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初中阳光校园我们是好伙伴优秀征文精品20篇

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作文

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校园英语作文初中

全文共 653 字

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My school is very beautiful. It is Nanhai Experimental School. There are

three tall buildings in our school. They all have five floors. In the teaching

building, the P.E.room is on the first floor. The library is on the second

floor. The science rooms are on the third floor. The computer rooms are on the

third floor and the fourth floor. The music rooms are on the third floor and the

fourth floor. My class room is on the fifth floor. I am in Class9, Grade 6.

There are five gardens in our school. In the gardens there are many beautiful

flowers, grass and trees. There is a big playground in my school.

I like my school, because my school is very beautiful.

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篇1:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1271 字

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三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,”今天早上我不是五更起,更不是起来读书。今天早上凌晨五点我就起来,穿上整齐的校服赶往学校,我们今天可要代表学校参加吉利区的运动会开幕式。

八十个同学化妆完毕,早上7:10,我们登上第一批班车,赶往吉利二中。哇,好气派啊!只见主席台上彩旗飘扬,鲜花怒放。经过简单的熟悉场地后,排好整齐的队伍,开幕式开始了。首先亮相的是本次运动会的会徽和四个主题。接下来,彩旗队、鲜花队和花环队也陆续登场,在操场围城一圈。

在响亮的迎宾曲中,运动员入场了。区一小、第六小学陆续上场。该我们上场了,我们手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席台,老师一声令下:“向右——看!”我们第五小学由80多名学生组成的方阵,是本次代表队中人数最多,阵容最大的代表队。“五小五小,勇往向前,阳光体育……”我们巨大的声音在校园里回荡,整齐的队伍宛如一条五彩的巨龙。

运动员全部入场完毕后,几个大哥哥升起五星红旗,宣布运动会正式开始。运动员退场后,首先比赛的是广播体操。第一个代表队代表队身着统一体操服,整体构造成圆形,一圈一圈,中间一簇人,托起一个小女孩,寓意升起的太阳,音乐响起,他们跳起了舞蹈,他们的广播操好整齐啊,不过有几处动作都成变形金刚了,但从后面看,就好像一个人一样。“完了,完了,彻底完了,咱们没戏了!”惊魂不定的我们私下议论到。

终于该我们上场了,我们的开场舞蹈是《祖国的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人员分成三部分,一部分同学在周围围成一个巨大方阵,第二部分是10名同学,拉5根长长的皮筋,第三部分是主要演员,在五根大皮筋上跳舞,她们每个人的手中还有一个小皮筋。大皮筋和小皮筋上缝着五颜六色的花朵,扇子上有一些银片。花朵在飞舞,扇子在闪光。到第四个小结,那扇子的同学迅速变换队形,变成四朵怒放的荷花,四个角上各一朵,寓意祖国繁荣富强。有酷似四朵绚丽的牡丹花,昭示大家共创美好洛阳。“祖国的歌,祖国的歌……”音乐接近尾声,我们迅速变成做操队伍,共10排,每排8人。“第三套全国小学生广播体操……”广播操的声音响起,我们站的笔直,等待广播操的开始。

突然,庄严地声音戛然而止.根据体育老师的指示,不管发生什么情况,都要站得直,我们一动不动。过了几分钟后,体育老师无奈的对我们宣布:“停电了,一会儿要重新演!”啊,为什么倒霉的总是我们啊!早不停,晚不停,偏偏这个时候停电,老天啊!一下子冷场了30分钟,救星终于到了,在汽油发电机的配合下,我们从头开演。我用尽了全身力气,尽量把每一个动作都做得到位。体育老师强调的每一个细节我都记得清清楚楚,紧咬着牙关。终于顺利做完了,全体向左转:“五小五小,勇往向前,阳光体育,希望风帆,阳光校园,希望风帆!”

一个个代表队陆续登场,都表演了精彩的节目,我们把头甩到了180°,直到看不见才恋恋不舍得离开了学校。通过这次表演,可真是台上一分钟,台下十年功啊!我们不知道经受了多少风风雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96.81分,换回了二等奖的好成绩。这张奖状,是我们全体广播体操队员用辛勤的汗水和优秀的表现换来的!

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篇2:青春校园作文初中600字大全校园秋色

全文共 824 字

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秋天在我总是萧瑟的,尤是深秋,是不敢多看落日的,就是不经意地瞥见了,也会无端地叹息一番,内容倒也没什么差别,无非是景象萧条、物是人非之类无故又令人烦心的东西。今年又是一个深秋,是我第一个在校园度过的秋,在校园的游游走走间,无可避免地触到了秋,竟发出了几声别样的感慨。

几天前临近傍晚去跑操,偶然抬头间看到西边的天空:云彩很厚重,却不沉闷,越往上越稀薄,到了头顶,就成了深深浅浅的瓦楞,蓝色的天与白色的云斜斜地交替着,层层密密的,那些厚重的云彩的一端,突兀地染成了红色,仿佛洁白的宣纸上泼了一抹朱红,界限分明,刺得人睁不开眼,却格外妖娆灿烂,映得你的眼、你的脸、你的全身都红了个透,伴着跑步时整齐的步伐和响亮的口号,我突然没有了“残阳如血”的伤感。原来,在这充满生机的校园里,秋季也可以变得如此令人快乐,我便开始享受这校园的秋。

