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六年级详细描述元宵日记范本(精彩20篇)

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一年级雨天的景色描述日记

全文共 475 字

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今天下午天气闷热,人们都聚在院子里,手拿着蒲扇“呼哧呼哧”地扇着。有些好心人把自己家里的电扇搬过来给大家乘凉,但还是有人热得汗流浃背。知了在树上有气无力的“知了知了”地叫着。小狗热得趴在树下伸出它那长舌头“呼哧呼哧”地喘着粗气。树叶也被晒得无精打采,耷拉着脑袋一动不动。

这时,“咔嚓”一声,一道白色的光迅速闪过,雷公追着闪电打鼓。“咚咚”的声音让人们心惊肉跳。这时,起风了,天空下起豆大的点,雨点落在了房顶上,又顺着屋顶流下来像一个大窗帘。雨水落在地上,树木立刻挺直腰;雨点落在田园里,禾苗立刻昂起了头好像在说:“好爽啊!”

雨慢慢变大,像瓢泼一样,雨点从天空洒落下来,慢慢地汇成了一条条小溪,“哗啦啦”地流淌。

半个小时后,雨慢慢变小了,不一会,就停了下来。

雨过天晴,我打开窗户,一股雨后的清新空气扑鼻而来。天湛蓝湛蓝的,像被洗过似的。树木也被雨水洗得一尘不染。

人们走出家门的时候都舒心地笑了。这时,几只小青蛙“呱呱”地跳着,小鸟在枝头“唧唧”地叫着好像在说:“天晴了,天晴了。”小朋友们在水边打起了水漂,快乐的笑声传出很远很远。

这真是一场及时雨啊!

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篇1:六年级感恩节的练习日记

全文共 500 字

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鸟儿感恩大树,因为大树给了它宁静的栖息空间;花儿感恩雨露,因为雨露滋润了它的生命;自然界尚且如此,我们人就应该拥有一颗感恩的心!

我要感恩父母。当我生病时,是他们不顾一切地把我背到医院,又不分昼夜的照顾我;当我没带雨伞时,是他们为我送来了雨伞;当我受到委屈,暗自流泪时,是他们用自己温暖的手为我擦去了眼泪。他们为我付出了那么多,我怎能不感谢他们呢?

我要感恩老师,因为老师教给了我知识;当我们犯了错误时,是老师耐心的教导我们;当我们遇到学习上的困难时,是老师一遍一遍地给我们讲;当我们成绩下滑时,是老师用关切的语言让我们振作起来。老师啊,您真是我们前行的指路灯,当我们走向错误道路时,您让我们从新走向正确道路。我要感谢您,我一生都会记住您的教诲:做一个善良,为社会无私奉献,对国家有益的人,做一个正直的人!除此以外,我还要感恩我的同伴们,给予了珍贵纯洁的友情。

那什么是感恩呢?感恩是在父母劳累时,我为他们捧上一杯热茶;当教师节时,悄悄地给送上一句祝福;当朋友不开心时,就去安慰他们……感恩就是这样一个微小的动作,一句温馨的语言,平凡得像朵白白的茉莉花,却带着沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活变得丰富多彩。

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篇2:六年级日记大全

全文共 554 字

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转眼间,开学已经两周了,各科老师、各类功课、各种作业、各个事例早已说明六年级要攀登的险峰太陡峭了,太令人紧张了!

六年级是学生生涯的转折点,刚开学,便有一种无形的压力向我施展,让我把一切骄傲的念头藏到心底。

先谈谈作业吧。别看才刚是开学前两周,其作业量甚至能与五年级期末考试前的相提并论,要求也极其高,比如数学作业,只要单位名称忘带,计算有点错误,都要重写,而且问题的难度也在加大,有时必须经过深思熟虑后才能写出结果…

不仅如此,六年级的语文课本上再也没有了拼音和生词,课文也讲究一个难,篇幅长了,内容也更难理解了;要背的段落,要听写的词句,要积累的成语,也是与日俱增了…

六年级了,压力大了。

放学晚了,上学早了。

六年级的我,有空就爱发呆:学校、课外班老师的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸妈妈天天的嘱咐,让我把考中学联想到了人生规划等一系列的大事。让我想起了考三中时那个连作文都不会写的高个子男生,想起了那个为了孩子升学而哭着下跪的家长,想起了智高奥数学校里那几个有几个学校都争着要的优秀生…

在六年级刚开学,我便适应了六、3班这个大家庭,大集体以及各科的老师,我甚至已经立下决心,努力拼搏、坚定信念,争取明年一定考上一个好中学!

