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大树礼赞的作文【汇总20篇】

人们赞美不畏严寒盛开的梅花,赞美在悬崖绝壁上生长的松树,赞美在沙漠中生长的白杨,却少有人赞美树根!下面是小编整理的树根礼赞作文,欢迎阅读!

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仰望大树

全文共 534 字

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抬起头仰望那棵苍老而魏然耸立的大树,不由心生敬意。它把它的根深深掩于土下,伸出枝繁叶茂的双臂拥抱天空。它曾与蝴蝶共舞;曾与雷电作伴;曾与秋风吟唱;曾随冬风而凋零……但是,每到春季,它又重新抽出嫩条,展示它鲜活的生命……

树,是一种代表生命力的使者。它生机勃勃的屹立在各种悬崖峭壁,酷热沙丘之中,而更神奇的是树居然能活长达数百年,甚至数千年之久!世间万物之中还有什么生灵能比树一样历久不衰?它们堪称生命奇迹,生得挺拔苍翠,活的洒洒脱脱!

然而,他们却又平凡守己。他们的生命源于万物,不掠夺一草一木,也不猎取任何生命。它们像是和平的使者,来到人间。也像一位慈善家,不求任何回报的为人类贡献。它像一位历尽沧桑的老者,又似一位聪慧过人的智者。你看,它那茂密的枝叶像不像智慧的源泉?它那苍老的身躯刻着历尽沧桑的故事。它的身躯藏匿的太多的神秘和奥秘,让人想要去接近和探索,却又被它的威严拒之千里。

它似乎是整个世界的生命,充满生气。它正意气风发的矗立在乡间大路,或城市之家。它带给我们的是生命的希望,是最原始的风采。万物间还有什么能比这种朝气蓬勃的颜色更美呢?

花开花落,一年又复一年。

我们逐渐长大,而它!却从未老去!它反而像用不死的仙人,正是它最有活力的时候!仰望大树,致以我们的敬意。

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篇1:筝之礼赞作文800字

全文共 834 字

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爱古筝。不单爱它的琴声,更爱它融合的胸襟琴韵。

手指轻拨如丝的筝弦,滑过琴面,犹如一股清清溪涧在山谷曲折流泻。手指旋舞,筝弦颤动,随着天籁,神醉梦醉,醉入筝韵。

也许是夕阳西沉,江面平静,余晖斑驳,荡漾江中。从夕阳里,飘荡来一只满载的渔舟。渔翁隐约的身影,坐于舟中,摇橹而来。夕阳与天际的江相拥着,江水渐渐揽舟进怀里。天空愈暗,江面烈火在燃烧。一叶扁舟愈划愈快,游向江岸。渔翁双臂摇橹,桨起桨落,激荡起层层金色的的浪花。渔翁歌唱起来,伴着花花的水声,伴着天边的红霞。临近江岸,渔舟慢慢飘荡着,停了。渔翁归去,夕阳沉落。

也许是无声的雪,纷纷扬扬的飘洒。轻柔的盖在地上和古树上,苍劲枝上,瑞雪之下,竟藏着星星点点的花骨朵儿。雪融化了,花瓣苏醒了,一片一片悄然绽放。梅花缀雪。朵朵红梅似乎噙着雪,晶莹而清雅。圣洁的白中,隐隐约约藏着数点红。梅雪相争相乐,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。悬崖冰雪,花枝犹俏。

也许是春晓时分,高远的雪山冰霜溶泄。条条溪水汇聚奔流,欢唱着,唤醒一路走过沉睡的万物。山麓的芳草绿了,成千成百的各色野花穿上漂亮的衣裙,扬起了笑脸,羽翼丰满的鸟儿飞来,和着溪流争鸣。色彩缤纷的影色倒映在湛蓝的溪中,如不经意间打翻的颜料,却调出最美的画面。

还有那高山流水的浑魄与清雅;有寒鸦戏水的欢乐与自由;有梁祝化蝶的凄美与惋叹;有汉宫秋月的孤寂与思愁。古筝的音乐如一幅幅画卷,轴卷轴舒,变化莫测。

最美的不是琴声,而是雅俗共赏的琴韵。论其高雅,她寄托着高尚之士的情思理想,那阳春白雪般的天籁,倾诉着品味与情趣的和谐;论其广阔,她演奏了一首首动人的民间故事,歌颂着最平凡也是最美好的精神和情感。她的音乐,每一个人都能听懂,每一个听者都会被感动。古筝的音乐,不偏向刚或柔中一者,而是刚柔并行的,这种和谐包容,刚柔交织,正是筝的韵,筝的风骨。

我赞美古筝,她的琴韵,如诗如画,至真至纯,至善至美。在这里,没有高低贵贱之分,也无皇室与民间、布衣与鸿儒之别。有的只是真善美的颂歌。

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篇2:赞美参天大树的作文篇

全文共 978 字

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恍惚间,夏已如一朵美丽却个性十足的鲜花,在春逝去的同时,悄悄地在风中绽放,作文 参天大树。春夏交替,看似平淡,然而大地忽然的燥热又让许多人暗暗发怒,一如干燥的土地,还未迎来夏日暴雨那清凉痛快的洗礼。很多人,流连在春天那温和的细雨中,很多人,望返于春日暖阳的呵护下。可是,仍有一种美好,在夏日的空中注满了甜蜜。

