我的努力怎么写(经典20篇)

成功的意义不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的伟大。因为，成功总会与努力过的人握手，只要享受了努力的过程，我们就不是失败者。

有一首耳熟能详——《蜗牛与黄鹂鸟》正是围绕着一种坚持不懈的精神而创作的。歌中的蜗牛虽然并未成功，但它毕竟努力过了，和黄鹂鸟相比，它的历程要艰难许多，重重的壳裹着蜗牛的仰望，可蜗牛并没有轻言放弃，而是一步一步的往上爬，即使失败了，也得到了大家的尊敬。

努力过，就不是失败者!努力过，失败也是美丽的!在现实生活中，有些同学一经失败就放弃了对人生理想的追求。可是，失败了又有什么关系呢?只要我们能振作起来，不放弃对人生理想的追求，做一只勤奋的蜗牛坚定向前，持之以恒，我们就是命运的主宰者，我们就是驶向彼岸的船只。我想，如果说失败是成功之母，那么，坚持就一定是成功之父。

有一个这样的故事发人深省：有一个孩子，三岁时还不会说话，六岁时被老师叫到名字时竟然呆若木鸡，同学们讥笑他，连老师也不喜欢他。有一次的手工课，小男孩很想做一个精美的小板凳，但直到下课他还没有做完，还急得满头大汗。第二天早上，他才交给老师一个很难看的小板凳，老师生气地说：“世界上不会再有比这更差的凳子了。”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳，说：“有，还有比这个更差的。”原来，这是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的科学巨人——爱因斯坦，他正是凭着不懈的追求，才获得伟大成就的。

其实，世界上并没有什么天才，但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛，一步一个脚印地向着心中的目标前进，只要坚持不懈，持之以恒，我们都能登上人生的珠峰。

同学们!让我们以坚持不懈的精神，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研计算机知识，结合教材所需，将一些抽象的教材内容通过多媒体技术具体化、形象化，并创设出身临其境的教学情景，开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维，从而把一个个教学重点、难点进行实质性的突破。

随着G20国际峰会将在杭州举行，我们学校也紧跟社会的脚步，于4月28日，开展了“五彩缤纷桥，联通G20”活动。此次活动还请了许多 “重量级”人物和外校同学来参加，而我，作为一位展馆讲解员，主要责任就是为他们介绍我们的学校。

中午，郭老师便叫我和任靓去排练、化妆。随着时间的推移，我越来越紧张，心“砰砰”直跳，像揣了一只小鹿在心里跑一样。“五分钟，四分钟……”我深吸了一口气，将最完美的笑容展现在脸上，心里却还在默默地背着稿子。没过一会儿，我灵敏的`耳朵便捕捉到了一丝由远而近的脚步声……来了，来了！我原本平静了一点的心，再次提到了嗓子眼。终于，我看到了外校的同学们和老师们了。因为我是一岗，所以我冲他们笑了笑，正准备开口时，却发现，他们根本没有看我，而是自顾自地绕着反方向参观了一圈，又离开了。

这让我有些失落，可这种情绪没多久便被我“扔掉”了，因为我相信我还有展示的机会。这不，又来了一批。这次我抓准了时机，微笑着开了口：“各位老师，各位同学……”声音在展馆里回荡，听着自己的声音，原先还有些不熟的文字，现在竟一个个清楚地浮现在我的脑海里，我不仅不紧张了，甚至还有些兴奋。终于，在一阵掌声中，我结束了自己的讲解。这时，我听到了一声感叹：“我真想转到这所学校！”顿时，我觉得一阵喜悦的快感在身体里蔓延开来，对我而言，这声感叹不仅仅只是对学校的赞美，更是一种对我的肯定，我知道，我这次的讲解是成功的，至少是突破了自我的。

然后，我又为其他同学、领导讲解，都获得了许多肯定。但只有我知道，在这些光鲜亮丽的表面背后，是辛勤地努力、付出。这使我明白了，只有努力过了，付出过了，才能收获成功，收获快乐！

今天，我读了《努力奋斗换来幸福生活》这篇文章，我的感触很多。

为了推翻帝国主义、封建主义和资本主义这压在中国人民头上多年的“三座大山”，无数仁人志抛头颅洒热血；无数革命先烈">革命先烈为了打倒国民党反动派，为了建立新中国，不怕牺牲，前仆后继。今天的幸福生活是多么来之不易啊！今天，没有战争，今天，我们是多么幸福啊！在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，在改革开放和现代化的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。科学发展给了我们很多方便，中国人民幸福起来！共同建设幸福中国，我们还要努力奋斗！

建设幸福中国是靠我们每一个人的努力奋斗才能实现的。幸福是个人幸福与国家强盛的统一，也是自我实现和无私奉献的统一。每一个社会成员，都有责任和义务为他人、为社会的幸福作贡献。

