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降温许嵩歌词解析经典20篇

我从成语里挑出了几个人们耳熟能详但是寓意深刻的故事,针对创业者通常易犯的毛病做了一个探讨和分析。襟抱堂主人希望给创业路上的人们敲响一个思想的警钟,聊以自警和分享。下面就是小编给大家推荐的一些关于降温许嵩歌词解析优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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解析细节也决定学生作文的成败

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时下流行“细节决定成败”一说。其实,细节(即细节描写)也决定着学生作文的成败。我们知道,一些中学生写的作文存在内容空洞、语言僵化以及情感虚假等不良现象。这究其原因便是泛泛而谈或者空发议论的语句过多,没有具体的真实(让人可信)的细节描写。

何谓细节描写?它是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。我们不妨通过这篇《我爱我的母亲》学生作文来作简要探讨。先附作文如下:

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当我的耳边响起这首歌时,我的眼睛总是会湿润,因为这让我想到了我的伟大的母亲。我的母亲在别人的眼里是一个极其平凡的人,而在我的眼中,她却是那么的伟大,那么的伟大……

我的母亲,一位普通的农村妇女。她整天拖着疲惫的身子忙里面外。她这样做是为了什么?是为了我,为了能挣钱供我读书,因为她怕我会像她那样整天脸朝黄土背朝天。我和母亲之间感人的事数不清,道不完的。但有一件事永远地镌刻在我的脑海中。

那年,刚上一年级的我不幸的染上病,家里从此因为我变得家图四壁,甚至快要倾家荡产了。可是我的病也没有好转。眼看我的病情越来越严重,如果再不治疗的话,后果将不堪设想。可是能有什么办法呢?家里实在是一分钱也没有了。这时我的父母都好着急,尤其是我的妈妈。她简直比我还痛苦。

后来,我得知我的妈妈为了能得到医药费为我治病,她居然走遍了周围所有的城镇、小村、学校和政府去告知所有人关于我的事,为了让那些有爱心的为我捐款,有好多人被我这位伟大的母亲感动了,都纷纷献出了自己的爱心。当我知道这些时,我早已感动得泣不成声了。真是可怜天下父母心呀。后来,我的病还是好了。可是,那些日子,我的母亲自己却快要崩溃了。

啊!母亲,我亲爱的母亲!您是一把伞,总为我遮风挡雨;您是一艘船,总为我躲避心头的骇浪;您是一盏灯,总为我照亮前行的路;您是阳光,总为我温暖孤独的心……母亲,您的好,您的爱,就像沙滩里的石子,是永远都数不完的。母亲,我想告诉您:您的女儿会永远爱着您,直到永远永远也改变不了她您的爱!!

客观地说,上面这篇学生的考场作文是不太成功的,至少可以说不能判入优秀作文的档次/行列。这根本问题就在于它缺乏必要的合适的细节描写。

首先,不难看出这篇作文的主题是在歌颂自己母亲的伟大。然而,从作文的整体来看,我们却没有看到一个有血有肉的丰满的母亲形象。也就是说,母亲怎么伟大,那里伟大?我们从作文里根本没有看到让人感动、让人信服的具体事例。全文有五段篇幅几乎相当的文字,仅仅是第四段在稍为具体地写母亲为“我”治病到处求人捐钱的事。而这仅有的事例又是以叙述方式表达的,并没有具体写母亲怎样去四处求人。更何况这件事还有有“喧宾夺主”的嫌疑。似乎作文不是写母亲,倒是给人一种在歌颂“一方有难,八方支援”的感觉。当然,母亲为“我”治病到处求人捐钱这件事也不是不可以写,完全可以写啊,只是应该有所侧重。比如,我们可以写母亲为了“我”能治好病,如何抛弃自尊克服心理障碍(厚着脸皮)去向别人要钱。或者也可以写母亲为了得到别人的帮助,自己起早贪黑在严寒或酷暑替别人作小工等等。不管怎么写,也无论写什么,只有具体地把细节描写落实好,才能为文章主题服务。换句话说,没有具体事例的细节描述,文章就不可能有深刻的主题思想。

其次,缺乏细节描写造成作文表达的情感很虚假。文章开头引用歌词很不错,但是接着写“那么伟大,那么伟大”这一句是画蛇添足的,好文章绝对不应该出现这样过于露骨又太自我陶醉的语言。这些泛泛而谈的叙述所表达的情感很容易给人不真实的很虚假很造作的感觉。特别是第二段文字,非常缺乏文采。当然,很多中学生都这么写,也不奇怪。但问题是,过于直白甚至有些庸俗的言语肯定不是一篇优秀作文的表现。我们的中学生很缺乏对对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写的能力。我们在拙文《让记忆中的那些夜晚永远美丽如初》也作过一些分析,感兴趣的同学也不妨看看。

另外,语言优美不等于也不如恰当的细节描写。对一些半天写不出一句话的学生我们感到很失望。但是,我们也不应鼓励有些学生写作文喜欢堆砌不着边际的华丽辞藻的做法。上面这篇作文的最后一段近两百个字的感叹就非常让人头疼。不少基层中学的语文老师也很错误地以为,有几个漂亮的句子作文就会变优秀。(这篇作文就非常错误地被判给了37分,总40分)这是很可笑的。

文章的优劣着实见仁见智,但是,诚如作家李准所言:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”我们中学生的作文当然更应该如此。细节描写可以说决定学生作文的成败啊!

[解析细节也决定学生作文的成败

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篇1:描写人物心情的成语以及解析

全文共 639 字

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【人物心情的四字成语】:百感交集

【拼音】: bǎi gǎn jiāo jí

【解释】: 感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

【出处】: 南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》:“见此茫茫,不觉百端交集,苟未免有情,亦复谁能遣此。”

【举例造句】: 我是上一个世纪出生的人,能参加这样的盛会,百感交集,思绪万千。 郭沫若《科学的春天》

【拼音代码】: bgjj

【近义词】: 悲喜交集、感慨万端

【反义词】: 无动于衷、铁石心肠

【人物心情的四字成语】: 故作镇静

【拼音】: gù zu zhèn jìng

【解释】: 指故意装做心情安定。

【出处】:

【举例造句】: 你故作镇静也不能掩饰自己。

【人物心情的四字成语】: 满脸春风

【拼音】: mǎn liǎn chūn fēng

【解释】: 形容心情喜悦,满脸笑容。

【出处】: 清·文康《儿女英雄传》第13回:“早见那位钦差顶冠束带满脸春风的迎出舱来。”

【举例造句】: 她慌慌张张接着被子,笑得满脸春风。 李准《李双双小传·春笋》

【人物心情的四字成语】: 赏心悦目

【拼音】: shǎng xīn yuè mù

【解释】: 悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

【出处】: 明·无名氏《人中画·风流配》一:“长篇短章,不为不多,然半属套语,半属陈言,求一言清新俊逸,赏心悦目者,迥然可得。”

【举例造句】: 两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。 鲁迅《故事新编·采薇》

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篇2:关于春天的词语解析

全文共 3871 字

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春天来了,同学们肯定会写关于春天的作文,那关于描写春天的好词好句是不可或缺的。以下是关于春天的词语解析,欢迎阅读。

春 满 人 间

读音:chūn mǎn rén jiān

出处:宋曾巩《班春亭》:“山亭尝自绝浮埃,山路辉光五马来。春满人间不知主,谁言炉冶此中开?”

释义:指生机勃勃的春意充满人间。

例句:《圆瑛大师文汇春满人间花满林》:“春满人间花满林,檐前鸟语弄轻音。”

春 和 景 明

读音:chūn hé jǐng míng

出处:宋范仲淹《岳阳楼记》:“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。”

释义:春光和煦,风景鲜明艳丽。

例句:明王錂《春芜记访友》:“喜今日春和景明,昼闲无事,不免去看他一遭。”

春 风 夏 雨

读音: chūn fēng xià yǔ

出处:汉刘向《说苑贵德》:“吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣。”

释义:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

沂 水 春 风

读音:yí shuǐ chūn fēng

出处:清文康《儿女英雄传》:“这位霸王果然能照我家子晰公一般,领略些沂水春风乐趣,自然上下与天地同流了哇。 ”

释义:沂水是河水名,在山东省曲阜县境内,是孔子出生地。春风是指春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风,比喻深受孔学的教育与熏陶。

孔子与弟子讨论治国之道,曾皙答道:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

夫子喟然叹曰:“吾与点也!”曾皙这几句话形容了春天的一个很朴素的景象:春天,阳光温暖和煦,微风中,几个大人和几个小孩在沂河洗浴。

现在人可能会问“这种景象太普通了,怎么可能是治国之道呢?”