树木繁茂的山中,阳光自树叶的间隙间洒落,时断时续的,将这片树林点缀得好似仙境,仙境般梦幻,仙境般温柔。在树林的尽头,曾有一颗不及两米的小树,它的枝叶很脆弱,用手一扯就会断,它的树干很瘦小,仿佛一阵风暴就能将它摧毁。从它来的这里。我就认定了它只是一棵树中的“废材”。然而,它,一直在生长,一点一点的。一个星期过去了,它生长的的高度几乎可以忽略不记,但,它仍是那样执著的生长,可是,在它正努力长大时,一场噩梦正悄悄来临,那就是——冬天。

冬天,大雪纷飞,昔日的树林中尽是干枯的树干,光秃的树枝,腐朽的落叶,遍地尽是白茫茫的雪。

北风呼啸的冬天,又有谁会想到那深秋时落英般飘然而下的黄叶?又有谁会想到那冰冷粗糙的树枝上,只有晶莹的雪花在日光下熠熠生辉?其实,我已经想象到了那一颗不及两米高的小树在寒冬中艰难、努力生存的样子,它此时,一定在呼呼吹嚎的北风中狼狈的摇曳,也许很快,那不及拳头粗的树干就会被风雪摧残、折断吧,我心中抱着一丝急切,想去看望那棵小树。

结果令我大感意外,那颗不及两米高的小树竟然在千里冰封、万里雪积的冬日存活了下来。它的枝头上泛着稀稀疏疏的青色,还未完全消融的冰雪呈现出半透明的模样,它们贴在树枝上,将新芽衬托得愈发清丽,沿着根枝缓缓滑落的雪水,一滴一滴,都宣誓着冬天的逝去,春夏的来临,于是,天,越来越蓝了,云,也愈发洁白了;阳光,越来越耀眼了,生命,也愈发活力四射了。

现在,这棵树已有六米高了,冬天又过去了,它的绿芽已经又在春的风中成长,又在夏的风中摇曳,回想起冬天的腐枝枯叶,怎不会令我感动?

恍然间,我如梦初醒,这才知道支撑这棵树,以及这整片树林走过冬天、走过风雪摧残的是什么了。那是混合了倔强的坚忍,野草般的气质,令人难以忘怀。

透过树叶间隙间洒落的阳光,那么温柔,那么温暖,这时,我竟然想,这棵小树看到大地复苏,触到温暖阳光,嗅到沁人花香,也在欣慰吧?我抬头仰望那满树尽是的绿叶,恍惚间,我仿佛再不认识那颗曾经不及两米高的小树了。

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篇3:大树的自述200字

全文共 268 字

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在森林里,我的力量是微不足道的,如果有几十个我,我们会十分强大,我就是大森林里的一棵大树。 清晨,随着小鸟的叫声,我开始了一天的生活

早晨我睁开双眼,看着蚂蚁搬家;听着小鸟唱歌;看着他们做巢;看着……

中午,我要休息片刻,因为一会儿,小朋友们就要在我这荡秋千、摘果子、捉迷藏……能陪他们一起快乐的游戏我很开心。

下午,早上没有忙完的小鸟继续工作,忙完的小鸟又开始其他的工作,有的寻找软软的细草来铺垫小窝,有的忙里忙外的寻找生活的必需品……

晚上,大家都要回自己的家了,我也该休息了……一天下来,还真的有点得了。

我也闭上了眼睛,等待第二天的来临。

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篇4:仰望大树作文600字

全文共 791 字

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小镇上有这么一棵古树,伫立在凉亭中央。参天的树枝、繁茂的绿叶、粗矿的枝干,便是它的模样。古树像是撑起小镇的顶梁柱,也陪伴了我整个童年时光。

春天的古树是青翠的淡绿色。这的古树不同于别的树,古树的种子是在春天掉落的,这些掉落的种子责成了鸟儿的美餐,老人打太极,小孩放风筝,好不热闹的景象。

夏天的古树是浓郁的深绿色。白天无数只蝉在枝干上鸣叫,凉亭里里外外坐满的人,享受着绿荫底下的那种凉爽。晚上湖畔的晚风吹开那繁密的枝叶,显现出点点星空。夏季有了古树,更多了一份美的韵味。

秋天的古树是金黄色的。这时,古树好似一位母亲,给整个凉亭编织着一条巨大的毯子,为冬天的来临做准备。人们在这条胆子上翻滚嬉戏,用喜悦的心情来迎接这满世界的金黄。

冬天的古树是喜庆的红色,家乡的习俗让古树在冬天不再孤单。人们在古树的枝干上系红布条、挂幅包,以表新年的来临。冬天的古树穿上人们为他做的红棉袄,和人们一起迎接新年。

古树在一年的四季中是多彩的,每当季节的来临,它总是无怨无悔地伫立在那,陪伴着小镇的人们度过岁月。每当我站在古树底下,仰望它的高度,感叹他的壮硕,挺拔是时,心底油然而生的敬畏感,更是让我觉得古树不不再是一个支柱,而是一位老者给我讲述着一个又一个的人生故事。

但在修建老庙的那天一切都变了,村里的干部看到了古树,要用古树的枝干作为老庙的支柱,当时并没有什么人反对,工程便如期进行。也是从那天起,凉亭中不再有古树的身影,春夏秋冬再也没有了色彩,炙热的阳光将那薄薄的青古板烤的开裂,大街上来往的人群再也找不到避暑的地方,小小的一方凉亭,一时间变得孤寂荒凉。小镇的人们像是失去了什么,变得心事重重,像是失去了一位朋友。

