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有趣的一节课范文精品20篇

在我的生活中,发生过很多有趣的事,在我的记忆中闪闪发光。下面是小编为大家收集关于有趣的一节课范文,欢迎借鉴参考。

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有趣的手影

全文共 234 字

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罗宇浩

我们的双手很能干,能洗菜,能写字。今天,我们在作文班,玩了有趣的手影游戏。

我做什么好呢?我选择了狼。首先,我伸直右手,四指并拢,做它的头。接着,我大拇指弯曲,做它的耳朵。然后,用小拇指张开,做它的嘴巴。再伸出左手,把食指和中指翘起来,放在右手大拇指前面。

我把双手放在太阳底下,真像一只狼的影子。我还把橡皮夹在小拇指中间,摇一摇,狼好像在吃着香喷喷的肉。

同学们也在做手影,有的做威风的老鹰,有的做可爱的花朵,还有的做美丽的蝴蝶。我想:做手影真有趣呀,以后我还要玩!

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篇1:有趣的老鹰捉小鸡

全文共 320 字

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我喜欢玩的游戏有捉迷藏,踢足球,跳皮筋,吹泡泡,踢毽子,老鹰小鸡,其中,我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡,一有空,我们就会玩这个有趣的游戏。

游戏规则:先剪刀石头布,选出老鹰,个子最高的当鸡妈妈。老鹰捉小鸡的时候,鸡妈妈要迅速的伸出双臂来保护小鸡,当小鸡一旦被老鹰捉到,将淘汰并退出游戏,下一次重新玩。但是第一被捉到的,下次由他来当老鹰,最后的人来当鸡妈妈。

现在,好玩的游戏开始了。由我来当老鹰,我看到“鸡妈妈”一不注意,我迅速把一只“小鸡”捉到了。后来,“鸡妈妈”开始全神贯注起来,我首先跑到鸡妈妈的面前,然后一只手来捉小鸡,我再来了好几次猛扑,最后所有的小鸡都被我捉到了,这时,好玩的游戏就结束了。

老鹰捉小鸡可真是太好玩了,我下次一定还要玩。

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篇2:最新有趣的中秋节的主题

全文共 844 字

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明月之下,只有我一人独坐。——题记 In the bright moon, only I am alone.--Inscription

中秋节随着一股秋风悄然而至。在月饼的香甜之中,便开始了一年中最美好的节日。

周日放假回家,在许多地方都看得见月饼的踪影,自然而然的料到了中秋就要到了。才回家,就在触目可及的地方看到了带回来的精装月饼礼盒,看了看他并不再理会,因为我知道礼盒中的月饼无论包装得多么好看,都不及在外面小店买的好吃。

家里只有我一个人,才回家的劳累,让我也是抵挡不住饥饿,不会做饭的我只好认命的打开礼品盒,取出一只月饼,吃了起来,入嘴的便是并不柔软的外皮和味道苦涩辛辣的馅儿。果然很难吃,勉强吃了半个垫了垫肚子便不再碰它。妈妈回来之后才吃上了合口的食物。

一晚上过去了,第二天就是中秋节,风却吹得很大,没有一点要过节的气氛。万幸的是,只要还没下雨,就有晚上能看见月亮的可能。偏偏老天不如人愿,风吹了半日后又开始下雨,看月亮的愿望也完不成了。

晚上,应邀和妈妈一起去吃了饭,在阿姨的邀请之下,妈妈又和阿姨出去了,我一人回到家。父亲也不在家,工作迫使他下午便离了家,窗外雨下的越来越大,天空阴沉沉的,月亮的影子都未出现。我将那难吃的月饼拿出来,打开一个月饼,看着窗外的雨水滑落,将月饼咬下一口,想起小时候。

每到中秋节,奶奶总会带着我出去买月饼,她不爱买那些袋装的月饼,只爱在一家做糕点的老字号那儿买刚做好还散发着香气的月饼,因为我不爱吃普通的味道。奶奶还会单独给我买一些我爱吃的。回到家后,和哥哥们偷偷的拿一个月饼趁奶奶不注意猛的一下塞进嘴巴。奶奶也会让我们少吃一点,因为她会做很多好吃的。到了晚上,几个人就坐在电视机前看着节目谈着笑吃着月饼,很热闹很开心。

自从妈妈回来在家里亲自管我,姥姥去专心照顾两个表哥去了。今年,一个哥哥在大学军训不回家,一个只在家宅着。我也只在家待着,一个人吃着难吃的月饼。

雨还在下,下的越来越大,风也在吹入了秋后,天气越来越冷。

我一个人待着,只觉得心里有些难受。

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篇3:有趣想象作文

全文共 290 字

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我的书桌上放着一只蛋,就在今天早上,放在桌子上的蛋居然长出了一双脚!

