一地的破碎。很多事情我原以为是拥有的,却其实不过是用声音和文字串联起来的一厢情愿。

遮了泪眼,断了从前,秋风吹不尽秋寒,落叶挽不回昨天。夜难眠,空余我原地等待。此生得到的唯一,却断了心弦。怎样相接无痕?

四溅的光阴却回不到从前,我们在回忆里长途跋涉,有一种液体却模糊了焦距。

记忆就此搁浅

记忆的海没有色彩,时间淡漠了记忆,回忆穿梭于苍白的灵魂间隙。记忆就像一张洞穿的残旧网络,时间如细沙般从指间滑落。

那些我原以为念念不忘的事就在念念不忘的过程中被遗忘。

苍白中,岁月回望,终以不顾。

深夜的星空里有你的气息,日记里确实对你的回忆。喜欢的歌,静静地听。喜欢的人,远远地看。然而我却已来不及,等不及,回头挽留,你亲手写上的离别。

记忆中的你是我用一生来搁浅的伤。

[高中一年级写人作文:借我一生

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篇10:高中叙事

全文共 793 字

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每当清洁工人从我的身边走过我都会觉得他们都非常的高大,因为他们为了我们的城市辛苦劳作,不分日夜,就算是严寒酷暑都绝不退缩。他们默默无闻,甚至没有一个人能叫出他们的名字,有时还会误会他们,但他们并不后悔,因为这座城市是他们的家,他们要把这个大家庭打扫的干干净净,漂漂亮亮的。

记忆回到一年前的冬天,我独自一人走在打街上,寒风扰乱我的头发,我不断的搓着手希望这样尅暖和一点,咳嗽并没有和我意因为寒风越来越大,连枯叶都被它无情的刮落下来,堆积如山。这时我便在想:这么多的枯叶又有谁愿意来扫呢?这时我的前方出现了一位老人他离我越来越近,直到他走到那堆枯叶的旁边我才真真切切的看清楚他的容貌,他满脸皱纹,手还时不时的打哆嗦。我想他应该很冷吧!我再往他身上看了看橙色的工作服里面,只剩下有见破旧的灰衬衣,脚上穿着有双破破烂烂的帆布鞋,那时我无比的心酸心里想:他这么穿的这么单薄难道他不冷吗?他的子女不管他的吗?难道他的家里很穷。这是他开口说话了:“小姑娘,脏,你走开些。”我往后退了一步。他对我笑了笑,便开始工作了,他麻利地把枯叶扫完了,可这时他也筋疲力尽竭了。他靠在树上大口大口的喘气,手不停的扇着冷风,额头也不停的冒汗。我想他应该很累吧!

我缓缓得走了过去,递了一张餐巾纸他,他接过并用他那微弱的声音对我说了声:“谢谢。”他把纸巾分成了三份,有份拿出来擦汗,另外两份便放进了口袋。我非常疑惑的问他:“纸巾有这么的珍贵吗?还要分成三份。”他沉重的对我说:“,你是不知道我们的苦啊!。小姑娘说出来你还不信对于我们这些穷人来说这么一张小小的纸也是很珍贵的,你别看这小小的纸,一包才十片还要几块钱,你觉得我们舍得吗?你们这些小孩子也要学会珍惜啊!”我羞愧的点了点头。这时他拿起工具对我说:“小姑娘努力学习,读书可以改变命运啊!我就是没有读过书啊!”我狠狠的点了头。我看见他的背影是那么的高大又是那么的沧桑。

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篇11:写人叙事300字

全文共 494 字

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我们叫她“橙子”。

她眼睛很大,睫毛长长的,很密,也很迷人的眼;鼻尖微微地翘起,鼻梁有些下塌;嘴巴总是红润圆滑的,似乎涂了口红;她的脸圆圆的、肥嘟嘟的,像婴儿的皮肤一般柔嫩光滑;她的洁白的牙齿笑起来非常的好看;她有着及腰的长发,奇迹般的不太打理,每天也都柔亮光滑的,似乎总是散发着绿叶的清香。

她喜欢笑,也似乎一直都在笑着。她喜欢说着俏皮话或者粗鲁的本地方言来逗乐别人。和她坐在一起,我觉得我的世界洒满了金色的阳光,她从来都没有烦恼似的。会早晨四五点钟起来补作业,会看小说看到深夜凌晨,但她学习还是那么的好,也没见她下过年级前三十,这会惹来多少刻苦学习的孩子们羡慕、嫉妒、恨呐!