深秋更浓时,我开始注意到花坛里一种不知名的小植物,因它结着深红的小指尖般大小的果子,我就称之为“红珍珠”。它的叶已落尽了,只剩下透黑的枝干和上面的果子。令我觉得奇怪的是,以至深秋,果子早该熟透,它却只一半变红,剩下的还是青涩的微白颜色。我常想,它是怕红色没有陪衬会显得单调,因而才决定牺牲了自己吧。每每想到这里,就觉得那青色的“珍珠”也有了些可爱的味道,心里便想起“倚门回首,却把青梅嗅”。也奇怪,青梅本不是这个季节的,却单单想起了它,大概是因为这时的好心情不亚于“倚门弄青梅”吧,可是面对萧瑟的秋还能产生这样好的兴致,不会单因为这秋景吧,应还有这校园里的环境,校园里的事和校园里的人,是校园里蓬勃的朝气,因而呵得气也暖了,看得青果也可爱了。

呵,这是我至今过得最好的秋了,是在校园里的秋,因这祥和的气息和青春的风采,这荒凉清冷的秋也就变得美丽了。

人也总是这样的,明明是一件东西,不同影响下却产生不同的情思和改变,有些改变是好的,精彩的,就像这校园生机勃勃的秋,也有些是不好的,要取其精华,去其糟粕才对!

[600字青春校园作文

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篇3:阳光校园我们是好伙伴

全文共 899 字

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上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人若欢迎你的话,也会对你微笑。

谁不希望得到别人的欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,别把微笑放置在心灵的角落,该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务。

同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们校园中也存在着,有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,日子一长,岂不成口头禅了?的确,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象,老师听了会败坏班级形象,家长听了会败坏你家庭的形象和学校的形象。

怎样让自己成为一个大家都喜欢的人呢?老师建议大家从微笑待人做起:

在学校,见到老师或同学,要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。

在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

在别人不小心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。

微笑时,注视着对方的眼睛,这样才会显示出自己的诚意。

尊敬、爱护和关心老人,尊重有困难的人,用微笑表示对他们的礼貌,给他们力所能及的帮助和方便。

微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。请人帮忙时,面带微笑,别人几乎无法拒绝你的请求;感谢别人时面带微笑,别人会打心底的领受你的感激之情;心情郁闷时,微笑会让你的烦恼烟消云散;开心快乐时,微笑会令你的幸福如花怒放。微笑可以溶解客人的拘谨。客人来访,由于陌生和羞涩,一般都会有些拘束。而主人一面与客人亲切热情的交谈,一面神情愉悦地微笑,可以使客人紧张的情绪得以放松,感到温暖亲切。

同学们,学习微笑吧!让微笑与歌声一起伴随我们成长。把他人的微笑带回家,把我们的微笑留下来。让微笑之花在我们校园的每个角落开放……

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篇4:我的阳光故事征文

全文共 687 字

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去年,我和妈妈一起来到西湖游玩。突然,我一不小心摔了一跤,四仰八叉地躺在地上。妈妈吓坏了,赶紧把我送进医院。经过检查,脚趾居然骨折了。

在治疗骨折的三个月里,我动都不敢动,脚不敢着地,甚至连碰也不能碰。

转眼间三个月过去了。按常理说,之后的日子我就可以做运动了。但我心里却有了对跑步的恐惧感,除了50、100米跑,其他的运动我都无可奈何地退却了。

渐渐的五个月过去了,我的脚已彻底完好如初了。那天刚好有节体育课,课程要求是跑400米。我顿时愣住了,到底跑还是不跑呢?跑了,怕伤处疼痛;不跑,又实在说不过去。我沉思了一会儿,咬咬牙,坚定地对马老师说:“马老师,我要参加跑步。”“哦,好的。”马老师赞许地看着我,对我表示认可。我很高兴,兴奋地摆出了“V”型的手势。

跑不开始了,我奋力往前冲。五个多月没做运动,体力和速度急速下降,不一会儿,便累的气喘吁吁,两只腿腹剧烈地痛了起来。真想罢工了,然后上楼去喝一整杯水。可我立马打消了这个念头:不,不,是我自己要求跑步的,下了这个艰难的决定,应该要去努力克服!我抬头看看蓝天,几只小鸟欢快地从我头顶飞过,那情境是多么的轻松啊!跑完一圈后,我突然感到一阵疼痛。糟糕,脚趾开始隐隐作痛了,再这样跑下去,刚养好的地方可能又会骨折。我想哭,却又哭不出来。委屈、后悔一下子涌上心头,但又立刻被压了回去。因为我看到同学们正对我说:“王语婷,加油!王语婷,加油…….”我也在心里暗暗地为自己鼓劲:没事的,王语婷,你一定行的,没关系的!

