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我的植物朋友作文绿萝10篇 作文指导教学(合集20篇)

书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人类智慧的结晶。下面是小编整理的我与好书交朋友失误作文,欢迎大家阅读!

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教学指导理念思路

全文共 1744 字

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语文教学作文指导要渗透到平时的阅读教学中去。这一单元的写作目标就是描写秋天,编者在教材中安排了四篇课文都是与秋天有关的。教学中如果将阅读教学与作文教学分开来进行,会造成这样一种结果------学生学习阅读课文时学不到与写作有关的知识,而学习完了课文进入写作时又无从下手,对于老师一下子灌输的作文知识又消化不了。因此,指导学生进行写作之前,还是要先引导学生重新分析本单元的阅读课文,认识作家运用了哪些写作方法?学习作家运用了哪些表现手法?记忆作家写出了哪些优美的词句?

指导过程中我是这样做的:

一、写前导语

秋风吹起,落叶缤纷,大雁南飞,秋高气爽,瓜果飘香、、、、、、这些不单单能够看见、感受到,我们还可以利用手中的相机记录秋天的景色,还可以用手中的画笔画下美丽的秋天,我们也可以拿起手中的笔用上优美的词句将迷人的秋天描绘出来。

二、理顺教材

回顾三单元出现的四篇关于秋天的课文,从课文的描述中能够学习到那些优美的词语?找出来读一读

《秋天的雨》《听听,秋天的声音》这两篇课文的学习中你掌握了文中的那些写作知识?

(引导学生认识到文章描写的韵律美,先总后分的写作方法,运用了许多的比喻句、拟人句、排比句等优美语句,这些都可以运用到自己的写作中去。)

三、观察秋天

(1)  说说自己看到的秋天,感受到的秋天。

(2)引导学生总结出秋天的特点-----------天气凉爽、美丽多彩、果实丰收

1、感受秋天的天气凉爽:引导学生观察太阳还像夏天那么火辣辣的吗?人们身上穿的衣服怎样了?天空的白云有什么变化?南飞的小动物都有谁?这些小动物也许会边飞边说些什么?秋天的风与夏季的风相比有什么变化?秋天的水又有什么不一样?

2、感受秋天的美丽色彩:路边的菊花有哪些姿态那些颜色?山上的野菊花又是怎样的?各种树木颜色的变化怎样?观察天空格外的蓝,白云格外的白。我们可以用什么修辞手法来表现我们观察到的秋天的美丽色彩?

3、感受秋天的丰收:丰收的秋天成熟的果实太多了,引导学生畅所欲言的同时教给学生用上一些修辞手法来描述观察到的成熟的果实。如:苹果红红的挂在枝头像害羞的小姑娘的脸蛋;红红的苹果像一个个害羞的小姑娘藏在绿叶底下;核桃成熟了,穿着厚厚的衣服似乎是要抵御寒冷的山风;山上的栗子成熟了,它们三个一群,两个一伙,围在一起穿上带刺的铠甲,似乎在准备迎接一场激烈的战斗;石榴咧开嘴笑着,站在高高的枝头向全世界宣布“我长大了!”;枣树的枝头上一串串红的绿的小枣惹人喜爱极了;山楂树上浓绿的叶子底下挂满了鲜红的果子,叫人看了有种垂涎欲滴的感觉;金黄的大柿子如同一个个小灯笼挂在树上形成山沟里的一幅美丽的风景画、、、、、、

四、学习写作方法

1、可以学习《秋天的雨》一课的方法结构,全文先分后总,每一段中又是先总后分。每段文字的描述都是一个相同的句式开头。

2、想好自己想写关于秋天的哪些方面的内容,将自己要写的内容按照一定的顺利梳理条理,让读者看了能够很清楚的知道你想要表达的意思。

3、描写秋天的特色的同时,融进自己的思想感情,想要表达自己对秋天的怎样的感情写进去。

4、刚才的讨论中,你积累了哪些可以用近你的作文中的有用的素材,将这些讨论中你喜欢的描述强化记忆,学以致用。

五、出示教师下水文供学生参考

迷人的秋天

细雨如丝,秋雨绵绵。几场秋雨过后,脾气暴躁的夏天天爷爷终于离我们远去了,美丽的秋姑娘悄悄的来到了我们身边。

秋天是一个凉爽的季节。大雁也排成整齐的队伍要飞到南方过冬去了。人们的衣服从薄的变成厚的,从短裙子变成长裤子。早晚的风凉嗖嗖的晚上睡觉要盖被子了。

秋天是一个美丽多彩的季节。走进秋天的公园,最美的要数菊花了。菊花摆出了它的各种姿态各种颜色,红的似火,白的似银黄的像金子。鲜艳的衣裳,碧绿的叶子,淡淡的清香让人留恋往返。

