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写雪的六年级作文_自然作文(汇总20篇)

白白很乖,从不在家撒尿,每天早晚带它出去玩一会就可以了。白白还是一个从不挑食的“好孩子”,香肠是它的最爱,肉、骨头和狗粮也不错,馒头也行,给它什么就吃什么。以下是小编为大家整理分享的大自然的动物小作文,欢迎阅读参考。

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情绪的六年级

全文共 831 字

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从前很喜欢下雨天,空气经过雨水的冲刷变得更加清新,泥土散发出它特有的芳香,让人沉醉,仿佛能将人心中的烦恼一并冲走,但现在,雨水就像一层阴霾,沉重的气息压抑着烦恼的心,让人喘不过气来,一遇到下雨天,心情便会烦躁,似乎能将压在心底的烦恼重新勾出来再烦恼一遍。

不只天气能影响一个人的情绪,一句事不关己的话,一件微不足道的事,都会在不知不觉中影响着情绪的.变化。

情绪化的生活,有时会让人恐惧,却也让人感到无奈。任何事都能引起情绪的变化,仿佛生活为情绪所控,失去了自我。在家,在学校,情绪无时无刻不在体现。前一秒还其乐融融,有说有笑,后一秒却突然陷入可怕的沉默,让人恐惧,想要逃避。

青春期的叛逆也许就是在发泄不满的情绪。

很多人都说,我很乐观,遇到什么困难都能微笑面对,什么事都能看得开,但是,她们不知道,乐观可能只是一种缺乏安全感和自卑的表面伪装。一个人呆着的时候,各种负面情绪也会包围我,沉重的气息让人窒息,这时,眼泪成了发泄的唯一途径。我朋友不多,因为我也是被情绪控制的小小人类中的一员,即使表面伪装的再好,也有露出破绽的时候。有时候会突然厌恶身边的一切,觉得自己与这世界格格不入,只想沉浸在自己的世界中,一句话也不说,别人说话也不予理会,所以,脾气差,性格怪,没礼貌等等词便落在了我身上。

有时候很羡慕男生之间的感情,遇到矛盾打一架就解决了,有时感情还越打越好,所谓的不打不相识,就是如此吧,男生总是成群结队,有一大帮好兄弟,让人艳羡不已。女生是一个奇怪的生物,总是很多疑,说难听一点应该就是小气,当然不是全部。有人说女生之间三个人的友谊不长久,当你和其中一个人亲近一点,另一个就会觉得被忽视被排挤了,于是各种矛盾迸发,措手不及,两个人之间的感情都不易维护,更何况三个人?

情绪是可怕的,但是有情绪证明你还是一个人,能体会生活中的酸甜苦辣,能感受到自己的存在,虽然有时候很痛苦,过程很艰辛,但你还活着,能感受活着的喜悦,倘若一个人没了情绪,与亡者无异,那才是真正的可怕。

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篇1:自然的美高中

全文共 670 字

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大家是否还能记得,过去十年或二十年里,家乡到底是什么样的。树木、小草、花儿、蝴蝶、鸟儿。到处是美妙的丝竹声,乡里乡亲在大树下讲述所见所闻,真是其乐无穷。当然,这都是大自然的美,十年前家乡的美。

可是如今,一片的荒凉,代替它们的是钢铁是土砖,乡里乡亲也不交往了。让人感到真的很。我怀恋小时候的时光,记得从前树木茂盛、花草遍地的时候,我带着我家的狗狗经常进去玩。那是天气晴朗的一个春天,花的上面有很多很多的蝴蝶,狗儿猛地窜了一下,好像是在赛跑的运动员。突然,蝴蝶们受到了惊吓,呼哧呼哧的拍打着翅膀———飞了起来。哇!我只是在电视里看到夜间许多的萤火虫的美丽景象,但没想到白天而且是无意间能看到这样的美景。

看到它们自已地飞着,顿时我的脑海里想起了小时候的我。我找了块空旷的草地,就这么躺了下来,看着一望无际的天空,看着美丽的蝴蝶们旁边还有一道清流,鸟儿们唱着高歌。树上、地上、水里到处都蕴含了无穷的宝藏,这儿的景色太美了。那时的我不自情的说道。由此我联想到了我独自一人穿越在原始森林里的画面,一张张图片在我的眼前闪过,像是放电影的一般。又到了一条小舟上,这条小舟正逆流而上想回到出发点,但是水流太快,只有顺着水流走。

我想留住从前美丽的大自然,想再次地去体会大自然,但是这个机会没有了,我长大了。随着时代的变迁,代替树木的是没有生命的钢铁。那只小舟也越飘向远方,所以我希望大家能够多植树,留住生灵们赖以生存的大自然,他们和我们一样,应该有自己的家,而且我们保护好他们的家的话,可能就不必愁动物们与我们人有多大的隔膜了。

所以我爱着生灵们,也爱着大自然。

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篇2:六年级种树作文600字

全文共 1157 字

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去年寒假,我干了一件惊天动地的大事——挖吭。你是否在想,挖坑到底干嘛呢?烧垃圾?烧火?玩游戏?过家家?挖矿?NONONO,我和你们一样,充满着好奇,现在想起来还非常激动呢。

