关于写伟人的作文(经典20篇)
导语:但就是这样一件今天看来微不足道的小事,令开国将军付出曾经用生命换来的一切。下面是小编整理的关于毛泽东治理“好色”资料,欢迎查阅与欣赏,谢谢。
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1781作文
99描写伟人的作文篇
全文共 662 字
+ 加入清单列夫 托尔斯泰,出身于名门贵族,是一个不折不扣的上层社会人物,却喜欢和穷苦的农民打交道,不顾一切阻挠毅然要和广大农民在一起。我不明白这是为什么。但是,从对他的进一步了解和认识中,我进入了他的内心世界。
他的心中燃烧着炙热的正义之火,任何邪恶和不公平都不能将这团热火扑灭。那双灰色的小眼睛不断的扫视着整个世界:或美丽,或丑陋,或公平,或偏袒 都一览无余的收入这双眼中。也正是因为这双眼睛,他看见了农奴们的痛苦和煎熬,也正是因为这一点,他才愿意并肩和农奴们站在一起,愿意和农奴们同上层社会做斗争。可是,根本没有人认识到这一点留给他的只是一度的排挤和压迫。在他看来,黑暗的统治会让人无法看到光明,于是他用锋利的笔撕裂了浓重的黑云,为人民迎来了久违的光明!
一本本名着的问世表述了他内心世界最彻底的倾诉,他希望他的文字可以给人民带来一份光明。但仅仅只靠着孤单的文字怎么能够呢?于是,他以自己的实际行动来证明。他抛弃了高高在上的贵族生活,毅然走入田间,以农奴的生活来衡量自己的生活。同时,他又毫不避讳的辛辣的讽刺了社会现实,虽遭到排挤,但他却依然处之泰然。列夫 托尔斯泰正在用自己的一言一行叙述着自己不凡的使命!
一个伟人,不需要是多么厉害的文学泰斗,但却要敢于为人民幸福的生活而奋斗终生,不管这条路多么难走,都要义无反顾的走下去。衡量一个伟人,不仅要看他说的,还要看他做的,还有他在一言一行中所体现出来的精神。一个伟人是一个时代的标志,也折射出一个时代所具有的文化光辉。所以说,列夫 托尔斯泰是一个不折不扣的伟人!
[描写伟人的作文600字
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篇1:学习伟人瞿秋白争当四好少年作文
全文共 834 字
+ 加入清单一代代伟人在中国出现,一件件伟事在世间呈现,一颗颗真心在世人胸腔。当我们说到伟人、伟事,我想到的是瞿秋白。这位伟人,他也和我们一样,中国万千人海中一个出生平凡的人。但是,为什么我一直惦记着他的名字,他的传奇故事,他的一点一滴呢?
从那天下午在阶梯教室的一段不到40分钟的一个小短篇,我就懂得了,“瞿秋白”这个伟人,他深深的刻在我的脑海里。
瞿秋白出生书香门第,从小就受到良好的教育与文化熏陶。但是,事情总是那么让人难以预料。那就是他与家人的永远分别。
从短片中,我认识这样一个瞿秋白:他爱学习,爱思考,肯用脑子思考东西,他同时是一个有正义感,有同情心的伟人。面对敌人,他严词拒绝。面对善良的人们,他微笑对待。他既然选择了这条艰难的路,他跪着也走完了……他走的是那么累,那么辛苦,那么让人不能忍受这种痛苦。他一边不分昼夜的学习,另一边心里还承受着失去家人的痛苦。最后,他把身边的一切阻力,统统化为动力,完成了大学的学业。
瞿秋白让我印象最为深刻的是:某一年的国庆节,大家都在欢欢喜喜,过大节。但他的心中不仅不欢乐,而且充满了悲伤与愤恨。在一气之下,他在他亲手糊的白色灯笼上写了两个字,那两个字力透纸背,令人感到一股悲愤之情。那两个字就是“国丧!”因为在小瞿秋白看来,这一个节日代表着中华民族的耻辱。而不是人们载歌载舞,欢聚一堂的好日子。
我还敬佩视死如归的瞿秋白。当他被国x党压入大牢时,敌人逼他说出关于密码情报的事情,他却一点也不告诉他们,并且勇敢地与敌人正面做抗争。令人伤心的是,而后,瞿秋白他就去世了,他年仅36岁啊!他的时光过得总是那么快,有多少个春夏秋冬,他就与敌人抗争了多少年。
我希望大家都能缅怀瞿秋白的光辉一生,继承革命前辈的光荣传统,弘扬他们的革命精神,建立爱国主义的情怀。
这篇小小的短片对我受益深浅,以后立志要做对自己有梦想的人。我不求像瞿秋白一样伟大,但我希望我可以成为对社会有用的人。
这个伟人,在我的心中慢慢的发芽了,萌发了。
[学习伟人瞿秋白争当四好少年作文
篇2:伟人的启示
全文共 667 字
+ 加入清单前几天,我们学了三篇课文都是写名人的故事,第一篇课文写的是美国著名的科学家富兰克林揭开天火之迷的故事,第二篇课文写的是我国著名史学家谈迁,在厄运来临后,依然不屈不挠的从新撰写史书的故事,第三篇课文写的是,诺贝尔为了人民生活中的方便,而不顾自己的生命危险,把一生放在发明和改良炸药上。看了这三个故事后,让我受益匪浅,我被他们的精神打动了。
先来说一下第一篇课文。首先,从课文中我了解到富兰克林小时候就很喜欢观察,而且观察的很仔细,一般人都没有观察到的事,富兰克林观察到了,然后他便有了推测,但是他毫无依据,所以令人难以置信,甚至,有的人还对他冷嘲热讽,但是他毫不受别人的影响,他相信自己的猜测是正确的,他想用事实来证明一切,经过努力,他终于通过“风筝实验”来证明了雷暴只是普普通通的放电,试验成功后,令世人惊叹不已。
再来说一下第二篇课文。这篇课文写了很多的数据,通过这写数据,我觉得更能体现出谈迁自学的刻苦和信念的坚定,更能体现出谈迁不低头,不屈服,坚定信念,自强不息的可贵品质,让我明白了,人生不可能是一帆风顺,难免会有崎岖和坎坷,但只要有信念不被打垮,希望就永远存在,希望之光就会驱散绝望之云。
最后再说一下第三篇课文。通过读课文,从一些语句,和段落中,我知道了诺贝尔为了试验,付出了惨痛的代价,但他坚决不放弃。还有一些语句也让我明白了,诺贝尔具有锲而不舍、舍己为人、坚持不懈的精神。
每一个名人,都有一个包含教育的故事,但是其中这三个名人令我印象最深,他们让我懂得了很多的道理,他们将成为我的目标,他们就是我的榜样,我要学习他们的精神。
篇3:中国伟人邓小平小时候家风严厉的故事
全文共 795 字
