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我的植物朋友作文绿萝10篇 作文指导教学(20篇)

书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人类智慧的结晶。下面是小编整理的我与好书交朋友失误作文,欢迎大家阅读!

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2024年我的植物朋友三年级作文300字

全文共 396 字

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相信大家都有植物朋友,我也不例外。今天我就给大家介绍介绍我的植物朋友。

我的植物朋友是仙人掌。它的外表绿绿的,全身都有刺就像一只刺猬。那身上有大刺有小刺。如果被大字扎一下会很疼很疼,只要一下就能拔出。如果被小刺那就麻烦了,小刺小得看不见想拔出来都难。

虽然仙人掌没有根,但它有很强的生命力。有一次,我在种仙人掌,发现它没有根。我便跑过去问爸爸:“仙人没有根,它还能活吗?”爸爸说:“你去观察观察吧。”

四天过去了,爸爸买的那根仙人掌上面的花苞慢慢凋谢了。我开始怀疑。仙人掌真的能活下来吗?

几天过去了,我又去看仙人掌。仙人掌不但活了下来,而且还长了一朵小黄花,就像一个威武的军人带着一个勋章,还像一个军人带着坚硬带刺铠甲。

我又去问爸爸:“仙人掌只能在草地里生长吗?”爸爸说:“人长不但能在草地里还能在高原、沙漠生活。”

这就是我的植物朋友,一个生命顽强的植物朋友。当我看到仙人掌的时候,我想要向他学习。

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篇1:我的植物朋友百合花

全文共 315 字

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妈妈每周都会买回来一大捧百合花。它那甜美的花香扑面而来,让我陶醉其中,无法自拔。我常常跟它一边诉说心语,一边帮它把花蕊拔掉,以防花粉的四处散落。这样一来,我就跟美丽的百合做上了朋友

百合花千姿百态。有的还是花骨朵儿,含苞待放;有的花瓣微微张开,远远望去,好像一个个粉中透绿的小喇叭;有的完全盛开了,仿佛是一群自由自在的小海星。

有时候闻到百合的香味,我总是觉得自己也是一朵百合花,穿着粉红的公主裙,看着远方。一阵清风吹来,百合们和我一起翩翩起舞,蜗牛从脚下爬过,告诉我它的壳是多么温暖,蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的乐趣过了好一会儿,我才想起来我不是百合,我只是在观赏百合呢!

百合花象征着高雅纯洁,更象征着美丽,它会一直是我的植物好朋友!

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篇2:我的植物朋友竹子

全文共 437 字

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有的人喜欢娇艳的牡丹,有的人喜欢挺拔的松树,可我独爱“岁寒三友”中的竹。

春雨过后,竹林里的笋开始从土里冒出来,它们的表壳有一层绒毛,用手摸上去滑滑的,笋尖上的毛更细小些,但却硬了不少。这些笋宝宝们多得数不胜数,这边一个刚露头的,那边一个露出半截的,还有的已经初具竹形了。他们一个个身穿棕色的甲衣,可神气了!瞧,那边还有一对双胞胎呢,他俩斜靠在一起正摆出了一个胜利的“V”字形。

竹笋经过一段时间就能长成挺拔的竹子。纤细的身子一节一节的,一段一段的,由深绿到浅绿,小舟似的叶子们一丛丛一簇簇,向两边伸展着,宛如一个个又高又瘦的翩翩君子。

听说竹子很坚韧,我就想来亲自试它一试,于是用力掰弯了其中一根,可是刚一松手,竹子就弹了回来,差一点就打到了我的脑袋,真是好惊险啊!

最令人敬佩的是竹子的精神,不管生长在多恶劣的环境下,都能看到他挺拔的身影。古代诗人郑燮曾写下“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这些优美诗句来赞美竹。

我爱你竹子,你是我最好的朋友

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篇3:2024我的植物朋友松树

全文共 352 字

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身为一颗松树,我有许多时候特别闲散。在山坡上,看看风景,在小溪边,听听水声。

是的,在我家屋后,有两棵高大的松树。一棵五针一束,一棵三针一束。五针一束的高,三针一束的低,不知道底是什么,好像巧合了一样,这样两棵树都被砍倒过,但又长了起来。

我很喜欢这两棵树,每天都要去看看它们。我喜欢在树下玩,特别是追追蝴蝶呀,捕捕蚂蚱呀,偶尔也从小溪里抓几条小鱼,生点小火,但是用砖围着。用木棍架个小架子,烤烤鱼。

风一来,树叶沙沙作响,我常常听风声,树声。这给我添加了许许多多的生趣。即便是阴雨天,我也会撑着花伞蹦着来看松树。往树底埋一些土,堆好就可以了,我特别喜欢这些松树,偶尔下过雨,天晴时,会在地上发现一些松果,放到框里,背回家,让奶奶做松果汤,又香又甜的,十分好喝、美味。看来还真是太过少了。

我喜欢后院的两棵松树!

