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会变大变小的书包作文优秀作文【热门20篇】

在我们的学习生涯中最不可缺少的就是书包。下面开学吧网整理了书包的说明文作文,希望对你有帮助。

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神奇的书包作文400字三:神奇的书包478字

全文共 479 字

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早在60年代,爷爷、奶奶上学时背的书包是什么样呢?我急忙去问奶奶。奶奶说:“在我们那个年代,我们用的书包只是用啊一块肯不起眼的布缝在一起,装下两三本书就可以了。

到了80年代,爸爸、妈妈上学时背的书包又是什么样呢?我又迫不及待的去问妈妈。妈妈说:“在我上学时用的书包是你姥姥用几块很鲜艳的布做成几个四瓣花的形状,然后缝在一起,在周围再缝上花边。这样一个漂亮的书包就做成了。”

到了我们这个年代。我们背的书包都是各种各样、颜色鲜艳、品牌不一......真是应有尽有。就像我现在背的书包上面有可爱的米老鼠,有三四个 袋子。有装书的、有装本子的、有装文具盒的。

未来的书包会是什么样呢?未来的书包是用玻璃做成的,一共100克重,背在身上很轻松。那么你一定会问用玻璃做成的不是很容易碎吗。不用急,不用急,这是一种特殊的材料做成的,不容易碎 。书包上还有两个按杻,一个是出,一个是进。如果你想要书出来,按一下‘出’的按钮,所需要的书就会毫不犹豫的跳出来;如果你想让书进去,就按一下‘进’的按钮,所有的书都会进去。

同学们,你说未来的书包神奇吗?相信它上市一定会受到人们的欢迎。

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篇1:书包里的故事

全文共 691 字

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那在衣柜中积尘的旧书包,平淡无奇,有时匆匆瞅到一眼,便引起了曾经的回忆。一石激起千层浪,记忆的阀门一打开,往事便如洪流般涌现。

“你怎么还在睡?,六点四十分了。”“恩!闹钟没响?”在一次小学时的早晨,闹钟兄弟不小心弄掉了电池,罢工了。“我走了,来不及了。”“砰”下砸上门,顾不上那么多就跑着去学校了。到了学校门口,气喘吁吁地看了看表,七点整。“还好赶上了。”这时头脑中闪现出刚起床时在书桌上橘黄的水瓶。糟了好像没拿,我下意识地摸了摸书包右侧。怎么还在,还装有热水。应该是妈妈倒的。喝一口暖在口中,甜入心中。

早读是感觉手十分寒冷,脑中将刚才的画面补完:在床头柜上有一双棕色的手套。窗外寒风凛冽,挺拔的松树在寒风下有些摇动,像是在向寒风求饶;花瓣早已凋零,剩下孤单的花蕊在与寒风对抗,在书包里翻找书本时我发现了手套。也许是妈妈放的吧,戴在手上柔软、舒服、暖和如妈妈的轻抚。

在写作业时,我习惯性的去拿铅笔袋。准备拉开拉链时,突然想起昨晚修正带用完了,忘买了。这时感觉十分无助,但打开铅笔袋发现有一个新的修正带和两只新水笔。一瞬间想起了昨晚爸爸冒雨出门。握着这些东西,仿佛能感到昨晚爸爸的手温。

“没时间了,不吃早饭了。”我现在对那时的这句话感到后悔,仅到第二节课就支持不住了。无力地拿出下一节课的数学书,一包饼干随着书掉出来,就如救命稻草般,在书包左侧还有一个苹果。香甜的苹果甜在口中,暖入心中

父母之爱如春雨,“随风潜入叶,润物细无声”。父爱如山,母爱如水,父爱是山一般的避风港,母爱是水一般的生命之源。

书包中那些陈旧的故事书,上面有着无数感人的故事,就如父母对我的爱。这就是我书包里的故事。

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篇2:我的小书包

全文共 268 字

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我有一个黑色的、漂亮的小书包。它是我上一年级的时候,爸爸给我买的,爸爸希望我背上这个小书包能好好上学,天天向上。

