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降温许嵩歌词解析(通用20篇)

我从成语里挑出了几个人们耳熟能详但是寓意深刻的故事,针对创业者通常易犯的毛病做了一个探讨和分析。襟抱堂主人希望给创业路上的人们敲响一个思想的警钟,聊以自警和分享。下面就是小编给大家推荐的一些关于降温许嵩歌词解析优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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对头词语解析

全文共 277 字

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对头近义词和反义词

【近义词】:仇家 仇人 雠敌 怨家 冤家

【解释】:

怨家: yuàn jiā/gū/jie

1.冤家;仇人。

雠敌: chóu dí

1.仇人﹔敌人。

仇人: chóu/qiú rén

1.因怨恨而敌视的人。

仇家: chóu/qiú jiā/gū/jie

1.仇敌,仇人。

冤家: yuān jiā/gū/jie

1.仇人。 2.对情人的昵称。 3.泛指似恨实爱﹑给自己带来苦恼而又舍不得的人。

对头: duì tóu/tou

①正确;合适:方法~,效率就高。②正常(多用于否定 ):他的脸色不~,恐怕是病了。③合得来(多用于否定):两个人脾气不~,处不好。

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篇1:粤明年放开异地高考政策解析

全文共 1049 字

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2016年起全面放开异地高考,符合条件的普通高中随迁子女可在粤参加高考。昨日,具体方案正式出炉。也就是说,2016年是广东省就读普通高中的随迁子女在粤报名参加高考的第一年。

随着城镇化的不断推进,越来越多的农民选择进城务工,他们为城市的建设和发展做出了巨大的贡献,然而,进城务工的随迁子女却由于户籍的限制,无法在居住地参加高考,这不仅不利于教育的公平发展,也易造成人才的流失。因此,对于广东省出台的异地高考取消户籍限制这一政策,笔者表示非常赞同。

以往由于户籍的限制,进城务工人员的子女无法在居住地上学和参加高考,这就使得很多进城务工人员不得不把子女留在家乡农村,因此产生宏大的农村留守儿童群体。同时,也有部分务工人员,出于对孩子的担心而选择离开城市,回村务农,这也致使城市流失了一批人才,不利于城市的建设与发展。

异地高考是根硬骨头,牵一发而动全身,需要平衡本省考生和随迁子女的权益。同时,在确保符合条件考生的合法权益时,也须防止高考移民。毋庸讳言,在城市化进程中,人口流动频繁,随迁子女涌向城市,能不能在所谓的“异地”就读与参加高考,关乎教育公平。

广东省出台的异地高考取消户籍限制政策可谓是破冰之举,一方面,规定对随迁子女高中阶段3年完整学籍所在地与父亲或母亲工作所在地为广东省内不同地市的予以认定,打破了此前要求父母就业地与子女学籍所在地必须在同一地市的限制,既满足了进城务工人员和其子女的不同需求,又有效规避了以往出现的“高考移民”现象。另一方面,此举有利于推动高考制度的改革,促进教育的公平发展。同时,也为城市的发展留住了人才。

全面放开异地高考有着诸多看得见的好处:一是增强外来人口的归属感,激发他们对广东的建设热忱与主人翁意识,劳动力资源稳定,对城市发展自然大有裨益;二是吸引和留住高素质的人才。在广东省参加高考的随迁子女,很大一部分将选择在广东省就读、就业,继而为广东发展提供更充足的潜力。

推进异地高考,一举多赢。我们不能因为部分人的反对就停止教育改革的步伐,也不能因为有干扰、有不同声音,就放任不合理的制度继续存在。每个公民都有权利享受公平教育,因户籍导致的教育不公平早该寿终正寝。推进异地高考当然还需与户籍改革联动,如此才能从根本上解决问题。

不可否认,在放开高考户籍限制的同时,当地学生的升学必须面临更大的竞争,这又会导致新的社会问题。因此,除了放开高考户籍限制外,还需要国家进一步推进高考考试制度的改革,进一步完善招生体制的改革,不断缩小城乡教育差距,从根本上推动基础教育的均衡发展。

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篇2:作文解析

全文共 2023 字

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(1)李雪阳老师:今年的江苏作文题以“智慧”为话题,看上去是老生常谈的话题,但是要写出新意写出深度还是有一定难度的。

智慧可以是古人以盐窥天的生活经验,也可以是今人南水北调的集思广益,还可以是文人骚客纵情山水不以世俗为念的旷达胸怀;同时智慧不应仅仅属于人类,蚂蚁搬家、蜥蜴变色....。。这些小精灵们身上也包含了太多人类需要学习的智慧;而自然界本身就是智慧的存在,生态循环、生生不息,这种超乎想象的智慧更是让人类惊叹不已....。。

智慧,应当是“智力”和“慧心”的结合,没有慧心的智力会像潘多拉盒子一样为这个世界带来祸害和灾难。

另外,智慧的结果一定作用于当时当地吗?这也是我们需要思考的问题,正如材料所说的“智慧同大自然一样,有它自己的本色”,它不为时间打动,不被空间左右,它像宝石一样静静地待在那儿,不管我们是否发现。

(2)黄祎雯老师:2015年江苏高考作文依旧沿用了前两年的多角度立意的形式,但相比于去年的“青春不朽”而言,这次的“智慧”的可选角度更加多元化,考生可以根据材料中给出的智慧是一种“经验”、“能力”、“境界”、“本色”等角度切入立意,也可自选新的角度切入——大部分考生在审题上是不容易跑题或偏题的,但是很难深入。

文体的选择上,如果是议论文,学生最好是能够选定一个角度确定立意后,整理好思路以递进式的结构把立意深入地阐释,并不推荐学生把材料中的几个点作为分论点并列论述,因为如此一来,每个点都没有办法明确、完整、深入的解读,文章也会留下让立意站不住脚的BUG;如果是写散文,学生要能够为自己的立意找到契合的意象,由实入虚,升华文章主题,适合写“境界”或者“本色”,而“经验”、“能力”这种比较“接地气”的实际存在的问题,不太好升华,散文便不是一个好的选择。同时,在平时练习中就不擅长散文的同学在选择文体时也一定要慎重考虑;如果是记叙文,学生在选材上,选择的“人”或“事”一定要能够和“经验”完全吻合,因为记叙文注重通过叙事和描写打动读者,其中不适合插入过多的议论,这就缩小了学生表明自己立场的空间,那么,写记叙文,一是要注意选材,二是要注重通过细致、生动的描写来突出主题。

2015年江苏省高考作文范文:

民族智慧 代代传承

曹田心

小时候最喜欢做的一件事,就是看爷爷用玻璃做佛龛。

爷爷少年时是大户人家的少爷,青年时遭遇侵华战争,中年时经历了中国社会的巨大变革——他做过地主,也做过农民,是旧时代到新时代的缩影。因而千百年来劳动人民积攒下来的智慧在爷爷身上得以集中体现。爷爷做的东西,总是闪耀着智慧的光芒。他做的玻璃佛龛细致又精巧,每一条接缝都是笔直的,每一条花纹都是对称的,放到现在,一定有人会说爷爷是“有强迫症的处女座”。