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篇4:我的植物朋友话题作文

全文共 395 字

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我有一位植物朋友,原名叫长寿花,但我喜欢唤它“小寿儿”,它是我妈妈偶然一天带回家的。

“小寿儿”的花骨朵儿长长的,像一根短短的小木棒。它的花朵像是很依赖别人一样,喜欢抱在一起,从枝叶间跳出来。如果你站在远处看它,那粉粉的花朵必然是最显眼的;站近点观察,还会发现花朵颜色也深浅不一:浅粉色、深粉色,甚至还有白色呢!再近点观察,还会发现花朵中间深凹进去处有一根根细细的柱子。“小寿儿”的叶子也很有特色。它的叶子圆圆的,像一个个小盘子,长在花朵下,似乎想接住掉落下来的花瓣。

“小寿儿”是喜温草本植物,所以春夏的时候可以让它在外面晒太阳,不过冬天可得把它放在家里,要不然啊,死亡和冻伤都会找上它。它也不太喜欢喝水,一般三四天喝一次,但我基本不给它喝,它也依然活得很好。

虽然它没有郁金香那般芬芳扑鼻,没有绿萝般枝繁叶茂,论坚强也和仙人掌没法比,但我依然喜欢它胜过众花。

这就是我的植物朋友——“小寿儿”。

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篇5:我和我的植物朋友作文250字

全文共 252 字

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我家有一盆绿萝,它的茎细细的,茎上长着几片嫩绿的小叶子,天天在松软的泥土中睡觉,像一个爱睡觉的小姑娘。它也很害羞,每天低着脸,像是不想和任何人说话。

我最喜欢和它晒太阳,一起享受温暖的阳光。跟你们说个神奇的事情,我知道它什么时候渴,它渴时泥土会特别硬,这时,只要我给它浇足水,它那耷拉的枝叶就会重新柔顺饱胀起来。绿萝和人一样,也会无聊,看上去无精打采的。我去上学的时候,它就会很无聊,于是我放学回家了,一写完作业,就陪它聊天,让它快乐起来。它只要心情好,叶子就会绿油油的。

我特别了解绿萝。因为我最喜欢绿萝。

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篇6:我的植物朋友——绿萝

全文共 388 字

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弓译净

我家有一盆绿萝,它是我的朋友,每当我有烦心事的时候就找它倾诉。

绿萝长得非常茂盛,就放在我家的阳台上,远远望去就像是绿色的瀑布一样。长长的藤蔓上,一片片绿油油的叶子挨挨挤挤地排着队,似乎还能听到它们在说悄悄话,在阳光的照射下发出绿色的光芒。

走近看,叶子是长桃心形的,脉络非常清晰。叶子也是大小不一的。有的像手掌那样大,有的像玻璃球一样小,摸起来很滑。叶子姿态各异,有的站着像军人一样;有的卷着像害羞的小姑娘;还有的躲起来好像在玩捉迷藏一样。微风吹来,绿萝随风飘动,就好像蝴蝶一样翩翩起舞。

茎是深绿色的,像竹子一样,一节一节的。每节连接处的一侧是棕色的小点,另侧是浅绿色的叶柄,连接着茎和叶,它们互相吸取养分。

绿萝不会开花,但是很实用。它可以净化空气,吸收甲醛。放在电脑上还可以防辐射,保护眼睛,并且很好养。

绿萝不会炫耀自己的美,却给我家阳台带来了无限的生机,我非常喜欢它。

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篇7:我的植物朋友蒲公英

全文共 467 字

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深秋的一天,蒲公英妈妈正在给孩子们整理行装,她看着一个个像是“小伞兵”的孩子,深情地说:“孩子们,你们长大了,要离开妈妈独立生活了。”正说着,风来了,霎时间,“小伞兵”们纷纷跳出妈妈的怀抱,那一刻,蒲公英种子不再依靠自己的妈妈。白茫茫的一片,带着信念的种子,要出去外面闯荡世界啦!

