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游戏点亮快乐童年感想【推荐20篇】

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快乐的童年

全文共 312 字

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星期六的下午,我和哥哥写完作业就准备做游戏了。这时候邻居家的弟弟也跑过来要一起参加,我们打算玩捉迷藏。首先我和弟弟躲,哥哥来找。我和弟弟商量了一下就决定躲在饲料后面。

随着我的一声“好啦!”哥哥就开始探头探脑地东瞧瞧西望望,他先看看门后的有没有,可是一点也没收获。他又来到了饲料间,这时候我和弟弟都摒住了呼吸,生怕被哥哥发现。哥哥粗粗地看了一下,感觉没什么异样正准备走时,弟弟实在憋不住了“扑哧”一声就笑出来了。哥哥发现有情况就连忙走了过来。

这时我灵机地拉着弟弟直往饲料上爬,还好没被哥哥发现。可是我一时惊慌“嘭”的一声掉了下来,被哥哥逮了个正着。“总算捉到你们了,哈哈!”哥哥得意地说……多么有趣的休息日!多么快乐童年啊!

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篇1:有关童年游戏的

全文共 551 字

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我的童年或许不是很精采,但却令人回味无穷。当正在整理我那杂乱不堪的玩具箱时,看见那些小时候爱不释手的玩具,彷佛又回到了童年……

或许是因为常听爸爸说:“有钱真好!”我从小就立志要当个有钱人,只要一看到钞票,我就会有种莫名的兴奋,因此我很喜欢“大富翁”这个游戏,每当我看到游戏里的“假”钞发到我手上时,就会小心翼翼的放进口袋里,每当在游戏中赔了钱,就会心不甘情不愿的将钞票从口袋中拿出来,而且我不服输的个性,也藉着“大富翁”游戏展露出来。记得有一次,我和妈妈、妹妹玩时,我输了,所以就很生气,并且哭着要妈妈陪我再玩一次,妹妹则幸灾乐祸的在一旁嘲笑我,说我是笨蛋,竟然输给自己的妹妹,妈妈却来到已泣不成声的我身旁,告诉我:“输了就输了,没有什么好生气或丢脸的,我们要输的有尊严,不要让别人笑。”从此,我再也没有为了“输”而哭了!

“胜败乃兵家常事”原来妈妈是要我学会从失败中站起来,“大富翁”除了带给我欢笑的童年外,也“意外地”带给了我这个道理。每次只要考试考差,我就会告诉自己:“胜不骄,败不馁”下一次的考试,一定要连同这一次失去的,一起“拿”回来。人生本来就是起起落落,有时我们正处于生命的巅峰,有时却又好像跌入了生命的幽谷,任何事情都不是绝对的,“大富翁”让我好像体验了一次人生。

[有关童年游戏的作文三篇

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篇2:童年的游戏[300字]

全文共 357 字

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今天上午第一节课,卢老师带着全班同学玩“贴鼻子”这个游戏

卢老师让徐可馨上讲台来玩,卢老师把眼罩戴到徐可馨的眼睛上,再让徐可馨转三圈。然后,卢老师问徐可馨说:“你现在心里在想什么,”徐可馨说:“我看不见,到处都是一片黑暗。”卢老师小心翼翼地把徐可馨扶到讲台上,把鼻子交给徐可馨。卢老师问徐可馨心里在想什么,徐可馨说:“鼻子在哪里?”这时候同学们多想把自己知道的告诉徐可馨呀。(于是大家七嘴八舌地叫起来:“左边……左边……”“右边……右边……)卢老师又问徐可馨你现在听到什么了。徐可馨说:”我现在耳朵里都是声音,有的说左,有的说右,我都不知道选哪边了。“徐可馨终于下定决心了,她把鼻子贴上去了。这时候同学们都捧腹大笑了,徐可馨把眼罩摘下一看,”我把鼻子贴到眼睛下面了!“徐可馨也不好意思地笑了。

玩着玩着,下课铃响了。

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篇3:三年级快乐的童年作文

全文共 619 字

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每一个人都有自己的童年,但童年给我们留下的记忆就各不相同。我觉得我的童年就是一个快乐、丰富多彩的童年,为什么这么说呢?那我就说一个发生在我童年的小片段吧!

记得有一年夏天,我还记得那是一个星期三的早晨,小姨带着表弟从东宁回牡丹江来。他们从东宁捉了好多只蛤蟆,当弟弟告诉我这个消息时,我们彼此都高兴地不得了。我们相约在姥姥家,一进门就迫不急待地开始挑选着自己心爱的蛤蟆。刚开始我还有点害怕,不敢去捉蛤蟆,但看着弟弟捉蛤蟆的样子,胆子就大了起来。我们玩得特别开心!弟弟说:“我们看谁的蛤蟆活泼呀?”我说:“好呀!”接着我们就开始了比赛。我说:“一、二、三,开始!”我和弟弟挑选的赛手——蛤蟆就开始跳跃起来,我们规定姥爷那屋是起来,终点定为厨房。于是我们跟着各自的蛤蟆,让它们按着我们指定的路径跳跃着。中间我们还不断地换着各自的参赛队员,这时只听见姥姥说:“你们这是在做什么,看把蛤蟆给累的。”我和弟弟哈哈大笑,现在回忆起来还觉得特别开心。

后来在姥爷的耐心教导下,我知道了为什么蛤蟆到处乱跳的原因。因为每只蛤蟆都是自己的家,它们是想自己的伙伴,它们是想回家了。我们也有我们的家,同样蛤蟆也有它们的家。我觉得我们这样玩弄动物似乎不应该,虽然在玩的过程中我们很开心,但动物也有动物的感情,我们应该爱护动物、尊重生命。