小书包的用途可大着呢!它一共有三层,一层比一层装的东西多。正面有一些灰色的画面,侧面是两个口袋,一边用来装我的杯子,另一边可以用来放雨伞或其它的学习小用品。

每天,小书包和我形影不离,是我最忠实的伙伴,是我学习的好帮手,是我存放知识的海洋,它总是为我默默地奉献着。上学时,它把我需要的学习工具装入肚中,一个也不漏下;学习时,它就立刻把它们吐出来,让我预习、复习、学习知识,一刻也不耽误。

我的小书包非常惹人喜爱,我爱我的小书包。

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篇3:书包里的争吵作文400字

全文共 379 字

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晚上,当小阳睡着时,书包里立刻爆发了一场争论战。参加争论的有钢笔姐姐、铅笔哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、语文书和数学书。

钢笔姐姐得意扬扬地指着铅笔歌说“我的用处最大,因为现在小主人都用我啦!你们赶紧退休吧!”

“不对不对我才是最好的,因为你如果写错了字,可管不了,而我能快速地把字给改正。”铅笔哥哥毫不客气地回复道。

“喂,喂,喂。”橡皮弟弟不服气地说,“你们把我当空气了,要不是我把铅笔哥哥写错的字给改掉,他还改不了哪。”

尺子妹妹也不甘示弱地说:“要不是我会画线段,不让小主人画出来的线段是歪歪扭扭的哪。”

这时,数学书老大不高兴地说:“要不是我教他加法,要不让他连加减乘除都不知道哪。”

语文书也按捺不住了,神气十足的说:“要不是我教他写字,认字,他连你身上的题目都搞不懂哪。”

最后,书包爷爷语重心长地说:“你们都有自己的优、缺点,我们应该取长补短。”他们都脸红了。

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篇4:未来书包作文700字

全文共 715 字

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现在的书包,可真是“重如泰山”呐。那么问题来了:未来的书包是什么样呢?

可能会有人回答:“轻呗!质量好呗!装的东西多呗!”那些人就会得到这样一个答案:“错错错,大错特错。”未来的书包的功能可是很多的,现在就和我一起去一探究竟吧!

早晨,当你从睡梦中醒来,揉着自己惺忪的睡眼时,未来书包早已候在门口等你了。走在上学的路上,肩上没有书包已经很普遍了,那他又在哪呢?哈哈,原来,它就像一个小跟班一样在你身后呢!。

到了校门口,要通行证怎么办?别害怕,这时候未来书包会在一个“显示信息”的地方,一个小屏幕上就会显示出主人信息,如果学校没有找出这个人的话,就不能进去了。

要上课了,如果你觉得精神不好,还有点想睡,那怎么办?别怕,你就说“精神”未来书包就会散发一种特别的香气,要是闻了这特别的香气,你就能神清气爽。

别看它只有十立方分米,却能装500万本书,你一定会觉得奇怪:就这么点,咋能放进这么多的东西啊?现在就让我来告诉你答案吧,原来这个书包还是一个缩小机,能将放进去的东西缩小1亿倍,这样一来,自然就能放进许多东西了。

这未来书包还有许多功能:吃午饭时,点一下书包上的“点餐”按钮,就可以吃到许多好吃的东西了;下午放学回到家,该写作业了,书包就会打印老师布置的回家作业;要是碰到拐骗分子,书包就会报警并且发射一个微型导弹,消灭拐骗分子……

每个人都有这样的书包,每个书包都代表着一个历史人物,你只要完成指定的学习任务,就能获得积分。积分可以给历史人物升级,让以后的任务变得简单,也可以积攒起来,每月月底去书包平台兑换丰富的奖励。这样一来,就激起了同学们认真学习的心,而且还更加有趣了呢!

怎么样?听了我的诉说,你是否想赶紧带上行李到未来一睹风晓呢?

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篇5:我的书包

全文共 272 字

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高楠

我有一个漂亮的书包,是家长们给我们同学买的。

书包是正方形的,粉粉的颜色上有一个黄色的笑脸,一直看着我,好像在说:“小主人,快带我回家吧!”我背着书包,兴冲冲地回了家。

我拉开书包,宽大的地方被我淘气的“孩子”,放的满满的。可书包姐姐还是背着这些淘气的孩子。到了家,我赶忙把那些淘气的孩子一个个拿出来帮书包,姐姐洗了一下脸书包,姐姐,终于可以长叹一口气了,它的力气大不大?