这个问题的答案要结合历史来看,孔子历经春秋战国时期,诸侯日日混战,百姓民不聊生,春光虽和煦,几个百姓能安然享受呢?

圣人希望天下太平,希望百姓幸福,忧国忧民之情,以一个“春”景写出,实在是概括的太好了。

春天,承载着圣人国泰民康、天下大同的殷切期望。

如 沐 春 风

读音:rú mù chūn fēng

出处:出自宋朱熹《伊洛渊源录》卷四:“朱公掞见明道于汝州,逾月而归。”语人曰:光庭在春风中坐了一月。

释义:沉浸在美好的环境中,形容心情愉快舒服,如同沐浴在和煦的春风里。也比喻得到教益或感化,就像受到春风的吹拂一般。

春 风 风 人

读音:chūn fēng fèng rén

出处:汉·刘向《说苑·贵德》:“管仲上车曰:‘嗟兹乎,我穷必矣!吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣。’”

释义:和煦的春风吹拂着人们,比喻及时给人以良好的教育和帮助。

春风风人这个成语常会跟着夏雨雨人。春风风人,夏雨雨人,结伴出现,意思一样。春风夏雨、如沐春风……说得都是差不多的意思。

日 和 风 暖

读音:rì hé fēng nuǎn

出处:宋范纯仁《鹧鸪天和韩持国》:“腊后春前暖律催,日和风暖欲开梅。

释义:风很平静,阳光暖人。

春 光 漏 泄

读音:chūn guāng lòu xiè

出处:唐杜甫《腊日》:“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。”

释义:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。也喻指秘密或男女的私情被泄露出来。

春 晖 寸 草

读音:cùn cǎo chūn huī

出处:唐孟郊《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

释义:寸草,指小草;春晖,指春天的阳光,象征父母的慈爱。比喻儿女难以报答父母的恩惠。

春 华 秋 实

读音:chūn huá qiū shí

出处:《后汉书崔骃传》:“春发其华,秋收其实,有始有极,爰登其质。

释义:华:同“花”,指开花;春天开花,秋天结果。比喻文采和德行,也比喻事物的因果关系。

春 色 满 园

读音:chūn sè mǎn yuán

出处:南宋叶绍翁《游小园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

释义:成语意为园内到处都是春天美丽的景色,比喻欣欣向荣的景象。

春 冰 虎 尾

读音:chūn bīng hǔ wěi

出处:《尚书君牙》:“心之忧危,若蹈虎尾,涉于春冰。”

释义:意思为踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上,比喻处境非常危险。

《尚书》惜字如金、用词意蕴深远,春日温暖,冰层自然消融,变得薄脆而不能承重,“春冰”一词形容危险之地,不免让人赞叹用字之微妙。

另外,春天乃四季之首,一年之初,春日谨慎行事,就是“慎始”,“慎始”方能善终,《尚书》用“春冰”告诫人们谨慎,也暗含了此等深意。

春天,承载着先人们对后辈“慎始”的告诫,也承载着对后辈“善终”的祝福。

万 紫 千 红

读音:wàn zǐ qiān hóng

出处:宋朱熹的诗《春日》:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

释义:形容百花齐放,色彩艳丽,也比喻事物丰富多彩。

朱熹的诗并不仅仅是描绘春光的美好,古人云“如沐春风”,与这两句诗内涵有共通之处,“万紫千红总是春”其实也是在说圣人之道如春光般明媚而又缤纷多彩。春天,本就是容易给人圣洁感受的时节。

莺 歌 燕 舞

读音:yīng gē yàn wǔ

出处:宋苏轼《锦被亭》词:“烟红露绿晓风香,燕舞莺啼春日长。”

释义:黄莺在歌唱,燕子在飞舞,形容春天鸟儿喧闹活跃的样子。现在常用来比喻蓬勃兴旺的景象。

绿 肥 红 瘦

读音:lǜ féi hóng shòu

出处:宋李清照《如梦令》词:“知否知否,应是绿肥红瘦。”

释义:绿叶茂盛,花渐凋谢,指暮春时节,也形容春残的景象。

李清照才华横溢,文词多精妙绝伦,令人拍案叫绝。但她一生历经坎坷,词句中也颇多伤春忧思之情。

“伤春”类的诗歌依然将春日视作唯美,但春日终将结束,春花终将凋零,不能不令人感怀人生长短随化,终究会要结束,美好的实物虽存在,但终将消失的感伤。

文人爱春,所以不忍春逝去,其实四季轮回,春日虽尽,但盛夏亦美,何况秋冬过后,春日又来呢?

春 花 秋 月

读音:chūn huā qiū yuè

出处:南唐后主李煜《虞美人》词:“春花秋月何时了,往事知多少。”

释义:春天的花朵,秋天的月亮,泛指春秋美景。

春 色 撩 人

读音:chūn sè liáo rén

出处:宋陆游《剑南诗稿山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

释义:春天的景色引起人们的兴致。撩,撩拔,挑逗、招惹。

春 寒 料 峭

读音:chūn hán liào qiào

出处:宋释普济《五灯会元》卷十九:“春寒料峭,冻杀年少。”

释义:形容初春的寒冷。

李清照《声声慢》词“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息”中还有一成语“乍暖还寒”,用来形容春初气候忽冷忽热,冷热不定。

草 长 莺 飞

读音:cǎo zhǎng yīng fēi

出处:南朝梁丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,羣莺乱飞。”

释义:江南暮春时节景象,形容生机勃勃、万物复苏的景象。后来多用“草长莺飞”形容春天的美好的景色。

春 光 明 媚

读音:chūn guāng míng mèi

出处:元宋方壶《斗鹌鹑·踏青》套曲:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”

释义:形容春天的景色十分鲜明美好。明媚:形容自然景色的鲜妍悦目。

我们熟知的成语还有“春暖花开”。明朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开;命中贵陪内阁儒臣宴赏。”意为春天气候温暖,百花盛开,景色优美。

春 树 暮 云

读音:chūn shù mù yún

出处:唐杜甫《春日忆李白》诗:“渭北春天树,江东日暮云。何时一樽酒,重与细论文?”

释义:表示对远方友人的思念。

春 深 似 海

读音:chūn shēn sì hǎi

出处:清文康《儿女英雄传》第三十回:“这屋里那块四乐堂的匾,可算挂定了!不然,这春深似海的屋子,也就难免欲深似海。”

释义:春天的美景似大海般深广。形容大地呈现出春光明媚,鸟语花香的情景。

莺 啼 燕 语

读音:yīng tí yàn yǔ

出处:唐 皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”

释义: 莺,黄鹂;燕子的话语,黄鹂的歌声,形容大好春光。

惠 风 和 畅

读音:huì fēng hé chàng

出处:晋王羲之《兰亭集序》:“是日也,天朗气清,惠风和畅。”

释义:柔和的风,使人感到温暖、舒适。

傍 花 随 柳

读音:huì fēng hé chàng

出处:宋程灏《春日偶成》:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。”

释义:用来形容春游的快乐。

柳 绿 花 红

读音:liǔ lǜ huā hóng

出处:五代蜀 魏承班《生查子》词:“花红柳绿间晴空。”

释义:形容明媚的春天景象,也形容颜色鲜艳纷繁。亦作“花红柳绿”。

另还有成语“柳绿桃红”,唐王维《田园》诗:“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。”桃花嫣红,柳枝碧绿,形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

鸟 语 花 香

读音:niǎo yǔ huā xiāng

出处:宋吕本中《庵居》诗:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”

释义:花儿散发着清香,鸟儿在欢唱,形容动人的春天景象。

春 意 阑 珊

读音:chūn yì lán shān

出处:南唐后主李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

释义:春天的景象衰败凋残,形容春天就要过去了。

桃 花 流 水

读音:táo huā liú shuǐ

出处:唐李白《山中问答》诗:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”

释义:形容春日美景,也比喻男女爱情。亦作“流水桃花”。

绿 暗 红 稀

读音:lǜ àn hóng xī

出处:元郑光祖《倩女离魂》第三折:“如今春光将尽,绿暗红稀,将近四月也。”

释义:形容暮春时绿荫幽暗、红花凋谢的景象。

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篇3:不假思索词语解析

全文共 1484 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面是小编为您带来的是不假思索词语解析,希望对您有所帮助。

不假思索是一个汉语成语,读音是bù jiǎ sī suǒ,意思是用不着想,形容说话做事迅速。

成语来历

1,宋·黄榦《黄勉斋文集》卷四:“戒惧谨独,不待勉强,不假思索,只是一念之间,此意便在。”

