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我的拿手好戏作文10篇 作文怎么写推荐20篇

我最拿手的是玩电脑,我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置,因此我每分钟能打70个字左右。下面由小编为您整理出的我的拿手好戏优秀作文,一起来看看吧。

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我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 456 字

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俗话说的好,拿手好戏人人都有,有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞总之,武艺各式各样,而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。

我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方,我便开始摆弄它。突然,妹妹从我手中抢走魔方乱转一通,然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却无法还原,这时,妈妈对我说:你上网在百度搜一搜不就好了吗?于是我听取了妈妈的建议,最终,经过一个下午的不懈努力,我终于还原了魔方。

由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教会许多朋友们玩魔方,他们有不会的步骤都来请教我。后来,我们还常常进行魔方比赛,我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长,就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。

记得那一次,我和我的朋友又开始了魔方比赛,我边转魔方边想着,如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!糟糕,我太骄傲了,公式错了!我叫道。这时朋友大喊:我赢了!唉!到手的鸭子飞了!

通过这么长时间的玩魔方,我积累了好多宝贵经验,也更加熟练了,更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。希望大家喜欢!

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篇1:我的拿手好戏

全文共 919 字

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在人类的历史长河中,文学是最灿烂的浪花。

——题记

画一幅惟妙惟肖的画,唱一首回肠荡气的歌,跳一段摇曳生姿的舞……现在的孩子们越来越厉害了,都有自己的拿手好戏,我也绝不逊色——写作,就是我的爱好。

我小时候的作文写的并不是很好,甚至可以说很差。到了四年级时在妈妈的建议下我开始接触中外古典名著,阅读当代流行小说,有时也会在手机上看小说。从一个个小字了,走进作者的内心世界,感知冷与暖,悲与欢,心悦亦或骄傲,期待亦或不舍。木苏里笔下人间杂事的叙述,是温柔爱意和喧闹人间,她一篇篇扣人心弦的小说被几百万人点赞,我羡慕极了,这激起了我的兴趣,于是我挥挥洒洒写下了人生中第一章短篇小说《她有点甜》。我把写满一本的小说带到学校,分享给大家看,当听到大家赞美惊叹的声音时,心里别提有多高兴了。自此,我每天抽出一点时间更新小说,还有不少“忠粉”在催更,虽然我嘴上不耐烦,心里却一股暖意涌上心头。

我笔下的人物众多,关系复杂,他们有的是我有感而发虚构的,有的以现实中的朋友为原型,但总的来说都是来源于生活。细碎不全的故事,好久不见的惊喜,赶在盛夏结束之前的见面,在冬日里的分离与重逢。一次又一次的遗憾与心酸,满足与快乐,便落在了这一个个小字里,成为文字,化为最好的星星,点缀着深邃夜空。

话说这小说还有一段兴亡史呢。以前我妈妈并不喜欢我写小说,所以就不准我写,而理由当然是耽误学习啊!所以有一段时间我就没有写小说,这可急坏了我的同学们,他们纷纷为我出主意,什么“在学校悄悄写”“多求求妈妈”等等。最终在我的软磨硬泡之下,妈妈终于允许我每天写一点,所以五年级那会儿是我写作的鼎盛时期。早上一进教室一群人就围了过来:“今天更新了吗?”“男女主角最后怎么样啦!”。放学了,同学们还一再叮嘱我晚上一定要更新。现在我的作文写的越来越好了,受到老师的表扬。这,也许就是鲁迅先生说的:“弄文学的人,只要一坚韧,二认真,三韧长,就可以了。”

“社会向文学提供素材,文学向社会提供规范”郭沫若这样说。写作对于我来说是生活的调味剂,现实中的欢乐可以在文章中表达,现实中的悲伤可以在文学中化解,所以我一直是个温柔安静、情绪稳定的女孩,而写作也促进我们同学之间的感情,丰富想象。如此,便好。

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篇2:我的拿手好戏弹钢琴作文600字

全文共 606 字

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真是应了那句话:“尺有所短,寸有所长。”别看我平时好动的不像个样子但却可以静下心来弹钢琴,而且我的钢琴确实弹得还不错。

论时间,我学习钢琴的日子也不算短,零零整整的约4年了,在这四年里,有过努力,有过放弃,但最终还是坚持下来了。

我有一个不好的习惯就是只要一上台我就紧张,自己练习的时候非常的好只要一上台就判若两人,甚至会出现天壤之别的个例,因为这种怪象音乐老师曾鼓励我说:“种子不落在肥土而落在瓦硕中,有生命力的种子绝不会悲观和唉声叹气,因为种子有了阻力才有了自己的磨砺。”你只要平时多练勤练就一定可以战胜自我的。但是这些话我并没有听进去。就在上个月,老师通知我们要即兴表演。我先一怔,之后就按顺序去演奏。结果并不好,刚开始弹就出现卡壳之囧。中间又断开两次,两首曲子完成后,自己听着都觉得像是时断时续的“断奏曲”根本无法入耳。悻悻走下舞台很沮丧。事后,钢琴老师严肃批评了我。我很懊悔没有听进去老师的忠告。回家后暗下决心。一定要在下次表演中拿出个出色的表现。从那以后,我每天回家吃过饭后都弹奏半小时,无论遇到什么事,我都持之以恒的坚持着,直到上周,我们琴行再次举行一场即兴演奏,我像个大师级别的人物一样,流畅,悦耳的弹奏了一首《帕格尼尼主题变奏曲》。当尾音一收,底下响起了雷鸣般的掌声。