除了玻璃佛龛之外,爷爷令人啧啧称奇的小玩意儿还有很多。红红绿绿的胶片唱片剪成各种花色图案,贴到玻璃上,做成玻璃花灯。元宵节的时候提出去,比起流水线上批量生产的塑料或纸质的兔儿灯也好荷花灯也好,都要精巧透亮。奶奶穿旧了的衣服,爷爷戴上老花镜,一双粗大的手上下翻飞,不一会竟缝出一个小布包。别看这布包小,里面竟有一个不易察觉的暗袋,钱财放进去,取用方便又不易失窃。最妙的是爷爷亲手做的一根拐杖。普通的拐杖上,爷爷用榫卯安了一个可折叠的小凳,走路走累了,放下小凳,凳子腿加上拐棍正好4根,拐棍瞬间变成小凳子,可以坐下休息。

多年以后,爷爷去世。我便再也没有见到过那样精巧的佛龛,也再没有见过那样玲珑剔透的花灯。爷爷给我做的那只小布包,我小心翼翼存在衣柜里。可不管是妈妈还是姑姑,都再也没有这样好的手艺。只有那个带小凳子的拐棍,悄然间成为广大老年人的福音,稍微起个早,便能看到满大街都是拄着这种拐棍的老人。那时候爷爷已经过世8年了。

提到智慧,我们能想到的总是像牛顿、爱因斯坦、霍金这样的科学家,他们用智慧推动了人类社会的发展与进步,科技的高速发展离不开他们智慧光芒的指引。然而我觉得,另一种智慧也不容忽视。它很小,不起眼,不仔细思量,甚至不觉得它是智慧;然而等到它消失的那一天,你一定会觉得生活失去了斑斓色彩。这就是广大劳动人民千百年来在这片黄土地上积攒下的生活智慧。

我的爷爷只是一名非常普通的老人,他做的东西算不上“作品”,更谈不上“有造诣”、“大智慧”,但他去世之后,他的奇思和巧技就随风消逝再也不见踪影。华夏文明传承千百年的漆雕、精致中药、古琴演奏、宣纸刺绣等等,这些凝聚着劳动人民智慧的文化结晶正在慢慢消亡。没有传承人,我们终究会有一天只能在史料上看到它们,轻轻感叹一句:我们的祖先真有智慧!

发展科技是为了提高人们的生活水平。但物质生活更加丰富、便利的同时,也不能忽视这些曾经灿烂辉煌的智慧的结晶。关注技术革新的同时,传承文化的瑰宝,人们的生活才能更丰富、更精彩。这何尝不是更高一层的智慧?

爷爷在世时做的玻璃佛龛还有一尊保存完好的放在家里,我相信总有一天,会有人能做出比这更精巧的佛龛来。把这劳动人民的智慧传承下去。

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篇3:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇4:话题解析

全文共 254 字

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试题分析:本题是一则材料加话题的作文,材料给了考生立意方向的提示,话题是考生思考的重点。审题难度不大。从所给材料看,母亲、下岗女工、小保姆、中学生都有自己快乐的理由,由此归纳出不同的人有不同的“快乐的理由”,也就是说每个人都有自己快乐的理由。因此考生可以写记叙文,结合自己的经历体会,写人叙事,谈一谈自己的快乐的理由;也可以写议论文表达自己对“快乐的理由”的看法。记叙文要注意细节描写,以情动人;议论文要选择典型的论据,论证有力。

考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用。

[快乐的理由话题作文

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篇5:历年中考题型全解析:作文之励志类

全文共 2050 字

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成长见证坚持的可贵

1.雏鹰坚持挥动双翼,搏击长空,才最终成长,迎接风浪;花苞坚持屹立于风霜欺凌之中,才最终盛开,满院飘香。我因坚持而成长,而成长同时见证了坚持的可贵,它助我培养钢铁意志,助我学会奉献他人,创造辉煌。

开篇各种点题

开篇巧妙:整齐句式开头,可套用

选材精妙

2. “课代表,”老师叫我,“从明天起每周二、周四的数学早读就让你布置了,每次写几道题,好好干啊!”我看着老师洋溢着期待的笑容,点了点头,心中暗暗决定,一定要让我布置的早读令人刮目相看!

设置事件

3.然而毕竟是初一的小孩子。初时的新鲜感与热血沸腾一消失,便只余下内心的苍白与酸涩,还有些怨念——凭什么我要每天来得那么早,凭什么我要每天在厚重的书中翻题。同学有些不满的声音传入我耳中:“今天的题怎么这么简单?”“那个圆谁画得那么难看?”我压抑住拍书走人或冲他们怒吼的念头,手指间白色的粉笔灰落得一片狼藉。于是我便似乎忘掉了当初的重誓,不再坚持,再在黑板上勾画时便失去了以往的认真,愈加漫不经心起来。 磨难出现

心理描写是亮点,可套用

4.连着几期糟糕至极的早读过后,老师对我忍无可忍,“怎么回事?”她黑着脸,开始告诉我上任数学课代表安排如何井井有条,答题如何热情高涨。我看着班中的冷清和众人纷纭的目光,低下头,竭力不让泪水滚落。然而心中呼啸着穿过的念头却愈加强烈——这一切都是你的错,你应该坚持,履行你的诺言。我红着眼圈羞愧地坐了下去,那个誓言又扎根于我的脑海中,再也不会离开。

意识到问题,选择勇敢面对

5.时光一点点流逝,而晚上的我总会在台灯下认真翻动着纸页,寻找合适的题。那些灵巧的精灵却总在书页间捉着迷藏,捕捉到的瞬间使我有柳暗花明的感觉;清晨的我不论风雨总会早早来到学校,在空旷教室中用粉笔一笔一画书写昨夜的辛劳成果,简洁的几何图形稚嫩而有失“分寸”,却是我竭力描绘的结晶。不知多少次在听到同学批评或看他们无精打采样子时隐藏住夺眶的泪水,不知多少次在家长训斥着太过认真时低下头却依旧让誓言雄壮的旋律在心中回荡。我清晰地窥见自己的成长——从漫不经心,连声抱怨到全心投入编织自己的梦想、奉献,坚持使我成长,而成长见证坚持的可贵。

付诸实践,坚持到底

6.班中的气氛悄然发生着变化。议论的声音降低至无,早来的同学使我由独干变为群干,而老师的脸上也逐渐恢复了以往的笑容。身边孤单冷寂的感觉已消失不见,阳光再次洒在我飞扬的嘴角上,见证着我的坚持、成长与辉煌。

行动见成效,行文中呼应文题

7.坚持是冲过终点的几步,坚持是迈向光明的希望。两年风雨路,我曾坚韧地走过。成长见证了坚持的可贵,而我,带着从坚持中磨练的钢铁意志与奉献精神,再度扬帆起航。在成长中学会的坚持,是我得到的最宝贵的礼物,我将携它攻克一个个难关,走向辉煌 升华主题,扣题,首尾呼应

日积月累

花朵的绽放,不是因春日短暂的温暖,而是因严冬的洗礼,夏、秋的积蓄,所以在春天,它会开放,展现风采。

——题记

开篇运用题记

题记呼应文题:积蓄≈日积月累

1.又是一年春好处,下过了几场春雨,院子里的玉兰花总算开出了满满一树的花朵。白中透着黄,他们张开花瓣,顽皮地吐出花蕊。

2.大考过后,我举着成绩单沾沾自喜,就连步子也轻飘飘的,在草地上蹦跳着。我面对满树的花,开心的笑了。

环境描写开头,空间大,展现语言表达,烘托心理

引出事件

3.日子好似匆匆划过,转眼已是入冬,过去几个月的快乐和满足却被一张刺眼的成绩单打散了。我眼巴巴地盯着下降的名次,心中一阵阵不安,真像是被什么人打了一巴掌,我竟真的有些不知所措了。回家路上,我无力地摇摆着双臂,“究竟错了什么?”我问自己但却没有答案。