我们现在的幸福生活，都是一代又一代奉献出来的。看！我们现在多幸福啊！能上学、自己想吃什么、想玩什么、想学什么、家长都一一做到。我们有一个幸福的家庭，整洁的学校、尽责的教师，文明的同学，友善的朋友。没有战争，只有和平。

经过几代人的努力奋斗，换来我们今天的幸福生活，我们难道不应当珍惜吗？所以，我们要珍惜时间，努力学习，尊敬师长、同学和朋友，做一名为班级，学校争光，文明礼貌的好学生，长大报效祖国。

成功之花，是用汗水浇灌出来的。

上个星期，我参加了都昌县的音乐比赛。当时我又要准备期末考试又要准备比赛曲目，忙得焦头烂额。之前我本想拒绝的，可转念一想这也是个机会。算了，还是参加吧！谁知这一念之差，却给我带来了巨大的收获。

刚刚开始几天，我就吃到了苦头：距离比赛时间只有不足两个星期，第一个星期就得练好。当时我每天已要重复40分钟，又加上每天要弹50分钟的琴，每天只能勉强睡8个小时，早上顶着个熊猫眼去上学，哈欠连天。不止精神萎靡，几次测验也连连失利，老师也几次发出了“警报”。我有些灰心了——反正比赛也比不上学习，不比算了！可我马上又犹豫了——要等到机会可不容易，高难度了可就溜走了。再说，我就连一点儿困难都支持不下去，都要轻言放弃吗？再次下定了决心，我一定要参加，也决不会影响学习。

时间不够，那就挤出时间！每天的作业在学校写完大半，回来写就耗时少。看课外书的时间，我狠下心来，不要！休息？哪有时间！睡觉不就是休息吗？再加上尽量做事专心，提高效率，我总算不再一大早就上下眼皮打架了。当然代价也有，就是时间太过紧迫，我几乎写完作业就飞奔着去弹琴，喘口气的时间都没有，被老妈戏称为“拼命三郎”。

在经过了一个星期的艰苦奋战后，我的水平总算得到了老师的认可。接下来，就是要表现出曲子的感情了。这对我来说可谓是相当困难。基本功练熟了就好，感情这东西怎么培养？结果当然是被老师狠批了一顿。怎么办？只有自己想办法。于是我上网搜索这首曲子的时代背景，歌词以及表达情感。又一遍遍地弹奏，试着体会其中的感情。直到有一天，一曲落毕，我终于兴奋地跳了起来：对了！就是这个感觉！这下，我练琴的漫漫“长征”路总算告一段落。

比赛的那天，我穿着礼服，口中默念着乐谱，颇为紧张地在长椅上等待着轮到我表演。近了，更近了。长椅上的人飞快地减少。怎么办？万一我弹得不好怎么办？老师说我肯定可以……但是我发挥得不好，弹错了怎么办呢？我胡思乱想着。“下一个”。啊，到我了！我不知哪里来的底气，“蹭”地一声站赶来，镇定地向老师评委们鞠躬。然后深吸一口气，右手轻轻抬起，手指在黑白色琴键上奏出流水般的音乐声。它们仿佛一个个老朋友，拉着我的手，与我一起演奏。我突然不再惊慌：得不得奖有什么重要呢？重要的是我在努力的过程中获得的收获！我忍不住露出微笑，抬起手，结束最后一个音符。终于结束了！我深深地吐了一口气，才发现汗水已经浸透了我的背脊。我成功入围了！我马上得到了消息。

努力，是通往成功的阶梯。当你努力了，你就在自己的人生中成功了！

理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗目标，前进的方向和动力。我们每个都有自己的理想，我的理想是当一位舞蹈家。

舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。当舞者在舞台上翩翩起舞时，观众与舞者陶醉在一起，沉浸在一种奇异的境界里，舞者带给观众的不仅是视觉上的享受，更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在这种境界里，我更希望把这种感觉带给其他人。

我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会。一年级的时候，一张兴趣班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣，当我看到“民族舞”这个项目时，便毫不犹豫地选择了它。从上第一节民族舞课开始，我就情不自禁地被它吸引了。虽然每天有两小时的民族舞课，但对我来说还不够。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那，全然不顾腰酸腿痛……

我知道，光靠这些是远远不够的，还需要付出更大的努力。我引用了别人的公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，就要从小培养天赋，努力不懈的去坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不是想一想就能当的。在身体方面，要有很好的柔韧性，这种基本功要从小练起；除了基本功，还要有很强的耐力；平时的舞蹈练习是很辛苦的，必须要经得起这种考验。在精神方面，除了有很强的理解能力，更重要的是能体会生活，能把舞蹈带到生活中去。所以，我要认真努力的做好上面几点，去努力实现我的理想。

在漫漫的历史长河中，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想。我也要向他们一样，为自己的理想，时刻准备着。

