放牛班的春天观后感四年级(通用20篇)
歇后语一般由两个部分构成,前半截是形象的比喻,像谜歇后语,后半截是解释、说明,像谜底,中间要用----来分隔。下面是小编整理的放牛班的春天观后感四年级,欢迎大家参考!
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6232作文
330小学四年级作文我和春天一起成长
全文共 614 字
+ 加入清单我们的家园---青海,处于大西北上。如今虽是3月中旬,已立春多时,但仍然没有呈现出一派“万物复苏”的景象。其实,西北的春天依然美丽,依然会带给你无限的惊喜。
清晨,当第一抹灿烂的阳光照耀在西宁这座美丽的城市时,你将看到,晶莹的露珠里倒映着春天的绿色。那是枝条抽芽的颜色,那是小草探出头的颜色。那种色彩,象征着春天的到来,象征着顽强与新生。它告诉你:春天来了!
中午,当你漫步在宽阔的街道上,迎面吹来了一阵和煦的春风。这阵春风吹来了春天的味道。那是小花儿吐露芬芳的味道,那是小蜜蜂勤劳地酿蜜的味道。这种味道,带着春天第一朵小花的芬香,带着小蜜蜂酿出的蜜的香甜,一起钻进你的鼻孔,它告诉你:春天来了!
午后,当你与伙伴一同欢乐地嬉戏在公园里时,耳边响起了一阵美妙的声音。那是从南方飞来的小鸟婉转而动听的歌声,那是婀娜的已长出不少嫩芽的柳枝,轻轻抚摸刚解冻的泉水的声音。那种声音,既清脆,又响亮,像是能跳进每个人的心灵。它告诉你:春天来了!
夜晚,当你徜徉在乡间的小路上时,当你不经意时,许多小花小草轻轻流过你的指尖。那是触摸到不少生命力顽强的植物的感觉,那是触摸到刚钻出头,渴望尽快长大的小苗的感觉。那种感觉,激励着我们顽强向上,鼓励着我们茁壮成长。它告诉你:春天来了!
虽然青海的春天没有其它城市那么五彩缤纷,那么绿草如茵。但青海的春天看得到、闻得到、听得到还摸得到。青海春天的美是特殊的,也是独一无二的。我爱西北的春天,我更爱青海的春天!
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篇1:小学生四年级作文:春天的小溪
全文共 464 字
+ 加入清单春天来了。冰雪融化了,草木变绿了,一切的一切都变新了。我,坐在小板凳上,快乐的晒着太阳,唱着小曲,望着远处的小溪,我便写下了这篇作文:
春天的一切是美好的,但也存在着陷阱。我家门前的小溪,一到春天里面便有了生命的活动。春天,我和我的小伙伴相约走到小溪里,小溪正快乐的流着
,我们一来,小溪就和我们打招呼,用小于小虾迎接我们,用清凉可口的苏招待我们。我们跳进水里,小溪里的小鱼小虾被我们的欢声笑语给吓跑了。剩下的只是一些在阳光下,水里,闪烁着七彩的光芒的石头,小溪像小官一样贿赂这我们这些“大官”。我们把水里漂亮的小石子全部抢了个光。突然,父.母亲叫我们回去,我们依依不舍,多看了几眼,就回去了。
第二天,我买了一些小鱼,放学的时候,我奔跑到小溪,我一甩书包,把小鱼小心翼翼的拿了出来。把小鱼放回小溪,看见小鱼快活的游着,我心里欣慰极了。伙伴们也跟着过来了。我们打着水仗,在水里游着,仿佛一条条小鱼。上来时,小溪把我们身上的衣服洗了个透。可是,没想到过了几天,我就感冒了,可我一点都没怪小溪的意思。谁叫我那么喜爱它呢? 指导老师:张老师
篇2:写春天的作文小学四年级
全文共 526 字
+ 加入清单春,总是焕发着神采,生机勃勃。我的校园,春景迷人。那景色留住了每一位同学的脚步,每一处都散发出新生的活力。
走下楼梯,第一眼瞥见的就是那粉红色的樱花。樱花树伸展着每一根树杈,让枝头每一朵花都得到阳光的爱抚。那樱花,远看,捧着淡粉色的脸蛋,把全部的生命力都表现给我们看。走近一看,那花瓣白里透红,红里渗粉,淡黄色的花蕊弯曲着向外伸出,还略带一丝绵绵春雨的露珠,闪耀着,在阳光下泛动光彩。花蕾旁边还有期待着阳光与朝露的花苞,小小的,如同小鸡的嘴巴,竖立起来。
樱花树旁的那棵蜡梅,早在寒冬里送来了最美的姿态与芬芳。那原本光秃的枝桠上闪烁着一个个动人的光点,那便是春的叶儿。那叶儿还伸展不开来,娇嫩娇嫩,一层一层包在一起,包成了一个小尖角。满树都是这样可爱,这样闪烁着活力的卷起来的叶子,给光秃的树杈增添了一抹新绿。
沿着蜡梅树旁的小道走,两边是修剪成半圆形的一丛丛灌木,走到尽头就不一样了。那是一丛美丽的山茶花。朵朵花都害羞地遮起了半边脸,半开半掩,柔软的花瓣自然地伸平整,在一片片绿叶的掩映下都光彩照人。花是火红火红的,外面的几圈瓣儿绽开了,平和、优雅,清新而不柔媚。花的旁边也同样有苞,淡淡的红,迫切一展芳华。
校园春景处处美,有红、有绿、有白,让人一见难忘。
