感谢老师的作文叙事【最新20篇】

亲爱的邱老师：

见字如面！

时光荏苒，您来到我们班已经一年多了，时间的齿轮还会不知疲惫地转下去，但您的恩情，什么都无法抺去。

当您被另一个班投诉时，我和别的同学跟着我们班的家长到校长室，把您留下。我和同学躲在沙发后面，竖起耳朵仔细地听着家长和校长交谈，我们怕您走了，留下我们不管。家长走出来时，我们像受惊的小鸟用闪电一般的速度跑到教室，因为答案还没给出，所以有一段时间是别的老师代课。我们听得心不在焉，满脑子都在想您什么时候回来。终于有一天，我们和家长把您留下了，再次见到您的时候，您的皱纹好像变多了，是没好好休息？但您的脸上始终保持微笑，说：“在家里，我睡得很好，很舒服。”可事实上并不是，您心里想的和您嘴上说的是不一样的。我知道这段时间，您顶着太大的压力，您是对自己不放松的人。

在今后的日子里，我们会更加努力。

晚自习，我看见您在改作业，头上的汗水从脸颊落下，眼皮慢慢垂下，如果可以，我真想为您扇扇风。

上课，您给我们讲题，我们有什么不懂的，您一直讲到我们知道为止。

有时候，我们看见您站在一个不起眼的地方，是想什么？也许我们永远不知道，当您的眼对上我们的眼，我下意识地低下头，是因为不想看见您眼里的血丝。看到了，就会勾起我忧伤的记忆，夜晚您为了整理上课的内容，而不顾自己的眼睛。这都是因为我们而引起的疲惫。

邱老师，您辛苦了！您就像滋润万物的雨水，您就像浩瀚的天空，我们是小鸟，在您的天空中自由地飞翔。

邱老师，您为我们付出的太多了，所以我们要以最好的态度学习。未来，我们更不会忘记您的恩情！

祝您：

身体健康，万事如意！

您的学生：黄晨曦

20XX.XX.XX

我的老师们性格各异，教学的方法更是各有千秋。但是对学生的感情都是一致的，那就是关心，爱护。当然，老师也不例外。

老师是我们的数学老师兼班主任，三十岁的样子，个子不高，说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调，像一泓清水滋润我们的心田;我们喜欢他没事的时候，和我们坐在一起拉家常，说她喜欢我们班每一个同学，也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在老师周围，看她批改作业。做得好，她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线，在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。

她在上课时非常认真，就像一上课我们就被带进知识的海洋，不管是学什么内容，不管我们会不会，老师都会把全班教得会为止，就这样的精神，使我们班数学的成绩在年级上名列前茅，我们要感谢老师。有时，老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话，让我们在辛苦的学习中得到一种缓解，让我们感到学习的乐趣。郭老师也有不乏严厉的时候。

一次，我们几个同学没考好，被她领到了办公室，她的样子真吓人，我们都不感直视她，她让我们伸出手来，让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的，咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛，她下手是那么的轻。我们知道，会有哪个老师愿意打自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了。有一次，老师因阑尾炎，住院了。我们都很担心她，但反而老师更担心我们。我们曾去过探望老师，老师看见我们也非常高兴。老师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样，有谁出了什么问题……我们听了老师这番话，都非常感动，我们都了解她的心意。

这就是我的老师，一个负责，敬业的老师。

一年又一年，时光流逝，我已经在宣庆小学度过了四年的时光。四年三班这个集体是由32名同学所组成的，这是一个充满了爱心的集体。一直陪伴我们成长的是我们的班主任关晶老师。

你看见那橄榄绿色的黑板上漂亮的字体了吗，那是关老师在给我们传授知识;你看见那讲台上玫瑰般美丽的身影了吗，那是关老师在给我们细心地批改习题;你看见那灿烂的微笑了吗，那是关老师在用心与我们每一个人对话。

