会变大变小的书包作文优秀作文【最新20篇】

我是一只美丽的书包，我的主人叫可可，我有许多的朋友：橡皮、文具盒、课本……以前，我的小主人对我们非常关心，可是好景不长，不到一个星期，我们就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了，他们脸色苍白，遍体鳞伤，整天茶不思，饭不想。晚上，我们的小主人睡觉了，可是，我们却被病痛折磨得无法入睡。铅笔擦了擦眼泪说：“我们辛辛苦苦地为小主人服务，但他这样对待我们，也太过份了吧?”课本说：“是啊!我们腰酸背疼，全身无力，真难过呀!”铅笔盒也痛不欲生地说：“小主人在我们的脸上乱涂乱画，我不是这儿伤了，就是那儿刻坏了!呜……”橡皮也有气无力的说：“我更惨呢!我的腰都被小主人折断了，成了一个残废。”说完，就低头哭泣。我的身上也是一阵阵的酸痛，早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自已，看着痛苦不已的同伴，我的眼泪夺眶而出，我们是学习用品，是大家永远的好伙伴，难道你们宁愿我们伤心抽泣，而不愿意看到我们欢快的笑容，听到我们爽朗的笑声吗?小主人，请珍惜我们吧!

我有一个漂亮的小书包，它是我过生日的时候爸爸妈妈送给我的生日礼物。当从爸爸妈妈手中接过书包的那一刻，我的心情不知道有多么的兴奋，一想到可以背着这样一个美丽的小书包上小学，心里无比的高兴。

要上学前，妈妈帮我整理好上学需要的一些东西，把它们一一放在了我新的小书包里，看着妈妈为我辛勤忙碌的样子，我感到很幸福，轻轻地走上前去送给妈妈一个甜蜜的吻。我的这个小书包是个不大不小刚刚适合我的书包，总共有三层，上面一个可爱的美羊羊正在照镜子呢，边上还有一些花花草草，漂亮极了。

这个小书包不仅给我带来了快乐，还给我带来了无比的温暖。在我摔倒非常难过的时候，小书包就会“站”出来安慰我，给我柔软的依靠，减轻我的伤痛。它让我想起了爱我的妈妈，在我受伤时，妈妈会非常着急心疼，她会帮我清洗伤口，为我包扎，给我带来安慰……想到这里，我的伤口就像被神仙施了魔法一样，竟然一点都不痛了，就像受伤之前又可以活蹦乱跳了，可以和小伙伴们一起追逐打闹尽情玩耍了。在寒冷的冬天里，我冷得直打哆嗦，小书包会出来保护我，我把它紧紧地抱在胸前，感受它的那份温暖。它让我想起来爱我的爸爸，在我感到寒冷和无助的时候，爸爸会用大衣把我包得紧紧的，直到我的身体有汗了为止。一想完，我的身体就像被火烤了一样，暖暖的。

小书包给我留下了很多美好的童年回忆，它是我最喜爱的东西，我相信它会带给我更多的快乐，而且将陪我度过整个的童年生活。

每个人都拥有一个书包，可是我的书包却不太一样哦!

我的书包有时是快乐的，应为它拥有无限的知识在脑里装着。每当我迎着朝阳背着它去上学时，总感动每一天的清晨都是那么美好，而它好象在说：“加油，加油，新的一天新的开始。”

我的书包有时是气愤的，可能是因为我使它狼狈不堪了吧!也许是我这一天没什么收获吧!这时，它好象说：“日月如梭，要利用每一天的大好时光，多多收获些知识，不能“守株待兔”啊!”

我的书包有时是悲伤的，应为我考试没考好，使它失望，难过了。不知怎么，每次考试我都有点紧张，怕考不好，可越是这样，考的就越糟，于是由月考的年级第一名降到期中考试的六十九名，这时，它会用又悲伤又安慰我的口吻说：“考不好，那是平常不积极，不努力用功造成的，以后要多努力，考试不要紧张。记住，做平常的练习卷时，把它当成作期末考试的卷子一样去对待;真正考试时，把它当作一个小小的练习卷，这样，你在学习的海洋中就游刃有余了!”

