0

游戏点亮快乐童年感想(汇编20篇)

浏览

906

作文

781

童年的游戏[300字]

全文共 412 字

+ 加入清单

今天,我和妈妈一起去乡下,和一个我最好的朋友玩,因为太无聊了,我们就想出一个好游戏——捉鸡。

说到做到,我们就开始捉鸡了我们看到了一群鸡,它们与别的鸡没什么不同,只不过特别肥。于是我们开始捉鸡了,我们指定一只鸡,合作把它抓住,这只鸡一见,就飞一样地扑打翅膀,眼看这只鸡要被捉到了。突然,小鸡躲进了草丛中,我们进不去了,就只能让小鸡自己出来,于是我们开始左思右想,终于我看到身旁的木棒,想出了办法,用木棒把小鸡赶出来,小鸡一出来,我朋友准备好了用手来捉,把小鸡按住,这时,一只公鸡从草丛里冲了出来,我正想去捉它,这只公鸡一下子飞了起来,向我们扑过来,使劲拍打翅膀,我们也被它吓了一跳,小鸡也跑走了。我心想好一个公鸡,胆子还不小,就连人也不怕了,看本少爷把你打得落花流水。我拿起地上的木棒,就左右乱打,这只公鸡看到我这架式,知道我也不好惹就跑进了草丛中躲了起来。

不知哪里有人说话,别再捉鸡了,不然鸡不会下蛋了,我们这才不去捉鸡了!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:快乐的童年三年级作文400字

全文共 539 字

+ 加入清单

每个人的童年都是快乐的。在童年里,经常发生多种多样的趣事,而发生的原因就是年纪小,不懂事,知道的道理实在太少太少。长大时,回忆过去的事,就会觉得自己很可笑,但小时候去做那些事,就会觉得自己很聪明。

童年是由一本本日记组成的,今天带你们走近我的一些童年趣事……

一天在路上,我看见一位大姐姐的头发很漂亮,红色,黄色,蓝色……是五颜六色的,十分吸引人注意。于是,我急忙跑回家。你可以猜猜我的想法。我想法是跟小姐姐一样,把头发染成五颜六色,像彩虹糖一样。但是因为我妈妈肯定会不同意带我去理发店染发,所以我就想自己偷偷地躲在房间染,怎么样够聪明吧。

我先把头发打湿,然后把画画的颜料挤在头发上,从左往右,红色,绿色,黄色……结果头发弄得乱遭遭,花花绿绿,但是心里美滋滋的,头发上了颜色之后,很湿,我就坐在阳台上晒太阳,打算把头发晒干。过了一会儿,我摸了摸自己的头发,照了镜子。哎呀!我的头发变成了“酸菜”,我呆了,镜子里的我像个野人,也像稻草人,更像个戴着假发的老婆婆。我接受不了这样的自己,就马上去洗头发。这一洗,发现头发上的颜料随着水,在流失。水滴在了我的脸上,衣服上,我的脸与衣服就变成花花绿绿,此刻的我像及了小丑。

每当我想起这件事,我就觉得那时的自己很逗……相信你们的童年也很精彩哦!

展开阅读全文

篇2:童年的游戏

全文共 201 字

+ 加入清单

这一天,我和小石头、佳佳、和佳芯还有小雨,一起玩三个字。游戏开始了,小雨开始抓了。

我们几个开始跑了,小雨抓啊抓,它快要把佳佳抓住的时候佳佳说:“你我他。”佳佳就定住了,小石头马上拍了一下佳佳,佳佳就跑。小雨使劲一跑就把小石头抓住了。小石头愤怒一跑就把佳芯抓住了,然后佳芯要抓我我说:“别抓我。”我就定住了,然后她一直守着我。然后小石头一拍我他就跑,佳芯就抓住了我。然后妈妈说:“吃饭啦。”今天可真开心!

展开阅读全文

篇3:回归快乐童年观后感1500字

全文共 1457 字

+ 加入清单

观看《回归快乐童年》的系列节目,作为孩子家长的我感觉是非常好。整个的系列节目虽然只有短短的八集,但所提供给我们家长的,不仅仅是对孩子成长教育过程中所遇到一些困惑的解答,更引起了我们反思在面对孩子成长教育存在问题时所采取措施和态度。通过观看这一系列的节目,我感觉自己学到了很多,也想了很多。作为家长在孩子的成长和教育过程中,我们应该怎样做才能更好地帮助孩子拥有快乐童年,更好的成长?