寒假的一天,在外公家,二姨夫交给我和哥哥一个十分重要的任务:“两个小帅锅,求帮忙一下,在这里挖一个坑!”二姨夫一边看着我们一边用手在地上比划着。我们疑惑地问道:“挖坑用来干什么呀?”二姨夫故作神秘:“先不告诉你们,反正干完了有奖哦,赶快干吧!”我和哥两屁颠屁颠地跟着二姨夫去拿了一把大铁锹,接着,我们开始分工,我首先提议到:“为了公平起见,我们俩一人挖一半,我先来!”哥哥同意这个提议,双手赞同,因为这个家伙抓紧时间玩他的游戏,我卖力地开始挖坑,我左手抓着把柄的中间,右手握住把柄的顶端,把铁锹往土里一插,右脚用力地踩在铁锹的肩上,然后左手往上托,右手使劲往下按,一产土被我挖出来了,接着我又开始重复刚才的动作,一锹一锹地挖,可是,越到后面,我越使不上劲儿了,一次只能挖几粒土渣,我的手指都伸不直了,手心都是汗水,握锹的地方摩得好痛。于是我大呼:哥哥,快来接班啦,剩下的你帮我完成吧,好哥哥,我爱你”。哥哥非常不情愿地放下了他的手机,握起铁锹,翘着屁股,一锹一锹地挖着,哥哥比我好多了,三下两下就挖了好几厘米深,可是,没挖一会见,哥哥突然大声喊:弟弟,快来看,这里不知是什么东西,挖不动了。”我立马飞奔过去,我们仔细观察,原来是一个化肥袋子在里面,我们把袋子拽了出来,然后接着又挖了一会儿,大概挖了20厘米深,我们喊来二姨夫,二姨夫看着我们辛辛苦苦挖的坑,摇摇头:“不行,还得往下再挖20厘米,直径也要加大两倍。”听完二姨夫的话,我们两立马皱起了眉头,像泄了气的皮球,一屁股瘫坐地上:“啊,还要挖?我们不想挖了。”二姨夫板起脸:“不想当将军的士兵不是好士兵!赶紧的,我也来帮你们一起挖。”好吧,谁叫我们是男子汉呢,怎么可以遇到困难就退缩呢,关键是还有什么礼品哦,于是我们又捡起铁锹,继续挖坑。

我们费了九牛二虎之力,终于挖了一个合格的大坑。这时,只见二姨夫从车上搬下来一棵大,并且对我们大喊:“两个小兔崽子,快来搬树啊!”哈哈,终于解密了,原来是要我们挖树坑啊,早说嘛,为了绿化啊,我们愿意呢。可是,这课树大概有50多斤重,我们根本搬不动,于是,我和哥哥抓着树枝,把树给拖进了坑里,在二姨夫的帮助下,然后又填上了土,总算大功告成啦。我和哥哥脸上,身上都是土,还有汗,脏兮兮的。正当我们向二姨夫要礼品时,二姨夫坏坏地笑:“礼品啊,那就是,这棵树交给你们两了,你们负责管理这棵树的成长。”我和哥哥大叫着:“啊啊啊啊啊……我们上当啦!”

我觉得种树真是一件苦差事,挖坑更是不容易,我要向那些农民伯伯致敬。虽然这是我第一次挖坑种树,但是还是非常有趣的。

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篇3:六年级作文第一场雪

全文共 598 字

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“下了,下雪了。”听见楼下甜甜姐姐的呼喊声,我愣了一下就急忙跑向窗边,黑暗的夜空下,只见路面上已经铺上了一层薄薄地、白白的“地毯”。透过桔红色的路灯,能看见灯光下一片片小如米粒的雪花随风飘落。哇!真的下雪了,盼了一年的雪终于下了。这可是2014年的第一场雪啊!

我和妈妈穿戴完毕,不畏严寒就急忙冲向楼下的平台了,我可不能错过这么好的机会,开始玩雪了。我怕万一明天不下了,我就玩不成雪仗了。雪还在下,刚开始的雪粒已经变成一片片的又柔、又轻、又小的雪花,就像白天鹅轻轻抖动着翅膀,那一片片小小的“羽毛”飘飘悠悠地落下来。飘在我的脸上凉丝丝的,落在脖子里凉酥酥的。不一会儿,小雪花变大了,密密麻麻地、像阳春的柳絮纷纷扬扬的飞下来。我快乐的玩着,双手冻得红红的。雪越下越大,小雪花们在空中你拉我扯,你推我挤,一团团、一簇簇,仿佛无数的棉花絮从空中倾泻而下......,转眼间,我和妈妈的头发上,眉毛上都落满了雪,从头到脚都变成白色的了,实足的二个大“雪人”。我笑着对妈妈说:“我仿佛看见二十年后,妈妈老的样子了。”

一夜大雪,使窗外的世界变了样。小区里的树上落满了晶莹的雪花,像是穿上了蓬松松的银装。苍翠的松柏上也挂满了沉甸甸、亮晶晶的雪,从远处看就像一棵棵圣诞树。一辆辆停在楼下的汽车也被洁白的积雪覆盖住,像一个个巨型的冰淇淋模型。草地上也落满了积雪,像一块巨大的白地毯。放眼望去,一片白茫茫的冰雪世界。

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篇4:描写自然作文:雪

全文共 467 字

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唯一不需要装扮的日子,是下雪的日子。雪花似天使,给予我们洁白的纱巾,那么轻柔,那么舒适。

她恰似一位婀娜多姿的仙女,她的裙摆所到之处,雪原静若如处子,雪山挺拔而秀美,而那雾凇沆砀,则是她那神秘的面纱。玉树琼花竞相开放,而天空却显得那般温柔可人。在那雪玉女的抚慰下,万物都安静下来。大地是位母亲,她的身体里孕育着万物。而现在,她却安详而静谧,似熟睡的婴儿,躺在母亲温柔的臂膀中。

雪,她轻盈,却不张扬;她典雅,却不做作。纯纯的颜色,洁白如晶。令古今中外多少文人雅士为之所倾倒。它虽没有华丽的外套,白色却是最好的衣冠;它虽称不上雍华富贵,素雅却是最佳的装扮。带着她的雅致,迈着绝美的舞姿,随着冬的到来而翩翩起舞,洋洋洒洒,一泻千里。

