亚运会感受【汇集20篇】

1月21日，我们翱翔班40只小鹰和20几名鹰爸鹰妈在班主任卢老师的带领下来到南安市福利院，看望孤残儿童并送去我们的一片爱心。

坐在开往福利院的车上，我的心异常忐忑。我爷爷是开养老院的，我明白没有亲人陪伴的老人是多么的孤单，我心里有点不忍看到那些本在花季的孩子们因种种原因与家人分离。

但到了福利院，我才意识到，自己的担心完全是多余的。

一走进福利院，没有我想象中的压抑的感觉，屋子里偶尔传来几声清脆的童音，傍着四周的花草，风儿轻轻吹过，抚平了我的心，心跳声与树儿摆动的声音融合在一起，给人一种宁静却又不失生动的感觉。

福利院的李主任向我们走来，她带领我们走向了另一个特殊的天地。首先走进了“婴儿房”，我起初是这么认为的，听了主任的介绍后，我才惊讶地发现这里有一些已经八、九岁的儿童正以婴儿的形态出现在我们面前，他们大都是天生残疾被家人抛弃的，在这里，他们正被福利院的工作人员当成宝贝照顾着，他们让我感到的不是怜悯，不是悲伤，而是一种尊重，一种对生命的敬畏，对生活乐观积极的态度。

离开“婴儿房”后，我们走进一间活动室，只见许多小朋友正津津有味地吃着我和同学们带来的零食。很快，一位工作人员姐姐让那些小朋友收起零食排好队。让我们不可思议的是，他们特别的听话，让我们这些初中生羞愧不已。这时，两们领舞的小男孩站在小朋友们的前面，开始有模有样地跳起舞来，气氛一下子变得欢快起来，我的脚也不由自主地跟着音乐打着拍子。整间活动室站满了人，我们的心胸却感到异常的开阔。有我眼中，那些小朋友是和我们一样的、幸福的孩子，他们纯真的笑容更是让我，让大家更深刻的体悟自己有多么的幸福。

他们可以因一根棒棒糖而开心不已，因为某些在我们眼中微不足道的事情而肆意欢笑，让这一方天地，变成美的聚集，变成童真的家。

我会把那一张张笑脸装在心里，在遇到挫折时，想想他们，迎难而上，走向更好的明天！

九月，又迈着它那轻飘飘的步子来了，我们抛开假期的欢乐，背上家长的希望，再次来到了我们熟悉的学校。

挤在嘈杂的人群中寻找自己的名字，在‘人的海洋’里被挤来挤去，多么有意思。终于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望着陌生的教室，乱哄哄的人群，心里竟有一丝悲凉。

看着我原来的班级，看着朋友那远去的背影，看着陌生的同学，有一种想哭的冲动，我无奈的摇摇头，背着那异常沉重的包袱，走向新的教室。

陌生的同学，陌生的老师，陌生的桌椅板凳。那一张张从未见过的面孔，是我倍感孤独。我随便找个位置坐下，环视着四周，同学们都有说有笑，他们的笑容，让我感到了一丝温暖。

任课老师们一一亮相了，和蔼的，严厉的……每堂课都讲得那么精彩，各具各自的风格。从未听过他们讲课，今天第一次听，心里还感觉蛮舒服的。大家一起做实验，小组一起讨论问题，师友之间互相帮助，总是使我们的课堂充满无限趣味。

班级大扫除，教室内外都有同学们忙碌的身影，他们一丝不苟的做着自己分到的任务。汗水顺着他们的脸颊流下来，他们却丝毫不在意，擦了擦额头上的汗珠，又开始埋头苦干了。那一刻，我才明白，他们早已把八4班看做是自己的家，把同学们都看成了亲人。那一刻，我才感受到家的温暖。那一刻……

同学们都为班级献了一份自己的力量，作为他们中的一员，我是不是应该努力，不为班级丢脸?

八4班在我心中永远是最美的团体，为了它，我应该贡献出自己的光和热!为了我们的班级，每一位同学都咋努力!

相信有这么多人的陪伴，我们的初二生活会非常精彩，只要我们齐心协力，定会我们的班级争得荣誉!

