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2015年高考作文题预测及范文分享是一种美德【合集四篇】 作文最新20篇

导语:小编带来2024年中考命题作文预测,供大家作为参考学习。

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2024高考英语作文预测

全文共 1062 字

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Fast food becomes more popular now, especially among the teenagers and the children. Why do so many people like fast food?

快餐食品现在越来越流行,特别是在青少年和儿童中。为什么那么多人喜欢快餐呢?

For one thing, its very fast and convenient. It always serves in no time, so we can either eat it in the restaurant or take it away. For another, because of the different ways of cooking, it looks nice and tastes delicious. Whats more, the service and environment is good, so that we can have our dinner in a happy mood.

一方面,快餐很快也很方便。总是很快就能上菜,所以我们可以在餐厅里吃或者把它带走。另一方面,因为烹饪方式的不同,它看起来很好看,吃起来也很好吃。更重要的是,服务和环境都很好,这样我们就可以在一个愉快的环境吃晚餐。

However, in terms of nutrition, its far from satisfactory. Most fast food is junk food. It contains so much sugar and fat, which makes us put on weight so easily. Since the westerners have the fast food every day, most of them have heavy weights, high blood pressure and bad teeth.

然而,在营养方面,它是远远不能令人满意。大多数的快餐都是垃圾食品。它含有太多的糖份和脂肪,这会很容易增加我们的体重。因为西方人每天都吃快餐,所以他们大多数人都超重,血压高,有坏牙齿。

Therefore, I suggest that we should eat less fast food but more nutritious dishes.

因此,我建议我们应该少吃快餐多吃更有营养的菜肴。

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篇1:高考热点作文预测

全文共 1094 字

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乐观,便是希望

当你满心期待用以渡岸的工具,由大船变成一叶扁舟,最终却是一堆树干时,你会是怎样的心情?当你对理想的期望值,由于现实的种种原因,不断地下降的同时,最后却发现结果事与愿违时,你又会作何心情?

有人会后悔抱怨:早知如此,何必当初。有人会悲观绝望:生活是骗人的,我再也不相信生活。把人生逼到了生活的“死胡同”;可有人却嫣然一笑,欣然接受现实,并重新出发,开启了人生的另一场精彩旅途。

这个中的差别在于:一个悲观,一个乐观。乐观,人生才有希望。所以,即便最后等来的是一堆树干,乐观的人儿却能把它绑成木筏,愉快地渡过岸去。

其实,生活里“一切皆有可能”,只是它往往更青睐乐观的人儿。

乐观的人,有“化腐朽为神奇”的力量。面对半杯水,悲观者会说“只有半杯了”,气馁不已,最后因渴而死;而乐观者却说“还有半杯水”,满心欢喜,充满感恩之情,生命得以延续。还记得那两个被派去非洲考察鞋的需求量的业务员吗?一个回来说:“完了!一点希望也没有。因为这里的人都不穿鞋子。”另一个却说:“太好了!希望无穷。因为这里的人都没有鞋子穿。”这两个人的命运当然可想而知,一个一事无成,被公司冷落,一个充分发挥潜力,成功说服从不穿鞋子的人穿鞋,成为公司的得力人才。人生之事,十有八-九不如意,只有看到不如意中的“如意”,人才有希望,才能容易被激发潜力,从而“扭转乾坤”,使事情往好的方面发展。

乐观的人,即便遭遇了人生的灰霾,也总能走出一片光明。一场大火,把实验室烧成一片瓦砾,爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰,这可怎么办啊!”爱迪生也很伤心,但却对老伴说:“不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。从明天早晨起,一切都将重新开始。”火灾后的第三个星期,爱迪生发明了世界第一台留声机,为自己的人生再添光辉一笔。“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”在经历了九死一生的“乌台诗案”后,又一再被贬谪到黄州、惠州、瞻洲的苏东坡,回顾自己的一生,仍能如此调侃人生,把“灾难”看作“功业”,他是乐观豁达的,也唯有如此的豁达与乐观,才能吟出“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”的自信。也唯有如此的乐观与自信,他才能把阴霾的生活过得春意盎然,成就了一生的传奇。

可见,乐观的人儿总更容易拥抱人生的“种种可能”。

生活并不会总是万里晴空,总会有风霜雨雪时,这时,乐观便是人生的“保护伞”。请相信普希金的话吧,“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临!”请以一颗乐观的心拥抱生活吧,相信你必能遇见最美的自己。

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篇2:2024年高考作文题预测:宁静与喧闹

全文共 1600 字

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一、作文题

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静的日子。(周国平)

我想社会生活本来就是喧嚣的,或者说喧嚣是社会生活的一个方面。喧嚣这种现象,也不完全是负面的。(莫言)

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

【题目解读】

本次联考作文题与2014年全国高考广东卷作文一样,属材料作文。

本题作文材料由两部分组成。第一段材料是周国平的话语,意思是,在这喧嚣的社会中,他选择安静的生活方式,安静地写作,安静地思考,不受外界的喧嚣干扰或诱惑,守得住自己的内心。

第二段是莫言在2014年南国书香节上演讲的观点摘录。意思是,这是一个喧嚣的时代,生于斯,长于斯,谁人都不能避免直面喧嚣。如何看待这个喧嚣的时代,如何应对这个喧嚣的社会,值得每一个人认真思考。

材料中的关键词有两个:“安静”和“喧嚣”。如果把“安静”理解为“宁静”“安宁”“平静”,把“喧嚣”理解为“喧闹”“热闹”,不作偏题处理。

“内容”层面,可侧重对“安静”和“喧嚣”意义的直接解读;“含意”层面,可以由“安静”和“喧嚣”引申到对现代人生活态度或生存方式的思考。

关于“自选角度”,学生可以在“安静”和“喧嚣”两者中任选一个作深入思考,也可以将二者综合起来思考。

二、优秀范文

嘘,别出声

莫言说,世界本是喧嚣;周国平说,安静的日子最好。比起汲汲于世俗的喧闹,我更愿修篱种菊、暗香盈袖,虽结庐人境,仍有勇气对喧哗与骚动说一声:嘘,别出声。

别出声,让我享受安静。喧闹使人躁动,安静使心沉淀。美国女影星葛丽泰·嘉宝曾说:“别管我,让我一个人孤独。”比起伊丽莎白·泰勒大风大浪的私人生活,她白天遛狗、晚上看书的日常节奏不能更加低调。而同是影后,嘉宝深沉的忧郁气质使她比泰勒更平添几分忧郁魅力。就是这样:若你选择一种热闹的生活方式,你就失去了沉淀心灵的机会。郭敬明急切地站在舆论的风口浪尖,《小时代》当然浮华空洞、只能尔尔;菲茨杰拉德过惯了放荡生活,也不由在《夜色温柔》中感喟逝去的安静时光。只有在安静的心灵中,人才能思索、才能反省、才能打磨自己的灵魂;整日整夜的喧哗,恐怕只能提早折耗疲惫的肉体。选择安静,就是选择心灵的升华。

就像茶香永远比酒味更让唇齿留芳一样,比起喧嚣,安静更加隽永,更回味悠长。无论是文章还是乐曲,轻柔的一段过渡、低低的一声吟唱,似乎总比铺陈和华彩来得有味道。普鲁斯特在《追忆似水年华》中不吝笔墨地挥洒上流社会社交圈的繁复图景,可他最为世人称道与回味的竟是对透过贡布雷大教堂彩色玻璃的光影的描摹、对自己临睡前小小心思的细致勾勒。它们很平淡,比不上贵族们交游的华丽热闹;但它们胜在平淡,平淡中是圣洁的安静,安静中是恒久的韵致。到了老年,普鲁斯特最思恋的,仍是贡布雷宁静的乡村生活。

因而我想,安静之所以被称为高贵的品质,其隽永为世人迷恋,一定是因为它给人以心灵的自主。在安静中,你可以任由思绪飞到天涯海角;就如《追忆似水年华》中淡然无声的描述,可以任由你为它加上千百种联想与阐释。此时此刻,你拥有心灵的独占权。而在喧嚣中却不得不被声浪与噪音裹挟着前进。选择安静,就是选择由自己支配的灵魂,选择用自己的手来写自己的人生。