2,明·冯梦龙《警世通言》卷二十六:“华安不假思索,援笔立就,手捧所做呈上。”

3,清·李汝珍《镜花缘》第五十三回:“这是岩花姐姐故意弄这难题目,哪知姐姐不假思索,竟把前朝年号以及事迹,一挥而就。”

解释

假:借助;假借; 依靠[2]  。思索:思考探究。用不着想,形容说话做事迅速。

【示例】 华安不假思索,援笔立就,手捧所做呈上。(明·冯梦龙《警世通言》卷二十七)

【近义词】毫不犹豫、脱口而出

【反义词】慢条斯理、深思熟虑、搜索枯肠、犹豫不决

用法

动宾式;作谓语、定语、状语;指懒于思考,不负责任的办事

【成语结构】 动宾式成语

【例句】他不假思索地说出了这个答案。

成语辨析

【使用程度】 常用成语

【感情色彩】 中性成语

【产生年代】 古代成语

【成语正音】 假,不能读作“jià”。

【成语辨形】 索,不能写作“锁”。

【成语词性】副词。

不假思索造句

1、祖母问我:下回还来不来?我不假思索地就答应了。

2、要问我最喜欢的一门艺术是什么?我会不假思索地告诉你,我最喜欢的一门艺术是写作。

3、那位老板几乎不假思索地说:不,那不可能。中国技术太落后,经济也不行。

4、每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸爸妈妈问我要什么礼物时,总是不假思索地脱口而出:书!书!我要书!

5、以前的我遇到什么难的题目或复杂的题目,总是不假思索去问父母。

6、如果你问我最敬佩的人是谁?我会不假思索回答——小姨。

7、小张不假思索的说:“这件事已经谈了很多次了,如果没什么意见就这么办吧!”

8、你说:如果有一个A这个国家正在侵略B这个国家。那么A国是正义的还是邪恶的?我不假思索地说:当然是邪恶的咯!

9、好些考生往往不假思索拿起笔就写,即兴发挥。结果是脚踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。

10、在面对小偷时,由于我继承了我父亲是警察的思维,不假思索的与他斗智斗勇,使他被警察抓住。

11、如果你问到我,我会不假思索的回答:我一定会选择一幅画。

12、当老师又提出问题时,我生怕别人抢了先,不假思索就把手举得高高的。

13、诸如此类的问题包括行为是否“很难不去做”和可以“不假思索”地去做。

14、倘若有人问我幸福是什么?我一定会不假思索的回答道:追逐理想、追逐成功后的喜悦……

15、我不假思索地问:“为什么这些木雕都刻的栩栩如生?”爸爸告诉我:“有刻木艺术的人,为了让人类重见天日,所以努力去刻。”我听了热泪盈眶。

16、这与记者malcolm gladwell在他的畅销书《眨眼之间》中的观点不谋而合,malcolm gladwell写到:我们对某事的了解越多,就越可能迅速判断,不假思索地作出预测。

17、我觉得这个问题很荒唐,就不假思索地说:那当然,这还用问吗?

18、小明不假思索的说出了答案。得到了老师的肯定。

19、这次的题目真难,我们几个都迷惑不解,可是,那小子却神气十足,晃了晃题目,不假思索,就动笔答起题来。

20、当同学们问到我的时候,我不假思索地说:我想当主持人!

21、在被问到:为什么要这么做时。小林浩不假思索得说:我是班长。

22、举世闻名的科学家在看到有人落水后不假思索的跳下水去,令不少旁观者深有感触。

23、就在这时,它突然发现一口井,他不假思索的跳进井里。

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篇4:围城小说方鸿渐人物解析

全文共 3038 字

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性格决定人生的态度,态度决定生活的风格。而人生的态度和风格会直接影响生活的效果。所谓“命运”就是对生活效果的总结和概括。所以古希腊哲学家赫拉克利特指出:“人的性格就是他的命运”。所以说,方鸿渐人生悲剧的根源就在于他的性格,他的悲剧性格就是他悲剧命运的直接根源。《围城》一个重要的思想主题就是揭示方鸿渐

的性格与他悲剧命运的因果关系。从而给读者一定的人生启迪。下面将从四个方面对方鸿渐的主要性格特点进行分析和讨论。

(一)消极被动,逃避退却的处世态度

心理学家指出,人格由三种常规力量构成,即智慧力量、道德力量、意志力量。智慧力量属于思维意识范畴,是人格的表征力量;道德力量属于人的行为规范的范畴,是人格的外在力量;意志力量属于心理、性格范畴,是人格的内在力量。智慧力量是实现人生价值的媒介;道德力量规定人的价值取向;意志力量是实现人生价值目标的支撑点。由此可见,意志对于人的事业成功往往比智慧更重要,意志是取得成功的根本保障。

方鸿渐是个智商很高的人,他玩起聪明的花招丝毫不亚于他的对手们。例如他拿鲍小姐的未婚夫出气,灵机一动巧舌如簧地提出“信基督教的人不能做医生”的歪理邪说。为了讨好唐小姐他看侃侃而谈,大讲“女人是天生的政治动物”。这段即兴的“口才表演”表现出他的惊人的思辩能力。这些事情足以说明他完全具有应付世事人生的足够机巧和智谋,完全有能力与他的对手进行各种较量。只可惜他只有思想没有胆量,只有智慧没有意志,是个智商很高却办事无力;口才雄健而心理脆弱的“泥娃娃”。所以他在生活中总处于被动局面,毫无对抗能力。

方鸿渐自从留学归来,在短短一年时间里经历了“从外地到上海——

从上海到三闾大学——从三闾大学再到上海——再从上海去外地”,这个封闭的人生轨迹。他每一次更换环境都不是自己主动做出的积极选择,而是因为陷入了困境,求得暂时的解脱。著名诗人里尔克说得好:“有何胜利可言?挺住就意味着一切!”。从某种意义上说,人生的态度比事实更重要,意志和勇气就意味着成功。“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”就是对那些敢于坚持,从不退缩的人的最好赏赐。比如,韩学愈玩弄诡计妄图制造他与刘东方之间的矛盾。方鸿渐冒险使用“恶人先告状”的手段以“先声夺人”的气势成功的避免了他与刘东方之间的矛盾。假如他不采取这一大胆的冒险行动,就只能坐以待毙。可惜方鸿渐实在缺乏斗争精神,极少采取斗争手段,所以他总是不加抵抗的遭受打击和屈辱地承受失败。

二)软弱无能、优柔寡断的本性 丘吉尔说得好:“当危险逼近时,绝对不能回头逃避,否则危险将会被增。相反的,立即果断地面对危险,则危险将会减半。”所以世界是由那些强者主宰的,弱者永远都是被驱使,受欺凌和遭受失败的悲剧人物。方鸿渐就是一个缺乏斗争精神,无力把握自己命运的特别怯懦的典型人物。恰恰是他的这种懦弱性格使他成为处处受欺、事事不成,屡屡退却的失败者。

《围城》中有一个非常精彩的情节,方鸿渐受到唐小姐的斥责之后,痛苦地站在雨里,绝望地承受苦雨的冲刷,然而就在唐小姐叫人请他回来的时候,他却像狗抖毛似的把雨抖掉,走开了。这个

戏剧性的情节似乎是命运在捉弄他,表面上看有点阴差阳错的偶然性,但是这个偶然现象背后却存在着必然性。假如方鸿渐有那么一股韧劲儿和恒心,他就不会轻易放弃对唐小姐的追求,也绝不会以几秒钟之差错失良机。然而软弱、自卑、轻易放弃的本性是他缺乏不达目的誓不罢休的任性和毅力。失败是对韧性和意志的最后考验,它或者把一个人的生命击得粉碎,或者使他更加坚固。如果你是一个强者,失败只会唤醒你的雄心,让你变得更强大。假如你是一个弱者,一次小小的失败也可能让你从此一蹶不振。与唐小姐关系破裂之后,他一下子陷入了绝望境地。一边无奈的忍受着痛苦的折磨,一边却在“心理偷偷希望”意外的就碰见唐小姐。他只会在幻境中想象着与她言归于好,可就是没有勇气在现实中切实行动,把破裂的关系“起死回生”。与丝毫没有因为失恋而变得失意、悲观、消沉,而是乐观、积极地面对人生,抱着“开发民智”和“精神动员”的远大理想去三闾大学教书的赵辛楣相比,方鸿渐实在没有男子汉的刚强与大度。