她很开朗,对我也推心置腹,可我们却有一层莫名的隔阂,她会上课和我一起睡觉、一起嬉闹、一起抄作业、一起埋怨老师、一起谈动漫。可是她却离我是那么地遥远啊!

她对黄和李以及她的姐妹们笑的时候是那么的真实、自然,没有繁华装点,只有真情实感。对我?唉,只是同桌的程度,不是同桌,我们便没有关系了,连普通的朋友也不是了,只是同学。只是性格上的微妙差异。

无论如何,对你那楚楚怜人的娇容,我还是会不禁惆怅起来。

[写人叙事300字作文

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篇12:写人物的作文600字高中

全文共 615 字

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三人行,必有我师焉!瞧,跟同学们走在一起的那个年轻面孔,焕发着青春的活力!她就是我最喜爱的科学林玲老师。

林老师身高约一米六,圆圆的脸特别可爱。镶嵌在弯弯睫毛下的那双大眼睛透着灵气,像两颗晶莹剔透的黑玛瑙一样,高高的鼻梁架着一副黑白眼镜,看起来活像一位知识渊博的学者。又黑又亮的马尾辫梳在身后,让她看起来学生气十足!

虽然外表看起来她是那么年轻,但是她对自己的教学工作非常认真负责,每次做实验时她都先做好示范,边做边强调注意事项,然后再让我们自己动手做。

记得那一次科学课,我们要做牛顿盘。林老师告诉我们要把牛顿盘上七种颜色的圆卡片剪下来,并认真地介绍了这几种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。接着她又亲自剪给我们看,并细心地提醒同学们使用剪刀要注意安全。接下来自己做实验啦,我们都兴奋极了。“哎呀,糟糕!”我猛地一拍脑袋,瘪着嘴巴说,“我忘记带剪刀了!”组内的小侯同学立即向老师发出sos求救信号。林老师立马过来帮忙,得知我们的窘境后,将自己的剪刀递给小侯。

咦?我发现老师递剪刀的时候把尖尖的头向着自己那一边。啊,原来如此,她一定是担心我们的安全,小小的举动却让我觉得她是那样细心。我不由地想到每次实验时老师都在耳边轻轻地叮咛。

她也是个平易近人的老师,平时像个大姐姐一样跟我们玩耍。课间护导时,我们也都很喜欢跟在一起聊聊天,问些千奇百怪的问题,她都不厌其烦地一一解答。

听了我的介绍,这样认真负责的老师,你是不是也喜欢上她了呢?

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篇13:高中写人物的作文800字

全文共 645 字

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良心的世界人,我实在不愿看到冲突、流血、死亡,不愿看到我们的世界如此动荡。

