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关于写伟人的作文(实用20篇)

导语:但就是这样一件今天看来微不足道的小事,令开国将军付出曾经用生命换来的一切。下面是小编整理的关于毛泽东治理“好色”资料,欢迎查阅与欣赏,谢谢。

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描写伟人的经典优美段落

全文共 1713 字

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1、鲁迅这次来到舅父家中,景况和从前完全不同了,自此免不了要受一些冷淡。但是,劳动者和他们的孩子们却到处都是一样,他们依然是那么热烈,那么殷勤,前来接待从远道来避难的小客人。乡下的春天依然是美好的,罱泥船停满了河面,河两岸是青青的麦田,田埂上长着绿油油的罗汉豆。白天,大人们都到河里和田间工作去了,鲁迅就和孩子们一同玩耍,或是钓鱼,或是剥着罗汉豆。在皇甫庄和小皋埠这一带的农民主要的副业就是捕鱼。深夜,鱼儿都游出来了,吃食的吃食,游动的游动,捕鱼的人也在这时出动。二更以后,虾子也开始出来了。捉虾的人就划着小船,带着海兜去捞虾。天亮后,他们才吃一点冷饭团,到镇上去卖鱼虾,卖完了鱼虾才回来睡觉。但凡有一点闲时间,他们也不歇下来,而是筹划着演戏,在做戏时一显他们出色的本领。

2、盖茨是为电脑而生的,而他也把电脑带入到了一个美丽的新世界……盖茨进入湖滨中学之后迷上了电脑,从此就无心上其他课,每天都泡在计算中心。从8年级开始,他就和同学一起帮人设计简单的电脑程序,以此赚取零用钱。盖茨的好朋友保罗.艾伦(后来和盖茨一起创立了微软公司)回忆说,“我们当时经常一直干到三更半夜,我们爱死了电脑软件的工作,那时侯我们玩的真开心。”盖茨说,“那时侯,保罗常常把我从垃圾桶上拉起来,而我却继续趴在那里不肯起来,因为在那里我找到一些上面还沾着咖啡渣的程序设计师的笔记或字条,然后我们一起对着这些宝贵的资料研究操作系统。”

3、随着科学声誉的提高,牛顿的政治地位也得到了提升。1689年,他被当选为国会中的大学代表。作为国会议员,牛顿逐渐开始疏远给他带来巨大成就的科学。他不时表示出对以他为代表的领域的厌恶。同时,他的大量的时间花费在了和同时代的着名科学家如胡克、莱布尼兹等进行科学优先权的争论上。晚年的牛顿在伦敦过着堂皇的生活,1705年他被安妮女王封为贵族。此时的牛顿非常富有,被普遍认为是生存着的最伟大的科学家。他担任英国皇家学会会长,在他任职的二十四年时间里,他以铁拳统治着学会。没有他的同意,任何人都不能被选举。

4、白居易每次写诗,反复修改,再拿给一些不识字的妇女听,如果她们不懂,白居易又拿回去修改,读给她们听,直到她们听明白为止。白居易是唐代写诗最多诗人之一,我最喜欢他写的《卖炭翁》,他把人物描写的很仔细,把卖炭翁的悲惨和宦官的仗势欺人,都细致的汇成一篇文章,让人感觉仿佛身临其境一样。

5、李白是我国着名的诗人,有诗仙之美称。但是在我心中李白更是懂得良苦用心的好榜样。他让我知道从小就应好好学习,不辜负父母的期望,努力,进取,坚信:铁杵磨成针,功到自然成。只要功夫用到家,十年,二十年,三十年,天天不停地磨,铁杵虽然粗,但总有一天会磨成针的。就如读书一样,天下的好书很多,只要天天认真地读,十年,二十年,总有一天会把所有看过的书融会贯通的。李白在我心中已占有重大的地位,山压不倒,风吹不掉,因为他的精神如一颗种子,早已在我心中生根发牙。然而我更崇拜李白的诗篇。崇拜他那“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的豪迈奔放,崇拜他那“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的奇妙意境;崇拜他那“峨眉山月半轮秋,影入平姜江水流”的清朗秀美。

6、我心中的偶像便是那着名的英雄保尔.柯察金,他是名着《钢铁是怎样炼成的》的主人公,这本书以保尔的一生为主线,讲述了一个优秀党员的事迹,这本书之所以能永垂不朽,能经久不衰,就是因为它讴歌了人们为了和平不断追求的信心与勇气,它让我们这些后人都为它的价值而喝彩!提到这本书我们就不得不谈到本书的作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基是俄罗斯人,一个普通的工人、红军战士、共青团基层干部。1904年出生在乌克兰。《钢铁是怎样炼成的》不是他的自传体小说,但是其中确实有大量情节取材于他的亲身经历。他同小说主人公保尔一样,年幼家贫失学,做过小工,参加红军大过仗,负过伤,后来也是双目失明,全身瘫痪。在身陷绝境的情况下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起了唯一还能利用的武器——笔,不,这么说也不准确,因为后来他连笔也拿不动了,而是靠口述,请亲友笔录,历时三载,克服难以想象的困难,创作了这部不朽的杰作,实现了重返战斗岗位的理想。

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篇1:历史将记住这些伟人高一作文

全文共 693 字

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“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还。”易水诀别,荆轲用尽全部力量来怒吼,他将入不测志强秦,这是一件多么令人害怕的事情,但荆轲却毅然前往,不曾有一丝的犹豫

春秋战国时期,硝烟四起,民不聊生,各路诸侯纷纷雄起,想要一统天下。当时的秦国也不例外。秦国率兵攻打燕国,燕太子丹害怕,便求于荆轲,荆轲二话不说便愿意为了国家利益而孤身一人入虎穴。虽最后光荣牺牲,但历史的长河将永远记住他,因为他是一位敢于面对强秦而不曾后退的有着爱国情怀的伟人

历史在前进,但这一幕幕英雄事迹将永远不会因时间的变化而变化,他们将是我们永远的榜样,而现在中国也有许多如同荆轲一样的爱国勇士,邓稼先为了国防事业日夜坚守在实验室里,废寝忘食,仅仅只为国家献一点微薄之力。

雷锋这一名字家喻户晓,他是一个极乐于帮助他人的人,为了别人可以连自己的生命也不要,是什么引领着他们,是爱国精神,他们一次次为了国家牺牲自己,大家将永远记住他们。

历史也将记住他们,不会因为时间而改变,反而会越来越重。一个国家正因为有着他们这样的英雄才得以发展,中国也正是因为有像他们一样的英雄不断涌现,才会使中国永驻东方这片大地。

英雄的精神是我们最好的老师,虽然现在不是战争年代,也不需要为国牺牲自己的性命了,但我们的责任更重了,我们应该为社会做出贡献,可我们一个人的力量很小,但一个个人组合在一起便是许多了,如果人人都拥有一颗爱国的心那么国家的进步还是一件难事吗?

