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我的拿手好戏作文10篇 作文怎么写精选20篇

我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。

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我的拿手好戏

全文共 381 字

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张夏瑜

我的拿手好戏是跳舞。小时候,我在电视机上看舞蹈家跳舞,羡慕的要命。中班的时候妈妈给我报了一个舞蹈班。我得知后高兴得不得了,盼星星,盼月亮,终于把星期六给盼到了。一大早妈妈送我去舞蹈班,我学得很认真。老师夸奖我:“你真棒,加油!”不知不觉一节课就过去了,我真舍不得离开舞蹈班。

不久,老师突然宣布:“下星期有观众会来看我们表演哦!好好跟着我学吧!一!二!三!开始!”听了老师的话,我们天天练,为了一个标准动作,不顾劳累,反复练。

漫长的一周过去了,我穿着粉色的裙子来到舞蹈班,犹如仙女一般翩翩起舞。有一位漂亮的阿姨一眼就看中了我,对我说:“小美女好好跳,长大后是个人才!”我也不知那是什么意思,只是不住地点头。这次演出台下经久不息的掌声,让我深深感到舞蹈能给人以优美的心情,会让你魅力无穷。

现在我已经跳得很好了,我还在继续努力。我坚信:我长大后一定能当个舞蹈家。

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篇1:我的拿手好戏书法作文600字

全文共 567 字

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跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏就是书法

暑假里,妈妈给我报名网约课程——罐罐熊练书法。一开始,当我一打开平板,生动有趣的动画一下子吸引了我的注意,我目不转睛地盯着屏幕看,按照动画的提醒,我一笔一画地写,可是,写出来的字还是有一点,我急得根本就没了谱。这时,网约老师耐心地开导我:“别急,心急吃不了热豆腐。写“一”字,起笔稍顿,行笔时中间微拱,至末端顿笔,回锋收笔。”我认认真真地写,仔仔细细地写,这一次,“一”就有点像模像样。(爱上书法略写)

从那以后,我爱上了练硬笔书法。我老是一个人呆呆地站在桌前,静静地看着一幅幅书法作品,而且从来不说一句话。

现在,我可是我们班出了名的书法之星呢!上星期,还代表班级参加书法比赛呢!我认认真真地看着字贴,把字的每一个笔画一丝不苟地写下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,一个字几乎一气呵成。

围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是我自己。我好像和书法已经融为一体了。

当我的作品在展厅展示出来的时候,前面围满了很多同学。有的说:“这幅好看!”有的说:“写得真好!”看着他们脸上露出羡慕的神情,我别提有多自豪了!(展示出来,观众的反应——详写)

从此以后,我就是我们学校无人不知的“书法之星”。只要听到我的大名,人人都会竖起大拇指啧啧称赞。

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篇2:我的拿手好戏

全文共 456 字

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王佳欣

我想人人都会有自己的拿手好戏,我也一样。

我的拿手好戏是跳绳。起初我对跳绳没有一点儿兴趣,可是当我看到别人忽上忽下,在彩色的绳子下来回跳动的时候,我便下定了决心,一定要去学跳绳。

妈妈先是利用休息的时间教我最基本的动作,可我总是笨手笨脚的,找不到跳绳的规律;总是跟着跳绳来回上下跳动的时候不少踩到绳子,就是绳子绊住了脚。但,妈妈总是耐心的教我,鼓励我。之后经过我坚持不懈的努力,终于把最基本的动作要领练好了。接下来,我每一天都会练十分钟,每天练的时候,我会以我最大的努力跳到50个以上,因为跳绳这项运动,跳到20个以上就会感到很累了。

“最简单的你能跳50个,那单脚跳你能跳多少个?”我的妈妈向我发起了挑战。她要看看我们两个谁单跳跳的个数最多。“好,没问题。”我和妈妈一起跳了起来,结果年妈妈跳到第十个就差点儿被绳子绊倒了;而我呢,跳到了第15个也差还没事,我似乎比妈妈“拿手”了。

不要以为我知会这些,我还会各种花式跳绳,比如,边跑边跳,将绳子反过来转着跳,两人对面跳,交叉跳等等。

你看,这是不是我的拿手好戏你?

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篇3:拿手好戏作文500字

全文共 582 字

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当然,这项拿手好戏我可不会随便在外人面前用,不然被人偷学到了,那我的卖萌风采岂不是要被人抢了,所以呀,这个风采,我只敢在家人面前张扬。

一个星期日,我和我妈、我爸、还有我哥一起出去散步,我的家人就这么走了“十万八千里”都没注意到我这位“乖乖女”。我着实按捺不住,一个劲地冲到他们前面的几米外,然后我就开始了我的“卖萌表演”,我双手背在背后,双腿叉开,歪着脑袋,睁大眼睛,肯定有人会问,你为什么要这么做呢?那还用说,当然是引起他们的注意呀,而且就算我向他们正经地打招呼,他们也只是不耐烦地看我一眼,要知道我的卖萌技术在家里可是一流。这卖萌一招,果然引起了家人的注意,妈妈笑呵呵地对我说:“你这孩子,太会卖萌了,刚才那样子简直萌极了。”接着,妈妈转换了话题,谈论起我小时候的事,听到他们谈论起我的事,我心里喜滋滋的,嘴巴弯成了一个漂亮的月牙形,双眼也眯成了两个小月牙。