我喜欢安静,喜欢静静地一个人看看什么、想想什么。车流、广场舞、他人的指摘,这些噪音已经让世界过于喧闹。我想用手拦住所有意欲喷涌而入的喧嚣,对它们说:嘘,别出声,让我一个人静静。

三、点评

这是一篇一类(上)议论文。文章立意符合题意,对材料内涵的理解深刻。开头从所给材料的第一段切入,接下来深入分析“守静”之于对个人和社会的必要性。在此基础上,再辩证地分析“安静”与“喧嚣”的关系。文章内容充实,论述层层深入,逻辑严谨,语言表现力强,有文化内涵。不足之处,梭罗的例子用得不够准确,个别语句略显生涩。

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篇3:预测2024年高考作文题:用生命书写勇者无敌

全文共 1493 字

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阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

孟贲是战国时代著名的勇士,他在战场上出生入死,从无畏惧,总是勇往直前,所向披靡,因而常常使敌人闻风丧胆,望风而逃。于是,有人问孟贲:“生命与勇敢相比,您认为哪一个更重要呢?孟贲不假思索地回答:“勇敢!”“那么,拿显赫的官位与勇敢作比较呢?”“还是勇敢!”孟贲的回答斩钉截铁。“若用万贯家财与勇敢相比,您认为什么更重要呢?”孟贲的回答仍是毋庸置疑:“勇敢!”

以上材料引起你哪些感想和感悟呢?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

用生命书写 勇者无敌

勇者是无敌的,但要成为一名真正的勇者,必须像孟贲一样,具有置生命、官位、万贯家财于不顾的勇敢,将用生命书写“勇者无敌”的灿烂与辉煌。

勇者,是懂得舍生取义的英雄。 英雄是在关键时刻逞出来的。甲午海战中,被日军偷袭的北洋水师狼狈不堪,但军队的斗志并未被击垮。当“致远”号身中九弹,船身倾斜,仍在丁汝昌的指挥下全速冲向日本旗舰时,勇者的精神瞬间暴发出来。他明知不可为而为之,但儒家的舍生取义”精神,却彰显无疑,同时也暴露出大清王朝积贫积弱的国情。面对列强,我们不仅需要勇者,更需要智慧,我们应该改革弊端,强大自己,才有制海权,才有话语权。因此,正如麦克阿瑟所说:在战场上,“只有勇敢的人,才配活着。”

勇者,是敢于破釜沉舟的强者。有一副对联说得好,“有志者,事竟成,破釜沉舟百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”它揭示了勇敢顽强精神的真谛。齐楚白勺之战时,齐桓公见楚国兵马多于己方,且长勺地处楚国境内,对楚国地形十分有利,如果打持久战,自己终会寡不敌众。于是齐桓公下令,每名战士只得携带三天的口粮和兵器,其它的杂物全部抛弃。将士们见自己若不在3天内取得成功,必将挨饿受冻,便都做好了决一死战的决心。次日,齐桓公亲自督战,一鼓作气,将楚国打败。自此扭转了楚强齐弱的情况。从此走上称霸诸侯的道路。可见,勇者成为强者,还须具备破釜沉舟的勇气和舍我其谁的胆量干劲。

勇者,是舍弃万贯家财的智者。勇者需要智慧的辅助,才能成为英雄。90年代亚洲经济危机,刚刚起步的三星集团面临巨大的压力。最黑暗二年,三星集团资金池一度见底,在艰难境况下,集团号召员工捐出自己家的金银首饰,帮公司渡过难关。上至总裁,下至普通职员,纷纷出力,使公司得以继续运转,渡过了那最黑暗的时期,成为今天世界电子产品巨头。勇敢、强悍,不是莽撞和硬拼,头脑发热,而是善于运用头脑,理性和智慧地处理问题,化解矛盾,走向成功。所以说,生活需要的是勇者,而真正的勇者是敢于善于运用智慧,理性地处理问题的人。

综上所述,倘若没有丁汝昌的舍生取义的勇气精神,北洋水师的伤亡会更大;倘若没有齐桓公那“破釜沉舟”的一计,齐国也许无法成就千秋霸业;倘若没有三星员工理性的相助,苹果也许将会独占鳌头。但所幸的是,世界上没有倘若。因此,成功不仅需要勇气,还需要理性和智慧。勇者无敌,狭路相逢勇者胜;智者无敌,对手如林智者赢。(肖舒文)

【修改与点评教师:孙延堂】

1题目《用生命书写勇者无敌》比较深刻地揭示材料和文章的中心。审题立意的关键是:不偏题、不跑题,拟题精准,题目镶嵌关键词。

2.开篇引用材料,是必须的,简述材料,得出结论—中心论点也是必需的。语言必须简练,

3.中间运用了并列式的结构安排,结构文章。段落谨严:列观点+引述+论述+结论。

4.结尾总结上文的三个分论点,收束全文。然后再次阐述了勇敢与智慧相辅相成的关系。升华深化了文章中心,告诉我们:真正的勇敢是勇气+智慧的产物。

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篇4:高考作文题目预测与素材摘抄

全文共 1039 字

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我们从母体里脱离时,我们成为了一个貌似独立的个体。可我们并不是生来就是万能的。我们一直需要着------

上学了,我们也没能逃脱需要。我们需要老师教授的知识,需要同学的帮助-----

因为有了这些需要。我们,开始成为社会人。

人是社会的产物,真正脱离社会的人是不存在的,可我们不能只知道需要别人,一味地寻求别人的帮助,只会藏匿于别人的羽翼之下。我们需要成长,或者说是成熟。而被需要则是一种不过的媒介。被他人需要是一种善良的成熟。

被需要是一种善念下的行动力,当我们被他人所需要时,也许在我们看来微不足道的行为,却能在某个瞬间温暖了他人。

其实,我们都渴望被他人需要,人性本善,我始终相信这个道理。人与人之间总是会存在着一些隔膜,我们能做的是主动打破它。我们被别人需要,我们要做的并不是很大的事,力所能及,也许只是微不足道的小事情。在家里:帮妈妈做做家务,帮爸爸处理一下书房;在公交车上,主动给老人让座;给饥饿的人递上一块面包,给渴的人递上一瓶水-------这些,我们都可以做到。

在这个缤纷交错的世界,我们能做的不多。但我们可以选择被他人需要,然后善良地成熟着。人与人之间更多应该的是关怀,彼此之间互相帮助着。

需要是一种本能,而被他人需要则是一种善良的成熟。

刚出生时,我们需要母乳的喂养,然后才能维持生命;呀呀学语时,我们需要看着周围人的嘴型,然后去模仿,才能学会说话;蹒跚学步时,我们需要母亲的一步一步的搀扶,然后才能稳稳地踩在地上,学会走路------

我们因为需要着,并得到我们所需要的,最终学会关于人的基础能力,也丰富了文化知识。

可是渐渐地,我们似乎把这种需要认为是一种理所当然。但是没有谁要义务的对你好,包括我们的父母。于是我们开始了解到何为“拒绝,”当别人不想为你的需要贡献一份力量时,你便会接收到拒绝。在这个世界,没有谁非要帮你不可,最起码在法律上没有这条规定。

正所谓,赠人玫瑰,手留余香。当我们被他人需要时,无疑也是一种美丽。

表姐去伦敦旅游,那天雾很大,在过马路时,正不知所措时,这时一只大手轻轻地抓住了她。是一位老爷爷,拄着拐杖,他带着表姐安全地过了马路。事后,表姐才知道他是一位盲人。当时表姐真的很感动,连忙掏出钱给他,他却只是摆摆手,微笑着说,我也想被人需要,能帮助到你就好,便离开了。表姐顿时便红了眼眶,正常人都未必有这样的觉悟,而一个盲人却能做到如此。听到这个故事,我也不禁有了很多感慨。

在这些小事中,我们会发现,我们在慢慢的成长,不仅是身体上,更多的是心灵上的。

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篇5:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1020 字

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阅读下面的文字,根据要求作文。

诗人说,“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶”。的确,生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅,不喜欢绿叶浓酒的热烈;其实,也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重,不喜欢白花淡茶般的清淡。这两句诗触发了你怎样的联想与思考?请自定角度,自行立意,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。