看到老师脸上露出了赞许的微笑。我很高兴。俗话说:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”果然努力让弹钢琴变成了我的拿手好戏

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篇3:我的拿手好戏作文500字

全文共 581 字

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班上的人都有自己的拿手好戏,有的是跳舞,有的是跳绳,有的是打羽毛球等许多许多,我的拿手好戏是——跑步。

我小时候就和朋友一起跑步、跳绳,提高肺活量。我们每天坚持跑一个半小时,自然而然跑步就练成了我的拿手好戏。不管刮风下雨,我们都会坚持跑步,有时,甚至生病了也会坚持。不过我每天都会坚持跑步,所以很少生病。

刚开始,我曾想放弃过,但还是被朋友硬拉着跑步,跑多了,已经养成了习惯,不再需要朋友叫我。有时,我还会多跑一会儿,朋友也会陪我多跑一会儿。有时候跑得太猛,被石头绊倒了,我会赶紧爬起来,拍拍身上的尘土,继续跑步。

每次跟朋友比赛跑步时,我们都是并列第一,不相上下。但跟别人跑的时候,我总能跑过别人,恐怕是我俩每天在一起坚持跑步的原因。我们有时会练习短跑,几秒钟跑完20米,现在长大了,跑得更快了,几秒能跑完50米。学校举办过接力赛,我们班跑了个第一,可是全靠我。

后来,我从村里搬到县里,与朋友分别了。我很少回村里,有时还会在小区朋友面前炫耀自己跑得快。让我印象深刻的一件事是,我在小区举办过比赛,结果,你猜谁赢了?当时,我跑步时还会回头看一下别的伙伴,他们竟然被我落了十几米远,我还嘲笑他们:“你们跑得那么慢,怎么回事呀?”可是,一不溜神,差一点儿就被他们追上来了,我以后再也不敢嘲笑别人了,一嘲笑,跑步速度就会减慢。

拿手好戏都是自己练出来的,不努力肯定不会有收获。

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篇4:我的拿手好戏的六年级

全文共 617 字

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俺喜欢做饭,因此每当我闲暇时摆弄摆弄厨艺。你想知道我的拿手好菜吗?听好了噢——焱家爆炒饭。

这道独门绝技是在一个周五下午自制诞生的。当一个人第一次吃它时,都说好吃。可到第二次尝吃时却会次次拒绝,如果你想要知道原因,那我告诉你炒制的流程,请自己尝试炒做一次吧!

首先,准备主料:一碗米饭;配料:辣子、大蒜。调料:味极鲜、生抽、妈妈做的辣子酱(其实啥酱都行,辣就中。)别忘了,必备一个勺子。

拿出盛好的米,里面放入4勺味极鲜,还有2勺生抽,搅拌均匀。再把辣子和大蒜切丁。重要一步来了,起锅烧油,火开中档,油热之后放入辣子和大蒜,翻炒到出香味,再放点妈妈做的辣子酱(根据自己的口味酌量放入)。把搅拌好的米放入锅中,火立马开大,快速翻炒,翻炒过程中再放2勺生抽和2勺辣子酱。想要让炒饭更好吃,就拿锅铲压一压。

最后,把炒好的米放在干净的盘子,再装饰一下,就完成了这道菜。这道菜吃一口嘴里留香,吃两口,不放勺子。但这道菜如果有一点失误,就会导致米饭着色过深,米香味变为糊香味,甚至变为苦香,或只有苦味不堪入口,那就算是废了这道菜。如果你第二次品尝焱家爆炒饭感到不好吃,恐怕是因为不是我做的,或者大厨没得到我的真传。但不要失望,我还是希望你能够喜欢这道菜。

因为这道焱家爆炒饭,我更加喜欢做饭;每当我做完饭后,都会细细品尝:品味食物对味蕾的刺激,感受一份与众不同的滋味。我喜欢做饭,它不仅能让我进一步了解一些做菜知识,更让我理解了母亲每天在厨房忙碌的辛苦。

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篇5:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 466 字

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“十八般武艺,样样都是好戏。”每个人都有不同的特长,可能是唱歌、跳舞,也可能是挑西瓜、钓鱼,而我的拿手好戏是——精算。

生活中不可少的是数字运算,然而我对数字敏感,而且情有独钟。

记得有一次,一连好几天的大雨倾盆,似乎要把这个城市吞没掉了。坐上公交车已是7:15,一路上堵车,走到大路上车坏了,又换上了另一辆慢悠悠的行至大桥,眼看就快7:50了,公交车还堵在大桥中间,按现在每分五米的车速,到站起码得8:15,加上我走路的五分钟,肯定得迟到20分钟。我忙打电话让妈妈给老师请20分钟假,等我一路赶到学校,不多不少,刚刚好迟到20分钟。

