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我的拿手好戏作文10篇 作文怎么写【通用20篇】

我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。

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我的拿手好戏的六年级作文300字

全文共 513 字

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同学们,你们有拿手好戏吗?我的拿手好戏是快速地炒好一盘孜然土豆,这个其实很简单的,在网上照着视频学都能学会。我就是自学的。

首先,不论做什么菜都要先准备材料。做这盘孜然土豆的工序很简单,先拿出三四个土豆去皮,然后清洗干净,切成大小相似的土豆块。接着就放入锅里油炸,待土豆变得金黄就可以了。但是谨记,油一定要多一点,火不能开的太大。

而说起炸土豆,我便想起我做土豆时的囧事。那时是我第一次做土豆,什么都还不太熟练,尤其是在炸土豆时,生怕油溅到身上。于是我便把锅盖拿在手上,准备随时防御要溅到身上的油。当我把土豆倒下油锅后,立马把锅盖盖上让它焖熟,过了许久,才去揭开。可眼前的景象却让我大吃一惊,不知为何,本应该是金黄的土豆变得黑糊糊的,看起来叫人心惊胆战,怎么看都不像盘土豆,怎么都下不了嘴。

我把土豆盛入了盘子,灰溜溜地拿去给爸妈尝。妈妈尝了一口:“嗯……味道不错,就是颜色有点一言难尽。”“不过第一次做成这样不错了,再接再厉!”爸爸补充道。我听后,信心倍增,下定决心一定要做好这盘菜。果然,功夫不负有心人,我总算做的万无一失了,爸妈都很为我高兴。

学会做这道菜,我认为不只是我的功劳,还有爸爸妈妈的鼓励。我才能把这道菜做的如此完美!

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篇1:我的拿手好戏

全文共 416 字

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李明泽

要说我的拿手好戏,那一定是短跑了。短跑是我从三年级开始练习的,练习短跑已有两年了,我现在的短跑水平也可以说是很高了。回想起以前刚开始练习是多么的让人哭笑不得。

那一次,全年级所有的比赛选手们都准备好了,等待着体育老师发号施令。呯~发令枪响了,我刚好还在系鞋带,一听比赛枪声响了,我顾不得脚上的鞋带,直接冲了出去。刚跑了几步就踩中了鞋带,一下子把自己绊倒在了赛道上,摔了个四脚朝天,整个操场的学生都哈哈大笑起来了。我从这一次的比赛中吸取了教训,知道了准备工作的重要性,说实话,我第二次比赛时把鞋带系好了之后,就直接让妈妈给我用针线,把鞋带缝在了鞋上。比赛时间到了,我是如鱼得水,飞一般的狂奔了出去,冲在了所有人的前面,以7。9秒的时间跑完了500米的比赛路程。

跑步不是一天两天就能练成的,它是日日练,天天练,才能慢慢炼出来。短跑是我最喜欢的一项运动,我知道这条路非常艰苦,但我绝不会放弃,不管前路多么坎坷,我都会坚强地一直跑下去。

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篇2:我的拿手好戏作文

全文共 496 字

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我的拿手好戏是播音与主持,它陪我走过了一个年头,见证了我的蜕变,也记载了我的喜怒哀乐。

每次一想到要去练习,我的心里就特别兴奋,感觉心都要跳出来了似的。

一节课上完后,我都会有很大的收获。面对收获,我就会想起曾经我勤学苦练的情形。一次去试课的时候,刚准备开始朗诵,却被心中的怯懦揪住了棱角。我满脸通红,全身发麻,恨不得马上离开。但老师那优美的声音让我心中愉悦,我才开始读。

有时练到嗓子疼得不得了,有时读错音,有时会破音…………经过我刻苦训练,我对播音主持的喜爱与日俱增,甚至对《快乐大本营》之类的真人秀节目情有独钟,主持人的口语表达能力、现场驾驭能力都能牵动我的心魂。

今年六一儿童节,我被荣幸地选为联欢节目的主持人。经过多次排练之后,我就在要上台那一刻,我的老师走过来对我说:“刘柯辰同学,你一定要记住,站在台上,形象要好,脚并齐、收腹、挺胸、抬头……”在老师的叮嘱下,我自信地走上了台,每次下来,老师都会细心地和我一起练下个节目的台词。观众都在前边看演出,而我却在他们后面练习。演出结束后,有很多观众都在夸我,这时,我感觉自己是全场最亮的星!