秋天是个丰收的季节。走进秋天的大山里,红彤彤的苹果像害羞的小姑娘躲在枝叶下,悄悄地探出小脑袋黄澄澄的梨灌满了枝,头像一群可爱的葫芦娃。石榴在树上裂开小嘴,一边笑一边说:“我长大啦,我长大啦。”栗子熟了,像一个个小武士都穿上了带刺的盔甲准备迎接一场激烈的战斗。核桃熟了,都穿着后市的外衣,挂满了枝头。山沟里的柿子树上挂满了一个个金黄色的小灯笼。

秋天太迷人了,我爱凉爽的、多彩的、丰收的秋天!

六、学生独立写作

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篇1:小学三年级我的植物朋友

全文共 282 字

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离家很近的一个小区里,有一棵大柏树,这是我第一次看到这么高大的柏树。

它的高度大约是我的三四倍。叶子是一条一条的,并不是很长,也并不是像松树的叶子那样很多刺。柏树的叶子又短又软。整棵树一片墨绿,走近看还带有点灰色。妈妈说这是一棵老树,要不然应该是一片碧绿才对。很多童谣里都有唱到:松柏四季披绿装。还真的是呢!大柏树一年四季都是绿色的。秋天,当大部分的树都开始变颜色的时候,大柏树还一直披着它们绿色的大披肩,在风中舞蹈。

大柏树的气味也随着季节的变化有所改变。春天里淡淡的,不仔细闻还闻不到气味;夏天就比较浓了,一走进小区就能闻到。

祝大柏树永远碧绿,成为最独一无二的树。

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篇2:2024我的植物朋友多肉

全文共 297 字

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我家的阳台上有一盆植物,它肉嘟嘟的,很漂亮,那就是我的好朋友多肉。

我的多肉叶子是水滴状的,非常厚实,颜色也很漂亮,是深绿深绿的,上面有一点淡淡的白色,像上面有一层霜,摸上去滑滑的、毛绒绒的,感觉一用力它就会受伤。

我最喜欢多肉的花了,它的颜色可美啦,里面是白色的,外面是桃红色的、小小的。它的姿势也很丰富,有的躲在叶子和叶子之间,像一个害羞的小姑娘,有的才刚长出来,特别小,像一个小宝宝,被其他花和叶子拥抱着,好像在妈妈的怀抱里撒娇。

它的生命力也很顽强,只要摘一片叶子,插入土中,过几天,就会长出新的一棵植物。只要给多肉一点水,它就可以活可长时间。

我喜欢我的多肉,因为它不仅美丽,而且生命力顽强。

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篇3:2024年我的植物朋友三年级作文300字

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相信大家都有植物朋友,我也不例外。今天我就给大家介绍介绍我的植物朋友。

我的植物朋友是仙人掌。它的外表绿绿的,全身都有刺就像一只刺猬。那身上有大刺有小刺。如果被大字扎一下会很疼很疼,只要一下就能拔出。如果被小刺那就麻烦了,小刺小得看不见想拔出来都难。

虽然仙人掌没有根,但它有很强的生命力。有一次,我在种仙人掌,发现它没有根。我便跑过去问爸爸:“仙人没有根,它还能活吗?”爸爸说:“你去观察观察吧。”

四天过去了,爸爸买的那根仙人掌上面的花苞慢慢凋谢了。我开始怀疑。仙人掌真的能活下来吗?