我的每一篇作文都离不开老师给我的耐心指导，每一点进步都离不开老师的辛勤付出。有时关老师会把我拥抱在怀里，那是她给我的安慰和鼓励;有时她冲我面带微笑的点点头，那是老师在用神情给我赞扬和肯定。我曾经得到的四十多个学习笑脸，都像是老师在默默地为我鼓掌，向我暗示：“然然，加油!”。

我在学习上遇到困难的时候，关老师总是耐心地给我讲解难题，还发动其他同学帮助我分析难题，所有的这一切都成为我学习上的信心和勇气。所以，我才有了今天的进步。我的各科成绩都比以前有所提高，我真心的感谢我的老师。

愿这些美好幸福的时光成为我心目中永远难忘的记忆，愿它伴随我继续成长前行。“真情时时暖人心”，长大以后，我也要当一名好老师，把丰富的知识和永恒的爱传递下去。谢谢关老师，我爱您。

金秋时节，天高云淡，今年的9月10日—老师们的节日，悄悄地来到了我们的身边。而今，我已经是四年级的小学生了，在这个特殊的日子，我不禁想起了入学以来的学习生涯中，教过我的可敬可爱的老师们。

去年，三年级开学后，我们班换了新的任课老师。其中，有一位就是我们现在的班主任，教语文的赵老师。赵老师的个子很高，圆脸盘，大多数的时候和蔼可亲，有的时候却严肃、认真，她讲起话来很快，像机关枪一样突突地不停。赵老师对我们的学习要求很严格，精心地教导我们，语文课程的生字书写、阅读理解、作文写作等，她讲解起来都一丝不苟，既详细、又认真。一年多来，赵老师起早贪黑，耐心指导我们的作文，认真批阅我们的作业，很辛苦。现在，我的语文成绩有了大幅的提高，我很感谢她对我们艰苦的付出。

我们的英语老师姓罗，齐耳短发，不胖不瘦，她非常“responsible”，她讲课特别好，我很喜欢上她的课。在罗老师的指引下，我对英语很快有了兴趣。罗老师的讲课很生动，有声有色，我学习英语兴趣更浓了，劲头更足了。每次上英语课，罗老师都会提问我，我也会积极回答，老师对我的印象也很好，让我当班里的英语小组长。感谢罗老师为我的英语打下了良好的基础，今年春天，我在亚美欧英语演讲比赛中得了二等奖。

三年多来，在这一千多个日夜里，老师为我们付出了多少汗水和心血！感谢老师对我无私的关爱、不倦的教诲，真诚地祝老师节日快乐！

您，也许不是最美丽的老师；您，也许不是教育最有方的老师；但您给我的教育，却让我“终生难忘”。

刚到三年级时，我的心情无比紧张，因为要换班主任老师了。真希望自己班的班主任即漂亮又可爱。可是，当您一进班级门时，我的希望“早已化成白烟”。

短短的头发有些发黄，皮肤“黑黑”的，单眼皮下有一双小巧的眼睛，就是身材正好。这种模样在我眼中不算是好看的美女，长相及其普通。所以我不太看好您。直到那件事发生之后，我对您改变了想法。

三年级的生活很快就要结束了，马上便要期末考试了，大家都在认真的复习。上午第三节课，您让我们听写词语。听写完了，您便在黑板上写下了一排字：中午12：50之前，必须完成听写订正。我一看，心想：来得及吗？别到时自己来不及，还怪我们呢！这时，数学2号本发下来来了。这题不是对的吗？张老师怎么给我打错了呢？我飞快地跑到办公室门口，没看到张老师，却看到了您。

您一手拿着筷子，一手着红笔改本子。拿筷子的那只手一直没有动，而拿红笔的那只手在不停地改着。从窗外透进来的缕缕阳光，照在您的身上，金灿灿的，您似乎变成了一座“永远不变的雕像”。我久久地站着，没想到老师竟然不吃饭，就是为了早一点改好本子，让我们订正，复习。真是人不可貌相呀