再次来到这个古树的残桩前,抬头仰望,不会再有那绿色的巨伞,不会再有那属于自己的颜色。人类并不是自然的主宰者。人类为了满足自己的欲望,只知道一味的破坏,从未想过后果,自然的力量也让人敬畏莫及。

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篇5:仰望大树

全文共 545 字

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从小我们家就喜欢树啊,花啊,草啊之类的植物,特别是我和妈妈,在不到十岁的时候,因为家里有院子,还有两道修好的花坛。于是我们一看到喜欢的花,只要花坛里还有地方就会放进去一棵,不知会的也忘了是谁把那些玫瑰啊,什么的给消除了,只知道是奶奶买了一棵桃树苗。

桃树苗买回来,大家都挺喜欢的,就把它栽种在靠房子挺远的地方。旁边栽种的小青菜或别的什么蔬菜,从此我们家的花坛就变成了菜园,只能把买来的花栽种在花盆里。

桃树苗我每天放学或上学之前都会给它浇水,补充水份和营养。我也长大了,桃花树也长大了,比我高很多,春天也会有桃子吃,有时间的时候我和奶奶还修剪了它的树叶。

又是一年春天,桃花也开了,真是漂亮啊,粉红色的花朵还有淡淡的香气。开着开着花瓣就落下来了,地上虽然很漂亮,但是显得桃树很孤独。也就是在这一年,奶奶去了外地。我上完了六年级下册,那一学期是很自由的,但很孤独,13岁的我也是够坚强的了。每天看着桃树,我也一样放学后给它浇水,也不过这时只有我一个人,每当看到桃树时,都会想起我奶奶,想起家人。

七年级,那棵桃树没了,可是家人也都回来在家陪我了,好像是因为树太高了挡住了二楼窗户,可想它多高了吧!可是它的身躯并不像普通那样粗。

我现在思念的是那颗棵,我仰望了它这么多年,到现在我还记得的很清楚它的模样。

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篇6:大树和小树

全文共 1210 字

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路边有一棵大树,它站在那儿很多年了,皮在渐渐脱落,它的身边最近新栽了一棵小树。

有一天,小树抬起小脑袋,踮起脚尖看着那棵大树的树梢,伸了伸舌头,调皮地想到:“啊哈,老爷爷长这么高,我会不会长得更高呢?哦,不行不行,再高就真成巨人症啦。”大树见了,慈祥地笑着说:“呵呵,小姑娘,想什么呢?”小树虽然调皮,但她也像其他孩子一样,对这个世界充满好奇心,充满求知的欲望,于是,她就礼貌地问大树:“老爷爷,你为什么长这么高?”大树又笑了:“孩子,这是我拼命从土地中吸取养分,借着阳光雨露的哺育努力生长的结果呀!”小树眨着树叶眼睛,有些迫不及待地问:“那长这么高有什么好处哇。”“孩子,当然有好处哇”大树耐心地回答说“我们树长高了长大了,树冠宽大了,能为人们遮荫啊,还能净化空气、美化城市,还能提供木材为人们造房屋、造家具,还能……”“难道我们生来就为别人做事吗?”还没等大树说完,小树就着急地问。“对,因为只有为别人付出,我们心里才能更甜。只为自己的利益着想,从不为他人做点贡献,那么,他的一生是没有价值的。”大树说。

说者无意,听者有心。几年后,小树长成了亭亭玉立的“大姑娘”了,儿时老爷爷的话,她铭记在心。一天,小树高兴地对大树说:“爷爷、爷爷!好消息啦!听说,人类要从我们中选一部分去大沙漠,栽防风林,我终于有机会为人们服务啦!老爷爷,您肯定也愿意去,对吧!”“恩?”大树皱了皱眉头,说:“你自己去吧,孩子。爷爷老了,不经折腾。”小树连忙说:“您老身子骨可硬朗哩!怎么对自己没信心啊,爷爷!”小树半搞笑地对大树说,也希望他能去沙漠做贡献。“不去不去。小孩子家,管什么闲事!”大树有些不耐烦了,昔日的慈祥一下子消失了。“爷爷您自己还说过要多为他人做贡献,不能只顾自己的利益啊!怎么,这么大好的机会您不去?!”小树还是迫切希望为人民做贡献的人多几个。没想到大树软硬不吃:“孩子,你仔细想想,那大沙漠里头,没有一滴水,整天风吹日晒的,还刮风暴,万一……”“我们去,就是为了防止风暴危害那儿人民的生命财产呀!”“那里气候可不比这儿,这里有园丁给咱们修剪枝叶,给咱们浇水施肥,可那呢?……唉,我看,孩子你也别去了,太危险了……”大树这么说,是为了掩饰自己贪图享乐、怕苦怕累。没想到小树却坚定地说:“我一定去,绝不反悔!”说着,她眼睛里闪着期盼的光芒,她仿佛看见了,看见了在一望无际的沙漠中,她和其他防风林中的兄弟姐妹们手拉手,肩并肩,团结一致与疯狂的沙尘恶魔斗争,拼命保护那儿人民的生命财产安全。终于,他们赢了,沙尘恶魔没命地逃跑了。他们笑了,都开心地笑了……当小树从自己的憧憬中回过神来,她正想再劝说大树几句,可是,人们开着卡车来了,上面坐着大大小小许许多多树,这就是运他们去沙漠的大卡车呀!小树激动地向车上那些哥哥姐姐们打招呼,人们来把小树连根带土抱起来,小树只好匆匆跟大树说了个“再见”,坐在卡车上,与兄弟姐妹们一起奔赴大沙漠……