历史的长河在奔腾着,世界的发展在一步步向前,中国一个古老的国家,正因为有他们这样的英雄,中国才可以发展的如此之快,而他们将永远在我们的心中,我们将永远以他们为荣。

英雄们,我们敬他们,我们赞他们。

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篇2:伟人其实不“伟大”作文1000字

全文共 970 字

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雨果曾说:“其实天不暗,乌云终要散。其实海不宽,此岸连彼岸。其实山不险,条条路可攀。”我想说:“其实伟人伟大,积土累成山。其实我们并不平庸,登泰山自小天下。”

探入人世的长河,我们总将伟人神话成故事里战无不胜、攻无不克的神将,总是乱将他们捧在头顶膜拜,而忽视了自身。马克思曾言:“伟人之所以看起来伟大,只是因为我们在跪着,站起来吧!”此中就道破了伟人伟大的缘由。牛顿也曾感谢他脚下的“巨人”。可见伟人固伟,而甚伟则是由人们共推而至。至此,我们是否应深思?

古语有云:“一叶障目。”又曰:“一叶知秋。”小小的叶子既障目又成为秋天来临的使者。想到被我们推崇至极的伟人家族,除了顶礼膜拜,还有甚用?

以画著称,以诗闻名的郑板桥是个古代的绝版粉丝。可这样的一个人物却自称是“徐青藤门下走狗郑燮”,将徐渭置于心中无上的地位,只因爱其画及其诗。不像众人,只夸其美好,郑板桥学习徐渭的诗风与画风,将其凝结而成为自己固有的属性。可见,伟人除了可以顶礼膜拜还可学习求教。郑板桥不就是个中典型?

追溯往生,人其实是由猿进化而来的。推及现在,伟人其实是由普通人蜕化而成的。林清玄便有一言:“欲为诸佛龙象,先做众生牛马。”没有播种一瞬便盛开的斑斓鲜花,自然,也便没有一落地便名留青史的至伟之人。

其实伟人并不是一开始就伟大。“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。”伟人是一步一个脚印踏出的伟大历程。在生命伊始,我们都是平等地站在同一起跑线上。自哨音刺破云霄,我们便开始了逐梦年华。可自经年,咫尺之距便成了银河之差。是啊,其实伟人不伟大,只是我们缺乏让自己伟大的意识。

“泉从竹边流出冷,风从花里过来香。”伟人有其过人之处,那我们便修文德以齐之。“空谈误国,实干兴邦”,不是在伟人面前“跪下”,不是自怨自艾,而是以乐观的态度、正确的眼光去衡量与伟人之间的差距,并向他们学习,争取向他们看齐,那才是我们应该追逐的境界。

“不患人之不己知,患不知人也。”我们应当注意的便是知己知彼。伟人不是一日促成,长城不是一日看遍。纵是有孟郊“一日看尽长安花”的豪情,我们也应自省自诫,以达到使自己趋近于伟人的水平。不自怨,不自怜。

冰心说:“使穿枝拂叶的行人,脚踏荆棘而不知伤痛,有泪可落而不觉悲伤。”正确的认识伟人之伟大,我们才知,拼搏的我们亦可能成就别人歆羡的伟大。伟人,其实不伟大!

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篇3:学习伟人林则徐作文

全文共 668 字

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“海纳百川,有容乃大。”正是处于这为清代民族英雄林则徐口中。

1785年,林则徐出生于福州市的一个知识分子家庭。小林则徐出生在这么普通不过的家庭,可有谁能想到他以后会称为一位伟人呢?“放眼世界第一人”就是用来形容他的。因为他敢于向西方人民学习,倡议自由平等,和睦相处。林则徐还做过许多益国益民的事,比如虎门销烟。

1839年6月3日那天,林则徐下令封住了所有码头的出口,以及商务旅馆,共收缴烟土19187箱,又2119袋,总重量1188127公斤。他为了不让不计其数的白银流出国,他便不让收卖鸦片的外国佬逃亡。他把所有鸦片倒入销烟池,之后全部销毁掉。这就是历史上有名的“虎门销烟”。

林则徐爷爷不但从事禁烟事业,还从事水利事业,他曾修整过杭州附近的河流。

不过,在我记忆最深刻的是林则徐爷爷修建我们福州西湖的情景!那天,在家乡奔丧的林则徐爷爷见西湖水黯淡无光,在岸上看如同黑潭一般,依林则徐爷爷多年的水利经验立刻判断出这是因为泥沙经过长久的雨水冲刷,形成了污泥,大量囤积在湖底,所以才使西湖如此黯淡无光。林则徐爷爷立刻拨动自己办寿宴的钱,为西湖挖污泥,修建堤岸……所以形成了今天西湖这么美的风光,林则徐爷爷使西湖更美了,如果你看到了西湖的湖上有小绿岛的话,请你记住那是林则徐爷爷的功劳。林则徐爷爷这种兴修水利、造福人民的品质震撼了我。

林则徐爷爷说过的一句话震惊了全中国人。这句话就是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句话使我对林则徐爷爷更加崇拜了。他竟然可以为了国家而把自己的生死置之度外。这种精神太值得我们学习了!