我认为:

首先,对孩子的成长教育,家长要树立正确的观念。

每个孩子的家长都希望自己的孩子是人中龙凤,都希望自己的孩子拥有快乐童年,美好未来。所以每位家长为孩子教育所付出的心血和其急切的心理是有目共睹的,也是可以理解的。但作为家长我们又不能过多地把成人的想法和愿望强加到孩子身上,在系列节目的二、三、四期“学龄前儿童需要进行识字教育吗?”“‘抢跑’未必能赢”“别让兴趣班伤害了孩子的兴趣”中,我们听到了专家们所给出的建议。在这些方面我们家长还要多多学习和了解,多多从孩子的角度考虑考虑,不要一味地认为将我们自己的成人想法和标准强加到孩子的身上,是为孩子好。要树立正确的观念,成功和成就的标准不是唯一的,我们在对待孩子的教育时,不能老是用一些成人的标准来衡量孩子和教育孩子。如专家说的“会玩的孩子更健康,更聪明,更善于与人合作”等等。

其次,对孩子的成长教育,家长要常常反省自身。

我们家长老想着如何如何教育孩子,让孩子养成良好的习惯,让孩子读更多的书,让孩子有更多的兴趣和爱好,让孩子怎样怎样。我们是否想到,作为从孩子出生以来接触最多的人,我们是否自己做到了呢?在正确看待/对待孩子成长中存在的问题上,北京教育科学院早期教育研究所所长梁雅珠说“孩子本身没有错,关键是我们怎摸做”,所以说在对待孩子的教育问题上,我们家长也要常常反省自身,看看自己做的怎样,是否自己误解了一些事情,是否自己对孩子目前年龄阶段的要求太高,是否自己在处理孩子的一些问题上太过急切,方法不当等等。正如梁雅珠所说“不要在孩子年龄段力所不能及的时候,强硬地让他从形式上去跟别人分享。”“家长不要急于求成,要让孩子慢慢尝试着自己去感悟/体悟,生活过程教育了孩子”“养成教育,要给孩子提供好的环境,家长在提供环境方面起着重要的作用”“家庭教育,我们父母做到了没有,如果父母做到了养成教育,孩子的良好习惯指日可待。”另外,在对待孩子的教育问题上,家长要保持统一的思想。这样才能更好地起作用。

再次,对孩子的成长教育,家长要用心,有耐心,有恒心坚持好对孩子的成长教育。

在孩子的成长过程中,家长是陪伴其左右时间最长的,家长对孩子的观察也是最好最直接的,多去体会孩子的心理,从孩子的角度看看问题可能更容易理解孩子出现这样或那样表现的原因。如南京师范大学教育科学学院教授顾荣芳说的“顾了一时的事情,带来一系列的后患。”有的家长,可能因为自己个人原因不能陪伴孩子玩耍或做亲子游戏就怂恿或纵容孩子一次,等孩子出现问题了,有批评甚至有打骂,其不知是家长自己在最初怂恿孩子那样做。为了怕孩子影响自己,怂恿孩子玩一次游戏,孩子可能就那样感兴趣了游戏。所以说,家长自己要有耐心,要能坚持好才行。

最后,家长是孩子成长的指导者,陪伴者和支持者,不是主宰者。

“蹲下来跟孩子说话”我们和孩子是平等的,我们要能听到孩子的心声,我们放下大人的架 子以平等的心态来与孩子对话,我们是他们成长路上的陪伴者,指路人,忠实的支持者,可信赖的人等等,但我们无论如何都不是主宰者。帮孩子拥有快乐童年,我们家长要摆好自己的立场。

展开阅读全文

篇4:关于快乐的童年话题

全文共 538 字

+ 加入清单

童年,这个熟悉而又敏感的词,它让我们留恋也让我们失去,又爱又恨的童年,带给我们太多的记忆,就像那天上的星星数也数不清。

在我6岁的时候,我结交了人生中让我最难忘的朋友,至少目前是,一双大大的眼睛,白皙的脸,一切的一切都让我的小学生活显得那么美好。

直到那一天,我不知道会发生这么多,还会让我们的友情走到了崩溃边缘,如果时间可以倒流,我愿用我童年的记忆换取我和她的友情,也许她不知道我是这样的看重。

那天,我因为某人的挑拨离间慢慢疏远了她,晚上写作业时才发现我的mp3落在她家,我打电话过去,让她记得帮我拿过来,她痛快的答应了这件事,第二天,我来到学校,找她要我的mp3,他便开始支支吾吾,说没带,我也没有很怀疑,以为是真的忘带了,直到中午吃饭的时候。

班里同学来找我说:“她并不是没有带mp3,而是故意骗你的,她因为你疏远她,故意把你的mp3摔坏了。”我将信将疑的回到教室,打开她的书包,果然看见mp3粉碎在她的书包里,我拿着mp3冲了出去,刚出门就见到了她,我把mp3摔倒她的脸上,狠狠地回过头,当天晚上,我觉得自己有些过分,想第二天跟她道歉。还没等到第二天她便转了学。