他背的东西比我想象的还要多,有一次我们要换教室上课,我的东西非常多,可我的书包却用吃奶的力气把东西拿了起来,肚子都成圆型了,我非常感谢我的书包!

我喜欢家长们给我们买的书包!

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篇6:我的书包作文_人物作文1400字

全文共 1320 字

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篇一:我的书包

今天,妈妈整理我房间时,把我在一年级的书包拿了出来。这个书包是我还没有上学的时候爷爷给我买的。这个书包很漂亮,是红色的,上面有一个可爱的小孩,还写着“西瓜太郎”几个字呢!当时爷爷语重心长地说:“你要好好学习,长大了做个有用的人。”爷爷的话我牢牢记在了心里。记得上学的第一天,我背上爷爷给我买的新书包,心里别提有多高兴了。从此以后,小书包就是我的学习小伙伴了。它不仅能装着我的学习用品,还装着爷爷对我的希望和嘱托。我喜欢我的小书包。

篇二:我的书包

我有一个小巧玲珑的书包,它是我过生日时舅妈给我买的。

我的书包很漂亮,是红色的布料,前面有个卡通动物,它叫做“SN0BY”,是一只可爱的小狗,它正在玩滑板车呢,活像一个神气的运动员。

别看我的书包小,它是一个百宝囊,能装很多东西,如课本、文具盒、作文本……我的书包总是鼓鼓囊囊的,像只吃饱了饭的小肥猪。尽管装的东西很多,但它总是任劳任怨,从不叫苦。

篇三:我的书包

我的书包是椭圆形的,蓝色的。它有两条背带,下窄上宽,挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”,它肚子圆圆的,脑袋圆圆的,眼睛在黑暗中闪闪发光。它,老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。

书包里面有四层:层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书;本子有写字本和练习本。层装文具盒,文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦;层装着《新华字典》,我遇到不认识或不会写的字,就请它帮忙解决。层装的是记事本,老师布置的家庭作业全记在上面。

书包是我的好朋友。上学时,它跟在我身后,一边走一边跟我聊天。上课时,它躺在课桌里,随时为我服务。我做作业时,它就静静地站在旁边,等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。

书包,我的朋友,伴着我快乐成长。

篇四:我的书包

我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。它浑身上下都是天蓝色的,上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩,好看极了。

我的书包有五格,每格有一条拉链,在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了,能装很多很多的书和文具。两条宽宽的背带,让我背得真舒服,它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次,我不小心把书包弄脏了,我很伤心,后来外婆把书包洗干净了,我把它放在桌子上反复地看,书包的小狗好像在对我对:“太好了,我们又变得干净、漂亮了,谢谢你。”

书包是我是好朋友,它给我带来了方便和快乐,是我学习的好帮手,我要珍惜它、爱护它,希望它永远陪伴着我。

篇五:我的书包

我上小学了,有了一个新伙伴,那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮,穿着一件深蓝色的外衣,有一个又矮又胖的身子,象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理了,给我安排得非常好。第一层管理我的课本,第二层管理家庭作业,第三层管理学具,第四层管理字典,第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的,大得好象可以装下整个世界,装下很多很多的知识,就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候,它就对我说:“要认真听讲,不要乱动,不要乱说话,还要积极举手发言哟。”每当我放学回家,放下书包想玩的时候,它又会提醒我:“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴,我的新书包。

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篇7:书包里的奇案作文700字

全文共 713 字

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有一天晚上,外面风雨交加,雷声滚动,天阴沉沉的,如同给大地披上了一层灰色的纱。外面安静得如同一根针掉地上也听得见,有一个小男孩儿家里却吵得热热闹闹的。

来到男孩的房间,温馨而又不失童趣。此刻小男孩儿安静的睡着。走近细听,书包里的文具正在展开激烈的讨论。

钢笔发言了,他双手叉腰,眉毛跳动着,生气地说:“你们瞧,我的伤口满身遍野的,让我每天疼痛难忍,都是主人一手造成的。他天天把我丢在地上,丝毫不懂得保护我,甚至把我跟其他的小伙伴放在一起,任我们碰撞,把我一身好看的衣服全部撕碎了,你们说我是不是奇丑无比?”

