给母校的作文热门20篇

九月伊始，教师节如期而至。

三年前，怀着憧憬和陌生来到那里，干净的墙壁冷冷冰冰，没有熟悉的同学和老师也有些令人生畏。

如今，站在校门口，没有了一切的疏离，好似我从未离开这里，好似我一直在那里。看着初一初二的他们从校门口成群结队地，说说笑笑地出来，离开，看到清一色熟悉的校服，看到他们脸上洋溢的笑容，就好像时光回溯，那些个不起眼的人儿里也有一个我。

在登记本上写上自己的名字后，才走进这个记忆里的地方。曾经的我却仅凭一条校服就可以出入。

校园里一切都没有什么太大的变化。

教学楼似乎重新刷过了油漆，脑海里的浮现出在这个教学楼的第二层第二个教室里，坐着的我们，相伴三年的朋友。老师在黑板上写下的每一个汉字，每一个数字，每一个单词，都是我们成长的印记，也是他们青春的模样。不得不承认，真的如很多青春文学里所写的那样——当时我们最不喜欢的地方，却是现在最回不去的。那里，承载了我们最好的记忆，最美的三年——嬉戏，欢笑，学习，思考。

跑道没有太多的变化，奔跑着，挥洒汗水的样子也依然历历在目，小树林也没有变，鹅卵石铺成的小径依然蜿蜒着，树木茂盛的遮掩着。桂树，玉兰在她们所属的.季节绽放。一切都是记忆里的模样。

任教过的老师分散在各个年级，各个班级，我们却一个个把他们找了出来。有的我们跑到行政楼，有的我们跑到教学楼，甚至在校门拦下来语文老师回家的路。长大了，却也改不了的冲撞。

老师见到我们，眼里满是惊喜，不可言表的心情淡化了眼边的皱纹，消散了一天的疲惫。

时光荏苒，如白驹过隙，世间万物难以亘古不变。而我们，也在不知不觉地就变成了老师眼中的上一届，或优秀，或顽劣。

也许此行最大的遗憾就是没能见到曾经的班主任。说起他来，他就像我的朋友一样。三年来，他一直随性洒脱，不拘一格，没有过分的要求过我们，在我的记忆里，他一直是完美的存在。他朴素，优秀，他是我心中最敬爱的老师，是一处美丽的风景。

愿时光善待我的恩师，愿时光不在他们的脸上留下什么痕迹，愿他们桃李天下，愿他们青春永驻。

谨以此文，感谢初中校园的朗朗书声，感谢初中三年老师的循循善诱。

小时候，我们蹒跚学步，咿呀学语；长大了，我们独立思考，学会创造。从生活的本领到做人的道理，一切知识、技能借来自母中的学习。

早晨，初升的太阳用那慈爱的眸子抚爱着我们母校的大地。我们的教学楼在阳光的照射下，像婴儿粉嘟嘟的脸蛋那样可爱。高高直立的五星红旗迎着风儿飘扬。从一大早开始，变能听见同学们气势昂昂的读书声。校园中央耸立在天的教学楼，里面生长着我们祖国明天成才的希望种子。待到明天，便成为与教学楼一样高的栋梁。

教学楼的两侧，弥漫着清新的花香，天空中不时飘着的白云，我们的母校指引着他们前进的方向。

那挺拔的白杨，透漏出我们时时刻刻要坚强。各个年级的墙壁上，有不同的壁画。室内的名言警句，时刻提醒着我们要好好学习，天天向上。

啊，我们亲爱的母校啊，我们要向你学习，因为你让我们无比高尚。

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生涯像淙淙的溪水般飞溅着向远方流去，太快了，如同白驹过隙、昙花一现，仿佛昨天我们还是一群刚刚入学的懵懂孩童，可今天就要毕业了，要说“再见”了。

再见了，母校。六年前，我自己背上书包进入这陌生的校园，没有爸爸妈妈陪在身旁，只能小声啜泣起来，老师走过来拉着我的手说：“这里是十一小，是你的另一个家。”我的家，这陌生的一切是我的家，六年来我一直在寻找这个问题的答案，现在我可以自豪的回答：“十一小就是我的家。”

抬头望天，天空依旧，白云依旧，只是那个望云的人儿已经不一样了。她从因没有滑滑梯而放声哭泣，到如今有了自己的朋友、学识渊博、彬彬有礼的女孩用了六年，这六年里，十一小的老师像一位能工巧匠，把一块块被尘土掩盖的金子挖掘出来精雕细刻。谢谢您，我的母校，您对我的恩我将一辈子牢记！

再见了，老师。这六年里，您每天都孜孜不倦地教育我们如何做人、传授知识、纠正我们的错误，老师，就是您，让我们不再自私、不会有小偷小摸的心理，如果我们是躲在茧里的蝴蝶，那您就是帮我们冲破黑暗的人；如果我们是一只只张大嘴巴“嗷嗷待哺”的雏鸟，那您就是那只辛勤的鸟妈妈；如果我们是一颗颗小小的树苗，那您就是为我们捉虫浇水的园丁。老师，您就是一片绿叶，无私地陪衬这我们这些鲜花，谢谢您，老师！

