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降温许嵩歌词解析(汇编20篇)

我从成语里挑出了几个人们耳熟能详但是寓意深刻的故事,针对创业者通常易犯的毛病做了一个探讨和分析。襟抱堂主人希望给创业路上的人们敲响一个思想的警钟,聊以自警和分享。下面就是小编给大家推荐的一些关于降温许嵩歌词解析优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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2024最新公务员文学常识选择题及解析

全文共 5822 字

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1. 《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》提出要加大政府对文化事业建设的投入力度。下列属于政府投入保障政策的是:

A.支持文化企业在海外投资、投标、营销、参展和宣传等活动

B.继续完善文化市场的准入政策,吸引社会资本投资文化产业

C.文化内容创意生产、非物质文化遗产项目经营享受税收优惠

D.通过政府购买服务的方式,鼓励社会力量提供公共文化产品

2. 关于中国共产党历史上的重要会议,下列说法不正确的是:

A.古田会议:解决新型人民军队建设问题

B.遵义会议:纠正“左倾”的军事路线

C.洛川会议:决定北上抗日的总方针

D.瓦窑堡会议:确定建立抗日民族统一战线的方针政策

3. 中国人民艰苦卓绝的革命斗争中,诞生了不少脍炙人口的歌曲。下列歌词均来自这些著名歌曲,其中创作时期与其他三首不同的是:

A.河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了

B.我们生长在这里,每一寸土地都是我们自己的

C.每个人被迫着发出最后的吼声

D.宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡

4. 下列经济指标与衡量对象对应关系正确的是:

A.赤字率——财政风险 B.恩格尔系数——收入分配差距

C.基尼系数——居民生活水平 D.生产者物价指数——货币供应量

5. 下列不属于收入再分配手段的是:

A.最低工资保障 B.最低生活保障

C.税收 D.社会保险

6. 下列诗句反映的历史事件,按时间先后排序正确的是:

①北师覆没威海卫,签订条约在马关

②鸦片带来民族难,销烟虎门海滩前

③武装起义占三镇,武昌汉口和汉阳

A.①③② B.②③①

C.①②③ D.②①③

7. 某县开展行政执法大检查:①某食品厂生产腐竹时非法添加硼砂被当场查获,县工商局以证据确凿为由吊销该厂营业执照,不再另行举行听证会;②县矿业公司将含镉的工业废渣倾倒入河,造成河水镉浓度超标,县环保局、县水利局分别决定对其罚款10万元和5万元;③县卫生局接到群众举报某火锅店使用过期牛油,遂派一工作人员前往检查,对牛油进行查封、送检。上述县直单位做法妥当的是:

A.县工商局 B.县环保局

C.县水利局 D.县卫生局

8. 下列法律现象与概念对应错误的是:

A.春秋之治狱,论心定罪——自由裁量权

B.载于简牍谓之书,合而验之谓之契——合同

C.一兔走,百人追之;积兔于市,过而不顾——物权

D.罪疑惟轻,功疑惟重,与其杀不辜,宁失不经——疑罪无从

9. 下列做法符合我国法律规定的是:

A.某公立大学以其教学大楼产权作抵押向银行申请贷款

B.某乡镇企业以所属土地权所有权作抵押向银行申请贷款

C.某农民以所属宅基地的使用权作抵押向银行申请贷款

D.某国有企业以所属土地使用权作抵押向银行申请贷款

10.“天下九塞,雁门为首” ,下列诗词描写“雁门关”的是:

A.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开

B.出关去,往辽东,诏徙十万填新丰

C.长城饮马寒宵月,古戍盘雕大漠风

D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵

11. 下列作品与评价对应不正确的是:

A.《桃花扇》——借离合之情,写兴亡之感

B.《石头记》——满纸荒唐言,一把辛酸泪

C.《儒林外史》——一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音

D.《聊斋志异》——使神魔皆有人情,精魅亦通世故

12. 下列表述正确的是:

A.人的唾液是由舌头分泌的 B.胆分泌胆汁不足,容易导致胆囊炎

C.食盐、鱼肝油可被消化道直接吸收 D.正常情况下,卵细胞在子宫内受精

13. 关于中药,下列归类正确的是:

A.辛味药:连翘、杏仁 B.甘味药:当归、人参

C.酸味药:陈皮、黄连 D.苦味药:黄柏、乌梅

14. 国家气象局地面观测规范规定,降水量仅包括垂直降水,即由空气中降落到地面上的水汽凝结物。按照这一标准,下列哪组现象都会被计入“降水量”?

A.雹、霜、雾 B.雨、雪、霜

C.雪、露、雾 D.雨、雪、雹

15. 关于地球生物演化史,下列哪组排序是正确的?

A.蓝藻→蕨类→裸子植物→被子植物

B.节肢动物→草履虫→软体动物→脊椎动物

C.细菌→腔肠动物→爬行类→鱼类

D.苔藓→绿藻→菌类→双子叶植物

16. 下列卫星系列不属于我国对地观测卫星的是:

A.“海洋” B.“风云”

C.“天绘” D.“北斗”

17.《撒马拉斯颂歌》1958年被正式确定为现代奥林匹克运动会永久会歌,并改名《奥林匹克颂歌》。下列关于该会歌的表述错误是:

A.《奥林匹克颂歌》是首庄严悠扬的乐曲

B.开、闭幕式都要演唱《奥林匹克颂歌》

C.《撒马拉斯颂歌》改编自古罗马管弦乐

D.《撒马拉斯颂歌》出现时间早于五环旗

18. 从3月下旬到10月上旬,太阳在地球上直射位置的移动规律是:

A.赤道→南回归线→赤道 B.赤道→北回归线→赤道

C.南回归线→赤道→北回归线 D.北回归线→赤道→南回归线

19. 对下列道路交通标志解释不正确的是:

A.注意儿童 B.注意行人

C.前方有施工 D.“徒步”旅游区

20. 下列谚语与农业生产经验不符的是:

A.人在屋里热得跳,稻在田里哈哈笑 B.麦苗盖上雪花被,来年枕着馍馍睡

C.立秋无雨样样有,立秋有雨收半秋 D.下秧太冷怕烂秧,小秧出水怕青霜

【参考答案】

1.D.【解析】本题考查政治常识。《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》在“政府投入保障政策”中明确指出,加大政府投入要转变投入方式,通过政府购买服务、项目补贴、以奖代补等方式,鼓励和引导社会力量提供公共文化产品和服务,促进文化产业发展。因此,本题选择D选项。

2.C.【解析】本题考查党史常识。洛川会议是1937年8月22日至25日中共中央在陕北洛川召开的政治局扩大会议,此时中共已经在陕北。会议决定把党的工作重心放在战区和敌后,在敌后放手发动群众,开展独立自主的游击战争,开辟敌后战场,建立敌后抗日根据地,会议上通过了《抗日救国十大纲领》。该会议无关“决定北上抗日的总方针”,C项说法错误。因此,本题选择C选项。

3.D.【解析】本题考查历史常识。A项“河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了”是《黄河大合唱》里的歌词。B项“我们生长在这里,每一寸土地都是我们的”是《游击队之歌》里的歌词。C项“每个人被迫着发出最后的吼声”是《义勇军进行曲》里的歌词。D项“宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡”是《歌唱祖国》里的歌词。前三首歌都诞生于抗击日本帝国主义侵略的年代,第四首诞生于新中国建立后,与前三首创作时期不同。因此,本题选择D选项。

4.A.【解析】本题考查经济常识。B项恩格尔系数用于衡量居民生活水平。C项基尼系数用于衡量收入分配差距。D项生产者物价指数用于衡量工业企业产品出厂价格变动趋势和变动程度,是反映某一时期生产领域价格变动情况的经济指标。题中B、C、D三项均不正确,只有A项对应正确,因此,本题选择A选项。

5.A.【解析】本题考查经济常识。初次分配,指国民总收入直接与生产要素相联系的分配,是企业单位内部的分配,主要根据各生产要素在生产中发挥的效率带来的总收益多少进行分配。再分配,指在初次分配结果的基础上,政府通过税收、政策、法律等措施,使各收入主体之间实现现金或实物转移的一种收入再次分配过程。A项最低工资保障属于初次分配的内容,B项最低生活保障、C项税收、D项社会保险都属于收入再分配手段。因此,本题选择A选项。

6.D.【解析】本题考查历史常识。“北师覆没威海卫,签订条约在马关”反映的事件是中日甲午战争和签订《马关条约》,发生在19世纪90年代。‚“鸦片带来民族难,硝烟虎门海滩前”反映的事件是1839年林则徐虎门销烟。ƒ“武装起义占三镇,武昌汉口和汉阳”反映的事件是1911年武昌起义。按时间先后排序应为‚ƒ。因此,本题选择D选项。