我用好奇的目光看了看它,然后用手碰了碰蛋,没想到蛋就跳了起来,身体向我倾斜,这是一个有脾气的蛋呀!

接着我问它:“你的两条脚是从哪里来的呀?”它转转身子,躺在地上打了几个滚,好像在说我也不知道是哪儿来的。

我继续问:“你是从哪里来的?”它跳得老高老高,跳上去的一瞬间把脚收起来,然后像天神下凡一样把双脚伸开,可能它是从天上掉下来的吧!

我把它提起来,问:“你好吃吗?”蛋就用另一只脚使劲踢我。

“好吧好吧,我不吃你,我们和好怎么样?”我说完,蛋就躺在我的手上转圈圈。它一定很高兴。

最后,它一直陪我生活着,每天都有开心事。

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篇4:有趣的一节课作文400字

全文共 472 字

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这天政治课上,老师讲课的主题是生命可以永恒吗,却别开生面地让我们分为正反两方,举行一次生命是否可以永恒的辩论会。这下我们都变得兴趣盎然,跃跃欲试。

有的同学胸有成竹,立刻高高地举起右手想来发表自己的观点;有的同学冥思苦想,似乎想使自己的观点更完美、更全面;还有的同学立刻翻书查找,似乎想从书中获取灵感,找到一些辩词。随着老师一声令下,正方咄咄逼人地向我们投向一颗重磅炸弹:“生命可以永恒。也许我们不能长生不老,但是我们可以把自己的优秀品质传给后代。而且我们也有自己的家谱,生命是包括社会关系中的生命,精神信念上的生命的。”这一辩词,仿佛像平静的湖水中被投了一颗石子,立刻引起我们反方的一致反对,有同学予以还击:“生命不可以永恒,‘永恒’是指长久地存活,人的生命是有限的。”更有我方学霸指出:“生命随同时光一起逝去,它是不可逆的,就像朱自清写的《匆匆》,生命时光一去不复返!”就这样你一言我一语,舌枪唇剑真激烈。真是:你有哲理盾、我有事实矛!

最终老师下令停止了辩论,又给我们总结了各方的优劣,双方才算罢休。好一个精彩的辩论会!好一次有趣的课堂活动!

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篇5:1有趣的中秋节的满分

全文共 1201 字

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今年的中秋节又到了。嫦娥正兴致勃勃地玩着电脑,这台电脑是玉帝今年春节送给她的礼物。如今联上了互联网,嫦娥天天在网上游,一刻也没闲着。 This years Mid -Autumn Festival is here again.Change is playing with a computer with great interest. This computer is a gift from the Jade Emperors Spring Festival this year.Now that I have connected the Internet, Change Tiantian is on the Internet and has not been idle for a moment.

电脑周围堆放着包装精美、品质优良的月饼。嫦娥看着这些可爱的月饼,咽了咽口水,虽说年年吃月饼,但这些品种不一、琳琅满目的月饼,还是有很大的诱惑。各路神仙送来了五花八门的月饼。八仙过海,各显神通。玉帝在月饼上刻上了自己的卡通形象;王母娘娘把月饼做成了仙桃形;七仙女自己亲手做的月饼,充满了仙气,吃了可以美容养颜;孙悟空神通广大,做了一只天庭最大的月饼,打破了天庭的吉尼斯纪录,送给了嫦娥……礼尚往来,嫦娥推不过人情,又把月饼一一送出去了,自己只留了一盒礼盒上印着自己形象的月饼。这个月饼是用千年珍珠泉的泉水,把海底的珍珠磨成粉,再加上天庭上极其珍贵的灵芝做成的。味道好不鲜美,嫦娥欢喜得不得了。