+ 加入清单1901年,16岁的邓绍昌与广安淡家坝(今广安恒升镇)淡氏姑娘结婚。淡家也是广安世家大族,清代家庭中便有人在湖北省通城、江苏省嘉定和甘肃省渭原出任知县。淡氏18岁嫁到邓家,1902年他们的女儿邓先烈出生。1904年8月22日(清光绪三十年七月十二日),一个幼小的生命“呱呱”的啼哭声,从离“德政坊”百米开外的瓦屋里传向世间。他,就是邓小平。
当儿子诞生后,邓绍昌似乎看到了一线光芒,捕捉到了他的力量和希望之所在,他希望他的儿子能像先祖那样建功立业,希望儿子能超过先祖成为“贤才”、“人圣”。
按照邓家辈分族牒“以仁存心、克绍先型、培成国用、燕尔昌荣”,邓小平属“先”字辈。
“邓先圣”——这个给予刚刚落地的婴儿的名字,饱含着邓绍昌的苦心的希冀。
邓小平在家虽然只有16年时间,但父母对其影响甚大,母亲淡氏信奉“逢恶不怕,逢善莫欺”的古训,宽厚待人,邻里纠纷多请她去调解。邓小平对母亲十分敬重,他曾深情地说:“当时那个家庭能够维持生活下去,全靠母亲。”1919年下半年,邓小平离开家乡,从此一去不返,淡氏十分挂念,辛勤的劳作和对远在异国他乡儿子的长久思念,终致积劳抑郁成疾,于1926年过早辞世。
邓绍昌在外面也很宽容和善,在家里却很严厉。他对子女们尤其严格,近乎苛求。邓小平在协兴小学堂读书时,有一次学业考试,因为连续几天生病没有能去上课,考试成绩列在第二名。邓绍昌闻得此事,异常生气,回家后将儿子狠狠地打了一顿,直到邓小平的祖母出来解围才罢手。
从邓小平祖上的脉络可以看出,无论是邓氏家族的家庭遗风,还是父辈们的前瞻预测和把握大局的能力,都给了邓小平很大的影响。
在邓小平断奶以后,祖母就一直把他带在身边。睡觉时祖母常把他搂在怀里,一边用手轻轻地拍着,一边哼着广安的儿歌:“月儿弯弯照楼台,打个呵欠瞌睡来,瞌睡虫,我的乖乖,哎哟哎哟。瞌睡虫,我的乖乖……”一天又一天,小平都是在奶奶的儿歌中酣然熟睡的。
篇4:10-一代伟人毛泽东:尊师重教光辉榜样
全文共 366 字
+ 加入清单人民领袖毛泽东, 深受全国各族人民的尊敬和爱戴,而他在尊师方面,也为我们树立了光辉的榜样。
毛宇居,毛泽东小时的私塾老师。1959年, 已是党和国家主席的毛泽东重回故乡韶山,毛泽东亲自向毛宇居老师敬酒,毛宇居老人说:“主席敬酒, 岂敢岂敢!”毛泽东却说:“尊老敬贤, 应该应该! ”杨昌济, 杨开慧的父亲,毛泽东在湖南第一师范就学时的老师,毛泽东认为:杨先生是一位“有高尚道德性格的人”。他常在星期天和节假日到杨先生的住处登门求教, 讨论问题,改正笔记,杨先生也特别器重他。而徐特立老人是毛泽东一直非常敬重的另一位老师,1937年徐老60寿辰时, 毛泽东写了一封热情洋溢的贺信,信中说:“您是我20年前的老师,您现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”1947年徐老70寿辰时,毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他,表示尊敬和祝贺。
篇5:看伟人与艺术特长有感_650字
全文共 641 字
+ 加入清单很多着名的发明家、数学家和科学家,还有我们国家的领导人,都有自己不同的艺术特长,在我们学习的课本中和课外书中有许多这样的伟人,这些艺术特长对他们成为伟人增了光,添了彩。对我印象较深的有爱因斯坦和毛泽东。
爱因斯坦的艺术特长是拉小提琴和弹钢琴。他六岁开始学小提琴,曾经爱上莫扎特的小奏鸣曲。三十多岁时,对巴赫、莫扎特和贝多芬的曲子都非常酷爱。他每当遇到了困难,拿起琴弓,那优美和谐、充满想象力的音乐有助于他对物理学的深思,引导他在数学王国作自由、创造性的遐想。爱因斯坦不但小提琴拉得好,而且还能弹一手好钢琴。最令人意味深长的动人情景是-----他常常同普朗克在一起演奏贝多芬的作品,他俩共同描绘了物理学。
伟大领袖毛主席的艺术特长是诗词和书法。毛泽东的一生充满了传奇,尤其在诗词、书法这两座民族艺术宫殿里的跋涉和探索同样也是不朽的传奇。毛泽东是杰出的诗人,也是卓越的书法大家,他作诗、写字,纯粹是个人业余自娱自乐。他是业余选手,他是圈外人士。然而,就是这位自称外行的诗词、书法业余选手毛泽东,竟然登上了让许多职业诗人、书法家都难以企及的艺术高峰!这不能不说是中国艺术史上乃至世界艺术史上的一大奇迹。
我自己的艺术特长是弹吉它和弹钢琴。空闲的时候,打开琴盒,那优美的旋律把我从课外作业的严谨氛围中摆脱出来;一时做不出的难题,一曲钢琴或吉它弹奏完毕,思绪打开,难题就迎刃而解……
对比伟人的艺术特长,我觉得我应该再努力一些,乘着少儿好时光,勤奋学习、锻炼身体,多学技艺,长大做一个对社会有用的人。
篇6:爸爸是我心中的伟人小学六年级写人作文
全文共 559 字
+ 加入清单爸爸,我想对你说:“您是我心中最伟大最帅气,最严厉又最慈祥的人”。
爸爸,我觉得您在对我的管教上可以体现出,您是一位严肃的人。每当我趴在桌子上,低着头写作业的时候,您总是不厌其烦的给我纠正坐姿。我知道您这是为了让我养成良好的学习习惯,保护我的视力。我想对您说:“感谢您,爸爸”。
爸爸,我感觉您不和别的家长一样,因为您很少让我出去玩。当我没有完成作业的时候,无论我怎样要求、怎样闹,您是绝对不会让我出去玩的。爸爸,我想对您说:“是您的坚持才让我养成了按时完成作业的习惯”。
我有一个不好的习惯,那就是边学边玩,学一会儿玩一会儿,您针对我这一不好的习惯纠正了很多次,有很多时候我看到您都想发火,但都忍住了,直到上学期的一个星期日,我终于让您忍无可忍,爆发了。您对我动用了武力,打得我的屁股都青了。我哭了好大一会儿,当时我看到了您的眼里也含着泪水,我渐渐的不哭了,我知道爸爸打我是不得已,此时我身上疼而您却心疼,爸爸是爱我的,是想把我培育成才,可我却改不掉爱玩的毛病,在经过这次皮肉之苦之后,我决定改掉不好的习惯,好好学习来报答爸爸这份严厉的爱。
爸爸,你这份爱像雨露,滋润着我幼小的禾苗,这份爱像一盏灯,照耀着我前进的道路,这份爱像绿荫,为我遮挡着炎炎的烈日。爸爸,我想对你说:“我爱您”!
