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关爱的作文作文(通用20篇)

我们应该以一颗善良真诚的心关爱艾滋病患者。下面是小编精心整理的关爱的作文作文,欢迎阅读。

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关爱无处不在作文

全文共 678 字

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世界上有许许多多美好的事情,世界上也有许许多多的关爱。父母的关爱、老师的关爱、同学的关爱都是无处不在的。

父母的关爱

天冷了,多穿衣些衣服,别着凉了哎呀,知道了,怎么这么啰嗦啊。刚起床,就听见妈妈在说话。可我嘴上是应着,却没照妈妈说的做。因为我怕穿太多显得太胖而被人笑。所以我还是穿着单薄的衣服出了门

啊,这也太凉了吧,才刚出门,一阵风便朝着我脸上吹。到了学校,看见班上的人都穿得挺厚,我都后悔死了,谁让我不听妈妈的话呢。上课了,同学们一个个都精神抖擞,只有我冷得直打哆嗦,老师走过来对我说我妈妈来了,我吓了一跳,妈妈来干什么啊。我走出教室,来到妈妈面前,只看见妈妈手中拿着一件衣服叫我穿上,一边说别感冒了。

父母的关爱就像一场绵绵细雨,滋润着我。

老师的关爱

怎么了,是不是考试没考好啊。没关系,一次不行还有第二次,不能一次就气馁吧。对,许许多多科学家不也有失败过吗,他们不也是一次又一得微笑面对吗。因为老师的一句话,使我找回了自信。

从那一刻起,我知道了老师不仅是老师,还是一个知心的朋友。从那以后,老师天天帮我补历史,期末考,我竟然考了89的分数。真应该感谢老师,感谢她的鼓励、帮助。

老师的关爱就像一声霹雳,惊醒了我。

同学的关爱哎呀,本来还想去食堂的,可是偏在我没带伞的时候下雨,这天也变得太快了吧。我们还在抱怨老天,只见一个班上的同学丢了一把伞来,对我说;本伞还尚未出租,你没伞,就先租给你吧。至于租金……已后再说吧。我还没来得及应,她就匆匆忙忙的跑了。

同学的关爱就像一杯奶茶,温暖了我。

关爱无处不在,只要你细心观察,你就会发现关爱无处不在……

[关爱无处不在作文

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篇1:生活中需要关爱小学生作文

全文共 750 字

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爱是什么?记得海伦?凯勒的老师这样描述的:爱就象云一样,在太阳出来之前布满天空,你不能摸到云,但你会感到雨。同样的,你不能摸到“爱”,但是你应该知道人的温情可以灌注到每一样东西中。没有爱,你就没有欢乐,你就不愿游玩,你的生活就会黯然。

同学之间需要关爱。当一个同学被一道难题所困扰,如果聪明的你稍加提示一下,或许可以使他恍然大悟,豁然开朗,从此的他或许就喜欢上了这门课。当一个同学闷闷不乐、伤心欲绝时,开朗乐观的你开到他,生活是快乐的,人生是美好的,拥抱生活、笑对人生,请做生活的强者。或许他从此就鼓起了信心,扬起了生命的风帆。

记得一个多月前,年少懵懵的我们离开了亲人来到这所学校求学。那时,占据我们心灵得是恐惧和悲伤。从未离开亲人呵护的我们感觉无所是从。我们想家、想亲人,是大哥哥、大姐姐们的帮助是我们不再悲伤;是老师们给我们亲人般的关怀使我们不再恐惧;是同学们之间的不断相互鼓励,使我们勇敢勒、坚强勒、独立了!

家庭中需要关爱,记得冰心奶奶曾写了这样小诗:“家”是什么,我不知道,但烦闷——忧愁,都在此中融化消灭。爷爷奶奶的嘘寒问暖,爸爸妈妈的谆谆告诫,儿女的孝顺体贴,使爱在家中升华,试问,家庭中要是没有关爱,烦恼能烟消云散吗?家能成为避风港吗?