事件起波澜,往日风采不见

4.回到家,爸爸得知成绩后没有多说什么,只是在一天闲暇时,领我去了那玉兰的围栏边。“你看它。”我不解的走近,摆弄枝干,却没有什么意外收获。爸爸仔细拉过一根枝,认真地说:“你看,这干枯的皮里是绿莹莹的。”他起身对我说,“没有开花时,它也在生长,只有这样,才能在第二年继续开花啊。”我先是一愣,后才又有所思索,想象玉兰在开花过后依然努力汲取养分,精心保护着枝干。

“他人”、“景物”出现

促使思考:所处境地

5.我回到家,面对枯燥的书本又努力学习起来,像找到昔日的感觉,那是玉兰花开时的感觉。我知道,日积月累的努力才能造就成功。我苦心翻阅资料,认真记忆。就这样,窗外那只玉兰陪我度过了一个严冬,一个对我意义深刻的严冬。

悟出道理,付诸行动

6.又是春天,我的努力也终于化作一张笑脸,我为进步而喜,同时又为玉兰花而喜。它又开了,雪白的花中染了几点淡黄,一朵朵像孩子调皮的脸颊,像少女轻柔的裙边,像月夜明澈的弯月,清风裹挟来一阵阵淡淡的香,也许它在笑吧,我这样想。

何为日积月累?行文把控能力超强,转眼又到春天

7.远望它,静静伫立在青葱的草坪上,微笑着开放。它告诉人们,只有日积月累的努力才能造就成功。

扣题:拟人修辞

8.我听到了,并且深有体会,从我的书本上,那些笔尖触过的痕迹,纸张微黄的边角上,早已印证了这个道理。

升华主题,语言优美

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篇6:相得益彰词语解析

全文共 984 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面小编带来的是相得益彰词语解析,希望对你有帮助。

相得益彰是一个成语,读音是xiāng dé yì zhāng,指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

解释

相得:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

出处

《史记·伯夷列传》:“伯夷、叔齐虽贤,得夫子而名益彰。”汉·王褒《圣主得贤臣颂》:“聚精会神,相得益章(彰)。”

造句:

一、如何结合传统与时尚,发挥相得益彰的效果,是他坚不放弃的创作原则。

二、要把平常的东西写得光彩照人,就要注意观察事物,发挥想象力,抓形象,用这比那,用那比这,使之相得益彰,才能达到平中有奇。

三、连宋君挑眉笑道:“你二人十里桃花,各自五里,我看倒是相得益彰,其实谁也无须埋怨谁。”,夜华君淡淡然道:“那成玉的十里桃花,三叔你可曾占着半里?”。

四、她的演出因当地艺人张智成和黄宏达的出席更加相得益彰。

五、新茶配上清纯的山泉;果然相得益彰;不同凡响。

六、名山名物,相得益彰,游人至此,能不流连忘返!

七、你们二位,一个是戏剧界的泰斗,一个是音乐界的才女,若能连袂登场,相得益彰,一定可以发挥卓绝的效果。

八、现在提倡展的科学发展农村,鱼鸭共育真是相得益彰。

九、鞋底坡跟处楔入与鞋面颜色相匹配的夹层,这一别样的点缀与鞋面相得益彰。

十、如果双方都较为克制,能同情对方的需要,两者就能相得益彰。

十一、如何结合传统与时尚,发挥相得益彰的效果,是他坚不放弃的创作原则。

十二、立柜上原创设计的特制拉手,与整体风格相得益彰。

十三、兼具中西医专业的能力,让他在诊治病人时更能切入病因,相得益彰。

十四、好山好水,还得有好摄影师善于捕捉镜头,才能相得益彰,表现自然之美。

十五、小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰;更富有艺术感染力。

十六、恰恰又暗合农业国情的退耕还林策略,亦庄亦谐,相得益彰。

十七、所以说,学外文,看电影,真是相得益彰,能收到事半功倍的作用哦。

十八、许多纯天然半宝石的本体颜色都比较暗淡,经加工染色后的色彩会变的娇艳欲滴,使人爱不释手,与外界的色彩可相得益彰。

十九、彼此渗透,相得益彰,好像鱼儿融入大海一样充满活力和生命力,充分显示出其厚实的文学基础和扎实的文字功底。

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篇7:军队改革透出的重大信号解析

全文共 1519 字

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问:这次军队改革的主要目的是什么?

答:这次改革就是要实现强军目标。要做到中国走向哪里,中国的军队力量就能到哪里;中国升到多高的位置,中国的军队水平就有多高。这是中国梦之下的强军梦,也要以强军梦来支持中国梦。习近平上任之后明确提出来了强军目标。

问:如何看待这次改革的意义?

答:我把这次改革视作我军自建军以来的第二次重大飞跃。第一次飞跃是古田会议,毛泽东主席在会议上解决了中国要政治建军的问题,从此之后这个军队就是一支人民的军队,和旧社会军队、其他国家军队有了根本的区分。

现在是要在人民军队基础上,建设一支大国军队。这是中国大步走向世界过程中,军队建设的一次历史性飞跃。

问:如何通过改革成为大国军队,会借助发达国家经验吗?

答:这次的改革将是中国经验和世界经验的有机结合。

一方面,党的领导是特色,这个保持不变。另一方面,你会看到,这次改革所有的建构都借鉴了世界上先进的经验,在开放、解放的理念指引下,把世界发达国家,特别是美军、俄军的经验都吸收进来了,是一次真正跟国际接轨的改革。

这样下来,我们军队一定能将两个方面的优势全部发挥出来,虽然改革一定会很困难,但未来的空间不可限量。我们可以预期的是,一支有中国特色的、非常有战斗力的大国军队。

问:说说裁军30万吧,自大阅兵时宣布以来,外界猜测不断,与以往的裁军有区别吗?

答:有重大区别。建国之后,我们国家由战争到了和平,从战争年代的六七百万军队,到改革开放之后一直在裁军,其主要目的都是“减人”。这次可不一样,是在体制编制调整、改革过程中,自然而然的需要减人,也就是说,这次不是“为人而来”,而是“为体制而来”,裁军只是副产品。正因如此,这次裁军比那三次既伟大又艰难。

从历史观和方法论的角度来讲,没有一支军队是固守不变的,但是每个时期的改革步伐、深度不一样。

问:今天的会上说,以后要形成“军委管总、战区主战、军种主建”的格局,可否解释一下?

答:“军委管总”很好解释。以前中央军委借助四个总部执行决策,主要具有决策力,这次直接强化了中央军委的执行力,并将这种执行力坐实了。以前做出什么决策,都是四总部分别落实。改革之后,中央军委的统筹领导能力会加强。

“战区主战、军种主建”,事实上将政军分开了。原来我们的军队建设思路是一揽子统管,结果领导的精力都被事务性工作占据,很难拿出精力来研究作战,这下他们可以做深入研究了,因为事务性的工作将由部队管理来解决。

划分战区的做法也是大国军队的必然选项。过去划分七大军区,给人的印象是主要用于地域防范,把防御范围固化在一个区域,我估计未来有可能改成方向性的战区,比如东、西、南、北,这样划分就不是针对哪个具体的国家、职能或者力量了,而是直接看是从哪个方向来,这样我们的战区就不是为了特别应对谁而存在的。这就有了大国胸怀、大国范儿,军队的性格和品格也就出来了,不会再像过去那样主要被区域文化所塑造。

在这种情况下,我军就有了走向世界的底气。你要知道,随着中国日渐强大,已经没有哪种力量能够颠覆中国,外国军事力量打过来的概率不大,所以我们的胸怀必须是建立一支国际层面的军队,为维护世界和平而贡献力量。里外都在变,观念行为也都在变。

这样的改革,也能让战区内的陆海空军真正联合起来,成为一个有机体。现在七大军区里,尽管空军、海军人员可能会兼任副司令员,但是很难调动,相对来说不是一个有机的组合,毕竟谁管人财物我听谁的。未来不是这样的,未来是各种军种的结合,战区考虑的是怎么调动、怎么打仗,空军、海军规划发展人事、后勤和装备等。

问:您估计,这次改革设定的2020年时间表能完成吗?