篇7:高中伟人作文800字
全文共 800 字
+ 加入清单悠悠五千年的中华大地上风起云涌,经历着无数次“江山不改人已换”的历史变迁!综观历史变迁!纵观历史,回懵苍穹,有太多的人和事令我难以忘却,似一杯杯香茗让人品之不尽,回味无穷让人唇齿留香,萦绕心头。
我穿越时空的羁绊与束缚,抛弃空间的限制,畅游历史的长河,感慨于伟人的回忆中!郑板桥的“千磨万机还坚劲,任尔东西南北风”;林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;曹雪琴的“字字看来全是血,十年辛苦不寻常”;文天祥的“臣心一片磁针石,不指南放不肯休”;主席的“宜将勇追穷寇,不可沽名学霸王”;……在这些似钻石般的名句中,让我读懂了伟人的胸怀和豪情壮志,正是他们那一颗颗伟人的心灵创造了令人惊叹的功绩,为中华民族的历史蓝图上描绘了灿烂的一笔。
伟人之所以可以成为伟人,不光在于他们有那多令世人惊羡的才华和智慧,还在于他们有一种敢于迎接困难,却决不动摇自己的决心,大不了便身首异处又何妨的决心!
为了实现自己成为一名清官的梦想,郑板桥家徒四壁,一贫如洗;为了维护华夏子孙的利益,林则徐竭尽忠心,流放外地;为了完成《红楼梦》这一旷世奇作,曹雪芹饱受欺侮,忍饥挨饿;为了成全做了忠臣的心愿,文天祥选择了与国共存亡,慷慨赴死……
我们所看到的仅仅是伟人身前的光环,却不曾看过伟人身后所付出的辛劳与心血。可想而知,欲成功,必须先要经过一番非常人所能及的努力才行!“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”!
面对佞臣昏君,屈原选择了投江;面对荒漠原野,苏武选择了固守;面对官场腐败,陶潜选择了归隐;面对大江东去,苏轼选择了旷达。比起这些伟人的苦难,我们的小挫折又算得了什么呢?
独自踯躅在冰冷的寒夜,你是否在为遭遇挫折而困苦不堪;徘徊于夜色仍明的街头,你是否在为生活的不顺而将痛苦放大?擦干汗水,拭去泪水,装满欢笑,重拾自信,让我们一起在这奔流不息、滔滔不绝的历史长河中留下一串属于我们自己的足迹吧!
篇8:我心中的伟人偶像——雷锋
全文共 386 字
+ 加入清单一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,然而,有一位人却做到了,他就是我心中的偶像——雷锋叔叔。
他吃苦耐劳,有“螺丝钉”的精神,不管是乡里的通信员,还是在鞍钢当工人,在部队当解放军战士,他都是干一行,爱一行,钻一行。他都不怕苦不怕累,永远冲锋在工作最需要、条件最艰苦的地方。
他对荣誉是淡然的,他的一生得到过许多荣誉,然而他却说,一滴水只有放进大海,才能他永远不干,一个人只有当他把自己和解题事业融合在一起的时候,才能有力量。
我把偶像的精神化作力量,一路前行。
在参加跳绳和袋鼠跳的训练中,天天累得腰酸背痛,每天要练到5:30才回,回去做了作业就要睡觉,没有一点看电视和休息的时间。当我想放弃的时候,是雷锋叔叔不怕苦不怕累精神给我力量。让我懂得了坚持就是胜利的道理。
生活上,我要学习他艰苦朴素的精神,学习上,我要向他一样吃苦耐劳,人生中,我要向他一样坦然的面对挫折和失败。
篇9:伟人的启示
全文共 504 字
+ 加入清单同学们,肯定看过很多书是吧,名人一定给我们带来了一些启示吧,让我们一起去看看名人都带给我那些启示吧!我们的课本里有一些就是我们可以学习的名人,比如诺贝尔、富兰克林、谈迁。
我们先来说说诺贝尔吧!诺贝尔值得我们学习的是坚持不懈和毫不气馁的精神,诺贝尔是瑞典的发明家、实业家,他的发明和专利一共三百五十五项,他最突出的就是炸药了,他为了发明炸药,付出了心血和汗水,当然也收获了很多,收获了成功,他付出了不只只心血和汗水,还付出了家人的生命,这种代价,是我们都不愿承受的,但面对着一切,诺贝尔却毫不气馁,继续了新的实验,经过了四个年头几百次的失败,诺贝尔终于成功了,从这也能看出诺贝尔坚持不懈的精神,要是别人肯定承受不起着几百次的失败,诺贝尔的精神值得我们学习。
明代的史学家谈迁,面对厄运不低头,这种精神值得我们学习,他编成了《国榷》,带就在复印的前面,发生一件意想不到的事情,书的原稿被盗了,许多人都以为他再也站不起来了,但他出乎人的意料站了起来,又重写了《国榷》,比原来的更生动、翔实,谈迁这种厄运打不垮的信念值得我们学习。
我们要学习名人的精神,学习诺贝尔坚持不懈、毫不气馁的精神,也要学习谈迁厄运打不垮的信念。
篇10:2024年高考最新写作素材积累:伟人励志名言
全文共 1160 字
+ 加入清单生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸(马在思)
胜利属于坚韧不拔的人(英国)
以不息为体,以日新为道(唐·刘禹锡)
眼前多少难甘事,自古男儿多自强(唐·李咸用)
下手处是自强不息,成就处是至诚无息(清·金缨)
自责之外无胜人之术,自强之外无上人之术
醴泉无源芝草无根人贵自勉,流水不腐户枢不蠹民生在勤
自强为天下健,志刚为大君之道(清·康有为)
君子敬其在已者,而不慕其在天者,是以日进也〈荀子〉
要知道,能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!(朗费罗)
自强不息,乃幸运之母(德国)
自助者天助(英国)如果你足够坚强,你就是史无前例的(司科特·菲茨杰拉德)
强者容易坚强,正如弱者容易软弱(爱默生)
不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强----(迪亚娜夫人)
伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志(英国)
自信与自靠是坚强的柱石(英国)
天行健,君子以自强不息。--文天祥