再见了，同学们。我们即使不是很亲近的朋友，但我们在同一间教室里上了六年的课，这是缘分，所以就不要担心这一别就是永别了，因为有这段缘分，我们仍能相见，尽管分开的再远，可我们仍生活在同一片天空下。

真的，真的，我们要毕业了，要说再见了，知道吗？风吹走蒲公英并不是毁灭她们，而是赐予她们新生，所以：今天，我以十一小为荣，明天，我以十一小为傲！

这不是我的母校，因为我现在还在上五年级，再有一年多才毕业。我想说的是父亲的母校。

爸爸总对他的母校有一种难一割舍的情缘。一次他开车载我回老家，指着几栋破破烂烂的瓦房说，你看这就是爸爸上初中的地方。我看了看，什么破地方，院子里蒿草丛生，仅留的几间瓦房也是摇摇欲坠，显然是废弃很久了，真想不到父亲能在这样的地方上课。父亲叹了口气说，人上年纪了，总会一种怀旧的情怀在里边，总想到过去生活的地方看一看。

在回家的路上，爸爸一边开车，一边给我讲起里他那时候的事。

爸爸小时候住在边远的山区，由于地理条件的原因，得了一种地方病，爷爷奶奶他们就让他到我的舅老爷家去住。初中时又投奔到二伯家，城里的学校不愿意接受，二伯就给他找了一所这样的学校。这里的教学条件艰苦，房子是低矮的瓦房，正如我现在看到的样子。窗户上的玻璃也是这烂一块，那少一块。院里虽然有一个水龙头，流出来了的水也是混浊不堪。但是他说，这里的老师对爸爸特别好。由于转学的原因，耽误了许多课程。爸爸每天要早到学校半个小时找老师补课，那时候的老师是一兼数职，条件很苦也很累，但他们从来没有对爸爸有一点怨言，有时还给爸爸拿一些本子等什么的让他用。高中毕业了，他取一所重点大学，还时常回来到母校看一看，到老师的办公室坐一坐。爸爸说：有一次老师激动地拉住他的手说，你上大学了，还不忘回来看看老师，老师心里很高兴啊！说完这句话，眼泪从爸爸的眼里夺眶而出。

二十年前，这所学校已经搬走，他的老师早已退休还乡，爸爸也无法找到他们，只有在回家时来到这里看一看，也算是对老师和母校的回忆。

[小学写事作文700字

到了20xx年，我已经大学毕业，是一家大公司的`负责人。我非常想回到我的母校看一看——海城市前进小学，它现在会是什么样子呢？

我开着车来以了母校，着先映入眼帘的是一座座高大的教学楼整齐排列着，楼前是一座花园，有几名园丁在里面护理着漂亮的花草，花园中央有一个大水池，上面的雕塑向四周不断地喷水，还有一座座假山环绕着，池塘里有许多金鱼在里面自由自在的游来游去——

来到教学楼，紧闭的玻璃门自动打开，人走进一为多远才关上，原来是电子控制的。这时上课铃响了，我跟着同学们来到电梯口，原来现在的学生们可以乘着电梯上下楼，这真是先进呀！二十年前的我想都不敢想，不到一分钟来到了教室，看见同学们整齐地坐在课桌前，教室宽敞明亮，桌椅特精致，学生们的校服也特漂亮，我一数，才二十人一个班，每人桌子上放着一台笔记本电脑，前面墙壁里有一个四四方方的屏幕，这个叫触摸屏，用手就可以在上面写字，老师通过它与学生们进行交流，同学们也通过电脑对老师进行提问，这种教学方式与大学时期的我很相似，没想到小学也是这样了——

我在学校的四周观察了一下，发现怎么没有操场呢？下课时我才发现，同学们坐着电梯走向地下室，我过去看了一下，原来学校为了节省场地，把操场设计在地下了，地上有的各种设施这里都有，而且还有许多健身器材，在四周的墙壁上有发光板，里面如同白天一样，不会影响同学们休息——

还有一个发现，不知什么时候，冼手间里安置了感应水龙头儿，只要你把手伸到下面，水就会自然流出来，很方便的，小时候都是在豪华酒店里见到过的，没想到——看到这里，我真的感到，祖国正在一天天的变化，每一个角落有时代的气息，有这么好的学习环境，一定会培养出更优秀的人才来，为我们伟大的祖国创造更完善、更完美的明天——

大家晚上好！我叫XX，是来自生命科学学院的一名普通教师。我演讲的题目是《且行且珍惜，感恩湖大情》！

我的本科和研究生都是在湖大度过的。在这求学的七年当中，我亲眼目睹了学校翻天覆地的发展与进步。记得99年刚进湖大校门的时候，五青三干道还是一片油菜地，生科院还只是一座小红楼，那时候没有学生公寓，我们住在最新的学生宿舍里面，也就是现在的10栋。在我读研究生时候，便开始有机会享受生化大楼和图书馆这样的资源，我是一点点感受着学校的变化而成长起来的。

湖大在过去万分艰苦的环境中一步步发展至今，实属不易。所以，在这里，我想真诚地建议学弟学妹们，要懂得去缅怀，去欣赏，去珍惜，去感恩。缅怀湖大80年历经的风雨沧桑，欣赏沙湖琴堤积淀的深厚文化底蕴，珍惜现在所拥有的一切学习资源，感恩母校给你提供的这一切广阔的发展空间。罗曼罗兰曾今说过：“应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。”我想，不论当初的你们是以怎样的心境走进这个校园的，但是，既然选择来到了这里，就请试着理解她，既然已经来到了这里，就请好好珍惜她，好好热爱她。