社会中需要关爱。去年冬天的雪灾,正是党中央对百姓的热爱,使不能回家的人感到了社会的美好;汶川大地震,全国上上下下齐心协力,捐款捐物,使灾区的人们感受到了人间的温暖。这样的例子太多了。

生活中处处需要关爱,面对那些满怀希望的眼睛和心灵,我们每个人都没有理由收回爱的手臂,哪怕付出的只是小小、一点点的爱,却因是有真诚、无私,而给别人带去久久难以忘怀的记忆,甚至足以温暖其一生。

同学们,请伸出我们的援助之手,让爱洒满世界的每一个角落。

[生活中需要关爱小学生作文

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篇2:同学关爱作文

全文共 600 字

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池老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子微微向上翘起,鼻梁上架着一副黑框眼镜。池老师既是我们的老师,也是一个妈妈,在学校,她要和我们上课、改作业,值日、看午睡,还要开会。回到家,她要备课、改作业、煮饭……不过池老师还是面带笑容,尽量不把疲惫表现出来。

池老师很关心同学们的健康。她每天都早早来到学校,打开窗户,并且告诉我们:“每天早上要开窗通风,不然会感冒发烧的。”每节课间,她都不停地唠叨我们:“课间一定要喝水,不喝水会嗓子疼,大家都会感冒发烧的。”你看,池老师是多么关心我们啊!

记得那是一次考试前夕,池老师发烧,嗓子哑了,只能很小声地说话,大多数要说的话都只能写在黑板上,或者叫班干部帮忙传达。大家都觉得很奇怪,纷纷议论:“池老师为什么这么小声说话呢?”这是一位教学主任走进我们课室,劝生病的池老师回家休息。这时大家才知道,池老师昨天发烧,嗓子发炎,只能小声说话。“没事的。”池老师微微一笑,“喝点水就好了。”大家都劝池老师回家休息,她却摇摇头,小声地说,“不行不行,孩子们明天就要考试了,我还要帮他们复习呀!”池老师就留下来继续给我们上课,就这样,生病的池老师上课时很耐心的和我们讲考试的重点,并让我们做复习题。下课时她就不停地喝水,池老师就这样坚持下来了。结果考完试,池老师因病卧床休息好几天。

池老师,我想对您说:“您辛苦了!”您不论有多辛苦,都把所有的心血放在我们的成长中,谢谢您!

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篇3:让关爱温暖孤儿的心作文1000字

全文共 962 字

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一个秋高气爽的上午,我和爸爸妈妈还有二十多名慈善志愿者、社会爱心人士到永州植物园,与冷水滩区暖阳学校的同学们开展了“热爱自然保护环境”慈善公益活动。

在植物园里,我们一边游园一边清理垃圾。志愿者把我和小丽分到了一组,她比我大一岁,个子却没我高,身材很瘦,脸色蜡黄,穿着一双偏大的鞋子。小丽很拘谨,不大和我说话。我们戴上手套、拿好垃圾袋,就开始行动了。我们沿路进行了地毯式的搜查,发现有些垃圾躺在树丛底下,有些矿泉水瓶、餐巾纸、烟头竟肆无忌惮地躺在路中间,我们一一捡起来,一个也不放过。突然灌木丛底下一个黄色的物体吸引了我们的注意,我和小丽一起飞奔过去,原来是个爆米花桶。灌木很深,茅草丛丛,即使我弯下腰去也够不着,正在我一筹莫展、准备放弃的时候,小丽拉了拉我的衣襟,小声地说:“我想到了一个好办法!”说完,她便一只脚踩进灌木丛里,我提醒她要小心,她却不以为然地说:“你只要拉住我的手就行了。”只见她使劲地弯腰下去,毫不犹豫地将小手伸进茅草丛中,一把捡起了爆米花桶,动作是那样麻利。她扬了扬手中的爆米花桶兴奋地说:“捡到了!捡到了!”我用力把她拉上来,正要接过她手里的爆米花桶,突然发现她那只瘦瘦的小手被茅草割开了好几道小口子。我问她:“疼吗?”她微微一笑,摇摇头说:“不疼,这点小伤对我来说不算什么!”我打心眼里佩服她,就这样我们成为了好朋友。

慢慢地,小丽的话也多了起来,她告诉我,她爸爸去世了,妈妈外出打工一直没有回来过,她和弟弟跟着年迈的奶奶生活。因为奶奶身体不好,所以她很小就会做家务了,她想要奶奶没那么辛苦,可以活得更久一些。小丽还说学校的同学们都和她一样的处境,她们都很想念自己的爸爸妈妈。所以每当有志愿者和爱心人士去看望她们,给她们送学费时,就是她们最开心、最幸福的时候。听着她的话,再想想自己,每天爸爸妈妈接送我上下学,陪着我做作业。与她们相比我真是太幸福了!我们边捡垃圾边聊,不知不觉垃圾袋已经装满了。志愿者阿姨表扬了我们,我和小丽高兴地笑了。