由于我的计算能力不错,相应的数学科目也不落后。起初我的数学不好,每次都是八十多分,渐渐地年龄增长,我的视野越来越开阔,计算能力强大起来,能考到九十分以上了。“台上一分钟,台下十年功。”每一个成功的背后,都少不了刻苦的练习。妈妈寒暑假,天天会让我在家中学习,写着厚厚的资料,这一些付出直接让我的成绩顺流而上。为此,我赢得过老师奖状、同学夸奖。

这就是我的拿手好戏——计算,它将伴随我一生,我也会为此努力的。

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篇6:我的拿手好戏

全文共 416 字

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李明泽

要说我的拿手好戏,那一定是短跑了。短跑是我从三年级开始练习的,练习短跑已有两年了,我现在的短跑水平也可以说是很高了。回想起以前刚开始练习是多么的让人哭笑不得。

那一次,全年级所有的比赛选手们都准备好了,等待着体育老师发号施令。呯~发令枪响了,我刚好还在系鞋带,一听比赛枪声响了,我顾不得脚上的鞋带,直接冲了出去。刚跑了几步就踩中了鞋带,一下子把自己绊倒在了赛道上,摔了个四脚朝天,整个操场的学生都哈哈大笑起来了。我从这一次的比赛中吸取了教训,知道了准备工作的重要性,说实话,我第二次比赛时把鞋带系好了之后,就直接让妈妈给我用针线,把鞋带缝在了鞋上。比赛时间到了,我是如鱼得水,飞一般的狂奔了出去,冲在了所有人的前面,以7。9秒的时间跑完了500米的比赛路程。

跑步不是一天两天就能练成的,它是日日练,天天练,才能慢慢炼出来。短跑是我最喜欢的一项运动,我知道这条路非常艰苦,但我绝不会放弃,不管前路多么坎坷,我都会坚强地一直跑下去。

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篇7:六年级我的拿手好戏作文

全文共 547 字

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我的拿手好戏就是包饺子。

大年三十到了,家家户户都准备了一桌子的好菜,我们家也不例外。但是最有趣的当然是包饺子了。奶奶一大早准备了韭菜猪肉馅,再拿出一大叠饺子皮准备包饺子。

这下准保好需要的东西,包饺子就正式开始了,而我没有事做,就在旁边学着奶奶包饺子。奶奶先拿出了一张饺子皮,用勺子舀出一小勺肉馅,然后把饺皮对折,最后再把饺皮首尾的一角捏在一起,用水沾住,就像变魔术一样就做好了一个饺子。我也迫不及待地也想加入他们的行列。我学着奶奶的样子,挑出一小勺的馅均匀地放入饺子皮的中间,再双手一捏,可感觉不妙,原来是左手边的饺子陷漏了油,我又使劲把左边紧紧捏住,可没想到右边也漏了油,我十分生气,干脆把左右手一起捏,可又把肚皮给撑破了,只好重新再拿出一张饺皮包上去,成为了一个大圆球,让我哭笑不得,这个饺子只好作废了。

接受了刚才的教训,我少挑了一点陷,重新再一捏,又转了一个圈,把这个饺皮的一角首尾相接,终于做成了一个饺子了。可是还是被大家笑话了一顿。奶奶捧着肚子,笑着说:“要是人家饭店的饺子都像你包的这样,客人早就没有了,都要关门了。你还是多练练吧!”

我当然不甘落后,想要超过奶奶他们,就下定决心要包上20个饺子。于是,我努力的包着饺子,终于像奶奶们包的一样了。

吃着自己包的饺子,心里有说不出的高兴!

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篇8:我的拿手好戏六年级400字作文

全文共 460 字

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每个人都有他的拿手好戏,而我的拿手好戏是带小孩儿。

作为一个高年级的小朋友,我必须学会做好一个管理员,唉,真不容易呀!

下楼时要带队下楼,要在后面当个管理员,有人会问这么点事有什么不容易的呀?可是这些小孩是名副其实的熊孩子啊,下楼时不能跑,不能说话……有一个小孩把我说的话当耳旁风,边跑边叫的“啊,啊,有鬼呀!”我过去对他说:“不准跑,不准说话!”他哪肯不听,我带他们回家,必须让他们讲安全,讲文明。

下楼后,我也要站在后面,管他们不让他们说话,可偏偏有同学大叫到:“你傻呀,天天要带这些调皮蛋。”我一下子火冒三丈,脸上青筋冒起,眼里有怒火,大声叫:“你这小孩又在胡说八道!”我拍了拍他的肩,又忍住心中的怒火,必须制服他。

我还有一件重要的事,任务也是那些熊孩子的任务,管好自己,孔子不是说,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动嘛!小孩子怎么能管好自己呢?当然是互相管,既能让对方知道自己改进了哪里,尽量对方知道自己错到了哪里,让他们学会自己管自己。

现在知道熊孩子的熊劲啊,不来你不知道。长期和他们在一起,管理他们,也成了我的拿手好戏!

