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水与岸关系为话题作文(汇编20篇)

良心是天赋的道德观念,是内心的是非标准。下面是小编整理的水与岸关系为话题作文作文,欢迎阅读参考!

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高一以水为话题的作文800字

全文共 577 字

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,是生命之源,他哺育了一代又一代的人们。但现在淡水总量已十分稀少。为了不再使淡水飞速流失,让我们来一起节约用水吧!

有一天停水了,家里仅剩存一桶水。我在心里想:“这淘米、洗菜、烧饭……都得用很多的水,这小小的一桶水怎么可能会够呢?撑死只能够用两顿饭。”这时,妈妈让我开一壶水,我把水倒进壶里,看着逐渐减少的水,我更加地坚信刚才的判断。

一会儿,妈妈将水倒进锅里开始做饭了,我好奇地想看看妈妈是怎样节水的。只见妈妈将一碗水倒进米中进行清洗。一会儿,米中的水变得浑浊不堪。我想:这下这淘米的水肯定得倒到垃圾桶里了吧?但结果恰恰相反,妈妈没有把水倒掉,而是倒进了一个盆里。我对妈妈的这一举动感到十分不解。只见妈妈往盆里放了许多菜进行清洗,我忍不住说:“妈妈,这淘完米的水这么脏,你怎么能用它来洗菜呢?”妈妈说:“这淘米的水一点儿都不脏,也许比清水还干净呢!再说了,家里停水了,能省一点儿是一点儿嘛!”听了妈妈的话,我若有所悟。

你认为事情就结束了吗?其实还没有。洗完菜后,妈妈又将水倒进涮拖把池里,没曾想用这样的水也能将地面拖得干干净净。

最后,妈妈又将剩下的水冲了马桶。水最终还是去了下水道 ,但他却是淘过米,洗过菜,算过拖把,冲过马桶的水,物尽其用吧!

我在想:如果每个人都像停水一样,节约用水的话,那就不会再出现干旱的地区,没水喝的人们。那世界就会变得更加美好。

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篇1:话题十四:节约用水

全文共 1002 字

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话题说明:

是生命之源。随着水资源的短缺,节约用水是我们每个人的责任,请以此为话题写一篇不少于80字的短文。

★ 范文

As we know, water is very important to man, we cant live without water. The amount of water which is suitable to drink is less and less. But some people dont care about it. They waste a lot of water in their daily life. Even worse, they pour dirty water into rivers. They throw rubbish into rivers, too. Many rivers and lakes are seriously polluted. Something must be done to stop the pollution. And I think its a great shame to waste while millions are in great need of water. I think what we can do is that we have to save every drop of water as possible as we can. For example, we must turn off the tap immediately after we use it. We can use a basin to wash our hands and faces. Its also a good idea to encourage my friends and family members to join me! Only in this way can we live happily. If we dont save water, the last drop of water will be a tear-drop of us. I believe if everyone makes a little effort, we can make a big difference.

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篇2:高一以水为话题的作文800字

全文共 864 字

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纯净的,是一切生命之源。有了它,才构成了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界才有了生命的气息;有了它,我们这颗星球才成为宇宙中的奇迹;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋有了它,我们才有了一切!让我们想象一下,没有水,我们共同的家地球,将会是怎么样的一副死气沉沉的景象呢?而现在,水源仓库海也难逃残酷的人类制造的厄运。拍岸的惊涛那是大海在哭泣,波峰浪谷的翻腾是大海在哭诉任何生物需要水、生命离不开水。

水,是大自然的恩赐。水,与生物产生的关系,多么微妙。水的构造,多么奇妙,以至于人类无法制造。这难道是自然界的某种幽默吗?但,这可是残酷的幽默。现在的缺水,是大自然发出的警告吗?是的,大自然是仁慈的,他在发生某种灾难时,会发出警告的。我相信,这是大自然发出的警告,提醒大家节约有水。我更相信,大自然,看见了我们节水的行动,一定会深受感动,把自己更多的乳汁水,恩赐给我们。但,这仅仅是一个幻想,但我坚信,我的幻想会实现的`!

我的家乡,中国江南一带,虽然那里土地肥沃、水源丰富,是个山清水秀的好地方。但如果人类现在不节约水,美丽的江南也迟早会干旱,地球也将会变成所有生物的大坟墓场。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来,对大自然做出庄严的承诺用我们的双手,使地球母亲恢复青春容颜,用我们的行动,来感动大自然这个人类的上帝。但承诺自然并不仅仅是承诺,更应以行动来实现我们的承诺。珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜,才可能有人类社会的生生不息;有了每个人对生命的珍爱,人类才可能有幸福美好的家园。我的抗议书:

残酷的人类,你们还没有觉悟吗?水,创造了你,也足够有力量毁灭你。它不会顾及你的存在,而忍受了你们的抢夺的大自然,更不会!在宇宙中,你们不过是一粒尘埃,在宇宙中,你们的寿命也仅仅是一瞬间。如果你们再不节约水,水,大自然,就会轻易的把你们摧毁。不,与其说是毁灭在水与大自然手里,更不如说你们自己摧毁自己。觉悟吧,人类,醒醒吧,人类!与其把精力放在与同胞们的明争暗斗中,不如彻底挽回自己的家园吧。

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篇3:以水话题

全文共 799 字

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,是生命的源泉,是人类文明的发祥地。读水,读水缔造生命的博大胸襟;读水孕育文明的辉煌成就,读水启迪人生的深邃哲理。

水,生命之流

原始的生命诞生于原始的海洋中。那一片汇集了河流、雨露的广阔海洋,又将生命一代一代地传承下去。水,成云致雨,积细流成惊澜,日夜奔流不息。众所周知,我们的身体里有80%的水份,是水缔造了血肉之躯,也是水滋润着人干涸的生命。水,这股凝聚生命的流,让人与万物拥有了生存与延续的可能,水,生命之母!