通过这次主持,我更加自信了。我相信,我以后会更好的!

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篇3:我的拿手好戏作文700字

全文共 775 字

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我的拿手好戏,很少人会,但很多男孩子会。这个拿手好戏,要用嘴,要用音乐,但不会出现一个字。你猜到了吗?这个拿手好戏就是——吹口哨。

暑假的时候,爸爸在家动不动就吹口哨,我听得心烦,心想:要是我也会吹口哨,我就可以“反杀”了!只可惜……谁教我呢?爸爸会吹,只有他教我了。

我“厚着脸皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,两手一叉,一副得意洋洋的样子,幽默地说道:“你可能太崇拜我了吧,我现在都有学生了,真想不到,不过还是让我这个口哨达人教你吧!”我大笑着,点了点头。

初学时,爸爸教我舌头放平,伸入嘴里,不能放出来。然后,嘟起嘴,放出声音。爸爸边说,还边吹了起来。吹了一会儿,就说:“你也试试吧。”我嘟起嘴,放出声音,吹起来。但是,迎来的却是“噗……”的声音,口水四溅,差点喷到了爸爸的脸上。爸爸微笑着说:“哈哈,没事儿,爸爸开始学的时候也是这样。”我听着爸爸的话,并每天都坚持练习。

有一天,爸爸检查我吹口哨吹得怎么样了,我简单的吹了几下,有几个音还没有吹出来。爸爸得意的说:“哈,还没我吹的好呢,小样儿,你还得好好练哟,不然下次你就又不会了,哈哈!”我恼羞成怒,气得脸都要青了,我大声喊道:“老爸,你别得意,等我练成了,咱俩来较量一番!”说完,头也不回,转身走进了房间。于是,一连好几天,我就闭门不出,天天研究这个口哨,把注意点都写了下来,提醒自己哪个地方需要注意,我就不信我学不会这玩意儿!

一个星期后,我信心十足,向爸爸发起了挑战,大喊一声:“老爸,出来较量啊!”爸爸气定神闲地走出房间,轻蔑地说:“比就比,谁怕谁!”选定了曲目后,就比了起来。

几分钟后,我赢了,真没想到,爸爸这个老师居然成了我的手下败将,此时的我就像一位常胜将军,别提有多威风了!

学习口哨的过程,让我明白了:要学会努力,并不断的练习,才能成功!没错,吹口哨就是我的拿手好戏!

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篇4:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 752 字

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小时候,我可以说是一个毫无艺术细胞的小孩,什么都不会,除了被我唱得一塌糊涂的上学歌……

后来,因为我们小区里开了一家专门教古筝和钢琴的培训班,妈妈觉得有意思,就把我带到了那家培训班。我们进去后,一位和蔼可亲的阿姨来了,她让我试一试音,如果喜欢的话,可以报名;如果不喜欢的话,那就算了。我先试了一下钢琴,“哆、唻、咪。”真好听!再试一下古筝,不好听。于是,我就选择学钢琴了。

妈妈说:“菲菲,这二十节课的学费一共500元呢!你可要好好学呀!”“嗯!我一定会好好学的。”我点了一下头说。在那二十节课里,老师教我一首首曲子,我也入门很快;后来,为了练琴,爸爸妈妈给我买了一架电钢琴,我更加努力了。

再后来,我又到县青少年活动中心的音乐教室来学,那里没有学费,是王晶老师在给我们教。我从一册弹到了四册,虽然弹的曲子越来越难,但我的水平有了很大的提高。

有次假期,爸爸妈妈在“未来星”又给我报了钢琴班,面对这陌生的同学,陌生的老师,我不由得紧张起来,但我还是要加油,努力学琴!“只要功夫深,铁杵磨成针。”每节课我都认真地听,专心地练。现在,我的两只手配合的非常默契,并且能熟练地弹奏许多动听、美妙的曲子,比如《可爱的家》《绿袖子》等乐曲,是它们让我找到希望的目标!

当然,弹钢琴也不是很容易,尤其是《可爱的家》,我一直努力地练,但总是弹不好,当我想要放弃的时候,脑子里突然蹦出来一句话:“坚持就是胜利!”我又重新振作起来,一直刻苦练习。不久,我终于能弹得很熟练了,那优美的旋律从琴键上飘溢出来,把我也陶醉了。哇,我突然发现,弹钢琴是多么美妙!

