初中阳光校园我们是好伙伴优秀征文（精品20篇）

低碳生活，代表着更健康、更自然、更安全，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳是一项符合时代潮流的生活方式。我们身为一名小学生，虽然不能为此做出很大的贡献，但是我们也要尽一份力。我们这些学生能做些什么呢？在日常生活中，一个不起眼的举动，就能做到节能减排，而这一点一滴汇聚在一起，就能为节能减排贡献出自己的一份力量。

举几个例子，大家就能很直观的感受到这一点。在我们校园里，我们同学当中，还存在着与讲究卫生不和谐的现象，每天早自习时，教室和各班卫生区都有值日生在打扫卫生，但是晚上一过，第二天早上，我们经常可以看到校园里、餐厅里、楼梯上还有垃圾。放学了，校门外很是喧闹。零食小摊前围满了同学，津津有味地吃着那些油炸食品，在零食制作过程中也会有大量的碳排出。

学校是我们生活、学习的重要场所，是培养造就人才的摇篮，我们一星期有五天的时间都在学校中渡过的，学校也是我们的家，我们是学校的主人，保护好校园环境卫生，为自己、大家营造一个优雅的学习、生活环境，是我们每一个同学不可推卸的责任。

“低碳”相信大家都知道，但是，大家知道怎么才能生活在“低碳”的校园里呢？ 我们也可以用自己的行动来让自己的校园变成“低碳校园”的。多植树肯定是必要的，比如说：可以少在操场上奔跑，可以少在走廊里玩耍，可以少在教室里追逐打闹……在自己的座位是安静得做作业，看书，或是跟前后左右的同学说说话，这样都可以少排放一些二氧化碳。那么对于我们小学生来说，还有其它降耗低碳的好方法吗？来看看我的建议吧。作业纸都是两面利用，密密麻麻写满了字；不用一次性的塑料袋；所以，无论是去超市还是菜市场，都别忘记自备购物袋。 减少粮食的浪费，学校食堂午餐时，少量多次盛饭，以免浪费；随手关灯，只要是晴天，光线够用，教室里的灯用不着开。其实，在我们班级中，也是又随手关灯的好习惯；随手管好水龙头，只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”出来。洗完手擦手可以把纸巾改成用手绢，这可以反复多次利用。每天上学、下学尽量步行、骑自行车上学。

[美化校园活动初中生作文

校园，是我们学习的地方，校园是我们成长的地方。而在这快乐的土地上，发生了许多感人的事。在一次体育课上，我们做完操后就解散了。

当时有一些男同学在打篮球，正当精彩时，有一名男同学将篮球打在了一位一年级的小妹妹身上，小妹妹一下子摔倒了，而那个同学不但不道歉，反而抱着篮球一趟跑了。那个小妹妹“哇哇”的哭了起来。正当这时，有一位大姐姐过来把小妹妹扶了起来，帮她擦干眼泪，又看了她脚上的伤，二话没说把小妹妹背在背上直奔教学走去，我感到十分好奇，便跟在大姐姐的后面，原来她把小妹妹背到了医务室，小妹妹还在不停的哭，大姐姐安慰她说:“小妹妹别哭了，一会儿就不疼了，”当医生包扎好伤口后，大姐姐把小妹妹扶了出来，小妹妹没走两步就走不动了，大姐姐又把小妹妹背回了教室，当到教室时，我看见大姐姐已经累的气喘吁吁，我本以为大姐姐会走了，可是大姐姐又照料那个小妹妹-----帮她倒水，又给小妹妹讲笑话听，直到她们班同学来到了教室，那个大姐姐才离去。到这一幕，我心里又感动又惭愧，感动的是大看姐姐助人为乐，惭愧的是我没有去管小妹妹，而大姐姐的品德又那么高尚，我心里像打翻了五味瓶似的，什么感觉都有。

现在那位大姐姐已经上初中了，可她那感人的事迹我永远记在心里，她那助人为乐的精神值得我学习!

