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我劳动我快乐初中作文优秀20篇

多姿多彩的秋天,正是去游玩的时节,小编收集了秋游作文,欢迎阅读。

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快乐的劳动节

全文共 901 字

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幸福之于花朵,是阳光和雨露。幸福之于小动物,是平等和尊重,幸福之于人类,是劳动和奉献。

我曾经读过这样一篇文章,叫《幸福是什么》,故事很简单,讲的是三个牧羊童长大后,通过勤勤恳恳的劳动,知道了幸福是什么。第一个牧羊童当医生给人治病,让人恢复健康;第二个牧羊童当工人,做出的事情对别人都有用;第三个牧羊童当农民,辛勤种地,长出的麦子养活了很多人。三个牧羊童都明白了:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”

当时,我对这篇文章还不够理解,我觉得幸福之于我,或许是肚子饿了有饭吃,身体累了可以休息,和小朋友可以尽情玩耍……,而逐渐长大的我,开始懂得从身边寻找幸福的踪影,逐渐地读懂了它,对什么是幸福,我发现身边的点点滴滴都有幸福的影子。

在我们的日常生活中,老师辛勤劳动的身影常常浮现在我的眼前。有一天下午,到了放学时间,我们班的语文代老师没有回家,留下了部分同学在课室里辅导,她一遍又一遍地给词汇没过关的同学听写,还一遍又一遍为默写课文没过关的同学辅导和检查。直到所有人都过关了,这时天色已经很晚了,代老师才满意地回家。这样的事情经常出现在我们很多老师的身上,每当我们获得好的成绩时,我们看到老师的脸上常常露出幸福的笑容。正如帕乌斯托夫斯基先生说的:“幸福属于勤奋的人。”

我的妈妈也常常在劳动中感受幸福。一天晚上,天很冷,妈妈接到医院急诊科电话,有一个煤气中毒昏迷的病人需要做高压氧治疗。妈妈放下电话就要去医院,我问:“妈妈为什么会有那么多煤气中毒的病人呢?”妈妈回答:“因为天气很冷,很多人洗澡时没有通风,所以出现很多人煤气中毒。”说完急急忙忙地走了。第二天早上我问爸爸:“妈妈昨天晚上几点钟回来?”爸爸说:“很晚吧,我也不知道。”这时妈妈起床了,说:“那个昏迷的病人在治疗差不多结束的时候醒了,那小伙子总算捡回一条命。”说着脸上露出幸福的笑容。就如教育家苏霍姆林斯基所言:“劳动是神奇的力量和民间的教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”

现在我懂得了人类要多劳动,劳动是人生的一种享受,幸福是要靠劳动的。

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篇1:我劳动,我快乐作文600字

全文共 563 字

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今天上午,我和妈妈下楼的时候,看到了楼梯上有瓜子皮而且还有烟头,我想:“暑假老师不是布置了爱心活动”这项作业吗?那我今天就来扫楼梯吧。我自告奋勇地告诉了妈妈,妈妈爽快地答应了。妈妈还叮嘱我要从楼上往楼下顺着扫,这样方便省事。

于是,我拿了扫把和撮箕先从六楼顺着楼梯开始扫,一阶一阶向下扫,扫的特别认真,就连一个角角缝缝都没放过,我扫完一层就用撮箕搓一次再往下扫,扫到四楼的时候,因楼道里摆放着阿姨家的几个花盆,但是花盆旁边不知谁扔的葡萄皮,我放下扫把,小心翼翼地挪动了花盆,把葡萄皮扫了出来,因花盆很重我有点累,不想扫了,这时,仿佛妈妈在跟前说做事不能半途而废,要坚持到底。我接着又往下扫,扫到三楼碰到阿姨下楼,看见我,笑眯眯地说:“你在做好事呢,不错。”听了阿姨的话,我心里像吃了蜜一样甜。扫的更有劲了,虽然灰尘很大,还满头大汗,但我还是坚持扫到一楼了。

正当我准备倒垃圾的时候,忽然发现楼下有香蕉皮,想到以前妈妈告诉过我香蕉皮摔倒的故事,别看小小的香蕉皮也是大的安全隐患,捡了香蕉皮,我提着撮箕里的垃圾,倒入了垃圾桶,还发生了一个小插曲,谁知倒的时候用力太猛,啪的一下,撮箕的把手被我甩掉了,我心想天灵灵地灵灵千万别摔坏,我急忙捡起把手一看完好无损,我又装好回家了。

看着被我扫的一尘不染的楼梯,这次劳动使我感受到了辛苦和快乐

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篇2:快乐挣钱记初中作文

全文共 640 字

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同学们,你们有过挣钱的经历吗?我发现在日常生活中,一些我身边的朋友花起钱来从不考滤父母挣的这些钱是多么的来之不易。他们总是大手大脚的花费父母辛辛苦苦挣来的钱,却不会用心体会父母挣钱的辛苦,更不知道挣钱是怎么回事。下面我就给大家讲讲我的快乐挣钱记。

在那个丰富多彩的暑假里,我记得那是一个烈日炎炎的午后,我刚睡醒午觉,外婆就激动的对我说:“想不想去体会一下挣钱是什么滋味。”还没有完全清醒的我对外婆说:“我还是小孩子,为什么要让我去体会挣钱是什么滋味?”经过外婆的教导与鼓励,我迫不急待的起床迅速穿好衣裤,就和外婆兴高采烈的出发了。

这次的主要工作是摘咖啡。行走了三公里的路途,我们终于到达了咖啡地。由于咖啡树是种在半山腰上的,半山腰上没有大树遮掩,我们只好顶着烈日摘咖啡。

由于,我是第一次摘咖啡,所以刚开始,我总是把树枝折断了。外婆看到这情景就耐心的为我讲解道:“我们要轻轻的把咖啡果子摘到篮子里,不要因为用力过猛而把树枝折断。”外婆又接着说道:“咖啡果子分为三种颜色,有绿色、黄色还有红色,又红又大的果子才是成熟的。”我按照外婆讲解的方法开始进行采摘,经过我和外婆两个小时的辛勤劳动,获得了很大的收获。