美，是什麽？是有一个好身材？一头乌黑的长发？许多好看的衣服？很温柔很温柔的对待别人？这些并不是美的表现，也不是美，对于美，这是远远不够的，我们要发现美，感受美，用心灵去体会，每一个人的美，每一个人的心灵都很美。

其实，每一个人都很美，外表美，内在美，只要我们用心去体会，用心发现，用心感受。

我们在生活中，就有许多例子，我们班有个女同学，他叫刘宇，刘宇可以说是各方面都不太想女生，也就是一个比较男性化的女生，我们没有一个同学关心他、理解他，包括我在内，都很挤兑他，每次她发作业，走在走廊里都会被人指指点点，同学之间打闹，也常常拿他开玩笑，没人和他一起交流，没人和他一起做事，但他每天还是很快乐很快乐，把什麽是看的非常开，其实，流域的人品 、人格，真的不错，他待人很真诚，对别人没有半点怀疑或怎样，他的心灵很美，这是同学们一直没有发现的一点，他热心，开朗，生活得很快乐，有乐观，不管怎样他都不会对别人发火，从生活中可以发现得到。她很美

在我们生活中，处处都很美，花美，草美，山美，水美，人更美，我们找去发现他。

我们要发现美，感受美。

期末考试结束时，我们并没有感到丝毫的轻松，因为大家都清楚，我们还得度过一个月的夏令营！哪位读书人不期盼着假期啊，虽然大家都不想来但是也没有办法！唉，现在说这些都没有什么用，来上夏令营都是没有办法的办法。但此时大家都已乐开了花，今天是最后的一场考试，大家都明白意味着什么，我也不想多说，现在只想说说我的夏令营生活。

我来到学校的日期是正式上学的第一天，早上阳光明媚，空气也分外清新，但在我内心则是暴风雨的前夕——乌云遍布。来后，同学们见到我都是一声：“哦！”想想他们内心只是又得到一丝安慰，毕竟又多了一个我来陪他们，我只能苦笑一下应付过去。见到李老师则更是感到悲伤，他一见到我就一脸“讽刺”的笑容，仿佛在说：“想不来都不行，老实在这待着吧，随个便儿把成绩也提上去。”我则又是苦笑一下应付应付，心里早已在流泪……但也是这次夏令营，我才真正的体会到我在老师心里的位置以及我们的关系。其实我自认为在夏令营期间应该犯过不少错，但我却没扣分，老师也有许多次把我叫去单独聊天的记录，每一次语重心长的一番话后我多少改过一些，也多少知道了些老师对我抱的希望有多么大。

记得一次，我因迟到十分钟，老师训斥我时我不理他的情景。那次我的确从老师眼中看到了彻底的失望和无限的悲伤，那从内心流露出来的表情，至今想起都让我后悔不已。我知道自己错了，只有去粘着老师，希望老师能够原谅我。老师一眼就明白我的心思，时隔多日后，老师再次和我单独提起这事，他说：“童庆，你知不知道我你抱有的希望多么大，我希望你以六A的成绩考上一中的，而且，我觉得我们关系是和兄弟一样的，虽然我们相识不过六个月，但我们内心的距离是那么的近……”听到这么一番话后，我感到无限的羞愧，认为只爱自己的我是有多么蠢，竟伤了这么一位良师益友。

这个夏令营让我，让我顿悟了很多，我不后悔来参加了这期夏令营，而且还得感谢这期夏令营。现在，我只想和李老师说声：“对不起，我在你无限的期待中让你伤心，这篇文章是送给李老师您的。我的兄弟，我日后定不会让您失望，带给您惊喜，我非常感谢您对我所包容的一切，非常感谢您！”

暑假里，爸爸妈妈带我去桂林玩，让我感受最深的一件事就是登龙脊梯田。

那天，我们先乘坐景区大巴车。龙脊梯田的盘山公路很危险，有好几次是三百六十度大转弯的，好像坐过山车一样，我紧紧抓住座位上的扶手。大巴车像蛇一样在公路上盘旋了半个多小时，终于到达了半山腰。准备爬山了，起初，我劲头十足，猛冲猛赶，一路上超过了许多外国游客。但是，山路越来越陡，蜿蜒曲折。我的体力渐渐下降，便放慢脚步，一边走一边欣赏风景。我来到悬崖边，往下看，哇！好高啊！下面可是万丈深渊，我打了个寒战，赶紧把头伸回来。