同学们,让我们共同努力吧,争取成为几个学校争着要的优秀生,为自己辉煌的前程而努力吧!

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篇3:六年级寒假日记600字

全文共 645 字

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寒假的一天,妈妈和婆婆带我去花卉市场看花,花卉市场可真大,有许多展厅,展厅里有各种各样的花朵,黄的,红的,蓝的,五颜六色,很是吸引我的目光。

朝着展厅里远远望去,各种各样的花展现在你的眼前,有的挺直着腰板,好像在等候你的到来;有的就像舞娘一样摇摆着舞姿;有的含苞欲放,骨朵就像孩子的脸一样红彤彤的可爱极了;还有的花全开了,粉粉的,美丽极了。

我边走边欣赏美丽的花朵,忽然看见很奇怪的树,它的树干上全是黄色的果子,特别像芒果。它黄黄的大大的,身体还是椭圆型的。这种果子一个接着一个的结在树上,就像一个一个排队做游戏一样非常有趣。后来我才知道这种果子叫发财果。为什么叫发财果呢,我想,一定是起名字的人想在新的一年里,希望大家的财运像这个果子一样,一个排着一个的到来。

走着走着,有一株紫色中带着黄色的小花吸引了我,这朵花叫报春花,代表的是春天要来到来的意思。它有三种颜色,黄色,红色,紫色,非常漂亮,就像蝴蝶的翅膀一样,美丽极了。但是它的生命只有3个月,我感到非常惋惜。但是我觉得,报春花的生命就像春天一样盎然生机,虽然没有太多人记得但是依然在顽强的生存。

仙人球虽然全身是刺但是我觉得它非常的可爱,非常的Q,感觉就像一个绿色的软糖一样,若不是她有刺我还真想一口咬下去。

还有许多不知名的小花也在真气斗艳的开放着,他们展现着他们自己的风采。

在回来的途中,我觉得我还没有离开花卉,那种热闹,那种花的繁多,我感觉这世界上的未知的东西这么多,我了解的实在太少了,我以后一定要多实践,这样我就可以了解更多的知识。

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篇4:六年级遇见冬天的作文范本

全文共 403 字

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冬天的早晨,七点了,天还只是蒙蒙亮,站在阳台的窗边看到,整个大地已经变成了一片银白色,房顶上、树上、路上到处都是白雪。推开窗,一股凉气袭来,清新而又有些寒意。我吹了一口气,像一阵白色的烟雾般升腾起来,真冷啊,把呼气都结成雾了。

楼下院子的花园,小草已经被雪全部覆盖,松树上压了重重的白雪。花园中间那座喷泉,也被白雪覆盖,好像一尊白色的雕塑。几只小鸟在树下用爪子在雪里刨着,尽管食物早已变成了冰块。从小鸟身上,我看到了生命的顽强。

路上,行色匆匆的是上学的孩子们和上班的大人们。大马路上,车多人多,行驶都很缓慢。交警叔叔脸上落了几片雪花,脸冻得通红,但他不畏严寒,仍然坚守在岗位上。

真是“一日之计在于晨”呀!我爱冬天的早晨,不仅仅是它具有独特的一道风景,更是因为那些不惧寒冷而辛勤劳作的人们;那些不畏严寒具有顽强生命力的小鸟;那些不计得失而默默耕耘为大家服务的人们。

我爱你,冬天的早晨。我要好好珍惜这宝贵的时光。

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篇5:五年级感恩节日的详细重要述写日记

全文共 983 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久…… "Thanksgiving heart, thanks to you, accompany me for a lifetime, let me have the courage to be myself; gratitude, thank you for fate, flowers bloom, I will cherish ...… "Learn to cherish your happiness, learn to thank everything around you, because cherish will have it, and gratitude can be forever ...