答:这次要求很严,我们应当抱有信心。你注意看,这次改革不是要完成任务,而是以政治纪律的要求来落实。

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篇8:网友盼借两会春风让楼市“降温“

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近来一线城市的房价连续暴涨,买房者都希望房价能够及时下降下来。下面是语文迷小编为大家整理的网友们关于房价的相关盼望。

楼市火爆价格不减 网友焦虑观望

今年伊始,北上广深等一线城市房价飙升,开发商及房主坐地涨价,日光盘、地王等现象屡见不鲜,市场进入亢奋状态。国家统计局近期发布的相关数据显示,一线城市和个别二线城市楼市火爆,环比涨幅扩大,涨幅明显。这让许多网友特别是想在一线城市投资、买房的网友表示出现焦虑情绪,认为看不清方向。

中经网友“包包菜”留言称,“现在的房价涨得太离谱,我这样的普通工薪阶层真的不知道该不该出手,怕就怕举全家之力背负几百万的债买了房,一辈子就成了房奴。真心希望房价能回到正常轨道。”与他一样,许多网友表示因为担心还贷压力太大而持续观望。

网友“老菜根”也在中经网微信公众号上表示,真心不希望房价翻倍涨下去。

楼市为何火爆?库存是绕不开的痛

2月份以来,中央为了加快楼市去库存的步伐,密集出台了降首付、提高住房公积金利率、“买房减税”新政等一系列政策。受这些政策“组合拳”的鼓励,一、二线城市的房地产市场出现了异常火爆的现象。

有分析认为,一线楼市受热捧,实际上和库存规模不足、房产投资的增值属性受认可等因素有关系。易居研究院智库中心研究总监严跃进表示,从一线城市的库存量来看,实际上都存在一个库存规模持续下滑的态势。去库存周期远远低于12个月,而且从短期看,也不可能实现库存规模的快速补给,这都使得一线城市楼市在短期看容易大涨。

在清华大学政治经济学研究中心主任蔡继明看来,部分投机行为也拉高了房价,以至于刚需难以得到满足。他建议,下一步,化解房地产库存要有治本之策,应开辟一个准商品房市场,也即,只允许买而在一定期限内不允许卖的自住性或改善性商品房市场。

官方表态:千方百计稳定市场

2016年两会政府工作报告指出,化解房地产库存是今年结构性改革重点任务之一。

住建部长陈政高5日在列席十二届全国人大四次会议时也公开表示,住建部高度关注近期一线城市房价变化,目前正想方设法稳定市场。做法包括实行严格限购政策;执行严格的差别化税收和信贷政策;增加土地供应面积,及时披露信息稳定信心;增加中小套型住房供应数量,搞好保障性住房建设;打击交易违法违规行为;正确引导舆论主动发声等。

此外,各地也积极研究去库存的办法,陆续出台了相应政策,如鼓励农民工等新市民购房、税费减免、鼓励企业让利,促进行业兼并、推动房地产功能转型等,更有沈阳一度提出的毕业生“零首付”购房政策,引发社会各界的极大关注。

代表、委员支招:政策别搞“一刀切”

全国人大代表、新希望集团董事长刘永好5日在《中国企业家》和中国经济网共同举办的"双创"开启新蓝图”沙龙上表示,房地产去库存政策不应搞“一刀切”。他认为,一线城市房地产去库存政策与其他城市要差别对待,对于三、四线城市房地产去库存,政策上应予以适当放开。

全国政协委员,清华大学中国与世界经济研究中心主任李稻葵表示,特别反对为了短期去库存采取“饮鸩止渴”的办法,比如零首付、场外配资,这样会埋下房地产泡沫的种子。在他看来,去库存的根本在三四线城市,应该加快城镇化,引导农村居民先租后买,不要一步到位。

全国人大代表、清华大学政治经济学研究中心主任蔡继明指出,推进城镇化,让农民工市民化是一条路子。不过,千万不要指望他们成为房产市场的“接盘侠”。他分析称,应从制度改革入手,打破农民工进城门槛,让他们自由迁徙。同时改变房产市场游戏规则,对房地产市场的供给侧进行结构性改革,降低房价,让农民工买得起城里的好房。

全国人大代表、娃哈哈集团董事长兼总经理宗庆后则认为,现在的房价到了该考虑年轻人的时候,不为房子发愁才能安心工作。他建议,保障年轻人一个家庭一套经济适用房,解决基本需求问题,确保低收入群体也能住上房。

网友:期待借两会“春风”让楼市“降温

中经论坛和中经微信公众号联合推出的两会热点调查结果显示,网友们最为关心的问题是未来房价走势问题,因为安居才能乐业。许多网友都有着和中经网友“幸福树”一样的困惑:“面对如此疯狂的楼市,何时才能买得起一套属于自己的房?”他们期待,2016年的两会能够有让楼市“降温”的政策出现。

网友“你不说我来说”的愿望很简单。“终极目标是能够买得起房,别管一二线还是三四五六七线城市。现在的问题是,按照目前的收入水平,再小的城市也买不起。今年两会提出去库存要作为政策重点,只盼望政府出重拳让房价回归到一个理性水平。”

疯狂的房价让许多网友对买房望而却步。除了期盼房价回归理性,更多的网友也提出了自己的建议:“提高政策发力的精准度”、“去库存降价才是最好的选择”、“多关注一下农民工买房的尴尬”。

“去库存没有万能药,也没有速效药。解决问题要因地制宜、因地施策。”中经网友“理想的城”表示。

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篇9:押题理由与思路解析

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从北京历年高考作文题目来看,北京卷作文发挥了引领社会主流思想的作用,如2010年的“仰望星空与脚踏实地”,2011年的“诚信”,2012年的“火车巡逻员的故事”,2014年的“北京的规矩”。而时下网红现象已经不由得我们不关注了,那么讨论网红就表明了中学生对网络世界道德观的态度。

在自媒体时代,网络对中学生的影响在如今已经远远超过了传统的电视、报刊等媒体。网络上层出不穷的新鲜人、事、物会潜移默化的影响学生们的世界观、人生观和价值观。青少年正处在判断能力还不是很成熟,模仿能力却很强的时期。因此通过谈论“网红”现象可以引导学生正确辩证地区分和看待网红,同时考查学生透过现象看本质的理性逻辑思维能力。另外,这个题目也考查了学生的语言组织转换能力。

学生可以从以下几个角度立意:

1.网红出现的原因。

2.我们应该如何分类看待不同类型的网红。

3.网红给我们带来什么启示。

4.网红红了之后会怎样,红过之后又怎样。

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篇10:遗世独立词语解析

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中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。 下面小编带来的是遗世独立词语解析,希望对你有帮助。

遗世独立,成语,作谓语、定语,遗世独立,犹绝世独立,遗世:出落凡尘、并世无双,“独立”状其幽处娴雅之性,更见得超俗而出众。隐隐透露出不与浊世为伍。出自宋·苏轼《赤壁赋》:“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”

