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遇见作文提示(经典20篇)

世界说大不大,说小不小。人在一生中,总能碰到一些人,一些事。或许有些人、有些事就会成为一辈子的回忆,最美好的遇见。如下是小编给大家整理的美好的遇见作文,希望对大家有所作用。

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遇见你,真好作文800字

全文共 926 字

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走进新的学校,不像别的同学,各自都有小学时的同学、伙伴,而我,在整个学校一个熟人都没有。即便我讨厌社交,讨厌说话,可我还是不得不和新同学搞好关系。带着这样不情不愿的心态,我荣幸地与你相识了。

感谢我当时的勇气,和你搭了第一句讪。那是一句特拙劣的搭讪:“你是什么星座的?”不知你是否被我突然的搭话吓到?半晌你才做出回应。只有短短两字:“白羊。”得到回答,我心情十分复杂,新学校里接触的第一名男同学竟是如此冷淡,难道我的言论让人家感到不适……当时的我虽然知道你有些冷冰的,但没想到会这么冷……想到还要和你坐一星期的同桌,我郁闷的垂下了头。

那天后,我就对我的社交能力产生了深深的怀疑:我真就那么不会聊天?我还能不能在初中建立人际关系网?我心有不甘,继续尝试和你尬聊。虽然每次你都有问必答,但你从不主动和我搭话。

我真是没法子了。坐在家里的沙发上,我不断的问自己:“到底是我的问题还是他的问题!”没有人能给我答案。直到第二天的军训练习开始,我还是在想这个问题。直到休息时,我在你看不见的地方把目光移向了你。你还是一个人坐在那里,伴着你的只有嘴里轻轻哼唱的军歌。那一瞬间,我的心里好像有了答案。

我继续坚持每天和你说些有的没的的话,把我这辈子的聊天技巧全都搬了出来。终于有了点成效。你开始主动同我搭话了。虽然话题依旧不多,可总算聊的不错。我想,咱俩应该算得上的朋友了吧。我对自己的社交能力也终于有了点肯定。遇见你,好像还不错。

再后来我鼓起勇气,给你分享了些我的日记和一些心路历程。相对的,你也给我分享了些自己好玩的事。我们之间的相处越发自然,好像都适应了对方。有时别的朋友会向我吐槽你的性格,我也从一开始不知如何回答,变得无视她们的言论。我知道你只是慢热,是和我一样不善于社交。随着相处模式变得舒适,我也看到了你的一些优点。例如写字工整好看,做事极其认真……你也挺讨喜的。

嗯,是你让我肯定了自己的能力,也让我看到了你的闪光点,让我明白了看人需要多方面,和人相处要慢慢来。看着如今的你从一言不发到现在上课时积极回答问题,变得越来越开朗,身边朋友越来越多,我挺欣慰的。同时,你也激励着我,让我不断向上——可不能输给你了呀!

谢谢,谢谢上天让我遇见努力改进的你。遇见你,真好。

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篇1:最愧疚的遇见作文1000字

全文共 960 字

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岁月的车轮,碾过时间的路,漫过时间的长河,在我的内心深处。他,拨动过我的心弦。

又是一个燥热的盛夏,一如既往地去上补习班。站在电梯门口跺着脚抱怨:“怎么还不下来,马上就要上课了。”一阵暖风吹过,心中的火苗不觉得又熊熊燃烧。只见电梯闪烁着:“3,2,1、”终于到了,稍许放松心情,跨进电梯。箱子般的电梯不一会就挤满了人,当一位男人拉扯着嗓子问道:“都进了吧,关门了。”“等下,还有我!”随着一阵阵急促的喘气声,飘过汗液的臭味,一位男子挤进了电梯厢。

“不好意思啊!”这位男子露出尴尬的憨笑,全部人的目光刷刷的投向他,不禁露出鄙夷的神情。只见他穿着工作服,沾满了白色的墙粉,一双破旧的解放鞋,他摇了摇头,头上的灰尘便零落下来。周边的人不觉得往后挤了挤,嘴巴往一边歪。我看到了也只能眼神往旁边看,远离有他的视线。