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

有一天,爸爸会变老。如果有一天,你发现爸爸吃饭开始用小碗,而你却在用大碗;如果有一天,你发现过马路时不在是爸爸牵着你,而是你牵着爸爸;如果有一天,你发现不再是你等爸爸回家,而是爸爸等你回家……

阎维文的一曲《母亲》唱的好:“不管你走多远,不管你官多大,什么时候都不能忘咱的妈。”

父母总有一天会变老,也会有一天突然与我们分别,而我们总会在迟了的之后才学会珍惜、感恩,我们应在父母劳累的时候给父母揉揉,在父母渴了的时候倒杯茶,在父母……

有一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命,身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程,浪掷青春……而给予我们生命的,是父母。所以,我们应该感恩父母,他们给予我们生命,让我们看到了这个世界最美的东西。

感恩!人生的一堂必修课。心有感恩,知足惜福。人生在路上永远需要感恩的心。感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,而赐予我们生命的人,是我们的父母。

所以,让我们感恩父母,谢谢父母对我们的爱、关心、所有的一切。

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篇6:摘桃子日记六年级

全文共 650 字

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这几天,阳光明媚,到了桃子成熟的季节。上学时看到有几个同学都拿着鲜红鲜红的桃子,我向一位同学打听,原来它们是从小广场里的桃园里摘的,油桃已经成熟了,我也要去摘桃。

听妈妈说,这个桃园以前是私人种的,现在这一片地建成了供人们休息和游玩的小广场。把桃树也留了下来,每年桃子成熟的时候,游玩的人们可以随便采摘品尝,但是可不能随意毁坏。桃园几个月前还是粉红粉红的桃花,衬托着绿油油的小叶子,异常美丽。

中午放学来到桃园一看,“哇”现在的桃园里枝繁叶茂,已是绿色的海洋。走近一看红红的果子挂满了枝头,有的树枝都被压的弯下了腰,看着树上一个个鲜美可口的小桃子,真让人垂涎欲滴啊!我轻轻的伸手摘了一个,品尝一口,酸中带甜,味道鲜美,好吃极了。

接着我们各自分工,一个先把桃枝拽到手能摘到的地方,然后我们蜂拥而上,又挤又推的抢着摘那鲜美可口的小桃子,一个个像调皮的小猴子似地,这里跑跑,那里摘摘,满头大汗兴奋极了。不一会就大获全胜,满载而归。

我开开心心,连蹦带跳的回到了家,趁爸爸、妈妈不注意,从书包里把桃子都拿到了茶几上,妈妈从厨房出来看到从哪里冒出来这么多的桃子,十分吃惊地说:”儿子,哪来的桃子啊?”这是我走过来说:“我摘的桃子,您们品尝一下吧!”妈妈想着我干坏事了,脸一下子沉了下来,我急忙接着给爸爸妈妈讲了摘桃的经过,妈妈听了以后,脸色由阴转晴,说:“哦!原来小广场的桃子熟了,儿子还知道摘回来几个,给妈妈尝尝,真乖啊!”我听了心里美滋滋的。

今天的收获真大,不但体会了摘桃的乐趣,还尝到美味的果子,真是一举两得。

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篇7:我的朋友初中日记范本

全文共 719 字

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每个人的一生当中都有需要努力的目标和值得学习的事。在我每次遇到困难时总会想到一位朋友。她活泼开朗,是全班的开心果,更是全校无人不知、无人不晓的风云人物。她不仅是我小学时的玩伴,对我来说,她更是个不折不扣的小老师。