要说我是怎么会在家人面前卖萌的,这得从一年级说起,当时我们班上有一个长得极其秀美的女孩,也是我们班的解忧小能手,每当我们愁眉苦脸的时候,她都会跑到我们面卖个小萌,如果没用的话,就卖个大萌,我们看到她卖萌的样子又可爱又俏皮,心里的不愉快就一扫而空。所以呀,我在家人面前卖萌,不只是想引起家人的注意,而是在为家人解忧哦!

每个人都有一个拿手好戏,只要在适当的时候使用,不仅会起到作用,还能展示自己的小风采哦!

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篇4:我的拿手好戏的

全文共 627 字

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“世上无难事,只要肯登攀。”每当我看到这句话的时候,我就想起我当初学包饺子的情景。、

去年过年的时候,天气很冷,为了准备过年用的东西,妈妈每天忙到很晚。大年三十的前一个晚上,妈妈照顾完妹妹,又象往年一样准备包饺子,看着妈妈那疲倦的样子,我对妈妈说:“妈妈,我来帮你一起包饺子吧!”,妈妈高兴得说:“好吧,我来教你吧!”说完,妈妈开始一边包饺子,一边耐心地教我。妈妈边示范边对我说:“先用皮把馅给卷起来,馅不能放得太多或太少,要把皮捏紧免得馅漏出来了。”

照着妈妈的话,我拿起一张饺子皮,又夹了一些馅,然后沿一个方向卷起来。糟了,刚卷了一下,馅就漏出来了,怎么回事呢?不行,我要学会,我一定要学会,想到这儿,我又拿起饺子皮,开始包起来。这次我只夹了一点馅,免得馅又漏出来了。不好,饺子皮怎么也捏不到一块去,这又是什么原因呢?我仔细一看,原来刚才太心急,一下子拿了两张饺子皮,怪不得捏不住呢!我急得眼泪都快出来了,妈妈没有批评我,鼓励我说:“没关系,遇到困难要多想办法,慢慢来,我相信你一定可以学会的。”

听了妈妈的话,我又鼓起了信心,耐心得包起来。这次我吸取了前两次的教训,不一会儿,一个看起来有点皱巴巴的饺子就包好了。我小心翼翼把它放在妈妈包好的饺子旁边,妈妈看着我包的饺子,开心得笑了。我高兴极了,又一连包了好几个饺子,虽然包得不是很好,妈妈还是连声得夸奖我。

这次包饺子的事情,让我深受启发,我明白了这样一个道理:无论做什么事,只要坚持不懈,就一定能成功“。

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篇5:我的拿手好戏作文

全文共 516 字

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杨贵罗

我的拿手好戏是玩滑板,因为它释放着狂野、力量和速度,所以深深吸引了我。

为了练好滑板,我可没少下功夫。爸爸特意给我买了个很好的滑板,还专门请了教练。我总是练到妈妈来接我还不停,疫情的时候我每天都保证至少练一小时,最多的一次从晚上六点练到十一点,做感兴趣的事情时间过得真快啊!

当然,摔跤也是必不可少的啦!

有一次,正是大夏天,教练嘱咐我穿长衣长裤训练,原来,摔跤的时刻要到了。果然,在坑坑洼洼的路段,滑板不受控制,冲了出去,还好我记住了教练的要领,安全着陆。但也不是每次都那么顺利,不过摔跤的事我都不怎么记得了,我只记得练习的快乐。

经过一次又一次的练习,加上我的天赋,很快我就滑得很溜了。右脚向前踩在板头,左脚使劲往后蹬,等达到一定的速度,左脚也上来,两只脚打横,分开,稳稳踩住滑板,这时候就能体验到风驰电掣的感觉了。

啊哈!我的双脚带着我的滑板“飞了”起来,又稳稳地落下,顺着楼梯一节节有节奏地下滑,落地的那一刻,我前脚放松,后脚用力往下压,身子用力一扭,人板合一,一个空中下楼梯加大回旋就成功了。那一刻我兴奋得不得了。这个释放着狂野、力量和速度的运动器械,被我征服了!