空中中渐渐弥漫着汗酸味又夹杂着些浓郁的香水,伸出手紧紧地捂住鼻子,脑子放空。“哎呀,这么臭还来坐电梯,真是受不了了!”一阵尖酸刺耳声穿透我的耳膜,抬头望是一位40多岁的中年妇女,脸上扑满了厚厚的粉底,仿佛一笑都要掉一层。眉毛、眼影、口红还真是一样不少,说着还翘起了兰花指,像站在小山丘上,散发出一种优越感。那位男人,把头低了下来,脸上烧灼得通红,一直看着自己的脚尖。正在大家都在埋怨车厢臭时,突然一震,电梯停住了。“啊,怎么了,不会是电梯坏了吧?”车厢不经人声沸腾,“这么衰,看来今天是要迟到了。”只能在一旁默默地叹气。只听“嗒”的一声,原来是那位男人正在捣鼓着电梯的按键。”

“哎哟,不懂就不要在这乱搞,还是物流靠谱。”又传来女人尖酸的刺音,电梯厢一阵嗡嗡声,他依然全神贯注地研究着电梯。只听“啪”的一声,一道亮光涌现,电梯门打开了。“哇……”“终于开了。”那位男人露出些许喜悦的微笑。女人见状洋装咳嗽,低着头想挤出电梯。这刹那那电梯门突然要关上,只见一双大手挡住了电梯门,女人慌忙抬头一看。是那位男人,她支吾地说:“谢,谢谢。”便仓乱地逃了。人们也渐渐走出了电梯,我站在角落久久不能平复。“同学,你还不走吗?”“啊。”我回过神来,那男人站在电梯门口疑惑地看着我。“哦,谢谢。”我有些窘迫地答道。“不用谢,快走吧。”他的嘴角露出了温暖的微笑,便离开了,我呆呆地站在那……

不管岁月如何流逝,想起他总有些愧疚、欣赏和温暖。

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篇2:遇见作文1000字

全文共 928 字

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“我感觉要不还是这只吧。”朋友建议道。就这样,在一小群大小相近而毛色各有不同的兔子中,我选择了它。

这是我们初次的遇见。它的两只眼珠是宝石般的蓝色,好奇的目光打量着这个摩肩接踵的街市,直挺的双耳似乎非常仔细地听着带有灰尘般的嘈杂声响。下半部分乳黄色的绒毛衔接着同个色泽的尾巴。

回家的路途中,我将它轻捧在手掌心中,凝视着这个我未来生活的一部分,试图与它的目光相接。一想到它能在我的照料下快乐地长大,不由得就感受到棉花糖般柔软的甜和对今后生活的无限期待。从遇见的那刻起,我就没有想过会失去。

最初的那几天,它还不大适应,只要有人从它旁边走过,便会惊得在笼子里上蹿下跳,只是在极其安静且没有人的情况下,才偷偷啃两口青菜。每天放学一到家,我就扔下书包慌忙往三楼跑,生怕这只小可爱会突然消失。好在这种不适应的情况,只持续了一个星期。这之后,大部分时间,它都自娱自乐地在笼子里蹦跶,经常性地举起两只前爪搭在笼子的边沿上,看着笼子之外的世界。

每天的遇见,使我原本枯燥乏味的学习生活抹上一层生命的色彩。我会偶尔让它从笼子的束缚中挣脱出,去欣赏和大量笼子之外的世界。看着它狼吞虎咽地对待那些青菜,甚至将嘴周围的一圈都染上菜汁绿的颜色时,便会觉得这是我人生中最快乐的时刻。

在很多时候,我都会暗自庆幸自己的这个选择,随着它的长大,其中一只耳朵垂了下来,在疲累时,就随心所欲地躺着而并非站着了。次次面对面心灵的遇见,使它在面对我时变得坦然,我也将自己的烦恼向它诉说。

可不知怎的,那天,它突然对青菜视若无睹,即使是喝药也无法挽回它的生命。

再美的遇见,也终究抵不过眼睁睁看着对方离去的痛苦和离别后的满腔思念。再上到三楼时,笼子仍在。它却再也不让我看见了。我想我宁可从来没有过这样的邂逅与遇见,也再不想承受一次如此程度的悲伤与心痛。那种无能为力的感觉,更多的是让人感到愤怒。

但是,对于当初的那个决定,我并不后悔。它给我带来欢笑,让我感受这个世界的美好。经历了这个,我至少更有勇气和乐观的态度去面对今后的生活。在这之后,我依然会遇见许多,面对许多。而我所能做的不过是抓紧这次遇见的美好,不让其逃走。不过细细想来,这样也足够了,又还能奢求什么呢?