“呼哧呼哧……”终于到达终点了!虽然跑了48秒93,但我却超越了自己,战胜了恐惧。惊讶,兴奋,激动,喜悦全写在了我的脸上。

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篇5:初中我爱校园作文700字

全文共 662 字

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习习微风渐渐吹走了夏日的炎热。时光匆匆,此时,我们就快要告别六年的小学时光,蓦然回首,浮现在眼前的是这样一个“印象校园”……

我们学校的名称十分别致---步步高!校园四周被郁郁葱葱的树木包围着,闭上眼睛深呼吸,一种别样的“香味”钻进了我的身体,这味道使人心旷神怡!榕树给我们带来了快乐与美好的回忆。在操场上的周围是一排排树木,仔细观赏,那里有一排高大粗壮、苍翠欲滴的榕树。草地上的鸡蛋花书特别迷人,还有紫色的丁香、粉色的月季、香气四溢的桂花……

俯首望去,整洁、干净,徜徉校园,温文尔雅的气息扑面而来。湛蓝的天空白云朵朵,时而被一小点乌云挡住。抬头间看向我们的教室——熟悉的声音穿越耳朵,同学们谈笑风生,教室里欢乐荡漾。找了个空位坐下,“竖”耳恭听着大家的有趣谈话,这种印象仿佛让我回到一年级,二年级……

每年开学时回到偌大的校园,熟悉的酒红色的塑胶跑道宛若一条红彩带飘扬在操场上,特别醒目。操场给我们带来了热血沸腾的回忆……阳光下的在操场上,显得格外霸气,任凭这火辣辣的太阳照射着,师生们毫不畏惧,正聚精会神做着大课间的活动,气势恢宏的绳操给我们带来自信和精气神。

每当下课,同学们就像出笼的小鸟奔向操场,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们打篮球、踢键子,大课间节目多么丰富多彩……宛然一幅生机勃勃的画卷。

教学楼给我们带来了勤奋与积极的回忆……操场北边是教学楼,在操场边站着就会听见朗朗的读书声,我们的教室在四楼。上课铃一响,大家纷纷坐好……

美丽的校园,我们曾经的家园。这种印象,深深烙印在每一位步小学子们的心中!

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篇6:初中校园生活作文

全文共 914 字

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“铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。

上课,自然是校园生活的主要部分了。在课堂上,你总能看到同学们踊跃发言的身影,总能听到那朗朗的读书声。当然,老师是必不可少的了,我们学校共有高级教师45人,骨干教师33人。他们都秉承着“磨血育人”的信念,诲人不倦的教育学生。老师是园丁,我们是花朵。老师是蜡烛,照亮了别人牺牲了自已。俗话说的好“桃李不言,下自成蹊”,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。我的老师——小红便是众多教师中的一员,她是一位高级教师,是我们的班主任兼语文老师。她瘦瘦的,眼睛烔烔有神,身着简朴但整洁,一幅书生气质,在课堂上她总是笑嘻嘻的对着我们,一副和蔼可亲的样子。她上课的时候总是深入浅出,让我们能够快乐的学习。

活泼可爱的同学们也是校园生活中一道美丽的风景线,其中不乏一些个性鲜明的“人物”。

“小明”,因篮球打得好而得名,他个子不高,但走起路来总是一摇一摆,活像一个喝醉了酒的人,又像一个大熊猫。我们有时称他为“小明”,有时又说他是“唐玄宗”。有一次,我们竟然发现一张卷子上赫然写着三个字“唐玄宗”。久而久之,就连老师也认识了这位“唐玄宗”了。

“石际”,一个奇怪的名字,我们经常听老师说“实际问题、实际上”之类的话语。一天下来,“石际”都要被叫到好几次。石际还是我们班篮球打得最好的,在篮球场上时常可以看见他那灵活自如的身影,人称“詹姆斯”。在班级赛上他也立下了汗马功劳,只要有他,胜算就多了几分。关于他的名字,还有一句顺口溜“从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚,老和尚给小石际讲故事,从前有座山,……。.”。

“郑轶”,一个整天叽叽喳喳说个不停的人,什么历史故事,地方特色等他都讲得头头是道,现任历史课代表,人称“郑铁”。他的身体细得像根竹竿,是我们班少有的瘦人。

在我们学校里还有丰富的文体活动,小到班会活动,大到科技节、体育节、社团展示活动,这些活动让我们在学习之余放松了身心、增长了才干、开阔了视野、结交了朋友也增加了体质、明白了事理。

这就是我的初中校园生活,充实而又快乐的初中生活。

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篇7:激情奥运阳光校园小学作文

全文共 1331 字

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20xx年,是令每一个中华儿女激动的一年。因为中国拿到了第29届奥林匹克运动会的主办权,迎来了“中国奥运年”。带着对和谐的期盼,对梦想的追求,奥运之年,圣火行经之处点燃了亿万中国人的爱国热情。

本届奥林匹克运动会的主题是“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”。

承然,在奥运会来临之际,我的身边也发生了一些迎接奥运、参与奥运的事情。

入春以来,我们一家三口开始用实际行动参与奥运,为迎接奥运做准备,那就是——每到周末全家就到西山公园比赛爬山。

记得那天是星期六,我还在睡梦中,只听到一个声音在我身边叫着:“勤勤,起床了。”刚开始我不怎么在意,但过了好长时间这个声音还在叫,我朦胧中意识到是妈妈在叫我。于是,我睁开眼睛,只看见妈妈身穿一身运动服准备去锻炼了。我说:“妈妈,什么事啊?”妈妈说:“快起床,去爬西山。”我说:“你去吧,我还想再睡一会呢。”妈妈说:“走,我们一起去锻炼。”我说:“为什么?”妈妈说:“勤勤,你知道吗?今年可是奥运年,许多人都为迎接奥运会锻炼身体呢。还有,现在你们这些‘小皇帝’、‘小公主’整天呆在家里,缺少锻炼,免疫力和抵抗力一个不如一个。”听了妈妈的话,我觉得有道理,就赶快起床加入到爬山运动的行列。