我觉得我的童年是快乐的、真实的。虽然夹杂着很多胡闹的成份在其中,但我觉得我是快乐的、开心的,也从中学到了很多书本上学不到的东西和道理。

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篇4:童年给我带来了快乐

全文共 543 字

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童年,是无拘无悚的,童年给我带来了许多欢乐。童年,我们的生活只有玩,只有吃,只有睡,没有任何难过,任何忧伤,任何困难。童年给我带来了无限的快乐。想着想着,我似乎回到了从前……

在那绿油油的青草地上,中间,被我们挖了一个坑。小伙伴们每个人的手上都拿着几个硬币。原来,我们听大人们说种瓜得瓜,种豆得豆,那种钱自然就得钱了喽。我想象着一棵钱树出现在我们眼前,我们在树下摘着钱……这快乐可想而知呀!我们立刻把钱埋下去。好了,就等着秋天丰收了。我们为了有成果,天天都给那块土浇水。可是,过了两个星期左右,还是没有一点小苗苗。我们可急了,跟老师汇报。老师“扑哧”一声笑了,说我们傻。等我长大懂事了,我才知道,原来钱是不能种出来的。

我的眼前,又出现了一副图画,是一个寒冷的冬天,雪地上铺满了雪。老师带着我们在雪地上玩耍着。我们把雪弄到小路上,没过多久,雪便冻在那儿了,怎么弄也弄不出。还害得一位小朋友从这儿经过而拌了一跤,摔得哇哇大哭呢。我们又打雪丈,一个个白色的雪球,在天空中穿来穿去。天空中充满了欢乐和笑声。在白色的雪地上,几个大雪人站立在那儿。红红的鼻子,弯弯的嘴巴,黑黑的眼睛,可爱极了。

一声声天真的欢笑声把我拉回了现实生活中。看着一群孩子快活地玩着,我笑了。

童年,给我带来了欢乐,我喜欢童年!

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篇5:回忆我快乐的童年时光作文

全文共 934 字

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有些东西过去了就不能再回来,比如时光,但是有些回忆太深刻,就无法忘怀了,比如童年, 童年时光之仙人掌: 家里有很多仙人掌,据说是爸爸看了某部电视剧后想要拥有与主人公相差无异的生活后去花市买的。或许是习惯了这个浑身是刺的家伙的存在,渐渐有了一种依恋。每每出远门,总会惦记着它。近朱者赤,近墨者黑,我的朋友们大多都很喜欢仙人掌。一天去给仙人掌浇水,边想起从前:那时侯,刚搬家,家里又突然有了那么多仙人掌,心里很是好奇,每晚等妈妈睡熟,便偷跑出去看它,有时侯还去摸它。

小时侯并不了解仙人掌,只觉得那些直立起来的东西和邻居家小狗的毛一样,自然被扎了很多次。看着家里其他花都开了,惟独仙人掌没有任何动静。一天,两天,三天……一个月,两个月,三个月,我一直在耐心等待,可它还是没有开花。

最后,去问了妈妈,妈妈摸着我的头说:“等到你长大了,它就开了。”现在我长大了,可它还是没有开花。

童年时光之公交车: 小时侯的我,很喜欢坐公共汽车,坐最后一排,跪到椅子上,看后面的风景,好像坐在一只大鸟的背上,带着我一起后退,后退……街道也跟着一起,最后缩到一个点上,还有房子,还有树,我不停地向它们招手,和它们说话,却像是在和它们告别。偶然翻出父母珍藏的崔健的磁带,听见这么一句“我要从南走到北,我还要从东走到西,我要……”现在,哪里是我的南,哪里是我的北?一切都很迷茫,心情酸涩的,又想起现在的我已不能再跪到公车的最后一排,不能再无忧无虑地看那些房子,还有树。

童年时光之眼泪: 我并不是一个喜欢哭的人,可有的时候,眼泪却不争气的自己流了下来。

小的时候,可以为了一颗糖,一条裙子,一件玩具掉眼泪。但只要我一哭,妈妈便会让我去阳台陪仙人掌享受日光浴,站得累了,擦掉眼泪,又自顾自地玩去了。再大一些,为了学习成绩,老师的批评哭,可结果都是要与仙人掌相伴。长大后发现,眼泪,越来越没用。它只不过更加说明了你的弱小,无能……渐渐,哭的少了,但却经常看见许多人劝别人哭,当然那是在书里或歌里。有的说“想哭就哭吧,憋着对身体不好。”有的说“哭并不是罪,谁都有权利去伤悲。

小时候不让人家哭,长大了反而劝人家哭,世界总是这样让人难以理解。

这么多年以后,我依然怀念那些童年时光,那是我最美好的回忆,最快乐的曾经。

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篇6:快乐的童年生活满分

全文共 829 字

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那是我4岁时的一件事了,现在仍记忆犹新。回想起来,有时还会乐半天呢! That was one thing when I was 4 years old, and I still remember it.In retrospect, sometimes it is fun for a long time!