几天过去了,我又去看仙人掌。仙人掌不但活了下来,而且还长了一朵小黄花,就像一个威武的军人带着一个勋章,还像一个军人带着坚硬带刺铠甲。

我又去问爸爸:“仙人掌只能在草地里生长吗?”爸爸说:“人长不但能在草地里还能在高原、沙漠生活。”

这就是我的植物朋友,一个生命顽强的植物朋友。当我看到仙人掌的时候,我想要向他学习。

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篇4:我的植物朋友绿萝

全文共 438 字

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绿萝是我最喜欢的一种植物。绿箩有着鲜嫩碧绿的叶子,是一种很好养活的植物,叶子像翡翠做的爱心,好像真的在跳动;像绿色的水滴,似乎下一秒它就要落下来;像一叶小舟,风一吹来,这个小舟就要扬帆启航似的。把绿箩放在哪儿,哪儿就变得生机勃勃。

绿箩的样子各种各样,有的像个绿球;有的盘在一根木头上,比我还高;有的像我们家的,只有一两根枝条。

我们家的绿箩是妈妈从办公室里的一颗绿箩上掰下来的枝条,插在葫芦形的瓶子里,加了点水进去。一周左右,它就长出了根和新的纸条。看,那雪白的根,在洁净的水里,变得更加洁白了。

长在茎上的棕色的根,是用来吸收空气里的水分的。看!它们有的小小的;有的长长的,像条饿了好久的小棕蛇;有的不大不小,什么也不像。

绿箩的生命力很顽强。如果它好久得不到水分便会变得无精打采,但只要你再给它加点水,没过几天,它又会变得精神抖擞起来。

妈妈说,它办公室桌上又一棵绿箩,一次暑假后,她发现玻璃瓶里的水没了,它变得没精神了。妈妈赶紧加了点水进去,过几天,她就精神起来了。

我喜欢绿箩!

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篇5:我的植物朋友作文

全文共 468 字

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我们老家的小院里有一棵令人喜欢的葡萄树。

春天葡萄树发出了嫩绿的小芽儿,贪婪地吮吸着春天的甘露,更显出了春天的生机勃勃,慢慢地它们从嫩绿色变到了翠绿色。

盛夏,太阳把大地烤得热腾腾的连地上的沙石都快要融化掉了,但是葡萄们不甘屈服,更是有精神的生长下去,小朋友们坐在葡萄树下一起聊天,讲故事、嬉戏、打闹,给我们带来了一丝丝的凉爽,让我们生活也充满了乐趣。

秋天,秋高气爽,秋风习习,一串串,一颗颗葡萄,连在了粗壮无比的葡萄树上,那一串串晶莹透亮的葡萄像极了树上挂满了无数漂亮的紫色大宝石,每当七八月的时候,葡萄大量熟透,那正是家人团聚的时候,到了晚上,我和爸爸坐在凉椅上,一边吃着美味的葡萄,一边听着爸爸给我讲牛郎织女的故事,

秋去冬来,叶子慢慢的落了下来飞到了树妈妈底下,树妈妈给叶子宝宝取暖,可是葡萄树仍然不觉得寒冷。坚强的站在那里,等待着春暖花开的时候,就这样葡萄树成了我心目中唯一的朋友,春天我给它施肥,夏天土地干燥的时候我给它浇水,我把它照顾的好好的等待它每年的果实丰收。

啊!葡萄树在四季中都展现出独有的姿态及本色,怎么能不令人喜爱呢?

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篇6:小学三年级我的植物朋友

全文共 325 字

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我最喜欢的一种植物,它一年四季常青,而不会枯萎,有顽强的生命力,默默地守护大自然,给我们的世界添上绿色。

到了春天,它嫩绿的叶子显得格外醒目。它粗壮的树干上郁郁葱葱的绿叶一簇簇向外伸展。它的叶子像奶奶绣花的针一样。

到了夏天,它的枝杆,还有绿叶就好像一把大大的遮阳伞。我只要一站在下面,就感觉特别凉快。

到了秋天,它的叶子仍然是绿的,只有少数落在地上的叶子才会慢慢地变黄。它的树杆也变成深褐色了。

到了冬天,它的枝叶从未感受到冬天的气息,坚强的站在寒风中,不畏严寒,高大挺拔的站在那里,和寒冬做斗争。

它是一种值得我们骄傲的植物,它就是“常绿树”。形状像金字塔,枝杆像轮状,叶子像锯齿,线状像松针。它默默的奉献自己的一生,从不求回报,这就是我喜欢它的主要原因。

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篇7:2024荷花是我的植物朋友三年级

全文共 265 字

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我从小就喜欢花,有迎春花、梅花、桂花……其中我最喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花。

挨挨挤挤的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘。我看见的荷花从这些大圆盘之间冒出来。有的刚刚把自己的脸露出来,绽开了自己的笑脸,来迎接我们的到来;有的像一个害羞的小姑娘,不好意思的把红润的脸蛋露出来。