回首这七年的求学生涯，我心中充满了感激。在这七年当中，湖大给了我自豪，让我自信；给了我坚强，让我不屈；给了我热情，让我温暖。刚入学的时候，这种突然间的太过自由的生活让我迷茫而不知所措，失了方向的我开始沉沦于电脑游戏，对于学习却是鲜有问津。是班主任王慧平老师的谆谆教诲让我重新振作了起来，重新看到了自己最初的梦想，重新看到了希望；SARS期间，是翟细春书记和杜静老师陪我们一起度过那段惊恐的日子；是杨艳艳老师将我引进生化的殿堂；是陈建教授将我带入蜘蛛的世界。等等等等，数不尽，道不完。敬爱的老师们，是你们无私的奉献丰富了我的心灵，开发了我的智力；为我点燃了希望的光芒，给我插上了理想的翅膀。在此，请允许我向你们衷心的说一声：谢谢！

两年前，母校湖大再次以宽广的胸怀接纳了在外求学的我，为我提供了一个展现才华，释放热情，激荡灵魂的舞台。这里的学风，艰苦朴素；这里的学生，聪明勤勉；这里的教师，诚恳踏实，这里的环境，和谐清新。我为自己能在湖大工作感到光荣并且庆幸。在这里，宽敞明亮的办公室，先进的实验设备，锐意进取的院校领导，朝气蓬勃的同事，让我的教学与科研工作迅速走向正轨，并且使我有信心朝着一个更高的目标奋进。

所有的这一切都是来之不易的，所以，我要好好珍惜。同时，我亦深知，作为湖大的一名青年教师肩上所担负的责任。那就是继承湖大优良传统，秉承“日思日睿，笃志笃行”的校训精神和“自强不息、克难奋进”为基本特征的“习坎”精神，与母校同呼吸，共命运，以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹，用辉煌的成就谱写湖大新时代的华章。唯有此，才不枉湖大多年来的悉心栽培，唯有此，才不枉做一个堂堂正正的湖大人。

为什么我眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。

且行且珍惜，今朝怀凌云之志，千难万险，得时雨浸润深谙情浓；感恩湖大情，他年折蟾宫之桂，指点江山，立千秋伟业誓报鸿恩。

转眼间，又过了二十年了，现在已经是2036年了，我已经三十三岁了，该是时候回学校看看了，那儿一定发生了许多我想也想不到的变化吧！

刚踏进校门一步，一阵阵桂花的香味扑鼻而来，哦，原来是那两棵桂花树。它们还是那么清香、优雅，给校园添了一道亮丽的风景线。走进校园，哇噻，一切变化真的出乎了我的意料：原来那低矮、破旧的房屋全部都变成了高楼大厦，楼上涂的那一层漆，全都是油光发亮，好像刚涂上去的。我自言自语地说道：“这么华丽的外表，内心一定更美丽！”我痴迷地看着走着，教室一定会给我一个更大的惊喜。走着看着，不知不觉地就走进了教室内。我一看，目瞪口呆，真的让我惊诧不已。我走到了我以前坐的位子上，桌子已经不再是桌子了，变成了一个电脑，每个人都有一台属于自己的电脑。在老师上课的时候会在屏幕上显示出来老师在黑板上写出来的东西，如果有一些疑问，也不用再问老师了，只要点几下鼠标，输入要查的问题，几秒钟，就可以知道答案。椅子也再是椅子了，已经换成了按摩椅，对于驼背的人有很大的帮助。写作业也只用敲动几下键盘，老师就可以知道你写的答案，如果对，就打个对号，错就打个叉……

二十年后的学校是多么美，我久久不想离开！

时光如流水，一晃二十年过去了，我已经是一位大学教授了。今天放假，我便趁着这时间回母校，看看母校变成什么样子了。

一到校门前，有几根红外线展现在我面前。我听说过这种红外线是用来保护什么贵重的东西，坏人一触到红外线，红外线就会发出警报。不过这里的红外线可不是这么用的，它是用来测验你身上有没有危险物品。如果没有，它就会说安全通过；如果有，它就会提醒你把危险物品拿下再进校园。

再看看学校里的环境，更是好得不得了。东边有个水池，水池周围的花坛与假山富有生气，蝴蝶们高兴地翩翩起舞，为校园又添加了一处风景。西边的羽毛球场、足球场、篮球场应有尽有。校园里绿树成阴，鲜花怒放，再加上同学们朗朗的读书声，在这么好的环境下，读书气氛就更浓了。

从前五、六层的旧学校早已消失了，现在展现我们眼前的是几十层的教学楼。楼内、楼外的装修十分精致，为同学们提供了更好的学习环境。

教室内也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的，只要你对着黑板说什么，黑板上就会出现什么字。这样，老师就不用长年累月地吸着粉笔灰了。还有那桌子也换成了防近视桌子。桌子旁有个机械手，当你坐姿不好时，机械手就会自动伸出来为你调整坐姿。当老师在讲台上按下一个按钮时，学生的课桌便立刻凹下一大半，取而代之的是一台台电脑。这样同学们就不用到电脑室上课了。连椅子也变成了升降式的沙发。在做作业时，也可以用电脑做。桌子下面有个书柜，上面有不同颜色的按钮，按哪个按钮，那个种类的书就会出现在你面前。