那时是咿咿呀呀学语时狗都嫌的年龄。这不,妈妈又把我留在家里,独自去上班了。连哥哥也下去和大哥哥们一起打篮球了。

我记得那时我像着了魔似的迷上了画画。尽管画出来的人胳膊和腿一样粗,一个个直站在那里傻笑。我还是照画不误,每天都会有十几张白纸“牺牲”在我的笔下。

那天,我也照常挥笔作画。不知是心血来潮,还是怎的,拿了原来的画和现在对比,那就是外甥打灯笼照旧,一点长进也没有。我正垂头丧气时,想到了擅长作画的哥哥。于是,我跑进了他的房间,拿了画册,翻开一页页地看起来。

“咦,哥哥的画册上的人怎么竟是有胡子,戴着眼镜!”我自言自语道。

带着疑问,我三步并作两步跑到阳台上,大声喊“哥哥,为什么人都要画胡子和眼镜呢!”

“好看呗!”哥哥头也不抬地回答。

“好看!”我想了半天终于得出一个结论,凡是有胡子和眼镜的人都非常好看。于是我把画册上的人都加上了胡子和眼镜。大概是心理作用吧,画册上的人似乎变得好看多了。

我正得意洋洋地画着,突然发现挂历上的明星们没有眼镜和胡子多难看呀。

于是。我从房间里拿来一支黑色的水彩笔。我踮起脚,把挂历取了下来。我翻开第一页毫不客气地给那位明星加了胡子,又在眼睛周围画了一个黑眼圈。“怎么越看越像大熊猫!

我赶紧在上面又加了个镜框,这回可美多了。我照着刚才的方法为每一位挂历上的男、女明星加了胡子和眼镜。

正当我兴致勃勃地欣赏自己作品的时候,妈妈回来了。我把她请过来看自己的“杰作”。妈妈差点被那人不像人,鬼不像鬼的明星们吓晕过去,嘴里还说:“这么一本挂历被你给毁了。”

事后,妈妈大发雷霆把我和哥哥训了一顿。

怎么样我“傻”吧,可谁小时候没干过傻事呢?

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篇7:童年的快乐作文500字

全文共 526 字

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“六一”到了!“六一”到了!同学们背着书包,兴高采烈的走进校园。迎接我们的是老师的微笑,“咚咚”的鼓声和憨态可掬的“小企鹅”们。

在今天这个欢快的节日里,我们做了许多游戏,吃了好多零食。下午,还和同学们手牵手到各班玩游戏呢!不过,最吸引我的游戏是三(3)班的“夹小玻璃球”!

我和同学一看见三(3)班的门上沾着夹小玻璃球的字条,就迫不及待地冲了进去,排着队等待起来……

终于到我了!我把上一次高年级同学夹的玻璃球倒进盆子中,然后拿起筷子准备好。此时,我的心跳得非常快,就像有人在我身体里打鼓一样“咚咚咚”的。只听老师喊了一声“开始”,我立刻把筷子伸进脸盆里。要夹玻璃球,可筷子刚刚一夹紧,那滑溜溜的小球就“扑”一声从我的两根筷子之间滚了出来。我又用筷子夹了一个玻璃球,可结果还是这样。我看了看旁边的大哥哥,大姐姐,天啊!她们都夹了五、六个了!而我一个也没有夹到。我有些慌了。时间一分一秒地过去了。最后,我决定再试一次。这一次,我夹得很认真,很专注。尽量让筷子夹在小球中间。“啪”成功了!小球掉进了碗中!我兴奋极了,又用这种方法夹了好几个!

结束时,老师数了数我们每个人碗里的球。我得到了两颗章,别提有多开心了!

快乐的一天,在玩中我还学到了很多知识和技巧,真好!

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篇8:快乐的童年作文300字

全文共 297 字

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童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一道七色的路,童年的梦是一座闪亮的桥,童年的梦是一个美妙的世界。我的童年多么让我留恋!它像一串冰糖葫芦,又酸、又甜!还记得爸爸和叔叔一起去钓鱼,那时太阳像个老大老大的火球,光线灼人,连狗也停止了犬叫,伸着长长的长长的舌头躲在台阶下乘凉。

我跟在爸爸和叔叔后面帮他们做后勤。“上钩了”“上钩了”爸爸兴奋地喊着。爸爸告诉了我钓鱼的一个小秘密,那就是一定要有耐心。小溪边经常会听到小朋友的欢歌笑语,那是我们在捉鱼、捉虾。清澈的小溪已经被我们弄得很浑浊了,但是,聪明的我们总是能捉到很多小鱼小虾…

我们也会像鱼儿一样在深水中游来游去…我的童年是快活幸福的,天天都令我回味。

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篇9:珍惜快乐童年的作文

全文共 964 字

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童年,是快乐的,是幸福的,无拘无束,自由自在,不必管人世间的险恶纷争,也不必管社会的黑暗冷漠……而高尔基的《童年》则是一个完全相反的例子,没有孩子的天真,活泼,只有每天数不尽的工作,受尽外祖父的虐待,却从来没有抱怨过一句,让我感慨万千。《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈” ——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。 阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这美满、幸福的生活!