种子起飞啦,她们好像一把降落伞一样,降落在春天的大地里,真美啊!她们跟着风姐姐来到了垃圾场,看到随处可见的垃圾,臭气熏天,她们异口同声地说:“人类怎么能乱扔垃圾呢?”

接着她们跟随着风姐姐来到了一片荒凉、土地贫瘠的草原上,没有肥沃的土壤,没有花草树木,无处安身的她们只能继续闯荡江湖了。

最后她们来到了一片绿草如茵、百花争放的公园里,公园真美啊,她们终于可以停止流浪把家安在这里了。

喜欢探究新鲜事物的我,经常会去公园,接触这片蒲公英,每次看到它们,我心里格外的舒服。为了看到更多的蒲公英,我会爬上一棵树,夕阳洒落在我身上,暖洋洋的。那一刻是我一天之中最放松的。我有时会遇到不开心的事,她们是最忠实的听众,说完后我的烦恼也消失了。

这就是我的植物朋友——蒲公英。

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篇8:三年级下册我的植物朋友作文300字

全文共 275 字

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观音莲是一种多肉植物,它就是我的植物朋友

观音莲就像一朵莲花,漂亮极了!它的叶片是深绿色的,越往上颜色越浅。叶片顶端是深紫色的,边缘有一根一根的白色小绒毛。一棵棵小观音莲在大观音莲的周围冒出来,像一个个小朋友手拉着手围着老师转圈圈一样。如果把旁边的小观音莲剪下来,放在泥土里,一两周就会生根发芽了。它的生命力可真顽强呀!

观音莲还会开花。它的花是由十二片或十三片花瓣组成,中间是淡绿色的,旁边是黄色或者红色等。

观音莲不仅好看,它的作用也不少。观音莲可以净化空气,过滤掉浊气,吸收毒气。它还可以入药,有祛风除湿、止痛等功效。

这就是我的植物朋友——观音莲。

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篇9:小学三年级我的植物朋友

全文共 433 字

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一天,妈妈给我买来了4个水仙花。我一拿到就对妈妈说:“我能现在就把水仙花的外衣剥掉吗?”妈妈说:“当然可以,咱俩一起剥。”于是我们开始剥皮。水仙花很像洋葱,我一层一层地把水仙花的皮剥掉,过了好一会儿才剥完。再把它们放进水中。每一天,我都会给它们换水。

过了几天,我去看了看水仙花,发现水仙花长出了根。它的根像豆芽,我刚要给它换水,一拎起来看见了像鼻涕一样的液体。我担心地问妈妈:“妈妈,水仙花是不是坏了?”妈妈说:“别担心,过几天就会好的,这很正常。”我这才放心。

又过了几天,我去给水仙花换水,发现水仙花长出了叶子。水仙花的叶子长长的硬硬的,而且还很挺直。

有天,妈妈去看了看水仙花。突然,她大声地喊:“艾琳,快来看!水仙花的叶子长高了一节!”我赶紧跑过去一看,水仙花的叶子真的长高了不少。当天晚上我就在想:养水仙花真不容易啊,但我也是满怀期待它快快开花呢。

终于,水仙花开出了白色的像雪一样的花。水仙花的花有六片花瓣,花儿带点清香。这一刻,我激动极了。

我真是喜欢水仙花。

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篇10:我的植物朋友说明文300字左右

全文共 369 字

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一种植物让我感受到了一种力量,那种植物就是“仙人掌”。

一次,我拿着一张86分的试卷,闷闷不乐地走进房间。虽然爸爸妈妈没有责怪我,但是我心里还是装不下这张86分的试卷。我的手不由自主地把这张试卷放进书包,想让它在我眼前消失。但这张试卷还是像烈日一样明晃晃地刺到了我的眼睛。我垂头丧气地坐在床上,头深深地埋在胸前,脸一直红到耳边,两只眼睛里滚出晶莹剔透的泪水,简直就像两窝小泉,不断地向下滚落。

这时,我抬头看见了电脑旁的仙人掌,我心想:尽管仙人掌生活在干燥的环境中,但它却始终保持着顽强的生命力,依旧让自己活得生机勃勃。那难道我就要这样放弃了吗?不!我不能放弃!