在现实生活中，我们要踏踏实实地去做事，以不懈的努力去打造自己的理想蓝图，一分付出，一分成果，奋斗是成功的基石。

我们的生活是建立在劳动基础上的`，通过自身的劳动去开创属于自己的天地。在这片天地里，有我们的辛勤汗水和劳动快乐，是我们为之欣慰的乐园。天下任何成功都是建立在辛勤奋斗基础上的，这是生活的常规原理，也是我们必须遵循的法则。天上不会掉馅饼的，只有用汗水换来的成果，才属于自己。投机取巧能赢得一时的愉悦，那是昙花一现的成果不会长久的。生活不能没有远大的理想，宏伟的理想是我们前进的动力，我们一生为了自己的生活蓝图而拼搏奋斗，最终会赢得丰硕的成果，一生享用。任何侥幸地心理，期盼天上掉下理想的成果，不流汗，不奋斗，那是绝对不会有结果，可谓是妄想。

不论做什么事，都要认真地去做，以坚忍不拔在毅力向前，用顽强不懈的精神去落实自己的行动，经过时间的延续，成果渐渐地显露出来，这些积累的成果就是我们奋斗的成果。放眼四周观看，成功的人，大多是勤奋的人，他们以一生的精力去打造属于自己理想的蓝图，几十年如一日兢兢业业，百折不挠去奋斗，去培育理想的成果，桃李随着时间的递进，渐渐地迎来满园的芬芳，成功的果实挂满枝头，面对这些劳动成果能不高兴吗？但要知道，每个成果上都凝聚着主人艰辛劳作和汗水。坐享其成，期望着成果的来临是那是不可能的。丰收的成果是我们一生奋斗的结果。

想吃胜利的成果，就用汗水来换取，一分努力，一分收获。奋斗是分享成果的先天条件，可谓是天经地义的事。任何不劳而获的行为都是不光彩的。因为，不劳动，那里会有成果可分享呢！品尝胜利成果就要以奋斗为基础去落实理想的计划，最终才能获得丰硕的劳动成果。

父母给予我生命，养育我长大，指引着我不断读懂社会这本书，回过头来，是否我也应该试着去读懂我的指引者——父母。

翻开这本书，才发现这本书的精彩与创作人的不易，美好的语句与感动的故事总是很吸引我要去读。

那是一个阴雨天，父亲骑着车，载着我和我的书本把我转移到了另外一个学校就读，眼前的一切显得是那么的陌生，面对这种陌生的环境，我开始感到一种莫名的害怕，甚至我开始想要逃跑，可在老师和父亲的关心下，我进入了我的新班级。

时间总是慢悠悠的，我感觉它好像已经停止了似的，坐在教室里，我什么都听不进，唯一想的就是赶紧到周五放学，但……。终于，我找到了要离开这里，远离陌生的办法——弃学，我勇敢的去到了老师的面前，低声地对老师说：“我不读书了，我要回家”，老师再三劝解也豪无用处，因为我心意已决，看着老师无奈之下拿出了手机拨通了母亲的电话，不一会儿父母两人来到了我面前。母亲赶紧弯着腰，微倾着头问我：“你怎么了？”我仍低着头不说话，母亲便开始问这问那。我都始终没有回答一句，母亲无奈之下望向了父亲，我也瞟了一眼父亲，父亲陷入了沉思之中表情似乎有责骂又似乎是关怀，也似乎是茫然无措，母亲望着父亲说：“怎么办？”还这么办，不读书能干什么去，表情是无比的着急，可父亲还是未说一句话，最后父亲说了一句话“我们先回家”我感到又惊又喜，惊讶父亲居然没骂我，高兴是我如愿以偿，父母跟老师告完别，我们就回家了。在路上，母亲问父亲真不读书了，父亲只说了一句话：“想回家就先回家呗”回家之后，父母给我做了大量的思想工作，最后我又回到了学校。

故事之一到这里结束了，只是简单的一句“想回家就先回家呗”这是对女儿的理解，对女儿不适的理解。在他们的关爱下，我又有了再次回到学校的勇气。

父母的爱是最无私的，我努力读懂父母，不再让他们担心，不再让他们为我操劳，更不能让他们成为天底下可怜的父母。

“每年到了这个时候，我都要思考上很久很久，这无疑是我一生中最痛苦的时刻，哎！为什么……为什么……啊！为什么又是我垫底？”懒羊羊一脸认真地指着榜单说。是啊，人生总是充满了无数个为什么和无数个问号。对于其他的答案，我从不在意，只因为无所谓啊。但是我还是想问一个为什么。为什么努力的人却不一定会得到回报呢？

有时，考试时，自己好不容易做出来了问题的答案，可是有的同学就会使出各种阴谋诡计找现成的答案，抄抄抄。有时还会看到一些同学像是在写题的样子，实则在下面装样子，翻书抄答案。可是这样“邪恶”的人却怎么也不会得到惩罚，可是什么也没抄的同学会错题连篇，“善良的小绵羊”却受到了考神的惩罚。