回到家,姨妈把我们采摘的咖啡用称了以后,我和外婆共采摘了15公斤,最终我和外婆获得了30元钱的劳动所得。

通过这次挣钱体验,我体会到了挣钱的辛苦,知道了爸爸妈妈每天上班挣钱来抚养我是多么的不容易。从今以后,我再也不会乱花父母给我的零花钱。而是将这些零花钱存起来,用到有意义的事情上。

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篇3:劳动并快乐着作文

全文共 781 字

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“五一”国际劳动节是劳动者的节日,在这个特殊的节日里,我又一次感到了劳动的伟大和光荣。

“人有两个宝,双手和大脑,双手能做工,大脑能思考。”劳动的过程是什么滋味的?你知道吗?

锅碗瓢勺交响曲

别看我是爸爸妈妈的心肝宝贝,爷爷姥姥的掌上明珠,可是,我才不想过“衣来伸手,饭来张口”的生活呢。这不,刚吃过晚饭,我就束上了围裙,把袖子卷得高高的,俨然一副小厨师的打扮,利索地收拾好碗筷,把碗送进厨房,放进清洗盆里,开始了洗碗。

我一边哼着小曲一边用钢丝球顺着碗洗了起来,别看我是男生,干起活来却是十分仔细,我先把碗接上水按顺时针针方向慢慢擦洗第一遍,然后放在水笼头下冲洗第二遍……。锅碗瓢勺“叮叮当当”的声音构成了一曲快乐的交响乐,看着清洗过的碗好像新买的一样,我的心里乐开了花。

换纯净水

下午,天气很热,早早地来到班里,感到有些口渴,拿出我的杯子去教室后边的饮水机处接水,只见饮水机旁站了很多同学,一个个拿着杯子看着用完的纯净水,只好无可奈何地离去。

我把空水桶取下来,一路小跑从三楼教室到一楼存水房换了满满一桶纯净水......。看到同学们及时喝到了纯净水,我稍稍喘了口气,也接了一杯一饮而尽,清凉的纯净水喝到嘴里,甜到了心里。

今天我值日

下午放学了,同学们三三俩俩离开了教室,教室里只剩下我们小组的同学值日,我们一组共6个同学,其中的3个同学也许忘记了值日,早早背着书包冲出了教室,另外两个同学挥舞着扫帚嘻嘻笑笑打闹不停,他俩儿看见值日的人少,扔下扫帚也跑出了教室。

顿时,教室里寂静无声,只剩下我一个人,我拿起扫帚扫起地来,课桌下的纸屑、杂物很快被我清理得干干净净,然后,又拿起拖把把地面拖得一尘不染。

打扫完卫生,我抬起头看到教室玻璃比较脏,就拿起湿毛巾把脏的地方擦掉,又用软纸把湿的地方再擦干,玻璃渐渐变得明亮起来,能映出人影来。

看着窗明几净的教室,我的心里有说不出的舒畅。

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篇4:五一劳动节快乐优秀

全文共 1467 字

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五月,除了带来这明媚的阳光,冰凉的雪糕,还有那一股劳动精神的风,也跟着吹了过来!说道五月,就首当其冲的想到了五一劳动节,毕竟它是五月的第一天,是勤劳的节日,是劳动人民的节日。每年的劳动节,在放假期间的人们都想着出去玩,弄得景区里面人山人海,像过春节的庙会一样热闹。可是那些劳动者们,却依然坚守在自己的岗位,只是在休息的时候和同僚们谈谈家事,聊聊闲话。虽然是五一劳动节,可是人们首先想到的不是劳动,这很奇怪。 In May, in addition to bringing this bright sunshine, cold ice cream, and the wind of the spirit of labor, it also blown it!It was the first to think of the May Day Labor Day. After all, it was the first day of May, a hard -working holiday, and a holiday for the working people.Every year, people want to go out to play during the holidays, making people in the scenic area, and they are as lively as the Spring Festival temple fair.However, those workers still adhere to their posts, but just talk to their colleagues and talk to their colleagues during the rest.Although it is the May Day Labor Day, it is strange that people think of not labor first.

到了五一,我们学校也开始了假期,虽然同学们一个个都不是出去玩就是呆在家里,可我却像在这个五一做一些更有意义的事情。在思前想后之后,我觉定先从自己的家开始打扫。“一屋不扫何以扫天下?”虽然我急切的想要试着去帮助街道上那些还在工作的人们,但是看着假期前家里堆积的垃圾,我决定先从眼前的小事做起。扫地、拖地、洗衣、擦窗户……

一套劳动工作还没做完我就已经累趴了。等我打扫玩家里,一天已经过去了。看着窗明几净的家,自己努力的成果,虽然身体很累的但是却很有一股自豪感从心底升起。虽然经过一天的打扫后感到有些疲劳,但在明天,我打算在自己的小区也展开这样的环保活动。我的信条是永远不做一个半途而废的人,虽然可能并不能给那些劳动者带来多大的帮助,但我还是想继续为最初的目标努力!