我们要向林则徐爷爷学习。

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篇4:学伟人精神作文600字

全文共 645 字

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古楚大地上,曾经诞生过一位伟人,周恩来总理,一位无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。周恩来总理年仅十二岁时,便发出这样的豪言壮语:“为中华之崛起而读书。”他一生都在为中华民族的伟大复兴而奋斗。

曾经我问妈妈“我们为什么要读书”,妈妈不告诉我,叫我自己体会。我问同学,他们的答案不一:“学习好,妈妈就给我买游戏机。”“如果认真写作业,妈妈就送我一个新书包。”“只要读的书多,父母就带我去旅游,买好多好吃的。”难道就只为了这些?也太简单了,我经常会这样想。直到读到周总理小时候的上学故事,我才明白我们应该“为中华之崛起而读书”,成长为一个对国家有用的人。自此,我更加喜欢读书。

一个阳光明媚的上午,我捧起了《汤小团》,津津有味地看了起来,这本书带着我在每个国家里漫游,我认识了各种各样的人,有雄才大略的汉武帝,身经百战的李广,忍辱负重的张骞……他们使我明白了做人的道理,也体会到了人生的艰辛。正当我看的起劲时,忽然,一个邪恶的声音说:“只要你和我合作,我就让你成为天下霸主。”“不能!”“哟,看书看喊起来了。”妈妈笑笑道。“是啊,书魔想让项羽把灵魂给他,改变历史。如果项羽给他,那是很不负责任的。要想成为天下霸主,他应该自己担当起责任,为民造福。”妈妈赞赏地点点头。

我们是祖国的花朵,是祖国的希望,是祖国的未来,但是我们每个人都有应尽的职责。现在如果有人问我为什么要读书,我一定会告诉他们,是为不受洋人的欺负而读书,是为祖国的统一而读书,是为中华之崛起而读书!更为将来拥有绿水青山的祖国而读书!

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篇5:学习伟人瞿秋白争当四好少年作文

全文共 834 字

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一代代伟人在中国出现,一件件伟事在世间呈现,一颗颗真心在世人胸腔。当我们说到伟人、伟事,我想到的是瞿秋白。这位伟人,他也和我们一样,中国万千人海中一个出生平凡的人。但是,为什么我一直惦记着他的名字,他的传奇故事,他的一点一滴呢?

从那天下午在阶梯教室的一段不到40分钟的一个小短篇,我就懂得了,“瞿秋白”这个伟人,他深深的刻在我的脑海里。

瞿秋白出生书香门第,从小就受到良好的教育与文化熏陶。但是,事情总是那么让人难以预料。那就是他与家人的永远分别。

从短片中,我认识这样一个瞿秋白:他爱学习,爱思考,肯用脑子思考东西,他同时是一个有正义感,有同情心的伟人。面对敌人,他严词拒绝。面对善良的人们,他微笑对待。他既然选择了这条艰难的路,他跪着也走完了……他走的是那么累,那么辛苦,那么让人不能忍受这种痛苦。他一边不分昼夜的学习,另一边心里还承受着失去家人的痛苦。最后,他把身边的一切阻力,统统化为动力,完成了大学的学业。

瞿秋白让我印象最为深刻的是:某一年的国庆节,大家都在欢欢喜喜,过大节。但他的心中不仅不欢乐,而且充满了悲伤与愤恨。在一气之下,他在他亲手糊的白色灯笼上写了两个字,那两个字力透纸背,令人感到一股悲愤之情。那两个字就是“国丧!”因为在小瞿秋白看来,这一个节日代表着中华民族的耻辱。而不是人们载歌载舞,欢聚一堂的好日子。

我还敬佩视死如归的瞿秋白。当他被国x党压入大牢时,敌人逼他说出关于密码情报的事情,他却一点也不告诉他们,并且勇敢地与敌人正面做抗争。令人伤心的是,而后,瞿秋白他就去世了,他年仅36岁啊!他的时光过得总是那么快,有多少个春夏秋冬,他就与敌人抗争了多少年

我希望大家都能缅怀瞿秋白的光辉一生,继承革命前辈的光荣传统,弘扬他们的革命精神,建立爱国主义的情怀。

这篇小小的短片对我受益深浅,以后立志要做对自己有梦想的人。我不求像瞿秋白一样伟大,但我希望我可以成为对社会有用的人。

这个伟人,在我的心中慢慢的发芽了,萌发了。

[学习伟人瞿秋白争当四好少年作文

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篇6:读《世界伟人传大发明家爱迪生》有感1000字

全文共 974 字

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“恩格尔先生,既然您没有教导天才的能力,我想爱迪生也没有留在这里学习的必要了,我会自己教我的孩子的。看着吧!他会让所有的人大吃一惊。”

爱迪生的母亲这句话让我吃惊。因为连二加二等于四这道算式都要问个大半天的人怎么能成为天才呢?怎么会让所有人大吃一惊呢?但是不可否认,爱迪生的母亲还是把爱迪生培养成了天才,这不可谓不是一个奇迹。

爱迪生在学校里总会把老师气疯,因为他总是问出很奇怪的问题,让老师不知怎么回答。

有一次,他们在上数学课,老师在讲三加三等于六时,爱迪生突然提问:“老师,为什么等于六,而不是其他的数字呢?”老师愣住了,骂道:“这么简单,还要问!”

从学校回来的爱迪生情绪很低落,让我想不到的是,他的母亲并没有像老师那样批评他,而是温柔地对他说:“爱迪生,我一直相信你是个聪明的孩子,你也应该相信自己。”听了这句话,爱迪生的眼睛一亮,使劲儿地点头,我知道他的心里又恢复了自信。

“从今天开始,由我当你的老师,我一定要把你培养成优秀的人。”母亲继续说着。听了母亲的话之后,爱迪生更高兴了。

看着他雀跃的神情,母亲严肃地说:“可是,你有很多不好的习惯,应该改掉,我跟你做约定

。”

自从听了母亲的话,爱迪生不再贪玩,每当小伙伴叫他一起玩时,他都不好意思地拒绝了。爱迪生慢慢长大,母亲的教导、陌生人的帮助,加上自己不懈的努力,他逐渐成长为一个集知识、智慧、勇敢和勤劳为一体的科学家。

我认为爱迪生之所以能成为这么伟大的科学家,是因为母亲对他爱的鼓励。没有爱的鼓励,就没有伟大的爱迪生。

你看,爱的鼓励真的可以创造奇迹,生活中也有许多爱的奇迹。

记得有一次,我教弟弟写字,他写的字怪怪的——有的“手”伸得太长,有的“头”抬得太高,有的“脚”伸得太翘。我见了,拉着他的手和他一起写了一个。没想到,他比原来写得更难看,我生气地骂道:“这么简单都写得这么难看。”弟弟委屈地低下了头。

妈妈听了,走过来温柔地对弟弟说:“刚才弟弟马虎了,你看这些字写得不端正,都站不稳了,这些字这样站着一定不舒服,我相信弟弟也想让它们站正了,他一定能写好的。”你别不相信,妈妈这样一说,效果好多了,弟弟的脸立马晴转多云,开开心心地又练了起来。因为妈妈的鼓励,弟弟写得比以前好多了,这不就是一个奇迹吗?

