浣溪沙扩写晏殊(精彩20篇)

古时候，在楚国有一个楚灵王，他喜欢他的臣子有纤细的腰身。这个消息很快传到了宰相的耳朵里，宰相是个有福同享，有难同当的大好人。他把这个消息告诉了其他的大臣们。就这样，这个消息以一传十，以十传百，最后，朝中所有的大臣都知道了这个十分重要的消息。于是，许多大臣开始进行“减肥计划”，他们把一日三餐减为一日一餐。每天起床整装，先要屏住呼吸，然后把腰带勒得紧紧的，由于腰带勒得太紧了，大臣们只好扶着墙壁走，有时也互相扶着一起走。一天过去了，两天过去了，三天过去了……一个月后，大臣们的“减肥计划”进行的还算顺利，他们的腰变细了一些，不过，脸色变得有些黄。大臣们的夫人看着自己的丈夫这么痛苦，曾多次劝自己的丈夫放弃“减肥计划”，可大臣却对自己亲爱的妻子说：“没关系，为了能让你和孩子过上无忧无虑的生活，这点痛苦算不了什么，等到大王宠幸我的时候，我就会升官发财，这叫‘先苦后甜嘛！”妻子只好作罢。

一年后，楚王渐渐发现各位大臣的脸黑黄黑黄的，上朝的时候还有人经常昏倒，他认真地看了看每位大臣，突然发现他们有一个共同的特点，那就是：腰细。这时，楚王明白了，大臣们为了讨他欢心，每天吃饭都吃得很少。这让楚王很是心疼，看着各位爱卿都面黄肌瘦，他想到了一个办法。

第二天上朝时，楚王对着大臣们说：“大家知道朕喜欢什么吗？朕喜欢美丽，但不是刻意去打扮，而是自然美，因为自然才是美嘛！”各位大臣听了，心想：看来大王不喜欢腰细了，开始喜欢自然美，那我就不用减肥了，我知道了，大王是让我们都身体健康，嗯，没错，快回去大补特补一顿。

一段时间过后，楚王看见大臣们都恢复了正常，开心的笑了。

有一天，楚王的某位臣子意外的听到楚王他喜欢自己的臣子有纤细的腰，听到这个消息后便马上向四处传开。大臣们听到这个消息便给自己订了一个瘦身计划：每天早晨起来先整理好服装，然后屏住呼吸，再把腰带绑紧，最后每天只吃一顿饭。

大臣们坚持了四、五个月后便开始嚷嚷了：真是的，现在每天过的日子真是度日如年啊，但是为了得到荣华富贵我也只能忍了。在朝里的生活既然那么痛苦还不如回家种田，那总比朝里的生活来得轻松、快活吧。这时，一位大臣便站出来说：大家别灰心啊，我们不能半途而废，我们只要度过这一年，我们就有用也用不完的荣华富贵了。大臣们听完他说的话便纷纷点头说是。

一天，楚望发现这些大臣的身体不是很好，便咨询了一下，大臣们不敢让楚王知道，便骗楚王说生病了，楚王听了便让大臣门先回家休息，等病好了再来上朝。

终于，度过了漫长的一年，在第二年的一天，楚王发现这些大臣们的身体越来越坏便叫大臣们告诉楚王怎么回事?大臣们的身体已经快受不住便把事情的前因后果一五一十的告诉了楚王，楚王听了十分生气便叫士卫把这些大臣们拉出去斩了。

缓缓经过一段荒无人烟的小路，路上的沙尘铺满了他的一身，他拍打着袖子，速度还是那么慢，那把老骨头早已无年轻时那样敏捷。他叹了一口气，心里想着何时才能到达那座村庄。

他重新动用了那扶助他多年的拐杖，好似魔法师中的神杖，经过一条大街时，人逐渐多了，许多人都围着一个话题，远处的那座西村，那儿的酒十分烈性，腊肉也是，但都是为了留下游客。有的杀了鸡呀，鸭呀……就是想让游客住下。他听了，不由加快脚步，手中的拐杖敲击地面的频率也在加剧。他经过了大街，小桥，到了大山中，只见山绕着水，水也映着山，大山层峦叠嶂，气势雄厚，松柏生长在崖壁山上，水柔柔软软，曲曲折折，盘绕着大山，向前流淌。