这就是雪。它给世界带来美丽,给人们带来欢乐。它洁净、高尚,默默无闻地奉献着,给人们带来光明与希望。它牺牲了自我,给世界万物以无穷的能量和生命力。

看着蝴蝶一样纷纷飘舞的雪花,忽然心中涌出无限的感伤。就如蝴蝶破茧一样,一滴水要经历多么惨烈的痛苦才能凝结并裂变成雪花呢?人生要经历多少痛苦的磨难才能更加练达而灿烂。

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篇5:自然的奥秘高中

全文共 880 字

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这美丽的大自然就在我们的身边,它是一个神奇而又奇妙的魔术师,是它用它的魔法棒变出了四个季节;春、夏、秋、冬,让我们的生活更加多姿多彩,充满了乐趣。

冬爷爷一走,春姑娘就到了,它用它那细致而美丽的裙子装满了花瓣,有那浓郁的玫瑰,有那沁人肺腑的百合,有那默默奉献芳香的夜来香,还有那似白玉碎石雕成的槐花。这些花瓣组成了一片迷人的花海,这片花海犹如一个花的乐园,露珠在花瓣上滑滑梯,风儿在花间捉迷藏,有好多昆虫,站在花蕊里演奏着音乐。一片花的海,就会让人找到春天,让人感受到欣欣向荣。

春姑娘看到时间不早了,便离开了,这时,夏娃娃从草堆里蹦了出来,愉快奔跑着,他经过的地方全都变了——嫩叶变成了绿叶,而绿叶的地方有着花蕾,这些花蕾变成了一朵朵美丽的花,这些花一个个骄枝嫩叶,好像一位位高傲的公主,半掩娇颜。

时间视乎过的很快,不久,就到了秋天,秋天,是丰收的季节,农民伯伯乐得合不拢嘴,眼睛笑得变成了一条缝,高兴地说:“秋天终于来了,丰收了!”。

秋天不但是收获的季节,还是个美的季节,秋月是那样的迷人,你曾留意过那秋月的纤细和娇嫩吗?秋月总是那么的让人爱怜,像女孩圣洁的芬芳,它在薄薄的云纱里偷看你的时候,飘过来的羞涩让你的心颤抖的飞起来。在秋天的时候,我和爸爸妈妈在河边散步,这时候,月亮摇着永不枯萎的树枝,播下一片一片的月光,月光落在我的身上,清凉的河水在月光下闪烁波动,给人一种美的享受。

冬天来到了,在寒风刺骨的冬日里,我感到一种美,这是一种奇特的美,虽然我感受的冬天没有一片雪花,但是这美丽的大自然用神奇的笔在冬天画下了一副绚烂的画,这幅画中的东西并不是没有生机的,而是一种孕育着早春的生机的景象,虽然没有美丽的雪花,但有着人们的热情,当我和爸爸妈妈走过气象局的路时,碰到的人都会说声:“早!”,从这一刻起,我感到自己不再是冷的发抖了,我从人们温暖的心里感受到了一种冬天的温暖,仿佛这个世界不再是一个寂寞而死板的世界了,而是一个充满了温暖的世界。

这就是奇妙的这美丽的大自然,温馨,迷人,充满了生机,它孕育了人间万物,春、夏、秋、冬四季的轮回让我感受到了生活的美好。

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篇6:变形记六年级满分作文

全文共 981 字

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每个人都有一个梦,无论是大山深处里的孩童,还是繁华都市里的子女;每个人内心都有不可触碰的柔软角落,无论是留守山村的村娃,还是在灯红酒绿中的纨绔子弟。翻越那漫漫山路,穿过那车水马龙,不同世界的孩子开始了不同境遇的生命之旅。

放眼望去,这是重峦叠嶂里的山村。一张张黝黑的纯真笑脸,看到的是贫穷孩子的质朴和善良。那一个个稚嫩的身躯,从小就担负起家里的重担,一张张笑颜的背后隐藏了多少血泪辛酸。

转眼再看,车水马龙的都市中,另一群少年,从头到脚,浑身全都被名牌包裹着,梳着当时最潮的发型,脸上挂着不可一世的神情。整日地寻求刺激,无视甚至是厌恶父母的管制和关心,恶语相向,甚至拳脚相加,根本找不到一点母子亲情。究竟是什么封锁了那本可以与常人一样拥有一颗滚烫的赤子之心的心灵?是丰富到令人眼花缭乱的刺激游戏,还是父母无微不至地溺爱,使这些花季年华的少年迷失在自己的人生道路上?

“男儿当自强”,既然厌倦了身边的庸常的生活,就该真正体会到什么是劳有所得,不劳无获。在群山环绕的自然优美的贫穷山村中,山村孩童的稚嫩朴实的话语帮助,一次次地包容体谅。不同于往日父母的喋喋不休,只是默默地付出,渐渐削平了城市桀骜少年用以防卫而建立的棘刺。第一次尝到“面朝黄土背朝天”的劳作辛苦,第一次在贫穷小乡村中得到朴实山民的认可,那些被埋藏已久甚至快要失去的责任感、自信心,属于青春的美好光华全都在无意识中显露出来。

在川流不息的繁华都市中,土坯房变成了高耸入云的水泥建筑,平日里少见的汽车在这里随处可见,这里的霓虹闪亮,将夜空照得看不见一颗星,这就是乡村少年罗海梦想中的世界。整齐划一的校服,优质的教学器材和优秀的老师同学。周围的一切都美好得不真实,随即,隐隐的不安和陌生感也从心头涌出,世界再繁华也终究不属于自己。只能用一如既往的勤奋和力所能及的关心来回报周围的关切。