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篇7:对白杨的礼赞的好词

全文共 558 字

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1、挺拔:直立而高耸。

2、伟岸:魁伟,高直。

3、鄙视:轻视、看不起。

4、礼赞:表示尊敬和赞美。

5、视野:视力所及的范围。

6、朴质:纯真而没经过修饰的。

7、恹恹:精神不好,困倦的样子。

8、伟丈夫:有抱负有作为的男子汉。

9、力争上游:极力争取处于先进的地位。

10、倦怠:因疲劳而放松。疲乏。困倦。怠,松懈。

11、无边无垠:形容范围极为广阔。同“无边无际”。

12、楠木:一种常绿乔木,木质坚实,是贵重的木材。

13、潜滋暗长:暗暗的生长,不知不觉地生长。滋,生长。

14、坦荡如砥:平坦得像磨刀石。砥,磨刀石,宽平的意思。

15、虬枝:弯弯曲曲像龙一样的枝条。虬,传说中的一种龙。

16、晕圈:模模糊糊的圆圈。晕,光影、色泽四周模糊的部分。

17、纵横决荡:纵横驰骋,横冲直扫,冲杀突击。这里是指到处同敌人进行激烈战斗。

18、旁逸斜出:意思是,(树枝)从树干的旁边斜伸出来。逸,原有“超过”的意思。

19、不折不挠:意思同“百折不挠”。折磨不了,压迫不倒,形容意志坚强,无论受多少挫折都不服、退缩。

20、错综:互相交错在一起,如“错综复杂”,文中指黄绿两种颜色相互混合、映衬。错,参差、错杂。 和风:温和的风。

21、妙手偶得:文学素养深的人偶然间所得到的。语出陆游诗:“文章本天成,妙手偶得之。” 锤炼:这里是反复推敲加以提炼的意思。

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篇8:大树的诉说

全文共 509 字

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我是一棵大树,本来我生活地好好的。可是人类打乱了我的生活。。。

以前,我是多么地快乐。春天,小草和我一起玩耍。夏天,昆虫和我一起嬉戏,蝉为我歌唱。秋天,我也不孤单,还有蟋蟀和蚂蚱和我玩。冬天是个化妆晚会,我把自己装饰地亮晶晶的,漂亮极了。

可是,有一天,人类来了,他们带来了一座座化工厂。从此之后,我的生活就不一样了,小草们没有了快乐的感觉,整天都对我诉说着痛苦和绝望。昆虫朋友们也纷纷远离了我,没有动物陪我完了。冬天,没有雪白的漂亮衣服,覆盖在我身上的是一片片黑色的污染物。

现在,我的身体也大不如从前了,可是,那些人类还不满足。砍掉了我的胳膊,只给我留下一个光溜溜的残躯。更可恶的是他们拿我的身体去印一些宣传保护树木的读本。他们人类一直说要保护环境,可现在漫天的黑烟和被污染的小溪。数以万计的濒危动植物又是谁造成的?

他们这样破坏大自然的秩序,不拍有一天遭到大自然的天谴吗?难道人类就是无敌的吗?不拍有一天遭到大自然的天谴吗?拿到人类就是无敌的吗?难道人们拿自认为是无比聪明的大脑可以去解释一切吗?那些无法解释道奇迹是未来人类穿越时空来创造的吗?

“嗡嗡的声音响起,看来他们还是不会放过我的。总有一天你们会遭到大自然的惩罚。

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篇9:莫言礼赞初三作文

全文共 736 字

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“下面有请诺贝尔文学奖获得者莫言……。”自从莫言获奖后,我经常做梦,每次总被这个热烈的场面吵醒,我想站在讲台上成为中国文学奖的第一人的莫言,当时是多么激动啊。

莫言,以前这个陌生的名字,现在几乎是家喻户晓。而我知道了莫言以后,心里的敬佩之情油然而生。

有一次在课堂上,老师向我们说起莫言,说只有五年级学历的莫老成为中国诺贝尔文学奖获得者第一人,这个消息不是老师说出来,谁会相信呢?但事实就是如此,任何人都无法更改。老师还说在那个年代每天都会饿死人,在那个时代走过来的人谁会相信能站上文学的大讲台。莫言就是这样,曾经因为吃而伤过自尊,丢过脸,但即使这,也改变不了他的执着。

获奖时他说:“惊喜而惶恐”。他不为出名而写作,是啊,有很多文人用心洒下笔墨,没有一个是为了出名。古代的李白、杜甫,现代的鲁迅、郭沫若……他们不就是有着对国家的感慨,有的是对故乡的思念……他们根本没有考虑到自己的作品会被后人赞美。现代作家老舍,也就是看透当时世态的炎凉和人际美系的冷漠,对底层人民的同情等等,他只是为唤醒中国人而写,并不是为了出名。莫言,也是如此,《蛙》中的“姑姑”可见一斑。

他的“惊”和“喜”很有内涵,引入思考,的确,谁获奖了不会惊喜,但他不同他人更多的是“惶恐”,怕自己有了这层光环后,会有更多人注视他,怕自己写不好。这可见他十分谦逊。

他的作品一大特色是“通过幻觉现实主义将民间故事、历史与时代社会融合在一起”。这是写书的一个特别例子,不愧于开了中国诺贝尔文学奖的先河。

以后我要更加倍努力,也一心想成为中国第二个诺贝尔文学奖获得者,也许这个愿望比较茫远,但是心若在,梦就在。只要心中有希望,一切皆有可能。

莫言,感受他独特的功底,感受他特有的技巧,感受他温和的谦逊……

莫言,我要高声赞美你!