7.B.【解析】本题考查法律常识。A选项错误:根据《行政处罚法》第42条的规定,行政机关作出吊销许可证或执照的规定,应当告知当事人有要求听证的权利,县工商局的做法不合法。B选项正确、C选项错误:《行政处罚法》第二十四条【一事不再罚原则】规定:对当事人的同一个违法行为,不得给予两次以上罚款的行政处罚。《中华人民共和国水污染防治法》规定:县级以上人民政府环境保护主管部门对水污染防治实施统一监督管理。因此,处罚矿业公司的行政行为应该由环保局实施。县水利局并没有进行行政处罚的职权,同时处以罚款也违反了“一事不再罚”的规定,做法不合法。D选项错误:《行政处罚法》第37条规定,行政机关在调查或进行检查时,执法人员不得少于2人,县卫生局的做法不合法。因此,本题选择B选项。

8.A.【解析】本题考查法律常识。“春秋之治狱,论心定罪”应对应“原心定罪”。即:断狱定罪要从犯罪事实出发,但主要的不是看事实,而是追究犯罪动机和犯罪原因及罪犯的心理状态。凡心术不正,主观为恶,有犯罪动机,即使犯罪未遂,或犯的是小罪,也要加以惩罚和重罚。共同犯罪中的组织者、领导者,即首恶分子,更要加重惩治。相反,如果所犯者动机、目的合乎道德人情,只属于过失,虽然违法也可以免于处罚或减轻处罚,甚至犯大罪的也可以宽宥。因此,本题选择A选项。

9.D.【解析】本题考查法律常识。我国《物权法》第184条规定,下列财产不得抵押(一)土地所有权(B选项错误);(二)耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权……(C选项错误);(三)学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施(A选项错误)……因此,本题选择D选项。

10.A.【解析】本题考查文学常识。A选项:唐朝李贺《雁门太守行》诗:“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”,写的是雁门关。B选项:清朝尤侗《出关行》诗:“出关去,往辽东,诏徙十万填新丰”,写的是山海关。C选项:清朝林则徐《出嘉峪关感赋》诗:“长城饮马寒宵月,古戍盘雕大漠风”,写的是嘉峪关。D选项:“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵”出自南宋辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,其沙场是泛指战场,并不特指。因此,本题选择A选项。

11.D.【解析】本题考查文学常识。A选项正确:《桃花扇》是清初孔尚任创作的剧本,通过男女主人公侯方域(朝宗)和李香君的爱情故事反映明末南明灭亡的历史戏剧,即所谓“借离合之情,写兴亡之感,实事实人,有凭有据。”B选项正确:《石头记》就是《红楼梦》,又名《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等,一般认为前80回是曹雪芹著,后40回是高鄂续,是中国古典小说的颠峰之作,以荣国府的日常生活为中心,以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中点滴琐事为主线,以金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线,展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势,被誉为“中国封建社会的百科全书”,“满纸荒唐言,一把辛酸泪”是曹雪芹对自己创作的《红楼梦》的评价。C选项正确:《儒林外史》是由清代小说家吴敬梓创作的章回体长篇小说,小说对封建科举制度和礼教制度进行了辛辣的批判,清代黄小田评曰:一部儒林,终之以琴,滔滔天下,谁是知音?D选项错误:“使神魔皆有人情,精魅亦通世故”是人们对《西游记》的评价,《西游记》又名《西游释厄传》,是明代吴承恩著的神话小说,描写的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经的传奇故事。因此,本题选择D选项。

12.C.【解析】本题考查生物常识。A选项错误:人的唾液是由口腔内的唾液腺分泌的。B选项错误:胆汁由肝脏分泌产生,储存在胆囊内;胆汁对于脂肪的消化和吸收具有重要意义,胆汁分泌不足会导致消化功能降低,特别是肉类食品更不能消化,还会出现腹部胀气、便秘、贫血、骨骼疏松、人体抗氧化性能大减等症状表现;胆囊炎是细菌性感染或化学性刺激(胆汁成分改变)引起的胆囊炎性病变。C选项正确:食盐是无机盐,鱼肝油主要成分是维生素A和维生素D,无机盐和维生素都是可以直接被消化道直接吸收的营养物质。D选项错误:正常情况下,卵细胞在输卵管内受精,在子宫内发育。因此,本题选择C选项。

13.B.【解析】本题考查医学常识。A选项错误:辛味药辛温芳香,杏仁不是辛味药。B选项正确:甘味药的主要成分有氨基酸、糖、维生素等,可提高人体的抗病能力,当归、人参都是甘味药。C选项错误:黄连是苦味药,不是酸味药。D选项错误:乌梅是酸味药,不是苦味药。因此,本题选择B选项。

14.D.【解析】本题考查地理常识。由空中降落到地面上的水汽凝结物,称为垂直降水,比如雨、雪、雹等。由大气中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝结物,称为水平降水,比如霜、露、雾等。因此,本题选择D选项。

15.A.【解析】本题考查生物常识。B选项错误:草履虫是单细胞生物,应在节肢动物之前。C选项错误:鱼类应在爬行类之前。D选项错误:植物进化第一阶段是菌藻植物时代、而后是蕨类植物时代,苔藓是蕨类植物,应在绿藻、菌类后面。因此,本题选择A选项。

16.D.【解析】本题考查科技常识。对地观测卫星是指用于对地球进行遥感的各种人造地球卫星和航天器。包括气象卫星、陆地卫星、海洋卫星、专门用途的卫星、各种航天与空间实验站、航天飞机等。“海洋”系列卫星是海洋卫星,“风云”系列卫星是气象卫星,“天绘”系列卫星是测绘卫星,这三者都属对地观测卫星。“北斗”系列卫星是导航卫星。因此,本题选择D选项。

17.C.【解析】本题考查人文常识。《萨马拉斯颂歌》是一曲优美而庄严的古典管弦乐曲,由希腊人斯皮罗斯·萨马拉斯作曲、科斯蒂斯·帕拉马斯作词,曾在1896年雅典第一届奥运会开幕式上演奏过。国际奥委会1958年在日本东京举行的第五十五次会议上,正式决定将《萨马拉斯颂歌》作为奥运会的永久性会歌,并改名为《奥林匹克颂歌》,从此,开、闭幕式都要演唱《奥林匹克》颂歌。五环旗于1913年根据皮埃尔·德·顾拜旦的构思而设计制作的。所以本题中A、B和D选项说法正确。因此,本题选择C选项。

18.B.【解析】本题考查科地理常识。春分秋分,太阳直射赤道。春分(3月20或21日)后,太阳逐渐北移,夏至(6月21或22日)太阳直射北回归线,后南移,秋分太阳直射赤道。之后继续南移,12月冬至直射南回归线。因此,本题选择B选项。

19.B.【解析】本题考查科技常识。B选项解释错误:应是禁止行人通行。因此,本题选择B选项。

20.C.【解析】本题考查地理常识。C选项与农业生产经验不符,应是“立秋有雨样样收,立秋无雨人人忧。”因为立秋这天无雨预示着秋季会比较干旱,影响收成。因此,本题选择C选项。

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篇1:习近平关于学习的名言警句解析

全文共 492 字

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我在中央政治局会议上说过,作风建设要从领导干部做起,领导干部首先要从中央领导做起。从军队来说,就要从军委做起。最近,军委制定了加强自身作风建设的十项规定,就是要给全军带个头。上有所好,下必甚焉。上有不好,下必效焉。各级都要带好这个头。

——《在中央军委扩大会议上的讲话》(2012年12月26日)

■ 典出

孟子曰:“然,不可以他求者也。孔子曰:‘君薨,听于冢宰,歠粥,面深墨,即位而哭,百官有司莫敢不哀,先之也。’上有好者,下必有甚焉者矣。‘君子之德,风也;小人之德,草也。草尚之风,必偃。’是在世子。”

——《孟子•滕文公上》

■ 释义

居上位的人有哪一种爱好,在下面的人必定爱好得更厉害。指上行下效,影响深重。习近平总书记曾指出,领导带头、层层示范,是我们做好各项工作的重要方法。凡事都是上行下效、上率下行。有的久拖难解的问题,病症在下面,病根却在上头。上头搞形式主义,下面就会弄虚作假;上头是官僚主义,下面就会照搬照套;上头有享乐主义,下面就会投其所好;上面刮奢靡之风,下面就会铺张浪费。各级领导机关和领导干部尤其是高级领导干部要强化带头意识,时时处处严要求、作表率,以身作则、率先垂范。

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篇2:材料作文解析

全文共 647 字

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材料作文的材料是一则类似童话或寓言的材料,立意的前提是要读懂材料的意思,这种命题形式首先考察的阅读能力而非写作能力,这也是中考作文命题被社会诟病的原因之一,仿佛有点为难学生的意思,用专家的话来说,就是命题人专门“与学生作对”。

读懂材料是第一步。读懂材料意思,可以抓住“角色形象”,从它的“命运变化轨迹”,觅出材料的意思。这则材料的主角是那朵雏菊,它不想在大众中淹没了自己的美丽,它只想成为唯一的一朵;天使满足了它的愿望,可园艺师却因它没有同类不能美化城市而毫不留情地将它“毁灭”。雏菊为什么会被毁灭呢?外在的原因是它没有自己的同类,没有和同类在一起,园艺师毁灭了它。内在的原因在于它太高傲,太个性,总想一枝独秀,总想成为唯一的一朵。如果从正面理解,我们可以确立这样的立意:脱离团队,离开团体,只有“自我”的人,就是天使也帮不了你。如果从反面理解,我们又可以这样立意:这个世界很难容忍“唯一”,一心想成为“唯一”的,可能最终会被一个个“园艺师”连根拔起。

除了可怜的“雏菊”这一形象外,材料里还有随大流的“众多雏菊”,成全的“天使”,冷漠暴力的“园艺师”,其中的每一个角色都可以成为我们立意的基础,就看大家如何根据自己占有的独特素材进行取舍了。

第二步,就是根据材料和自己占有素材确定立意,第三步最好能根据立意,以生活故事来诠释立意。当然也可根据自己的积累进行议论。不过,据我了解,现在的初中阶段平素很少练习议论,更谈不上思辨写作,所以最好的选择就是根据自己的立意用生活经历、生活故事进行形象诠释。

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篇3:热诚词语解析

全文共 716 字

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中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。下面小编带来的是热诚词语解析,希望对你有帮助。

热诚是一个汉语词汇,拼音是rè chéng,意思是热心而诚恳。语出《二十年目睹之怪现状》第四回:“你看 继之 他见我穷途失路,便留我在此居住,十分热诚,这不是古谊可风的么?”