她做任何事都是一丝不苟的,也绝对不是为了要做给别人看,而是为自己负责的态度。她对自己要求很高,总是想要做到让别人无可挑剔。她在空暇时唯一的休闲嗜好,就是看一些科学杂志,像一块海绵一样,不断追求新知!虽然她很聪明,却从来不会用自己的脑袋去做坏事,也不会仗着聪明才智去嘲笑别人、伤害别人。她热心助人的想法从以前就没改变过,也让我隐藏心底许久的助人情怀油然而生!我就是欣赏这样无私奉献的她!对于别人的请求,只要在她的能力范围内,她总是不吝啬的一口答应,我想不论是谁,遇到她,都是上辈子修来的福气,应该好好的珍惜。

当然,每个人都不是十全十美的,她也不例外。她总是喜欢学三姑六婆,扯开嗓门大声嚷嚷一样,又喜欢发出怪声吓别人,俗话说“人吓人吓死人”真不是随便说说的。她上课时很容易分心,一不小心魂魄就飞到九霄云外了!有时候还会玩一下“梦周公Online”,去跟周公喝咖啡、聊是非呢!

她的个性温和,不容易发脾气,是个好好先生,不管别人怎么开玩笑,她总是以笑容来面对。她乐天知命的态度令我向往,扮鬼脸、装小丑是她的专长,她所做的一举一动很讨喜,总是令人发笑,她的想像力无限丰富,在绘图方面她也毫不逊色,整体来讲她是个多才多艺的好朋友!

在我认识她以后,我觉得我有很多需要改进的地方,她努力求上进的精神彻底感动了我,让我开始追寻她的步伐,学习她的长处,来改变自己,让自己臻入完美的境界。我心存感谢,老天让我有机会,认识这样一位不可多得的“怪杰”!

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篇8:小学六年级春节日记

全文共 505 字

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时间真是飞逝啊!转眼间我已经度过了十一个新年了……这不新年又来临了。

今天每人都有分工的,我的任务――是做一个水果大拼盘。我先从果篮里挑选出了一个苹果`一个橙子`一串红提和几个猕猴桃。我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形,接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净,放在盘子外围形成波浪形花边。最后把猕猴桃剥去皮,横着切成片,叠起来放在果盘中央。现在水果拼盘已经完成了,我把拼盘放进了冰箱。

春节是中华民族特有的节日,而贴春联,放鞭炮,包饺子,又成了必不可少的内容。

吃过年夜饭后,我们几个小孩急着跑出去放烟火。外面早就是烟花爆竹的海洋了,大大小小、形形色色的烟花“噼噼啪啪”响个不停。我拿出了一大袋各种各样的烟花,有长长的“连环炮”、细细的“窜天老鼠”、会转圈的“蝴蝶王”。我挑了一个三角形的“好日子”,把它放在地上,弟弟胆子很大,抢着去点导火线,我早就飞快地跑到几米外捂着耳朵等着看呢!导火线燃起来了,“噼啪”一声清脆的响声过后,冒出了一团闪亮的小火花,许多五彩缤纷的小星星从火花里跳了出来。慢慢地,火花越来越高,跳出来的星星也越来越多了,真漂亮!

一转眼,到了正月十九,过年就结束了,人们又开始了忙碌的生活。

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篇9:描述深处六年级

全文共 606 字

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美好流年,刻满阳光洒下的斑驳印迹;淡淡时光,洒满雪花轻舞飞扬的身影。悉数锦年,记忆深处的美好便蔓延开来,那爱便汩汩涌出……

阳光遇见忧伤

暑假漫长而燥热,但与父母相处的日子却如掌心的水,快速的流尽。不记得我们如何度日,只记得那日我跨上回家的班车与父母分离。

那日阳光很好,透过车窗如流水般柔柔地照进车内,洒在座位上。父亲站在车内,伛偻着背,那阳光也洒在他的背上,投下微弓的影。他走近我的座位,用手拍在我的肩上,嘴唇微动,却欲言又止,随即下了车。我独自饮泪,看阳光灼灼,泪眼朦胧中竟看见车窗外的父亲老泪纵横……