现在,弹钢琴成了我无法割舍的爱好,连老师都夸我弹的好。它让我有了奋斗的目标,它就是我心灵的钥匙,它使我走向了音乐的.漫漫长道,它是我亲密无间的伙伴。啊,钢琴,我想说一句:“我爱你!”

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篇5:六年级我的拿手好戏作文

全文共 546 字

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大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有很多,但是真不知道从哪里开始说。于是我绞尽脑汁开始想啊想,终于想到了。

我会做饭。每当中午家里没人的时候,爸爸妈妈总会在早上就跟我们说,中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃,她呎只负责吃,我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少,所以每次我做的都有一点多。

我还会做手工。我的手工做的很好,因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图,但只有我会看懂,每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说:“这么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老师每次让做手工时,我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。

我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画,而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐,二姐和我,我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的,比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。

这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好,但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。

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篇6:我的拿手好戏是跳舞

全文共 706 字

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要说我的拿手好戏,那就是跳拉丁舞。在我的拉丁生涯中,我参加过省舞蹈展示会,参加过宁德舞蹈展示会……

当然,我有这样的收获,也是经过不懈的努力的。在一次观舞活动中,台上舞者那优雅美丽的身姿深深吸引了我。我看呆了,于是要求妈妈给我报名。从那天起,我开始了我的拉丁舞之路。可是,这路似乎也不是那么好走。先是压脚背,然后用脚背站立,最后竟是单脚用脚背跳起。我的脚练得又肿又红,但我都没有因此而放弃。我的坚持,使我最后有了小小的成就。

于是,我就稍稍有些小得意。就是因为这小小的得意让我在一次活动中出了大丑!那是“小天鹅庆20周年舞会”的一次彩排。我穿着我最喜欢的舞蹈裙。舞裙上的金色亮片在阳光的照射下,映出无限的金光,旋转起来,薄纱轻轻地飘着。那一刻,我感觉,自己宛如一位金灿灿的小仙女,那种飘然,那种自得。简直是太美了,不,是美炸了!

随着恰恰音乐的响起,我不由自主地旋转起来。优美的旋律,如薄纱一般,带着我走进恰恰的世界。我感觉自己是一只金光闪闪的蝴蝶,在音乐的薄纱中飞舞着。裙摆与散下的头发在风中飞扬着。我忘记了一切,甚至忘记了自己正在跳舞。我陶醉于这带感而又优雅的旋律之中。

突然,一阵嗡嗡声把我从音乐中硬生生地拉回现实。原来是老师的音响坏了。老师让我们继续跳。可是没了音乐,我难以找回原来的感觉,心里越来越慌,脚步越来越乱,越来越不稳。突然,一脚踩空了。我像一只笨拙的大象,与地板来了个亲密的拥抱。“咚”的一声,舞台上似乎安静了一会,随后一阵哄堂大笑,我面红耳赤,恨不得找块豆腐撞。

虽然出了点小插曲,但后来的演出还是很成功。我也因此体验到了一个舞者的快乐和艰辛,但是,我更明白了“台上三分钟,台下十年功”的执着与付出。

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篇7:我的拿手好戏作文

全文共 467 字

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每个人都有自己的拿手好戏,有人会画画,有人会唱歌,有人会下棋,而我的拿手好戏是钢琴。

我学钢琴时已经10岁了,看着其他小朋友8岁时就已经会弹各种曲子了,我非常不甘心,每天总是挤出一些时间来练琴,我经常把音乐家贝多芬作为我的榜样。在学琴的道路上,有别人的赞赏和不屑,有付出的汗水和努力。

但最让我记忆犹新的,还是练二级的《五声音阶旋律》的那段时光。

星期六,我拿着自己的钢琴考级课本来上钢琴课,钢琴老师拿起我的课本,翻到了《五声音阶旋律》那一页,老师把书放到钢琴架上,说道:“来,试试这个吧!”我当时的水平弹这种曲子岂不是一件非常困难的事情吗?我刚想说放弃,但马上调整了一下心态,心想:“难道就这样轻易放弃了吗?你的初心就这样违背了吗?坚持就是胜利!”

于是,我耐心地识起谱子来,慢慢地弹着,终于,经过不断地练习,在考级之前,终于把这首《五声音阶旋律》攻克了下来,并且已经弹得非常美妙了,最终,在考级时,博得了考官老师赞许的目光,我非常高兴!