基本信息

注音:ㄖㄜˋ ㄔㄥˊ

英文:warm and sincere

基本解释

1. [warm and sincere;cordial]∶热心而诚恳

热诚欢迎

2. [ardent sincerity]∶热烈的诚意

它所表现的是艺术学徒的热诚。——鲁迅《且介亭杂文二集》

引证解释

1. 热心而诚挚。

①《二十年目睹之怪现状》第四回:“你看 继之 他见我穷途失路,便留我在此居住,十分热诚,这不是古谊可风的么?”

②郭沫若 《沸羹集·一枝真正的钢笔》:“为了争取反法西斯战争的胜利,你是很慷慨地、很热诚地用尽了你最后一滴血。”

③杨沫 《青春之歌》第二部第二十章:“ 道静 微微睁开眼皮,看见 小俞 正在热诚地回答她。”

④杨沫 《青春之歌》第二部第四三章:“ 平市 各校,对于时事迭有表示其爱国之热诚,政府及社会均已深察。”

2. 热烈的诚意。

鲁迅 《且介亭杂文二集·序》:“它所表现的是艺术学徒的热诚,因此也常常是现代社会的魂魄。”

造句:

(1)他对祖国建设事业的热诚始终如一。

(2)他开始解释,显得郑重其事,又万分热诚。

(3)地震灾区的人们正以热诚的行动和勤劳的双手,重建自己的家园。

(4)麦金尼蒂被这种热诚、亲切的话语,弄得不知所措。

(5)在主人热诚地招待下,我们都有宾至如归的感觉。

(6)我虽然初出茅庐,缺少经验,却有一股学习的热诚。

(7)我们将一如既往,本著热诚继续为大家服务。

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篇4:顽强词语解析

全文共 1146 字

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中华文化博大精深、源远流长,词语更是多不胜数。下面小编带来的是顽强词语解析,希望对你有帮助。

一般指强硬或坚强、不屈服。

近反义词

近义词:坚强 倔强 固执 顽固 刚强 坚定 刚毅 坚毅

反义词:薄弱柔弱 虚弱 懦弱胆小 怯弱 怯懦 脆弱

相关成语

不屈不挠,顽强不屈, 勇往直前, 坚强不屈 ,宁死不屈

英文

1. [tenacious;determined]∶非常坚强

具有顽强的生命力,也比喻人做某事有毅力或不向困难低头。

2. [indomitable;stanch]∶强硬不屈

顽强的革命精神

详细解释

1. 强硬。

叶圣陶《倪焕之》三:“有一次,一个学生犯了欺侮同学的过失,颇顽强,那教师问他,他也不认错,也顽强

不辩解,只不开口。”艾芜《人生哲学的一课》三:“我气冲冲地走到账房去,用着顽强的态度和咆哮的声音,同老板吵闹起来。”

2. 坚强。

魏巍《东方》第三部第四章:“战士们高高地举着枪(qiang)支,互相搀扶着,顽强地向对岸前进。”

造句:

一、要干一番事业,就必须具有顽强的毅力。

二、他非常顽强,从没向困难低过头。

三、这朵不起眼的小黄花,在如此恶劣的气候下,顽强地盛开着。

四、军民携手同洪水进行了顽强的搏斗。

五、掀起一块石板,可以看见下面顽强生长的小草。

六、残疾姑娘以顽强的毅力自学了大学的课程。

七、她顽强地同病魔作斗争,倚在床上写出了这部长篇小说。

八、在凛冽的寒风中,院子里的腊梅花顽强地盛开了。

九、中国女排的表现体现了我国体育健儿顽强拼搏的精神风貌。

十、战士们顽强地打退了敌人的三次反扑。

十一、许多残疾人自强不息、顽强拼搏的精神,感人肺腑,催人奋进。

十二、在地震后的断壁残垣中,一株小草顽强地活了下来。

十三、他很顽强,从没向困难和挫折低头。

十四、我军顽强抵抗,击退了张牙舞爪的敌人。

十五、我军的顽强抵抗使得敌人的进攻又一次失败了。

十六、科学家们靠什么取得了伟大的成就?靠顽强的努力!

十七、绽放的腊梅傲立在冰雪中,那是在教我们顽强。

十八、野草具有顽强的生命力。

十九、任凭风吹雨打,也阻挡不了植物的顽强生长。

二十、作为一名选手,他必须具有非常顽强的毅力。

二十一、人们同一切反科学的邪教势力顽强地斗争着。

二十二、意志顽强的人,刀山火海也敢闯。

二十三、如果敌人来势汹汹,我们就更顽强地反抗。

二十四、绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。

二十五、他有着顽强的意志,但考试太难,他勉强地通过了。

二十六、他的马顽强抗拒,但他设法不摔落。

二十七、绿油油的小草伸着头,那是在教我们顽强。

二十八、小草的生命力如此顽强,我们应向它们致敬。

二十九、倘若一个人染上毒瘾,那么即使他再怎么意志顽强,都阻挡不了毒品的诱惑了。

三十、她表面上看起来很纤弱,但在国际乒乓球赛中,竟是那样勇猛顽强,连连挫败世界名手,真是人不可貌相。

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篇5:军民融合概念股解析

全文共 349 字

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(1)唯一具有卫星制造能力的上市公司:中国卫星;

(2)卫星地面设备提供商:华力创通、海格通信、北斗星通、国腾电子、中海达;

(3)卫星应用系统及运营商:四维图新、超图软件、合众思壮。

(4)海缆相关上市公司:中天科技、亨通光电、通光线缆。

此外,民企参与军品供应链也将受益,包括高德红外、海兰信、东土科技、机器人、博云新材。

6、深入实施大气、水、土壤污染防治行动计划 掘金环保概念

新华社消息,五中全会提出,加大环境治理力度,以提高环境质量为核心,实行最严格的环境保护制度,深入实施大气、水、土壤污染防治行动计划,实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度。筑牢生态安全屏障,坚持保护优先、自然恢复为主,实施山水林田湖生态保护和修复工程,开展大规模国土绿化行动,完善天然林保护制度,开展蓝色海湾整治行动。

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篇6:娇生惯养词语解析

全文共 1110 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面小编带来的是娇生惯养词语解析,希望对你有帮助。

【词目】娇生惯养

【拼音】 jiāo shēng guàn yǎng

【近义词】掌上明珠、养尊处优 公主病

【反义词】千辛万苦

【基本解释】从小就被溺爱、娇养惯了。

简介

娇生惯养: jiāo shēng guàn yǎng

解 释: 娇:宠爱;惯:姑息。从小就被溺爱与纵容

用 法: 联合式;作谓语、宾语、定语;含贬义

字义解释

含义

娇:爱怜过甚;惯:纵容,放任。从小就被溺爱、娇养惯了。

出处

1、清西周生《醒世姻缘传》:“似这几日,我看菩萨的面上,不和你一般见识,谁想娇生惯养了,你通常不像样了。”

2、清·曹雪芹《红楼梦》第七十七回:“宝玉冷笑道:‘原是想他自幼娇生惯养的,何尝受过一日委屈。’”

示例

她从小娇生惯养,什么事也不会干。

用法

作谓语、宾语、定语;指从小就被溺爱。

注意

娇生惯养的“惯”和司空见惯的”惯“不是一个意思。 前者是”放任,纵容“的意思,后者是”习惯“的意思。

娇生惯养造句

1、像他这种娇生惯养出来的人,迟早会吃亏的。

2、由于家道中落,原本娇生惯养的他,也要开始为生活打拚。

3、项青抱怨说,太多的年轻人不愿意努力工作。“他们娇生惯养,一点耐心都没有!”