篇3:放牛班的春天观后感
全文共 1244 字
+ 加入清单其实生活中有很多简单的快乐,生命中的每一个阶段都有它的美丽:只要你心中拥有春天。孩子们不管被什么压制着,也同样拥有春天般的种子在慢慢发芽。每个孩子都是独一无二的,就像天上的一颗星星,都有发光的一面,他们也有自己独自的特点,是无法代替的。
在学校政治学习中,我们观看了法国电影《放牛班的春天》,让我感触很深。"放牛班"孩子们的无法无天但又被这种教育制度压迫得可怜无助。孩子们是有爱玩的天性,但是学校的教育制度压制着孩子们的发展,而“春天”他们又得到了怎样的希望呢?
故事主要讲述了一位富有才华却失败的音乐家马修作为代课老师到去教书,其中亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段、管理制度。让马修产生了一种想改变学校的管教,反对用强权制度压迫学生的校长,他在乐谱上写下了专门为孩子们谱写的歌曲,试着用纯净的音乐唤回了管教们冰冷已久的心,让他们的心重新换回希望。
故事中一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔,皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的性格,他非常叛逆但从不失去去音乐的爱好,他调皮是每个孩子的天性,但校长善于用强权制度压迫他,被关禁闭最长时间至少为15天,还要干活,这类教师体罚学生不是为了达到某个教育的目的,他们在主观意念上是没有目的性的,纯粹是因为情绪波动,行为冲动的自然结果,这往往遏制了学生的成长。
马修老师对孩子们的爱在于对于每个孩子,他都坚持不抛弃不放弃,用音乐重造他们的灵魂,得到了学生的认可、同事的认可。最后校长一败涂地。这也无不体现着马修教育理念是值得歌颂的。马修老师之所以能够得到孩子们的认可,能够成功,是因为他付出了真爱,还有就是因为他爱好音乐,可以说是用音乐让孩子们快乐起来的,他们便成了有爱的精灵,纷飞在春的序曲中,有了希望如春天般。而让我最感动的是在快结尾处,老师指挥全班合唱一曲,那个最具天分的男孩因为过错被晾在一边,神情显得格外落寞。第一节音乐结束时,老师突然转向男孩示意他演唱,男孩很惊讶更惊喜,而后则带着一种幸福的满足感完成了演唱。他的这种用心教育造化了这群放牛班学生的心灵,拯救了放牛班学生也拥有美好的春天。
学生的心理虽在发展,但毕竟很不成熟,其承受力远远不及成人,长期的紧张和焦虑必然使其心理功能失调。学生的喜怒哀乐影响着其成长,虽说要培养其受挫能力,但大多时应使其处于良好的状态中,以利于思考和发挥。学生倔强、逆反心理时常发生,教师若是把控不好,随意无原则的处理,会有悖于学生的健康发展。我的母校前不久就有一个学生因为考试没有考好就跳河自杀,这就体现了中国教育制度的致命点,人的一生追求的不仅仅是学习,还有很多很多,只是我们不能发现自己。
教师教育学生是一门极其复杂的艺术。教育可以改变学生的人生,它可以拯救一个人,也可以毁灭一个人,有的放矢的教育可以荡涤学生的心灵,使其内心总能健康、明理;挖苦侮辱的教育言辞将使其内心时常笼罩阴影,长此以往会变得怪癖、叛逆。教师只要把握好教育语言的温度,批评也好、鼓励也好,一定能让学生心服口服,思想上有飞跃、行为上有指南。
篇4:家乡的春天四年级作文
全文共 486 字
+ 加入清单我的家乡在辽宁省本溪县南甸镇滴塔村,我的家乡座落铁刹山脚下,美丽的太子河从我村前流过我的家乡在观音阁水库上游。
我的家乡环境很美,我们前辈植了许多许多的树木。家乡环境好了空气清新了,我们的心情就更好了!村中,每家每户栽了一些杏树,有的家栽几棵,甚至几十棵杏树。春天杏树开花了,从远处一看,我的家乡像一个大花园一样,人们都称我的家乡为“杏花春”这句话说的一点也不错呀!有一天下午放学后,我和爸爸挖蒲公英,一边挖一边观察周围环境,我们先看见大地,大地上面是许许多多的梯田,梯田上面是一大片一大片的树林,大多树木是落叶松,最显眼的是油松,油松郁郁葱葱像大力士一样。
山上有许多我叫不上名字来,他们的叶子即将发芽吐绿,无论是大树,还是小树,它们的树根都深深的扎进土里,使我们家乡水土不流失,让我们大家向环境更美。我和爸爸站在高处,看到了一里地外的观音阁水库和太子河连为一体,她在那里像一名美丽的少女,轻轻的诉说自己的心里话;还看到九顶铁刹山,他高大雄伟、气势磅礴、威风凛凛、屹然不动、稳如泰山,好像是一名大力神一般。我和爸爸用英语对话,表达我们对家乡美景喜悦之情。
我的家乡春天真美呀!