过了一会儿，您改好了。走出办公室，正好看见了我。您微笑的摸了摸我的头，并对我说：“黄咪，你的听写不错，全对！”真的吗？那太好了！此时此刻，我真想对您说：“老师，我来帮您把本子搬到班上去吧！”可没等我说出口，您已经走远了。

老师，您就像是一颗小草，我们像鲜花一样围在您的身边。正是因为有了您，我们才如此“美丽”。可能，有一天，小草枯黄了，您也老了，可您对我们点点滴滴的教育，我怎能忘记？

[感谢有你老师作文

老师，如果您是那湛蓝深远的天空，我就是那蓝天中自由飞翔的小鸟;如果您是那广阔无际的草原，我就是那草原上的一棵小草;如果你是那肥沃的土地，我就是那土地中，一朵含苞待放的花朵……

记得有一次，那天刚上数学课，我就犯了老毛病——和同桌说悄悄话。突然，一个粉笔头落到我的桌子上，我胆战心惊地抬起头，不敢看您。“认真听讲，不要影响别人。”魏老师用责备的眼光看着我，温和的说。然后继续上课。下课铃响了，我急忙站起来，想躲开您，却被您叫到身旁，您和颜悦色地说：“以后上课要认真听讲，不要和同学说话，这样自己学不会，还影响了别人……”

老师在您的教导下，我才能茁壮成长。老师，您的工作是神圣的，也是最辛苦的。您为了我们不辞辛劳，默默地奉献着，在这个特别的日子里，我在这里向您说一声：“老师，您辛苦了!”

老师，我要感谢你！你是细细的春雨，我是没有发芽的小苗；是您让我成了一棵蓬勃成长的小树；您是广阔的天空，我是一只小鸟，是您让我展翅高飞；您是一棵参天大树，我是一棵小草，您天天保护着我成长。

老师，我要感谢您！是您奉献了您的所有，把知识传递给我们。每当我有问题，您总是耐心的辅导我。有时，我和同学之间出现了矛盾，您总是亲切地跟我们讲道理，是您把我从一个无知的孩子培养成有知识，有文化的少年。老师，是您燃烧自己，照亮别人。

老师，您是那么伟大，慈祥，亲和。为了我们您日夜操劳，两鬓出现了银丝，我祝老师永远健康长寿。

谢谢您，老师。

今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师，语文老师——孟伟华。

那是在小学五年级的时候，孟老师教了我们班。那时候，我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢，就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下，使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。

在后来的交往中，孟老师逐渐成了我们大家的朋友，我们并不是那么害怕她了。我们在下课时，互相说笑，聊天。

去年夏天，我走的很晚，隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪，我在学校的厕所旁边在奻雪球，看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后，因为我们没有，所以老师在晚上又给我们出考题。

老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业，冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗?

怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚，对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识，感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。

怀着感激之情毕业了，人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里!

孟老师——虽然我们人不在一起了，以后也不知道能不能再见，但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒。

敬爱的老师：

您好!

在这收获成果又播种希望的金秋时节。伴随着新学期的开始，我们迎来了全国第二十九个教师节。在这个特殊的日子里，校学生会、校研究生会谨代表北京信息科技大学全体学生向您真诚地道一声：老师，您辛苦了，祝您教师节快乐!

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思九想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下。敬爱的老师们，您背靠黑板，面对讲台，用智慧与汗水将我们的大学生活编织的绚丽多彩;您用丰富的经验和科学的学术思想，用为人师者的细心与耐心指导我们的学业;您夜以继日的辛勤工作，为我们的学习生活排忧解难。是您始终以“学为人师，行为世范”的标准严格要求自己，在我们面临学业与科研的压力时，用谆谆教诲带领我们一次又一次的攻坚克难，在我们为前途感到迷茫和担忧时，您如朋友般讲述自己的经历，引导我们走向人生正确的彼岸。是您用渊博的知识，高超的技艺，严谨的态度和深沉的爱为我们打开走向未来的大门，指引着我们不断前进。