成语解释

遗世独立,犹绝世独立,遗世:出落凡尘、并世无双,“独立”状其幽处娴雅之性,更见得超俗而出众。隐隐透露出不与浊世为伍。

成语出处

李延年《佳人歌》:“ 北方有佳人,遗世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城与倾国,佳人难再得  。”

宋·苏轼《赤壁赋》:“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”

成语示例

【示例】

吴门家太仆,示余以《望远图》,乃十四岁女子所作,雾鬓云鬟,薄施水墨,真~矣。(清·杨漱玉《玉台画史·无名氏女子》)

成语用法

作谓语、定语;褒义词,也可用作不褒不贬的中性。

造句:

(1) 美好的定义是她若走进人群之中如同遗世独立突兀的存在会让他人立时感觉空气发生变化,而普通人一走进人群如同水滴汇进海洋不见痕迹。

(2) 遗世独立于那片蜂儿高鸣的林间野地。

(3) 美好女子的定义是,她若走进人群之中,如同遗世独立,突兀的存在会让他人立时感觉空气发生变化。而普通人一走进人群,如同水滴汇入海洋,不见痕迹。这定义不免偏执,却很分明,并且和五官无关。安妮宝贝

(4) 遗世独立,隐居苦修,是自我的完成。接受供养,接纳了他人的体温,在那接受之间,佛陀重返生老病死的俗世,于是渡了自己,去渡众生。林怀民

(5) 飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。苏轼

(6) 站在外围遗世独立地评判,是最简单的事情。八月长安

(7) 山巅之上,一朵雪莲遗世独立,有丝丝莹莹之光,一看就是了不起的灵物。

(8) 她本是蟠桃园的一株樱花树,遗世独立,却因为无花无果,而被王母扔下了凡间。

(9) 一个安静温暖、遗世独立的女子。

(10) 小林前来就看见一素衣素颜的女子做在那里,仿佛遗世独立。

(11) 昔日也有聚落、农田存在,有如遗世独立的海角一乐园。

(12) 为什么这些人能够高标独具,遗世独立,而没有与时俯仰,同流合污呢?我们不能够忽视我国古代教育中的完善的人格培养部分。

(13) 一个临风招展,遗世独立的女子。

(14) 遗世独立,凭虚御风,去追逐流水行云。

(15) 原汁原味的巷弄生活,江心孤屿的遗世独立,引得不少专家频频举起手中的相机。

(16) 孤独不是孤单,一个人孤单也许并不孤独,因为他习惯了一个人生活;一个孤独也并不一定孤单,也许恰恰是在历经喧哗繁华后的遗世独立让人思想的舌头尝到了绝望寂寞的味道。

(17) 真正的孤独是什么?不是一个人落寞时的孤单,而是伫立于众人狂欢中,却遗世独立。

(18) 经历过了,就知道,流光只是生命的旁观者。它看似与众生同游红尘,却分明遗世独立。那么多的生死离别,离合悲欢,它都坦然相待。人的一生,被时光追赶,时光却依然故我,不急不缓。

(19) 平旷的草原上面,一片幽渺凄迷,晓光雾气,氤氲不分,使他们深深地生出一种遗世独立的感觉,好像他们就是亚当和夏娃。

(20) 学会不给任何判断、比较、分数、意见、疑问,把眼前的人事物,视为一个遗世独立的小宇宙系统,保持完整地纳入自己的总脉络之中。李欣频

(21) 那一年,你白衣胜雪,他红衣如火。不是姻缘,不是红线。没有如果,只有初见。竹林相见,山寺相逢。你孤傲,冷艳,遗世独立;他桀骜,邪魅,目空一切。同样的十七岁,同样的。沧海遗墨

(22) 平旷的草原下面,一片幽渺凄迷,晓光雾气,氤氲不分,使他们深深地生出一种遗世独立的觉得,似乎他们就是亚当和夏娃。

(23) 平旷的草原上头,一片幽渺凄迷,晓光雾霭,氤氲不分,使它们深深地娩出一种遗世独立的感受,好似它们就是亚当和夏娃。

(24) “如墨似雪,端是奇绝,只是不适合种在这个牡丹园。”,“哦,为何呢?”华纯看着他,忽觉得眼前的人竟极似那花。“这花啊,要么遗世独立,要么傲然倾世!”丰息回首,黑眸如夜。倾泠月

(25) 金色阳光下,小马恩岛(CalfofMan)以某种微妙的倾斜角度出现在海中,它的形状、面积与地貌让我想起某个女明星在谈及绯闻男友时使用的句式:她满足了我关于完美岛屿的所有想象。她遗世独立又似乎触手可及,像一座隔着狭窄水道的舞台,又像一个内藏微缩景观的水晶球。陶立夏

(26) 漂浮于空中的卷轴,墨痕游移出宛若诗一般的静谧,衬映出遗世独立的午茶时光。

(27) 朕那日在御花园初次见你,你独自站在杏花影里,那种淡然悠远的样子,仿佛这宫里的种种纷扰人事,都与你无干,只你一人遗世独立。流潋紫

(28) 无论她最终到底是正是邪,她在所有喜欢大司命的朋友们心里,她永远是一个临风招展,遗世独立的女子。

(29) 所有人都呆若木鸡,那黑衣人黑袍罩巾一脱,长发飘飘,遗世独立。

(30) 只不过曾经不太明显,现在他已心若止水,心境与气质相符,令他的独特气质无形中放大了数倍,正是因为这种心境,才让赵轩有了仙风道骨之飘渺,更有了遗世独立之风姿。

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篇11:名师解析

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第一题:“纽带是能够起联系作用的人或事,人心需要纽带凝聚,力量也需要纽带汇聚,当今时代文化的发展、历史的传承,社会的安宁、校园的和谐都需要纽带,请以纽带为题写一篇议论文”。

杨洋:关于第一题,如果我们刚才没有提到“一带一路”,可能不太容易一下子联想到,但刚才说过它是有“一带一路”的背景,基本我们看到“纽带”马上就会理解,而且你看“经济全球化的发展,文化的发展,历史的传承”,传统文化的世界化,传统文化的现代化。

我讲过非常类似的题目,我讲过一滴水和海洋的关系,当时举的例子,无论你是多么有个性的一滴水,都要融入到世界民族的海洋里,然后才能汇集力量。其实是一样的,无论你是珍珠还是玛瑙,一定要在纽带上汇成项链,这样才能放射出更大的光彩。

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篇12:2024天津中考作文解析:"晒什么"好写"怎么晒"出新

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千呼万唤始出来,2015年天津中考作文终于摘下了她神秘的面纱。根据笔者第一时间得到的信息,2015年天津中考作文题目是“晒出我的_______”。 有朋友开玩笑说:2015年的高考作文题“范儿”,能够让人第一时间联想到李晨和范冰冰的那张照片;2015年的中考作文题“晒”,也能够让人第一时间联想到李晨和范冰冰的照片。看来天津中高考的命题人,都是真爱粉啊……玩笑归玩笑,本文笔者将从作文命题特征、构思写作流程、未来一年备战重点这三个维度,对2015天津中考作文进行全面评析。