(三)盲目懵懂,虚无主义的人生态度

方鸿渐的消极颓废,皆出于他的所谓“不过尔尔”的“围城”心理。书中对他的这种思想和心理作过描述。即在方鸿渐看来,理想的实现与心理期待往往有一段距离,因此,人生追求多为虚枉,为此付出许多代价大可不必。这正是作者通过方鸿渐这个艺术形象所揭示的“围城”心理。所谓“围城”心理就是“这山望着那山高,到了那山也矮了”,这样一种人类普遍的心理状态。这种心理有一

定的积极意义,用它来遏制人们无尽的贪欲倒很可取。但是,人们只有对未来充满希冀才有生活的动力,只有不满足于现状,不断追求更高的目标才能不断前进。如果因为目标的实现不能完全称心如意,就对生活、对人生失去信心,放弃一切追求和理想。那么这种“看破红尘”的“围城”心理就是十分有害的虚无主义的人生态度。可以说方鸿渐的懒惰、软弱、逃避、退却、盲目、被动的人生态度皆出于这种“围城”心理。正是这种消极颓废的“围城”心理使他成了一个没有追求,没有理想的“空心人”。

(四)不知人、不自知、缺乏自省意识

方鸿渐不但软弱无能,一味地逃避退却,而且有时还自作聪明,自以为是,盲目轻信,缺乏自知之明和自我反省意识。他们本是研究哲学的留学生,哲学是探索宇宙之奥妙和社会的规律的学问;又是培养人的观察、思维能力以及探究真理洞察世事人生的学问。方鸿渐虽然时而能发表一些颇富哲学意味的高谈阔论,但是在为人处世方面完全没有哲学家的慎思明辨。他往往既无洞悉他人的睿智又无自省、自知的理性。

世间万物人最复杂,人心最为难测,真正做到“知人”是很不容易的。如果不能全面的,联系的,辩证的观点去观察分析,不能透过现象看到本质,就可能一叶障目以偏盖全。如果盲目轻信就会受骗上当。例如,方鸿渐在回国的船上与鲍小姐发生了“肉体恋爱”,他满以为鲍小姐是真的喜欢他,没想到是被她耍了还自作多情。后来他之所以迷恋唐小姐和陷入孙小姐的爱情陷阱,无非是觉得他们

单纯、幼稚、天真、烂漫、小鸟依人,自以为能够驾驭对方。订婚以后孙小姐立刻露出了真面目,令他大感意外。她对唐小姐的迷恋更是建立在对唐小姐的一知半解,甚至完全“误读”的基础之上。唐小姐表面上显得十分天真、率直、活泼可爱,实际上她过人的机敏和辩才绝不在方鸿渐之下;她的坚强的意志,叛逆的性格和不可违逆的我行我素的个性比孙小姐有过之而无不及。她怒斥方鸿渐时显露出来的专制、任性,对爱情绝对化和对男人绝对占有的苛刻要求更令男人望而生畏。

知人不易,自知更难。曾子说:“吾日三省吾身”;孔子云:“内省不久,夫何忧何惧?”,可见认识自己,解剖自己,正视自身的缺陷和战胜自己的弱点是一件很困难的事情。只有善于此道的人才是真正的智者。方鸿渐作为一个具有较高学历的知识分子,却愚顽懵懂得不可思议。他在短短一段人生经历中一次次遭到失败,又一次次重蹈覆辙,却从来没有进行过认真的自我反思,理性的自我剖析和自我批判,实在是个愚顽麻木之人。

正如上文提到的,意识力是一个人性格特征中的核心力量,丧失了意志就失去了生命的支撑点。然而方鸿渐的人格发展很不健全,他最缺乏的就是勇气、意志和毅力。可以说他的所有性格弱点都由此滋生而来。一个人如果失去了人生的支撑点,就必然坍塌下去,因此方鸿渐的懦弱性格就是他的人生悲剧的真正根源。方鸿渐的人生悲剧也蕴涵着深刻而丰富的人生启迪。

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篇5:降温妙招作文350字

全文共 325 字

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夏天时节汗纷纷,路上行人被烤焦。借问避暑何处去?众人遥指空调房。如果夏天没有空调,那真是好像进了太上老君的八卦炉。其实在炎热的夏天,我们也可以有些小妙招降温,接下来,我就教大家几种小妙招。

第一种:找几个空的塑料瓶,把塑料瓶洗干净,晾干后往里面装满清水,然后放进冰箱冷冻室。等瓶里水结成冰之后取出,放进一个水盆里,然后把风扇对着这个水盆吹,这样的风吹在身上,瞬间就清凉了。

第二种:在衣服或凉席上喷一些花露水,这样花露水蒸发时带走了暑气,也是非常凉快的,方法也较为简便。

第三种,就是种树,在家的周围空地上种些树,不仅会降温,而且还能绿化环境,清新空气。

这些方法既环保又节能,大家不妨尝试一下,这样就能让这个夏天不太热。友情提示,夏天不宜在空调房呆太久哦。

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篇6:暗暗词语解析

全文共 991 字

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中华文化博大精深、源远流长,词语更是多不胜数。下面小编带来的是暗暗词语解析,希望对你有帮助。

暗暗,汉语词汇。

拼音:àn àn

内心知道或感觉到但不声张地

基本信息

【词目】暗暗

【拼音】àn àn

【注音】ㄢˋ ㄢ

【释义】

1、[secretly]∶。

例句:他暗暗吃了一惊。

2、[behind sb.s back;to oneself]∶不露声色地;暗中。

例句:他暗暗发誓要为死去的朋友报仇。《睢县文史资料·袁家山》:“(袁可立)醒后暗暗祷告,并许愿修盖庙宇,随即风平浪静。”

引证解释

【古义】

形容黑暗;光线弱。

①汉 贾谊 《新书·修政语下》:“君子既去其职,则其於民也,暗暗然如日之已入也。”

②唐 杜牧 《罢钟陵幕吏十三年来泊湓浦感旧为诗》:“摇摇远堤柳,暗暗十程烟。”

幽静貌。

①汉 扬雄 《甘泉赋》:“帷弸彋其拂汩兮,稍暗暗而靓深。”

②唐 吴融 《还俗尼》诗:“空门付与悠悠梦,宝帐迎回暗暗春。”

私下里,悄然地。

①金 董解元 《西厢记诸宫调》卷七:“似恁凄凉何时是了?心头暗暗疑猜,纵芳年未老,应也头白。”

②明 冯梦龙 《喻世明言》第一卷:“那时兴哥决意要行,瞒过了浑家,在外面暗暗收拾行李。”

③《警世通言·玉堂春落难逢夫》:“公子时下换了素巾青衣,随跟书吏,暗暗出了察院。”

④《东周列国志》第九十九回:“当时吕不韦闻得赵姬生男,暗暗自喜。”

⑤巴金 《观察人》:“他们却没有想到我暗暗地在观察他们。”

⑥《三国演义》第十五回 《太史慈酣斗小霸王孙伯符大战严白虎》两马相交,战五十合,不分胜负。程普等暗暗称奇。

造句:

1. 她暗暗发誓决不玷辱由鲜血浸染而成的革命红旗,甚至愿意为它献出自己的生命。

2. 我暗暗立志,一定要好好学习,考上大学。

3. 他的话绵里藏针,我不由得暗暗心惊。

4. 新年的钟声敲响了,我在心中暗暗祈祷全家人在新的一年里平安、幸福。

5. 听了残疾姑娘的报告,我不禁暗暗吃了一惊。

6. 他暗暗下定决心,这次一定要考第一名。

7. 他暗暗下了决心,一定要为中国人争气。

8. 久别归来,人去楼空,诗人对景伤情,暗暗垂泪。

9. 她把伤病员暗暗地转移到了安全的地方。

10. 每当看见母亲劳累的样子,我就暗暗下决心好好学习。

11. 在我们成为好朋友的那一天,我心里暗暗希望:祝我们的友谊地久天长,更加美好。

12. 他对答如流的态度是那么的胸有成竹,那十拿九稳的神情,真是让我无地自容,暗暗发窘。

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篇7:给许嵩的一封信随笔

全文共 424 字

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你,出身于一个平凡的家庭,怀着对音乐的热爱自己写出了一些歌曲;你,歌中的故事能给我们‘亲人’带来一丝温暖,当走过某街道时总是循环播放你的歌曲。

高中时你就写了富含哲理的《若有所失》一书时,我被里面的句子,感到深深的赞同,你本是正在拿着手术刀的人们心中的‘心灵’医生,可是命运是由不得自己的,你却走上了音乐之路,在你自己独立发行《自定义》专辑,独特的声音,给我们带来不一样的‘天籁之音’你就是我们心中的‘心灵’医生,不知道你是否知道,在一句歌词里‘作词作曲做自己,做好自己分内的事就行’我到现在一直履行着这句词的内容,在写的前一天晚上,我打开了播放器听着你的《幻听》,窗外此时,出现幻象、幻想、幻的你,这是你在哪里呢?你肯定在默默的制作着自己的音乐。

我想告诉某些人,别再背后流言蜚语,先看清自己,许嵩,你是我唯一的信仰,我默默地抬头仰望,在此希望你保护好自己的身体,别累坏了身体,身体比什么都重要,祝福你的声音以后源远流长于音乐之坛,专辑大发!