每年冬天我都要回到老家江西，那里冬天湿冷漫长，太阳常蜷缩在云的被窝中不愿露脸，雨雪却经常纷纷扬扬，这样的天气里，我们都是盖着厚实的棉被过冬。

小时候，奶奶盖的是一床较新的大棉被，而我盖的一床泛黄的皱巴巴的小棉被，我有些愤愤不平。一个晴朗的中午，奶奶和大小棉被都不见了，只有定在2点钟的手机闹钟嗡嗡作响，于是我爬上九楼屋顶的天台去找奶奶，她喜欢在那里晾晒东西。

走到八楼时我已气喘吁吁，身上出了层薄汗，刚想歇口气却一眼看见奶奶正缓慢吃力地爬着九楼，抱着比自己大了一倍多的两床棉被，似那上树的蜗牛慢慢地挪动，汗水从她苍老的脸上滴落。

终于到达了天台，奶奶侧身撞开了铁门，一大束阳光顿时争先恐后地挤进来，阳光如奶奶粗糙而厚实的大手，紧贴在我冻红的脸颊，传来阵阵温热。

我走上天台，整个世界霎时都明朗起来，阳光是太阳女神新织出的闪亮绸缎，柔软温暖；是女神清脆动听的歌声，令人心旷神怡；是女神失手打翻的胭脂粉瓶，金黄的粉末融入风中，带来一阵清香；是冬日的火炉，熊熊火焰将你包围，暖意从头直冲到脚，把脚下的钢筋水泥楼房都烤暖了。转眼望向奶奶，阳光亲吻着她雪白的发梢，抚摸着她苍老慈祥的脸颊，她身后的棉被被烤成了金黄色，泛着诱人的色泽，鼓鼓的似乎装满了阳光。

奶奶还没等我开口，忽然出声：“你是不是想不明白我为什么给你盖旧棉被？虽然大棉被很舒服，但却晒不暖，晚上有些湿冷。那小棉被虽然破旧，但它的棉絮是我亲手种出来的，被太阳晒过后会变得暖和。”奶奶眯起了如弯月的双眼，笑意盈盈地望着我。

心里的疙瘩一下解开了，柔和温暖的阳光一下填满了我的心房。夜晚，我与那旧棉被相拥，它传递着阳光炙热的温度，也传递着奶奶给予我的源源不绝的温暖。

第二天晚上，我悄悄走进奶奶的房间，轻轻把装满阳光的小棉被放在她的床上，奶奶笑得比阳光还暖。

友善待人，热心公益，是中华民族的传统美德之一。提倡做一个友善的人，"人而好善，福虽未至，祸其远矣"。友善是一个人更好地融入社会的前提，是公民应具备的基本道德素养。友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑, 友善是光明与和平的使者! 友善者，关爱他人，不苛求于人，不强加于人;友善者的胸怀宽广、精神境界纯净而高尚。

荀子说:"与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。" 现实生活中，有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事，便恶语相向，甚至动起手来;有的人"事不关己，高高挂起"，对旁人的困难漠不关心;还有的人在进行学术批评时，冷嘲热讽，人身攻击……诸种不良的言行举止都是缺乏友善之心的表现，与传统不符，与现时代的文明发展方向相悖。

友善之举，不同的人，可能会有不同的诠释，在我看来，友善就是爱心与善意的付出。有时它就是一个关切的眼神，一个温馨的微笑，一个善意的举动。就在上学期期末考试结束的那一天，准备回家。书包里装的满满的，手上还有一摞书，爸妈还在校门外等着我。走出来时，因为碰到栏杆，手中的书落下来几本，正想弯腰去捡。一个女孩先我一步捡起来放到我手中，我随口说了声“谢谢”，她没有说什么，只对我甜甜地一笑。这之后我们结识了，并很快成为知心朋友。

友善，在人们遇到困难的时刻，更显其弥足珍贵。对处于困境中的人们伸出援助之手，发扬友爱互助的精神，人间就会充满美好的真情。友善会给人带来温暖，友善会给人力量和支持，让人敞开胸怀。曾听过这样一个故事，太阳和北风争论谁更有力量。它们看到一个穿着棉衣的老人，就打赌说：“谁能够把老人的外套脱下来，就承认谁的力量大。”北风使劲的向老人谁去，想把老人的外套吹下来。可是它越吹，老人就把外套过得越紧。北风吹累了，只好停下来。太阳从云的后边走出来，将温暖的阳光播撒在老人身上，没多久，老人就出汗了，并将外套脱了下来。北风只好认输，太阳笑着对北风说：“温暖比强硬往往能起到更好的效果。”

新时代，友善，不单是比友好、友谊更广泛的社会学范畴，它已经注入了新内容，有新的境界要求。友善，是社会主义核心价值观的内容之一。这个词可以拆分为两个部分来理解：“友”是友好，表现出来的友好，这是行为要求，是表面现象;而“善”是善良，心怀善意，这是心理要求，内在态度。如果只强调表层的友好而不顾内心的真实感受，就容易沦为伪善;而如果只强调内部的善心而不付诸行动，就容易沦为空谈。

