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6273作文
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篇1:记承天寺夜游扩写
全文共 446 字
+ 加入清单今天是元丰六年十月十二日晚上。被贬官之后,经历了如此多的日日夜夜,有的是无事的清闲与惆怅。当年在政坛上我斟酌利弊,选择了中立。虽是中立但也可以说是自成一派,却落得两边不讨好。在狂风疾卷的政治舞台上,我就像一片黄叶随风而去,消失在顶尖的政坛中。我怎能不哀愁,满腹的诗书才华无用武之地,成了废纸一堆,大贤成了大闲,无奈只能奉以一声苦笑。阵阵哀思卷起千般愁绪,又怎能安然入睡?
不觉已是夜深,倦意似潮水般袭来。方才解衣欲睡,却瞅见月光穿过门洒入屋中,难得好月,既无心安寝,不如趁此良辰美景,好好赏析一番。我走出门外,空荡荡的,也是又有谁有如此多的时间来顾及月光呢?无人交谈取乐又如何赏月?罢,走些路去看看张怀民吧。果然同是天涯沦落人。我无心睡觉,他又如何能睡呢?交谈后,我俩走出房门,在庭院中散步,闲谈着平时不能说也不敢说的当朝政事。庭院的地上月光像水一般澄澈,水中的藻,荇交错纵横。原来是竹柏的影子。我不禁感叹:哪一个晚上没有皎洁的月光?哪一个晚上没有竹子松柏?只是缺少我们这样的闲人去欣赏罢了……
篇2:鹬蚌相争扩写
全文共 235 字
+ 加入清单他们被渔翁带到家里的时候,鹬和蚌都十分后悔。
过了一会儿,鹬对蚌说:“是我的错,我不应该啄你的肉。”蚌听了,说:“我也有错,我不应该夹住你的嘴,要不然的话,也不会落到这种地步。”于是,它们两个就和好了。鹬对蚌说:“你先放开我,然后我就去把渔翁引开,接着,你就赶紧逃跑,我自己会想办法逃跑的。”蚌听了说:“那好吧,你把渔翁引得远一点,然后再甩开他。逃离后就到我嗮太阳的那个地方见面吧!”
于是,他们就按计划进行。结果,它们成功地逃出了渔翁的手掌心,最后,它们成为了最好的朋友!
篇3:一张照片扩写
全文共 705 字
+ 加入清单所有的思绪,心情或许早已随着时光的消逝渐渐远去,但定格的瞬间虽会泛黄,但却不会被时间所埋葬。——题记
清晨的阳光从阁楼的窗柩旁透入我的房间,照到房间角落的那只泰迪熊上,散发出淡淡的阳光味。从房间望向阁楼,好似已有一年多没去了,那里珍藏了我过往所有的记忆,每次开心抑或是不开心,都会去阁楼寻找它特有的静谧。无意中对书架的纪念册感兴趣,轻轻拂去上面的灰,从里面嫣然飘出一张照片,倚身拾起那张照片,照片中的我眼角泛着泪光,手中捧着角落中的那只熊,旁边的同学也泛着泪,老师背朝着我,手中也捧着熊,在拭泪。
往日的烟云似乎又飘回我的眼前,用一种独特的方式回放着过往的故事。教了我们三年的班主任因为规定要被调任,那一年夏天也是我刚好结束我密云二小学子身份的夏季,我不想让同学们知道,我想悄悄地走,不想让同学们望见我的泪。领通知书的前两天我应邀与同学一起给老师准备一份厚礼,路过玩具店,我竟惊喜地冲向泰迪熊,同学见状,都追了过来,影子问我很喜欢泰迪熊?我只是回答我妈妈嫌脏从来不会帮我买,她扬言说帮我买,我转过身,泪水早已浸润了我整个眼眶,我强忍住泪,“恐怕没这个机会吧!”我悻悻地离开玩具店。
领通知书那日,我见讲台桌上有两个泰迪熊,多驻足看了一会儿“别看了,都是给老师的。”不知怎么,竟有种莫名的失落感。当老师迈近教室,影子作为代表将熊献给老师,将另一个熊作为离别的礼物送给了我,老师感动了,同学感动了,我们用相机定格了那个瞬间。
回头望望那已发旧,线头已泛黄的熊和照片,但现在其实还不知道他们怎么会知道我要转走。虽然熊的样子早已随着时间的冲刷千差万别,但我们的友谊确不会因为时光而淡忘。每次看到熊和照片,心中中还是会有些悸动。
篇4:夸父逐日扩写
全文共 565 字