我想我已明白“遇见”的含义,也学会了如何去珍惜。

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篇3:遇见作文1000字

全文共 1068 字

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每一个人都是掠过时光的过客,穿过茫茫人海中,也许我们会一直向前行走,直到消失在彼此的视线之中;也许你我会打个照面,彼此相识在热闹的世界中。从此,走出自己的孤单星球,去拥抱另一个世界的日落日出。

我们都想特立独行,却又都害怕孤独。所以我们学会了伪装,并以此慢慢靠近并融入社会,不停在社会中历练,却逐渐被那种现实与冷漠所侵蚀,最终一个个戴上了虚伪的假面,只用生硬的笑脸面对一切。于是,上天创造了缘分,让你我有机会褪下伪装,坦诚相见,便有了最美的“遇见”。

每一次的相遇,都会碰撞出绚烂的火花。当春雨遇见原野,便有了满目葱茏;当微风遇见桃林,便有了灼灼十里;当婴儿遇见父母,便产生了亲情难舍;当你遇见他,就滋生了友谊。我们看过的每一处风景,都是人生的一次相遇,都能成为记忆的音符,奏响生命的华章。

在这个“孤单”的时代,人们更加渴望被理解,有些孤独的人提笔写下自己的故事,从此名扬天下。不少人都知道郭敬明的《小时代》,更多人都读过韩寒的《三重门》,而让人们对这些作品趋之若鹜的原因,就是作者对真实情感的表述。他们的书也许谈不上文字优美,却能用寥寥几笔写进人的心坎。你们可以从书中找到自己的影子,填补内心的空寂。在此,文字成了我们的寄托,纸页成了我们邂逅的驿站。

我不是个多愁善感的人,不会因一片树叶的坠落去吟诗颂篇,不会为一只小鸟的坠逝痛哭流涕,或许我骨子里是有几分冷血的,可我却偏偏渴望遇见更多,邂逅更多。我认为有这种想法的定不止我一个人,所以才会有像丽江这样的喧闹之都,随处可见的霓虹灯,闪烁着孤独的情怀。

我的年纪尚小,对有些深奥的世事不懂,更不愿懂得。我却总是天真而固执地认为:人生在世一场,不一定要做过很多事,但一定要遇见很多人。在这偌大的世界中,我们是没有能力独自改变的,但是,如果有人相伴同行,那就另当别论,当那种温暖与欢乐包围着我们,我们便会迸发出无限能量。猛然间,这也让我理解了为何众叛亲离的人会那么脆弱。

对于青春期的我们,可能会因一次偶遇而对一个人“动心”,从而让友情变味。朦胧而美好的思绪是令人憧憬的,但难保不是甜蜜的陷阱,一旦成为了愚昧的傀儡,就只会做着那套春秋大梦,从而连累了学业。

尽管相遇并非始终对我们露出“纯良”的一面,但我却还是要期盼的,期盼着一次次的相遇,人生的路还很漫长,前方总有人在等待我们,我们只有不断地向前、向前,才有更多的可能与希望。

我听过孙燕姿的《遇见》,简约的旋律配上清新的歌词,一句句让人觉得暖意入心:

我遇见谁/会有怎样的对白

我等的人/他在多远的未来

我听见风/来自地铁和人海

我排着队/拿着爱的号码牌

……

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篇4:关于遇见初二作文

全文共 625 字

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人生中每一个遇见,或许是上天给你的馈赠,也可能是上辈子还未续完的情,而这次,我遇见了一个知己——她。

我是个转校生,从外婆家转到柳市上三年级。开学的时候,在一种忽促的节奏中,我踏入一个陌生的新学校。迈进教室,我环顾四周,找了一个合适的位置坐下了,可能是老师太忙了,也没让我做自我介绍,所以同学们都不太认识我。

中午放学后,我把书包整理一下带回了家,而我那时并不知道中午放学直接把书包放到教室里就可以了,中午12点还要到校上午自习,所以一路上我成了所有人的笑柄,上自习时还迟到了,第一次数学考试只考了八十分,经历过这些事情,让我有些想要退学,所以学习成绩就一直往下降。直到,我遇见了她,在一次同学们的嘲笑中,她站了出来保护我,那些人走后,她把我拉了起来亲切地问:“你没事吧?有没有伤到?你不要管那几个女生,她们就是一群疯子。”我仔细地打量了她,她有一头乌黑的长头发,一双水灵的眼睛,脸上还带着灿烂的笑容。她那温柔的笑脸像是有魔法一样,使我那一直悬着的心落到一片花田。