[珍惜快乐童年的作文

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篇10:有快乐的童年真好作文800字

全文共 822 字

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时间一天天过去,童年离我也越来越渺远。每一次苦恼的时候,只要想起小时候那一幕幕不经意的快乐,在细细品味中,苦恼自然就随风而散了。

记得有一次,父亲因为一个在我看来不算大的理由批评了我,我独自躲到了厕所里。我知道我不可以和父亲顶嘴,可是那一次的感觉是如此的委屈……但就在下一瞬间,我想起了小时候和爸爸一起游戏的情景,脑海中的父亲是慈祥有余的,因此我总是顺从着他的教诲。渐渐的,我再也记不起那天所发生的一切,也许是潜意识命令我不要再想起吧。

童年的懵懂能使人忘记苦恼,但也能让人的怀恋和向往变得异常清晰。

每一次放学晚归的途中,看到农民伯伯在田间劳作时,我都能顺顺地回想起和外婆一起到玉米地里拔草的模样。

清晨天蒙蒙亮,我总要起个大早,用我那稚嫩而一尘不变的撒娇惯例摇摇外婆的手说:“姥姥今天去不去下地?”如果外婆能慈祥地应我一生,那么我就能高兴得乱蹦乱跳,一面心急如焚地催着外婆什么时候去;如果外婆冲我摇了摇头,那么这一天的我小脑袋崩提有多耷拉了。当然那时的我还小,不甚懂事。现在长大了,也渐渐回忆起外婆的艰辛与不易。

可能是因为在玉米地里可以捉到麻雀,才使我对那里的土地,那里的一切如此地钟爱。淡灰白色的麻雀钻进玉米叶与秆相交的地下,如果看到那里面一动一动的,不用说,肯定是麻雀下来啄食了。这时候,只要轻轻地走近,用两手一捂,稍机灵点,就能逮到一只相对笨笨的小麻雀。

其实每逢和外婆去拔草的时候,我总是只有钻叶间玩的份,而外婆也并不让我拔,怕我累着。我捉到一只麻雀,不到一上午就给我玩死了。然而那时的我却并不为之可惜。

天热的时候,我们成群到旁边二姥爷家的地里摘西瓜吃。每一次我们摘西瓜的时候,二姥爷都帮着我们摘,似乎那块西瓜地不是他自己的心血。他怕我们踩坏他的西瓜苗。有几次我竟把没有成熟的小西瓜给摘掉了。

回首往事,童年的记忆中永远抹不去快乐的印记。来不及珍惜那一幕幕的美好,但我却告诉自己,一定会努力去实现那些些让人期待的,与幸福和快乐有关的理想与明天。

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篇11:初中作文快乐的童年

全文共 2958 字

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今天心情大好,下午出去走走。

目的地的舅姥家。想要看看刚从美国飞回的小孩儿。之前在网上看到过发来的视频照片,胖嘟嘟的,想要掐一掐脸蛋。看到小宝宝很欣喜,快一岁的宝宝,很是调皮。舅姥抱着他在玩儿冰箱上的吸铁石。宝宝怕生,快要哭出来,妈妈伸出手来笑着要去抱,却身子一扭冲着我,脸蛋顿时粉嫩嫩的,黑瞳映出我的脸,小家伙儿登时笑出来,伸出小手,妈妈笑着说,要你抱呢。

小家伙儿很不消停,扑腾到沙发前,把茶几上所有的玩具摆设统统拿起来,咬一咬。很硬,不好吃,就不拉到地上。再拿起来一个,咬一咬,再扔到地上。随后干脆整个人都蹲在地上,撅起屁股扒拉茶几下档的东西。舅姥一把捞起宝宝身上绑的带子,把他揪起来。这才醒悟原来带子是这个用途啊……小美国佬过了一会儿开始抽风,不停地蹦蹦,舅姥很有经验地说,嗯……每次蹦蹦就是要拉臭臭了……

我蓦然间想起爷爷。那个壮实却掩不住岁月沧桑的老人,把我拉扯大。我还能记得,烈日炎炎的夏,他推着我的小车,带上草帽,一步一步走到小镇北边的立交桥,等待匆匆而过的火车,然后指着被烈日照的惨白的火车,高兴地说,格格,看火车!他的眼袋因为笑容而分外明显,我那时却只会没心没肺的窝在小车里享受荫庇,全然不顾爷爷是怎样的汗流浃背。火车呼啸而过大约只有十几秒,然而他却耗费了一整个下午的时间来带我看新鲜,每天如此,从不间断。那个夏天,仿佛也因此而亘古般绵长。

那时候我和爷爷奶奶住在十二街坊,逼仄的古老楼房,在那时却是天堂。门前那条小街与马路的交汇处,是一个搭了棚子的雪花酪摊子,每天几乎都要去一趟,我在前面蹦跳,爷爷在后呼喊着慢点。十几年前的雪花酪很实在,满满的一碗,浇了厚厚一层红豆,那时候也只有红豆,满口的丰盈。不像现在,撒的都是香精,再吃不到当年的滋味。当时只顾着吃,忽略了他,我几乎就要以为每天都有和蔼的阿姨给我做雪花酪吃,不用付钱。直到某天,红豆吃到了鼻子上,我可怜兮兮的抬起头,却看见笑眯眯的他。阳光被棚子遮挡在外,不然我想那时的他,倘若被所洒满了金灿灿的阳光,定是掩藏不住的光华。那时我不懂,那是爱。

稍大一些,他接我放学。那时我像故事中的鹅大哥昂起头,甩着大步子,他就缓步在后跟着,迈着踏实的外八字,稳稳当当。那时看什么都是新鲜,什么都要尝试。看中的小玩意儿,我一扭头,他已从中山装的口袋掏出破旧的本子,皮质的封皮已经发毛,可他还是舍不得扔,他翻了几页,从里面抽出一块钱,递给我。我乐滋滋的进了小卖部,后来的事却再也不记得。日复一日,每日放学的时光总是在那一刻戛然而止。似乎有了新欢,就不再关注那个身后的老人。他的爱,我还是忘了。