水,生命之韵

细水潺湲,人类上下五千年的历史也随着水的流淌代代相传。曾记得,屈大夫汨罗江边忧国忧民的哀叹;曾记得,称霸天下的项王乌江自刎;还有荆轲的易水悲歌;王羲之的墨污方池;毛主席在湘江的彼岸怅叹“万类霜天竟自由”,红军在泸定河金沙江的激战……历史浓浓的底蕴正似长江之浪,奔腾而来,水汇成历史的长河,歌颂着人类永不褪色的光辉,歌颂着人类辉煌灿烂的昨天!

水,文化之源

江南水乡,杏花绽放的梅雨时节,文化之葩也在温润雨水的滋养下生长。云雾缭绕的江南,走出了一代代的文化名人。朱自清,鲁迅,巴金,茅盾……他们正是文坛上永不凋谢的奇葩。

水,人生之汇

水,看似柔弱,却有穿石之力;水,缔造万物,却也能将万物摧毁。水的秉性或许谁也无法掌控,但它正是以它的变化昭示着人生的哲理。滴水穿石,是坚持不懈的毅力;洪流无情,正告诉我们不可失去防范之心;水的一往直前,正蕴含着人当急流勇进的哲理;水的包容万象,正是告诫我们心胸开阔方能成就大业。人生正似水由泉而汇入大海的过程,不积小流无以成江海,不积善成德则非成人之道。当泉汇成溪,绕过曲折的山路,不畏艰难才是人生的主题。为人者,应如水般顽强,积少成多,心胸开阔,常怀明净平淡之心,以经治人生之道。水,汇成了人生的精髓,也汇成了人的内涵。

读水,读水赋于生命的伟大,读水传承历史的峥嵘,读水凝集文化的底蕴,读水启示人生的哲理。人亦如水,人应如水,水,人生的导师!

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篇4:高一以水为话题的作文800字

全文共 668 字

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这是的声音,一滴水,能够汇合成大海,一滴水能够滴穿沉睡的石头,一滴水是氢与氧结合,一滴水就是一个世界。

我从来没有这样感受过一滴水。赤脚站在圆润的石头上,面对朝我涌来的一条河流,头顶盘旋着一只鹰,酣畅淋漓地面对我的家乡,我用手指在漾波的水中划过,指尖积存的一滴水咚地一下落到了河中,仿佛一切都定格住了,我的生命中只响起一滴水的声音,一滴水的声音,这感觉是真的。

我是一滴水,我是一滴一滴水汇合而成的,人体有百分之三十是水,血液有百分之八十是水,确切的说,我们都是水。好象听过红楼梦中说,女孩是水做的,这话不假,流的泪便是氯化钠与水。水是大地的经脉,工业的血脉,国民经济的命脉。我很难想象,一个没有水的世界是怎样的?!没有了水没有了雪,没有踏雪寻梅的叮当,没有了窗子上的冰棱,没有了对镜呵气的朦胧,没有了什么都没有了。

我很奇怪为什么古代没有提倡保护水的文章呢?水得不到重视,以致于长年累积下拉,现在络绎不绝的咏水频频出现。同样的道理,随着人类的发展,污染也越来越严重了,现在提倡保护水资源不是亡羊补牢吗?最后一滴水将是人类自己的眼泪,到时候就真的有一滴眼泪吗?谁又能确定呢?蒸馏水是经过蒸发和冷凝的,可又为什么它没有了甘甜呢?

我猛吸一口气,一种彻底的悸动流遍了我的全身,这一口气进入了我的肺底,怎么会有一种清香贯穿我的全身呢?是水的味道啊!是水,是水在环绕着我,清洁了我的眼珠,使它能更好地看到从口中飘渺而出的水的裙带。

我呆呆地望了望水,是那样渺小,却又是那样的晶莹可人;回过神来是飞流直下的瀑布,疑是银河落九天,是那样气势宏伟,壮观感叹!

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篇5:关于水的话题

全文共 727 字

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“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在一方。”巢湖是合肥这方土地的生命之水,而在湖滨的那所学校,宛如湖边的伊人静立在一旁,在风中微微地笑着。

我来到这所学校已经两年多了,初来乍到的喜悦早就被书页翻过,但每当思绪被迷惘所滞留的时候,往窗外的天空望望,那一尘不染的蓝,比闹市区的天清澈许多倍。即使那天空离我很远,但当我就这么坐着,望着,用自己的手指去勾勒日晕温暖的轮廓时,它离我又很近了。就这样,我可以待在窗边很久。风轻轻,再一挥手,恍惚间,身边,跳跃着水清新的气息;就这样,时间被风迷住,带走的,还有我的怅惘。

每一天,我都会用不同的方式问自己“你今天做了些什么?”“有朝着自己的梦想迈进吗?“在那个瞬间,我却被自己问倒了,我却忘记了自己的梦。飞机的滑翔声,机翼带来的轰鸣,此时便成了我的定心丸,它们让我觉得,我是真实的。是的,我想,我想要在水一方起飞。

在我们学校的旁边,就是另一所名校合肥一中。每次路过门口,或偶尔瞥见成群结队的学生走出校门时,脑海中都会闪过:“一中的学生,连磁场都不一样”之类的话。片刻之后,才会自嘲自己是被一中掳去了神魄。我想:我来这湖滨旁,为的不就是能走进那扇大门吗?

上善若水,厚德载物。多想是因为依着水,而让我沾染到一些灵气。但这两年来,我终于临风,豁然开朗。水的存在,或许是说对于我而言,它只是一种介质,充满灵气,却始终不属于我。这种内在的深度,只有带着一种近乎虔诚的态度去学习,去临摹它的风范时才可能感受。但最终,我将带着属于自己的气场腾飞,才是所谓的青出于蓝而胜于蓝。

方正做人,通达四方。总有一天,我们会产生共鸣。的确,现在正是努力的时机。

“溯洄从之,道阻且长”。路还长呢,找到自己的位置,迎难而上。利用这在水一方的好条件,飞吧!