令我感到意外的是爸爸也加入到爬山的行列中来。妈妈说要利用国家举办奥运这个千载难逢的好时机,动员全家人锻炼身体,养成良好的生活习惯。

除了我们一家人为奥运会做准备外,我们学校也开展了为迎接奥运会而举办的一系列活动。班级篮球赛。在奥运圣火将燃遍世界之际,我校一年一度的年级篮球赛又鸣锣开赛了,此项活动深受同学们的喜爱,是促进学生健康发展的有效途径之一, 也是培养学生集体主义精神的重要途径之一。我们六(2)班的第一场篮球赛是和六(3)班比赛,也是本次年级赛中我班打得最为精彩和艰苦的一场。

比赛开始了,先是跳球,球被我班的一位同学抢着,坐在一旁的本班啦啦队员齐声高呼:“六(2)班加油!……”的口号。一位同学传球失误,传到了六(3)班同学的手里,只见那位同学快速向我班的防守“阵地”冲了过来,哎呀,不好,她要投球了,只听“啪”的一声,咦,球呢?哦,原来是我班队员把对方要投篮的球给打掉了。第二小场比赛又要开始了,本班队员吸取了第一小场的经验,在防守和传球这两个环节上变换了战术,在同学们热情的加油声中,队员们冲过层层防守后,我班又投进了一个球,再次为我班赢得两分。虽然最终我班还是以两分只差输给了六(3)班,但我觉得还是有收获的:这一场比赛虽然输了,但发现我们班的集体荣誉感比较强,同时,比赛活动也促进了班级与班级之间的交流,增进了友谊,磨练了我们的意志。

阳光体育活动。我们学校的阳光体育活动安排在每周的星期四下午第四节课进行,每次都进行不同的体育项目,我最喜欢的体育项目就是跳长绳。通过参加学校的阳光体育活动,培养了我们的运动锻炼意识,同时也增强了我们的体质。

在奥运来临之际我们不仅要有健康的体魄,而且还要以文明的行为来影响你身边的人和你一起迎接奥运。校园里,我们不仅要弘扬奥运的拼搏精神,我们还要像奥运健儿一样,在成长过程中,不怕困难,不怕挫折,积极进取。在学习的过程中主动地学习,用丰富的知识充实自己,用优异的成绩向祖国汇报。

[激情奥运阳光校园小学作文

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篇8:初中校园生活方面作文

全文共 874 字

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我的校园生活,能够说快乐也能够说充满了忧伤。

我仿佛就是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。

我对我这个年龄段的人,就是抱着嘲笑与开心去交往。

嘲笑就是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?

总就是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都就是自我愚弄自我。

最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人就是多怪的,你就是摸不透他的。开心就是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。

我承认我也有过帮派。但就是它就是以学习、开心为主题。但就是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在那里并没有很了不起的说他们,自我同样也在反思。

我的同学不明白用天真还就是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

我就是什么人,我自我清楚。也用不着你们对我指指点点,我就就是我自我仅此而已。

当然,我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自我,否则我的生存有何好处?

这就就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟就是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

其实,一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。最后我也奉承那些人一句话:一个人就是怎样样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自我的车位。

那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。

你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自我的车位就就是了。反正你能够随时转型,就就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而就是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

相信我,世界因你精彩。

你我都就是奇迹。朋友!

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篇9:收集阳光_初中作文

全文共 588 字

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他是一粒种子,一粒普通的种子,躺在冰冷黑暗的泥土中。

他向往着地上的世界,听小蚂蚁说,地上不像地下那样无趣。地上有绿色的小草,有鲜红的花朵,有蓝色的小溪,还有温暖的阳光。“阳光是什么?”小种子问。“阳光是这世界最美好的东西。”小蚂蚁回答。

小种子还是不能理解蚂蚁的话,或许它太深奥了,小种子非常想亲眼见见阳光的模样。

终于有一天,小种子钻出了地面,他真的看到了绿色的小草,鲜红的花朵,蓝色的小溪,但他却怎么也看不到阳光。

他问身边的蝴蝶:“请问你是阳光吗?我看你是那样的美丽,又是那样的优雅。”

蝴蝶笑了:“谢谢你的夸奖,不过,我可不是阳光。”

“那么阳光是什么呢?”

“阳光就是无时无刻不给予你温暖的东西,它无处不在。”

蝴蝶飞走了,小种子还是一知半解,不过,他已经有些明白了。

当他用根快乐地吸收水份时,他觉得很温暖。当蚯蚓为他松土时,他觉得很温暖。当调皮的风带着微笑向他问好时,他觉得很温暖。

啊呀,原来这世间有这么多的阳光啊!

小种子把他所感受到的阳光都收集在一起,结出了甜美的果实。现在,他已经不是小种子了,该叫他大树了。

一只可爱的小鸟吃着甜美的果实:“请问,你是阳光吗?”听到这个问题,大树仿佛从小鸟身上看到了过去的自己。

这一回,他真正地理解了阳光的含义。

原来,每个人都可以成为阳光。当你收集了别人给予你的阳光时,你同时也给予别人阳光,你所收集到的阳光,是助你成功的基石。

阳光无处不在。

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篇10:初中校园生活作文

全文共 720 字

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我们的校园鲜花怒放,绿草如茵,简直就是一座大花园。你参观了以后,赞美的话可能比花坛里的花还多呢!