又走了一会儿，我实在太累了，走不动了。这时，妈妈鼓励我：“登山莫畏难，畏难莫登山。登山就像学习一样，遇到难题，不要退缩，要勇往直前，坚持到底。”“功夫不负有心人”我终于爬到山顶了，看到壮观的景色被我踩在脚下，顿时有了一种征服感。

这次登龙脊梯田让我感受深刻，终生难忘。

朋友，你喜欢天上的云吗？那真是一种变幻无穷的神秘景象，它可以向你无声地演绎出许多惊险曲折的童话故事。

夏天早晨，天上的云多姿多彩，有的像一只只小绵羊在嬉戏，有的像奔腾的白马在驱逐，还有的像美丽的天鹅在跳舞。云朵飘飘悠悠，在天空中自由地漂浮着，看！那里有一群牛正在低着头，仿佛在吃草，仿佛在窃窃私语，又仿佛在沉思着自己的心事，这一切是那么美丽，那么纯洁。

夕阳西下的火烧云更是壮观。那火烧云就像染上了一片红色，那红红的光照在大地上仿佛地板上被铺上了红地毯。那云有的像一堆火在不停地燃烧着，有的像一匹骏马在奔跑着，还有的像一条巨大的龙在翻滚着，让人眼花缭乱、目不暇接

看看雨前的乌云。远处传来阵阵雷声，天上的乌云密密麻麻的，好像一个个黑豆紧挨着，天上的乌云黑糊糊的，仿佛下的不是雨，而是墨汁。乌云的里面仿佛装满了雨，随时都可能掉落下来。

我喜欢天上的云，我更喜欢那五彩斑斓的云彩。

生活中，有许多让我感到温暖的事。春天的风和日丽、小鸟的柔声细语、老师的无声关爱、同学们的热情帮助，都让我感到温暖，而最让我感到温暖的是爷爷对我的莫大鼓励。我一二年级都没真正学过数学，因为当时我在美国，在那儿的小学，我们主要通过游戏学习语言。前几年转学来到淮师一附小读三年级，第一次数学考试我得了106分。

看着其他同学们拿着120多、130多、甚至140分的卷子，满天欢喜地笑着，我羞愧地低下头，呆呆地看着自己的试卷。那鲜红的106分像是一张千变万化的脸：一会儿像奶奶急躁的脸;一会儿像爷爷慈祥的脸;一会儿像爸爸严厉的脸;一会儿像妈妈温柔的脸……这106分真是沉重无比呀!

放学了，我拖着沉重的脚步往回走，再慢也还是回到了家。还好，爸爸妈妈都没回来。奶奶听说我得了106分，急得眯起眼，唠叨起来：“啊?才考106分啊!你姐你哥可从来都没考过你这么点分。就这几分你还想考上外国语学校呀?想得美!你下次再考这点分，我把你头给揪了!”我在房间里听着听着，不争气的眼泪夺眶而出。

这时，爷爷脸上带着微笑，走到我身边，拿起我的数学卷子仔细地看了一遍，说：“小雨，光看口算题你就错了12分，要是细心点，结果会怎么样呢?你再看这应用题，从列式到计算都是对的，怎么答题就错了?你说是什么原因?”我小心地说：“太粗心了，还有些紧张……

”爷爷鼓励我：“小雨，你第一次考数学就能考出这样的成绩，已经很不错了，只要付出更多的努力，再细心一点，认真些，会做的别出错，没把握的大胆做，你一定不会比优等生差的!加油!”听了爷爷的.安慰，我原本灰暗的心空立即拂过一阵温暖的春风，那一刻，让我终身难忘的暖流涌遍全身。

现在，那一股暖流早已化为我奋发的无穷动力，我的数学成绩不断进步，奶奶的唠叨少了，爷爷的笑脸更灿烂了，而我则更幸福、更自信了!