柳树枝叶繁盛，从而在树下特别阴暗，多么绿的树呀，他不惊叹，而花朵却很明艳，不需要阳光来为它反衬，自己仍然可以完美地绽放，他边走边欣赏着道旁景色，无意间，他发现，前方有一座村！不惊大喜，连忙迎上。穿过小桥，十 分陈旧的桥的木板被踩得“吱吱”直响。

他正好赶上了村里节日，村中正在狂欢中，舞步踏着箫声，村里人穿着朴素，衣冠整齐，却渗透着浓浓的原始气息。

真是太美妙，这样的村庄真让人走不了，可还有很多事要做呢，他依依不舍，迈腿走出了村庄，到了村口，不时地回头一瞄，才拄着拐杖走了。

如果这美丽的地方能让我再去，我无论是伴着月亮徒步走，都甘心，在夜光浓浓中，手中的拐杖时不时敲开了你的门。

[游山西村扩写作文四篇

一把剑，显示出了一个人的愚不可及；一把剑，蕴育着一篇富有人生哲理的故事；一把剑，让一个人的愚蠢显现得淋漓尽致，这把剑，正在一个楚国人手中。

这楚人抚摸着这把好剑，他喜出望外地说：“这把好剑，让人看得无比陶醉，今天，我要把它带到江对面的那个小镇去，舞一番，挣点钱。”说着他把剑拿着，出了。

楚人一看，江边有一叶小舟马上要走了，楚人马上上了小舟。江面上江风习习，江面微波粼粼，看得楚人十分陶醉，情不自禁地吟着自编的小诗：绿水无边水清清。楚人顿了一下，马上瞧见岸边有许多柳树，又吟着：垂柳无尽柳茂茂！楚人欣喜若狂，马上拔出剑来，一下一下挥着，手腕一下一下动着，剑在阳光的照射下闪闪发光，楚人舞得正上兴头，可船猛烈地晃了一下，楚人的剑“啪嗒”一声，落进了江里。

楚人一见，手足无措，愣了一下，然后手马上伸进水中，在水中挥着、抓着、伸着，可剑已经沉入水中，已无济于事，楚人十分懊恼，想：我真倒霉，舞一下剑就把剑舞没了，唉！一个伙计见他十分懊恼，疑惑不解的问：“那你刚才为什么不下去捞呢？”楚人无可赖何地说：“来不及了，啊！对了！”楚人灵机一动，拔出小刀在舟的边沿又刻又画，手飞舞着，终于刻下了一个小箭头。“你这是干嘛？”“把我的剑落下的地方刻个符号，等到岸时，就顺着符号下去找，剑就回来了！”他胸有成竹地说。“你这可不行！”“哪不行？我的方法绝对正确！”楚人气愤地说。“唉，真没治的了。”那伙计一边摇头一边走了。

舟一到岸，楚人马上气运丹田，无比自信地揎拳掳袖，一个深呼吸，马上纵身一跃，跳入江中，他的手在江中用力地划着，两手一下一下推开水，两脚往后一下一下地蹬，他终于游到刻号之处，可他怎么找也找不到，他的力气已用尽，只好费劲地游到江面上，说：“奇怪！我的剑应该在这儿呀？可是怎么不见了？”他又进入水中，可那剑仍未找到，他回到岸上，那个伙计一看见他那狼狈不堪的模样，前仰后合地笑着说：“你想想看，我们的船在前进，而你的剑一直在那，无法动，而你在舟上的刻痕下找，自然不在。”楚人恍然大悟。

所以，做什么事不可以以相同的角度看，要以不同的角度看不同的事，否则事倍功半。

很久很久以前，有一个老鼠国，它们很勤劳，并且幸福地生活着。直到有一天，他们周围出现了一只猫，使老鼠们整天提心吊胆。

老鼠们因深受猫的侵袭，十分苦恼。一天，它们在一起开会，商量如何对付那只猫，以求平安。老鼠国王皱紧眉头问道："这些年来我们深受猫的侵袭，使得日子过得十分不安宁。各位臣民们，你们有什么办法对付那只猫吗?"一只年轻的老鼠说："我们可以在我们的周围放一些夹子，猫来的时候就会踩到夹子，就伤害不了我们了。"一位长者扶着拐杖慢慢站起来，说："要是有的老鼠没看见踩上了怎么办?"听了这话，全场陷入了沉默。突然，一只机灵的小老鼠从位子上蹦了起来，胸有成竹地说：现在"我有一个好办法，我们可以在猫脖子上系一个铃铛。这样只要铃铛一响，就知道猫来了，这样大家就可以逃跑了!"听了这话，大家一一赞成。这时，只有始终一声不吭的年老的老鼠站了起来，问："那么应该派谁去把铃铛记在猫脖子上呢?"大家一下子傻眼了。