一进大门,眼前一片明亮。一个圆形的大花园中间,有一座名叫“学海”的雕塑。那座雕塑是用大理石当底座的,上面有一本不锈钢雕成的书,书上有一只酷似“OK”手势的手,夹着一个小地球。这座雕塑象征着“学海无涯”的意义。花坛中有许许多多太阳花,它们早上展开那艳丽的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂们提着小篮子在周围采蜜。可是那美丽的太阳花姐姐中的蜜,小蜜蜂们都不忍心去采呀!

绕过花坛直走,就来到了大堂。同学们琅琅的读书声就会在你耳边随风飘荡。大堂前是一片大花园,叫“休闲天地”。你还没进休闲天地,那鸡蛋花、美人蕉的阵阵香味儿就会让你停下脚步,慢慢享受着。休闲天地中散落着几个棋盘。你看,这两个学生为了这一步棋争得脸红耳赤,那边那个学生大喊:“将军,我赢啦!”……真是热闹极了。

在一(2)班后面,有一片生机勃勃的花园,那正是生物园。生物园大门石牌边有一只可爱的熊猫正在欢迎我们呢。生物园里的草多极了,亮极了。草坪上有好十几块树桩似的路,我们管它叫“树桩小路”。小路尽头是一条走廊,走廊两旁有几张树茎椅子。椅子后面是鸟、鸡、鸭笼。可是笼里空空如也,这也告诉我们:不可以乱捉小鸟!在生物园出口两边有动、植物的进化图,我们可以从中知道动植物的进化。

绕过礼堂,就会来到操场。操场四周有许多披着绿军装的校园卫士——榕树。运动场中间是一个大足球场。你看,那个男生拼命地把足球踢向笼门。“啊!”“耶!”原来入了球了!足球场四周有一条黑乎乎的沥青跑道,同学们在上面追呀,赶呀,真是十分卖力。

我们的校园就是这么美丽,你想来参观一下吗?想?那就赶快来呀!我等着当你的导游呢!

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篇11:一路的阳光初中作文

全文共 797 字

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一路书香一路阳光

肖文俊

记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,更有贤人志士曾说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但当时的我年少无知,记忆中的我常常倚揽观天,嘲笑古人那愚蠢的看法。

当春天来临时,燕子总会从窗前飞过,在天空中划过一天美丽的弧线。这是的我,这时得我自然要同小朋友一起去门前的田野上放风筝的。可是,老天非要跟我作对。妈妈非要把我关在房间里让我练习写生字,又直急的我拍门大喊大叫。真是无可奈何是也啊!等到了大一些,我的作业就更多了。还有家庭作业。这是,只急我欲哭无泪。

可是,天公反倒不作美,春去夏来,我原本以为可以快活得度过一个暑假。哪里又知爷爷有从乡下给我买来了许多儿童图书,足足有二十多本。他老人家一脸慈爱的对我说:现在要好好的读书,将来要做个有用的人。天哪!我这么小,尽然要这样来对我。我又不是机器。从此,我与书结上了深仇大恨。因为它,我失去了正值花季的自由,儿童活泼的天性,无忧无路快乐美好的童年啊!

而现在,随着年龄的增长,我读的书多了,认识领悟到的事物也多了。现在,我最爱做的事也莫过于品一杯清茶,在阳光下看书。那沉醉其中的模样啊!真是让人看了都觉得好有韵味。于是,我的朋友便时常尊称我为“书文”啰!哈哈!其实本人也不太介意。

每每打开书,我就进入了一个新的世界。哪里有欢乐,有伤感,有哀愁等。打开书,我如同在书海中旅游。我喜欢在书中与朱自清谈话,听鲁迅介绍他童年的故事,到女儿国去游玩一番,看孙大圣如何斩妖除魔的……而正在此时,我的心情也会为之变化,会时儿随着故事情节的发展悲伤而欢乐。也动了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的道理。

随着所汲取的知识不断增多,像珍珠溢满了木盒。这是,我也在同龄人中遥遥领先了。文章也时被当做范文来念。为此我很得意。这一切得归于书。同时我也领悟到了书籍是人类进步的阶梯的道理。

书,谢谢你,是你用一路书香带给我阳光,让我的更好沐浴着阳光成长。

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篇12:沐浴在阳光里初中作文

全文共 679 字

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冬天的阳光往往给人带来温暖的感觉,使人流连忘返,人们很珍惜,但我觉得春日的阳光更美。

清晨,你不经意间拉开门,阳光——这个调皮的孩子,趁你不注意,踮起脚尖,悄悄地溜过去,一瞬间,屋子里已经满是他的身影。他笑着,要你过来和他一起玩,我便出了门,和他一起嬉戏。

啊!真享受!我告诉你,这万物沐浴在他的身影里,从你脸上划过,在枝头纵身一跃,跳进了花骨朵里。叶子、花儿、小草、果实,都贪婪地汲取他的“营养”,他却满不在乎,好像在说:“你们吃吧!大口大口的吃!这样才能长得又大又壮!”花儿为了感谢他,唤来兄弟姐妹给他一个世界上最灿烂的微笑!而他笑嘻嘻的,却又飞到了小河边。