时常思考这是为什么，不是说“善有善报，恶有恶报。不是不报。时候未到。”吗？可是为什么明明那么努力。结果确实被别有用心的人踩在脚下呢？懒羊羊我还可以理解，毕竟他一天除了吃，就是睡。而且有一次考试前他去图书馆复习，后来功夫不负有心人，他得到了一个有史以来第一个第一。想知道为什么吗？因为村长排的榜单是倒数排名啊！

慢慢想，其实也并不是没有任何收获，不抄写，我们获得了良心的安宁，道德的鼓励，抄之，则反之。所以奋发努力，或许有时会被居心叵测的人超过，但这种超过并不长久，我们迟早都会得到应有的回报，只是“时光老人”走的太慢，没有把我们的礼物及时送到罢了。

想通了，一切的问题都不是问题了。继续努力吧！

我相信一切的努力都是会有收获的！

小时候的我爱哭，常常为一件小事就流泪。老师常常对我说：“多包容别人一下吧，因为这件事你或许也有错。”我擦擦眼泪，不解的问：“什么是包容?”老师说：“这得你自己去理解、体会。”

包容是什么?这个问题纠缠了我许多时日。面对一次又一次的矛盾，同学们一个又一个冷漠的眼神，让我如同坠入冰冷的大海，身后是无尽的深渊。我对自己说：“不能再这样下去了。我必须赶紧读懂包容。”

我打开电脑，想通过上网查找这最便捷的途径了解“包容”的含义：包容是一门学问，学会包容的人，就学会了生活;懂得包容的人，就懂得快乐。包容是一种美德，它可以使你人格升华，让你的心灵得到净化……我看着对“包容”的解释，脑子里一团乱。果真像老师说的一样，“包容”这两个字的含义，必须自己去理解。

我开始观察生活，观察身边的人，观察身边的包容：

一个孩子第三次考砸了，她很沮丧，也很害怕。她认定妈妈会把自己臭骂一顿。她走回家，告诉妈妈自己又一次考砸的消息。她妈妈温和的笑了笑，轻声说：“考砸了没关系，下次再努力就好了。”哦，这就是父母对儿女的包容吧。

某一次我想朋友借了笔。用完之后却不知放在哪儿了。那是她非常喜欢的一支笔。我抱歉地说：“对不起，你的笔我不小心弄不见了。”她笑了笑，大大咧咧地说：“哎，这有什么，不就是一支笔嘛，丢了就丢了呗。”哦，这就是朋友之间的包容吧。

我明白了，父母的包容就是对儿女的理解，朋友之间的包容，就是不计较一些鸡毛蒜皮的小事……儿儿女对父母的包容呢，就是在父母抱怨工作忙时，为他们递上一杯温水。

我读懂了包容，并去学习包容。渐渐地，我不真么哭了，身边的朋友也多了起来。我非常开心。

包容是一门学问，学会包容就学会了生活;懂得包容的人，就懂得快乐。包容是一种美德，他可以是你人格升华，让你的心灵得到净化。包容是一种快乐，它会使别人快乐，也会使你自己感到快乐。

阳光肆意流泻在干净的空气之中，毫无阻碍地洒下。透过树叶，只剩下驳杂零碎的光影。古老的钟声，摆起秋千般的旧时光。失落的记忆重现，美妙的记忆浮现……

我从未见过如此丑陋的植物！先不说蜈蚣似的疤痕，爬满他的脸。狰狞的面孔，实在令人厌恶。光说他全身带着刺，一不小心就被扎到，就让人厌烦。就这样，我渐渐将他遗忘。

一天一天就这样过去，没有水，只有无尽的光与热，可他竟奇迹般地活了下来。就在那一天，我突然惊奇地发现，一截仙人掌垂在了地上，被虫子们撕咬。当时并没有太在意，只当如生老病死般的正常现象罢了。又过了几日，当我再次发现它时，竟重新生根、发芽，又长出一截小嫩芽，那情形就好像是“大手掌”上又长出了“小手掌”。

又过了几日，是雨后的一个清晨。推开门，一阵清新之气扑鼻而来，只见不远处一阵光亮。定睛一看，原来是仙人掌开出的花。那洁白如雪的花瓣调皮地往里卷曲着，可以看见嫩黄的花蕊，盈盈欲滴，皎洁无暇；嫩蕊摇黄，娇羞欲语，再加上绿盖叠翠，青盘滚珠，真美啊！

烈日下，在灼热中从土壤中吸取微薄的水分与养料。现在，他养育着那世上最圣洁、最美丽的花，以回报养育他的大地。在恶劣的环境中，仙人掌顶着寒风，冒着烈日，日日、月月、年年，顽强地生长，这坚韧顽强的精神实在让我敬佩！