这就是我的拿手好戏。一提到滑板,我就忍不住滔滔不绝、眉飞色舞。

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篇6:我的拿手好戏的六年级

全文共 613 字

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跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏就是游泳。

那年暑假,两位表妹来到我家里,和我一起报班学游泳。学了两三周,我就被带到了深池,深达1.5米,当时吓坏我了,因为小时候我曾不小心掉进了深池里。从那时起我就不敢在踏入深池半步。现在要面对的是“心理阴影”,而我的妹妹们还在旁边看着我,我只好壮着胆子进去了。

克服了“心理阴影”后,我终于学会了游泳。培训的最后一周,老师把几个游泳游得比较好的学员叫了出来练习自由泳,我就是其中之一。随后几天里,我苦练自由泳、蛙泳,因为我知道接下来有一场“苦战”在等着我。

时间来到了“苦战”这一天,泳池上围观的人越来越多,而我的妹妹、姑姑、妈妈……在台上看着我。原来是游泳比赛,50米来回。选手们正在泳池里热身。

比赛开始了,裁判哨声一响,我率先冲了出去,第一次31.5秒结束,很显然我得了第一名。第二场开始了,换了几个比较强的对手,我很艰难地赢了第一名。中场休息五分钟。决赛开始了,我抱着家人们的希望冲了出去。游着游着,突然后面的小彦冲了上来反超了我。我顿时心里紧张起来,心想:我要赶紧反超它。突然,我想到起教练在课上说的一句话:“自由泳学会了,会很快。”我就脚一蹬、手一插、闭上眼,拼上最后一把。游着游着,“砰”,啊!疼!原来是我的头撞到了泳池的终点了。我一回头发现我居然是第一名。

从学游泳中,我懂得了做什么事都要坚持,即使遇到困难也要坚持下去,坚持最终就能收获成功。

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篇7:我的拿手好戏六年级作文

全文共 996 字

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十八般武艺,样样是好戏,我的拿手好戏就是马赛回旋,它是一个足球的过人动作,别看它说的容易,做起来可是很难呢。我当初迷上它时,学起来可费了不少力气呢。

两年前的一个周末,我在电视机前兴致勃勃地看足球集锦,忽然,一个熟悉的身影带球突破,“哇,是梅西!”我这一声喊给在旁边干活的妈妈吓了一大跳,生气地对我说:“你就不能小声点儿吗?”我只好闭上了嘴,继续往下看……啊,梅西被人围住了,而且是五个人,这回完了,双拳难敌四手,梅西非把这球丢了!可令我惊讶的是,只见他左脚一踩球,身子从球上滑过去,旋转了540度,随后右脚紧接着一拉,以飞快的速度突破了重围。我都看呆了,真被那动作震惊了。我也要学会,我在心里暗下决心,后来上网一查,那叫“马赛回旋”。

我迷上了马赛回旋,每天下午放学,我都要在街上练一通,左蹦右跳,差点踩到别人的脚,“这孩子,怎么了?”我一点都没当回事,回到家里照练不误:踩脚,旋转,拉球,我越练越起劲,带着球在家里左拉右推,突然只听“咔”一声,爸爸闻声而来。原来我练得动作太大,把边柜的滑轮弄掉了,爸爸说了我一顿,不让我以后在家里踢球了。可是,我一句都没听进去,脑子里还想着动作要领。

哈哈,通过这几天的练习,我终于学会了马赛回旋!我兴冲冲地往球场走,想和小区的伙伴们一起踢踢球,并且试试新脚法。不一会,比赛开始了!我一拿到球,就使劲往前突破,对方上来三个人围我,“嘿嘿,该使用我的拿手好戏了。”我边想边观察了一下场上的站位,然后左脚把球一拉,身体旋转540度,对方以为我要向右面突破,三个人全都站在右面,而我则用右脚把球拉了回来,从左面突破了重围!哦!我成功了!我的心激动得要从嗓子眼里跳出来。

“加油!加油!”同学们的加油声如雷贯耳,可场上的气氛却很紧张。今天正是班级联赛的决赛,我代表七班出战。下半场马上就要结束,可双方还都未进一球,我脑门也冒了汗。这时,队友把球传给了我,我带球突破,到了对方门前,对方守门员是个虎背熊腰的大个子,看出来他也急了,张着手臂朝球扑来,我知道这是我们进球的最后机会,急中生智,想起了我的拿手好戏,立刻就不慌了,左脚踩球,身体旋转,右脚拉球,绕过了门将,射门—进了!这时,比赛结束的哨声响了起来。我和队员们热烈庆祝,高兴极了!

看来,只有平时刻苦努力,才能在有用的时候发挥出无比的价值!真是“只要功夫深,铁杵磨成针啊!”要想做到拿手好戏的程度,背后是要付出很多的。

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篇8:我的拿手好戏是乐器

全文共 946 字

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古筝,是中国传统乐器之一。有近两千五百年历史。而这个传统乐器,便是我的拿手好戏啦!