佳作欣赏:【恬淡中的浓烈】

曾经迷惘,曾经彷徨,每当走在人生的十字路口之时;总想起托翁的那句名言——人生的一切变化都是由光明和阴影构成的。阴影中仍保有对光明的向往,就仿佛是身处不为人知的恬淡环境仍在内心充满对生活的如酒般的热情。

“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,多少次,在灯下展读柳永之词,总是感喟万端。学者大略愿意将其仕途不顺作为理解他的关键,我以为这种所谓的“仕途失意”正是柳永人生中的“恬淡境界”;在这样不为人知的苦痛中,也许有人会抱怨生活欺骗了自己,从此随波逐流;但像柳永一样的天才,却始终充满了对生活的爱,这种爱,我揣想,是如浓酒般热烈的。我从来都认为真正优秀的文学大家,无论在何时何地,内心深处都永远珍藏着那份对生活的热忱,柳永就是这样的人。在柳三变那些慢词长调中,在那些娓娓道来的自然风物、人情世故中,我们读懂了何为恬淡中的浓烈,我们更读懂了一个时代。我赞赏很多学人将柳词归结为以“身世之感打并如艳科”,在那些浮华背后,在那些不被人理解的世俗场景之中,我见到的是一颗处处碰壁但决然不向命运妥协的高贵灵魂;我更读懂了人生应该如何在不为人知的恬淡境界中始终保有对生活的那份热情。

捧读《沈从文选集》,总为那湘西的山山水水感动,似乎灵魂都被涤荡了。在我的读书生活中,总是难忘沈先生的那间小小的窄而霉小斋。读《从文自传》,知道刚从湘西来到北平城的沈先生只能租住在北大附近的小小公寓中,这恐怕真的是被人看不见听无声的“恬淡”之处吧;但我坚信,一个内心怀有对生活热情的人如论身处何时何地,精神一定高远、一定充满真爱;就是在这件小小的“窄而霉小斋”中,我们熟知的太多关乎湘西的传说流淌出来,这些传说仿佛如浓酒一般,成为中国现代文学最绚烂的神话。究竟何为“恬淡中的浓烈”,我曾在心底不断地问自己,当“窄而霉小斋”中飘出阵阵书香之时,我依然读懂其中内涵。

此时,又想起托翁的那句话。是啊,随着阅历的增加,我愈发感到,人生中的任何“恬淡”境界都并不重要,关键是一个真爱生活的人始终都能够用自己的热情冲破一切恬淡,这热情,我想,是如浓酒般的吧。

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篇6:分享是一种美德

全文共 513 字

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越是有成就的人,越懂得分享。田家炳作为一个亿万富翁,毫不吝啬地捐出巨额财产去捐资助学,让贫困落后的地区分享他的财富。不久前,安达的育才中学得到了他的捐助,改善了办学条件。田家炳把自己的财富用来回报社会,这种分享体现了企业家的责任和爱心。一颗小行星以田家炳命名。他的名字永远刻在天上,与日月同辉。王老吉在汶川地震后捐了一个亿,愿意拿出一个亿跟灾区人民分享,使王老吉家喻户晓,世人皆知,营业额也因此猛增,这是分享得到的回报。分享,就是给予。没有给,哪来的予?

无论是公益事业还是经济活动,学会分享,就学会了成功。印度学者出于善良的心愿,办乡村银行,借钱给穷人,不要求什么时候还,也不怕被农民骗。结果乡村银行带动了印度的发展,也使学者获得了诺贝尔经济学奖。他说:“穷人的信誉比富人更好!”学会分享,能改变别人的命运,也能改变自己的命运。

很多职业,做的就是分享的工作,作家跟读者分享思想和精神,医生分享健康的知识,教师分享文化,公务员分享服务。郭敬明的《最小说》,专门跟初中高中生分享青春的故事,分享出了一个中国作家首富。分享得越多,越有成就。

学会分享,是成功的必经之路。学会了分享,就学会了爱,也就得到了爱。学会分享,一生成功又幸福。

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篇7:高考作文预测优秀模板

全文共 767 字

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中国教育报开设了“体育是否该纳入高考”专栏,关于“体育是否该纳入高考”的问题,我的观点是该纳入高考——体育入高考,减负强体质。

从学生方面说,体育入高考,能达到减负强体质的目的。

从中考体育考试就可以看出,自从中招考试加试体育以来,学生开始重视体育锻炼,不少学生在业务时间还加强体育锻炼。比如,有的同学在周末、假期自觉参加体育锻炼,文化课的学习负担相应减轻,身体素质在逐渐提升。因为体育入高考,学生要进行必要的体育锻炼,教育部门在设计学业任务时就会预留出体育锻炼的时间,课业负担自然会减轻一些,不然,怎么有时间去进行体育锻炼?

从学校方面说,体育入高考,能使学校的课程设置得到保障。

现在有的学校为了片面提高升学率,任意压缩非高考科目的课程设置,挤占了体育课的节次,无形中增加了我们的学业负担。若将体育纳入高考,受考试指挥棒的影响,也会倒逼人们重视体育,社会、教育行政部门、学校、学生、家长、老师各方就不得不重视体育课,体育课的时间便会得到保障。

过去我们总说体育课流于形式,是因为行政部门疏于监管。其实,只要体育被纳入高考,学校就会按课程标准排课,由于需要和其他科目一样考试,因此不督察也能保证课程质量。

对于体育入高考,要想真正达到减负强体质的效果,还需从根本上解决问题。

高考竞争的“剧场效应”之所以愈演愈烈,关键还是在于要拿高分,要考好大学。所以要想真正实现“体育入高考,减负强体质”这一目标,就必须让体育和语文、数学一样有分数上的竞争力,甚至让体育达标成为录取的硬杠,让家长和老师的眼睛不仅要盯着文化分,也要盯紧体育分。最近几年清华大学游泳不过关不允许毕业的措施,就十分值得推广。

“体育入高考”是当下切实可行之举,有必要先做起来,再辅以其他举措,如此我们就有理由相信,它会起到“减负强体质”的作用,也会加快建设健康中国的步伐!

我们期待着!

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篇8:2024高考作文重要话题预测:“家国情怀”

全文共 1092 字

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从每年北京高考作文看,高考热点素材的重要性:

2012年的北京高考作文是“铁路护路工老计的故事”。这个题目当年被很多人目为“感动中国类试题”,其实是当年1月人民日报头版的《新春走基层》报道。

2014年春,中央电视台推出了《家风》系列报道,很巧合的是2014年北京高考作文中老规矩”这个材料话题,与之前央视的“家风”节目一脉相承,说穿了也就是高考改革方案中一直在强调的“传统”,这个题目同时勾连了“传统”与“现实”,本质上还是一个“传统观念在日新月异的现代生活应该如何被对待”的老话题。

2015年的春天那些时事热点更重要呢,请同学们高度关注:2015年高考作文热点素材将在家风、微信红包、反腐、传统文化、柴静的雾霾调查《穹顶之下》等。

2015年2月17日上午中共中央国务院在在人民大会堂举行2015年春节团拜会,习近平总书记发表重要讲话。习近平强调,中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,我们都要重视家庭建设,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

无论身处何时何地,对家庭的眷恋始终牢牢扎根于中华民族的文化传统和基因之中。每年春节前夕,如候鸟归巢般的返乡春运大军便是中华民族浓烈家庭观念的真实写照。

“家庭是人生的第一所学校”。正是因为国人对于家的重视,才让我们每个人都深深地受到家庭环境的影响。只有家教良好、家风和美、亲情和睦的家庭才能培养出人格健康的社会个体,才能为国家的经济社会发展更好地贡献力量。

因而,“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设”。当每个家庭成员之间都和睦相处、相亲相爱,千千万万“家和”的力量将汇聚成强大的精神动力,为国家和社会进步提供源源不断的正能量,带来政通人和、国泰民安的大好局面。平安、健康、幸福是每个家庭最朴素的梦想,只有当这好梦圆圆,中华民族伟大复兴的中国梦才能得以实现。

如果今年有省份在家庭与亲情材料进行命题你会写的更好吗?