4、离家生活之后,平日娇生惯养如他,也要亲手打理所有的事。

5、他一向给人娇生惯养的形象,没想到遇事居然如此独立。

6、从这个角度看,无权无势的中国消费者应该感谢西方那些娇生惯养的宠物。

7、他从小娇生惯养,所以相当任性而不顾别人。

8、很少有人会煮东西或做家务,尤其是那些受计划生育鼓励的娇生惯养的独生子女。

9、此次越野赛跑,娇生惯养的小明居然能够坚持到最后,让大家感到十分讶异。

10、很少有欧洲人像意大利人一样鄙视他们那娇生惯养的政客们。

11、不论这一代人如何娇生惯养,换工作和转行是他们的第二天性。

12、国企由权力部门、地方政府和党政领导来管理;国企雇用的上百万职工相对来说娇生惯养,依赖工资和福利过活。

13、他是个娇生惯养的大少爷,哪里懂得赚钱的辛苦?

14、在这一点,事实上,丘吉尔,如其所愿,是极其自负、娇生惯养、同情希特勒的爱德华八世的一个忠实的朋友。

15、对于孩子应该要合理管教,不能让他们娇生惯养。

16、她从小娇生惯养,什么事也不会干。

17、她是个娇生惯养的女孩,什麽都不会做,因此刚出社会时吃了不少苦头。

18、她是家里最小纺女儿,备受父母宠爱,从小娇生惯养,因此脾气不好。

19、25年前,当他们结婚时,施赖弗是美国民主党政治王族的孩子出身于世家的,娇生惯养的,带着一种对她的家庭中不寻常的职业野心。

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篇7:公务员面试自我介绍要点解析

全文共 716 字

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无论什么面试,都不会缺少自我介绍这部门。公务员面试自我介绍是个很好的表现机会,考生应注意把握以下几个要点

首先,要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。特别是具有实际管理经验的要突出自己在管理方面的优势,最好是通过自己做过什么项目这样的方式来叙述一下,语言要概括、简洁、有力,不要拖泥带水,轻重不分。重复的语言虽然有其强调的作用,但也可能使考官产生厌烦情绪,因此重申的内容,应该是浓缩的精华,要突出你与众不同的个性和特长,给考官留下几许难忘的记忆;

其次,要对照职位的要求展示自己的优点,可以适当引用别人的言论,如老师、朋友等的评论来支持自己的描述;

第三,坚持以事实说话,少用虚词、感叹词之类;第四要符合常规,介绍的内容和层次应合理、有序地展开。要注意语言逻辑,介绍时应层次分明、重点突出,使自己的优势很自然地逐步显露;

最后,尽量不要用简称、方言、土语和口头语,以免对方难以听懂。当不能回答某一问题时,应如实告诉对方,含糊其辞和胡吹乱侃会导致失败。

在中国语言是一门艺术,更是门综合艺术,它包含着丰富的内涵,要成为一个语言艺术造诣较深的人,需要如高理论水平、广博的知识和扎实的语言功底等多方面的素质。面试技巧上常说求职者的外部形象是面试的第一张名片,那么第二张名牌便是最不引人注意的表达语言!面试者的语言表达客观反应了求职者的文化素质和内涵修养。

动人的公关语言,艺术性的口才容易助人获得成功,谦虚诚恳、自然亲和、充满自信的谈话态度会让人在任何场合都受到欢迎。面试时表现好的言语表达,是要在现有的语言水平上,尽可能的发挥口才作用,对面试官所提出的各种问题都能对答如流,恰到好处,妙语连珠,耐人寻味,又不夸夸其谈,夸大其词,达到最高点。

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篇8:名师解析雅思考试作文指导

全文共 954 字

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题目:The effects of longer life expectancy both on aging individual and on society

本文的Assignment 是问题类的措辞。这个题目是说寿命长对个人和社会有什么影响,其实某种程度上就是问各位年纪大的人对个人和社会有什么影响。

思路:

1. 对个人的影响

1) 向外看对年轻人

观点:寿命变长larger proportion of elders---render the youth disadvantaged in the workplace

论证:It can be observed that young people might be deprived of their opportunities to develop their abilities as more old people could mean that they have more chances to occupy essential social positions。

内部可以配搭实验法。

A group of researchers in the University of Suzhou conducted a research recently on white-collar workers aging from 25-35 in international companies, whose result revealed that three out five people expressed they could hardly get promoted to managerial posts owing to the large number of senior citizens who held supervisory positions。

2) 向外看对家人

老年人可以活得更久就可以更好地照顾他们的子女甚至是孙儿,对于家庭的幸福和稳定是很有好处的。

观点:Longer life span could contribute to the happiness and stability of a family。

[名师解析思考试作文指导

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篇9:谈笑风生解析

全文共 376 字

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词语解释

tán xiào fēng shēng ㄊㄢˊ ㄒㄧㄠˋ ㄈㄥ ㄕㄥ

谈笑风生(談笑風生)

◎ 谈笑风生 tánxiào-fēngshēng

[talk cheerfully and humorously;laugh and joke together] 谈话的兴趣浓厚,谈话的内容生动幽默,有说有笑,使听的人感到轻松而投入

词语解释

tán xiào fēng shēng ㄊㄢˊ ㄒㄧㄠˋ ㄈㄥ ㄕㄥ

谈笑风生(談笑風生)

形容谈话时有说有笑,兴致勃勃而有风趣。语出 宋 辛弃疾 《念奴娇·赠夏成玉》词:“遐想后日蛾眉,两山横黛,谈笑风生颊。” 元 辛文房 《唐才子传·薛涛》:“﹝ 薛涛 ﹞且机警闲捷,座间谈笑风生。” 杨沫 《青春之歌》第一部第十一章:“可是一开腔,他的面色立刻开朗起来,谈笑风生,滔滔地像开了闸的流水。”

成语词典已有该词条:谈笑风生

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篇10:专家解析

全文共 1410 字

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2017全国Ⅰ卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。作文材料源于央视5月份的一组连续报道,为了让考生的思考更集中、更深入,命题时做了必要的调整与提炼。

命题在材料选用方面下足功夫,在写作要求的命制方面,反复斟酌试题的素材、内容和情境,直观而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。立意高远却力避空泛,坚持以学生为本,接地气、有生气,时代感强。将“呈现你所认识的中国”作为明确指令,鼓励考生从所知所学所感出发,在对宏大话题的把握中,感性叙说,理性思辨,畅所欲言,“讲好中国故事”;引导考生用中国梦激扬青春梦,关心现实国情与改革发展,展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。

“呈现你所认识的中国”要求大处着眼,十二个“中国关键词”是考生落笔的抓手,而“从中选择两三个关键词”则完全尊重考生的个人意愿。这样处理既利于引发考生的写作欲望和真情实感,也利于将思想教育和价值引领作用细化、实化、具体化。这些关键词搭配组合的自由度很大。如由“长城”“京剧”讲讲拥有古老文明的传统中国,由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国,由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国,由“共享单车”“移动支付”聊聊生机勃勃的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。另外,还可以将传统的国粹“京剧”与时下流行的“广场舞”并置而观,将文化悠久的“中华美食”与“食品安全”的严峻现实作勾连,也可以将古时的“长城”与当下的“一带一路”相互对照、相互发明……凡此种种,都可能写出上佳的文章。每一个关键词都是中国的缩影和表征,它们之间既存在着丰富的张力和层叠的思辨空间,又共同构成了多样而立体的中国。

命题在引领价值观的同时,并不限制考生的想象力,相反鼓励关键词搭配组合的创造性,为批判性思维的发挥预留了很大空间。如由“美丽乡村”走笔于旧式城镇化的痼疾和“留住乡愁”的必要,从“大熊猫”延伸到动物保护乃至生态保护的迫切,借“空气污染”“食品安全”论述过度追求GDP的危害以及对创新、协调、绿色、开放、共享这“五大发展理念”的呼唤。考生可以直面发展中的问题,正视前进中的矛盾,看到潜在的危机,以高度的忧患意识未雨绸缪,为中国特色社会主义事业出谋划策,添砖加瓦。

本题立意空间极其广阔,不仅考虑到了不同层次、不同地域的考生,也考虑到了不同考生的写作优势。在立意行文的过程中,使关键词形成有机的关联并不难;但要作出有新意、有创造性乃至意料之外又情理之中的关键词组合,并能由此写好文章则又不那么容易。

写作要求中,“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”也是命题的核心所在。它既是“任务驱动”的指令,也是“具体思辨”的语境。这里,作为写作预设对象的“外国青年”属于泛指。考生可想象自己面向全体侃侃而谈,也可预设某一个或某一类外国青年与之对话。优秀的文章应该有针对性地面对预设的读者写作,寻求共识乃至注意话语策略。“读懂”可理解为从茫然无知到初步了解,也可理解为从不全面到更全面的了解,而如何理解并落实“帮助”,则与预设的读者类型相关,也会影响立意的深度、写作的难度。

此外,命题要求明确文体,而不限制考生写作的文体,只要能“呈现你所认识的中国”,且能“帮助外国青年读懂中国”,论述类、叙述类乃至说明、抒情类的文体都可以自由选择,只要在写作中能体现所选文体的特征。