荷花不但是小姑娘,还是小动物们的乐园。蜜蜂在上面采蜜,蝴蝶在和荷花比美,蜻蜓在和荷花嬉戏……

荷花默默地为酷暑中的人们带来丝丝的清凉。它愉悦了我,也愉悦了大家,安抚了燥热的心。看见她,就像看见了我的朋友和亲人。在植物的世界里,荷花就是我最好的朋友。

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篇8:2024我的植物朋友菊花

全文共 217 字

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当凉爽的秋风将天空吹向更高,当枝上的绿叶换上橙黄,便又是菊花飘香的季节来了到。

这些菊花,有的全开了,有的半开了,还有的花骨朵。它的香气清香扑鼻,颜色红的像火,黄的像金灿灿的金子,紫的发亮,白的像雪,绿的像碧玉。

清早,我去看菊花,花瓣上有一滴露珠,像一颗颗珍珠,一阵风拂过,菊花就好像在给我跳舞。

深秋的一天,菊花开得正艳,我再看看别的花,都有枯萎了,只有菊花不怕畏严寒,它顶着寒风坚定的站着,让我们欣赏。

菊花,你的这种精神值得我们学习。

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篇9:我的植物朋友作文300字左右

全文共 361 字

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我们家有一盆菊花,是我的朋友

我既不喜欢清雅的水仙,也不喜欢艳丽的玫瑰,只喜欢我们家的那一盆平凡的菊花。

菊花是草本植物,离近看,花瓣聚拢在一起,好像在说说自己今天的见闻。花瓣一丝一丝的,中间的花蕊就像一个圆圆的黄色小太阳,多么可爱呀!离远了看,花朵就像一个毛茸茸的绒球,被扎在茎上。绿绿的叶子长在直挺的茎上,把花衬托得更加艳丽了。我去公园里看过,有的颜色就不同,有的绿如玉,有的白得如雪,还有的……形状也是千姿百态,有的像蟹爪;有的像绽放的烟花……千姿百态,五彩缤纷。

我用手摸了摸花瓣,软软的很舒服,我不禁俯下身子,用鼻子闻了闻花朵,一股淡淡的清香扑鼻而来。我听妈妈说菊花可以泡茶喝,味道很甜。我不相信,就用一些花瓣试了试,我一尝,果然很好喝,还清热解毒呢!

五颜六色的菊花,你可真美丽,我一定要好好的照顾你,让你更加美丽。

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篇10:我的植物朋友作文300字左右

全文共 358 字

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在一个风和日丽、空气甜润的早晨里,我伸了个懒腰,下了床,穿好鞋子,就直奔到阳台看我的月季花。

我看了看月季花,嗯……有些月季花像位温柔的少女在弯着腰请一个摔倒的小姑娘起来似的。朵朵姿势,让我感受到了它们的美丽。在一个突然的瞬间里,从左边吹来一阵轻轻的微风,月季花都向右倾斜了,月季花好像对我说:“主人主人,我好冷呀!”我一直看着这些美丽而又温柔的月季花在淘气。看着看着,微风就停了。

月季花的颜色各异、形状各异,颜色有玫红色、淡粉色、半粉色半梅花色,其中,玫红色是最多的。我看着它们,就想起了开在水里的荷花了。荷花也是颜色各异、形状也是各异的。

如果有某一天下起了蒙蒙细雨的话,雨丝落在了花瓣上,会让我的月季花喝这些甜丝丝的雨水,喝个够的。

怎么样,我的月季花是不是很美呀?有机会,你也去买盆月季花来养,你也会觉得很美丽的。

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篇11:2024我的植物朋友茉莉花

全文共 392 字

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星期天,我和妈妈去买菜。我看见菜场旁边有一位卖花的叔叔,他的车上装满了各种各样的花草。有金灿灿的小菊花,有火红的玫瑰花,还有如同星星点点的满天星……忽然,我发现了一盆不起眼,却散发着阵阵清香的茉莉花,问了问价格也不贵,就央求妈妈给我买一盆带回家。

茉莉花的枝干细细长长的,叶子呈椭圆形,在阳光的照射下犹如一块碧玉。在这些“碧玉”的顶端长着一朵朵小花苞,花苞洁白无暇,非常美丽。看着它我就想起了小时候奶奶教我唱的歌儿:“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝芽,又香又白人人夸……”

到了晚上,准备睡觉前,妈妈帮我摘了七八朵茉莉花,还用针线一朵一朵地穿成一串,然后把这一串带着淡淡清香的茉莉花挂在了我的床头。我闭上眼,深深地闻了闻,顿时觉得心旷神怡。这香味沁人心脾,一直沁入我的心窝,让我把所有的烦恼都忘光了。夜深了,茉莉花散发着诱人的香味,陪伴着我进入了美好的梦乡。

啊!好一盆美丽芬芳的茉莉花!