这次活动虽然只有短短的几个小时,却是我过得最有意义的一天。我不仅结识了一位好朋友,还从她身上学到了坚强和独立。我希望尽自己的能力在生活上、学习上多帮助小丽,让她不再孤独。临走时,我和小丽约定下个月再来看她,也希望大家都能多给她们一些关爱温暖,给她们一个灿烂的未来。

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篇4:慈母的关爱作文400字

全文共 404 字

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是母亲给了我们生命,还抚养我们长大。她们的一点一滴都花费在我们的身上。母亲就像春天的阳光,时刻照耀着我们。像春天的花园温暖着我们。她们无私的奉献,才有了我们的今天。

我的母亲,乌黑的长发,明亮的眼睛,和瘦小的身材。记得我五岁那年,阳光明媚万里无云。美妙的阳光温暖的照耀着我。我和母亲一起去逛街,我们买了许多的东西,有衣服,有裤子,有鞋子还有零食。我拿着这一堆动西。慢悠悠地走着。母亲在前,我在后。

就在这时,我忽然摔了一跤。在摔的那一刻,我的身体仿佛腾空了,在天空自由的飞翔。可摔下来的那一刻就像手榴弹倒在了地上,还发出了啪的声音。这时的母亲快速的跑过来。几分秒的时间,母亲就说出了你没事吧?我连忙答应道,哦,没事。我看到了母亲焦急的样子,显得格外担心。母亲把我扶了起来。

我提着东西又慢吞吞的往前走。母亲又说道,还是我来吧!从我手中拿走了东西,牵着我的手。回到了家里。

回到家之后,我从心里知道了母亲是多么的爱我。

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篇5:关爱是什么的小学

全文共 453 字

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一天,我做完了作业,等爸爸妈妈来检查。

爸爸妈妈一回到家,便给我检查作业。妈妈发现我的数学作业有两题做错了,用的方法不对,便耐心地教我。我听着听着,便不耐烦了,嘟囔了一句:“要到什么时候才好啊!”妈妈听见了,并没有生气,还是耐心地对我说:“陈诺啊,凡事都得有耐心,你这样抱怨是不对的。我们已经很耐心了,你也该好好听听吧。唉!”那时的我认为,妈妈是在批评我,而且还在抱怨,并且还一点也不喜欢我,也不爱我了。

至于爸爸呢,态度可就大不一样了。爸爸指导我时直接告诉我答案,速度比妈妈快多了,听起来就像令人愉悦的歌曲,轻松多了。我一点儿也没显得不耐烦,反而越听越起劲。这是我便想:爸爸比妈妈好多了,也更加爱我吧!

现在我长大了,有了跟以前不同的想法:关爱也是一种爱。爸爸指导我时,我不懂方法,只知道答案;妈妈教我时,我不记答案,只记方法。说心里话,以前的我与现在的我都认为:妈妈教得更加认真、耐心,而爸爸有点儿无所谓的感觉。换种说法:妈妈更关爱我。从这件事中我懂得了:爱不是那么简单的,有时你觉得不爱你的人其实更加爱你。

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篇6:人与人相互关爱作文400字

全文共 413 字

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在我们遇到困难时,有人帮助你,那就是雪中送炭。

在我的记忆中,有两件事是我记忆犹新。一件是五年级暑假军训,一件事运动会上同学们的助威声。

五年级暑假军训,也许是同学们第一次离开父母。在这八天中,每一位同学都在帮助其他同学。在暑假里,同学们大多数都能睡个懒觉,但是在那里不行,每天早起6点起床,6点5分下楼站队。有的同学就是不起来,当哨声响起来时,有人还在床上躺着,为了不让同学迟到,先起的同学就叫醒还在床上的同学。使在下楼站队时没有一个迟到。

这就是同学中的一种关爱

在一次运动会上,报长跑项目的我尽管耐力再好,但是在最后时刻都会有些体力不支,而在跑道边的同学就为我加油,他的声音有些沙哑,但还在为我加油,使我使出全身力气,奋力向终点冲去当我到终点时,我就一下坐到地上,同学们马上扶我站起来。

这就是同学之间无私的关爱,他没有母爱伟大,没有父爱深沉,却能触及你的心,温暖你的心。

让我们用爱心去构建和谐社会,用爱心打造出一条条爱心链吧!