常怀友善之心，伸出友爱之手，做出友善之举，就一定会营造出良好的人际关系，为社会生活增添正能量。我们高兴地看到，在群众性精神文明创建活动中，同志之间、邻里之间、部门之间、地区之间涌现出了无数团结友爱的感人事迹，广大人民群众开展了各种互帮互爱互助活动，如"希望工程"、"送温暖"活动等等，使中华民族的传统美德在新的历史条件下得到发扬光大，充分体现了社会主义大家庭和谐的人际关系，对社会主义现代化建设产生了巨大的亲合力和促进作用。

"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，"四海之内皆兄弟"，推己及人，广具爱心，这才是友善的理想境界。人类已经进入新的世纪，我们不仅要友善地对待人们，还应当友善地对待自然界，谋求人类谐调发展、可持续发展，这才是友善的更高境界。

友善待人，快乐自己。放开心胸、开阔眼界，让我们的世界有更多的美好和幸福!

我就读于潍坊市新华中学，它是一座美丽的学校。每天早上八点到下午五点，我都在这里和同学们一起沉浸在知识的海洋里。学校就是我的第二个家。

每天一到学校，最先看到的就是四个龙飞凤舞的大字“新华中学”刻在光滑的大理石上，金色的字在阳光下熠熠生辉，显得既庄重又尊贵。走进校园，首先映入眼帘的是两栋教学楼，接着就是一个宽阔的大操场，绿色的地面和红色的塑胶跑道交相辉映，衬得万物都生机勃勃。

走进我们的教学楼，就看见一排排的图书，仿佛进入了书的海洋。楼道上贴着一句句孔子的名言以及注释，以便我们能随时随地接受中国传统文化的熏陶，从日常生活中的点点滴滴来规范自己。但最奇特的是楼道中的垃圾桶旁都贴着一些既幽默又能给人以惊醒的话语，如“丢掉的是良心，捡起的是品德”，“向前一小步，文明进步一大步”等，给人以深刻的教育。

来到我们明亮的教室，里面排放的整整齐齐的桌椅和干净的地面使人眼前一亮。更有高科技的投影屏，用特制的笔就能在上面写字，不用再使用普通的粉笔而忍受那呛人的粉笔灰了。老师每天用那只神奇的笔在投影屏上书写，引领我们在知识的天空翱翔，在成长道路上健康快乐的成长。

这就是我美丽的学校，像我的第二个温暖的家，带给了我无数美好的快乐记忆。我爱我的学校！

[校园的风景初中生优秀作文

空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。

晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏入了四年级的的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友

而，四年级的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，我都永远不会忘记你：我的校园。

[初中作文我的校园

中午，阳光普照。阳光撒在紫薇花上，紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使;阳光撒在桂花上，给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上，那花儿开得更红了，更美了。微风吹过，花儿们轻轻地摇曳，跳起了优美的舞蹈，

我们漫步在校园中，欣赏着校园独特的风景。

走到中心广场，一颗硕大的海棠树耸立在那儿，在阳光的照耀下，它显得格外有生机。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，我似乎处在一个绿色的世界。一阵风拂过海棠树，它微微摆了摆，好像在为我跳一支舞呢。小鸟在枝头唱着美妙的歌，似乎在给海棠树伴奏呢。长出的嫩芽，似乎给海棠树戴上了一顶别致的王冠，把海棠树衬托的更加迷人了。

走进食堂，那里栽着一棵娇艳的梅花。它虽娇艳，但它能在风雪中挺住，还能在风雪中开花。我真佩服它那顽强的精神，它经历了风风雨雨，但它的花依然是那么的鲜红。走近一闻，是那么的芳香，把花瓣捣碎，没准还能做一瓶香水呢。阳光照在它的花、叶子上，它显得格外有精神，好像花儿中，它最美呢!