一、天津中考作文的命题特征

纵观天津近五年来的中考作文题目,我们发现天津中考作文,从命题类型上,只考查命题和半命题作文。其中,半命题作文考查了3次,命题作文考查了2次。

为什么以考查半命题、命题作文为主?其实,根据东学堂语文的归纳,作文命题类型无外乎四种:话题作文、半命题作文、命题作文、材料作文;如果细分,还有有无导语、有无材料后观点的区别。就审题难度来说,话题作文因为限制最小,考场中最容易准确把握审题结论,不易审偏;材料作文难度最大,一段材料的出现可能会有不同的审题结论,但是学生一般在高压力的考场环境下,无法得到最切合的审题结论,对于初中考生来说较难。因此,天津中考的作文题目多考查四种作文类型中审题难度居中的命题和半命题作文,而半命题作文留给考生的空间更大。可以说,天津中考作文以命题、半命题的形式呈现,既是对09、10年材料作文实际效果不甚理想的纠偏,也是稳定难度、便于考生发挥水平的一种手段。

另一方面,天津中考作文对应的选材范围,东学堂语文认为只有两个维度:亲情友情;成长励志。从近五年的作文题目看,其实每一年的题目都可以往这两个维度上靠拢,帮助考生迅速锁定写作内容:11年命题作文,题目为“如星子划过夜空”,星子可以是父母的关爱(亲情),同伴的帮助鼓励(友情),拼搏的汗水、成功的喜悦、自信的笑颜(成长励志)等等;12年半命题作文,“以微笑__________”,横线处需要填写一个动词或者动词短语,我们可以以微笑迎接父母的关爱(亲情),以微笑接受同学的帮助(友情),以微笑包容他人的过错、以微笑面对挑战(成长励志)等等。类似的,13年命题作文题目“捡拾幸福”、14年“我心灵的甘露”的导语,给我们的提示都可以归为亲情友情,成长励志的两个维度。

结合上述天津中考作文的命题特征,2015年的作文题目虽然表面看起来不一样,但实际也是新瓶装旧酒。“晒出我的_________”,即便没有导语,我们也能迅速完成填空:晒出我的亲情、晒出我的友情、晒出我的成长历程。考虑到“晒”从扣题上也没有什么难度,写好“晒什么”,对于各位完成备战的初三考生来说,绝对不是什么难事。

二、从构思写作流程看天津2015年中考作文

前面已经说过了审题和选材。结构上,中考作文应注意段落的功能性划分,不要再使用简单粗暴的“三段式”,最好采用五段或者六段来写作,这样整篇文章的层次感会更强。比如,可以晒三样东西,囊括“亲情”、“友情”、“成长励志”,给自己的初中生活做一个完美的总结,然后配合开头结尾对此的导入和升华,给自己交上一份满意的答卷。也可以晒亲情的三个不同层次,由浅入深,以点带面,呈现自己初中三年对亲情逐步深入的体悟,用“亲情”写“成长”,一箭双雕、一举两得。还可以晒自己“成长”的不同阶段,将“亲情”揉入一个阶段中去,体现自己成长的全面,让“亲情”与“成长”相得益彰……这些写法中,以小见大的立意要点、交相辉映的结构匠心,其实都包括进去了,备战得法的考生,当游刃有余。

另外,鉴于在天津中考作文的评分标准中,语言是很重要的一项,因此考生在写记叙文时,当然应该尽量避免平铺直叙,避免整篇作文只是将事情交代清楚、没有华丽的辞藻或者一些细节描写。只是,这样的话难免会有陈词滥调之嫌,类似的,还比如让考生“在作文中运用一些修辞(如比喻、排比、拟人等)”,或者“引用一些课内的诗句或者自己背过的诗词”这样的建议,虽说这样的确会增加作文的文学性,不过考生之间也很难通过这种形式拉开切实的档次。这里,东学堂语文特别建议考生的是:在句式上不要只简单用一些短句,而要尝试着运用整散结合的句子,使作文形成一种错落美,这对于文章语言节奏的把握,对于改善阅卷老师阅读体验、进而从印象上帮助阅卷老师给文章提升语言档次,都有着极大的帮助作用。

最后我们来看立意。前面说过,这篇文章写好“晒”什么很简单,但如果考生能够关注到“怎么晒”,那么整篇文章的气象又会拓展出一片新的空间。当其他考生前赴后继地“晒”出他们的幸福的时候,如果你能在晒的契机上多花心思,那你的文章会比其它文章多出深厚的背景信息,一下子就增加了文章的深度和厚重感。又或者,当其他考生前赴后继地晒出他们的“幸福”的时候,如果你能用晒出那些挫折、误会,然后在结构上形成一个反转,欲扬先抑,那么比起单纯的正向堆砌材料,你在立意上的心思也足以帮助你在中考作文的考场上脱颖而出。

三、未来一年,如何备战天津中考作文?

我们看到,根据东学堂语文的总结分析,天津中考作文命题的基本趋势,是以考查命题和半命题作文为主,总体审题难度不大,作文的写作范围都是贴合学生生活的两大类:亲情友情与成长励志。所以,在未来一年,考生备战的重点应该是学会积累作文素材,留心生活中的点滴,去发现一些你经历但是别人没有经历的素材,让自己的作文更为“个性化”。例如:同样是写亲情,你是否关注过你父母的职业使得他们关爱你的方式,会跟别人相比有什么区别?或者,你自己经历过什么样的、别人无法亲历也无法想象得小趣事?即便选材上大的事件条目可能和别人相仿,考生也可以留心这些事情的细节,将这些细节观察好、写入你的作文,这也会在一定程度上体现出自己的不同,得到一个理想的分数。

与此同时,作文语言水平的提升,必然是一个积累的过程,虽然《读者》《意林》这种杂志的水平并不多么出色,但对于正在培养自己语言表达能力的初中同学来说,也不妨将其作为一个模仿并超越的对象。如果考生在语言表述方面较有天分,那么梁实秋、梁遇春、张晓风的散文,则是帮助考生提升语言品位、朝更高层次迈进的好的养料。当然,积累优美的句子只是一个方面,对其进行科学的分类,清楚其表达上的功能和使用范围,才是头脑清晰的备战方法。

此外,结构上,考生要特别注意段落的层次感,形成一段段的深化,段数在五到六段即可,不要太过零碎;立意上,考生要学会从不同的角度观察事情,尽量深层次地体悟“以小见大”的内涵;或者采用“情感交互体系”,采用例如“妈妈爱我、我爱妈妈”这种双向的故事结构,这样的写法,更能深化文章的立意,使其坚实、厚重。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。无论各位准初三的考生们现有水平如何,相信只要备战得法,确保效率,你们一定能够在2016年的天津中考作文考场上,取得理想的成绩!大家加油!

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篇13:小学语文高分作文必备要点解析

全文共 770 字

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一篇作文如果要得高分,首先要不跑题,主题鲜明健康向上。如果题不正就等于没有下文,阅卷老师最多给个辛苦分。

其次就是要有一个完整、连贯、流畅的结构,我们把它归结为八个字,“上下贯通,首尾相援”。文章结构必须上下贯通,首尾相援,这种形式的连贯同时也能够体现文意的连贯,即形式服务于内容。文章的各部分之间,段落之间,前后语句间都要紧密连接,通篇一贯,这样的结构才能严谨、完美。好的结构会使文章主题鲜明突出,内容清晰完整,过渡自然流畅,文章整体和谐统一。否则,如果信马由缰,文章结构势必混乱无章,主次不分,再典型生动的材料恐怕也难以吸收读者去阅读和欣赏。“思想是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。”

文章结构必须细密周严,层层衔接,无懈可击,任何一篇文章都应是一个有机完整的整体,因此,我们在写作文时要在选好材料的情况下精心安排语句段落间的过渡与衔接,开头与结尾的关照与呼应,做到前后勾联,相互顾及,防止脱节,顾此失彼。