2月28日下午,踏着初春微雪,10余位来自不同领域的专家学者,出席中国教育报刊社与北京师范大学教育学部、中国教育学会家庭教育专业委员会联合召开的座谈会,围绕习近平总书记在2015年春节团拜会上讲话中有关家庭教育的重要内容,畅谈学习体会,积极建言献策。

目前,家庭结构畸形、家庭功能弱化、家庭教育薄弱、家庭精神迷失等问题值得警惕。与会学者呼吁,全社会要重视家庭教育的价值、规律和功能,不能把家庭教育当作学校教育的依附。加强家庭教育制度建设和社会支持系统,确保千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

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篇9:高考热点作文预测

全文共 912 字

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绽放自己

倘若谈到绽放,定当第一个想的是花儿,或漫山遍野,或花团锦簇,或万紫千红,总之美丽缤纷,令人愉悦,五光十色足够形容。

那心中的生命之花,又如何去绽放?

生命之花,心灵之花,更加如梦如幻,它受到心灵之护,精神滋养,美好奇幻。

我的心中,总有这样的花儿会绽放。

在无事可做时,从书架上拿下一本书,采摘思想,品味文段。我大可以从中洞见出人性的圣洁或丑恶,从一切幻想故事中体味出当时的社会现实。我可以在神话故事中流连忘返,随着唐僧师徒去西天取经;我可以在科幻小说中放空自我,在三体星球上观望宇宙;我可以在讽刺故事中会心一笑,看着堂吉诃德做着他的骑士梦……抑或者,打开《昆虫记》,与法布尔一起观察昆虫习性。我心中的花儿被文化滋养,于书中绽放,令我的思想升华与高尚。

在心中郁闷时,打开手机,听会音乐吧,使我采撷欢乐,聆听乐章。我可以在快意激荡的音乐中放下一切,去动感的世界走上一遭;我可以在悠扬的钢琴曲中感悟心灵,闯入旖旎的幻想世界陶醉其中;我可以在轻慢的音乐中找寻自我,于璀璨的心境中涤落尘埃……当然,我也可以在古韵清歌中梦回汉唐,看看贾岛诗中的“云深不知处”是何面貌;看那大漠孤烟,看那“小楼昨夜又东风”。我心中的花儿被韵律滋养,于愉悦中绽放,颇给了我一丝体味人间酸甜苦辣的感性。

在心中激昂时,铺下墨卷,铁画银钩,逆峰起笔,干脆利落,砚上墨落有声。或是打开随身小本,几笔绘出意气风发,“指点江山,激昂文字”,若是只读不写,才是废了精纯的思想。我可以写出一个畅意江湖,我穿梭其中,纵横天下;我可以写出一个奇幻世界,我畅游其中,感受魔法。我写出一个少年,无妄无念,跳脱尘埃,饮酒舞剑;我写出一个女子,迷惘彷徨,不知何处为其归宿;我写出一个老者,孤独却坚强,敏感也忧伤……大抵,我可以写出一个如阿Q一样的人物,让人说不清道不明,却唏嘘,悲哀或感慨。我心中的花儿被墨笔滋养,绽放于笔下。让我能够融合思想,构成精神。

那一朵朵绚烂迷人,或有着书卷气,有着墨香气,在我的心灵沃土之中生得娇艳欲滴,生得令人心醉神迷。

繁花似锦,装点了我心中灯火阑珊的小城,添上一分动人,一分美好,一丝温暖的,烟火之气。因此,让我们滋养精神吧,你会看见梦幻的心灵之花的!

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篇10:高考预测疫情话题

全文共 1056 字

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天在变暖,柳的新叶已探出头,玉兰花苞在悄悄地伸展,料峭清风中,春的气息渐浓了。

我站在窗台上,望着楼下的景色。街道上,寒冬时的寂静冷清似乎在悄悄隐退,行人和车辆也多起来了,只是每个人都捂着口罩,露出两只眼睛,人与人之间都小心地保持着距离,来去匆匆。疫情在人们之间筑起了那堵墙还没有融化。当大家都能摘掉口罩,畅所欲言时,那春天才是真正来到啦。

我想:这一天一定会到来,因为冬天的寒冷正在被一把看不见的火驱赶着、消灭着,它很快就会逃得无影无踪。是爱与责任点燃了这把看不见的火。

一位来自上海的医生在面对六十多岁重症患者绝望的哭诉“不要救了,就这么死吧”的时候,他的回答斩钉截铁:“我们大老远跑来帮助你们,就是为了让你好起来,你要相信我们”。这简洁有力的26个字传递着抗击疫情的坚韧与信心;传递着对患者的爱与对救治病人的责任。

浙江有位年轻的护士姐姐瞒着家人去了一线,母亲通过电视才知道此事。当时,那位护士戴着护目镜,红着眼睛,向母亲保证:“一定平安回家!”随即转身走向工作岗位。这些行为无不在书写着身为医护人员的责任。

四川一位医生,大年初一正和父母在家中吃饺子,突然接到了医院发来的消息,要求他奔赴前线。他想都没想,放下碗,披上衣服就离开了家。其实,他原本可以吃完这顿饭再去,原本可以与家人再多说几句话再离开,毕竟现在每个人工作都很忙,与家人团聚的时光还是很短暂且珍贵的。但是,对自己承担的责任的明确意识,令这位医生毫无半点犹豫,放下碗就出了门。

武汉封城,大批医护人员从全国各地逆向奔向疫区。到现在,已经有四万多名医务工作者冲向一线。他们中有的倒下了,有的甚至还没有来得及对朋友家人说一声再见,有的还没来得及履行对未婚妻的承诺……

我想起了高尔基在《燃烧的心》中所写的:当族人遇到树木的阻挡而哭泣时,勇士丹柯站了出来,他说:“一切都是有尽头的,我们可以走出去!”于是,他将自己燃烧的心举在手上,带领着人们冲出黑暗的树林,奔向光明的土地。在面向阳光的那一瞬间,丹柯倒下来,但那些快乐得发狂的人们并没有注意到他……

哪里有什么岁月靜好,不过是有人替你负重前行。那些医护人员用他们戴着防护手套的手,举起了一颗颗鲜红的、燃烧的心,照亮了看似无边无际的黑夜,温暖了这个寒冬。一个丹柯倒下了,千千万万个丹柯又前赴后继地站起来。

这个冬天,一个枯褐色的冬天,虽冷,但不久就将消逝,代之而来的是鲜活鲜活的、新嫩新嫩的绿。庚子年的初春,虽然寒意料峭,但冰雪解冻之后,就是一个暖融融的阳春。

风雨过后,便是晴天。想到这,我轻轻挥一挥手,无声地送上祝愿。

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篇11:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1128 字

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阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

单反相机并不是被同行打败,居然是毫不相关的行业:智能手机。康师傅和统一方便面销量直线下滑,并不是因为其它品牌方便面崛起,而是因为美团、饿了吗等外卖。打败卖单车店铺或修自行车铺的也不是同行,而是共享单车。

有人曾开玩笑说:“打败小偷的是移动支付。”这一切都很像科幻小说《三体》中所说的:“我消灭你,与你无关。”“敌人”在哪里?你想过吗?

要求:①自选角度,自拟标题;②文体自选(诗歌除外),文体特征鲜明;③不得抄袭,不得套作。

佳作欣赏:【居安思危方能不败】

单反相机可能从没想过它们会在时代的潮流中被智能手机打败,方便面巨头也可能没想过越来越懒散的人会有一天竟然拒绝它们。时代并没有给这些处在鼎盛时期的企业任何提醒就抛弃了它们,它们也没能在时代之中看到自己的发展方向而走向下坡。所以,任何人都应该站在时代的潮流之上,居安思危方能立于不败之地。

代打败你,可能并不是你违背了历史潮流,而只是因为你只是在时代潮流之中不能立于潮头。每一个“弄涛儿”只能向涛头而立,方能“手把红旗旗不湿”。

马从不曾忘记奔跑,因为它知道只有跑得快才能逃避敌害,获得生存;蚂蚁一入秋就开始不停忙碌,因为它知道只有积累得多才能穿越寒冬;小树在还是苗的时候就不停地向深处扎根,因为它知道只有根扎得牢才能顶得住暴雨狂风。动植物尚且知道在安逸的条件下为以后的艰难做准备,我们人类呢,不是更应该懂得,居安思危方能立于不败之地吗?