在落叶纷飞的秋天,天气微微转凉,我们一家人坐在电脑旁等待着。电脑上闪过一个个名字。终于看到我的名字啦:姓名:程乐宜;报考等级:九级,状态:通过。在那一瞬间,我会想到了从前。

那一天,我和妈妈在房屋中听歌,只听耳中传出古筝的声音:那乐声丁冬冬的泉水潺潺流过;那乐声炎炎烈日,炙烤大地;那乐声犹如深深幽谷,深不见底;那乐声犹如嫩蕊绽放,幽香袅袅。

听到如此美妙之乐声,我便被深深吸引。犹如孔子闻韶乐,三日不知肉味。

当我问妈妈:“那是什么乐器呀?”妈妈看看播放音乐的手机,又望了望我说:“那是古筝啊。”在我不断地央求下,妈妈终于同意我去古筝。

然而,古筝并没有像我想象的那样的好学。第一天,我们同一班中的人,没有一人可以真正找出准确的音的。我也不例外,但我不信我记不住。于是,我一天一个小时地苦练,只是练习那几个简简单单的音。三周后,我已经可以准确无误地找出正确的音来。可这不是我学古筝最大的难点——在八级时,我第一接触到“转调”,调音器拿在手中,令我一脸茫然,犹如却老虎吃天,无处下口。后来,我就日日苦练,才能勉强地找到准确音来。

就在学习最困难的那年,我还经历了一场比赛。我上台,因为不会弹八级的曲子,只能拿出我七级拿手曲《战台风》,比赛前我准备了很久。

可是,当主持人,呼唤我上台时,我紧张的竟然临时忘了曲谱,作品完成地不完整。所以我只拿了个银牌。我心有不甘,咬牙决心好好练琴。

考九级时,我比赛曲目是《井冈山上太阳红》《彝族舞曲》。在进入考场的前一秒,我想起了那一场比赛。我下定心,一雪前耻,一定让所有人刮目相看。我走进考场,先给老师自我介绍,然后不慌不忙,落落大方地坐在椅子上。把手抬起来,铿锵有力的地弹起曲子。我的手犹如欢快的精灵,飞速地在各个音区跳动,一个个音符在我的手中蹦跳而出:我弹出了人们的喜悦心情;弹出来各个民族共舞的喜乐场面。弹完,我站起身来,看到连评委老师都听得如痴如醉。我终于成功地用古筝弹出了音乐的感情意境。心里异常激动。

当我从音乐的境界中走出来的时候,情不自禁地流出激动的泪花。我对妈妈说:“妈呀,我终于成功的用感情弹古筝了!”我妈爽快地说:“太好了!今晚请你大餐!”

这就是我的拿手好戏——古筝!

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篇9:我的拿手好戏

全文共 720 字

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南乐四实小六6班 姜怡萌

在茫茫宇宙中,我有着群星般数不完的拿手好戏。可我,却只钟情于“它”。

姥姥的脚上做了一个小手术,走起路来有所不便,恰巧妈妈临时去外地学习,不得不托我这个“集优点于一身”的姜怡萌来了!哈哈,我的拿手好戏——凉拌面就是这样降临于此处的。

“姥姥,你不是脚不方便活动吗?我来帮你做凉拌面吧!”我自信地说。“唉,你可别再火上浇油喽,萌萌还是我来吧。”姥姥回答道。经过我“活”搅蛮缠,姥姥终于答应了。首先起锅烧油,油热了,我便把葱姜蒜一起扔入锅中,随后像大雨落地叽里呱啦的声音迎面而来。“唉,早知道先把面条洗好了,现在葱姜蒜都炒好了,还没洗面条呢,我该怎么办嘛?”将错就错吧!我不紧不慢地把面条放入锅中,最终以失败之“果”端上餐桌。白白的面条,配上炒糊的葱姜蒜,真不愧是“牛粪插上了鲜花”,姥姥哭笑不得。

“萌萌,还是咱俩一块儿做吧,我手把手地教给你。”我无比开心地说:“姥姥没事儿,您只需口头教就可以啦!”到我大显身手的时候啦!我拿起油白油白的面条泡在凉水中,再一步步切好葱姜蒜。起锅热油,等油冒烟沸腾时倒入切好的葱姜蒜,拿起锅铲均匀搅拌,再倒掉泡好面的凉水,把面放入锅中。然后准备好香油,我像洒水一样无限地放入香油。在拿起辣椒油,我撒的更像是从天而降的大雨似的。香喷喷的气味从锅中飘出来,无时无处不勾引着我的“小馋嘴”。姥姥闻到,拍手叫好:“萌萌,可真厉害哈,一教就会,快快快,让姥姥尝尝萌萌的手艺。”端起面,我的口水已经“飞流直下三千尺了”。我放入黄瓜片,让姥姥尝尝,姥姥笑得合不拢嘴,直夸我做得真好!

这就是我的拿手好戏。嗯!真香!这简直是要把我馋哭了!那个先不跟你说了,我要开吃了。如果你也想吃的话,免费来找我哦,随时欢迎!