阳光遇见忧伤

雪花邂逅欢愉

寒假短暂而干冷,但与父亲相聚的日子却如鲜艳的橘子,带着温暖与甘甜。

那日雪花纷扬,生着病的我与父亲挤在一辆公交车上,要去看病。车上很拥挤,我甚至能感觉到旁边人低微的喘息声和温热的气息。我向父亲抱怨了一句:“爸,车上好挤。”父亲没做声,从车的另一头移动过来,我顿时发觉,父亲的个头在这人浪中已是偏低的了,不再那么高大!父亲站在我的身后,我渐渐觉得车上没那么挤了,我欣喜地扭头同他说,却发现他竟然面红耳赤,额头布满细密的汗珠,干瘦的手青筋暴起。我顿时明白,那车上的拥挤已化作父亲背上的大山,被他生生扛下了。看着父亲,我脸上的泪水伴着笑容流下。

雪花邂逅欣喜,在记忆深处低吟一首爱的古诗。

花忆锦年,锦年也在记忆深处绚烂成花。那阳光下的忧伤在融化,那记忆中的雪花依然飘洒,似在诉说着溢满爱的童话……

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篇10:日记300字小学六年级

全文共 334 字

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今天,好吃的我和爸爸去商店买吃的时,我发现凡是女性用品全部大减价,回到家我看了日历,没想到还有两天就是母亲节了。我那想送给妈妈什么呢?我想要不要在网上听一听其他人的建议。

一回家我打开电脑,在QQ群中发了一句,“母亲节来了,你们说因该送给母亲什么?”顿时大家便七嘴八舌的谈论起来了。有人简单讲了母亲节背后的故事,有人讲了母亲节的意义,还有人讲自己送给妈妈什么东西。

“小网迷”谢鑫雨:“我没零花钱,但我手巧,我可以做一张贺卡送给妈妈。”

张镭凡说:“母亲节当然要送美丽的康乃馨了,不管怎样说康乃馨还叫忘忧草,让妈妈忘掉烦恼。

“怎能用钱买呢?这钱本身就是妈妈给你的,那用妈妈的钱买的礼物又有什么意义呢,我想就算给母亲捶捶背,妈妈都会感动的。”

看来最重要的不是送什么,而是心意。

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篇11:六年级记录最美风景的日记

全文共 699 字

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喜欢初夏的午后,一个人静静地坐在家中宽大的窗台上,读书、赏景、听音乐。墨绿带白花纹的大理石上,铺一个软软的垫子,这便是我的天堂。身旁,马蹄莲洁白如雪,红掌火红艳丽,茉莉的清香沁人心脾。再加上一杯甘苦清香的玫瑰菊花茶,更是让我恍入仙境。

透过通透宽大的玻璃,窗外自家的小院一览无余。瞧,院里郁郁葱葱,生机勃勃。这边,樱桃树上挂满了一串串紫红的“小灯笼”,杏树上结满了黄澄澄的杏子,南瓜、黄瓜正使劲地向上生长,芸豆也吐出了紫色的花蕾。那边,红的、黄的、白的、粉的月季开的正艳,蔷薇高攀着栏杆,得意地吹开了小喇叭。微风拂过,满院的植物好像都活了,它们轻轻扭动着身子,载歌载舞地赞美阳光……

温暖的阳光慵懒地洒在草地上,吸引来几只小猫咪。它们舒服地在草地上打着滚,尽情地享受在阳光的惬意。几只小麻雀也赶来凑热闹,立在梢头,歪着小脑袋左顾右盼。它们好像是被这景色陶醉了,半晌不愿离去。这一刻,时间仿佛凝固了。

耳边飘荡着心爱的钢琴曲,手中捧着最钟爱的文字,花茶的香气在空中弥漫开来,令我恍惚:莫非这就是所谓的“天堂”?的确,聆听着理查德的钢琴曲,读一读张牧笛的文字,品一口香茶,赏一赏窗外的景色,对我来说就是莫大的享受。《乡愁》旋律优美,充满了诗意。《野花》的曲调带着淡淡的忧伤,却有一种说不出的美。牧笛的文字,一直被我钟爱,清雅的风格,竟与这窗边的风景不谋而合。

手中花茶的热气袅袅飘散,慢慢消散在窗边。阳光懒散地落在我的身上,暖洋洋的感觉,遍布全身……阳光下,鲜花、小草、绿色,还有一切生灵,都是那么善良,那么美好,那么富有生命力。它们在窗边,静静地构成了一幅美丽的图画,停留在窗边,也停留在我十一岁的记忆中……

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篇12:六年级新学期寄语范本

全文共 759 字

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亲爱的同学们:

你们好!在这金秋时节,你们又迎来了新的学年,成为了毕业班的大哥哥、大姐姐。老师期望每一个同学在新的学年里都能收获更多的进步与快乐,那么,怎么才能让自己更加进步、更加快乐呢?