经济发展迅猛、生活环境不断改善、生活水平不断提高的今天,人们往往会过度沉浸于自我的优越感之中,而忽视了来自周围的危机和挑战。要知道,糖衣炮弹有时比冷兵器的杀伤力来得更为强大。你的对手可能是“智能手机”“外卖”等你意想不到的对象。而作为一个人,一个社会,甚至一个民族,一个国家,如果失去了赖以生存的精神家园,失去了前进的精神动力、智力支持和思想保证,又怎么能够脚踏实地地向未来发起挑战,又怎么能够如初生的朝阳般充满生机和活力,不断向上攀登,直至达到人生的辉煌点?因此,摒弃盲目的优越感,树立必要的危机意识,我们才能在发展路上越探越深,越行越远。

永远战战兢兢,永远如履薄冰”的提醒,使张瑞敏率领海尔走向世界;“我们离破产永远只有十八个月”的告诫,使比尔?盖茨率领微软席卷全球。“居安思危,思则有备,有备无患”这样丰富的哲理,不仅对国家、对企业具有警示和指导意义,对于个人亦然,能居安而思的人,必然是永远走在时代前列,永远成为生活的强者,是对生活有着深刻认识的智者。我想,只有这样,我们才能创造人生的辉煌。

在顺境中看时代,在危机中求生存,树立危机意识,不断推动自身前进发展,你的人生将更加稳定和开阔,更加丰富和精彩!

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篇12:高考热点作文预测

全文共 720 字

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让心灵在文学中憩息

文学如甘露,似阳光,若繁星……文字组成了他的形体,展现他的意境,唯有以心去感受。

涌泉而出,他第一次流入我的心间缓缓滋润着我。短短的句子,有着长长的深意,年幼的我读着年幼的文学,在小小的桌子上。我不懂什么是文学,只知道我喜欢的是文字,喜欢音韵。

聚流成溪,大了些我就开始接触语文,一个个发音仿佛一阵阵独特的歌声,打开了我内心的大门,沉醉于他的韵律中。紧接着,儿童诗歌与小文章也相继而来将原来的韵律以另一种方式展现,愈发让我沉醉。曾经,我的一位老师说过,文字最能体现一个人,如果你能有与他一样的感受,那就一定能成为好朋友。

小溪已成,渐渐的,一些小故事开始进入我的视野中,有的充满寓意,有的幸福美满,有的凄凉悲惨……曲曲折折,在这时,我的文字种子已然发芽,幼嫩而生机勃勃,清晨的嫩芽上的露水就是滋润我的文学,或许有人提醒我,不只有露还有“无情“的霜。无情吗?我看不然,他只是另一篇史诗罢了。

流溪成河,虽是小河,也载得稳纸船与花灯。友情的纸船驶入我的心田,写朋友们的文章,是我小时候的兴趣与乐事;古文学的接迎,送别也时而欢喜时而悲,字字句句便是珍宝,一念感自发,一字诉自悲。花灯上可以载得起爱情,十五、六岁,情窦初开的年纪,爱情文学也悄生于心。年幼接触的《牛郎织女》在如今,拥有与以往完全不同的感受;《梁山伯与祝英台》以及《孔雀东南飞》把古文学的至情之意描绘地淋漓尽致,忽忆“时未遇兮无所将,而今悟兮升斯堂。”司马相如的一首《凤求凰》更是字字入心……古文学的真谛也便蕴含于其中吧!

初成小河的我,会迷茫,会困惑,会无助。可自己的长河需要自己去探索,正如世界上没有一样的长河一样,走自己的路,走出与众不同!探索他本就是一件乐事,不是吗?

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篇13:2024年新高考热门作文话题预测

全文共 1028 字

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微光是智慧的碎片,在记忆中时隐时现,时存时亡;微光是理性的惠风,在杨柳枝的抚摸中,心海荡漾;微光是情感的种子,在雨露的呼唤下醒来,绽放五彩缤纷的花朵。微光时时乍泄,但我们常常无视,只有把握心灵的微光,才能读懂自己。

睫在眉下看不见,我们常常忽视自己的内心。有时只有依赖“天才的作品”才能清醒的看到自我,为什么会这样?是天才作品的真实深刻打动我们?还是我们自己内心早已有的诉求?我想,二者皆有。鲁迅先生的《阿q正传》刚刚发表就掀起酣然大波,很多人都觉得鲁迅在骂自己。“儿子打老子”的自轻自贱,“我祖上比你阔多了”的自欺欺人,戏耍小尼姑的泼皮无赖,不准小d头上插筷子的欺软怕硬等等,无一不刺中中国人的劣根性,所有的人都觉得自己就是彻头彻尾的阿q。这充分说明,作品暗合了我们的内心,虽然有些像微光一样暗淡,但它真实的存在。

天才的作品就有这样的功效,让我们心灵的微光乍泄,让自己赤裸裸地展现在别人的作品中,我们想舍弃的属于自己的东西却再一次呈现在自己的面前。所以,我们不能逃避,我们要面对自己的内心,从容地打理好自己精神的后花园。

也有一种人,他们从不放弃心灵闪动的微光,从而找到了自我。弘一法师偶然去虎跑寺辟谷,他身体不好,想通过禁食来调节,回来后身体健壮了许多,这是佛教惠及给他肉体的感受。殊不知,此时,佛教“微光”已在他的心灵深处乍现,也许像火花一样闪过即逝,但弘一法师没有舍弃他,他曾经给夏乨尊说起过想出家,夏乨尊也附和着谈了静修的妙处,没曾想,他真的受戒于灵隐,皈依佛门。他忠实于自己的内心,在青灯古卷的下潜心于佛学研究。他曾给泉州承天寺题词“佛者,觉也,觉了真理,乃能誓舍生命,牺牲一切。”如果说佛光是“天才大作”,那么,弘一法师就是林中的响箭、晨曦中的微光、爱的丰碑!

那么,我们为何要舍弃自己心灵闪动的东西呢?也许是不曾留意自己的内心,也许是没有勇气面对自己,不愿或不屑总结自己,提升自己。希腊神庙上的石柱上有这样一句话:人呀,你要认识你自己!真正能认识自己的人有几个呢?有几人敢于像卢梭那样解剖自己?有几人像鲁迅那些坦然面对自己?也许我们会像沈从文一样,舍弃“湘西文学”“微光”去研究“中国服装”,像郭沫若一样舍弃“凤凰涅槃”的精彩去歌功颂德……芸芸众生的我们呢?难道真的要舍弃善良、关爱、包容等属于自己东西,随波逐流吗?

其实,有时我们不得不在“天才”作品的呼唤下醒来。尽管昏睡者比清醒着更幸福,但总要醒来。

晨曦中的一缕微光,那就是我们内心精灵的窥探!

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篇14:高考模拟作文预测

全文共 1091 字

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“追求真理,享受过程”这是央视名嘴白岩松的人生处事哲学,“教会孩子们如何体面并且有尊严的输”这是伦敦举办奥运会的目的之一,系列成功的案例也都告诉我们,成功都是输来的。没有输,哪有赢呢?一输一赢之间,教会了我们做人的真谛。

输得清楚,是谨防下一次失败。面对失败,我们应找到那些那些导致自己失败的因素,这也就是大家所说的在失败中摸索。且不说大家都知道爱迪生多少次次失败后才发明了电灯,也不说诺贝尔多少次失败后制成了炸药,更不说有多少人成功只因失败始。欧什为上世纪最伟大的物理学家之一,在费尽周折争取到研究经费之后,他还是一次次失败,除了那次――学校正准备撤走这笔经费,用于其它研究课题并打算驱逐欧什出实验室的时候,欧什成功了――他发现了氦三的超流体性质。据回忆,欧什在学校所给期限的最后一天也没有放弃正常的研究工作,在最后关头总结了自己失败的原因而一举成功。由此可见,在面临失败的时候,我们不必有更多的恐惧,要弄清原因,打破设定的界限,才能从失败中走出来。