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篇7:关爱作文

全文共 426 字

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人的一生中有太多的东西需要储存,但是呢,这当中总有些个有价值,有些个没价值。关爱居其中,虽然不是最高位,但也不至于到最低位,它属中心――心脏的位置,维持着整个生命。

关爱是一本存折它存下了我太多的欢乐与温馨。

06年的时候我还是一名四年级的小学生,那个时候的小孩理应是天真无邪、无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]的时候,而我却少了小孩的那么一份活泼和能说会道[注: 形容很会讲话。],就理所当然[注: 按道理应当这样。]的成了一个"不好相处"的人。同学不喜欢我,我也没什么朋友,不过老师却很关心我,每天都找我谈话。不过没办法,我不在怎么的,从以前就很怕老师,所以见了老师就躲。然而再厚的冰也有融化的时候,再坚硬的铁也有弯曲的时候,老师的关心让我感到很幸福和快乐。我的性格也慢慢的变得比以前开朗了,虽然只有那么一点。而后,我开始有了比较好的同学了,我也觉得很快乐。

直到现在,那阳光一样的关怀都让我感到温暖—这被关怀所储存的温暖。关怀真的是一本宝贵的存折。

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篇8:斑马线上的关爱作文350字

全文共 351 字

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在我记忆的长河中,有些事都已经忘记了,但有一件事却深深的刻在我的心里,每想到这件事,那位阿姨的笑容都浮现在我的脑海里。

在暑假里的一个星期三,我像往常一样走路去新剑奥英语学校,走到了学校门口,那里有一条大马路。我好不容易走到了马路中间的斑马线上。我站在斑马线上,车堵得水泄不通,太阳烘烤着我,我有些烦了,看到一小点空隙,就想跑过去。我要跑过去了,就在这时,一辆宝马跑车向我开来,我紧张的站在原地不动,就在这时一个有力的手把我又拉了回来,我转身一看是一位中年妇女,头上有几根白发,眉头上还有点皱纹。“谢谢您,阿姨!”“下次别那么着急,你看你刚才多危险呀。”我点了点头。过了一会,马路上没有车了,“过去吧!”我安全的走过了马路。“阿姨,谢谢您,再见!”我感谢地说。

人间自有真情在。在我们身边不经意的流露关爱

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篇9:老师关爱学生的作文400字

全文共 410 字

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我的班主任可是我最喜欢的老师呢!如果再搭配上一件好看的衣服,那简直就是仙女下凡。

她有着沉鱼落雁、闭月羞花的美貌,她有着微胖、圆润而又匀称的身材,还真是环肥燕瘦呢!她还有着小麦色的皮肤,透着健康的红润,弯弯的峨眉下有着一双炯炯有神的大眼睛和那个可爱而又娇嫩的樱桃小口,让我的班主任显得格外美丽。我的班主任不单单只是美,她还温和而又严厉。这时我进入了沉思:……

“xx”我被这个声音吓了一跳!原来是班主任叫我站起来回答问题,不过我并不会回答这个问题,我本以为班主任会惩罚我的,但是让我出乎意料的是班主任竟然温和的对我说:“你找别的同学来帮你回答这个问题吧!”

其实我的班主任有时也很严厉。接着我又进入了沉思:……班主任说:“现在同学们都安静的学自习。”不过我并没有注意班主任的话,而是和一个同学聊了起来,可是班主任听到了,就严厉的对我们两个说:“你们都到后面去罚站!”这声音仿佛全世界都听到了呢!

这就是我那温和而又严厉的班主任。

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篇10:感受老师关爱作文600字

全文共 695 字

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世界上有无数双眼睛。有些眼睛清澈无比,令人喜爱;有些眼睛神采飞扬,引人注目。总有一些眼睛充满谆谆教导的慈爱。

人面对新奇的事物,总有一种独特的惊喜。幼年面对老师,有种说不上来的快乐。感觉老师就像天使,保护我们这些羽翼未丰的小鹰。无微不至地照顾我们。令我印象最深的是老师对的特殊照顾。从小我就弃茄子如羊弃肉那般,但那次幼儿园偏炒了茄子,老师早知我不吃茄子,便做了菜饼给我吃,当时只感觉老师的眼里有浓浓的关爱

后来上了小学,知道了何以为师,老师就像指向标,为我们指明前进的方向。老师们一次又一次教我何以为人,当我做错事,我分明看见老师失望的眼神,担着为师的责任。眼中涌动着对我的希望。