钢笔语音刚落,文具盒就抢着发言了,他指着自己瘦弱的身子,伤心地说:“主人天天把不干净的东西放在我肚子里,还用笔在我身上涂涂改改的,随意乱扔,肆意妄为,所以现在我全身上下都是五颜六色,破烂不堪。你们看我是不是更惨?”

书本和作业本也迫不及待地发言了:“你们看一看我和作业本弟弟全身上下都是折痕,里面的改正带和改正贴也是多得数不清,主人经常把我们的纸张给撕下来折飞机,我胖胖的身体现在慢慢地变得骨瘦如柴了,你们说我是不是很可怜?”

书包也按耐不住内心的愤怒,从人群中站了出来,不安地说:“你们都没有我惨,每一次小主人都把我丢弃在了地上,不管地上干净与否,随意扔掷。你们瞧瞧,现在我身上早就有几个大窟窿,一旦有东西掉出来,主人就全部责怪我,对我拳打脚踢。”这时所有的有伙伴们都投出了同情的眼神。这时大家你看着我,我看着你,互相依偎在一起。大家异口同声地说:“如果我们的主人是隔壁的同桌,每一天都能把我们整理得好好的,那该有多好吖!”说完,大家一齐低下了头。

睡梦中的小主人听到了小伙伴们的倾诉,很惭愧。下定决心,从此以后改掉了这个毛病。

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篇8:书包里的争吵作文400字

全文共 391 字

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有一天,在小明还在睡觉的时候,书包里突然传来了吵闹的声音,原来是文具们在争吵谁才是最厉害的那一个。

身穿彩色衣服、脚踩着高跟鞋和戴着一顶红帽子的铅笔妹妹说道:“我不仅漂亮,还是主人要写作业时第一个出场者,所以,我最厉害。”橡皮擦姐姐一听这话就发怒了,说道:“哼,要是没有我,你的错字谁帮你擦?要说到好看,我也不差,我也有各种各样的外套。”

终于,在一边睡觉的刨笔机弟弟被他们吵醒了,喊道:“你们别吵了,没有我,你们都是没用的,所以最厉害的人应该是我。”

圆珠笔哥哥揉揉眼睛,说道:“一个个不知天高地厚的家伙,你们有什么用,上了三年级,谁还会用你们呀!我才是陪伴主人最长久的笔,所以在这里,我才是最厉害的。”

这时,书包爷爷说话了:“你们别吵了,你们各有各的优点和缺点,缺一不可,大家应该团结合作,共同为主人服务。”

听了书包爷爷的话,文具们惭愧地低下了头。从此以后,文具盒里再也没有争吵声了。

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篇9:未来的书包作文

全文共 633 字

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书包就像我的好朋友,每天和我形影不离。

可是,现在的书包功能单一,只能让同学们装些课本去上学或者装些食物去旅游,而且感觉很沉。有时候,我们背着书包去上学,就像一只背着巨大房子的蜗牛,弯着腰艰难地向前走。我要设计出一种新的书包,它具有更多现在没有的功能。

未来的书包形状多样,有许多精美的图案。更重要的是,它是智能的,有四个主要的键,它们有着独一无二的功能。

缩小键可以让书包缩小。它是三角形和蓝色的。每当你想去上学或者旅游时,装好书本或食物之后,轻轻地按一下缩小键,书包就会立刻变得像豆腐块那样小。这样,你就可以轻而易举地把书包放在口袋里,轻轻松松地去上学或旅游了。到了目的地,第二个键——扩大键可就派上用场了!你按一按它,书包就可以还原了,你就可以把课本或美味的食品拿出来啦!

地图键可以告诉你所在的位置。它是长方形和红色的。当你在某个地方迷路时,按一下地图键。书包就会马上启动导航系统,把信息迅速传到“地图储存库”。“地图储存库”就会自动搜索并放出一张地图给你:用红点标出你所在的位置,用黄线标出你要走的路。这时,你只要按照黄色的线走,就可以平平安安地回到家了。

第四个健是安全键。它是梯形和黄色的,它非常重要。当你遇到坏人时,赶紧按一下安全键。书包的机械手就会迅速启动“烟雾弹”按钮,以迅雷不及掩耳的速度朝坏人脸上喷出一阵浓烈的烟雾。这百分之百能击中坏蛋。坏蛋受到袭击,就会即刻昏迷不醒。这样你就有足够的时间报警或逃跑啦!