+ 加入清单在很久很久以前,太阳厌倦了他的生活,决定不再为人们服务了,去别的地方转转,顿时闹得世间人心惶惶,大家都去向太阳求情,让它留下来继续为人类服务,可太阳去意已决,那肯听,照样头也不回地走了,于是巨人夸父便决定去追太阳。
夸父他追呀追呀,他的汗流多了就用袖子随便一擦,不小心被丘岭绊倒了便立即爬起来向前跑,全然不顾自己流着鲜血的双腿。正当他快要追上太阳时,由于太阳的光线太强再加上刚才的长途跋涉,他突然感到自己口渴的要命,喉咙像被火烧着了一样,已无力再追赶太阳了。于是,他决定先去喝点水。他来到黄河边“咕嘟,咕嘟……”一口气把黄河的水都喝光了,但他觉得口还是非常干。他来到渭水边“咕嘟,咕嘟……”一口气又把渭水喝得滴水不剩,但还是不管用,于是他决定去北方大湖喝水。他越走越累,越走越渴。渐渐的他的体力消耗完了,永远的倒下了,倒在了去北方大湖的路上。就在倒下的那一刻,他用自己最后的力气朝天空喊道:“人们啊!我对不起你们啊!我没能追上太阳,没能帮上大家的忙,就让我用我的身躯和我的手杖为你们做一次贡献吧!”于是,他的手杖化为了桃林,身躯化为了肥料,结出了许多甘甜可口的桃子为人们解渴。
太阳知道之后,不仅为自己的行为感到后悔,为了弥补过失,他发誓永远不离开自己的岗位,好好为人们服务!人们在桃林为夸父修了一座庙来纪念他,前来上香的人络绎不绝。
篇5:扩写木兰诗
全文共 1039 字
+ 加入清单泥土散发着好闻的清香,鸟儿的阵阵欢笑声飘入耳中。可是这些都阻挡不了我的脚步,我快速地抽打着手中的长鞭,这匹骏马也从战场陪我走到了现在。望着背后梅花般绽放的马蹄印子,望着前方隐隐约约的农家小舍——
这令我魂牵梦萦,幻想过无数次的场面,却还是令我兴奋不已。我在心里大声地呐喊:我回来了!我回来了!
父亲的右手牵着我的左手,母亲的左手拉着我的右手,他们手心中熟悉的温暖通过我的每一根神经抵达我身体的每一个角落。我沉浸在这种温暖中快乐着,我仿佛已不是战场上那个英勇的花木兰,而是一个只有牵着妈妈的手才会感到安全感的小孩子。爸爸妈妈的目光好温暖,连他们的嘴角也弯了,眼角的皱纹仿佛也在这份温暖中荡开,这些年来所受的苦也被染成了甜蜜。爸爸妈妈没说一句话,他们本就不是善言辞的人,但却也像对我说了许多。
终于到家了,家里的第一个脚印仿佛也充满了熟悉感。“姐姐和弟弟呢?”我问。这时,从门内急急忙忙窜出了一个人影,是姐姐!她正急着插上头发上的最后一个发簪。与此同时,院子的西边窜出了一个人影,一只手上抓着一只羊,脸上全是喜悦,是弟弟!一瞬间,我们的眼神汇聚在了一起,就像三条小河历尽千辛万苦汇成了大江,充满了无言的幸福。
“别看了,快去换身衣裳吧!衣裳都给你准备好了,打仗也怪苦的,看你穿成这样哪像个女孩子家!” 母亲笑着拉了我一把,又指了指门口正在等我的的战友们。我羞涩地笑了笑,进屋去了。
屋内的一切依旧如初,床上的被子还散发着淡淡的清香。我打开窗子,让故乡亲切的空气抚摸着我的脸庞。窗边的一株小小的植物努力地探出自己的脑袋,娇嫩欲滴,让人忍不住上去摸摸它的小脑袋。这原是我走之前无意之中撒下的一颗种子,没想到如今它也生根发芽,在这块小小的土地上茁壮成长,我感到自己的心中也有一颗种子正在暗暗地萌动,努力想要冲破土壤。我的脚步竟不由自主地游遍了每一个房间,才突然发现应该梳洗打扮了呢!想起母亲的话,却扑哧一下笑出了声。呵呵,如果让战友们知道和他们出生入死十二年的木兰竟是女儿身,他们会有什么反应呢?我猜着,想着。
坐在窗前,梳妆台前仿佛还能嗅到我从前的气息,望着镜中的自己,仿佛还能看到我从前那副清秀的脸庞。拿起梳子,我为自己细细地梳了云鬓,贴了花黄,才踏着小小的步子走出了门外。
果然,在门口谈笑风生的战友们个个都惊呆了,看着我的样子楞是说不出话来,张大的嘴巴甚至能吞得下一个鸡蛋。我那小小的心里,忽地升起了一股小小的甜蜜。
我回来了!
