初中阳光校园我们是好伙伴优秀征文(精品20篇)
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1760作文
898好好珍惜校园的时光初中优美作文
全文共 732 字
+ 加入清单时光,在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭,还未摸清它的去向,却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业,这意味着我将离开与我相恋依旧的母校,去踏入一个新的校门。心中的留恋,使我更珍惜在小学的一分一秒,因为我不想离开第一......
时光,在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭,还未摸清它的去向,却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业,这意味着我将离开与我相恋依旧的母校,去踏入一个新的校门。心中的留恋,使我更珍惜在小学的一分一秒,因为我不想离开
第一次,走进校门和同学打个招呼;第一次拥有了这么多可爱的朋友;第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定就是他们使我不断的进步,不断的成长。在小学的时光里,有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动,经历了这么多的风雨,但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。
记得,那一次,我第一次失败了,眼眶中还闪烁着失望的泪光,是谁陪伴在我的身边,鼓励我、安慰我?是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师,他们给我的动力使我一次次的克服自我,就像温和的阳光哺育着花朵;那一次,我成功了,欢呼声回荡在整个教室,一个又一个热情的拥抱温暖着我的心,一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去
让我为此留下最后一次眼泪,接下来我就要用微笑去面对生活,因为我想在这里留下最美好的回忆,而不是伤心和痛苦。我将更加坚强,用陪伴我六年的校训,用六年来同学和老师给予我的教诲,用
在我记忆中最美丽的地方校园,相信它已留下了我的脚印,是你伴我一路成长,我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩,过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事,因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚,我要成为一个活泼可爱的女生。
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篇1:阳光校园我们是好伙伴
全文共 576 字
+ 加入清单她,是三(四)班的班长;是同学的好伙伴。这就是张暑怡,一个好少年。
她有文静而又开朗的性格,严于律己又关心他人。月考前一天,她认真紧张的复习。密友陈康颖问她:"张暑仪,你平时那么活泼,今天咋不出去玩儿?"张暑仪理理头发,慢条斯理地说:"冷老师说,这段时间最好别出去玩,要月考啦,大家一定得抓紧时间认真地复习,听懂了么?"月考后,她头也不回地奔出了教室。娄文嘉问:"你怎么一会儿文静,一会儿活泼?"张暑仪对娄文嘉说:"我们该开朗时开朗,该文静时文静,考试结束了,就是应该出去玩玩放松心情。"
她非常乐于助人;有一次,杨思彤去倒垃圾,可垃圾在半路撒了一地。路过的小朋友有的哈哈大笑,有的冷漠地看了一眼,一声不吭地走了,还有的大叫"告老师"。只有张暑仪不笑也不闹,而是急忙拿起扫把认认真真地把垃圾扫回垃圾筒,地面立刻恢复了干净整洁。她真是个勤劳的好孩子!
她更是个"弯腰小卫士"。一次课间,同学们有的玩"剪刀石头布",还有的一起聊天。玩着玩着,张暑仪突然发现了一颗玻璃球。她赶紧弯腰捡起那玻璃球,嘴里念叨着:噢,要是同学踩到玻璃球,肯定滑倒!于是,她赶快把玻璃球扔进垃圾袋。又有一次,体育课时,操场上有一团纸,很多人都装作没看到,而张暑仪却不怕辛苦,捡起那团纸,扔进废纸篓中。
张暑仪真是个好少年!既是老师的小助手,又是班级的小主人,还是同学的好伙伴,我要向她学习!
篇2:三八节阳光女教师征文
全文共 3992 字
+ 加入清单6月12日这个特殊的日子,41位青川灾区的学生来到了我们浙江科技工程学校就读。我有幸成了这个特殊群体在异乡的班主任,当上了“爱心妈妈”。当时的内心很复杂,激动、兴奋、顾虑、紧张与害怕兼而有之,激动、兴奋的是接受了一个光荣的任务和一个新的挑战,紧张、害怕的是心中无底,深感责任之重,作为党员,面对困难我没有任何理由说不。考虑到在法院工作忙碌的先生和读小学的儿子,双方父母又都不在身边,平时的家务和孩子的照看与教育很多时候是落在我的身上,当时接受任务后再回家与先生沟通,争取先生的理解与支持,所幸先生非常赞同,也与儿子约定,妈妈从现在开始肯定会有很多的时间陪伴青川学生,你的学习成绩需要你自己来承担与负责,只要你能达成学习目标,我会带你和他们一起玩,儿子也举双手通过,原有的顾虑也就荡然无存,我开始全力以赴地投入到青川班的教育教学管理。
在半年多的朝夕相处和管理过程中,感受到爱学生与爱孩子其实并不矛盾,如果处理得当会收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在这个过程中,发生在我、青川学生和儿子身上的很多感人的故事。