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篇9:我的拿手好戏

全文共 422 字

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每个人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十行,行行出状元。我的拿手好戏是——做鸡蛋饼。

小时候我经常看奶奶给我做鸡蛋饼,渐渐的,我也学会了,并且做的和奶奶不相上下。以后,基本每一天我都会吃一个我做的鸡蛋饼。

我先把鸡蛋打

到碗里,每次要打三个鸡蛋,然后把韭菜洗干净,切碎,放在碗里,和鸡蛋一起搅拌,准备好以后就开始做鸡蛋饼了。先开火,再往锅里放适量的油,等油热了以后,把鸡蛋液一点一点的倒进锅里,要保持饼不粘在锅上,然后再把它翻过来,再等一会儿就好了。

我一般做好以后,都会把它分成四份,再倒上一杯牛奶。

每当家人吃完以后,都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃,连弟弟也称赞我做的好吃。每当我放学回到家,弟弟都会说:“姐姐,姐姐,我还想吃鸡蛋饼!”看他这个样子我是哭笑不得,只好去给他做,看着他香甜地吃着,我心里是美滋滋的。

每次吃着香喷喷的鸡蛋饼,感受到了自己动手的快乐,也体会到了妈妈、奶奶的辛苦,我要练习更多的“拿手好戏”来替家人分担家务。

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篇10:我的拿手好戏小学作文600字

全文共 645 字

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说到拿手好戏,我的拿手好戏是折纸,相对于音乐、诗歌、绘画、魔术,我最擅长的还是折纸。

说到折纸,我就想说说,我和折纸的一些小故事!

一次下午放学,家里没人,写字台上放着一支红艳艳的折纸彼岸花,有点像山丹丹花,不过它的花瓣妖娆,花心妩媚,嫣红的花瓣,金黄的花蕊,组成了一个令人惊艳的大花球。

我爱不释手,打心眼儿里喜欢,翻来覆去的看个不停,在好奇心的驱动下,不由自主的把花球拆开了。拆了容易,再合起来就难了,我摆弄了好半天,就是搞不定,急的我脑门直冒汗。坏了,坏了,一会爸爸回来不挨骂才怪!

刚想着,就听到院子里有脚步声,我慌忙把它藏起来,假装正在写作业的样子。“咦,我的花呢?”“什么花,我没看见呀!”,爸爸一皱眉,不经意诡异一笑,“哦,可能是让猫给叼走了!”“就是,就是!”,爸爸不在追问了。

在以后的几天里,我一有时间就偷偷的拿出来,慢慢的研究,细细的揣摩,功夫不负有心人,我终于把它做了出来,为了达到完美,还用自己仅有的零花钱买了红色的彩纸,结果做出来的和爸爸的一模一样。

放学的时候,我把两支彼岸花早早的摆在了写字台上,假装写作业。爸爸回来了,一眼就看到了彼岸花。“吆,猫又把它给叼回来了,还叼了两朵,好聪明的猫呀!”,“就是,就是!”,我们会心的哈哈一笑。

爸爸说,现在的小孩子都不会玩了,我也是,唯一能拿出手的就是折纸了。小船了,花篮了,绣球了,纸鹤了,我会的还真不少,偶尔在公众号秀一把,偶尔在抖音秀一把,每每收到别人的点赞......

这不,元旦就要到了,你说我要不要把我的折纸送给老师呢?

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篇11:我的拿手好戏魔方作文600字

全文共 781 字

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“哇!厉害啊,这么快。”当你听到惊叹声的时候,你不必惊奇。因为,我可在展示我的拿手好戏——玩魔方

有一段时间,我们班上很流行魔方。一下课,你就可以看到人手一个魔方,正在玩。有的能拼一面,有的能拼两面,还有的能拼六面,我却一面也拼不出来。

于是,我来了一个三阶魔节。打乱后,我便坐在那儿看着手中百魔方,不知从何下手。我突然想起来,我不会,不可能世界上所百人都不会,我可以上网查啊。

我点进一个名为《如何快速还原魔方》的视频。我跟看老师一起做;把中心块和棱块的颜色统一。这个我会,简单。把魔方倒过来——把上面这一面变成小鱼。我顿时傻了,什么小鱼,怎么弄?完门……到这儿……这儿卡住吗?

我又看门一边视频,认真观察老师手中的魔方。来一步,我就核对一下。不知不觉。已经一个小时了,我怎么还卡在第九步。可能是我和魔方没有缘。

第二天,我拿着魔方请教一位会拼六面的同学:“你帮帮我吧,我很想学六面,我昨天看了还原魔方的视频,可是我到了第九步就不会了。”他点了点头,笑了笑,便开始教我了。

他说:“你的七步没有问题。但是,你的第八步应该把底层的这一层往右转一圈,再做那个公式,小鱼不就出来了嘛!”我恍然大悟,原来是这样。“我先帮你到这儿,你再去看这个视频,我相信你能够学会的。”

晚上,我再次点开这个视频。继续往后学。老师教我一步,我就点下暂停,思考这一步该怎么做。视频结束之时,便是我魔方还原之时。我按照视频一步一步来,最终,色彩凌乱的魔方被我还原了。