学生致老师的感谢信默认分类“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，当我们满怀激动，带着理想与抱负来到信息科大的校园时，您的朝夕相伴给了我们实现梦想的舞台，您的孜孜不倦让我们的梦想照亮了未来。在这里，您是我们最值得信赖的良师益友，当我们共同捧起第17届robocup机器人世界杯冠军奖杯之时，我们与您共同见证了辉煌，分享着喜悦。当我们将要离开这满载梦想的校园，到更广阔的去拼天地搏时，您完成了对我们最初的承诺，将我们“扶上马，送一程”，又依旧坚守在自己的岗位，为一批又一批信息科大学子默默耕耘。从这里走出的每一位学子，都凝聚着您太多的心血，是您的坚持造就了一代代信息科大学子的辉煌。

“山高水长有时尽，唯我师恩日月长”，千言万语说不尽心中感恩，一纸薄笺道不完款款深情。敬爱的老师们，我们无法忘记您对我们的谆谆教诲，和您陪伴我们的每一个春夏秋冬。我们会牢记您对我们的叮咛与嘱托，将“勤以为学，信以立身”的校训精神刻骨铭心，带着信息科大学子的自信与激情，不断拼搏，努力创新，为实现心目中的信息科大梦而不断前进!

最后，衷心祝愿全体老师：身体健康!工作顺利!万事如意!

敬礼!

我要说声谢谢你

她姓*，是我小学的第一个语文老师。

一年级刚入学时，我是一个天天向下的孩子，本性爱玩爱闹。数学老师曾揪着我的耳朵对父母说：“学不起来大不了别学了，还影响别人。”这位和蔼的语文老师可不同，和数学老师的鸭子脸不是一个样的。记得刚上学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师也许觉察到了，向我投来了鼓励的目光。老师顺手拿出了一袋大白兔奶糖，像电视打广告一样：“举手有奖，奶糖一粒。”我立刻举手回答，虽然答得不怎么样，但她还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，脑子飞快地旋转，连连举手，直到下课，老师拿着一包鼓鼓的糖走来，我终于明白了学习的乐趣了。当时的糖很甜，吃得连蛀牙都快有了。终于，我的学习潜力被您引发出来了，班里的第一被我玩儿一样地超过了。

感谢她给予我信心与动力。是她，凿开了和氏璧表面的石土。

敬爱的老师：

光阴似箭，日月如梭，如今我已经上六年级了，回头望望那些曾给我们给予关心和呵护的老师，他们还是那样的和蔼可亲。〔]老师，你是辛勤的园丁，不辞劳艰培育着祖国的花朵;老师，你是知识的传播者，把新的知识传递给我们;老师，你像粉笔一样，牺牲了自己，给我们留下了知识，你是多么的伟大啊!

老师啊，没有你的精心培育，我不可能成为一个有知识的人。是你给了我的未来。你希望自己的学生“青出于蓝而胜于蓝”，希望他们有一个美好的前途。老师，你不顾自己的疲劳给我们白天上课，晚上备教案、批改作业，休息的时间简直寥寥无几。我们做学生的真感到惭愧。俗话说的好，老师的职业在于“燃烧自己，照亮别人”，这就是所谓每一个老师对学生的付出。

老师，你就像一把保护伞，在我们需要要你时，你总是临危不惧地站在我们面前，为我们遮风挡雨;在天气冷的时候，你就叫我们穿暖和点，怕我们冻感冒，不仅家人担心，自己还要受疼痛。在我们不会做某道题的时候，你就会耐心地给我们讲解，直到我们听懂为止;在我们需要安慰的时候，你总是用亲切的语气来安慰我们??

