小学毕业了的作文(优秀20篇)
学会感恩是为了回报和尊重他人而付出的点滴行动,学会感恩是为了用道德的甘露滋润心灵。感恩让世界更加多彩,感恩让我们如此美丽!人人都说,感恩感恩,可是,事实上,我们又有多少人真真切切的做到了“感恩?”这里给大家分享一些关于小学毕业了的作文,供大家学习。
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6776作文
1000小学毕业的学生作文
全文共 803 字
+ 加入清单即将毕业了,即将分别了,即将关上童年的大门了。我又一次漫步在白如雪的蔷薇旁,遥望当年的我们。夕阳绚丽多彩的余晖依偎在簇拥的花朵身旁,微风一吹,拂过小学六年难割难舍的回忆……
渴求
寻寻觅觅,我们在知识的碧空中渴求。上课了,老师精神抖擞的走进教室,讲着那似乎永远也说不完的知识。同学们如同一棵棵苍翠的小树,背挺直、脚并拢、手放好、眼直视,端端正正,沐浴着知识的阳光。我们是多么渴求那来之不易的营养啊!
哦,这是博学多才的我们!
奋斗
勤勤恳恳,我们在众目睽睽之下奋斗。一年一度歌咏会,同学们信心百倍,以崭新的面貌来迎接。下课了,练;空闲了,练;回家了,练……在海潮般的掌声中,我们这一尾尾活蹦乱跳的小鱼们昂首挺胸地游向舞台中央。我们唱着精彩的童年,唱着毫不吝惜的汗水;唱着灿烂的笑容,唱着美好幸福的明天;唱着团结的力量,唱着永不磨灭的气势;唱着无悔的青春,唱着平平凡凡的奋斗……因为,我们是跨世纪的新一代!
哦,这是团结友爱的我们!
劳动
来来回回,我们在杂草丛生的草坝劳动。刚刚下课,大家便”全副武装“:垃圾桶、扫帚、铲子……看着同学们忙碌的身影,阳光仿佛都更强烈了些。大家大汗淋漓,但却是快乐的。我蹲下身拔下一株、两株、三株……累积起来:这劳动的成果,这收获的快乐!
哦,这是不辞辛劳的我们!
锻炼
推推搡搡,我们在宽阔的操场上锻炼。玩耍是孩子的天性,而锻炼时我们却像变了个人似的。看,这别具一格的锻炼:双手打直成”一“字,双脚岔开与肩宽,喊声震天响,掌声如雷鸣……
哦,这是朝气蓬勃的我们!
……
回忆匆匆的流年,转眼又到离别。大家都懂得了珍惜:再也不会因为分数的高低而争个面红耳赤,再也不会一下课就三五一堆说着悄悄话,再也不会一次又一次的绝交有一次又一次的和好……
珍惜,这个词格外扣人心弦。遥望当年我们的喜怒哀乐。一回头,蔷薇花随着夕阳没了影儿,只剩香味弥漫……我们不也一样吗?!至少,我们曾经在这里烂漫过,回忆过,嬉闹过,珍惜
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篇1:小学毕业前的
全文共 217 字
+ 加入清单我们即将分离,唱起悲曲儿,挑着月儿刀。
我们即将分离,将各奔东西,将各去远方。回首,
是一道亮丽的风景线,草坪上的嬉戏,操场上的声影。在回首,是考场上的奋斗,阳光下的交友。还回首,是一曲打动人心的乐章,诉说我们满是泪水的眼眶。
天以不再那么深奥,鸟儿也不要伴我们欢笑,当天空呈现黑色,我们意识到——分离的祷告。
加减乘除,算不清友谊的真诚;诗歌朗诵,说不尽友谊的美好。就让我们手拉手,心连心,沐浴在阳光底下,继续进行着我们的友谊,永不间断……
篇2:写在小学毕业前的作文
全文共 577 字
+ 加入清单“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
6年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声,但却能吸引我一再进出。
6年前,我是个懵懂无知的小孩;6年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。6年级了,我即将告别童年。我要多谢6年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。
如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我6年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉但是的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,那里充满了我的回忆。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲但是。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。
多谢您,母校。这天,我以母校为荣;他日,期望母校以我为荣。为此,我务必力争上游,创造胜利。
篇3:小学生游记作文600字
全文共 437 字
+ 加入清单秋高气爽的星期天,我和爸爸、妈妈一起坐车来到传闻中风景秀丽的千年古村宝珠山游玩。
宝珠山的环境可真是清爽宜人。走在山路上,阵阵凉风吹来,带来泥土的气息;漫步在乡间的小路上,心情格外开心;路旁大片稻田金灿灿水稻成熟了,个个都笑弯了腰,好像在和我们打招呼。
不知不觉来到了一棵高大的红豆杉树下,在阳光的照耀下,感觉飘来了一丝丝的细雨。据说阳光越强,细雨越密,被当地人称为“晴雨树”。
走进桥下,没有溪水,只有桥台正中开一个桥洞的桥叫瑞龙桥,又叫“凌云桥”。我们坐在里面休息,一眼望去一大片金灿灿稻田,农民伯伯正沉浸在一片丰收的喜悦中,真像一幅自然风景画,让我们赏心悦目。
一转眼又来到了玉带湖,玉带湖的水清澈的像面镜子,把一切美好的瞬间都记录了下来,形成了我们永恒的回忆。玉带湖里的小鱼活泼乱跳,真像在欢迎我们的到来。我扔了一些小面包碎,小鱼儿们手拉手像似在对我们说“谢谢”。真是太有趣了!