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篇10:饱经风霜的大树作文600字

全文共 585 字

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凉风习习,将秋日仅有的一份炎热吹得烟消云散。我缓步前行,不觉已走入了后山。

后山可谓“万壑树参天”,但山中鸟儿却鸣叫甚少,偶尔缥缈几声来,也是稀奇的事儿了。

落叶泛黄,遍山铺上了一层不坏的厚毯子。我踩着落叶,正打算继续前行,却被一高峻的背影挡住了。

是一棵树——比所有的树都苍老。

却并不虚弱。

就像一个人,经历磨难后懂得了更多,眼中拥有一份看透尘世的宁静。树是这样的,与世无争,眺望更远的延绵群山。黝黑的主干上爬着成群结队的蚂蚁和一些毛毛虫。令我惊喜的是,那青苔遍布的根部,竟有一块干净之地,一朵小灵芝亭亭玉立。

我从这条根须跳到那条根须,根很粗,盘旋在泥土中,起起伏伏,忽上忽下。我顺着其中一条往外走,竟七拐八拐地走出了好几十米——应该还有更长,只不过被遍野的沙土掩埋了。

我又走回去。这时,起风了,秋风来得猛,去得也快。但树好像迟钝了,在风停后几秒,突然“沙拉沙拉”地响了。我一抬头,劈头盖脸就是一堆枯树叶和树枝。我手一抓,“咔吧”几声,全都碎了。

我仰头望着树冠,阳光透过叶的缝隙洒在我的脸上,那样繁复的枝条,错综在一起,挨挨擦擦,好不热闹。

忽地,我被一根粗枝绊了一下,一个摇晃,手下意识地扶住树干,却只像被火舔过那般缩回——一看,居然划出了细小的口子。

那棵树对此却浑然不觉,大有“何处惹尘埃”的气势,却终究是老了,也会消泯于世了。

我呆呆地望着它,兴许,这也是别样的挑战命运吧。

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篇11:幸福礼赞_初三作文

全文共 618 字

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幸福是世界上最稀有的珠宝,因为它的光彩,没有如何一块可以媲美;幸福是世界上最好吃的蛋糕,因为它的甜美,没有任何一块可以超越;幸福是世界上最悦耳的音乐,因为它的旋律,没有任何一曲可以模仿;幸福是世界上最好看的花朵,因为它的芬芳,没有任何一朵可以飘香永久;幸福是世界上最普遍,却又最令人珍视的感情,因为有爱——有爱的地方,就有幸福……

可以前的我,最怕的,就是提起幸福。因为幸福,似乎从来没有眷顾过我,我只能看着别人享受,我从来没有享受过幸福!

没有幸福的时候,生活是灰色的;没有幸福的时候,生活是寂寞的;没有幸福的时候,生活是乏味的。或许是我从来都不知道幸福的含义,不懂得幸福的味道。

幸福,就是生活的美满。可我觉得,幸福没有必要那么完美,说白了就是渴的时候,一杯水就是幸福;饿的时候,一块饼就是幸福;下雨的时候,一把伞就是幸福;跌倒的时候,一双手就是幸福。

现在,我真切地感受到,其实我身边,也有数不尽的幸福,老师的关心,同学的友爱……,其实幸福就是简简单单感情的流露。

如果把生命比作雪糕,那么幸福就是雪糕里甜甜的糖精,因为没有糖精的雪糕是不好吃的;如果把生命比作水彩笔,那么,幸福就是太阳的颜色,因为彩笔里没有太阳的颜色是不完整的;如果把生命比作饭菜,那么幸福就是油和盐,因为没有油盐的饭菜是无味的;如果把生命比作字典,那么幸福就是字典中必不可少的一画,横,因为没有“横”这一笔画,就少了许多常用的汉字。

如果生活中没有幸福,那将是多么乏味啊!

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篇12:仰望大树

全文共 561 字

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当我看到这个题目时,我的脑子里出现了一个影子:桃树。

家里的桃树是在我记事时种的,每当三月或四月,我便独自一人走到桃树下面陷入了沉思:桃树啊桃树,你一定要赶快长大,然后我就可以把你吃了。我几乎是一天来三次,而且每一次说的都是这几句话。桃树终于长大了。

我望着这些青色小果子,就可以想到我站在这棵桃树下心满意足的吃着这桃子,光想我就直流口水。我跑去向奶奶说:“奶奶桃树长出了小桃子。”奶奶说:“小桃子长大要水和阳光,而且他们长大了会有鸟吃,所以你一定看好他们,不要被小鸟吃了。”我像一个护林员守着它们,如果有小鸟来了,我便把他们赶走。桃子终于长大了,我爬到树上把那个又大又红的桃子摘了下来。又摘了好几个,拿着就去找大姐,并给了大姐。

从那以后,我每天放学回到家之后,就会到那棵桃树的下面,去摘桃子吃。而且这棵桃树长大的枝繁叶茂,夏天和小伙伴们一起玩捉迷藏,藏在树叶后面,在用一些东西就可以挡住了,藏在那儿是最合适的了。