我立马擦干眼泪,拿出书包里的试卷,把上面的错题复习了一遍。终于,我在下一次的考试取得了理想的成绩,我高兴得一蹦三尺高。我要谢谢仙人掌,是它让我明白了只要努力,不放弃,总会有回报的。

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篇11:我的植物朋友说明文300字左右

全文共 353 字

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我的家乡有一片金灿灿的油菜花。

早上,我来到油菜花地里,远远看去,她真像一片金色的海洋。走进一看,许多小蝴蝶在油菜花中翩翩起舞,像是一个个美丽的仙女。勤劳的小蜜蜂在花海中寻找着花蜜,哼唱着一首首美妙的歌谣。

中午,太阳光照下来,油菜花挺着背,仿佛在向太阳公公敬礼。一阵微风吹过来,油菜花弯下腰,正在向微风鞠躬呢!小蝴蝶停在油菜花上休息,正在和油菜花聊天呢!

晚上,油菜花丛中传来一阵阵悦耳的叫声。我听到了,忍不住唱起了歌。这叫声越来越响,我一边唱一边走,走到一堆油菜花中,轻轻拨开一看,原来是一只不知名的虫子在叫呀!

我仿佛就是一朵油菜花,在田野里静静地站着,一阵微风吹来,我就跳起了美妙的舞蹈。不仅仅是我一朵,一大片油菜花都随风起舞。我听着万物发出的声音入了迷,进入了甜蜜的梦乡。

我爱家乡的油菜花,更爱我的家乡。

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篇12:我的植物朋友桃花

全文共 311 字

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——肖子杰

我有很多的植物朋友,其中我最喜欢的是桃花

桃花的颜色有很多。红的像火,粉的如霞,白的似雪,各种各样颜色的桃花,美丽极了。

远远地望去,整片整片的桃花层层叠叠的,好像一片朝霞挂在天边,又如一条粉色的长丝带缠绕在山间。近看,有的花瓣已经全部展开了,就像一个个小碗,勤劳的小蜜蜂就在这些碗里采花蜜。有的才展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘,躲着不敢出来。有的还是含苞待放的花骨朵儿,犹如一颗颗红艳欲滴的水滴。

桃花还会散发出一种淡淡的清香,非常迷人。不光蝴蝶和蜜蜂都被这香味吸引了过来,还有很多人也都被吸引过来摘花。这时,只要有人一摘桃花,蜜蜂就会飞过来叮她,蜜蜂就像士兵一样,守卫着这片美丽的桃花。

桃花真迷人啊!我很喜欢它。

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篇13:我的植物朋友作文400字

全文共 409 字

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有的人喜欢国色天香的牡丹花;有的人喜欢寒梅傲雪的梅花;还有的人喜欢鲜艳亮丽的玫瑰,而我喜欢向日葵。

向日葵的花瓣是黄色的,气味有一点芳香。它的茎是绿色的,花中间是棕色的,结出的果实就是葵瓜子,葵瓜子炒了之后特别香。向日葵向着天空上的太阳,所以叫作“向日葵”,太阳被云朵挡住的时候,它也就低下了头。

七、八月的夏日里,嫩绿的柔柳、红的花、黄的花,青的草,绿的叶……在炎热的太阳的照射下,象征着太阳的向日葵,也随着那么多的花一起开放。

向日葵园里的向日葵多得不能再多了,一个小时之内,它还是亭亭玉立的,过了一个小时,它就开始转向了,风来了,向日葵就开始翩翩起舞,像一个个著名的舞蹈家。风停了,那些向日葵便停止了“芭蕾舞”,立在那儿像士兵一样站岗,向日葵大多数有一米到两米,像人一样高,我之所以喜欢不起眼的向日葵,就是因为它挺拔,像士兵一样。

这就是我最喜欢的向日葵,它虽然是那么不起眼,但又那么与众不同。难道,你还不喜欢向日葵吗?

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篇14:2024我的植物朋友玫瑰花三年级作文300字

全文共 333 字

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我家阳台上到处都是各种各样的植物,有一朵朵娇嫩的金银,有粉红色的喇叭花,还有就是最引人注目的玫瑰花。

它有一身五彩缤纷的颜色。有红的像火焰一样的红玫瑰,有白的像雪花一样的白玫瑰,有黄的像金子一样的黄玫瑰,还有粉的像桃花一样的粉玫瑰。真是无比的艳丽!

玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候,每一朵花你挤我碰,数不可数,好像快要作文破裂似的。下雨后,它们就好像一个姑娘似的,害羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候,一阵微风吹来,花朵就会随风飘动,像是在风中舞蹈的小精灵。

我每过几天就会去给它浇水,摘去黄色的叶子,把里面的小虫子捉走,调整一下它的位置。在我的悉心照料下,它生长的更好了。

这就是我的植物朋友—玫瑰花。我喜爱它五彩斑斓的颜色,更爱它迷人的香味。你们喜欢它吗?