只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。--歌德
无论大事还是小事,只要自己是认为办得好的,就坚定地去办,这就是性格。--歌德
不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。--易卜生
一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。--阿雷蒂诺
在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。--普里尼
无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动遥--恰普曼
既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。--康德
从不为艰难岁月哀叹,从不为自己命运悲伤的人,的确是伟人。--塞内加
如果我坚持什么,就是用大-炮也不能打-倒我。--巴浦洛夫
疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。--武者小路实笃
钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基
如果你足够坚强,你就是史无前例的(司科特·菲茨杰拉德)
强者容易坚强,正如弱者容易软弱(爱默生)
不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强----(迪亚娜夫人)
伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志(英国)
自信与自靠是坚强的柱石(英国)
坚强者能在命运之风暴中奋斗(英国)
顽强这就是作家技能的秘密(杰克·伦敦)
顽强能引导人们走向幸福(土耳其)
强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强----(华特·贝基霍)
坚强者能在命运之风暴中奋斗(英国)
顽强这就是作家技能的秘密(杰克·伦敦)
顽强能引导人们走向幸福(土耳其)
失败是坚韧的最后考验(俾斯麦)励志名言
篇11:关于伟人
全文共 1762 字
+ 加入清单伟大的人物都是走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。(巴尔扎克《贝姨》)
从伟大到可笑,相差只有一步。--巴尔扎克《人间喜剧》
最卓越的东西,也常有是最难被人了解的东西。--雨果《悲惨世界》
他是强者的"叛徒",弱者的忠臣。--雨果《笑面人》
是伟大的人,也是最能忍辱的人。--雨果《吕意·布拉斯》
一个人想求精神上的伟大,必须多感受,多控制,说话要简洁,思想要含蓄,绝对不铺张,只用一瞥一视,一言半语来表现,不像儿童那样夸大,也不像女人那样流露感情;应当为听了半个字就能领悟的人说话,为男人说话。--罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
伟大的灵魂就像高耸的山峰。暴风雨袭击它们,乌云遮盖它们,但是只有在那里才能尽情地呼吸。那里的空气是清新的,它涤荡着心胸中一切污泥浊水,而当乌云散去的时候,却出现了对人类的统治。--《罗曼·罗兰传》
没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。--罗曼·罗兰《贝多芬传》
伟大的心魂有如崇山峻岭,风雨吹荡它,云翳包围它,但人们在那里呼吸时,比别处更自由更有力。纯洁的大气可以洗涤心灵的秽浊;而当云翳破散的时候,他莅临人类了。--罗曼·罗兰《弥盖朗琪罗传》
没有单纯、善良和真实,就没有伟大。--托尔斯泰《战争与和平》
自由、高傲的人,是以时而像闪电、时而像宝剑那样冷静的思想力量为武器,远远走在众人面前,超越生活之上。--高尔基《人》
为整个的文明世界做出一个模范,真是伟大呀!--马克·吐温《镀金时代》
挺拔的青杉不应俯首于卑微的灌木,只应让低矮的灌木在青杉下凋枯。--莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》
要在别人抬不起头的情形之下显出我的英雄本色来。--狄更斯《马丁·矍述伟》
高贵、隐秘的胜利,是任何肉眼所不见,任何声誉所不瞥,任何鼓乐所不歌颂。生活、苦难,孤独,遗弃,贫困,这都是些战场,都是它们的英雄;无名英雄,有时比显赫的英雄更伟大。--雨果《悲惨世界》
生与死只是脚下的奴仆。--泰戈尔《被俘的英雄》
你们的名声将留芳千古;你们将在历史上添上不朽的一页。--马克·吐温《稀奇的经验》
天才人物的条件之一是要有创造发明:发明了某一种形式,某一个体系或某一种原动力。--巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》
一个天才的人多少总有孩子气。--巴尔扎克《公务员》
每隔一个时候,世界上就要产生一个这样的天才。我们已经说过,这种天才的降临使得艺术、科学、哲学或者整个社会焕然一新。他们充实了一个世纪,然后又消失退隐了。但他们的光辉燕不只照耀着一个世纪,而是照耀着全人类,从时代的这一个尽头到那一个尽头。--雨果《莎士比亚》
天才不是为天才而生,而是为人类而生。--雨果《莎士比亚》
天才人使命是创造,而要依着内心的法则创造一个簇新的有机体的世界,自己必须整个儿生活在里头。一个艺术家决不嫌太孤独。可怕的是,自己的思想反映到镜子里的时候被镜子把原来的形状改变了,缩小了。--罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
天才用一个观点就可揭示一个真理,而真理比帝王更强大。--普希金《给托里的信》
天才是超越民族,高于民族的。是永远高于民族的!--高尔基《一个英雄的故事》