但是,人是会死的,树也不例外。它在结了最后一次,最大最甜的桃子后,死掉了,奶奶说:“十年树木,百年树人。这棵桃树再以前活着的时候,给我们带来了树荫,当我们渴了的时候,给我们可口的桃子吃,在那儿默默地奉献,就连死了也可以当柴火烧了。”

一棵桃树的命运是取决与自己的,如果选择了这条路,就要一直走到底,不放弃,不后悔。

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篇13:菊花礼赞作文400字

全文共 416 字

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“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明赞它为“芳熏百草”“色艳群英”。

我家种着几盆菊花,旁边还长着一些小花。夏天中有一次,我把一盆菊花放在烈日下,希望它多晒点儿阳光茁壮成长,谁知阳光太强,天气太热,不一会儿,给晒蔫儿了,我赶忙把它放回室内,给它浇了点儿水,菊花又很快的精神起来了,隽美多姿,不以娇艳取媚。

暑假中,天气炎热,开着窗户,我忘记了搬菊花,一场暴雨,把菊花的盆里灌满了水,因为水分太充足,我认为这次可完了,菊花可能被淹死了……没有,风雨过后,菊花更坚强、更美丽,顽强的重生。

我珍爱菊花,爱护菊花。因为它凌霜盛开,一骨傲气,祖国赋予它高尚情操,以自己的品质视为囯萃,受人爱戴,坚贞不屈。

我赞美菊花,就是瞻仰它的圣洁与傲骨!曾几何时,我不间断地一次次走到阳台瞻仰深秋菊花的盛开,为的是从菊花身上获得精神的给予,它一次次勉励我:无论风雨,无论冰雪,都要昂首阔步,绽放出心灵最美的花朵,那些嘲讽与不屑,困难与险阻,只不过是一种“恩养”!

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篇14:大树的梦

全文共 361 字

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钱库一小陈杭

我是一棵大树,我住在垃圾堆里,我绿油油的头现在变得枯黄枯黄的,我的衣服被小朋友们全给脱光了,我的手臂不再粗壮了。我的身体都被虫子给啃得不成样子。

我的朋友们也没好到哪儿去,花花草草们都垂头丧气,无精打采,都快枯死了。小鱼儿们都被这些脏水给熏走了,偶尔会有一两只青蛙会从河里跳出来,也是皮包骨头,似乎要死掉。

风吹来,雨打来,我的思绪随风飘动,我想起了往日的记忆,我不知不觉地进入了甜蜜的乡。

我以前是这里最高的树,有鸟儿在我手上造窝,有松鼠在我这儿拿松果,鱼儿在河里歌唱,草绿油油的,花儿红通通的,像一个个大苹果,湖水是那么那么清,鱼儿是那么那么肥,我的皮是那么光滑,我的叶子是那么绿油油,身上没一只虫子,老树们全部都夸我长得那么高。

大树的梦是那么美好呀,多么有趣呀!我们要为大树造一个又干净,又美好,又有趣的家。

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篇15:梅花礼赞

全文共 659 字

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山是水的故事,星是月的故事,梅花却是冬天的故事。一种积淀了近百年的精神,一支永远传颂的赞歌,一曲惆怅的礼赞,是为了赞美它——梅花。

——题记

它从不在冬天沉睡,它永远焕发于冬天,它从不向命运低头。从古至今,多少诗人为它的绽放埋下伏笔,“墙角数枝梅,凌寒独自开”是描绘它的那种精神,那种顽强的生命力。

北方的冬天,当冬的圣钟敲响时,许多较弱花朵的生命戛然而止,再也叙不出他们的故事。唯有它——梅花,傲然的生长,顽强的绽放。当烈风的脚步来临时,它们丝毫没有恐惧,而是勇敢迎接,选择承受。梅花在冬天时,会为人民诉说许多美丽的故事,会向人民讲述它们生命中一个又一个坎坷。当世界换上新装,披着白色大衣时,那刺骨的寒冷袭击着它们单薄的身体,那凛冽的风撕扯着它们柔弱的生命,可它们没有被严寒吓倒,而是傲然挺立,凌寒绽放。它们的顽强使人们情不自禁为它们抒写赞歌,它们的顽强使人民向它们致敬。

梅,你的生命永远的川流不息在四季交替中,你的生命永远的穿梭在大地的视野中,你的生命永远的勃发在人们的笔下。

梅,你是冬天最亮丽的一颗耀眼的星,你是冬天的骄傲。

把四季的长镜头拉向这个与生命的最高的结合点—梅,用史册记录这个永远的生命,用相机拍下它那最傲然的一幕。

当春天﹑夏天﹑秋天谢幕在四季时,记得冬天的那个不起眼但最耀眼的梅。它是顽强的写真,它宛然一座生命的丰碑屹立在大地之上。

梅花礼赞,让这条永无止尽的生命的长河随着四季的交替永远走下去。当走向陌路时,永远记住,你是冬天最绚的阳光。

梅花礼赞,你不会被花的传统束缚。梅花,请你用顽强一直走向生命至高点!

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篇16:教师礼赞作文600字

全文共 678 字

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一支不朽的红笔,描绘我们精彩的人生;一张不变的讲台,给予我们无尽的知识;一支短短的粉笔记载了我们不朽的师生情。

一一题记

九月的赞歌,唱不尽你们的青春年华。三千桃李竞相开放,也报答不了您如山的恩情。而一支支粉笔却渲染了您的青丝,写满了这些年来您为我们付出的心血。

老师,您的眼睛如夜空中的月亮,而我们就是您照耀着的繁星;老师,您的声声教诲,如茫茫海洋中的灯塔,我们就如那一只只扬帆,您载着我们到达梦想与想梦的地方……

我亲爱的张老师,这些年来您对我无微不至的照顾,还有对我学习上的帮助,我终不能忘却。

您带了我五年,五年的师生情在我心里永远铭记。记得有一次您生病了,但是作为一名负责任的您,始终坚持着给我们上课,您坐在椅子上,捧着一本沉重的教课书,看着您坐在椅子上还那么痛苦的样子,此刻,千言万语汇成一句话:“老师!您辛苦了!”