通过这个故事，我们明白了一个道理：不论做什么事，都应从客观实际出发，不能空想，否则就会弄巧成拙。

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一条河，两岸花草树，剪刀似的二月春风拂过，泥融飞燕子。日光下，杨柳与河中鸳鸯相映成趣，碧丝般的草正抖着它身上的雨水。雨刚过，一条彩虹挂在了两山间，人见了，心情格外开朗。百花盛放，蜜蜂正忙着采蜜，当中也肯定少不了桃花了。此时正是桃花怒放的好时节，远远地就闻到了桃花香，近看更有味，仅颜色就分成了红、粉红、白三种，含苞待放的给了桃花希望，正在盛开的则给了桃花活力。

看到了这么美的景色，我情不自禁的深呼吸了一口气。哇!多么新鲜!它没有废气，没有垃圾散发出来的那股臭味，没有尘埃，仿佛有人给空气消毒过，消毒，也没有消毒剂的味。

社会和谐

桃花林下，闻人语响，各家开始做起了饭，做饭，他们用上了天然气，无污染便保持了空气的清新。看见炊烟升起，田里的耕作者纷纷放下手中活，回家准备吃饭。

我走入一户人家去，他们也不问我是谁，见有生人来，便邀我留下吃便饭。我好生奇怪，他便跟我说：“这和谐的哪用得着猜疑?社会上的人相亲相爱;在重要事上，一致;在次要事上，自由。”哦!这与以前的社会已经大不相同了!

这难道就是我历经山重水复找到的桃花源?我简直不敢相信自己的眼睛。的确，一觉醒来，一切便灰飞烟灭。

已经是深夜了，孟郊和他的母亲还没有睡觉。昏黄的油灯下，孟郊正在刻苦地读着书，而他的母亲正在为他缝补着衣裳。

母亲左手拿拿针，右手拿线，正穿着引线呢。由于妈妈年纪大了，眼也花了，穿了半天也没有穿好。

沉寂了很久之后，孟母说：“儿啊，你这一走要何年何月才能回来呀?不知道给你缝的衣服够不够?行走在外面给你缝制的棉衣冬天穿上会不会冷?”儿子心疼地说：“娘啊，您先休息一会儿吧!您为了给我缝衣服，您已经几夜没有合眼了。这些衣服已经足够了，您快去休息吧!您，您放心，我一定会好好考试，早日考中状元，也好孝敬您老人家。”母亲高兴地说：“好孩子，娘不累，娘就等着你高中的一天呢。你先睡吧，我一会儿就好。”

孟郊无奈地地下头，心里想：“这次待我中了状元回来，我愿用太阳一样的光辉照耀您。”于是他提笔写道：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

从此以后，这首脍炙人口的诗句就一直流传到现在。

古代有位弹琴爱好者，名叫俞伯牙，他受人爱戴，被人尊称为“琴仙”。

有一天，伯牙带着琴满怀高兴地走出家门。他来到一个无人的地方，湖水柔波荡漾，风姑娘拂过树梢，柳树纸条随着风儿在摆动，隐隐约约传来鸟儿动听的歌唱声，也许是伯牙的琴声太迷人了，把远在千里外的大雁都纷纷招来了。

不知是哪阵风，把热爱琴的钟子期也带到了这儿，悠扬的琴声延伸到湖对岸，把钟子期深深陶醉了。

伯牙弹琴时，心里踊跃想到了巍峨的高山，钟子期似乎明白他的心意，夸奖他说：“弹得如痴如醉，太好了，就像巍峨的泰山屹立在我面前!”伯牙心里又回到了流水，钟子期十分痴迷，击节称快：“妙妙妙，妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!”伯牙心里想到洁白的云朵，钟子期又一次赞叹道：“美美美，美极了!这琴声犹如白云般从我心中飘过!”伯牙心一震，又想到了小鸟，钟子期摸着长须：“乐乐乐，乐极了!简直就像快乐的小鸟从我头顶飞过!”……

不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确的道出他的心意，这世间难求知音啊，伯牙终于找到了他的知音——那就是钟子期。子期死后，伯牙在这五彩缤纷的世上再也没有知音了，是的，有何物能和知音相提并论呢?伯牙悲痛万分，他摔破琴，扯断琴弦，终身不再抚琴了。

是啊，真正能理解自己的心意，有共同语言的人才称知音。人生苦短，知音难求。希望每个人都能找到自己的知音!