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篇6:高一以水为话题的作文800字

全文共 820 字

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“黄河之天上来,奔流到海不复还,”自唐古拉山脉,黄河九曲十八弯,一泻千里,浇灌出华夏沃土,孕育了仰韶文明。

黄河一次又一次地改道,汹涌的河水一次次向人类张开血盆大口。黄河边上满目疮痍,遍野都是饥民。然而,水给人们带来深重灾难,也赋予人类以灵性。大禹治水,惊叹于自然,慑服于天地。

“渭流涨腻,弃脂水也。”明智的渭河水啊,早早就弹起了秦亡的前奏。一统天下的功高盖世终究湮没在渭河东去的流水中。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”悲壮的旋律,让我们仿佛又觉置身于当年那浓烟滚滚,旌旗纷飞,杀声震天的壮丽场面中。是可歌可泣的历史,赋予了水无尽的雄浑;是水,演绎了一曲曲英雄颂歌。

南北朝久远的笛韵笙歌都消散退去了,只有秦淮河水依旧汩汩流淌着四朝的繁华。但一声声的丧国之钟却永远打破了秦淮河晓风残月的美景。只留下一丝惆怅,供后人去凭悼,去哀念。

“尽道隋亡为此河”京杭运河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龙舟事”结束了这个短命的王朝。

“这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦”一声炮响,滚滚的珠江水也要为汹涌的铁骑让道,中国的河流开始流淌出悲哀的泪水。

有人说,三四十年代,中国河流流淌的是血水,是泪水,殷红的鲜血染红了大江,却也渲染出一个红彤彤的新中国。

曾几何时,一个主题为“环境污染”的民谣在河南一带流传开来“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害……”工业的.迅速发展,带来了中国经济的突飞猛进,却也玷污了河水原本澄澈的面容,掩盖了它的丽姿。

然而,新世纪,中国又重新流淌出清流,秦淮河、西湖的治理已初见成效。中国的水,在经历了一番磨难,一朝洗礼后,又恢复了它的源源本本,是中国经济的迅速发展洗涤了它的容颜。

水,流过历史,穿越了它时光的沉淀,流淌出它的变迁与更迭。我们面对着水,悼古怀今,从水中汲取灵性,又去激发斗志,那么,这水又将怎样穿越今天,奔向未来?我们的子孙又将面对一个怎样的世界?

水,流过历史……

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篇7:关系型话题作文审题“四论”:关系论

全文共 642 字

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关系话题作文审题的关键,就是在于理顺话题中的种.种关系,清楚地点明其间关系,即“关系论”。关系型话题作文,重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前,最重要的是要用辩证思维的方法,辨清构成话题的诸要素之间的特定关系。

系型作文话题要素之间的关系主要有以下几种:

1:并列共存关系:指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系,几个要素可以同时共存。

例:“相信自己与听取别人的意见”对此就可诠释为“既要相信自己,又要相信别人的意见”或“既要相信别人的意见,更要相信自己”。

例:“自由与舍弃”可理解为“自由是限制性的自由,舍弃是得自由的一种舍弃,自由应是在舍弃中得到的充分自由。

2:对立统一关系:指各要素单一来看是对立矛盾的,但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。

例:“卑微与高贵”,二者对立统一,从一定意义上讲,[复习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]这个话题可理解为:卑微蕴育高贵;高贵源自卑微;只有把卑微的自己纳入平凡中去孜孜追求,才能创造人们心中的“高贵”。

3:是非取舍关系:指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系,对它们只能有所取舍选择。

例:“嫉妒与羡慕”,我们只能理解为“我们可有羡慕之意,不可有嫉妒之心”。若作其他理解则是不当的。

4:并非绝对关系:指构成话题的诸要素之间存在着某种关系,但这种关系不是一成不变的。

例8:“痛苦与成功”这个话题,我们可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后不全是成功,成功也并非全部源自痛苦。

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篇8:从钓鱼岛事件看中日两国关系话题

全文共 873 字

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南京是一个古老的城市,在近代南京又是一个悲哀的城市!时间的冲洗已经洗刷了七十多年,仍然无法洗涮曾经的哀嚎声!

首先要说的是这样一个问题,人们来参观南京大屠杀纪念馆是什么目的,我看见不少同学在纪念馆里嘻嘻笑笑,与参观动物园无异,肆无忌惮的讲话,手里拿着钟爱的零食。这样的参观只能平添几分悲伤!或许其所谓的爱国主义教育基地的作用也只不过出现在宣传栏和数量众多的铜匾上,离真正的深入人心还有好长一段时间要走!

或许在南京大屠杀纪念馆只有种在旁边的一颗古老的枫杨才能深刻体会到这种深入骨髓的民族哀痛,因为只有它的根时时刻刻都接触到流淌在泥土中的无数同胞的血。未进入纪念馆之前看到的是几座精心制作的塑像,表面粗糙以表现出普通民众逃跑抗争的形象,每一个都诉说着一个悲哀的故事,不可否认还有更多的日军暴行被永远的尘封在无数同胞不闭的双眼里。简单的小道配上两块高耸的巨石,行走其间给人巨大地压抑之感,黑色的大理石倒映出每一个参观者的身影,记录下每个人对遇难同胞的哀悼。

纪念馆之行不仅是了解史实的好方法更重要的一点是纪念馆能够启迪未来珍爱和平!

09年以来中日两国在钓鱼岛问题上摩擦不断,两国网民互相谩骂,游行示威等各类活动层出不穷,两国关系又被推向了国际政治斗争的风口浪尖,两国人民应该以史为鉴冷静处理问题,以谈判促和平,而不是被某些大国加以利用,损害两国的利益。日本方面应该认清国情,提防国内的右翼分子再次崛起,破坏来之不易的和平发展机遇,尊重历史,更正对待二战日本战犯的态度,为自己曾经犯下的罪行反思,如实教育下一代,另外加强与中国的政治交流,改变政冷经热的不平衡状况,加强合作互利共赢,为亚太地区的和平发展做出应有的贡献!