老师,忍着痛还给我们上课,我们不能忘记,这不也证明着老师的伟大吗?张老师,每当同学们有什么不会做的题,您总会义不容辞地去给同学讲解,正是因为您,我们学习上才会有这么大的提升。

时光匆匆,相聚为何这样短暂?张老师,您走了,不再教我们班了,但这五年的恩情,我们永远不会忘记,您的每一句谆谆教诲,我们也永远放在心上。

老师,虽然您不教我们了,但我们那颗爱您、尊敬您的心,依旧不变。张老师,我想对您说:雁声依旧在,年少时对白;耳边音犹在,如风暖心怀――您说的话,我永远不会忘记。

老师,窗外的桂花又开了,甜丝丝的味道撒满了整个校园。您领着我走过了五年的学习生涯,正因为您的光辉照耀着我,所以铸就了我们不朽的师生情。永远思念您,永远祝福您,我的每一天……

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篇17:大树与小草作文800字

全文共 884 字

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我家门前有一棵大树,它高大粗壮的枝丫向外伸展,非常稠密。我非常喜欢这棵大树,因为我总是喜欢在它的保护下玩耍。

我以为它会一直独自站在那里,没想到,在它的领域中,竟有一位新成员,那便是一株小草。我想,这小草定是不会长得健壮。没想到,小草却长得非常好,绿油油的。像是大树把所有好的养分都给了小草。看见大树与小草,不禁让我想起了现在的老师。

都说读职高没用,或者在里面要学坏,对于这些说法我现在从不反驳,因为知道什么方法才是最能堵住堵住别人的嘴——那便是用实际行动证明。而我之所以有这种思想,这都源于我有一个好老师。

我的老师,也就是王老师,他同时也是我们的班主任。他是个责任心很强的老师,对待学生也非常负责。从不放弃或不管学生,所以我对他也是从心底里尊敬。刚在职高读书那会儿,也曾考虑过老师是怎样的?人好不好?对待学生又是怎样的?到最后,显然是我多虑了。

他是个很有规划的老师,做什么都力争做好,对于我们的学习更是花费了大把精力。刚开始,他说过:"我愿意拿时间,每天看你们的学习情况!”起初,我也是并不在意,因为在我看来职高老师应该也不会太负责任,但是,每当上课看到王老师静静的站在门口,看我们上课的学习情况时,不可否认,他是个好老师。而刚开始,大多数学生不赞同他的做法,都没有全身心投入到学习当中,可老师的努力终究没有白费啊!几个月下来,让不爱学习的学生慢慢的投入到了学习当中,这也使我们班有了好的学习氛围。这是值得高兴的。

说真的,王老师对我们的用心良苦,我是亲身体会了的。好在,他从没有放弃学生,而是努力帮助学生。

老师像园丁,我们则是树木;老师像阳光,我们则是花,苗;老师更像大树,我们则是小草,在他无尽关护中,茁壮成长。

所以我们应该感恩老师,就像小草感恩大树,健康茁壮成长着。并没有让大树的努力白费。我们则应该好好学习,天天向上,让教育我们的老师为我们骄傲。

感恩!我看过的感恩事例也不少,但却极少看到感恩老师的。现在的学生并不知道老师们的用心良苦及为付出的心血。在此,我想说:“谢谢您,老师。”您像大树一样,给我们好的养分,使我们像小草一样茁壮成长,努力成为祖国需要的人才。

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篇18:梅花礼赞作文1000字

全文共 1059 字

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我实在无法形容那漫山遍野的梅花景致,在我眼里,它们已然赛过了荷兰郁金香,壮美得让我不得不高声赞叹!

车子拐入一条小巷,周围的房屋似贴着玻璃行走,探头仰望,所见只是一线天,毫无梅花的踪影。行驶许久,房屋变得越来越矮,眼界也随之越来越开阔。忽然,大片大片的红白色毫无防备地闯入了我们的眼帘,梅花丛就这样情意绵绵地裹掖着我们的目光,用她们那沁人心脾的气息诱引着我们争先恐后地涌下了车。

我无法不被这壮美的景色所震撼:山野辽阔无边,满目皆是梅花。她们连天蔽地,密密麻麻,要把整个地球都占领似的。她们颜色分明,杂而不乱,这块是雪白的,那块是粉红,就好像很多性格迥异的人生活在一起,彼此相处得温馨而又和谐。

你是无法看清其中的一朵花的形态的,而且你也是不被允许看清其中任何一朵花的。因为这是花的海洋,风一吹,它就会深情款款地朝你涌来,将你的身心整个儿地吞没。早春的太阳正毫不吝惜地将它煦暖的阳光洒在梅花野上,晶莹剔透的花瓣这时显得更加闪耀夺目。让梅花映红了脸的人恍若置身于天上,情境甚是梦幻,感觉十分甜蜜。