你们说,未来的这种书包神不神奇,你们喜不喜欢呢?

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篇10:神奇的书包

全文共 443 字

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书包——是我们每天上学形影不离的好朋友,我经常想:如果有一个神奇书包该多好啊!这种神奇书包有4个豆子般的小按扭,在书包的背面有一根细细的绳子。这些东西不仔细看是不会被发现。的这4个按扭颜色分别是:红,黄,蓝,紫。我们的书包很沉重背起来重时,就轻轻的按一下红色按扭,书包就会变得很轻,我们再也不用费很的力气了。如果我们在放学的路上遇到了坏人,我们只要按一下书包上的黄色按扭,这样就把情况报告给了警察叔叔在坏人还没有防备的情况下,警察叔叔已经把他制服了。

当我们的学习用品忘了放在书包里时,书包上的蓝色按扭,就会自动亮起来并发出警报声提示你。如果遇上了雨天,又没有带雨具,只要你按下紫色的按扭,书包就会变成一把伞,为你遮风挡雨。我想大家一定会问那个细细的绳子是干什么的呢?告诉你吧,如果我们坐飞机去旅游,飞机发生了意外,只要把书包上的绳子一拉,书包就会变成一把降落伞,护送我们安全落地。这种书包太好了,我相信科技发达的未来一定能研制出这种书包。未来的神奇书包,我希望早日背上你,踏上求学之路!

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篇11:我是书包作文600字

全文共 587 字

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大家好,我是一个书包,黑皮的。每天,主人的书和作业都要装到我的身体里。记得刚开始时,主人可心疼我了,每天都要给我洗身子,有一次还给我系了个花,惹得主人的伙伴们一阵羡慕。可我不敢忘记自己的使命,每天要装主人的书和用品,并把它们保护的好好的。

唉!随着主人学习时间的加长,我也经常被装得满满的、鼓鼓的,胀死我了,有时难免会撑破点皮,我心里难受极了,主人这时往往心疼的要命。不过,每天见主人弯着腰背我,我真为她感到不平,啥时候才真正“减负”啊!

时间久了,我的身体变脏了,主人也没有了新鲜劲,只是把我挎在胳膊上,有时也会拖到地上,有时也会随手扔到桌上。有一次,我无意间听到主人与她妈妈的对话:

“妈妈,我想换新书包。那书包又烂又脏,就背不出去了!”

主人的妈妈疑惑地看了看我,又看了看女儿撒娇的样子,就无奈的点了点头。

我大受打击,主人更是把我乱扔乱放。

主人的妈妈买来了新书包,红的,小皮书包。主人高兴地拿起它,吻一吻,说:“我的小宝贝,真好看!”我顿时觉得很心痛,委屈一下子遍布全身。

不久之后,主人的妈妈把我在水里冲洗一遍,晾在绳子上。她看着我这个可怜的书包,自言自语道:“唉!不就磨掉几处皮么,这小书包还好着呢,她怎么就不背呢!”过了一会儿,又说:“这书包还能装东西。”听了这句话,我的眼泪也涌上心头。

对,我就是一个平凡的书包,一个总被别人忽视的书包。

(作者:徐岩妙、辅导教师:郭士霄)

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篇12:未来的书包作文300字

全文共 304 字

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随着科学发展的突飞猛进,一些日常用品遭到了淘汰。书包也一样,未来的新型书包渐渐地取代了旧书包的位子。

未来的书包叫做“多功能书包”。多功能书包的外表和普通的书包一样,主要是书包上的一排小按钮。背着这种书包,不用担心肩膀会酸痛,因为你只要按一下绿色的按钮,书包就会变轻了。

书包上装有喷火器,按一下红色的按钮,就可以借助火的反冲力飞上天空。上学时,也不用为挤公共汽车而发愁,只要按一下黑色按钮,再把书包放在地上,书包就会变成一辆黑色的小轿车,再按一下小轿车里的黑色按钮,小轿车就又变回书包了。多功能书包还有一个辨别真伪的机器,要是哪个孩子说谎,书包便会惩罚他(她)。