罪恶的日本侵华战争,不仅给两国带来了深重的灾难,而且给日本本身也造成严重的损失,对于战争双方而言并没有真正的胜利国,只有人民才是真正的受害者!错误的统治阶层,以自己的阶级意志强加于各种国家行为之中,不顾人民利益,将人民绑在历史的战车上恣意妄为,最后却不能承担历史的沉痛责任!

中日两国人民必须以史为鉴,不要重蹈历史的覆辙,敬畏生命,珍重和平!

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篇9:以水为话题的小学生

全文共 462 字

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是生命的价值;水是人类的支柱;水是人类不可或缺的东西。

水,它既普通,又珍贵。说它普通,家家都有,说它珍贵,人人离不开它。

我在路边看到这样一幅环保漫画:一个小男孩接了水跑远了,身后事一个按在墙上的水龙头,水龙头喷水处在源源不断地喷着水。原来小男孩没关水龙头,水槽里的水都要溢出来了。水龙头的上方还挂着一个“节约用水”的牌子,墙则用愤怒的眼神瞪着小男孩远去的身影……

这幅画在给带来乐趣的同时,也让人回味无穷:那个小男孩难道没看见“节约用水”的牌子吗?还是根本就没理睬?虽然我们无法停止水源的消失,但我们可以尽我们的全力来节约用水。

在我们用完水之后,可以再次利用水,下面就让我来教大家一些节水的小妙招:

1、我们在家里可以放一个大桶,用来收集一些生活废水,这些水可以用来冲厕所、浇菜……

2、在我们洗澡的时候,最好用淋浴,这样可以减少许多用水量!

3、不要过多的玩水枪之类多用水的玩具。

4、我们在洗碗、洗衣、洗菜时尽量不要用流水清洗,可以用淘米水洗,这样不仅节水,而且还卫生,清洗的更干净。

水是生命之源,只有会节水,才懂得生命的价值。

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篇10:水话题

全文共 435 字

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你一路奔流,却在无意中演绎出一片繁花,以话题的作文。

春天,你与种子拥抱,用生命换取它的破土而出;夏日,你调皮地在荷叶上玩耍,你的晶莹闪耀了多少个孩子的目光;秋天,你浸入土壤,助落叶“化作春泥更护花”;冬日,你纷纷扬扬从云端飘落,那天地间最华丽的落幕滋润了农民的心房。

若不是有你,我不知道江南水乡还会有多少人流连;若不是有你,我不知道爱琴海还会令多少人忘返。

你舍弃云端闲适的生活,心甘情愿落入凡间,用生命滋润着万物蓬勃生长;你牺牲了温暖,换取了人们看见瑞雪时的笑脸;你牺牲了自由,换取了人们看见湖泊时的宁静。

你随着溪水一路而下,无心欣赏两岸灿烂的桃花。你坚定的目光告诉我,你要奔向大海,哪怕前路多舛、命运堪忧。

你纯净无暇,通透澄澈,在阳光下散着若隐若现的光芒。我把你轻轻放在手心,想要独自欣赏你的美丽。你不甘束缚,消失在微风之中,无声地化作彩虹下的点点光芒。

你书写着什么是默默奉献,你描绘着什么是坚持理想,你刻画着什么是热爱自由。

你一路跌撞,却微笑着想像着大海的模样。

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篇11:写以水为话题的

全文共 772 字

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可能很多人不懂得珍惜源。你可知?水姐姐,生气了,她说:“人类在不节约我们,我们就要离开地球,让人类不存在!”

我经过了温泉山,看到了一个很大很大的泉水。泉水旁,到处鲜花盛开,鸟语花香。泉水那有个门。我带着好奇心走过去,瞧!里边有穿着蓝色水衣裳的一个姐姐,她有张瓜子脸,可长着白色的头发。看起来是个年亲的姐姐,怎么会有白发呢?我走进去,哇!水沙发,水做的床,水做的电话、电视!我搓了搓眼睛,掐了掐手!没有眼花!没有做梦!太好了,我心想:可能我是第一个发现这么美丽的场景!

水姐姐瞧见了我,我吓得退了一步。她用着清脆的嗓子问我:“你是人类吗?不用怕我,其实,是贝贝被你吓了一跳!”天哪,贝贝是谁,我怎么没瞧见?突然,从水床垫里变出来了个迷你水玩偶,我惊奇的问姐姐:“水姐姐,它为什么怕我呀?”

水姐姐也奇怪的回答我:“你不能欺负它”“我为什么要欺负它呢?”

水姐姐说:“看来你没有想把它带走的。我告诉你一件事。”“我好奇怪,水姐姐要跟我说什么?”“你们人类啊,太不节约我们了。”我脱口而出:“姐姐,我们要节约你们什么呀?难道,你们不是人?”姐姐慢慢的回答:“是的,我们不是人类。听我说。人类在洗手的时候,把水龙头特意开大,水不停的流,洗完手还不关;洗地板的时候,水装满了,还想要它流出来;在外面买水,你可知,外面买的水不能喝,对身体不好,这又浪费了水。这些事,说都说不完。”

“时间不早了,你回去吧!”姐姐用慈祥的眼神对我说。

“慢着,我把贝贝送给你,希望你能照顾好它顺便告诉你身边的人,要节约水,因为你们不能离开水,不能离开我们!再见,下次来玩吧!”我拥有着高兴的心晴和依依不舍的难过对水姐姐说:“好的,再见,下次在来玩。我一定记住你的话!”