老师，你就像我心中的那颗星星。冬去春来，我虽然已长大了，但是那颗星星却依旧在我的心底里闪烁着灿烂的光辉，净化着我的心灵，帮我寻回自信和成功的秘诀，帮我寻回真理。

啊，老师!你就是我们的再生父母，在那短暂的几周里地，我感受到了你的亲切和慰籍。老师的爱，像一股暖流，永远温暖我的心，老师的爱，又像熊熊燃烧的火焰照亮我学习的前程，我将终生难忘。

此致

敬礼!

时间飞逝，转眼，长大了，在这漫长而又酸辛的14年里，除了父母，还有谁为我们付出的太多太多？不错，是辛勤的园丁们！

14年，多少个日日夜夜，多少本写满红色批注的作业本，多少张打着红色分数的考题试卷，都是老师们辛勤耕耘的果实。或许你只须花上20分钟的时间去写完作业，但是，老师们要花5倍的时间去批改。多少个夜晚，也许你已进入梦乡，我们的老师还在通宵达旦地批改作业。

师恩似深海，教师节到了，千言万语表达不出我发自内心的感激，我想送上一份最还的礼物来表达我的感激。我想老师们不想要最贵重的礼物，只想要我们认真学习态度和成绩，这是对老师为我们付出这么多最好的报答！

[感谢老师的作文

陕西理工学院全体老师：

我非常高兴地给您们写信，因为我的女儿在贵校读书两年，生活特别稳定，思想不断进步，成绩不断提高。今年，获得了国家奖学金一等奖。我想，这不仅仅是我女儿的成绩，这凝聚着学校的教育理念，老师的耐心辅导，同学的相互帮助。

是这样的，当我阅读贵校“学校正以科学发展观为引领，深入实施学科建设工程、教学质量工程、人才队伍建设工程、校园恢复重建工程、党建工程与和谐校园建设工程，深化改革，强化管理，全面启动创建特色鲜明的省内外知名大学工作，努力实现学校建设和事业发展的新突破。。”的教学宗旨时，我深深感觉到，您们不仅是这么说的，而且是这么做的，不仅有短期一个个目标，而且有着长远的战略规划。正是有这样好的学校和老师，才有好的教育和学生。

作为父母，女儿远离家乡，必然有所忧虑。近两年来，学校对我女儿的关怀无微不至，吃不习惯，食堂尽量的做一些湖北人所喜欢的菜;生病了，辅导员和同学带到校医看病，跑到10多里的地方买药;想家了，学校的班委会举办各种活动，让孩子们融入学校大家庭，有一种乐不思蜀的感觉;老师精彩的教学，循序渐进的指导，理论与实际的结合，让孩子的学习兴趣大增，学习情绪大涨，学习成绩大大提高。

今天，在女儿取得显著成绩的时候，我在感谢学校的同时，我以无比自豪地心情向社会告知，选择山西理工学校，是我们作父母的最放心的地方，是我女儿最佳选择。

祝学校欣欣向荣，蒸蒸日上!

祝全体老师幸福如意!笑口常开!

在我的的一生中，最值得感谢的除了亲身父母，其次就是我的老师了。

我的班主任方老师，您虽然没有出众的外貌，更没有令人羡慕的家产，但你却有着颗高尚的心。你用这颗心，呕心沥血地教会了我们知识和德道品质。是您，如一盏明灯，把我们学会从黑暗中离开，用知识来丰富我们的思想，用知识点明我们的人生。

记得我刚人学时，基个人就是一个“丑小鸭”，虽然每二人上课认真，却总是因为胆小而不敢表达。我这个拘谨羞涩的人从而使得老师的关注，她总是不断鼓励我，不厌其原也指点我。渐渐地，我也改掉了粗心自满的习惯，我还豁然开朗，变得活泼健康了！勇气鼓足的我不会的题也会向老师请教，必须刨根问底才肯罢休。每欢茅塞顿开的我都会兴奋不已，渐渐地，我在班黑成绩也出类发萃。