我又看门几遍视频,加深我对公式的印象。随后,我把视频关掉,自己又拼了一次。“上左下石上,下左右上……”我嘴里不断地念着公式,生怕自己忘了。

正好,下个星期有一次活动展示自已的特长,这是再好不过的机会。

展示的时候,我手持魔方,轻松旋转着它。魔方发出咔嚓声。大家目睹着一个个小方块正在还原,大家不由地发出惊叹声。魔方,就变成了我的拿手好戏。

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篇12:我的拿手好戏

全文共 381 字

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张夏瑜

我的拿手好戏是跳舞。小时候,我在电视机上看舞蹈家跳舞,羡慕的要命。中班的时候妈妈给我报了一个舞蹈班。我得知后高兴得不得了,盼星星,盼月亮,终于把星期六给盼到了。一大早妈妈送我去舞蹈班,我学得很认真。老师夸奖我:“你真棒,加油!”不知不觉一节课就过去了,我真舍不得离开舞蹈班。

不久,老师突然宣布:“下星期有观众会来看我们表演哦!好好跟着我学吧!一!二!三!开始!”听了老师的话,我们天天练,为了一个标准动作,不顾劳累,反复练。

漫长的一周过去了,我穿着粉色的裙子来到舞蹈班,犹如仙女一般翩翩起舞。有一位漂亮的阿姨一眼就看中了我,对我说:“小美女好好跳,长大后是个人才!”我也不知那是什么意思,只是不住地点头。这次演出台下经久不息的掌声,让我深深感到舞蹈能给人以优美的心情,会让你魅力无穷。

现在我已经跳得很好了,我还在继续努力。我坚信:我长大后一定能当个舞蹈家。

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篇13:六年级我的拿手好戏的作文

全文共 524 字

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说起拿手好戏,每个人都不一样,有的人是跳舞,有的人是玩游戏,有的人是踢足球,有的人是……而我的拿手好戏是——打字。

不是我跟你吹,我一分钟能打18个字左右。怎么练的呢?我打字不会时,我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又准,总之就是快!准!狠!我让爸爸教我打字,他答应了,从此,我一有时间就到这一天不碰键盘,我就浑身难受,虽然会按错键,但我还是坚持不懈,就为了练习打字。一天天过去了,我的打字技术也更上一层楼,手速也更快了。

有一次,我有幸参加了作文大赛,我心想:这让你们看看我“单身”十年的手术,看我大展身手。

打字大赛终于到了,我怀着沉重的心情来到电脑前。我坐在电脑前和检查了一遍word,主机,显示屏,鼠标和键盘,我用安装上了我的专属输入法——ABC输入法。可以让你迅速打出字,比如你要打“知道”,你只要打出“ZD”,就会有许多经常用的词语,打字大赛的题目是打多少字,但有一个要求是不能乱打。我心想:唉!这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!“哒哒哒”除了打键盘的声音,教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数,惊呆了,几乎是四秒一个词。“时间到,各位把文件发给我。你的班级和姓名”老师说道。

打字大赛我得了第一名,我很自豪。这就是我的拿手好戏——打字。

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篇14:我的拿手好戏作文

全文共 1170 字

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每当我的手指在黑白琴键上轻轻地划过,每当我的耳边传来悠扬悦耳的琴声,我的心海就会随着那优美的旋律起伏,我的思绪就会伴着那跳动的音符飞扬。往事并非如烟,一幕幕在我眼前闪过……

记得第一次打开《小汤姆森》钢琴教程,满篇的五条直线,一串串椭圆形的小黑点,看得我头晕。“别害怕,万事开头难。我们从学五线谱开始吧!”老师亲切的话语,给幼稚的我带来了一丝温暖的鼓励,于是,我朦朦胧胧地踏上了学琴之路。很快,那些密密麻麻的小黑点,在我的手下变成了一支支动听的小乐曲。渐渐的,我爱上了弹钢琴。6岁那年,参加中央音乐学院的钢琴一级考试,我竟然考了个优秀。我渐渐地懂得了:“世上无难事,功到自然成。”接下来,我一直在学弹钢琴的苦旅中奋力地跋涉着,有成功的喜悦,也有失败的懊恼……

记得半年前,我突然遇到了瓶颈。钢琴考试的曲目,级别越高,难度越大,我的心情开始有点儿烦躁。每次上钢琴课,我的心里就特别郁闷。老师教我曲子,我一点儿都听不进去;老师让我弹琴,我一个劲儿地出错。我的自信崩溃了,没心思练琴了,总想找个理由请假。我心中的钢琴之花,在一天天地枯萎,我焦急、彷徨,甚至痛苦……

一次上课,老师兴致勃勃地对我说:“下个月,有个钢琴音乐会,你参加吧!”“我?我能行吗?”老师看出我缺少自信,“一定行!”老师帮我选了一首世界名曲《梦中的婚礼》,开始领我练习。这首乐曲隐逸了一个凄美动人的梦之爱的故事,旋律古朴、典雅,节奏平稳、舒展,带给人一种遥远而圣洁的意境。老师在耐心地指导,我在认真地练习,几遍弹下来,居然大有长进。后来,老师特意为我制作了一个背景视频,那是一个百花盛开的短片,在蓝天下,各种鲜花,一朵一朵地竞相开放,看着舒服极了!我的心里,忽然绽开了一朵希望之花。