我上初三了，站在了百米冲刺的起点上。我不会停留，也不敢停留。在初三，学习是船，坚持是帆，帆升的越高，船行的越稳。

早晨起床，用五分钟完成所有的杂事。像离弦的箭一样冲向教室，可还是迟到了。老师严肃的面孔，同学嘲笑的目光，如一颗尖锐的石头掉落心海，我却不敢有丝毫的表示。大声读书，背那些拗口的单词，把它们强挤在脑海中，坚持，再坚持……生怕一不小心它们又溜走了。可还是走神了，教室里烧的开水又没有了，看着同桌杯子里满满的开水，狠狠地打了自己一下：唉，每天都起晚，我怎么这么懒……眼泪浸湿了眼眶，赶紧用手捂住耳朵，大声地背书，眼泪在眼眶里转了两圈还是回去了，初三了，我好像连哭的权利也没有了。

下课了，用最快的速度冲向餐厅，路上一个同学笑我头发像鸟窝，管它呢，我又没时间打理。狼吞虎咽吃下了饭，进入教室便又跌入题海，做着多又难的数学，外面多姿多彩的风景也没有使我对它多看一眼。上课了，还是背书，做题，听老师讲题，课间了，伸一下懒腰，哪敢放肆地和同学打闹。一下……

周末，回到家，爸妈亲切地迎上来，他们想知道我的学校生活，急切的眼神让我也想坐下来和他们谈谈一周的见闻。可是，想到如山的作业，我只是强挤出一个笑脸，就回屋了。妈妈敲门催我睡觉的时候，抬起僵直的脖子，看看表，十一点了，可我的作业还没做一半呢。

学校里，同学之间朋友之间见面没有了高谈阔论，互相问候一声就各忙各的去了。有时候，我觉得学校就像恶魔，吸走了初三学生的笑容；而有时候又觉得学校像蜜罐，苦思冥想做出了一道题，心里那个甜啊，是多少糖业无法比拟的。

初三要拼，因为爱拼才会赢，初三要坚持，因为只有坚持才会让我们看到彩虹。其实，我们离成功永远只有一步之遥，迈鬼过这一步，前方是一片柳暗花明。

春天悄悄的来了，它乘着冬天的最后一班马车来了。

春风姐姐来了!它向大地吹来柔和的清风，像一只细腻的手轻抚着我们的脸颊。它和春天的暖阳一样一起驱走冬天的寒冷，还带来无尽的温暖。

和春风姐姐一起来的，还有它的孪生姐妹——春雨妹妹。春雨妹妹向大地洒下一丝丝小雨，细如牛毛，轻盈无比。春雨轻轻地降落在衣服上，都不会湿，正像古诗里一样“沾衣不湿杏花雨”，的确春雨很小。春雨妹妹很善良，它滋润大地，大地上长出嫩嫩的小草;它也滋润树梢，树梢上吐出娇小的花苞和嫩叶;它还滋润农田，让小苗茁壮成长。

小草被叫醒了，好奇地探出头，去张望四周。小草被春雨妹妹叫醒，一个劲地往上钻，它还不忘换上件嫩绿色的春装，一面欣赏春天地景色，一面向大家展现自己。

花骨朵们听见了春天来到了这个消息，争先恐后的出去“占地盘”，大家都希望有个好位置观赏春天。先抢到地盘的花骨朵儿得意及了，一边向落后的花骨朵炫耀，一边贪婪地享受暖和的阳光和甘甜露珠，还一边观赏春天的美景。

树上的黄叶掉光了，来代替它们的，则是一些嫩嫩芽。嫩芽们可积极了，很快就把头探出去，与大家一起享受春天带来的温暖。

春天，万物生长的季节。大地上充满生机，一副春意盎然的春景图立马呈现在你面前。

我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。 My love of the book stems from my original desire for books, pursuit of knowledge.

小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。

当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗，诗是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“物是人非事事，休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅，暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下，在诗的海洋里，我知道了人生的价值和生命的意义，我在书的伴随中不断成长……

进入初中，古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下，我看到了一个个鲜活的人物，感受到他们身上的伟大精神：《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中，品味着人生的酸甜苦辣，我渐渐地成长……

书带给了我无限的知识，无尽的快乐，无穷的活力。读书伴我成长，相信在书的陪伴下，我的人生将会更加精彩!