通过这件事,我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这个道理,以后,我还会在音乐的道路上走向辉煌!

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篇8:我的拿手好戏年级

全文共 475 字

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你有你的独门特技,我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

我滑旱冰的时候,都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍:首先,要站起来,之后,将双脚调整成“八”字形,紧之后,原地踏步……

过了好一会,觉得自我熟练的了,已经能够继续往后进行了,就开始第二步——滑。我简便地,十分有把握地向前挪动着双脚,先将我的左脚轻快地划出去,紧之后,我的右脚也紧随其后。就这样,一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟,在地面上自由自在的飞来飞去!

还记得我第一次学习滑旱冰的时候,我连站都站不稳,只能扶着墙站起来,练了好长时间的基本动作后,我有些厌倦了,自我试着滑了几下:我细心翼翼的挪动着双脚,我左脚刚滑过去,正准备着将另一只脚滑过去的时候,已经滑出去的左脚又回来了,还没等我弄明白这是怎样回事的时候,“啪”的一声,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的红彤彤的,还沾满了灰尘和泥土,膝盖也被磕的快流血了。可是我不放弃,继续坚持练习,如果摔跤了,就爬起来!就这样反复练习,摔了好多次,又练习了很多次,我最终学会滑旱冰了!我内心的喜悦,真是无法用言语来表达。

这就是我的拿手好戏!你呢

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篇9:我的拿手好戏六年级400字作文

全文共 480 字

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到此刻我学会的本领不少,比如洗衣服、喂鸡、喂兔,做饭、包饺子、炒菜等。但我最拿手的本领是炒菜。

记得有一次,爸爸妈妈去上班,家里仅有我一人,我想:爸妈为了我多么辛苦,我应当为他们做点什么。我想给他们一个惊喜——炒菜给他们吃。我决定做西红柿炒鸡蛋。

首先,我洗了几个西红柿,把它们切成小方块;然后,我又拿了几个鸡蛋打好倒在碗里搅匀以备后用。之后我把锅搭在炉子上,倒上油,等油过了,先把鸡蛋倒进锅里炒,等鸡蛋炒得差不多,再把西红柿倒进锅里,炒了几分钟,再把葱、辣椒,作料放进去,稍炒一会儿就能够了。我自我尝了尝,味道虽然不错,但没妈妈炒得香。最终把炒好的菜挖进一个大碟子里又放进锅里热着,等爸爸妈妈回来。

不一会儿,爸妈下班回来了,我给他们打好洗脸水,等他们洗完毕,我倒好了茶,端上花卷。妈妈准备进厨房,我说:“妈妈,你和爸爸为了我们是多么辛苦,今日我给你炒了一道菜,请尝尝!”说完,我去把炒好的菜端上来。“我们的女儿长大了!”看着爸妈吃得很香的样貌,听到爸妈的夸奖,我心里甜甜的,十分开心。

经过学炒菜这件事,我明白了一个道理,只要勤学苦练,每一个人都能练出自我的绝活。

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篇10:关于我的拿手好戏

全文共 761 字

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祖国栋梁千万,各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门,各自都有各自的特长,我也不例外。

我的拿手好戏是画画,家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通,对画画没有什么概念,但是有件事却改变了我对画画的认知。

一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画,她还小,就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶,仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃,结果画得不太好。就心想:我可能没有那个天赋吧,我就不画了。

六年级的寒假作业里有一项作业必须亲自完成,对于我们来说看起来真是轻而易举,但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子,内容随意,十六开纸。于是我就去买材料,回来时就开始做。准备好纸张,颜料挤在调色板上,再放一些水,准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色,因为过年就要红红火火嘛,等颜料干了再用黄颜料写上“2019”,写上之后感觉怪怪的,就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去,还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了,就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色,依次按顺序涂上,这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花,用白色画几条横线,用黄色画上“2019”,就大功告成了。

我怀着自豪的心情等待开学。开学后,老师一一选评,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后,先是怔了一下,老师看了看内容说:“这个封面虽然完美,但是内容简略,又没有色彩,只有单调的数字罢了,所以不能被选上。”

老师又布置了一个任务——科技发展小册子,要求我们可以自己做,也可以打印。打印多没意思啊,我开始动手做画。描线上色写字,忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选,终于被选上了。