嫦娥漫不经心地浏览着网页,忽然发现,今年月饼不仅仅有用面、馅做成的,还推出了网上电子月饼。嫦娥心血来潮,立即买下一只,用电子邮件发给萨达姆,让他在生存危机的困惑中尝尝中国的月饼。嫦娥打开收件箱,发现了一份电子邮件,原来是唐僧发给他的。打开一看,是一份电子月饼,发出动听的音乐,变换这精美的动画。

嫦娥异想天开地想用她那半生不熟的电脑技术办一个电子月饼展览会,发现已经有人办了。仔细一查看,原来是玉兔办的。嫦娥气冲牛斗,吼得整个月宫都震动了:“玉兔,过来!你不好好地捣你的药,跑到网上来捣什么乱?”玉兔不以为然地说:“就只允许你上网,不允许我上?再说,现在月宫都机械化了,什么全自动洗衣机,全自动微波炉……就连我的捣药器也称全自动的了,几百年的捣药任务,早就完成了,现在我还在网上推销我捣的药呢!连流氓兔也十分欣赏我捣的药,他还向我高价收购呢!我们早就成了朋友,谁像你呀,在网上玩了这么久连个网友都没有,差劲!”嫦娥觉得十分没面子,自己好歹是月宫的主人,中秋节的主角,竟让玉兔抢尽了风头。嫦娥气得抓起玉兔就打。

突然,“轰”的一声传来。不知怎么回事,嫦娥跑去一看。原来吴刚丢弃了斧头,用高科技激光技术,把月宫上的桂花树砍倒了。今年人间中秋节为什么没有月亮?因为遍地的桂花遮住了月亮。细心的人还可闻到一股淡淡的桂花香。

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篇6:有趣的蚂蚁作文

全文共 633 字

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体育课上,大家都在自由活动,于是我和江枫就偷偷地溜到了上操场的南墙角边捉起蚂蚁来了。

江枫捉了一只又大又黑的.蚂蚁,就叫它“黑枫”吧!我们捧着它小心翼翼地走到沙坑里,并把它放在一片叶子上,仔细地端详着眼前的“黑枫”:它有一对长长的触角,六只小脚在叶子上爬来爬去,突然,一不小心从叶子上掉了下来,摔了个六脚朝天。看它着急地爬来爬去的样子,心想:这小家伙一定是想逃跑吧,可是怎么找也找不到出口。于是,我们把蚂蚁放在了一个潮湿有水的小洞里,里面有许多叶子,黑枫朝四处望了望,发现一片离它很近的叶子,它一跳,想出去,可土非常松,往上爬总会掉下来,蚂蚁试了一次、两次、三次......都没成功,这可咋办啊?

黑枫仔细想,那对长长的触角摆来摆去,像一个正在思考问题的“奥数小王子”,忽然,叶子破了洞,黑枫漏了下去,掉入水中,哇!意想不到的事情发生了,黑枫两只长触角摆在外面,而六只小脚却井然有序地划着,划了一圈又一圈,不过都是补补衣服——徒劳,不就是在转圈圈吗?呵呵!

过了一会儿,黑枫发现了小窍门,它不再那样笨笨地转圈圈了,而是扛来一片又一片的叶子,想搭成一个楼梯,它搭啊,搭啊,总算搭到了出口,只见它纵身一跳,简直像飞起来了一样,如果要大力士去与它比的话,可能脚早被吓软了吧!说来也是怪事,一眨眼的功夫,黑枫突然不见了,真是六月飞霜——怪事一桩。没想到小小蚂蚁遇到困难时,竟能自己想办法化险为夷,真了不起!

同学们,你们观察过有趣的蚂蚁吗?让我们留心观察周围的事物,去大自然探秘吧!

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篇7:有趣的跳长绳年级

全文共 536 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”伴随着清脆的铃声,我们迎来了最喜欢的体育活动——跳长绳。

体育老师带领我们全班同学到操场上集合。老师先简单地为我们介绍游戏规则。听完老师的介绍,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。而我却紧张得心里像住了一只兔子一样怦怦直跳。