篇5:小学四年级找春天作文300字
全文共 408 字
+ 加入清单星期六的早晨,爸爸说:“都三月了,春天到了。”听到爸爸的话,我急忙问:“春天在哪儿呀?我怎么没有看到。”“我们出去找一找春天吧。”爸爸说。
一下楼,我们就直奔花坛。花坛里众多的迎春花和桃花开得非常灿烂,都在争奇斗艳。旁边还有几株柳树。春风一吹,长出嫩芽的柳枝随风飘扬,好象春姑娘正在给柳树梳辫子。看着看着,我不由背起了贺知章的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
我们又来到了郊外,一望无际的麦田里麦苗一行行、一列列的。麦苗喝饱了冬天的雪水,都返青了,好象正在比高:“我高!”“我更高!”“我最高了!”……它们都在茁壮地成长。
最后,我们来到了小河旁。咦,小河里那些又大又厚的冰块呢?原来,春天来了,在灿烂的阳光照耀下,它们都消失的无影无踪啦!小河里流水潺潺,不时还溅起浪花呢!
我找到了,我找到了!春天在嫩黄的柳枝上,春天在绿油油的麦田里,春天在五彩缤纷的花朵上,春天在我们每个人的心里!
篇6:春天的景色四年级作文
全文共 548 字
+ 加入清单人们常说:“校园是我家。”没错,校园是一个大家庭,就是这个大家庭,把我们牵连在一起。在这个大家庭里有着美丽景色,特别是春天时,校园里的景色更让人流连忘返。
从大门口进去就能看见校道两旁,两排小树正迎风而起,总有一天,他们会长成参天大树,成为这校园里最美丽的风景线。在校道的左边,鲜艳的红旗在风的吹拂下,悠扬的飘着。升旗台的前面是塑料跑道,每天的早晨,我们都会在跑道上进行晨跑。在校道的右边,是一个大型操场。上面有足球场,篮球场,排球场,乒乓球台……这个大操场是我们最喜爱的地方。每次下课,这里都洋溢着笑声。
操场的前面是教学楼,教学楼前有两棵高大的白杨树,像是两个守护着我们的士兵一样笔直地站着。让我最喜爱的还是那白杨树旁边的一个大池塘,池塘里有一些荷叶,荷花,还有一些正在戏水的小鱼儿们,在树上栖息的鸟儿和我一样,也爱在池塘边停留,和我一起静静地看着这些淘气的鱼儿们玩耍。池塘旁的小花儿都张开了羞涩的脸蛋,正好奇地看着这美丽的家。小草们也耐不住性子,想要挣脱大地妈妈的怀抱,经过坚持不懈,终于破土而出,好奇地看着路过的同学们。噢!早读的铃声响了,教室里,同学们放声读书,这朗朗的书声,就像一首歌曲上跳动的音符,极其好听。
这就是春天的校园,我爱春天,我也爱校园,可是,我更爱这充满生机的春天校园美景。
篇7:关于春天的四年级
全文共 427 字
+ 加入清单在冰天雪地的时候我盼望春天,在寒风怒号的时候我盼望春天。啊!春天终于来了,迈着轻盈的脚步来了!