无论爱迪生,还是我弟弟,因为爱的鼓励,他们都创造了奇迹。朋友们,在生活中,不要吝啬自己爱的鼓励哦。

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篇7:我心中的伟人写人

全文共 332 字

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世界上有许许多多的伟人,我喜欢坚持不懈地向着自己的目标的伟人;喜欢知错就改的伟人;喜欢助人为乐的伟人,但我最喜欢的是聚精会神的人。 牛顿邀请一位朋友到他家吃午饭。他研究科学入了迷,把这件事忘掉了。

他的佣人照例只准备了牛顿个人吃的午饭。临近中午,客人应邀而来。客人看见牛顿正在埋头计算问题,桌上、床上摆着稿纸、书籍。看到这种情形,客人没有打搅牛顿,见桌上摆着饭菜,以为是给他准备的,便坐下吃了起来。吃完后就悄悄地走了。

当牛顿把题计算完了,走到餐桌旁准备吃午饭时,看见盘子里吃过的鸡骨头,恍然大悟地说:“我以为我没有吃饭呢,我还是吃了。” 又悄悄地走进工作室,又全神贯注地工作状态。 做事聚精会神的、全神贯注的伟人还有很多,比如罗丹、伽利略等。我要向他们学习这种精神。

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篇8:赞美伟人高中

全文共 834 字

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“连一件只值1美元的旧衣服都有办法高贵,我还有什么理由妄自菲薄呢?”——题记

世界上没有两片完全相同的叶子,每个人心中的为人都不同。迈克尔·乔丹就是我心中的伟人。并不是因为他是一位篮球大明星,而是因为他的其中的一个小故事感染了我,启发了我,让我重拾了生活的信心。

乔丹1963年出生于纽约的一个贫民区。他还有两个哥哥一个姐姐和一个妹妹,靠父亲微薄的工资根本无法维持家用。由于是黑人,他从小备受歧视,活得很卑微,对未来不到希望。

没事的时候,就蹲在低矮的屋檐下,望远山的夕阳……谁能想到他就是未来的篮球明星呢?

伟人其实一开始并不是伟人,他们也有可能是比普通人还要普通的人。

为了让乔丹对生活充满信心,在他是13的时候,父亲给了他一件旧衣服,说这件衣服值1美元,但是要乔丹卖到2美元。虽然对他来说很有挑战,但他决定试一试,他仔细清洗了衣服,弄平晾干。拿到地铁站果然卖到了2美元。努力不会白费的,上帝会眷顾那些爱动脑子的人。

之后的一切就更神奇了,由第一件旧衣服受到启发,凡事只要动脑子就会有解决的方法。乔丹最后把一件价值1美元的衣服卖到了1200美元。只要肯开动脑筋,办法总是会有的。

一件只值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来,更何况是我们活生生的人呢?而一个人要高贵起来,就必须付出加倍的努力!

我出生在农村,又没有过人的天赋,从小就不引人注目,常常被别人忽视。一直都很羡慕那些有钱人家的孩子,有漂亮的衣服和精致的食物;有宽敞的卧室和明亮的书房;有优越的读书环境和优秀的辅导老师;成才的大路为他们而铺设,而我,只能在一旁卑微的走着。可是,乔丹的事迹感染了我,启发了我,让我明白了——一个人如果将自己看的卑微,那么他将会一直卑微下去。不要一昧的看轻自己,只有相信自己,才能到达梦的彼岸!

纵然人与人之间是有差距的,但我们不能把这单做卑微的理由,我们可以通过后天的努力来你不先天的不足,相信自己能行!

感谢乔丹,感谢卑微,让我前进有了方向,让我的心中有了奋斗的目标。

为了心中的梦,加油奋进吧!

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篇9:给伟人的一封信雨果

全文共 257 字

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雨果先生:

您好!

做为中国人,我首先要向您表示感谢!虽然您是法国人,但在英法联军火烧圆明园后,您依旧坚定不移地谴责了他们!我感谢您站出来为我们伸张正义。

其次,我要向您学习!学习您清醒的头脑,学习您正直的良知,学习您公正的立场!你不是说过一句名言吗?“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀!”我已经下定决心,以后一定向您学习,学习您宽广的胸怀!

我也要谢谢您对圆明园和中华民族毫不遮拦的赞美!我一定会铭记国耻!长大后成为国家的栋梁之材!为祖国尽我的一份力量!

谢谢您!维克多·雨果先生

李婧媛

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篇10:您是个伟人_记叙文

全文共 1490 字

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我这样说您,您从来没有在意过,因为您一直认为自己是个平凡人,从来不打算把自己列入伟大人物的行列。很荣幸您能这样想,可是我这样认为是有道理的。人们常说伟大育孕在尘微之中。万物脱变的事实可以证明这一点,您难道感觉不到吗,您的演变过程就很传奇,从睁开眼睛开始辨别事物起,您并不知道自己能干那么多事,一回忆自己感到确实很伟大。也许您嘴里永远不会承认,但心里不能不想。

有人认为人是生活在比较之中,不够伟大是在同类之间处于平凡微小之列,自己看不到特别之处优于别人。平凡人平凡心平凡事,每天日出而作,日落而寝,习惯养成自然。不仅感觉不到伟大,相反感到非常低微渺小,甚至有厌世的情绪很难控制。然而,当你看到一粒种子与参天大树作比较时;一瓶氢气与核电站作比较时;自己已经是四世同堂的老祖宗与儿孙们的拥戴作比较时;我相信您会情不自禁地感慨:因为您的存在,整个家庭才有今天的繁荣发达;因为有您探索实践的冒险精神,把微弱甚至看不到的物质变成巨大能量;因为有您坚持不懈的努力,这个城市才变得如此漂亮,干净舒适。您有理由不承认,但事实确实如此。如果您把一系列的事加起来与自己曾经有过的不愉快相比,那才不值得一提。

您是个伟人。这不是什么恭维和讨好,而是事实就摆在眼前:您承认自己是赤条条地来到人世,蒙昧什么都不懂,就像朝生暮死的生物,有随时被大自然掳去的可能,如果这一切突然降临到您的身上,您自然感觉不到什么就飞灰烟灭。可是您侥幸顽强地生存下来了,在漫长的实践里勇敢地生活学习探索发现,这就证明您一步步向伟大的行列迈进。也许您一生都生活在失败的过程,或许您对自己的成功并不满意,一直向更广阔的领域发展在证明自己的能力。其实这些已经不是很重要了,无论成功与失败,那只不过是个过程,重要的是您没有放弃努力与希望,无怨无悔毫无保留地奉献给了天地。这就够了,非常了不起,用自己的生命实践着,证明着,传承着一种潜在的伟大动力。