一、格外重视文章的线索。

二、严密紧凑,顺理成章。

这就是说文章的布局应该注重衔接,注重段落语句之间的过渡,前后关联,这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前后衔接,自然流畅,天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了------Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!------”很明显这是一个过渡段,巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段,“现在我终于明白了,原来它就在我的身边”一句,既回答了上文关于“幸福在哪里”的疑问,又自然地振起下文,写“我”对幸福的体验过程。

最后,一篇高分作文需要有优美的语言,这点需要从平时的阅读中进行汲取,慢慢积累。

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篇14:我对我家的解析作文450字

全文共 427 字

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我的是一个幸福的家,也是一个温暖的家。

我的家有七个人。

爸爸的优点是知识渊博,能想出很多非常有趣的游戏带我玩,而且还非常注意安全,缺点就是有时候老喜欢生气,生气起来就像一头狮子真可怕。

妈妈的优点是非常温和,有话就好好说,缺点是有时候突然就生气。

爷爷的优点是总喜欢给我买吃的,真好,也可以带我玩捉迷藏,缺点是老是捉弄我,我很烦。

奶奶的优点是喜欢在爸爸生我气时讨宝,缺点是在我慢吞吞像只蜗牛的时候她老喜欢不停的啰嗦,我要被她吵晕了。

外公是个皇家厨师,每天跑来跑去给我买菜,一回家就不停的做菜,有时候有客人,外公会做十几个菜呢!真牛!缺点是他很挑食,长得太瘦了,他要多吃点有营养的东西。

外婆做事勤劳,周末带我满头大汗。缺点是没有安全意识,(很轻易给人开门)万一小偷来了怎么办?

该轮到我啦,我的优点是乐于助人,在音乐方面很有天分,缺点是有时候喜欢骂人,题目做不出的时候很烦躁。

我希望每个人以后改掉自己的缺点,学习别人的优点,这样我们这个家就会变得更快乐,更美好!

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篇15:[专家解析]

全文共 1015 字

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2017年高考语文(北京卷)的作文题目,充分体现“立德树人”的命题要求;在考查书面语言表达能力的同时,着重考查认识水平和想象能力。

2016年,两道大作文题供考生选择作答的方式取得了预想的效果,2017年继续沿袭这样的做法,为考生充分发挥写作优势提供平台。

第一题:“说纽带”

2017年的作文命题思路与前两年有所不同,作文题目不是从大阅读文本中引出的,而是直接命题的。

以“说纽带”为题,意在借助“纽带”的比喻意义,联系历史或现实阐述其作用、价值和意义等,以考查考生的认识水平和写作能力。题目具有较大的发挥空间,既有历史感,也有现实感,无论从较为宽阔的视野,还是从相对微观的视角,都可以提出观点、展开论述,有利于那些平时重积累、有思想并在议论文写作方面有实力的考生展示其思考与议论的能力。

本题与下面的大作文题,分别限定了文体。其原因一是北京卷考试说明要求能够写论述类、实用类和文学类文章,二是限定文体,有利于减少考生选择题目的时间。

第二题:“共和国,我为你拍照”

“两个一百年”是党的“十八大”提出的宏伟目标,2049年是党带领全国人民实现伟大民族复兴的时刻。“两个一百年”的内涵也是考生应知的内容。届时,今天的考生正值壮年,应是国家骨干力量。作文题目设计“为共和国拍照”这样一个情景,请考生展开想象写一篇记叙文,既有利于考生展望共和国辉煌前景,增强“四个自信”,也有利于想象力的发挥。

题目在具体要求上注意小切口,大开掘。考生可以就拍摄的一幅画面展开叙述和描写,也可以就几幅画面展开叙述和描写。写作要求上,除了记叙文的一般要求之外,在2016年基础上继续强调“有描写”,这是针对考生记叙文写作中常见问题提出的,不仅是阅卷的评分参考点,也对中学记叙文写作教学具有引导作用。

两道作文题虽然是各自独立的,但必须满足三个要求:1。对每个学生来说都有的写;2。分值相等;3。评分标准基本相同。在此前提下,题目从写作对象和文体上又各有侧重。第一题侧重议论能力的考查;第二题侧重记叙能力的考查。

2017年北京卷作文试题的主要特色。

一、秉承一贯的命题立场,即弘扬社会主义核心价值观;引导考生深入认知中华优秀传统文化的生命力,增强民族自豪感和自信心;关注生活,感受生活,思考生活,热爱生活。

二、为考生发挥自身学习优势提供选择空间。为了不增加考生选择题目时付出的时间代价,采用了“给题目”的命题方式,以使指向明确、简练清晰,且每道题对每个学生来说都有话可说。

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篇16:立意解析

全文共 501 字

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一、延续了近几年作文考试轻审题重写作的命题思路。试题材料简短,内容明确,考生理解起来并不困难。大体上可以从三个方面去立意。首先从材料涉及的具体内容入手,就事论事,探讨野生动物的保护问题,深入研究保护原则和措施,提出有见地的建议。其次,由动物保护问题,进一步谈人事,讨论教育的问题,可以从反面谈过度关注孩子、包办孩子的一切的错误教育方法,也可以从正面谈放手教育、培养孩子的独立精神和生存能力的教育观。这个话题,与学生生活密切,是当下的热点问题,考生有话可说,利于考察学生谋篇布局、弥纶成篇的能力。再次,就游客的行为,可以写遵守规则、文明出游等。

二、作文材料偏重于议论,有利于考察学生分析问题、解决问题的能力,适合写议论文。结构可以采用议论文的一般写法,即提出问题---分析问题---解决问题;也可以采用起承转合式的结构,这样的结构更能直观反映出学生的逻辑分析能力,更容易引起阅卷老师的注意,进而得个满意的分数。

三、作文得分的关键在语言。好作文的语言要么优美雅致,诗情画意,要么明白晓畅,朴实无华。不管是哪种风格,一定要顺畅连贯,一气呵成。或整散结合,错落有致;或语气呼应,气息畅通;或语词铺垫,一脉相承。

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篇17:旁观者清词语解析

全文共 1060 字

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对同一事物,局外人由于冷静、客观,比当事人看得清楚和全面。下面小编带来的是旁观者清词语解析,希望对你有帮助。

旁观者清

拼 音

páng guān zhě qīng

英 文

A bystander is always clear-minded

解 释

对同一事物,局外人由于冷静、客观,比当事人看得清楚和全面。

出 处

《旧唐书·元行冲传》:“当局称迷,傍观见审。”

近义词

了如指掌、洞烛其奸。

反义词

当局者迷

语法

主谓式;作宾语;常与“当局者迷”连用。

例句

不管他如何为自己辩护;但是~;大家心里都明白事实真相。

故事

唐朝大臣魏光上书唐玄宗要求把魏征整理修订的《类礼》列为经书。唐玄宗命元澹校阅,右丞相张说认为已经有郑玄作注成为经书。元澹写《释疑》表明自己观点:郑玄的注过时了,魏征不是下棋人,他是旁观者所以注解得比较真实。

示 例

俗话说:“~。”这几年姑娘冷眼看着,或有该添减的去处,二奶奶没行到,姑娘竟一添减。 ★清·曹雪芹《红楼梦》第五十五回

局外人比当事者看得更清楚。《红楼梦》第五五回:“俗语说旁观者清。这几年姑娘冷眼看着,或有该添该减的去处,二奶奶没行到,姑娘竟一添减。”《儿女英雄传》第二六回:“从来当局者迷,旁观者清,姐姐细想这寳砚雕弓,岂不是天生地设的两桩红定。” 艾芜《前言》:“正所谓当局者迷,旁观者清,作品是需要有人提意见的。”