旅途中心情愉悦,途中的每一幕都被我用眼睛拍下,珍藏在心底,永远不会褪色。此次游玩,令我难以忘怀!
篇4:小学游戏作文650字
全文共 707 字
+ 加入清单游戏,在大多数父母眼中,是拖累自己孩子成绩的罪魁祸首,但其实,游戏不仅被称作“第九艺术”,而且一些优秀的游戏甚至可以教会孩子正确的伦理和道德观。今天,就让我们抛开偏见,让我们一起感受“第九艺术”的魅力。
很多人也许不明白,为什么游戏能得此殊荣,成为“第九艺术”呢?其实,在现下很多流行的游戏都拥有着一套属于自己的美学系统,以时下大火的“第五人格”为例,在它场景的设计上,主要定位为维多利亚时期,考究了很多当时的设计和建筑,而人物的风格则是与其整体风格十分搭配且个性鲜明的“蒂姆。波顿”风格。“第五人格”通过它优秀的美学风格和独特的玩法,真正缔造了一个艺术性和可玩性并存的游戏。
在游戏产业如此发达的今天,优秀的游戏可谓是此起彼伏,但真正能让玩家深思人性的佳作还是太少。以我在游戏平台STEAM上调查的数据为例,每十个主页推荐游戏里,只有百分之二十三的“特别好评”率,也就是说,十个游戏里可能只有一两个游戏获得了玩家的一致好评。这时有些人可能就要问了:难道游戏产业里没有一个典范?一个真正的佳作?当然是有,而“传说之下”就是一个很好的例子。
传说之下是一个RPG游戏,也就是“角色扮演游戏”。游戏虽然是像素风,但这阻止不了游戏传达给我们的信条——希望。在我游玩传说之下的时候,几乎是哭着玩到了结尾,而又在最后一刻因为各个角色传达给我的希望而破涕而笑。同时,这款游戏最有趣的一点,也是游戏最大的特点就是“破元”,通俗而言便是打破屏幕,让游戏内角色对屏幕外的玩家说话。甚至游戏内的最终BOSS会利用玩家的特殊能力:存档和读档来反过来攻击我们。这带给了我们及其强烈的游戏代入感。
因此,将游戏换个角度去玩,便可以成为“第九艺术”!
篇5:关于写小学毕业的作文
全文共 1549 字
+ 加入清单毕业了不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂,不再为一点点恩惠而喜形于色。以下是小编为大家整理有关毕业的作文,欢迎大家参阅!小学毕业的作文一
毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲,说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我面对着这些书本觉得自己那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要面对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!
皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。 小学毕业的作文二
同学们,在不久后,我们,分开了,我知道那时候,我一定会狠狠哭的,因为我舍不得,六年级下学期分班了,有点不满,但是我也在新的同学中感到了快乐,我不舍得,我们平常打打闹闹习惯了,初中了,谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班,哪怕我永远只有12岁,我愿意,真的,快乐比什么都重要。
我可以不礼貌,可以不学习,可我不能没有了快乐,双子座的女孩,也许就是贴心,就算再大的委屈,也不会说出来,也不会在别人面前流泪,可是这一次也许我再也伪装不了那么好了,我肯定我会哭的,我确信,因为我不舍得这一切一切,我不舍得我的启蒙老师,我不舍得校园里的一草一木[注: 比喻极微小的东西。],我不舍得在学校里的追逐打闹,我真的好不舍得,我听起了《心愿》,用它来寄托我的情感。
我可以不要学习,可以不虽然。
我们的笑声永远是那么的响亮,我们的脚步永远都是那么整齐,我们的班级永远都是那么团结,到了最后那一天,我心里最想说的,是:永远的记忆,永远的六二班,永远的我们。 小学毕业的作文三
当我拿到这张毕业照时,我的心情久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……
五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自己屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的伤心话,
有时我甚至以为,活着没有什么意义,只会让自己更加难受,更加伤心罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有……
五年过去了,我在这里度过了一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去了,我不再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……
我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。
我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!