经过这么多的曲折,画画终于成了我的拿手好戏。

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篇11:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 451 字

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我是一个多才多艺的女孩,爱好广泛。不仅能歌善舞,能写会画,还会弹奏被称为乐器之王的钢琴呢!说起我的钢琴史,虽然还只短短的两年,但我却尝够了各种滋味,对它是爱恨交织。

提起“恨”,那可是说不完,道不尽啊!因为它,我失去了许多玩的时间;因为它我的心情有时会变得紧张;因为它,小小的我就承受会课的压力。且不说节假日的加班加点,就是每天雷打不动的一个小时,就让我身心疲惫。在这一个小时中,注意力可得高度集中,眼睛盯着曲子,双手找音的位置,大脑时刻指挥,有时脚还要踩踏板,心中还要有节拍。更可恨的是还要忍受妈妈一遍又一遍的责骂。

有时我真不想练了,可妈妈说做什么事情都要坚持到底才能成功,而且我有时也能感受钢琴带给我的快乐!那就是我对钢琴的“爱”了!

我爱在钢琴上自由地弹着我所喜欢的歌曲;我爱看到在钢琴比赛中我所获得的优异成绩;不过,我最爱的是妈妈对我的夸奖,那时我心里的美呀,说不出来的美!

妈妈说,当初是我自己选择了钢琴,既然选择了,就要勇敢地走下去!因为任何拿手好戏都不是能够轻松地获得,要需要付出汗水和泪水的!

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篇12:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 583 字

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练功房里,一个个姑娘们盘起头,挺起背,走进舞蹈世界。一双双舞蹈鞋,一个个满身淤青的女孩,一张张充满信心的脸庞……不厌其烦地随着音乐舞动着,这就是舞蹈,也是我的拿手好戏

一转眼,我学习舞蹈已六年了。

都说“万事开头难”。没错,只是练基本功,已经让我伤透了脑筋。本来就好强的我,再加上妈妈的催促,急得我像被猫抓了似的,心急如焚。但转念一想,不行!我必须练出来,别人可以,为什么我不行?一次次,一遍遍……记不清压了多长时间腿,耗了多久时间腰,我才成为了一个基本功不错的学生。

学舞蹈不仅基本功要扎实,还必须融入自己的感情。

于是,学秧歌,我就去看东北人丰收时的纪录片,体会其中的喜悦之情;学古典舞时,我就去看古人在诗词里的爱恨情仇,更好地融入舞蹈中;学习维吾尔舞蹈之前,我会查阅维吾尔族人的生活习惯和代表性的舞蹈演出视频。

终于,功夫不负有心人。在一次全省舞蹈比赛中,凭借着我扎实的基本功和对舞蹈的深刻理解,在音乐中,我跟着节奏将每一个动作都做到极致,卡着每一个点向观众展示我的风采。表演结束后,我赢得了观众的满堂喝彩,最后还荣获了时隔三年才又颁发的“特等奖”。身边的老师、同学、亲戚朋友们都向我竖起了大拇指。舞蹈,锻炼了我的身体素质和高雅气质,这也是我最开心的事了。

“吃得苦中苦,方为人上人。”学舞蹈,就是一个不断跌倒又不断爬起来的过程。我一定会坚持下来我的这项拿手好戏—舞蹈。

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篇13:我的拿手好戏跳舞作文600字

全文共 692 字

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北京市朱子今

我自幼习“舞”。从五岁到十岁精通拉丁,到现在十二岁热爱爵士,我的生活里从没缺少过跳舞,也不能不跳舞。

说起跳舞,全身运动,挥汗如雨,谈何容易!记得学习拉丁舞的五年,我参加了全国各种的拉丁舞比赛,获得过很多殊荣。就在我沾沾自喜、洋洋得意的时候,我认识了“爵士舞”。作为街舞的一个分类,爵士舞既有街舞的帅气,又有舞蹈的美感,热情奔放、富有动感,深深地吸引了我。从此,我走上了这条“不归路”。

现在还记忆犹新的一次,那时我刚从拉丁“转行”学爵士,因为不习惯爵士舞的一些动作,所以在转体的时候,不小心“溜”了出去,把脚给别住了。我坐在地上,一阵钻心的疼痛让我大汗淋漓,怎么也动不了。就在这时,老师走过来,什么都没说,硬是生生地把我的脚扳了过来。我咬紧牙关,擦干汗水,又接着练下去。我第一次感受:在爵士舞的愉快和活泼之后,背负着多少艰辛和汗水呀!