同类们,你可知,我们的一生不能离开水资源,没有了水,我们必然不能活,同类们,请记住我的话,节约水吧!为了我们和水。

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篇12:适用话题:知恩图报、温暖、感恩、报答、医患关系

全文共 269 字

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从4月10日开始,在东南大学附属中大医院(下简称中大医院)心血管内科门诊部,常能看到这样暖心一幕:一位老人,笑呵呵地坐在一旁,看着身边的医生吃饭,氛围安静而温馨。

新闻记者了解到,这位医生是该院心血管内科主治医师王宇,老人是王宇认识多年的患者——年届八旬的万金祥老人。

“一直想报答他,没什么机会,看到他脚骨折了,行动不方便,我就想着给他送送饭。”万金祥老人显得有些不好意思说:“小事一桩,不值一提,不值一提。”

王宇说,他身边的医务工作者中,这样的故事还有很多。“健康所系,性命相托。从病人角度出发,换位思考,多去关心患者,患者才会信任你。”

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篇13:水的话题

全文共 785 字

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,是天地的造化,文人,是人间的灵秀.文人与山水自有着不解之缘,这是一种说不清道不明永远无法割断的情愫.山山水水,诗诗文文,惹得人魂牵梦绕.

山依旧沉稳,水仍然灵动.亘古不变,惟有赏山观水的人变化着.他们用心去体会,有笔去书写,于是,山水有了诗文的滋润更多了一份精神与韵味,文人有了山水的养育更多了一份写作的根基与源泉.灵气飞动的山水,才华横溢的文人,注定成就文坛上一段佳话.

“山林欤,皋壤欤,使我欣欣然而乐欤”孟子一句话道出了多少仁人志士对山水的深深的眷恋,孔子的“仁者乐山,智者乐水”说尽了他对山水已达极致的热爱之情.李白怀着万种风情,有了“相看两不厌”的痴恋,朱服一句“小雨纤纤风细细,完家杨柳青烟里”将暮春风景点染得温润而轻柔.

“沧浪之水清兮,可以濯我缨,沧浪之水浊兮,可以濯我足”,中国古代文人大多生逢乱世而不得志,于是他们逃离尘世的喧嚣,归隐山林,寄情山水,对着高山流水倾吐心中的万丈豪情,虽与世俗所不容,却不“以身之汶汶,受物之察察”.于是有了杜甫“星垂平野阔,月涌大江流”的开阔,有了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南前”的超然,有了李白“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”的大气,更有了庄子于濮水垂钓,于濠梁观鱼的恬淡,曹雪芹在《红楼梦》里建造大观园...山水寄托着文人的梦,这是文人对山水的皈依.

还记得罗梭看破红尘硝烟,不堪尘世的重荷,执意来到瓦尔登湖畔,过着一种世外桃源的生活,在墨香古卷中看细雨闲花,望水而思,以碧波清流来洗涤心灵的尘埃.古今中外,文人面对山水总是柔情刻骨.山水文人一定超然物外,山水文人一定洁身自好,山水文人绝不从流,因为他们心中对山水有着一种信念:看山雨后,霁色一新,便觉青山倍秀,玩月江中,波光千顷,顿令明月增辉.

山山水水,牵扯着千万文人志士的心,我自知不是文人,姑且算作半个志士吧.写下这篇文章,聊表我对文人的向往,对山水的热爱.

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篇14:以水的话题作文600字

全文共 846 字

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今天的班会课上,老师给我们介绍了当前的资源情况,给我很大的触动。

地球的储水量是很丰富的,共有一4。5亿立方千米之多,但是其中海水却占了97。2%,陆地淡水仅占2。8%,与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0。34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学家估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即一7亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。

我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达一00多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

看了这些数字,吓了我一跳,原来我们每天喝的水面临这么大的威胁,也许有一天我们就没水可喝了,怪不得电视上说地球上的最后一滴水将是人类的眼泪,原来这并不夸张。

老师给我们讲:水是生命的基础,它不仅关系到我们人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。我们每个人必须行动起来,珍惜水,节约水,保护水资源。

作为小学生,我们要广泛宣传节约用水,养成良好的节水习惯。那么如何从自己做起,不浪费水呢?我每天晚上洗澡,总是开着淋浴,边洗边玩,玩的时间比洗的时间都长,水哗哗地流着,肯定浪费了很多。今天老师讲了世界的缺水情况,我才认识到自己犯了多么严重地错误!我们家的热水器安装在厨房里,洗澡前流到卫生间的总是有大量的凉水,以前我都是白白的放掉,以后我要把凉水接到桶里,留着冲马桶。还有,我每次洗手,打肥皂时水龙头是打开的,其实这时可以暂时关掉,也可以节约水。以前,帮妈妈刷碗,我总是开着水龙头冲,爸爸说这样浪费水,应该先用锅里的水洗碗,最后再用流动的水冲干净。总之我们平时有很多习惯需要改进,如果每个人都把节水的技巧告诉大家,大家再齐心协力,肯定能大大的节约水。

有了水,花儿才能盛开,人类才能生存,生活才能更美好!

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篇15:高一以水为话题的作文800字

全文共 1013 字

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她,孕育出了无数的生命,使地球上生机勃勃;她,滋润着世界万物,使一切生机盎然,她,就是!

从浩瀚的太空远眺我们的地球,蔚蓝的悬浮着,好似一个巨大无比的蓝色水晶球,那是因为地球上71%被水覆盖着。偌大的地球村,水无时不刻地眷顾着一切生命,周而复始。你知道吗,人体70%都是由水液构成,生物学家曾研究过,一个人如果只喝水,不吃食物,至少能挺过七天;如果只吃食物,不喝水,那么顶多也只能活四天。

水在体温调节上有一定的作用。比如炎热季节,环境温度往往高于体温,机体就靠出汗使水分蒸发带走绝大部分暑热,来降低体温,使人免于中暑;而在严冬,由于水贮备热量的潜力很大,机体不会因外界温度低而使体温发生明显的波动;每当感冒、发热时,多喝开水能帮助发汗、退热、水利尿冲淡血液里细菌所产生的毒素;喝水还能滋润皮肤,入睡前喝一杯水,当你憨憨入睡时,水能渗透到每一个细胞里。细胞吸收水分后,皮肤会更加娇嫩,细腻,光滑。同时还可以排出身体的毒素,使人更加健康。

水对气候具有调节作用。大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%,保护地球不致冷却。海洋和湖泊在夏季能吸收和积累热量,使气温不致过高;在冬季则能缓慢地释放热量,使气温不致过低。水的威力无穷大,侵蚀岩石土壤、冲淤河道、搬运泥沙、营造平原、每时每刻都在改变着地表形态,俨然成了地球的缔造者。