[关于写小学毕业的作文
篇6:小学毕业作文400字左右
全文共 366 字
+ 加入清单小学的最后一个学期,我觉得自己越发越依赖这个集体了。清晨来到校园,窗明几净的教室和朗朗的书声,心中一阵莫名的喜悦和欢快;黄昏离开校园,巍峨高大的楼阁和银色的校门,心中一阵无言的留恋和依赖。
校园里的一草一木,我平日毫不在意;班中的琐事更难得问津。如今,却觉得越发可爱。有时还会擦擦积灰的窗框,整整凌乱的桌椅。同学间不再为小事而斤斤计较,双方坦然一笑,一切释然。大家都在珍惜这最后的相聚时光啊!每每望窗外的小河发呆:我还能在这里呆几天。依恋,这是一种怎么样的感情啊!像温柔的河水抚摸着岸边的苇草;像和煦风追逐着垂柳的嫩枝;像漂浮的白云轻抚着巍峨的山峰。我的心,就像这水,这风,这云。
我的奔跑离不开母校这匹骏马。我的飞腾离不开母校这对金翅膀。母校,不论是天各一方,还是远在天边,我的心中永远有您的影子,因为,我是您用乳汁抚育出来的孩子啊!
篇7:小学毕业生给老师的一封信作文
全文共 1488 字
+ 加入清单“敬爱的刘老师:
我们即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多的话想跟您说。虽然您只教了我两年,可这两年里,您带给了我数不清的美好回忆。
您严厉而又慈祥的性格是我不会忘记的。上课时,您不让我们交头接耳,让我们认真听讲,别让我们做小动作,班里的同学不说话是不可能的,记得有一次我们把您惹生气了,我们都很惭愧,当时的我们都很后悔!
记得我刚刚转来的时候吗?您微笑着亲切地拉着我的手,走进了这个大家庭,当时,我对这个班级挺陌生,但是看到您--刘老师那样关心我,我的心一下子轻松了许多。我站在教室的讲台上自我介绍:大家好,我叫陈曦,今年11岁,来自石臼中心小学,希望大家。。。。就在这时,我卡克了,是您在后面鼓励我说:希望大家喜欢我和我做朋友。我顺着您的话说完回到了自己的座位。
您那宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言,形象的描述,给我们上课。第一次听您的课,我就喜欢上了语文课。还有,从来没有哪一个班主任对我这么好,我的字每次写的那么大,您都认真地嘱咐我,用温和的话和我说:把字写小一点,不要太大,那样不好看,试试看。
课堂上,您对我们循循善诱,把我们引进知识的殿堂,您让死气沉沉的课堂变成了有趣的课堂,让课堂充满生机,永远荡漾着同学们的欢笑声。
刘老师,在我转来的那一天,您说喜欢我的名字---陈曦,晨曦是个响亮的名字,是个阳光的名字。从那时起,我就打定决心把语文学好,把字写得漂亮一些。从我转来的起初到如今变成了熟悉,在我的心目中,您就是播种机,播下了一粒粒知识的种子,您是广袤无垠的大地,用您的胸怀包容了我,我的每一次的犯错,您都宽容地原谅了我,您是明亮的灯塔,为我们照亮前进的路。
每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下不可弥补的祸时;每当我们学习上不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在我们身上,大家便羞愧地低下头。您那清澈的眸子虽然小,但包容着班上的六十七位同学的一举一动。
难忘您的背影啊!刘老师,您每天都在班级与办公室奔波。上课时您总是那么认真,把您知道的都传授给我们。您教我们做一个有用的人。您总是时时刻刻忙碌着,没有闲的时间。
刘老师,时间过得真快,无论我们怎样追赶时间,六年终究要过去的,只是让我没想到的是六年过得那么快,更何况是两年呢?
生命就像是一列长长的列车,我们是列车上的游客,终究要在这一站分离。我一直把您对我最真挚的关心珍藏在心底,把您的目光收藏在我的脑海中。师恩难忘,让我用最真挚的心再次对您说:刘老师,谢谢您!
也许,岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使是千山万水,即使千磨万难,但永远不变的,依然是我那颗感恩您的心。
刘老师,您的爱像股暖流,温暖着学生的心;刘老师,您的爱又像一把火焰,照亮我们学习的前程,我将终生难忘!”
“敬爱的刘伟欣老师:
您好!提起笔时总有种惆怅感,或许是因为要毕业了。
。。。。(为保护孩子隐私,此处省略N个字。)
在给您的信中写我的事,确实有些不妥,但我总认为:您的肩膀是我们温暖的避风港,您的话语是春天里和沐的风,然后渗入晨曦,化为朝阳,给我们一天中的第一缕阳光,在我们心中澎湃地发芽,让我们心中也随之充满光芒。
感谢您,刘老师!我会铭记住您为我们所做的一切。因为您所做的,会让我受益一生。
您播下了67个种子,明天我们会让您丰收67个希望!