游戏在大家的期待中开始了。我和另一个较高的同学先负责抡绳子。我们拿起绳子使劲地甩了起来,绳子打到地上发出“啪啪啪”的响声。小黄第一个冲了上来,可是他手脚不利索,还来不及跳,绳子便刚好打中了他的头,只见他用手抱着头,灰溜溜地下了场,引得大家哈哈大笑起来。接着轮到小瑶跳了,刚开始她有点犹豫,我鼓励她说“加油!你可以的。”她鼓起勇气,勇敢地一跳,顺利地从绳子上跃过。很快便轮到我跳了,看着眼前上下翻飞的绳子,它那“啪啪啪”的响声仿佛在跟我说:“快点,勇敢地跳过来吧!”我一边在心里跟着绳子节奏默数,一边看准时机,一狠心,跨进绳里。眼看着绳子随着抡绳的同学手一挥,从空中划出一道弧线向我脚边扫过来。我急忙轻轻一跃,呼……还好还好,险些就被绳子这条“大蛇”咬到。同学们一个接着一个跟上节奏,有的同学还舞出好多花样,而有的却闹出各种笑话。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学依依不舍地放下长绳,回教室的路上还在嘻嘻哈哈地谈论着刚刚欢乐的场面……

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篇8:有趣的一节课作文800字

全文共 797 字

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今年暑假,我和好朋友当当一起报名参加了博物馆的“泥乐乐”活动。

终于等到开课那天,博物馆还没有开门,我和当当就早早在外等候。终于到了上班时间,我们迫不及待地冲进五楼陶艺馆。陶艺馆的展示柜上放满了陶艺作品,有栩栩如生的人物娃娃,小巧精美的茶壶,别致的花瓶……看得人眼花缭乱,啧啧称奇,真想自己也赶快捏一个试试。

欣赏完精美的陶艺作品,老师开始正式上课了,今天我们要学习做小碗。

老师先给我们讲了陶艺的历史和制作原料,然后带我们来拉坯机旁,教我们怎样使用它。老师告诉我们,手放在哪里会刮伤,控制转盘的速度不能太快,制作开始前,应该用水保持手湿润等等。制作开始了,我先把泥放上去,可是手还没控制住泥,转盘就开始转,而且越转越快,泥点乱飞,我瞬间变成了一个小泥猴。看来简单的转小碗,还真没有那么容易,这些泥巴好像变成了调皮的坏孩子,不停的在我手里捣乱。细心的老师发现了我的手忙脚乱,走过来扶着我的手又试了几次,慢慢地我掌握了其中的窍门。我把泥放在转盘上,让它随着我的手转,然后慢慢地升高,下降,下降,升高。泥被我的大拇指挖出一个洞,再把周围的泥拉薄,一个小碗就大功告成了!可是当我小心翼翼地把它取下来的时候,它又瞬间被我手捏坏了。好不容易才做成功的小碗,一下又变成了最初的一坨泥巴,急得我满头大汗。我看了看当当,她也是手忙脚乱,面前一坨没有形状的泥巴,脸上衣服上到处都泥巴点,嘴里还不停的说,这次一定可以。看着她那狼狈的样子,我“噗嗤”一下笑出了声,再看看自己,泥点抹的衣服上全是,完全一个小花猫,我笑的声音更大了。

经过几次失败后,我终于成功地做了一个小泥碗。还以为现在就可以抱回家,在爸爸妈妈面前炫耀一下,结果老师说,这件作品要送到外面烧制,才算全部完成,大约还需要一个星期左右。我十分期待“小碗”烧制完成的样子,到时候我可要天天用它吃饭。

这次陶艺课不但其乐无穷,还陶冶了情操,真希望明年还可以来这里学习。

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篇9:有趣游戏作文

全文共 408 字

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今天下午第二节课,老师让我们玩了一个游戏——文字游戏。

游戏规则是:全班同学分成三个组,一个组写谁,就是写名字,一个组写在哪里,另一个组写干什么。老师让每一个人撕了半张纸,然后写上名字、在哪里或者干什么,等到全部写完都交上去的时候,再组成一句话,谁谁谁在什么地方干什么,然后找三个同学上去读,一个读名字,一个读在哪里,另一个读在干什么,可搞笑了,有的写好冰雨在茅坑里打日本鬼子、有的写杨茜在摩天大厦上看流星雨、有的写怪兽在小小的蚂蚁洞里摔跤、有的写任宗奇在浩瀚的宇宙间考试、还有的写赛罗奥特曼在蚂蚁洞里摔跤……逗得我们哈哈大笑,趴在桌子上笑的,躺在后面的桌子上笑的,什么笑法都有,甚至有的笑得肚子都疼,到了最后的时候,老师把全部的组合到一起,又找了三个人读了读,我们就觉得没有意思了,因为都已经知道了写的是什么,到了下课的时候,每一个人的小脸蛋上都笑红了,就像是被冻红的。