同学们上楼下楼时根本不用走路，只要站在“快速环梯”上，说一声要到几楼，“快速环梯”就会立刻把你送到，既快速又方便。

操场也十分大，足有二千多平方米。控制室那只要按一下按钮，操场便立刻变成校园式花园，供同学们玩耍。教学楼和综合楼也是一幢连一幢，既多又高大。

啊！我身为这美丽的母校而感到骄傲和自豪。“五十年后、一百年后的母校又会是怎样的呢？”我们难以想像，但有一点我可以肯定的就是母校会越来越可爱、越来越美丽！

母校，我敬爱的母校！是您，让我学会了诚实守信；是您，教会了我做人的道理；是您，教育我们将来报孝祖国。

二十年后，我重回母校，发现母校已经发生了翻天覆地的变化。

当我踏进学校，看见栋栋教学楼已建新了，走到操场中央，深吸了一口气，闭上眼睛，回想起已不再有昨日年幼无知的往事；已不再有昨日老师给我深深的教诲；已不再有昨日操场上让同学们挥洒汗水的芳土。踏上新的教学楼仿佛自己走的每一步，都想在自己曾经踏过的脚印上的每一丝回忆，每层电梯都贴满了有着悠久历史的画卷映入眼帘，每间教室都能容纳一百多名学生。教室外花香飘溢，教室内书声琅琅。接着，我来到了巨大的图书馆，那儿的书不计其数，不仅有现代的新书籍，还有古代的历史故事书，不仅仅这些，这里还有记载着学校开始创办以来，所有的点点滴滴，这些将成为学生们的典故和榜样，又将成为悠久的成长历史。

再乘电梯往上走，会看到一座宽敞明亮的博物馆，让人大开眼界，那各式各样，五颜六色的标本，与四周的画、诗融为一体，应接不暇，使人无尽地留恋。学校的每一个角落都变得那么的美丽与亲切。

二十年后的母校，真的变得越来越美好！假如此时我碰到以前教我的小学老师，我会对她们说：“老师，我感谢您，您对我的辛勤教育，鼓励我进步，让我成长！”

感恩母校

就要毕业，多么留恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。

校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切，哦!原来母校给了我那么多，真要好好感谢它。

感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。

其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。

离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。

[感恩母校作文欣赏

亲爱的南山：

时光匆匆，转眼间三年就过去了。此时的我已是一名初三毕业生，回想在母校的三年学习生活，我想用三个词来表达我的感受：温馨，友爱，痛并快乐。

乘着岁月的时光机，回到三年前的那个初秋。带着娇气，踏着整齐的步子，在操场上走的是刚上初中的我们。记得那时虽已是初秋，但暑气却未散。娇生惯养的我们在烈日下烘烤着，不一会儿，一个接一个地倒下。而在同学们倒下之后，老师们都是第一个出现的。片刻休息之时，食堂的阿姨们带着解暑的凉茶，来到我们面前，我们忘记了炎热，痛快的畅饮。暖暖的凉茶流入心头，这让我们感受到老师、阿姨的关爱。晚上，回到宿舍，面对脏衣服，我们无从下手，是生活老师手把手的教我们洗衣服，告诉我们生活的技能，教导我们要独立的生活。七年级的南山，有着一幅幅温馨的画面。在这温馨的校园内，我们很快融入了南山这个大家庭。

八年级的学习生活是同学之间的友爱。在运动赛场上，运动员们奋勇的奔跑着，为班集体的荣誉而战，同学们则大声的呼喊着，给运动员加油鼓劲。在红歌比赛上，我们唱出了对祖国的热爱，更唱出了同学间的团结。在学习上，我们相互竞争，相互促进，共同进步。为了一个班集体的荣誉，我们相互帮助，团结一致。班级之间，赛出水平，更赛出友爱。同学们的友爱为南山学校增添了鲜艳的色彩，纯洁的友谊之花，开遍了我们的校园，永不凋零，永不枯萎。

最后的一年是痛并快乐着的学习生活。这一年是我们奋斗的一年，从补课时的体育训练到中考结束，我们都在奋斗着。而在奋斗的这一年，我想感谢的是我们敬爱的老师。为了我们的体育成绩，老师们起早贪黑的领着我们体育锻炼，看着怕苦的我们。老师们总是鼓舞着我们，告诉我们要坚持，给了我们奋斗的勇气。在体育中考的那天，逼近是人生的第一次大考，我和同学们一样为之着急、恐惧。正当我无助的等待中，是我的班主任胡老师给了我信心，他为我分析了别的学校的情况，赞扬了我体育的优点，帮助我调整了心态，给足了我考试的信心。最后，我顺利的通过了考试。