您来到人世与离开人世,自己说了不算。既没有任何预感,也没有时间规划,完全是自然现象,自然规律的决定。自然生与死都不能由自己来决定,那活一天应该由自己安排一天这应该没有问题吧。您非常尊重这种逻辑,所以,您把生的欲望写在今天的课题上,精心组织,认真解决每个细节的问题。在实践中摸索科学发展道路,优化人生内外关系结构,丰富自己的管理能力与创新能力,用发现的眼光去丰富自己的人生智慧。您已经预感到上帝留给自己的时间非常短暂,让有限的时间发挥更大是作用是您追求的希望。您并不介意别人如何生活,而是在意自己有生之年还能干点什么有意义的事。

您一直都是这个样子,沉默寡言,勤恳忠诚。一生把所有的精力耗尽,得到的是一杯黄土安然遁世。您来无形去留影,淡然一生只有付出。常言道:雁过留声,人过留名。也许您曾经做过的一切携带着您的灵魂远离了红尘,再不会有人想起提及,但您留下了子孙满堂的荫福,家族兴旺的幸运。至少在儿女们当中还流传着您那不可磨灭的形象。您是个伟人,尽管您没有过惊人的壮举与另人羡慕的荣耀,可是您的存在已经告诉人们,您没有向困难低过头,没有怪怨命运对您不公,没有嫌弃环境对您的影响,而是无论环境如何变化,您始终没有放弃对美好向往的追求。

您的伟大来自于内心世界。也许您早已悟到,人一生能做好一两件事已经足够了,所谓的价值就体现在每走一步的脚印里,踏踏实实做好每一件事是最重要的。因为生命无常,也许还没有来得及想就自然消失。好高骛远不切实际不是您的处世之道。所有的人都相信您,同时您有这个资格说,因为您没有虚度光阴,把有效的时间都奉献给了无悔的生命,请传承的佳话记住一个伟大不朽的名字————您:生命的传说。

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篇11:伟人伴我成长

全文共 468 字

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寒假期间,我读了名人传这本书,让我油然而生出一些感慨。

这本书包括了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三篇传记,描写的是一个音乐家,一个雕塑家和一个小说家的一生,它们虽然各自所处的领域不同,但是他们为寻求的真理是一样的,创造出真、善、美的本质,为艺术、文学献出了毕生的精力,他们坚信只要能够只要坚持不懈,不因被苦于劫难而消沉,奔向人生的崇高境界。

最让我影响最深的是贝多芬的故事,他看起来比较矮小,生来就是一副运动员的骨骼。他脸看上去宽宽的、总是带着土红色,额头隆起,头发异常乌黑。最让人注意的是他那双眼睛,总有股奇异的威慑力。他是一个不习惯欢笑的人,忧郁是他通常的表情,他从一出生就命运运作抗争,就像他所说过的“噢,人啊,你应当自强不息!”他爱好和平,为此,他创作了许多强烈的进行曲和战斗的交响曲,1804年他创作了英雄交响乐,起了一个非常耐人寻味的名字“英雄交响曲——纪念一个伟人遗迹”当我们与假、丑、恶斗争到疲惫不堪时,贝多芬会给我们勇气和信心。

贝多芬——一个不幸的人,一个由贫困残疾和痛苦的伟人,他为世界创造了快乐,他的精神也陪着我成长

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篇12:关于历史伟人的高考作文素材

全文共 2760 字

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导语:司马懿其先出自帝高阳之子重黎,为夏官祝融,历唐、虞、夏、商,世序其职。周朝,以夏官为司马。其后程柏休父,周宣王时,以世官克平徐方,锡以官族,因而为氏以下是语文迷小编为大家精心整理的关于司马懿的名人故事,欢迎大家阅读参考!

【人物介绍】

司马懿(179-251)即晋宣帝,字仲达,汉族,河内温(今河南温县)人。三国时期魏国杰出的政治家、军事家,西晋王朝的奠基人。曾任职过曹魏的大都督,太尉,太傅。是辅佐了魏国三代的托孤辅政之重臣,后期成为全权掌控魏国朝政的权臣。平生最显著的功绩是多次亲率大军成功对抗诸葛亮的北伐。死后谥号舞阳宣文侯,次子司马昭被封晋王后,追封懿为宣王,司马炎称帝后,追尊懿为宣皇帝。

【人物故事】

善谋奇策,多次征伐有功,其中最显著的功绩是两次率大军成功抵御诸葛亮北伐和远征平定辽东。对屯田、水利等农耕经济发展有重要贡献。

公元234年,诸葛亮第六次出兵祁山,蜀魏在渭水边的北原对峙,司马懿先是识破诸葛亮的计谋,使得进攻北原的蜀兵都损失惨重。

后来,郑文诈降蜀,被诸葛亮看出破绽,被迫修书给司马懿,叫他前来劫营。来劫营的魏兵遭伏击,全军十伤八九,主将秦朗也死于乱箭之下。上方谷司马懿再次中计,险些丧命,结果渭南的营寨尽落入蜀兵手中。

司马懿败退回渭北,自己烧了渭水浮桥,在北寨传令说:“渭南营寨,现在已经落入敌人手中,诸位将士如果再说迎战,一律斩首。”

诸葛亮屯兵五丈原,每日派人来魏营挑战,魏兵只是坚守不出。

为了引诱司马懿出战,诸葛亮采用激将法,派人给他送去一封信和一盒子衣物,司马懿当众打开盒子一看,里面是红红绿绿的女人衣物以及金银首饰。

信中写道:“仲达你既然是统领中原数十万大军的主将,不披上坚硬的铠甲拿起锐利的武器,在战场上与蜀兵一决雌雄,却畏畏缩缩躲在老鼠洞里逃避刀箭,这跟女人有什么两样呢?

现在我派人送了些女人衣物来,如果你还不出战的话,这些衣服你最好还是穿上,做个彻头彻尾的女人。如果你还算个男子汉的话,不甘心受辱,那就按期决战吧!”