这次的文字游戏真有意思,希望下一次还有机会玩。

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篇10:有趣的一次科学实验年级

全文共 646 字

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“字显出来了!字显出来了!”教室里传出阵阵惊叹声。原来是署假夏令营三小队的队员正在做有趣的化学小实验。小队长顾云芳说:“刚才做的实验是白纸显字。希望大家能像纸上所写的那样!学好本领,建设祖国。下面我来表演‘烧不破的手帕’。”

“奇怪了,手帕哪有烧不破的?”我迷惑不解。

“肯定是在哄大家。”小英挺自信地说,“可骗不了我!”

“不会吧,化学实验是运用科学道理而进行的……”袁晓玲表示否定。

同学们心情和我一样,都伸长了脖子,瞪大了眼附,盯着小芳的一举一动,想看个究竟。这时只见小芳不慌不忙地把一种无色透明的液体和清水倒人杯子里,再从口袋里掏出一块花手帕,放在杯子里,浸湿后拿了出来。“嗤”,手帕被点燃了,火苗一下子窜得有两尺多高,烧了足足有一分钟,才渐渐熄灭,奇迹出现了,那手帕真的像得到神保护似的,完整无缺,连一点烧过的痕迹都没有,反而显得更加洁净了。教室里银时像开了锅似的,有的惊叹不已,有的议论纷纷,还有的在鼓掌,也有的催促小芳讲讲其中的奥秘。

小芳似乎猜透了大家的心思,清了清嗓门说:“刚才的液体是酒精和水的混合物,酒精一遇到火,就会姗烧,而水的蒸汽却‘保护’了手帕,让火苗在水蒸气外‘徘徊’,所以手帕就烧不掉了。”

实验一个接一个地进行着:“五光十色”这个实验变化莫侧,使我目不暇接;“会唱歌的小鸟”显示了电子技术的威力……

“多么奇妙的化学反应呀!”

“啊,真有趣!”

“我长大了一定要去进一步探索浩瀚奇妙的科学世界,为人类做出贡献。”

表演结束了,大家还在你一言我一语地谈论着这次科学试验活动的感想。

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篇11:关于有趣的难忘的日记200多个字

全文共 244 字

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今天,老师在我们的教室讲了一堂公开课。参加的人员有学校的各位老师。

老师的准备是,一个大屏幕、一个放映器、一个笔记本电脑。内容有,月光曲的由来和贝多芬同情这兄妹俩。板书和别的时候不一样因为在板书的上字有一个月亮。我们想板书都这样特别,那内容

也很特别我们因此就这样认真听讲了。就连画面也可以动我太希望以后的每堂课都是这样,那有多好呀!我读着课文仿佛到了大海边,月亮正从水天相接的地方。月亮越升越高穿过一缕一缕轻纱似的薄

云。在月光照耀的波涛的大海上。一个个水珠都涌上岸边。

这堂语文课真让我难忘!

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篇12:有趣想象作文

全文共 438 字

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在茂密的大森林里,住着一只名叫哆哆的小蚂蚁,他非常羡慕那些身材高大、威猛的动物。

有一天,哆哆做了一个梦,梦见自己变得身材高大,比大树还高,他自豪极了,走起路来“咚咚咚”直响,吓得小动物们还以为是地震了呢!哆哆身材是变高大了,但是,其他小动物的身材也都变小了,所以小动物们对多多说话也很费劲,而且,哆哆还有一个缺点就是特别爱在夜里溜达,他走起路来像大象,很影响小动物们睡眠,因此,小动物们每个都成了黑眼圈,小动物们纷纷在私下里议论哆哆,哆哆因此也有点儿难过。

可是,哆哆变大了以后,一点儿优点也没有吗?并不是这样,如果,有别的动物欺负弱小的动物,哆哆一定会出手相助,有一次,狮子仗着自己打架很厉害,就欺负小白兔,小白兔哭哭啼啼的来找哆哆:“狮子总是欺辱我们,说我们祖先是一如软骨头,不是好东西,哆哆,你可一定要帮帮我呀!”哆哆听了,义愤填膺的说:“没问题!”第二天,哆哆就去了狮子家,可是因为,哆哆太沉了,把狮子洞都压塌了,小动物们很感激哆哆,纷纷像哆哆赠上礼品,哆哆开心的笑了!