输得体面,保持健康竞争心态。常言道:胜败乃兵家常事。不论多么强大的人都有失败的时候。乔治.索罗斯在国破家亡之际,十七岁的他离家留学,曲折的生活经历给了他直面失败的能力。在华尔街大崩溃中他沦为最大的失败者。他输了,但他输得很体面,很刚直,然后以健康的心态扭转了自己的命运,后来发展到富可敌国。当今社会充满了竞争,有竞争必然有输赢,纠结输赢之际,我们更应该培养自己有利于竞争的健康心态,这样才能形成良性竞争,实现失败者与竞争者的双赢结果。由此说来,体面的失败胜过侥幸的成功。

摆脱失败阴影,积蓄逆袭力量。要以一种独特的角度看问题,十六世纪时,鲱鱼的销售是欧洲地区最主要的经济来源,几乎所有沿海国家都有丰富的鲱鱼储备,所以他们也经常因为市场矛盾发起战争。水深火热之中的荷兰,出现了一个威廉姆,他看到鲱鱼因囤积而腐烂,又经过一番观察,发现没有内脏的鱼储存时间较原来长了数百倍。就是靠这个小小的发现,荷兰胜出于其他国家,摆脱了荷兰的长期贫穷,并成为之后的海上强国。而对这一点,马云做得更好。当初在创业时并不被看好,三万美元都借不到的马云,终于遇到了伯乐兼理财大家孙正义,从此一步步走向成功。可见,独特的眼光,可以帮助我们发现失败的真正原因,摆脱失败,走向成功。冷静理性的面对失败,才是开启走向成功之门的一把金钥匙。

马云曾说:“今天你对我爱答不理,明天我会让你高攀不起”。是啊,今天即使是输,我们也要在输中成长;即使是输,我们也要在输中积淀;即使是输,我们也要在明天逆袭,创造属于自己的历史。因而我说:成功,也可以是输来的,因为输来的成功更辉煌。

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篇15:高考预测作文:个性与模具

全文共 698 字

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曾几何时,开学典礼上,一句“为中华之崛起而读书”的誓言,响彻了整个中国。历史说,这就是个性

汩罗江畔,风萧萧,一位老人迎风伫立江头,他宽大的衣襟在风中飘荡,凌乱的头发随风飘舞,他准备把社稷、苍生化作泪罗江边的绝唱。历史说,这也是个性。这种个性让“精忠报国”的信念深深地刻进历史的胸膛,让屈辱的泪水融入了祖国的山川。

“你们村里还有几个共党员?”“不知道!”“难道你就不怕死吗?”“要杀要砍由你们,怕死就不是共党员!”在那个寒风刺骨的冬天,她走向了冰冷的铡刀,走向了人生的辉煌。于是,毛泽东题词:“生的伟大,死得光荣!”在这里,个性被刘胡兰演绎得气壮山河。在这里,历史告诉我们,个性原来是刘胡兰选择的革命事业,是她谱写的壮丽的人生乐章。

某班的班会上,一颗躁动不安的心,耐不住“外面的世界真精彩”的诱惑,总是想知道山的那边是否风萧萧,林的那头是否草青青。他的学习成绩不太好,但仍旧“聊发少年狂”,趁着老师不在,他大踏步走上讲台,庄严宣告:“将来的我,能取代比尔·盖茨!”历史又说话了,听,这就是个性的宣告。什么是个性?也许我不能做出准确的回答,不过,我知道,在我的词典里,痴迷不是个性,盲目更不是个性!个性应该是浩瀚海洋中的航标灯,是漫漫长夜里被渴望的黎明,是洞察万物的理智,是一生一世的追求。个性,它能使司马迁将屈辱的泪水融进笔端,书写出“史家之绝唱,无韵之离骚”;它能使徐悲鸿挥笔画出《八骏图》;它能使一介匹夫执著追求,能使一代伟人奏出使民族昌盛的乐章。 个性,它跨越了时间、年龄的界限,它高扬理智、坚毅的大旗,创造着生命的奇迹!对于个性,我的思索便是如此。豁然间,我的心胸开朗了,原来我也有个性。

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篇16:高考作文题目预测《来之不易须更懂珍惜》

全文共 1127 字

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阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

作家旅行到乡间,看到一位老农把喂牛的草料放到牛棚的屋檐上,不免感到奇怪,于是就问道:“大伯,你为什么不把草料直接放在地上,这样牛吃起岂不方便”老农说:“放在地上,全堆在它面前,食物得太容易了,它不晓得珍惜,糟践厉害;我现在放到让它勉强够得着的屋檐上,它会努力去吃,直到把全部草料吃个精光。”作家听后,连连感叹:“哦,哦,真是喂牛有道,我明白了!”

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。来之不易须更懂珍惜

衣来伸手饭来张口,让我们无视亲人的关爱;官二代富二代的名号让我们漠视生命;大学的普及让我们肆意抛弃奋斗的机会正是因为这些来之太易,让我们忘了珍惜。

风华正茂的90后零零后又何尝不是正是因为有金钱开路,所以多少学子不务正业,流连于游戏厅,练就“飞檐走壁”的神功,他们无视父母的日夜劳作,肆意挥霍父母的血汗。他们只知父母有权有势,自己不付出就能潇洒快活的生活,这来之太易的繁华富贵让他们不懂珍惜。

老农喂牛,却将草放在牛勉强够得着的屋檐上,牛努力去吃,知道吃草不易,方知珍惜,不敢糟践。

“最美洗脚妹”刘丽,出身贫寒,失去了上学的机会,家中兄妹的学费、家庭的负担压在了她瘦削的肩头。她虽幼小,却早早懂得了财富来之不易。于是,她不怨天不尤人,只是努力地工作,哪怕只是做一个洗脚妹。她勤俭节约,虽每月仅两三千元的工资却还能省下一大部分资助那些贫困学子。

生活的艰辛,金钱的来之不易能让人学会奋斗学会珍惜,并且学会感恩。刘丽用自己的奋斗、勤俭、爱心,向国人证明她珍惜这一切,感恩这世界。

还记得汶川大地震中的那位80小时救出29名生还者的“最近牛志愿者”陈岩吗不久前的报道竟让人大跌眼镜。这个小男孩成名后,出席各种社会活动、到处领奖,还“经常出入高档会所,打牌、吃饭,花钱大手大脚”。2013年,陈岩因犯诈骗罪,被判有期徒刑三年,缓刑三年,并处罚金一万元。你可曾想,其实只是举手之劳,换来了鼓励、荣誉和财运,但他不懂珍惜,这来之太易的富足却让他变得贪图享乐,精神匮乏,日渐堕落。

青年学子,还未踏入社会,从未经历吃不饱穿不暖的生活,从未体味人生的苦、辣、咸、酸,却动不动抱怨食堂的饭菜难以下咽,鄙弃食堂的阿姨们收集剩菜剩饭的行为。我们没有劳动,所以不知“汗滴禾下土”的艰辛,更无法体会“粒粒皆辛苦”的个中滋味。

俗话说,事非经过不知难。只有体验日出而作日落而息,方懂得富足生活的来之不易;只有体会独自奋斗的无助与艰辛,才知道家的温馨和父爱母爱的珍贵;只有重走长征路,才深知和平的来之不易。还犹豫什么,为了你我,为了国家的繁荣复兴,趁着年轻,奋斗无悔。

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篇17:2024高考作文预测:善于司空见惯中发现美

全文共 1878 字

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阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

所谓大师,就是这样的人,他们用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。(法国著名雕塑家 罗丹)

要求: 选准角度,自定立意; 自拟题目; 除诗歌外,文体不限; 文体特征鲜明。

善于司空见惯中发现美

我们也要向大师学习,用自己眼光发现司空见惯中蕴藏的“美”,这是提升我们境界的天梯啊!

当年文革期间,沈从文流放到湖北某地改造,依然保持乐观积极情绪。在给自己表侄黄永玉的信函中,兴奋写到,“这里的荷花很美,你若来看……”是啊,沈从文身处逆境之中,依然在人们司空见惯的景物中发现了一份美丽,这份美丽就是他内心境界的外化。试想,若无从容淡定的境界,怎能将荣辱置之度外,独独欣赏一份荷花的美丽呢?