忍耐虽然痛苦，果实却最香甜。所有坚忍不拔的努力，迟早会取得报酬的。就像仙人掌，尽管生活在恶劣的环境中，却盛开出了世上最美的花。这不是坚韧的回报，又是什么？

如同仙人掌一般，在恶劣的环境中，拥有坚韧的意志，读懂坚韧！

“人生，是一团乱麻;到处都是解不开的小疙瘩……”正如这句歌词一样，我们的人生如同一个个打了结的小疙瘩，总是一波三折，但这个与众不同的人，却让我重新认识了“挫折”与“努力”这两个词。因为他的皮肤黝黑，就称他为“老黑”吧。

“老黑”，人如其名，没什么特点就是皮肤黑，他的双眉挨得很紧，好像整天都愁眉苦脸的，反而，他恰恰是一个乐观的人，勇于进取就是他的标准。

“老黑”这个人，学习不好，经常被别人看不起，每次小测的时候，他的成绩总是在后列，我却意外地发现，他每次考试都有在进步，虽然不够明显，但他每次考完都会说这句话：“越努力，越幸运!”

在小测结束后，他总会拿各种科目各式各样的教辅来刷题，我一看。嘿!全都是“中考真题”、“拔高拓展”这一类高难度的题目，我了解他，以他的基础，做这些题应该是很吃力的，本以为他会早早放弃，谁知看到的却不是遇到不会的题就草草结束，潦潦收场，而是一到下课时间就跑东奔西，到处询问题目的画面，教室、办公室甚至是走廊都有他的身影。他这种对学习锲而不舍、持之以恒的品质，深深地打动了我。

即使付出了那么多努力的他失败了，但他始终没有气馁。

在“老黑”作出这么多的努力后，在迎接最后一次考试时，在发成绩的一瞬间，他沉默了，一句话不说，双手捂住脸，像被胶水粘住似的，默默地哭泣，连哭声都没有，待人都快走完时，他才松开手，拿起笔，在便利贴上写下了“越努力，越幸运”这几个字，默默地离开了。此后他的目标和计划都未改变，像一个练习生一样，永远做着基础的动作。

“老黑”他面黑心不黑，我相信他的“越努力，越幸运”将成为所有人赞美他的一个“标签”。

竹笋的势如破竹，少不了风吹雨打；小草的坚韧挺拔，少不了风吹日晒；满园的春色少不了园丁们辛苦的灌溉。只有你努力拼搏，才能创造出美好。

15岁，正是花一般的年华，怒放的青春才刚刚开始绽放，犹如一朵含苞待放的花朵，有着最纯真、最美好的姿态。在这人生中最美好的时光里，你是选择默默无为、虚以度日？还是要抓住时间的尾巴，不让它悄悄流逝？诚然，每个人都有自己不同的选择，但就如老师所说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”在这豆蔻年华，我们应努力把握现在，让自己的青春绽放出不一样的光彩。

古人云：“种瓜得瓜，种豆得豆。”一份耕耘，才能有一份收获。只有在春天的时候躬身耕作，才能在秋天的时候收获满园的春色。

初三的大门即将关闭，高一的大门正招手欢迎着我们的到来。堆积成山的作业、老师无情的批评、家长不厌其烦的唠叨、以及一张张向我们席卷而来的试卷……都在告诉我们四个字：压力山大。面对这些困难，有的同学会有“剪不断，理还乱。”哀愁。于是就彻底放弃了学习，但学习就犹如在攀登一座艰险的山，有的人中途就放弃了，有的人却还在默默前行，只为看一眼太阳初升时的壮丽景象。山脚的人自然无法理解山顶的人，因为他们只看得到一方天地，而无法看见在那之上还有广阔的天空。正如现在有的同学只顾贪图享乐，挥霍青春，却看不见在远方还有一片美好的天地。

时间如从小溪的流水，转瞬即逝，让我们努力把握现在，创造美好的未来，为自己的人生赢得更精彩的掌声。

我在生命的缝隙里，蓦然瞥见一抹绝美的光亮—枫叶经霜而变红，强者因经历磨难而坚强。

—题记

你每天早上起床都有两个选择，一个是继续躺下做你没做完的梦：另一个是立刻起来继续奔赴遥远的梦。我想大多数愚者则会选择前者，智者则会选择后者，我当然会是选择后者的。我明白自己确确实实是一个有梦想的人。曾经的我并不理解“梦想”这个词，它很大，大到让人经历无数挫折，依旧无法触及。但现在我认为，“梦想”就是前进的方向，就是一种让人感到坚持就是幸福的信仰，我们生活在梦想中，因梦想而伟大!

曾经的自己，每天洋洋得意沾沾自喜的活在无知中，从懵懵懂懂奇奇怪怪到勤勤奋奋专专致志，这是多么长的一个过程啊!我开始六点就起床，中午只休息十五分钟，晚上过凌晨才睡觉，我每时每刻都在刷题，吃饭都在背单词，我精神紧绷，站在心态崩溃压力爆棚的边缘，不挣扎只为实现自己的理想抱负。那有什么一夜成名啊一切都是百炼成钢!