夏夜，一片漆黑。在这寂静的夜里，忽听有人在微微叹息。是谁在叹息呢?过了一会儿，叹息声又响起，掺夹着浓浓的惆 怅。仔细瞧，原来是木兰姑娘正对着门织布。怪!怎么听不见织布声，只听见木兰的叹气声呢?猜想木兰一定是有心事。问一 声闺女你在想些什么?思念些什么?来，告诉为娘的。木兰静静地说:"娘，儿既不是在想些什么，也没有思念些什么。

昨天夜里在城门看到军队所张贴的文告，说是皇上要征兵，攻打匈奴。征兵名单上有很多卷，木兰我仔细看了看，几乎每一卷上都有 爹爹的名字。 哎。。。。。。我爹他没有大儿子，木兰我没有长兄，爹爹毕竟年岁已高，不宜再出征了。儿愿为此买鞍马，替爹爹去出征!娘沉默 了好久，抬起头，久久地望着木兰，沉重地说:木兰啊!你代父从军，处处要小心啊!。。。。。。

第二天，刚刚拂晓，木兰就辞别爹娘出发了。木兰东奔西走做好了出发前的准备工作，唯一不舍的，还是爹娘啊!"爹，娘! 多保重啊!儿未能在身边照顾二老，是儿的不孝啊!"木兰面对着滚滚黄河水，一座座高山，不禁失声呐喊。 木兰不远万里奔赴战场，象飞一样地跨过一道道关，一座座山。边疆严酷的气候，使木兰那嫩白细致的肌肤变得沧桑。

生活中诸多的不便与困难，并没有让木兰倒下。她为了年迈的双亲，为了父老乡亲们，为了国家，一定要打赢这场仗! 一阵阵凶杀，一场场战役，木兰运用智慧和勇气过关斩将。十年的战役，虽艰辛，但也值得-----木兰与将士们胜利归来了!

木兰胜利而归，使皇上开心不已，使全国百姓兴奋不已----祖国终于可以恢复和平了!皇上当即策封木兰为尚书郎。木兰笑而不 接。皇上笑问木兰想要些什么奖励。木兰说:"论行赏，论官职，都不及臣一颗思乡心。愿皇上恩准，送臣还故乡，与家人团聚!" "钦此!" 木兰骑着千里马，威风凛凛，心急如焚地赶回家乡。

城门外，爹娘互相搀扶着来迎接十年未见的心肝女。姐姐细心装扮了 一番，也在迎接队伍里。小弟拿起锋利的菜刀去宰杀猪羊，准备为姐姐洗尘。木兰回到闺房，屋里的一切既是那么熟悉，又是 那么陌生。穿上自己的衣裙，恢复女儿身。装扮妥当，照照镜子:镜中的自己已不再是十年前那闭月羞花的小姑娘了，而是一 个历经风霜的女人啊! "十年啦! 我已老了十岁了!真是岁月不饶人啊!" 木兰心中一阵失落。出去看看同行的战友们，他们 都在饮酒作乐。见木兰一身女儿装，甚是惊讶。与木兰一起生活了许多年，竟未察觉木兰是女郎?众人在惊讶之余，不禁感慨: 木兰果真是女中豪杰，令人钦佩啊!

雄兔的两只脚不停地爬搔，雌兔两只眼睛则时常眯着，因而容易辨认。可当雄雌两兔在一起贴地而跑时，谁又能辨认出哪 只是雄兔，哪只是雌兔呢?

栾雨祺

我，是一阵春雨，躲在几片乌云里，等待着春天的到来。

啊！我感觉到了，春风吹过了，春雷打响了，我也迫不及待了，在这个安静祥和的夜晚，我悄悄地从云里钻出来，轻轻落下，被温和的春风吹到屋顶，吹落河底，吹进土里。土湿润了，草冒出芽来了，树长出花骨朵儿来了，春啊，就这样悄悄地来了！

已过午夜，早已没人在屋外了吧，在这个夜晚里落下，我也不会影响到别人吧，我落到田野间的小路上，看着天上的乌云，看着江上那点点光亮，我不禁赞叹道：“春天，真美啊！”

