写榕树的一段话(热门20篇)

在校园篮球操场的东南面有一棵大榕树，四季常绿，虽然已经种了几十年，但是都没有丝毫衰老的样子。

清晨，一阵阵微风把榕树上的小黄叶吹落在地上，很像是下着微微黄色小雪一般，给校园添上一处美丽的景色。不一会儿，同学们陆续地来到大榕树下，“沙沙沙”的声音把“黄色的雪”扫在一起，可“黄色的雪”还不时飞舞起来。柔柔地光泻下来，给大榕树带上一顶金黄的帽子。

中午，太阳射下如火的阳光，同学们来到这棵像大伞的大榕树下欢天喜地地玩耍、乘凉、七嘴八舌的讨论。大榕树把阳光反射成翡翠，映在我们的衣服上，微风吹拂着，大伙儿顿时感到心旷神怡。叶子被柔和的风吹得叫唤：“沙----沙我们被那悦耳的歌声感到格外愉快。大榕树的旁边有一个花圃，香气把一只只勤劳的蜜蜂和一群群翩翩起舞的蝴蝶引来。

放学了，一个个小同学跑到大榕树下，舒心的拿出作业本，欢快地写起来。自由自在的小鸟在大榕树上玩耍，无忧无虑地唱着美妙的歌儿，不时还弄下一片片枯叶，不一会儿，太阳渐渐落下了，同学们眷恋的走了，还不时的回头望着那棵挺拔的大榕树。

我爱我的校园里的大榕树，它给我们带来清凉的风，是娱乐的好地方！多少年来，这棵永不腐朽的大榕树，提拔的身体映着他那健康的微笑，默默地给我们付出贡献！

[描写大榕树作文

在我的家乡，陪伴我一起长大的，除了父母，就只有那颗茂盛的榕树了。

站在马路中央的那颗小榕树，它直立着，枝叶并不茂盛，我想大概是它每天与汽车的尾气相互斗争。促成它无精打采。我每天都会经过榕树那，看着它的枝叶一点一点的成长。

许多年后，它成长为大榕树了。它依然还在马路中央直立着，它的枝干相互交错着，苍虬多筋。

我走进了那颗榕树，用我的小手轻轻地触碰着。显得很粗糙。有几处布满了裂缝。显然，它的身体布满了皱纹。

面对着饱经沧桑的它，从心里不由产生怜悯之情。

然而，它至少成长了，望着它浓绿的枝叶，一条条柔韧的枝条迎风飘洒，树叶一片一片变得硕大起来。它还显得更高了，都快超过一栋房子了，它肥大的身躯让我难以置信。

它没有桂花的十里飘香，却有山间丛林里的清香，他没有柳树那般脆弱，却有铁似的胳膊。它坚忍不拔的品质，让我不得不佩服它。

我每天骑着自行车，进过那颗榕树时，我都会多看它一眼。多陪着它。有时，我会停下脚步，用我的小手轻轻地触碰着它。这样我就好像感到朋友的关怀，让我的心里产生一丝丝的温暖。

童年里的那颗小榕树。如今，如此强壮。

它，见证了我的成长。

很多人都见过,但认真观察过榕树的人，却少之又少。以前，我也对榕树很陌生，但现在可不一样了，我对榕树很感兴趣，一直想深入地研究榕树，也许有人会说：“榕树不就是一棵普普通通的树吗?有什么值得研究的呢?”我并不这么认为，当你与榕树相处一段时间后，你就会体会到，榕树并不普通。

我们家乡有一棵大榕树，听说已经有一百多年的历史了，这棵榕树是我们村里历史最长的树，它长得非常茂盛，不管一年四季，它的叶子都那么翠绿。它为我们提供了很多好处：春天，这棵榕树是一个照相的最佳景点;夏天，乡亲们在树下乘凉，孩子们在树下做游戏;秋天，它还是一样的翠绿;冬天，它为我们遮风档雨。说了你们也许会不相信，这棵榕树有着这么一个故事：从前有一个打铁的人，他家就在榕树下，因为他是孤儿，所以只有他一个人独自生活，突然有一天，他发现了一位女子在树下，他就把女子请到他家里坐，经过一段时间的的谈话，使这们女子更深入的了解那位男子，以后的每天早上，那样女子都帮那位男子点火，那男子听到同乡说：“这位女子来历不明，而且全村上下都没人见过她。后来又听人家说这棵榕树里有一位榕树精，是一位女子，身穿一身裙子，长得非常美丽，他觉得人们说的跟那位女子一样，回到家里，他说要赶走那女子，而那女子舍不得他，怎么也不肯走，最后，那男子拿起烧红的烙铁一把按在女子身上，眨眼间，那女子消失了，从此以后，我们家乡的那棵榕树的右侧干枯了，那女子再也没有出现过。这个故事使我半信半疑，那棵榕树的确长得很像一位女子。