从6月12日开始,我几乎每天都和青川学生泡在一起,到了暑假,儿子便每天与我一起早出晚归,成了青川学生们的玩伴,与同学们一起打篮球、下棋、跑步,同学们都亲昵地称他“小胖”,他还经常自称是副班主任,儿子成了我与学生交流的桥梁和班级管理的得力小助手,他每天都会及时地向我反馈学生的情况,他也非常关心学生,譬如今天哪个同学生病了,哪个同学偷懒了,哪个同学做好事了,又有哪个同学怎么了,对生病的同学他一定是主动去了解和关心,他告诉我说,我已经把他们当成了自己的哥哥姐姐了,你也要把他们当成自己的儿子,否则我觉得你不是一个好妈妈。面对12岁儿子说的话,我感触很深,在关爱学生的同时,更重要的是给儿子树立榜样、作好表率,一个小学生能有这样的爱心,为人母为人师的我更应该有一份博爱之心。
儿子虽然很有爱心,也很喜欢与哥哥姐姐们玩,但毕竟年龄还小,有时会耍孩子气,在与同学们的相处过程中,也难免会有摩擦和不愉快,不过也都能自己妥善地处理,并且从中收获颇多。
记得8月1日晚自修结束后,儿子与同学们一起到操场跑步,跑完步后大家都在草坪上乘凉,儿子拿着球与同学们一起嘻闹着,不小心被小杰同学拌了一下摔倒了,儿子就有点生气地拿着球扔了过去,当时我远远地看着,以为他们是在开玩笑,两人先是相互推搡了几下,忽然发现两个人真扭打起来,其他同学也都差不多回寝室了,我没有走过去劝架,因为我知道如果我过去,事情便会更难着手处理,一方是自己的儿子,一方是远离父母、需要关爱的十六、七岁的学生,我不管批评哪一方,都会有人受到伤害,最好的办法是让他们自己解决。看着儿子哭着走来说要回家了(以往他一定会是买了零食到寝室和同学们一起感受集体生活,甚至过夜),一路上他哭得非常伤心,他说被打得好疼,他说以后再也不要来学校和他们玩了,当时我问他如果不来学校会不会想他们,会不会后悔?这件事是不是都是哥哥的错?你自己有没有错?你不也出手了吗?如果你确定不再去学校,那么从明天开始我就决不带你去。到了家,他也渐渐冷静了,开始后悔了,他说妈妈我还是想去学校和他们玩的,我就问他今天的事该怎么处理?他立马用我的手机向该寝室的另一个同学发了信息,让同学转告:“对不起,是我错了,小胖”。就这样儿子才放心睡觉,第二天我依然带他去学校,儿子自己到教室找到了这位同学,二个人相互道歉,握手言和了,我也在第一时间向这位同学表示歉意,我说昨晚的事非常抱歉,是李老师没有把小胖教育好,这是我的过错,请谅解。这时该同学感到非常不好意思,李老师是我错了,我不应该出手打小胖的,同时交给了我一封信。
信中他描述了那晚的心情:下午体育课测试了1000米跑,结束后我非常疲倦,几乎站不稳了。晚跑本来不想去的,但我觉得还是应该坚持。晚跑结束后,我一直在想一个人,以前每次我劳动或者很累回到家时,她总是迎上来问这问那,帮我倒开水,这个人就是我妹妹。晚跑后我就在想她,想起这个可爱却又那么可怜的人,我心情特别不好。地震发生前,这个可爱的人在我身边我没有好好珍惜,当我失去她的时候,我的眼泪都哭没了。我没有尽好当哥哥的责任,她是那样勤快的人,我没有在地震发生后第一时间去看她,其实地震发生后她还活着,不过那只是短短4小时。我是第二天才到的,就看见小小的她静静睡在那里,我就这样永远失去了她。那天以后,她的身影时时出现在我身边,每次很疲倦的时候,我都会拼命想她。在这样的情况下,我和充充莫明其妙地发生了矛盾,我现在已经回忆不起来那一刻的情形,但我为
那一刻不安,充充比我小,我不该出手打他,我一直把他看成自己的弟弟,我希望他能真正原谅我。
看了这封信,我内心无法平静,所幸当时我没有指责谁,这些来自灾区的孩子,不仅仅需要我们给予生活的资助,更需要的是抚慰他们的心灵和给予更多的像家人般地关爱,让他们尽早走出地震带给他们的阴影和创伤。当时虽然也很心疼儿子,但我谁都不忍心伤害,通过这个事件,儿子更懂得了关心他们,也更懂得了珍惜。小杰也渐渐地开朗了,与小胖一起运动和下棋的时间更多了。
在忙碌的工作中,有时会忽略了儿子,儿子也会心理不平衡和产生嫉妒,他有时会说妈妈你心里就想着四川班的学生,经常去学校陪他们,对他们这么好,不要我算了。这时候我会引导儿子,这41位哥哥姐姐,他们没有了房子,有的失去了亲人,还要远离父母,而我们至少有遮风挡雨的房子和车子,你应该知道自己有多幸福,爸爸妈妈都在你的身边,有时不陪你不代表不爱你,你也应该学会独立和节约,也要学会对自己的行为负责,我们要尽自己所能去关心、爱护他们,让他们有回家的感觉。儿子听了后也慢慢地消除了这种心理。
我能如此投入和执着地付出的一个源动力也是来自我的家庭,我的先生和12岁的儿子,他们对我工作的大力支持,使我消除了后果之忧,每天回到家,我们三个人的共同话题就是我们的青川学生,整个暑假我的儿子都与他们呆在一起,也建立了深厚的感情,现在一到周末他就吵着要来学校看望他们,和他们一起下棋、打球,给他们带好吃的。儿子像个小大人似地鞭策我,你要像关心我一样关心你的学生,他们生病了你一定要开车送他们去,否则我也不需要得到你的照顾。自从青川的41位学生来到我们学校,我的比较内向的先生也主动来帮助我、支持我,经常给我出关心学生的点子,他会亲自去买来杨梅、水蜜桃送到学校给学生,现在到了周末他会帮我打点好既有营养又有四川口味的菜,让我邀请学生来家里聚会,他说让他们感受家的温暖,可以偶尔改善一下伙食和口味,也尝尝你这个李妈妈的厨艺。家人的理解与支持使我的付出更无怨无悔,我也会更执着地尽我所能为青川学子付出,虽然我作出了小小的牺牲,但我收获的是全方位的幸福。不仅收获了家庭的更和谐,同时收获了儿子的健康成长,更收获了学生的尊重和爱。双休日便成了我、儿子和学生们欢乐的天堂。
寒假期间,每天都有同学给我短信或者电话,他们说,我们都非常想念学校和老师,还有您和小胖,学生的短信和电话中,都会提醒我注意休息,保重身体,别忘了吃早餐,并且非常想念我们在一起时的那份快乐和幸福的感觉,回家后一时无所适从,甚至我们的班长告诉我说,经常在梦中梦到我批评他,我说是不是觉得李老师太凶了?他说,不是的,想想以前自己真的不懂事,让您这么操心,您的话时时在我脑中浮现,经历这么多,我觉得我在成长了,他还告诉我,其实我们全班每个同学都非常地在乎您、喜欢您,我们都想做的更好,生怕做的不好,惹您生气,我们每天都想看到您亲切的笑脸。我也不例外,每天都牵挂着他们,甚至有时做梦都想他们。寒假临走前,同学们告诉我,李老师,无论我们在哪里?我们的心永远和您在一起!