冰雪融化,大地复苏,草绿花开。树木抽出了新的枝条,到处都是一片生机勃勃的景象。
山上的松树和柏树都脱去了土绿色的、厚重的旧衣,换上了翠绿的、轻盈的新衣,看上去神采奕奕,精神焕发。挺拔的身躯,翠绿的枝叶,挺立山上,真像一个个哨兵一样守护着群山。
姥爷家院子里的那棵杏树开满了花,引来了一大群的蜜蜂来“吃”蜜,它们一边“吃”,一边嗡嗡地说:“这是我的!这是我的!”有的还不时地叫着、喊着:“春天来了!春天来了!”杏花是水红色的,让人感到格外的清爽。它们密密的,一串挨着一串,一朵接着一朵,美得让我陶醉。一会儿起风了,树上的花儿随风飘落下来,像“天女散花”一样,煞是美丽。
校园里也是一片生机勃勃。月季花吐出了新芽,杨树的枝条泛出淡青色。门口的两棵柳树像两位娴静的少女,风一吹它们都梳理起自己的秀发,展露出迷人的风姿。它们是多么美丽啊!
春天多么迷人啊!真希望它能永驻人间。
篇8:四年级我们诞生在中国的观后感
全文共 1114 字
+ 加入清单由少儿到青年,由青年到成人,成人渐渐变成老人,老人慢慢走向死亡,当然,死亡并不是终点,它只是轮回上的一个路标罢了。
生命轮回,生生不息。----题记
本片是陆川及迪士尼剧组的一个新尝试,这也是一部清新脱俗的影片,它的演员很特别,分别是慈母雪豹达娃,古灵精怪小猴子淘淘和可爱国宝大熊猫,它将以一部故事性电影呈现在大家眼前,为我们献上一出视觉盛宴。《我们诞生在中国》这部片时长只有1小时,可是却能震撼人心,在好玩有趣的同时,也让我悟出了生命的含义,母爱的伟大,家庭的温暖。
在青藏高原的一座陡峭大山上,住着雪豹女王达娃及它的孩子们,达娃每天都要捕猎,然后将捕猎的食物都让给孩子们吃,而自己却很少吃,达娃就这样看着孩子们一天天长大,生活得无忧无虑,它自己心里也有着一种说不清楚的幸福。冬天,青藏高原上寒风瑟瑟,食物严重短缺,很快,这里又掀起了一场风波,一只雪豹带着它的三个已成年的孩子们来占领这片土地,一对四,果然寡不敌众,于是达娃只好带着它的这些孩子搬到了一个新领域。于是,达瓦每天都早出晚归,熟悉地形,而且天天都给孩子们带来好吃的,看着孩子们吃的这么开心,达娃也吃了一小口。很快,春回大地,冰雪初融,食物资源也越来越丰富,可就在这一天,达娃正在捕猎一只犀牛,不幸的是,达娃被犀牛锋利的角撞死了,然后,达娃躺在了地上,慢慢地合上了眼睛。看到这里,我体会出了达娃伟大的母爱,有少儿到青年,由青年到成人,成人渐渐变成老人,老人慢慢走向死亡,可死亡并不是终点,它只是轮回中的一个路标罢了。
就在附近一个神秘而古老的森林里,住着猴子淘淘一家,淘淘是个非常顽皮的家伙,喜欢搞恶作剧,是个坏孩子。原来在不久之前,淘淘家迎来了一位新成员----淘淘的妹妹,也正是如此,父母将注意力都转移到了妹妹身上,淘淘认为就是这个妹妹剥夺了父母对它的爱,于是淘淘离家出走,加入了"流浪猴"群中,可是,他发现这些猴子很胆小、懦弱、自私,于是,淘淘又回到了自己家,没想到,父母不但没生气,还欣然接受了淘淘,而淘淘也成了妹妹眼中的英雄。也许,世界上让你感到最温暖的地方就是你的可爱家。
四川省,这里云雾缭绕,美不胜收,大熊猫丫丫迎来了它人生中最自豪的时刻----收获了个女儿美美。丫丫对美美有点过分宠爱,却造出了个完美女儿。丫丫教会了女儿爬树及一些生活本领,它对女儿照顾得无微不至,直到有天,美美长大了,可以自己出去闯荡了,可丫丫还是不放心,因为美美一走,代表着美美成熟了,也代表着它不需要妈妈的呵护了,可有什么好担心的,就让美美出去看看吧!原来,世上最爱你的人莫过于你那有点唠叨的妈妈。
这部电影的主人公只有三位,可却耗时350个小时才完成制作,可是这部电影却让我想哭又想笑。
篇9:小学四年级作文可爱的春天
全文共 619 字
+ 加入清单春天不知不觉地到来了。冰消雪融,大地回春。小燕子从北方赶来,为春光增添了几分生机。
“叽叽喳喳”。原来是活泼可爱的小燕子把我从睡梦中惊醒了。它站在我窗旁,好像要带我去哪里玩似的,好吧!我就跟着你去瞧瞧。洗漱后,我跟着小燕子到处去玩。我闻到了一阵花香,这是玫瑰的香味,于是,我好奇地跟着香味走,瞬间,我惊住了,像是无意中扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一片绿油油、红彤彤的花园。果然不出我所料,花园里的植物全都换上了新装,小草穿上碧绿的衣裳。绿柳披上翠绿的外衣,花儿穿上分嫩嫩。