我坚信,我长大以后一定会造出这种书包的,我坚信。

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篇13:沉重的书包作文400字

全文共 327 字

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我的书包很好看上面有一只很可爱的小猫,可是它是个沉重的书包。

我的书包很沉重,有课本语文、数学、英语、美术和作业本,我的书包很重所以爸爸帮我买了个拉杆书包,拉起来很轻松,但是拉的时候还是很重。

我的书包里除了课本还有水壶,我喜欢喝水,一看到水壶我就想起了长江黄河、《望庐山瀑布》的瀑布。我喜欢水,我希望自已能在水里自由自在的游泳,妈妈认识到我喜欢水,所为暑假带我去游泳,我感觉我的书包很沉重。

我的书包很沉重,里面装满了爸爸、妈妈和老师的期待。妈妈想我的语文学得好,所以经常带我去学作文;爸爸总是说我上英语课的时候一定要再认真一点;老师说我聪明希望我更进步,所以很沉重。

我的书包里装着太多东西了,所为我的书包很沉重。

我不讨厌沉重的书包,因为里面有我的一些快乐。

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篇14:未来的书包

全文共 304 字

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未来书包是什么样的呢?那是我发明出来的。

未来的书包是用一种特殊的材料制作而成的。书包的布里面有一种智能的感应芯片。每当小主人背起书包时,感应芯片就会感应到小主人的体温,自动变轻,还有一点软。这样,书包背起来既轻巧又舒服,大大减轻了书包的重量。

书包还有闹钟功能呢!只要你在头一天晚上把时间调整好,第二天早上它就会准时放出很大的声音,如果你还没有醒来,它就会放出更大的声音,直到把里叫醒为止。这种声音只有小主人能听见,而且对耳朵没有任何伤害。

更有趣的就是这种书包可根据小主人的心情来变换颜色。心情好的时候,书包可以变成粉色或你喜欢的颜色,心情不好的时候,书包就只能变成墨绿色或蓝色的。

怎么样,我发明的书包好吗?

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篇15:书包里的故事作文800字

全文共 802 字

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藏在书包里的那段故事,曾在我的记忆中留下美好。

记得那段的日子,我因为一次重要的考试,成绩被划分到中等。阳光显得格外刺眼,我只是静静地走在路上将头低得很低。我的眼前不时浮现出老师发试卷时的模样,那双平日里充满希望的眼睛流露出一丝丝失望。我好像可以依稀听见老师们下课时交流的话语,感受得到父母眉宇间的焦虑……

我以最慢的速度回到家,迅速的打开房门把自己关在卧室,我只是想一直躲避着,沉默着。

渐渐地,我开始不和父母交流,对于他们的话不理睬,听到他们的叹声,我也只是在心里酸涩一下重复着:“我也不想考那么差。”然后烦躁的回到自己的房间,习惯性拿出课本和练习册,一张小卡片随着我的动作从书本中掉了出来。“吃西瓜的女儿问父亲一个很值得思考的问题,为什么有的西瓜甜有的不甜呢?其实,阳光是公平的,它一视同仁照耀那些西瓜,可有的西瓜怕热自愿躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀,所以它们不甜。”一个简单的道理,不禁让我在心里感觉一暖,我似乎读懂了文字背后父亲深沉的爱,读懂了这段日子里抱怨、逃避是只会让自己堕落下去……拿着那张卡片,我并没有去询问父亲,而是将它夹在书中,希望它在之后的日子里见证我的成长。

似乎什么都没有变,但又似乎什么都变了,我仍是在家话少得可怜,却在饭桌上敢正视父亲的目光,也渐渐的却敢屡次举手回答问题,即使答错也并不觉得有什么好抱怨的。此时的阳光不再那般刺眼而是满满的温暖。

又一次考试,成绩达到心中的合格,不知怎的我又不自觉的想起书包里那张卡片,想起那个简单易懂的道理,想起近来一切的转变,我已经迫不及待的跑回了家。

“考得怎么样?”原本还在忙碌的父亲停下手中的活,对我一笑询问着。“还不错,是个有点甜味的西瓜。”我调皮的回答着,而父亲则是一愣随后跟着笑起来,虽然父亲没有说起那张藏在书包里卡片的事,我却似乎从他的眼神中看出淡淡的喜悦和欣慰……