刘老师,我们所有07级3班的小蜜蜂都爱您!
祝您越来越美丽!”
亲爱的孩子们呐,是我太过脆弱还是你们强大的感情击败了我?一字字,一句句,又把我的眼泪勾出,不争气的眼泪就这样肆意涌出。我怕你们看到会笑话我,但是,我还是控制不住自己,我又一次在大家面前失态了。。。。
篇8:冬季作文小学600字
全文共 679 字
+ 加入清单冬天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多小生灵在歌唱;也没有秋天那样果实累累。可是,它在我心中却是最独特、最迷人、最美丽的。
“快起来!”早上妈妈把我叫醒,我睁开惺忪的睡眼,“你快看窗外!”我一看,白茫茫的一片,下雪了,我的困意立刻全无,被窗外迷人的景色深深地吸引住了。
雪花飘飘荡荡,从天上飘下来,像一个个小精灵,落到房子上,给房子铺上了一张大地毯;落到树上,给树戴上了一顶洁白的帽子;落到车上,突然车上写满了祝福语,画满了画,原来,雪落到了车窗上,多么与众不同啊!
这时,雪落在窗户上,结了一层霜,这不就是天然的窗花吗?我看着这些窗花把手按了上去,形成一个个手掌印,真有趣!我把窗户打开,一股冷风吹来,我却丝毫感觉不到冷,这时,我想起吴老师问我们的问题:“你们知道雪花有几瓣吗?”我用手按住小雪花,想数一数它的瓣数,可是它们太顽皮了,我还没看清楚它们就化成了“眼泪”,这也证明它们来过吧!
我吵着出去,妈妈叮嘱道:“多穿点衣服!”“知道了!”我穿上鞋、羽绒服,围好围巾,戴上帽子,“别走,那是生的!”我不管不顾拿了一根胡萝卜就走了,到了楼下,我先给雪人做了头、身体,又用捡来的树枝和石子给雪人做了手、眼、嘴,最后用胡萝卜做了鼻子,妈妈在窗前看到了我,“抬头!”我一抬头,妈妈用手机照了一张照片。
再看看其他小朋友:有的在打雪仗,又喊又叫玩得不亦乐乎,有的在雪地上踩脚印,不同的脚印层层叠叠,有的在雪地上“创作”,就这样,笑声荡漾在天上,充满了整个小区,小区一下子变成了欢乐的天堂。
啊!冬天太美了!我情不自禁地发出赞叹。冬天,你能不能多留一会儿啊?
篇9:毕业送给小学生的寄语
全文共 698 字
+ 加入清单生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。 让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。 静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。 带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。
你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声…… 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。
青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中 …… 母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。 请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进! 我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。
当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。 岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么? ―― 让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
篇10:我和谁过一天小学优秀作文
全文共 468 字
+ 加入清单天刚亮,我还在睡觉,只听见一个响亮的声音传进我耳朵里:“小孩儿,小孩儿,快醒醒!”“谁呀?”我挣扎着坐了起来,眼睛还不是很清晰,“妈妈,你怎么叫我小孩啊?”
“快醒醒,谁是你妈妈,我是你孙爷爷!”
我这才睁开眼睛,仔细一看居然是孙大圣。难道是我眼花啦,我使劲揉了揉眼睛,仔细一看,居然真的是孙大圣。真的有点太不可思议了,我两眼发光,像闪电一般冲了出去,一把抱住孙大圣。孙大圣说:“我远道而来,现在饿了,带我去吃饭。”我没办法,只好从储钱罐里拿出两百元,带着孙大圣出门了。带他去哪里呢,对了,就去肯德基吧!
过了一会儿,我们来到了肯德基,孙大圣很神气地走进去,高声喊道:“小二,给你孙爷爷来一壶仙酒。”
服务员本想大骂,一看孙悟空那毛嘴雷公脸,停住了,走到我们旁边轻声说:“对不起,我们这里只有可乐、薯条、汉堡、鸡腿……”
“那给孙爷爷来两杯可乐,四个汉堡,三包薯条,一对鸡翅,两只鸡腿……”孙悟空翘起二郎腿,不以为然。
吃饱了后,孙大圣带我参观了东海龙王的龙宫,嫦娥的广寒宫,猪八戒曾经去过的高老庄和孙悟空曾经的家——花果山。
今天真是快乐的一天啊!