我的书包有时是喜悦的。因为当我受到表扬时或老师托给我一件事时，它就高兴，喜悦。我问它为什么。它就挺直身体自豪地说：“老师表扬你，说明你做的好;老师交给你事情办，说明老师信任你。”噢，我明白了。

看，我的书包是不是很神气?它时刻都在提醒我应该怎样做，我喜欢我的书包。

刘思彤

嗨！嗨！大家好，我是一个多功能学生书包，你可别看我长的小，我功能多着哩！

功能一：压缩书本，晚上十点了，一位小学生走了过来，一看就是预习明天的课呗，未来的书包里面有一个电脑，说出明天有什么课，电脑就会把明天上课的书和本子都呈现在电脑里，第二天书包就比以前的轻十倍。

功能二：时刻提醒你，如果你有一项作业没有写就睡觉了它就会一直叫“你作业没写完、没写完……”

功能三：上课笔记，上课如果老师说的答案，来不及做，别担心，多功能书包会帮助你的，它一听到老师说让做笔记就会一字不落地写上去。

听到这里你是不是心动了呢？心动不如行动，如果以后科技发达，我一定要创造一个多功能书包！

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……让我们走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经的感动……

放学了，可妈妈还没有来接我，“妈妈怎么还没来?真是的。”我生气的抱怨着。美丽的夕阳姑娘早早地上了“班”，她把天空装饰的那么美丽!可此时的我却没心情欣赏这美丽的“杰作”望着远处的小路我不禁失落起来，伤心的想：“唉!妈妈不会来了，看来只能自己走回家了，哼!回去我一定要问妈妈怎么不来接我······”一路上，我一边在心里责备妈妈，一边沮丧着耷拉着头走在回家的路上突然远处传来一声柔和的叫喊声：“宝贝!”咦!这声音怎么听起来这么熟悉?我好奇地抬起头朝前方望去，定睛一看才发现远处的人正是我的妈妈!妈妈确认了是我便一路小跑奔到了我面前，我看到妈妈有些不悦，撅起小嘴对妈妈大喊：“妈妈你怎么现在才来?”妈妈一脸歉意的对我说：“对不起，宝贝，我的车子坏了，所以只能走了过来，没想到时间过得这么快。”听了妈妈的解释后我还是生气的说：“那你不能早点来吗?害的我背着这么重的书包真是累死了!”我不停的抱怨着。这时妈妈竟然把书包背在了自己背上，微笑的对我说：“对不起，下次妈妈会注意，我们赶紧回家吧!”我愣住了，以前妈妈担心书包太重会影响我长身体，所以总是一放学就会把书包背在自己肩上，久而久之，我便习惯了，背书包也就成为了妈妈的任务，现在虽然书包没了，可我却没有平日的轻松，反而我的肩上却比原来更重了?忽然间我看见妈妈的脚一跛一跛的，汗水也直往下流，妈妈一定担心我，所以跑过来的吧，可我在路上却在抱怨她，这时我的心中竟有了一丝愧意，再望着妈妈的脸，那憔悴的脸上好像又添了几条新皱纹，那可是我的“杰作”啊!是我给妈妈“画上”的呀!曾经妈妈因为我的任性和不乖操过多少心，流过多少泪，往事连连，回忆着往事，看着夕阳下背着书包的妈妈此时我的眼泪竟也不禁流了出来，我立刻向妈妈奔去并偷偷抹去了泪花，把妈妈肩上的书包夺过来背到自己的肩上还望着妈妈喃喃地说了句：“妈妈，对不起!”妈妈听了先是丈二的和尚——摸不着头脑，一会儿便露出了甜甜的笑容，拉着我的小手，伴着那美丽的夕阳一起走在“幸福”的小路上。

那细微的母爱令我感动，我将会把那份爱珍藏在我脑海的最深处，长大后再细细品味!

我是红红的书包，刚从商店里出来时，可漂亮了。崭新的粉红的皮外套上，俩个金光闪闪的大字“中国”我有俩个长长的辫子。每当红红背着我走进校们，许多人向我投来羡慕的目光，我自豪极了。

放学回来，我就尽心尽职的为红红工作着，每当红红从我“肚子”里掏出书本写作业时，我很高兴的在傍边看着，开心极了。随着红红年龄长高，往我“肚子”里装的书本也就越来越多，我累的喘不过气，但我好高兴，因为我可以帮助我的小主人学习，并且我的小主人也很爱惜我。

然而，好景不长，当红红上六年级时，学习下降，有一回，红红打算抄袭邻桌美美的作业，但美美不让，她就拿起我笨重的身体，猛的把我砸向美美，我顿时感到天旋地转，这也就算了，可是时间长了，我的身体好脏，可红红从不把我