同学们过完春节回来了,我们又在一起了,我们彼此地距离更亲近了。同学们梦中的嘉兴、梦中的科工、梦中的老师,在这一刻又成了现实,同学们回到了暂别的温馨校园。同学们,回来了!带着家人的期望与牵挂,带着亲戚朋友邻居们的嘱托,带着母校的希冀与重托,带着家乡美丽大山的情意与问候,带着家乡的特产,更带着一颗感恩的心回来了!我是如此地感动与感激!我们的心已经紧紧地连在一起了!
我相信学生所有的转变都源于全方位的关爱,在这个世界上,关爱是最美丽的语言,它不但能给人以力量,激发人的斗志,而且可以挖掘人的潜能,让人生变得与众不同。我们说每个人的内心深处,都有做人的尊严,都希望得到别人的尊重。一个人自信心的建立靠的就是赞美与激励。哪怕这种关爱只是一个眼神、一句话语,都会有着非常神奇的功效,起到意想不到的结果。现在每天的学习、纪律、卫生等方面都不用我操心了,同学们回来后说,寒假我们不在,让李老师少操心了,李老师的脸色都精神了,他们非常体谅我,也非常懂得感恩,在我身后不断地鼓励和鞭策小胖,前几天儿子回来跟我说,班中的华哥哥告诉他:充充,你现在已是小学六年级了,你的目标要锁定重点中学,这样可以更好地报答你妈妈的辛勤付出和对你的期望。儿子又告诉我说,他四、五、六三年的各科成绩全优,又是三好学生、文明星、体育星等,符合重点初中的条件了,妈妈,我有信心去挑战这个目标。我回答儿子说,你学会了设定目标,更要为达成目标而努力!妈妈今年的目标是二个,一是配合你达成目标,二是带好我的青川孩子们。
现在我、小胖和同学们都非常地快乐和幸福。我们在朝着新的目标而努力着!
成绩仅代表过去,不断的学习和进步才代表未来,姐妹们,让我们与男同胞们共同努力,在激烈的竞争中,保持愉快的心情,以不断的努力做出应有的贡献,与学校同发展,同进步,为创造我校更加辉煌的明天充分发挥“半边天”的作用。
最后祝各位领导、各位同仁工作顺利!祝全体女同胞们节日快乐!家庭幸福!祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步!祝我们的学校平平安安,兴旺发达!谢谢大家
篇3:消防安全征文初中生作文
全文共 757 字
+ 加入清单你看到过消防车吗?你灭过火吗?你被消防车高高举起过吗?应该没有过吧。很荣幸我有机会亲身体验过,你们相信吗?啊!不相信呀,那我就来和你们说一说吧!
作为湘潭日报的小记者,星期六下午三点,在爸爸的带领下,我来到了湘潭县消防大队,看到了身经百战的消防战士,了解了先进的救援器械;学习了怎样灭火等等;
我们第一个活动是参观消防车。消防车上有很多新奇的东西:有水带;那里的水带有20米。水带的型号也有很多,最小的是40的,最大的是80的,而且消防车可以到任意一个有水的地方吸7米深的水,泡沫箱还可以把泡沫和水混合,灭火时水和泡沫的比例是1:7。说到这里我有了一个疑问:消防车要负载这么多的东西,一定很耗油吧,它的“油箱肚子”有多大呢?后来消防叔叔告诉了我们:它能够装200升油。还真是一个不折不扣的“大胃王”呀。
第二个活动是消防叔叔教我们使用灭火器灭火。通过学习我知道了,灭火器在使用前先把灭火器摇两下,再把红色的安全阀拔掉,一手握着喷头,一只手按压手柄。除开正确的操作以外还要求“灭火小能手”沉着冷静,不要慌张。
第三个环节就最精彩了,那就是:只要表演一个节目,就可以坐上消防车被它举得很高很高;看着一个个坐上消防车,被举得高高的,乐开花了的小伙伴,我羡慕极了,我好想去体验;可是内心的胆怯,让我无法将手高高的举起,经过多次的“战斗”,我终于克服了内心的恐惧,准备举手时,耳边却响起了消防叔叔铿锵有力的声音:本次体验活动结束;眼睁睁的看着机会就这么白白的从我身边溜走了,我很后悔;不过我也不是没有一点收获,虽然没有体验到被消防车高高的举起,但是通过这个环节,我明白了一个道理:机会是自己争取的,胆怯害怕,犹豫不决是会让机会跑掉的。
这就是我难忘的“消防”之旅,如果你也想有得玩,有得看,有得悟那就赶快去湘潭日报小记者俱乐部报到吧!