从那以后我的书包里便一直留着那张卡片,因为它曾给过我感动和美好……

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篇16:我的书包

全文共 746 字

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我有一个草绿色的书包,一直用了5年,虽然已经破旧了,可是我非常喜爱它.听完了爸爸的话,我想,爸爸在旧社会,为了活命去学生意,连学点珠算都这么困难。而我呢,有着优越的学习条件,有老师的耐心教导,有问题随时可以问人,和爸爸小时候比一比,真是一个在天上,一个在地下,难道还能不好好的学习吗?这天晚上,我好象增添了无穷的力量,精神振作。伏在桌子上.把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五,五二倍作四”地把口诀背得烂熟,把以前不懂的都弄懂了。

又有一次,我正玩得高兴,忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看,我的心象铅块一样沉重:竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包?爸爸曾用它装过党的文件啊!我太对不起这个书包了。可是我又想,2分已经得了,悲观失望也没用,应该努力学习,把功课赶上才对。我回到家里,也不玩了,打开书包就温习地理。经过多次的复习,我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期,地理又测验一次,我得了4分。这时我想:可不能满足,更不能松劲!应该继续学好功课,争取门门红5分,决不再让不好的成绩装进我这个书包里!

从二年级开始,我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次,书包上的一颗铜钮扣绰下来了,我赶忙拾起来,跑回家一针一针地把它钉好。五年级时,一天晚上,爸爸下班回来,打开我的书包检查功课,当他翻开我的珠算本,看到字写得乱七八糟,口诀不对,答案也错了,他连饭也没吃,就把算盘摆在我的面前,叫我再打一次,看有没有错,要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍,爸爸听了很不高兴。我打算盘时,爸爸见我总是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天,还是数九腊月的寒冬,每晚都站着练习打算盘。脚站麻了,手拨酸了还是练下去。

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篇17:我想发明书包作文400字

全文共 391 字

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时间过得真快,我都读小学三年级了,我要发明一种聪明能干的书包

早上起来,妈妈总是催我快点吃饭,快点收拾书包。唉,真烦人!不过,未来的一天,我发明的新书包上有一个红色按钮,只要轻轻一按,乱糟糟的书包里,所有的文具、书本立刻各就各位。再也不用匆匆忙忙吃早饭啦!

上学路上,独自一人背着书包走,老担心有坏人在后面跟着。不过,背上我发明的书包,它会帮助你识别身后的陌生人。如果是个坏蛋,书包会轻轻按摩一下你后背,暗暗提醒你呢!

下雨天,你走着走着,一不小心滑倒了,看着脏兮兮的书包,你不用愁,只要按一下蓝色按钮,书包就会自动变得干干净净的。

如果你忘记带笔或尺子,书包就会小声嘀嘀地叫;如果你忘记带语文或数学课本了,书包就会大声咚咚响,仿佛急得直跺脚;如果你带了一些老师不让带的东西,比如:玩具,漫画书……它就会发出阻拦的声音;如果你一定要带的话,它就会帮你隐藏起来。

你瞧,这就是我要发明的书包。

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篇18:心爱的书包作文500字

全文共 572 字

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我十岁生日那天,姑姑从青岛给我买回了一个新书包,我左看看,右看看,爱不释手。

这个书包非常美丽,是金黄色的,长方体形状。在书包的正面,有五个美少女战士,正中间是水冰月,也是月亮公主。她穿着短短的连衣裙,飘着金黄色的头发。东北角上的火星,头上飘着橙色的头发。东南角上是木星,她拿着水冰月的法宝--降妖棒,这根降妖棒可以打死法力高强的妖怪,非常厉害。西北角上是水星,她浅蓝色的短发漂亮极了。西南角上的金星,她睁一只眼,闭一只眼,手指放在嘴上,做出顽皮的动作。在水冰月的右边,是她的小猫,这只小猫和别的小猫不一样,这只小猫是月亮上的,会法力,就是这只紫色的小猫找到的水冰月,让水冰月和水星、火星、木星、金星去保护月球,拯就月球的。小猫头上有一个小月亮,这个月亮在危险时会发出一种非常奇特的金黄色的光来保护自己,杀掉敌人。

这个书包有五个小包。最前面一个是放文具盒的,后面两个是放书的;两边的两个可以放一些小东西,比如:胶带了、红领巾啦,发夹啦等等。

看到这小小的书包,我不禁想到:这个小小的书包得多少道工序呀!做这些书包的叔叔、阿姨们多么辛苦呢!他们整天在自己的岗位上干活,整天累的腰酸、背痛。而我们拿到新书包时谁会想到制作书包的叔叔、阿姨们的汗水和心血呀!他们为个啥?求个啥?还不是为了让我们好好学习,长大为建设祖国做出自己的贡献吗?