首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!成功与快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了“对自己负责”这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松与快乐!

第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己在学习上获得进步的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个自信的小学生,让我们的学习不断进步,让我们的班级充满快乐,让我们在快乐中不断成长,获得成功!

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篇13:六年级数学日记

全文共 357 字

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今天我终于把暑假报的数学思维课上完了。

这次我上了十二节课,在这个课上我遇到了同学李鲍翔,真巧啊。

这种课主要是教我们简便运算、巧算,还有乘法和加法的原理。老师说:“你们一定要认真学,否则就白来了。”后来我才知道这句话的意思,因为一开始我听得糊里糊涂的,后来我就认真地预习,上课就能听懂了。

在我学习的过程当中,最难忘的就是“一笔画”。

我原先对它的理解是:不管什么物品,只要能一笔画出的就叫一笔画。可是学过以后,我明白了,一笔画是要求在不重复任一一条线段的情况下一笔画出某个图形。如果想简便判断出一个图形能不能一笔画出,要用到“奇点”和“偶点”,如果全部都是偶点,或者有两个奇点,其它都是偶点,那这个图形就可以一笔画。

通过这十二次的学习,我的收获很大。虽然我不是我们这次班上学得的,但是我觉得会对我以后学习数学很有帮助。

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篇14:六年级以庆祝六一的述写日记

全文共 531 字

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耶!我等啊等,盼啊盼,终于,6.1来到啦!第一步跨进教室,马上“哧”的一声,男生拿着喷雾到处喷,来喷我们女生,哼哼,没喷雾我就偷,左翻右翻,总算找到了一瓶。一场喷雾大战就此开展……

冒雨集会后,开始了活动。一下楼,哇噻,人山人海,挤得我都喘不过气来;人来人往,蚊子都飞不过来;校园打破了往常沉闷的读书气氛,到处都是欢声笑语,满地是灿烂的笑脸。

拉着--和--,我们三人挤过了一班又一班,来到了猜谜游戏前:呃,这个不会,下一个,哦,作业一定要用心,不会,算了,还是走吧。

来到了挤气球游戏的班级,我们三人不约而同的冲了进去,举着小手争先恐后的抢气球,抢了两个,我和--一组,--和--一组。

“一二三,开始!”我和--拼命地挤,“砰”有人美滋滋地去领奖了,我眼巴巴的看着,不行!我使出吃奶的劲,挤啊挤,“砰”又有一人去领奖了。突然,气球一扁,啊,破了,我们欢呼雀跃,一瞧,哎,漏气了啊~时间如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我们组和诗敏组了。诗敏挤得满头大汗,脸通红。几位高年级的在一旁催:“快点,不行换人!”无可奈何,只好让出去了。

不久,--她们喜气洋洋的归来,真后悔,早知道不让拉!可惜世上没有后悔药,不然,我一定全吃光!我们又去了许多好玩的地方,比如……

儿童节,狂欢日!

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篇15:四年级介绍这个六一节的抒述日记范本

全文共 498 字

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这个星期天,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日———“六一”儿童节。

这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校,发现大多数人都没睡好,但他们仍然精神十足,丝毫没有一丁点儿睡意,可能是太过于兴奋吧!

上午,我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式,吃完午饭后,我们把教师布置的五颜六色,在每个地方都贴上气球,整个教室充满了节日的气氛。

到了班级活动的时候了,我们许多人都上台一展身手,有的同学表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器,令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子,更让我们赞叹不已……。

演完大家的拿手绝活后,我们又举行了各种好玩的游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………。.各种游戏让大家激动不已。最后,主持人异想天开,想出了一个吹爆气球的游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。

最后,就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学习上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

今年的“六一”儿童节终身难忘,真是一次快乐的“六一”儿童节啊!