通过以上努力,本题既给考生提供巨大写作空间,又有效防止套作宿构,从而极大提高了测试的区分度和效度。

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篇11:描写秋天的四字词语解析

全文共 1130 字

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叶子黄了,秋风一吹落叶纷纷落下,像一只只蝴蝶在飞舞。以下是有关描写秋天的四字词语,欢迎查阅。

【秋高气爽】 指秋季晴空万里,天气清爽。

【秋高气和】指秋空高朗、天气晴和。

【秋高马肥】秋高气爽,马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。

【秋风纨扇】 秋日凉风至,扇子遂弃置不用。常以比喻女子色衰失宠。

【秋风团扇】 秋风起后,扇子就用不到了。旧时比喻不再受男子宠爱的女子。

【秋风扫叶】比喻威力大、气势猛。

【秋月寒江】比喻有德之人心底清纯明净。

【秋月春花】 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

【秋月春风】 指良辰美景。也指美好的岁月。

【秋行夏令】令:时令。时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。

【秋荼密网】 荼:茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花,网眼细密的鱼网。比喻刑罚繁苛。

【秋水盈盈】指眼神饱含感情。同“秋波盈盈”。

【秋水伊人】 指思念中的那个人。

【秋收冬藏】 秋季为农作物收获季节,冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

【秋收东藏】秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。

【秋实春华】比喻德行和才华。

【秋扇见捐】 见:被;捐:弃。秋凉以后,扇子就被抛在一边不用了。旧时比喻妇女遭丈夫遗弃。

【秋色平分】 比喻双方各得一半,不分上下。

【秋后算账】本指秋收后结算账目。比喻待到事后再对反对自己的一方行清算处理。

【秋豪之末】比喻极微小的东西或极细微的地方。同“秋毫之末”。

【秋毫之末】 鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。

【秋毫勿犯】指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。同“秋毫无犯”。

【秋毫无犯】 秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

【秋毫见捐】 秋凉以后,扇子就被抛在一边不用了。早时比喻妇女遭丈夫遗弃。

【秋毫不犯】秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。

【秋高气肃】指秋日晴空高朗,气候凉爽宜人。

【橙黄桔绿】橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

【春华秋实】华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋实】春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋月】春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

【草木黄落】秋天以到,因草木的叶子呈枯黄而掉落。

【春兰秋菊】春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

【春来秋去】去:过去。春天到来,秋天过去。指岁月流逝。

【春生秋杀】春天万物萌生,秋天万物凋零。

【春蛙秋蝉】春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

【洞察秋毫】洞察:看得很清楚;秋毫:鸟兽秋天身上新生的细毛,比喻极其细小的事物。指人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

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篇12:2024最新福建高考语文作文解析

全文共 804 字

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2015年高考语文福建卷作文以路为话题,根据材料:世上本没有路,走的人多了,也就成了路;有时,走错路也是有意思的。如果没有走错路,就不会发现新的路;世上没有走不通的路,只有不敢走的人。这三句话自选角度写作文。

根据考生回忆,今年福建高考作文是根据三句话写一篇不少于800字的议论文或记叙文。这三句话分别为:1.地上本没有路,走的人多了,便也成了路。2.有时,走错路也是一件有意思的事,如果没有走错路,就不会发现新的路。3.世上没有走不通的路,只有不敢走的人。最后追问考生:“引发你怎样感悟和联想?”

陈岩立老师介绍说,今年的福建高考是福建省自行命题的谢幕,明年起将全国统一出卷。他认为今年的作文题中规中矩,延续了去年高考和今年省质检的风格,没有令人耳目一新的感觉。在难度上,与其他省作文题相比,福建卷显得比较平淡。“此次命题的三句材料,都是学生们耳熟能详的话语,在中学六年中都可能反复操练过。考生在审题方面基本没什么难度,能很容易进入写作状态,有网友还调侃今年的福建作文题是‘业界的良心’。”

“但是,此次的命题方式和考生们平时的训练题还是有些许不同。”陈岩立老师认为,这种多个材料的作文形式为“多话头”作文,这三句话可以独立存在,各自成为一种观点,就是三个话头,如果题目要求学生自选角度,那么只要从中选择一句话来立意即可。另一方面,如果把三句材料组合在一起,就会发现这个命题很封闭,论证结构都已经很明确了,只需把三句话演绎成文。

陈岩立老师认为,“如果要写出彩的文章,可对这三句话进行反思或逆向思维。例如,材料第一句—‘地上本没有路,走的人多了,便也成了路’,因为任何观点都是在一定的条件下成立的,这句话也值得反思,一条路走的人越来越多,一窝蜂涌向同一条路,也许会变成一条死路。”如果考生能从思辨的角度分析命题材料,把我们所熟悉的道理转化成另一种矛盾,用逆向思维的立意来写出“不一样”的文章,这样出彩的几率比较高。

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篇13:猝然而至词语解析

全文共 1045 字

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中华文化博大精深、源远流长,词语更是多不胜数。下面小编带来的是猝然而至词语解析,希望对你有帮助。

猝然而至是一个汉语词汇,意思是形容事情突然、出乎意料地来到。

出 处

维克多·雨果的《“诺曼底”号遇难记》(上海九年义务教育六年级第二学期第十课):“奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直[1]  都像疯了似的,乱得不可开交。”

造句:

1、当时全国地震工作会议正紧锣密鼓筹备,强震猝然而至。

2、望形成“错位”,产生了对不是猝然而至的行期却感到突然的心理反应。

3、一场猝然而至的车祸发生了,张小民因受重伤抢救无效离开了他不能割舍的蔡村乡亲。

4、就在此时,一个他每天都会见到的人猝然而至??一个年轻的胖女人带着三条棕色的狗。

5、雪山上的风雨雷电千变万化,你恐惧等待时,它偏不来,你一旦忘记了它,它又猝然而至。

6、当我独坐观看以前和朋友们一起照的相片的时候,悲伤的感觉会猝然而至,撞上我的心头。

7、福大副和三名二副拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直像疯了似的,乱得不可开交。

8、奥克勒福大副和三名工头拚命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都象疯了似的,乱得不可开交。

9、奥克勒福大副和三名二副拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都象疯了似的,乱得不可开交。

10、这样,外在的既定事实同女子的内心愿望形成“错位”,产生了对不是猝然而至的行期却感到突然的心理反应。

11、起先,齐军怕周军猝然而至,曾想出一个办法,在城南穿堑,从乔山至于汾水,齐王高纬见周军到来,便下令齐兵在堑北布阵。

12、《中国经济与资源管理研究报告2010:国际金融危机下的中国经济发展》内容简介:2008~2009年,这是一段不平凡的日子,半个世纪没有遇见过的经济大危机猝然而至。

13、出处:维克多?雨果《“诺曼底”号遇难记》:“奥克勒福大副和哈尔威船长拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。

14、正当敌军以为我方兵力不济的时候,岑玉音率领数万士兵和参战民众猝然而至,把安南兵杀得落花流水,狼狈逃窜,土军大获全胜;从此下雷以及周边的疆土得以保存。

15、无论是十几岁的少女林萍、程美还是李娟,她们都在不该过分轻狂、过分幼稚、过分无知的年龄扭曲了原本应该是纯美的身心与生活,残酷的遭遇"切割”了她们生命的快乐整体性;"流浪知青”陆涛和吴光,在动荡年代灵魂也仍在不停歇的颠簸中思考,陆涛死于猝然而至的车祸同时也中止了他在生命驿站之间的寻找。

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篇14:押题理由与解析

全文共 556 字

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随着经济发展,物质文明的高度在不断提升,各式“社会病”也开始在人群中蔓延:看客心态、社会焦虑症、娱乐至死、网络依赖症等危害着人们的心理健康。“大多数”在社会交流中失去了安全感,不得不戴上面具,扮演大众所喜欢的样子,以牺牲自己的个性,来博得别人的认可,最终在人生旅途中失去方向。而“少部分”难能可贵地保持着自己的本性,但可惜的是,却被人视为“异类”, 受尽“大多数”的排挤,倍感压力。

正如狄更斯在《双城记》中写道: “这是最好的时代,这是最坏的时代。这是智慧的时代,这是愚蠢的时代……”因此,时代中的人们也被简单粗暴地划分为两类人,一类是抛弃自己融入世故,被称之为“大多数”;另一类人选择个性表达,被奉为异类。然而,作为群体性动物,无论成为哪一类人,都是极端行为。所以,在这样的“最好”也是“最坏”的时代,“大多数”与“少部分”之间的关系调和成了社会热点话题,也成了高考作文命题的核心话题。

这道材料作文提供了三个可供选择的观点:

1.批判那些把他人的行为方式、理想及以世俗的价值取向作为自己的目标, 从内到外被同化,不知不觉中丧失指引前行力量的行为;

2.在群体中保持自我意识和思考的独立性,不盲目从众,有自己的理想追求;