父母常常会问我：“你努力为了什么?”那时候我总是会不假思索的回答道：“我喜欢的东西都很贵，想去的地方都很远，喜欢的人都很优秀，我的身后站着我挚爱的人啊!”母亲眼里的星辰大海，父亲怀里的鲜衣怒马，那都是我所为之努力的。在奔向前程似锦的路上常会失败，但我并不觉得遗憾，有了失败的衬托，成功才会闪闪发光。

三毛说:“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息地，到哪里都是在流浪。”梦想的实现是我翻山越岭步履匆匆跋涉世间所追求的结果，唯有努力才能换来一路繁花!

尊敬的家长，你们好！

学期已过了一半，我们一起送走了难忘的期中考试，又迎来了美妙的学习主旋律。今天，我能取得这样的好成绩，首先我想感谢我的父母，是他们给予了我生命，其次是我的爷爷奶奶，是他们给我的细心照顾，最后是我的老师们，是他们给我的淳淳教诲……我也很荣幸能站在这里，代表我们这个团结奋进的班集体讲话。我演讲的题目是“学习需要努力。”

有的同学可能会说：“学习为什么要努力呢？我们只要打好基础知识，又有家长辅导，老师教诲，还需要什么努力呢？”是的，你这种想法没有错，也有一定的道理，但是如果你没有呢？是不是就是傻子呢？“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”，这是爱迪生经常挂在嘴边的话。最重要的是努力，是不断进取。这并不难，只要上课认真听讲，认真的去做笔记，认真完成作业，有“知之为知之，不知为不知”的精神，成绩没有理由不好。

俗话说的好“有志者，事竟成”。同学们，让我们放飞自己的理想，在困难面前不低头，，在挫折面前不言弃，努力挑战自我，超越自我和完善自我，相信会有成功的那一天！

我的演讲完毕，谢谢大家！

不见了，不见了那个真实的我，迷失，再也找不回来时的路，再也读不懂那时的我。——题记

不知什么时候开始，我把自己伪装起来，披上一层坚硬的盔甲，变得敏感话少，却又渴望，渴望开怀大笑，渴望自由，渴望别人来了解自己。

很多时候我都在想，我到底是谁，我是个怎样的人，我有着怎样的性格……我？到底是怎么样的。我开始努力的去读懂自己理解自己，却发现自己早已变得世俗。

我喜欢站在高处俯视，看着来来往往的人群，看着车水马龙的街道，但我却无法看透自己，或许是早已麻木，又或许是害怕现实，害怕现实与理想差距太大。可我才13岁，为何要顾及那么多呢？我努力读懂自己，却发现自己早已迷失在这大千世界里。

或许这才是我真正的样子，胆小，懦弱，世俗不堪……

看着镜中的自己，有一瞬间，我仿佛进入到了另一个世界，我碰到一个她，似乎和我一样在迷茫着，她的面孔很模糊，我想要走近去看清她的面孔，她便躲着、跑着。我追随她的脚步，来到一间房间。屋子里很黑，她靠在墙角，我没有走近，却听见了她那低低的抽泣声。此刻，我和她的心仿佛是相通的。我读懂了她的悲伤，很真实。

我问她

“为什么。”

没有任何回答，气氛平静到令人窒息。

她依旧抽泣着，听着令人心疼。

猛的一个寒颤，我又回到了现实。看着镜中那熟悉的面容，想起以前年少无知，懵懂的模样，那该多么美好啊。寒风呼啸着从我耳边掠过，问我还能读懂自己吗。可我还是茫然着，我近乎疯狂的去回忆，寻找，想要读懂自己，找到那个真实的自己。但一切，似乎都是徒劳。我没法在残酷的社会中找到那个懵懂的自己，更没办法读懂那时纯真……

后记：岁月蹉跎，在那一瞬间，我找到了那个真实的自我，读懂了那个纯真的少女，我终于——解脱了。

在四大名著中，我最喜欢《水浒传》。

《水浒传》是以农民起义为题材的小说，语言通俗精炼，却又不失色彩豪迈，它就像一张张画卷，活灵活现地展示出108位好汉的英勇故事。第一次看《水浒》，是小学一、二年级的时候。有一天，只听见表哥表姐们谈论着《水浒传》，什么鲁智深倒拨垂杨柳、林冲雪夜上梁山……他们个个说得激动得很，脸一个个涨得通红！有时还竖起几根手指，等讲到精彩情节时，再往大腿上狠狠的一拍！——然后，大家继续兴高采烈地说着……

我站在一旁都不知道他们在说什么。就跑到爸爸的书房，踮起脚尖终于掏出了一本厚厚的《水浒传》，再兴致勃勃地翻看了一会儿——懵了！我一点都看不懂这在讲什么！为什么洪太尉这么无聊就放走了妖怪？为什么鲁达就是为了救个人就随随便便地杀了人？为什么……