操场也不同了，草地上已经成长起来了鲜绿的新芽;在小山坡上，枯黄的树叶已经全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的响;还有鱼塘里，鱼儿们已经苏醒……

我走在小山坡上，看着阳光里的校园……

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习习微风渐渐吹走了夏日的炎热。时光匆匆，此时，我们就快要告别六年的小学时光，蓦然回首，浮现在眼前的是这样一个“印象校园”……

我们学校的名称十分别致---步步高!校园四周被郁郁葱葱的树木包围着，闭上眼睛深呼吸，一种别样的“香味”钻进了我的身体，这味道使人心旷神怡!榕树给我们带来了快乐与美好的回忆。在操场上的周围是一排排树木，仔细观赏，那里有一排高大粗壮、苍翠欲滴的榕树。草地上的鸡蛋花书特别迷人，还有紫色的丁香、粉色的月季、香气四溢的桂花……

俯首望去，整洁、干净，徜徉校园，温文尔雅的气息扑面而来。湛蓝的天空白云朵朵，时而被一小点乌云挡住。抬头间看向我们的教室——熟悉的声音穿越耳朵，同学们谈笑风生，教室里欢乐荡漾。找了个空位坐下，“竖”耳恭听着大家的有趣谈话，这种印象仿佛让我回到一年级，二年级……

每年开学时回到偌大的校园，熟悉的酒红色的塑胶跑道宛若一条红彩带飘扬在操场上，特别醒目。操场给我们带来了热血沸腾的回忆……阳光下的在操场上，显得格外霸气，任凭这火辣辣的太阳照射着，师生们毫不畏惧，正聚精会神做着大课间的活动，气势恢宏的绳操给我们带来自信和精气神。

每当下课，同学们就像出笼的小鸟奔向操场，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们打篮球、踢键子，大课间节目多么丰富多彩……宛然一幅生机勃勃的画卷。

教学楼给我们带来了勤奋与积极的回忆……操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，我们的教室在四楼。上课铃一响，大家纷纷坐好……

美丽的校园，我们曾经的家园。这种印象，深深烙印在每一位步小学子们的心中!

一：校园的一角

秋天的校园，有着它独特的气息来迎接众多的同学和老师们。

走进学校大门，放眼望去，教学楼高在云端，走进去就会听到同学们的欢声笑语。

走到操场，看到同学们有的在打乒乓、有的在打篮球、还有的在踢足球。你看，草地上的草都枯了，但是，明年春天，草又会长起来。

走到河边，看到那棵高大的杨树，现在叶子都快掉光了，微风吹来，很多的叶子都往地下飘去，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

时间过得飞快，转眼间两年过去了，我还是不觉得这里厌烦，因为，这里是我深爱的校园。

二：我的校园

我的校园十分美丽，如果你要参观我的校园，那就找我做你的导游吧!

走进校园大门，首先映入眼帘的是小池塘，小池塘后面有三个用大理石刻成的少先队员像。小池塘里有一些睡莲，还有一只青蛙和五条鱼。小池塘上有一个喷泉，每次我出来玩时，都会听见喷泉“叮咚叮咚”的响声，好像在对我说“慢点儿跑，小心摔到。”

再往前走，是一个美丽的小花坛。里面种着郁金香、百合、海棠。其中我最喜欢海棠了。一到夏天，它们就争奇斗艳地开着，少则2～3枝，多则5～6枝。海棠有粉的和白的，白的很少，香味却很浓。一到中午，就会吸引来一大堆胡蝶、蜜蜂。

“叮铃铃…”下课铃响了，同学们像一群小鸟一样奔向操场，我们的操场很大，紧紧挨着教学楼，我的教室在三楼，我们就像一棵棵小苗，需要老师那辛勤的园丁，天天给我们“浇水”、“施肥”。我们才能长得茁壮。我的校园，我爱你。我爱你的一砖一瓦，爱你的一草一木，无论我走到哪里，你都是我最喜欢的校园。

三：春天的校园

春天是一个美丽的季节，春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。

走进校园，首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏，它们就像守护花园的卫士一样守在那里，绿油油的草坪充满了生机，好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里，各式各样的花都睡醒了，争先恐后地尽情开放，有黄色的，红色的，紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。我们班正对着这个小花园，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。

校园里一阵阵朗朗的读书声，伴随着一阵阵拂面的春风，风中带着诱人的花香，令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛，好像在问：“孩子们，你们在开舞会吗?怎么不邀请公公我去呀。

四：美丽的校园

我的学校坐落在清水河县城关镇，是我县规模最大的一所小学。

走进学校门口，首先映入眼帘的是高耸的教学楼。它是由四层楼组成的。朗朗的读书声不时从这里传出来。教学楼前面有一棵“年迈”的老槐树，它是我们学校一道靓丽的风景线。春天，老槐树吐出嫩芽，唤醒了沉睡的校园;夏天，老槐树枝繁叶茂，郁郁葱葱，成为我们的“避暑山庄”;秋天，落叶纷飞，片片黄叶像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞;冬天，老槐树披上了银装，在寒风中傲然挺立，这种勇敢顽强的精神是值得我们学习的。校园的最前面是宽阔的操场里有双杠、单杠、篮球场，旁边的旗杆上飘扬着鲜艳的国旗。每周一的升旗仪式都在这里举行。我们在大操场上上体育课、做课间操、玩游戏等等。

这就是我们的校园，我爱这美丽的校园!