水,孕育出生命的出现,得以繁衍,无论是生活、工作、学习、休闲都离不开水,可谓是功不可没!可现如今人们无暇顾及水的贵重,污染、浪费、糟蹋水比比皆是,看!有人洗手时水龙头就一直开着;有人把水乱泼乱洒以此来取乐;一瓶甘甜的矿泉水,喝了一半就扔了;有的工厂只顾自己的利益,把污水、工业废水排到河里!原本清澈的水源变得浑浊,大片大片漂浮着泡沫。。。我们赖以生存的水正在被污染、被浪费,她哭了。

电视、报纸、杂志均作报道,缺水是世界城市面临的首要问题,目前全球有46%的城市人口缺水,水资源的储备、灌注、分配和调节亦是全球的重要议题。为了让全世界都关心淡水资源短缺的问题,第47届联合国大会决定将每年3月22日定为世界水日。

我认为,我们应该节约水,节约水可以从小事做起,比如我们在洗手时,没有用到水的时候,就应该把水龙头关掉。洗脸水可以用来洗脚;养鱼水可以用来浇花;洗衣水

可以用来拖地等。要知道,水是宝贵的!

黄河之水天上来,奔到流海不复回。生命之源,它亦能载舟、也能覆舟。我们要珍惜水,节约水,不要让眼泪成为我们的最后一滴水!

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篇16:以水为话题的作文700字

全文共 710 字

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提到,也许大家会情不自禁地想到“水滴石穿”这个词。这个词的本义是:水有一股韧劲,滴在石头上,日子久了,石头也会被滴穿。也就是说,即使我们与梦想的距离也许很遥远,只要我们也有水那样的韧劲,一定能够成就自己的梦想。

曾听说过两位宇航员的故事。一位是景海鹏,一位是陈冬,他们共同登上了“神十一”飞船。景海鹏是一位“老手”,在此之前他曾两度飞天,尽管如此,但他还是毅然接受各项训练,从来没有偷懒,他的这股韧劲终于让他在50岁生日之际再度遨游于星际。而陈冬是一位初出茅庐的新手,他的成功同样取决于他的勤奋刻苦。他在得知神十一即将起飞后,没日没夜地进行魔鬼训练,他对自己有目标、有要求,定要成就自己心中的梦想。终于,老天没有辜负他的付出,他满怀激动的心情“飞”上了太空。两位宇航员“水滴石穿”的精神令我敬佩,我也决心要在学习上像他们一样有韧劲,果然,我最近渐渐从“噩梦”中脱离。

步入初中,我是烦恼的,作业量的增多、语文阅读的难度值提高、不和的家庭关系构成了我的“三大噩梦”。我几乎没有什么空余时间休息,作业将我压倒,爸爸妈妈的指责又让我不得安宁。但前段时间,我发现语文作业、试卷上的文言文和故事渐渐易于理解,立即意识到自己发生了蜕变。本来遇到这种题目我可是死翘翘的,现在竟有了转机,多么令人喜悦!我仔细找了一下原因,将这归功于每天论语的学习、周末语文文言文阅读的学习和积累。除了坚持,我认识到积累的重要性,积累就如一滴滴水,有一股韧劲,滴穿语文阅读难题这块“顽石”。我终于从这一个噩梦中醒来!

如果人人都有“水滴石穿”的精神,而且使其发扬光大,那么人人皆可成才。韧劲使得人折不倒压不弯,不会被困难所击倒,有这股劲儿,人才可以走向成功。

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篇17:关系型话题作文写作技巧

全文共 3293 字

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阅读下面的材料,根据要求作文:

一位16岁的少年拜访一位智者。他问:“我如何才能变成一个自己愉快,也能够给别人愉快的人呢?”智者说:“送你四句话——把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。”这位少年牢记智者的话,终于成了自己愉快也给别人愉快的人。

请以智者四句话中的一句或几句话作为话题,写一篇文章。注意:文体不限,题目自拟,有真情实感,不少于800字。

【深情出发】这是一道关系型话题作文。近年来,这种题型颇受高考命题人的青睐。如2004年全国卷高考作文话题“看到自己与看到别人”,2005年全国卷II作文话题“忘记与铭记”,2006年重庆高考作文话题“走与停”,2007年高考作文海南卷作文话题科学家的创新与创造等,都属于关系型话题作文。这种题型体现了新课标“学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考”的思想,指向本我与生活,关注人生,关注社会,关注人类的精神家园,有效地考查了学生的思辨能力,积极引导学生用哲学的理论指导生活实践,辩证地看待分析问题。

因此,同学们在审这类作文题时,要辨清构成话题的词、短语之间的特定关系。如该题中的“自己与别人”是并列共存关系,可以理解为“在看到自己的同时关注别人,自己、别人与愉快的人是对立统一的关系”;也可以理解为“只有处理好自己与自己的关系,才能成为自己愉快也给别人愉快的人”。关系型话题作文涉及到两种或两种以上的相互联系的关系,审题时必须认真思考,抓住关键点,明了地揭示出它们之间存在的联系,不可偏废,否则就会跑题。

我们不妨打个比方来全面把握这道题意:就好像放风筝,题目中的关键词“愉快”是拽在手里的线,放飞的风筝是“自己与别人”,多角度地解读如何做好“自己”与“别人”,“自己”与“自己”都须紧紧系住“愉快”这个关键词。

对于智者的四句话,我们可以这样解读:“把自己当成别人”——不囿于自我,与别人换位思考,从别人的立场出发,为别人设想;“把别人当成自己”——以人为镜,可以明得失,借鉴别人,可以看到自己的优势和缺陷;“把别人当成别人”——尊重价值的多样化,尊重别人,宽容别人,不把自己的主观愿望强加给人家;“把自己当成自己”——重视自己,善待自己,充实自己,发展自己,经营好自己的人生。同学们可联系实际,就以上一个或几个角度展开思路,生活中的林林总总都可以入文,选自己熟悉的方面下笔,深入挖掘,文章自然水到渠成了。学生可以若能紧握时代脉搏,关注人文,将立意提升至构建社会和谐,定能写出更有说服力和感染力的佳作来。