洗一洗，我渐渐没有了光泽，别人见了我总是瞟一眼，他们向我投来不在是羡慕的目光，而是厌恶的眼神。红红一气之下，换了一个比我还漂亮的书包，我被冷落在一个阴暗的角落。

我真想大声呼喊："小主人啊，你为什么要丢弃我，我还有好多用处，你不能这么无情啊。”

我喊破了喉咙，小主人也听不到。

三年级二班邓越嵩

一天，我做完了作业，正准备把书放进书包里，我的书包里却乱地像一个鸡窝一样，我心想：“看来我要整理一下我的书包了。”

我先拿出文具盒把我暴粗的笔拿出来再把它们刨地像针一样地尖，然后拿出墨已经不多了的钢笔把它们一个个“满血复活”，接着把它们一个个放进我的文具盒，把文具盒放入书包。

然后把语文书、数学书、英语书理好，接着再把所有的本了放一起在把所有的作业本放在教科书的上面把它们放入书包的第一层，我高兴地想：“马上就收拾好了！”

最后我再把许许多多的小本子放在一起理一下，把它们一个个放在第二层。

就这样，我的书包就整理好了。

我有一个漂亮的书包，它和我一起玩，一起笑。它有三张超大的嘴巴和两只小小的口袋，它长得很特别，因为它的颜色很奇怪，有：黄色，蓝色，黑色，紫色……而且非常凌乱，它上面还有一些英文字母，因为那个书包是我学英语时用的。

它那三张大嘴可有用了，第一张嘴是放英语书，英文卡片，文具盒……第二张嘴是放我的外套或是面巾纸……第三张嘴放了一本笔记本。它那两个口袋会提醒我喝水，因为看着它装着我的水壶和书，我就想让它轻松一点，所以我总是把水赶快喝完，让它不装那么多东西。

我的书包不仅用处大，它还是个贴心的朋友。

一次我考不好，我向它说：“我考不好又要被我爸骂了。”它的大嘴开始上下摇动，好像在说：“别灰心，下次努力，成绩还能上。”它的这句话让我感触很大，于是，我发奋下次一定要考上前五名，甚至上前三名。结果我真的考上了前三名。放学后我跟它说：“我考上前三名了，谢谢你鼓励我！”它又好像在说：“不用谢，你开心就好。”

这就是我的好朋友——书包！

我有一盒美丽的水彩笔，这盒水彩笔是我过生日的时候我的姐姐送给我。

这盒水彩笔一共有十八种颜色，在包装盒上画了两个人，一个人在打棒球，另外一个人在给那个人照相，在画面上还有红红的太阳和几只美丽的小鸟，这一幅画面配合很默契，好像是一起到大自然中来旅行的。

我喜欢画画，我每天都用这盒水彩笔画画：用蓝色画蓝蓝的天空、美丽的小溪;用金黄色画过那黄澄澄的稻子、明亮的星星;我用红色画过红红的太阳、祖国的国旗，还有我心爱的红领巾;我用灰色画过大灰狼……我还用这盒水彩笔画过那闷热的夏天、寒冷的冬天、金黄的秋天、美丽的春天、高高的楼房、可爱的家乡……

这盒水彩笔引导我画了很多很多美丽的画，我很喜欢这盒水彩笔，我一定要珍惜姐姐送给我的这盒水彩笔。

书包，它是我们学生不可缺少的好伙伴。

我有一个大大的书包，它是我八岁生日时，爸爸送给我的。虽然我有好几个漂亮的书包，但我更喜欢爸爸送我的这个。它呈椭圆形，有两个背带，背起来很舒服，它的颜色是粉红色，是我最喜欢的颜色，正面有三个美丽的公主，她们的头发很漂亮，有金黄、乌黑、鲜红三种颜色，是那么楚楚动人。公主图案的旁边还有一圈亮片和三个透明的粉球，在阳光的照射下发出耀眼的光芒。书包上面还有一圈漂亮的花边和蝴蝶结，把书包打扮得更加绚丽多彩。

它不仅漂亮，而且功能齐全，非常实用。里里外外八个口袋，各有各的用途。我的书包可能装了，第一层可以装文具盒，第二层装练习册，第三层装课本。每天我做完作业，都要把书包整理得整整齐齐。我的书包就像我的房间一样清秀，整洁。