秋风吹过,但绿叶仍频频高歌;瓜果飘香,但地里的新种子却不断舞动。

白驹过隙,眨眼间便成为了一名初中生,再看老师们的目光,像豺狼一样凶狠,断然没有童年里那些老师的慈爱,听着他们讲课,也索然无味。然而世间的事总是那么奇妙,一件事情改变了我对老师的看法。我在上体育课时一个踉跄,伤着了腿,体育老师立马变了脸色,按按这,敲敲那,脸红的和苹果似的,急切地问我的感受,那种天使的庇护又回来了。回到教室,班主任也关切倍至,藏不住的迫切写在脸上,从眼睛这心灵的窗口映出。我向窗外一看,花儿真好,真红!后来我好了,各科老师也关爱着我。原来老师像父母,严慈并济,只是可能有时眼中盈满的那望子成龙的迫切盖住了心底的温柔。

老师就像父母,逐渐老去,但无论何时何地,无论天涯海角,心中总存着他们的学生,眼里总留着一份慈爱,我这已过的一生就沐浴其中。

老师,世界那无数眼睛中,您的眼睛因奉献最美,我愿这眼睛的主人青春永驻!您关爱我,我也永远爱您!

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篇11:初一叙事作文:关爱

全文共 778 字

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关爱是什么?关爱是寒冷冬夜里送来的一杯热咖啡;是在受伤后书桌上放着的一片创可贴;是孤单时的一个拥抱;是在你饱受委屈时的一句安慰。简单而温馨,是我们成长路上难忘的记忆。

一天,放学铃响起来,辛苦了一个下午的我们像脱笼之鸟,迫不及待地冲出了课室,计划着在下雨前赶回家。但,现实是残酷的,刚冲到楼下,雨就哗啦啦地下了起来,我沮丧地伸手去书包里拿伞,当手翻到那个习惯用来放伞的袋子时,我的心咯噔了一下,怎么没有看到有伞啊。“会不会放到其他地方了?”我重新仔细地搜遍了书包,一切都是枉然。连伞的影子都没看到。肯定是我忘记带伞了,因为中午放学时下雨,我中午回到家后就把伞放在阳台上晾干,而下午上学时没有下午,可能就忘记带了。我紧张极了,因为妈妈今晚要看晚自习,爸爸今晚要加班到7点才能到家,家里就我一个人,可没有人帮我送伞啊!

看着陆陆续续从我身边走过的同学,我既是羡慕也是难过。这时,同伴同学小张经过我跟前,可能是她已经看到我哭丧着地脸,她一下子就猜出了我的心事,她走到我的跟前笑着对我说:“小琦,是不是没有带伞啊?我和你同路,我们一起走吧!”听到她这样的话,我高兴都来不及,巴不得有这样的好事呢!我高兴地点点头。

我们走出了学校,路边的大树被风吹得“沙沙”作响,天依然还是那样的阴沉,雨更大了。雨伞太小,我们两个紧紧地并排着走,但雨水还是打湿了我们的头发和鞋子。在鄱阳路上等过马路的那一刻,我看到了令我难忘的镜头。在我转脸向左边看车的一刹那,我看到小张的左肩湿了很大一块,原来是她把雨伞向我这边倾斜了。一瞬间,一股暖流涌进了我的心田,仿佛是灿烂的阳光,将温暖传递到寒冷的冬天,使在风雨中瑟瑟发抖的我顿时有了春天。我感动地看着她,只能对她说一句“谢谢”。

一句安慰,一个微笑,一个拥抱,一个眼神,这些就是关爱。关爱是一种让人温暖,让人快乐的爱。有爱真好!

[初一叙事作文:关爱

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篇12:每天多一点关爱作文400字

全文共 417 字

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夜深人静,一个人面对窗外,感受时间的气息,它正一步步地从你面前流淌而过,渐渐消逝。回顾四周,发现所有事物的影子也正追随而上。今天的时间走了,永远再也回不来了。于是,扪心自问:今天,你得到了些什么,又失去了什么?

回想今天的所做所为,我真有点努力了。上课、改作业,上网、看书,成了我每天必修的功课。日子一天天不停地复制着,有点乏味,总觉得失去了什么。今天,我淡忘了什么,生活的色彩是否有所改变。暗地琢磨,寻找。终于,我想起来了,我忘了打个电话回家,问候一下爸爸,看他身体是否安康,妈妈是否跟往常一样忙忙碌碌;班里最喜欢哭鼻子的小男孩,今晚是否想家了;正在感冒的同事,今天是否因为阳光灿烂而好点了……

一句关爱的言语,一个关爱的动作,今天,或因忙碌,或因无心,就这样被我忽略了。

看似简单的言行,却能使人如沐浴在阳光里,感受到春天般的温暧。每一天,在最忙的时候,找个空闲时间,多关心别人。关爱别人,就是关爱自己。

从今起,别忘了,每天多一点关爱。

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篇13:老师关爱学生的作文400字

全文共 418 字

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瞧,走廊上穿着古装,迈着小碎步,快步向教室走来的,正是我们温柔的胡老师,快看,她带着一脸灿烂的笑容,走上讲台,开始了她激情的“演讲”。

胡老师温柔在什么地方呢?让我来告诉你吧!