篇4:初中一年级作文:校园美景
全文共 710 字
+ 加入清单近看,校园是一个美丽的花园;远看,校园是一个风景秀丽的王国。
走进校园,就和微风撞了个满怀,风中含着露水与香甜的气息。
走进校园后,幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树,它们在校门旁守着,仿佛当兵的军人时刻保护这我们。
进入校园后,向左走几步路,就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿,有许许多多的植物,颇有盛名。
来到“百花园”,首先会遇到香飘十里,婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。
离开的栀子花香飘十里的栀子花,往前面走走,就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣,每个花瓣都是椭圆形的,像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨,太阳花兴匆匆的开放了,带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。
离开优雅的太阳花,往前走走,就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑,圆润,一层层的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中,有两根淡绿色的花芯,散发出诱人的香气,令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉,朴树无化,楚楚动人,让人不由得从内心发出感叹。
离开妖娆的茉莉,往前走走,美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛,有的才开了两三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始终不肯露面;有的已经全部开放了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了,但依然美丽至极。
离开了美丽无暇的紫罗兰,再往前走走,就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态,有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇,有的像彩带飞舞;真是多姿多彩,多彩多姿。
离开了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看见。
每个人都有自己美丽的校园,在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷,也不改容颜。
篇5:阳光校园,我的好伙伴作文300字
全文共 280 字
+ 加入清单我的校园,美丽极了,金灿灿的太阳,五颜六色的花。
我有一个好朋友,是位远近闻名的“侠哥”。老师布置的作业不做,上课爱做小动作,所以老挨老师的批评。不过,这个人,我还是特喜欢他的。他也有不少的优点,既喜欢看书又喜欢运动。他经常挂在口头的一句话就是:人要多多锻炼身体。他,就是董宇轩。
吴江勇、张宇健学习成绩不错,经常和我探讨学习上的问题,帮助我的成绩提高。我们一起学习,一起玩耍,一起跑步,快乐极了。
俞超的记性不怎么好。老师发了作业,我都已经做完了,可是他还在玩。直到晚上,他来到我家问我作业是什么?我只好告诉了他,但愿他能长点记性。
篇6:阳光校园我们是好伙伴
全文共 616 字
+ 加入清单绿色让我们联想到环保。环保是靠生活中的点点滴滴累积而成的。让绿色走进我们的校园并不难。瞧,上步的一角就充满了绿色。
近眼一看,原来是我们的绿色小义工正在为我们的操场“美容”!瞧,风儿在为他们擦汗;云儿为他们歌唱。像似在感谢他们的辛勤付出,让绿色泛滥。看,不仅仅是我们的绿色小义工在辛勤付出,我们的爱心小团社的同学们也在努力地保护着小动物们。看,那一只只充满活力充满生命力的小动物在同学们的细心照料下变得更活泼更有生命力了。这完全归功于我们爱心小团社的成员们。因为是你们让小动物有了一个安稳的家,也是因为你们让上步洋溢着爱与温暖。的旋律。清洁校园,捡起垃圾,保护动物都是我们义不容辞的分内之事这些事只不过是举手之劳,我们何乐而不为呢?让绿色走进我们的校园并不难,只是你行动的一瞬间。
我们学校为环保做了许多事,除了绿色小义工,爱心小团社还有环保知识竞赛,环保板报,环保讲座,环保绘画,环保作文等各种形式。
在上周,我们学校举行了环保知识竞赛。这次的环保知识竞赛在我眼中不是一场比赛,因为它让我明白了许多事情。它让我明白了环保的重要性与不环保的危害;它让我收获了大量的环保知识;更让我体会到了环保不仅仅是为了自身的利益好,更是为了大家的利益好。如果人人都为环保献一份力,那么世界的明天将会更美好。环保不是靠伪装出来的,而是靠点点滴滴塑造出来的。
让绿色走进我们的校园吧!让环保遍布美丽的世界吧!让我们的校园充满绿色吧!让我们的世界更加美妙吧。
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篇7:阳光校园我们是好伙伴征文
全文共 705 字
+ 加入清单我有一个好伙伴,她就是——欧阳雅芸
那弓儿似的眉毛下面长着一对水灵灵的眼睛,白嫩而红润的脸蛋上隐隐约约显出一对小酒窝,显得很甜美。她—-就是我的小伙伴张雅芸。
我的小伙伴雅芸她性格很文静,既爱学习,又乐于助人。她对待学习一丝不苟,从来都不会马虎应付。
记得那天,我和雅芸约好周末上午到她的家里写作业,我答应了。到了下午,我背上书包早早的来到她家门口,我敲了敲门,雅芸出来开门,说:“你来啦!快进来,我妈妈不在家,就我俩。”我走进她家,把书包放在地上,从书包里拿出要写的作业,向她的书桌走去。我走到她的书桌时,我有点惊讶,因为她的书桌前不像别人的书桌一样,摆一些玩具之类的东西;她的书桌上除了一个笔筒和一盏台灯之外,只有一个摆满书的小书架。她拿了一张椅子给我,说:“坐。”“嗯!”我边应边把作业放到桌上,之后我们就开始写作业了。“怎么写呢?”我骚了搔头,说。“怎么啦?”雅芸说着还把头往我这边凑,“这道题我也不会!”“哦,那算了,不写了。”“不行,不会写就不写?怎么可以这样马虎应付作业!”雅芸严肃的说,说罢,便在草稿纸上刷刷的计算着,过了许久,她说:“我知道了!这题应该先算体积再算……”
记得还有一次,我在书店买书,天突然下了好大的雨,但我却忘带伞了。天色暗下来了。我买好了书,站在书店前呆呆地望着雨点到处飞舞,突然,一个声音在我耳际响起,“晓媛!”雅芸边说边向我这跑来,“雅芸?你来干什么?”我问道。“没,是我在商店买东西时,看见你在这里,对了,你没带伞吧!”雅芸问道。“嗯!”我应了一声。“一起走吧!”雅芸说着拉起我的手,向雨中走去。在雨中,她还不断地把伞往我这边推......
这就是乐于助人的雅芸,我的好伙伴!