我回来了!
站在故乡的小山坡上,我朝着天空大声地呐喊着,快乐地呐喊着。
篇6:小学语文扩写句子的三种方法
全文共 629 字
+ 加入清单【摘要】通过对语言文学的学习,可以使小朋友具备扎实的语言功底和较强的写作能力。为大家准备了语文扩句的三种方法,希望帮助大家提高的人文素质和写作能力!
怎样扩句
同学们写文章很喜欢使用形容词,可不是用词不确切,就是乱加修饰词造成句子罗唆。比如把“阳光照射着草原”扩成“(温柔的)阳光照射着(一碧千里广阔的)草原”。
在这一句中存在两种毛病:
一是用词不确切。‘温柔’多用来形容女性温和柔顺,修饰阳光不如换成‘温暖’确切。
二是为了拉长句子乱加修饰词造成重复累赘。‘一碧千里’与‘广阔’重复,应删去其中一个。”
扩写句子有三种具体的方法:
(1)想象扩句法。
想象扩句法,就是抓住句子中叙述的人或事物,想象他们(它们)的形象,有比喻的方法把句子的意思描述得更加具体、形象、生动。
例如:“你要爱护它”可扩成“你要(像爱护自己的生命一样)爱护它”。
(2)描述扩句法
描述扩句法,就是抓住句子要说的人或事物进行具体的描写、叙述。
例如:“水珠飞腾着”可扩成“(一串串晶莹的)水珠飞腾着”。
(3)说明扩句法
说明扩句法,就是对句子中所说的人或事物的有关情况进行说明性的叙述,使句子的意思更详细、明确。
例如:“李明珍是药物学家”可扩成“李时珍是(我国明朝一位伟大的)药物学家”。
另外,要把句子扩充好还应注意不能改变原句的意思。
‘我们(十分)热爱徐州(的云
扩大知识面,拓宽人文视野,可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的语文扩句的三种方法,能让大家更加了解中国语言的博大精神,享用这一笔知识财富!
篇7:古诗《小儿垂钓》扩写
全文共 438 字
+ 加入清单在一个万里无云的上午,有一个小孩出来钓鱼。
他蹦蹦跳跳的来到一片树林。他左瞧瞧,右望望,东看看,西张张。终于找到了一块“风水宝地”——池塘。池塘旁有许多的芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。这
里十分隐蔽。连鱼儿都难以察觉,他装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,,用力向前一抛,湖面上顿时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,专心致志地钓起鱼来。
这时有位路人走来。他迷了路,想回城里。可还没有找到正确的路。这时,他眼前一亮:前面有个小孩!
他问道:“小朋友,知道从这儿怎么去城里吗?”小孩吃了一惊,心想:他若再喊,鱼会吓跑的!于是便摆摆手。示意不要打扰他钓鱼。路人却以为他没听见,便再次大声喊:“小孩,从这怎么去城里?”小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。
路人恍然大悟,低声问道:“请小朋友指个路,好吗?”说完,还特意双手抱拳,表示请教。小孩朝远处一指。路人明白了,告别小孩,心里还称赞:这小孩真专心。接下来他上路了。小孩松了一口气,继续钓鱼。过一会儿,就钓了许多鱼。满载而归。
篇8:游园不值扩写
全文共 673 字
+ 加入清单告别了寒冷的冬天,迎来了暖和的春天。叶绍翁想起了住在乡村田园间的好友。于是,便去与他叙叙旧情。
一路上,叶绍翁哼着小曲儿,逗着小鸟。树木密密地,直冲云霄。那高大威武的样子,好像一个个忠诚的包围着守护着羊肠小道。一朵朵美丽的花儿竞相开放。有含苞待放的,有只有一个花骨朵儿的,有开了一半的,有完全开放的……都是千姿百态的。各种的颜色都引人注目。红的似火,粉的如霞,黄的赛金……调皮的小草在春天的感召下,从土地里探出一个小脑袋来,睁大眼睛,好奇的张望着这个世界
。路边的迎春花以她特有的姿态和拥抱春天的胸怀早早的开放了,黄色的花蕊和花瓣在缺乏色彩的冬天静静地绽放出一种喜悦和风情,长长的枝条上炫目的迎春花排着整齐的队伍,等待着春天的来临。迎春花的姿态各有不同。有的展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿的,鼓鼓囊囊的好像快要裂开似的‘全部展开的花朵,像一只只停歇的黄蝴蝶。
不知不觉中,叶绍翁已经走到了友人家的门口。他抬起手,轻轻的敲着柴门。过了一会,友人还没有来开门。叶绍翁透过门缝望去:里面青青苔藓一片碧绿,柔俯在地上,中间铺了一条石子路,显得幽静而别有雅致。
又等一个时辰,都不见友人踪影。叶绍翁扫兴的摇摇头,叹了一口气,准备离去。突然,眼前一亮。在柴门口,有一枝开得正盛的红杏伸出墙外了。枝头上朵朵花儿露出了灿烂的笑脸,那么娇艳、秀美。顿时,叶绍翁感到神清气爽,展开了美丽的遐想:园内桃红柳绿、百花盛开、万紫千红、定是春满园!