篇11:在小学毕业典礼上的讲话作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单六年的时光匆匆逝去,光阴一去不复返。在毕业之际,我首先向含辛茹苦的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
从刚入学到现在,不知不觉已经度过了六个春秋。操场边的那棵纤细的樱树苗,经过了六年的时间,已经变得挺拔有力。现如今脑海中浮现的,是同学们纯真可爱的笑容,是老师孜孜不倦的教诲,是彩旗飘扬的赛场,是精彩纷呈的节目表演……
我至今还记得,六年前刚入学的第一天,刚刚来到学校,一切都是如此的陌生。班中无比热闹,同学们都有说有笑,沉浸在有新朋友的乐趣中。而我则坐在自己的座位上,惊恐地看着四周,不敢与任何人说话。这时一个阳光开朗的同学站在我的面前,脸上带着灿烂的笑容,说:“我们来交个朋友吧!”我为之一震,心中充满了兴奋。我非常高兴,交到了第一位朋友——马凯。从那时至今,我们仍是难舍难分,情同手足的好朋友。
我还记得三年前,我在四年级。我们班主任为我们每个人都分配劳动任务,我的任务是扫走廊的地。一天,我因为自己有点事来晚了些,就没有扫地,给组员增加了负担。老师知道后,就在下课把我叫出去,语重心长的对我说:“做人要诚实,要守信,要讲信用,以后有事提前说一声,要时刻记得自己的责任,不能失信。”从此,我再没有失信过。
我更记得,六年级下学期,我和两个同学代表学校去参加了经典诵读展示活动。面对各个学校派出的代表,以及他们那各个强大的不俗的实力,我非常紧张。轮到我们了,尽管对经典诵读的内容,我已牢记于心。但面对严肃认真的老师,我不禁还是有点紧张。但是想到老师对我们的期望,想到同学们的信任,我不能让他们失望。我稳定了情绪,找回了信心,一字一句地背诵,最终取得了优异的成绩。
敬爱的老师,亲爱的同学们。六年的光阴,转瞬即逝。我们将告别相处了六年的同学,告别难忘的母校,告别敬爱的老师,告别多彩的童年,去新的学校,踏上新的征程。
再见,亲爱的母校;再见,敬爱的老师;再见,亲爱的同学。同学们,我们相处了六年,有了纯洁的友情。不久后,我们就要分别了,但我永远都不会忘记你们。
篇12:中秋节小学作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单今天,就是一年一度的.中秋节。
昨天下午写完日记,我就去了好又多一趟,想看看超市(是怎么迎接中秋佳节的)里中秋节的情况。我走到商场入口时,只见人山人海,热闹非凡。我好不容易挤到了台阶旁边,我突然看到了一个大大的月饼模型,上面刻着小孩子在抢吃月饼时的场景。许多顾客(见了这个模形)都围在旁边欣赏,似乎在赞叹它的(美丽)精致。我顾不得慢慢地看这些,赶紧走上了台阶。“哟,这可怎么进去呀?挤死我了!”我左碰碰右撞撞,才好不容易地跟着人群挤了超市。果然不出我所料,商场真的大变样了!以前,超市(只卖些)用来促销日用品、糖果之类的地方,现在改成卖“中秋用品”了!你瞧啊,哪个地方卖的商品不是关于中秋的?笔直走向前,就是卖月饼的地方了。
中秋象征团团圆圆,过中秋肯定得买几盒月饼尝尝。这不,那些叔叔阿姨们正围着货架高高兴兴地选购月饼呢!偏右的地方在卖灯笼、花灯。中秋佳节少了灯笼可不行,那可是中秋节的传统习俗哦。中秋还是我国三大灯节之一,过节一定要玩灯。大人们拉着小孩,选购他们喜爱的花灯,那些小孩一见花灯就可高兴了,没买单就提着玩起来了。
篇13:500字毕业感言作文小学生
全文共 438 字
+ 加入清单转眼间,就要毕业了,看似常长长的六年,转眼间,匆匆逝去。同学、母校、母校一切的一切,我都舍不得。毕业那天,我要和同学最后一聚。
好多话,好多事都想一次全说出来······
那年的我们总是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我们总是放生的大哭,管他什么别人眼光。那年的我们疯狂的照相,摆各种幼稚的动作,那些照片我们的嘴角总是咧开的,即使弧度不美,却笑的轻狂,我们的轻狂。那年的我们恨死了门卫的大爷,不让我们出去,我们总是得找好多理由,想很多办法,可还是不能出去,那年的我们气的不亦说乎。那年的我们总是只光顾那一个吃饭窗口,会放好多辣椒和醋,那年的我们吃的好多,那年的我们吃的不亦说乎。那年的我们厌倦了食堂的饭,于是分工出去买各种好吃的,那年的我们馋的不亦说乎。初夏的我们迷上了减肥,我们踢毽子、转呼啦圈、打羽毛球,那年的我们累的不亦说乎。一天一天,一年一年。渐渐地,那年的我们越走越远,那年的点滴,变成了回忆,那年的我们,变成了曾经,那年的我们,回不去了,现在的我们,你们想哭了吗?