直到很久以后,我才知道,那个mp3并不是她弄坏的,而是那个同学,我没有追究,只是那段无法挽回友情让我遗憾、愧疚。

展开阅读全文

篇5:童年藏猫猫游戏

全文共 666 字

+ 加入清单

“雪灵(女一号,全名慕容雪灵)走,陪我上厕所去。”丽群(女二号,全名上官丽群)叫到,“走吧,我的好闺蜜。”丽群拉着我的手走向了洗手间,在我洗脸的时候丽群突然大叫到:“灵灵是帅哥,大帅哥!”我还没反应过来的时候,已经被丽群拉出了洗手间,丽群突然间又大叫到:“帅哥!帅哥!”哪位被丽群称为帅哥的男子转过头来看向我们两个。丽群看着哪位男子眼睛里面出现了桃心,我实在不忍心看着丽群这样犯花痴样的表情狠狠的揪了一下她的耳朵,丽群向他微笑着,而我是绝对不会冲着任何一个人笑的;除了丽群。可是那个男子却看着雪灵那张让人着迷的面孔,发起了呆。丽群拉着雪灵走了过去说到:“我叫上官丽群,一班的,你呢?”那位男子才把眼睛转过来看向丽群一字一顿的说道:“叶齐峰(男二号),二班的。那么这位漂亮的公主呢?”雪灵才抬头看着他说到:“慕容。”还没说完就有一个男子喊到:“齐峰”那是非常好听的声音,雪灵听到这声音后转过头去看向那声音的起源地,是个很帅很帅的男生。叶齐峰看着雪灵如此的着迷看向自己的兄弟开始有点心酸了,但是他还是保持着微笑说:“阿锦(男一号,全名夜风锦涛),有事吗?”哪个所称为阿锦的人点点头后来冷冰冰的说到:“你有空泡妞,还不如好好的练练灌篮。”丽群又犯桃心了,“篮球?”雪灵说到“完了!”突然想到自己是夜风宝贝的队长今天要教队员们跳舞,甩下丽群的手就跑了。丽群回过神来得时候,看到雪灵那样急切的背影好像想起了什么似的。尖叫了起来也跑走了,两位美男看着两位美女那样的跑着头顶飞过了一群乌鸦。后来想了想自己今天要面见夜风宝贝的队长,也肩并肩的走了。

展开阅读全文

篇6:童年的游戏

全文共 934 字

+ 加入清单

童年像一面镜子,照映着我们快乐的时光。

——题记

(一)“ 拍拍三”

童年中“ 拍拍三”是最好玩的游戏之一。“下课!”“起立!”“老师休息!”“同学……

”没等老师话说完,我们几个小伙伴,就夺门而出,似一群离笼的小鸟飞奔二楼大厅。“石头、剪子、布!”“哈!哈!哈——归付鹏飞!”“机灵猴”龚思诚神气地说:“第一局规定是不能动的”。可是龚思诚的脚偏偏不听使唤出了线。神气的龚思诚,士气一下子低落下来。可是,有20只雪亮的眼睛看着他,他想反悔也不行,为了不让付鹏飞发现,我和刘昶率领“几批人马”从侧面朝“胜利山冈”进攻。眼看胜利朝我们一步步走来,没想到危险也一步步向我们逼近。不知是谁向付鹏飞使了个眼色,付鹏飞朝我们这一望,我们的“人马”赶紧抬起脚一个搭一个的肩,就像“多米诺骨牌”,关键时刻,我们几个性格完全不同的人竟然建立了统一战线,团结一心,一致对“敌”。异口同声地说:“抬脚不算!”付鹏飞也拿我们没折,但他又使出了高招,我们只好再次改变战术……

(二)丢沙包

“丢沙包”是每天课间活动,不可缺少的游戏。刘昶和我左边“进攻”,徐畅和龚思诚右边“进攻”。“准备,开始!”我发令道。我先是使用“C型削球来削 ‘敌人’的脚”。没想刚开始,我们就旗开得胜,削中了两个“敌人”,可是“敌人”减少两个,对他们来说是微不足道的。于是,我用了一个妙计,将“敌人”全部引到一个地方,再一举歼灭。我让徐畅投高球,让我们几个都接住,然后再向人多的地方投“快速球”。果然,不出我所料,“敌人的兵力”大大减少。“发慢而有力的球,陪剩下几位好好玩玩!”我朝另外三位“同党”喊到。可是,剩下的“敌人”要“革命”像一只只小麻雀,突破我们好几道防线。说到最后,也真是惭愧,几个“敌人”真不好对付,我们决定启动第三套方案——“闪电战斗”。没想到这种战术,对付“敌人”真是灵丹妙药呀!不一会,只剩下了“敌人”的“光标司令”,他也不赖。因为,他个子矮的优势,“闪电战斗”他没有作用,我只好启动“警急方案”,可“警急方案”也无及与事。但幸运之神关照的还是我们。最后,我们被“敌人”评为——“警急方案最烂的战队”。

童年是一方没有污染的净土,是一片无遮无拦的天空,童年游戏流淌着纯真的甜美与笑容,它会使人产生难以忘怀的回忆。

展开阅读全文

篇7:快乐的游戏

全文共 374 字

+ 加入清单

“哈哈哈……”我们班教室里发生一阵清脆的笑声。要问这是干什么?告诉你吧,我们几个女同学正在玩拼句游戏

我们各自在自己手里的三张纸条上写上名字(不同的名字),在哪儿(不同的地点),干什么(不同的事)。写好后,放在一张桌子上。小雪把纸条分成三组,要我们每人抽三张,然后拼成句子念出来。