这就是香雪海的梅花园!不,不能说这里是园。梅花的生长本就是豪放而随意的,断桥边,幽谷里,寂寞独自开,我们怎能用“园”来圈禁住梅花的高标逸韵呢?她们自在地生长在山野里,凌寒飘香,含雪悬冰,用雪水滋润着看似枯瘦、实则顽强有力的虬枝,用阳光映透着薄如蝉翼、却又极有韧性的花瓣。她们手拉着手,带着笑容,迎着寒风,在阳光下歌唱,化作春天最动人的精灵。

她们在歌唱什么呢?我小跑着扑入梅花丛中,她们张开怀抱深情地拥搂我,好让我也化成一株梅花。我隐约听到了她们的窃窃私语,如孩童般,调皮,可爱。她们谈论着春日的美好,全然忘却了昨日还是冰霜雨雪;她们在枝头跳跃欢呼,全然忘却了大风可能将她们一气吹下;她们高声歌唱着现在的幸福生活,全然忘却了往日里在逆风寒霜中凛然怒放的痛苦与艰辛。

是的,香中别有韵,清极不知寒。为了今天的万花怒放,她们在冬日里忍受着冰侵雪袭独自傲放,不解意的寒风是无法明白她们今天如此真诚无伪的笑容的!难道她们就只是花吗?难道你不觉得这种顽强不屈、为梦想拼搏的精神,不正象征了那些向着成功不懈努力奋斗的人吗?难道你不会联想到,从古至今,谁能不经历风雨就可以走向成功?难道你不更远一点想到,世界上只要有了这种精神,又有什么困难不能被我们所克服呢?

我赞美梅花,就因为她不仅象征那些为梦想拼搏的人,尤其象征着那种在困难面前毫不退缩,用坚持让困难都畏惧的精神。

让那些只爱温室里娇艳的鲜花的人,去鄙视那怒放在山野里的梅花吧。我要高声赞美梅花!

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篇19:大树和小树作文

全文共 482 字

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路边,一棵大树,它站在那里很多年了,皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树。

一天小树对大树说:“你的皮为什么会脱落呢?”大树说:“孩子,人生的命运你会懂的,谁都会老的。”小树说:“长大好可怕,我不想长大。”大树对小树说:“其实,我们也可以为人类产生资源,也可以为人类建房子……”

“哦,原来我们也会有相应的好处哇!”小树说。就这样一天天过去了。

晚上,小树发现大树的皮渐渐地落光了,小树想,这一定是它的梦。然而,他发现自己的梦里,大树变成了煤块,还有许多煤块被人运走了,自己变成了一棵高大的树,过了一个月被人类运走做成了纸。这梦惊醒了它,它发现阳光灿烂的升了起来,他发现大树还在,它才安静了起来。

小树想让大树开心一辈子,于是它每天都在陪大树说点话,说点笑话。

后来,小树真的长成了大树,他也惊奇的发现了有一块大树墩,没错,那是大树——曾经伴它长大的大树,它真的加工成了纸,小朋友们在纸上写字画画,它渐渐的流出了眼泪。

不,这眼泪是愉快的泪,这泪代表了树的一生。它的眼泪是开心地笑出来了的,而不是痛苦的苦泪。就这样,大树结束了它的一生,而它的的灵魂却在世上得到了永生。

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篇20:仰望大树作文800字

全文共 743 字

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华盖山防空洞口,挺拔伸展着一棵不知已多少岁数的老榕树。老一辈的人都说这棵树很早之前就在这儿了。尽管华盖山上满是青翠欲滴的“后生”,但这个老前辈却丝毫不服老,将枝干伸向防空洞口,占得“半壁江山”,遮蔽出大片荫凉。

这老前辈气势可大咧!需要几个成年人张开双臂,才能刚刚好环抱住它。它的枝干绵延开来,从这头到另外一头,都得有几十来米。分岔的树枝间挂着几张断了线的风筝和几只漏了气的氢气球。天气好的日子,你总能看到松鼠在枝头穿梭,总能见到几只麻雀从枝桠这头飞到另一头上。好一股包罗万象的气魄!

不过这棵大树确乎有点老了。春天,它总是最后一个发芽;秋天,它总是第一个落完叶子。但它的任性还在,粗壮的树干,几次挣脱木栅栏,几乎压垮想控制它的铁栏杆。它的枝叶接二连三地被电锯锯断,却又“野火烧不尽,春风吹又生”。

这样一棵老树,何来如此生机?

人们总喜欢仰望大树,仰望它的树冠,欣赏它外表的繁华,却忘了向下看,去细细品味它的根,它的内在——它的根,内力甚是深厚,轻微的发力,就拱起了人行道,破坏石阶。人们几次来想铲平土地,却又被它强劲的根挑起。人们拿它没撤了!附近施工队施工,撬开井盖,只见里面全然盘着大树的根须。

我突然想明白了,这棵大树之所以能这么健壮、这么结实、这么富有生命力,是因为它有着强健的根须。它努力扎根,把根须往土里钻!往石头里钻!往水泥里钻!为的是脚踏实地吸取维持生命的养分,供自己生长。

其实做什么事都应该像大树生长那样,只有脚踏实地,努力扎根,不断获取养分,才能使自己枝繁叶茂,生得一副森罗万象的样子。要是空有繁荣的枝叶,没有坚实的根基,那么你的一切都是虚伪的,只需一阵微风就能把你刮倒。

仰望大树,是让我们好好感受大树的坚韧,更是让我们体悟其坚韧背后的力量——根。根扎实了,叶自然就繁茂了。

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