想到这儿,叶绍翁情不自禁的吟出了脍炙人口的名诗:
“应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一只红杏出墙来。”
篇9:小鸟成长的扩写作文
全文共 344 字
+ 加入清单过了不久,小鸟嫩黄嫩黄的羽毛日渐丰满,他们长成了像妈妈一样搏击长空的大鸟,翅膀坚强了很多,但他们的妈妈却老了,甚至连飞也飞不动了。
这天,小哥仨凑在一起商量怎样捕食喂妈妈,报答妈妈的养育之恩。他们决定轮流捕食。这天,老大高高兴兴地飞出去捕回一只又大又肥的虫子,嘴对嘴地喂给妈妈吃,妈妈吃得香极了。这时,老二正在修筑鸟窝,老三正在帮妈妈梳理羽毛。
第二天,轮到老二去捕食。他在回来的路上看见了一只受伤的小鸟,他把虫子给了小鸟,又飞回去很远捉了一只喂妈妈。妈妈问:“老二,为什么这次回来这么晚?”他把这事告诉了妈妈,妈妈听了,夸他做得对。
轮到老三捉虫了,这天起风了,他迎着大风展翅飞翔,他说:“这点困难算什么?我一定能克服!”
小哥仨不忘妈妈的养育之恩,一直轮流喂妈妈,让妈妈过上了幸福的晚年生活。
篇10:伯牙绝弦扩写作文
全文共 560 字
+ 加入清单古代有位弹琴爱好者,名叫俞伯牙,他受人爱戴,被人尊称为“琴仙”。
有一天,伯牙带着琴满怀高兴地走出家门。他来到一个无人的地方,湖水柔波荡漾,风姑娘拂过树梢,柳树纸条随着风儿在摆动,隐隐约约传来鸟儿动听的歌唱声,也许是伯牙的琴声太迷人了,把远在千里外的大雁都纷纷招来了。
不知是哪阵风,把热爱琴的钟子期也带到了这儿,悠扬的琴声延伸到湖对岸,把钟子期深深陶醉了。
伯牙弹琴时,心里踊跃想到了巍峨的高山,钟子期似乎明白他的心意,夸奖他说:“弹得如痴如醉,太好了,就像巍峨的泰山屹立在我面前!”伯牙心里又回到了流水,钟子期十分痴迷,击节称快:“妙妙妙,妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!”伯牙心里想到洁白的云朵,钟子期又一次赞叹道:“美美美,美极了!这琴声犹如白云般从我心中飘过!”伯牙心一震,又想到了小鸟,钟子期摸着长须:“乐乐乐,乐极了!简直就像快乐的小鸟从我头顶飞过!”……
不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确的道出他的心意,这世间难求知音啊,伯牙终于找到了他的知音——那就是钟子期。子期死后,伯牙在这五彩缤纷的世上再也没有知音了,是的,有何物能和知音相提并论呢?伯牙悲痛万分,他摔破琴,扯断琴弦,终身不再抚琴了。
是啊,真正能理解自己的心意,有共同语言的人才称知音。人生苦短,知音难求。希望每个人都能找到自己的知音!