这棵榕树真大啊!它寻伸展的树枝似乎遮住了半个天;这棵榕树真高啊!高得比两层楼还要高;这棵榕树真美啊!远看像一位翩翩起舞的少女，近看像一把撑开的大伞，这把大伞为我们遮风挡雨，不管春夏秋冬，不管严寒酷暑，它都那样的耸立，那样的坚强。有了这棵榕树，使我们家乡添上一幅绿色的画面。所以，我们乡村的人都很尊敬这棵榕树。我认为，这棵榕树是值得我们尊重的，更值得我们学习的，因为它具有一种坚强、不屈不挠的精神，这是很多人都有不具备的。

在我们学校里，有一棵百年大树。

榕树的叶子很密，密密麻麻的，几乎看不到缝隙。榕树的叶子很绿，一片片绿油油的，好像一片片精雕细琢的翡翠吊链。榕树的枝干很挺拔，树的主干，就好像一个挺拔的，正在站岗的解放军叔叔。

晴天，太阳火烈烈的，阳光穿过树梢，穿过枝叶，来到了树荫下，那斑斑点点金色的阳光，如同纯金那么耀眼。一下课，一年级的小朋友就“占领了榕树”，他们在榕树下玩耍，树叶被微风吹动，如同在摇头，欣赏小朋友们的谈话。

雨天，雨滴滴滴答答的落在地上，可是，榕树不改它的英姿，摆动着“头发”，享受着雨滴带来的清凉。课间，小朋友们在大厅游戏，榕树“摇着头”，雨滴从空隙中掉下来，榕树正在流泪，好好像在说：“啊！小朋友们快来呀，今天我好无聊啊！”

阴天，天空阴沉沉的哭丧着脸，榕树的绿叶显得格外耀眼，就好像在黑暗中见到了萤火虫，一闪一闪。下课铃丁零丁零地响了起来，小朋友们陆陆续续地出了教师，来到大榕树下，开始游戏，谈话，大榕树静静地听着，仿佛陶醉其中。

大风的时候，风呼呼的刮：“呼呼！”，树叶从树上掉落，疼得大榕树摇头晃脑。，下课的时候，没有几个小朋友出来，大榕树只好孤独的用它的大臂，挡住大风。

我爱我的学校，也爱学校里的大榕树！

我们学校的内操场有３棵大榕树。无论哪棵，都粗壮无比。

春天，大榕树的叶子开始慢慢长多了，翠绿的颜色显得十分明亮。这儿一簇，那儿一簇，风拂过，叶子沙沙地响着，如同银铃般清脆。树下的“胡须”短的只有２、３厘米，长的则３0厘米左右。枝干十分粗壮，连十个小朋友围成圈也不能抱住她。

夏天，树叶更加茂盛了。让你看不出这些树枝在支撑着它们。叶子在夏天仿佛绿得像翡翠。当你漫步在树下，夏日的炎热丝毫未存，反而感受到一阵阵清爽和清凉，一丝的阳光照进来，又感到一阵温暖。

秋天，叶子还是那种绿，只退了一点儿。树叶只掉落了一点儿。树枝变得修长。秋风是个魔术师，他一吹，一部分叶子像一只只蝴蝶飞到地面，掉下的叶子是枯黄的。霎时，地面铺上了金黄的地毯。

冬天，是叶子最美的时候。那老绿中透出的枯黄，有点像雪白的脸上涂了胭脂。冬天，叶子还不会完全脱落，让人们欣赏这独有的绿。

春夏秋冬，它们四季常青，每个季节都有不同的美。我喜欢它们——这三棵大榕树！

在我们学校的教学楼北面，有一棵茂盛、挺拔、古老的榕树，它有着悠久的历史。它已经有155岁高龄了。

从远处看，那棵榕树就想一把撑开的绿伞，为我们低阻风雨。它足足有五层楼这么高。看，它像一个勇敢的军人。它的树干非常粗壮，要8个人手拉手，才能够围绕着树干。再走近看，它的树皮是黑褐的，它有很多皱纹，它就如一个慈祥的老人。它经过百年的风吹雨打，留下了很多风吹雨打的痕迹。它的枝干，更是不可计数，它的枝干，就想无数枝巨人的手臂，它的树根，经过太阳照射，水分滋润，它的树根直垂下来，伸进泥土里，有的树根很粗壮，比我们的大腿还大一倍呢！抬头再仔细看看它的树叶非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，那翠绿的叶子，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个小精灵在守护着。