孙允淇

幸福是一盏明灯，化去心中所有的悲伤，被围绕在幸福的光环之下的感觉，你有过吗？

记得，小时候，我最讨厌数学了。有许许多多、大大小小的比赛我一概置之不理。父亲总是鼓励，多去参加比赛，我哭得惊天动地，打死不去。更过分的是，我的数学成绩考不到90分，为班级拖后腿，令我更自卑。我去房间摔东西，去后院折花草，但父亲一直耐心地教导我数学，安抚我。

我非常不理解父亲的行为，并觉得很不耐烦。终有一日，我对他说：“爸，你不要过来烦我，我想一个人待会儿，不要听你讲道理。”

然后，父亲自那以后，不会主动上前安抚我，也不再为我讲那一堆我自认为无聊的道理。他知道，打扰女儿是不对的，所以，他常常关注着我的行动，却不再来我身旁。

渐渐地，我便觉得有些不习惯，父亲不再来我身旁，是因为我的那一番话将他赶走了吗？还是因为他不再关心我，不再爱我？我也有些愧疚，于是便开始认真学习，弥补我心里的内疚。

有一天，父亲，终于对我说：“你要懂得，只有热爱，才会推进你努力并且奋斗，你的朋友也跟我谈起过，你最近变开朗了，爸爸为你感到欣慰。”随即，他拿出一本看起来粗糙的作业本，不好意思地笑笑，“爸爸为你做了一本学习本，看着不好看，但能用。还是你妈妈的手巧，我只能凑合。”刹那间，我觉得有什么东西在眼眶里滚动。

这一刻，我是幸福的，那本并不精美的本子，装下了满满的父爱。是啊，我明明生活在幸福的光环下，却振作不起，为自己蒙上阴影。但，幸福的光终于射进我心里。

所以父亲，你为我带来幸福，我也要用我一生的幸福来回报你。

一束束阳光照进来了，我坐在沙发上津津有味地看《灰姑娘》，把我深深地吸引住了。

这本书的故事可好看了，文中讲述了仙蒂的母亲对她说：“我的孩子，我马上走了，你要善良对待别人。”说完母亲就走了。没过多久，父亲又娶了一个妻子，她的妻子带来了两个姐姐，姐姐经常欺负她，她都是善良对待姐姐。又过了几年，王子举行了舞会，灰姑娘克服了种.种困难，见到了王子。王子看到了她，就喜欢上了她。最后，灰姑娘成了公主，得到了大家的尊敬。

多么善良的灰姑娘啊!我仿佛看见后母和姐姐们打她，可是她也不生气;我仿佛听见她的后母和两个姐姐的责骂，但她还是原谅她们。

合上书，我想起了有一次张迈特特地来看望我，还带来一大蓝子的水果，紧张地问：“你有没有事啊!”我笑着说：“没事，没事，我知道你不是故意的。”我和张迈特一起说说笑笑地吃水果。

我再次打开了这本书，阳光照在我心头，暖暖的。

今天下午，老师用了2节课的时间给我们重新排了组，在这个过程中我开始是非常兴奋的，离开现在这个组，去其他组里感受一下不一样的学习生活氛围。但是过了一会有些人哭了，顿时我觉得我又不想换组了，我觉得在这个组挺好的。之后我跟组员商量了一下，他们也不想换了。可是事实终究还是事实，既然已经决定了就不能反悔了。

到了新的组我还有些不适应。一会儿就回想起我们原来一组的点点滴滴！这次调换带走了我们的欢笑、喜悦还有很多很多……但终究有些永远无法磨灭的东西，凝固在我们彼此的记忆中。我们的生命曾不止一次的共鸣，如斯璀璨，永不褪色。这就让我想起了那句话：鸟儿要成长，终究要高飞的！回想起这个，我默默的流下了眼泪，毕竟我们六人小组经历了半学期的磨练，谁都未曾放弃。那些点点滴滴、喜怒哀乐都永远的印在了我的脑海里。之前我们一起疯、一起乐、一起哭、一起笑，每个人都团结一致，没有彼此分离的想法！现在的我好想回到过去，和他们一起经历艰险磨难，一起走过坎坷泥泞，一起去看雨后的彩虹。如果当时我们能够再坚定些，再团结些，我们也许不会分开。

既然选择了就不要后悔！来到新的组里，我要更加努力学习，帮助他人，尽快适应新的环境，不忘初心，继续努力！离别是为了更好的开始！来到了新的组里，我就要把更好的精神面貌展现给大家，得到大家的信任和认可。同学遇到困难，我会及时送去帮助；在学习上我会耐心细致的为同学讲解，在生活上我会热情友好的关心同学。我希望我能给大家带来更多的帮助。