我们摆弄了好一会,才拼成了句子。第一个拼完的是小英,只听他念到:“王红再操场上玩鸡蛋壳。”我们一听都笑了起来。第二个拼完的是李华,她念到:“小雪在厕所里捉蚯蚓。”我们笑的和不上嘴了。第三个拼完的是岩岩,她一边笑着一边念:“成宏伟在花盆里练长跑。”第四个该我念了:“洋洋在椅子上挖井。”我们的笑声喊声混成了一片……

“哈哈哈……”我们的笑声在教室里久久的回荡着……

同学们,你们看,如果说话词语搭配不当,就回闹出很多笑话,使人摸不到头脑。大家平时说话和写作文可千万要注意呀!

展开阅读全文

篇8:童年的游戏小学

全文共 686 字

+ 加入清单

在我小的时候,每天都觉得很无聊,这时,我就找来分别比我大2、4岁的两个哥哥,一个是赵浩然(简称浩然哥),另一个是仲维康(简称小康)来玩偷核桃。

偷核桃的规则是:选一块石头当作“核桃”,然后偷的人把“核桃”扔远远的,抓的人把核桃拿回来,放在一个特定的位置上,开始抓,如果偷的人全部“落网”,就让第一个被抓的人抓,如果核桃被偷,则重复上面的步骤,抓的人继续抓。

一天,我又觉得无聊了,又找来浩然哥和小康,开始玩偷核桃。我们石头剪子布,争出谁抓,我使了一个计谋,说:“谁赢谁抓。”没想到我两次都赢。“真倒霉”,我垂头丧气地说,我开始抓了,但是,我总也抓不着,输了两局,不高兴了,浩然哥看到我的表情,便说:“我来抓。”

浩然哥开始抓了,我躲在了一个角落,像间谍一样警惕着,生怕一个不小心就挨抓了,我环视了一下周围,还好,没什么动静。我又躲了一会儿,还是没什么动静,我便蹑手蹑脚地去偷核桃,我偷偷的看了一下,“小康在放核桃的地方站着,浩然哥往我看的那个方向走着,准是找我重新来”,我自言自语着,便哈哈哈大笑几声,正当我从新来时,浩然哥却抓住了我,这时,我才恍然大悟:原来小康早被抓了,浩然哥正在抓我呢。气得我大声训斥小康:以后被抓别站在摆核桃的地方!”

游戏的规则,该小康抓了,我投机取巧——躲在屋子里(摆核桃的位置就是我老家的门外),我耐心的等着小康开始抓,没想到小康警惕性很高,到屋子里找了一遍,并把我抓住了,“真倒霉”,我垂头丧气地说,一会儿,浩然哥也被抓了,本应该我抓,但我一生气,不玩了。

现在回想起当时的情景,我就觉得非常有趣,但我想自己做得不对,玩就应该好好玩,怎么能耍赖呢?

展开阅读全文

篇9:快乐的童年

全文共 696 字

+ 加入清单

童年是自在的,童年是有趣的,童年是纯真的,童年是幸福的,童年是美好的,童年还是难忘的……童年真让人回味无穷!童年就像一条五彩的“快乐之链”,上面有一串串欢笑、一次次发现、一件件趣事、一首首小诗;上面还有梦想、有好奇、有努力、有幼稚、有渴望、有求知、有追求……这一切就像绚丽多彩、光亮无比的珍珠,珍藏在我记忆深处。

小时候,最好玩的是外婆家,外婆家在郊区,一年四季都好玩。春天,山上的花儿都开了,随便采;夏天,可以到河里游泳,蝴蝶、蜻蜓漫天追;秋天,在稻场的草垛上睡一觉,晒晒太阳,多舒服;冬天,堆雪人、打雪仗,可好玩了。

最好玩的是夏天。夏天,各种昆虫都出来陪你玩儿,小河里可以游泳,我经常跳到小河里游泳,河水清清的、凉凉的,波光粼粼,垂柳绿绿的,垂在河面上像小姑娘的条条绿辫,风情万种。河面上还有许多红蜻蜓,在阳光的照射下一闪一闪的,在空中显得多么轻巧可爱。我忍不住想捉几只玩玩,可蜻蜓飞得那么快,怎么抓得住嘛!我便叫来外公,让他帮我劈了根竹竿,把它从中间劈开,用小棒叉开,再网上一些蜘蛛网——一个网子就做好了。我举着网子,向蜻蜓群一挥,两只蜻蜓便被网住了。我满心欢喜,可看着它们无助地挣扎,我便放了它们。它们自由后,真像两只快乐的小精灵。我目送它们向着片片夕阳,随着缕缕微风,把快乐的种子送向远方。我也仿佛变成了一只蜻蜓,随着它们一起飞舞,在大自然的怀抱中悠然飞翔,快乐无比。