3.个体要融入群体,但是需要在群体中保持自我意识和独立性、差异性,更重要的是精神意识层面的不同。

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篇15:夏天的成语及解析

全文共 1529 字

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用夏变夷:夏,诸夏,古代中原地区周王朝所分封的各诸侯国;夷,指中原地区以外的各族。以诸夏文化影响中原地区以外的僻远部族。

夏虫语冰:比喻人的见识短浅。先秦 庄周《庄子 秋水》:“夏虫不可以语于冰者,笃于时也。”

无间冬夏:见“无冬无夏”。清·纪昀《阅微草堂笔记·滦阳消夏录》:“无间冬夏,读书恒至夜半。”

无冬历夏:谓一年到头。《中国民间故事选·天池水》:“这水呀,无冬历夏,总是一个劲儿地淌。”

霜凋夏绿:犹言冬去春来。谓时光的流逝。清·纪昀《阅微草堂笔记·槐西杂志》:“撰有诗句数卷,尚未成书,霜凋夏绿,其稿不知流落何所。”

广夏细旃:高大的房屋,精致的毡毯。指居住条件优越。语出《汉书·王吉传》:“广夏之下,细旃之上,明师在前,劝诵在后。”颜师古注:“广夏,大屋也。旃,与毡同。”

冬温夏清:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

烈日炎炎——形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎——夏天阳光强烈,十分炎热。

骄阳如火——像火一样的阳光。形容天气非常热。亦作 骄阳似火

皎阳似火——皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

赫赫炎炎——形容炎热炽盛的样子。

炎炎夏日——非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

炎阳炙人——炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。

烈日当空——炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义 火伞高张

狂风烈日——强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

火伞高张——比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。近义 烈日当空

吴牛喘月——《太平御览》卷四引《风俗通》:“吴牛望见月则喘,使(彼)之苦于日,见月怖喘矣。”吴牛:指产于江淮间的水牛。意思是,吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》:吴牛喘月时,拖船一何苦。

流金铄石——铄、流:熔化。形容天气酷热,好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》:“十日代出,流金铄石些。”亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金 例:“炎炎火日当天,烁石流金之际,只得赶早凉而行。”(《水浒》二十七回)

五黄六月——指农历五、六月间天气最炎热的时候。

浮瓜沉李——三国·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。

浮瓜避暑——暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

绿树成荫——树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。

热不可耐——形容非常热,令人不可忍受。

椅席炙手——椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。

暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火

火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧

夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金

流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月 长天当日 赤时当空

炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津

流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗

大汗淋漓 旱威为虐 赤地千里 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗干枯

禾苗枯槁 野田禾苗半枯焦 赤日炎炎 绿树成荫 挥汗如雨 蝉声阵阵

烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背

蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清 浮瓜沉李 寒来暑往 火伞高张

肉山脯林 夏雨雨人 夏日可畏 夏虫不可以语冰 燕雁代飞

暑气逼人 赤日炎炎 烈日当空 夏日炎炎 酷热难忍 三伏暑天 热不可耐

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篇16:高考作文模拟题立意专家解析

全文共 5304 字

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1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

小溪旁有一块巨石,千百年来岿然不动,无论刮风下雨,无论水涨水落,永远立在那里,冷眼观看着世界的变迁。小溪则流动不止,无论日升日落,无论白天黑夜,用它哗哗的流水和浪花唱着歌。石主静,水主动。石的个性是坚定不移,水的个性是奔腾向前。石头和小溪从来没有自以为是而互相贬责对方,它们永远和谐相处。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:(1)坚持个性,尊重他人,和谐相处(2)永远坚定自己的选择(信仰)(3)每个人的选择都有可贵之处(4)动与静都是一种美

2、阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一个人去买碗,他懂得一些识别瓷器质量的方法,即用一只碗轻撞其他碗,发出清脆声音的碗肯定是质地好的。来到店里时,他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。最后店员拿出价格昂贵的工艺碗,结果还是让他不甚满意。最后店员不解地问:“你为什么拿着碗轻撞它呢?”那人说这是一种鉴别瓷器质量的方法。店员一听,立即取来一只质量上好的碗交给他:“你用这只碗去试试。”他换了碗,许多声音变得铿锵起来。原来他手中拿着的是一只质地很差的碗,用它去轻碰每一只碗,都会发出浑浊之音。

生活就是这样,参照标准不同,感受的结果也就不同。

对此,你有什么思考?要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【文题解析】:弄清材料的寓意是审题准确与否的关键之所在。“差碗”是造成买碗人判断失误的根本原因。“好碗”是积极、乐观、进取的生活态度,“差碗”是消极、悲观的生活态度。人生就像一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭,正是由于我们对于人生的态度的差异才造成了我们对人生感受的差异。难怪乎:有的人生活条、工作件极差却感到充实且快乐;相反,有的人生活条、工作条件很优裕反而感到空虚、痛苦。

值得注意的是:要写得深刻,就要在解决问题部分多动脑筋,比如:用辩证唯物的观点去认识自己和社会,提高自己的思想水平和道德修养是我们保持良好心态的基础。

还应当注意在分析和表述上不要偏激:用良好的心态对待人生、笑面人生决不是无原则的盲目乐观,更不是提倡阿Q的精神胜利法;否则会乐极生悲的。我们应当在努力奋斗、积极追求中感受生活给我们带来的乐趣。

如果以“三人行则必有我师”,“莫用鸡蛋碰石头”立意就偏离了题意。

从材料出发,审视话题,参照标准与感受生活二者间是因果关系.即有什么样的参照标准,就会有什么样的生活感受.可以用“参照标准不同,生活感受不同”、“选好参照标准,感受美好生活”、“参照标准不可选错,否则将导致人生失败”等立意.要扣住“参照标准”与“生活感受”两个方面来写,可以从大自然出发引入,然后加上实例,注意点题。

3、阅读下面一则材料,根据要求作文。

一个年轻人要去远方,途中,遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙,而是绕道而行。

一路人见了,对年轻人说:“一条狗都让你怕了,又怎么去远方呢?”年轻人说:“我不是怕狗,而是不想与狗纠缠。”路人说:“在通往远方的途中,会遇到许许多多像‘恶狗挡道’一样的障碍,你不去一一战胜它们,那怎能到达远方呢?”年轻人回答说:“正因为通往远方的途中有许许多多的障碍,所以才要有选择地去避开它,如果一遇障碍,就非要去扫平它,反而误了行程。有时,避开障碍,绕道而行,不失为一条更有效的捷径。”路人摇摇头,笑了笑,转身而去。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】:阅读材料,可以有多个角度立意。从年轻人角度:(1)遇到困难(障碍、矛盾),要学会变通,灵活应对。(2)把有限的精力用在必要的地方。(3)有时,避开障碍是一种智慧;从路人角度:(4)战胜困难方能达到目的。(5)遇到矛盾不要绕道走。

4、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一天,爷爷靠在沙发上睡着了,顽皮的小孙子决定搞一个恶作剧。他去冰箱里找了一些干奶酪,是味道特别大的那种,把它们轻轻地抹到了爷爷的胡子上。然后孙子藏到一个角落里,看见爷爷在沙发上扭了扭身子,睁开眼睛。醒来的爷爷猛地坐起来,用鼻子使劲闻一下,大声说:“这儿好臭!”接着爷爷起身跑进厨房,一个深呼吸,之后又大声说:“这儿也好臭!”为了躲开家里到处的臭味,爷爷不得不跑到户外,站在家门口,他再次做了一个深呼吸,大声说了一句:“全世界都好臭!”当然,爷爷最后发现了臭味的源头,用一点水和香皂,就让这个世界恢复正常。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:孙子恶作剧,在爷爷胡子上抹上了臭臭的奶酪,于是爷爷闻着哪都臭,爷爷丝毫没有意识到根源在于自己,当他发现了臭源,只用一点水和香皂就解决了问题。这就好像人处世间,出了问题,我们总是习惯找客观原因,丝毫不能解决问题,如果我们换个角度,从自身找原因,反省自己,也许事情会变得简单而容易。参考立意:反省自己;认清自身要学会从自身找原因。

5、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

小木桌四条腿不齐,摇晃不稳,铜鼎见了以后笑着对它说:“我身大体重,不过三条腿罢了,而且不管地面多么不平,我都能站稳。你四条腿,仅仅支撑了一块木板,却如此狼狈,这可值得你好好想想。”

小木桌听了以后,就锯掉了自己一条腿,立刻倒在地上起不来了。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:1.坚持做自己,不可盲从。

桌子本来有四足,可是它心里却忐忑上下,听了鼎的话以后便不加思考,盲目听信,没有坚持自己的个性,而导致失败。这种情况,在社会生活中比比皆是,所以在人生中,最可贵的是真正的自己,不要盲目听从别人意见。

2.人要有自信。桌子与鼎本来各有优势,各有各的不足,但桌子听了鼎的话以后,没有想到自己的优势,反而怀疑自己,于是像鼎那样,将足锯掉一个,变成三个,可是这样一来失去了自我,焉能不败?由此可见,人要有自信。

