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描写感受大自然的美满分

全文共 1261 字

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我爱自然。爱自然中的每一棵树,每一朵花,每一寸土地。儿时,我常对着她发呆,我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶,看她在参天的大树上留下几道深深的印记。我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路,在这里感受自然的魅力。 I love nature.Love every tree, every flower, every inch of land in nature.When I was a child, I often dazed at her. I saw the fallen leaves dancing in her soil air, and saw her left a few deep marks on the towering trees.I often stroll on the winding mountain path, and I feel the charm of nature here.

在这里,夏热烈冬冷酷,秋含着淡淡的忧伤,春的眼睛闪着迷人的亮光,多情的泪水总想倾洒。我爱自然。爱自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。长大后,余暇得时间少了,无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她让温馨的阳光飞入教室,亲切的与我拥抱,在我的归途中,她送来缕缕清风,告诉我新奇的故事。

工作后,我遭受了无数的挫折,被命运无情的撞击了无数次,我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲,杜鹃告诉我人生必定无奈。冬天悄然而至,我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐,漏断人初静,落絮无声春堕泪,行云有影月含羞,东风临夜冷于秋”。

吴文英的词却是这里的无情写照。那些天,我完全忘记了自然曾给予我的快乐。可自然没有忘记我。一日,我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飘舞着薄薄的雪花,他们在空中自由的飞翔,唱出一声声动人的曲调,最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。

我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮,就在这时,窗子上映出了一张似曾相识,不,是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑,随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心,让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。第二天,我整整衣领,一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。几只鸟儿飞过,告诉我自然在等我。

我轻轻的来到她身边,她转过身,微笑的指向远方。呵,好大一条河!河边,几只蝴蝶双双飞过,在水上留下几道清晰的波纹;几只青蛙蹦跳而来,告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边,兔儿看到我,轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿,五颜六色煞是鲜艳;软泥上的.青荇,油油的在水底招摇,我轻轻的触摸她们,她们忙羞涩的躲开了。我为之感染,把这惊喜的礼物印在纸上,向自然真诚的告一声:谢谢!

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篇1:关于劳动的感受日记

全文共 314 字

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只有劳动,才能得到收获,对此,我有同感。

我们家是“劳动型”,每天都会劳动。可是平日都是妈妈在劳动,所以妈妈才是名副其实的“劳动性”。这天,我也体会到了妈妈的辛苦。我回到家,只见地上全都是灰尘,我决定给它们来个“下马威”。说干就干,我拿起扫帚开始扫地。扫了一遍下来,我的背开始算起来。是最让我头疼的是,扫进簸箕时,总是有小灰尘不肯进入它们的“新家”。于是我使用了秘密武器_拖把。灰尘们立刻束手就擒。有些灰尘反抗到底,还是守着它们的“老家”。我把拖把升级,改成湿抹布。向灰尘发起最后的进攻。灰尘在我的进攻下,一个个“灰飞烟灭”。一番下来,我已经累得都站不起来了,但是看着干净的地面,我开心极了。

我明白了:只有劳动的果实才是最甜美的。

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篇2:生活的感受作文

全文共 691 字

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就在上个星期五,朱老师给我们布置了一个任务——体验一次盲人的生活,刚宣布完这个消息的时候,教室里就像炸开了锅一样,有的说:“看上去很有趣,我要参加。”有的则趾气高昂的说:“不就是用一块布把眼睛蒙起来吗,有什么了不起。”还有的同学信心满满的说:“这次当盲人,一定很简单。”同学们纷纷议论道,我也感到十分好奇。回到家后,我第一件事就是拿一条红领巾系在眼睛上,“恩恩,看不见东西了,全世界好像黑乎乎一片。”我心里想,看不见东西就是代表制备工作做好了。

可是刚在我系好红领巾的那一刻,我想上厕所了,于是,我迅速的从柜子里找出一根木棍,在地上寻找着通向厕所的道路,同时我也用木棍在地上点啊点,哎!平日的“脚下生风”如今却变成”一步三挪”了……终于,我走到厕所门口了,可是,不知什么东西把我弄倒了,我用手摸了摸地面,哎呀!原来是个们门槛,我真倒霉。上完了,我打算冲水,我用手一摸,咦?这是什么,好像是水,这是,妈妈看到了说:“张蓉,你别弄,你弄到水了,我来冲,你出去吧!”这是,我心里有中绝望,因为我心里一直在想:如果没有妈妈的帮忙,我是不是永远也做不好那件事了。

时间像飞箭,转眼间到了中午饭的时间了,我想吃香肠,但是我有点不知所措(因为我看不见嘛!)我左看看右看看,做出一副一本正经的样子,我用筷子一夹,哎!好像夹到什么东西了,我往嘴里一吃,啊!是什么东西啊,怎么这么辣!妈妈接了上去说:“傻孩子,你加到辣椒了你要吃让妈妈给你夹呀!”顿时,我感觉自己很没有,连自己想吃的东西也夹不到。