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篇16:六年级日记观天空有感

全文共 616 字

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不知什么原因,今天很早就醒了,六点多钟,天还没到该亮的时候,屋外却格外地耀眼。我睁开惺忪的睡眼,不免有些烦躁,责怪老天搅了我的好梦。

起床后我拉开窗帘向外看去,却发现窗外已是白茫茫的一片。看这情景,雪是下了一夜,不知不觉中将这个世界装扮成了童话的王国,只可惜故事背景中夹杂着寒风的喝斥,好像不是很惟美。雪花被寒风夹裹着从天下飘舞而下,此时的天、地、万物已融为一体,一切仿佛都那么渺小。走在路上,没有了汽车过往的喧闹,没有了紧促的节奏,漫步于雪中,是一种惬意,是一种释然。掩埋了丑恶与平凡,雪在净化着每个人的的心,如同它一样纯净,不掺杂任何颜色。

雪花还在城市上空盘旋着,学校里下课的铃声响了,兴奋的学生们并没有被寒风挡在室内,一群人蜂拥而出,在雪中尽情地嬉戏,玩闹。而我并不希望看到这一幕,一个个脚印,一道道痕迹,玷污了你的洁净,弄疼了你的躯体,人们听不到你的叹息,不知道是雪妨碍了人的生活,还是人破坏了雪创造的梦境。

我不想再像个小孩子一样,于是趴在窗前,静静地等待喧闹之后的又一次宁静,很短,但却可以令我好好享受这白色的寂静。

天空开始亮起来,雪也渐渐地停了,它就这样匆匆地,来了又去,即使在这个世界上待不了几天,却对大地有一份深深的眷恋。这就是雪,从不报怨生命的短暂,从不诉说身份的卑微。如果所有这一切是一个梦的话,真希望这个梦永远不会醒。银白色的笼罩下,一切都静静地沉睡着,安详的小城市里,尘封着永恒的记忆……

[六年级日记观天空有感

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篇17:六年级日记300字

全文共 306 字

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一连几天的高温,闷得人们喘不过气来。太阳火辣火辣的,炙烤着大地。禾苗抬不起头,柳叶打着卷儿,小花合拢了花瓣,不敢露脸。湖水像在锅里一样,沸腾沸腾的。小鱼儿也钻入湖底,不敢出来。人们吃完饭,一边乘凉一边扇扇子,但还是不断地流汗,有的躲在空调房,不出家门。

突然,风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来了。哗!哗!哗!大雨快活地下。粗大的雨点打在玻璃窗上,噼噼啪啪地响,多像美妙的乐章!地上开出了朵朵水花,条条小路成了条条小溪。

雨后,空气格外清新,微风中飘来阵阵泥土的清香。禾苗挺起胸,仰着头,显得多精神。小花展开了花瓣,露出了笑脸。湖水也降了温,小鱼儿在水中快活地游。人们觉得很舒服,浑身上下都是劲,都说:“下雨真好!”

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篇18:二年级秋天日记范本

全文共 438 字

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“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天是一个美好的季节,这里有舒适宜人的温度,也有风光无限的风景,秋天就是最美的季节。

我最喜欢秋天,因为秋天温度特别舒适。到了秋天,外界的温度平均就是十几度,不像炎热的夏天那样,穿着薄薄的背心还会满头大汗。秋天穿上一件衬衣,外边搭上一件薄衫,一条长裤,搭上一双白色运动鞋,我想这是最舒服的穿着。走在路上,那凉凉的微风吹在脸上,赶走了一天的疲惫,时不时下一点雨,凉爽更加!