司马懿看了信,不动声色,欣然接受了这份馈赠,并若无其事地和来使交谈,询问诸葛亮饮食、睡眠等琐事,并不涉及军事。

使者回答说:“我们丞相日理万机,事无巨细都亲自过问,每天吃的很少。”

司马懿对众将说:“诸葛亮事务繁忙,整天劳碌奔波,进食却那么少,他还能活得长久吗?”

司马懿更坚定了坚守不出、疲惫蜀兵的决心,魏军将领心里十分不满,不甘受辱,纷纷要求出城,与诸葛亮一决胜负。

司马懿推说魏明帝有令,让坚守勿动,不敢违背君命。众将再请战,司马懿说:“你们既然要战,让我先奏明皇帝,明帝说战,那时我们竭尽全力,与诸葛亮大战一场,怎么样?”

于是千里迢迢向朝廷请战。

明帝也知道司马懿的意思,就不准众将出战,司马懿又得到朝廷的支持,众将也无可奈何。

于是,不管诸葛亮用什么办法,魏兵只是按兵不动,疲劳蜀军。诸葛亮求战不得,只好在渭滨分兵屯田,作长期较量的打算。

两军相持了一百多天,诸葛亮因积劳成疾,心力交瘁,病故军中。姜维等人按照其生前嘱托,秘不发丧,组织蜀军撤退。司马懿领兵追赶,但唯恐中了诸葛亮的计谋,不敢穷追,便率部返回关中。

终于,司马懿不费一兵一卒,达到了他预期的目的。

平定辽东

东汉末年军阀混战时,公孙度据有辽东。这个割据势力对曹魏一直时叛时降,保持着半独立的地位。

公孙渊继为辽东太守后,对魏更加不逊。

魏明帝景初二年(公元258年),明帝曾叡把太尉司马懿从长安召回京师洛阳,命他率军前往辽东征讨公孙渊。

魏明帝问道:“四千里远征作战,虽说要用奇谋取胜,但也要有足够的兵力,不应当过于计较军费开支的多少。据你推测,公孙渊将采取什么样的计谋对策?”

司马懿回答说:“放弃城邑而预先逃走,这是上策;凭据辽水以抗拒我军,这是中策;坐守襄平而单纯防御,这是他成为俘虏的最下策。”

明帝问:“这三种计策,公孙渊将会采用哪一种呢?”

司马懿答道:“只有贤明智慧之人才能正确估量敌我力量的对比,并能预先对所用计策作出正确取舍,而这并不是公孙渊所能做到的。现在我孤军远征,他将认为我军不能坚持多久,因此,他必定先据辽水对抗我军,然后再坐守襄平进行防御。这是中下两种计策。”

明帝又问:“此次出征往返将用多少天?”

司马懿回答说:“去时行军一百天,回来路上一百天,进攻作战一百天,用六十天进行休整。这样,一年时间足够了。”

于是,司马懿率军向辽东进发。公孙渊派遣部将率领数万步骑兵时驻辽隧,构筑围墙堑壕二十余里,以此抵御司马懿进攻。

魏军诸将都想立即发起进攻,但司马懿却说:“敌人构筑防御阵地,这是企图长期拖住和疲惫我军,进攻它正好落入其圈套。

正是王莽时期王邑不肯绕过昆阳坚城而强攻硬打,几乎导致全军覆没的严重教训。敌人的主力集中在这里,其老巢必定空虚,我军含此不攻而直捣襄平,出乎敌人的意料之外,打败公孙渊是必定无疑的。”

于是,便命令魏军多插旗帜,伪装成要出击敌人阵地南端的样子,将敌人的全部精锐吸引到这里。

司马懿却率领大军偷偷越过辽隧向北,放弃眼前之敌不打而直驱襄平,一路打败敌将的拦截,顺利地完成了对襄平的包围。这时,众将又请求迅速攻城,但司马懿又未同意。

随军司马陈珪提出疑问说:“往年您率军攻打上庸,只用了五天就破城杀了孟达。如今长途跋涉而来,却变得安稳缓慢起来,对此,我实在有些迷惑不解。”

司马懿耐心解释说:“上庸之战,孟达当时兵少而粮食够吃一年,我军将士数量相当孟达军的四倍,但粮食则不够一个月食用,以仅有一个月存粮的部队去与有一年存粮的敌人相较量,怎么可以不采取速战速决?

用四倍于敌的兵力去打击敌人,即使损失一半兵力而战胜了敌人,也还是应当干的。因为,这不是从计较人员伤亡,而是从计较粮食多少这一情况出发所采取的作战行动。

如今的形势是敌众我寡,敌饥我饱,加之大雨如此不停,攻城器械未备,似此而急忙攻城又有什么作为呢?

我军从京师洛阳出发以来,我所担心的不是敌人向我军进攻,而是担心敌人不战而逃。现在敌人的粮食将要用尽,而我军对敌尚未完成合围攻城之势;如果采取掠夺其牛马、抄取其柴草,那么这就无异于驱使敌人逃跑。

战争是一种诡诈多变的行动,善于因变制故才能取胜。敌人凭恃其兵多,因此虽已处于饥饿困难的境地,但却仍然不肯束手待毙。对于此种敌人,我们应当伪装成无能为力的样子稳住它。如果我们贪求小利而惊跑他们,这不是好的计谋所为。”

不久,雨过天晴,司马懿令部队制作攻城器械,并迅速发起进攻,箭飞如雨,攻势迅猛。城中故人顿时陷于粮尽的困难境地,饥饿严重以至发生人吃人现象。

公孙渊窘急无奈,便派部将王建、柳甫出城乞降,请求解除对襄平城的围困,并表示公孙渊君臣一定自缚前来请罪归附。

但司马懿断然拒绝,并将王、柳二将杀掉。公孙渊见派将乞降未成,便突围而逃;司马懿挥军紧追不舍,赶到梁水岸边将其杀掉。

至此,辽东地区完全平定。

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篇13:一代伟人毛泽东400字

全文共 456 字

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他的诗就像是春雨中的笋,在雨中悄然生根,发芽。最终印刻在人们的心里。

毛泽东,新中国的创始人,伟大的政治家。同时,他也是个伟大的诗人。毛泽东的诗词,风格多样,有的典雅,有的通俗,有的含蓄,有的晓畅,有的庄重,有的幽默,有的豪放,有的婉约,而豪放成了他诗词的主导风格。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”毛泽东雄视百代,自信地写出自己的抱负,同时,他也深信,自己就是今朝的风流人物。“一勾残月向西流,对此不抛眼泪也无由”,此时,夜已深,一勾残月挂在深邃的天空上,丝丝冷风吹进衣袖,披着衣服,坐在寂静的屋子里,看着寒冷的星星,此情此景,又怎能不寂寞?如此的寂寞,又怎能不落泪?即使是一代伟人,也有孤寂的时候。诗中掺杂了诗人的寂寞、孤独与思念,那是一种怎样的寂寞,是如“江海翻波浪”的相思之愁啊!毛泽东,在光辉的背后,也如常人一般,承受着相思之苦。梦中的女郎,何时才能相见?毛泽东通过夜景写出了自己的寂寞与孤独。

你是否了解过如此的人,你又是否能感受到他的豪情与惆怅。这个及豪放与婉约于一身的诗人又是如何创造了诗坛中的奇迹?