哎!从中我得到一个结论,做个盲人很辛苦,也很艰难,因为盲人很怕自己事情做不好,被别人取笑,所以请我们尊重盲人。

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篇3:感受作文400字

全文共 519 字

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生活似清新的茶水,沁人心脾;生活似浓浓的咖啡,苦中带甜;生活似灿烂的阳光,绽放光芒;生活似甜甜的花蜜,在勤奋中得到幸福……

幸福是一种关怀。以往,每当有些同学生病,亲切如母亲般的老师用那关怀、善良的双眼注视着我们,照顾着我们;用那焦急的神情关心着我们。我们虽然病了,显得痛苦难安,但是还会感到那关怀暖暖的,甜甜的。那是一种幸福,来自老师的关怀。

幸福是一种默默的帮助。那次我忘记了带钢笔,但又要写课堂作业,怎么办呢?我如一只热锅上的蚂蚁一般焦急,向这个借一下,没有,向那个借一下,还没有。不知桌上放着谁的一支钢笔,我什么也没管拿起就写了起来,终于赶下课之前写完了,后来一打听,这支笔原来是张星的。这就是一种幸福,来自同学的默默帮助。

幸福是一种坚持不懈的努力。三年级体育考试时,考的是跑步,我跑步一直不怎么好,于是我提前开始练习。在上学、回家时一直跑。豆大的汗珠时不时地滚了下来,终于功夫不负有心人,我考得非常棒!这是一种幸福,来自自己坚持不懈的努力。

春花的磬香,夏雨的滋润,秋果的香甜,冬雪的无垠。回眸过去,展望未来,我发觉幸福就在身边。它如同涓涓流水,从我心田流过,滋润着我的心田,让我带着这沉甸甸的幸福,去信心十足地享受每一天的阳光明媚。

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篇4:用心去感受春天作文初一

全文共 669 字

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我爱春天,因为她色彩斑斓,到处是鸟语花香,满眼的姹紫嫣红……漂亮的春姑娘披着绿纱衣悄悄地走进了我们,走近了我们的校园。

春天的校园艳丽多姿。清晨我信步来到小花园里,这里可真美呀!新生的小草不知何时已穿上了嫩绿的外衣,眯着眼笑眯眯地躺在大地的怀抱里,惬意地享受着阳光的抚慰。草地中的那棵垂柳在清风中喜笑颜开,挥舞着翠绿嫩叶的小手臂,抚摸到我脸上,痒痒的、凉凉的……

草坪上繁花点点,有红色的、黄色的、紫色的……叫得出名字的和叫不出名字的,争奇斗艳,散落在草丛里像满天星斗,她们争着用自身的美丽把春天打扮得花枝招展,万象更新。阵阵淡淡的清香扑鼻而来,闻香而至的一群群蝴蝶和蜜蜂,在花丛中快乐地飞舞着,追逐着,这群快乐的小天使欢快地“嗡、嗡”着,仿佛在告诉我们“我爱这里的春天!”

小花园的中央是座假山,就像如来佛的五指山把花园的安危系于一身似的,威严地挺立着。假山上爬着一条条碧绿的爬山虎,似一道道山涧小溪曲曲折折地系到云端。爬山虎的叶子油亮油亮的,绿绿肥肥,它们挨挨挤挤地相互依偎着贴在假山上像为假山穿上了一件无比亮丽的绿纱衣。假山的下方有一座小池塘,碧绿的池水里有几条活泼可爱的红色小金鱼,绿水红鱼,相映成趣。鱼儿在水中相互嬉戏,不时的还吐着气泡把头伸出水面,可能也想看看外面这迷人的春天校园吧!

远处红绿相间的塑胶操场上,有几对小足球队员,他们生龙活虎,个个身手敏捷,脚下的足球欢快地翻滚着、跳跃着,就像盛开着的希望之花。操场旁立着的几只小白鸽就是他们忠实的观众,白鸽不时扇动着翅膀正为各自的队员加油助威呢!