每天早上，我背着书包，带着疑问上学；每天下午，我背着书包，带着知识回家。每当我的学习遇到困难时，书包也陪在我的身边。老师，我感谢你对我的敦敦教诲；书包，我感谢你对我默默地付出。随着书包越来越重，我的肩膀也越来越硬，书包还让我锻炼身体呢。

我的书包是我永远学习上的伙伴。

我每天早上，吃完早饭，背上书包，要上学的时候就像背上了几块儿大石头。

哎，好重啊！

要是有人能发明一种新型的书包，给我们小学生减轻负担，同时还能提供一些帮助，那该多好呀！

我可以自己来设计一种万能书包！

我设计的书包有一个最大的特点，它的上面一共有五个颜色的按钮，分别是红、黄、绿、蓝、紫。

红色按钮是加速按钮。如果你上学快要迟到了，就可以按一下它，书包就会立刻变成一把椅子，你坐上之后，就会迅速抵达目的地。

黄色按钮是求救按钮。如果你遇到危险，就可以按一下它，它就会拨打亲人的电话，让你第一时间得到帮助！

绿色按钮是百度地图按钮。如果你迷路了，就可以按这个按钮，书包里会快速弹出一张地图，地图上会有两个灯在闪，一个是你现在的位置，一个是你要去的地方，按照这张地图，就可以导航了。

蓝色按钮是缩小按钮。为了减轻学生的负担，每次上学时，你只要按下它，书包就会自动变小；到学校后，再按一下它，书包就又恢复正常了。

怎么样，我设计的万能书包不错吧！

每个同学都有书包吧，书包的款式、颜色令人目不暇接。

可随着年龄的增长，懂得的知识越来越多，更换的书包也越来越多、越来越重。压得我们长不高。我突发奇想:能不能有一种新式书呢?首先，制造商在书包内存了多种款式、形状，如:水果形状啦，卡通人物头像形状啦……小主人要选择自己喜爱的款式，只需按一下书包顶部的红按钮就可以了。其次，它的外壳是用橡皮做的，具有自动收缩功能，在书包左侧的两颗按钮，就是来变大小的，一颗变大，一颗变小。而书包里的课本和学习用具呢，也会随着书包的大小而改变。那样就可以背着小巧的书包轻轻松松地去上学了。

在书包地前面还有个透明的地方，是用来装课程表的。只要吧课程表装进去，当你没带课本，而背起它时，就会向起“嘟嘟嘟”的警报声，提醒小主人呢!哦，对了!它的开关也与众不同，不像现在用拉链，用力一拉即断。而是有个小按钮，轻轻一按，便开了。想知道书包右侧的白色、按钮是怎么一回事吗?告诉你吧，那是用来欣赏音乐的，只需碰一下，立即会发出悦耳动听的歌声。当你疲惫无聊时，可以用来消愁解闷。怎么样?新型书包不错吧?不仅外型美观、功能多，还很实用呢!同学们，我相信，这决不是空想。

随着我们一天天长大，随着科学技术不断发展，在不久的将来，未来新型书包一定会诞生!

我是一个普通的书包，肚子里装着很多书本、文具及其它学习用品。我的任务是为主人提供服务，帮主人装书，这让我很自豪。

那一年，主人的妈妈给主人买下了我。我非常大，而且穿着一身棕色和黑色交错并且还带一点红色。我可帅了!主人十分满意，第二天就背着我上学了。

在学校，主人轻轻地将书从我的肚子里取出来，看过后又轻轻地放回去。有时，我不小心跌倒了，主人还会把我扶起来。令我自豪的是我能给主人带来无穷的方便。每当主人放学后，她就把文具盒、作业本等从我的肚子里拿出来，写作业。这时候的我是最幸福的。

我的背上还有两条背带，象两条加宽拉面。每天，我把背带套在小主人的肩上，睡在小主人的背上和他一起去上学。我身上有许多的口袋，你看我旁边的两个“小耳朵”，是来给主人装水瓶的;我的表面有一个口袋，用来给主人装餐巾纸的;里面一层，用来给主人装文具盒、水彩笔以及学杂物;最后一层，当然是给主人装书啦!幸亏我的第四层比较大，不然装上小主人那么多书，还不得爆炸呀!

平时我为你们装载着主人所需要的知识和财富，当你们夏令营的时候主人也可以带上我，我会帮主人拿很多很多东西呢!比如:主人爱吃的奇多、乐事、妙脆角和你们爱喝的七喜、分达、可乐呢!