躺着，等着，天，蒙蒙亮了。清晨，太阳从湖面上冒出头来，似乎也想看看这满地的万紫千红，四处的勃勃生机。是啊，我看着远处，就在湖边，鲜艳的红花开了。我落在初开的花上，使她显得更娇艳欲滴，更美丽脱俗了。她笑得多美啊，我听见她对我说：“你啊，真是体贴入微！”

我还在自由飘着，落在花上，花瓣也因粘上雨水而沉重了许多，还弯下了腰。在万紫千红中，一座城池隐隐约约显现出来。这座古老的城啊，我在你眼里看到了一幅五彩斑斓的春景图！

我在一个悠闲的夜晚出来散步，天空黑漆漆的一片，只有月亮和星星在散发着微弱的光芒，一闪闪，一闪闪。同我的心一样冰凉的夜风轻轻吹来，凉彻心扉，却有一种心旷神怡的感觉，忽然不知道从哪儿传来一首曲子，有些哀怨，有些伤心，还有些不舍，使听到的人能清清楚楚的感受到吹曲人的心情，整个洛阳好像在一瞬间静下来了，什么也听不到，耳边只有那美妙绝伦的曲子，静下心来仔仔细细的听，哦!原来使那首《折柳曲》，曲中的悲伤，哀怨仿佛也浸入到我的心底，我也开始怀念故乡了，什么时候才可以回去呢?什么时候才能够再见到家人呢?

在一个碧波环绕的小岛中，有一片浩瀚无垠的大海，海边有一片茂密的森林，森林里住着猴子一家。猴妈妈有三个孩子，老大是男孩，叫胖头，老二是女孩，叫二丫，老三也是男孩，叫三宝。

随着时间的流逝，三个猴孩子渐渐长大了，它们有了各自的性格及爱好。

有一天，年过花甲的猴妈妈把三个孩子叫到一起，语重心长地说：“孩子们，我已经老了，你们呀，也都长大了，该出去看看外面的世界，闯荡闯荡了。”妈妈边说边拿出三张100元的钱，分别交给三个孩子，“孩子们，拿着，这是爸爸妈妈辛苦了一辈子挣来的血汗钱，你们用这些出去生活吧！记住，三年后你们一定要回来！”

三个孩子各自收拾完行李，给家人打完招呼后，就一起出门了……

胖头好吃懒做，一出门就用100元买了垃圾食品，坐在街边吃，不到一天就吃完了。它又不想出去挣钱，天天睡在街边以乞讨为生，生病了也不会照顾自己，不久就病死了。

二丫勤劳能干，她用100元学了企业管理，然后通过应聘成为一家公司的管理人员。由于他管理能力出众，又能吃苦耐劳，为公司做出了许多贡献，很受老板的器重，被老板一步步提拔成了部门经理，过上了好日子。

三宝呢！聪明机灵。他用100元学了服装设计，成为一名服装设计师。由于他头脑灵活，设计的产品创意十足，市场反响良好，逐步在业内有了很高的知名度，很多老板都抢着购买它的设计，不久他便发了大财。

三年后，二丫和三宝回到了妈妈身边，妈妈看到姐弟俩都发展的很棒，感到欣慰极了。过了很久，妈妈始终没见胖头回家，于是便安排姐弟俩外出寻找大哥。几天后，姐弟俩终于打听到大哥原来是以乞讨为生最后病死了。听到这个消息，她俩十分伤心，泪流不止……最后姐弟俩不得不回家，但一路心情沉重……

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

暗夜，月亮的华光倾泻下来，把整个世界笼罩在朦胧的月色中，此刻奔腾的长江也像一位老人静卧在这花香满地的狂野之上，微风拂过，粼粼的江水泛起片片金光，那些花儿和着金光翩然起舞，绽放属于黑夜的光彩。树木，花儿换上了神秘的银装，摇曳着斑驳的树影，诉说着思念的话语，如雪珠一般晶莹剔透。走在如霜的夜空中，洲上的白沙和月色融合在一起，看不分明，有谁和我一样在如画的夜中思念，在这里酝酿升腾蒸发，化为晨曦的露水。

吴王想要攻打楚国，就告诉他的手下，说：“如果敢有规劝我的人就死!”众臣一听，吓的脸色苍白，纷纷低头不语，但看得出来，他们对吴王的想法并不赞同，但没有一个人敢说出来。待吴王离开，大臣纷纷议论，“这可怎么办呀，这个时候讨伐楚国是万万不可的，万一越国进攻我国就完了。”“是呀，是呀，可是违反君王的名年龄是要杀头的。”“哎!”大臣们扬长而去。