春天的校园真美呀!我爱这春天的校园。

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篇5:我用心去感受大自然作文

全文共 514 字

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十一长假,我们趁机出门走走。换换心情,感受一下大自然

沿着路窄车少的乡村小道,路过“秋千群”,来到黄河岸边的湿地,发现一大片芦苇荡。这里人很少,没有歌舞,没有叫卖,没有金碧辉煌,没有浓妆艳抹,这里只有秋天清冷的风和午后的残阳,还有时不时飞过的水鸟,一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子,缩了缩脖子,把手插进了口袋。

眼前,风把芦花吹成了一盏盏飘扬的旗帜,自由摇曳,自由欢唱。一条小径穿过这一望无际的芦花荡,直通远方。站在这里,周围的一切都是静静的,慢慢地你也会静下来。

芦花其实是一种很常见的植物,生于江河湖泽、池塘沟渠沿岸和低湿地,为全球广泛分布,除森林外各种有水源的空旷地带常常形成连片的芦苇群落。它是陆地的边沿,是水岸的花边。生于荒野,长于贫瘠。春天芳草遍地,夏日绿波万顷,秋季芦花漫天,隆冬百鸟酣栖。

突然很想像芦花一样,没有被谁知道,也不会被谁忘记,不会活在别人的记忆中,也不为别人而活。生活简简单单,却洒脱闲淡,一切都很简单自由。

如今,找热闹地方容易,寻清净地方难;找繁华地方容易,寻拙朴地方难;找人工开发的地方容易,寻自然形成的地方难。尤其是节假日,能找到这样一个地方真是难得啊。

人总是善变的,愿像这芦花一样,恬静淡然。

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篇6:感受作文300字

全文共 365 字

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20xx年春节,一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户,生活变得压抑起来。在这样的背景下,教育部发布通知“停课不停学”正式开辟了一种崭新的学习方式,网上授课。每天在钉钉直播群里上课,我认为这种教学方式变得生动活泼,我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间以课件的形式进行授课,整节课的知识框架变得清晰明朗,十分有利于我们接受并消化东西的。

其次,在网上授课时,每个老师一天只需上一节或两节课,这就为老师批改作业即写评语留下充足的时间,可以使同学们了解到自己的作业的不足以及突出的地方,之后就知道我们应朝哪个方向去努力。总而言之,我们在这足不出户的冬日勃发着对学习的兴趣。我相信只要我们认真进行网上学习,永远保持学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天,待到春暖花开之时,我们重聚校园。

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篇7:感受乡村的美作文500字

全文共 503 字

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童年,是一位魔法师,把你变成一个渊博的人;童年,是位画家,细心勾勒美好的弧度。

幼儿时,我躺在奶奶的怀里,奶奶让我看那山清水秀的景色。奶奶的眉毛像两条小船,嘴角突起一阵涟漪。眼神间的笑意深刻了脸上条条岁月的痕迹。

我凝视奶奶的目光中充满了喜悦,用力睁大双眼仿佛看不尽这事件新奇的一切。

日子一天天过去,我渐渐长大了,我背着书包小跑地走在山路,远远望去,天空如同哈哈镜一般,把叠嶂的山峦倒映成团团云朵。

我的眼睛左转转右转,转脸上一颗巨大的汗珠顺着脸庞流了下来,但脸上总是掩不住的笑意。

小学毕业了,我的考试失败。我怀着沉重的心走在这条山路上,我缓缓地坐下来,我抱着腿,也许是把痛心闷在心里很久,一颗晶莹的泪珠流到了我的嘴边,我品尝了一口,咸咸的。我再也忍不住了,眼泪夺眶而出,此时,原本晴空万里的天空变得乌云密布。地上鲜艳的小花,也低下了自己顽强的小脑袋。

我站了起来,看了一眼山路。突然,我明白了,这弯弯的山路,不正像是我们这满是难题,困难的人生呢!

现在我长大了,我来到了城市。可这里却让我非常厌恶,人流人往的街道,极度污染的天空,让我不适应和陌生,我站在天桥,远望故乡的方向,我怀念故乡的山路,怀念已在天堂的奶奶。

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篇8:日记写作业的感受500字左右

全文共 528 字

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从开学以来,我们这个班一直都很严,不管是课堂上,还是在作业上,我们的课比以前的多,作业也多,虽然作业多,但我们都必须完成,让记好的记好,让写完的写完,让背熟的背熟。可是,总有作业忘写了的时候,忘带了的时候,忘预习了时候,我也忘带过几回,但,每次的科目都不一样,有时想起了这个作业,就忘了那个作业。有好几回,总有那么几个同学忘交的,忘背的,忘写了,忘记的。他们的理由都一样:忘了!