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篇13:有趣的中秋节

全文共 548 字

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吴雨涵

中秋节是家人团聚在一起,吃一顿团圆饭。让我们一起来看看吴雨涵这一家在中秋节发生了什么趣事呢?

在中秋节前一天,我的爸爸还在天津。但是他知道明天将是中秋节,于是他连夜急忙赶到了北京。那时候快凌晨1点了!早上我像小公鸡一样叫醒了大家。大家都迷迷糊糊的起来了。可是吃过早饭,爸爸就匆忙的去上班了,我的眼泪在眼眶里直打转。我觉得我们可能吃不了这顿团圆饭了!所以我很担心。

上午我写了会儿作业。中午吃了面条。下午,我们去了趟超市,买了月饼、肉、蔬菜、水果。我发现这次买的东西特别多,我觉得晚上一定可以吃到团圆饭,但是爸爸可能吃不到团圆饭了。我真希望爸爸能早点回家,过好每年仅有一次的中秋节!回到家后,我就去上英语班了。这次上的是6点到8点的。

终于到了8点,我飞奔了出去,一下就看见了接我的爸爸。我差点感动哭了!爸爸有很多重要的工作,但他没忘记接我,更没有忘记这顿团圆饭!快到家的时候,我就闻到了从家里飘来了一股非常香的味道。我进了厨房,一看原来是我的妈妈在做饭呀!过了一会儿,我家来了一位客人,原来是萧萧伯伯呀!我们在吃月饼的时候,小小的一块月饼被我们分成了5份,但每份都包含了甜蜜,每份都包含了幸福,每份都包含了团圆!

我们这顿团圆饭,并不像过生日的时候在外面吃的大餐,但吃了一口就让你感到了幸福和团圆!

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篇14:次有趣的旅行英语词

全文共 610 字

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Making a trip to Beidaihe on May 18 was an experience which I will never

forget.

A arrived in Beidaihe at about 2 oclock,and immediately took a No.5 bus to

the sea area.The beautiful blue sea was so large that I couldnt see the other

side of it.After getting off the bus,I went straight to the shore.Taking off my

shoes,I put my feet into the water.The water was cool,and walking in the water

was such a great joy that I didnt want to stop.Then I collected shells.When it

got dark,I sat on the shore,watching the sea.The night scene was simply

marvelous!

Finally I had to go back.It was an unforgettable day in my life.

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篇15:有趣的运动作文

全文共 703 字

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今天,是一个阳光明媚、万里无云的一天,随着掌声的响起,冬季运动会拉开了序幕。我们要比的是夹乒乓球、螃蟹背西瓜、端乒乓球、跳绳和拔河。

第一项进行的是:夹乒乓球。每个班出20个人,用筷子来夹乒乓球,在规定时间内,看哪一班夹的多。轮到我们班,同学们整装待发,上场了。大家都小心翼翼地夹起乒乓球,传递给下一个人,到了最后几分钟选手中其中有一个人失误了,连续几次也没有夹住乒乓球,大家都很着急。到了最后,我们只夹了六个。

第二项进行的是:振球走。振球走,也就是端乒乓球,边端边走。我参加了这项比赛。我怀着紧张万分的心情上场了。我轻轻的拿过乒乓球和球拍,慢慢地一边端球,一边向前走。刚开始时,乒乓球很听话,任由我拍打。可到了中间时,乒乓球开始撒野了,它跳到别的跑道去了,得我跑到一边捡球,这就大大的浪费了时间真是个坏球。

有趣的项目就是——拔河了。拔河需要大家团结一心,力量融为一体,这才能胜利!每一个班都上10个女生,15个男生。我们班是第2场,对手是六一班。选手们斗志激昂地上了比赛场地。大家做好准备,开始与六一班较量了。作为不参加拔河的我,在一旁大声喊加油。大家用尽全身力气,使劲向我方拉过去,一分钟过去了,两分钟过去了,我们班打败了六一班。我们班连续比了两场,第三场是要一举高下,夺桂冠了。大家都准备拼了。我们这一次的对手是六三班,六三班中有一个力气很大的人,这一次比赛有些悬。所有人的脸变得通红,像熟透了的红苹果。这是争荣誉的时刻,大家这一刻也不敢放松,我也使足了劲来喊加油。时间一分一秒地过去了,六三班获胜了。

通过这一比赛,让我懂得了很多:团结就是力量,一个班如果力量结合的话,那它们爆发出的力量会惊天动地!