吴王的侍从里有个年轻人知道吴王要伐楚侯开始担心起来。他想，万一伐楚时，邻国趁虚而入，这时我国就不保了。怎么办呢?一天，他在后花园里冥思苦想这怎样使吴王回心转意。他抬头一望，正瞧见树上有一只蝉，蝉的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飞来一只黄雀，“有了。”年轻人笑了笑。他手里拿着弹弓，来到了后花园，露水沾湿了他的衣服，三个早晨都是如此。正巧，吴王经过这里看到年轻人浑身湿漉漉的，就问他：“你为什么要这样做呢?”年轻人回答说：“花园里有棵树，上面有有一只蝉，蝉在高高的树上的动听的叫着，喝着露水，全然不知螳螂在身后，螳螂弯着身子靠近，想要捉住蝉，却不知道黄雀在它的身后，黄雀伸长了脖子，却不知道弹丸在它的下面。这三种小动物都只想着眼前的利益，而不顾及后面的灾祸。”

吴王听罢，若有所思的点了点头，心想这人说的也倒有理，若我去攻打楚国，城内空虚，邻国必然会占领我国。我可不能当故事中的那只螳螂啊!于是他对年轻人说：“你说得对!”他命令士兵取消对楚国的进攻。大臣们知道后，高兴得欢呼起来，整个吴国沉浸在欢乐祥和的气氛中。

前几天，有一个十分要好的朋友来我家做客，他说他的家乡在山西村，那里景色秀丽，许多人前去游玩，还称那里是人间仙境，听了这话，我也准备去一趟山西村，饱一饱眼福。

阳春三月，我选了一个阳光明媚的日子，骑上与自己相处多年的小毛驴，带着美好的憧憬，高高兴兴地出发了。

我一边骑着小毛驴，一边欣赏两旁的风景：一条小溪淙淙地流着，蝴蝶、蜻蜓在花丛中飞舞，小鸟站在枝头歌唱，真是世外桃源。这时，坡面变陡了，小毛驴也走得越来越吃力了，我不忍心看到小毛驴这样受苦，于是从它的身子上跳下来，牵着小毛驴继续往前走。突然，一条小溪挡住了我们的去路，我只好撸起衣摆，小心翼翼地在水中行走，小毛驴喝了几口水，也下了水，还淘气地用蹄子扬起水花，溅到我的身上。我拍了拍它的屁股，做为对它的惩罚。我们走了好一会儿，还没到山西村，出现在眼前的仍是一座座山，一连串的问题从我脑子里冒了出来：是不是我走错了?还是我走过了…我急得像热锅上的蚂蚁一样──团团转。早知道这样就和朋友一起去山西村了，可现在已经晚了。最后我决定，再走一路，如果还没到山西村，我就原路返回。

当我走过一座山角时，突然发现，路两旁都栽了一列柳树，柳枝把阳光都遮住了，只有几束光芒照进来;草丛里长满了野花，芬芳扑鼻，还有蜜蜂在采蜜呢!路的尽头，隐隐约约有一座村子。我激动得都顾不上牵驴了，飞奔过去。到了村门口，只见门上写着：山西村。咦?村里的大榕树下有个人在向我招手呢!仔细一看，原来就是我的朋友!我按捺不住自己激动的心情，三步并做两步走到他面前。朋友把我接到他家里，我顿时闻到了一股腊酒的香味，朋友把我请到餐桌前，请我吃饭，我一看，啊!鸡鸭鱼肉都端上了桌，而且色香味俱全，也许小毛驴也闻到了香味，竟然自己跑到朋友家来了!我们把小毛驴安顿好，就一边吃饭，一边聊天。朋友说：“今年我们村大丰收了!我种的棉花品质优良，还让家人为你打了一床好棉絮呢!你走时一定要带上啊!我种的高梁也丰收了，酿了多酒，只是酒有点浑浊，你将就着喝吧!”“好，”我答应着，“你们这里景色的确秀美，可来的时候可把我害苦了!你看，我的脚都磨破了!”朋友笑了几声，豪爽地说：“我们这儿有许多奇观，你在这儿住上几天，我带你去一一欣赏。”我连连点头道：“太好了!”