感谢您，老师，您不由被我比作蜡烛，因为您就如根蜡烛一般，把光亮给别人，自己却顶燃到底，或许您又在思考，又在思考用明天那堂课如何讲解的更透彻。或许，您又在想，正盘算着班里学习计划。尤其是接近期末考试时，您更是辛苦了，可能常常批改作业到半夜巧为了神圣的职业，每天埋头苦干，您头上的皱纹不知不觉的爬上额头，那一缕白发也悄悄爬上了那一头乌黑亮丽的头上。

我似乎感到我们这所小学就是一座铸就人才的地方，因为这里有您和那些老师一个个的团结能干。是谁为我付出了诸多的辛勤和汗水才换取同学们一个个大有作为？这就是老师啊，感谢您老师，我会用好的成绩来报答您的无私！

中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。老师是最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

亲爱的老师，我想对您说声“谢谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年，是您教给了我做人的道理……您兢兢业业地工作，用春风般的话语温暖着每一个同学的心灵，用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。

老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐拭它，打磨它，浸泡它……经年累月，砂粒变成了一颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着每一片待开拓的园地。老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。您也是吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血“你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。

老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，所以我们更应该报答我们的老师。

教师节是一个感恩之节，这次教师节学校老师说’不收礼物，只要学生送老师四样东西，1。亲切的问好2。一张微笑的面容3。一次完美的作业4。认真的上课。

但是今天学生们还是送了一束束美丽的鲜花丶一张张精致的贺卡给老师，老师也都没有拒绝这些礼物，因为老师们都知道这是我们学生的心意。今天每次上课老师说’上课‘学生们都站得整整齐齐，不像平常那样站的东倒西歪，学生们还纷纷鞠躬整齐的说’老师好，祝老师节日快乐，您辛苦。像这样对老师问好和鞠躬，没有一个老师脸上不是笑眯眯的笑容。

敬爱的老师们啊！我代表学生们谢谢您们，是您们把您们的知识传授给我们，您们每次的批评其实是对我们的教诲想让我们改掉错误，您们的严厉是想让我们成才丶成为国家的栋梁。作业是您们给我们独立思考的时间。

有一句话是这样说的‘父母是孩子们的第一个老师。’那么在学校的老师就是我们的第二个老师，我想说：第二个老师是孩子们的第二个父母。因为在学校老师是把我们当作自己的儿女一样的看待。

敬爱的老师们您辛苦了！特别感谢您们，祝您们节日快乐。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩老师，因为老师为我打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里翱翔，感恩你。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

老师，感恩您，你多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。

感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。这就是你的爱，多么质朴无华啊。

啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感恩您，老师！”

老师，我感恩您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。

敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。

[感谢你敬爱的老师作文

每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。

是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧!

大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言，使我们敬佩;老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……

让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向;老师的奖励，是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭……

让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

老师，是一棵茁壮的大树，他们总希望我们这些柔弱的小苗长成一棵参天大树；老师，是一位辛勤的园丁，他们用自己的汗水无私地浇灌着祖国的鲜花；老师，是一叶小舟，他们把我们带进知识的海洋。

老师，您培育、教导我们，从我们踏进校园的第一刻起，您就担负了重任，我感谢您！

王老师是我们的班主任，第一次踏进教室门口时，就已承担了教育我们的重任。她长得很漂亮，一双黑眼睛像两颗黑色的宝石，忽闪忽闪的。一头黑色长发如同瀑布倾泻而下。她很温柔，也很严厉。

说她温柔，因为她上课声音特别动听，我们听她讲课就如同在听一曲优美的乐曲。她从不轻易大声喊叫，除非你一直上课说话；她教育同学们时一直是温柔的，后进生她也能耐心地教育他们。课下她就孜孜不倦地帮我们改作业、修作文，从不喊一声苦，叫一声累。孩子生病住院时，她还不忘管理教育自己的学生……