在之后,我联系了其他的还在家里没事做的伙伴,一个个的说服他们来参加这次的社区实践。踏着歌声我们带着各自的劳动工具,行走在社区里。虽然有些小情况,但是社区的情况比我们想象的更好,就是因为有哪些在假期依然不休息的劳动者们在我们不经意间的劳动,小区才能在现在依然美丽。

这次的社区劳动圆满的成功,随然并没有什么大成果,但是我们依然参与了劳动,这就已经够了,并不是一定要做出成果才会参加,我们是为了参加劳动而参加。在回来的路上,我们想去买水的时候,商店的阿姨热心的送给了我们,说是感谢我们之前帮她清理的垃圾。这次的活动不仅劳动了身心,更是收获了别人的感谢,我感觉很满足。

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篇5:洗碗也快乐劳动节作文500字

全文共 629 字

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从这个学期开始,我便在家里打工,打工的主要项目上洗碗。经过一番讨价还价,我和妈妈约法三章:每天三顿都要洗,洗满三顿算工资一元钱。

就这样,我“漫长”的打工历程开始了。每次洗碗时,我先往水池里倒水,然后放一些洗洁精。顿时,水池里泛起了五颜六色的小泡泡。不一会儿,就变成了一座座“五彩泡泡山”。我把碗筷全部放进去,让它们在水中“洗澡”。每次放筷子时,我总是淘气地把筷子交叉着放,这样,水中就形成了许多五彩的波纹,有趣极了。

等碗筷洗完澡后,我就把它们捞起来进一步清洗。就这样洗洗刷刷,原来油腻腻的盘子,变得洁白光亮,洁净如新了。

就这样日复一日,我的打工生涯已经近一个月了,这个工作已经成了我的“家常便饭”。慢慢地,我也有一些厌烦了,想着怎样“偷工减料”,每次都希望碗少一点,还特别讨厌有人来家里做客。渐渐地,我摸出了两条规律:第一,早饭吃蛋或饭头,不要让妈妈炒色香味俱全的扬州炒饭,那样可以少洗锅和好几个碗,而工钱却不会少;第二,如果爸爸不回家吃饭,妈妈就会把剩下的菜热一热吃掉算一顿,这样我也能少洗几个碗。

但是,如果爸爸回来吃饭,妈妈就会增加好几个菜甚至还有酒杯。于是,爸爸每次打电话回家,我总是先问他回家吃饭吗?他说不回家,我会激动地喊“哇塞”,弄得爸爸莫名其妙。但几次下来,我看着桌上那几只孤零零的碗时,又会央求妈妈多烧几样菜了,毕竟嘴馋得厉害!手多洗几个碗又算得了什么呢?

我的打工生涯精彩吗?暑假的零钱有着落了。想到这儿,我打开水龙头又开始了一次的洗碗历程。

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篇6:劳动最快乐作文450字

全文共 441 字

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劳动,这应该是常常挂在嘴边的词,可又有谁会经常劳动呢?除了我们的妈妈,我们应该也要分担一些了。

“唉,应该干点什么呢?”我非常着急,思来想去,“有了,整理沙发!”我走到客厅里,把每一个坐垫铺平,抱枕摆放整齐。“ok,现在该做什么呢?”我漫无经心地瞄了日历一眼,“今天是植树节!”我拿起铲子、水壶、就往公园跑。

到了公园,我找了一片空地,刚准备开始,我有了一个惊人的发现,——我没带树苗。我在公园里左转右转,“找到了,不出我所料,这里果然有卖树苗的。

我拿着两棵树苗,走到刚才的空地,我先挖了一个小树坑,把第一棵树苗挤了进去,埋上土,浇了一些水。“这样应该就可以了吧?好,继续。”我要种另一棵树苗了,这一次我可认真起来了。

我拿着工具去找空地,找到了一片松软、潮湿的土地,就开始挖坑了,这次,我把种树苗的坑挖大了一些,我可不想让小树苗像瘦弱的花儿那样随风摇曳。

两棵小树苗都在这里“安营扎寨”了,我在它们身上绑了两条丝带,就回家了。

劳动是多么快乐,今天,我在劳动中体会到了快乐,“劳动最快乐!”

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篇7:一次快乐的劳动叙事作文

全文共 900 字

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有人问你“你快乐吗?”很多人都遇到过这样的问题,但并不是每个人都能确切的说:“我很快乐。”人生短暂,所以快乐的度过生命中的每一天,就显得尤为重要了。那么,怎样才能快乐呢?

首先,我想给大家讲一个故事:一群遇到许多烦恼的年轻人向苏格拉底请教快乐到底在那里,苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧。”这群年轻人把寻找快乐的事先放在一边,花了很多努力,用了七七四十九天造成了一条独木船。当他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨一边齐声放歌时苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”他们齐声回答:“快乐极了!!”

一群年轻人开始四处寻找快乐,却没有领悟到什么是真正的快乐。遇到烦恼。忧愁和痛苦当然在所难免。但是后来,他们放弃了刻意的去寻找快乐,而是安下心来齐心协力,努力研究,辛勤劳作。最终,从自己的劳动中获得了快乐。

何止是这一群人,有多少人不是从劳动中获得快乐呢?

“铁人”王进喜带领了一批石油工人,用双手挖掘宝藏,用双手创造奇迹。“有条件上,没有条件,创造条件也要上。”在他们的努力劳动下,中国的第一口油田被建成了。他们感到无比的骄傲与自豪,他们感到无比的高兴于欣慰。他们乐在脸上,乐在嘴里,更乐在心里。劳动获得非凡的快乐。

农民伯伯们,起早贪黑的在田地里劳作,“面朝黄土背朝天”,劳动,劳动,劳动……虽然很辛苦,虽然很疲惫,但是当看到自己一天天经营的庄稼结出累累硕果时,当嗅到那一阵阵成熟的气息时,他们的脸上绽放了如花一样的笑脸。他们乐在脸上,乐在嘴里,更乐在心里。劳动获得平凡的快乐。