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篇10:我的拿手好戏唱歌

全文共 631 字

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小的时候,我很大方。大家叫我干什么,我就干什么。可随着年龄的增长,我渐渐地变胆小了,什么事情都不敢干。大家让我唱歌,我第一个反应就是缩起脖子,一个劲儿地摇头,说什么也不敢唱,因为我害怕被大家笑话。我知道这样很不好,想改正,却怎么也克服不了心中的恐惧,就这样害怕了好久。直到这次到秀山岛旅游时,我终于改正了这个毛病。

这个暑假,我们到秀山岛游玩,上午在海边玩得不亦乐乎后,玩累了,就开着车去小村庄里吃饭。酒足饭饱后,外婆喝了口水,笑着对我说:“自从你学了唱歌以来,我就没有听到过你那优美的歌声。这次,是个好机会,你就唱个歌给我们听听吧!”我一听,第一感觉就是害怕,立刻躲到墙边,不停地摇头,摇得头都晕了。可外婆还是在那儿叫我:“你都考出声乐十级了,也应该给我们听听了。”

听了外婆的话,我停止了摇头,想:是呀,我都要上6年级了,声乐也考出了10级,就不能为大家唱一首歌吗?我这么大了,应该要改正这个坏毛病。我沉思着,想了好一会儿,终于下定决心:放大胆子,没有什么事情是不能完成的!我站起来,坚定地说:“好,我为大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中间,清清嗓子,为大家唱了一首《五色花》。开始的时候,我还有点紧张,可唱着唱着,我觉得越来越自然,心也平静了许多。终于唱完了,我刚停下,只听包厢里响起一片掌声,接着就是大家的夸奖声。他们都夸我进步了,我高兴得笑了。

是啊,今天我学会了大方唱歌,这件事使我更加明白,只要大胆地迈出第一步,你就会发现,其实,事情并没有你想象得那么难。

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篇11:我的拿手好戏

全文共 449 字

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我是一个多才多艺的女孩,爱好广泛。不仅能歌善舞,能写会画,还会弹奏被称为乐器的钢琴呢!说起我的钢琴史,虽然还只短短的两年,但我却尝够了各种滋味,对它是爱恨交织。

提起“恨”,那可是说不完,道不尽啊!因为它,我失去了许多玩的时间;因为它我的心情有时会变得紧张;因为它,小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点,就是每天雷打不动的一个小时,就让我身心疲惫。在这一个小时中,注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,双手找音的位置,大脑时刻指挥,有时脚还要踩踏板,心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。

有时我真不想练了,可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功,而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐!那就是我对钢琴的“爱”了!

我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲;我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩;不过,我最爱的是妈妈对我的夸奖,那时我心里的美呀,说不出来的美!

妈妈说,当初是我自己选择了钢琴,既然选择了,就要勇敢地走下去!因为任何拿手好戏都不是能够轻松地获得,要需要付出汗水和泪水的!

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篇12:我的拿手好戏

全文共 480 字

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黄谦

今天我一个人在家中,爷爷奶奶还没有回家,我的肚子已经咕噜咕噜的叫了起来,我心想:“我要不要去炒蛋炒饭呢?那可是我的拿手好戏呀!”于是我便站起身来,走进厨房。

我首先拿来一个鸡蛋打在碗里,再用筷子将鸡蛋打散。打散后,我又将昨晚的剩饭拿了出来,装在盘子里面。都准备好了,我要开始炒蛋炒饭了。

我将油往锅里倒了一些,油热好了之后,将鸡蛋倒进锅里,拿来锅铲后,鸡蛋也蓬松了起来。鸡蛋的香气十分诱人,我肚子的呼喊声越来越大。我摸了摸肚子对它说:“别急,马上就好了。”我迅速将鸡蛋炒散又将米饭倒进锅中,一直将米饭炒得十分松散后,又倒上半勺盐,加上一点酱油,翻炒一会儿就倒在盘子里。我闻了闻,还不错嘛!

我迫不及待吃了一口,又马上吐了出来。因为简直是太酸了,我以为怎么了,又吃了一口,细细地品尝。“我知道了,是哪里出错了——酱油。”我自言自语道。我立刻跑到厨房一看,这哪里是酱油啊,这分明就是陈醋啊。我只好重做了,做好后尝一口,这才正宗嘛!

通过这件事让我明白了一个大道理:做任何事,一定要细心,不能马马虎虎。不要以为是自己的拿手好戏就掉以轻心,一定要谦虚谨慎,争取把事情做好。

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篇13:我的拿手好戏作文500字骑自行车

全文共 502 字

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大家好,今天我来向大家介绍一下我的拿手好戏——骑自行车

骑自行车可不是件简单的事。我最开始时自行车总是倒,只能用脚踩在地上蹬,练习过后就能骑好了。眼睛还要看前方,只要有人就要减速慢行。我在骑自行车前做好了全身保护的装备,自信的骑上的自行车。谁知以上自行车车就往右边倒了,重重的砸在了我的脚上,这时脚上一大块地方鲜血直流,我急忙用手捂住伤口,忍着疼痛回了家。连自行车都不拿了,现在我至少一周都不能再骑了。伤好了以后我就十分小心地骑自行车,生怕再出意外。这时的我小心地连自行车的车头和车尾都离地面有一米还高,这次总算能掌握骑自行车的本领了。现在弟弟骑着骑着居然撞到了一位阿姨的脚,这下弟弟可惨了,爸爸连忙上前来解释,并给她道了歉。现在的我已经很会骑自行车了。有一天我骑着骑着开到了草丛里,因为那时候我正在发呆。我可怜的脚啊!那个伤口又出现了,而且这次出现了两个。“哇,哇,哇……我怎么这么倒霉呀?现在爸爸妈妈和弟弟都看到了这一幕,实在是丢脸啊,是在是太尴尬了,本想露一手,结果我的拿手好戏却被演砸了,下一次我要格外认真得骑。”我边哭边想着。这就是我的拿手好戏,厉害吧?