我急切地希望变成天使,头顶光环的天使,我要去造访沙龙,以上帝的名义与他谈判,让他清楚地了解自己在做什么。

让他彻底觉醒自己已经残害了多少无辜生命,让他忏悔终身。

我要去美国白宫与小布什会谈,让他从冷战思维中解脱,使他拥有一颗善良的心,用实际行动使世界第一大强国为世界人民造福,使我们的世界更加稳定,更加繁荣……

人类从诞生之日起,便开始了征服旅程。

如今全世界已被征服,人类文明也发展到了鼎盛时期:我们可以下深海潜水,上太空遨游,在世界每一个角落无不伸满了人类征服的触角。

但是,我们的地球也付出了沉重的代价。

看着地球母亲奄奄一息地呼救,看着动植物伙伴一天天地灭绝,我的心在流血。

难道人类文明的发展一定要以环境的恶化和其他生物的灭绝为代价吗?如果继续下去,绿色将不复存在,大地会被沙漠侵占,各种与人类相生相伴的动植物朋友也将永远逝去。

到那时人类只能自食苦果,走向终极毁灭。

我急切地希望变成天使,用真情用人性去唤醒人类的先知先觉;用母爱及温暖给即将逝去的动植物生存的力量,使它们顽强地活下去;用上帝的威严严惩那些残害生灵、破坏环境的杀手;用我的全部力量挽救人类,使大地永远郁郁葱葱,使天空永远纯净蔚蓝……

我急切地希望自己变成天使,用天使的舞蹈、天使的歌声使的人与我并肩,使大家都成为维护世界和平、给人类带来幸福的天使……

在朦胧中,我觉得两肩上慢慢长出一对雪白的翅膀,身上穿上了同样雪白的长衣,头顶着金色闪闪的光环,向天空飞去……

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篇14:写人叙事日记

全文共 374 字

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在我的心中一直有一个我认为最“美”的人。

他,每一天都在为人民做贡献,他每一年都在为家家户户清理,他,每一天都在装点着大地。没错。他——就是为人民服务的清洁工,有一次,我看见一个清洁工在我们的楼下打扫。那天是盛署。在外面工作个三至五个小时,不小心就会中暑并晕倒,可那个人一直在我们楼下打扫卫生,倒垃圾。我已经看了他两个小时多了,头上和背上的汗已经流成大海。但我也没发现他曾擦过一滴汗。也没用过他随身带的小手帕。

我突然想起了什么。于是,我加快步伐去楼下买了一样东西……

过了一会儿,我拿着钱去买了一瓶冰水飞奔到那位叔叔身旁。把那瓶冰水送给了那位上了年纪的叔叔。谢谢你!小朋友,你喝吧!我不渴。那位叔叔继续工作了。

我仔细一看,这位叔叔身强力壮。是做小工的料,但是他不嫌清洁工工资低,一心一意,默默地为我们小区做贡献。

我情不自禁地对他说:你是我心中最美的人。

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篇15:高中写人

全文共 773 字

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我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代,一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。

大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛,他不喜欢我的嚣张我的任性,要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累,结果及过程都预测好了,安稳得让我觉得一切都很程序化。

他对我期望很高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。我很努力的学习,可是总达不到他想要的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

他从来不表扬我,即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路,背离了我的梦想。

他是教师,总喜欢说一大堆的话来教训我,他告诉我不懂一件事就不要说它没有道理,告诉我无论受多在的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调,就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲,他的话我不想违背。

我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏,买很多小字本让我一笔一划的练字,灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山。他认为这样可以让高兴,让我拥有一个可回忆的童年。可是他从来就不知道我不喜欢看马戏,不喜欢练字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嬉戏玩耍。

我很想鼓起勇气对他说,没有他的束缚,我依然可以不改变初衷,没有他的导航,我依然可以不埋葬向往……

可是有一天我翻了他的抽屉,里面放满了我的大大小小的照片。我伫立了很久,突然明白我就是他的希望他的梦想,就像去看海是我的梦想一样,我们都在努力的去实践,只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。

以前,我总觉得,我们之间有条河,我在这边,他在对岸。

现在,我才知道,对岸的不是他,他是我摆渡的那个人。只是,我衷心的希望,有一天,他能够递一支桨给我,我们一起来掌握方向。

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篇16:高中写人

全文共 867 字

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时光悠悠散去了十余载。在记忆的长河里,有那么一个人让我感动的,画面不断在我脑海里涌现。

在小学的时候我的身高一直很爱我,自己都怀疑我自己是不是基因不好,可偏偏老师还把我换到了一个高个子的后面,我顿时无语,原本看黑板就很困难的,我现在几乎是看不见黑板了。