就在去年的一次比赛中,一直勤学苦练的我,却出现了意外。舞台上,灯光闪烁,音乐响起,我开始起舞,有些紧张,但并没影响我的发挥。我越跳越开心,越跳越来劲,情不自禁地往台下看了一眼。面对黑压压的观众、面对无数双眼睛的注视,我突然大脑一片空白,把下面的动作忘了。怎么办?既不会跳,又不能停,我扭动着身体,直冒冷汗。忽然我来了灵感,现场编舞,接连几个动作,终于扭转了僵局。表演结束,观众们热烈的的掌声,不仅没让我如释重负,还令我更加内疚。下场后,我不好意思地走到老师身边,连连向老师道歉,可老师却被我即兴表演的能力震惊了,连连夸赞我“真棒!”。

跳舞,培养了我顽强的意志,锻炼了我应变的能力,增强了我坚定的自信。现在,拉丁舞和爵士舞都成我的拿手好戏了。

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篇14:我的拿手好戏单元优秀作文

全文共 554 字

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当岁月流转,与时光轮回,都无可寻迹时,发现有一样美好的东西躲藏在已流逝时光的身后,它就是我的拿手好戏——弹钢琴。

三百六十行,行行出状元,每个人的性格不同,爱好自然也不同,8岁时,我义无反顾地选择了自己的爱好——弹钢琴。学弹钢琴的开始很难,从一个五线谱都不知道是什么的小孩子艰难地练到一个钢琴六级的学生。我曾一度想过放弃,但在诺老师对我的引导下,我才坚持到了现在。

弹钢琴自然也免不了参加比赛,很快,我迎来了人生的第一场弹钢琴比赛。比赛前,我拿着一本琴谱坐在赛场的椅子上,翻动着谱夹,反复问自己有没有把握。十分钟过去了,只听主持人喊:“23号选手,林书桐!”我怀着那颗紧张的心坐在了钢琴前。琴曲开头是朋友分别时的悲痛、不舍;琴曲中间是朋友离别后那百般想念,凝聚成一组组期待与朋友再见面时的场面;琴曲的最后开始渐急,朋友终于要重逢了,内心的喜悦、快乐,激动如同微有些急的流水,迫切地希望与朋友见面;最后,朋友两人终于见面时,曲早已尽头了。

场下顿时响起了一阵雷鸣般的掌声,听众们有的拿着手机在录像,有的好像沉浸在其中,细细地回味着。有的还在鼓掌,赞赏这首曲子的美妙。望着听众们赞许的目光,我知道自己的努力没有白费。

弹钢琴是我的爱好,也是我的理想,我会继续在这条路上努力着。它让我明白:只要坚持不懈,就一定能收获成功!

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篇15:我的拿手好戏作文画画

全文共 524 字

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房*弘

经常听同学说:”唱歌是我的拿手好戏。”还有同学说:”画画是我的拿手好戏。“是呀,每个人都有自己的长处,都有拿手好戏。

在三年级时,意外进了健美操队,意外的成了全年级跑的最快的,又意外进入了田径队。田径队简直是魔鬼,为了不拖后腿坚持跟着哥哥姐姐。今年,成了全校的希望。

在学校,我跑太快了,所以很是自信。在城区比赛,如我所愿,一路过关斩将。蹲踞式起跑,提臀。一声枪响起。起跑慢了,我就知道:完了。拿了第二,但好在有基础,拿了第二,勉强进了市锦赛。

经历了第二名,我不敢再自信了。毕竟人才辈出,整个东莞市,预赛40个人,只有8个人才能进决赛。生死之战,竞争激烈。一样的场景又出现了,蹲下,提臀,枪声。小组第四,假设每个组第一都进,那么只有最快那组的第二才能进。所以我第四,进不了了。意料之外的是,大难不死,必有后福。我进了,我竟然抓住了最后一根救命稻草。一样的操作,不过精神不一样了。冲,我死死的盯着终点:坚持,再坚持一会就好了,这是你最后一次跑了。我抱着这样的信念冲了下去,拿了全市第五。

因为一场比赛,我苦苦训练了两年。成了全校第一,城区第二,市区第五的好成绩。一步一步的走到了现在。收获了许多鼓励和赞许。可毕竟人外有人,天外有天,我努力了,便无悔。