3.要慎言慎行。鼎自认为自己的三足比桌子的四足有优势,盲目指点。桌子与鼎是不一样的,但鼎一看到桌子的样子,就不顾别人的实际情况,认为自己比桌子高明,于是乱提意见,导致桌子失败的结局。从这个角度来分析,鼎对于桌子的失败要承担一定的责任。在生活中,应慎言慎行。

4.正确对待别人的意见(要正确地学习借鉴他人)。当材料中的桌子听到鼎的话语后,根本不思考就付诸行动,这是没有正确对待别人意见的表现。生活中,我们经常会碰到这样的情况,听到别人的话就对自身加

以改变,而不考虑到自己的实际情况,结果导致失败。

6、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的文章。(40分)

清朝有一位名叫张英的大学士,祖宅旁有隙地,与叶氏相邻,两家因盖房占地发生纠纷,张家人写信到京城请张英出面干预。张英收书后批诗一首寄回老家:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人得书后,撤让三尺,叶氏感其义,亦退让三尺。这样一来,形成了一个六尺宽的巷子,“六尺巷”由此得名。

2016年央视春节联欢晚会上,赵薇一曲《六尺巷》“我家两堵墙,前后百米长,德义中间走,礼让站两旁”打动了亿万人心,也引发了众人热议,使“六尺巷”的故事在新的时代有了新的内涵。对此,你有何感受、联想、思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:围绕“德”、“礼”立意,可具体理解为“宽容”、“礼让”等。

7、阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

让座

要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,表明你的态度,阐述你的看法;不要套做,不得抄袭。注意标点正确,卷面整洁,字迹规范。

【文题解析】:漫画作文类要抓住寓言,“3·15”消费者权益如何真正得到落实,而不是搞一天的形式,是写作的中心。根据要求,又是时事评论类材料作文,要围绕“3·15”消费者权益如何得到保障这一话题,绝不能偏离。学生可联系影响巨大的2015年10月的青岛大虾事件和2016年2月的哈尔滨天价鱼事件,以及3·15晚会上曝光的事件,结合以前的“毒奶粉”“地沟油”“苏丹红”“瘦肉精”等食品安全和网上消费问题,从不同角度提出问题,分析问题,解决问题,讲保护消费者权益的意义。

参考立意:

①厂家和商家的角度:保护消费者权益不能搞形式,不能为物质利益损害消费者权益,忘记自己的社会责任,要诚信经营,真正把消费者当“上帝”,让位让利于消费者。(一类51-60)

②消费者的角度:不愿坐是因经常被骗,知道是搞形式;不敢坐是因维权的法律意识淡薄、成本高。要敢于维护自身权益,敢于坐属于自己的“宝座”。(一类51-60)

③消费者权益保护法的角度,公检法等机关要加大宣传,切实保障消费者权益,打击无良奸商,制止做表面文章的搞形式。(二类上一类下46-53)

④综合以上角度,从不同方面讲问题的原因和解决问题的办法,让每天都是“3·15”。(一类51-60)

笼统来谈做事搞形式,搞面子工程的二类43-50分。虽围绕话题但笼统地谈消费、法律、素质等二类下给分,即45分以下;

抛开消费者权益保护这一话题来谈权益,或责任、诚信等二类下给分,即45分以下。其它抛开消费者权益这一话题的立意,原则上三类以下给分,即36分以下;

漫画没看懂,理解错误,谈商人本色是唯利是图,商家、厂家3·15促销活动是真正尊重消费者,让座是讲文明礼貌、谦虚,要真正的英雄、王者等四类给分,即30分以下。

8、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一条在微信圈流传的“稻草定律”说,路边的一根稻草如果没人搭理,它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白菜,它的价值就与白菜一样;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹,它的价值就与螃蟹一样了。人的价值有时像一根稻草一样,与自身无关,就看你与谁一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是稻草,螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的,稻草不需要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本,它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。

要求:请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:材料介绍了“稻草定律”和人们对“稻草定律”的看法。“稻草定律”的内涵是人的价值与自身无关,就看与谁在一起。但有人对“稻草定律”存在看法,即稻草本身有着自己的特长,稻草没有必要攀附别人。从“稻草定律”的角度分析,立意有:①环境决定事物(人)的价值;②如何增加人的附加值。从稻草能够卖到螃蟹价格但不具有螃蟹的价值的角度分析,立意有:①看问题要看本质;②价格与价值的关系。从有的人的看法的角度分析,立意有:①依附他人不可取;②人的价值取决于自我的品质。从综合的角度分析,立意有:①什么是价值;②人的价值由什么决定;③人的价值怎样体现。

9、阅读下列材料,结合自身感悟及经历,写一篇不少于800字议论文或散文。

台湾一家店就叫“小器”。老板说,就只做小餐具、小碗、小锅铲,很受欢迎。老板钟情自己的“小”,也很有勇气承认自己的“小”,痴迷于扎扎实实在“小”处精耕细作,收获了成功与幸福。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限;②不要脱离材料内容及含意的范围;③不得套作,不得抄袭。④不少于800字。

【文题解析】:这是一则材料+要求的作文,命题侧重点旨在引导考生辩证地思考问题,理性地看待社会、人生等等诸多方面的问题。材料作文的审题,宜紧抓材料的中心,审读材料中心是审准题的第一步。而此则材料中的议论句是审题立意的关键:“痴迷于扎扎实实的‘小’处精耕细作,收获成功与幸福”。

因此考生需要深入思考的是:如何在生活细微处精耕细作,才能收获成功与幸福。

考生应该聚焦于“小即是大”进行三个角度大胆追问,材料中所倡导的“小”是什么样的“小”,为什么“小”可以成就“大”,怎样才能够“小中显大,小中悟大”等等。

10、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

世纪老人、一代才女杨绛先生,百岁高龄笔耕不辍,被称为“史上最高龄的小说作者”。即便在她103岁生日之时,也要谢绝外界一切做寿之礼,以续写的书稿为自己贺寿。杨绛先生曾说:‘我无名无位活到老,活得很自在。’”而现代著名女作家张爱玲说:“出名要趁早,来得太晚的话,快乐也不那么痛快。”

对此,你产生了哪些联想和思考?请据此写一篇文章,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【文题解析】:考生从以下角度作文:时代造就英才;如何把握名利观;洒脱人生;价值观念。

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篇17:2024年上海中考二模语文作文解析《花开有时》

全文共 771 字

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确实,诗意的语言往往含义丰富,正如这个命题,既可以理解为美丽的花儿总会有开放的时候,引申为努力的付出总会换来成功的喜悦;也能理解为花的盛开是有季节性和时令的,而不是想什么时候看花都有,所以要珍惜花开的时光。

大部分同学应该能一下子抓住第一种理解:美丽的花儿总会有开放的时候,引申为努力的付出总会换来成功的喜悦。那可以写的内容就多了:一段时间刻苦认真的学习,换来理想的成绩;挑战自卑,战胜自我,自己的才能终于获得他人的肯定和赞誉;与家长相处时,真诚的沟通和理解,化解两代人的误解和隔阂,关系融洽和谐……按照这个思路去想,可选的素材真的不少。

第二种的理解:花开有时,花开——美好的事物,有时——有固定的时令季节,所以,对美好的事物,要珍惜。那什么事美好的事物呢?大好的青春时光、纯真的友谊、美丽的回忆……

《花开有时》——“花开”为实,类似这样的命题,化实为虚、虚实结合的写法是最能将立意更加深刻的。所以在行文过程中,可以在恰当的地方适量描写自然界中的实实在在的花,这样不仅能加入相应的环境描写,增添语言的生动性,更能烘托人物的心理或人物的形象,更好的突出主旨。

当然,以上可能只是比较常规的写法,想要出彩得到高分,也是需要另辟蹊径,创新立意的。

例如,昙花开放有时,但是这个时特别短,昙花一现。它在短暂的花开之时极致地绽放了生命的精彩,我们的人生亦要如此,生命的价值不在于长度,而要在有限的生命中最大地释放精彩;桂花开放也有时,在这段时内,它却毫不张扬,低调含蓄,默默地给人带来芬芳喜悦,正如生活中的某一类人,他们虽然“开放”(贡献)着,但如同春夜细雨,默默无闻,滋润万物……

总之,关注生活,思考成长,考场作文的发挥还是要靠平时的作文训练,与其考前盲目的搜找素材,生搬硬套,不如在中考前静下心来,细致分析自己作文存在的问题,这样的复习才是真正有效果的。

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篇18:立意解析

全文共 639 字

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审题上,配合命题人对“范儿”这个话题给出的相关定义,明确出题人对“范儿”的限制即可。不过,既然是话题作文,在审题方面,其实要求是最松的。当然,学而思一贯认为,审题结论一定要落实到扣题上才行。审对了不扣题,跟没审一样,考生切忌写得忘情的时候,连“范儿”这个词也忘了。只在开头和结尾提一句,是俗称的“穿靴戴帽”,会吃大亏。

选材上,尽量把常见的大俗例子,李白屈原司马迁之流,扔到一边,尽量选择突显个人色彩的例子。在此基础上,有两个要点:1、材料中有没有细节,表明这个材料是你认真积累、而非道听途说的?2、材料中的这些细节,是否是直接支撑你的论点的?这两个要点,是拉开看似同类作文档次、分数的关键所在。