五：校园之春

寒冷的冬天过去了，春天已经迈着轻盈的脚步来到了人间。校园里，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

玉兰树前几天还在为秃头而烦恼呢，突然，白色天使降临到了玉兰树的枝干上，玉兰开花了，雪白雪白的，中间的花蕊正散发着清香。于是，小蜜蜂就若隐若现地在白玉兰上跳起了拉丁舞!黄鹂鸟看到盛开的玉兰花，也赶过来凑热闹。

校园一角的迎春花也粉墨登场了，它可是春天的代表性植物，怎么会甘落后呢?迎春花是用一串串风铃似的小花来展现自己的，那大片大片的金黄色，才能显现出它的高贵典雅。

当大家争论谁更美丽的时候，樱花迈着傲慢的脚步来到我们身边，粉红色的身体散发着淡淡的清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

我们的校园，百花争奇斗艳，五彩缤纷。这些迷人的花朵，把校园打扮得非常美丽。

来到鲁外已有一个月了，在这里，我认识了许许多多的新同学，结识了许多新朋友。我有一个可爱的胖嘟嘟的同桌茅宇辰（茅愚蠢），我的后桌陈悦是一个安静善良的女生。右桌的微胖界人士是余鸿杰，他和茅宇辰常常在语文课上一唱一和，令我们捧腹大笑。他给茅宇辰起了个外号叫茅女人。有了他们两个，使我的校园生活充满乐趣。

要说趣事，乐事，自然是数不胜数。有一次语文课上，包老师拿出余鸿杰的课堂作文给我们读出来，让我们欣赏，评鉴。刚刚开始读第一句的时候，全班沸腾了。原来，他写的是我的同桌茅宇辰。怎么说呢？他把茅宇辰的形象塑造的栩栩如生，但是就是太逼真了。也写出了茅宇辰的绰号啊，肥胖啊什么的。文中第一次提到“茅女人”这个绰号时，茅宇辰就公然在课堂上和包老师大声诉苦，还露出一番可怜兮兮的样子。当事人余鸿杰也为此解释一番：“包老师，只要把茅宇辰多读几遍就可以了。”紧接着，他就开始大声示范“茅宇辰茅宇辰茅宇人茅女人。”哈哈哈，我们的笑声都快把屋顶掀翻了。这时，茅宇辰瞪了余鸿杰一眼，茅宇辰那被肉埋没了的眼睛瞪别人的时候太可爱了，我笑得更欢了。包老师继续读下去，茅宇辰就继续诉苦式演说，余鸿杰就无辜式辩解。这两人的一唱一和，把语文课搞的风生水起，笑声不断。从此，茅宇辰的外号“茅女人”就流传开来。有时蒋俞洼在管理眼保健操时，茅宇辰不守纪律，她也会大叫一声“茅女人”，惹得大家哄堂大笑。

我们还在鲁外学习着，生活着，欢乐不断，笑声不断……

[校园趣事作文400字初中

校园里的每个角落都有令人感动的人和事出现，或许它是那么的不起眼，或许就在眼前，瞬间从眼前划过，只是你没有在意看它罢了。

每当我早上顶着寒风来到学校时，校门口看车阿姨的屋里就亮着微黄色的灯光，而阿姨正在整理那些放得歪七八扭的自行车，若有忘锁上的自行车，阿姨就会把车推到屋门口单独照看。当放学时，若有学生车坏了，她会十分友好地帮忙修理，并且免费。看到这些，我心里有种说不出的感动。

每当我去老师办公室抱作业时，我总会看到，一位阿姨默默地弯着腰一丝不苟地拖地，一点点污垢也不残留，每次看到她时，她的额头上总是浸着汗珠，但她的脸上却总是洋溢出幸福快乐的笑容。看到她对工作的热情和乐观，我心中被她对工作的执着深深地感动了。