于是我放弃了做课堂笔记的打算上课百般无聊,一下课就抄同桌的笔记,这样一来老师讲的知识我全部都无法理解了,原本成绩就不太好的我在那段时间里成绩急速下降,可我又不敢和前桌商量,让我的事情,就这样我的成绩彻底恶化了。

热情发展到迫在眉睫的地步了,我终于鼓起了勇气,拍了拍前桌的肩膀,他性格十分暴躁,一转头就凶巴巴的问我,干什么事情?我紧张的有些结巴,你能不能能不能,然后他打断了我凶神恶煞的说有话快说,我吓得舌头一下就给捋直了,你能不能在上课?

老师写板书的时候,让一下我。他耸了耸肩回答我,好吧。他这么一说我就知道没希望了便仰天长叹,老天爷救救我这个可怜的孩子吧,他没什么反应。

叮铃铃上课铃又响了,我带着一点点希望盯着黑板,可是老师都已经拿起粉笔了,他也丝毫没有要让我的意思我长叹一声,又抬起头,不然我的眼前似乎出现了老师那熟悉的粉笔字,我揉揉自己的双眼,又狠狠的掐了一下大腿,再确定好我没有眼瞎,或者在做梦之后我飞快的拿起笔赶快抄笔记,抄完后我抬头看向他,我看见他的身体形成了一条笔直的斜线,他艰难地转过头对我笑了一下,顿时我的心里升起一股暖流蔓延全身

。我怎么也没想到如此凶巴巴的他竟会有这样一颗善良的心,但转念一想,他这样做或许只是三分钟热度,说不定时间长了就不会再让我了,但令我意外的是他竟然每次上课都让我一直持续到我换到另一个座位,而每次下课后他都会悄悄的用手按按他的腰轻轻的叫一声,我看在眼里,记在心里,却不知何以为报,我对他的情感或许是敬佩,或许是感动,又或是其他更多的情感在他的帮助下,我的成绩快速提升,我对他的感激之情也越来越深刻。

他的模样我早已记不清了,但是每当遇见善良的人,善良的事情时,我总会想起他那个让我感动的人,大家用他的实际行动告诉我,善良才是这个世界上的通行证。

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篇17:我的祖父高中写人作文

全文共 1565 字

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时入深秋,大雁开始南迁。人字形的队伍,在黄昏中总从天际淡淡划过。偶尔听到几声悲哀的鸟叫声,大概那是落单的雏鸟吧。

掐指一算,我来到这个陌生城市也有些年头了。至今我还记得那年我凌晨被母亲叫醒,裹上大衣,趁天没亮被祖父捎上了去县城的火车站的路。

那时也是深秋时节,到车站时,天已拂晓,远处微微光亮,透过树梢,射在我朦胧双眼上,我揉了揉惺忪睡眼。月台上静悄悄的,几个商贩已早早架起摊位。月光还有未散之意,洒在红橘上,晶莹发亮。祖父似乎觉察我的馋了,起身扑通一下一身尘土,便向那红橘走去。祖父身板瘦弱,却一身的刚劲有力,两手撑地,灵活地上了月台。待祖父携红橘来,太阳升得老高了。儿时的我不像朱自清那般有别离的伤感,我开心地抱着红橘,消失在祖父视线中。火车缓缓开动,祖父也消失在人群中,人头攒动,我也如一个石子落入人潮中。

去年,我踏上南归的火车。火车早已不是烧煤的,代之是发电机。稳稳的火车,我却坐的极不舒服。车窗外到处是令人厌烦的柏油路,即使隔着窗,汽笛声依旧时时吵着。此行,注定不安。