就拿这几天的作业教的情况来说,地理,老师几天前就说过我们了,今天,又有5个同学没有交地理作业,老师大发雷霆,让他们都站了出来,还让他们5个写了检查,并告诫我们说“以后谁要是没有交作业,超过三次,就不要来上我的课了”,老师的脸涨得通红,看来是真的生气了。

不止地理,连语文也不例外,前天老师让背了【伤仲永】和【期行】,有的人会背了,有的人却还不会背,到今天已经三天了,这三天的时间里,我又复习了前面的课文,可是,三天的时间过去了,还有几个人不会背,老师就让他们几个抄十遍,他们有的只抄了,却没有背,有的既没抄也没背……放学了,老师把他们几个叫去了办公室。

作业的力量可真是大,它可以让人高兴,让人失落,让人欢欢喜喜的。但在写作业的过程中,不开心,可一写完了作业,又高高兴兴的跑跑跳跳。

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篇9:感受一朵花的美好初三作文

全文共 842 字

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寒冬腊月,人间被雪。

冬日的风,面无表情地流浪在城市的街道。路边残雪堆下漫出一片阴影般的水渍,也早已屈服于严冬的威势,僵硬成冰。天色昏暗,午后太阳依旧消极怠工,拉来乌云冒名顶替。乌云似乎也心情不佳,沉甸甸压在头顶,压得人喘不过气来。

无论是树下的枯枝断木,还是街道两旁掉了墙漆的旧屋,皆是一派萧条冷落,死气沉沉。老街上行人稀疏,偶尔经过一两只流浪猫狗亦是步履匆匆,我拖着步子,漫无目的地在路边游荡。

心情与步伐一般沉重。非是因为厚重的衣物也阻隔不了的寒意,心中失意才更胜这刺骨冷风。

多少个凌晨早起背诵,多少个日子紧张忙碌,多少个深夜挑灯夜战……日夜费心劳力,结果却不尽人意。如同老农忙碌了整个夏季却颗粒无收,如同折了翼的蝶,数次挣扎却再也回不去那一片向往的天空。这,才是我心之寒冷。

蓦然,一片枯叶从眼前打了个旋飞过。我恹恹抬眸一扫。忽然,似有什么东酉从视线中一闪而过。我定睛望去,一方墙角尚未融化的薄雪之上,有一抹与这灰白世界十分违和的颜色。那是一抹明丽而张扬的红,是一种毫不呆板的、独属于生命的色彩。我不禁好奇,走近想要看清它。

这竟是一朵红梅。

我小心将它拈起。那瓣边缘已稍稍曲弯,却依旧明艳如火,甚至还残留着些许淡淡冷香,丝丝缕缕萦绕在鼻尖。仿佛一瞬之间,整个世界都因这小小一朵红梅而鲜活了起来。

“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚……”我凝视着手中这抹正红,不禁喃喃出声。

不错,梅又何尝不知此时天寒地冻?可它偏不屈于这严寒,偏要在这数九寒天里,面对着纷纷大雪与怒号寒风傲然独放。它不屑与普通的花一同在明媚春光中安逸度过一生,而是傲雪凌霜、怒放寒冷,从容于立春前,迎接春的到来。

于是天地之间,它有了独属于自己的名字和最傲然大气的颜色。

若从未体会过严冬的难熬,又怎知等来春阳的不易?正因此,我看向它的目光愈发震撼与敬畏。而心中失意,不觉间已化为努力的动力与再次尝试的勇气。

挫折如山海,山海皆可平。

我曾在雪中逢一花,那花有惊世之姿,更有铮铮铁骨。它教会我直面挫折,亦让我感受到了,一朵花的美好

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篇10:补课的感受日记400字

全文共 450 字

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无法呼吸,不过,我也终于明白了,“暑假疯玩也许真的不是一个好计划,难得有这个时间,还是补课吧!”我曾这样安慰自己,但真的要离开了心中为什么又有一丝留恋呢?我知道补课大概占据了我太多玩耍的时间,我来到教室上课时才真正觉得也许这就是真正的释放与放下吧。

补课,我得到了快乐,我也是这样认为,也许让大多数孩子叫苦不迭。

起初!补课我到底得到了什么,我不止一次的这样问自己。

现在补课要结束了!虽然,我的大多数同学认为补课只是让我们的心灵背上了枷锁。

但只有真正来到少年宫上课的时候才能真正领略它的真谛,但自从被妈妈苦口婆心的劝我来补课,当然我也只有半托半就得坐到了我认为这无聊至极的补课教室中,我从未这样认真过。

也许这就是知识的力量在无穷无尽的吸引我吧,上课时课堂也有起有落,不再是坐飞机的“天堂”。

这个衔接班彻彻底底的让我全身心投入,真的,但谁又会把玩耍时间与学习时间作比较而放弃后者呢?所以,我真正享受到了补课带给我的乐趣,也许这就是亲身体验后才能感悟到得道理补课。

可能对于我这个成绩不上不下的中等生来说...

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篇11:登山的感受作文

全文共 579 字

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星期天可是一个大好的日子,我跟妈妈一起骑车去南郊登山。一路上,我们兴奋极了,把车骑得飞快。马路两边鲜花遍地,一朵朵小花聚集在一起,像亲密无间的伙伴。微风一吹,花儿就泛起了五彩缤纷的花浪,可美丽了!