此致!

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篇8:解析收获作文900字

全文共 952 字

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收获总是带着特有的喜悦气息,透着成熟的光芒出现在我们面前。

收获喜悦,收获成功,收获经验……何不换个角度让我们收获失败,收获悲伤,从而激励我们不断前进,体会欢乐的真谛呢?

纵观古今中外,哪个名人不是在不断失败中,收获着经验,不断地累积,创造出一件又一件的惊世之作呢?

例如,历史上闻名的居里夫人和爱迪生他们总是在一次次的失败中总结原因,最终发现了镭、发明了电灯。再看张海迪,虽然身有残疾,遭受着最大的磨难,但她却能在曲折中收获人生的真谛,闯出一片傲人的领地。

收获失败,体会人生百态,进而奋发图强,不是也是件好事吗?

既然可以收获失败,我们又为什么不可以暂放眼前利益,多一些有意义的投资,收获长远利益呢?

记得有一篇现代寓言,说的是在太平洋的一个小岛上栖息着一群海鸟,这些海鸟的肚子里有着海上沉船的珍贵宝石。一些商人听说这件事后,开始大肆捕杀海鸟。从此海鸟对人有了戒备,不再轻易相信人类。一个穷人听说后,四处借钱,在小岛附近买了一大片森林,在森林里撒满鸟食。鸟儿们一旦被商人的枪声惊吓,就会飞到这片森林里。有人建议穷人在鸟儿吃食时杀掉它们,但穷人只是带着神秘的微笑摇头,另有打算。日复一日,鸟儿们开始放心地在这片森林里居住,繁殖。而穷人则会每天认真地打扫鸟粪,从中拣出宝石。一年后,穷人不仅还清了债务,还成了知名的宝石商和海鸟保护者。

对了!其实穷人的目的也是海鸟肚子的、里的宝石,只是他懂得如何投资自己的命运,放弃眼前虚幻的短暂利益,用更好的方式去收获永久利益。

有时放弃短暂利益,不也可以赢来跟长久的回报吗?

先撇开这些,再说环境问题。

中国作为拥有五千年历史的泱泱大国,在经济建设上的成就举事瞩目,而在环境问题上却是“欠债累累”。人均自然占有量更是少地可怜。在目前的国情的压力和经济利益的驱使下,越来越多的人以环境为代价,走先污染后治理的不符现实的道路,渴望能够一夜暴富,以至于环境问题日益严重。可是有谁想过,我们只有一个地球,破坏环境就等与慢性自杀。没有了干净的空气和美丽的家园,再多的金钱也只如粪土般失去了光彩。

只有放下眼前似乎触手可及的利益,与环境携手和平生存,共同发展,才能收获到利于后辈的利益。

收获其实可以有不同的含义,它只是等着我们慢慢去领悟它的深意。最重要的是我们是不是懂得如何放下,如何有理得投资生命。

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篇9:春联起源于哪个皇帝解析

全文共 1318 字

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春节为什么要贴春节对联呢?在春节的前一天,也就是除夕这天,家家户户都在门的两侧贴上春节对联。那么为什么过春节要贴春节对联呢?它有什么用处?贴春节对联这一习俗又是从什么时候开始的呢?起源于何时?接下来小编为你带来春节对联起源于哪个皇帝解析,希望对你有帮助。

春节对联一开始不叫“春节对联”,而叫“桃符”。据说贴桃符的起源很早,当时贴“桃符”是为了用来驱除妖魔鬼怪。传说,古代有一种极其凶残的怪兽,经常作恶,危害百姓,却又没有什么东西可以降住它。后来,有两位专门除妖的神仙,他们用桃枝降住了怪兽。于是,民间便传出,直呼偶在门上挂上刻有两位神仙名字的桃枝,妖魔鬼怪便不敢靠前。后来,这样的桃枝被称为“桃符”,“桃符”便流行下来了。

在五代十国时期,桃符演变成了春节对联。据记载,当时后蜀主孟昶让张逊在桃木上题词,他写完之后,孟昶觉得不对仗,便又写道:“新年纳余庆,佳节号长春”,这是中国第一幅春节对联,而在当时还被成为桃符。后来纸张的出现,桃木换成了红纸。春节对联真正的出现是在明朝朱元璋时期,当时,朱元璋要求家家户户贴春节对联,于是大街小巷处处贴满了春节对联。

历史起源

春节对联,起源于桃符(周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板)。 据《后汉书·礼仪志》说,桃符长六寸,宽三寸,桃木板上书“神荼”、“郁垒”二神。“正月一日,造桃符著户,名仙木,百鬼所畏。”所以,清代《燕京时岁记》上说:“春节对联者,即桃符也。”五代时,西蜀的宫廷里,有人在桃符上提写联语。据《宋史·蜀世家》说:后蜀主孟昶令学士章逊题桃木板,“以其非工,自命笔题云:‘新年纳余庆,嘉节号长春’”,这便是我国的第一副春节对联。直到宋代,春节对联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”之句。宋代,桃符由桃木板改为纸张,叫“春贴纸”。明代:桃符才改称“春节对联”。明代陈云瞻《簪云楼杂话》中载:“春节对联之设,自明太祖始。帝都金陵,除夕前忽传旨:公卿士庶家门口须加春节对联一副,帝微行时出现。”朱元璋不仅亲自微服出城,观赏笑乐,他还亲自题春节对联。他经过一户人家,见门上不曾贴春节对联,便去询问,知道这是一家阉猪的,还未请人代写。朱元璋就特地为那阉猪人写了“双手劈开生死路,一刀割断是非根”的春节对联。联意贴切、幽默。经明太祖这一提倡,此后春节对联便沿习成为习俗,一直流传至今。

春节对联发展

春节贴春节对联的民俗起于宋代并在明代开始盛行。据史书记载,明太祖朱元璋酷爱对联, 不仅自己挥毫书写,还常常鼓励臣下书写。有一年除夕,他传旨:“公卿士家,门上须加春节对联一副。”初一日太祖微服出巡,看见交相辉映的春节对联感到十分高兴。当他行至一户人家,见门上没有春节对联,便问何故。原来主人是个阉猪的,正愁找不到人写春节对联。朱元璋当即挥笔写下了“双手劈开生死路,一刀割断是非根”的春节对联送给了这户人家。从这个故事中可以看出朱元璋对春节对联的大力提倡,也正是因为他的大力提倡,推动了春节对联的普遍盛行。 到了清代,春节对联的思想性和艺术性都有了很大的提高,梁章矩编写的春节对联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了一一论述。春节对联在当时已成为一种文学艺术形式。

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篇10:猝然而至词语解析

全文共 1045 字

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中华文化博大精深、源远流长,词语更是多不胜数。下面小编带来的是猝然而至词语解析,希望对你有帮助。

猝然而至是一个汉语词汇,意思是形容事情突然、出乎意料地来到。

出 处

维克多·雨果的《“诺曼底”号遇难记》(上海九年义务教育六年级第二学期第十课):“奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直[1]  都像疯了似的,乱得不可开交。”

造句:

1、当时全国地震工作会议正紧锣密鼓筹备,强震猝然而至。

2、望形成“错位”,产生了对不是猝然而至的行期却感到突然的心理反应。

3、一场猝然而至的车祸发生了,张小民因受重伤抢救无效离开了他不能割舍的蔡村乡亲。

4、就在此时,一个他每天都会见到的人猝然而至??一个年轻的胖女人带着三条棕色的狗。

5、雪山上的风雨雷电千变万化,你恐惧等待时,它偏不来,你一旦忘记了它,它又猝然而至。

6、当我独坐观看以前和朋友们一起照的相片的时候,悲伤的感觉会猝然而至,撞上我的心头。

7、福大副和三名二副拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直像疯了似的,乱得不可开交。

8、奥克勒福大副和三名工头拚命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都象疯了似的,乱得不可开交。

9、奥克勒福大副和三名二副拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都象疯了似的,乱得不可开交。