小河姐姐给他开了一个小玩笑,悄悄唤来了她的儿女们——鱼,准备让他洗个澡。阳光来了,想在流动的冰上歇歇脚,“哗啦!”活泼的小鱼朝他做了个鬼脸,他假装生气,撅起嘴,上前就抓住小鱼拼命地挠,小鱼儿笑得前仰后合,左右摇晃着身子打滚,这一来,河里流动着的冰成了他们的玩具,“看我来个回旋踢!嗬!”他说着,“咔吱!”一块极小的浮冰的生命结束了,它和小河姐姐融为一体了。他——阳光,这个调皮的孩子玩累了,要回家了。

夕阳西下,他环顾了一下四周,依依不舍地与我告别,我牵着他的手,作了今天最后一次短暂的旅行:我请他尝了尝菜园里蔬菜的香味,请他喝了喝早晨收集的露水,他是多么不想离开这个美丽的大自然啊!可是,经过太阳的不断催促,他恋恋不舍地离开了,他还跟我保证:“我以后会回来看你的……。”而我也要回家了,今天沐浴在他的身影里,说实话,真的很享受!真的非常温暖!

我喜欢沐浴在阳光里,不知你是否和我一样喜欢沐浴在阳光里呢?

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篇13:初中校园生活的日记600字

全文共 617 字

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终是从稚嫩走向成熟,逃不过时间对我们的洗涤——题记

在十二三岁这个懵懂的年纪,我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物,总是充满着好奇心,想要不断的探索,我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头,对于这个陌生的环境,或许会会感到孤独,也许会很无聊,但这并不影响我们前进的动力。

初二,我们熟悉了校园中的一切,我们与同学相识相知,在一起时常打闹玩笑,却未伤及半点情意,随着时间的推移我们慢慢懂事,褪去了青涩的面容,却换来了青春的叛逆,我们学会了打架逃课,在这个年纪谈恋爱,挥霍青春,甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

初三最后一年,所有人都在为中考拼搏努力,在快节奏的生活之下,三年时光就这样匆匆而过,我们经过时光的淬炼,终究还是走向成熟稳重这一步,我们最终还是在感叹,为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种种,怀念之前的多少欢笑与泪水,怀念之前的肆无忌惮,怀念从前的自己。

毕业晚会之际,我们举杯欢迎:祝我们逝去这三年美好的青春,是啊,这三年我们历经了太多,也明白了太多,放弃了太多。

七月,我们将把这三年的初中生活画下完美的句号,人生还长,何必慌张。初中岁月无情地流逝,带给了我们所有人对以后的憧憬,可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍,可还是要放下执念,在接下来的生活中,还有很多事物是我们所必须面临的,我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中,也是初衷,再见了,老师们,同学们!高中,等我。

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篇14:初中校园生活日记

全文共 498 字

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今天阳光明媚,我的心情就像天气一般好。

刚进教室,张老师便投入了一个重磅消息——校园书吧要开放 了!同学们一下子就沸腾了。张老师选了我和周佳瑶等人一同去管理。

来到书吧,老师让我们把书搬到书柜上,供同学们看。

“哇,这么多书,够我年几辈子了!”我惊叹道。说着便把一本《心灵鸡汤》拿了下来。正当我看得入迷的时候,周佳瑶把我手中的书抽出来,用书敲了我一下头。理直气壮地说:“快去把书分类,要是张老师看见你偷懒,肯定会把你撤掉的!快去!”听她这么一说,我只好心不甘,情不愿地起身去收书了。

收了一会儿,我不见周佳瑶来,便回头看了一下。这不看不知道,一看吓一跳。周佳瑶坐在地上,津津有味地看我刚才看的那本书!我气急败坏地走过去,一把抽出书,“我要和你绝交!”我生气地说。“我…我…我…”周佳瑶脸上十分慌乱,说话吞吞吐吐。她像是个做错事的小孩一样。“对不起,我不该看书。”她道了歉,见我不理她就拉着我的手,闪着眼睛,装着萌,撒着娇。我“噗”地一声笑了,说:“我假你的,和好吧!”我走在书柜前,开始整理书了,边整理边说“我们比赛吧!比谁先整理好!”她点点头。

十几分钟后,我们看焕然一新的书柜对视一笑,手拉手走进教室。

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篇15:校园足球征文

全文共 719 字

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11月16日星期三的中午,是个阳光明媚,万里无云的日子。操场上,五年级足球总决赛渐渐拉开了帷幕。

比赛开始了,我们班的啦啦队“疯狂”的喊叫起来,身为啦啦队队员的我也不甘示弱,拼命的喊着口号“五一五一,肯定第一”,那声音震耳欲聋,从五楼都能听得到。就在这时,杨子优突破重围,传球给了郭启凡,郭启凡看准时机,他猛地飞起一脚,球在空中划出了一道美丽的弧线,奔向对方的球门,对方守门员立刻反扑,可没有扑到,球进了!我们欢呼雀跃,我还兴奋的和杨偲妍抱在了一起。这才不到一分钟,就进了一个球呢!