像那一群年轻人一样,在我们的身边,有太多太多人,他们辛勤的劳动,不怕苦,不怕累。用劳动充实自我的人生,用劳动创造自我的价值,从劳动中获得那份快乐。

快乐是劳动前心中的那份期待与憧憬;快乐是劳动过程中不断克服困难,不断解决问题并且与人合作的那份探索和与共;快乐是劳动后大汗淋漓的那份酣畅;快乐是劳动换来的那份成功的喜悦。

美国一位作家说过:幸福就像一只蝴蝶,当你追逐它的时候,它会远离你;但是当你静静的坐下来时,它便会悄悄的落在你的肩上。而我却想说:“快乐就像一片田地,当你用劳动辛勤耕耘时,它才会结出累累硕果。”

[一次快乐的劳动叙事作文

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篇8:初中五一劳动节的作文

全文共 398 字

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盼望已久的五一节到了。一大早,我就在门口等着老爸朋友的车来接我们,目标是泰顺廊桥。

小车行驶在林阴大道上,山村的天格外的蓝,小溪流的水特别的清,青山绿水,水天一色,真是美丽极了。

不到一个小时,我们的车就到了目的地。叔叔把车停在路边,大家走路去看廊桥。一路上,看到许多的野花,还有野草莓,大家兴致勃勃,纷纷去摘草莓,摘多了,我们的心放不下了,姐姐便撑开雨伞来装,真是有趣极了。

到了廊桥,真是人山人海,热闹非凡。廊桥像一道长虹横跨在小溪上,壮观极了。桥面上有许多木头建造的房子,人来人往,爸爸说这都是古代的能工巧匠做的,我不禁佩服他们的智慧。

后来我们又到了桥下的小溪流踩水,大家光着脚丫踩在滑滑的石头上,一步一步地往对岸挪着,真是开心极了。

玩了一伙儿,大家要走了,我依依不舍。爸爸指着桥两边的油菜田说,如果要是早来一个月,油菜花盛开的时候,那才叫美呢。我不知道明年油菜花开的时候,爸爸还能不能带我来玩?

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篇9:快乐的劳动节作文300字

全文共 461 字

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在我的记忆中,最快乐的节日还是去年的五一劳动节

在那一天,我和老爸老妈开始了深圳之游。五点钟的时候,我们上了飞机,那是我第一次坐飞机,我特别兴奋,不时地摸摸这,看看那。两个小时多后,我们平安地到达了深圳。本来我一下飞机就想赶紧游览深圳,可是,老妈提醒我说“:今天太累了,先休息一下吧,明天才有精神玩呀。‘’我们找了一个宾馆安顿下来,在梦里,我还想着奇妙而美丽的深圳呢。

第二天早上,平时爱睡懒觉的我也早早起来跟老爸老妈一起去欢乐谷玩。我们乘坐地铁,到了欢乐谷的大门口。看呀,人们排着长龙般的队伍在买票,好不容易轮到了我们,票却卖完了。唉,只好再排一次队了。这次我们成功的进入了欢乐谷。里面真是人山人海,一眼望去全都是潮水般的人群。

我和老妈先去了自由世界。这里真有趣,小孩子可以在那里自由的选择职业,可以当医生,演员,消防员任你选。我当了消防员,最后还给我发了奖品。当一天快要结束时,我去坐了“惊现飞车”从一百米高空往下冲,心都感觉飞了起来,既惊险又刺激。

五一节过的真快乐呀,既能长长世面,又能快快乐乐的过节。这个节日真快乐。

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篇10:我劳动我快乐作文500字

全文共 576 字

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劳动使人开心,让人身心愉悦。这不,今天我就帮妈妈做了家务,体会到了其中的乐趣。

中午,家里来了许多客人。吃完饭,等客人走后,妈妈就准备洗碗了。看着堆积如山的碗、盘,妈妈差点晕了过去。于是她大声喊道:“王剑,快来和我一起洗。”看着劳累了一天躺在床上的爸爸,我想我都这么大了,该帮妈妈做些家务了,便走过去对妈妈说:“妈妈,您就别让爸爸洗碗了,您也坐那休息一会吧,今天的碗就交给我了。”听了我的话,妈妈开心地答应了。

开始收拾了。我把大碗放在下面,小碗放在上面,准备叠起来放入厨房的水池里。操心的妈妈不放心,生怕我把碗掉下来砸掉,就站在我的身旁。果然,还没到厨房,真有一只碗掉了下来,幸好妈妈及时接住了。她对我说:“心急吃不了热豆腐,以后你一次只能拿四只碗。”

把碗放入水池后,我先洗筷子。我打开水笼头,把筷子对着水一边冲一边搓洗干净。洗碗了,我把碗里放上水,把清洁剂倒在海棉上,用海棉把碗一只只擦洗干净。大约一个小时过去了,我终于把一大半的碗洗干净了,可剩下的几只碗怎么也洗不干净,我急得摸头摸脑。这时,妈妈走过来说:“你别急,我来帮你,你先用水浸泡一会儿,再用清洁球来洗。”按照妈妈的吩咐,真的,我又用了15分钟终于把所有的餐具都洗完了。

看着收拾好的餐具,我开心地笑了。妈妈也很开心,直夸我能干。我明白了,一人乐不是乐,大家乐才是乐。劳动让我真正体会到了快乐

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篇11:国庆节快乐初中生作文

全文共 577 字

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到了,到了,我们期盼已久的国庆节到了。

在上个星期的星期四,谭老师在上午第四节课来到了教室,我们都感到非常的惊讶,因为这节课根本不是他的,因此同学们都非常的生气,但他却给我们带来了一个令人兴奋的好消息,你们要放假了,还是放8天,你们高兴吗谭老师的语声刚落,我还在反应中,有的同学激动的将书都抛向高空,有的将自己的外套脱下来舞动着