每天早晨，榕树非常热闹呢！小鸟有的在叽叽喳喳地唱着歌，有的在开演唱会，有的在跳舞，还有的鸟妈妈在喂孩子吃食物呢！这榕树上有着许多的“大家庭”呢！

校园的榕树是我们学校最美的风景！

[茂盛的榕树作文

我爱那耀眼的鲜花，也爱那有着顽强生命力的小草，但我更爱那朴实无华、默默无闻的榕树。

我家旁边种有一棵榕树。无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，榕树总是长得那么粗壮，那么郁葱，从不软弱，也不动摇。就像一位时刻保卫着自己国家的战士似的保护着我家，为我们遮风挡雨。

春天，春雨绵绵，榕树贪婪的吮吸着甜美的雨水。树枝间抽出了一串串小小的嫩叶，在阳光的照射下，绿油油、亮晶晶的。

夏日炎炎，榕树的枝叶长得很繁茂，密密麻麻的像满天星星一样;它的树枝很长，快要到我家楼顶了，似乎要把我家给抱得牢牢的，远远望去，就像是一把绿绒绒的大伞矗立在我家旁边。

秋天，其它树木的叶子都变黄了，微风一吹，叶子就翩翩起舞。而它却仍然枝繁叶茂，没有给人临阵退缩的感觉。

冬天，其它树木都垂头丧气的了，而它却迎风伫立，仍在默默无闻地生长着。这时候，看着榕树，我想到了我的老师。我的老师不正是默默无闻、无私奉献地培养祖国下一代的吗?

榕树，我爱你!是你让我懂得了人活着的意义，我爱你，更爱持有像你那样对祖国无私奉献的精神的人!

我老家的院子里有一棵高大粗壮的老榕树，枝繁叶茂，碧绿碧绿的叶子，像是用绿色颜色画起来似的，不管在春、夏、秋、冬，哪个季节里，还是在狂风、暴雨、阳光、下雪……天气里，依然郁郁葱葱。微风徐徐吹来，枝叶在风中摇摇摆摆，唱起“沙沙沙，沙沙沙……”迷人动听的歌曲。阳光透过密密麻麻的枝叶投射下来，地上斑斑驳驳，那是太阳的光斑。

我七八岁的时候，每天都在大榕树下面玩，当时我笨手笨脚，不知该玩什么，随便叫几个人，一起玩“叠花篮”。每个人脸上都洋溢着快乐，游戏开始了，我兴奋地念道。每个人牵着手，把一只脚叠放在牵着手的上，全部放好了。手就放掉，一切准好了，开始跳起来。边跑，口中边唱着优美的歌。歌声和树叶的婆娑声相互响应，真是有趣。

弟弟好像撑不住了，叫了起来，“呀！”摔了个四脚朝天，我们忍不住哈哈大笑起来。此时，刮来一阵大风，满树的叶子都哗哗哗响着，好像在说：下次注意点哦！安全第一！我们似乎听见了，一起抱住了榕树。

记得有一次，吃完饭，拿着语文书到树底下看，我拿了一张凳子，坐在榕树下，津津有味地读了起来。有时候，坐在树下，静静地阅读，那是多么惬意的事啊！夏天晚上，也喜欢坐在树下，透过枝叶看美丽的月亮。月亮似香蕉，悬挂在碧空，光泽由暗到明亮，看着被树叶挡住了一半的天空，看着月亮，思绪会飘出很远，飘到嫦娥那里去。

大榕树像一位坚强的战士，时时刻刻守护院子，就像我的好朋友。

我是一棵大榕树，我的家在湖边公园。我已经八十多岁了，别看我长满了长长的胡须，但是在我们榕树家族里，我还正当少年呢！我的树干十分粗壮，要七、八个小朋友牵起手来才抱得过来，我也特别高，有五、六层楼房那么高。

我的树干是棕灰色的，不仅仅粗壮高大，而且还长满了纵横交错的枝干，我的树枝还有一个特异功能哟，它还会生根，根又直垂到地上，伸进泥土里，这样，你们从远处看我，总会觉得我身边有很多棵树，其他他们都是我身体的一部分而已，帮助我一起从土壤中吸取更多的水分和无机盐。

正因为有了众多树干帮忙，所以我的树冠能长得很大很大，每一根树枝上都长满了许许多多的绿叶，我的树叶像扇子一样，一小片一小片的，绿油油的。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，像一座绿色的大房子。

我最享受的事情就是在明媚的春天里，看着人们在我的大房子里悠闲度假日，小朋友们会追逐着我放飞的粉红色绒花，在炎热的夏日里，为人们带去一片阴凉。下雨的时候，成为人们遮雨的雨伞。

我还是众多小鸟们温馨的家，你们看，我的树冠里隐藏着好多个小鸟的窝。每天听他们欢快地歌唱，听他们讲世界各地的新闻，别提我过得多快乐啦！

看了我的介绍，小朋友们有更了解我了吗？你们会更爱我了吗？

记得有一次,老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

当时老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树，它十分茂盛，因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨，所以大榕树成了同学们写的对象，当然我也不例外，我也仔细的观察这棵陪我们成长，陪学校走过几十年风雨的大榕树。