红艳艳、金灿灿的新衣裳。瞧!那花瓣红彤彤的,就像小姑娘害羞的脸,突然,一阵微风吹过,把柳树的叶子吹的栩栩如生,今天的天气特别好,风和日丽。我在这花园里陶醉、赞叹。忽然,一阵蒙蒙的细雨把我吵醒了。天啊!怎么下去雨来了呢?雨慢慢地下起来,这是春雨。春天的细雨是蒙蒙的是细细的。我躺在草地上观察着小草、柳树、花儿的变化。细细的春雨下啊!小草、柳树、花儿都在贪婪地允吸着甜美的雨水。这真是一场及时雨啊!田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到那雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。
绵绵的春雨滋润了万物后,悄悄地消失了,太阳又露了出来。小燕子欢快地唱着歌,草木滴着水珠,桃花鲜红的的花瓣上满是晶莹透亮的水珠,轻轻一碰就像珠子一样落下来。柳树经过雨水的冲洗,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。
春天的景色真美啊!春雨滋润了万物,为秋天的丰收打下了基础,我赞美春天的雨。
篇10:四年级作文励志视频观后感
全文共 508 字
+ 加入清单第一组画面介绍的是一位叔叔的事迹。由于他失去了胳膊,就用嘴学练书法,正如他所写的“天道酬勤”,他最终在书法艺术上取得了骄人的成就,许多人喜欢他的作品,争相购买。
第二组画面描述的是一个小姐姐的故事,她的年纪还那么小,就没有了手,可是她的意志很坚强,居然用脚练出那么工整的字来,比我的字漂亮多了。跟她比,我真的很惭愧:我有手有脚,还不如那个没手的小姐姐用脚写的好看呢。
第三组画面讲的是刘伟大哥哥,他连胳膊都没有了,却能用脚弹出那么美妙动听的乐曲来,而且他还考上了大学。
以上视频中的主人公都身残志坚,他们的肢体虽然不健全,有的没了手,有的甚至连胳膊都没有了,但是他们都没有放弃对梦想的追求,经过艰苦的努力,他们各自都取得了不同程度的成绩。
回头想想我们自己,遇到一点点困难和挫折就怨天尤人,畏缩不前……和他们相比,我们有着健全的身体,有着优越的学习环境,又有什么理由不去努力呢?在学习或做事情上,我们像他们一样努力过吗?用过哪怕他们的一半、甚至三分之一的时间去努力吗?我们一定要学习他们那种不屈不挠的精神和顽强的意志。在坚强的意志面前,还有什么困难能吓到我们呢?
篇11:小学四年级作文我和春天一起成长
全文共 682 字
+ 加入清单昨夜春雷轰隆,惊动了大地,惊醒了鸟虫,春雨绵绵,滋润着干涸的土地,冲刷掉树上的灰尘。春的脚步真的愈来愈近了吗?我打开古诗书,找到了古诗里的春天——
“微雨夜来过,不知春草生。”初春时节,细雨在夜里悄悄地来临,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,好像要给人们带来一个意外的惊喜,又仿佛生怕打搅了人们,于是——便轻轻柔柔地飘落了。睡梦中的人无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已经长出了那绿茸茸的细草,生机勃勃。春天就在这雨里,就在这雨里唱歌,沙啦啦,沙啦啦——
春是悠然自得的吗?“春水碧于天,隔船听雨眠”。在春水粼粼,烟雨蒙蒙的江波上,一个人悠哉地在画舫里听雨而眠。只见画舫漾起了涟漪,一圈圈地散去,合着雨点落入水中的声音,这是何等的惬意啊。
春天是万物复苏的季节。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。我眼前仿佛出现了这样的情景:小鸭子们已经入水了,岸上的桃花频频点头,仿佛在迎接春的到来,真是春意盎然呀!“几外早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”。小燕子回来了,嘴里衔着春泥,呢喃着搭新窝。
春是那出墙的红杏,:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”寥寥几句话,不仅写出了园子中那美丽的春色,还写出了春天勃勃微生机,一片春意盎然的景象。
春是那天上的鸟儿,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。鸟儿成双成对,蓝天上的白鹭自由飞翔,呈现出一片生机。
春,不正如一幅画吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。碧绿的江边星星点缀着如火一般红的江花,明媚春阳洒在江面上,让人见了,禁不住拿起笔,把这幅美景带回家。
春到底是什么样的?在我看来,当冰雪融化之后,万物复苏之际,那,就是美丽的春天!