他写得一手漂亮的毛笔字。那根自我出生就看见的毛笔天天晾在凉台上,无事他便从某个角落拿起墨水瓶,小心翼翼地倒出一点,用毛笔蘸了,在报纸上一笔一划的写。他不写诗词歌赋,酸不溜秋,亦不写赞歌,怀念英烈。他的笔是随意的,想到什么,落笔即可。他曾认认真真的写下我们家每一个人的名字,包括奶奶。当时只羡慕笔力遒劲,看着一撇一捺行云流水,自己却总是失败,然后就把精力放在奶奶的名字上来,想象他们之间的故事,是不是真的如眼前的平淡。我仍然没有仰头看一看他,那时的沧桑。那份珍爱,我再次丢弃。

再大些,爸爸给我讲,奶奶回老家的时候被狗抓伤过,我就特别害怕狗。那天在小区玩儿,身边猛地窜出一条黄毛来,凶神恶煞地吼叫。吓得我往后退。他悄然无息的站出来,用宽厚的手掌挡在我面前,那温暖的口音犹在耳畔,他说,“没事。”

谁说河南方言不好听?这是我听到过的,最美的一句话。

后来奶奶爷爷来我家,我下楼迎接他们。在家门口看见远远的那两个老人,奶奶身边立着凶巴巴的一条狗,她抄起手袋赶,一边叫我爷爷,他却自顾自往这边走,冲我打招呼。

在十二街坊的那会儿,某一次奶奶烙了烙馍。很多,装满了一箩筐。我突发奇想,想把它们搬到街边去卖。奶奶呵斥我,我嘟着嘴,站在街边,记得当时还有一个骑车的阿姨停下来叫,卖不卖?我没理她只顾着生气,她自讨没趣儿就走了。后来爷爷跟我说,这些馍还要吃,但是可以从里面拿出一些来卖。我高兴地揪出来一堆,摆在街边,还想模像样地背出来仅有的一个背包,想着可以装满满一包钱。那天生意很好,我赚了三块钱。一张红色的一块钱,两张绿色的。那时候东西很便宜,所以3块就是大钱。高兴的我啊,那钱都没舍得花。( )

现在我十四岁,终于迟钝的懂了爱,然而时光如此绝情,它不会等待你明白,不会待你醒悟便令你措手不及。他最终没能逃得过岁月的无情,像许多老人一样,患了老年痴呆。我去看他,他却只是傻笑,抱着一堆扑克牌,扔了一地。爸爸说,他不认得我们了。他操劳了许久,终于可以停下来歇一歇。我也终于懂得,要转过身看一看他,看一看斑驳的皱纹是不是又多了几条,看看暗黄的牙齿掉了几颗。奶奶走过来,对爷爷喊,格格呢?格格在哪儿呢?他浑浊的眼睛似乎被唤醒,他抬起了头,洗牌的手停下来,终于缓缓地抬起来指向我,许久不曾开口的他说,那是格格。

我猛地想要哭出来。但还是没有。

这个老人,他忘记了所有人,每天在家里走来走去,吃了睡,睡了吃,大小便要靠奶奶提醒,照顾。他似乎只活在神志不清的世界里,每天看电视会说,看,那个是不是××。或者跟着电视里的人笑。他没了所有烦恼。却还是放不下我。我长大了,他可以卸下肩头多年的重任,他可以好好睡一整个下午不必再带我去看火车,也不必天天跟在我身后送我回家给我付钱。但他逐渐萎缩的大脑依然倔强地保留了一席之地,满载着对我的挂念。他还记得我。还记得这个从来没为他倒过一杯水的不肖孙女。

前一段时间偶然去看了十二街坊,那里已经焕然一新,连最初的一砖一瓦都看不见了,似乎是对欣欣向荣的发展方向的玷污。取而代之的是围墙,和围墙内不示人但隐约看得见的红瓦。那条街口不知已经更迭了多少家店铺,当年的雪花酪,腾腾的白气,终归升腾在当年的暑气中,再也追溯不来。

奶奶爷爷很早就搬走了,换了一个比较好的环境,我应当不再怀念当年。那间敞亮的没有一处略隐蔽之处的房子,那玻璃鱼缸和小小的热带鱼,还有手工制作的红色木碗柜,和上面放着的只有16个台的惨白电视。当年我躺在沙发的最上端,抱着两个一模一样的娃娃,指着墙上报纸上爷爷写的字,一个一个大声念出来。电视节目没有了,就光着脚跳下来,小跑两步再踮起脚尖按按钮,咯噔咯噔,一个一个节目就这样切换。16个台,一遍一遍轮回。听到木门后挂的零碎轻响,就登登登跑过去,仰望穿着汗衫的爷爷,露出大大的笑容。

然后很自然的缠着他,把门后的用绳子编的吊床拿出来,在门前的树上绑好,让他抱我上去,然后,躺在结实的吊床上,睁眼望着天,望着绿叶,再闭上眼,在他轻轻的摇动中沉稳的睡去。

他呢,大约走到旁边的瓜农那里讨价还价,买来七八个胖胖的瓜,等到我醒了,切一半来,插个勺子捧到我面前,依旧笑眯眯,说,吃瓜啦。

呼啦呼啦,夏天就这样过去。

如今看着小时在雪地中的照片,竟不记得一二。在二爷爷的家,的所有情景,竟也不记得分毫。童年的全部记忆,大约就是一杯雪花酪,咯噔咯噔的火车和电视,还有红白的吊床,和醒来之后可口的西瓜。自然还有,每一幅画面都少不了的那副笑容,和宽大的胸膛。我的童年,便是夏。