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篇16:有趣的游戏老鹰捉小鸡

全文共 457 字

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今天我与同学在操场上玩了一个有趣游戏——老鹰小鸡

首先选好“老鹰”和“母鸡”,其他人就是“小鸡”。我是一只“小鸡”,游戏开始了,我弯下头,把腿缩的紧紧的,躲在“母鸡”身后,生怕“老鹰”捉住我。不好!“老鹰”来了,他一直绕着圈子,时不时的抓几下,可一直没有抓住我们,看着“老鹰”狼狈的样子我心里被逗的哈哈大笑,原来对付这个所谓的“老鹰”只是如此的简单。我有点骄傲了,看看别的小鸡也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉着前面人的衣服,一手前后晃动,像唱京剧一样……

我们这下激怒了“老鹰”,他开始减慢速度,向后退了几步,突然向左一扑,又一个急转弯,向右跑了几步,一直一下左、一下右,让人摸不着头脑,在“母鸡”不注意的时候,“老鹰”如箭一般跑向“小鸡”,把一只小鸡拖出了母鸡的保护圈,又一只小鸡因为“母鸡”的“龙虾摆尾”成了“老鹰”的“盘中餐”。游戏快结束了,“老鹰”可不能守株待兔了,但又来不及了,只好一头冲向“母鸡”,“小鸡”们都快呀输了,“老鹰”和“母鸡”也撞倒在地上。

一场游戏结束了,我赢了。

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篇17:有趣游戏作文

全文共 439 字

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今天的作文兴趣课上,我们玩了一个有趣游戏

课间休息时,何老师说:“大家肯定都累了,我们一起来玩个游戏吧!”何老师给我们准备了两种游戏,一种是“我比划你来猜”,一种是“看图猜成语”。因为看图猜成语没有猜出来的话就会挨一下手板,大家就都纷纷选择了第一种——我比划你来猜。

游戏开始了,我们组的第一位同学先在老师手中抽取了一个词语,再比划给他后面的同学。轮到我时,我转过身子,看见前面的同学先是指了指自己的鼻子,接着又在耳朵边比划了一个更大的耳朵,我想了想大声说:“大象!”掌声响了起来,大家都用佩服的眼神望着我,我不禁有些沾沾自喜。

轮到第二组玩游戏了,他们也按照我们的方式一个接着一个比划,可是轮到倒数第二个同学刘清琳时,她按捺不住猜出答案的喜悦,竟然想偷偷地将答案说给最后一位同学何建华,哪知她这一举动纯粹是掩耳盗铃,此时正有十几双眼睛盯着,十几个耳朵听着呢!“作弊,作弊!”大家不约而同闹起来。刘清琳羞红了脸,他们组也因此输了游戏。

最后只有我们组猜出了正确答案,大家都非常高兴。

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篇18:有趣的时光作文

全文共 289 字

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春天到了,一个阳光灿烂的星期天下午,小吴,小源,小张,小陈眉开眼笑地来到公园玩,里面百花齐放,百鸟争鸣。

小源看了看美丽的景色说;“多么美好的时光,我要把这美景画下来。”

小张想:“小源说的对,我们要把这美景画下来。”

小吴说;“多么美好的时光,我要把他观察下来,写成一个日记。”

小陈说;“我也要观察有趣的事情。”

于是,大家开始做自己的,小源和小张拿出画笔把这美好的景色画了下来,他们还把自己的伙伴画了上去,你看这个画画的多好,画了花儿笑开了脸,小草伸出了弯弯的腰,风儿吹着我们的脸儿,小蚂蚁在小草上滑梯……

小陈和小吴开始仔细观察,他们观察到了蜜蜂,蝴蝶,毛毛虫……

多么美好的时光呀!