不一会,我们就骑到了通往南山的小路。远远望去,优美逶迤的南山,蜿蜓盘旋,犹如一条正在酣睡的巨龙。环观群峰,云雾缭绕,一个个山顶探出云雾外,似朵朵芙蓉出水。来到了山脚下,我们停好了车,就像两名登山运动员一样,飞奔上了山。一开始,我一路小跑,兴致高涨,恨不得一脚就跨上山顶,可还没等爬上半山腰,就没了先前的神气,斗大的汗珠从头上流到脸颊上,一步三喘,腿软得像一团团刺猬蜷伏在我们脚下,行走十分艰难。

再看看我的样子,像一个泻了气的皮球,浑身已没有了四两劲,脑子发涨了好几倍,眼里冒出无数金星,脚底还直打颤。这时,妈妈看我快不行了,就在我身后给我打气。我呢,也就鼓足勇气,咬紧牙关登上了山顶。

我躺在绿油油的、软软的草地上,微风吹在我的脸上,多舒服啊!我站了起来俯视着山坡。只见,在陡峻危立的绝壁上,一株株倔强的青松穿过白色的薄雾,在微风中婆娑起舞,好像有意向人们炫耀它那妩媚娇美的英姿。再看,满山坡的向露的乱石,在阳光下面更加显得苍老丑陋,仿佛一些癞疤的秃头似的。

通过这次登山活动,不仅锻炼了我们的意志,还让我懂得了面对困难时,要顽强不屈,坚持不懈,才能取得最后的胜利。

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篇12:妇女节的感受

全文共 413 字

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三八妇女节到了,我心想:要送什么礼物给老师和妈妈呢?我边走边想忽然,我看见前面有一个买花的。我立刻上前买了几朵花。

到了学校,我看见徐老师,立刻把买来的花送了一朵给徐老师,说了一声:“祝徐老师节日快乐!”老师也连忙说了声“谢谢。”我一听立马乐了。

中午回家的时候,我把早已准备的花藏在身后,准备给妈妈一个大惊喜。可一进屋才知道妈妈不在。我失望极了。我只好吃完中午饭。吃完饭的时候,我正准备走。突然妈妈回来了,我立刻上前把花妈妈摸着我的头说“你已经长大了,真懂事呀!谢谢你乖儿子!”

自从这天开始,我就决定要努力学习,做一个很懂事的小孩子,不让爸爸妈妈操心。因为我明白了一个道理,爱是一种无私的奉献是一种无地不在的气氛。比如母爱,母亲从你生下来就把你抚养成人,让你不受欺负,让你不受伤,每当你做错一件事,母亲都不会骂你,打你,只会拼命的关爱你,放弃休息时间去帮你复习功课,去关爱你,爱护你。

我还一直暗暗地想,长大后,我一定让她享享福。

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篇13:独自坐车的感受作文600字

全文共 708 字

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放寒假了!每年都要犹豫在哪个家过年。因为工作的原因,爸爸妈妈过年放假期间都必须坚守岗位。于是,我决定今年到沙县陪阿公阿婆过新年。

出发前的一天是妈妈的休息日,她让我把换洗的衣服和要带的东西整理好,第二天早上送我去车站。

早上我便早早起床,刷好牙、洗好脸,和妈妈坐着公交车来到长途汽车站。妈妈给我买的是9:30的,座位号是14号。我拎着行李上车找到座位坐下来后,妈妈帮我系好安全带,听着妈妈的各种叮嘱……快到开车的时间,妈妈才下车了。

车开了,我发现车上乘客的动作各式各样,有的低头玩手机、有的听歌、还有的呼呼大睡。我拿出妈妈新给我买的《查理九世之不可思议事件簿的午夜游乐场》,我迫不及待的翻开第一页,看着看着,突然有点困了,可是又怕我睡着了车子开过我要下车的地方就糟了。怎么办呢?我很困,可是,又不敢睡。这时,想起妈妈每次带我坐车时,都会跑到前面驾驶座去和司机叔叔说在莲花园下车。可是呢,我是小孩,我不敢走过去,于是,我就大声地喊:“司机叔叔,莲花园有下车!”。全车的大人们都往我这方向看过来,有点害羞了。旁边的一个姨婆问我,“你也要在莲花园下车吗?”我说:“对啊,妈妈交代我在那里下车,我外婆会接我”。姨婆笑着说:“我也在那下车,等下我喊司机停车,你和我一起下吧”。我高兴地点点头。

到了目的地,姨婆喊了司机停车,我拎着行李和好心的姨婆下了车,没见到外婆。那个姨婆问我,“有人接吗?”我回答她“有的,我打电话给我阿婆。”还没打完电话,我便在不远处看见我外婆了。我边喊边招手,外婆朝我这快步走来。我回过头想谢谢刚才那个姨婆,却见姨婆带着她的孙女走远了……我看着她们远去的背影,心里默默地说了声“谢谢”!