火车缓缓入站。下站,我着急的转坐上了县医院的计程车。在家人带领下,我入了那个令人不安的病房。

冰冷的气氛充斥着恐惧的信息。“孩子,快点!”二舅招呼着玩过去。父亲木着脸,紧握着祖父的手。母亲在一旁不停抽泣着。我的腿快麻了。

祖父还剩一丝气息,半睁着眼。我哭泣着跑到祖父跟前,“祖父啊!孙儿不孝,早该来看您了,你看,我来了,你得坚持住啊......”祖父脸强笑着,表示满意。突然,大门被推开,祖父被送入了急救室。

我们被挡在急救室外,全家人都在为祖父祈祷。突然间,我觉得我马上要失去我至亲的人,想到这里,我就不禁失声痛哭起来,仿佛一刹那,我才学会去珍惜,珍惜我与祖父残留的点滴的美好回忆。仿佛“恍”地一声,我才苟且地去捡起我失去的回忆。

打小,祖父就带我,儿子媳妇忙,我也成了留守儿童。我们俩住在乡村,生活简简单单却充满温情。

祖父是个草根乐人。我很喜欢黄昏时刻陪祖父在门前树荫下拉二胡,我常常缠着他教我,他说:“还不行,你只管听,以后再教你。”即使祖父这样说,但我不甘心,常常等他出门下田我再自个拉他的二胡。

祖父拉二胡总让人有股沧桑,那时我只觉得好听罢了,但多年背井离乡的生活我才渐渐明白那种感觉。

祖父在城市有套房,是他年轻时候打拼的。我曾好奇问他年轻时的事,他说他交不起学费,只读过两年书,就到码头给人搬货。那时候人得机灵,那样才能多找些赚钱活路。他常常告诉我:“书读的再多,也要实践,见识只能生活传授给你。”

祖父就是凭着拼劲与勇气,从一个搬运工变为了一名会计。一次,他帮助一位华侨找到回家的路,顺利踏上寻亲之路。因此,对祖父感激不尽,可曾想,这位竟是当地有名的潮乐大师。得知祖父爱潮乐,送了祖父把二胡,祖父也把它当作宝,在休息之时常常练习,后来祖父不满足自己的技艺,就拜了大师为师。因为祖父的勤奋,也在当地小有名气。

有一天,山洪来袭,眼看着水要及腰,我担心要命,拉着祖父往外跑。他却硬要往里冲,后来,我们全家好不容易把他就出来。山洪退了,祖父却哭了,他说自己多年珍藏的谱子没了,我们一个劲安慰他,他却整天无精打采,饭也颗粒不吃,急坏了我们。最后,他决定要重新记谱。我们劝他不要这样做,他却固执的说:“祖辈留下的,我可不能失传呀!”

就这样,祖父整天关在屋里,忙着记谱。有时他怕记得不准确,就跑到邻乡甚至更远,为的就是一字不差的留给后人。

急救室的大门缓缓打开,父亲匆失去,一番言语过后,失声痛哭起来,我也忍不住哭了起来。祖父就这样离开了我们。

今年深秋,我又常常梦起我的祖父了,梦里,一个满脸胡子,瘦劲有力的祖父微笑想我走来,还拿着那把二胡......

祖父教会我勇敢坚强,执着坚韧。我坚信,我今后在音乐之路前进不只靠一颗孤胆,还有我的至亲--祖父。

[我的祖父高中写人作文

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篇18:高中叙事满分

全文共 895 字

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天阴沉沉的,巨大的乌云遮住了整个天空,找不到一束阳光。雨淅淅沥沥的下着,晶莹的液体划过脸颊,已分不清是雨还是泪。

没想到,学习成绩一直名列前茅的我,会在最为关键的时刻骤然下滑。最让人头疼的是,正当我冷静分析失败的原因时,父母总是会在我耳边絮絮叨叨不停,这使我把神经绷得更紧了,我不想让他们失望,害怕看到他们沮丧的表情。但事与愿违,每当我准备充分地去考试,出来的成绩却总是不尽人意。努力,努力,再努力,最终我放弃了。不知不觉,我开始晚交作业,开始上课睡觉,开始不动脑筋,心想着:反正我不可能把成绩提上去了。