我站在大榕树下抬头看，它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子，十分繁茂，十分绿，绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝，它的树枝复杂地交错着，一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰，它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面，说到这，我能想到世界上最胖的人。

我认真观察它的每一处缝细，已经找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都会装着难过的样子说，只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事，或者我回到教室和大家一起讨论，把大家的观点综合起来，也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

这是，四年级观察事物时的想法，让我难以忘记学校最美的一处——大榕树。

天还没亮，广州满城的老榕树上，小麻雀就啁啾啁啾地嬉闹起来。先是零零星星，声似雏鸟，接着三三两两应着，有近有远，后来几乎连成片了，渐起的汽车声就接住了这个晨曦里的高潮，成为另一个乐章的起音。

上班的人们、上学的孩子适时上路了。

街道两旁是连排的榕树，榕树在街道的上空连成疏疏密密的栱形的树荫，一年四季静静地迎送着勤劳向上的人们。

开春了，细叶榕、大叶榕、阔叶榕都探出浓浓密密的气根，贪婪地在湿润的空气中呼吸着、生长着，浅绿的新叶层层叠叠地向上生长，叶脉晶莹可见，叶面油亮青翠，时常在阴雨天里在天空中连成一片片如云如洗的亮色，让人眼前豁亮、心中莫名地欣喜。

有榕树的地方就是故乡。

榕树在广东的乡村就着它的出生地台湾，有一个更加久远入俗的名字，叫成树。乡村的田间地头，旧书院，古城垣，寺庙前后都是古榕，一树成林，三五棵就满满地遮荫着一个大阔地。乡村里的一切就几乎都在这里传承印证。

平素这里是老人、孩童的乐土。如果是盛夏的晌午，老人们从地里归来，草草用了午餐，就会在树下的池塘里泡一会儿，然后阔衣阔裤，头盖着竹笠，坐靠在古成树的老根上打盹。一时睡不着的，就讲三国水浒，讲乡村大庙年节的签诗，讲博罗家书中的雨水，传颂乡村老人的德行、孩童的学业，议论新近的大事小情。小孩童则无忧无虑地走动玩耍，不时地围观前来打锣耍蛇卖青草药丸的小地摊，帮乡村市场卖竹器的贩子搬东西得点零花钱。

年节时，成树下就会成为庙会广场，乡村庄严的祭拜，上演喜庆的大戏，各式零食摊的叫卖，香火和炮仗的气息，各家大人叫唤孩童的声音都会在大成树的见证下得到绵长的传承。

有些地方，成树会担当《天仙配》中槐荫树的神化角色。有些小孩受惊吓过度了，夜哭不止，就由老人领着来到老成树下，对着老树说一些好话，末了再大声地对着孩童说：“胆还俺，胆还俺!”也不知是平日乡村的孩童难得有大人体贴的关怀，还是真有超人的力量，听说没有不灵的。

粤东小镇的乡村，过年时会有一种叫作“扛标”的游行，仪式象香港的飘色，标头上就要绑着成树的枝叶，可能是取了成字来祝福人们。乡村老人过生了，也要取成树来做一些仪式。听说浙江南部、福建、台湾，海南，粤西，东南亚也有这样的民俗。

果真这样，成树就成了文明的使者，连接了城乡，中外，和岁月的今昔。

是啊，岁月世事沧桑，但一棵老成树动不动数百年，你还看着它生机勃发的。而且，一个人，从乡村到城里，一见到大成树，没有不生出故乡的感觉来。

走进我们美丽的校园，首先映入眼帘的是我们学校亲如兄弟，屹立不倒的两棵大榕树。

春天，春雷唤醒了春雨，在春雨的滋润下大榕树抽出了嫩芽，原本光秃秃的树干因为嫩叶的光临显得更加生机勃勃。小鸟在树枝上唱歌，好像在欢迎春天的到来，嫩叶的光临。

到了夏季，嫩叶变得更加翠绿，更加茂盛。树枝上长满了叶子，像撑开的大伞，显得苍翠欲滴。当你心情不好时，眺望榕树，会使你心情变得更加明朗。

秋天，榕树收到了秋姑娘的邮件，换上了色彩艳丽的的花衣裳，时不时还有黄叶飘落下来，远远望去，就像黄碟在空中飞舞，美丽无比！

冬天，空中寒风刺骨，大榕树穿着旧得布只剩下一点的“黄毛衣”，他依然像校园辛勤的士兵，守卫着我们的校园，是我们的校园更加美丽和谐。

春天，他给小鸟建了一个天然的舞台，让他们在这里一展歌喉；夏天，他让我们在他那宽广的怀抱下嘻戏；秋天，他把树叶化成养分，滋润着大地；冬天，他依然坚守着我们美丽的校园……