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篇19:记一次有趣的游戏年级800字

全文共 859 字

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今天的语文课很特别,杨老师举办了一次有趣的吹气球大赛。游戏的规则很简单,谁的气球吹得大,谁就是胜利者,吹破了的没成绩。

老师首先请了小米和小唐两位男同学到讲台来比赛。小唐同学非常高兴,三步并作两步跑着到了讲台上,兴奋地拿起一个气球。而小米同学恰好相反,他沉着的慢吞吞的走到了讲台上,在一大堆气球中挑了一个气球。小唐同学把气球用力的拉了几下,小米同学也跟着学,还把气球拉的砰砰响,看来用的力气更大些。

“比赛开始!“老师说了一声。小唐同学立刻奋力的吹了起来,吹了几下后就停了下来。他看了一眼气球,又继续吹。这时,下面好多同学都纷纷捂住了耳朵,并喊着:“别吹了,要爆了!”因为小唐同学的气球已经超级大了,和篮球差不多了,我们预感,再吹肯定就破了。小唐同学在大家的喊声中也停了下来。此时,看看小米同学。他的气球还没有他的脸大,他看了看小唐的气球,又看了看自己的气球,还不到小唐的四分之一,但他没有放弃,赶紧继续往里吹气。“停!”杨老师发出了比赛结束的指令,这次小唐同学以明显的优势取得了胜利。

接下来杨老师又请了两名女生上台比赛,是小禄和小翊同学。两个人到讲台上开心的都挑了个粉色的气球。第二场比赛开始了,她们俩都在使劲吹气,小禄同学的气球才吹起来一点儿时,小翊同学的气球已经看起来快破了!小翊好厉害,不过几秒钟就吹了这么大。坚持就有一线希望,小禄仍然在继续努力吹气,下面的同学也都在给小禄加油鼓劲。随着杨老师一声令下,第二场比赛结束了,小翊毫无悬念的取得了胜利,小禄同学失望的低下了头。

第三场比赛终于轮到我上场了,我的对手的小朱同学,我跑到讲台上挑了一个橘黄色的气球,然后使劲的拉了几下,把它拉倒最软。比赛开始了,我努力的吹了起来,看看旁边的小朱,才吹起来一点,看来我这次胜券在握了!突然,旁边砰的一声响,是小朱同学吗?不可能啊!原来是第一排的小毛同学在捣乱,他把自己的气球吹破了,下了我一大跳。最终我取得了第三场的胜利,真开心呀!

通过这次比赛,我得到了个小启示,做事一定要适可而止,不要太贪心。今天是我上的最开心的一节语文课。

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篇20:有趣的阅读作文

全文共 654 字

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今天,虞老师准备开展一次前所未有的阅读方法讨论会,大家都兴致勃勃地挺直了腰,以最好的姿势端端正正地坐在位置上。

不一会儿,老师抱着一本书进了教室,大家聚精会神地看着虞老师,真希望能快一点儿开始,因为大家对阅读这方面都还有些欠缺,所以希望能得到虞老师的指点。教室里十分寂静,静得连一根针掉在地上都听的见。虞老师走上讲台,转过身在黑板上写上了大大的两个字:阅读。回转身说:“你们觉得阅读能带来什么?”大家来兴致了,都高高地举起了手,生怕被别人抢走了自己的发言,有说能增长知识,学到好词好句的,有说能提高想象力、记忆力,也有说能获得快乐,还有说知道更多的故事的。阅读的好处可真多!

“你们是怎么阅读的?”

同学们异口同声地回答:摘录好词好句。

“有多少同学摘录好词好句之后又经常拿起来翻一翻?用一用?”

对于这点同学们似乎没有那么自信,能够做到的寥寥无几。

“有什么更好地阅读方法吗?今天我们就一起好好研讨研讨。”

大家沉思着,有的同学说提出问题,有的同学说和别的同学交流,大家交谈着自己的看法,虽然意见不同,但还是增加了许多阅读的办法,有说在用笔直接画出来,有说读完之后与旁边的同学交流,还有说将不懂的问题提出来大家讨论的。

最后,我们还总结出了几点阅读的办法:读到精彩处,把自己的感受记录在旁;把自己最深受启发的一处折起来,看完整本后再回来看看折起来的那几页,细细品味。看完后和同学交流,谈自己的感受。

在虞老师的引导下,对于阅读我们有了许多启发。我相信,我们班在阅读中运用这几点方法,把书中的精华变成自己的,让自己更上一层楼!

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