看来,大师能够从司空见惯中发现美,表面上好像说的是大师的眼光独特,其实是其内在的精神境界在观照世界的缘故。

还有张岱,明朝灭了,他经历了亡国之痛,成为明朝遗民了,于是《湖心亭看雪》出世了。在他眼中,司空见惯的雪景已不是自然雪景了,“雾凇沆荡,天与云与山与水,上下一白”,一切的一切都化成了自我坚守的冰雪精神了,其他的一切一切都渺小成一点一介一粒而已,冰雪世界成为张岱人格节操的一种外化!谁没见过雪景,但有谁“大雪三日”却独往湖心亭看雪呢?是那种外人无法看到的美在召唤着这张岱,让他欣赏到天地之间那份澡雪精神!

可见,大师,首先是思想境界自成一格的大师,才能欣赏到司空见惯中蕴藏的那份美。“天地不言,自有大美”,唯有情有义之人可观之!

还有那个秋士郁达夫,从大老远的南方跑到北平,不去看陶然亭的、钓鱼台的、颐和园的花草美景,却要租住一椽破屋,泡上一杯浓茶,从槐树低下,细数一丝一丝漏下来的日光,驻足品味那司空见惯的蓝色或白色的牵牛花,还有那衬在下面的尖细秋草丝丝,品味那份独享的美味。是啊,一阵又一阵秋风过,草会黄了,牵牛花也会吹落凋零,这种物衰的美,也只有这位郁达夫先生能够体会的到啊!

原来,只有心中柔软细腻如水的人,才会在别人司空见惯中发现那份美,那份人生感悟之美,这难道不是一种境界的使然?

还有那个以残缺身体培塑成最健全思想的史铁生,在最狂妄年龄上残废了双腿,他想到了自杀,来到荒凉但并不荒芜的地坛公园,开始了与地坛公园之间对话,蜜蜂悬停在空中,露水摔碎成金灿灿的一片光芒,各种植物拔节生长的声音震撼着他的耳鼓,……于是,他明白了,这生机勃勃的地坛公园为了等他,已经历经沧桑等待了四百年了,他也要成为地坛公园中一棵旺盛的银杏树,于是他从轮椅中“站”起来了,成为当代中国最有思想深度的作家了……

看来,只有历经生命轮回的大师才能参透自然万物的真谛,才能在自然法则关照下品味到那份真美!

大师,因境界和眼光而发现司空见惯中的美。我们呢?有境界则自成高格,有眼光则能欣赏到天地之大美。努力修为吧!

高考写作技巧

作文在高考语文中举足轻重,不可等闲视之。作文的备考方案,他总结称,要想征服阅卷人,先要编织“七彩环”。

第一环:书悦之

“书”指书写卷面;“悦”这里是指使动用法,使喜悦;“之”指阅卷人,就是说首先书写卷面要取悦阅卷人。

“干净、工整、美观,是得高分的王牌;潦草、不洁、应付是打不赢的官司。”崔矿山幽默地说。

第二环:形怡之

形指作文的外形也就是结构,结构上要让人感觉怡然自乐,要行云流水。以下四种结构,供考生参考:

1 并列式。这种结构,三个分论点由一个总论点统领全篇,是考生用得比较多的结构。

2.对比式。一正一反,正反对比论证,这样显得层次井然、有条不紊。

3.递进式。层层剥笋,提出问题、分析问题、解决问题。

像现在的高考,趋势是写任务驱动型作文,可以围绕这四个字来展开:引(引材料)、析(分析材料)、联(联系现实说理)、结(结尾)。

4.自由式。适用于水平比较高的考生,要求能够纵横捭阖、运用自如,能够让文章看似无法实有法。

第三环:采醉之

作文要文采飞扬,让阅卷人陶醉其中。

语言是思维的外壳,是得高分的不二法门,一定要打造好语言,从标题、开头、段首句一直到结尾,一定要有亮点,语言要锤炼。

议论文的标题,要旗帜鲜明亮观点,要彰显文采。

第四环:情动之

考生要以真情去打动阅卷人。

像现在时评类的作文,都是针对热点、焦点设置材料,我们一定要带着温度、带着情感去写。

第五环:技迷之

考生行文时要用修辞、对比、欲扬先抑、抒情议论相结合、引用等表达技巧,使阅卷人沉迷其中。

第六环:意喜之

作文立意要让阅卷人惊喜、拍案,这样才能在众多作文中脱颖而出。

第七环:识服之

考生的见识让阅卷人佩服得五体投地,这种见识就表现在字里行间。

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篇18:预测2024年高考议论文作文题:走向平等,尚需努力

全文共 2867 字

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高考将至,作文在高考占很大的比重,所以要重视作文。小编整理了高的预测作文,快来看看吧。

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。某作家应邀到一所中学演讲,演讲之后让学生写纸条提问题。一张纸条上写着:我很生气,这个世界是不平等的,比如,我的爸爸为什么是一个农民?为什么我上学要走那么远的路,我的同桌却坐着小汽车?为什么我只有一支笔,他却有那么大的一个铅笔盒?这位作家看到这个纸条,马上想到了小说《简爱》中简爱的一句话:“你以为因为我穷,低微,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?站在上帝面前,我们是平等的。”假如你是这位作家,你将如何回答那位同学的问题呢?请写一篇文章表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

走向平等,尚需努力

作家面对中学生一连串问题的提问,想到了简爱的名言,我想作家会这样引导这位满腹牢骚的中学生的,“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”,是啊,自己的出身无法选择,自己的爹娘无法选择,自己生活的环境无法选择,自己拥有的物质资源的短缺状况也短时间内无法改变,和那些一出生就生活于温柔繁华地、纸醉富贵乡的官二代、富二代相比,确实是不平等的,有些怨气也无可厚非。

但作为自然界的万物灵长的人来说,就应该像简爱那样发出天地之间的呐喊——在上帝面前,我们是平等的。从物质层面的贫乏、困窘、难堪,走向精神层面的富足、充盈和高贵,是实现人从不平等走向平等的重要途径和路线。改变物质状况的不平等,首先要走向精神层面的平等,要先在精神层面站立起来,让自己精神、意志、思想不缺“钙”,这样才能快捷走向物质层面的平等。俗话云:“穷人的孩子早当家。”莫言小时候也面临着贫穷生活带来的种种不便和困窘,高密农村的生活也让小小莫言吃不消,他也没有当前高富帅所拥有的一切,但他并没有埋怨和抱怨这种“不平等”,而是立志成为蒲松龄式人物、马尔克斯式的人物,努力追求更高层面的精神实现和“平等”,于是在他独创的“梦幻现实主义”引导下,他创作出《红高粱》系列作品、《娃》、《丰乳肥臀》等,终获得诺贝尔文学奖。

试想,若小莫言一味抱怨出身低贱、家庭贫寒、拥有的物质匮乏,只是生气而已,那世界上只能是多了一个“撒气包”而已……其实,古往今来,凡成大事者,都不会把眼前物质生活的匮乏当作一回事,反而把眼前物质层面的不平等作为精神层面积极修为的催化剂,以期望达到更高层面的实现与平等。

还有沈从文先生,年轻时候闯荡京城,租住在地下室,几乎断粮断水,以致郁达夫先生来看他,看他饿得不行了,花了2块大洋请沈从文到小饭馆吃了一顿,暂时帮助他渡过了难关。沈从文即使在这样“粮草”匮乏的情况下,面对着这种物质生活的“不平等”,毫无怨气,依然整日躲在地下室中埋头苦写,退稿信堆成堆,他依然不放弃,终于《边城》横空出世了,成为现代著名作家,实现了人生精神层面的“平等”与张扬。若因物质的贫乏,沈从文放弃写作,一味生气,那就不会有“照我思考,可认识人”的大作家了!是啊,“举家食粥酒常赊”的曹雪芹是这样,“安得广厦千万间”的杜甫是这样,“临清流而赋诗”的陶靖节是这样……物质层面的不平等并不可怕,而精神层面的自甘低贱才是人生的毒酒,这样的事例枚不胜举!记得苏格拉底在经过雅典市场时,面对琳琅满目的商品,曾经发出如此感叹,“这里怎么会有这么多我用不到的东西啊!”是啊,一个从不在意物质层面不平等的人才会是一个精神层面富足、充盈和高贵的人!“革命尚未成功,同志还须努力。”最后,想告诉开头提到的中学生,先给自己的精神以力道,从不跪着对待一切,你将摆脱一切的精神束缚,超越物质层面的不平等,走向精神与物质的平等与富足!