篇11:初中扩写
全文共 669 字
+ 加入清单万物复苏,那蛰伏了一个冬天的动物,和那经历了一东风雪的植物,都是抖擞精神,,焕然一新,在那被春染绿的山野上,丛林间。
春回大地,陈太丘见此春景,兴意大发,急忙找来自己的好朋友来,约定明日正午,一起出行,趁兴写诗饮酒,好不欢心?这也正符那友人的心意,便连忙答应下来,且满口的信誓旦旦。
正午之时,陈太丘焦急地在屋子里踱步,明明约好了正午来我家一起出行,现在怎么到了正午还未到?早已日过三竿,陈太丘越发不耐烦,嘴里抱怨着友人,心里焦灼无比。
罢了!却也是坏了我的雅兴,他不守信未来,定是家中有事罢了,我先走罢。随即对妻子吩咐了几句,便抛下友人走了。
真是前脚跟出后脚进,已是不见了陈太丘的身影。友人只见年仅七岁的元方在太丘家门前玩。友人便问到:“我是你父亲的朋友,与他相约出行,他现在在吗?”
元方便答说:“等待您许久了您还没来,已经自己去了。”
此时友人心中也是烦躁,一听这话,心中一股无名业火升起三丈,由不得元方是陈太丘之子,尽情骂道:“简直不是人啊!与人相约一起出行,却丢下我自己离去,还能有什么友谊情理呢?”没想到元方反唇相讥说:“您与我的父亲相约中午出行,正午过了许久仍然未到,却不是不讲信用?你对着别人的儿子骂他的父亲,却不是无礼?你不讲信用在先,我父亲走了情有可原,你不但不认识到自己的错误,还如此无礼,骂我的父亲,有什么友谊情面可谈?”
那友人哑口无言,才是认识到自己的错误,羞愧万分,想下车去拉元方的手表示歉意,被那元方挣脱,径直走向家中,连头也不回。那友人手足无措,尴尬不已,狼狈而归不题。从此以后,陈太丘也因为这件事渐渐和友人疏远了。
篇12:《天净沙·秋思》扩写
全文共 635 字
+ 加入清单刺骨的风刮过脸庞,钻入单薄的衣衫里,沧桑的脸上不禁划过两行清泪,日复一日年复一年,满腹的落寞又能向谁倾诉?
牵着那匹以伴我多时的老马,原本矫健的身姿此时已瘦骨嶙峋,摸了摸他的背,眼睛环视四周,原本生机勃勃的树木藤蔓早已枯死,只留下零丁的树叶挂在枝头任凭风吹雨打。秋季啊,似乎总带着他的独特味道牵起游子的思乡情。想到这儿,我又叹了口气,远方的亲人呐,你们是否还在等待未归的我?树梢的那只乌鸦早已离去,羽毛却久久飘在空中,远方的背影也只是徒增悲伤罢了。
耳边那“哗哗”的流水声,一下又一下的敲打着石头,你要去哪儿?是否会流过我的家乡,如若可以,我也希望自己能化作那一汪清泉,只求能远远的望一眼便好,不求家人们是否能认的出我,只那一下,也比在这无趣的度过寂寥半生来的好,这样想着,心中也就舒缓了一大半。眼光微微往后看了一眼,小桥后面会是什么呢?
“原来已是黄昏了啊。”也不知是说给谁听的。似是回应我的问题,桥那边炊烟袅袅,有人家在做饭吗?摸了摸饥肠辘辘的肚子,手不自觉的拍打着马背,悦耳的笑声传进耳朵,记忆的闸门缓缓打开——小时候,家境也不是富裕,但一家总是其乐融融的,围着饭桌吃饭。那时也许是我一生中最幸福的时候了吧。鼻子发酸,眼眶也湿润了,当初为何要背井离乡呢?到底是要追求现在什么东西啊。才落的如今这个出入只能与老马相伴的下场。
夕阳将大的镀上了一层红光,远去的背影早已模糊,唯一清晰的就是回荡在空中的声音“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯……”
篇13:夸父逐日优秀扩写400字
全文共 513 字
+ 加入清单在很久以前。太阳厌倦了他的生活,决定不再为人们服务了,去别的地方转转,顿时人世间人心惶惶,大家都去向太阳求情,让它留下来继续为人类服务,可太阳去意已决,那肯听,照样头也不回地走了,于是巨人夸父便决定去追太阳。