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篇12:三年级我的植物朋友芦荟

全文共 526 字

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我家阳台有盆“大家伙”,据说它只比我小两岁。在我们的悉心照料下,它从一片芦荟瓣变成了芦荟“树”。

远远地看,芦荟就像一颗小树,中间有粗的杆,杆上还有散开的叶片。可是,这棵芦荟“树”又很特别,它虽然有树的主杆,却没有枝干。近看芦荟,又有点像仙人掌,因为它们都有刺,颜色也都是深绿色。可细看却也不一样,仙人掌的叶片像小兔子的长耳朵,上面长满了坚硬的刺;芦荟呢,叶子的顶端很尖,像竹叶,刺主要长在叶片的边缘。

芦荟又像一棵树,又像美丽的仙人掌。哇!它会不会是树爸爸和仙人掌妈妈的小宝贝呢?都说“孩子长得又像妈妈,也像爸爸。”芦荟正好长得像这样。可芦荟比“爸爸”瘦,比“妈妈”胖,是独特的自己。

因为芦荟的样子像“重叠的大荷花”,颜色自上而下由浅变深,所以看起来很像一位小姑娘穿着渐变色的绿色蛋糕裙。

记得有一年夏天,我被蚊虫咬了,手上肿起来一个大包,又痒又胀,很难受。妈妈把芦荟切下一小片,只见刀子切口处流出透明的、粘粘的液体,妈妈把芦荟液抹在我手上,不一会儿,手上的包就好多了。天啊,太神奇了!

有一年秋天,我家芦荟中间窜出一根筷子一样粗细的杆,过了几天,杆的顶部居然开了一串白色的小花。芦荟啊,你下次开花是什么时候呢?记得到时候提醒我,我一定要给咱们拍几张合影哦!

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篇13:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 455 字

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每个人都有自己喜欢的植物,而我,也有我喜欢的植物。下面让我来介绍一下我的植物朋友吧。

其实我从小到大没几次正儿八经的种过一株植物。不过我家周围有一排又高又大的冬青树,还是在我爸爸小的时候爷爷种下的。

为什么叫冬青树(常青树)呢?因为它四季常绿,连冬天都长满了绿色的树叶,一排又高又大的冬青树,远远望去,像一面绿油油的屏风。春天到了,冬青树长出了许多新的细细的叶子,嫩嫩的,绿绿的。到了夏天,树叶就会长的非常茂盛,像一把撑开的绿伞,给我们带来阴凉。我能和小伙伴在树下玩耍;到了秋天,冬青树的叶子也离开树枝,风一吹,就像蝴蝶在空中飞舞,从树上掉落;等到了冬天,冬青树的很多叶子还是绿绿的,不怕寒冷,真勇敢。

一年过了又一年,到了春天又重复生长,不管四季变化,它都是穿找绿色的“衣裳”。生命力很顽强,我真佩服它们,所以,我把它们当成我的朋友,我要学习它们顽强的精神。

这些冬青树下有爸爸无数的童年回忆,我也将在这度过整个童年,我的弟弟也会在绿绿的冬青树下快乐的度过他的童年。

我想,弟弟会和我一样,把冬青树当成自己的植物朋友。

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篇14:我的植物朋友年级

全文共 302 字

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桃花已经开了不少了,一朵紧接着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来欣赏自己的艳丽风姿。美丽的桃花像一张张粉红色的笑脸。有的像守护家乡的守护神,还有的像迎接春天的士兵。美丽的桃花,你虽然没有牡丹花的高贵,没有玫瑰的高傲,没有百合花的优雅。但是在我的心中,你是一朵最绽放的,贵、傲、雅美丽的一朵花。