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选文以旁观下棋者,因为没有精神负担,而能显出高见的本领,来说明凡是从个人利害出发考虑问题,考虑的越细越周到,就会离开正道越远的道理,你平时生活中遇到类似的事情肯定不会少吧。

原 文

有二人弈者,虑子而未定,其旁观者先见之。二人以为能①,求与之时,则不及二人远甚。故当局者工②,而蔽于求胜之心;旁观者拙③,而灼④于虚公之见。故凡以利害之心虑事,是虑弥⑤周而去⑦道弥远。小数且⑥然,况家国天下之事乎。 选自清《陈确集.瞽言二》

注释

①以为能:“以之为能”的省略句,即认为他很了不起。

②工:长(zhāng )于,善于。

③拙:笨拙。

④灼:灼见,透彻的见解。

⑤弥:更,越。

⑥且:是。

⑦去:偏离。

主旨句:故凡以利害之心虑事,是虑弥,周而去道弥远。

译 文

有两个在下棋的人,正考虑棋应该怎么走却还没做决定的时候,旁观他们下棋的人先看出了应对的办法。那两个下棋的认为他很厉害,但等到那人应邀对奕时,却远远比不上他们两个厉害。所以说,当局者因再厉害,却被求胜的心情所蒙蔽(显得不厉害了);旁观者再笨,却因为心里没有顾虑而看得准确。因此凡是考虑事情有利害想法的,会想得越多偏离周全越远。像这样的小事是这样,何况国家大事呢?

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篇18:立意解析

全文共 773 字

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这样的文章纯拼例子,有一种文章纯拼例子,首先他在思维上做了非常严格的限制,必须是文人,写的是文章;然后问你是否同意“文如其人”,国老师比较同意这个观点,例如元文好说心画心声总失真,文章听复见为人。艺术家文雅不能证明其为人的脱俗,这是他的认知。

国老师讲过大量的文学性人物的例子,我们特别强调过,在进行选择的话,我们可以针对,我们为了这种文章可以有一点点挑刺的,我们可以稍微挑一点,我们认为文真的如其人,要去翻反例,举秦桧、汪精卫,这个文章太黑暗了。

如果确定了“文如其人”这个观点之后,接下来主要的工作不是确立结构,而是你要举出哪些人写的文章跟他的本人真实想法是一样的。这个时候积累的材料越多就越好。国老师讲过拜伦,拜伦是长诗的作者,他崇尚自由,那里边关于生命自由,关于人应该如何生存。可是拜伦这个人人如其文,一个人在纸上写自由,仅仅把自由写在纸面上,一个人如果碰到了有为自由而战这样一个战争,他会不会去呢?大家都知道,后来在希腊,希腊人们为了推翻别人的奴役,起来为自己争自由,我们的拜伦突然听到这个信息,把笔一放,从遥远的英伦到海边,一个人,一个尤其诗人不一定用笔写就,也可以用行动铸成,拜伦告诉我们,一个人行动上崇尚自由,他的长诗都是崇拜自由,所以不给大家一一解释,这是拼例子的作文题。

所以也可以看出,在持续改革的大背景下,现阶段的高考作文题目对于日常材料的积累,与考场中的举例要求更为深刻。我们更应该知道,这样的变化还仅仅是开始,或许是更多需要灵活应用的新题型,套用老旧模板已经不再是临场的“万金油”,必须引起未来几届考生的严肃重视。提醒各位迅速调整自己的学习方式和学习思路,抛弃所谓“答题公式”“必备素材”“作文模板”,真正站在日常应用的角度学语文、站在培养能力的角度学语文,这样才能适应未来的变化,不论改革的号角如何吹响,均可立于不败之地。

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篇19:作文解析

全文共 226 字

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●适用文体:书信体(议论文)

●考查点:法理与情感;社会秩序与亲情。

●立意角度:

(1)给小陈写信:为大义“灭”亲的好闺女点赞;用法律来维护亲情是爱不是害;爱亲之情诚可贵,所用之法待商榷。(不为亲者讳是法治精神的体现;批判地继承传统文化)

(2)给老陈写信:爱她,就要坚守法律底线;遵守法律,为孩子撑起一片爱的晴空;

(3)给警方写信:运用网络社交媒体传播正能量;自媒体时代更需重视隐私保护。

(4)给网民写信:客观看待网络事件;理性发声。

●难度系数:★★★☆☆

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篇20:灯红酒绿词语解析

全文共 981 字

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中华文化博大精深、源远流长,词语更是多不胜数。下面是小编带来的是灯红酒绿词语解析,希望对您有帮助。

【解释】:灯光酒色,红绿相映,令人目眩神迷。形容奢侈糜烂的生活。

【出自】:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十三回:“(玉生)侧着头想了一会道‘灯红酒绿’好吗?”

【示例】:少数人过着~,醉生梦死的生活,人民不满。 ◎老舍《鼓书艺人》十九

【近义词】:花天酒地、穷奢极欲、醉生梦死、纸醉金迷

【反义词】:艰苦朴素、节衣缩食、克勤克俭

【语法】:联合式;作主语、定语;含贬义

造句:

1. 少数人过着灯红酒绿,醉生梦死的生活,人民不满。

2. 城市灯红酒绿,纸醉金迷的生活方式对她们的诱惑力是巨大的。

3. 夜上海,不夜城,十里洋场,灯红酒绿,如同落了一地繁星。

4. 北京的夜晚更加繁华,酒吧里灯红酒绿、人影穿梭,男男女女、歌舞升平。

5. 杭州西湖,灯红酒绿的场景真是热闹非凡呀!

6. 当夜幕降临的时候,在整个城市都是繁弦急管,都是灯红酒绿。

7. 这个年代,是灯红酒绿的年代,是随波逐流的年代。

8. 在这个灯红酒绿的城市夜晚,在无数成双成对的情侣的衬托下,形单影只的我不免显得有些孤单了。

9. 在这繁华的都市里,到处都是灯红酒绿,而我的心情却为何不像这都市一般多姿多彩!

10. 午夜的街市到处灯红酒绿,流光溢彩。

11. 无论是面对名利场上的尔虞我诈,还是穿梭于灯红酒绿的都市之中,他依然过着简单朴素的生活,心灵一尘不染。

12. 在北京城里,到处都是灯红酒绿的,热热闹闹的。

13. 他的少年时代是在灯红酒绿的浮华生活中度过的。

14. 灯红酒绿的生活方式,只会使人堕落。

15. 某些人认为伦敦西区完全是一个灯红酒绿的浮华世界。

16. 今日风和日丽,小明得意洋洋地向小伙伴们讲述城市的灯红酒绿。

17. 香港的夜晚真是一片灯红酒绿的景象。

18. 这条街灯红酒绿的,好不热闹。

19. 杭州西湖你灯红酒绿的场景真是热闹非凡呀!

20. 繁华的街道,闪烁着霓虹,到处弥漫着这个世界灯红酒绿的味道。

21. 我生活在一个灯红酒绿的大城市

22. 灯红酒绿的世界是颓废的世界。

23. 在这个灯红酒绿的城市夜晚,在无数成双成对的情侣的衬托下,形单影只的我不免显得有些孤单。

24. 灯红酒绿的生活让她迷失了人生的方向。

25. 满大街都是灯红酒绿的。

26. 这一带果真和其它地方不一样,到处灯红酒绿,热闹非凡。

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