篇12:春天的景色四年级作文
全文共 520 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻快的步伐,向我们走来。我张开双臂向她跑去。
我本想去小河边去迎接她,可一到那儿,却看到了小草。几周前,小草还嚷嚷着:”外面,实在是太冷了啦!我还是先钻到地底下好好睡个觉吧!”没想到这么快竟睡醒了。只见她伸了伸懒腰,已经钻出了温暖的被窝。
我向远处望了望,想继续寻找春姑娘。眼睛突然一亮,哟!那不是柳树姑娘嘛!柳树姑娘的头发长长了,也变得有光泽了。看了柳枝上的小芽,嫩绿嫩绿的。我上前询问她:”请问你有看到春姑娘吗?”柳树姑娘笑了:”你呀,晚来一步了。你向东走一会儿,就可以看到了。”
我听从柳树姑娘的吩咐,向东走了一会儿,就来到了公园。公园里的花儿都已开放了。玫瑰、芍药、迎春、牡丹等都已张开了润泽迷人的花瓣。再看看周围,孩子们个个穿上艳丽的春装,在欢快玩耍。有的躺在草坪上说笑,有的蹲在树下看书,有的在小道上相互追逐打闹……耳畔回响着孩子们玲珑般的笑声。这不就是冰心奶奶所说的“游人不解春何在,只拣儿童多处行”吗?这感觉简直好极了!
再往公园远处走去,那棵棵大树如同一个个绿色的巨人,伫立在公园四周,青翠欲滴的树叶温柔地黏糊在树枝上,好像不肯离开呢。
我一下醒悟过来,其实春天就在我们周围。只要你有一双善于观察的眼睛,就会看到春天的美。
篇13:走在春天四年级作文
全文共 400 字
+ 加入清单春天,短暂而又温暖,在她的世界里充满了欢声笑语,让我们一起走进春天吧!
春姑娘把冬巫婆赶走后,开始她的工作。俗话说:“一年之计在于春。”这句话说的一点也不错,看!把春姑娘累的,她跑到田野上,撒了一篮子神奇的种子
顿时,田野一片生机,一丛丛不知名的绿油油小草上面开着五彩缤纷的小野花;一颗颗嫩嫩的小麦芽遍野都是,像一些刚出生的小宝宝,幸福的依偎在大地母亲的怀抱里。
阳光似乎也格外开朗,暖呼呼的照在大地上。春天不像夏天那样爱闹,也不像>秋天那么调皮,更不像冬天那么暴躁,她总是那么文静,那么使人舒畅。
春天的空气也十分清爽,在烦闷的人,在这个季节也会感觉十分愉快;再生气的人,在这个季节里也会十分开朗,再倒霉的人,似乎也变成了这个季节的幸运儿。
春天不但美,而且充满生机,它使校园比往日更加活跃,它使小朋友们的心情每天快快乐乐,开开心心。
春天——是一个美丽的季节,春天——是一个充满欢声笑语的季节,春天我的最爱。
篇14:我爱家乡春天四年级作文
全文共 426 字
+ 加入清单烈日炎炎,是夏季的大门,硕果累累,是秋季的大门,寒冷,交迫是冬季的大门,然而,我最爱家乡的春季。
春季,所有都变活了,鸟儿在枝头唱歌,蝴蝶在空中飞舞,花儿向大家微笑。这是一片生机勃勃的景象。
春季是花的海洋,桃花,梨花,迎春花都开了。不管走到哪儿都是春意盎然,万紫千红,被人感觉自己就像一个童话仙境里面。
春季,也是动物们欢歌的季节。燕子飞来了,松鼠生龙活虎,绵阳在沙滩上,蜜蜂在花丛中忙碌穿梭给春季增添了很多活力。
春季到了,天气日渐暖和起来。小姑娘儿穿上好看的春季服装,小孩子穿上新衣去打球,农民伯伯开始播种。河里的冰开始日渐融化,小树们长出了青色的小芽,真是一个好时光。
春季河水日渐融化,小鱼们也开始在水里活蹦乱跳,欢迎温暖的春季的到来。河岸上时不时有几只鸭子游过,他们为了表达对春季的喜欢,不时地放开喉咙,大喊几声。正如古人所说”春江水暖鸭先知”今天我终于了解了这句诗的意思。
在这么美好的日子,我期望大伙珍惜时间,认真学习,茁壮成长,成为一个出色的人。
篇15:春天来了四年级日记
全文共 402 字
+ 加入清单春天来了,万物复苏。春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是生机勃勃,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。
清早,春天的第一缕阳光通过窗户照在我的脸上,把我唤醒,我听见了小鸟唧唧喳喳的声音,大海的潮水哗啦啦的声音。看见了美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在花丛中采花蜜。草坪上小草经过无数次挣扎终于破土而出。迎接温暖的阳光,呼吸新鲜的空气,冒出了翠绿的小芽。花儿张开了小嘴,吐露着芬芳。院子里的白玉兰开了,香气扑鼻。白樱花开了五瓣的花,十分美丽。冬青树叶子已由墨绿色变成嫩绿色了。这一切表明春天来了。
春天是非常美丽的,春天是鸟语花香的,春天是一个令人快乐、心情舒畅的季节。春天的草地让小朋友在上面尽情的玩耍,让小朋友们露出开心的笑容。让大人们的心情舒畅,让大人们脸上露出甜蜜的笑容。春天的空气是多么的清鲜。