桃花不但美丽,而且还很香,吸引了许多小蜜蜂和小蝴蝶,它们在桃花丛中自由飞舞,构成了一幅美丽的图画。此时此刻,我多想变成一只小蝴蝶,与它们一起遨游。

桃花的花期不长,但是你却把最美丽的花展示给人们看,人们不会忘记你们用短暂的生命,留下的深刻的,自然的。正是桃花这种无私奉献的精神,所以我喜欢它。

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篇15:三年级我的植物朋友

全文共 563 字

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我的植物朋友是桂花。

一个周末的早晨,天气晴朗,阳光灿烂。我和小伙伴骑车出去玩,经过__小学门口,闻到一阵清香,我赶紧停车,跑到桂花树下,用力地吸气,芳香怡人。转了一圈,一身像喷了香水,散发出一股股沁人心脾的香气,使人感到神清气爽。

一抬头,桂花已经开了不少,嫩黄嫩黄的,挨挨挤挤的像一个个小米粒,桂花在碧绿的树叶之间露出害羞的小脸,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,冒出黄色的小花,有的还是花骨朵儿,看上去饱胀的随时都有可能爆裂似的,有的还躲在树叶底下,好像在跟我们捉迷藏。如果不用手扒开看,很难看清楚它们的模样。小小的花朵有四个花瓣,一球球,一球球,在椭圆形的绿叶底下,既像夜空中的点点繁星,又像镶嵌在小姑娘衣服上的黄钻,显得格外美丽。

这么多的桂花,看也看不过来,数也数不清。一阵风吹来,桂花翩翩起舞,金黄的裙子随风飘动,开的时间长的桂花,从树上轻轻洒落下来,好像下了一场桂花雨。弄得我头上身上全是桂花,走到哪里就香到哪里。

每年到了秋天,天气转冷,爷爷奶奶就说冻桂花啦,这时,桂花开放,树叶飘落。但它的叶子很特别,一年四季都是青绿青绿的。

别瞧不起这小小的桂花,它的作用可真不小,可以做桂花糕,桂花糖,桂花茶,桂花酒……还是很好的药材。它的香气让我陶醉,它的作用更让我刮目相看,我喜欢桂花朋友,我更喜欢像桂花一样有用的人。

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篇16:我的植物朋友三年级作文200字

全文共 209 字

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我的植物朋友——喇叭花

我最喜欢喇叭花。

喇叭花一般都是缠绕在篱笆上生长开花结果的。喇叭花的颜色有很多种:蓝色、白色、粉色、紫色……喇叭花是漏斗形的,花瓣向外盛开,像一只只正在吹奏的小喇叭。碧绿的叶子是心形的,微风吹过,绿色的“小手”随着小喇叭的演奏翩翩起舞。

暴风雨来了,透过雨幕,我看到喇叭花一次次地在暴风雨的袭击下弯下了身躯,而又一回回重新昂起了头。暴风雨过后,喇叭花依然骄傲地吹着它的小喇叭。我很佩服它那坚强的样子。

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篇17:我的植物朋友年级

全文共 635 字

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我的这个植物朋友它已经陪了我好几年了,刚开始的时候,仙人球还是好小的一个,我天天望着它,很不得它快点儿长大。那时候我在书桌上做作业,仙人球就放在我的左前方,我要是做作业做得累了,就会抬起头望它一眼。

仙人球上的刺很多,小小的身子上全部都是刺,有时候我看着它都有一种想要把它的刺拔光的冲动,不过也仅仅是一个小冲动,仙人球就是因为有了刺才特别呢。

我一天天的长大,我的仙人球也在一天天的长大,由最先小小的一个球慢慢的长出了另外一个球,然后又长出了一个球,仙人球的形状慢慢的变得奇特起来。在我视线下,我的仙人球朝着一个奇怪的方向在生长,大球小球搭着居然渐渐的在朝着我这边靠拢,这是我的朋友表示对我的友好与亲近吗?

仙人球陪伴了我许多个日日夜夜,在夜深人静的时候,我从不感觉孤单,因为我的仙人球正在看着我,陪着我呢。

仙人球的生命力很顽强,有时候粗心的我可以连续很久都不给它浇水,但是它一点事儿都没有,看着它这么的顽强,有时候我都在想,我是不是该向它学习呢?最起码我要有一颗顽强的心,我每天晚上都在你的注视下写作业,有时候遇到难题的时候,我恼怒的将笔甩开。可是,是你,我的植物朋友,是你又让我重新拾回了那支被我丢开的笔,是你让我明白了只要克服了眼前的困难,就会拥有一个美好的明天。

我还要谢谢你这么多年来都陪伴在我的身边,我看着你一年比一年大,你也看着我一年比一年的高,我们已经是一个多年的老朋友了。偶然我调起皮来,会去扯掉你的一根刺,不过老朋友,你一定要报复我,将我的手指戳出一个洞吗?