一切终会逝去。看着面前的小家伙儿,大约他长大以后,也会有人告诉他,嘿,你小时候,可要把姥姥姥爷折腾死啦。

[初中作文快乐的童年

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篇12:快乐的游戏

全文共 483 字

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郑淇轩

今天,老师说:“我们来玩一个游戏”,叫“蒙眼摸人”,老师把我们分成了3组。

游戏的规则是:每一组选出一个人,用毛巾把眼睛蒙上,抓其他两组的人,抓住之后还要说出这个人的名字,3分钟内抓住一个人,抓住了就算赢,没抓住就算输了。

第一组选张菱潇,我们用毛巾把她的眼睛蒙住,同学们有的把手伸到她面前,有的躲的远远的,老师一声令下“开始游戏”。有的跑到她后面,有的趴在地下。徐浩哲在哈哈大笑,张菱潇一听到笑声,她猛地一抓就抓住了。然后她从头到肚子都摸了一下,大声说“徐浩哲”。原来是她摸住了徐浩哲的大鼻子。

第二组选徐源晨,一开始徐源晨东一抓,西一抓,有几个人来不及跑,钻进了桌子底下,徐源晨听见了笑声,摸着,摸着,就摸到了桌子底下,她把手伸到了桌子底下,抓住了马浩铭的脚,马浩铭一抖就逃了出来,后面的同学也一起逃了出来,张菱潇看得正在捂着肚子笑,徐源晨一抓就抓住了她,张菱潇的脸立马成了苦瓜脸,徐源晨摸住张菱潇的肩膀,大声说:“是张菱潇。”同学们都好奇地问她:“你怎么知道的?”她说:“因为张菱潇穿了一件露肩衣服,肩膀露在外面。”同学们听了都哈哈大笑。

今天的游戏可真好玩呀!

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篇13:快乐的游戏

全文共 670 字

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今天,我刚进教室,就看见老师在黑板上写着什么字,满怀好奇心,我定睛一看,原来是一些花花绿绿的表示颜色的词汇。

等同学们都来齐后,我们的体验活动就开始了:首先,老师让我们把黑板上的字读出了,还神秘地一笑,真不知道老师的葫芦里卖的是什么药,不过我们也挺高兴。这时,我才突然发现,黑色的字写的是“白色”,绿字是红色的,紫字是用黄色粉笔写成的……

第一个同学读的不算太流利,光想读成粉笔的颜色,总读错,我想,不会有那么难吧,应该很简单啊,轮到我了,我盯着黑板,皱着眉头,正读呢,突然听见有人在下面大笑,我明白是我读错了,于是便赶快改过来,就这样,我的精力也被分散了,很快又读错了许多个,越错越着急,越着急读错的越多,于是,我后来错的就更多了,把“白”读成“黑”,把“蓝”读成“绿”。

第一轮,大家多多少少都有错,而在别人读时,我们也忍不住光想笑。

第二轮,老师让我们读出这些字的颜色,我心想,刚才我光想读成颜色,这次让读颜色,估计会好一点儿吧,第一个同学仍然会读错,按老师的话说,他都成色盲了,又轮到我了,我全神贯注,刚开始,我的速度不快不慢,而且没读错一个字,后来,老师突然说了声“真棒”,我一下分心了,马上就读错了,同学们都笑了,我心里急得发毛,可越急错的越多,好不容易读完了,大家都笑翻天了。

第三轮是先读出这个字,说声“是”,再读出它的颜色,我读时总是读反,结果同学们的笑声就更大了。

最后是全班同学一起读,结果我听到有的读“红”,有的读“绿”,简直读不成了,教室里笑声一片……

没想到,这个看似简单的文字游戏,把我们这些六年级的语文“高材生”给难住了。

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篇14:有趣的童年游戏

全文共 658 字

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随着时间流逝,童年也一去不返了。童年游戏也是多姿多彩的,点缀了津津乐道的童年生活。

童年是快乐的,童年的游戏更是快乐的。在童年游戏的秋千上,我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……

记得那是一个炎热的夏天,我们一群小伙伴来到一块空地上玩游戏。姐姐向我们宣布玩游戏的规则,我们个个等的心急如焚。我们分配好人物,凶猛的老鹰、强悍的母鸡、弱小的鸡仔,一切准备就绪即将开始。春天,生机勃勃、万物复苏,我和小伙伴们在姹紫嫣红的花丛中玩“花式救人木”、“丢手娟”、“老鹰捉小鸡”……在这嫩绿嫩的草地上,我们怀着愉快的心情度过了一天又一天,草地上留下了一个又一个童年时的足迹。夏季,唯一的沙池成了我们快乐的小天地,我和小伙伴们在单杆上爬上爬下,蹦蹦跳跳,双手扶着来比赛,看谁荡得最远。小伙伴们把沙子堆起来,堆出形态各异的东西,小伙伴们还不谋而合的站在同一条线上准备进行跳远。一切都是那么和平幸福。

母鸡护着一群可爱活泼的小鸡,凶猛的老鹰迫不及待地想把全部小鸡“吃掉”,老鹰恶狠狠地扑向小鸡,母鸡也不甘示弱,顽强地反抗,老鹰一扑母鸡和小鸡一闪。这下可把老鹰给急坏了,一筹莫展,小鸡和母鸡却喜出望外眉飞色舞。老鹰站在那里左顾右盼在想策略,母鸡放松警惕了,突然老鹰一冲,一连抓了两只小鸡便飞走了,真是一只半途而废的老鹰。

快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多趣事就像一颗颗明亮的星星在天空中绽放着光芒。童年他再美好,我们的童年也一去不返了,我们还有机会拥有那美好的童年吗?