第二次看《水浒传》，是小学四年级的时候，因为同学说很好看，所以我打算看了。

我伸手从书柜里抽出厚厚的《水浒传》，拍了拍上面的灰尘，坐在一边安静的读。

这一读当然没有障碍。知道事情因果，对施耐庵的“百川入海”手法感到连连称赞……但我又感到一丝恶心和血腥。好汉们身上随身物品不是盘缠，而是锋利无比的大刀和斧，或是长茅和剑。而且他们的刀都是白刃进红刃出……还聚在一起，大块吃肉，大口喝酒，甚至还吃人肉！真比流氓还流氓！我还感到一丝“愤怒”，虽说是起义，但他们还滥杀无辜！书中的甲乙丙丁都是可怜的，没有做什么就被杀了，一家老小全死了，就只图个痛快！书中上一页是熙熙攘攘的人群，下一页就是一具挨着一具的尸体……天哪，太恐怖了！我愤愤不平地关上书，转身离开了……

第三次看《水浒传》，是初二的时候，老师要求看，我就又准备看了。

过了这么久，我的理解能力自然强了许多。我知道他们为什么要起义，是因为官府的压迫，百姓痛苦不堪……我还喜欢鲁达、武松的豪爽，也佩服他们“路见不平一声吼”；对吴用的文韬武略佩服得五体投地，对宋江的为人仗义感到由衷地敬佩……每位好汉都有其自己独具一格的风格，每位好汉都是那么活灵活现。

三次读《水浒》，不仅提高了我的文学素养，还让我隐约懂得了一点为人处事的道理。每一次读《水浒》也算是一次成长，可以说《水浒》是我成长的分界线，也是我成长的一个个站点。

在成长过程中，我一次又一次努力地读懂《水浒》……

古往今来，无数文人雅士歌颂过梅。叹她的美，咏她的香，赞她旳谦，颂她的刚。她是冰雪天地间的精灵，她是诗情画意里的宠儿。

一、吟诗咏梅

不知从何时起我就开始咏叹梅。“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句蹒跚学步的我也早已烂熟于心。但这些让老师赞不绝口的“名句”我也只是囫囵吞枣不求甚解。甚至，连梅是怎样都未曾见过。

直至那一天，我指着一树粉花问父亲：“那是什么花儿？”爸爸笑着说：

“那是梅花。”

二、拾梅品花

寒冷的冬日。阳光倾泻而下，注进万顷白雪。阳光虽已是泄满了大地，却也只像只慵懒的猫，并没有让滴水成冰的温度上升多少。

我来到那花树前。

树不高，整整比近旁的树要矮上一大截。花也只是零星地点缀在枝头。但却粉的那样柔和，那样谦虚，那样不惊不扰。牡丹，烈如火，却未免太过张扬；荷花，清如水，却未免太过含蓄，都不似梅花这般不惊不扰，恰到好处。

我蹲下来，看那满地的落花残粉——那柔嫩的粉红。轻轻拾起一两朵仍留有余香的花儿，细看那五瓣儿，四缘到中心是由粉淡化为白，粉得那样恰到好处！鹅黄的蕊儿像把倒立的油纸伞骨架支在五瓣儿上，中心的圆盘均匀地沾着些花粉。

梅啊梅，你是那嬉戏在冰雪天地之间的花精灵，给沉寂的冬日捎来一份勃勃生机。

我想我读懂了她的美丽——

万木冻欲折，孤根暖独回。庭院深雪里，昨夜一枝开。

风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。

三、冬来又生

５岁那年的冬天，我在院子里打雪仗。玩伴灵活地攀在梅花枝上躲避我的攻击。我见她如此灵活敏捷，便也效仿。

不料，我的手臂刚开始用力，细弱的梅花枝便折了——我重重地摔在地上，散落一身的粉红。我慌了，连忙连滚带爬地拾起梅花枝并哭着师徒把它重新拼接上去。结果可想而知——却也是无济于事。我急了，泪水浸润了领口的花儿。