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篇18:我的植物朋友三年级优秀

全文共 321 字

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清晨,我到公园去看蜡梅花,一进门就看到了许多蜡梅树,很多人在树前合影拍照。

公园里的蜡梅已经开了不少。棕色的枝干上长出几朵黄澄澄的小花朵,好像在寒风中摇曳的裙摆,有的还只是一个小花骨朵儿,多像一粒小黄豆呀;有的刚刚展开三四片花瓣儿,含苞待放的样子像一个害羞的小姑娘;有的已经完全绽放。它的花瓣是雨滴形的,一片一片交错着,露出了淡黄色的花蕊,不时散发出浓郁的香气,沁人心脾。

走近蜡梅树,我仔细瞧了瞧,发现树上的花都是朝下开放,好似“金钟吊挂”,我问妈妈为什么蜡梅要向下开放呢?妈妈告诉我:“蜡梅如果向上开放花心容易堆满积雪。为了躲避风雪,所以蜡梅朝下开放。”这么看来,蜡梅真是既聪明又勇敢!

我喜欢蜡梅,因为它的美丽芬芳,更因为它在严寒中笑傲冰雪。

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篇19:2024我的植物朋友芦荟

全文共 502 字

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“哇,外婆,这个芦荟又长出好多小苗苗啦,我要拿去种。”就这样,我从外婆家的大芦荟上移植了三株芦荟苗,种在我们家的阳台上。

外婆告诉我,芦荟有好多品种,这种叫库拉索芦荟,是多年生常绿肉质植物,它的老家在非洲,所以它喜欢在温暖、干燥、阳光充足的环境中生长。

芦荟刚长出来的时候,叶子是嫩绿色的。慢慢地,就变成了深绿色。上面还布满星星点点的小白点。看上去有点像青蛙背上的皮肤。叶子两边长满了小刺,有点像仙人掌,我想这就是它们自卫的武器吧。库拉索芦荟的叶子根部扁扁的,厚厚的,再往上面就变得细细卷卷的。好像妈妈烫过的长发。长在里面的叶子是小小嫩芽,外面的叶子大一些。大叶护着小叶,就像妈妈保护着小宝宝。

掰开叶子,你会发现芦荟的肉是透明的,亮晶晶。摸起来弹弹的,滑滑的,黏黏的,有点像果冻。闻一闻,有股青草的气味。

外婆以前养了一盆的老芦荟,曾经开过花。那花可漂亮了,颜色很灿烂,像一个个小灯笼,非常喜庆。所以大家常说:芦荟开花,喜事将近。

可惜我从来没看到过芦荟开的花,外婆说要有充足的阳光,保持盆土的微干,保持土壤排水性良好,还要适当地施肥,这样芦荟就有希望开花。

我一定要好好养着我的芦荟,希望有一天能亲眼看到它开花。

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篇20:我的植物朋友话题作文

全文共 397 字

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初春时节,万物复苏,草翠花开,正是一个养花的好季节。妈妈买回几盆含苞待放的长寿花,种在院子里,从此它们成了我的植物朋友

每天起床我都会先去院子里看望我的好朋友们。刚开始的三四天,长寿花像在和我捉迷藏,一点都没有变化,我连忙把它们放在阳光充足的地方,希望它们可以快点长大。又过了两天。长寿花终于有动静啦,花苞渐渐地打开,茎也慢慢变粗,叶子也越来越绿,我开心地手舞足蹈,每天给它们浇一些水。等着它们继续开放。又过了几天,黄色的花苞安全开花了,花蕊是淡淡的黄色。我用手轻轻一摸,好舒服呀,就像小鸡的绒毛一样柔软。椭圆的花瓣一共有五六层,在绿叶的衬托下显得格外美丽,我悄悄的把鼻子凑上去。哇!一丝淡雅的清香,迎面扑来,真是沁人心脾。

我突然好奇好朋友们名字的由来,于是用百度查了一下。原来,它们生命力非常旺盛,随手摘下一朵泡在水里,它就能很快生出根来。我要向我的好朋友们学习,学习他们坚强努力向上的品质。

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