当一个作家深切地感到自己和人民的血肉联系的时候,这就会给他以美和力量。--高尔基《文学书简》
筛子,我好比一个篮子,随便你把什么垃圾倒到我身上来,我总能给你筛出歌来。我说是这样的人--篮子!--高尔基《阿尔塔莫诺夫家的事业》
优秀人物的错误,就在于这获得世人的赏识而浪费青春。--巴尔扎克《驴皮记》
嫉妒的人或者愚蠢的人由于从来不知道才智高明者的行为的动机,总是马上抓住一些表面矛盾来提出指控,暂时将才智高明的人列为被告。--巴尔扎克《无神论者做弥撒》
在公务员当中和在艺术家那里一样,流产远远超过产儿。这就应了布封的警句:"忍耐即天才。"--巴尔扎克《公务员》
精神方面的优点,只在肉眼看不见的范围内生长开花,诗人的妻子只会感觉到诗人的缺陷,她看到的是对珠宝进行加工而不是用珠宝来装饰自己。--巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》
天才与美女,都注定要放出灿烂的光芒,引人注目,惹人妒羡,招人诽谤的。--巴尔扎克《奥诺丽纳》
天才寻找障碍,障碍创造天才。--《罗曼·罗兰传》
我始终认为,任何天生的或后生的天才,若不与坚忍不拔、谦虚踏实和埋头若干的品质相结合,就不可能有所成就。--《狄更斯传》
篇12:我最崇拜的伟人周恩来
全文共 1011 字
+ 加入清单我最崇拜的伟人——周恩来周恩来生于1898年3月5日。他从小就热爱祖国,追求真理。1922年加入中国共产党以后,周恩来就把自己的一生献给了中国人民的解放事业,为中国革命和中国的建设呕心沥血,艰苦奋斗,立下了不可磨灭
的功劳。他是一位伟大的马克思主义者,无产阶级革命家,杰出的政治家,军事家和外交家。一代伟人,开国元勋,人民的好总理周恩来离开我们20多年了,但是,他的光辉形象、他的伟大精神、他的高尚品德,将永远留在人们心中。周
总理是我们的楷模,我们永远学习他。
周总理设宴招待外宾。上来一道汤菜,冬笋片是按照民族图案刻的,在汤里一翻身恰巧变成了法西斯的标志。外客见此,不禁大惊失色。周总理对此也感到突然,但他随即泰然自若地解释道:“这不是法西斯的标志!这是我们中国传统中
的一种图案,念‘万’,象征‘福寿绵长’的意思,是对客人的良好祝愿!”接着他又风趣地说:“就算是法西斯标志也没有关系嘛!我们大家一起来消灭法西斯,把它吃掉!”话音未落,宾主哈哈大笑,气氛更加热烈,这道汤也被客人们喝得精光。在外
交场合出现法西斯的标志很容易引起外交纠纷,尤其是曾经遭受法西斯铁蹄蹂躏的国家,他们看见这种标志是很反感的。周总理的解释及时解除了他们的误会,但令人叫绝的是周总理借题发挥,号召大家一起来消灭法西斯,把那个菜吃
掉。意外的这么一个被动场面,经周总理反意正解,反倒起了活跃宴会气氛的作用。还有,文革期间,江苏省射阳县的一群红卫兵到北京上访,周总理接待了他们。红卫兵要求把射阳县名字改掉,理由是“射阳”二字是含沙射影,箭射红太
阳。周总理听他们讲明来意后,哈哈大笑起来。他们不理解总理为什么发笑,几只眼睛盯着总理脸上望。总理说:射阳两个字很好嘛,我看不用改了。你们这些小将看问题,为什么不从积极方面去看,而从消极方面去看呢?我说“射阳”两字
很好,因为我的看法,不是箭射红太阳,而是红太阳光芒四射。周总理深怕他们听不清楚,又重复地说了一句对射阳的解释,射阳就是红太阳光芒四射,你们说对不对?说罢,又哈哈地大笑起来。红卫兵代表也都笑了,因为他们对总理的讲
话感到心服口服,表示还是叫射阳县好。在文革那个特殊背景下,如果周总理从“射阳”的历史渊源和沿革去解释的话,红卫兵未必听得进去。当然也可以用行政命令来压服,但效果也不会好。周总理赋予“射阳”二字新的含义,使红卫兵心悦
诚服。我们听故事的人现在也不得不击节赞叹呀!这样的周总理,难道不让人敬佩崇拜吗?
篇13:伟人鲁迅作文
全文共 827 字
+ 加入清单鲁迅是珍惜时间的楷模。他曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。伟人鲁迅这句话的意思是:在我们人生的长途中,时间对于我们来说是非常短暂的,然而时间又像海绵那样稀少的,但是只要我们自己用力去挤,还是会挤出水来的,就像时间一样,我们只要抓紧每一分、每一秒,时间就不会那么短暂了。所以我们应该像鲁迅先生那样珍惜时间努力工作。哦,鲁迅永远是我们学习的榜样,学习的楷模,学习的标志。
鲁迅还有一句名言:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这句话又说明了鲁迅是一个为人民群众着想的人,鲁迅经常给人民许许多多的帮助。鲁迅就是这样的一个人,“为别人想得多,为自己想得少。”是啊,鲁迅非常关心爱护青年人的进步。他一生接待过来访青年六百多人,关心过的青年不计其数。
我还清清楚楚的记着,萧红对鲁迅的回忆:“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的喜欢。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得很清楚,是他那刚抓起帽子来往头上一扣,同时左脚就伸出去了,仿佛不顾一切的走去”。据巴金老先生回忆,当时鲁迅逝世的时候,很多人都来追悼他:一群小学生恭敬地排成前后两列,一齐抬头,痴痴的望着那张放大的照片。忽然一个年纪较大的孩子埋下头鞠躬了。其余的人马上低下头去。孩子们的心是最真挚的。他们知道如今失掉一个爱他们的友人了。
他还看见一个盲人,他穿着一身整齐的西装,一只手扶着另一个穿长衫的人的肩头,慢慢地从外面走进来。盲人从引路人的就上缩回了手,向前移动一步,端端正正的站着,抬起他那看不见的眼睛茫然的往前面,于是低下头,恭恭敬敬地行了三鞠躬礼。他又伸出手,扶着引路人的肩默默的去了。是啊,鲁迅永远是我们学习的榜样。我一定要像他一样珍惜时间,珍惜生命,发奋学习,努力攀登学习高峰!