在新奇中度过的时光总是在不经意间过得飞快,离别的日子也如期而至。缠绵温情的送别话语,紧紧相握的双手,用不舍的泪水筑成的告别仪式,分别洒在了质朴和不羁孩子的心中。这次的旅程是美好而难忘的。尽管有泪水,有委屈,但更多的还是无私无畏的关怀与爱,最重要的是那颗在迷惘中被找回的迷失的心。

每一个人都有一颗仁爱的心,不管它是被如何的埋没掩藏,只是需要一个适时的机会去改变去塑造,在一种被锻炼被关爱中无意识中显现出来。爱,其实一直都在我们心中。

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篇7:大自然的初中

全文共 804 字

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不知不觉间,你已离我远去!真空了彼此之间的距离,没有你的日子里,污浊肆意地侵蚀着,蔓延着我的生命年华。

如今的我,流连在都市无光十色的绚丽中,醉心于日光下晶莹地反射阳光的玻璃窗,迷恋着川流不息的车水马龙……尽管我没有改姓更名,却愈加觉得:我已不是我了!每每这时,我愈加地想你,愈加地觉得你走得不觉而匆忙!在我还是一个不谙世事的小孩时,你天天和我在一起,如影随形,那时的我,见惯了你。芳草萋萋,你用蘸满浓墨的大手笔挥洒了一阵绿色的雨,啊!这绿色的雨呀!它染绿了空地、田垄、屋角和塘岸,一切,竟是如此的舒心,如此的舒心!大到成片成片的青碧,小到细处的抽芽吐绿,或浓浓的绿意洋溢其间,令人赏心悦目;或淡淡的一小抹,也令人顿感生机一片!感觉处处都有你的智慧,带着细草微风,你揉散了,抹淡了的芬芳,你在吐纳之间,教我一番随性!如今,遗弃了你的随性,我学会了强颜,学会了吞声咽气在都市的喧嚣中,在虚荣和名利场上,泯灭了个性。醉心于都市,时常被尘埃迷了眼,被喧嚣昏了耳,被物质乱了心,直到尘埃落定,喧嚣散尽,才依稀再现你的音容。二月春风,你用它裁着丝丝绿绦的河畔垂柳,有长有短,黄绿相间,缕缕的绦带拂着粗壮的树干,那般飘逸,灵动,真不知,是丝绦在梳着春风,还是你在裁着丝绦?垂柳丝还在飘拂、挽留,你却已在水中畅游,银白的、黑的、红的、青的鱼,在你的怀抱中嬉戏。

你是透明清灵的,不然,该会惊动它们了吧!水中的藻荇,柔柔地搅着水波圈圈滑开,呵呵!可是你的剪刀,又在裁着它们?我问,你没有回答,甚至于你的身影,也在我的面前模糊开来!恐惧与无奈,终于压倒了我,是我彻底地迷失在潮水般袭来的黑暗之中。终于明白,没有你,我已无法畅然呼吸。一直以来都醉心迷离的霓虹,也在你远去的身影中黯然。有棱有角的很整齐的钢筋水泥,会是那样冰凉坚硬,没有人情,没有你的柔软呼吸,我也会彻夜难眠!

啊!大自然充满着智慧,就让我们在你的怀里尽情地吐纳自然吧!

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篇8:让真情自然流露六年级

全文共 768 字

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生气,这个词我们再熟悉不过了,脾气不好的人经常会生气,我也时常会有,但是那件事,是我最难以忘怀的一件事,甚至生气得有些离谱。

那是一个风和日丽的大好早晨,我和同学坐在教室里——老师叫我帮他复习古诗。我不好推辞,只得奉陪。“要不是老师叫我帮你复习,我才不去理你!”我默默叫道。“赶快读,赶快背。”我不耐烦地叫道。“棋浩,这个字怎么读?”他皮笑肉不笑地问我。“自己看字典。”“那这首诗怎么背啊?”“床前明月光,看是地上霜。”我随口说。

“就你这水平还来教我?自己都读错了。”他冲我叫道:“你真是朽木不可雕也。”

“朽木不可雕也”都出来了,我能不被激怒嘛?答案是否定的。自己都那样子,我只是偶尔说错而已。我怒气冲冲地跑出教室。到了老师办公室,推开门,我就冲老师叫道:“老师,那家伙我好好教他还不听,我只不过是读错了一个字,他就冲我大叫,一点礼貌都没有。”“你自己读错了,别人帮你指出,你就应听着。”老师一脸严肃地说。

老师毕竟是老师,就是站在谁那边,也是对的,我的心一紧,走出了老师的办公室……

我回到教室,他马上跑了过来。“我们继续复习古诗吧!”面对他的热情,我仍然无动于衷。“我才不会帮你复习呢!”我的这句话毫不犹豫地说出了口。“可老师叫你帮我复习啊!”他也急了,似乎在担心自己会不及格。“反正我不会帮你了。”我斩钉截铁地说。

日子一天天过去了,转眼间到了古诗检测的日子……

因为他没有复习的原因,结果一首也没默写出来,但老师却出乎意料地把我叫到办公室了。

“你为什么没有帮他复习?”老师问。

“我不想帮他复习,他根本不懂。”

“因为他不懂,我才叫你帮他复习的啊。”

“可是……”

一个下午都这么过去了。

想起,那件事,我就感到全身气愤,就好像毒蛇缠住了我的身体,但后来我想了想,我错了。老师给了我一个体验“当老师”的机会,我没有把握住啊!