春天真的是太美了,我真是太喜欢春天了春天!
篇16:春天的花四年级作文
全文共 467 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏,当然也包括睡了一冬天的花儿。艳丽的花儿争相开放,红的似火,白的如雪,黄的赛金,粉的若霞,各种颜色的花儿仿佛在举行一场比美大赛,都赶着展现自己的美态。
就连平时沉默不语的广玉兰,都拼命显出自己的美。从树下望上去,那一片广玉兰仿佛是长在树上洁白无瑕的玉。如果摘下来一朵细看,你就会看到那花瓣仿佛是羊脂玉一样,花芯就像一个带有光泽的白色大绒团里面冒出的一棵仙人掌一样,非常有趣,而且还非常独特。她的花瓣还如同一只小白帆,如果要是把整朵花倒过来看,她的姿态和样子仿佛就像一位穿着白纱的仙女,将我带往仙境。
再走到海棠树边,如果远一点,你就会看到那盛开满树的海棠花就像闪烁的红宝石一样挂在枝头。走近细看,每一朵花都长着红里透粉的小花瓣,而且有一点儿的透明,那一片片花瓣就像婴儿粉嫩粉嫩的樱桃小嘴。海棠花一般都是一枝有好几朵的,因此看起来难免有些拥挤,但却流露出一番少女娇羞的姿态惹人怜爱。虽然海棠花没有广玉兰那么大,但在枝头上密密麻麻的她们,就像一位位穿着红裙的新娘子抱在一起,明艳动人。
春天的花真美啊!我爱春天的花,更爱春天!
篇17:放牛班的春天观后感
全文共 516 字
+ 加入清单我们学校在周五开展了一次电影课,看的是法国电影《放牛班的春天》。
这是部非常感人的电影,讲的是世界著名指挥家皮埃尔·莫朗琦重回法国故地出席母亲的葬礼,他的旧友贝比诺送给他一本陈旧的日记,看着这本当年音乐启蒙老师克莱门特马休遗下的日记,皮埃尔慢慢细味着老师当年的心境,一幕幕童年的回忆也浮出自己记忆的深潭……
克莱门特是一个才华横溢的音乐家,不过在1949年的法国乡村,他没有发展自己才华的机会,最终成为了一间男子寄宿学校的助理教师,这所学校有一个外号叫"池塘畔底",因为这里的学生大部分都是犯过罪的、难缠的问题儿童。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年,体罚在这里司空见惯,性格沉静的克莱门特尝试用自己的方法改善这种状况,闲时他会创作一些合唱曲,而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课,他决定用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。
克莱门特开始教学生们如何唱歌,但事情进展得并不顺利,一个最大的麻烦制造者就是皮埃尔。皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的调皮的性格,谆谆善诱的克莱门特把皮埃尔的音乐天赋发掘出来,同时他也与皮埃尔的母亲产生了一段微妙感情。
这部电影很感人,因为马修来了以后,他给了孩子们父亲的爱。
篇18:春天的美四年级作文
全文共 492 字
+ 加入清单春天,人们都爱赞美春天。因为春天有让人歌颂的好品质,春天有让人赞叹的美景,春天还有让植物贪婪的魔力。春天,春天能让万物复苏,春天能让人们感到温暖。
春天,人们都赞美春天。每一朵花,每一株草,每一棵树,每一个人都赞美春天。花儿们一看见春天都笑着对春天说:“春姑娘,我谢谢春天的明媚阳光,是春天那阳光让我们形成百花竟艳这一美景。”小草感激地对春天说:“夏天的狂风暴雨把我吹得低头,弯腰;秋天的野火把我烧萎了;冬天的风雪把我冻得动弹不了;只有春天的风才能让我把腰伸直,只有春天的风才能让我茁壮成长,只有春天的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢:“春姑娘,春天曾经为过无数棵树吹出了春天那能让万物复苏的春风。现在春天又来到这里吹出春天那能让我茁壮成长的春风了。”虽然人们都身在各方,但是人们一知道春天来到时,都不禁地发出一样的赞叹:“春天,春天值得地球万物赞叹,春天有乐于助人的好品质,但春天帮助人后却不要酬劳。要是世界没了春天,世界就不再有美丽的景色,不再有温暖,不再有欢笑,不再有帮助他人后却不要酬劳的人。春天,春天的品质陶冶着人们。”
春天,人们都赞美春天,春天那好品质陶冶着人们。
篇19:触摸春天四年级作文
全文共 622 字
+ 加入清单春天,是万物复苏的季节,春天,是鸟语花香的季节,这都是我们用眼睛看到的,同学们,可你们用心去感受、去触摸过美丽的春天吗?