10、这样,外在的既定事实同女子的内心愿望形成“错位”,产生了对不是猝然而至的行期却感到突然的心理反应。

11、起先,齐军怕周军猝然而至,曾想出一个办法,在城南穿堑,从乔山至于汾水,齐王高纬见周军到来,便下令齐兵在堑北布阵。

12、《中国经济与资源管理研究报告2010:国际金融危机下的中国经济发展》内容简介:2008~2009年,这是一段不平凡的日子,半个世纪没有遇见过的经济大危机猝然而至。

13、出处:维克多?雨果《“诺曼底”号遇难记》:“奥克勒福大副和哈尔威船长拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。

14、正当敌军以为我方兵力不济的时候,岑玉音率领数万士兵和参战民众猝然而至,把安南兵杀得落花流水,狼狈逃窜,土军大获全胜;从此下雷以及周边的疆土得以保存。

15、无论是十几岁的少女林萍、程美还是李娟,她们都在不该过分轻狂、过分幼稚、过分无知的年龄扭曲了原本应该是纯美的身心与生活,残酷的遭遇"切割”了她们生命的快乐整体性;"流浪知青”陆涛和吴光,在动荡年代灵魂也仍在不停歇的颠簸中思考,陆涛死于猝然而至的车祸同时也中止了他在生命驿站之间的寻找。

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篇11:2024北京中考大作文题目解析

全文共 703 字

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今日上午11点,2015年北京中考语文科目考试结束。

据了解,50分的作文题目包括大小作文各一篇。大小作文均为“二选一”。小作文可介绍阅读名著的经验,也可写参观博物馆的收获。大作文可以以“对话”为题目写一篇文章,也可以选择续写科幻小说《超级智能住宅》。

链接:2015北京中考语文作文题目

(一)根据情境,按照要求写作。(10分)

从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

题目一:班上准备召开名著阅读经验交流会,分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例,写一段话,简要介绍你阅读名著的经验。

题目二:学校校刊准备开辟“走进博物馆”栏目,分享同学们参观博物馆(或纪念馆)的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件,简要写出参观某座博物馆(或纪念馆)后,你最大的收获是什么,是怎样获得的。

要求:(1)内容真实具体,语言准确得体。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目,按照要求写作。(40分)

从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识……

题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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篇12:生花妙笔词语解析

全文共 850 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩! 下面是小编为您带来的是生妙笔词语解析相关内容,希望对您有所帮助。

【注音】shēng huā miào bǐ

【出处】李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。 五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》

【解释】比喻杰出的写作才能。

【用法】作宾语、定语;指人的文笔

【结构】偏正式

【相近词】妙笔生花

【相反词】平淡无奇

【押韵词】井井有理、赤身露体、再作道理、无关大体、探观止矣、衣不蔽体、海枯见底、鞭辟着里、怒从心起、季常之癖、......

【英文】agiftedpen,agraphicpen

【教学同步】是的,普通的美丽、壮观、奇妙等字眼在极光面前均显得异常的苍白无力,可以说,即使有生花妙笔也难述说极光的神采、气势、秉性脾气于万一。 鲁冲《神奇的极光》高中二册·课文·11

【成语故事】唐代大诗人李白少年时曾经做过一个奇特的梦,他梦见自己使用的笔尖头开出了鲜艳的花朵,一张张白纸自动飞到他眼前,他高兴极了,就抓起妙笔飞快地写了起来,落在纸上的却是一朵朵盛开的鲜花,他的许多著名的诗篇流传至今

【成语举例】感谢画家的生花妙笔呵,把我又带回毛主席身边。 韩静霆《小八路的怀念》诗

【成语造句】

◎ 格罗菲以一支生花妙笔描画了大峡谷一天中五个不同时辰所显现的不同景色 :《日出 》是写黎明的景色 ;《如画的沙漠 》是写寂静而肃穆的上午景色 ;《在山径上 》是写由几十里路外赶来的牧童与毛驴悠闲地行走 ,是中午与下午才能看到的景色 ;《日落 》与 《暴风雨 》则是描写傍晚至夜间的景色 。

词类符号:名词; 时间名词; 方位名词; 处所名词;人名; 姓氏; 名字; 地名; 机构名; 其他专有名词; 动词;联系动词;能愿动词;趋向动词;形容词;区别词; 数词;量词; 副词; 代词;介词; 连词; 助词;叹词; 拟声词;习用语;缩略语;前接成分;后接成分; 语素字; 非语素字;

[生花妙笔词语解析

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篇13:形容春天美的四字词语及解析

全文共 2444 字

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春的神奇,展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的美好春天充满了梦的色彩与涟漪:是心灵的触动,是拼搏的冲动,是成长的感动,也是岁月为我们留下的撼动。接下来小编为你带来用来形容美好春天美的四字词语解析,希望对你有帮助。

1、花明柳媚:用来形容美好春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。是指颜色繁多,非常好看。

3、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。用来形容各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香:用来形容美丽的景色。

5、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。是指美好春天要过去了。

6、春生夏长,秋收冬藏:美好春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。是指农业生产的一般过程。亦用来比喻事物的发生、发展过程。

7、春暖花香:美好春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

8、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。用来形容美好春天里大好的景象。也用来比喻女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆:是指花草萌芽,美好春天到来。

10、花枝招展:招展,迎风摆的样子。用来形容打扮得十分艳丽。

11、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。用来形容柳树成荫,繁花似锦的美好春天景象。暗:是指树荫蔽日。明:丽。②也用来比喻突遇到新的境界或形式。

12、春暖花开:本是指美好春天气候宜人,景物优美。现也用来比喻大好时机。

13、雨丝风片:用来形容春的微风细雨。

14、春风雨露:好像美好春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以用来比喻恩泽。

15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱小燕子在飞舞。用来形容美好春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常用来比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以用来形容春色美丽。出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”

17、春色恼人:美好春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然:春意:美好春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。用来形容美好春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。用来形容暮春景色。

20、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。用来形容美好春天景色美丽。

21、花红柳绿:是指花木繁茂的样子。用来形容明媚的美好春天景象。

22、桃红柳绿:字面意思桃嫣红,柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草:春晖:美好春天的阳光;用来比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;用来比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍:桃花李花竞相开放。用来形容春光艳丽。

25、细雨和风:温和的风,细小的雨。用来比喻方式方法温和而不粗暴。

26、秋菊春兰:秋天的菊花,美好春天的兰花。用来比喻各有值得称道的地方。

27、百花争妍:妍:美、艳。用来形容繁盛开,生气勃勃的景象。

28、春暖花开:美好春天气候温暖,百花盛开,景色优美。用来比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,是指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好好像富丽多彩的锦缎。

30、春光漏泄:原是指柳枝泛绿,透露了美好春天将至的信息。用来比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

31、春风和煦:用来形容美好春天阳光温暖而舒适。

32、春色满园:园内到处是美好春天美丽的景色。用来比喻欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发:美好春天的竹笋迅速茂盛地生长。用来比喻好事层出不穷地产生。

34、春深似海:美好春天美丽的景色好像大海一样深广。用来形容到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰:美好春天来了,过冬的虫豸活动了。用来比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭:料峭:微寒。形初春的寒冷。

37、芬芳馥郁:芬芳:是指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。用来形容香气非常浓。

38、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的语,黄鹂的歌声。用来形容大好春光。

39、草丰林茂:丰,茂是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的很茂盛。用来形容美好春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回:腊:是指腊月,即农历十二月。腊月过去,美好春天又来了。

41、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、绚丽多彩的美好春天景色。

42、枯木逢春:枯干的树遇到了美好春天,又恢复了活力。用来比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

43、五彩缤纷:表示颜色繁多色彩绚丽,十分好看的样子。

44、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。美好春天的意味正浓。

45、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。是指美好春天又到来了。

46、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。用来形容美好春天的美好景象。

47、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。美好春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

48、春兰秋菊:美好春天的兰花,秋天的菊花。用来比喻各有值得称道的地方。

49、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常是指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋:是指美好春天下雨后,竹笋一下子长出来很多。用来比喻事物迅速大量地涌现出来。

51、风光旖旎:用来形容景色柔和美好。

52、花团锦簇:锦,有文彩的丝品;簇,丛聚。用来形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也用来形容文章辞藻华丽。

53、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”用来形容美好春天美丽的景色。

54、春宵苦短:为美好春天的夜晚太短而苦恼。用来形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。

55、春光明媚:明媚:美好,可爱。用来形容美好春天的景物鲜明可爱。

56、春意阑珊:春意,美好春天的气象;阑珊,将尽、将衰。用来形容美好春天要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”