课堂上，每一位老师站在讲台上讲课时，我都是十分的感动。要知道，老师在课间精心的备课，力争把书中的要点和方法毫无保留地传授给我们;在我们已经进入梦乡时，则不知老师仍疲倦地在灯下奋笔疾书，批改着小山般的作业;在我们已经放学回到家正在吃晚饭时，老师才骑着自行车顶着寒风行驶在灰暗的马路上，匆匆地往家赶;在我们······当我们在学习中遇到困难时，是老师在一旁给我们耐心地指导;当我们的成绩下降失去信心时，是老师给我们加油打气，让我们的学习有了前进的动力;当我们获得成功的喜悦时，又是老师教育我们不要骄傲······老师对职业的热爱、无私奉献和对学生之间真挚的友情再次感动了我。

这些看似不起眼的事情，其实，在校园的每一个角落里，每天都重复着让我感动的事情，只不过是没有太多的人留意它罢了。

在操场上，阳光照射着一个活泼、“帅气”的身影，她生龙活虎，活泼而有机灵，不瞒你说，这正是我的资深闺蜜，可爱而又淘气的肖钧月。

看！她下正来了吗？一个圆圆的脸，红扑扑的脸蛋儿，水灵灵的眼睛像晶莹剔透的黑葡萄，水汪汪的，上面一对弯弯的月牙似的眉毛，高高的鼻梁下一张，能说会道、小巧玲珑的樱桃小嘴，这便是肖钧月。

现在我就为大家介绍一下肖钧月吧！她是一个——

体育健将

肖钧月从小就是个‘假小子’因为和她一同成长的有她的龙凤胎哥哥——肖丁铭，导致她从小爱陀螺、欢**、喜滑板，当然体育也不在话下，肖钧月是个体育健将，看，肖钧月又在开始打篮球了，只见她用熟练的拍着篮球，然后奋力一跃。！进了！

别看肖钧月在‘战场’如此猛烈，她可是个——

超级书迷

肖钧月特别喜欢看书，看起书来可是山崩地裂都震不倒她，下课看、外余时间看，连艺体老师让我们做作业的时间也看，她一看起来就没完没了，看完后，她认为好看的书，还要向我鼎力推荐。

肖钧月既然是一个超级书迷，那你一定能猜到她是个——

绝地优生

肖钧月在我们班成绩一直名列前茅，她作文也不错，98分左右就是她的水平。

肖钧月还是个——

魅力之星

每天下午，只要肖钧月来，“肖钧月，肖钧月”的叫声响彻云霄，我们班的女同学向她蜂拥而至。

这就是‘阳光下的身影’我的资深闺蜜——肖钧月。

[阳光下的身影初中作文

我有一个小伙伴，叫毛云浩。个子长的很矮，圆圆的脑袋上长了一对大大的耳朵，弯弯的眉毛下面有一双毛嘟嘟的大眼睛，但是这都不是他最显著的特点，就有特点的还要数他那黝黑皮肤衬托下的整齐洁白的牙齿了，小伙伴们都说要是黑天走路的时候都不用有路灯了，只要毛云浩把牙齿露出来就可以了。

我和他在同一个学校上学，我在二楼，他在一楼每天我们两个都是形影不离的上学放学，更有意思的是，我们还住在同一个小区里，每天放学后我们写完作业就会跑到楼下会和。我们一起玩羽毛球，三步连，老鹰捉小鸡，小猫小狗小刺猬，我们做游戏的时候也是互相帮助，总是以：友谊第一，比赛第二的精神做游戏。

记得有一次，我们两个人玩滑板，我不小心把脚给弄破了。毛云浩把我领到他家去给我包扎。从此以后，我们就成了最要好的朋友。我的这个好伙伴可真好呀!

我们是二十一世纪的青少年，是祖国的希望，每天生活在一个多姿多彩的世界里。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一颗颗俊俏的紫荆树上的时候，我们正幸福的享受着快乐的校园生活。

清早，伴着鸟儿美妙的歌声，我朝气蓬勃地走在去学校的路上。刚走进洒满晨光的教室我便遭到了打劫，书包里的作业被活生生的抢去了，我便大喊一声：“打劫呀!你们这帮强盗!”

“哎，不要那么小气嘛，不就是拿来参考参考吗!”