童年是快乐的,它像一缕春风,为我带来清凉;它像一首小诗,记录我成长的足迹;它像一眼甘泉,润泽我幼小的心田;它像一束阳光,洒满我生活的角落;它像一只小船,载着我慢慢长大……童年,更像一只欢快的小曲,永远在我的心头吟唱。

展开阅读全文

篇10:快乐的游戏节

全文共 261 字

+ 加入清单

快乐游戏节一年一度的游戏节开幕了,操场上一片欢声笑语,同学们个个玩得满头大汗,不亦乐乎。第一天,我没有玩,因为我当服务员。后面几天,我玩了“顶球赛跑”“战鸽快飞”“危机四伏”等等游戏,最让我开心的是游戏是“战鸽快飞”,它的游戏规则是2个同学,各自把一张报纸放在肚子上快跑,看谁跑得快,而且这张报纸还不能掉下来。

游戏开始了,我把报纸轻轻地放在肚子上,然后拼命往终点跑,生怕报纸掉下来,还好,我赢了,我先到终点了,我开心极了,还赢了3颗糖果呢!游戏节结束了,同学们各自把“战利品”拿出来炫耀一番,并期待着明年的游戏节早点来。

展开阅读全文

篇11:快乐的游戏节

全文共 591 字

+ 加入清单

时间过得真快,转眼间第二届游戏节又到来了。那天,当刘老师宣布游戏节正式开始时,操场上顿时炸开了锅。大家迅速行动起来,低、中、高年级小朋友玩的游戏各不相同。

我们班玩的游戏是《孵小鸡》。我们每个同学事先都做好了鸡的头饰,戴在各自的头上。孟老师把大家分成八个小组后宣布游戏规则:每组同学的前面都准备了一张报纸,每个同学都把头饰转向有鸡蛋的那一头,第一个同学把报纸撕开,从里面钻出来,要是报纸没有弄破的话,就站到小组的最后面,变成一只小鸡。如果一个同学钻出来的时候报纸破了,那这组后面的同学都和这位同学一样,变成了裂开的蛋(臭蛋)。到最后比一 比,看看哪一组孵出的小鸡最多,这组同学就获胜。全班同学都专心致志地听孟老师把规则讲完后,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

游戏开始了,每组的第一个同学飞快地向前方跑去,用力撕开报纸,从报纸里钻了出去。可是,我们组的周怡就是脑子不转弯,连报纸都不会撕。她听见我们大家在后面大声喊:“加油,加油!”心里比我们还着急,就马马虎虎地用力撕开了报纸。看到另外小组已经有好几只小鸡孵出了,她更急了,往撕开的报纸那边狠命地钻了过去,结果报纸破了。我们组的同学都在后面责怪她,说她太没用了,害大家都变成了臭鸡蛋,都唉声叹气的。再看看其他小组,都孵出了很多小鸡,看起来我们只有眼馋的份了。

游戏节后,我们组的同学明白了一个道理:只有大家开动脑筋、团结一心,合作才能取得成功。

展开阅读全文

篇12:快乐的游戏作文400字

全文共 424 字

+ 加入清单

每个人都有童年生活,而童年生活却是一生中最快乐,也是最难忘的时光,童年的时候我们玩过许

许多多的游戏……

我们经常玩的游戏有捉迷藏,二步成三,斗勇,但我还是喜欢玩捉迷藏,那天我和小红约定一起去玩……

到了星期天的下午,我和小红去草丛玩捉迷藏游戏,我对小红说:小红,我们来玩捉迷藏。小红说:好吧!我又对她说:那这样吧,你先来找我3次,我再找你3次。就这样,我们开始了,第一次我藏在花丛里,不小心摔了一跤,被小红找到了。第二次我藏在大树旁,头发不小心被小红看见了,这一次又被找到了。我非常生气,为什么每次都被小红找到,这一次我藏在了一个安静的草丛里。小红找不到我了,我从她的后面走出来,拍了她一下,她被我吓到了,我哈哈大笑。我和小红接着玩到了太阳下山。我们互相告别,一起约定下次还会再来玩。

捉迷藏可以锻炼人的耳朵,使耳朵更加灵敏,也可以锻炼身体,使身体更加健康,而且还能得到心灵上的满足,从而使自己的到无限的快乐与满足。这就是一个使我们快乐的游戏——捉迷藏。