记得有一次,我的语文课堂作业本没写完,心里很着急,便在四点钟课堂里乱写一通,给老师改,结果可想而知,错的一塌糊涂,改着改着,胡老师眉头一紧,我心里大叫一声:大事不妙。可胡老师没有骂我,而是叫我把铅笔拿上来,我暗暗松了口气,胡老师很有耐心的一道一道给我讲解,我订正好以后,胡老师一边翻作业,一边语重心长的和我说:“以后再急也不能乱做,知道了吗?”我赶紧点点头,跑回了自己的座位,写起了作业。

我记得还有一次,我上课走神了,被胡老师抓个正着,叫我下课去她办公室,到了办公室,胡老师并没有指责我,而是耐心的问了我一个问题“你为什么走神?”我语无伦次,在那里结结巴巴说不出所以然来。胡老师并没有多说什么帮我把课本上的重点又讲解了一遍。

现在你们知道我们胡老师温柔在哪里了吧。

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篇14:教室里的关爱作文

全文共 516 字

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“赠人玫瑰,手有余香。”生活中处处都有爱,爱无处不在。其中有一件发生在我们班的事,让我非常难忘!

一次意外的车祸,让我们班的依依,成了孤儿。依依渐渐的不再像以前那样活泼了,变得冷漠了。大家见依依这样都不愿意与她玩,渐渐的,不知什么时候,大家竟和依依划清了界线!从此,大家都不理依依了。

一次,我的朋友因为某种原因和我吵架了。我们绝交了,我没有朋友,好寂寞啊!这天上语文课时,老师把依依调来和我坐时,我大吃一惊。下课后,没朋友的我不知不觉和依依聊起天了,原来依依只是不敢和大家说话,其它的并没有变。我很高兴又有朋友了,便愉快地拉着她出去玩。在走廊上吹风时,她竟然说:“谢谢你,叶子。如果不是你,可能我再也回不去了,同学们不跟我玩,我好难过;叔叔阿姨让我做工,要是他们不高兴,或我做什么东西他们不愿意,我就会被打......”说完,哭了起来,我不知所措,安慰道:“没事,谁说没人和你玩,我不是和你玩吗?有什么不开心的,以后说给我听......”就这样,我和依依成了最好的朋友,一伴七年,至今我都无法想象,我只和她聊天,跟她说要和她做朋友,她从此就变了......

生活中处处有爱。在某种情况下,一杯水,一句问候都是关爱别人。

[教室里的关爱作文

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篇15:有关爱国的作文

全文共 1051 字

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祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!”

我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得词是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起,稚嫩的心啊,就一心向着祖国妈妈,人生道路上15个春夏秋冬,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花,中华的历史告诫我们:没有祖国,就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国,是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!

我们的祖国历史悠久,地大物博,经历风雨,在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的,这是中华之魂,是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神!

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确,中国的未来就属于我们,辉煌的成就已是过去,关键的是未来!

要想心系祖国,我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,努力健康成长,才能为祖国做出贡献。

心系祖国然后要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设振兴中华做准备。

其次就要从小事做起,规范自己的行为。在升国旗时,少先队员要行队礼,不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会健康的成长,为祖国献力。