同学们,鲁迅先生就是我们的榜样,它被毛泽东主席评价为三个伟大的家——文学家、思想家和革命家。这就是鲁迅,他死了,但永远活在我们人民的心中。
篇14:伟人伴我成长
全文共 468 字
+ 加入清单寒假期间,我读了名人传这本书,让我油然而生出一些感慨。
这本书包括了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三篇传记,描写的是一个音乐家,一个雕塑家和一个小说家的一生,它们虽然各自所处的领域不同,但是他们为寻求的真理是一样的,创造出真、善、美的本质,为艺术、文学献出了毕生的精力,他们坚信只要能够只要坚持不懈,不因被苦于劫难而消沉,奔向人生的崇高境界。
最让我影响最深的是贝多芬的故事,他看起来比较矮小,生来就是一副运动员的骨骼。他脸看上去宽宽的、总是带着土红色,额头隆起,头发异常乌黑。最让人注意的是他那双眼睛,总有股奇异的威慑力。他是一个不习惯欢笑的人,忧郁是他通常的表情,他从一出生就命运运作抗争,就像他所说过的“噢,人啊,你应当自强不息!”他爱好和平,为此,他创作了许多强烈的进行曲和战斗的交响曲,1804年他创作了英雄交响乐,起了一个非常耐人寻味的名字“英雄交响曲——纪念一个伟人遗迹”当我们与假、丑、恶斗争到疲惫不堪时,贝多芬会给我们勇气和信心。
贝多芬——一个不幸的人,一个由贫困残疾和痛苦的伟人,他为世界创造了快乐,他的精神也陪着我成长。
篇15:我心中的伟人作文
全文共 527 字
+ 加入清单今年的九月九日是伟人毛泽东主席逝世三十九周年。时光飞逝,我们或许忘记了许多过去的往事和故人,但是只有毛泽东主席我不会忘记,他的名字深深地刻在了我的心上。
我想不仅仅是我,还有中国人民,还有共和国也不会忘记!我敬仰毛主席,是他在开国大典上,向全世界喊出了,“人民万岁”的口号!这真是发了多么大的慈悲呀;我敬仰毛主席,是因为他的名字和中华民族的命运紧密相连,以毛泽东为首的中国共产党人推翻了“三座大山”,缔造了新中国,拯救社会最底层的老百姓于水深火热之中,赋予了人民当家作主的权力;我敬仰毛主席,是在抗美援朝期间,他把心爱儿子送到朝鲜战场,并且永远留在了那里,他的亲属都默默无闻地过着平民的生活;
我敬仰毛主席,是他在国家遭受三年自然灾害最为困难的时期,他与人民同甘共苦,拒吃平生最爱吃的红烧肉、穿补丁衣服;我敬仰毛主席,是在当今的世界,还有谁能把广大人民群众捧上天?唯中国共产党,唯有伟人毛泽东!
还有他率领的无数的英雄豪杰和革命先烈,他们的丰功伟绩同样与日月同辉;我敬仰毛主席,是因为他是一个最伟大的政治家,思想家,军事家,革命家,战略家,外交家,文学家,书法家,诗人......他的胆识、韬略、睿智和无私奉献精神,任何人无与伦比,他是中华民族精神的人格化身。
篇16:关于伟人的作文素材:张自忠
全文共 1835 字
+ 加入清单导语:张自忠戎马近三十载,竭尽微忱。自抗战时起,命运起落无常。曾被污为汉奸,备受责难。又抱定“只求一死”之决心,一战于淝水,再战于临沂,三战于徐州,四战于随枣,五战于枣宜,终换得马革裹尸还,以集团军总司令之位殉国。下面是小编整理的关于张自忠的相关素材,欢迎大家阅读!
【人物介绍】
张自忠(1891.8.11-1940.5.16),字荩忱,汉族,山东临清唐园村人。以中华民国上将衔陆军中将之职殉国,牺牲后追授为陆军二级上将军衔,著名抗日将领,民族英雄。同时也是第二次世界大战中同盟国牺牲的最高将领。从1917年开始,入冯玉祥部,先后担任营长、团长、旅长、师长、军长、军团长、集团军总司令等职。1940年,张自忠战死,享年49岁。
【人物素材】
1939年5月,随枣会战开始,张自忠率部取得“鄂北大捷”。12月,又率右翼兵团歼敌4500余人,取得“襄东大捷”,中国老百姓美称他为“活关公”。此后,张自忠的勇猛善战也受到敌军的尊敬,被日军冠以“现代关公”和“活关公”的称号。(关羽在中国被美化成武圣人,在日本则是战神的象征。)
他杀日军无数被称为“活关公”,牺牲后鬼子却为他抬棺材敬军礼1940年5月发生的枣宜会战是抗日战争相持阶段,日本军队驻武汉的第11军对中国第五战区部队发动的一场作战,会战以日军占领宜昌而结束。此次会战,我军伤亡惨重,但日军损失也不轻,在局部甚至超过我军。从5月1日至16日之战果,计伤毙敌4.5万人以上,缴获大炮60多门,战马2000余匹,战车70多辆,汽车400余辆。在这次战役中国民党33集团军总司令张自忠殉国。但日军对让他们付出巨大代价的张自忠将军,却表现出异乎寻常的意味深长的尊重。
张自忠将军阵亡殉国后,日军军曹堂野从他随身携带的手提箱中,翻出了“第1号伤员证章”,藤冈也从将军的胸兜中掏出一支派克金笔,上面刻着“张自忠”3个字。日军大为震惊,不禁倒退几步,“啪”地立正,恭恭敬敬向遗体行了军礼。然后靠上前来,仔细端详仰卧在面前的这个身穿将军戎装、佩戴中将领章的血迹斑斑的“大个子支那人”。随即,前线日军向上级二三一联队长横山武彦大佐报告。横山下令将张自忠的遗体用担架抬到战场以北10余公里的陈家集日军第三十九师团部,请师团参谋长、与张自忠有过数面之交的专田盛寿核验。至时天色已黑。专田盛寿手举蜡烛,目不转睛地久久注视着张自忠的面颊,突然悲戚地说道:“没有错,确实是张自忠!”