篇8:阳光校园我们是好伙伴作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么,我会自豪地告诉你,我们金海小学是最阳光的。它是除了家以外呆得时间最多的地方,它承载着我的喜怒哀乐、快乐和幸福的时光。
伴着明媚的阳光,哼着欢快的小调,背着书包,我蹦跳着跨进了环境优美的校园。嵌入眼帘的是7栋高大的楼房,楼房上涂着深红色的外墙漆,这几栋楼房分别叫仁爱楼、仁膳楼、仁义楼、仁信楼、仁智楼,仁礼楼、仁和楼。楼房旁边种着一棵棵高大笔直的大树,像一个个土兵保卫着我们的校园。
走进大门,往右看,那绿油油的草坪,便是我们的田径场。红色的跑道,绿色的草坪,给我们学校增添了一些美丽的色彩。看,低年级的小朋友们在老师的带领下,正高兴地玩着老鹰捉小鸡的游戏呢。篮球场上,高年级的同学们,一个个生龙活虎,有的同学打的汗流浃背,有的同学脸胀得通红,还有的同学累的跑不动,站在一边喘粗气。篮球场的旁边有一个升旗台,庄严的五星红旗在空中迎风飘扬,在阳光的照耀下,是那么的鲜艳,那么的夺目。
我们的教室,既宽敞又明亮,阳台上一盆盆翠绿的绿萝,装点着我们美丽的教室。科技馆里,高、大、上的科技装备深深的地吸引着我们。颇具人性化的阅览室,成为我们畅游学海的方向。装备齐全的微机室,我们在这里享受着信息世界的便捷与欢乐。粉红色的形体训练室让我们流连忘返……
欲把金海比西子,淡妆浓抹总相宜。我爱我们的校园,爱校园的一草一木,我们在这美丽优雅的校园里,快乐生活,茁壮成长。
篇9:阳光校园,我们是好伙伴作文
全文共 320 字
+ 加入清单平时,我喜欢下课的时候漫步在学校的操场上,观赏校园的秋天景色。
我看见,开学初我们学校的桂花树在温暖的阳光下开着金色的花朵,一阵风吹来,顿时,校园里充满了桂花的芳香。而现在,天气渐渐冷了,一阵风吹来,桂花的花瓣纷纷落下,同学们拿着一张纸,细心地捡起落下来的桂花花瓣,包起来,闻它散发出来的清香味。
“小白楼”前面有两棵梧桐树,树上有许多颜色的叶子,有绿色的,有绿带黄的,有金黄色的。一片片金黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来,像是给大地铺了一层金黄色的地毯。
桂花树旁边是一棵石榴树,一个个红彤彤的石榴挂满枝头,像一个个小灯笼。有几个咧开了嘴,好像是含着珠宝的石榴娃娃。
校园中间摆放着许多盆一串红,一串串像鞭炮一样,好看极了。
我们校园秋天的景色真美啊!
篇10:阳光校园我们是好伙伴
全文共 484 字
+ 加入清单站在校门口,两片蝶翼缓缓拉开。这就是我们的校园!
踏进校园的第一步起,相信你就会惊讶不已。因为这两幢巨大的教学楼,竟是梦幻的漂浮宫殿!教学楼浮在两片巨大的云上,金光闪闪。此时,会飘来一朵云,只要坐上去,便能环游校园。随便飞进一间教室,你就会看到椅子都变成了红皮浮凳。教室里没有桌子,是每人一台智能电脑。这些电脑辐射很小,不会影响同学们的健康。这些智能电脑还是触摸屏呢,想要如何,轻轻一点即可。它可以成为书,可以是作业本,且能源还是太阳能,真正意义上做到了“绿色环保”。
在教学楼的后面,是魔法操场。为什么说是“魔法”呢?因为体育老师们只要年念出咒语,操场便可以变成各式各样的运动场所。若是饿了,朝操场左面跑去食堂就行了。大家也不要小看这个食堂哦!虽然服务是与平常的一样,但是规则却不同了。每顿饭会扣除学生一颗星。这些星就是老师给的。受一次表扬可以拿到一颗星,作业完成得好可以拿到一颗星。所以啊,同学们都非常努力地学习,这样才不会“饿肚子”,呵呵!
这就是我心中的校园,处处弥漫着梦幻的彩色泡泡。也许在二十年后、三十年后,这就不是梦幻的,而会成为现实!让我们共同期待这一天吧!
篇11:小学生阳光校园我们是好伙伴征文
全文共 532 字
+ 加入清单结束后,我还依依不舍,觉得时间一恍惚就过去了。出了剧院,感受颇多。
这个剧主要讲述了6个高中生为了梦想而努力奋斗,不怕困难和家人的施加压力而勇敢朝自己的目标前进的故事。中间,有笑有泪。
首先,这部剧很符合和贴切我们中学生的生活,我从中学到了很多东西:
一、现在我们的生活,很富裕,但是我们始终不能忘记勤俭节约,我们和山区那些贫穷的孩子比起要幸福得多,所以我们要珍惜现在的幸福生活。
二、对于自己的梦想和愿望要努力靠自己的力量,哪怕有再多的困难和挫折都要去实现它,即便有很多的阻力,但我们不能退缩,我们要坚持,最终才会实现梦想。
三、在青春的道路上,这条路属于我们自己,我们将在这挥洒我们的汗水,为青春涂上美丽的色彩,所以我们要朝着自己的梦想前进。
四、什么是友谊在主人公中我了解了,他们可以为对方两肋插刀,付出自己的真心,为好朋友做很多事,而且在和朋友相处过程中要真心,真诚。
其实这部校园剧的确教会了我不止以上的四点,令我感受最深刻的就是青春是掌握在自己手中的,青春应该要有活力,要展现最棒的自我。我们要有目标,有了目标我们要勇敢朝它前进。
勇敢前进,为了梦想,不放弃,不低头,不退缩,这就是我们的未来,这就是我们的青春!