【佳作展示】庄子:愉快的哲学

福建龙海角美中学高二(2)班林艺贞

把自己当别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己,你就成了自己愉快也给别人愉快的人。——题记

把自己当成别人。庄子,你是大海。“无名、无功、无己”,因不看重名利而心存高远,因不畏荣辱而处变不惊。因不计较得失而心胸辽阔。于是,你超乎物外,梦化成蝶。不知是蝴蝶梦化为庄周?还是庄周梦化成蝴蝶?你终成了浩瀚无边的大海,包容万物,生生不息。

把别人当成自己,在那样一个文化屈从权势的社会里,庄子,你是一棵孤独的树,独自在黑夜里守护心灵月亮的树。我终于明白为什么在人们昧昧欲睡的时候,皎月依旧当空,用自己的圆缺演绎着人间的美满与忧伤的故事,用自然的运转昭示人间的兴衰荣辱、际遇得失。是你,在清风夜唳的黑暗中默默守侯,守候别人的幸福。一轮孤月下,一棵孤独的树,那是一种不可企及的妩媚。

把别人当成别人,把自己当成自己。庄子,你眼极冷,心肠极热。眼冷,故是非不管;心热,故悲慨万端。虽知无用,而终不能忘情,到底是热肠牵绊;虽不能忘情,而终不下手,到底是冷眼看穿。亡妻那天,你抑制不住满腔的悲伤,想放声痛哭,终究是违背自然天性,于是,你鼓盆而歌。面对别人的质问,你从容地应答道:“是相与为春秋冬夏,四时行也。”这是一种摆脱世俗,洞察天地的真正达观。

一个人要想活得坦然、愉快,就必须坚持住自己的准则。在世人看来,你是痛苦的,活在梦化成蝶的希冀中,活在自己编织的罗网里,无穷无尽的纠缠与徘徊。殊不知你早已在俗世挣扎中获得了新生,赢得了那份坦然,那份“物化”的愉快了。

河畔边上,你以从容、自在定得鱼儿的快乐。你会心一笑,笑鱼儿的乐,笑惠子的浅陋。同是河塘边上,身后是楚国的相位,面前是一方净水。如果你是许由,恐怕也得坠河洗耳了。但你还是为那两位大夫保留了颜面,以乌龟自喻,一句:“往矣,吾将曳尾于涂中。”表明了心迹。庄子,你是一树怒放的梅花,无意和百花争春,无畏于寒风的凛冽,不在乎万物的艳羡,只愿在白雪中坦然释放,只愿在孤独中秉持那份守望。

人生的快乐在于能否坚持住自己的秉性,你凭一腔坦然坚持住了——把自己当别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。

简评:本文最突出的地方是迁移文本素材,让学生不再认为课文就单纯只是课文,考试派不了用场,学无所用似的。作者借庄子《逍遥游》折射的哲理光芒,以其思想、经历解读智者的为人处世原则,且巧妙地联系自然事物理解庄子的人生追求、思想境界。整体来说似是散文笔法的读后感,虽有些青涩,却不失为一篇佳作。

例文2:笑?!

福建龙海角美中学高二年(1)班黄艺娜

当一个人步入另一个世界里。笑,就不再仅仅只是因为自己。

那一年的那一天。

我拖着行李,迈着步伐,那步伐或轻快,或沉重?来到了那个既很向往又很陌生的城市——深圳。站在人才交流市场门口,一个乡下小妹,对着这样一个高墙林立、灯红酒绿的大都市,百感交集,是悲抑或是喜?!

寻寻觅觅——

“大叔,您这需要人手吗?我真的很需要这份工作。”好不容易,从憔悴而又僵硬的脸上挤出一个“笑”,怯怯而又焦急地问。只见那胖嘟嘟的脸颊泛着红润润的光,那双眼珠就深埋在两缝间,像月牙般,很小,很小的。他上下反复地打量着我,然后摇摇头,挥挥手,表示要我离开。晶莹的泪花在眼角闪动。我还是抬起头,对那张满是横肉的脸,恁地,笑了笑,疲惫地走开了。

夜,又降临了,“怎么办,晚上要在哪里落脚?”边走边喃喃着,黄色的连衣裙摆被夜风吹得胡乱地舞动,小腿被剐得有些许痛楚。

当我刚要上巴士时,一位白发苍苍的老奶奶唤住我,说要换零钱。我看着那张布满皱纹的脸,又笑了笑,毫不犹豫地从裤兜里找出10块钱,递到她手上。老奶奶给了我一张2元钱的和3张一块钱的,然后在一个黑色的、旧旧的包包里翻腾着,起初我以为她是在找零钱,后来却拿出了两块口香糖,塞在我手上,说:“没零钱了,就拿这个抵吧!”然后转身匆匆走了。这时我才意识到——被骗了。我愣愣地盯着搁在掌心的那两块口香糖,倏地,泪水溅到青绿色的包装纸上。

抬起头,望了望还没走太远的背影,跑了几步,大声喊:“老奶奶,谢谢你的口香糖。”她转过瘦弱的身体,用不解的目光看了看把两个口香糖举得高高的女孩,深深浅浅的皱纹堆在一起。虽然,泪水早已不听使唤的滑落,但还是发自内心的扬起嘴角的笑。笑了,只是不想让老奶奶心里不好过。

巴士开了。

坐在靠窗口的座位上,风,轻轻的拂过,吹动了发梢,颤动了心。

对于人生,这似乎永无止境的学问,今天我懂了一个道理:笑,不都只是因为自己的快乐!