57、春华秋实:华:同“花”。美好春天开花。用来比喻人的文采和德行。也用来比喻事物的因果关系。

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篇14:秩序井然词语解析

全文共 1400 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面小编带来的是秩序井然词语解析,希望对你有帮助。

秩序井然(zhì xù jǐng rán)是一个汉语词语,形容做事有条理,不杂乱。井然:有条理的样子。

读音

秩序井然

zhì xù jǐngrán

意思

秩序井然,指有条不紊,做事有序,不杂乱。井然:有条理的样子。

近义词

井井有条,有条不紊

反义词

杂乱无章,乱七八糟、千头万绪 、颠三倒四、理路不清、手忙脚乱

示例

没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。——《斑羚飞渡》[1]  ——沈石溪

解释

[ordered] 经仔细整理或安排的样子指有条不紊,做事有序,不杂乱。井然:整整齐齐的有条理的样子。井:古时田地有“井田制”,是分割土地的象形,“井”这个字有两横两竖,可以均分成九块。多褒义

秩序井然造句

1、各班的课堂秩序井然,学生学习积极性高。发言踊跃,教师教学认真,教学态度端正,课堂氛围和谐、民主。

2、当一位细心的朋友去走访她时,几乎每次都发现她家内务良好,秩序井然。

3、维持既安全、快捷又秩序井然的航空交通。

4、英语等级考试中,所有学生都按要求参加考试,没有出现任何异常情况,考场秩序井然。

5、胶印压痕包装成品各车间层次分明,工作环境秩序井然。

6、放学后,同学们都秩序井然地走出校园。

7、教室里秩序井然,他看到这种情况后就满面春光。

8、警察叔叔把游行的人排成排,游行队伍秩序井然。

9、大家伙正在进行和平而又秩序井然的政治会议。

10、现在的人们秩序井然地排队,这是一种良好的习惯。

11、维持好公司门口的秩序,管理好公司内外的各种车辆,避免交通阻塞,确保公司大门内外秩序井然。

12、蔡老师,课间就实行了坐班制,教室里的孩子休息的,活动的,秩序井然,基本没有大声喧哗、你追我跑的现象。

13、上下午放学时,每天秩序井然,成为一道独特的风景。

14、今天的镇中校园可以用得上环境整洁,学生文明,秩序井然,车辆停放整齐划一。操场围墙富有文化气息,教室里有学生琅琅书声,办公室中是教师伏案工作的身影,处处让人感受到浓郁的校园文明风。

15、某直属学校,该辖区一流学校、最高学府是也。素以校风严谨,校纪严明,秩序井然著称。

16、公司范围大,出产秩序井然,制造工人跟治理干部都井井有条的工作。

17、期末考试第一场考试中,除有两位学生作弊外,其余学生都按要求出示学生证进入考场参加考试,考场秩序井然。

18、良好的处事习惯——帮你驶向成功的彼岸良好的做事习惯,做事要有条理,有条有理才有秩序井然地生活。

19、民航处一直竭尽所能,()维持既安全、快捷又秩序井然的航空交通。

20、记得去年去泰州兴化看油菜花,一路都是交警,秩序井然,一路畅通。

21、这些人秩序井然地向前移动。

22、比赛结束,观众依次退场。没有争先恐后,没有拥挤堵塞,一切都秩序井然。

23、哈尔威船长在灾难来临之际指挥人们秩序井然地撤退。

24、做早操时,同学们秩序井然地排着队下去做早操。

25、在考试现场,监考老师严格监考,同学们有序参考,考场秩序井然。

26、升国旗的时候,同学们秩序井然地排队,这是一种良好的习惯。

27、现场次序井然,同学们认真地听着校长的讲话。

28、像在我周围有的老师干得很轻松,把班带上道,从来不看班,班里的秩序井然有序;有的老师批作业,批卷子,找学生谈话,非常的辛苦和卖力,但是就是不理想。

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篇15:囫囵吞枣词语解析

全文共 1240 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面小编带来的是囫囵吞枣词语解析,希望对你有帮助。

【注音】hú lún tūn zǎo

【典故】若是知有底人,细嚼来咽;若是不知有底人,一似浑仑吞个枣。  宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三

【解释】囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

【用法】作谓语、宾语、状语;形容读书不认真

【结构】偏正式

【相近词】不求甚解、生吞活剥

【相反词】含英咀华、细嚼慢咽、融会贯通

【同韵词】阖门却扫、兔子不吃窝边草、针头线脑、择地而蹈、望梅阁老、张皇幽眇、不知颠倒、食不念饱、捶胸顿脚、敛手束脚、......

【年代】古代

【灯谜】吃枣子不吐核

【邂逅语】吃枣子不吐核

【英语】bolt

【德文】eineDattelhinunterschlucken,ohnesiezukauen-etwaslesen,ohneeszuverstehen

【日文】なつめを丸(まる)のまま飲み込む;(読書内容などを)ろくに検討(けんとう)もせずうのみにする

【法文】mangerlesjujubessanslesmǎcher

【俄文】восприниматьбезразбóру

【语文同步】我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。  叶文玲《我的“长生果”》小学九册·课文·4

【成语故事】从前一个自作聪明的人,听说人们吃梨子对牙好但伤脾,吃枣子却刚好相反。他想了很久终于想出一个两全其美的办法,就是吃梨只嚼不咽,吃枣只吞不嚼,这样就不会伤牙与伤脾了,人家笑他是囫囵吞枣

【成语举例】一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马看花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。  朱自清《论诗学门径》

【成语例举】

◎ 一饭一粟,来处不易,一本好书的产生,更不是容易的事,我们岂可草草读过,不说对不住作者,就对自己的本身说,也不应囫囵吞枣一般地来读书。

◎ 如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。

◎ 然而,人们来不及鉴别、吸收和消化,只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法,良莠不分,拾起来便用。

◎ 行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

◎ 水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

◎ 那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书,只能使学生"食而不化",难以理解。

◎ 在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。

◎ 爷爷也不要求这些,因为他本来就讲不明白那些诗,只能让我囫囵吞枣。

◎ 倘使囫囵吞枣,似乎没有多大用处。

词类符号:名词; 时间名词; 方位名词; 处所名词;人名; 姓氏; 名字; 地名; 机构名; 其他专有名词; 动词;联系动词;能愿动词;趋向动词;形容词;区别词; 数词;量词; 副词; 代词;介词; 连词; 助词;叹词; 拟声词;习用语;缩略语;前接成分;后接成分; 语素字; 非语素字;

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篇16:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇17:优秀高中作文:降温

全文共 518 字

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这几天扬州城突然就冷下来了,没有任何预兆。街上的行人走的都很匆忙,大家都拉高了领子,生怕风灌进脖子里,打个冷战。

晚上的风更冷了,才十月,却突然就有了冬天的感觉了。许是天冷的缘故吧,人也变的懒惰了,坐着便不想动,厌倦了现今的生活状态,生活好似一滩死水,平静的可怕,令人厌恶了。

天冷的时候也是不错的,可以戴好看的帽子,围好看的围巾,这也只是女孩子的想法,更重要的是可以跟喜欢的人拉近距离,会很温暖哦,以前看过一句话,说分手不要选择冬天。呵呵,或许就是这个道理吧,有一个人可以为了温暖你,可以好不怨言的让你把冰冷的手放进他的衣服里,还可以笑着问还冷么,这是一种怎样的温暖呢,我想更暖的是我们的心吧。爱一个人便会什么都为她着想……

这样一个冰冷的天气,端一杯咖啡,捧一本书,应该也是不错的选择哦,喜欢在这样的天气里,懒懒的赖在被窝里,听听歌,上上网,是件很惬意的事情呢。呵呵,当然,得是不上班日子哦。

一直想有家自己的服装店,里面有自己喜欢的衣服,装修成暖暖地中海的风格,播放着自己喜欢的歌,让每个人都可以感受到那种温暖的感觉,哪怕生意不好,至少是实现了自己的一个小小的梦想吧。

冬天越来越近了,生活也还在继续着,四季变换,一直不变的是我们的梦想……

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篇18:月圆时节歌词

全文共 210 字

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我心中弥漫太久的飞雪

是为那寒风中的痛别

咫尺天涯两个世界

浓浓的云雾将我隔绝

难忘那苦寒的年月

让期待的心灵冷却

多少次与你相约

却走不出慢慢长夜

分隔的泪水在身后凝结

欢聚的春风融化了冰雪

再一次与你相约

相约在月圆时节

经历风风雨雨的岁月

相聚的企盼从没有泯灭

花开花谢月圆月缺

百年的梦幻已化作喜悦

歌声在星空中跳跃

让笑脸在礼花中重叠

再一次与你相约

就在那月圆时节

分隔的泪水在身后凝结

欢聚的春风融化了冬雪

再一次与你相约

相约在月圆时节

相约在月圆时节

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篇19:纵身的词语解析

全文共 4079 字

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纵身是什么意思?要如何造句?你知道?现让小编来告诉你吧。

基本解释

纵身[zòng shēn]

词典jump:跳;跳过;快速移动;(因吃惊、害怕或激动而)猛地一动。

词典leap:跳;冲动的行动。

汉英大词典

纵身[zòng shēn]

jump; leap:

例:纵身上马

leap onto a horse;

纵身一跳

jump into the air; jump up

网络解释

1. Zhwc:Zhwc 纵深(zòngshen) | Zhwc 纵身(zòngshen) | ZhwcYtQI 纵身跃起(zòngshenyueqi)

双语例句

1. 我躺在船底,睁开一只眼睛从船边向上望去,常常看到一个蓝色巨浪耸立在我的头顶,小艇纵身一跃滑向浪涡处,像装上了弹簧一般。

Often, as I still lay at the bottom, and kept no more than an eye above the gunwale, I would see a big blue summit heaving close above me; yet the coracle would but bounce a little, dance as if on springs, and subside on the other side into the trough as lightly as a bird.