外婆牵着我的手回家了。

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篇14:以感受温暖为主题的中考优秀

全文共 763 字

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“磨剪子咧……锵菜刀……”

每天这个磨菜刀的大爷都会四处吆喝。在窗边,虽看不见他的面容,但能听到他嘶哑的声音。日复一日,年复一年,他都在奋力地吆喝。

一日,终于看到了他的容貌。

“喂!磨菜刀的。”伯父喊了一声,磨菜刀的大爷颤颤巍巍地转过了身,寻声而来。伯父进厨房拿了一把菜刀递给老大爷。我细细端详着他,他大概已年过六旬了吧。黝黑的肌肤包着枯枝般的躯干,土黄色的衣服带着浓厚的土味,我不禁皱了皱眉,头发油乎乎的并成一撮一撮的,满脸的皱纹盖不住岁月的沧桑。左手提着看似快散架的黑漆小凳,右手提着大大小小的磨刀石,很是吃力。

只见他把小凳冲地上一放,掏出大小不同的磨刀石。邻居也打开门凑热闹,嘟囔了一句:“这么老还出来,真是太可怜了。”老大爷似乎听到了邻居在议论他,道:“你们在说我么?”邻居连声说:“没有没有,我们只是看你拎着这么多石头太辛苦了。”老大爷摇头苦笑:“唉!谁叫我少时不努力,如今落得这样的下场,也怪不得谁。”说罢,他便又麻利地开始磨着刀了。

一会儿用大的磨刀石,一会儿又换成小的,使劲地磨着,汗滴顺着脸颊流下,老大爷抬起袖口随便擦了一下,便又继续干活。

大概过了半个钟头左右,菜刀磨好了,从以前那把又老又钝的菜刀变成了发着银光,又锋利的“宝刀”。伯父一边掏着鼓鼓囊囊的钱包一边问:

“多少钱?”

“两块。”

我不禁心里一惊,辛辛苦苦这么长时间只要两块钱,紧接而来的便是心酸。只见大爷从口袋里掏出一小薄层钱,把收到的两元钱整齐地叠放上去,所有的钱脏脏的,土黄土黄的。

待大爷走后,伯母便指责伯父道:“干嘛要花钱出去磨,为什么不自己磨?”伯父说:“这老大爷已上了年纪,挣钱又这么辛苦,咱们何不帮他一把呢?”

我不由得想起网上流行的一个帖子《别总去超市买东西,也给路边摊留点生意》,的确,举手之劳,何乐不为?也许点滴关爱,就能温暖他们整个世界。

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篇15:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 630 字

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《走进神奇的世界》

当我首次从书架上看到这本《格列佛游记》时,我认为这只是本平平无奇的“游记”。直到我翻开它,一走进它的故事,我就被精彩的故事情节深深地吸引住了。

乔纳森斯威夫特先生塑造了一个神奇的世界,书写了一段惊奇的魔幻之旅。主人公格列佛意外漂流到了小人国,结识了奇特的小人:然后又去了巨人国,见识了庞大的巨人们:又辗转去了神秘的无人岛,了解了很多新奇的技术:最后到达了奇妙的慧骃国,揭露了“野猢”的丑恶和“慧骃”的聪慧。

整本书最打动我的的地方就是这些故事情节的曲折,让我印象最深的是格列佛在小人国帮助皇上战胜敌人的那场战争,乔纳森先生的妙笔让我仿佛身临其境,我好像真的看到了格列佛在周围小人的映衬下好似一个巨人般矗立在海中,随手一扯便拉住了一整支舰队,大海上充斥着敌人的尖叫和绝望……每当我看到这里,心中不免激动澎湃,忍不住想为主人公欢呼喝彩!

虽然书中描述的故事不是真实发生的,但是从中能读出很多哲理。对人性美丑的揭需,在很多地方都有所体现,特别是在慧驷国尤为明显。小人们的善良、“慧骃”的睿智、不理智的猢人反映出人性的丑恶、在格列佛与“神马”的谈话中也反映出人性的虚伪,人性的善良和丑恶在文中被展现的淋漓尽致。

在我合上这本书的那刻,我的内心久久不能平静。格列佛的勇敢和善良值得我们这一代“新青年”去好好学习,我很是佩服他的随机应变能力,赞赏他对环境改变的适应力。

《格列佛游记》这本书,如同一涓细流清水,缓缓地,慢慢地,在我的脑海中荡漾,在我的心灵里流淌……

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篇16:感受盲人生活作文500字

全文共 549 字

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大家一定知道海伦·凯勒吧,她在很小时候就得了猩红热,成了盲聋女,可她在有限的生命里,却创造了一个个奇迹。如果我们失去光明三分钟,会是什么样呢?