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篇15:童年难忘的游戏

全文共 649 字

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童年,是一首美妙的乐曲,谱写了我们的成长的趣事;童年,是一幅多彩的油画,描绘了我们五彩的生活……

四年级的夏天,是我最自豪的一个夏天!

“慧慧,妈妈今天带你去游泳,好么?”妈妈微笑地问我。我并没有喜笑颜开欣然接受,而是支支吾吾地回答:“这,这,嗯,那,好吧。”另外,我还叫上了子煊和文婷。

我们四个人一同来到游泳池,先付款,再去更衣,然后我带上了游泳板,做了泳前运动,便跳下水去了。

“嘿!张婕,你看!”这声音是子煊的!说罢,一阵水花朝我扑来!还好我戴了泳镜,要不然眼睛也要弄湿了。回过头去,子煊早已沉入水底,不见踪影,而文婷正傻呆呆地看着我。唉!为什么我不会游泳呢?这样我怎么找子煊啊?

我找到妈妈,请求她教我游泳。我让妈妈拖着我的腰,我再在水中“游”。可是我总担心妈妈会突然撒手,把我留在水中自个儿游,所以还是半途而废了。妈妈不管我,去教子煊和文婷游泳去了,而我只能独自在水中游玩。忽然,我沉入水中,手脚并用。呵!我游起来了啦!我试着沉到水底,可怎么也沉不到。这时,我发现水是有浮力的!通过这个发现,我再次把头扎进水里,开始进行真正的游泳。我把这个喜讯告诉了子煊、文婷和妈妈,大家都很高兴。

噢,现在我学会游泳了,好吧,就看在子煊“攻击”我的份上,我也来次小小的报复!

“哗!”一瓢子水盖在了子煊的头上,哈,报复成功!我以迅雷不及掩耳之势钻入水中,和她玩起了“捉迷藏”……

看来,勇于尝试是发现奥秘的前提啊!这次游泳还教会了我道理呢!同学们,你们也应该勇于尝试,探索奥秘,这样,我们才能当好我们国家未来的栋梁!

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篇16:难忘的童年游戏

全文共 584 字

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记得四年级的时候,我们经常玩一种游戏,影响最深的是那一次,老师笑容满面的走进教室,对大家说:“今天我们大家一起来玩一个小游戏好不好呀!”大家听了,脸上都乐开了花。大家在讨论着玩什么好,有的说:“玩捉迷藏吧!”有的说:“玩丢手绢吧!”经过一番激烈的争论后,最后由老师说:“咱们玩大眼瞪小眼吧!游戏规则是:两个人面对面一起,做动作,看谁先把谁逗笑,谁就获胜。”

第一个上场的是小A和小B,小A刚站上讲台,就做了一个“美女眨眼”小B还没来的及过招呢!站在讲台上笑弯了腰,都快站不住了,小A胜利了,下面的同学也不禁哈哈大笑起来,有一些同学还笑得掉到地上去了呢!小A真厉害呀!小A在一旁暗暗得意,准备挑战下一位挑战者。脸上滑过一丝兴奋。

轮到我和小A决赛了,我一上讲台,我就把嘴往里缩把手翻盖额头,把右脚抬到中间,做一一个“孙悟空降妖除魔”的动作。小A也不甘示弱,立马给我来了个“对子眼”我本想笑,但立刻把嘴往两边拉,把眼睛往下扯,嘲小A坐了一个“半鬼脸”,看着小A快笑了,但她立即用手把鼻子和嘴巴捂住,发出了猪叫声,这下我可真的忍不住了笑了,现在一旁的老师也笑的话都说不出来了。

这回,小A有胜利了,她得意洋洋,高兴地手舞足蹈,从讲台左边,走到讲台的右边,又从讲台的右边走到讲台的左边,大家又乐了高兴地真的是不能让人形容。

同学们玩得那么高兴,那个时候我真希望这个活动能够多举行几次。

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篇17:快乐的童年小学三年级作文

全文共 829 字

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每个人都有一个十分快乐童年,虽然童年时光非常的短暂,但是那段快乐的童年时光是令人终身难忘的。

我姥姥家住在乡下,年年总要种几亩西瓜。六月中旬,绿色的瓜蔓上结下了拳头大小的西瓜。姥姥姥爷用树枝和茅草在瓜地旁边搭起一个圆形的瓜棚,像一个黄色的大草帽。瓜棚四面八方都有气孔,又宛如一个大蜂巢。

我一放暑假就跑到了姥姥家。我和乡下的小伙伴最喜欢在瓜棚附近玩。清清的渠水绕过瓜田,柳树上的莺雀婉转歌唱,草丛中的蛐蛐在低吟,蝴蝶在空中翩翩飞舞。我们在大自然的怀抱中捉迷藏、唱歌、观察小虫子……快乐得像一只只花喜鹊。不知不觉到了中午,骄阳似火,大地暑气蒸腾,就在热不可耐的时候,我们走进了瓜棚。瓜棚里十分凉爽,自己挑一个西瓜,“叭”一掌把瓜打成几瓣,甜汁四溅,红红的沙沙的瓜瓤看着就让人垂涎欲滴。