下课后,我回到家,我用最快的速度将作业都完成了,我也将功课都复习了一遍,在和奶奶的商讨下,我们一致决定带上妹妹前往去外婆家。

外婆家住在偏远的农村,所以去外婆家,需要乘车、走路...我们收拾好行李后,就出发了,我们乘车,在走路,一路上,奶奶、妹妹和我有说有笑,无话不谈。不知不觉就带了外婆家。

在外婆家,外婆待我们非常的好。由于地域原因,所以外婆不能像城市那样招待我们,外婆给我们说:“今天我们来做豆腐”,我们都同意了,可是外婆家里没有做豆腐的机器,只有石磨,外婆做好了准备工作,我们就把豆腐搬到石磨边,我推一下石磨,外婆就用勺子将黄豆舀到磨子中,我们就像这样推一,舀一次,不一会,黄豆就全部磨完了,后面的煮豆腐工作,由于我也不会,所以就是外婆做的。

不幸的是,由于妹妹水土不服,皮肤过敏,所以我们当天又回到了城里。

在这个国庆节,发生了许多快乐的事,我也充分利用时间将国庆节过得很快乐,所以,我喜欢国庆节,我也祝愿全天下的人国庆快乐!

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篇12:我劳动,我快乐

全文共 753 字

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期天一大早,我和妈妈去山上挖野菜。

今天的天气格外清朗,走在路上,我看着路边盛开的连翘,仿佛告诉我春天到了。

远处的山慢慢近了,山上的桃花开了,粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了每根树枝。梨树上一簇簇雪白雪白的梨花,就像蓝天下的团团白云。在蓝天下,在梨花间,一对花蝴蝶正翩翩起舞,就像两只快乐的小精灵……春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。阳光暖洋洋地照在大地的脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像个奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸……。春风像个慈祥的母亲,佛着你的脸颊,使你感到舒爽心旷神怡。这是我第一次挖野菜。我和妈妈拿着铲子来到山坡上,只见地上各种草和野菜,我兴奋的不管三七二十一,拿起工具就挖,一会就挖了一大把,满心欢喜的跑去给妈妈,妈妈笑着告诉我:“这些都不能吃。”噢,原来挖野菜也要学呀!于是妈妈告诉我白蒿的样子,上面绿色,毛较少,下面灰绿色,密生白毛。我问妈妈,为什么

要专门挖白蒿?妈妈说:“白蒿其实是一味中药,具有清热利湿,凉血止血解毒的功效”原来白蒿具有这么好的作用,妈妈找到一颗告诉我说:“这才是白蒿。”

我们弯着腰,一棵一棵地找,火红的太阳照在的身上,一会就出汗了,可我一点也不觉得累,感到有用不完的劲。

晚上,我让妈妈教我煎白蒿饼,妈妈答应啦。妈妈说我做把鸡蛋打入碗内,加入精盐、味精调拌均匀。白蒿洗净切成抹。炒勺放油加热至六成热,烧热再放葱姜末稍炒,放入白蒿翻炒几下再,加入调好的蛋液,一块翻炒至饼成焦黄色即可。

炒完后我尝了尝真好吃,这是用自己的劳动换来的,是用金钱买不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同时我下定决心下个星期还去挖。并且再和妈妈学做几个好菜。

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篇13:读书的快乐初中作文

全文共 985 字

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“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。书的确能让人进步,但是。我也爱读书,甚至对书爱不释手,可我这么爱读书,我却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。终于,我在《走遍天下书为侣》这篇文章中找到了原因。

这篇文章告诉我,读书,一定要从中获取你从不知道的新知识才能是读了一本书。读书并不是让你轻描淡写地看看书中的文字,而是让你体会到着本书中每个字的意义和它所代表得生命,让自己也融入故事情节中,就好像你透过文字,看到故事发生的场景一样。读书不但要思考、体会和想象,还要跟作者学一手,把作者怎样用文字把故事画出来的本事记住,故事中的好词好句和优美的段落都要摘抄并背诵,在你写文章时也可以用到。最后,你要一遍一遍毫不厌倦地读这本书,你每读一遍都会发现新的东西,只有不断获取知识,才能提高自己。

我明白了,读书只是看你从书中知道了什么,懂得了什么。而不是在乎你看了多少。如果你一直一目十行,囫囵吞枣地读书,那么即使你看了成千上万本书,也不会学到什么,更不会提高自己的水平。

我终于养成了做读书笔记的习惯。这样做的效果还真不错!没几天,我的作文就有了很大的进步。我也能着迷地读书了!

有一次,我在房间里读《儿童文学》,当我读到《美丽世界的孤儿》时,我被这则故事深深吸引住了,津津有味地读了起来,我便开始想象:假如我就是故事中的主人公──柳霞的话,我一定会和银白色的小驯鹿──幺鲁达在森林里寻找其它的驯鹿。当可爱的幺鲁达看到树上的“大瘤”时,它就把头拱进我的怀里,害怕再见到那个大树瘤。仿佛这时我就是它的母鹿,像母亲般呵护它,照顾它。我用修长白皙的手指抚摸着它柔软洁白的绒毛,给予它安慰和鼓励……我正沉浸在我那美妙而幸福的幻梦中时,弟弟推开门,叫我吃饭,可我仍然沉浸在幻想中,压根就没听见。弟弟见我不理,就出去了。这时的我却正在我的想象世界里遨游。不知过了多长时间,我被重重地推了一下,就像小鸟在天空中飞翔时折了翅膀一样从幻想中回过神儿来,只见身边站着弟弟,他说“老姐!你看书也不休息一会儿,午睡啦!”。我这才发现已在这里读了几个钟头的书了。我合上了书,躺上床,虽然我腰酸背痛,可我的心里却是美滋滋的,因为刚才读的文章里的优美词句,和写作方法我都记下来了,这些知识可谓是我最好的营养品,记下了它,比吃了一顿山珍海味还要好呢!