他杀日军无数被称为“活关公”,牺牲后鬼子却为他抬棺材敬军礼在场者一齐发出庆祝胜利的欢呼声,接下来则是一阵鸦雀无声的肃穆。师团长村上启作命令军医用酒精把张自忠的遗体仔细擦洗干净,用绷带裹好,然后列队脱帽向遗体敬军礼,并命人从附近的魏华山木匠铺赶制一口棺材,将遗体庄重收殓入棺,葬于陈家祠堂后面的土坡上,坟头立一墓碑,上书:“支那大将张自忠之墓。”
武汉日军广播电台随后发布的报道也钦佩地说:张总司令以临危不惊、泰然自若之态度与堂堂大将风度,从容而死,实在不愧为军民共仰之伟丈夫。我皇军第三十九师团官兵在荒凉的战场上,对壮烈战死的绝代勇将,奉上最虔诚的崇敬的默祷,并将遗骸庄重收敛入棺。
事隔16载,1956年,冈村宁次在日本东京与来访的何应钦曾谈到了张自忠之死,冈村宁次说:“我们成了冤家对头,不过这种冤家对头奇妙无比。您也许知道,我以前在北平认识了张自忠司令官,而在进攻汉口之后,不幸得很,我们在汉水(即襄河——编者注)东岸之战两相对峙下来。那个时候战事爆发,张先生勇往直前,挥兵渡河,进入我方阵地,唯遇我方因战略关系向前进击,他竟冲至我军后面战死。他之死令我感慨无量。”
他杀日军无数被称为“活关公”,牺牲后鬼子却为他抬棺材敬军礼日军在《一位将军之死》中记述了这最后的一幕:“他(藤冈)端着刺刀,向敌方最高指挥模样的大身材军官冲去。此人从血泊中猛然站起,两眼死死盯住藤冈,藤冈一等兵从他射来的眼光中,感到一种说不出的威严,竟不由自主地愣在了原地。这时,背后响起了枪声,第三中队长堂野射出一颗子弹,命中了这个军官头部,他脸上微微地出现了难受的表情。与此同时,藤冈一等兵像是被枪声惊醒,也狠起心来,倾全身之力,举起刺刀,向高大的身躯深深扎去。这一刺之下,这个高大的身躯像山体倒塌似的轰然倒地。”
当日军像护送自己将军的尸体一样护送张自忠的遗体离开战场,从一个市镇通过,百姓们得知那具蒙着白布的尸体就是张自忠时,不约而同地拥到街道上,跪倒失声痛哭。对此,日军没有进行干预,只是肃穆前行。
篇17:写伟人作文800字
全文共 1777 字
+ 加入清单名人”这个专业名词大家都知道,可是这里的名人不是什么明星,而是我最最最崇拜的人,而且是一名了不起的作家,她就是--张海迪。
我为什么会崇拜她呢?是因为我崇拜她的毅力,“毅力”对我们每一个人兜非常重要,尤其是我们再很困难的时候,最需要的就是毅力了,张海迪的毅力是让我们广大中学生,以及大学生,小学生学习的。再张海迪5岁的时候,生了一场病,使她胸部一下失去了知觉--高位截瘫。这是一个多么令人吃惊震悚的结果啊。经过一段时间的艰苦锻炼,她才能坐起来,用胳膊支撑着。趴在桌子上。
张海迪长大了,她希望自己能成为国家的有用之才,可是她的自身条件是有限的,于是她开始了自己的自学的艰苦之路。邻居亲友小伙伴都成了她的老师,再这种艰苦的条件下,她仍然坚持不懈的努力学习着,她趴在桌子上,不停的读写坐久了,两肋钻心的痛,胸前也压出了一道道血痕,但是无论如何,她都挺去了,疼痛的表现没有打断她的自学之路。
当她越过一道道难关,学习不断进步的时候,病情又一次恶化,大手术后,她只能躺在床上,连脖子也不敢扭,自学被迫中断,面对挫折和打击,她也并没有泄气,张海迪让妈妈把书放在枕头边,对面桌子上支一面镜子,这样,她可以借助镜子来看书,自学之路又一次的开始了。
靠着这种顽强的毅力和精神,张海迪终于完成了学业,这是多么令人感动的事情啊,再我们中小学生的身上缺少的就是这种自强不息顽强的毅力,所以我们更要好好学习,长大后为祖国奉献一份自己的力量。 写伟人作文800字(二)
于丹——站在《百家讲坛》上侃侃而谈的一位著名文化学者,也肩负北京师范大学教授、博士生导师、艺术与传媒学院副院长等职。一个女人能突破曾经“重男轻女”的封建思想,一步一步脚踏实地的从通往成功的道路上缓缓走来,终于她到达了目的地——成功。
在《百家讲坛》上,于丹对《论语》的解读与阐释,真是将这古老的书籍以自己独到的视角、现代的眼光拉近了我们普通人与圣贤之间的距离。通过于丹惟妙惟肖的讲解,让我重新认识了孔子,让我领略到一种独特的智慧,一种正确的心态与一种融入当今社会的理性道德。
她奇妙的讲解将艰涩难懂的《论语》和这缤纷的世界联系了起来,通过新的的方式来解读的。她用深入浅出的语言,娓娓道来其中的真理,阐述其中深刻的内涵。看了一整套《百家讲坛之论语心得》于丹带给我的见解,对《论语》对世界的新的见解如丝丝缕缕的阳光,透过窗帘,照耀了我,又如涓涓细流浸入心田,沁人心脾!