大榕树，他不畏疲倦，不畏严寒，不畏酷暑，坚守着自己的岗位。我爱我的母校；我更爱陪伴我们成长的大榕树；作为一个四小人，我爱您，大榕树。

在我们学校里，有一棵百年大树。

榕树的叶子很密，密密麻麻的，几乎看不到缝隙。榕树的叶子很绿，一片片绿油油的，像一片片精雕细琢的翡翠吊链。榕树的枝干很挺拔，树的主干，就像一个挺拔的，正在站岗的解放军叔叔。

晴天，太阳火烈烈的，阳光穿过树梢，穿过枝叶，来到了树荫下，那斑斑点点金色的阳光，如同纯金那么耀眼。一下课，一年级的小朋友就“占领了榕树”，他们在榕树下玩耍，树叶被微风吹动，如同在摇头，欣赏小朋友们的谈话。

雨天，雨滴滴滴答答的落在地上，可是，榕树不改它的英姿，摆动着“头发”，享受着雨滴带来的清凉。课间，小朋友们在大厅游戏，榕树“摇着头”，雨滴从空隙中掉下来，榕树正在流泪，好像在说：“啊！小朋友们快来呀，今天我好无聊啊！”

阴天，天空阴沉沉的哭丧着脸，榕树的绿叶显得格外耀眼，就像在黑暗中见到了萤火虫，一闪一闪。下课铃丁零丁零地响了起来，小朋友们陆陆续续地出了教师，来到大榕树下，开始游戏，谈话，大榕树静静地听着，仿佛陶醉其中。

大风的时候，风呼呼的刮：“呼呼！”，树叶从树上掉落，疼得大榕树摇头晃脑。，下课的时候，没有几个小朋友出来，大榕树只好孤独的用它的大臂，挡住大风。

我爱我的学校，也爱学校里的大榕树！

去学校的马路两边各有一排大榕树。

大榕树大概有三层楼高。树干直径大约有20至40厘米，树干是深褐色的，表面凹凸不平，树干分枝的高度大约在2米左右。树干很有特点，它们不像杨树或松树一样笔直、粗壮，那么有规律。而是由很多树枝垂下来变成的小树干组成的主干，小树干很像人参。更与众不同的是，小树干与小树干之间，还有许多空隙。它的树干不是直直地往上长，而是拐了好几个弯儿才长到上面去。真是个独一无二的树干!

根的作用是吸收土里的水分和矿物质，传送到各个部位去，让树茁壮成长。根又是保护整棵树的大力士。每棵树都有人行道地砖围出的一块2平方米的面积，在这个面积里，布满了露出地面的比较粗的树根。有的树根还顺着地砖缝长出去。为什么风吹雨打它都不倒?全靠它那强壮的根哪!

最让人觉得不可思议的无非是长在最顶端的树枝了，它们一些大一些小。有些树枝伸出去一段距离后又拐回来。我发现榕树树枝老是拐弯的原因是因为树枝争先恐后地想得到阳光，每一根都在找阳光最充足的地方。每棵树之间大约5米左右，有一棵树的树枝搭到了旁边树枝的上面，那棵树的其中一根树枝从上面直接跟旁边树枝长到一起了。从马路的南面向北面望去，那一排榕树，像小朋友排成一队，你搭住我的肩，我搭住你的肩。好看极了!

榕树的树枝上总是长满了一屡屡细丝，远处看去，好像老爷爷的胡须。它们上面是褐色的，下面是米黄色的。它们就是气根吧?有的气根还紧紧巴住树干。我不知道它们有什么作用，等长大了再说吧!树叶是翠绿色的，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在跳跃!绿叶布满了整个榕树，只剩下树干了，从远处看，榕树好像是一个个绿色的棒棒糖。

这就是我家小区门口天天给人们带来清凉的大榕树!

我的家在检察院宿舍，从大门进去，便可以看见一个即美丽又优雅的小花园，在右边的花坛里，立着一棵挺拔威武的榕树。

榕树可以说是最平常树木，这棵榕树和其他的榕树一样，没什么特别的，粗粗的身子，一年四季都不穿衣服，身上总是光秃秃的，树枝一根绕着一根，一点也不好看。

每个人到这里来都未注意过它，而我，却把什么事情都认为很新奇，更别说这棵上百年的古树了。我悄悄地从花坛里踏了过去，这里摸摸，那里瞧瞧，我这时才知道，原来榕树的皮肤这么粗糟啊！我一观察，就是大半个小时了，哎呀，得回家做作业了。这样想着，便踏出花坛，掉头向家跑去。此时，一个小妹妹走了过来，我也没看见，便与这个小妹妹撞了个正着，我倒没怎么样，可这个小妹妹却摔了一跤，我立刻扶她起来，问：“你怎么样了？没事吧！”她什么也没说，只是摇摇头，踏进了哪个花坛。哦，原来她和我一样，也是来观察榕树的呀！我有些好奇，便问她：“你知道榕树的“皮肤”为什么这么粗糟吗？”她回答说：“也许是被雷打的或者是被风吹过的吧！”我听了，有点震撼，向她道谢后就回家了。