夸父追呀追呀,他的汗流多了就用袖子随便一擦,不小心被丘岭绊倒了便立即爬起来向前跑,全然不顾自己流着鲜血的双腿。正当他快要追上太阳时,由于太阳的光线太强再加上刚才的长途跋涉,他突然感到自己口渴的要命,喉咙像被火烧着了一样,已无力再追赶太阳了。于是,他决定先去喝点水。他来到黄河边咕嘟,咕嘟一口气把黄河的水都喝光了,但他觉得口还是非常干。
他来到渭水边咕嘟,咕嘟一口气又把渭水喝得滴水不剩,但还是不管用,于是他决定去北方大湖喝水。他越走越累,越走越渴。渐渐的他的体力消耗完了,永远的倒下了,倒在了去北方大湖的路上。就在倒下的那一刻,他用自己最后的力气朝天空喊道:人们啊!我对不起你们啊!我没能追上太阳,没能帮上大家的忙,就让我用我的身躯和我的手杖为你们做一次贡献吧!于是,他的手杖化为了桃林,身躯化为了肥料,结出了许多甘甜可口的桃子为人们解渴。
太阳知道后,不仅为自己的行为感到后悔,为了弥补过失,他发誓永远不离开自己的岗位。
篇14:守株待兔扩写
全文共 337 字
+ 加入清单潘*涔
从前,宋国有一个农夫。农夫有一片绿油油的田,绿油油田旁边有一株树桩。农夫每天都要耕田。
一天,有一只凶猛的老虎非常饥饿,看见了一只可爱的兔子,凶猛的老虎急忙跑上去想吃兔子,兔子急忙逃跑,兔子东张西望没看到前面有一株树桩就撞到了树桩。老虎看到人类就很怕,心想“以前我们老虎兄弟都有一些被人抓起来。”老虎转头就走。农夫看到兔子,把手中的农具放在地上,一边拿着兔子一边想,我每天都可以不用干活了,只要在树桩旁边等待就可以得到兔子。农夫兴高采烈的跳了起来。
回到家跟老婆说:“我今天在树桩旁捡到了一只兔子。”老婆就把兔子煮了。老婆和农夫津津有味吃了起来。到了第二天,农夫就不带农具,就在树桩旁等待兔子的到来。后来农夫的田被杂草淹没了!宋国人就嘲笑农夫。
我们不能像农夫那样不劳而获。
篇15:扩写题西林壁
全文共 773 字
+ 加入清单随着炎热的夏天过去,天高云淡的秋天悄然而至。这天早晨,阳光灿烂,美丽的朝霞明亮地照耀着大地,似乎每一片云朵里都有一个新的生命在颤动。这美丽的秋天的早晨。
此时此刻,苏轼穿戴好衣冠,漱了口后,吹着响亮的口哨走出家门。一排排燕子横贯天边,齐头并进。苏轼抖了抖衣领,望着燕子南去的身影,长叹道:“归雁南去秋来到,时间如梭不复还。”说着,苏轼又踏上了新的旅程。“咯噔…咯噔…”随着有节奏的马蹄声,不知不觉中,被融入了庐山之中。新鲜的空气,美丽的风景,简直是人世间的天堂。“哷……”苏轼拽了拽缰绳,马停了下来。苏轼跳下马,顿时,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!苏轼走过一段十字路,眼前的景象令他吃惊:只见大片大片的枫树林似乎怀着火一样的热情迎接着他的到来。林中零零星星的草房隐隐约约地坐落在半山腰,给静寂的庐山添加了许多生机。其实它们不大引人注意,引人注意的是那若隐若现的庐山。庐山在云雾的笼罩下,犹如一位位披着面纱的仙女在翩翩起舞。苏轼来到山脚下,抬头仰望,忍不住赞叹道:“这庐山,重峦叠嶂,美不胜收。”说话间,又来到了山的侧面,刚回头的苏轼目瞪口呆,这是刚才的庐山吗?怎么与刚才的情景完全不同:这里奇峰陡峭,危崖险岩,云雾缭绕,神秘莫测。光滑的岩石上滚动着晶莹剔透的露珠。苏轼愣了半晌,感悟道:“原来这庐山从不同的角度观看,就会有不同的美景。”恍然大悟的苏轼又从远处眺望;高处鸟瞰;近处观察;横着端详……什么山峦起伏,隐天蔽日,连绵起伏,深沟幽壑,庐山都蕴藏着。苏轼又想了想,庐山这么美丽,它究竟是“英俊潇洒”的俊男?还是“如花似玉”的少女?还是“活波可爱”的孩子呢?苏轼想了半天,嘿嘿一笑,诗兴大发:来到附近的西林寺,提笔在墙壁上挥下了这首千古名诗:
题西林壁
横看成林侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘生在此山中。