比赛继续,对方看我们班进了球,更加小心谨慎了,他们把球踢我方球门前,这种情况很危险,一不留神,可能就会输球,还记得赛前顾老师对我们说:“遇到这种情况,要开大脚,把球踢远。”史博文听从了顾老师的指挥,一脚把球踢飞,这才脱离险境。

上半场结束,我们以1:0险胜五年级五班,很快,下半场开始了,不知道是因为是累了还是过于自信,令我们全班所有人都意想不到的事情发生了,对手王浩明一脚射门,踢进了我们的球门,现在的比分是1:1,“我们不能再输球了,一定要加油啊!”我暗想。

下半场结束,比分僵持在1:1,最关键的点球大战开始了!我的心砰砰直跳,像一只小兔子蹦来蹦去。第一回合,双方都进了球,接着杨子优开始点球,足球以迅雷不及掩耳之势奔向球门,可这竟然被五班的守门员料到了,他扑到了球,我们输了一球,我把最后的希望寄托在了第三回合,队员濮阳马啸踢进了,而对手也踢进了,这就表示,我们班输了。听到五班那兴奋的声音,我的眼泪就不由自主的流了下来,我们班的足球队奋斗了多少个中午,队员们受了多少伤,可到头来,还是输了。

这次的失利,会让我们更加努力,下一次足球联赛,我们要争当冠军!

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篇16:语文作文:阳光伙伴700字

全文共 737 字

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星期四那天,晴空万里,我们学校举行了一年一度的春季运动会。运动会中的体育项目真是五花八门,数不胜数,可是我最喜欢还是“阳光伙伴”了。

阳光伙伴是一个集体项目,每班选出二十人,男女生各十人,然后将相邻两个人的腿绑在一起,大家手挽手,齐心协力向前走。哪个班到达终点用的时间最短,那个班就获胜。

广播通知四年级组阳光伙伴比赛开始了,因为是按照班级顺序出场的,所以我们四年级五班就是最后一个出场。我们就先看前面几个班级比赛。当他们步调一致走得很快时候,我们的心都悬起来了。有两个班级的的同学因为步调不一致而摔跤了,这给我们班增强了夺冠的信心。同时我们也吸取了一些经验:大家不要跑得太快,要步调一致,不摔跤就有夺冠的机会。

四班比赛结束了,该我们班上场了。大家都聚精会神地听裁判员老师的口令,听到“开始”的口令之后,我们所有参赛队员迈出了整齐的步伐,我们走得虽然不是很快,但大家步调一致,走得很是协调。一边走我们嘴里还一边喊着口令:“一二,一二------”随着口令,我们大家的脚整齐地迈动着,大家配合得很是默契。没有参加比赛的同学也没有闲着,他们使劲地喊着“加油!加油!”他们的鼓励让我们忘记了紧张和疲劳,大家只是一门心思的朝前冲。当离终点还有一步之遥时,我们一起喊道“跳!”,大家像饥饿的人看见了香喷喷的面包一样,一起扑向了铺在地上的毛毯。当我们起身之后,发现办主任李老师正在旁边向我们竖起大拇指表示赞许。她一个劲地夸我们表现得非常出色。

裁判员老师宣布比赛结果了,我们班获得了第二名。虽然我们没有获得冠军,但这项比赛让我们懂得了团队精神的重要性,也增强了我们的集体荣誉感,现在一想起那天的比赛,我还是很激动,我为自己参加了这场比赛为班级争光而感到快乐和自豪。

[语文作文:阳光伙伴700字

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篇17:阳光校园我们是好伙伴征文400字

全文共 544 字

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在学校里我的成绩优秀,每次有什么比赛,老师总是让我参加,这不,学校最近又出了一个叫“对对子”的比赛,老师依然让我参加了。

毕竟我还是头一回参加这样的比赛,心里也是十分慌张。比赛开始了,我瞅了瞅我的对手,呀!都是些高手呀,我能获胜吗?我心都凉了半截了,压力更大了。第一道题目:“天对什么?雨对什么?大陆对什么?山花对什么?”我一见,赶忙想了起来:天对地,雨对风,山花对海树,大陆对······对什么来着,白云?狂风?······就在我想的时候,突然伸起了一只肥肥的小手,“老师,答案是天对地,雨对风,大陆对长空,山花对海树!”“答对了!”随着老师的话,第二道题目出现了“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香。对什么、”但是我已经没意来思想了,因为上一题,我差一点就可以答对得分了,和上会一样,就在我抱怨的时候,又有人举手了,没想到还是上一个人,“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香对大街上,人屎臭,猪屎臭,狗屎臭,屎臭屎臭屎屎臭。”“哈哈哈哈哈哈——”他一说完,大家都笑了起来,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑得趴在地上爬不起来了,就连老师也笑得前俯后仰,只是没有像学生那样大声而已。

这场比赛我虽然输了,但是,我一想起那句“屎臭屎臭屎屎臭!”我就捧腹大笑。

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篇18:阳光校园伴我成长作文800字

全文共 795 字

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校园是神圣的,校园是阳光灿烂的。她让我懂得了知识,她让我们拥有回忆。校园是我们第二个家,是我们成长的摇篮。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达打几个卷儿,再轻轻地落地的时候,我们正幸福地享受著烂漫的校园生活。

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,新的学期又开始了,我已经步入了六年级的殿堂。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。在温暖的阳光中我们朝气蓬勃地走进校园。在这一年里,我们又认识了两位新老师,都非常高兴。他们慈祥的脸上挂着对学生喜爱的笑容,让我们感到幸福无比。有一个十分优秀的班主任,有一个十分优秀的班集体,有一个美丽而又温馨的校园,在这紧张而又忙碌的学习生活中充满了快乐。深厚的友谊系在彼此温暖的心房,犹如灿烂的阳光洒满整个校园。

第一堂数学课,数学老师严谨而又不失风趣,在数学课上我迷上了杜老师循序渐进的思辩,渐渐地我更加喜欢这种讲道解惑的学习生活。接着是语文课,语文老师是清新的文艺范,我也曾在语文天地里聆听严老师那诗情画意的讲解,感悟文学所特有的优美意境。接下来是英语课,英语老师既温柔又开朗,她就像一位博学而又慈祥的妈妈。老师们个个身怀绝技,知识渊博,谈笑风生,令我敬佩不已!