失去光明的第一分钟,我在纸上默写《静夜思》,虽然拿着笔,却不知道这个字该写在哪儿?标点符号是不是写歪了?我小心翼翼地写着。等我睁开眼,结果出乎意料:格式和字的位置没什么问题,只是好多字重叠了。唉,默首古诗都这么困难,接下来两分钟该怎么办呢?

失去光明的第二分钟,我从教室后门走到前面,用衣服盖住头,先在原地转两圈,再摸索着回到自己的座位。我先摸着桌子的桌角,向前慢慢移动,我被人撞了一下,身子直接撞在了桌子上,我在许多人的带动下,被挤回了座位,只是不知道是谁一直在点我的背,害我差点儿被椅子绊了一跤,坐上座位,我掀开衣服,发现自己没有坐在自己的座位上,我只好灰溜溜地回去了。

失去光明的第三分钟,我仍在黑暗中,试图在地上正常走动。过了一分钟,我掀开衣服,重获光明。我看到了房间的墙,看到了所有色彩。原来,失去光明这么可怕呀。

我们从来都拥有光明,从来都不知道盲人的痛苦。请大家不要用异样的目光对待残疾人,反而,我们应该帮助他们,他们本来就比我们弱势,如果再去伤害他们,那不就是“火上浇油”吗?

对于我们,保护好自己的视力吧,看看这蓝天草地,鲜花遍地,都是很美好的。

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篇17:登山的感受作文

全文共 489 字

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金色的童年是美好的、甜蜜的。许多有趣的事情随着时间的推移渐渐淡忘了,而我第一次爬山的情景却经常浮现在我心头,让人难忘。

我们学校春游组织大家登二龙山。我很兴奋,早早的就来到了学校。我们坐上了开往二龙山的大客车,我看着窗外的春景,心情格外舒畅。呀!美丽的桃花,樱花、百合花都竞相开放了。一路上我们谈笑风声,快乐无比地玩着,不一会儿就到了我们的目的地。

大家一起登山,走到了一半,我们就已经累得气喘吁吁、大汗淋漓了,但我们仍然坚持不懈地往上爬,就算有人的腿被划破了也不停歇,只是从口袋里拿出了一张纸擦拭一下,就继续往上爬。

我们马不停蹄地向山顶奔去,终于爬到山头了!山顶的空气格外清新,景色秀丽宜人。远眺,那层层叠叠的山峦;近看,那高低不平的楼房,组成了一幅美丽的绝妙之作。我们一起看落日的余晖,这时,我突然想起了“秋水共长天一色”。还有人在山顶大喊:“啊……”这一声就在山间不停地回荡着,还有人在玩打枪战……

快到晚上,我们一起唱着:“周末我们一起去郊游,感觉天气真的很不错……”伴随着歌声我们回家了。

这次爬山既锻炼身体,又让我欣赏到了美景。更重要的是我体会到了:做什么事情都要坚持不懈!

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篇18:坐海盗船的感受作文500字

全文共 585 字

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我们去了观澜乡村俱乐部放假进行秋游,我们玩了许多游戏,比如:开卡丁车、射箭、打高尔夫、四十多米高的摩天轮、令人魂飞魄散的海盗船、撞来撞去的碰碰车和需要团结合作的多米诺骨牌。其中令我印象最深的就是海盗船。

今天阳光明媚、鸟语花香、万里睛空。我们在玩摩天轮时,就听到尖叫从你我耳边步时掠过,我转头一看,原来是在玩海盗船的同学在尖叫。我想到一个电视节目叫“蒙面唱奖猜猜猜”,里面的唱将“蓝瘦海盗很香菇”。我想:“我会不会做完海盗船就会很蓝瘦很香菇呢?”经过思考,我决定坐海盗船。刚坐上船,我心里“怦怦”直跳,因为我太紧张了。这时,我听到一个轻微的声音从我心里传出来,说:“你一定要勇敢”,我心情受到了鼓励。于是,我深呼吸了几下,平静的像一面镜子。海盗船好像婴儿床,摇呀摇,我们就好像婴儿一样。“婴儿床”开始加速,加到最大马力,我坐在左边,海盗船往右摇,再往左摇的时候,我感觉心脏快蹦出来,尿快飞出来的感觉。我又听到了一声尖叫,原来是坐在我对面的林子阅不停地尖叫。我看了看周围,看到他们都是些奇形怪状的姿势。“婴儿床”停止了,我吸了一口气,又呼了一口气。我问坐过海盗船的同学:“你感觉怎么样?”有的人说:“吓得我灵魂都飞出来了。”有的人说:“吓得我屁滚尿流。”接着,我们玩了一个又一个的游戏。