篇16:伯牙绝弦扩写作文
全文共 710 字
+ 加入清单俞伯牙是一代杰出的琴师,但真心能听懂他的曲子的人却不多。 有一次,俞伯牙乘船沿江旅游。船行到一座高山旁时,突然下起了大雨,船停在山 边避雨。伯牙耳听淅沥的雨声,眼望雨打江面的生动景象,琴兴大发。伯牙正弹到兴头上,突然感到琴弦上有异样的颤抖,这是琴师的心灵感应,说明附近有人在听琴。伯牙走出船外,果然看见岸上树林边坐着一个叫钟子期的打柴人。
伯牙琴技高超,钟子期则善于听琴。伯牙有了钟子期这样的知音,便抛弃了愁闷,整日与钟子期为伴。
有一天,伯牙与钟子期在高山上游玩,忽然,天上的乌云聚集起来,天立刻变得阴沉沉的,从第一滴雨点开始,很快便下起了倾盆大雨。伯牙心中不悦,望空中像蒙了一缕轻纱似的,朦朦胧胧;山上的绿树、石头被雨洗得焕然一新,这景色甚美。俞伯牙想:我正愁没事干,何不把这美景用琴声表达出来?于是,伯牙把瑶琴搬来,坐定后,伯牙一挥巧手,这雨、这山、这美景全都化作美妙的音符,从伯牙的手中流淌出来。钟子期陶醉其中,叹道:“好啊,高峻的样子像见到了泰山!”俞伯牙大悦,听见山上岩石缝中潺潺流水声,又发灵感,高山巍峨之声变成了哗哗流水声。钟子期闭眼倾听,不觉心旷神怡,说:“妙啊,水势浩荡的样子像看到了江河!”伯牙微笑着想:我所想的,我所弹出的,钟子期都能准确地道出,真是我的知音啊!
时隔几年,伯牙未能与钟子期相见。今日,伯牙赶去看望钟子期,未料见到的却是钟子期的墓。伯牙热泪长流,悔恨交加,悲痛万分。于是,他操起瑶琴,最后一次为钟子期弹奏一首曲子,边弹边高声吟诵——“……此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!”
唱完,伯牙高举瑶琴,重重地摔在地上——弦“崩”地一声断了,瑶琴摔成了碎片。伯牙在钟子期墓前高声发誓:终身不再弹琴!
篇17:天净沙秋思的扩写
全文共 331 字
+ 加入清单黄昏时分,几朵云儿在天空中飘散,树上,几根枯藤无力地攀附着老树,西风一阵阵地吹着,几只乌鸦无奈地飞回巢中,不时传来几声啼叫。
我无精打采地骑着马儿。马儿,我唯一的伙伴,它随我流浪天涯,四处奔波,已经累得筋疲力尽,我呢?也是瘦骨嶙峋,西风吹过我的几缕碎发,我的心中掠过一丝哀愁:何时才能回到家乡?
朝阳已向西方滑去,不远的前方,一座小桥。小桥下,潺潺的溪水流过,一户人家,传来阵阵欢笑。多么幸福啊!现在,我的家人在哪儿呢?他们的生活快乐吗?想到这里,我的思乡之情更浓了。
站在古道上,西风毫不留情地刮着我的脸颊,可是,与思乡之痛比起,这又算得了什么?游子啊!你什么时候才能结束这风餐露宿的苦日子啊!想着,想着,我躺在一片枯黄的草地上,睡着了,梦境把我带到了幻想中的家……
篇18:《自相矛盾》扩写
全文共 613 字
+ 加入清单在集市里,只见一个不高不矮,不胖不瘦的商人在大声嚷嚷,叫卖着他的兵器。他首先拿出一只矛骄傲地说:“这把矛是天底下最厉害,最锐利的矛,大家快来看看啊!”人们被他的叫卖声吸引过来了,都围在一起仔细看这把锐利的矛,只见那只矛尖上闪闪发光,好像天上神仙用的兵器,看得有些人眼睛都闪闪发光。那位商人又得意地说:“这把矛能穿破任何事物,不管多厉害的盾,我也能一下将它刺穿。”有些人没等商人说完,就抢着要买,五千两,七千两,一万两,一万五千两……加价的声音一阵高过一阵,商人心里简直就乐开了花。
但是他又装着很不情愿的样子说:“你们真是没见过世面啊,我还有很多神兵利器呢!”接着,商人又举起一块盾大声介绍到:“我这还有一块盾,这可是神器呀!这块盾坚硬无比,世上的任何事物都不能损它一丝一毫。”又有一些人围着这块盾仔细欣赏起来,盾上刻有一条真龙,有些人看的非常入神,眼球差点都要掉下来了。人们都又来抢着买这块盾,三万五,四万六……的声音又一一传来,商人高兴得都快要死掉了。