回家以后，那个小妹妹的话在我脑海里越险越深，最后连忘也忘不掉了。想想看，一点不假，夏天，我们在家吃着冰棒，它却在阳光下顶着烈日；冬天，我们在被窝里舒舒服服的谁着觉，它却受着狂风暴雨这样的折磨。

这棵榕树经历了多少的疾风迅雷，经历了多少寒霜暴雪，还是那样高大挺拔。无论是盛夏酷暑，还是电闪雷鸣，它却从来没有被困难屈服，没有被折磨压倒。

我知道，你一定受过许许多多困难与折磨，我也知道，你曾经被雷打被雨淋，可正是在在这种环境中，才能长出这个顽强、勇敢的你！

走进公园，就与夏风撞了个满怀，风中含着露水和青草的气息。早晨，好凉爽！

我慢跑起来，太阳也渐渐升起来了。我爬上一棵树，靠在一个粗壮的树枝上，四周是那么宁静、祥和。树冠为我遮阳，树枝给我当床，夏风给我吹凉……渐渐地，我也就忘了世界，也忘了自己。不一会儿，舒服的，让我仿佛自己是一棵大榕树。高高地挺立在土地上，头发长成了茂盛的树冠，脚下长出了缠绕在一起的根须，深深插人肥沃的土地，吸取它无私给我的养分；胳膊变成了粗壮的树枝，为人遮阳、挡风；身体变成了粗壮的树干，让勤劳打扫公园的清洁工，靠着休息；血液变成树的汁液，让劳倦的蚂蚁解渴、休息……

我是一棵大榕树，每天在阳光下进行光合作用，那可多么舒服啊！蚂蚁在我的树枝上劳作，顺道为我抓了痒。可它们力气太小了，逗得我哈哈大笑，但那只是叶子与叶子的“沙沙沙——沙沙沙——”

我是一棵大榕树，多么幸福啊！渴了，有雨水的滋润；饿了，有土地的养分；冷了，有太阳的照射；热了，有清风的吹拂……

啊——做树真幸福！生病了，有啄木鸟医生的细心照料，用不了多少天就好了，无聊了，还有小鸟的陪伴，有些小鸟很善解人意，天天为我唱歌，有时我也会加入它的歌唱“沙沙，喳喳，沙沙沙——喳喳喳——”引来更多的朋友合唱，气氛可热闹了！不久，小鸟就在我这筑巢，还生下好多可爱的小宝宝陪我玩呢！我的职责就是保护它们不被人类抓去。

我想做一棵大榕树，每天都很快乐。每天知了为我唱歌，让我陶醉；五彩斑斓的蝴蝶和蜻蜓，为我跳舞，看得我也情不自禁地摆动树枝和树叶；秋天，香甜的果实，多么芬芳清香，虽然我不能吃，但我还是嗅到了秋天的味道，嗅到了果实的味道。如果我是一棵大榕树，每天都是那么快乐……谁能说当一棵树不幸福呢？

中午，太阳当空照。知了那雄浑的高音是那么有气势，才让我“如梦初醒”回到家闻不到含着露水和青草的气息的我，又开始幻想我是一棵大榕树，有多么快乐、幸福。

冬爷爷走了，春姑娘来接班了，表弟家的天台水渠边冒出了一棵小树苗。

这棵小榕树长着绿油油的小叶子，深褐色的小树枝。起初，这颗小树苗并不引人注意，棵等它渐渐长大，我好奇心的量了量树苗的高度，竟有一米多高。我惊讶极了。我“砰砰砰”的跑向家里，跑进爸爸的房间，我进门第一句就问：“爸爸，为什么表弟家天台的那棵小树苗我们没撒种子，但却长出了一棵小树呢?”爸爸跟着我到表弟家，看了看那棵小树，笑嘻嘻的对我说：”小傻瓜，那是一个小榕树啊!它的生命力很强，小鸟吃了它的种子，在排泄是时没注意，就在渠边上吸收水份，那它就可以开始生根发芽啦!”

一天，爸爸买了一个花盆，想把树栽倒花盆里，可谁知，一拔出来，这根应该足足有1米多长。把榕树栽进花盆里，过了两三个月，忽然发现榕树长高了、长出了许多叶子，好茂盛啊!