我想你也有不少拿手好戏,快来分享一下吧!

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篇14:我的拿手好戏画画作文500字6年级

全文共 716 字

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客厅里的桌子上,摆满了笔:彩铅、铅笔、勾线笔……最显眼的还是桌子中央的颜料盘,以及盘中被混在一起的多彩的颜料。而我,则在画册上慢慢地画着,一张又一张,一页又一页……

“哇,真好看!”又是妈妈的赞叹,而赞叹的“对象”就是我的画了。虽然妈妈很夸张,但我觉得也还行。我从小就喜欢画画,因为我觉得画好一幅画后,再看整体,就生出一种满足感。

再来说说学画画的经历吧。小时候,爸爸就说过要教我画画。记得第一次学画素描的时候,爸爸说:“学好素描就是打好基础,所以你一定要认真。”我似懂非懂地点点头。于是,爸爸先给做了个我示范,只见爸爸左一笔右一笔,身子还随之扭动,真像一个跳广场舞的大妈啊,我不禁想着,竟还说了出来。爸爸似乎没听到,只见他一气呵成,不一会儿就画完了一幅人像。

我赶紧拿起来瞧了瞧,哇!果然画得不错!我和妈妈都鼓起了掌。爸爸还自信地昂了昂首,仿佛已经有了成千上万的粉丝一样。我一看,顿时不服气了,拿起画笔就画了起来,可爸爸看了几秒便说:“错了,这样画出来肯定不好看。”我一听,就气呼呼地进了房间。但是不服输的我还是拿起笔又画了起来。房间里,只有纸与笔之间的摩擦声。由于我越画越起劲儿,心情也便随之平静了下来。等我画完后,满意地看了两眼,才去客厅给爸爸看,爸爸见我那神气的表情,又看看我刚画的画,惊喜地说:“哇,真好!真好,”看来,他这是语无论次了。我笑了笑,说:“哈哈,谁叫我脑瓜转得这么快呢!”……

有了爸爸的鼓励,我越画越起劲。我在画册上画,在草稿本上画,在黑板报上画,在蒙上白雾的窗玻璃上画……

画画不仅让我学会了平心静气,还丰富了我的生活。这是一个值得我来珍惜的经历,这其中的美妙也有待你们去发现。所以我也希望,会有更多的人热爱画画!

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篇15:我的拿手好戏

全文共 633 字

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马俊伟

十八般武艺,样样是好戏,有人会唱歌、会跳舞、会玩魔方,我的拿手好戏是---鲤鱼打挺。

我喜欢上“鲤鱼打挺”和一部电影有关。一个星期天,我看《警察的故事》这部电影。哎呀不好,成龙在打斗过程中,不小心被坏人打倒了!只见他一个鲤鱼打挺就站起来了。哇噻,这也太牛了吧!我一下子被吸引住了,要是我也会该多好啊!

于是我学起了鲤鱼打挺。我在网上找了一些视频,开始自己练习了起来,一次、两次、三次,慢慢找到了一点感觉,我自己都不知道练了多少次,终于练成了。

刚开始学会的那段时间里,我总是掌握不好鲤鱼打挺的力度。有一次用力过猛,直接让我摔了个狗啃泥,“啪”的一声,脸几乎都压平了。老妈看见我这幅模样,笑得前俯后仰。

我休息了一会,继续尝试。我双脚一用力,身子一挺,刚想跳起来的时候,哎呦——把我的腰闪到了,那叫一个疼啊。

腰总算不疼了,我不放弃又开始练,一天,正当要翻的时候,忽然发现我妹不知啥时候趴在我的下方。我心想:完了,打不起来会压着妹妹的!我身体一蹦,竟然站立起来了,我大喊:“我做到了!”我又惊又喜,我看看妹妹眼神里充满了惊奇,我笑得更欢了。

昨晚,我心血来潮又练起来了,我仰面躺在床上,先弓起身体前后晃悠两下,双腿一用力,腰一挺,一个鲤鱼打挺,就轻松站立起来了!妈妈一边给我拍视频,一边夸我说:“太牛了,你就是个小成龙。”

“马俊伟来一个!”在学校里一下课,就有同学求我“献艺”。我外套一脱,地上一躺,一个扑腾,立即引来一片掌声。

哈哈,因为会“鲤鱼打挺”,我成了班级的偶像啦!

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篇16:我的拿手好戏作文1000字

全文共 1212 字

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“同学们所做的这道题,难度系数有些大,下面请小翟老师为大家讲解一下吧!”在同学们热烈的掌声中,我大方自信地走上了讲台,熟练地抽出一支粉笔,开始讲授难题了。对!没错——我就是“小老师”,我的拿手好戏当然是为同学们讲题啦!