展开阅读全文

篇13:快乐的童年400字

全文共 544 字

+ 加入清单

今天,妈妈原本打算带我去种菜,结果因为路上太堵车,又恰好看到“中国电影博物馆”的指示牌,于是我们临时决定去那里看一看。

在中国电影博物馆,我们了解到今年是中国电影110周年,观看了博物馆里的中国百年电影专题展览。博物馆里也能看电影,有老电影也有新电影,我们看了一部名字叫《疯狂外星人》的电影。它的主要内容是:啵啵星人为了逃避瓜星人的追击,想要移居到地球。他们把地球人全部集中到澳大利亚,霸占了人类的生活场所。搬家后,啵啵星人小欧想开个派对,在他给朋友发送请帖时,一不小心点击成了“宇宙群发”。如果不在限定的时间内解除发送,瓜星人就能根据请柬上的地址找到他们。啵啵星船长决定抓捕小欧。小欧在逃命的过程中碰到了与母亲失散的地球女孩小钱。小钱想找妈妈,小欧想逃命,他们在共同逃难的过程中慢慢地从敌人变成了好朋友。在寻找小钱妈妈的过程中,他们成功地解除了发送的邮件,啵啵星人小欧从没有情感变成能够关心他人。最终他们找到了小钱的妈妈,小欧被推选为啵啵星球的新船长。他们发现原来是老船长偷走了瓜星人的后代,所以瓜星人才一直追击啵啵星人,小欧把瓜星人的后代还给了瓜星人。小欧开了一个派对,地球人、啵啵星人、瓜星人还有银河系的外星人都来参加了!

希望大家也去中国电影博物馆参观,并看看有没有自己喜欢的电影哦!

展开阅读全文

篇14:游戏点亮快乐童年

全文共 793 字

+ 加入清单

小时候,对朋友这个词并不是很知道。长大了,打开记忆匣子。那个常常跟我玩耍的女孩,她就是我的朋友了吧!

田野上,常常看见我们的身影。一大一小,一前一后。走在田野上,我像她的跟屁虫,整天跟她玩游戏。她是我的阿姨,虽说叫阿姨,其实也不比我大多少。

那时,她编着两根麻花辫,带我去河边采野花,捉螃蟹。石头下有一只,褐色的。水洼里,也有一只深褐色的。采一朵野菊花,插在辫子里,那可正美!她微笑着,露出几颗白净的牙,脸颊那儿露出两个小酒窝。我傻傻地笑着,她也傻傻地笑着,然后随手摘朵小花插我头上,那花是蓝色的花瓣,白色的蕊,堆在一堆可漂亮了!

我们还喜欢在田埂上奔跑,空旷的田野时不时传来阵阵欢声笑语,两根麻花辫在她得肩膀两边跳跃,忽上忽下,像是舞动的翅膀。拂着清凉的晚风,听着鸟儿的欢唱,身轻如燕地掠过母牛的身旁。有时跑累了,我们就找一块绿草坪,或坐下来,或躺下来。夕阳得余晖已经染红了天边,我们惬意地观赏着一片片千变万化的火烧云慢慢退去。身边的一切渐渐暗了下去,母牛回牛栏了,忙碌得人们也回家了。田野显得更宁静了,但我们一点也不怕,也知道大人们会提着马灯来这里找两个孩子。

跳格子,我们也爱玩。拿块有颜色的石头在地上画两只脚的格子,一只脚的格子,最后再画个大本营。投到哪儿,就跳到哪儿。一会儿,全身都汗淋淋的。

那时,我们便会躲到芦苇荡里,凉快凉快,有时还会捡到鸭蛋什么的。芦苇荡后面是一条溪,溪水清澈得很。溪上有些浮出水面的青石板。在青石上一跳,一跃,不一会儿就可以来到对岸了。

对岸也是成片成片得芦苇,后面是一片竹林。在葱郁得竹林丛中穿梭是一件很快乐得事情,但是,家里人经常不让我们这些孩子到这里来,所以有些男孩偷偷跑到这里,从家里搬来米,锯子来烧竹筒饭。最后被家人发现,就只好灰溜溜地回家了。

现在阿姨已经上初中了,学业负担也中了很多,很少有时间陪我玩了。但正因为有她得相伴,我的童年才不会那么孤单。

展开阅读全文

篇15:童年的游戏

全文共 637 字

+ 加入清单

童年,是人生中一段最快乐的时光,在这最快乐的时光里,游戏是最让人回味的插曲。

爷爷的游戏

爷爷说:他们小时候捏过泥巴;他们按照自己的想象,将一团团泥巴有时捏成人物造型;有时捏成建筑模样;有时又捏成动物;……。千奇百怪,尽其所能。不高兴时,就将做好的泥巴当做发泄物,用手摔,用脚踹……反正弄坏了还能再做。

滚铁环也是他们当时最流行的游戏之一。用一根铁丝做成一个前端带钩的推杆,推动圆圆的铁圈,谁滚得远就谁获胜。

爸爸的游戏

爸爸曾经说:他们小时候最流行的运动游戏是“拱鸡”;拱鸡可不是让二个公鸡打架,而是将一条腿盘在另一条腿上,几个人用膝盖互相碰撞,谁被拱倒了或先将腿放下来,谁就输了;为了得到冠军,他们发明了各种招式,我听了以后,心里也痒痒的,也模仿的和同学们在课间开展了这个活动。

当时,爸爸他们也很爱打陀螺,以前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的,从轮胎上抽出几股的橡胶线,缠在木棍上,那时,陀螺被车出的形状五花八门,线也是各尽其能,但谁的陀螺转的越久越快,谁就赢;而且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞,看谁的陀螺先停。