《触摸春天》这篇散文的主人公安静是个盲童,她热爱春天,热爱花香,她就天天在小区绿地的花丛中流连。有一天,安静在花丛中穿梭,她的手慢慢伸向了一朵带着露珠的月季花,那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶,安静的手指悄然合拢,拢住了那只蝴蝶,安静惊讶极了,这真是一个奇迹!安静放飞了蝴蝶,这一刻,她放飞了希望。在这个美丽的早晨,安静的心灵感到了生命的美好,生命的快乐,蝴蝶让安静感受到了生命的存在。
春天,我们可以用心去感受它的美好,用心去体会它的美丽。安静对生活的热爱,对春天的热爱,对大自然的热爱,她热爱生命,安静虽然是个盲童,但是她用特殊的方式去捕捉春天的气息,以特别的方式去感受生命。
每个人都可以享受生活,用心去创造一个属于自己的缤纷世界,盲童安静触摸的不仅仅是花蝴蝶,而是多姿多彩的春天,安静放飞的也不仅仅是蝴蝶,而是自己的希望,对飞翔的向往,对生活的向往,安静不可能留住春天,但她留给了自己一个美丽的世界。她感受到了春天的美好,春阳的温暖。她把春天、花香留在了心底。安静用心描绘出了自己多彩的人生。
只要用心去体会,总能发现生活中的美好。
只要用心去观察,总能感受到生活的快乐。
安静,是个盲童,但她却用心灵去认真地体会生活,她爱生命,爱自然,爱花香,爱春天。她仔细体会着点点滴滴。
体会生活,热爱生活,你总会有一片属于自己的美丽天空。
篇20:春天的雨四年级作文
全文共 472 字
+ 加入清单春天迈着轻盈的步伐来到了人间,小雨也告别了亲爱的白云妈妈,和伙伴们一起乘坐着风伯伯的便车,携手来到美丽的人间,踏上了新的旅程。
小雨落在小草上,它和小草握握手,小草伸出了无数条胳膊;它落在花瓣上,它和花儿招招手,花儿露出了甜蜜的微笑;它落在柳树叶上,和树叶轻轻拥抱,柳树立刻披上了长发,如烟因如雾;小雨又落在蜗牛身上,那个刚从泥土里钻出来的灰宝宝变成了一个漂亮的“俏丫头”,一群孩子高兴的叫着:“春天来了!春天来了!”
小雨跳着优美的舞蹈,来到了麦田,干涸的泥土敞开胸怀欢迎它的到来,麦苗儿美美的喝了个够,个子噌噌往上窜,那一望无际的油菜花更是争奇斗艳,引来成群的蜜蜂、蝴蝶来采蜜。
小雨唱着曲儿,来到了果园,给予了树木足够的养分,于是,白的梨花、粉的杏花、红的桃花,一簇簇,一片片,在技头绽开了。仿佛在为春天喝彩,为春天歌唱。
小雨流到了苏醒的小河里,小河带着小雨一起流到田野,汇入江河湖泊,灌溉每一寸农田。
小雨落在每个角落,给人们带来春的喜悦。它就像蜡炬,点燃了自己,照亮了别人,它又似春蚕,为农田吐下最后一条丝。它用自己的方式带给人们幸福与希望。