篇14:小学假如作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单叮铃铃铃铃!我起身,发现我横躺在床上。唉,肯定是刚刚那个噩梦的缘故啦!这个噩梦是那么真实,会不会是一个预知梦呐?嗯……不不不,不可能的!我拍了拍自己的脑袋,拿起昨天放在床头柜上的衣服,突然,一张皱巴巴的纸条从那件衣服的怀抱中荡了下来。我拿起来一看,上面歪歪扭扭地写着两行字:这次数学再考不到九十五以上的话,等着拿原班续保的礼品吧!我不禁打了个哆嗦,塞了几口早饭就去上学了。
在车上,我放弃了5。1的视力看课本。进了校门口,我就背课本。提前40分钟到了学校,我交完作业就复习数学。谁叫第一节课就要考试呢?复习了大概39分钟后,我满怀信心地合上书本,准备好尺笔,考试开始。
考试中,我和不会算账的售货员讨价还价,和到处写别字的小马虎斗智斗勇,最后还跟那甲乙丙丁相互握手……然后不厌其烦地重来一次。可是,就在我检查染上墨水的表格时,时间到了,坐在最后的小同学奉命来收考卷了!他先是叫我,我没应,再是推了推,我一动不动,然后又轻轻敲了敲我头,见我一直没反应,就一把抓住我的试卷使劲扯!我哪抢得过他?再抢就破了嘛!只好作罢,乖乖交出了手。“这还差不多嘛!”那位小同学嘀咕着。我“唉”了一声,趁他还没走远,执迷不悟,使劲瞪着我的那张试卷。突然,同学一转身,一个恐怖的画面呈现在我眼前:试卷的最后一题因为刚刚的争夺战,从被墨水打湿的表格变成了被墨水覆盖的表格……
试卷发下来了,我自然没拿到最后一题的分数。我的两只眼睛同时瞅见那两个恐怖的数字:94。
假如乖乖交了试卷……
篇15:小学即将毕业伤感
全文共 1368 字
+ 加入清单随着7月6日的最后一声铃响,我将结束我的小学生涯,回想起母校她是那么的伟大,那么的慈祥,虽然她只是一栋不会动的房子,但是那里却包含着我生命中最美好的时光。
我很爱我的母校——五小。五小并不是很富裕,操场是土地的,座椅是木制的……总之不是很好。但是并没有因为那些设施影响了我对母校的好感。因为那是我生活了六年的地方,给我留下无限美好的地方,那里有我的童年,有我尊敬的老师,有我那些经历过风风雨雨的同学们。
快要毕业了,心里中有一种说不出来的留恋,不知道怎么了,平时那么坚强的我掉下了泪滴。我舍不得这个学校,这个班级。就在这个时刻,又传来了一个可怕的消息,那就是清河区第一小学要和第五小学合校。听到这个消息,同学们都很难过,因为他们和我一样,在这个学校呆了六年,对这个学校这个班级有着很深的感情。
时间过得很快,一转眼又到了六年级上册的期末考试了,记得小学最幸福的一天是联欢会。那是我小学生涯的最宝贵的一天了。记得那天,同学们是笑着来的,哭着走的。我也一样,只有一个人没哭,不是他对这个班级没感情,而是他太坚强了。
在联欢会的前几天我们几个男生布置好了教室,我心里知道那是我最后一次布置我心爱的教室了。那天同学们拿着食品高高兴兴的走进了教室,我们几个人布置好的教室是那么的有魅力,吸引了每一个同学的眼球,黑板上写着:小学的最后一次联欢会。当大家看到这个时,只是看了一眼就低下了头。我明白:同学们不是因为我们画得不好,是因为那几个字触碰到了他们心里不愿想起的一件事——我们要毕业了。我知道同学们和我一样,母校在我们的心里是那么的重要。
那天特别的安静,每天早上老师没去的时候都是吵吵闹闹的,可是今天却是是鸦雀无声。就连平时大大咧咧的我都安安静静了。不一会,老师来了。我们上了一上午的课,下午开联欢会,同学们又悲又喜的度过了这一上午。
到了下午上第一节课时,老师走了进来,我拧响了礼炮,小学最宝贵、最快乐的一天开始倒计时了。刚开始是女同学演相声,逗的大家哈哈大笑,而我却笑不出来,因为我对这个班级、这个学校、这么多的同学有一种特殊的感情。我抬头看了看教室,看了看那一张张熟悉的面孔感到心里难过,在这里呆了六年了,一转眼就毕业了,谁能舍得啊?我低着头哭了。后来又一个女同学在网上问我:你还会哭呢?说实话在一起六年了没见你哭过。第一个表演结束了。然后是我们男生唱歌,那个男生站在那里唱着《我相信》那是我听过最好听的歌曲。我依然在下面痛哭。等他唱完歌,教室里只剩下哭声了,老师在一旁安慰我们,可是老师越安慰我们越难过。无论男生女生都哭了,除了他,在上面我说过,他叫安宁。他是一个比我还坚强的男孩,他只是默默地看着我们哭,也没上前安慰我们,因为他知道安慰是没有用的,只有用泪水才能让我们心里好受些。后来老师有事先走了,老师告诉我们几个离家近的同学打扫教室。我没有让任何一个男生走,而是留下来。我们弯下腰围成一个圆形手勾着手,好像我们是一个人,而每个人是这个身体的一部分。我说:当我数完1、2、3之后大家一起喊我们永远是好兄弟。1、2、3,大家异口同声的说我们永远是好兄弟。那声音很洪亮很清晰。喊完之后就是一片哭声,我们放声大哭,哭声灌溉了教室,似乎那是我们最美好的纪念了。那是小学最美好的声音。
同学们记住了,毕业之前一定要去母校照张相,让我们的人生少留下一点遗憾。
篇16:2024我和伟大的祖国小学生600字
全文共 748 字
+ 加入清单秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;阳光,播撒下温情的种子,也奉献着爱的乳汁;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展。
地球似一叶扁舟,荡漾在浩瀚无垠的宇宙,在这蔚蓝的生命之舟上,在古老的东方,生存着这样一个国度,它叫中国。