我的初中生活虽已结束了，但我不会忘记温馨的校园、友爱的同学们、和敬爱的老师们。我虽然没有很好的文笔，但是我仍想用质朴的语言来表达，谢谢你们！

亲爱的母校，谢谢你！这三年来教会了我坚强，让我拥有了纯洁的友谊，令我懂得了爱和感恩，给了我快乐！最后祝愿母校：更加美丽！更加辉煌！

“方塘半亩倾心十载九棵树，丹心一片作栋百年三尺台。”有一种恩情叫做难忘师恩，有一种友谊叫做同舟共济，有一种情怀叫做母校情怀。

2010年，我来到这里——九棵树学校，映入眼帘的是泥泞的操场，高大的逸夫楼，金秋中的红旗，一上一下的两排石梯，转角的樱花树，手中散发着油墨书香的课本……

在九棵树校园里，我走过春天的草坪，走过夏天的操场，走过秋天的林荫道，走过冬天布满碳灰的雪路。我的足迹踏遍校园的每个角落，用了整整六年时间。

2016年7月，我小学毕业了。忘不了班主任乐呵呵的笑脸，忘不了李老师的殷切希望，忘不了同学们依依惜别的身影。在六（3）班生活的点点滴滴，像一幅长卷，同学们的笑脸，银铃般的笑声，阳台上留下的眼泪，老师对我们的谆谆教导……这些，或许已经没有多少人能够记起，但六年的记忆却成为我最美的珍藏。

母校，是你告诉我从一楼到五楼的时间用了六年，你陪我过儿童节用了六天，和老师同学说再见只需要六分钟。

2016年9月，我又回来了。不，其实我从未走远。从逸夫楼到乐学楼，最后又回到了逸夫楼。操场铺上了沥青，鸟儿入住了后花园，金桂散发出浓郁的清香，你脱下旧衣，换上了华裳，九棵树学校，你变得那么美丽。

你像一个小家碧玉，躲在时代广场背后。你虽然不如别校的恢宏，你在我心中你是最璀璨的明珠；你没有别校的高大，在我的心中你却是最灵巧的乐园；你没有别校的宽阔，但你麻雀虽小——五脏俱全：文学社、英语角、美术馆、图书屋……应有尽有，你可以给我小憩的时光，又时时鞭策我不断前进。

“蝉噪林间添画意，书读廊里助诗情”，每一个角落放着的图书，配上朗朗书声便是最美的世界。栽几排桂树，种几树繁花，独坐八角亭一隅，伴一鸟鸣假寐，这就是你的风情。2018年的金秋，八年了，整整八年，光阴不减依在，年轮更替永伴。我知道，明年的这个时候，我们的步伐会渐行渐远，你却一直站在原地，静静的看着我们，就像我们在书缝里一样，静静的看着你。

十二年的努力，你成就了多少莘莘学子，承载了多少梦想起航。十二年的风雨，十二年的你——母校，你的容颜变了，但初心未改。你始终秉着“乐学尚学，乐教尚教”的理念，浇灌了多少祖国的花朵，你始终希望我们“知行合一，止于至善。勤勉笃学，学而不厌。”一颗红烛之心点亮我们的未来，坚守育人的信念，感谢一路有你。

十二年，我从一个小姑娘变成一个大女孩，我看着你的变化，你守着我的成长。母校啊母校，我在你的庇护下放飞快乐童年，在你的庇护下我度过美丽的童年，在你的暖阳中我青春的花朵发芽，在你的陪伴下，我不曾迷茫彷徨。

母校，我用我的笔描下你不变的容颜，你用你的心照亮我的往后余生！在你第十二年的华诞纪念日里，我要向您说声谢谢，并献上我最真挚的祝福：育人圣地，前途似锦；丹心相随，桃李满园。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。回到母校，一草一木都是那么的亲切、熟悉，老师们依然是那么和蔼可亲，但校园已然多了一些新的面孔，原本懵懂的初一同学已经升入初二，那么精神抖擞；而初二的同学们也将步入人生重要的关口，那么豪情满怀！

那一年，如火的夏日中，顶着骄阳，我第一次跨入玉阳中学的校门。而在那一刻，这校园就刻进了我们的心中，藏住了我们的情思。初中的三年是难忘的，三年来在初中的风风雨雨，波波折折，是那么难忘。我依然记得清晨到校跑向食堂去尝尝那别有风味的早餐，记得操场上欢快的交谊舞，广播体操，记得那苦思冥想，熬夜到凌晨两点才做出来的数学题，记得那和蔼可亲，认证负责的老师，记得那些形影不离，重情重义的朋友，记得水池中盛开的荷花，记得教学楼上爬满墙壁的爬山虎，记得冬天操场上大家滚起来的大雪球，记得那个夏天里刮倒了厕所旁的大树的狂风暴雨。这一切，我至今难忘。

我非常高兴看到你们也选择玉阳中学，你们的到来为母校注入了新鲜血液，亲爱的学弟、学妹们，三年的生活也许短暂，但能做的事却有许多。我相信每一位同学都渴望成功，然而成功不会像路边的落叶，可以信手拈来。学习是有方法，规律，原则的。勤奋是做任何事的前提，如果你不勤奋，不愿勤奋，甘心为人之下，忍心让父母老师伤心，那一切方法都是浮云。方法很多，但总结起来只有三点。

第一，保证白天充足的精力，回家不熬夜。咱玉阳中学的作业确实很多，有十五六科加起来足足可以做到半夜，以致上课眼皮打架，下课倒头便睡，事实证明这是得不偿失的，正所谓课上十分钟，课下十年功，当然这是一个夸张的说法，我只想说明，老师讲课的时间是任何时间都不能替代的，优异的成绩只属于那些精力充沛，上课认真听讲的同学。