于是,我的气就慢慢消了。

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篇9:科幻的六年级

全文共 557 字

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“神,请赐给我一件宝物吧!”我早晨嘴里叫着。“傻瓜,起床了!”妈妈叫醒了我。

我揉揉眼睛,这时,我感到手里像有什么东西,伸开手掌一看,天啊!我的手里握着一瓶水,上头公公整整地写着“时间水!”我高兴得一蹦三尺高。

我穿好衣服,发现还有使用说明书,书上说:“只要把水一洒,在10秒内说变新或变旧都能够的。”

于是我悄悄走到电脑旁,洒了一滴水后,立刻说“变新”,电脑闪了一道金光,立刻变成了才买时那样新。

我又来一厕所那里可真臭,闻到就想吐,我捂住鼻子,洒了一滴后,又是一道金光,把厕所变成新的了,味也消散了。

我又把花盆、钢笔、乒乓球、乒乓拍变得崭新华美。我心想,要把金鱼变成新的那该多好啊!我试着洒了一滴,金鱼立刻变成才买时的那样,我高兴极了。

第二天,我把时间水带到学校来,心里想着跟小胖较量一下。看到我破旧不堪的文具盒,便把文具盒也变成了新的。

过了一会,我心里突然冒出一个坏念头,把时间水洒到同桌余桌玲的凳子上,并把它变旧,因为这凳子本来就快烂了,如果再旧,一坐不怕烂了吗,上课时,我洒了一点说“变旧”。“轰隆”余桌玲掉了下去,全班同学立刻发出震天动地的在笑声,教师把凳子换了后,大笑仍没停止。

我准备还整她一次,于是,我把瓶子一摇“没水了”!我大叫。余桌玲看看我,又转到另一边。

我又小声说到:“神,求你再给我一瓶时间水吧”!

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篇10:六年级师生情作文800字

全文共 925 字

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“你们再看看书,我再看看你们。”毕业前最后一课,老师如是说。这平淡的、平常的、平凡的话语中,蕴含着浓浓的师生情。

人生在世,无数真情陪伴,让我们的生命充实美好、深厚浪漫。“谁言寸草心,报得三春晖”,传递着亲情的温暖;“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,道出了爱情的坚贞;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,歌颂了师恩的伟大。

虽说“学海无涯苦作舟”,但十二年学校读书,我从未觉得辛苦。从小学、到初中再到高中,一路上都是老师陪伴的那份稳稳的幸福。小学老师像把伞,不仅为我遮风挡雨,还为我遮挡紫外线。那份悉心照顾,全心爱护使我得以健康茁壮地长大。初中老师像座山,高高地屹立在那里,有时让我望而生畏,有时又把我高高托起。高中老师像茫茫大海上的灯塔,他们在前方引领着我,召唤着我,告诉我未知的世界多么玄妙,多么神奇。

看到漫画中的他,我眼中浮现的却是温柔漂亮、博学幽默的她。几分可爱,几分率真,几分热情,几分睿智,她那闪亮的大眼睛里肯定藏了星辰,微微一笑,都能给我力量。她的课堂总是充满生机活力,充满欢声笑语,是我负重前行中的一抹亮色。站在讲台上的她,身上光芒四射。讲台是她的舞台,我一直认为奥斯卡欠她个小金人。我曾发自肺腑地向她表白:老师,你是我心中的白月光啊!

其他几位老师的身影也浮现在我的面前。我们朝夕相伴了三年,每一位老师都那么尽职尽责,甘于奉献。他们有的像和煦的春风,谆谆教导你;有的像测日影的圭表,严格要求你;他们风格各异,却团结一心,为了我们的学习进步孜孜不倦,殚精竭虑。

班主任说:“陪伴,是最长情的告白。”高考前一周,班主任日日夜夜陪伴在我们身边。早晨5:30,他就站在了教室门口,微笑着和每一位同学打招呼;中午12:10,他会准时出现在食堂,和大家一起就餐;晚上10:30宿舍熄灯后,他会挨个床铺转转,嘱咐大家好好休息,不要熬夜,有些知识闭上眼睛想一想,捋一捋,记忆效果更好。老师,您的付出,我们会铭记在心,我们愿意用最优异的成绩回报您。

师爱生,生爱师,师生情,亦浓浓。

像岸上的鱼群梦见了海洋,像迷路的信梦见了远方,我梦见了您。

老师啊,您心中有爱,身上有光,眼里有世界。您是一树一树的花开,是燕,梁间呢喃。您是爱,是暖,是希望,您是人间的四月天。

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篇11:六年级作文足迹700字

全文共 727 字

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在曲曲折折成长的道路上,我们留下了一串串脚印,有的深,有的浅;有的那么轻快,有的那么沉重。那是成长的足迹。这些足迹,见证了,我们从懵懂无知到长大成熟。它是一首成长的歌谣。

瞧,那一串串脚印多么像刚刚钻出地面的小草,它是那么娇嫩,那么好奇!那是我幼儿园时留下的脚印。那时的我天真无邪。和小朋们一起趴在地上看蚂蚁搬家,捉西瓜虫斗乐;一起学折纸船纸飞机;一起学童谣玩滑滑梯;一起为白雪公主的命运,时而担忧,时而欢乐。我会为拥有一颗“大白兔”而兴奋不已,会为老师的一个微笑而得意半天,为同学的一个白眼而哭闹半天。那时,是那么的快乐,那么的天真!

瞧,那一串串脚印多么像红艳艳的草莓,一路殷勤地张结着。不会忘记,一年级开学时的紧张害怕;不会忘记,二年级时带读课文的喜悦;不会忘记,三年级时和书交上朋友的香甜;不会忘记,四年级时和同学们游五千年文博园的兴奋;不会忘记,五年级时在国旗下讲话的激动;不会忘记,六年级时发表作文的欣喜;更不会忘记,毕业时的依依不舍,泪眼婆娑;更不会忘记,跌跌撞撞成长的路上,老师一次又一次的教诲,父母一次又一次的鼓励;同学们一次又一次的陪伴。那情,那景,永生难忘!