你可知道我是怎么练就这个拿手好戏的吗?且听我慢慢道来。记得上个月,杨老师开展了“小老师上讲台”的活动。“翟宸君,你平时数学成绩优异,来当小老师为大家讲解一下题目吧。”杨老师对我投以了期许的目光,而我却有些难以胜任,因为我不是很擅长表达,担心讲解不清楚解题的思路,虽然心中这么想着,但是也只能嘴上答应。为了把这个任务完成好,我苦练技法、认真听杨老师讲课,自创了两种讲题的“独门秘籍”——画图发和量率对应法,它们非常直观形象,对理解题意和理清思路帮助很大。随着当小老师的次数增多,我发现自己的解题速度越来越快,表达也越来越流畅,当我听到台下的“学生们”说“都听懂了”了时,我觉得自己越发的自信阳光了——当老师的父母遗传给我的教师潜能基因就这样被杨老师的信任给激活啦!

上周四我们又经历了一场畅快淋漓的“人题大战”,很多解题高手都被《长江》的最后一道智力题给击败了,唯独我战胜了它,杨老师下达“圣旨”:“这道题的难度并不大,但是它对应的是一种题型,下面哪位‘小老师’来给大家讲解一下,注意举一反三。”教室里一片寂静,大家你望我,我望你,都像见到了猎人的鸵鸟,把头掩盖在了书本后,我大胆地举起了手,心想:这一题有种最简便的方法,可以用画图法来解答并讲解哟!我的拿手好戏要上演啦!

“有请小翟老师,大家要认真倾听!”在老师赞许的目光下我登上了讲台,快速地擦干净了黑板,娴熟地从笔筒中抽出了一根长长的粉笔,续写我的“职业生涯”。我微笑着面对着大家,老练地开始讲解:“首先大家要理解题意,甲乙两车相遇后才开始变速,需要画图来帮助大家理解……”我开始画图了,粉笔于黑板摩擦着,留下了严谨的数字与线段,点亮了思考的明灯。我规范地做完行程图,字迹工整、数据标注准确,连一旁的杨老师都点头称赞,同学们一边记笔记,一边若有所思地点着头,“来看!对应量!对应分率等于总量!这个就是此题的题眼!”我指着重要的一段行程,“用两百四十千米除以它所占全程的百分比,就可以求出路程了!”“原来这么简单呀!”这个方法真是简便!”……讲解完毕,教室响起了真诚的掌声,我心中骄傲不已,这拿手好戏真是太太精彩了!同学们纷纷对我竖起了大拇指,我得瑟地站在讲台上流连忘返,突然,一声质疑给我泼了一盆冷水,“咦?这儿的单位怎么写错了?”杨老师“一语道破天机”,大家的目光顿时聚焦到了我的书写错误上,囧呀!囧呀!杨老师对我笑了笑,对大家说:“讲解的很精彩,最后书写出了点点小问题,下次书写时注意细节哟!感谢小翟老师!”我和大家相视一笑,虽然我的拿手好戏没有十全十美,但是我依旧开心无比。

走下讲台的那一刻,我决定要把我的拿手好戏练得炉火纯青,能接受得起每一次挑战!

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篇17:我的拿手好戏优秀作文400字

全文共 447 字

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说起我小时候的拿手好戏那是三天三夜也讲不完,其中两项最常用也最管用!(但是现在却不管用了)

拿手好戏一:写作业三部曲,我小时候是想尽一切办法不写作业,所以我自创了写作业三部曲。

第一步,先拿出书装模作样的写一小会儿,之后说我饿了,吃饭时一定要细细品味,(因为这样拖的时间更长)吃完之后再走走,消化一下。

第二步:再过一小会儿,就说要去厕所,实际上我的衣服里藏着“宝物”(其实就一本课外书呢,)在厕所看个半个小时再出来,时间又拖长了。

第三步:隔一小会儿时间喝点水,趁喝水时还能看眼电视,就这样本来半个小时就能写完的作业,我能写了两个小时。

之后我明白了一个道理,早写晚写都得写,长痛不如短痛,早写完早解脱,所以写作业三步曲我也就不再为之所用了,慢慢地我的课余时间也多了。

拿手好戏二:哭,小时候我总感觉哭可以解决一切,比如不给我买玩具,我哭;不给我买零食,我哭;不让我玩游戏,我哭;……总是用这一招让爸妈给我这给我那。

可是上小学之后我才发现哭不仅不管用了,而且哭起来也很难看……

我的拿手好戏讲完了,你的呢?