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篇15:小学植物篇话题作文指导简介

全文共 1421 字

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小学话题作文指导--状物--植物

植物王国

【思路点拨】

如何把花草树木写“活”

有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢?

一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。

二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。

三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。

四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙”“叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。

【佳作展示】

某地小学四年级期末考作文题:

选择自己常见的一种植物,写一篇400字的作文,题目自拟。要求作文时把植物形状、颜色、味道特点写生动具体,语句通顺、流畅。

例一:

小草和小花

描写生动,比喻、拟人恰到好处。

董煜

夏日炎炎,火辣辣的太阳烤着大地,万物都好像沉睡了似的。独有“歌唱家”知了不厌其烦地唱着:“知了……知了……。”那单调而又刺耳的声音更加令人烦躁。

用词准确,表达姿态形象

在一个小花园内,一棵不起眼的小草,平日总是喜欢迎着风儿翩翩起舞,而此刻也被烈日晒蔫了,无精打采地耷拉着脑袋。

巧用动词、拟人手法,通过对话把鲜花趾高气昂,鄙视小草的神态写得形象、逼真。

小草旁边的鲜花,它却不把那火辣辣的太阳放在眼里。它一会儿抖抖碧叶,一会儿又展示美丽的花瓣,神采飞扬。在欢快之际,它低下头,看见萎缩在墙角下的草,它正喘着粗气,便说:“小不点儿,你这样呼哧呼哧地,唱着什么歌?”小草自知鲜花在取笑它,却仍回答:“我渴死了,正在鼓劲儿,想把根扎得更深一些,好找水”。

巧用对比,突出小草旺盛的生命力。

半个多月过去了,可在这段时间里,天仍然连一滴雨也没下,尽管太阳依旧烤着大地,草长得很茂盛。原来,它的根已经深深地扎在湿润肥沃的土壤中。而小花呢?由于主人出远门了,没人给它浇水,早已枯死了。

合理联想,抒发作者感情。

每当我看到小草在阳光中展示着它那美丽的风姿,绿化着大地,默默地为美化环境而无私奉献的时候,我就会想到:“人也应该像小草那样在困难或逆境中有一种自强不息,奋斗不止的精神!”

简评:文章采用拟人化手法,巧用动词,用对话的形式把鲜花趾高气昂、骄傲自满,最后落得枯死的命运;小草扎实深钻,不畏艰苦,寻求生路,最后茂盛的生长的不同结果,栩栩如生地展现在读者面前。小作者合理联想,由物寓人,要像小草那样在困难和逆境中有一种自强不息,奋斗不止的精神,深化了主题。

[小学植物篇话题作文指导简介

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篇16:我的植物朋友作文400字

全文共 425 字

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含羞草可真有趣!嫩绿的叶子,一碰就合上了,像一位害羞的小姑娘似的,十分钟后,它又张开了,和原来一样了,这个名字取得真的很贴切。

含羞草的颜色是嫩绿色的,叶子呈椭圆形,像一根绿色的羽毛。而且,他们的队伍很整齐,想一排排士兵一样站着。主干上,都是尖尖的小刺,像一位位士兵的兵器,这应该是她用来保护自己用的吧!我这几天一直在想,含羞草为什么会张开合上呢?于是,我就上网查了查,发现含羞草的叶子会对热和光产生反应,受到外力触碰会立刻合拢。没想到含羞草这么神奇!含羞草可真有趣!我终于知道含羞草为什么会张开合上了!这是一个有趣的秘密,我很喜欢它。

含羞草不仅有趣,还有清热、安神、消积、解毒的医药用途哦!还有一个神奇的作用就是根据叶子的收缩的快慢能预知天气哦!不过这么有趣的含羞草还有点小毒,因为他晚上在没有光合作用的情况下,会散发出一种对人体有害的气体,所以奶奶只带我去看,没有给我买,挺可惜的。

含羞草真有趣!世界上还有很多我们不知道的东西,等着我们慢慢去发现。

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篇17:我的植物朋友三年级

全文共 344 字

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我家的阳台上有一盆仙人掌,仙人掌的颜色五彩缤纷,它们的形状各种各样,有的像黄瓜,还有的像手掌,还有的像天上的星星。它们的姿态很漂亮。