以前我一身轻松，自在快活，胜过神仙，但是现在的我，真是糟透了。从这学期起，主人就一个劲地往我肚子里灌书，害得我腹胀难受。而且，我的作息时间全被打乱了:天刚破晓，我就开始上班，直到半夜还无法安歇。

我代表书包家族呼吁人类:不要再增加主人的负担。

未来的时候，我要发明一个智能信息书包。我给它取名叫“帮手”。

帮手的体积有一本语文书那么大，重量大约只有三百多克。别看它小，本领可大啦!晚上睡觉的时，告诉它你起床的时间。第二天一早，它就会叫你起床，如果你不起床它还会骂你。骂完你以后，如果你还不起来，它就生气了，就会好好的揍你一顿，揍到你醒来为此。我想你已经伤痕累累了吧!

在学校的时候，你把帮手放在桌子上，你按语文两个字，语文的内容呈现在你的面前，幼儿园小班——博士后的课程都有。开始上课了，帮手就开始录音了。老师留作业时设有备忘录，以免我们忘了作业。

回家做作业的时候，如有不会的，把录音打开，听一听老师讲课的过程，就可以了。我提醒一下：如果想弄坏它，没门!它有自动防护系统，别没弄坏它，反而别把自己搞的伤痕累累，最好别打弯脑筋。

未来的书包很厉害吧!

大家好！我是一个红黑相间的书包，有着修长的手臂，方正的嘴巴，我身体的第一层，也是我的嘴巴，放的是小主人的纸巾，第二层放的是他的作业本，第三层的“肚子”可是我整个身子重量的一半！放的是小主人的书本。我漂亮极了！小主人天天背着我去上学，吸引了许多人的目光，使我感到很自豪。

对了！忘记给你介绍我的小主人了，他是一位身体偏瘦、性格活泼的小男孩，小主人过生日的时候，他的妈妈把我送给了他。我敢说，我是世界上最快乐、 最漂亮的书包了！

可是，好景不长，小主人上到四年级的时候，功课增多，书也逐渐增加，这可累坏了我，小主人有时书放不下去，就硬往里塞，连我的嘴巴都闭不上了，感觉都快散架了。就连睡觉时也睡的不踏实。有时小主人还往我肚子里塞垃圾，害我得了“胃病”；有时还裂了几条裂缝……现在，我觉得我是最痛苦、最难看的小书包了！

不过，听小主人说，到他五年级后，我就会在家里放假了！让下一个小书包来为我交接这个工作。不过，我对小主人说不管换谁，你都要好好爱护。

记得小时候，有次和妈妈一起出去逛街时，偶然发现有许多孩子都背着大大小小花花绿绿的“小长方块”。便指着问妈妈：“这是什么？”“这是书包。”记得那时，我仰起一脸期待与渴望说：“那，我什么时候也能有个书包呢？”

后来，我真的有了一个书包——在我问这话的不久，妈妈觉得我乖了些，出去玩也不会大喊大闹了，便给我买了个小书包——是一只吹趴趴的七星瓢虫，两个小触角在头上顶着，里面装着几本儿童绘本，我的水瓶和一两根棒棒糖。那时，小小的我背着小小的书包，走在不同地区的大街小巷上……

就这样晃过了一两年，妈妈又给我买了个新书包，是一个大些的粉色书包，里边除了我的一些书和一些吃的外，还有一双舞蹈鞋，每到假期，我便背着它去上舞蹈课。

忘了是四岁还是三岁的尾巴，不知怎么的，我再没上过舞蹈课。五年一闪而过，我背上了新的书包，上小学去了。

那时，我终于有了一个真正的书包，我高兴地雀跃了一天。书包是一个彩色的有棱有角的长方体，上面印着我当时最喜欢的卡通形象，里面装满了各种文具与课本，有点儿重，但，我依然觉得很轻。

小学的生活亦是快乐的，记得那时，一下校车，我便背着书包扑进爷爷奶奶怀里，然后牵着他们的手，一边走一边絮絮叨叨地说着学校的事，时不时停下来打开书包，拿出课本把刚学的课文读给他们听。

现在，我上初中了，住校了。不再天天背着书包到处走，而是将它挂在我的椅背上，而它的里面也不再放着有我以前经常放的稀奇古怪的小玩意和各种文具，而是厚厚的沉甸甸的书籍，但即使它被装的这样满满当当的，我却仍觉得它缺少了一些东西……