“你们这里哪是参考，简直就是抄作业!”……

优美的旋律在我们的耳朵里响起，大家在教室里吵吵闹闹的，乱成一堆。突然捣蛋鬼覃小琳从走廊冲进来，大声喊：“黄色警报，黄色警报，王老师将于两分钟后到达教室!”大家听了，就像热锅上的蚂蚁，紧忙跑回自己的座位，狭窄的通道上五六个同学挤在一起……教室里传来了一阵郎朗的读书声，过了大约十分钟老师还没来，大家你看看我，我看看你，“覃小琳!你居然骗我们!”“哈哈哈!谁叫你们太好骗了!”……

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独特的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!

我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的家，每一天我们朝夕相处，在学习中成长，在成长中学习。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬!我相信，这快乐的时光会成为我们最美好的回忆……

我是一名初中生，我所在的学校是嫩江二中，这是一个美丽的地方。

春天到了，校园里一切都是绿油油的，小草从土里探出头，用害羞的眼睛看着我们的校园。柳树忙着用春风梳理着她那绿油油的头发。花坛里的小花儿一个个都是光杆司令，一朵花都没有，但也是绿油油的。同学们在一片绿油油中学习、游戏。

“好热呀!”大家叫着。哦!原来是夏姑娘来了。小草热的受不了，从土地妈妈的怀里跑了出来，在微风中跳着美丽的舞蹈。小花们一个个也长出了含苞待放的花骨朵，可花骨朵怕热，她娇滴滴的就是不肯开放。柳树的头发长的越来越长了。夏天的校园不在绿油油了，它变得五彩缤纷。

“哎呀!”我的头发怎么了?”原来柳树的头发变黄了，一点也不好看。草儿也黄了。可花儿却开了，一朵朵好看极了，迎着风跳着优美的华尔兹。可草儿和柳树的绿色到哪里去了，原来被秋姑娘偷走了。

慢慢的花也枯了，天气越来越冷。原来是冬姑娘来了，她让白雪公主坐在马车上，给大地铺上厚厚的棉被。这时，树儿白了、花儿白了、草儿也白了，一切都白了。校园变成了银白色的世界。小草儿、小花儿、柳树也在雪中睡着了，他们安静的睡着，梦里还是下一个春天。

我的校园一年四季都很美，可这里的故事更美。

校园里，学生们嬉戏打闹，突然一个同学从健身器上掉下，同学们都停止了游戏，跑来看这个同学，他在地上动不了了，同学们连忙把他抬到校医室，过了两天，那位同学又回到了他们中间，他们脸上的笑容那么纯洁无暇。

校园里的四季还在交替变换着，可美的故事一直没有停止过。

家是温暖的，充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。

迎着清晨的第一缕阳光，走在熟悉的校园小道上，小鸟对着我叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“早上好哇！”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，校园美好的一天又开始了。

坐到教室里，拿起书本，和同学们一起认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声，路过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后，正式上课了，老师形象的讲解和提问使课堂生动有趣，同学们踊跃地举起小手积极回答老师的问题，使生动有趣的课堂又多了活泼热烈的气氛。

熟悉的铃声响起，下课了，同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一起跳大绳、跳橡皮筋，观察草坪里的小昆虫，玩着多样的游戏，大家有说有笑，给先前宁静的操场带来了勃勃生机。

等啊，盼啊，终于到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳，在规定的时间内完成一百个跳绳，我们就可以自由活动了。如果完不成，就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩，大家都会认真完成跳绳任务，看到我们既锻炼了身体又学到了基本功，老师也很高兴，有时会和我们一起做游戏。

每周班级的读书课，都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书，听得津津有味，也增长了知识，收获真不小呢。

一晃，在学校的精彩时刻就要过去了。放学了，我恋恋不舍地走出校园。

我们的校园里，学习生活真是丰富多彩呢，小朋友们快快加入到我们的行列中来吧！

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱，今天我们成长在阳光下，明天……”每当我听到这悠扬悦耳的歌声，都会感到温暖、幸福、自豪--因为我生活在社会主义中国，因为有伟大的党的关怀和爱护。