2. 读这本书的时候,我所提出的这则法门必会跃然纸上,活脱脱横陈在你眼前,只要你一切就绪,一旦纵身。

Somewhere, as you read, the secret to which I refer will jump from the page and stand boldly before you, IF YOU ARE READY FOR IT!

3. 一位来自好莱坞的表演者在移动的汽车上纵身穿越火圈。

A man from Hollywood squeezes himself through a hoop of fire as a car moves forward.

4. 372(他就像是一条鲁莽的鲑鱼一般纵身跳到空中,被吸入抛煤口。

372He executes a daredevil salmon leap in the air and is engulfed in the coalhole.

5. 她咬了咬下唇,纵身一跃,挡在了老王爷的前面。

She bitten to bite off lips, jump up and block at old Wang2 Ye2s front.

6. 黎明前,他微睡数小时,觉得心旷神怡,精力充沛,他怀着万事亨通的幸福心情,纵身上马,向田野驰去。

He had slept for a few hours in the early morning, and feeling fresh, and in good health and spirits, in that happy frame of mind in which everything seems possible and everything succeeds, he got on his horse and rode out.

7. 他们受够了煎熬,于是纵身投入烈火中。

And theyre sick of the frying pan, so theyre jumping into the fire.

8. 当我看到地震救灾以来,竟有数百名战士和营救者蒙难汶川地区;当电视上直播营救队员们将压在废墟下的伤员节肢而后抱着残缺不全的受难者时;当我看到心理工作者面对一张张劫后余生已经麻木的孩子的脸,看到在4000米高空上空降兵义无反顾的纵身一跳,看到专家在碎成瓦砾的聚源中学废墟发现预制板中露出的竟只是钢丝而非钢筋时,对我来说,这些比那些残垣断壁、尸陈旷野的镜头更令人震撼。

When someday, the once riproarious TV programs turn into one voice with plain color; and not until we stand tall and upright, grieved and broken-hearted, have we the chance to ponder over the matters that are heavier than the catastrophe.

9. 我纵身一跳,将小筏子踩到了水中。

I sprang to my feet, and leaped, stamping the coracle under water.

10. 2004年1月1日,一名男子纵身跳入罗马的台伯河,庆祝新年的到来。

January 1, 2004, a man jump jumped into the River Tiber in Rome to celebrate the New Years arrival.

11. 我想要纵身跃下,但我又害怕摔到地上

Id like to jump, but Im afraid to hit the ground

12. 没有人知道,涂博士是怀着怎样的心情,从11楼纵身跃下的。

No one knows, Dr. Tu what state of mind, from the 11th floor of jump to jump.

13. 却听得一声凤鸣小凤载著豆豆到了大殿上空;因为祈神大殿跟*火库前庭不同是完全封闭的建筑豆豆不敢让小凤随便冲破屋顶怕伤及里面的孩子;等小凤绕著屋顶飞了一圈豆豆突然纵身跃离小凤从火焰一时尚未能波及的大殿屋顶中央塌陷的破洞跳进了大殿

In this nick of time, a Phoenix`s cry sounds while Doug and Phoeny arrive the midair above the hall; Because the grand ritual hall is thoroughly closed structure and not as accessible as the forecourt of the ammunition depot, Doug doesn`t dare to let Phoeny break through the roof at random with the possibility of hurting the children under it.

14. 带点战战兢兢,我继续完成那套教练们觉得难度太大的动作,用尽全力往前纵身,旋过杠顶。

Shakily continuing the routine that my coaches had decided was too difficult, I plunged forward with all my might and thrust my body over the top of the bar.

15. 史卡席拉表示,被送到往科尼岛医院的男子不是俱乐部的会员,只是一起参这场年度盛会的两百多名民众的其中一位,他们与八十名俱乐部会员一起纵身跳入摄氏九度的大西洋海水中。

Louie Scarcella, spokesman for the Coney Island Polar Bears, said the one man who was taken to Coney Island Hospital was not a member of the club, but just one of the 200 or so people who joined the 80 club members to take the yearly jump into the 9°C Atlantic Ocean waters.

16. 让大家吃惊的是,那个瘦小的年轻人纵身跳入冰冷和湍急的河流,把那个溺水的女孩拉上了河岸。

To everyone`s surprise, that thin and small young man threw himself into the cold swift river and drew that drowning girl onto the bank.

17. 哦桅杆高耸送你纵身复而招你魂!

O to see you leap and beckon from the tall masts of ships!

18. 流浪汉纵身跃起来/跳进那水塘里

Up got the swagman and jumped into the billabong

19. 然后它从离地24.38公尺的栖木纵身一跃,跳到1.83公尺远的枝头。

Then it launched itself from its perch 80ft above ground, jumping up to 6ft from branch to branch.

20. 如今我只感觉得到他身上魔核的脉动,却竟无丝毫邪气,如果他真的背叛我,以我现在的状况,不宜跟他正面对敌,还是让童博来对付他的好纵身离去

I am just able to sense the pulse of his devil core right now but hardly any evil atmosphere. In case he really betrays me, it`s not a proper timing for present me to confront him. Letting Tung Po fight him is better. leaving with moving skill

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篇20:师说词语解析

全文共 751 字

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解析即剖析;深入分析;拆解分析。师说是韩愈编写,他是唐代文学家、哲学家。河南河阳(今河南省孟州市)人,郡望昌黎,世称韩昌黎。因官吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。在文学成就上,同柳宗元齐名,称为"韩柳"唐宋散文八大家之首。下面小编给大家整理一些师说词语解析,希望对同学们有所帮助,可以更好的理解课文内容。

【学者】

指求学的人。

【所以】

用来(靠他)的人。

【孰】

疑问代词,相当于谁。

【而】

转折连词,相当于却。

【乎】

于,相当于在;后者表示比较,可译为比。

【师之】

以之为师。

【师】

动词,学习。

【庸】

岂,何,疑问副词。

【是故】

因为这个缘故,相当于所以。

【无】

不论。

【所存】

名词词组,相当于存在的地方。

【师道】

从师学习的风尚。

【其】

指古之圣人。

【远】

指差距很大。

【犹且】

尚且,还。

【焉】

相当于之,指代师。

【下】

低于,相差。

【于】

介词,可译为向。

【圣】

头一个指圣人,名词;后一个义为圣明,是形容词。

【愚】

头一个是蠢人,后一个是愚昧的意思。

【其】

大约,大概。

【此】

指上文从师而问及耻学于师两种不同态度。

【于】

对于。

【身】

本身,自己。

【则】

表转折,却。

【或师焉】

对句读不理解,倒向老师求教。

【不】

否。

【小】

小的方面,指句读之不知。

【大】

指惑之不解。

【明】

明智,指通达事理。

【百工】

各种工匠。

【相师】

互相学习,互相拜师。

【士大夫】

主要指官僚阶层,亦指某些读书人。

【之族】

这一类。族,类。

【彼】

远指代词,也可译为他。

【相若】

想象,相近。

【君子】

古时泛指品德高尚的人,这里指士大夫之族。

【不齿】

瞧不起。

【也欤】

表疑问的语气词,两个助词连用加重感慨。

【贤】

指个人的品德才能。

【三】

泛指多数。

【术业】

技艺,学业。

【古文】

指先秦及汉代散文。

【传】

解释经文的著作。

【通习】

普遍地研习。

【古道】

古人从师学习的道理。

【贻】

赠送。

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