瞧,那一串串脚印多么像五味豆,酸味苦辣咸,一齐朝我涌来。我褪去了青涩,进入了初中。学习的科目在不断地增加,我感受到了,学习的压力;萌动的青春,让我感受到了,成长的困惑;一月一次的考试排名,让我爱恨交加;老师的鼓励与鞭策,让我的脚步更加稳健……

成长的道路上,有喜有忧,有笑有泪,有失有得。留下的足迹,时而歪歪扭扭,时而整整齐齐;时而清晰明了,时而模糊不清。“直挂云帆济沧海,长风破浪会有时”,我坚信,在成长的道路上,我会一直在成长,而我留下的那串串脚印,也一定会越来越清晰与整齐。

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篇12:变形记作文500字左右六年级

全文共 510 字

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清晨,我从梦中醒来,霎时觉得自己浑身毛茸茸的。我胡乱地瞥看自己的身体。啊!我差一点儿被吓得魂飞魄散!万万没想到,我竟然变成了万人瞩目的国宝熊猫!

我瞧见自己圆滚滚的肚子,仿佛像一个刚刚煮熟的馒头。我慢慢地翻滚下床,艰难地爬到镜子前,再一次认真地审视自己的模样:黑乎乎的四肢,白花花的身体,还有那一双特别的“黑眼圈”。唉!看来,我真的变成了一只可爱的大熊猫了。

“小海,我们上班了!”听见房门外爸爸妈妈的交代,我大气都不敢喘一声。生怕自己的“特殊”回应,吓着他们了。“砰!”大门一关闭,我紧张得悬起来的心平静了不少。爸爸妈妈出远门了,我只好笨拙地爬出房间,慢慢地挪动这身胖乎乎的身体。这时,我的肚子开始“咕咕”地叫了起来,我睁开自己的小眼睛,在房子里搜索食物。可我眼中的美食是竹子,其他都入不了我的法眼。

无可奈何,我胆战心惊地爬出房子,外出找竹子。一路上,我忍受着路人异样的眼光,手机的闪关灯一直伴随在我的身后。我只好加快自己爬行的速度。好不容易,我摆脱了路人的跟随。经过漫长的路程,我终于来到了一片竹林,找到了那美味的竹子。正当我张开血盆大口,准备美餐一顿时,“叮铃铃”“叮铃铃”……闹钟的声音惊醒了我。

哦!原来是梦中梦啊!

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篇13:作文大自然的声音600字

全文共 589 字

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自然是一个美丽的世界,它拥有各种奇特怪异的变化,世界的自然现象,产生的歌声会流入你的耳蜗,钻进你的心房,让人尽情的感受大自然音响的神奇与美妙。

不久后,“呼呼呼,呼呼呼”,是谁?原来是第一个歌手—风。风同时还邀请树木大叔们,当他的演奏家。自己用轻盈柔软的手指指挥着他们。这一个大合唱拉开了序幕,让人感到丝丝凉意,心旷神怡。树叶“沙沙”的作响,树枝摇动着身躯,好像在跳舞。小草也忍不住随风舞起不时发出“嗖嗖”的响声。

中间休息片刻后第二个歌手—雷匆匆忙忙地来到现场,雷公公像架子手,“轰隆隆”,“轰隆隆”…敲出一个个充满幻想色彩的音符,雷公公也像一个淘气的老孩子,敲出了一首首没有规律的小曲。

虫儿在草丛中、土壤中跟着引吭高歌。听着听着,你会感觉全世界似乎都虫吟声,心情也会随着声音的变化而变化,激动欢快如一缕清风、古筝那优美的旋律萦绕在心头,久久不散,春雨清澈如流水流过心底。

雨婆婆常年戴上老花镜,以为现在还没有到她上场。直到过了十分钟,她才匆匆忙忙的过来了,“沙沙沙”,“沙沙沙”是一位熟练的钢琴家,用手指弹出了一首又一首典雅小曲。弹到每一片树叶,“嘀嗒”,“嘀嗒”弹到每块石头“咚—咚—咚”,还弹在小溪上,“叮咚—叮咚”。树叶和岩石很开心的“洗澡”。蝉在树枝上“知了”“知了”叫着,表达着对音乐会的满意之情。

伴随着树叶“沙沙”的作响,我不舍地离开音乐会,这音响世界真是多姿多彩!

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篇14:六年级成长故事的

全文共 595 字

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成长的过程中,每个人都有自己独一无二的故事,它们就像天边的星星,数也数不清。今天,我就摘下几颗属于我自己的“星星”来讲一讲吧!

“金鱼事件”——酸

我的家里原本有三条机灵、活泼的金鱼,我无微不至地照顾着它们。但毕竟我只是个“养鱼新手”,所以那三条金鱼被我折腾得“死去活来”,最后的结果还是不顺人意——有一条被饿死,两条被撑死了。别人看了可能觉得没什么大不了的,我的心里却酸酸的。

“成绩风波”——甜

数学一直是我这个“粗心大王”的“拦路虎”,所以这次数学竞赛,我严阵以待,还暗暗下了决心一定要认真认真再认真!检查检查再检查!虽然是临阵磨枪,但对第二天的考试还是挺有信心的。

开始考试了。我仔细研究“思考题”,做完了还认真地检查了好几遍,这才放心地交卷。

很快,成绩出来了,我考了九十七分,一等奖!我高兴极了:真是功夫不负有心人哪!我的心里甜滋滋的。

“骑车经历”——苦

我刚学骑自行车时,爸爸告诉我:骑车时一定要掌握平衡,双手扶好车把手,背要挺得直直的。

我忐忑不安地跨上自行车,心里十分紧张。我小心翼翼地踩着脚踏板,生怕摔下来。我试着转弯,却一个重心不稳,“嘭”的一声摔了下来,膝盖上蹭破了皮,痛得我龇牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原来,骑车并不是件简单的事,要有耐心,有毅力,不能半途而废,坚持才是胜利!