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篇16:我的拿手好戏

全文共 657 字

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王亦悦

微风刮过,一粒沙尘飞到了我的眼睛里,我不停的揉着眼睛,过了好一会儿,才勉强睁开被揉的红彤彤的眼,在风沙中,我模模糊糊的看见几个人,正在那根又细又长的绿色杆子下摩拳擦掌。我静静的看着他们,他们正在尝试着往上爬,可都失败了。我眼睛一亮,这个机缘巧合,在我心里埋下了一颗爬竹竿的种子。

我部端的练习,背上早已被汗水淋湿。我终于找到了技巧。现在,让我表演给你看。

我卷起袖子。微风拂过发梢,背上不禁添了一丝凉意。“腿要紧紧地夹住杆子,我在心里默念,可不能再像前几次那样滑下去了。

我深吸一口气,手脚并用,一点一点爬了上去,已经爬了很高了。我低头看看底下,真高啊,我害怕得紧紧闭上眼睛。手心直冒汗,“好高啊!万一掉下去怎么办?”我心里七上八下,手脚停下了,“可是爬都爬到了,可不能前功尽弃啊!我一定要爬到顶。”我咬紧牙关,硬着头皮往上爬。“哎哟”我头好像顶到了什么冰凉得东西。“哇,你怎么上去的?”我慢慢睁开眼,脸红了,低下头俯视着房依诺,笑而不语。底下得人都抬头向上仰望着我,嘴巴张得大大得,好像可以吞下一个大篮球,我的脸涨的越发红了,汗珠从我脸上滚落。我环顾四周,这才惊喜的发现——我已经爬到了顶,我不经想起曾经有多少人来尝试,却每每拜倒在它脚底,心里喜悦便更浓了。拿手好戏成功了!我从杆子上滑下来,大家都围着我问东问西,眼里充满了羡慕。

我仰望着蓝天,微风再次卷着沙尘飞过。撩起了我心中的喜悦。底下没有阳光,一片阴暗,而我却透过厚厚的云层,看见了耀眼的太阳。依旧是这根杆子这阵风,不同的是,这回爬上这跟杆子的人变成了我。

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篇17:我的拿手好戏作文优秀开头

全文共 639 字

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每个人都有自己的拿手好戏,拿手好戏就是自己擅长的东西了。而且,拿手好戏有很多种,有溜冰,古筝,钢琴,画画,书法,打字,拉二胡,拉小提琴……等,而我最擅长的拿手好戏,便是写的笔走龙蛇的书法了,这就是我在假期里。坚持不懈的成果。

说到了书法,相信会有许多人会想到当时古代鼎鼎有名的王羲之,王羲之当时苦练了十八缸水,这种坚持不懈,努力奋斗,坚持就是胜利,勤劳的精神值得我们学习,书法家王羲之先生写出来的字那叫一个龙飞凤舞,笔走龙蛇,王羲之先生还是当时书法境界最高的人,那都是他勤劳、努力、刻苦的成果。我们一定要向他学习,向他学习他身上的:好精神,好品质,好的优点。

他的儿子王献之,也是当时的一代书法家,王献之继承了他的父亲王羲之,在当时也是当地鼎鼎有名,大名鼎鼎书法家。俗话说的好,上梁不正,下梁岂能正?王羲之的这种精神会一辈一辈的流传下来,我们一定要向他学习。再说说我吧,我在假期的时候,每天徒步去书法班。在书法班里上课认真听讲,老师布置的书法作业及时交上,顿笔、停笔等等的一些老师提出的问题,我都可以毫不犹豫的回答出来,而且错误率是2%。我在家里每天坚持练习半小时的书法。