简评:作者联系现实生活用叙述的口吻,以打工妹的经历很好地诠释了智者的话意。题目中两种标点符号的叠加使用,激发读者的阅读兴趣,引人入胜,主题突出、明确,人物的神态、心理描写较为细腻,人物形象真实可感。人活着,不仅仅是为了自己,可以让别人的生活因为你的存在而更加美好。乡下妹子用一朵人间永不凋谢的花——微笑展现她的善良和真诚。倘若人人都如此“快乐”而为,社会的和谐之花处处绽放!

【沙场秋点兵】阅读下面的文字,按要求作文:

题1一个外国人麦达德?赖茨在《最重要的几个字》一书中写道:

最重要的六个字:我承认我错了;最重要的五个字:你做得很好;

最重要的四个字:你觉得呢?最重要的三个字:麻烦你;

最重要的二个字:谢谢;最重要的一个词:我们;

最重要的一个字:我。

请你从上面七句话中任选一句(比如“最重要的三个字:麻烦你”)作为话题,写一篇文章。立意自定,文体不限,题目自拟,不少于800字。

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篇18:以水为话题的三年级作文

全文共 443 字

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,这个词大家应该非常熟悉,我们在生活中处处可见。原来的水非常清澈,有许多的小鱼都在里面嬉戏打闹,小蝌蚪们在里面欢快地游来游去。可是现在的水可以清澈见底的没几条,有堆满瓜皮纸屑的;有浑浊不清的,有满是泥土;这是为什么呢?

我去问奄奄一息小鲤鱼,小鱼说:“这是人们乱扔垃圾的下场,闹得我们鱼家族,不得安宁。”我心想:要是人们继续破坏下去我们就再也看不到这么可爱的小鲤鱼了,再也吃不到鲜美的鱼肉了,因为人们害得鱼儿灭绝了,人们这样做真是害人害己,自作自受啊!

我去问躺在沙滩上不能动弹的小乌龟们,它们一起说:“我们美丽的家都因为人们日日夜夜地造高楼大厦,给弄的浑浊不清,,害我们再也呆不下去,只好躺在沙滩上了。”我在想:如果人们继续破坏下去,,我们再也不能看见清澈的水,喝不到干净的溪水,洗澡时越冲越

我走呀走,忽然看见一只蝌蚪躲在石缝里,我问小蝌蚪:“你为什么多在石缝里呀?”小蝌蚪说:“我怕那些顽皮的小孩又来抓我。”我“唰”的一下脸就红了,因为我也来抓过小蝌蚪。

看着浑浊的水,我顿时感慨万分。

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篇19:六年级话题作文良好的考试习惯与成绩的关系

全文共 613 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们

大家早上好!今天,我在国旗下演讲的主题是“良好考试习惯成绩关系”每当发下试卷,总有同学发出叹气声:“唉,怎么这么粗心大意。”为此,我向同学们分享我的考试方法,从此不再因粗心大意而失分。

一、画重点,不可免

每当我们考试的时候,画重点是我们首要的一步。别看它只是画线如此简单,可它的作用却十分惊人。例如:在数学中,当我们在做与分率有关的题目时,首先要画出单位“1”,再判断它是求单位“1”,还是已知单位“1”这样就可保证万无一失了。

二、解题意,作分析

每当我们考试的时候,总会遇到我们难以解答的题目,在这种情况下,我们首先要理解题目的意思,再作简要分析。例如:在做英语的语法题时:Could I have________juice?首先理解题目的意思,这道题目的意思是:我可以喝一些饮料吗?再作分析:any用在否定句或疑问句;some用在肯定句或祈使句,由此可得知,此处应用some。

三、完成后,再检查

每当我们考试的时候,有些题目是自己会的,但却因粗心大意而失分,那么,检查就可以起到很大的作用。在做语文的看拼音,写汉字时,一些易错的形近字常常使我们失分,例如:蜿蜒的“蜒”与蜻蜓的“蜓”;竟然的“竟”与竞争的“竞”等。类似于这样的字,在检查的时候要多加注意。

同学们,良好的考试习惯与成绩有着密不可分的关系,让我们一起养成良好的考试习惯,创造出一片蔚蓝的天空。

[六年级话题作文良好的考试习惯与成绩的关系

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篇20:高一以水为话题的作文800字

全文共 644 字

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我们的生活离不开,但又常常忘记水。只有在你迫切需要时,才会想起它,抓起承载它的容器一饮而尽,但却忘记了观察它。

水是无处不在的,我们呼吸的空气中,就有水的存在。水是无孔不入的,再小的缝隙,它也能渗透进去。水是坚持不懈的,几滴水珠持续地滴下也能把石头滴穿。水是至善至美的,它温柔地招待使用它的人——无论滋润肺腑还是滋养皮肤。水是神奇的东西,它随心所欲的变化着,在不同的地方呈现着不同的形态。气态,液态,固态。流动的,静止的。水是变通的象征。

水是温柔的,它时而温暖,时而凉爽。在夏天里带来一抹清凉,在冬天里洒下一片温暖。口渴难耐时,喝下一口水,水会温柔地滑过你的肠道,带走干渴。当你疲劳至极时,泡个热水澡,水又轻柔地抚摸你的肌肤,带走倦意,反而又送来了一丝舒适的困意。水仿佛一位慈母似的,时刻体贴着你。

水也是一种人生态度的代表——变通。当发现这条路行不通时,换种方式寻找下一个方法,才是真正的道理。学会变通,像水一样,用自身去适应环境,而不是让环境适应自己。像水一样,努力去服务别人,自身却是透明的,不掺杂质,默默无闻。这里的变通,不是指处世圆滑,圆滑的人只会不得罪别人,用讨好来获得好处,注定一生思想卑微。而懂得变通的人,迟早会到达成功的终点。

透过一杯水,看到的是对面的风景。注视着这液体,看水泡在水中上浮,到达顶部破裂开来,不知怎的,就有种奇异的感觉,像是旅途中的人透过车窗往外看。那种感觉有点单一,但并不乏味。

水可以救人一命,亦可以置人于死地,既温柔善良又捉摸不透。水,真是奇妙的东西。

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