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篇16:同学关爱我的作文300字

全文共 583 字

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关爱是一盏明灯,他可以告诉我们怎样去帮助一个人。

这学期开学不久的一个晚上我在家里又蹦又跳,晚上睡不着,胸口好像被东西塞住一样,透不过气来。当我走出房门,一股东西从喉咙“飞奔”了出来。去到医院才知道,我得的是胃肠炎。打完吊针,已经是第二天上午9点多了。我什么东西都没吃就匆匆地去了学校。肚子太饿,我回到学校,眼冒金星,脑袋里好像有几个小鬼在敲,胃很不舒服。对于我来说,简直是世界末日!我实在撑不过去了,就吐了出来,吐出来的全是药。我的心跳得很快,我很害怕同学们用异样的眼光来看我,怕他们会责怪我把地能脏。这是一只暖烘烘的小手放在我的背上,温柔的声音飘入耳际:“好点了吗?”我扭过头一看是朱若萱,后来同学们陆续来了有的安慰我说:“我以前也有过这样,吃点东西就好了。”这是另一只小手送来了一张纸,虽然这不是无价之宝,但是在我心中去有千斤重,我会永远记住这张纸,它是在我有困难时送来的。”“你要不要喝点水?”这些话是有一个个字组成的,没有感情的字组成的,但每一句话都给我带来了温暖。后来几个同学,拿着沙子,帮我把呕吐物扫走了。我的心里暖融融的。同学对我的关爱,感染了我,使我对今后的人生有了新认识,学会了关爱他人。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要爱,生活上也缺少不了关爱,别人给予我们的关爱,那我们更应该去关心爱护身边的人,这样世界才会充满——爱!

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篇17:关爱之美作文800字

全文共 933 字

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早起,朦胧的睁开了眼。透过窗户,依稀的看到听院中那朵美而不俗的花,闻见那飘进我屋的淡淡清香,会心一笑……

在不久之前,我因为同学们都在谈论写种植的问题,就买了一些百合花含苞待放的小花放在了家里的花瓶中。然而对花一向不感兴趣的我才养了三、四天,便开始对这盆花置之不理了。

但过了好几天,没有得到我照料的百合花竟然长出了雪白色的花瓣,露出了一丝“微笑”。它怎么会开花了呢?是家人在帮我照顾它吗?这些问题一直在我脑中,得不到答案,直到有一天,我终于解出了这个“谜”。

放学,回家,写作业,没有比这个在平常的了。就在我背书时,嗓子突然哑了起来……也许是因为我许久没喝水的缘故了吧。我用沙哑的声音竭力的喊出:“姥姥,能给我倒杯水吗?谢谢。”正在客厅的姥姥一听到我呼唤,便马上回答道:“好的,等一下就来。”可是过了几分钟,还是不见姥姥的身影,于是我急躁不安地站起身,不满地走出去倒水。

当我走到客厅时,便为眼前景象所呆住了。只见姥姥站在小院里,手中握着一把园丁用的大剪子,正在为我的花朵修剪枝叶。走近小院,我就感受到了一阵热风向我迎面扑来,蝉也一直叫个不停,好像是在诉说夏日的炎热。在烈日下,姥姥的头上早已是布满了闪烁的汗珠,她那碎花的衣衫后面也是湿了很大一片,但她还是用她那双粗糙的大手乐此不疲地为我的花修剪枝叶,一下又一下的费力地挥动着大剪刀,一丝不苟……此时,我先前挂在脸上的不满也化作了对姥姥的一种感激之情。

这时,正在安静的“关爱”花的姥姥发现了我。便连忙把手中的大剪子放在身旁的茶几上,满是歉意的对我说:“哎呀,对不起,你看我这一忙就把你这事给忘了,我现在就去给你倒水。”姥姥一边喘着粗气,一边说。我连忙走上前去,把姥姥扶到了旁边的椅子上,微笑着对她说:“您在这里先歇一会儿吧,我来倒水给您喝。”说着,我小跑到热水壶旁,倒了两杯水,给姥姥端了过去。我和姥姥一边喝水,一边谈论着种花的方法。在不经意间,我感受到了姥姥的苍老——那张全是皱纹的脸,岁月已经带走了姥姥美丽的容颜,却没有改变她对我浓浓的关爱!

又是一阵风吹过,吹来的并不是炎热了,而是一股花的清香。此时姥姥的脸上也露出了笑容,像是对我的一种无声的爱。在这香味中,不光有着姥姥的汗水,还充满着姥姥对我的爱。

关爱,真的很美!

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篇18:父母的关爱作文

全文共 319 字

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爸爸、母亲对我很好,不论是在生活方面或者是在学习方面都非常关心我。

在生活方面,爸爸、母亲总是给我买我最喜欢穿的衣服和最喜欢吃的东西,虽然他们有时也强加给我一些我不喜欢的东西,但我相信这些东西对我有益处,因此我还是被迫接受了。

在学习方面,爸爸、母亲不仅要求我要学会学校老师教的课本知识,而且还给我报了我喜欢的课,如语言艺术、动漫、作文、古筝,还有我不喜欢的课,如英语,虽然我不喜欢英语,但我仍然较认真去学习她,特别是今年我参加的全国英语重庆片区的英语口语竞赛,我进入了决赛,并获得了优秀奖,这是对我学习英语的一种鼓励,我想只要我认真学习,我一定能克服我不喜欢学习的东西。