每次当我想放弃时,我想到我想到我把字写好,想到老师看到我的字有这么大的改变时对我的表扬的表扬。我要坚持下去,我不能放弃。因为,我更想看到爸爸妈妈的微笑。

因为,我想要用一个全新的自己来战胜以前的自我,我想要打败我自己。今天我会比明天好,明后天我会比今天好,我要越来越努力,变成一个全新的自我,我一定会坚持下去的。

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篇18:我的拿手好戏炒菜

全文共 522 字

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罗可怡

我最擅长的是做蕃茄炒蛋,那我是怎么练成的呢?因为我特别喜欢吃,所以想让自已学会做,经过我的反复练习,终于学会了。

今天就是展示练习成果的时候,“爸爸,妈妈,今天我来给你们做一次蕃茄炒蛋吧!”我没等他们回答就去做菜了。

我选了几个鸡蛋,打入碗中,打碎,“啪啪啪”的声音从厨房传出,很有节奏,我开始切蕃茄,我拿了一个蕃茄开始切,切好后拿出调料,做最后一步。

最后当然是炒在一起了,也是最难的一步,我内心很紧张,生怕这次会做错,生怕第一次展示会弄砸,我会搞砸吗?搞砸了会怎样?我要怎么办……一连串的问题从心里冒出了,我放入菜油,开始翻炒着,我会炒糊吗?又一个问题从我的脑袋里冒出,我咽了咽口水,开始放调料,“嗞嗞嗞”又紧张起来了,终于好了,我长叹了一口气,把它装盘,去给爸,妈吃。我紧张地搓着手,等着他们的评价,妈妈用筷子夹了一口,只见她皱着眉头,那一刻,我觉的空气都凝固了,只听到我和妈妈的呼吸声了,突然妈妈紧皱的眉头舒展开了,绽开笑脸翘起大拇指说“好吃”顿时一股暧流涌入我心中,爸爸起来拍了拍我的背,看来我这几天的努力没有白费了,真棒!

做这道菜只需三步,但看似简单,其实很难,要经过练习才能做出来,特别是要爸爸和妈妈的认可,在困难也是值得高兴的。

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篇19:我的拿手好戏六年级满分作文

全文共 473 字

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有的同学拿手好戏是跳舞,有的同学是书法,有的同学是弹钢琴,而我的拿手好戏当然是画画啦!

我特别喜爱画画,那画画技术也是一流的,有一次老师让我们随兴创作一幅画交上去参赛,我激动地手舞足蹈,心里美滋滋的想:太好了!这正是我大展身手的好时机!

晚上,我随兴利作了一幅宇宙行星图,我拿给妈妈看,妈妈拍案叫绝,夸赞道:“画的不错,颜色的搭配调理很好,画得这些行星仿佛如真实的一样,守宙的那些模样你都给画出来了!”说完,还拿出手机拍照发了个朋友圈,第二天,我走去学校的一路上心情是那么的美好,到了学校后,我兴奋地拿出那幅画,递给了老师,老师竖起大拇指为我点赞。同学们都蜂拥而上前来观赏,这时,我心中升腾着一些小自豪。

大概过去了一个月,我们几乎都忘却了这件事,直到参加完升旗仪式,校长才讲道:“下面公布一下上一次参赛荣获奖项的同学,“我的心跳不停加速,过了一会儿,才报到一等奖的同学,我仔细倾听着,只听见校长报到了我的名字,同学们和老师们都鼓起了热烈的掌声!

当然,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”!我也不能太骄傲,好了,你们有没有羡慕我的画画技术呢?也赶紧学起来吧!

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篇20:我的拿手好戏优秀作文400字

全文共 443 字

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每个人都有一个拿手好戏,有的人擅长球类运动,有的人擅长弹钢琴,有的人擅长书画……而我的拿手好戏就是——舞蹈了。

上幼儿园时,晚上总喜欢看电视。每当看到电视上那些舞蹈演员们在舞台上翩翩起舞时,自己也情不自禁地跟跳起来。妈妈看见了,于是就帮我报了舞蹈兴趣班。谁知舞蹈可不是那么好学的,要先练基本功。压腿、下腰,劈叉……一个个疼痛的动作接睡而至,让我难以承受。但是,每当我想起电视上演员们那优美的舞姿和精彩的表演时,我便忘了疼痛,咬牙练习。每天只要一有空闲时间,就用来练习动作。不知道腿上青了多少次,也不知失败过多少次。终于,我坚持下来了。现在的我已经考完了六级,虽然脚磨出了血泡,腿上青了,但是舞蹈也让我感到了无限的快乐。

有一次,在春节团圆饭后,大家要求让每一个人都来一段才艺展示。弟弟妹妹们都表现得很好。到我了,我换好鞋用尽所有的力气,跳了我最拿手的舞蹈。家中的长辈们无不夸奖我跳得好,我听了心里喜滋滋的。

从学舞蹈中,我明白做任何事要坚持到底,不能半途而废的道理,对,舞蹈就是我的拿手好戏!

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