我们频频举杯，酒过三巡，我诗性大发，写下了《游山西村》：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

冬日的一个下午，我欲去探望一位朋友。这位朋友就居住在山的对面。如果走官道，要绕出很远，但如果翻山而过的话，距离就非常近了。于是，我决定在山中穿行。

夜暮渐渐降临，但见暮色苍茫、苍山隐隐、山路漫漫，我也有些劳累了。更没有想到的是，原本平静安祥的天空，入夜之后，突然天气大变。疾风卷着骤雪迎面扑来。我心中暗自叫苦不迭，脚步愈加迟缓。正在劳顿不堪之际，突然望见远处有一座简陋的茅屋立于风雪之中。我心中大喜，急忙沿着山路奔向这个山中仅见的歇脚之处。轻叩门户，里面出来一位中年妇人，穿着简朴但很干净。她对我这不速之客的到来感到很是惊讶：“如此天气，怎么会有人行走在这山中，我还以为是我家丈夫回来了!”我深施一礼：“这位大嫂，非常冒昧，寒夜相扰。我本打算翻越这座山岭，到对面看一位朋友，但没有想到夜遇风雪，几乎寸步难行。看来今夜是难以成行了!不知能否……”妇人不等我说完，便说道：“你不必客气，风雪之中，无处藏身，唯有我们这儿虽然简陋，却还可歇一歇脚。如不嫌弃，今夜在此暂居一晚吧!”我听闻此言，不胜感激。遂跟随妇人进得屋来。只见屋内摆设非常简单，大有“家徒四壁”之感。但即便是如此清贫之家，却有热情好客之主人，加之我旅途劳顿不堪之状，心中已是喜不自胜了!终于摆脱了风雪交加之苦，心中感到温暖许多。

稍事休息后，女主人便把我带至偏房，“这屋里有现成的铺盖，是我的孩子回来的时候用的。您将就一晚吧。”我再三言谢。送走女主人后，我顿觉困乏不堪。行路已久，加之寒风刺骨，我真想马上舒舒服服的睡上一觉。于是，不一会儿就进入了梦乡。

不知睡了多久，突然被院子里狗吠的声音惊醒，只听外面仍旧是风声呼啸，不禁心中惶惑：难道又是一个被风雪困在山里的人?但却没有听到敲门声，只听“吱吜”一声，来人直接推开柴门进得院来，随后紧闭柴门并喝住了狗吠声。我心想：哦，原来是这家的男主人回来了!果不其然，只听外屋传来女主人的声音：“孩儿他爹，怎么这种天气还回来这么晚呐?!”男主人答道：“看见好猎物了呗!哈哈……”他正欲说些什么，女主人打断道：“小点儿声，进屋再说吧。今晚有一位路人借宿在咱家呢，别把人家给吵醒了。”男人低应一声，进入屋来。外屋灯火又熄，回归到了安静之中。

我心中暗想：在这样的雪夜，能投宿到这档一介虽贫苦却不乏温暖的农家，真是一种幸福啊!

扩写古诗词名句是经常出现的扩写题题型之一。它融合了古典诗词鉴赏、片段作文两个重要考点的内容，能有效地考查同学们的文学鉴赏能力和语言表达能力。做题时，很多同学都有“老虎吃天，无处下口”那种力不从心的感觉。我认为，应抓住“还原情境”“构设画境”“表现意境”三个步骤，按部就班进行解答。

例将“杨柳岸，晓风残月”（柳永《雨霖铃》）扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。 答题分析：1．还原情境  “杨柳岸，晓风残月”一共才七个字，乍一看，给人无从下手的感觉。其实，要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本，题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。

做题时首先应该还原诗句的情境，通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容：时间、地点、人物，然后就可以确定解题的切入点，根据自身的爱好和特长扩写了。

此外，还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如，有的同学把“杨柳岸”扩写得春光旖旎、春意盎然，如果在还原情境时，想到词中写的是深秋清晨的景物，就能避免这样的失误了。

本题在还原情境后可得出如下结果：时间——深秋清晨；地点——某个泊船的渡口；人物——离别情人的“愁人”。

2．构设画境  古诗词中的很多名句，如“明月松间照，清泉石上流”“日暮苍山远，天寒白屋贫”等都具有强烈的画面感。“杨柳岸，晓风残月”虽仅七字，但七字中包含一近一远两个画面，极有层次，且符合情理。作者由近及远，先描摹岸边“杨柳”，后绘写天际“残月”，完全符合人视物的顺序及习惯。

扩写时，应充分尊重作者的构设，将画面一个个有序展开，突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面，不仅可以减少答题构思的时间，而且能使答题更准确更到位。