盼星星，盼月亮，我所期待的军训终于来了，我之所以如此期待军训，是因为不用上课，没有作业。

不就是在太阳底下站几个小时嘛？有什么难的！我赚翻了。可是说起来容易做起来难，在骄阳似火的天气里做什么事都会汗如雨下。我们还穿着密不透风的服装，整个人就像蒸笼里的包子一样，想到这么热的天，军人们还要做更多高强度的训练，我们只做了一些简单的动作就汗如雨下了，可想而知军人会怎么样呀？军人真辛苦呀！

早晨的训练结束了，哦！我的天啊！我终于领略到上课的轻松了，如果时间可以倒流，我宁可选择上课也不要军训了。

下午的训练会比上午轻松一些，可是仍然很辛苦，走路、站姿、转身都有严格的要求，甚至动一下都要喊一声“报告”，我们都在那疯狂喊报告。军人们却一声不响，他们的意志可真强呀！

领略到军训的辛苦之后，我申请把一开始的话收回，也不知道明天的命运会怎样。

在所有的节日里，我最喜欢春节。因为春节洋溢着幸福的味道。总能让我想到很多美好的事它象征着新的一切美好事物，同时也代表着过去的一年将永远成为回忆。所有的事都已经有了一个新的起点。

过年了！过年了！叔叔伯伯婶婶舅舅奶奶姑姑……都带来了大包小包的礼物，大人们欢欢喜喜，小孩们也欢欢乐乐，大人们开始一起动手大扫除，扫地的扫地、擦窗的擦窗、贴对联的贴对联、贴花的贴画……好不欢喜。奶奶说；“出去了污垢，就除去了痛苦跟疾病，就能迎来美好的新年！”

新年有快乐的味道，在这新年里，我们最快乐的事是玩很多鞭炮烟花，花朵火光擦出快乐的花朵，一阵轻烟消失在空中，我一闻到那烟花的味道，心情也很愉快，我开心地笑了。

新年有多元的味道，在新年可以吃到很多东西，比如果盘啊、大礼包啊、有时候还可以吃到年糕呢！我还很喜欢年夜饭，有好多好吃的，特别是多馅饺子，有肉馅的、蔬菜陷的、枣子、花生的、硬币的？我奶奶说，如果吃到素馅的，就会有好运，如果吃到就会发财，如果吃到肉馅的，就会大富大贵。我很快乐，我希望天天过年这样就可以天天吃好吃的，玩好玩的，睡可以睡饱，呵呵，好像有点贪心了。

但是，我对现在，有一点点不满，那就是随着科技发展，一些国外的节日也引到中国，比如说万圣节啊、化妆舞会啊……这些节日是好的，但是，现在的人跟偏向于洋节日，到了过年只是淡淡的一句话，有的甚至连家都不回，也不吃团圆饭，连电话也不打一通，只当新年是过眼云烟

他们不知道新年的真正意义，等不懂得家人的心，新年是快乐的、幸福的、温馨的。外国的不过是跳一场戴面具的舞，他们会发现，真正经久不息的，还是我们的传统节日，那种温馨跟幸福是经过岁月沉淀酿成的蜜，能甜到你心里。我喜欢春节，更喜欢她多姿多彩的味道！

“磨剪子咧……锵菜刀……”

每天这个磨菜刀的大爷都会四处吆喝。在窗边，虽看不见他的面容，但能听到他嘶哑的声音。日复一日，年复一年，他都在奋力地吆喝。

一日，终于看到了他的容貌。

“喂!磨菜刀的。”伯父喊了一声，磨菜刀的大爷颤颤巍巍地转过了身，寻声而来。伯父进厨房拿了一把菜刀递给老大爷。我细细端详着他，他大概已年过六旬了吧。黝黑的肌肤包着枯枝般的躯干，土黄色的衣服带着浓厚的土味，我不禁皱了皱眉，头发油乎乎的并成一撮一撮的，满脸的皱纹盖不住岁月的沧桑。左手提着看似快散架的黑漆小凳，右手提着大大小小的磨刀石，很是吃力。