从此以后,我和她成了好朋友,她是月亮,我是星星,我们一起讨论比赛,一起嬉闹,一起回家,她还鼓励我学习,我从她身上发现了不少东西,细心,开朗,乐于助人,我喜欢叫她大馋猫。有一次,我们一起去玩,结果中途下了一场大雨,雨滴就像是一场音乐会,美妙极了,雨过天晴,天空出现了一道彩虹,这彩虹像极了我俩的友谊,只有经过挫折,才能领悟到友谊的可贵。

感谢上帝,给了我这份可贵的友谊,我会一直珍惜。直到永远。

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篇5:旅途,不一样的遇见作文600字

全文共 631 字

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游玩了黄果树瀑布、大小七孔等贵州特色景点后,我们一行人准备到最原生态的高坡苗乡看看。

“牛,牛!”同行的人突然大声喊到。我顺眼望去,一头硕大无比的水牛正在田间辛勤耕种。再定睛一瞧:放牛的娃是个跟我差不多大的男孩。他赤脚穿着凉鞋,上身耷拉着一件看不清颜色的毛衣,这稀奇古怪的打扮,一下子引起了我们的注意。

来到花溪村,下车,步行走入村寨。或许,这个不知名的村寨平时无人问津,我们的突然“闯”入,村里的孩子一下子拥了上来。有手牵手的小姐妹,有抱着弟弟的小哥俩,还有光着脚丫紧跟着的小不点儿。同行的小妹连忙掏出MM豆,打算分给他们品尝。可是,他们的眼神在躲闪,伸出的小手黑乎乎、脏兮兮的,很快又缩了回去。

原来,他们都在盯着小妹看,就像看着怪物一般。雪白的蓬蓬裙,白色的连袜裤,擦得一尘不染的小白鞋,头发上的彩钻发夹在阳光的照耀下更是闪闪发光。站在这群山里孩子中间,小妹活脱脱成了高贵的小公主。

我们尝试着去接近他们,告诉他们我们是远道而来的游客,尽管非常努力,但这些孩子的眼里写满了胆怯与不安。小妹依然热情,她好想把自己的零食全部分发出去,可没有一个孩子主动伸出小手。后来,我才逐渐明白,也许他们真的不知道这些五颜六色的糖果其实就是巧克力,因为他们真的从来都没见过。

回来的路上,谁都没有说话,车厢里一片沉寂。我的这群同龄人,他们的假期是自由的,没有写不完的作业,也不用上补习班,但是,大山把他们与世界隔绝,他们似乎缺了点什么。我希望自己有一天能重回大山,送去我的快乐与问候。

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篇6:遇见团结

全文共 216 字

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运动会的时候,同学们个个都很兴奋,说笑的说笑,吃东西的吃东西,追赶打闹个个都行。但是一遇到正事,同学们也不会输于他人。那一回,我们班和别的班进行拔河比赛,一听到要比赛了,同学们的精神也振奋起来,有序的抓好绳子,燥动的手脚,似乎已经迫不及待了,随着呐喊声的开始,拔河也开始了,每个人都拿出了最大的力气,眉头已经皱得像一块抹布,随着绳子突然一轻,整个队伍都倒下来了,但却不痛,每个同学脸上都露出胜利的笑容,这笑容,是同学们的团结换来的。

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篇7:遇见美丽作文500字

全文共 552 字

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新春佳节悄然而至。除夕夜,家家张灯结彩。柔和的灯光下人们在新年的祝愿,显得异常美丽

一家人围坐在餐桌前,不知何处透露的寒风也依然阻挡不了心中那一抹温暖。大家笑着说着,眉梢出那么上扬的。眉梢处上扬的欣喜,或许是对儿女在学业上获得了成就;又或者是自己在事业上获得的成功;又或者是那说不清道不明的关系……

大街上人头攒动,下着微微细雨,也无法阻挡人们的热情。举着雨伞身边那个他或许会是一直相濡以沫的人。漆黑的夜空下那一盏盏亮起来的红灯笼,显得异常耀眼。在微风中,轻轻飘扬的祈福带那一个个美好的祝愿。都代表对未来美好的期望。平静的湖面倒映着那抺亮色中国红。

举着气球踏着欢快的步伐。慢悠悠地逛街。在这个普天同庆的日子里,街旁的小吃关东煮、油炸、手抓饼、鸡蛋灌饼……应有尽有,对于我简直是一大幸事。不知何故摊主显得异常和蔼可亲。