演出那天,当报幕员宣布我的节目时,我大步走上舞台,向观众深深地鞠躬。这是我第一次参加钢琴音乐会,第一次登台表演,心情不免有点儿紧张。可是,当我坐在钢琴前时,当我在琴键上弹出第一个音符时,老师六年的指导和我六年的苦练,瞬间化成了自信,占据了整个心间。我的手指在黑白琴键上熟练地划动,轻柔的旋律行云流水般地从琴键中传出。弹着、弹着,我的思绪完全沉浸在悠扬的琴声中。我的脑海里时而出现浩瀚无垠的蓝天,时而飘落五彩缤纷的花瓣儿,时而飞来辛勤采蜜的蜂蝶,时而……我虽然无暇去看身旁的背景视频,但是我感觉到那美丽的花朵正在我的琴声中,一朵朵绽放在屏幕上,绽放在舞台上,绽放在我心中。我的演奏成功了,掌声响起,一位小琴友上台把一束盛开的鲜花献给了我,那一刻,我的眼眶湿润了……

现在,我已经通过了中央音乐学院的钢琴六级考试,正在向七级进军。每当空闲时间,我就会陶醉在美妙的琴声中,有时还会给家人和朋友开一个小小的钢琴音乐会。钢琴,不仅给我的课余生活带来无限的乐趣,还给我的人生带来深刻的启迪。钢琴,成了我的拿手好戏!

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篇15:我的拿手好戏年级

全文共 697 字

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每个人都有属于自己的拿手好戏:唱歌、画画、做手工……而我最喜欢的拉丁舞便是我的拿手好戏。

我学拉丁舞已经快6年了,刚开始其实我并不想学拉丁舞,是妈妈说学习拉丁舞有许多好处:体型会变好,可以成为一个拿得出手的特长……于是,我听从了妈妈的想法,开始学拉丁舞。当时我并不觉得拉丁舞是一项很累的项目,只是觉得好玩而已,可后来学得久了,才发现自己完全错了。

开始的时候,最基础的基本功便已将我折磨得不行,还要练体能动作。每次开开心心的去上课,然后快要累趴下了似的回家,每次上课对我来说都是折磨。后来,我渐渐习惯了这种感觉,也渐渐觉得这些东西已经难不倒我了,我慢慢的已经能听懂了老师告诉我们的要点,跟上了老师的节奏。就这样,我成为了同学们的榜样、班里最出色的同学。

一晃一年半就过去了,那时候我去参加了我人生中的第1次锦标赛——兰朵杯,兰朵杯是我们浙江规模比较大、比较正式的一个赛场,我现在所在的省队便是由兰朵杯主办方举办的。那次,赛场上的人很多,观众台上的人更多,四面八方都是观众,都是评委。我还没上场,手心上、额头上就都已经出汗了,心里的小鹿一直在不停的乱撞。到我上场时,我努力平复了自己的心态,摆好动作,等待音乐的响起。

当我比完赛乘大巴车回到家里的第2个星期,我们举行了颁奖典礼。我万万没有想到,我在我人生的第1次比赛中,我以优越的成绩拿到了冠军,得到了奖杯。这让我高兴不已,也给了我很大的信心,直到现在那个奖杯我还一直收藏着。

后来,我越来越喜欢拉丁舞,也参加了越来越多的比赛,拿到了许多奖牌、荣誉。我觉得拉丁舞可以让我变得自信、变得坚强,如果我的生活中少了他,那么我会觉得我的生活变得枯燥、变得没有色彩。

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篇16:我的拿手好戏作文600字

全文共 792 字

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在古色古香的书房里,淡淡的墨香夹杂着宣纸的清香充斥着整个房间。我自如地大笔一挥,写下了两个大字——“书法”。

我的思绪又被桌上的笔墨纸砚拉到了那一天。那年我九岁,正是活泼贪玩的时候,可就是“书法”这两个大字让我体会到了书法的韵美,一下子坚持了三年。那天,我和爸爸路过书法院,看到一位须发雪白、道骨仙风的长者,他手握毛笔,洋洋洒洒、龙飞凤舞般地写下了“书法”二字。我大大的眼睛里充满了急切的渴望,也就是此时,学习书法的念头从我的心田里萌发了。于是,我央求爸爸给我报了一个毛笔书法班,这一写就是三年。

如今,我的字已经写得十分出色了,在同学之间也算小有名气了。每到书法课,仿佛就是我的主场。宣纸仿佛一个叱咤风云的“战场”,毛笔是“武器”,墨汁是“装备”,砚台是“战营”,那一撇一捺就是冲锋陷阵的“士兵”。而我,则是整场战斗的“总指挥”,往往使其它“指挥官”望尘莫及。