篇12:阳光遗忘的角落的初中作文
全文共 737 字
+ 加入清单初春的日子,空气中散发着冰冷的水汽的味道。在这个南方的城市里,阳光已近乎消失了踪迹。
转眼又到了开学的日子,但一切却还是原来的模样。依旧穿上整齐的校服,依旧坐上妈妈的自行车,依旧到那个熟悉而陌生的学校去报名,依旧是妈妈的不放心。
老旧的自行车还在发着吱吱的响声,这种亲切的声音仿佛妈妈小时候给我唱的催眠曲。风仍然还在放肆地吹着,我不觉感到了一阵寒意。于是我轻轻地把头靠在妈妈的背上,顿时,一种温暖的激流从我的耳朵刹时穿过全身。好舒服的感觉。
突然,我发现,远方阴霾的天空,暗灰色的云儿正在慢慢消散。
小时候,我喜欢让妈妈牵着我稚嫩的小手,到离家不远的一所学校去报名,然后,我可以在回家的路上让妈妈买棒棒糖给我,再做一个鬼脸逗妈妈开心,童年的日子就是那样简单,快乐,让人很容易满足。但是人终究是要长大的。在一个坏男生的嘲笑之后,我躲进房里哭了一夜,仿佛受了天大的委屈。我没有和妈妈说,怕她伤心。但我再也不是那个一个棒棒糖就可以幸福得不知所以的小女孩了,我开始学会用淡然和冷漠来向她证明我的长大。一年一年过去了,我从小学到了初中,从初中又到高中,但什么也没有改变。
这时,自行车忽然停下,我从加快中番然醒来。妈妈把车停在学校的停车棚后,便在校门口静静地等着。我突然意识,不知什么时候,妈妈便不再随我进学校,只是在门口等着,等着。
妈,一起进去吧。进了几步,我突然转过身,跑回去拉妈妈的手。妈妈的眼里满是惊讶和激动。妈妈的手还是那样温暖,但是很粗糙。我不停地和她说着小时候那些有趣的事情,妈妈像个小孩子一样不停地点着头,脸上满是幸福的笑容。
突然,一束阳光打破了校园的沉寂,校园顿时沸腾起来,人们纷纷议论着这久违的晴朗。我想这也许是老天替我补偿5年来我所犯下的错误吧!
篇13:初中暑假作文:分享阳光
全文共 815 字
+ 加入清单年少时期天空中挥之不去的阴霾犹如毒蔓缠绕心间,我们背负桎梏,艰难前行,我们可以疼痛、可能被毁灭,但我们不可以被打败,岁月在我们的头顶层层叠加,我们不断成长,阳光会在我们苍白却又坚强的微笑绽放,我们年轻的脸会像花儿一样开出最美的笑容。
——题记
记忆里的天空,总是灰得像哭过,充满了忧伤┄命运总是这样,无情地用苦难来吞噬我们,让我们在荆棘丛中挣扎,在苦海中翻腾,尽管如此,但我们却从未想过放弃,因为我们会倔强地微笑,让幸福的阳光在微笑绽放,照亮我们的心房。
我们不是圣人,更不是神,我们只是凡人,但我们也要骄傲地活出一个凡人的精彩与光荣。
是啊!我们只是凡人,我们可以疼痛,可以被毁灭,但我们决不会被打败,更不会屈服于所谓的命运,哪怕只剩下最后一点力量,我们也会用顽强的信念和永不言败的精神,作最后一丝抗争,我们会用我们的微笑,去勇敢面对所有的危险和苦难。
阳光总在风雨后,用微笑扫去心中的阴霾,让阳光露出纯真美好的笑脸,我们又有什么好去担心害怕呢?撕下一页阳光,夹进自己的天空,让天空变得绚丽多彩,让快乐在里面尽情地愉悦蔓延┄
坚强的我们,像贝多芬一样,用自己的双手,扼住命运的咽喉,我们从未胆怯,不知道害怕,更不会退缩,我们只会让阳光在微笑绽放,让洋溢着幸福快乐的阳光,洒进世界的每一个角落。
痛苦并快乐着,我们用苍白却又坚强的微笑回应了命运的挑战,令它仓惶逃窜,而我们,只会忘却之前所有的不快,开始迎接明天的美好生活,一个崭新的开始即将诞生,我们,同样会我们的微笑去欢乐地迎接它。用我们的方式让将来的生活更加美好,因为,我们有微笑,我们还有什么不能战胜的困难呢?我们又有什么事情办不到的呢?我们充满自信的自微笑,是这个世界上最美好的东西。
每个人其实都是生活的主角,不同的只是我们对待生活的态度,只要我们对于任何事物,都能微笑地去面对,我们的生活从此会大不一样。
记忆里的天空,彩虹终于出现了,而我们的笑声,则会传得很远很远,一直到世界的尽头.
篇14:初中校园的日记大全
全文共 615 字
+ 加入清单时间飞逝,一眨眼,三年的初中生活已过去了两年。在这两年里,酸甜苦辣应有尽有。有着数不清的快乐,数不尽的回忆……初一,幼稚的我们
回想起初一,想着想着就忍不住笑出来了。那时候的我们,真是超级的幼稚。也许是因为刚来到新学校不适应,三天两头就哭一次。哭着闹着想回家,总是抱怨着学校的不好。对于新的班级,陌生的脸孔,更是想家了。
初二,成长的我们
随着时间的流逝,我们已习惯了这个学校的生活,不再吵着要回家。我们懂得了如何照顾自己,适应了学校的生活。
初二,我是我初中生活里最快乐的一年。在初二(8)班的这个大家庭中,学会了很多懂得了很多。那时候,周五放假是时,我总想着快点去学校。我想念班级里的每一张笑脸,想念班里吵闹的气氛。虽说,我们的成绩不好,但我们很团结很自爱。偶尔会吵架,偶尔很疯狂,偶尔会不开心。一点一滴铭记于心。当听说初三要分班时,我的心几乎停止了跳动,心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味,为此而哭了很多次。这个班级记录了我的喜怒哀乐,我不会忘记初二(8),我爱你。
初三,奋斗的我们
初三的我们,已经不像以往那么轻松了。毕业班里的我们,总觉得时间太少,不够用。桌子上的书,一天堆得比一天高;时间一天比一天紧张。我们的奋斗,为的是升中考。考上高中,考上大学,让自己有个美好的未来。为了自己的未来,让我们一起奋斗吧!张开翅膀在天空中翱翔……初中的生活,过得很快。却一直在我心中,剩下的一年里,别辜负了父母,拼搏冲刺。创造出自己美好的未来。
篇15:我的校园初中600字作文
全文共 746 字
+ 加入清单我们每一个学生都热爱自己的校园,当然我也不例外。我的校园位于奉化市区河头路42号,创办于1995年8月,占地86亩,建筑面积达1.4万平方米。它就是——奉化市实验中学。之所以热爱,这其中一个必不可少的原因便是因为它的美丽。当然,光我说,那美是体现不出来的,就让我带着大家领略一番吧。
首先来到学校的大门口,大门两旁的冬青树像边防战士一般日夜守护着校园,不管是烈日还是寒冬,它们依然昂首挺胸,笔直地站立。大门的左侧刻着“奉化实验中学”这六个醒目的鎏金大字,庄严而又不缺乏艺术感。每天都有数以千计的学生在这道大门内外进进出出,迈过了青春。
走进校园,首先映入眼帘的是喷水池,它由大小不一的四个圆盘和顶部的一个银光闪闪的球组成,外围是满满当当的水。每当有重大节日来临时,喷水池总不忘提前庆祝一番,形状千姿百态:有的像绚烂多姿的长虹,有的像少女在翩翩起舞,有的像晶莹剔透的屏障……一阵风拂过,把喷泉吹得如烟,如雾,如尘,让人仿佛置身于仙境。