不知过了多久,原本拥挤的人群变得疏散起来。困了倦了,累了,抬脚往回家的方向走着。不经意间的一个抬头哦,是他!穿着特制的工作服。那专注的眼神使原本平凡的面容变得伟大起来。城市的美容师一个平凡而又可贵的普通人,人间至味是清欢在这一个家人团聚的日子里,有太多太多的人因为自身职责坚守在自己岗位。

遇见美丽。也许不单单在于那张灯结彩焕然一新,新年新气象!或许是那质朴认真的态度。在新的一年里遇见美丽。

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篇8:那天,如果没有遇见作文700字

全文共 745 字

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遇见好美。日月遇见星空,便有了宇宙;冷遇见了暖,便有了雨;春遇见了冬,便有了岁月;天遇见了地,便有了永恒;我遇见了你,便有了向前奔跑的力量。

——题记

那天

雨一直下,我的心情就如这天一般灰暗。我又一次在测验中败下阵来。我望着窗外的景物,心中苦涩无比。

窗外,天空灰蒙蒙的,房屋也是灰蒙蒙的,天与房屋融为一体,只有路边草坪里横七竖八地倒着一片小草。不知怎地,当我把视线转移到这片草上时,我竟忽然觉得它们很美,我的心情稍微放松了一点。但当我想到试卷上那惨烈的错题标记时,心里又不禁悲伤起来,这样的一片草肯定坚持不了多久吧!雨再大点,风再强点,这片草肯定会遭殃。

不一会儿,小草摇晃了起来。风来了,我不禁为这片小草捏了把汗。但出乎意料的是,小草们竟然棵棵紧紧拥在了一起,任大风吹过,它们却毫不屈服,仰首挺立在地上。风要把它们压弯,它们就顺着大风弯腰。待大风小些,它们又挺直身子。就这样,风一次又一次地吹过,它们一次又一次地挺直身子……

忽然,一株草断了,我的心一紧,又悲伤起来。一切微小的事物,在大风的摧残下都会毁灭!无所畏惧又怎样?它们是那么的不堪一击。我仔细地观察这株草,惊奇地发现:它上身被大风折断,下身却依然挺立着!我被深深地震撼了:这弱不禁风的草居然还在与大风抗争!无所畏惧原来可以有这样的面貌。

一株草都能在困难面前不屈服,我身为一个人,又怎能被困难打败?不就是一次测试吗?这次失败不代表一直失败!我若这次认输了,那以后怎样接受更大的考验呢?

我拾起了信心。

此后,每当我受到挫折时,我便会想起那次考试失利,想起那株生命力顽强的小草。想起那棵小草,我便会有向前的力量!

我想:如果那天我没有考试失利,我一定不会有仔细观察那棵小草的心绪!如果那天我没有遇见那棵坚韧不拔的小草,我一定会困在失败的围城里!

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篇9:遇见作文700字

全文共 706 字

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已不知是何年何月了,只记得那是我第一次出游。

当时还十分年幼,对于外出游玩满怀好奇,整宿整宿睡不着觉,第二天中午,大家便动身去了一个离校不远的地方,一路的欢声笑语走到了目的地。

那里应是一个小有名气的景点,环境优美,但人却异常的少,几乎一切景物都尽收眼底。此时有位同学发现一个地摊,便独自前往,其余的人见了,也都一同过去,地摊上有许多有意思的小玩意儿,这时才记得父母在临行前给了我二十五块钱,虽说不是很多,但在当时心中确实一个大数目。

正打算掏出钱来购买,这时却见到一位衣裳褴褛,逢头垢面的老人家,手中拿着一个碗状的物体,向多名行人讨要,却大都都是被摇手拒绝,那骨若瘦柴的身躯,好像风再大些就要被吹走了,看着甚是可怜,此时他瞥到了我们,朝这里走了过来,紧接着就是重复着刚才他乞讨的动作,他的碗被他摇的晃来晃去,但晃了好几下后,里面却只有不满十个硬币,到了我跟前,那几个硬币发出响声,我掏出了一张十元,小心翼翼的放在了那碗中,老人看了我一眼,十分惊异,他的眼睛混浊的很,但在刹那间亮了亮,感激的样子,好不容易从口中挤出了两个字,谢谢,那是他说的最响亮的一次。但那浑厚的语言,深深打动了我的内心,我第一次体会到了助人的快乐,王老师夸奖了我,但也为我是否会被父母责备,这是才想到回家后的后果,可能会被骂,心中又不安起来,但此时脑海中忽而又闪过老人真诚的感谢,老师对我的褒奖,我顿时忘记了被骂的伤感,而是喜从心中来,甚是美好。太阳的光辉更加柔和温暖了,四周的景物也更加亮丽了,心中皆是喜悦,回家后便把钱交还给了父母,而他们也没过多询问。