美好的秋游结束了,海盗船真让人刺激,不过我就是喜欢这刺激的游戏,真希望下次还能坐海盗船。

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篇19:以感受真情的话题作文600字

全文共 1103 字

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师德之真情

古人曰:“天下大事,必作于细,天下难事,必成于易”

五月十二日,这是一个令全中国人民永远都不会忘却的日子。这一天,我们举国同悲。虽然,我们没有处在地震灾区,但它却给了我们和灾区人民一样的震撼。我们很幸运,我们一直生活在一个平静的地方,虽然有时会有一些小灾难,但从来都没有吓到过我们。唯有这一次的地震,让我们真切地感受到了什么叫做恐惧,什么叫做珍惜。

那一天,天气异常的热,在感受到房屋晃动,头昏地转时。我们带着惊慌失措的学生迅速撤离到了操场。火红的太阳灸烤着大地,学生们都开始口渴起来,一个个稚嫩的声音在喊着:“老师,我渴。”“老师,我想喝水。”……此时此刻,谁也不知道余震会何时发生,但是我们的后勤老师却冒着生命危险冲进了办公室,把里面的水拿出来让学生喝。要知道我们的学校可是危房呀!为了安抚惊慌的学生,许多的老师已经是声音嘶哑,嗓子干得快冒烟了。但是没有一个老师去倒水喝,全都忍着,把机会让给了学生。我们的老师,虽然没有什么豪言壮语,没有惊天地泣鬼神的壮举,但他们那朴实的行动,却更令人感动。这才是细微之处见真情,平凡之中见伟大。

我们的老师,是清贫的人,却又是最无私的人。我们的工资并不高,除去生活所需,基本上是所剩无几了,但在为灾区捐款的时候,却又是那么的慷慨。50、100、200、300……数字并不能说明什么,但却能看到老师们对灾区人民的那分真情。真情感人,我们的学生更令人感动,他们为灾区的人们捐出了自己的零花钱,摔碎了自己的存钱罐。地震过后,似乎所有的学生都长大了许多。

在余震不断的日子里,我们值住读部的老师更是心系学生。罗老师自制了简易的地震仪,以便时时观测余震。那些日子里,他们几乎是通宵不合眼,守着学生。一个个的眼睛熬得和兔子的眼睛一样红,从他们的嘴里却从未吐出过埋怨的字眼。有一个晚上,余震特别厉害。半夜的时候,老师和学生们从住读部里撤出来,只能到操场上睡觉。安顿好学生后,老师们就再也没合过眼,拿着书,拿着扇子为孩子们扇蚊子。第二天天亮了,他们才看到自己的身上布满了蚊虫盯咬的疙瘩,没人叫过一声苦。

还有年轻的万源源老师在那段时间里,几乎是以校为家,夜夜伴着孩子们,他似乎忘了自己还有一个年幼的孩子需要他在身边。感人的故事还有很多,很多,在我们身边还在继续发生。我们的老师用真诚的爱关心着孩子们,用爱温暖着孩子们幼小的心灵,在他们的心灵上播种了爱的种子。爱会一代一代延续……

曾经有位名人说过:“把每一件简单的事做好了就是不简单,把每一件平凡的事做好了就是不平凡。”

细微之处见人心、见真情、见精神。我们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的新时代师德之歌。

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篇20:感受幸福

全文共 428 字

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魏士棱

我认为,被别人关注,被别人欣赏,被别人拥护的人一定是很幸福的。我想要成为这样的人,获得班上同学们的关注,但我却始终不能如愿。

六年级开始了,当我得知六年级的“快乐童声”可以唱自己喜欢唱的流行歌曲时,我十分兴奋,我终于可以脱离冷漠了吗?!我以最快的速度报了名,然后在回家后,拿出大量的时间来练习。

海选要开始了,海选是清唱,我不得不拿出了一首经典名曲《离人愁》来,这首歌清唱十分好听,我成功入选复赛。复赛是一首清唱曲子,但是有麦克风,我唱了一首令我兴奋的《龙的传人》。这首歌使我轻松进入了决赛,决赛有十人,但最终只有3人能获胜,我不得不加大了练习时间。

面临决赛,我的心无比紧张,由于我有些害怕数百人的目光,唱歌时唱错了一个字,但好像并没有引人注意。我唱的是《沙漠骆驼》,这首网络红歌让我进入了前五,本来以为要输了,但却意外地在老师评分环节给拉进了前三。进了前三后我便再无进展,得到了“季军”的称号。

我感到十分幸福,那种被人关注的感觉令人十分兴奋,十分快乐。

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