中午,在瓜棚里躺一会儿,身下铺着金黄的麦秸,闻着土地的泥香、草香、花香,周围是那样的寂静,静得仿佛听得见叶下西瓜说悄悄话的声音。

月色朦胧的夜晚,瓜田睡着了,只有那橘红色的小油灯,还在眨着困意的眼睛陪伴着我。这时你要去瓜棚可就不那么容易了,通向瓜棚的小径是那么窄,而且弯弯曲曲,脚一过,瓜叶会把小径黏住。一不小心,踩上了西瓜就会滑倒。只有姥爷轻车熟路,能拐弯抹角在蛇行无迹的小径上快步行走。姥爷说这是他多年种瓜练下的“轻脚功”。

夜间,在瓜棚里歇息,最让人讨厌的是长腿蚊子,它们像一架架微型战斗机,“嗡嗡”地在你头上轰炸,使你头痛得难受,还会在肉皮上留下一个个小“弹丘”。使我的脸上、胳膊上留下了几处“战争”的“疤痕”,抹了几次红花油才得救。

西瓜上市的旺季,田畔、路边挤满了前来买瓜、贩瓜的车辆,吵吵闹闹,像在赶集。摘瓜、搬瓜、上秤、装车,瓜地里一片欢声笑语,人们一边品尝着西瓜的香甜,一边谈论着各自家乡的新鲜事。

瓜棚是神奇的,神奇得像一个倒不完秘密的宝葫芦;瓜田是美丽的,美丽得像一幅画,让人心醉。在瓜田的日子里,很多次我都抱着西瓜睡着了,做着甜甜的梦。

[快乐的童年小学三年级作文

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篇18:快乐的游戏作文400字

全文共 380 字

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今天,我们在作文课上玩抢凳子游戏。游戏规则是老师给我们五张凳子,六个人一组,裁判喊“开始”,同学们就跑,喊“停”的时候,参赛的同学就要坐到凳子上,如果没有坐到的同学就要被淘汰,当时我很兴奋。

开始游戏了,先是第一组同学上场,有的同学慢吞吞的,有的同学一直看着凳子,连眼睛眨都不眨一下,还有的同学撅着小屁屁,真好看!

我印象最深的是孙一钦,因为他的屁股很大,走起路来一摇一摆,别人都在朝前跑,他却迈着大步,一点儿也不着急,看得我都急了。突然老师一声“停”,他还没来得及反应过来,其他的同学已经坐上了,他立即挤了上去,从两个同学中间一屁股坐下去,可是两个同学就是不让,他只好乖乖退回去认输了。

终于轮到我了,老师喊“开始”的时候,前面的同学跑得慢吞吞的,我就一直看着凳子,老师喊“停”,我就一屁股坐下去了,我这样坚持了五轮,终于我成了小组冠军。

这次比赛我赢了,我很开心。

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篇19:童年的快乐作文500字

全文共 552 字

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我们都在不断的长大,随着年龄越来越大,我们逐渐失去了童年的那些快乐

曾记得在很小的时候,在没有上学的时候,每天的生活是十分的快乐,因为那个时候,没有作业,没有学校的束缚,每天就是自由自在的玩耍。记得那个时候,每天最开心的事情就是打开电视机,看自己最喜欢的动画片,有铁臂阿童木、黑猫警长、光能使者等等,都是我最喜欢的动画片。就会跟几个小朋友在一起玩耍,互相扮演着动画片中的角色,大家在一起打打闹闹,就这样都可以玩上一天。

那个时候,每天三顿饭也是没有规律的,每次吃饭的时候都要等到妈妈叫才会坐到饭桌前,即便是坐到饭桌前,也没有十分听话,一边吃饭一边玩,一边吃饭,一边看电视,有时候会惹她妈妈,追着我喂饭,可是现在不用妈妈喊,还没有到吃饭的点,就老老实实坐到那里。

小时候的快乐很简单,有时候,因为一颗玻璃球,就能快乐一整天,有的时候,别的小朋友,给了一件别人不玩的玩具,也能开心上一个星期,现在想一想,不知道当时的快乐为什么那样简单,而现在想要这样简单的快乐却十分困难。我想可能是因为,时间越来越长,年龄越来越大,生活中的琐事也越来越多,逐渐失去了那种有一点简单的小事,就能快乐的心情。

多么希望可以回到童年的时候,过上那无忧无虑快乐的生活。可是我们都知道,时间是不能够回去的,只能够向前看,希望未来会十分光明。

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篇20:快乐的课间游戏

全文共 406 字

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下课了,同学们一窝蜂地跑到操场上去玩。他们有的在跳绳,有的在玩打地鼠,有的在玩掷沙包,还有的在玩扔三毛球。我们小组玩的是打地鼠和掷沙包。

每次轮到我掷沙包的时候,我都能很准地扔中其他小朋友,他们看见我掷得那么准,争着让我参加他们队。有一次,他们甚至为了这个事情打了起来。

掷沙包我很喜欢,但是我最最喜欢的还是打地鼠。

每次我当“猫”的时候,我就一会儿装作睡觉,一会儿装作开心地唱歌、跳舞,“老鼠”们看见我又唱又跳,放松了警惕,都出来“偷”东西吃,就在这时,我瞄准最近的“老鼠”,猛地一下扑过去,以迅雷不及掩耳之势就把它给抓住了。

当我当“老鼠”的时候,我就东躲西藏,提高警惕,一直盯着“猫”,跟它保持安全距离。有一次,我一不留神,让“猫”走到离我非常近的地方,眼看着就要把我抓住了,就在这时我敏捷地往旁边一跳,侥幸躲过了这次危机。

课间十分钟的休息时间真短呀,一会会叮铃铃上课铃声就响了,真期待下一节课的课间活动呀。

刘隽希

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