我的成长故事还有很多很多。成长中有喜有甜,有苦有泪。在成长的过程中,我增长了不少见识,也收获了许多快乐。

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篇15:描写自然作文:雪

全文共 546 字

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“2002年的第一场,比平常来的稍微晚了一些……”这是刀郎的《2002年的第一场雪》,今天早上,我们也迎来了今年的第一场雪。

看!空中飞舞着的,是一朵朵梨花,还是一片片小纸屑?哦,不,它们是零零星星的小雪。

雪在人们心目中是高尚的,纯洁的,温柔多情的。它引得无数诗人、画家为之倾倒。

雪景是美丽的。“下雪了!”孩子们把下雪作为好消息来报告。大人们也会忍不住放下手中的工作,走到窗前,观赏大自然的恩赐物——雪。孩子们则忙于堆雪人,捏雪球,打雪仗。可见,许多人都喜欢雪。

初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。雪,盖满了屋顶,

那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

看,雪中的人儿,不,是朝气蓬勃的孩子们,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。

但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。

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篇16:六年级大自然作文800字美妙的大自然

全文共 864 字

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在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转,,,,。然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙。

每天早晨,我从睡梦中醒过来,总是听见鸟儿在树梢上枝枝喳喳的唱著优美的歌声,那一句句的悦耳的旋律,一直常在我的脑海里回荡。有一次,妈妈带我到一位朋友家去聊天,正好,那位朋友饲养了非常多种类的鸟,有八哥,鹦鹉,白文鸟,,,,各种不同的鸟类,这些鸟类各有不同的声音,如八哥会一直重复你说的话;而鹦鹉则是有礼貌的和别人打招呼,彷佛是彬彬有礼的小绅士;白文鸟会唱出悦耳动听的声音,,,,等,但是,偶尔还有些令人笑的不支倒地的小插曲,如:弟弟模仿贞昌的模样,一直喊「冲冲冲」(闽南语),於是,八哥便学了起来,也开始模仿起贞昌,喊起了冲冲冲,而且这只八哥不只声音有点好笑,甚至连模样都很滑稽,使得大家都笑倒在地。至今,我都还记忆犹新呢!

雨,也是有著优美的旋律。有时忽大,有时忽小,在夏季闷热的午后,总是雷电不断,伴随著雷电的午后雷阵雨,就像是个交响乐团似的,由雷电来当指挥,雨滴来当演奏者,而云朵就是观赏者了,你看,多麼一个完美的交响乐团演奏,竟然就在天空中顺利,完美的演出;春季的梅雨,总是滴滴答答的哭个不停,就像是向天空诉苦,多麼令人同情啊!

春天,像是大自然投入母亲的怀抱中,让母亲亲我,抱我,称赞我,春天一到,许多冬眠的动物都纷纷的醒来了,经过了雨季,植物纷纷的从地底下的学校冒了出来,大地焕然一新,蜜蜂也嗡嗡嗡的出来采花蜜,准备下一个冬天的到来;夏天,蝉儿枝枝的叫著,唤起了许多孩子戏水之梦,总是在酷热的夏天,一跃而下的跳入游泳池中,这样才能消消暑气呢!秋天,迎风而来的秋风,总是舒服的吹在我的脸上,此时,最适合放风筝了,在微风萧萧的响著中,和风筝一同翱翔在天空中,那是多美好的事啊!;冬天,大地的演奏就此告一段落,大家都等待著春天的到来。

生活中,有许多美妙的声音,只要仔细的聆听,体会,就会发现声音的美妙了。

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篇17:感悟自然的高二

全文共 815 字

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生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛和善于思考的头脑。

感悟自然就要从大自然中汲取营养,汲取科学的启示,人类因而走向更美好的未来。

朱熹诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朱熹从半亩方塘的清澈而想到源头活水,由此感悟出了人生的哲理。同学们在生活和学习中,面对大自然的绚丽多彩和千变万化,联系到自己的人生经历,也一定会发出许多感慨,得到许多人生的哲理。

比如以花开花落为例:含苞欲放时,你能感悟到花朵的勃勃生机,感悟到要从小树立远大的理想,准备着将来为国家为民族作出应有的贡献;绚丽灿烂时你会联想到人生的美丽,感悟到要珍惜青春年华,勤奋学习,让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会联想生命的奉献,感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界的。

“感悟自然”这个话题就是让我们深入生活,去观察自然景物与现象,融入自己的感情,表达自己对生活的理解和思考。“感悟自然”这一话题是相当宽泛的。材料提供的意境,令我们驰骋遐想的空间十分广阔。

这要求我们要从以下两点来思考:一是“化抽象为万象”。要让“大自然”变成可触可感的万千形象,奔涌到我们的眼底。二是“万象之中取一象”。“取”自然之景,让自然与自己的心灵碰撞,撞击出思想的火花。要能从自然之“象”中获得“美”的享受、“真”的感悟、“善”的启迪。感悟自然,要有较深的内涵,古人说,“意高则文胜”。总之,用自己的心去与自然沟通,用真情去拥抱自然,就会“在细微处显出才华”(老舍语),就会写出独特的感悟。

当然,感悟自然,思考人生,所“感”所“悟”,不能漫无边际,或浮光掠影,要注意角度小而集中,有意蕴。如果能从一朵平凡的花中看到整个宇宙人生的真想和道理,去发现生命的本质,那么我们的心灵会变得丰富,生命因此而变得有滋味。不管生命遇到怎样的凄风冷雨,为了光明,花儿都能耐得住寂寞;为了理想,花儿都能蓬勃地绽放。

那么,我们人类为什么不能像一朵花学习,让我们的生命之花怒放呢?