这时有一位过路人走上前问:“那麽用你的矛戳你的盾会怎样呢?”热闹的场面一下就安静的出奇,人们用疑惑的眼光看着刚才还神气十足的商人,可是商人听了这句话却哑口无言,满脸通红,本来要买兵器的人纷纷都走了,只剩商人一个人呆呆的站在那里,这时过路人拍拍他的肩说:“以后要老老实实的做生意,别再这样自相矛盾了。”
从此以后,商人改邪归正老老实实的做生意,结果赚了大钱再也没有自相矛盾了。
篇19:游园不值全诗扩写
全文共 761 字
+ 加入清单《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的名篇,这首小诗写诗人春日游园所见所感。此诗先写诗人游园看花而进不了园门,感情上是从有所期待到失望遗憾。接下来小编为你带来游园不值扩写,希望对你有帮助。
“哗”一阵柔和的春风吹来,拂过诗人叶绍翁的脸颊。他满面春风地向前走着,独自一人走在去朋友家的路上。几十年不见的老朋友即将再次相遇,诗人叶绍翁内心激动不已……
“咚咚咚”叶绍翁来到朋友家轻轻敲门,可是无人来开,他便再次敲着门,可过了很久,门却迟迟没有开。他看上去脸上有些扫兴,也有那么一些遗憾。但叶绍翁并没有打算走,他心想:来了朋友家,人不在,但总不能一无所获地回去吧。前几天刚听说这儿有一座大花园,我若不好好看看这美丽的景色,那不就是白来了吗?想完,他便找了几块砖头,微微踮起脚尖,把脖子伸长了,望着里面迷人的春色……
这儿简直是花的世界、花的海洋!瞧那粉红如霞的桃花,白似雪的槐花,红似火的杜鹃……都在这里争奇斗艳,竞相开放,还不时散发出沁人心脾的香气,正所谓“百般红紫斗芳菲”。蜜蜂“嗡嗡”地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对地在花丛中翩翩起舞。它们扇动着又大又美的翅膀,如同成千上百只活泼可爱的小精灵在林间飞舞。它们舞出了春的美丽,春的欢乐。小河里的冰雪早已融化了,河里的水清澈见底,像一条湛蓝的绸带,静静地躺在大地的怀抱中。从不远,有一群活蹦乱跳的鸭子向前走来,纵身一跳,跳入河中,拍打着翅膀,互相嬉戏,碎纸又有许多小鱼在水中游来游去。再放眼望去,啊,岸上桃红柳绿、芳草如茵。小草从土里探出脑袋,又嫩又绿。柳树们一会儿随着和煦的春风,翩翩起舞;一会儿又用河水慢慢梳理自己的长发。此时一枝红杏伸出自己华丽的身躯,一朵朵红粉可爱的杏花迎接着春天的到来。
叶绍翁看到这儿,已经陶醉在这美景之中。便情不自禁地吟诵道:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
篇20:渔家傲秋思扩写
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+ 加入清单西北边境入秋以来,满目荒凉,寒风呼啸着,那漫天的黄沙席卷着本就不长草木的边塞。牧民早已裹上冬装,此时的边塞风光,与内地截然两样。
风光与内地截然不同。南飞的北雁只恐寒流,成群结队向衡阳飞去,丝毫没有停留之意。不禁思念起家乡,不知亲人们是否安康?多希望那一只只大雁能将我的思念之情带回到我的家中去。在兖州城傍晚时分,一声声低沉的号角声传遍方圆百里,四面的边声也随之而起。崇山峻岭,只叹得孤零零的城门在长烟中紧闭,让人顿生凄恻悲凉。
饮一杯浊酒,想起起万里之外的故乡,营中将士无不思乡念亲,但战争还未取得胜利,况且路途遥远。哎,未能像窦宪那样战胜敌人,刻石燕然,不能早做归计啊!夜晚阵阵苍凉羌笛声从营中传来,不绝于耳。秋霜遍地的肃杀秋夜,将士们如何能够安睡?忧国思家催白了将士们的黑发,也催下了感伤时局的涩泪。
将士们白了头发留下了眼泪,是因为未尝建功呢?还是因为过于思念家乡呢?