于丹将易中天所说的:“孔子只有温度,没有色彩。”给彻彻底底的抹平了,她讲述的过程中,孔子没有圣贤的架势,完全成了一个朴素平和、平易近人的可爱老头,从而将《论语》的真谛告诉了我们——怎样才能过上我们心灵中需要的那种快乐生活。
在整集《于丹讲论语心得》中,她运用故事的形式告诉了我们许多为人处世的哲理:天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道。
于丹的讲解已经深深把我吸引,勾着我的心、引着我的魄。
于丹就是我最喜欢的名人。 写伟人作文800字(三)
何为名人?名人也只是众人而已,但不同的是他用另一种眼光看待事物,改变事物。任凭积极向上的精神,并为理想努力拼搏,执著追求,具有坚韧不拔的精神,克服种种逆镜。名人是我们的榜样,值得我们学习,不知不觉也就成为我们的偶像。
我最喜欢的名人安徒生。安徒生全称:汉斯`克里斯蒂安`安徒生(公元1805—1875年),生于丹麦富恩岛奥登塞小镇。11岁时父亲病故,没有受到正规教育。1819年,只身前往哥哥本哈根,在遭受多次失败后,开始创作诗歌、剧本、游记和散文。
我最喜欢安徒生写的《丑小鸭》,丑小鸭不顾一切艰辛,拼命追求属于自己的生活,坚持不懈,为实现理想而努力奋斗,永不放弃,最终成为了一只美丽的白天鹅,但它也从不骄傲,因为它有一颗善良、美丽的心。每当我遇到挫折想放弃时,便会翻开《丑小鸭》,丑小鸭那坚持,执著给予我无穷的力量,让我努力向前冲,冲破黑暗,走向光明的道路。安徒生的每一句话,每一个作品都让我深深感触。
名人引领着人类穿越亘古的洪荒走向高度发达的现代文明……他们是当之无愧,令世人景仰的名人!他们的身上,集中体现着人类的智慧、勤奋、勇敢、顽强等各种品质。他们像一颗颗璀璨夺目的明珠,在漫漫历史长河中熠熠生辉,光耀千秋!作文
让我们关注名人,效仿名人,激励你我,激励人生。
[写伟人作文800字
篇18:一代伟人毛泽东400字
全文共 356 字
+ 加入清单是他,振聋发聩,唤起了民众奋起的精神灵魂,让国人站起,救亡图存;是他,犹如一颗流星划破黑暗,将我处于垒卵之危的中华民族拯救。
他,创建了新中国,领导中国人民开创了历史的新纪元。二十世纪的历史因之增添了熠熠光辉。与任一其他国家社会变迁相比,他推动庞大的、古老的龙的国度的变革更加剧烈。使曾经是世界上最富裕的民族,摘去了“东亚病夫”的帽子,渐渐回归原有的本色。
他,是一位军事战略家。他深谙军事战略,善于从宏观上把握战争全局。他身经百战,百战不殆。他所指挥的战役,他的战争理论,个个都是经典,堪称人类战争史上独特的奇葩,毛泽东的丰功伟绩和他的人格永远刻在历史的丰碑上。
他,更是一位诗人和艺术家。他的诗词想象丰富、气魄宏大、寓意深刻;他的书法汪洋恣肆、任意挥洒、自成妙趣,将他列到中国最杰出的诗人和艺术家行列是当仁不让的。
篇19:2024年高考写作素材积累:伟人励志名言
全文共 1160 字
+ 加入清单只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。--歌德
无论大事还是小事,只要自己是认为办得好的,就坚定地去办,这就是性格。--歌德
不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。--易卜生
一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。--阿雷蒂诺
在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。--普里尼
无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动遥--恰普曼
既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。--康德
从不为艰难岁月哀叹,从不为自己命运悲伤的人,的确是伟人。--塞内加
如果我坚持什么,就是用大-炮也不能打-倒我。--巴浦洛夫
疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。--武者小路实笃
钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基
如果你足够坚强,你就是史无前例的(司科特·菲茨杰拉德)
强者容易坚强,正如弱者容易软弱(爱默生)
不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强----(迪亚娜夫人)
伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志(英国)
自信与自靠是坚强的柱石(英国)
坚强者能在命运之风暴中奋斗(英国)
顽强这就是作家技能的秘密(杰克·伦敦)
顽强能引导人们走向幸福(土耳其)
强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强----(华特·贝基霍)
坚强者能在命运之风暴中奋斗(英国)
顽强这就是作家技能的秘密(杰克·伦敦)
顽强能引导人们走向幸福(土耳其)
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸(马在思)
胜利属于坚韧不拔的人(英国)
以不息为体,以日新为道(唐·刘禹锡)
眼前多少难甘事,自古男儿多自强(唐·李咸用)
下手处是自强不息,成就处是至诚无息(清·金缨)
自责之外无胜人之术,自强之外无上人之术
醴泉无源芝草无根人贵自勉,流水不腐户枢不蠹民生在勤
自强为天下健,志刚为大君之道(清·康有为)
君子敬其在已者,而不慕其在天者,是以日进也〈荀子〉
自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿(拿破仓)励志名言
要知道,能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!(朗费罗)
自强不息,乃幸运之母(德国)
自助者天助(英国)如果你足够坚强,你就是史无前例的(司科特·菲茨杰拉德)
强者容易坚强,正如弱者容易软弱(爱默生)
不害怕痛苦的人是坚强的,不害怕死亡的人更坚强----(迪亚娜夫人)
伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志(英国)
自信与自靠是坚强的柱石(英国)
天行健,君子以自强不息。--文天祥
篇20:以伟人精神激励自己作文800字
全文共 813 字
+ 加入清单无论哪个时代都需要偶像,时常叫嚣着“原谅我此生放荡不羁爱自由”的少年,更需要精神楷模引领成长。长诗《周总理,你在哪里》让一代又一代人潸然泪下,作为泉港历史悠久的一座老校——泉港二中,对总理精神的呼唤、追寻、践行也从未停歇。他们在用周恩来精神育人铸魂。
当我得知,我有幸加入周恩来班时,我激动不已,欢喜如喷泉一样源源不断地涌出来。今天,我们参加了“周恩来班”的授牌仪式。中央文献研究室原常务委员、中国中共文献研究会周恩来思想生平研究会分会会长廖心文阿姨,原周恩来卫士高振普爷爷,以及周总理亲属周秉钧爷爷等,共同为我们“周恩来班”授牌。
会上,高振普爷爷为我们讲了他在周总理身边当卫士的那段日子。总理经常工作到深夜,一天至少要工作十三小时左右。总理如此废寝忘食地工作,为人民的幸福奋斗,我听了不禁热泪盈眶。文革时,总理的工作量更大了,有人劝他休息,他却说:“我是总理,就得什么事都要管啊!管不好怎么向党,向人民交代!现在不是兴‘爬坡’‘拉车’这些话吗?我们这些人,一辈子不就是为国家为人民拉车吗?只要一息尚存,就得奋斗。”
如果说总理对人民的爱像巍巍不倒的泰山,那么人民对总理的爱就像浩浩不止的长江。冰心奶奶说过,周恩来是亘古以来付予的爱最多,也是得到的爱最多的人。
周恩来,多么闪耀的名字。人民的总理,革命的楷模,历史的伟人。革命时期,他运筹帷幄,决胜千里;外交场上,他风度翩翩,宜静宜庄。周总理,是国人的骄傲,是中国的名片。南开的第十次毕业同学录这么评价他的:君性温和诚实,最富于感情,挚于友谊。凡朋友及公益事,无不尽力。这不正好说明了周总理那无私奉献的精神吗?大贤秉高鉴,公烛无私光。他自称人民公仆,每时每刻都在为人民服务,怎能不叫我敬仰?
还记得,总理十二岁时就懂得立志“为中华之崛起而读书”,我们更应“早立志,立大志”。我的梦想就是当一名软件开发者,我想为了人民的生活便捷幸福而奋斗。为了早日实现我的梦想,我每天都在做最好的自己。