春天新发的芽叶子是嫩红的，过了几天，叶子长大了，就变成了嫩绿色的。夏天阳光充足，，叶色深绿。秋天依然很茂盛，，树干越来越粗，一阵秋风吹过，给人吹来一阵清新的空气。冬天虽然落了点叶子，但他还是像以前那样，不畏困难，挺立而上!

在这棵小榕树面前，人是多么渺小，植物却尚且为自己的生命而活下来。而我们人却......这是非常值得我们学习的好精神!

小榕树啊!你的精神多么可贵，我们一定要向你学习，天天向上，将来做个有所作为的人!

当我们学校放学后，等待家长接送的同学，都会在学校门左边墙角的大榕树下做功课还有玩耍。这棵大榕树又高又大又粗壮，树杆需要八位同学手拉手才可以围住它。听老师说：它已经有上百年的历史了。树枝上还有一个鸟巢。

春天，榕树长出了一大枝的嫩叶，其中带着一些没落下、零零碎碎的黄叶。同学们放学后都到这里玩捉迷藏游戏，一躲到榕树后面，谁也看不见。哈哈哈!没有人可以发现那就不用怕了!

夏天带着炎热来到了，炎炎烈日很想和小朋友玩，但是小朋友都怕热，一放学就躲在大榕树下乘凉。嗖——变得凉快多了，热都散开了。

秋天带着凉爽来到了，没有同学来大榕树下乘凉了，但是我们学校的大榕树一点儿也不寂寞，因为学校的大榕树有值日生为它打扫落叶。它的叶子都变黄了，一片片都变成了金蝴蝶飞下来，成为树的养料，继续为榕树服务。

北风呼啸的冬天来到了，但广州从不下雪，同学们都穿上厚厚的衣服，大榕树像一个站立在寒风中的哨兵一样，保卫着我们的校园。

我们学校的“老”榕树一年四季都默默无闻地为我们学校增添光彩，为同学们增添乐趣。我爱我校的大榕树。

我的学校有一棵棵榕树，我很爱它们。因为它们郁郁葱葱，枝叶繁茂。远远望去，它们高大挺拔。榕树有深绿的枝叶，拥在一起，十分茂盛。枝叶的下半部分还有树叉，树干粗粗的，真好！ 榕树在我们学校有许许多多的用处，如：夏天，太阳光很热，有一些班在上体育课、体健课，出去时可以在榕树下运动，因为榕树下没有太阳的热光；很热很热时，你可以在榕树下乘凉，跟别人高高兴兴地谈天说地。 榕树生命力顽强。在寒冷的北风中，榕树还是一片翠绿，还是生机勃勃。 我爱学校的榕树，爱的是它不仅给人们带来益处，而且生命力顽强。

在我们学校里，有一株茂盛的大榕树，它挺直着腰杆耸立在操场的中间，就像一位昂首挺胸的军人一样保护着我们。

从远望去，大榕树就只有两三米高，可是我慢慢走近才发现，它却有十几米高，让我大吃一惊。大榕树的树根紧紧地扎在土里，拔也拔不出。它的树桩又大又粗，要有四五个小朋友才可以把它给围起来。哇，真是一株大树。

大榕树正是茂盛的时期，它已经长出了许多粗大的枝条和翠绿的叶子，在微风姐姐的吹拂下，叶子妹妹在空中跳起了欢快的舞蹈。大榕树好像把它旺盛的生命力都展示给我们看。它镶嵌着许多的绿叶，就像一块块绿色的宝石。茂密的绿叶一簇堆在另一簇上面，密密麻麻的绿叶挡住了阳光的照射，就像一把巨大的绿伞，无私地为我们遮荫挡雨。它那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，在阳光的照射下，闪耀着绿色耀眼的光芒，似乎每一片绿叶上都有一个生命在颤动着，充满了生机勃勃的景象。

大榕树的枝干多得不可计数，树枝又抽出嫩绿的枝条，越长越多，越长越高，就像一只巨大的手臂撑起了整个天空。

大榕树也成为了我们学校的一道风景线，它无私地为我们奉献自己，默默地帮助着我们。

一棵大榕树下，有一个老人和一群孩子。

老人一个人孤零零的坐在榕树下，一群孩子正出来玩，正巧碰见了这位老爷爷。突然有一缕阳光透过叶缝照到孩子们红润的脸上，孩子们用稚嫩的童声问老人：“老爷爷，为什么不开心，我们都这么开心呀，那么你也要开心哦！”

老人情不自禁的叹了一口气“哎，你们是这么的可爱，想当年，我也有这么一个像你们一样可爱的孩子。可惜！他出去打工了，到现在还没有回来，就只剩我孤身一人了。有没有人陪伴我，我当然觉得不开心啊”说着说着，老人的眼睛湿润了，眼泪在眼眶里打转。一不留神，淘气的跑了出来。哎！远处的我听见了这一事情，真是一个可怜的老人啊。