读书,教我做人;读书,使我快乐;读书也让我进步。所以我读书,我快乐!

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篇14:最新快乐的劳动节的话题

全文共 1129 字

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我苦苦期盼的“五一”终于来了,大家一家人邀上楼下的朋友一起去赣州“宝葫芦农庄”。以前我总是会晕车的,这次竟然精神抖擞,欣赏着车窗外的景色,心儿也跟着飞起来,情不自禁地哼着歌,不知不觉就到达了向往已久的目的地。 The "May 1st" I was looking forward to it finally came. Everyone invited friends who went upstairs to go to Ganzhou "Baohuudu Farm".I used to have a motion sickness before. This time, I was shocking. I admired the scenery outside the window. My heart also flew up.

一下车,放眼一瞧,真壮观哪!各色各样的小车,熙熙攘攘,排着长队;男女老少,摩肩接踵,人声鼎沸。在喧闹声中,我依稀听到人们的惊叫声。我的心被这叫声紧紧地抓住了,不由自主地迈步朝里走,家人在后面大声叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!

大家首先去走迷宫。这迷宫真是名副其实,人走进去,全“迷”了!我楞了片刻,决定先碰碰运气,管它南北西东,边走边看,结果当然是碰了几鼻子灰。眼见时间一分一秒地流逝,还在徒劳无功地转悠,我不禁心急如焚。情急之下,我横下一条心,沿着篱笆走,看到可以进入的入口就进去,终于,我第一个“重见天日”啦!

大家玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前,伙伴不由得叫了一声:“这么陡!怎么上?”我一看,是啊!岩壁只有三层楼房那么高,但却直直地矗立着。虽然有辅助的铁杆可以踩,但铁杆之间间隔比较大,要爬起来还是有难度。不过大家可不愿意放弃,决定与它一决高下。我像只蜘蛛一样身子紧贴着岩壁,左右开弓,两手轮换着紧抓住铁杆,还得时时关注脚下,步步踩实,生怕“一失足成千古恨”。有时手不够着,就得想方设法踮起脚,伸长手,小心翼翼地移动。爬上顶点的那一刻,我和伙伴都兴奋地“耶”起来!

接着,大家去乘坐了大型三环过山车。一阵阵轰鸣,一声声惊叫,听着就让人心惊胆战,不过这反倒激起了大家几个小孩强烈的挑战欲望。迫不及待地买好票,又开始了新的激情体验。缓缓开动的过山车,眨眼间越转越快,我的心骤然提了起来,似乎随时都会蹦出胸膛,头也像要炸裂了,耳边只能听见惊叫和飕飕的风声……

惊魂初定,大家又玩了一把碰碰车,最后还在赛马场上过了一回骑马的瘾……直到夕阳西下,才恋恋不舍地踏上了回家的班车。朋友们,这么好玩的去处,这么刺激的娱乐——你心动了吗?心动不如行动,赶紧去激情体验一把哦!别忘了,那个地方叫“赣州宝葫芦农庄”。

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篇15:劳动的快乐小学作文及点评

全文共 996 字

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今天下午,爸爸妈妈都不在家,我看地板上脏兮兮的,就像是一张花猫脸,我想:“地板这么脏也得拖一下了吧。”

(把脏兮兮的地板比喻为“一张花猫脸”,很生动。)

于是,我拿来水桶把它放到阳台的洗衣槽里,打开水龙头,水就“哗哗哗”的从水桶口上冲下来了,一会儿后,水桶满了,我拿来拖把,学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸,然后,提出来用手用力一拧,水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了,再把它扛到客厅里,进行“污渍大扫除”。我先把全身的力气都用在拖把上:一会儿竖着拖,一会儿又转过来横着拖,就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字,从厨房到客厅再到晾台,“唔呼!”我一排一排地使劲拖,就连一个角落也不放过。

(有模有样!作者把这次拖地板的经过写得具体完整,很不错,来自生活的内容就是显得生动活泼。)

第一遍拖完了,我本以为脏东西全都“挂掉”了,于是坐在沙发上吃起了零食,就在这时无意中朝地上看了一眼,可不看不知道,一看吓一跳,地板被我拖得更脏了,到处都是黑乎乎的拖鞋印,这时我才想起爸爸妈妈拖地板前都要先把拖鞋洗干净,这不,我没有先洗鞋,结果鞋底踩在湿湿的地板上就留下了一个个脏脏的痕迹,这害得我还得再拖一遍。

(看来拖地板并不那么容易还挺累,作者的观察很仔细,感受也很真实。)

于是,我赶紧把拖鞋洗干净,然后再重新拖地板,这次我拖得更加仔细,每个脏鞋印都反复拖上两三遍,就连角落里的污渍都没放过,“终于完工了!”我松了一口气,可是当我回过头来仔细检查时,“啊!气死我也,哪来那么多灰尘啊!”我愤怒地吼叫着,哎,原来是因为前面偷懒没有换水,这下好了,又得再拖一遍了。

(拖一个地板也是一波三折,孩子的口吻让显得风趣许多。)

这次,我索性脱下拖鞋,光着脚丫再拖一遍。这时我感到双手累了,于是,我眼睛一转,用了一种好办法——把拖把顶在肚子上向前推,可没想到刚推几下,左脚一滑,“砰!”我重重地摔倒在地板上,两眼(直)冒金星……。

(真是一波未平一波又起。)

第三遍总算完成了,这次地板被我拖得干干净净,上面的地砖就像是新铺上去的一样。 (功夫不负有心人。)

虽然,我已经累得两手发酸、两腿发软,站着、蹲着都难受,而且后脑勺还有点疼,但看着泛着太阳光的的地板,我感受到了劳动快乐

(虽然很累,但作者能从劳动中感受到快乐,懂事了哦。)