第二，做作业迅速认真，不敷衍，不拖沓。同样的事，有些人只花二十分钟完成，并能保证较高的质量，有些人花两个小时才做到一半，究其原因，前者做事全神贯注，不拖拉，后者要么东瞧西看，要么目光盯着眼前，思想却已飞到千里之外其实所谓的认真，就是集中精力，在做一件事时绝不想到其他的事，也只有这样我们才能保证较高的效率，保证百发百中的准确率，甚至保证过目不忘的记忆力。

第三，多思考，多总结，找原因，找方法。我们不是学习的机器，我们都是活泼可爱，乐观开朗的孩子，我们有我们自己的思想，我们知道怎样思考，怎样解决问题。记不住单词，可以随身携带笔记本记背，做不出题目，可以问老师同学，想想为什么这样做，下次遇到同类的题目能不能用同样的方法，总结之后你会发现，做题就这么简单，一类题目有十几种方法，常用的只有三四种，适合自己的，得心应手的方法也就那么一种两种罢了，初中三年只有十几类题，高中与初中差不了多少，三年里掌握十几种方法并不难，但这些方法可以把我们的分数从100提高到110，120，只要我们多思考，多总结。

学习就这三点方法，相信这些方法大家已经听过，说过许多遍了，但事实摆在这里，能够做到上面三点的，有几个成绩不好，成绩不好的，有几个真正做到了这三点？学习的事，四分靠勤奋，三分靠方法，两分靠心态，一分靠机遇。但这整整十分，都要靠我们自己。

时光轮转，岁月如梭，转眼间我的高中三年也如流水般渐渐逝去，我也即将步入大学的殿堂。我能取得如今的成绩，与我初中老师的教诲是分不开的，我感谢老师教我认识到人的惰性，感谢老师让我学会从多个角度看问题，感谢老师教我大胆的面对生活，感谢学校领导为我们营造了良好的学习氛围，感谢各位老师为我们打下了坚实的基础，才让我有机会走向更高的平台。老师，您的教诲，我将永远铭记在心。

咱们的玉阳中学是一个阳光，健康的学校。在这里，你们会学会拼搏奋进；在这里，有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲，有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我们有了鹰击长空的憧憬，有了飞得更高的能量，我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的，你们的学习也将是紧张而愉悦的，青春如朝阳一般灿烂，但仍需不断的历练；时光像小溪一样川流不息，但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动，多一份宁静，朝着梦想努力，用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后，你们的笑脸将更加灿烂，而雨后的彩虹不只是七色，而是五光十色。

人们常说，光阴似箭，岁月如梭，不知不觉，我已经走过了小学六年的学习生涯，从一个不懂事的顽童，变成一名光荣的少先队员，在这六年里，有说不尽的欢笑，感动，泪水，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，顿时依恋之情油然面生。

还记得，一年级刚上学时， 由于我胆小总是不敢在老师上课时举手发言。后来，王教师发现了我这个弱点，有一天，王老师提出了一个数学问题，我还是没举手，低着头在那等着其他同学解答，可是“张梓伦同学，你觉得这道题怎么解呢？”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，心砰砰跳了起来。这时王老师的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子说出了自己的解题思路，王教师高兴地说：“你说的很对，请坐”。就这样，从那以后，我战胜了胆怯，往前又迈出了一步！

记得读到三年级，我在上体育课跑步时突然摔倒了，两个膝盖都摔破了，疼得我眼泪都快流出来了，当时班里的同学都围了过来，有的搀我起来，有的问我怎么样，要不要紧，还有的要陪我去医务室上药，当时我心里温暖极了。在这6年里，我深深体验到了同学们团结友爱的真诚，我们互相帮助，用满腔热血浇灌友谊的方田。

回忆着过去的一件件往事，好象是昨天才发生过的，让我久久不能平静。我感谢我的母校对我的帮助，是您给了我知识，让我慢慢明白了人生的真谛，懂得了谦虚为人，学会面对挫折与困难 ，我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校。

再见了，我亲爱的母校。

走过校园的大门，一眼便望见了红砖瓦房上的时钟“滴答，滴答。”多么清脆而又熟悉的声音啊。碧绿的操场上传来无忧无虑的笑声，我似乎又尝到了我们在操场上玩耍嬉戏的喜悦。今天，我又回到了这温暖的母校。

操场的跑道是塑胶跑道，茁壮的绿苗，高大的树木，鲜花环绕着操场，衬托着它。

我走进上课的教室，凝视着孩子们展示风采的黑板报，抚摸着讲台，欣赏着植物角上的花草。窗明几净的窗户，还是那么干净，还是那么光滑。

下课铃响了，同学们来到操场上举行跑步比赛，看着他们奋力奔跑的样子，我顿时想起了那次比赛——接力跑。我们到了操场上，都做了运动，脚腕和手腕是必不可少的。枪声一响，我们“嗖”的一声“飞”了出去。同学们都扯着嗓子喊加油加油。我们跑的汗流浃背，但为了班级荣誉，我们仍奋不顾身。正当五3班要超越我们的一刹那，我们班最先冲到了终点，大家都欢呼起来。