3. 表现意境  古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境，就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有“不得改变原诗（词）意境”的要求，因而首先要体会原诗所蕴涵的感情，然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲；扩写文字感情即定调为悲；原诗感情为喜，扩写即定调为喜，二者绝对不能冲突、矛盾。

对例题，同学们应该细心体会“残”字所蕴涵的丰富情感，挖掘出作者借此表达的情愫，并在扩写中表现出来。

参考答案： 秋日清晨的寒意，唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口，情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳，只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶，带着如泪的清露，沾上词人的衣襟，也沾上词人的心魂。晓风微起，似纤纤玉手分开密密的柳烟，一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼？

最后，我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词，并试着翻译诗词中的经典写景名句，以增强文言、现代语言之间的转换能力，从而提高自己扩写古诗词名句的能力。

一天早晨，9岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去。

小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢！

小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。

小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。

过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再把鱼钓甩出去，静静地等啊等。不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊？”小牛娃急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。

他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：“是去张大人家吗？我知道，跟我走吧。”

曾罗熠

郑国有个人因为长时间上山工作，鞋子已经破了。他想：“我先量好了脚的尺寸，再用尺寸去量着买鞋。”他美滋滋的想着买怎样一双鞋，随手将尺寸放在了椅子上。第二天他来到市集上，只见市集上人山人海，人们被人群推着不由自主的前进。郑人好不容易才挤进鞋店，开始精挑细选中意的鞋子，终于郑人挑了一双漂亮的鞋子。然后便开始全身地毯式搜索他量好的鞋子尺寸，上摸摸、下摸摸，将所有的口袋都摸了个遍，也没有发现。他急忙放下鞋，快速走出鞋店，正想跑回家拿测量好的尺寸。这时他的一个朋友见状问道：“何事如此着急？”。

郑人快速答道：“吾忘尺度！”。说完立刻跑的不见了踪影。当郑人回来的时，集市已经散了。郑人皱眉心想道：“只有明天再来买了！”。这时他朋友经过，见状问道：“怎么，有什么事不高兴吗？”他叹息一声：“吾忘尺度，回来集市散去，未买到鞋！”。朋友镇定的看着他说：“那你为什么不用自己的脚试一试呢？”郑人听完哈哈大笑：“我宁愿相信尺度，也不会相信自己的脚！”。

我在征讨乌恒时路径并登上碣石，为的就是来看看这气势磅礴的沧海。海水随着风的涌动荡漾，翻起的浪花不断拍打着礁石，山峰岛屿静静的耸立着，与大海融为一体。

秋风含义十足，把我的衣襟吹了起来，虽然已是秋天，可树木依然粗壮，叶子并没有丝毫凋零，依然绿的发亮。而小草则是茂盛极了，生机勃勃的，种类繁多，就像现在的我一样。浪花越来越高，不断向我拍来，我仍然平静地望着，没有声音，没有动作。

大海是那样的辽阔宏伟壮观！太阳月亮都从大海中升起。银河依然星光闪耀，那样的灿烂光彩夺目，可大海是什么？它能否吞吐万物，银河又怎能在它话下。

此刻的我，心潮汹涌激荡，刚打完一场胜仗，自然难以平复。我看到了树木百草的茂盛繁多，感受到了秋风洪波的萧瑟壮大，但都不及大海。它可以吞吐万物，日月兴和都可以被它吃掉。

我希望自己可以像大海一样，拥有许多的领土，橡树草一样，让国家繁荣富强，我有着远大的抱负，你们是不能理解的，但辽阔的大海一定知道，它也会相信我的！

今天，我又一次细细的品读了观书有感这首诗，这首诗给我留下了深刻的印象。让我真正体会到了怎样去学习。

这首诗实写的是明丽清新的一派田园风光，反复读上几遍，会觉得愈读愈爱读!你看，半亩的一块小水塘，在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开)，起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。第二句更引起读者遐想，这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影，可想那清澈的水面那么静谧可爱了!作者在第三句提了个问题，这水为什么如此清澈呢?他高兴地自问答道，因为源头总有活水补充，一直不停地流下来。

这幅美丽的自然风光图卷，已经令人读后清新明快了，更让人拍案叫绝的是一看题目，是观书的感想，顿时这美的意境升华，与读书融合了。

原来，大学者朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊!

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”我们都是普通的人，并不是什么神童，要想有所建树，就必须跟着时代的脚步走，过去的总会过去，把握现在，放眼未来，只有不断地吸收新事物，不断地充实自己，我们心中才会有永不枯竭的方塘。