“我终于能帮爸爸妈妈拖地板了!”我躺在客厅的太妃椅上,心里美滋滋的。

[劳动的快乐小学作文及点评

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篇16:快乐的劳动节来

全文共 497 字

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今天是五一劳动节,学校为了响应上级的号召,特地放了一天假,让我们帮父母干一些力所能及的事。

“快起来啦,小宜,今天是五一劳动节,你休想在老妈我的面前偷懒!”一大清早,我就被老妈的“河东狮吼功”吓得“屁滚尿流”。我不得不与心爱的被子说声“拜拜”,开始了一天的劳动。

吃完了饭,本来想偷偷地溜出去玩,可却逃不过老妈的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狈地被老妈揪着耳朵,“你这小姑娘,整天只想着玩呀玩呀,什么时候知道做正经事啊?快给我洗完去!”“遵命,老妈大人!”最终,我屈服在了老妈的“淫威”之下。

这碗可真难洗,浑身滑滑的,差一点就摔碎了。咦,老妈洗碗时不是用的热水和洗洁精吗?原来是这两样东西没用啊,怪不得洗了半天都没洗好。我小心翼翼地端来了一盆热水,滴了一滴洗洁精。咦,这碗怎么变得这么听话?任我控制。不一会儿,所有的碗都洗好了。

“小宜懂事啦,会帮妈妈干活了。”老妈温柔地对我说。突然我看见妈妈的两鬓多了一些白发。这已经不再是我认识的那个年轻的妈妈了。妈妈为了我的成长付出了心血,从不图回报,而我却······

这个劳动节让我觉得自己懂事了许多,我要多帮妈妈做一些力所能及的事。这个劳动节,让我很快乐!

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篇17:劳动中的快乐中学生

全文共 1259 字

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为培养学生热爱劳动和助人为乐的精神,斗篷小学决定开展一次助民劳动——帮助学校附近的村民摘花生。小马虎看见校长拟的通知,主动要求道:“校长,您忙不过来,通知就让我来帮您抄写在黑板上吧。”“那好哇。”得到校长的允许,小马虎高兴得差点跳起来:“嘿,这回呀,我可要好好露一手喽!” In order to cultivate students spirit of loving labor and helping others, the cloak primary school decided to carry out a helping people -to help villagers near the school pick peanuts.Seeing the principals notice, the little horse tiger took the initiative to ask: "The principal, you cant come, let me let me copy it on the blackboard." "That good wow."Jumping up: "Hey, this time, I have to show my hand!"

小马虎拿着稿子,从校长办公室蹦蹦跳跳跑出来时,正好与小疏忽碰了个满怀:“小马虎,有什么好事啦?”“嘿嘿,这是秘密,无可奉告!”“为什么?”“说无可奉告就是无可奉告嘛,还非要我给你说个子丑寅卯不可?”

说时迟那时快,小疏忽“哗啦”一下就将稿子拖了过去:“啊,原来是助民劳动通知。你拿它干吗?”“帮助校长把它抄写在黑板上呗。”“那我来念,你来写好吗?”“好吧。”

校长拟的通知,很快就被小马虎抄写在了黑板上,他那粉笔字呀,既刚劲,又清秀,简直跟老师写得差不多,小马虎心里别提有多自豪了!“叮当,叮当……”第二天午休时,集合铃响了,同学们争先恐后从教室涌出来到操场上列队,校长说马上要前往附近村子帮助群众摘花生。同学们列好队,有的头上扣着簸箕,有的头上扣着箩筐,有的头上扣着瓷盆,有的头上扣着铁皮桶,还敲得“当当”直响。

校长一见,气不打一处来:“这……这成什么体统!学生就得有个学生样,又不是一群二流子!你们一个个为什么把摘花生用的工具都扣在头上?赶快给我拿下来!”“校长,我们这是按通知办的呀!”队列中有人提出了异议。“按通知办的?”校长一听更是火冒三丈:“难道我还通知你们把这些家伙扣在你们头上不成!

”“校长,黑板上的通知是那么写的呀。”“我还不信了!”校长大步走近黑板,只见通知中说:有箩筐的戴箩筐,有簸箕的戴簸箕,没箩筐簸箕的,起码破脸盆、废铁桶也得戴一个……校长瞧罢,一切都明白了。“小马虎,快来瞧瞧你给我抄写的通知,然后向同学们作个解释吧!”小马虎将他头天抄写的通知仔细检查了一遍,然后羞愧地对大家说:“同学们,实在对不起!是我马虎大意,把携带的‘带’写成了戴帽子的‘戴’,给大家造成了不便,我在此郑重道歉!”风波终于平息了。

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篇18:快乐的五一劳动节作文

全文共 547 字

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劳动最光荣”这是送个普天下所有劳动人民的安慰,以前我经常看不起那些从事着很多微小的工作的人,认为他们很没用,可我慢慢感觉我错……

在一节课堂上,老师提一个问题,我们的理想是什么?这个很简单,于是我们齐刷刷的举起手,我说我的理想是一个天文学家,而其他同学也是科学家,医学家等。老师眼中流出失望的神情,他语重心长说道:“每个人都有自己的理想,每个人都应该为自己的理想奋斗,但你们的问答我很失望,你们只喜欢那些能让你们享尽荣华富贵的职业,可从未想过事物的基础,假如世上没有那些在底层为人们默默奉献的人,那么会有荣华富贵吗?会有我们今天这优越的生活吗?老师的一番话,我思索很久也明白老师的苦心,他想让我们不要好高鹫远,一切的事物就像修房子一样,必须要有地基才能修好,人也一样,不努力,不磨练哪里来成功?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们不能忘记那些为我们成长而铺路的基石,没有它们就不会有成功。现在我再也不轻视那些从事低微职业的人,在我心里这些人其实很伟大,五一劳动节也是这些最美的人的最美的节日,老师的一番话我也铭记肺腑,扎根脑中。

其实每个职业都是最伟大的,不要羡慕某个职业,也不要轻视某个职业,每个职业都会有自己独特的特点,只要用心发现,就会觉得“劳动最光荣”这句话真正含义:劳动者也是最美的!