爸爸、母亲虽然有时也吵我,但是他们也是我了我的前途着想,我要感谢他们。

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篇19:有关爱的作文800字

全文共 1001 字

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心中有爱,就会在心田种下爱的种子,人到哪里,就会把爱带到哪里。

——行走的爱

第N站——电梯

我们家在七楼,每次到电梯口,我都要按电梯键等电梯从十二楼或者其他楼层下来,虽然时间并不长,但是也着实很不方便。不知从何时起,我乘电梯的时候就形成了一个习惯,下午下班上楼后,我会把电梯的按键设成一楼,这样大家下班的时候,打开电梯直接就可以进去到家;早上我下楼上班的时候,会把按键设成七楼,这样电梯就停留在中间,方便大家上班,也会节省很多时间。

儿子告诉我,这样做固然是好,但如果大家都不做只有自己这样又有什么意义呢?我笑笑,告诉他影响是很神奇的东西,就如诺米骨牌,一个牌的力量很小,但只要有一个牌倒下,它的力量足以推翻整个骨牌。我相信爱是有脚的,人在哪里,爱就在哪里,你看,这段时间回家电梯不是总在一楼停着吗?

第N站——存车出口处

商场的存车出口处总是排着长队,大家买完东西都着急回家,可是,出口处只有一位服务人员,她需要把车牌从自行车把上取下来,这样自然就费了力气,也费了时间。我是一个不愿劳烦别人的人,每次,我都会事先把牌从车把上取下,拿到手里,等走到出口,直接把车牌递给服务人员,她总是对我笑笑,说着“谢谢”,我也满心欢喜。

有人觉得我来你们这里消费,你就应该为我服务。其实,这样的想法是不对的,当我们等着这漫长的服务时,我们着急的心情会影响掉我们所有的美好;我们这长久的等待也会耽误我们回家的时间,和举手之劳相比,确实是得不偿失了。很多时候,我们说‘赠人玫瑰手留余香’,我想从小处能帮着别人,就是幸福,就是爱。

第 N站——课堂上

新学期,我们的课改开始了,班上最大的变化就是座位的改变。小组合作学习是最好的学习方式,但唯一不足的地方就是黑板在前面,孩子们上课听讲的时候,总是习惯头扭过来而身子却不变。老师的责任不单单是授业解惑,还有要为学生的健康负责。face to face (面对面)是我在课堂上说的最多的一句话。每次我在黑板上讲之前,我都提醒大家face to face,孩子们必须和我面对面,身子要完全转过来坐直坐正后我才开始讲课,我们不能让孩子们因为坐姿的问题得颈椎或腰椎病,为孩子们的健康负责也是最大的爱。

很多时候,爱不是体现在惊天动地的大事上,而是表现在细微的关爱中。爱是有脚的,它会随着我们的移动而播下善的种子,让我们从小事做起,享受这点点滴滴的幸福,让爱随着我们的心一起行走!

[有关爱的作文800字

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篇20:渴望得到关爱作文500字

全文共 471 字

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我想每个人都渴望得到关爱,每个人都应该拥有关爱吧。但是,在这件事上我就显得另类了。

现在上了初中了,再加上是住校,我与亲朋好友的距离渐渐地变得遥远了,我没有像往常一样的来自于亲朋好友的关爱了。因此我慢慢地变得孤立、内向。

遭受委屈时,获得成功时,都不曾见亲朋好友的陪伴,剩下的只是“孤芳自赏”罢了。别人都认为这些并不算什么,因为我至少每周回家一次,还不至于那么惨。

但是,大家都不知道的是我跨进家却都很少见得父亲一面。只有得等到那孤寂的夜晚才回家,但那时的我便早已进入梦乡。我在周公面前讲诉着我那一桩桩心事,可是这一切的一切除了他还有何人知晓呢?

妈妈呢?平时间我与妈妈之间的话少的可怜。不是我不爱与妈妈沟通,而是这一桩桩事情使我无从入手。我知道妈妈未必不爱我,只是她爱的方式我实在接受不了而已。

所以,我要对着天空、对着大地、对着云、对着风呐喊:“我渴望得到关爱!哪怕是一点点我也会欣然接受!”

我不要一觉醒来爸爸便离我而去的日子,我不要整日对着无聊的幼稚的小熊述说我的心迹的生活了!如果上苍可以满足我一个愿望的话,我必定会悄悄说:“我渴望得到关爱!”

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