它们不但颜色鲜艳,形状美观,而且还有好多作用,仙人掌可以吸收二氧化碳,吐处我们需要的氧气,而且还可以缓解我们的眼部疲劳,药用价值也很好,仙人掌的好处很多吧,我们要爱惜它。

仙人掌的生命力非常旺盛。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,它还是一尘不变色顽强的生长着。

仙人掌有很多品种,比如:它的外形千奇百怪,多姿多彩的它百花园中一颗明珠。

我爱我家的仙人掌,那造型美观的仙人掌,那惹人喜爱的仙人掌,它用它顽强的生命力感动着我,也影响着我。它不像其它弱不禁风。美丽的鲜花。它没有那般的示弱,浑身的刺使它更加坚强,就像那风雨中屹立不倒的男子汉,也是我生活中需要学习的榜样!

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篇18:三年级我的植物朋友

全文共 568 字

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在家里,我有很多的植物朋友,比如:亭亭玉立的百合花,绿意盎然的鸭脚木,傲雪怒放的菊花……当然,我最亲近的植物朋友还是那盆金桔。

今年过年我们没有回老家,我们就按照广东的习惯去逛花市。花市都摆满了琳琅满目的花,看得我们眼花缭乱。突然,我的目光停留在一盆金桔盆景上,只见那颗小小的金桔树,树叶茂密,一个个调皮的“小灯笼”——金桔,从缝隙里冒出来,好像是在跟我玩捉迷藏似的。于是我便开始尽力说服爸爸,最后,爸爸终于答应买下了两盆。

回到家,我就坐在盆景旁边一动不动地观察,发现金桔一颗颗都是椭圆形的身体。她满面圆润,上面还有像岩石一样形状的平面斑点。切开闻,一股清爽的气味扑鼻而来,咬一口,嘴唇上,舌尖上同时占满了酸甜的汁水,美味极了!

我又上网查了一些资料,了解到,金桔是云香料金柑植物,它一整年会结四次果实,第一次是在六月下旬长花;第二次是在七月份长花;第三次是在八月份长花;第四次是在九月上旬到十月份长花。

金桔不仅可以观赏还可以食用,不仅样子可爱,而且还有寓意。它的果实累累,象征着招财之意,手捧金桔,大吉大利,吉祥如意。

看着在风中摇曳的金桔,我忽然觉得自己仿佛就是一颗金桔,轻风吹过,我就在树上和伙伴一起舞蹈起来,过了一会儿,风停了,我静静地站在那是,小鸟飞来给我唱歌,蝴蝶飞来还给跳舞……

过了好一会儿,我才记起我不是金桔,我是在看金桔呢。

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篇19:我的植物朋友

全文共 313 字

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徐梓炫

冬天刚刚过去,春姑娘就迈着轻盈的步伐来到我们身边。大自然的一切好像约好了似的,都换上了春装。

我家有一盆月季花,它是中国十大名花之一,也是石家庄的市花。

月季花直立生长,属蔷薇科。月季花有很多种颜色,红色、白色、黄色、粉色、橘红色……五彩缤纷。月季花的花瓣一般是单层的,一瓣一瓣排列的很美观;也有很多层的,重重叠叠的,很漂亮。

月季花的叶子绿绿的,叶脉呈羽状。它的茎上有很多小刺,非常的扎手,就像玫瑰花和仙人掌。月季花清香扑鼻,沁人心脾。

月季花不像牡丹那么富贵妩媚,不像荷花那么高洁清雅,不像玉兰那么芳香迷人,也不像玫瑰那么瑰丽无比。但是,它能美化生活,扮靓城市;月季花还有活血化瘀、消毒消肿的药用功效。

我喜欢我们家的月季花。

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篇20:我的植物朋友

全文共 260 字

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在这个缤纷的世界上,有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢妖艳的玫瑰,而我喜欢的是名不见经传的丑菊。

丑菊的花蕊是金黄色的,最中心的是淡绿色的,橙色的花瓣一层一层的,古代铜钱一般大小,而且丑菊的茎又长又细,像一根绿色的绳子,非常美丽!

丑菊有一个习惯,那就是每天都跟着太阳公公走,好像急着要找太阳公公玩耍。因为这个特点,所以丑菊还有两个称号:“假葵花”和“状元伞”。

我为丑菊愤愤不平,我真气愤为丑菊取名字的那个人,为什么如此美丽又可爱的花,却取了个丑陋又肮脏的名字。我也从丑菊身上懂得了:就算有个丑陋的名字,内心也可能是美好阳光的。

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