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篇18:我的拿手好戏

全文共 718 字

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孙世豪

每个人都有自己的拿手好戏,有的人会画画,有的人会烹饪,还有的人会骑独轮车……但无论什么本领,都要经历“一番寒彻骨”才能换来“梅花扑鼻香”。现在我学会了游泳,成绩还不错,当然也深刻的体会到了“一份耕耘一份收获”的道理。

“……第4道孙世豪来自贵州六盘水”这声音代表着我最期待的全国青少年(儿童)游泳锦标赛的开始。“各就各位”“砰”比赛开始了,只见各泳道的队员像离弦的箭一样射入水中,划出一道完美的弧线。各队员都卯足了劲儿“哗哗哗”地向终点游去,渐渐的拉开的距离,观众席上发出了阵阵加油助威的呐喊声。而我有着自己的战术--紧紧跟着第一名的后面,寻找机会,攻其不备。还有一圈到终点的时候,第一的队员体力不够居然松懈下来了,好机会,瞅准时机我咬紧牙关,使出吃奶的劲儿,努力向前游去,不知不觉我就到了终点,回过头一看居然领先对手20多米呢!在登上领奖台冠军位置的时候,眼前浮现出之前艰苦训练的场景,模糊了双眼……在训练过程中,有一件事让我刻骨铭心。一次,我们正在进行陆上训练,已经累得大汗淋漓了,可教练却在我们身后一直追着让我们加速加速再加速,如果有谁不认真慢了教练手中的鞭子便会落在谁的屁股上,我和队友们无一幸免。

我们要做的还有拉力器,重力绳,引体向上……做完训练个个累得像只哈巴狗一样躺在床上,退下裤子一看一条条的红印子触目惊心,好几个队友都忍不住留下了眼泪,怪教练对我们太狠了。如今,我才知道教练这样对我们是为了加强我们的力量,提高我们的耐力,让我们在比赛中能有更好的成绩。所以我站在领奖台上自信而又心酸的笑了起来。 谢谢你们我的教练,有了你们才有了坚持不懈的我,谢谢你们严厉的教练,有了你们才有我更强大的我。这就是我的拿手好戏-游泳。

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篇19:我的拿手好戏年级上册

全文共 487 字

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十八般武艺,样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、变魔术、剪纸、画画……我的拿手好戏就是其中之一——画画。

记得我第一次接触画画是是随意在网上看到一幅画,于是自己就想画着玩玩试一试。再往后,我渐渐喜欢上了画画,基本上给我一本含有插图的书,我也有耐心给你比葫芦画瓢的画出来。

第一次上美术书班时,老师让我们来选十几张画中的其中一张来画。我挑来选去,最终选择了一张我以为很好画的一张。可现实往往是残酷的,虽然我选的这幅不用注意什么比例,但它画时要比平常在仔细一倍,一不小心一个细节画错了整幅画的效果也就全崩了。那时画的时候我也没注意这么多,快速地把一张画画完了,结果大致一看,因为有些地方的粗细、颜色不搭,再加上用手蹭上面的铅笔灰,整体给人的视觉效果都不好,现在去交肯定不行……

我又看了看时间,呼,还好给我留了一闪窗,还有一个小时的时间,大概够我重画一张了。我又赶忙拿来一张纸。速度飞速地提了上去,快画完时,我又看了看质量,嗯,不错。最后,我十分“顺利”地画完交了。

之后,我一直在学,虽然现在的话已经不上课了,但我一直在网上学着、练着。

这就算我的拿手好戏——画画!

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篇20:我的拿手好戏作文优秀开头

全文共 614 字

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说起拿手好戏,那我可是有很多,比如:骑车、玩游戏、煮面……要说最拿手的嘛,非钓龙虾不可。

一个阳光明媚的早晨,谢星宇到我家来找我,对我说:“我知道哪里有龙虾,我们去钓龙虾吧!”那钓龙虾可是我的拿手好戏,有机会在他面前露一手,我怎么会不去呢?我听了后,二话不说,连早餐都顾不得吃,在桌上拿了根一次性筷子就去了。

不一会儿,我们到了池塘边。我大吃一惊:龙虾真多呀!看见一群龙虾靠着岸边,我伸手去抓,还没碰到了,水波一漾,它们就跑掉了。我移了一个位置,又看到了一只大龙虾,我把筷子轻轻放在那只龙虾的旁边,等它来夹,它一夹到,我就慢慢地把龙虾弄了上来。

这么多龙虾,正是我施展拿手好戏的好机会。我一回家吃完早餐,就拿着一根线和一团小小的肉,重返战场。在来的路上,还捡了两个牛奶桶,我准备与谢星宇来一场钓龙虾比赛。

我把肉放在一个龙虾旁边,它便会经不起美食的诱惑,慢慢地挪过来,当他把肉夹得紧紧的,我迅速地提起来,把它放进桶里。

我发现在一个棚子下面的都是一些夹子很大的龙虾,我在那里钓了几只大的。谢星宇见我在那收获不小,也过来钓了。他一过来,我的线就被一只大的龙虾夹给夹断了,他笑着对我说:“看着我是怎么把这只大的钓上来吧!”他气势十足,可还没等他回过神来,他的线也被夹断了。看着他那不敢相信的样子,我捧腹大笑。

最后,我领先他5只,我高高兴兴回家了。回家后,我才知道这是别人喂养的,真是“三天不打,上房揭瓦。”我因为我的拿手好戏被奶奶狠揍了一顿。

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