浑浑噩噩的日子一天天过去,直到有一天,我姐打来电话和我说要我陪她去游乐场,我想都没想就答应了。刚到游乐场,我就被她蒙上了眼睛,说是要给我一个惊喜。等再睁开眼时,才发现,是只有惊,没有喜。她竟把我带到了鬼屋。“怎么?怕了?怕就别进去了。”她一边说,一边坏笑着。“谁怕了,进去就进去!”唉,真是输给我的虚荣心了。

最后,我当然是平安的出来了,但仍惊魂未定。“下次……别来这儿了……”我喘着气和她说。“哈哈!吓得够呛吧,不过你不还是自己一个人走出来了吗?”“咦?你不是和我一起进去的吗?”我困惑地说。“是啊,但是我后来系鞋带去了,再一抬头,你已经不见了。”我瞪大了眼睛说道:“那就是说我一个人闯出来了?”“嗯!现在你能明白了吧?”“明白什么?”姐姐没有回答,只是笑着看我。

回到家后,我又开始奋发图强,我删掉了所有的电脑游戏,不再经常打开电视机,抓紧时间学习,把以前落下的课全补上。二模考之前,我没有像以往那样担心、焦虑,而是想着:我已经复习全了,已经努力过了,又有什么好怕的?一定没问题,再说最主要的是,我还是我,我依旧是不顾一切向前冲的。结果,成绩却一下子上去了。

现在,我知道姐姐初衷了:其实我有一种不顾一切向前冲的精神,无论后果是什么,无论是否有人陪伴着我,我都可以一个人顽强地走下去,其实生活中也是这样。在生命的旅程中,有时虽然会被黑暗笼罩,心里会充满了恐惧,但是一直消极下去是不行的,我要从这黑暗中走出去,朝着我认为对的那条路,永不回头、永不止步地走下去,坚信总有一天,一切都会柳暗花明。

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篇19:我的哥哥写人叙事作文

全文共 492 字

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我的哥哥是住在农村里的,他的眼睛乌黑发亮,嘴巴大大的,能说会道,总喜欢在外边玩,所以他的脸蛋黑呼呼的,活象一个“黑木炭”。他还特别贪吃。

每次吃饭他都跟我抢菜吃。记得有一次,我和他一起吃饭,我刚吃一口土豆,他已经吃了两个土豆了。我刚吃一口饭,他就把饭和菜给吃完了。别看他人长得不高,却是一个地道的“大胃王”。我常常叫他“猪八戒”。

就说这次国庆节吧,我们去外婆家,特意买了很多菜,其中就有我最喜欢吃的鸡米花。我兴奋不已,用筷子敲着桌子大声说:“我要吃饭,我要吃饭。”我的口水都要流出来了,不一会儿外婆把菜都端出来了,我马上开动筷子去接鸡米花。这时,哥哥像饥饿的小老虎一样从楼上飞奔下来,一下子把我的鸡米花给抢了过去,狼吞虎咽地吃了起来,然后含糊不清地嚷着:“好吃,真好吃!”我生气得直跺脚,“妈,他把我的鸡米花吃光了。”话还没落地,他一跃身把整盘鸡米花搬到他的面前,大口大口地往自已嘴里噻起来了。我用气愤的眼神直勾勾地瞪着哥哥说:”讨厌,猪八戒,贪吃鬼。”哥哥笑嘻嘻地说:“谁叫你嘴巴小呢!”

这就是我贪吃的哥哥。虽然哥哥很贪吃,但他时常保护我,和我一起玩,我很开心。

[我的哥哥写人叙事作文

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篇20:高中写人作文的指导课件

全文共 1829 字

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作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。高中写人作文的指导课件,我们来看看下文。

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。言为心声。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物做什么,还要写出怎么做。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个和字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出我和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写一家子、这一班,也可以写几个小伙伴。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

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