只见他把小凳冲地上一放，掏出大小不同的磨刀石。邻居也打开门凑热闹，嘟囔了一句：“这么老还出来，真是太可怜了。”老大爷似乎听到了邻居在议论他，道：“你们在说我么?”邻居连声说：“没有没有，我们只是看你拎着这么多石头太辛苦了。”老大爷摇头苦笑：“唉!谁叫我少时不努力，如今落得这样的下场，也怪不得谁。”说罢，他便又麻利地开始磨着刀了。

一会儿用大的磨刀石，一会儿又换成小的，使劲地磨着，汗滴顺着脸颊流下，老大爷抬起袖口随便擦了一下，便又继续干活。

大概过了半个钟头左右，菜刀磨好了，从以前那把又老又钝的菜刀变成了发着银光，又锋利的“宝刀”。伯父一边掏着鼓鼓囊囊的钱包一边问：

“多少钱?”

“两块。”

我不禁心里一惊，辛辛苦苦这么长时间只要两块钱，紧接而来的便是心酸。只见大爷从口袋里掏出一小薄层钱，把收到的两元钱整齐地叠放上去，所有的钱脏脏的，土黄土黄的。

待大爷走后，伯母便指责伯父道：“干嘛要花钱出去磨，为什么不自己磨?”伯父说：“这老大爷已上了年纪，挣钱又这么辛苦，咱们何不帮他一把呢?”

我不由得想起网上流行的一个帖子《别总去超市买东西，也给路边摊留点生意》，的确，举手之劳，何乐不为?也许点滴关爱，就能温暖他们整个世界。

小时候喜欢跟着妈妈收拾家中的储物柜，我总是对从柜中翻出那些同处一室多年却未曾见面的东西惊奇不已，多数是压了箱底的旧书。早期出版社并不精美的排版与整页的灰白丝毫不影响我的阅读兴趣，我仍可以翻着这些泛黄的书页看上一个上午。

我记得一本画集，画集里每页都印着整幅的植物工笔画，其中有一幅桃花图。由于印刷不精，有些模糊，只能看清楚大概轮廓及两行隽秀工整却不死板的小字：“桃之夭夭，灼灼其华，执子于归，宜其室家。”我不懂其意，又因图一会儿就看完了，书随手一扔，此后再未相见。

后来，我读到一本有关《诗经》的评析的书，才知道小字的内容印于《周南》中的《桃夭》。“桃之夭夭，灼灼其华”。看到“灼灼”二字，仿佛真的看到四月芳菲，漫天遍地的桃花；连结苍穹的万紫千红，仿佛真的感到那一张张桃面所蕴含的欢喜的灼热，以及那灼眼的鲜明与华丽。我才识尚浅，对大师所评析的内容理解不到一二，却能把脑海中那幅桃花图补全了。青墨为枝，朱砂作桃，是哪户人家有女将嫁？二千年前先人对和睦幸福单纯而热烈的向往已打破时空的束缚，透过一行行歌词与沁人的桃花香气一同扑面袭来。

《诗经》中有一曲《芣苡》，是我最爱的诗词之一。“芣苡”又名车前子，和漫天桃夭的华丽景象不同，车前子是常见而朴实的，它通常敦厚地与田间地头的野草生在一起，和善得容易让人漠视。芣苡是首人们采车前子时所唱的短歌，歌谣不长，除去反复无义的发语词不过36个字，简单地描述着采车前子的动作，不加修饰，也不加渲染。可小声读起来，却感到每字的音调都轻快而赋有灵气，乡野田间的轻盈素净流连于齿。

清方玉润有评：“读者试平心静气，涵咏此诗，恍听田家妇，三三五五，于平原绣野，风和日丽中，群歌互答，余音袅袅，若远若近，若断若续，不知其情之何以移而神之何以旷。则此诗可不必细绎而自得其妙焉。”我并不能达到这样一种境界，闭上眼田家好看麻衣荆钗，吟唱采车前子的景象便历历在目。可翻开书，六字动词白描出动感欢快的农作场景，大自然的清新与舒畅顿时由然而去，清澈了现代都市的纷乱污浊。农女欢歌的音符在车前淡绿的圆页弹落，田间野草散发出的香气萦绕。

我并不清楚《诗经》的文化价值，也不能透过行行文字解析出其背后深厚的文化底蕴。我只能狭隘地把他看作先人的一部诗歌总集，记载着千千万万歌者吟出的音韵，及从时空中撷下的一朵盛开的香气。