她该多疼啊！我想。

从那以后，每一次我都怀着深深的歉意望向那破败的枯树。

——她再也不会开花了吧？

又走过一个春秋冬夏。

仍是一个滴水成冰的冬日。想着生活中一个个繁琐小事，我竟不知在院里走了多久，也不知自己身在何处。忽然，我怔住了——

眼前的，是那一树粉花——是那不惊不扰的粉红，是那恰到好处的粉红！

——她又开了花！

我笑了，在这寒风肆意吹地冬天，我站在一树鲜艳怒放的花树前，我看着她带着一丝疲惫，却丝毫没有懈怠的意思。

我想我读懂了她的刚强——

丛中含笑

春采拮下冬日最后一朵雪花，点醒了万物。百花齐放莺歌燕舞，我却寻不到她的身影！

——待到山花烂漫时，她在丛中笑！

我想我读懂了她的刚强——

时过境迁，那一树梅花早已枯败，但在我心里，她还是那样，美得那样不惊不扰，活得那样不卑不亢。

在十七年后的2035年，我成为了一名举世闻名的大发明家，这是因为我发明了一种无污染且海陆空都能高速行驶的交通工具。

这种“车”全身由太阳能电池版覆盖，是纯电动的，把它设计成电动的，是因为我考虑到了汽油驱动的车辆排放的尾气会污染环境，并且石油的数量是有限的，预计在200年以后，地球上的石油就会被开采完，而太阳能则是几乎无限的清洁能源，可以轻松地收集到，转化为电能驱动车辆。我设计的这种交通工具，可以收集任何光线，转化为电能，并储存在“电箱”里，即使是阴天下雨，都能快速完成这一过程。需要用时，便驱动它，这种车操作也很方便，只要语音发出命令就可操控，它的空间也很大，可容下所有日常用品及家具，坐在车里就像是在家一样。

我把它设计成三栖的，便可以实现“五湖四海，通行无阻”，想要去南极看企鹅？只要按下“飞行”键，选择目的地为“南极”，它的折叠机翼就会展开，大约3个小时后，你会发现自己已身处冰天雪地的南极，到处是憨厚可爱的企鹅；想要去大海里看海豚？只要按下“潜水”键，选择目的地为”最近的海豚群”，它便会先行驶到蔚蓝辽阔的大海，然后变成潜水艇的模样，进到海里，带你去看海豚。

为了发明出我梦想中的“车”，让2035年的我成为一个大发明家，现在的我一定要努力学习，多掌握科学知识，为人类造福！

努力，是成功的一半。在遇到挫折的时候我们需要更加努力，我们不应后退，应向理想之路奋勇前进。

学生的任务是学习知识，运用知识，表达知识，提升知识。第一次月考的成绩，每个同学都忐忑不安。结果，成绩下降了许多，没有达到理想的分数。心想：第一次月考都做成这个模样了，下一次月考还得了！于是，我便下定决心，努力学习，挑战即将来到的月考！

这几天我将第一次月考的试卷拿出来仔细钻探。这些题为什么错？还是自己对这些理解不够深刻？我根据出现的问题都进行反省与思考，综合出自己之所以犯的错误与老师供给的答案，反复研究。

阅读语文书上所给的参考解释，每个字，每个词，每一句，都要懂得理解与运用。就比如文言文，不仅要会背，还要学会理解和运用。之前做的试卷。错了的地方，需要运用自己所具有的辅导材料去理解、记忆，有时也要借助老师和同学们的帮助。这样，问题就很快得到解决了。

月考的时间渐渐逼近，但我不感到有很大的压力，因为我在努力。

付出的汗水虽会蒸发，但付出的努力是不会白费的。正所谓：一分耕耘，一分收获。加油！

世界上有一种东西可以改变人的成绩，世界上有一种东西可以改变人的命运，世界上有一种东西可以把本身的缺点变成优点，这个东西并不是什么魔法，也并不是每个人都可以轻松拥有的，而这种神秘的东西就是努力。

命运给一些人带来了不公，许多人因为命运残疾或是失去亲人。当普通人看到这里时，应该会不以为然，那是因为你没有亲身经历过这些事情。而当你经历过之后，就会明白命运的不公，这些可怜的人会因为残疾而自卑，不再快乐、不再阳光，一朵原本五彩缤纷的生命之花就变得暗淡无色，还有那些因种种原因而失去家人的人们都会埋怨命运的不公平，有了很大的心理阴影，甚至以后慢慢走上歧途，走上那条犯罪的道路。但是，这一切并不是无法改变的，而改变的方式只有人本身向着阳光出发，让内心充满阳光、充满信心，而不是因为这些变得自卑。不！这些是上帝对我们命运的考验，看我们是否有能力承受，即使你再难过、再伤心，也要去努力改变这些事情，努力改变命运，努力改变现实。

美国著名作家伯内特写的世界名著《小公主》，是一本励志精彩的书。它主要讲述了主人公莎拉。克鲁从学校最高贵的公主，一夜之间变成了一个干最脏、最累活的小女佣，然后又因为自己身上的高贵公主品质，而被自己的父亲的朋友找到，成为一个最高贵女孩的改变命运的故事。在莎拉克鲁还是那个小公主时，对正在被其他人嘲笑的14岁小女佣贝奇说了一句使我感动和记忆犹新的话：“我们不都是女孩儿吗？只是因为命运的原缘故，一个成为富贵人家的小姐，一个又成了被人嘲笑的小女佣，上帝是不公平的，它不会给每个人幸福、平安的生活，反而会给人带来命运的不公。”对呀！一切不公的命运都可以因我们努力而改变，不是吗？

努力并不是随便想得到就能得到的，而是需要自己的付出、汗水和劳动，也只有通过努力，才能改变一些人不公的命运，所以不论你是谁？你在什么地方？努力和拼搏才是改变自己命运的诀窍！