巴比伦的销声匿迹,天竺国的日渐衰落,尼罗河谷的名不见经传,似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而,随着历史长河的流淌,还有一个并没有衰落,它就是中国。
五千年的华夏文明,几代人的精心努力,又有多少殷红的鲜血,才换来今天强盛的祖国。
五千年,风风雨雨;几世纪,浴血奋战,多少朝代,兴衰进退;多少智慧,成就了文明的深遂。
我的祖国地大物博,我的祖国幅员辽阔,我的祖国有长江、长城,我的祖国也有黄山、黄河。我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的土地,爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。
因为祖国,我有了家;因为祖国,我有了快乐;因为祖国,我学到了知识,得到了收获。我和我的祖国,一刻也不能分割。
北雁南飞,是因为家的诱惑;落叶归根,是因为风儿的吹过;游子洒泪,是因为祖国在眼前掠过。因为祖国,我们才有强大的凝聚力,我们心系祖国。
奥运赛场,我们因看到红旗飘飘而热泪飘落;入世会议,我们因听见一锤定音而心潮磅礴;电视机旁,我们因看到飞船升空而欢呼雀跃……
我们深深地爱着她——我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后,也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。
我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气磅礴,饱览气魄,聆听长江三峡的嘹亮赞歌……无处不在歌颂伟大的祖国,歌颂她壮美的山川,也歌颂她源远流长的文化长河。
我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。
上下五千年,英雄万万千。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!这是每个龙的传人永恒的心愿!
祖国啊、祖国,愿您永远年轻,永远快乐。
篇17:小学毕业寄语老师专用
全文共 628 字
+ 加入清单1.学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。
2.困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自 己。
3迎着朝阳自我激励,一天努力.
沐着晚霞自我反馈,一天无悔.
4.振作起来,努力为我们既定的目标而奋斗.
5.成功需要拼搏,拼搏就是努力,.就是付出,就是与一切消极因素进行斗争.
6.为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。
7.勤奋是通向成功的必要条件。
8.坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。
9.苦心人,天不负,卧心尝胆;
有志者,事竟成,破斧沉舟。
10.奋斗是人生过程中最宝贵的财富。
11.以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。
12.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
13.人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。
14.惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。
15.鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。
16.做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。
17.尽管在我们前进的路上班主任寄语,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿, 那就是咬 紧牙关,奋勇向前。
18.其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。
19.从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精 神,仍需我们代代相传。
20.生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。
篇18:童年趣事的小学作文
全文共 419 字
+ 加入清单在你的童年中,应当有许多美好的回忆吧!许多作家也都有这样的经历,如林海音的《冬阳·童年·骆驼队》写了作者做的一系列傻事;萧红写的《祖父的园子》小作者在园子里玩耍……想必你也想起了一些有趣的童年趣事,那就快记录下来吧!
在我的童年中也有一些趣事。上个星期六,我去何绚宁家里玩。在下午我们一起捉蝌蚪。我们准备了一些盒子,和自己做的一些东西。
我们朝一个小塘边走去。那里的蝌蚪很多。刚在塘边站稳,我们便迫不及待的在塘边舀起了蝌蚪。虽然蝌蚪已经游到塑料瓶上方,可提起来一看,却是“竹篮打水——一场空”。
我们感觉捉蝌蚪要沉得住气,捉蝌蚪时,塑料瓶要从蝌蚪的头部舀蝌蚪进了水瓢,把水瓢一提就能准确无误地把蝌蚪网上来。
我们学着开始用手捉蝌蚪,开始总觉得不熟悉,后来,我们技术渐渐熟悉,黑乎乎的蝌蚪满满地装在盒子里。
星期天我们把蝌蚪放在了各个地方。我和何绚宁从不赶捉蝌蚪到了喜欢捉蝌蚪。
童年总是无忧无虑的,想干嘛就干嘛!我们要好好享受享受这童年的美好的生活!