从喷水池的正中方向朝两边望,如果不算新建的教学楼,学校还是极为对称的。最中间的大楼是行政楼,是校长及老师办公的地方。咋一看,这所建筑好真有点像教堂,红白两瓦相间,白瓦居多,红瓦作陪衬。中间仿佛镂空,似透而非透地接上蓝色的玻璃,表现其建筑的新意。其余五座教学楼之间各廊相连,形如个体,实则紧密。同样的颜色风格,统一的布局,表现其先进的教学理念。
再往里走,便是操场。外围四百米的跑道,让人的视野不感疲倦。中心便是绿茵茵的足球场,平时的升旗仪式就是在这儿举行。操场的西方有一座升旗台,有一大块大理石雕刻而成,旁边各色的花草,令人眼前一亮。
校园的植被格外多,这也使得它一年四季不寂寞,无论从哪个细节,都无不体现着实中的美丽。这样的校园,你喜欢吗?
[我的校园初中600字作文
篇16:禁毒有我,阳光前行优秀征文1000字
全文共 1383 字
+ 加入清单吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动 失调、幻觉、妄想、定向障碍等。精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。
对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
吸毒——这一丑恶现象乘着我国改革开放之机,肆无忌惮闯了进来,带来的危害真是数也数不清!主要对人体与身心的危害在于毒品作用于人体,使其体能产生改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现戒断反应,使人感到痛苦万分。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种病发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。所以这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。也有很多人忍受不了这种强烈的痛苦而不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。而毒品进入人体后又作用于人的神经系统,出现精神依赖性,并导致幻觉和思维障碍等一系列的精神障碍。使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品,甚至为吸毒而丧失人性。吸毒不仅对人体与身心有一定的危害作用,还带给社会与家庭不少的伤痛。家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性,还扰乱社会治安,带给人们巨大的威胁,毒品活动造成环境恶化,并逐年缩小了人类的生存空间。
目前,日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康,并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。 据联合国的统计表明,全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上,毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区,而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多,其中17~35周岁的青壮年占78%。
毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会、工作的能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的意义,更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!请人们仔细地想想,你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒品的人们,就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们,毒品的危害是多么的巨大啊!!
“毒品”,两个再简单不过的字眼,可出现的频率却非常之高,在报纸上、宣传栏里、书本中……但是它到底是什么,为什么不仅可以对吸毒者个人造成无法形容的伤害,而且还带给吸毒者家庭乃至社会非常巨大的伤痛与影响呢?
毒品带给人类的只会是毁灭。旧中国,我们曾受鸦片的泛滥,而被称为“东亚病夫”,使民穷财尽、国势险危。吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志。我希望人们要积极宣传毒品的危害,自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争,珍爱生命,终身远离毒品、拒绝毒品!
“远离毒品,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!
篇17:我的校园生活初中作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单我们是二十一世纪的青少年,是祖国的希望,每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候,我们正幸福的享受着快乐的校园生活。
清早,伴着鸟儿美妙的歌声,我朝气蓬勃地走在去学校的路上。刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫,书包里的作业被活生生的抢去了,我便大喊一声:“打劫呀!你们这帮强盗!”
“哎,不要那么小气嘛,不就是拿来参考参考吗!”
“你们这里哪是参考,简直就是抄作业!”……
优美的旋律在我们的耳朵里响起,大家在教室里吵吵闹闹的,乱成一堆。突然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来,大声喊:“黄色警报,黄色警报,王老师将于两分钟后到达教室!”大家听了,就像热锅上的蚂蚁,紧忙跑回自己的座位,狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声,过了大约十分钟老师还没来,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然骗我们!”“哈哈哈!谁叫你们太好骗了!”……
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独特的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!