我的游戏

现在生活水平提高了,我们的游戏也升级了,游戏装备更新换代了。

我玩PSP,滑板,四驱车,MP4,爷爷和爸爸说我赶上了好时光,要好好珍惜这美好的童年,好好学好本事,长大了为这个社会多做贡献,让我的下一代的童年比我还要好。我们的下一代?他们的童年的游戏会是什么呢?我异常好奇的琢磨着,那时会有什么新奇的装备呀?一定全是高科技,肯定的。

童年的游戏让人终生难忘……

展开阅读全文

篇16:快乐童年小学作文

全文共 466 字

+ 加入清单

这几天,我迷上了《我的儿子皮卡》这本书,这本书主要讲了儿子皮卡的童年趣事。

从儿子皮卡到北京来时,儿子皮卡就开始睡自己的单人床了,这让皮卡很不自在,皮卡把房间想成了大海,小床想成了小船,小船越飘越远,这使皮卡有点恐惧,直到哥哥皮达把弟弟抱到他的床上来为止。

皮卡是个有个性的小男孩,喜欢坐着爸爸的车兜风和拆散各种各样的玩具,不爱理发,不爱洗澡,长着一双“高级脚”,因为皮卡穿袜子挑三拣四,别的袜子都不行,就盯上了那么一两双袜子,脏了还穿,烂了不丢,搞得爸爸很无语,也很生气,同样,穿鞋子也是,总是挑三拣四,皮卡特别喜欢幼儿园的杜夏老师,总是用那温柔的眼神去望着皮卡,可过了几天后,杜夏老师也和皮卡说再见了,皮卡跟别的孩子一样,也要被逼着学钢琴,那是因为有一个叫絮絮的小女孩弹琴弹得很好,所以皮卡才要学钢琴的,可学了不久,皮卡全家的钢琴梦也扑灭了。

《我的儿子皮卡》这本书非常好看,里边包括着幽默、感动、恐惧和搞笑,这本书的作者是曹文轩,我也看过曹文轩写的《草房子》,也是写了孩子们的童年趣事,也非常好看,大家一起来看看曹文轩叔叔写的书吧!

展开阅读全文

篇17:快乐的游戏[700字]

全文共 990 字

+ 加入清单

“太棒了!哦!”这是我们在睿达314教室发出的欢呼声。你知道为什么吗?告诉你吧!其实是因为老师说今天我们玩一个游戏——纸条游戏。

接着,老师跟我们讲了游戏规则,还发了一张小纸条。让我们第一组写上时间,第二组写上人物,第三组写上地点,第四组写上干什么事。我坐在座位上左思右想,抓耳挠腮,想了好半天,才想出一个时间“唐朝”。

等大家都写好了,老师点名让我、梁昊等人上去写内容。我写时间“唐朝”,梁昊写人物“林昱成”,邱志鹏写地点,他写的地点简直让人贻笑大方,捧腹大笑。你知道他写什么吗?告诉你吧,是“下水沟”。王愉茹写干什么,她写了一个现代游戏“撕名牌”。我们看完这四个内容,一下子哄堂大笑起来,过了好长时间才停下来。这四个内容组成一句话就是:“在唐朝的时候,林昱成在下水沟里玩撕名牌。组完话后,我们便开始讨论:我有理有据地说:”撕名牌分明就是一种现代游戏,在唐朝是没有的,而且撕名牌是一种多人游戏,需要好几个人才能玩,一个人怎么能玩呢?这分明就是‘牛头不对马尾’的事情吗!“其他人也一副严肃的样子,说:”对呀!对呀!“

这件事使我明白了一个道理:写作文虽然可以奇思妙想、天马行空,但也不能太离谱哦!

“太棒了!哦!”这是我们在睿达314教室发出的欢呼声。你知道为什么吗?告诉你吧!其实是因为老师说今天我们玩一个游戏——纸条游戏。

接着,老师跟我们讲了游戏规则,还发了一张小纸条。让我们第一组写上时间,第二组写上人物,第三组写上地点,第四组写上干什么事。我坐在座位上左思右想,抓耳挠腮,想了好半天,才想出一个时间”唐朝“。

等大家都写好了,老师点名让我、梁昊等人上去写内容。我写时间”唐朝“,梁昊写人物”林昱成“,邱志鹏写地点,他写的地点简直让人贻笑大方,捧腹大笑。你知道他写什么吗?告诉你吧,是”下水沟“。王愉茹写干什么,她写了一个现代游戏”撕名牌“。我们看完这四个内容,一下子哄堂大笑起来,过了好长时间才停下来。这四个内容组成一句话就是:”在唐朝的时候,林昱成在下水沟里玩撕名牌。组完话后,我们便开始讨论:我有理有据地说:“撕名牌分明就是一种现代游戏,在唐朝是没有的,而且撕名牌是一种多人游戏,需要好几个人才能玩,一个人怎么能玩呢?这分明就是‘牛头不对马尾’的事情吗!”其他人也一副严肃的样子,说:“对呀!对呀!”