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篇18:我喜欢雪_六年级作文

全文共 586 字

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2013年的第一场终于来临了,我内心激动得无法用言语来表达。总之只有一句话——雪,我喜欢你!

早晨,走出门,就看见村子里白茫茫的一片,就像在童话世界里一样,昨天都还没有下雪呢!真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开啊!然而,洁白如玉的雪还在慢慢的下着,飘落在人们的头上,飘落在树枝上,飘落在屋顶上

不一会儿,雪下得越来越大,犹如鹅毛从天空中纷纷扬扬地落下,使大地都变得白雪皑皑。看啊,雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶,像漫天飞舞的柳絮,又像飘飘洒洒的小纸屑。下课的时候,我们跑到操场上,这时,雪花又像一个个调皮的小精灵,钻入我们的衣服里,飞到我们的头发上,落到我们的靴子上

雪又变小了,我站在走廊上,仔细一看:整个世界都变得更加银装素裹,那些淘气的小雪花们好像在说:看我们厉害吧,我们让大地都换了一件衣服呢!不过我现在玩累了,休息一会,等下再继续!嘻嘻,你们要不要一起玩啊!于是,它们变得更加肆无忌惮起来,竟然趁门没关好,跑进了教室里。

回到家里,雪还在下,向远处望去,只见那些原本碧绿的松树穿上了一件白皮袄,田里的庄稼盖上了一层厚棉被,房顶上的砖瓦涂上了一层银霜我俯下身子,把手插入雪里,啊!好冷啊!我大叫一声。这时,妹妹走了过来,说:姐姐,我们打雪仗吧!于是,

一个雪球飞过来,一个雪球飞过去,我们玩得可开心了!

雪,我爱你,我爱你的纯洁,爱你的天真,爱你的洁白。

[我喜欢雪_六年级作文

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篇19:六年级教师节作文开头结尾500字

全文共 678 字

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秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。花色满园关不住,教师个个乐融融。

“萌萌,起床了!”妈妈喊道,还在离奇的梦乡中遨游的萌萌只好睁开了惺忪的睡眼,她的脑海里突然闪过一道金光:今天是教师节!

萌萌飞速地穿好衣服,把鲜艳的红领由小心翼翼地戴上,洗漱完毕,匆匆忙忙地吃完早饭,便背起书包,蹦蹦跳跳地上学去了。

路上,歌声飞扬,山明水秀,秋天也为山坡准确备了一件金黄色的稀世奇服。萌萌想到了王老师那苍老的脸,想到了老师那苍劲有力的字,她想送老师一件礼物!

萌萌自言自语道:“送什么好呢?送贺卡,总不能临阵磨枪呀~要不,”萌萌看到了那不为人知的野菊花,记得王老师最喜欢的就是野菊花坚强不屈的意志力,她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得最美的野菊花,用彩带扎成花束,飞快地奔向学校。

到了学校,萌萌连书包都没来得及放下,就跑向老师的宿舍。微风吹来,老师宿舍门前的牵牛花直向萌萌点头,树叶也为萌萌鼓掌。萌萌蹑手蹑脚地走向老师的宿舍,走到窗前,只见老师正在阳台上做早操呢!

萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里,尽量不发出声响。萌萌看见了桌上老师的书夹还端正的放在桌上,老花镜也放在上面,一根还带有体温的钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到,老师这么早就起来备课了。笔筒里的红笔是前几天学校才刚发下来的,老师却已经把笔芯变成了无数的鼓励与评语,变成了淳淳小溪流进了同学们的心田;旁边的一根尺子,是老师用来画格子的,已经被笔迹染黑了。萌萌看到这些,由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚的祝福而高兴。

微风习习,似乎吹来了老师的笑声,送来了花的清香。阳光照在萌萌脸上,让她更加阳光了!她期待着老师会心地一笑……

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篇20:六年级作文我爱大自然

全文共 486 字

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我爱大自然!要说原因,那可太多了,还是跟我一块儿去看看吧!

你瞧,这是一片茂密的森林。远远望去,仿佛一把撑开的巨伞。进这绿色的王国,你会顿时神清气爽,目不暇接。有饱经风霜的“树元老”,有珍稀宝贵的“树化石”,有朝气蓬勃的“树青年”……正当你看的眼花缭乱的时候,会有几只小动物蹦跳着,吸引你的眼球。可你再想仔细看看,这些小精灵又不知到哪里嬉戏去了?整个森林里充满了生机,显得和谐、自然!

再来看看瀑布!这条小瀑布,细小柔美,就像姑娘在梳洗着长发。那条大瀑布可就另有一番气势了。还离很远,它就如狮吼般的叫嚷,仿佛在说“我在这儿,我在这儿”。等走到跟前,那声音简直震耳欲聋。捂着耳朵细细观看:呀!一道巨大的水帘从天而降。这壮美的景色让人激情澎湃,不知用什么语言来形容。突然想到李白的诗句“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”这时我好象感受到诗人当时的心情,也惊叹古诗的魅力。

除了森林、瀑布,大自然还有许多新鲜的面孔:像高山、小溪、雨林……这些自然景观都是我们的宝贵财富。人类是地球的主要成员,大自然也是不可缺少的一部分,我们同属于一个大家庭!朋友们,让我们像热爱家人一样爱护大自然吧!

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