篇19:写在小学毕业前的作文
全文共 377 字
+ 加入清单无论天是不是很蓝,日子过得是不是很慢,飘荡荡的过了这6年,注定在那个的时刻,我们终究还是要毕业了。
一下子感受到了无处告别的忧伤气氛,大家都在忙着抱头痛哭。满是动人的故事。
就要走了。
我会最后再和我的床和合一张影。
我会再次坐在操场看夜色中人来人往。
兄弟们坐一圈再玩一次拖拉机。
6年的生活,充满了快乐的记忆。
说出你的毕业情绪,与我一齐放飞梦想。
毕业了,心里很矛盾,即高兴有难过,高兴我已经顺利毕业,难过同学朋友一个个,都离开寻找自我的一片蓝天。
离开时的再见,意味着下次的重聚。
毕业了,心里不知是快乐还是忧伤。上学时,总想快快毕业。毕业了,又想如果能够回到过去,那该多好。轻狂的我们就是这样吧,拥有时不懂地珍惜,想珍惜时却不在拥有。也许我们的人生就是这样,总要有几分悲哀,几分痛苦,几分哀愁。其实这样才算完美,待到人老珠黄时,再回首,才发现原先我们从彩虹桥走过。
篇20:写小学毕业那一天作文
全文共 1007 字
+ 加入清单我已经很久没有打开那本淡蓝色封面的毕业纪念册了。
每次整理房间时,当目光接触到那本不薄不厚的册子,心里就会涌起时光被埋没时泛起的尘埃,一瞬间席卷心中的每个角落。那些熟悉的笑容,隐没在每个更加熟悉的名字后面,谁和谁的故事,在我们曾经年少飞扬的时光里停滞。像轰然而过的列车,沿途不断有人上车,也不断有人下车。
我曾固执地认为,毕业那天,我们一定会紧紧相拥,痛哭流涕,对着操场大喊着对方的名字,将那鲜红一片的试卷折成纸飞机带着六年来的懊恼一同飞走,将那对母校的无尽话语写满黑板,骄傲的宣告新路程的出发。
那年夏至如约而至,带着欲言又止的仓皇和措手不及的期盼,这一天,我早就在脑海里排练过千万遍,仿佛已经做好热泪盈眶的准备。
可我发现我当初的想法是错的。当那一天真正的来临时,没有人哭,没有人闹,反而是一种从来未有过的平静,他们翻阅着发下来的毕业相册,轻笑着照片里滑稽的人。或将纪念册递给别人,或认真写着别人的纪念册,“帮我写一下。”“谢了啊。”
这使我宁愿相信这样的平静就是最好的告别。
我似乎明白了什么。终究有那么一天,时光都走远了,但却依然会记得学校广播里放过的歌,趴在桌子上安睡的我们,中午太阳晒烫我们稚嫩的脸颊,抽屉里还放着没有洗干净的饭盒,头顶的电扇吱吱地缓慢转动着带出一阵阵炎热的风。也定会记得记忆中珍藏校园看惯的风景,这一切的一切,却又仅仅是还未填满的岁月罢了。
我看这教室里走动的同学,和纪念册那龙飞凤舞的签名,都带着是少年的梦想,青春的固执。他们给我留下了什么?也许是我青春年轮上,曾经纯真的标记吧。
每一年的夏天,都是日光和回忆同时泛滥的季节。往无数曾经岁月去,往无数灰暗日子去,往无数发黄的出发点去。在很多很多年以后的夏天,我依然清晰地记得我们,是怎么在热气笼罩的教室里,平淡地度过分别的时光。
我就这样走出教室,走过悠长的楼道,走下那一级级我走无数遍的楼梯,走过一棵棵高大的樟树,走过这六年所有的记忆。
突然,你大喊我的名字,我转过身去,仿佛看见了多年前那般小巧的你。“我想做一个护士,你觉得这个主意怎么样。”你在我耳边小声问起这个问题,那时候阳光刚刚好,照得你漆黑的瞳孔闪闪发亮。
如果走到必将分别的路口,请你一定继续前行,不必因为我的离去伤怀,因为我们都将走向自己命运的旅途。
“一定要快乐啊!”你将手放在嘴边拟成喇叭,挥舞着双手。我似乎看见,她的眼眶里满是晶莹。
“一定!“
因为无论是现在还是将来,那都是最好的我们。