除了敬佩的老师,我们校园还有我快乐的小伙伴。有一次我的胂崴了,行动不方便,下课时我的同桌便扶着我上厕所,问我渴不渴,想不想喝水,他无微不至的关心让我暖暧的。遇到不会的问题时,我会向学习组长请教,他便一遍遍给我耐心的讲解,让我茅塞顿开。六年的小学生活,有多少这样平凡而又温馨的往事成了回忆,有多少开心的小伙伴陪我成长!

校园的阳光是灿烂的,温暖的,处处洋溢着温馨,充满着感动。在这里我跟老师学到了丰富的知识,更学会了做人;在这里我与同学们结下了深厚的友谊,感受到了童年的快乐!校园,是我们走向成熟的大门;校园,是我们走向成长的阶梯!

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篇19:我爱我的阳光校园作文800字

全文共 792 字

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我爱我的阳光校园,她是那么的美好,下面就让我们一起走进她吧。

“孕育着多少青春和希望,编织了多少美丽和梦想……”伴随着嘹亮的校歌声,我们又迎来了美好的校园生活。校园是我的第二个家,在我眼中,它是温暖、幸福的港湾。每天,我们沐浴晨光而来,追逐夕阳而归,在学校度过一天中最美好的时光。

我爱我的校园,一走进校园,诺贝尔前辈、牛顿前辈、鲁迅先生和雷锋叔叔的雕像就出现在了我的眼前,我崇拜他们一生的丰功伟绩与伟大人格,学习着他们的精神。在教学楼每层走廊上,都悬挂着至理名言——这都激励着我们奋发向上!在每个班级教室门口的墙上,都贴着具有班级特色的集体大合照——展示着每个班集体的团结、协作、奋进的精神!

我爱我的同学,他们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起,琅琅的读书声在校园上空回荡,他们认真倾听老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋。课间,校园乒乓球台、篮球场、操场、走廊的每一个角落,都留下同学们追逐嬉戏的身影。运动会上,同学们矫健的身姿在跑道上纵横驰骋,尽显青春气息。在具有校园特色的“金色年华”系列艺术活动上,那些“金百灵”、“金孔雀”、“金手指”“金话筒”“金画笔”们各自出招,各显神通,以多彩多姿的才艺展示我们新一代少年的风采!

我爱我的老师,她们是敬业爱岗的园丁,她们辛勤地耕耘着。在讲台上,她们撒播知识的种子,为我们的成长提供滋养。华灯初上,是老师们仍然在灯下批改作业的身影。朝花夕拾,春种秋收,正是老师们的一言一语、一笔一划,帮助我们勾画自己的宏伟蓝图!

我们的学校正处于发展壮大之中,向优秀学校稳步前进!她正在为家乡的稳定和发展培养坚强的后盾,为祖国的繁荣昌盛培养奔小康的社会主义接班人!

这就是我的阳光校园!我的好伙伴!在这个校园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步!校园为我们提供了一片成长的沃土,让我们这些红花绿草们茁壮成长!我衷心祝福我的学校——和静县一中,明天更美好!

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篇20:初中作文:植物与阳光

全文共 638 字

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植物就像充满活力的精灵,带给大地以勃勃生机;而那阳光,就是那植物的庇护神,使植物摇身一变,变得娇艳欲滴,宛若身着素装的仙子。

植物们生来朴素,毫无特别之处,而阳光能使植物们尽情绽放,尽显它们貌美如花的本色,显现自己最强壮或娇艳的一面。

植物为我们的大地母亲带来了一抹浓浓的绿色,使她焕发勃勃生机,又何尝没有阳光的功劳呢?

在一间教室里,后面摆着一盆又一盆绿意盎然的盆栽,为我们教室增添了些许涌动的色彩,使人一进教室,就有种如入山林之中的感觉,像站在林荫小道上一般,举目望去,尽是绿色,使人想大口大口呼吸这里的新鲜空气。然而,对于植物们来说,教室里却感觉不到一点的阳光,植物们只能在毫无暖意的灯光下生存,使它们不禁感到身心疲惫,毫无一丝气力。他们眼中不禁浮现出在外面的时候,沐浴在阳光之下,整个身体也仿佛在做伸展运动似的展开了。而现在在这灯光之下,即使有这清凉解渴、沁人心脾般凉爽的甘泉,也变得不香甜,不清凉可口了。

植物需要阳光的滋养;阳光也因植物的存在而更加美丽可爱,两者关系紧密。而植物与阳光就像我和我的家,没有人可以将其拆散,两者之间是密不可分的。我笼罩在家的温暖之下,家,就像一个安全的庇护所,我待在其屋檐之下,才能像小鸟栖息在窝里一样温暖,使自己更有安全感。我的家人就像那阳光,使我努力成为最完美的自己,让我微笑着面对生活,于灿烂的阳光之下成长。

阳光对于植物来说,就像一个全新的蓄电池,带给植物经久不衰的能量。植物散发的那股清香,永远萦绕在我的周围……

[初中作文:植物与阳光

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