那是在初二的第一学期，妈妈生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入仅能维持家用，再加上妈妈的医药费，实在拿不出多余的钱供我上学。最后，我泪流满面依依不舍地离开了学校，离开了朝夕相处的老师和同学。刚到家的几天，我总是眼泪汪汪，爸爸妈妈看着心里着急，可爱莫能助，只能唉声叹气。我想起了学校，想起了宽敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同学们一张张稚气的脸，想起了老师亲切的教导、无私的关怀，我多想回到学校，多想回到老师同学们身边，多想上学去啊!可面对现实，这些都成了幻想。有一天，当我听说国家为了挽救因贫困失学的少年儿童而设立“希望工程”时，我心里充满了喜悦和希望。我多盼望自己也能得到帮助，重返学校。当我告诉妈妈时，她却惨淡地一笑，说:“中国那么大，那么多人，什么时候才能轮到你呢?”我却深信，一定会的，总有一天我会重返学校的。怀着这个美好的愿望，我一天天地等，可时光飞逝，一天，两天，一个星期，两个星期……一个月已经过去了。渐渐地，我失去了信心。

正当我失望的时候，我收到了来自“希望工程”的一封信，我激动得拿信的手不住地颤抖。打开信，一行行清晰的字迹映入了我的眼帘:“亲爱的同学，我们从你的学校了解到你因家中贫困而被迫停止学业，你是个爱学习的学生，我们感到惋惜，现在党和国家已经开展了‘希望工程’，她将帮助你和像你一样的孩子重返校园。现在，我们收到了来自祖国四面八方的捐款;当我们得知你的情况后，特从捐款中寄给你50元学习费，并把你的学费寄给你的学校，希望你能够早日重返课堂。最后祝你学习进步，身体健康!不要辜负祖国和人们的期望，我们等着你的好消息!”我看完，我的眼泪夺眶而出。爸爸妈妈也非常激动，他们深情地嘱咐我，要牢记党和祖国的关怀。第二天，我又背上书包，重返校园了。

从那一刻起，我真想大声歌唱，翩翩起舞，歌唱“希望工程”，歌唱伟大的党，她使我在阳光下茁壮成长。

苏轼曾写到一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒风呼啸；而它却拥有他独有的特色，我爱冬天，但我更爱冬天的校园！

清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了冬天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。

继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物，化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽！

初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意；九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆；暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的冬天！

我心目中的阳光校园--三塘洪埠小学。春天我们的校园里到处是生机勃勃的景象:操场上的甘树郁郁葱葱，绿油油的小草，以及学校旁边的鲜艳的油菜花，引来一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

每间教室门前都有我们的阳光宣言，教室里窗明几净，张贴的学生作品格外引人注目。我们的阳光教师面对孩子们有着阳光般灿烂的笑脸，让每一位学生在课堂上都有幸福感，学得轻松、学得快乐、学得扎实。校园里无论是高年级的大哥哥、大姐姐，还是低年级的小朋友都是爱学习、爱生活、互相帮助、共同成长的阳光少年。

当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。看三年级的女生跳起绳来一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的二年级同学在转呼啦圈，瞧那呼啦圈在她身上不停地转，其他同学在旁边紧张的看着，每次快要滑落下来的时候，又被她转了上去，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以跳平衡杆，竟然可以跳一百多个都不摔下来，让其他同学羡慕不已。而有的同学就像一个小婴儿，刚学会跳，重心不稳，一不小心总要掉下来，惹得其他同学哈哈大笑，多么开心，多么快乐呀!

我爱我的三塘洪埠小学，我爱我的小伙伴们!

我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。

我们一进校园，第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。”

早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。

中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。、、、 、、、

傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。

美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗！

[校园的一角初中生写景作文

感动如同春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶，勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花，擦亮你的双眼。

我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书，在我们的校园中有很多很多乐于助人，热情开朗的学生，也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师，但今天我要讲的不是老师，是我们普通的学生。

L是我们班普通的一位男同学，但他却令我印象深刻，我们班是今年组成为的新班，同学之间都很拘谨，在一次运动会，班里要选出参赛人员，体育委员都说了很多次，但还是没有人报名，体育委员已经报了很多项了，我那是真为这个班感到丢人，是他站了出来，报名参加比赛。

他不仅报名参赛，而且全力备战，很是积极，我们也都为他加油打气。一切准备就绪，运动会开幕那天我们都很激动，没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油，等到了他的项目，我们就更加激动，但没有想到，意外发生了，他摔倒了，他狼狈地倒在跑道上，原本拉开的差距也逐渐缩小，没有。但他并没有放弃，他努力的站起来，继续跑步一瘸一拐，就那样跑到终点，他感染到了我们，我们更加卖力的为他加油。

等到比赛结束后，我去看了他的伤，很严重，都是血，我倒吸了一口凉气。

他的精神值得我们学习，也值得我们夸赞，谢谢你，你让我看到了什么叫坚持，我要向你学习。