啊！温暖的母校，我会永远记住你。

要毕业了。六年的等待，六年的积累，好像包装好的礼花，即将燃放。这次，会是小学里最盛大的“礼花会”，它告诉你，你的“礼花”是否“受潮”，你的“礼花”是否装满了“火药”。我想，随着一个个大大小小、朴素或华丽的“礼花”飞向空中，随之弥漫在我们之间的将是不舍与怀念。

在这个盛着我们童年的地方，有过太多太多的回忆——有着小小沮丧和不快的淡蓝色回忆，捧着开心和成功的粉红色回忆……这些小精灵在离别前夕光顾我们的心房，让人那样希望时光可以走得慢些，再慢些。我好想再体会那些浅蓝色回忆带给我的教训和经验，也想再回味一下粉红色回忆里的快乐与幸福。

那是体育课上，我们开心地投篮。信心十足的我抱起球就扔，结果球上到了一半，急速落下。一次失败可不会给我带来不快。可是接着二次、三次，最多也只能让球挨到篮筐。我脸上火辣辣的，再也不想拿起那个善于制造淡蓝色回忆的篮球。

这是语文课。那个时候，小小的我写出了《金色的秋天》，是它，让我第一得到了写作方面的赞扬，也是它，让我定下了当一名作家的理想。是文中那有着丰收意义的金黄，让我第一次知道，成功带来的喜悦最甜最美。我把那小小的一篇文章浸入了让人快活的粉红色。

学校跑道上飞驰的身影中也许不会有我，但旁边的助威声里融入了我和其他同学的兴奋与自豪；大操场上那株蒲公英或许已经不在，但它的小伞兵一定随着风传播了我给它的祝福与赞美……离别，似乎让同学的笑声里多了分不舍，让老师的教学里多了些投入。我想大家都不愿意分开，那就让我们天天来问候一声：母校，你好！

我的母校是xx小学，在那里有过我们的欢声笑语；那里有我们一起度过的酸甜苦辣；还有我们走过的成长足迹……

我的母校很漂亮！正门口看到一个石碑，上面刻着：为中华崛起而读书，虽然只有简简单单的八个字可是它却好像在时时刻刻的提醒我们好好学习。再往前走左右两边使我们的小花园，一到春天：花儿开放；草儿长高；再加上我们的欢声笑语就完美了！

派生机勃勃的景象。

一抬头看见额的是我们度过了六年的教室，到处都是满满感动的回忆。走着到了中院，这大概就是我们最喜欢的地方了吧——因为中院左边是食堂，那里的肉卷特别好吃；前面是电脑室，可惜每星期只有一节电脑课。转眼间就到了后院，后院很漂亮：四百米的塑胶跑道，中间是足球场，旁边是篮球场。我们曾在塑胶跑道上挥洒过汗水；在篮球场上疯狂的奔跑；在篮球场上相互合作投篮……

我爱我的母校，是她把我们从懵懵懂懂的小孩子抚育成了懂事的大孩子，是她默默的为我们奉献只希望让我们对祖国有点贡献。这就是我的母校。

尊敬的校领导、老师们：

您们好!

我是一位六年级的学生，我即将离开我的母校—海城小学。我虽然只在这儿读了一年，在这一年的学习生活中，有喜有忧，有笑有泪……让我在这样的母校里健康成长。

首先，我要感谢教育过我的老师们!语文老师，您用和蔼可亲的面孔让我们知道“一笑解千愁”;数学老师，您用洪亮的声音使我们全神贯注;英语老师，您平易近人，您为我们搭好走向世界的阶梯;音乐老师，您让我们在音乐里陶醉，陶冶我们的情操;体育老师，您让我们在游戏中得到快乐、健康、锻炼;美术老师，您让我们描绘出了美丽的新世界!但我觉得有几点学校做得不足，因此我向学校提出以下不足和建议：

一、学校里常常说要“减负”，但实际却是正好相反。每天晚上作业很多，弄得学生头昏老涨，睡眠不足，第二天上课就听不好，考试又怎么能考好呢?考试差了，老师就会请家长，这样一来，考试差的学生回到家不是挨打就是受训，搞得学生在同学面前抬不起头来，这一连串的问题，直接影响到了小孩子的心情，明明努力了，可成绩还这么差?久而久之，学生渐渐地对学习失去了信心，没有了学习兴趣，因此成绩也急速下降，成为一名“坏学生”。

二、学校活动范围小，望扩大操场，就可以让同学们从德、智、体、美等方面得到发展，不能一味地要求学生得多少分。偶尔一次失误不等于永远就不是好学生，要理解学生的心理，理解了每个学生的心理活动，这样才能使学生有上进心，从而提高学习兴趣。身体也最为重要，没有个好的身体素质，学习再好也不能成为国家的栋梁。

以上是我的一点小小的建议，有说的不对的地方请校领导们原谅，望校长考虑后，能及时采纳我的建议。

最后，再一次感谢母校对我的关怀和教育，衷心希望母校的教育工作更上一层楼。

祝：

母校永远朝气蓬勃!