又是一节书法课。我的座位四周,里三层、外三圈地围着一群“狂热粉丝”。这时,我们班的搞笑大王发话了:“你们看我‘师傅’写的字多好。羡慕吧!嫉妒吧!”同学们哄堂大笑,我也抿着嘴巴窃喜。我回敬道:“为师的乖徒弟呀,愣在这干嘛?还不迅迅去练习!”他也不甘示弱:“师傅,徒儿不知从何下笔呀,你给我做个示范呗,大家说好不好?”“好,我们正好可以一饱眼福啊!”在大家的欢呼声中,我拿起了毛笔,蘸了蘸墨汁,定了定神,头脑中飞速地设计着前几个字的结构,酝酿着如何运笔让字更美观。片刻过后,我用力地握紧毛笔,左手按着宣纸,镇定自如地写着。我认真淡定,各个笔画安排合理,笔锋到位。“哇!真是王羲之转世啊!”周围又聚拢了不少观众。我不为所动,目不转睛地看着笔尖,横平竖直点有力。很快,一首古诗整齐美观地跃然纸上,掌声和惊叹声连绵四起。

即使周围荣誉不断,但我知道一定要更加努力地练习,把毛笔这门拿手好戏发扬光大,做到无人能敌,成为书法界的“东方不败”。

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篇17:我的拿手好戏作文

全文共 1007 字

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瞧!厨房里那英姿观爽的身影,行云流水般地做出一盘香喷喷的蛋炒饭。那令人“口水直流三千尺”的香味把我带回到了那难忘的时候……

说起蛋炒饭,可是我的拿手好戏,不必说我做出的色泽有多馋人,也不必说我炒出的有多美味,单说我制作的过程,你必会垂诞。

三年级时,我只会煮水饺,泡方便面,回家时,向爸爸倾诉了我的顺恼,那时,我和爸爸达成了一项约定:

1、父系要教会女儿蛋炒饭;

2、女儿学会后,要亲自为父亲做蛋炒饭。

牛皮可不是吹的,我就给你分享一下我的求学之路吧!

做蛋炒饭的第一步——打鸡蛋,这一步既重要又简单;打完好的鸡鼎在一旁备用,准备迎来第二步,第二步又分成三小步,第一小步把提前准备好的米饭压碎备用,第二小步一一起锅倒油,倒入米饭,第三小步——将鸡蛋和米饭翻炒均匀,后面就是翻炒,翻炒再翻炒……最后撒上点葱花就可以出锅了……一盘色、香、味俱全的蛋炒饭摆在你面前,色泽吸引你的眼球,味道就不用说了,那香喷喷味直钻你的鼻孔……我先吃为敬了。

一个阴冷的下午,雨点儿像谁的眼泪,不止地“哗啦、哗啦啦。”

“我回来了。”妈妈无精打采地说,我和爸爸赶忙凑过来:没有受伤,没有生病,一定是遇到不顺心的事了。我和爸爸眼神一对,同时端来一杯热水,在房间里开起“会”来:“妈妈好像不高兴”“是呀,这样吧,我把我享受蛋炒饭的机会让给妈妈,你快去给妈妈做蛋炒饭去吧!”“好!”

我大步走进厨房,熟练地打鸡蛋,熟练地翻炒起来……

“当、当、当”当我将美味的蛋炒饭端到妈妈面前时,妈妈破涕为笑,紧接着又哭了,但我们心里都明白,但都不说……那一刻,草儿绿了,花儿艳了,柳树舞动起来了,我们的心也随之波荡起伏……

在一次家庭联观会中,那时我还刚学会蛋炒饭不久。

“每一个人都要表现自已!”爸爸响亮也宣布道。

爷爷表演拉二胡,奶奶表演刺绣,老爸结自己开了一场演讲会,妈妈就给大家展示布贴作品,而我,是压轴的,既然前面大家都表演累了,那我……就展示一下我前段时间刚学的一项本领一一蛋炒饭。

在厨居里的一座“叮呤当哩”的厨房交响乐中,我气宇轩昂地端出“我的拿手好戏”。在爸爸、妈妈,爷爷、奶奶的品尝后,发出阵阵夸赞:

“这味好啊、妙啊!”“

“不错,孺子可教也!”

“真是好吃啊!”

“宝贝真棒!”

在蛋炒饭中,你可以品尝出情感——亲情,友情,乡情。是啊,做饭是一件令人愉悦的事,谁不喜欢吃美味的蛋炒饭呢?但我每一次吃到自已做的蛋炒饭时,总会想起那难忘的经历。这就是我的拿手好戏——蛋炒饭。

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篇18:我的拿手好戏600字优秀作文

全文共 708 字

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从小我就喜欢那浓厚而精深的水墨风格,看到电视上一位位精通国画的大师,习得的“武艺”展现出来,不禁让人叫绝。

都说不能让孩子输在起跑线上,妈妈见我对国画感兴趣,一年级时就把我送去国画辅导班。如今已有五年之久,越来越熟悉国画的技能,也少有成就感。

曾是初春的一个周末,那天可真叫人慌。只听见几声无秩序的铃声,外公紧快去打开了大门,走进家门的竟都是些文人默客,皆外公之友。

可外公与他们交谈时,却意外把他外孙——我的特长说了出来,客人们便如见了金子一般,期待我在他们面前露一下才艺。无奈,不能扫长辈之兴,我连忙下楼,给长辈们作了个揖,笑说道:“给各位长辈献丑了!”端坐,提笔就画。