这件事使我明白了一个道理:写作文虽然可以奇思妙想、天马行空,但也不能太离谱哦!

展开阅读全文

篇18:珍惜快乐童年的作文

全文共 964 字

+ 加入清单

童年,是快乐的,是幸福的,无拘无束,自由自在,不必管人世间的险恶纷争,也不必管社会的黑暗冷漠……而高尔基的《童年》则是一个完全相反的例子,没有孩子的天真,活泼,只有每天数不尽的工作,受尽外祖父的虐待,却从来没有抱怨过一句,让我感慨万千。《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈” ——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。 阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这美满、幸福的生活!

[珍惜快乐童年的作文

展开阅读全文

篇19:快乐的童年300字

全文共 433 字

+ 加入清单

童年是一条五彩的河,是一道七彩的路,是一首动听的歌,快乐的童年300字作文。回忆童年,我感到十分快乐,但带着一丝留念和向往。

那时,我最喜欢夏天了。穿着花花绿绿的裙子,和小伙盘成群结队地跑到小河里面捉鱼虾、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……记忆中家乡的那条小河很清澈,里面有很多的小鱼和小虾。我和伙伴们头戴草帽、手拿渔网,在小河里嬉戏、游玩,好像那就是我们快乐的天堂。要是下着蒙蒙细雨,我们也要穿着雨衣到河里闹一番。那时的我们就算捉不到鱼也是那么的开心和满足。更有意思的是,我们一起比赛看谁捉的蚱蜢多,谁建的房子最漂亮。那些快乐的事情就像一个个精灵,每天使我变得像个野孩子。

记得我七岁生日的时候,恰好是星期天,来了很多的小伙伴。我收到了许多的生日礼物:三个生日蛋糕的,精美的图书,美丽的布娃娃的……我和伙伴们一起分享了生日蛋糕、请他们和我一起玩布娃娃,一起看书。爸妈准备了丰盛的菜肴,我们吃得可香了。

快乐的时光总是容易流逝,我要好好珍惜现在的幸福生活和美好时光。

展开阅读全文

篇20:童年的游戏

全文共 931 字

+ 加入清单

童年像一面镜子,照映着我们快乐的时光。

——题记

(一)“拍拍三”

童年中“拍拍三”是最好玩的游戏之一。“下课!”“起立!”“老师休息!”“同学……

”没等老师话说完,我们几个小伙伴,就夺门而出,似一群离笼的小鸟飞奔二楼大厅。“石头、剪子、布!”“哈!哈!哈——归付鹏飞!”“机灵猴”龚思诚神气地说:“第一局规定是不能动的”。可是龚思诚的脚偏偏不听使唤出了线。神气的龚思诚,士气一下子低落下来。可是,有20只雪亮的眼睛看着他,他想反悔也不行,为了不让付鹏飞发现,我和刘昶率领“几批人马”从侧面朝“胜利山冈”进攻。眼看胜利朝我们一步步走来,没想到危险也一步步向我们逼近。不知是谁向付鹏飞使了个眼色,付鹏飞朝我们这一望,我们的“人马”赶紧抬起脚一个搭一个的肩,就像“多米诺骨牌”,关键时刻,我们几个性格完全不同的人竟然建立了统一战线,团结一心,一致对“敌”。异口同声地说:“抬脚不算!”付鹏飞也拿我们没折,但他又使出了高招,我们只好再次改变战术……

(二)丢沙包

“丢沙包”是每天课间活动,不可缺少的游戏。刘昶和我左边“进攻”,徐畅和龚思诚右边“进攻”。“准备,开始!”我发令道。我先是使用“C型削球来削‘敌人’的脚”。没想刚开始,我们就旗开得胜,削中了两个“敌人”,可是“敌人”减少两个,对他们来说是微不足道的。于是,我用了一个妙计,将“敌人”全部引到一个地方,再一举歼灭。我让徐畅投高球,让我们几个都接住,然后再向人多的地方投“快速球”。果然,不出我所料,“敌人的兵力”大大减少。“发慢而有力的球,陪剩下几位好好玩玩!”我朝另外三位“同党”喊到。可是,剩下的“敌人”要“革命”像一只只小麻雀,突破我们好几道防线。说到最后,也真是惭愧,几个“敌人”真不好对付,我们决定启动第三套方案——“闪电战斗”。没想到这种战术,对付“敌人”真是灵丹妙药呀!不一会,只剩下了“敌人”的“光标司令”,他也不赖。因为,他个子矮的优势,“闪电战斗”他没有作用,我只好启动“警急方案”,可“警急方案”也无及与事。但幸运之神关照的还是我们。最后,我们被“敌人”评为——“警急方案最烂的战队”。

童年是一方没有污染的净土,是一片无遮无拦的天空,童年游戏流淌着纯真的甜美与笑容,它会使人产生难以忘怀的回忆。

展开阅读全文