结构上,要注意层次段落的递进,注意蓄势到升华的节奏把控,无论是学而思东学堂语文“常挂在嘴边”的“六段式”,还是利用“小标题”整合旁征博引的材料,亦或是单人传记式写法,处理这样的题目,都会游刃有余。

语言上,须知:比文采更重要的,是整散结合的句式节奏把控。比喻、拟人加排比,这种语言综合运用题的必备技巧,已经被大家用滥了。尤其是男生,如果你没有办法操控散文化的抒情语言,细腻生动地描摹内心某一瞬间的触动和感悟,那么利用句式格式的排列组合来调控文章节奏,就是让文章脱蛹成蝶的关键。

立意上,与其说比拼的是大家对“范儿”理解的高下,不如说比的就是对个性化选材的提炼和升华,关键还是选材。须知:一切没有具体材料细节支撑的“高远立意”,都只是空泛的侃侃而谈,对于提升文章档次和分数,并没有什么用处。

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篇19:立意解析

全文共 681 字

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命题方式:材料作文

材料性质:社会生活类(关注社会生活)

材料内容(关键词):喜欢动物,喂食,自然保护区,警示,丧失,觅食能力,不听警告,执意喂食,依法惩处。

材料特点:今年的新课标二卷的作文题的材料是历年来新课标卷作文材料内容最短的一年,材料内容乍看起来似乎很简单,但仔细揣摩,却别具韵味。很多考生恐怕会把立意的切入点集中在“给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力”这一句话上,当然,仅就这一句话也可以作为立意的依附点,但是,从审题立意的要求来看,还是全面地审视衡量更为稳妥。

审题立意:仔细阅读本作文材料,我们会发现,本材料的重点内容应该在“冒号”之后,而“冒号”应该管到句号结束,即到“给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力”这句结束;但从内容上看,后文“不听警告执意喂食者,将依法惩处”也应该是“警示”的内容,我不知道是我看的高考版本有误还是出题者疏忽大意了。

“警示”是从正反两个反面说的:一个方面是“给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力”,是给你以知识,是委婉的劝导,是“晓之以理”,告诉你“不该喂”;一个方面是“不听警告执意喂食者,将依法惩处”,是给你以警告,是直言的劝诫,是“导之以行”,告诉你“不能喂”。据此作文的立意可以写“警示的方式”、“引导与告诫”、“ 不该 与 不能 ”。我觉得以上立意应该是全面衡量材料后的结果。但这恐怕是一般考生所分析不到的。

第二,如果我们仅从“给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力”这句和背景话语“不少人因为喜欢动物而给它们喂食”来看,立意就比较容易了,比如写“爱与害”、“动机与效果”“教育方式”“教育也需要立 法 ”等方面。

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篇20:形容霸气的成语及解析

全文共 2001 字

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霸道横行 犹言横行霸道。指依仗权势为非作歹。

出处:清·黄钧宰《金壶浪墨·漕弊》:“及到江南,则玩易官府,欺凌民船,霸道横行,莫敢正视。”

长恶靡悛 指长期作恶,不肯悔改。

出处:《隋书·炀帝纪下》:“朕以许其改过,乃诏班师,而长恶靡悛,宴安鸩毒,此而可忍,孰不可容!”

逞凶肆虐 逞:施展。肆:放肆。虐:残暴。放纵地行凶作恶,任意地进行残害。

狗仗人势 仗:倚仗、仗势。比喻坏人依靠某种势力欺侮人。

出处:明·李开元《宝剑记》第五出:“(丑白)他怕怎的?(净白)他怕我狗仗人势。”

横行霸道 横行:行动蛮横仗势做坏事;霸道:蛮不讲理。依仗权势为非作歹。

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第九回:“一任薛蟠横行霸道,他不但不去管约,反‘助纣为虐’讨好儿。”

怙恩恃宠 怙:依靠。恃:凭借,依靠。凭借别人所给予的恩泽和宠幸而横行霸道、骄横妄为。

出处:《后汉书·朱穆传》:“凶狡无行之徙,媚以求官,恃势怙宠之辈,渔食百姓,穷破天下。空竭小人。”

稷蜂社鼠 稷:五谷之神;社:土地庙。谷神庙里的马蜂,土地庙里的老鼠。比喻倚势作恶的人。

出处:汉·韩婴《韩诗外传》卷八:“稷蜂不攻而社鼠不熏,非以稷蜂社鼠之神,其所托者善。”

龙睁虎眼形容蛮横霸道。

敲诈勒索 依仗势力或抓住把柄进行恐吓,用威胁手段索取财物。

出处:曲波《林海雪原》三三:“一名宋福,一名王大路,专门纠察库仑比的淘金工作和山林工人,为非作歹,敲诈勒索,无恶不作。”

敲榨勒索 依仗势力或抓住把柄进行恐吓,用威胁手段索取财物。同“敲诈勒索”。

稔恶不悛 长期作恶而不悔改。

出处:明·宋濂《胡公神道碑铭》:“苟能去逆效顺,悉从厚宥;或稔恶不悛,城一破,悔无及矣。”

肆虐横行 肆虐:任意残杀或迫害。横行:仗势作恶,蛮横凶暴。随心所欲地为非作歹。

出处:明·冯梦龙《智囊全集·迎刃·留志淑》:“中官毕贞,逆濠党也。至自江西,声势翕赫,拥从牙士五百余人,肆行残贼,人人自危。”

肆意横行 肆意:任意残杀或迫害。横行:仗势作恶,蛮横凶暴。随心所欲地为非作歹。亦作“肆虐横行”。

出处:宋·欧阳修《再论置兵御贼札子》:“数千里内,杀人放火,肆意横行,入州入县,如入无人之境。”

挺胸叠肚 挺着胸脯,鼓起肚皮。形容身壮力强,神气活现的样子。也可形容仗势傲物的样子。

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第六回:“史见几个挺胸叠肚,指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。”

土豪劣绅 土豪:乡里的豪强,即仗势欺人的地主。劣绅:地方上的恶霸或退职官僚中的恶劣者。旧社会有钱有势、横行乡里的人。

出处:毛泽东《湖南农民运动考察报告》:“宗法封建性的土豪劣绅,不法地主阶级,是几千年专制政治的基础,帝国主义、军阀、贪官污吏的墙脚。”

为恶不悛 坚持作恶,不肯悔改。

武断乡曲 指凭借势力在民间横行霸道。

出处:《史记·平准书》:“当此之时,网疏而民富,役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲。”

挟势弄权 倚仗势力,玩弄权术。

倚财仗势 倚、仗:凭借。倚仗着自己的财产和势力。

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第三回:“表兄薛蟠,倚财仗势,打死人命,现在应天府案下审理。”

倚官仗势 依仗官府的权势。

出处:元·关汉卿《玉镜台》第三折:“你说领着省事,掌着军权,居着高位,又道会亲处倚官挟势。”

造恶不悛 作恶事而不肯悔改。

出处:明·刘基《春秋明经·公会齐侯伐莱公至自伐莱大旱》:“宣公造恶不悛,而流毒于其国若是哉!”

仗势欺人 仗:凭借,依靠。依仗某种权势欺压人。

出处:元·王实甫《西厢记》第五本第三折:“他学师友,君子务本;你倚父兄,仗势欺人。”

专横跋扈 跋扈:霸道,不讲理。专断蛮横,任意妄为,蛮不讲理。

出处:《后汉书·梁冀传》:“帝少而聪慧,知冀骄横,尝朝群臣,目冀曰:‘此跋扈将军也。’”

恣睢无忌 恣睢:放纵;忌:顾忌。形容任意作恶,毫无顾忌。

出处:战国·郑·列御寇《列子·周穆王》:“游燕宫观,恣意所欲,其乐无比。”

虎背熊腰:男人长的背部像老虎,腰部像狗熊,这种长相够霸气厉害吧

唯我独尊:为人极端的自信,总是以自己为中心,非常的霸气。备注:其实最初的时候唯我独尊是一句佛家语言,“我”代表我“我识”,既是说:这个世界上没有什么比保持本我更重要的了,人什么都可以不在乎,唯独不能忘记自己的本心

旷世奇才:空前绝后的人才,真可谓前无古人后无来者,人才中的人才,非常的霸气,非常的牛逼

力压群雄:一个人把所有的英雄都压倒,打败了

只手擎天:用一只手就可以把天给遮起来,这样的男人很霸气

目空一切:非常的傲慢,不把任何人放在眼里

一身是胆:形容男人胆量非常的大,浑身都是胆量,什么事情什么人都不怕。这个霸气的四字成语出自《三国志·蜀书·赵云传》,用来形容三国名将赵云的。

一言九鼎:古代一般指帝王说的话非常的有分量,说什么是什么。现在泛指说话比较信誉,说到就办到,绝对不拖拖拉拉

飞扬跋扈:这个霸气的词语带有很大的贬义性质,主要是用来形容人非常的不讲理,非常的霸道

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