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篇14:我的爸爸不是伟人作文500字

全文共 557 字

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生活篇

我的爸爸不是伟人,但他对我和妹妹还有妈妈都非常好,我们要什么他都会帮我们买好,并给我们一个大惊喜。

我的爸爸不是伟人,但他早上只要有时间有精力,他都会给我们全家大同志,小同志做早餐,而且他做的早餐永远是最香的,吃起来真的比外面卖的还要甜。

我的爸爸不是伟人,但他每次只要看见我羡慕人家有沈石溪、曹文轩等著名作家的书时,就算是20本也会买给我,他真好。

我的爸爸不是伟人,但他会在妈妈不在家时,天气狂风大作,大雨如注时,抱着我说不怕不怕有我呢。

外貌篇

我的爸爸不是伟人,但他的外貌却是独一无二的,他非常非常的胖,简直比孕妇的肚子还要大几倍,真是像一只吃得饱饱的大肥猪。我们全家,我们全家认识的人,只有他的肚子最大了。

我的爸爸不是伟人,但他身子高大,手脚粗壮,他还可以把我和妹妹一手一个同时抱起来,我们全家都非常的惊讶,他真是可以去参加奥运会的大力士比赛了。

我的爸爸不是伟人,但我记得有次我们去吃饭的时候,人家都说我爸爸的白头发多了,他们都说是我造成的,我非常气愤。

亲情篇

我的爸爸不是伟人,但他很温和很贴心,可有时候他因为工作的事情不开心,他的情绪就很不稳定,会很冷漠的往房间一走啊,门都快被他打破了,可再过十多分钟,他已经在房间里哈哈大笑的玩起了手机呢。

我的爸爸不是伟人,但他是个力量大,诚实厚实的人,总之他是个好人。

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篇15:看伟人与艺术特长有感_650字

全文共 641 字

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很多着名的发明家、数学家和科学家,还有我们国家的领导人,都有自己不同的艺术特长,在我们学习的课本中和课外书中有许多这样的伟人,这些艺术特长对他们成为伟人增了光,添了彩。对我印象较深的有爱因斯坦和毛泽东。

爱因斯坦的艺术特长是拉小提琴和弹钢琴。他六岁开始学小提琴,曾经爱上莫扎特的小奏鸣曲。三十多岁时,对巴赫、莫扎特和贝多芬的曲子都非常酷爱。他每当遇到了困难,拿起琴弓,那优美和谐、充满想象力的音乐有助于他对物理学的深思,引导他在数学王国作自由、创造性的遐想。爱因斯坦不但小提琴拉得好,而且还能弹一手好钢琴。最令人意味深长的动人情景是-----他常常同普朗克在一起演奏贝多芬的作品,他俩共同描绘了物理学。

伟大领袖毛主席的艺术特长是诗词和书法。毛泽东的一生充满了传奇,尤其在诗词、书法这两座民族艺术宫殿里的跋涉和探索同样也是不朽的传奇。毛泽东是杰出的诗人,也是卓越的书法大家,他作诗、写字,纯粹是个人业余自娱自乐。他是业余选手,他是圈外人士。然而,就是这位自称外行的诗词、书法业余选手毛泽东,竟然登上了让许多职业诗人、书法家都难以企及的艺术高峰!这不能不说是中国艺术史上乃至世界艺术史上的一大奇迹。

我自己的艺术特长是弹吉它和弹钢琴。空闲的时候,打开琴盒,那优美的旋律把我从课外作业的严谨氛围中摆脱出来;一时做不出的难题,一曲钢琴或吉它弹奏完毕,思绪打开,难题就迎刃而解……

对比伟人的艺术特长,我觉得我应该再努力一些,乘着少儿好时光,勤奋学习、锻炼身体,多学技艺,长大做一个对社会有用的人。

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篇16:我的爸爸是个伟人作文600字

全文共 586 字

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世界上有许多好爸爸,他们身强体壮,“刀枪不入”,我的爸爸也不一般

前几天,我看到几个小朋友都欢乐地骑着自行车,在操场上无忧无虑,自由自在,还有的耍起了特技:手不扶把头,光用脚来控制方向,而且不能跌倒。我十分羡慕,于是急忙回家,央求爸爸来教我骑自行车。

回到家后,爸爸正在看报纸,我向爸爸偷取深情的目光说:“爸爸,我向骑自行车,你教我好吗?”“就骑自行车啊,简单,想当年,我可是冠军!”爸爸爽快地答应了。

我们倆两道操场上,爸爸指着车把头告诉我:“这个是自行车的车把头,控制方向用的,如果你往左摆头,车就往左边走,如果你往右摆头,车就往右边走!这是脚踏板,两只脚放在上面,做出一个画圈圈的动作,要不停地踩动。”我地懂非懂地点点头,我先上了车,爸爸在后面扶着我,我缓缓地骑了起来,起初,我感觉不适,爸爸鼓励我说:“没关系,万事开头难,连大人都不可能一下学会,何况你一个小孩子呢了,按我的方法做,没错的!”我放宽了心,因为我越紧张心越慌,就越不稳,渐渐地,我骑了一小段路,紧接着是一大段路……连爸爸什么时候放手了我都不知道,最后,我终于成功学会了骑自行车,这可都是我和爸爸几小时的辛苦所获呀!虽然,我把屁股赔了进去,但是,对于学会一项新技能,这又算什么呢?顿时,我感觉全身好像轻松了许多。

一路上,爸爸不时夸赞我,鼓励我,是爸爸让我成功学会了骑自行车,我也真正体会到了爸爸的用心良苦了。

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篇17:伟人的启示

全文共 504 字

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同学们,肯定看过很多书是吧,名人一定给我们带来了一些启示吧,让我们一起去看看名人都带给我那些启示吧!我们的课本里有一些就是我们可以学习的名人,比如诺贝尔、富兰克林、谈迁。