孩子围成一个圈，把头压得低低的，个个的手都搭在另一个同伴的肩膀上，顶级的眼睛也湿润了，大叫小声的说：“我们要帮这个老爷爷走出悲伤，老爷爷哭了，就是不开心，就是不快乐，所以我们要给老爷爷带来快乐，让老爷爷开心。”大家请忍着泪水，一起用力地点了点头，一起说：“嗯！我们会的！”

“那么……那么就让我们当你的孩子吧！”大家一排整齐的站好。高高的抬起头，手拉着手，唱着歌：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声花落知多少。”老人破涕为笑，笑的时候眼角有皱纹，岁月在他脸上留下的痕迹异常明显，孩子们看到了，变更大声的唱了起来。

其中年纪最小的那个孩子，连蹦带跳的想来到老人身边，不了踩到一个小水洼，溅了自己一身的泥，可是他不怕，又走到老人身边，“老爷爷，我给你讲个笑话哦，你一定要笑哦！不可以骗我。”老人呢用慈祥的目光看着他，用饱经风霜的手帮他轻轻擦了擦脸上的泥水。这么一看，这孩子成了一个“小黑人”脸上黑乎乎的，可爱极了。

看见“小黑人”正在绘声绘色的讲笑话，手还不停的一张一合，就像小星星一眨一眨的。老人露出大门牙，可惜只有一颗，像一个小孩子一样笑着。他的心情经过孩子们这么闹呀笑呀，变得像阳光一样美好，心胸也立马像大榕树一样宽大，什么不开心都忘记了，他终于知道了，也体会到了，有孩子的地方就有阳光，因为孩子们就是给他带来温暖的那片阳光。

孩子们唱完歌，有催促着老爷爷讲故事，撅起嘴巴，眨了眨那亮晶晶而且清澈无邪的小眼睛：“给我们讲一讲老爷爷你小时候的开心快乐的故事吧！”老人微笑的点了点头，“我这老骨头可经不起你们这么软磨硬泡，好了，坐在我的身边，给你们讲故事！”

孩子们高兴地一蹦三尺高，大声地叫着：“好呀！我们的爷爷给我们讲故事了！”“小黑人”实在是太兴奋了，像一只小兔子一样到处乱蹦，一不小心“啪！”一声清脆的水声传入大家的耳朵里，紧接着的是老爷爷爽朗的笑声“哈哈哈哈！”原来是“小黑人”摔了个狗啃泥，现在就是一个泥娃娃！

大家坐在榕树根上，一个个用手托着脸，鼓着腮帮子，仰着头，侧耳细听老爷爷讲故事。老爷爷正讲的入迷，手指不自觉地挥动着，眼睛里仿佛出现这童年儿时自己也给一位老爷爷讲笑话，也摔了个狗啃泥，自己当时也是那个最小的孩子，这一切的一些难道都是巧合？这不会是梦吧？

说到梦，只听见孩子们正在香甜酣睡的呼吸声。那个最小的孩子趴在老爷爷腿上，睡得香甜，垂涎三尺，可老爷爷也觉得可爱，轻轻地抚摸着孩子那稚嫩的小脸，轻轻地，不干惊到孩子，眼睛里是那么慈祥柔和，他对这个孩子就好像对亲孙子一样。

我迈着轻捷的脚步走向那颗大榕树，我很开心，因为那是我的学生，我很骄傲，能拥有这么一群可爱，会给别人带去快乐阳光的孩子。这么一群可爱的小天使，谁见了不是高兴、开心呢？不开心才怪呢！

时间像猫咪的脚抓轻轻的踩过，我和老爷爷一起把孩子抱回教室，老爷爷细心的轻轻地给孩子们盖上被子，只听见那“小黑人”笑着在说梦话：“老爷爷笑了！老爷爷笑了！我也好开心啊！”我笑了笑“你们一个老人和一群孩子竟然结成了好朋友，真是让人感到高兴啊！”老爷爷摸了摸胡子频频点头“嗯！是啊！”

十几天后，一个不幸的消息传到了孩子们的耳朵里——老爷爷去世了！

孩子们以迅雷不及掩耳之势连跑带跳的来到老人的棺材旁边，孩子们像炸了营一样的哭了起来。老人去世前给孩子们留了张纸条“孩子们，别担心，我只是到另一个世界去讲故事了，谢谢你们曾带给我快乐！”

老人最后被安葬在大榕树下，因为大榕树见证了他和孩子们的友情，大榕树下有他和孩子，快乐的回忆，美好的时光他现在心里想的，一定是那群在他孤单到时候给他带来快乐的可爱孩子们。

现在，大榕树下面是老人，大榕树上是孩子们，他们心中一定都在回忆那段榕树情。