我们融入在集体之中,这个集体就像是我们的家,每一天我们朝夕相处,在学习中成长,在成长中学习。现在,我们微笑着在教室里打打闹闹,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首现在的快乐时光,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是对美好未来的憧憬!我相信,这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……
篇18:阳光校园好人好事
全文共 721 字
+ 加入清单秋风悄悄地吹进校园,校园里涌现出许多好人好事,特别是我们五六班的好人好事,最值得一提。
那天,我们班的蒋瑜帆,没有带文具盒。语文课上,老师让我们在书上划词语,将于凡没有笔,低着头。老师看见了就奇怪地问:“蒋瑜帆,你怎么了?不舒服吗?”蒋瑜帆没吭气,红着脸,将头低得更低了。正在这时,邻桌的朱雯琦站了起来说:“蒋瑜帆,你别难过,我这有铅笔,借给你用”,蒋瑜帆说:“谢谢你,朱雯琦。”朱雯琦说:“没关系,谁叫我们是好朋友呢。”蒋瑜帆说:“你真好!”下了课,蒋瑜帆主动跑到朱雯琦琪位上去帮朱雯琦干些事情。我说:你们俩真像一对好姐妹。”他俩异口同声地说:“我们本来就就是一对好姐妹。”我说:“恩,祝你们俩互相帮助,团结友谊。”望着他们那友谊的目光,我深深地留下了眼泪,当初我为什么不去帮住将于凡,哎呀!所以我也要做这样的好事。
昨天,我们要进行一次数学考试,就在紧急时刻,朱雯琦一看,呀!忘带尺子了。就在这时将于凡打开铅笔盒一看,铅笔盒里只有一把尺子,将于凡赶紧跑到讲台上说:“咱们班谁有剩余的尺子吗。”同学们有剩余的尺子吗?”同学们异口同声的说:“没有,只有一把尺子。”蒋瑜帆急的在跳,我说:“要不然咱们到别的班去借的吧。”蒋瑜帆说:“好吧,那赶紧去吧。”别的班都不肯接。就在这时,蒋瑜帆毫不犹豫的跑到自己的位上打开铅笔盒,把尺子“咔”的一声掰开了,蒋瑜帆立刻跑到朱雯琦的位上说:“我给你找到了。”朱雯琦说:“谢谢你,帮我找到尺子。”蒋瑜帆微笑的说;“不客气。”
“叮铃铃,叮铃铃。”同学们都回到了自己的座位上,蒋瑜帆对朱雯琦微微的一笑,这一幕真感动。
看到这一幕,我明白了:帮助别人,快乐自己,是一件很快乐的事,只有多多帮助别人,自己就可以有更多的快乐。
篇19:在阳光下成长初中作文500字
全文共 690 字
+ 加入清单时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,因为阳光给了我追求理想的动力和勇气。
记得那一次,暑假到了,我参加了毛笔字培训班。这天,阳光明媚,我兴致勃勃地来到了培训班。一进入教室,我便感受到了那浓浓的艺术气息。老师说了一声:“现在人都到齐了,开始写字吧。”之后,便拿起毛笔,给我们做起了示范。只见老师在黑板上写了一个“一”字,然后对我们说:“请大家照着我的样子在你们的纸上写一个‘一’字,等会我会下去的。”我心想:切,不就是个‘一 ’吗,还不简单,看我的吧。于是,我拿出毛笔,沾了沾墨汁,在纸上试着开始写了。可是,当我看到我写的字时,我就头疼了,因为我写的字就像小蝌蚪一样弯弯扭扭的。可我并不气馁,又练了起来,一遍又一遍,一遍又一遍。这时,老师从我身边走过,老师低下头来,看了看我写的字“这个“一”字表面看还行,但仔细一看,问题很多。首先两边没有笔锋,同时“一”字的上边非常光滑,下边粗糙,一定是笔没有拿正。最后收笔也没有回锋。”老师一本正经,“我来写一个给你示范下:起笔先捻管,再回到原点,向右加粗,保持水平,然后提笔,最后回勾,这样笔锋也出来,字也写的非常饱满、苍劲。”我若有所悟地点了点头,按照老师指导的步骤继续练习,又写了十几个“一”。过了一会儿,我的字写的越来越“像模像样”了,阳光洒在我的身上的纸上:这真是“世上无难事,只怕有心人”。
通过练习毛笔字,不但提高了我写字的质量,也让我懂得了做任何事都要不怕困难,不懈努力,持之以恒,就一定会有成果,有进步。阳光下快乐成长的我,一定会更加努力地学习,让父母与老师的期望没有白费。
[在阳光下成长初中作文500字
篇20:育友善之花建和谐校园的征文
全文共 749 字
+ 加入清单友好、善良,诠释着友善。
隐约间,我看见了石狮一处闪耀着真诚光芒的地方——
“本店所有馒头免费送给各种贫困人群,不对外售卖,请谅解。如果您是生活困难的下岗职工、收入低微的贫寒家庭、正在为找工作奔波的毕业生、无助老人、流浪者、拾荒者……欢迎您来免费食用。”
店门口醒目的红色招牌,一如既往地温暖着过往的路人;文字底大大的微笑,一如既往地触动我的心灵……这家让人感到温暖、真切的店就是“隐居”在曾坑深巷中一直最负盛名的“永恒阳光馒头店”。
时光倒回到思绪万千的那一天——
我和爸爸在回家的路上,经过那条小巷,特地停下来买米。我在后座随意一瞄,看见了一块大招牌,上面的文字以及缕缕麦香让我对世间的冷暖的了解似乎更深了些。这时,一位清洁工阿婆,朝着正说笑的两名店员——小涂、小陈走去。
“阿婆,你来了啊!”热情的小涂、小陈立刻围了上来。“馒头还有吗?”阿婆问道。虽然她的普通话里夹杂了些外来音色,但我仍然听出了阿婆语间的感激。“有啊!还留了些。”只见小陈取下袋子,掀开蒸笼,麻利地夹起热腾腾的馒头,装进袋子里,递给了阿婆,热情地说:“来,给您,拿着!”这一刻,阿婆和店员嘴角漾起了微笑。突然,不知怎的我的心中涌起了一股莫名的感动。回家后,我立刻寻找了资料。原来这家店一直有一名幕后老板默默支撑着。我在这一刻,真正由衷地敬佩起这位幕后老板!没有他,一年35万个馒头如何能送给那些风雨之人?没有他,如何传递着绵薄之爱?他的善举犹如一剂心灵良药,彻底滋润接受帮助之人的心!
他,用这样友善凝成的力量,温暖着周围的人!他,给肃穆的秋添上一笔春的绿色,给萧条的冬季勾一笔夏的粉红!
朋友们!请用友善把“黑云压城城欲摧”的绝望调成“甲光向日金鳞开”的希冀,把“山重水复疑无路”的灰暗,调成“柳暗花明又一村”的明媚!
心若友善,春暖花开!