今天，我们去绿博园上了一堂室外课。

一进绿博园，导游就开始讲上课时的的规定。讲完之后，我们就开始上课了。

偌大一片绿博园，基本上都是按地名命名的一个个小的园区，每个园区都不大，基本上都只有一些著名的雕塑。有些好玩，有些则有特色。总之，每个都吸引人的眼球。大家都跟着老师在路上边赏花边听音乐。

第一个进入的是八桂园，里面有粽子、龙舟等雕塑。老师告诉大家，这些都是为了纪念屈原，屈原是古代的大臣，他很忠心，老师还让大家在端午节是吃粽子，让我们也纪念屈原。

第二个去的是日本三重县。一进这里，你的眼前就满目亮白。好像这里刚刚下过雪似的。一仔细看，哦!原来是白沙石啊!老师说:‘‘要爱护白沙石，要走大路，不能走到白沙石内，否则会把白沙石弄脏的。’’

终于逛完了一天，我们坐上了大巴，回到了学校。

“团结就是力量，团结就是力量！”熟悉的军歌声，回荡在耳畔，但军训三天已经结束，我也学会了不少道理。

军训中我学会了吃饭时不说话，自顾自吃，不交流。军营中吃饭十分严格，只要一听到说话声，教官就会让我们罚站。一开始我们都不适应，之后的两天吃饭时教官的脚步声都十分清楚，仿佛没人在食堂里似的。

军训中我学会了独自生活，不能依赖别人。军营中虽然我们住在集体宿舍，但打被子、铺床单、刷牙、洗脸、打水都需要自己亲自来完成。

军训中我学会了平时要多锻炼身体。军营中的训练十分艰苦，每天六点半起床训练，晚上九点睡觉。在其间除了吃饭时间，绝大部分时间都在训练，休息很少。每天，我站到下午时，脚跟便开始痛起来，我们真是“温室中的鲜花啊！”从没经受过风吹雨打，根本谈不上吃苦耐劳。

军训中我还学会了要服从命令，不能违抗。教官对我们十分严格，要求昂首挺胸，手紧贴裤缝，不能说话，抓下痒都要打报告。不听话的便会受到多种严厉的惩罚。

军训前我们嬉皮笑脸的走了进去，军训后我们整齐有序的走了出来，真是功夫不负有心人啊！

今天刚到学校，涂老师就对我们说：“同学们，此时的校园百花齐放，处处春意盎然。正适合大家放飞心情，抒发感情。这节课就不上了，大家直接去欣赏校园的美景吧!”大家听了异口同声地欢呼起来：“好呀，好呀!”

涂老师先领我们去了学校的“德馨园”，那儿的景色真可谓是姹紫嫣红，处处繁花似锦，有黄的，红的，紫的……一朵朵婀娜多姿，形态万千。在这些花的中间有一棵百年红花继木，因为他位于鱼塘边，也由于他的树干是弯弯的，所以不论从哪个角度看，这棵树都像一位在此垂钓的老爷爷，正想着仔细看看这棵红花继木的形状，一阵喊声打乱了我的思绪，涂老师让我们排队去参观另一个景点。

随后，涂老师领我们去了操场边的一块空地，那儿有两颗玉兰树：白玉兰和紫玉兰。白玉兰开出了许多嫩白色的小花，而紫玉兰还是含苞待放，花还未开出来。于是心想：“为什么两棵都是玉兰树，白玉兰开了花，紫玉兰却还未开花呢?”心里一边想，一边继续观赏美丽的校园。

不经意间，突然发现有一棵长满刺的树，呀!这棵树我以前从没见过，难道是这几天学校刚种下去的?正出神间，胡丹对我说：“徐志豪，快走了，队伍已经走开了。”只听见涂老师叫大家重新聚合，要带我们去下一个地方。

短短的一节课很快就过去了，在涂老师的带领下，我们领略了校园美好的景色。春天是如此的美好，但我们认为更美好的是我们的校园，感谢学校为我们创建这样美好的环境。愿我们每个同学都能在此健康快乐地成长。希望我们的校园越来越美丽，越来越优雅。

在暑假读完《海底两万里》后，我觉得它的作者儒勒·凡尔纳，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名，这是怎样的预见力?所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》写于1870年，是凡尔纳着名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中，作者时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。

就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶，从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。

我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的，只有想不到的。