那蓬松而柔软的毛笔,沾着那浓郁而明亮的墨水,在宣纸画上轻钩,浓渲着。窗外那玲珑的麻雀的身形便渐渐显形其中,一连套行云流水的动作,把他人眼中平凡而渺小的麻雀,展现得凹凸有致,线条的收朗,笔墨的浓浅,显现其中。周围的长辈们连边称赞,我那颗悬动的心,渐渐平复了下来,被称赞的欢乐与快活,在脑中迸发,升华。

我便再次提笔,细致地画着麻雀一旁的配景。我从容地提笔书画,心中全装着方才的喜悦欢乐,也不顾及山水画的`严格要求,以为背景可以随性发挥,想怎么样便怎么样。不想,因为疏忽,几粒谷子愣是因为沾水过多而活生生成了稀湿的鸟粪,鸟身后的大树因浓墨色泽变化成了土堆,画面的整体效果瞬间低了好几个档次。

外公的友人们出于对我的呵护,没有指指点点,然而我自己早已羞红了脸,暗暗自责自己的草率。我三步并两步拿画冲上楼,一边掩盖尴尬:“长辈们,我上楼画画。”

拿手好戏,却在亮相时拿不出手,甚是难为情。想必,任何事情都要认真仔细面对,切不可骄傲自满,谦虚低调才是成功的关键。

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篇19:我的拿手好戏作文500字

全文共 517 字

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在我们班,只要一提起我的大名,大家都会竖起大拇指,到底是怎么回事呢?这就得从我的拿手好戏舞蹈说起。

看!我这苗条的魔鬼身材。瞧!我这大长腿,都是靠跳舞练出来的!

我从上幼儿园开始就喜欢上了跳舞,妈妈就在外面给我报了一个舞蹈班。那个男舞蹈老师很凶,很严厉,让我们胯要挨到地,没有挨到地的要来压。我就没有挨到地,老师看到之后就来压了。我很害怕,几乎都要哭出泪来。"哇"我哭了……“咔",我好像听见了骨头错位的声音,痛苦的时间很长,胯慢慢摸到了地,老师放了手,但我的腿几乎不能动弹。当腿合上的时候,骨头又"咔"地响了一声。下了课,我告诉妈妈我不想学了,但妈妈鼓励我不要放弃。我在妈妈的多次劝说下,坚持了下来。我现在换了一个地方学习舞蹈,但我依然没有松懈。

直到现在,我一直在学习舞蹈,学的是民族舞。我现在舞蹈考试已经过了十级,基本功也很好。

但就在我很骄傲的时候,意外发生了!我们去比赛时候,一向表现很好的我们在出场的时候出反了,因此,前面一段的动作和队形都做反了,直到在一个集合、散开的时候才回了原位,后面的也渐渐地走入正轨,这一次比赛拿了银奖。

我在班里舞会、儿童节表演,春节联欢会都会主动申请表演,每一次都会为班级争光。

瞧,这就是我的拿手好戏!

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篇20:我的拿手好戏六年级

全文共 659 字

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我的拿手好戏是画画。

三岁时,我就喜欢拿着画笔画画,妈妈见小小的我特别喜欢涂涂画画,就将我送到了画画班。

自此,我与画画结下了不解之缘,在施老师精心指导下,我学会了儿童画,想象画,彩铅,卡通画,国画……从原来的“菜鸟”逐渐成为小小“绘画能手”。

一次,学校开展“我是小小画家”的活动,我正琢磨着画什么内容,表姐走了过来,说:“活动还在下星期呢!你别愁了,在网上找几幅图画模仿就可以了,我玩先玩游戏吧!”我婉言谢绝了表姐的主意。我想自己创作,于是我拿起笔,一边想,一边画,不一会儿,我灵感来了,就画乡村校园吧!我用流畅的线条勾勒出了乡村校园的轮廓,又仔仔细细地刻画细节,精心勾线,最后拿出水粉颜料,调出斑斓的色彩,一丝不苟地涂了上去,终于,一幅画被我创作好了。

我兴致勃勃地拿去给绘画高手——梓怡看,她细细打量,诚挚地说:“你的画稿不错,如果把学校门前的田园风光颜色搭配明丽一些就更完美了……”听了她的画,我连忙跑回家,打开颜料盒,挤出少量黄色,加入不等量的蓝色,调出碧绿,翠绿,青绿……有层次地涂啊,涂啊。在我的努力下,画面焕然一新,呈现出色彩明丽,生机盎然,欣欣向荣的景象。

评比现场,我的画以优美的线条,生动的图案,明丽的色彩,得到评委的一致好评,爸爸也向我竖起大拇指,观众们拍手叫好,有人夸赞道:“这么小的一个女孩儿,画的画如此维妙维肖……”听了大家的夸赞,我暗自高兴着。

画画是我的拿手好戏,画画给我带来了快乐,带来了自信,通过画画,我还明白了:拿手好戏并非一蹴而就,一定要通过自己的努力,坚持不懈地学习和练习,才能精进。

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