秋天是人们最喜爱的季节,从古至今,文人墨客们也喜欢在秋天的季节中挥毫泼墨,抒发自己对于此情此景的感受,所以说,一个人的好心情来自于一个好天气啊。秋天除了天气是最让人喜爱的以外,还有就是秋天的景色也是无法比拟的。

秋天,树叶已不再绿,而是由绿转黄,黄色中又夹杂着些许的绿色,在阳光下,变得闪闪的发光,漂亮极了!当树叶缓缓落下,在地下形成了一片舒服的“地毯”,是用树叶铺成的,人踩在上边十分惬意,若是在上边拍几张照片,那也是极好的!

秋天,最美丽的季节,最惹人爱的季节,我爱秋天!

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篇19:初中生买年货日记范本

全文共 695 字

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今天,阳光明媚,我和妈妈一起购买年货,街道上人头攒动,熙熙攘攘,车辆川流不息,真是热闹非凡!

我们来到了年画地摊前,放眼望去,一片火红,我感觉到我们的生活就像这火红的年画一样蒸蒸日上。就在这时,我看到了一对胖乎乎、肉嘟嘟、有着粉红色的小脸蛋,两个蒲扇以的大耳朵的可爱的小猪,它们好像在对我说:"猪年大吉,吉祥如意。"然后,我和妈妈挑了一些春联、福字……

接着,我们又开始了下一个购物之旅,走了不远,看到了我爱吃的红薯,就跑过去,问了问:"多少钱一斤呀?"那个阿姨箭步走到我的身边,热情地说:"便宜一元钱一斤,要吧。"我心里嗝噔了一下,情不自禁地说了出来:"这么贵呀!"那个阿姨急忙说:“你要是要的话按九毛吧!头一个买卖,开个张。"

我妈妈皱了皱眉,对我挤了挤眼睛。我说:"八毛吧?"经过一番唇枪舌剑的讨价还价,最后价格定在八毛。接着那个阿姨情不自愿的放在称,嘴里还嘟囔着:“没有这个价卖过哪,头一个图个吉利开个张。"这时我心里沾沾自喜,我们付了钱后,我接过阿姨找回的钱就走了。

在车上,我数了数问妈妈:"妈妈,我们不是花了十六元钱吗?"妈妈说:"是呀!""那她们多给我们钱了。"妈妈说:"咱们还是还给人家吧。"我们赶紧走到卖红薯的阿姨身边。妈妈说:"你们把钱找错了!"两位阿姨瞪着眼睛,诧异地看着我们,我拿着多找的钱给她们送去,这时她们的脸上才露出灿烂的笑容说:"我们是从小井乡下来的,还以为少找给你们钱了呢。你真是一个诚实的孩子呀!"

我说:"诚实守信是我们做人的根本。"就这样我们怀着美滋滋的心情走向了下一个购物之旅。

这次购年货不但购出了我的快乐,还购出我们做人的道理,真是一个丰富多彩的购物日!

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篇20:字六年级日记

全文共 441 字

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今天,妈妈给我报了书法班,我可高兴啦!

我带着文房四宝,兴高采烈地奔向兴趣班。上课了,我认真地听着老师老师讲课,老师讲了一段时间后,便让我们写一张“一”字出来。我心想;老师讲了那么久。我肯定写得好看。我信心十足地提笔开始写了起来。几秒钟后,我的第一个作品就出来了,我左看右看,觉得太难了,再瞧瞧别人的,也是急得像热锅上的蚂蚁。我把自己那颗心先平静了下来,再仔细观察刚才写得不好的地方。我再次提起饱蘸浓墨的笔,按照老师给我们的方向和顺序,我写出了几个漂亮的字。我看着那几个大字,心中不由地生出了沮丧的心情。

这时,老师看透了我的心思,走了过来跟我说:“字不要硬生生的去写,它是有诀窍的,像这个字,不止是方向和顺序,也要稳住笔,不让它抖,要轻松自在点,明白了吗?”我点点头,闭上眼睛,回向着刚才写的时候:对!刚才的确是抓笔太紧了。我将字的构思与方法在脑海里“写”了一遍,睁开眼睛,拿起笔,龙飞凤舞的写了起来,不一会儿一行行清秀的字涌跃在我的眼前。我拿给老师看。老师欣慰地笑了。

今天真是开心!

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