我们先来说说诺贝尔吧!诺贝尔值得我们学习的是坚持不懈和毫不气馁的精神,诺贝尔是瑞典的发明家、实业家,他的发明和专利一共三百五十五项,他最突出的就是炸药了,他为了发明炸药,付出了心血和汗水,当然也收获了很多,收获了成功,他付出了不只只心血和汗水,还付出了家人的生命,这种代价,是我们都不愿承受的,但面对着一切,诺贝尔却毫不气馁,继续了新的实验,经过了四个年头几百次的失败,诺贝尔终于成功了,从这也能看出诺贝尔坚持不懈的精神,要是别人肯定承受不起着几百次的失败,诺贝尔的精神值得我们学习。

明代的史学家谈迁,面对厄运不低头,这种精神值得我们学习,他编成了《国榷》,带就在复印的前面,发生一件意想不到的事情,书的原稿被盗了,许多人都以为他再也站不起来了,但他出乎人的意料站了起来,又重写了《国榷》,比原来的更生动、翔实,谈迁这种厄运打不垮的信念值得我们学习。

我们要学习名人的精神,学习诺贝尔坚持不懈、毫不气馁的精神,也要学习谈迁厄运打不垮的信念。

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篇18:描写伟人的作文篇

全文共 662 字

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列夫 托尔斯泰,出身于名门贵族,是一个不折不扣的上层社会人物,却喜欢和穷苦的农民打交道,不顾一切阻挠毅然要和广大农民在一起。我不明白这是为什么。但是,从对他的进一步了解和认识中,我进入了他的内心世界。

他的心中燃烧着炙热的正义之火,任何邪恶和不公平都不能将这团热火扑灭。那双灰色的小眼睛不断的扫视着整个世界:或美丽,或丑陋,或公平,或偏袒 都一览无余的收入这双眼中。也正是因为这双眼睛,他看见了农奴们的痛苦和煎熬,也正是因为这一点,他才愿意并肩和农奴们站在一起,愿意和农奴们同上层社会做斗争。可是,根本没有人认识到这一点留给他的只是一度的排挤和压迫。在他看来,黑暗的统治会让人无法看到光明,于是他用锋利的笔撕裂了浓重的黑云,为人民迎来了久违的光明!

一本本名着的问世表述了他内心世界最彻底的倾诉,他希望他的文字可以给人民带来一份光明。但仅仅只靠着孤单的文字怎么能够呢?于是,他以自己的实际行动来证明。他抛弃了高高在上的贵族生活,毅然走入田间,以农奴的生活来衡量自己的生活。同时,他又毫不避讳的辛辣的讽刺了社会现实,虽遭到排挤,但他却依然处之泰然。列夫 托尔斯泰正在用自己的一言一行叙述着自己不凡的使命!

一个伟人,不需要是多么厉害的文学泰斗,但却要敢于为人民幸福的生活而奋斗终生,不管这条路多么难走,都要义无反顾的走下去。衡量一个伟人,不仅要看他说的,还要看他做的,还有他在一言一行中所体现出来的精神。一个伟人是一个时代的标志,也折射出一个时代所具有的文化光辉。所以说,列夫 托尔斯泰是一个不折不扣的伟人!

[描写伟人的作文600字

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篇19:我心目中的伟人作文400字

全文共 393 字

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伟人,一个多么雄伟的形容词。毛泽东,几代人民敬仰的名字。他那亲切和蔼的笑颜,强壮有力的语调,使人至今为他的所作所为佩服得五体投地,他便成为了我心目中的伟人。

毛泽东是中华人民共和国缔造者之一,他是一个伟大的领袖。

我学了《毛泽东在花山》这篇课文后对毛主席更加了解了。这篇文章主要讲述了毛泽东在花山的三件动人的事情,包含了毛泽东对人民群众无比热爱,关心和人民群众打成一片的革命情怀。其中毛泽东主席出说了这样一句话令我至今记忆犹新:“我看你是把我摆在特殊位置上。”这句话体现毛泽东没有一点主席的架子可以和群众平起平坐,不贪图荣华富贵,不轻视人民群众,并且还把去西头碾米的乡亲们请了回来,把自己舍不得喝的茶水泡给乡亲们喝,还看见了群众碾米累了就主动上前帮忙。这每一件事都体现了毛泽东把乡亲们看作第一位,他那种舍己为人,默默无闻的无私奉献的情怀。他既是伟人又是普通群众。

毛泽东不愧是我心目中的伟人。

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篇20:我心中的伟人写人

全文共 593 字

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我心中有许多个伟人,他们都是共产党的领导人。他们分别是:毛泽东与周恩来。毛泽东有一颗爱国、有爱和大方的心。他的爱国、有爱国表现在:有一次,毛主席去了山里,与那山里的村名一起磨面,那些村民不知道毛主席的真面目。但是从毛主席的一举一动中觉得他很亲切。

虽然他们不是亲人,但是胜似亲人。还有一次,美国要以军事行动来攻打朝鲜,毛主席为了朝鲜人民和中国东北部的安全找想出兵支援朝鲜。志愿军们雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江来到朝鲜。最后志愿军与朝鲜军队打败了美国。但是在抗美援朝这场战争中许多有才华的人也牺牲在这片土地,毛主席的儿子毛岸英也不例外。毛岸英牺牲后,主席非常的伤心,但是以很乐观的态度面对,并没有把岸英葬回国。而是听从了朝鲜人民的愿望,把他葬在了异国他乡:朝鲜。

还有周恩来总理。周总理是一位能言善辩的人。以巧妙的语言来维护了国家的尊严。这件事就是有一位美国的记者来中国拜访周总理。看到周总理在用美国制造的派克钢笔,就对周总理说:“总理阁下,您身为中国的总理怎么在用我们美国的钢笔呢?”记者的心中在嘲笑中国人连一支钢笔也不会制造,太愚蠢了。总理却很冷静的对记者说:“这支钢笔是我在抗美援朝这场战争中得到的一个战利品,觉得很有意义,所以收藏了起来。”

这句话表示了美国在怎们强大也只是中、朝两国的手下败将。从这几件事中,可以看出主席的有爱,总理的爱国,并且他们对中国的贡献很大,所以他们非常的伟大!

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