时间是个魔法师，因为他，我的每一天都与上一天相比有所变化，而我的书包也是如此，也许有一天，我会被愈发沉重的书包压得喘不过气来，希望那时，我依然能想起曾经的自己无比恳切地对母亲说：“那，我什么时候也能有书包呢？”

那在衣柜中积尘的旧书包，平淡无奇，有时匆匆瞅到一眼，便引起了曾经的回忆。一石激起千层浪，记忆的阀门一打开，往事便如洪流般涌现。

“你怎么还在睡?，六点四十分了。”“恩!闹钟没响?”在一次小学时的早晨，闹钟兄弟不小心弄掉了电池，罢工了。“我走了，来不及了。”“砰”下砸上门，顾不上那么多就跑着去学校了。到了学校门口，气喘吁吁地看了看表，七点整。“还好赶上了。”这时头脑中闪现出刚起床时在书桌上橘黄的水瓶。糟了好像没拿，我下意识地摸了摸书包右侧。怎么还在，还装有热水。应该是妈妈倒的。喝一口暖在口中，甜入心中。

早读是感觉手十分寒冷，脑中将刚才的画面补完：在床头柜上有一双棕色的手套。窗外寒风凛冽，挺拔的松树在寒风下有些摇动，像是在向寒风求饶;花瓣早已凋零，剩下孤单的花蕊在与寒风对抗，在书包里翻找书本时我发现了手套。也许是妈妈放的吧，戴在手上柔软、舒服、暖和如妈妈的轻抚。

在写作业时，我习惯性的去拿铅笔袋。准备拉开拉链时，突然想起昨晚修正带用完了，忘买了。这时感觉十分无助，但打开铅笔袋发现有一个新的修正带和两只新水笔。一瞬间想起了昨晚爸爸冒雨出门。握着这些东西，仿佛能感到昨晚爸爸的手温。

“没时间了，不吃早饭了。”我现在对那时的这句话感到后悔，仅到第二节课就支持不住了。无力地拿出下一节课的数学书，一包饼干随着书掉出来，就如救命稻草般，在书包左侧还有一个苹果。香甜的苹果甜在口中，暖入心中

父母之爱如春雨，“随风潜入叶，润物细无声”。父爱如山，母爱如水，父爱是山一般的避风港，母爱是水一般的生命之源。

书包中那些陈旧的故事书，上面有着无数感人的故事，就如父母对我的爱。这就是我书包里的故事。

不知从什么时候起，书包里突然争吵了起来，原来是铅笔、橡皮擦、文具盒、书，在争谁的功劳大，争得不可开交，谁也不让谁。大家都大声说，有的还骂人，有的瞧不起，有的很凶。简直就是在吵架。

铅笔发话了说：“去！你们谁都比不上我！”橡皮擦恼怒的说：“你算什么东西，你写错了字，我可以把错字擦了，你连个屁都不如！”文具盒说：“我的功劳比你们都大，我能装很多很多东西，有铅笔、有橡皮擦、直尺、很小的玩具，你们都不能装东西，只有我，所以我的功劳最大。”书生气地说：“你们更比不上我了，我的身体里有很多很多的知识，你们没有，我的功劳才是最大，你们都比不上我，哈哈……”书包里吵吵闹闹的，书包里的争吵比原来还要厉害了，谁更不让谁了。

这时，这些争吵声让书包爷爷听见了，书包爷爷撑了撑懒腰说：“谁把我吵醒了”大家异口同声地回答说：“书包爷爷你给我们评评理，看谁的功劳最大。”书包爷爷笑了笑说：“你们说什么呀？”大家又回答了一次，书包爷爷说：“好好……我给你们评评理吧！你们不要吵了，其实你们的功劳都大，各有各的长处，何必争吵呢？大家要相互帮助，要和睦相处。”说完大家都有点脸红了，不好意思地互相道歉了。

书包里的争吵一下子就平静了，铅笔、橡皮擦、文具盒和书都后悔了，大家也都不争吵了，它们都知道：人或物都各有长处和短处，要正视别人的长处，看到自己的短处，还要与别人和睦相处。