说她严厉，那是当你违反纪律的时候。一次早读课上，同学们都朗读着当天所要背的内容，我后排的一位男生在偷看漫画书。你那原本阳光灿烂、晴空万里的脸庞变成了乌云密布、雷雨交加，只见她快步走到那男同学面前，吼道：“早读课上不准看漫画书！”说完把漫画书抽出来，放进那男生的书夹里，“以后别把这东西带到学校里来了，听清楚了没？”那男生红着脸，点着头，把漫画书塞进了书包，背起书来。

老师，您总是鼓励我们，教我们做人的道理，我忘不了您对我们的恩情。我在这里对您由衷地说一句：“老师，您辛苦了。我爱您！”

简评：这是一篇获奖作文。小作者从“温柔”和“严厉”两方面刻画了自己心目中班主任的形象。首尾两段抒情表达了对老师的感激和敬仰。平实的语言，流畅的笔调，读来让人感到情意绵长。

第一节课的铃声刚响，我们就纷纷进入了睡眠状态。只听老师一声怒吼：“怎么都没精神?难道你们也像青蛙一样冬眠了么?”一边还自己嘟囔着“过分，过分。”老师的脸上突然露出一缕微笑，我们从心底深深明白，那是奸笑，我们的麻烦不小了。老师扶了扶她那巨大无比的老式眼镜，不怀好意的说：“同学们，为了我们班在期中考试中取得好成绩，为了巩固大家的知识，为了了解大家掌握所学东西的情况。所以我决定，今天听写一单元的生字生词，默写古诗，外加写一写中心思想。我相信以我班同学的优异成绩，这点东西简直是小菜一碟。”老师暗笑。哎，这招真绝，一个排比句，外加一顿冷讥热讽就把我们绕进去了。什么小菜一碟，对我们来说简直是“满汉全席”。

有什么办法呢，只好埋头苦“写”。我大笔一挥就写完了，只是内容有些简练，不过也只剩了几道工序嘛，相信老师是不会对我河东“师”吼的。前看，小孙同志正在整理答案;后看，花椒小朋友正在埋头苦练;左看，小曹先生正在摆弄指头;右看，同桌正在翻书察看。老师投了个目光过来，幸好我透过玻璃看到眼镜的反光，才没被抓去被“杀”。听说被老师抓去的人，在一段时间有耳鸣、老师恐惧症等症状。只听一声喜气的下课铃，同学们就不约而同的冲出了教室，只见几个身影从我身旁划过。“什么课这么激动?”我问到。“体育!”同桌兴奋得说。

我三两步冲出教室，一时没抑制住自己的情绪一下子跑到了操场尽头。回头一看，大家已经站好队了，赶忙又跑了回去。

还好没有被老师K。“同志们!今天我们来练跑步，整队一圈，散队九圈。”一看就知道语文老师和他连起伙来欺负我们，还有没有天理，我们老百姓是用来被欺负的吗?不过我们也只能忍气吞声。同学们几乎同样的步伐、同样的动作向前移动。似乎都进入了冬眠状态。弯腰、伸出舌头、眼神黯淡、手自然下垂。迈着的步子也是半走半跑型，就是说腿抬高了走路。我们的队像一只蠕动的虫子。迷迷糊糊集体走完了一圈。谁知老师大怒：“就你们这样，重跑!”老师的吐沫

向大雪一般在天空中飘落。而我们也发出了杀猪般的叫声：“啊!”我们班同学虽然学习不行，但是智商还是很高的(尤其在耍小聪明方面)。由于我们离体育老师比较远，所以看不大清，只能听步伐判断走得好坏。所以我们齐刷刷的把脚用力的砸向地面，犹如千斤巨石。发出的整齐的“噔、噔”的声音。不过样子还是那样，只是改为挪动了。

“很好，跑得很好。”老师满意地说，完全不知道自己被骗了。“好了，完成下面的九圈吧!”呵呵，散队跑步对我们来说简直是小菜一碟，因为那会更容易蒙混过关。我们正暗喜，谁知这时一个可怕的声音响了：“铃~”体育老师笑了笑。“啊!我们被骗了。”

不过我们和老师的战争还没完。看吧!老师。