六二班的学生：文静

20__年4月8日

亲爱的母校：

您好！

我曾经教诲我的学校，她传授我知识、道理、哲学与文化，是我伟大的老师。在回忆中，我与同学们在母校里，就因为有这所学校才让我认识到那么多的朋友，交到那么多好友，我们互相帮助，互相学习，那真是快乐，不会的大家一起思索，等于一份作业几人做，效率高，学得快，而去时间短。

咱们这些殷殷向勤的花儿，不能没有老师这辛勤的园丁，否则都没有我们成才的花儿，每天老师都在默默奉献自己的生命与知识来灌输我们这些调皮的花儿，为了教好我们她每天都施肥：为了不让我们学坏每天给我们除虫：为了不让我们误入歧途每天给我们除草：为了给我们温暖每天给我们阳光……老师，您是那么的伟大！那形象是多么光辉，那微笑是多么灿烂，我会深深祝福你，为你祈祷。

母校您是多么伟大！将我们这些乳臭未干的种子，培养为祖国的花儿的栋梁，母校您是祖国的宝藏！

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

花开花落，岁月匆匆。小学六年时光转瞬即逝，回首往事，六年的小学生活都历历在目，那母校的一草一木，一点一滴都是那样熟悉、那样亲切。

忘不了，美丽的校园！您如一位和蔼可亲的母亲，用您甜美的乳汁哺育我们茁壮成长。这里，有我们求知似渴的朗读声，有我们在一起相互玩耍的嬉戏声，还有我们运动会那热烈兴奋的鼓励声和加油声。

忘不了，敬爱的老师！忘不了您谆谆的教诲！你是一位辛勤的园丁，照顾我们这些小花小草；您又是一位灵魂的心灵工匠师，带领我们走向知识的高峰；您更是一位在我们成长大道中默默无闻的指路人，给我们指出一条通往成功的大道。是您教会了我们无穷无尽的知识，是您用那满腔热血教我们懂得了如何为人处世，做一个淳朴、自然、充实、高尚的人。所以，在此，我向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。

忘不了，亲爱的同学们！我们一起朝夕相处地度过了六年的缤纷岁月，在知识的海洋中一起乘风破浪、共同拼搏。我们彼此都把友谊的种子播进心田，总会有一天，它会破土发芽！所以请大家不要忘了我们朝夕相处的小学美好时光，不要忘了我们在一起许下的誓言和在一起结下的深情厚谊，更不要忘了我们在一起的日日夜夜、时时刻刻、分分秒秒！让我们的友谊天长地久！

我们对母校的记忆是温馨又美好的，对母校的感激是无尽的。再见了，哺育我们茁壮成长，让我们获得知识琼浆、智慧的力量、做人的道理的美丽母校！再见了，谆谆教诲的老师，是您用汗水和心血教导我们知识，让我再次感谢老师的辛勤栽培！再见了，与我朝夕共处、齐头并进的同学们，希望我们能再次相逢！最后，我祝愿母校蒸蒸日上，祝老师们幸福圆满，祝同学们鹏程万里！

清晨，我又来到了熟悉的母校——XX市第一小学。这八个金字在阳光的照射下闪闪发光，庄严、肃穆、神圣。

走进一楼正厅，满地洁白透亮的瓷砖铺的均匀而整齐。好客的它们好像正在对你笑呢！墙上刻着校长亲切的寄语，那蓬勃的大字时刻激励我们奋发图强，使我们精神振奋。

来到走廊，墙上悬挂的铜铃仿佛时刻警示我们要遵守校训校规，这是学校严谨治学的标志。洁白的地砖和乌黑的砖边还有绿色的地毯交相辉映，显得十分和谐。继续往前走，就会看见两侧的墙壁上悬挂着内容丰富的大幅图片，有名人头像及简介，有同学们的艺术作品，还有我校组织的各种活动的照片集……使整个走廊都充满着文化气息。下课的时候，走廊依然安静，同学们慢步轻声走向操场，只能看见每层的楼梯口有几名值周生笔直地站在那里，礼貌的向老师、客人问好，使人倍感亲切！

走进明亮的教室，便会看到同学们整齐的坐在座位上读书，书声琅琅，仿佛如悦耳的歌曲。窗台上，绿叶点缀鲜花，艳丽迷人。教室后面的黑板，被同学们布置的美观大方，板报内容依时节变化更替，丰富多彩。教室前，是老师的空间。碧绿的大黑板是老师们传授知识的阵营，黑板前的多媒体设备，在老师的运用下，激发我们求知的兴趣，帮助我们攻克一道道知识难关，所以班级上下都视它为珍宝，倍加爱惜！在优雅的环境中，我们愉快的读书，写字，唱歌，画画……真是无比惬意！

走出教学楼，来到操场。一股芳香涌入鼻中，让你忍不住驻足停留，低头观望甬路两边的花坛。鲜花一朵朵姹紫嫣红，争奇斗艳，它们使劲挺直腰板，努力脱颖而出，好像在让你去评论谁才是最美的。操场上，同学们的身影随处可见：有的在操场上尽情奔跑游戏，豆大的汗珠成串的滚落到地面；有的文静少年，三五成群的靠在树荫下讨论问题，偶尔把眼镜往上推推，看起来很有学问呢；还有的同学在进行庄严的降旗仪式，脸上的表情十分严肃……

我的母校严谨活泼，处处是乐园，处处是风景。亲爱的母校，我爱您！