心爱的书包,我爱你!

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篇19:我的书包作文400字

全文共 401 字

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我有一个漂亮的书包,它是粉红色的,有五个口袋,口袋的大小款式都不同。

书包最上面的是最大的口袋,我用它来装书本、文具盒和作业本等。

书包中间的是最小的口袋,我常常用来装红领巾,校牌,还有一些小零食。小口袋的上面画了一些美丽的图画,有粉红色的宝石,粉红色的魔法棒,上面还有嵌一条蓝色带子,带子上有一个粉红色的蝴蝶结,蝴蝶结的上面布满了银色的小点点,在阳光的照射下会发出五颜六色的光,美丽极了。

书包最下面的是一个不大不小的口袋,里面我常常装了一些零花钱彩笔等等。这个袋子的上面也画了一些美丽的图画,有一个美丽的小公主,她有一头金灿灿的秀发,还戴了一个漂亮小皇冠,一双水蓝色的眼睛像两颗蓝色的宝石,小巧的嘴唇红的像火焰,美丽极了。小公主的手里还拿了一根五彩缤纷的魔法棒,好像要对我施展魔法呢。

书包的两侧还有两个长长的小口袋,袋口的边缘有两条灰色的松紧带,这是我放水壶的口袋哩!

我特别喜欢我的书包,我会好好爱惜它。

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篇20:书包里的战争作文

全文共 801 字

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突然,有一天文具盒说:“我可以装各种文具,所以我的作用是大大的!”(日语)“谁说的?我的作用才是最最大的!”语文书连忙争辩,“胡说八道,一派胡言!”数学书傲慢地说“5 4(我是)作用最8(大)的!”。“我的作用是最大的!”细声细气的铅笔从文具盒里跳出来尖叫。“咪西(胡说),你们,不是的,统统不是我的对手,我的功劳才是由西由西的!(最大的!)”,日本专用字典打断了所有文具的话。“看来我们要来第五次文具‘大战’了!”字典们大胆地说, “可以,可以的由西!”日本专用字典赞成了。“OK”英语词典说“我们都同意!” 所有文具都同意了,但是文具盒却一声不响,“第五次文具“大战”明天开始!”大伙都同意了。

第二天,各路大军全部都到齐了,字典军还准备了“空军”和“海军”,还有三颗“中子弹”备用。钢笔军和铅笔军也有很好的装备,有“爱国者”防空导弹、ALM-7“海麻雀”导弹和“小牛”导弹。大战开始了,书军的装备最简陋,扛的是“步枪”穿的是“草鞋”,别的军扛的都是“冲锋枪”穿得都是“军靴”。大战开始不久,钢铅笔军的雷达发现字典的F-16“战斗机”潜入了我军得“指挥部”,在这危机关头,钢铅笔军连忙发动了两架“鬼怪”号飞机发射了二枚“哈姆”超视距导弹,没想到书军却趁火打劫。就在这时,他军发射了三枚“黑尔”导弹,把那两枚“哈姆”超视距导弹给拦截了下来了,这时还有一枚“黑尔”导弹向着字典军的“舰艇”飞去,可是让书军万万没有想到的是,字典军的雷达早已发现了书军的“黑尔”导弹了,他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十枚“VI”导弹,想让书军尝尝他们的厉害。

正当字典军想把那三颗“中子弹”投到书军的“指挥部”时,文具盒出来了,他说:“其实谁都有自己的长处和短处,我们不能只看到自己的优点,而忽视了别人的长处,我们应该互相取长补短!”大家听了文具盒的话,都陷入了沉思。

从此以后,书包里又恢复到了平静的生活。

[书包里的战争作文

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