高考作文写作技巧:

一、慧眼传神的标题

要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去构建作文的佳境,尝言:标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的话题作文,大量同学却把标题拟得老气横秋,或者干脆用话题作为文章的标题,让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫,用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意,标题拟好了,实际上也是在为考场作文创设景致,而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现,会让人为之一震。

二、一言九鼎的识见

对于中学生的作文,阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中,老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的,识见的水平如何,直接关涉到作文得分的高低,因此作为考生应该不断磨砺语言,砥砺思想,尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。而实践证明,精要而有深度的认识与见解,会使本来很平常的作文内容为之境界全新,无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。

三、千描百绘的特写

考场记叙文,阅卷老师最看重有没有场面描写,看场面描写时,老师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷老师看来,就是写好记叙文的最佳境界。什么是特写镜头,即考生借鉴电影艺术的表现手法,对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画,从而凸现一个感人的形象,展示一个精彩的细节,使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别,考生应该独辟特写的佳境,让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。

四、诗情画意的意境

考场散文的最高境界是诗情画意,有时即使寥寥几笔,也让阅卷老师如获至宝。意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合,就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。散文要富有诗意,就应有意捕捉优美的意象并寄托感情,形象一点说,就是要在写散文的时候,感到仿佛是在写诗和作画,要表达出情味、画面和韵致,同时要追求语言的诗化,主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。要特别善于用精炼语句点染诗意,通过绘形绘色绘声的描写让阅卷老师生发丰富的联想和想象,从而满目生辉,满口溢香。

五、生动形象的说理

考场论说文的最高境界是议论生动形象,阅卷老师特别害怕大段罗列高深理论,板着面孔说教,愿意看到考生把议论中抽象的,难懂的道理或见解,采用一定的方法和手段,使之变得具体、变得形象;把议论中冗长的客观的论述,采用一定的技巧,使之变得生动活泼,摇曳多姿。比如使用比喻论证,因为喻体的为人熟知,而本体与喻体之间又具有相似点,议论起来就会独僻蹊经,别开生面。而如若在议论中始终贯穿生动形象的说理,则自成妙境。

六、“听唱新翻”的境界

内容是由材料来完成的,考生常常觉得只有那些虽显陈旧却典型的材料才切合题意,因而写出来的文章就显得陈旧无新意。阅卷老师评改同一道作文题,若考生总是使用同几则材料而无新意,这样的作文无疑就会被打入冷宫。所以不妨“听唱新翻”,以另外全新的角度去驾驭材料,比如说到屈原,XX年的一考生开篇一句就亲切的询问:“是你吗?”紧承而来是一连串的问话,似为不解之惑,实则屈原精神的再现,将屈原心灵的选择——爱国展现无遗。诸如此类的“新翻”,不仅会使阅卷者欣欣然,也会使自身的作文境界为之一新。

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篇19:语文高考作文题目预测

全文共 755 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇文章.

父母悄悄到孩子的学校探望,却遭到了孩子的冷落.最近,朋友圈里一篇堪称“声泪俱下”的文章《》引发网友热议。文中记录了作者的老友在国庆期间探望独生女儿,本准备送去惊喜却反遭女儿抱怨的故事。父亲问女儿为何如此冷漠,女儿说一是有代沟,二是她已和同学约好要去外地游玩,父母却未经她同意就来到学校,对她极不尊重。

很多人不赞同女儿的做法,认为她不尊重父母。网友“路星河”留言:“可怜天下父母心啊!有多少孩子能体谅父母?也许只有自己当了父母之后才会明白父母的苦心,只是别等到‘子欲养而亲不待’。”

也有网友认为父母的做法有待商榷,微信网友“Dreamer”说:“为什么出发前不沟通好探望时间,父母是否明白,这种长假,孩子与同学肯定有安排。因为我们是孩子的爹娘,所以就来了?只能说,因为爹娘忘了尊重子女作为成年人的自主权,所以,他们注定换不来女儿的爱与尊重。”

对此现象,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】:这是一则任务驱动型材料作文,材料说明了父母国庆期间探望女儿反遭冷遇的现象,并展现了两种不同的看法,向考生提问对此怎么看,即考生需要对两种看法进行权衡与思考,可以选择其中一种进行议论,也可以结合自己的思考,写出自己的看法。

在对本题进行思考时,考生应该意识到,当今时代,亲情的维系早已由“父母在,不远游,游必有方”的单向约束,发展到“平等”“民主”“理解”“尊重”的双向作用。无论选择哪种观点进行作文,都应充分考虑到当下时代子女的观点变化,亲情维系的变化,以理服人。参考立意:⑴

孩子应理解父母。⑵ 父母应该尊重孩子。⑶亲情需要交流沟通。⑷ 可怜天下父母心。⑸ 爱与尊重。

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篇20:预测高考作文

全文共 1258 字

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一起学生疑似中毒事件,经过家长的持续反映和媒体的关注,仍旧无法在当地的治理框架中得到妥善处理,本身就折射了一种不正常的“治理失序”。

江苏常州外国语学校搬入新址,“数百名学生身体出现异常”被媒体曝光后,常州市有关部门作出回应,称该校空气质量达标,附近原化工企业没有发现大规模填埋危废。国家环保部调查组已经到达常州,但事件仍在发酵。4月18日,常州外国语学校国际部向家长和师生发布了一封公开信,直指媒体的报道存在一些“硬伤”。该校校长曹慧在回复家长的质疑时说:“媒体并非真理,我们无愧于心。”

上级部门在进行调查,家长在等待一个可以相信的结果,于这样的关口,该校抛出一份指向媒体报道“硬伤”的公开信,多少让人诧异。作为当事方,主动发声回应关切,确有必要。但纵观这则公开信,更像是一封自辩书。指责媒体的报道动机,不仅有转移视线之嫌,还构成了一种阴谋论。面对如此恶劣之事,媒体曝光后,当事方的处理应是抱着“宁可信其有不可信其无”的心态,加大追查力度,尽快给公众一个负责任的交待,而不是与媒体监督较劲。如此一副急于洗白的姿态,难道学校的名誉比学生的健康更重要?在这点上,校长真的“无愧于心”吗?

事到如今,的公关,只能是协助相关部门的调查,并对全校的学生做统一体检,妥善安置患病学生。若对外界监督一开始就抱着“抵触”情绪,只会进一步自砸招牌。如果说过去“常外”的知名度代表的是其教学质量,那么这次事件中校方的表现,显然让人看到了教学质量之外的教育伦理。

从未批先建,到此前媒体多次就“常外”的学生中毒报道被压下,再到如今校方与媒体的拉锯,甚至据《第一财经日报》报道,要求查清真相的家长们还觉察出一种微妙变化,那些在公务员体系或事业单位的家长们,对此事要么态度截然相反,要么选择沉默——种种迹象的背后,是否有某种力量在左右事件真相的披露?当地政府在其中到底扮演怎样的角色?事实上,一起学生疑似中毒事件,经过家长的持续反映和媒体的关注,仍旧无法在当地的治理框架中得到妥善处理,本身就折射了一种不正常的“治理失序”。

事发后,当地政府与校方一直以学校空气、土壤的检测均达标为由,回应外界的质疑和家长的控诉,看似“有理有据”,但某处的环境质量是否存在问题,一般人首先是通过身体的感知来判断的,况且,环保部门调查组还在调查中。更何况,这次事件中学校方面出示的检测报告与家长方面的呈现出明显冲突。而就在当地声称检测合格时,有学生在接受采访时仍称学校的水有异味,这些难道都可简单以标准合格被视为正常?如此无视现实伤害和观感的“检测结果”,真的无愧于心?

无论是事件“由小闹到大”的生发路径,还是事件中各当事方所展示的对舆论监督和环保的态度,以及背后所可能揭开的“毒土地”的盖子,发生在常州的这起毒地事件,在某种程度上展现了这个时代的一个微观切面。而媒体的关注,公众的围观,不过是在守护一道最低限度的底线:所有的学校是否足够安全?还有多少毒土地和隐秘的伤害待发现?对于孩子,我们是否真的无愧于心?如果关注这些都被视为“渲染”,又还有什么能让人心平气和?

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