在我生日的那天晚上，妈妈给了我一个特别的惊喜---送我一个可爱的小书包。

那个小书包可可爱了，从外表看来，你就会爱不释手，书包上面有一只可爱的威豹，瞧!它有胖乎乎的脸蛋和身子，它胖乎乎的脸蛋上顶有一簇簇整齐又美丽的短发，还有一双炯炯有神，闪闪发亮的眼睛，一个黑溜溜的小鼻子下有一张小嘴巴和一丛丛毛绒绒的大胡子，旁边还有一条黄白相间的长尾巴，它好像正坐在太阳下晒着太阳呢!上面有个拉链，拉开来可以放一些薄薄的东西。

小书包上面还有个柄，即可以拎，又可以背，小书包两旁还有两只小袋子，是用来放零钱的。

打开书包，前面也有两只小袋子，可以用来放小本子，一些小东西，东西。再往里面看还有一只不大不小的袋子，可以放很多很多的东西，最后还有一只很大的袋子，里面分三层，可以放书，纸……的东西。

我还给这些大大小小的袋子各取了名字，放钱的袋子叫富富袋(因为放了钱，很富有)，用来放一些小东西的袋子叫咪 咪袋，中间的那只袋子叫废废袋，最大的袋子叫大肚袋，最薄的那只袋叫扁扁袋。

我每天都要用到它，就这样，我们成了形影不离的好朋友。

[关于书包的作文600字初中

我们每天上学，放学都要背着一个又大又重的书包，很不方便，而且还容易影响发育被压得个子长不高。

我想：要是以后能有一种神奇的书包，它的表面很光滑，上面有很多精美的图案，就算在里面装再多的东西，书包也是跟海绵一样轻的，让人背上去一点儿也不觉得累。书包上还有一个防盗按钮，只有书包的主人能用。主人可以通过按钮设定自己喜欢的密码，就算其他人按一下按钮想从书包里拿出任何东西的话，那个人的手也会被书包紧紧地吸住。没有主人的允许，书包里的东西谁也拿不出来。书包背面还有一个按摩装置，当你疲劳的时候，这个装置还会为你按摩呢！书包里还有一只智能兔子，它专门负责辅导你的学习，只要你遇到学习上的问题，智能兔子就会帮助你。这样，家长们就不用为自己孩子的学习而操心。除此以外，这款书包还可以缩小，可以变成手机那么小，只要把这个“手机”放进口袋里，到了学校再把它打开，非常方便。要是下雨了，你又忘记带雨伞了，怎么办呢？别担心，这时只要按一下书包左边红色的按钮，书包上就会为你撑起一把雨伞。书包脏了，怎么办？只要按一下书包右边的黄色按钮，书包就能自动清洗，让书包变得焕然一新，主人根本不用费心。

这虽然只是现在的一个梦想，但我相信，只要人类努力探索和研究，这个梦想总有一天会变成现实。

它是一个蓝色书包，书包前面印有我最喜欢的小熊威尼的图案，宽宽的背带，四周镶着湖蓝色的滚边，滚边中间有一条普蓝色的拉链。里面是粉蓝色的里子，里面分别有五层，每一层的开口都上有拉链，第三层里还有一只红色的小螃蟹。这是一个普通的书包。因为它和所有学生的书包一样：开始它是瘦瘦的、扁扁的，里面只有两本书和两个本子，一只铅笔盒，偶尔放只小狗狗和一些糖果。后来它渐渐地长胖了，书包里的课本、本子增多了，有时还有手工劳动课上用的彩笔盒，小尺子，小剪刀、手工纸、胶水等，以及在学校订阅的《快乐作文与阅读》、《少年时代报》，后来小狗狗换上了自己制作的鸡毛毽、面具等，每逢星期一，还有绳子和乒乓球拍做伴。最后，书包变成了大块头了，里面有了厚厚的一叠书，又多了词典、字典，有时，它的嘴巴都合不拢了。

我们喜欢把书包当作凳子坐在操场上看电影、玩游戏等，有时我们把书包叠在一起，上面放上一根棍子就跳起高来了，于是书包又成了我们的跳高架了，我的书包不仅聚集着许多有趣的事，而且我还利用它做过不对的事情呢！记得有一次我和奶奶去坐公交车，车来了，我们上了车，我先抢了一个座位坐下，又想起奶奶，就用书包为奶奶占了个座位，正在这时，只听见一位一位家长对另一位家长说：“不知是哪个学校的学生，自己走开了，书包放着，也算顶个人？”当时我羞得满脸通红，把书包拿起来让给了一个老人，老人对我笑了笑，我却不好意思地低下了头。

虽然这只书包离开了我，但它所做的一切，却深深地铭刻在我的心里。