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篇19:洗碗也快乐劳动节作文500字

全文共 686 字

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“洗唰唰,洗唰唰”,洗碗真好玩。快过年了,妈妈又是打扫卫生,又是上班,非常累,我多想帮妈妈干点什么,给妈妈减轻负担呀!

看!机会来了。这天,妈妈正在洗碗,我悄悄地跑过去,对妈妈说:“妈妈,我想跟您学洗碗,好吗?”妈妈同意了,她一边给我做示范,一边讲解:先把海绵弄湿,滴上洗洁精,使劲揉,等揉出泡泡后,再把碗内的油污擦干净,然后,再把碗里的泡泡冲洗干净就可以了。我一听,真是小菜一碟!我得意的对妈妈说:“我学会了,太简单了!”“看起来简单,可不要半途而废呀!”妈妈对我说。说干就干,我拿起海绵,把海绵冲湿,滴几滴洗洁精,然后把洗洁精抹在每个碗上,接着,用清水冲洗,可这碗就像淘气的娃娃,从我手中滑了下来,我想:我堂堂的三年级学生,就不信制服不了你。可是,碗就像跟我作对一样,又从我手中滑了下来,我气急了,大声喊道:“我不想洗了。”妈妈走过来和蔼的说:“都说过不要半途而废哟,你这样是干不好事情的。”

听了妈妈的话,我重新开始了,我把洗洁精滴在海绵上,左手拿着碗,右手拿着海绵,把洗洁精抹到每一个碗上,泡泡一下子冒了出来,像一颗颗闪闪发光的珍珠,散发着迷人的光彩。泡泡越来越多,我越洗越开心。最后,我终于用水把它们冲洗干净,它们终于败在了我的手下,妈妈笑着对我竖起来大拇指说:“再把碗的边缘冲洗一下就更好了。”听了妈妈的话,我又把碗的边缘洗了一下,这时,碗就像童话中白雪公主的脸蛋一样白,我一摸她的小脸蛋,发出“吱吱”的声音,像是在说:“谢谢你为我换上新衣服”。看着洗干净的碗,我开心的笑了。

通过洗碗,我明白了:不管做什么事不能轻易放弃,只要坚持就会胜利。我以后要多帮家人干家务。

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篇20:快乐的初中生活作文800字

全文共 1122 字

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初一——素描

刚从小学升到初中的我竟“水土不服”,不久就得了一场感冒,把我折腾得五体躺床!唉,真是不幸啊!我真的被这场突如其来的遭遇彻底地打击了一次!至今我还记得当初的狼狈样儿。生活由原来的五光十色褪成了黑白二色!真是可悲啊!

美术课上,老师说:“同学们,今天我向你们介绍一下素描,以后我们就要经常接触这新画种了!用木炭、铅笔、钢笔等,通过线条表现出物象明暗的单色画,称做素描。而且,它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色,而是注重结构和形式……”我不由自主地联想到了初中的在校生活。与小学相比,现在的生活少了一份轻松,多了一份压力;少了一点快乐,多了一点烦恼;少了一些童真,多了一些成熟……生活不再五彩斑斓,一些琐碎的事情编织成了许多单一的线条。

日子在无知无觉中滑过,初一的这幅“素描”也完成了。与小学的“色彩画”相比,虽然少了一些绚丽,却让我成长了许多。

初二——速写

告别了初一,又迎来了初二。原以为我会很适应,真正进入初二后才发现生活的节奏是如此之快,简直是在画速写!

开学了,盯着那小山似的八门功课的课本顿时傻了眼。片刻过后才猛然惊醒,时不我待,得赶快打响这场没有硝烟的战争。伴随着日子流水般地逝去,一大“疑难杂症”很快降临——生(物)地(理)会考!但是未雨绸缪的我们胸有成竹,在考场上发挥得淋漓尽致,拍拍手,简单的几笔就解决了!

美术课上,老师说:“速写,顾名思义,是一种快速的写生方法。速写的英文是sketch,草图的意思。速写主要受限于速写作画时间的短暂,对于绘画创作者来说,速写是感受生活、记录感受的方式……”我情不自禁联想到了我们寄宿生的在校生活,每天在教室、食堂、寝室之间来回奔波,常常为八门功课忙得不亦乐乎。匆匆地来,匆匆地去。快节奏的生活中,我们演绎着学习的苦与乐。

初二很快过完了,“速写”也画了一大堆。回首走过的日子,那是一段充实的历史。

初三——白描

进入了初三,教室里时而鸦雀无声,时而热闹沸腾。抬头环视四周,大头小头;低头凝视课桌,大山小山!埋头苦干的同学越来越多,五花八门的书籍令人眼花缭乱。初三的我们似乎在描绘一幅高难度的白描。

美术课上,老师说:“白描是中国画的一种表现技法。主要应用于人物、花卉等。因以单线勾勒塑造景物,不用色彩煊染,故称白描,也称‘白画’。这种画的难度大、花费的时间多……”此时我才发现,生活中的每一笔既慎重又紧张,而初三的日子就像放了糖的咖啡,虽略带一丝苦,但也别有一番滋味。缺乏色彩的生活使我们学会苦中作乐,全心地投入,一笔一划仔细地勾勒属于自己的“白描”,于是初三的目标也愈来愈清晰。

素描+速写+白描=我的初中生活。其实,每个特定阶段都有属于我们自己的画,每幅画都有着不同的意义。因为——人生如画!

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