那次遇见,使我明白了雷锋精神,也让我初次体会到了助人的快乐,那是对于我一生中很重要的一课。

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篇10:奇妙的遇见作文800字

全文共 865 字

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老家村前曾经有棵粗壮挺拔的洋槐树。据老人回忆,这棵树年轻时是巨大的树冠华荫如盖,素淡的花苞满树开放,满院流溢着醉人的清香。

如今的它饱经沧桑,已经很老很老了。它完全是个老人的模样,凄凄凉凉,远处望来那堵单薄的墙似乎承受不了的那厚重的身躯,那饱经沧桑的躯干啊,树上的裂纹是那样的多,每当下雨时,雨水顺着裂纹流下来时走的路,似乎就和大槐树这一生走的路一样多。每当有人们在夕阳临傍晚的时候出来,不禁要微微叹息一声似乎在念叨着:“老槐树啊,你也老了,还是不禁时间的冲刷啊。”

初春的槐树下也尽是故事。一位残疾老人,一位失了双腿的老人。每天用双手划着滑板,背着修鞋箱在榕树下吆喝着:“修鞋喽!修鞋喽!”但是理会他的人很少,生意一直惨淡。哪一天运气好,有人找他补鞋,他便受宠若惊地连忙接过:“好嘞,好嘞,保证一会儿就给你补好好。一定像新的一样。” 他的行当简单至极,一架很小的织补机、一个长方形的木头盒子,装满了各式各样的零碎物件:橡胶皮、小钉子、小铁锤、锉刀、剪刀、搭扣、胶水、线头……他埋头于他的活计,鞋跟在他手上翻转,一双手——怎样的一双手啊,枯树枝一般灰黯的色泽,粗糙厚重,布满了裂纹又像那些因干燥而龟裂的土地,在用强力胶水粘合的时候,他直接用手摁上去,丝毫没有将皮肉黏在一起,由此可见这一双手早已背负上了一层厚厚的盔甲,再也没有什么足以洞穿其间,窥见它本来的面目。指甲极短,然而每一只指甲盖的四周以及指缝间塞满了污浊的黑色——那也许是永远无法用清水洗净的黑色,深深地植入皮肉,渗入岁月的深处。修好鞋的他,总是笑容满面地把鞋交出去,对付钱的主顾:“谢谢谢谢。”

一天过去了,收工回家。修鞋老人叮叮当当地收拾着家当,划着滑板,艰难地向前滑去。只剩下我独自思绪。抬头仔细一看,满是裂纹的槐树,竟在一处枝头,冒出了点点嫩芽。

我的心,被那不起眼的一抹绿,重重得撞击了一下。

枯树有新芽,它受过如此多的磨难,仍旧选择逆流而上。生活总是充满希望的,正如这修鞋老人,永不言弃,勇往直前,只进不退,迎来生命的曙光。

这是一场奇妙遇见,这是一场关于生命的较量。

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篇11:遇见优秀记叙文

全文共 687 字

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有些歌,听着听着就厌了;有些人,走着走着就散了。

——题记

我和她的初次相遇,多么美丽的意外。

六岁那年初春,身穿一袭白色运动衫的我,与同样身着白色衣衫的他相撞了。学校新发的书本散落一地,分不清是我的,还是她的。看着地上凌乱的书,一时间愣在原地,不知该如何是好,却见她已经开始捡拾地上的书了。与我一般大的她,为何能做得如此井井有条?我顿时羞愧难当,加入了捡书的行列……后来才知道,我和她是同班同学。

遇见她,也是在初春。微风阵阵,细雨绵绵。路上人烟稀少,我和她又走得极慢,本是不该撞在起的,但老天似乎在刻意捉弄人,随着“呯”地一声响起,“你没长眼睛呀”!一串略带愤怒的声音传入耳中,把神游太空的我拉回现实,弄清楚情况后,我满含歉意地向面前的女孩道了声“对不起”。

又猛地盯向她的脸庞,渐渐地,与记忆中她的脸庞重合。心中的激动无法用言语来表达,脑海中浮现出那些年与她一起嬉戏打闹的画面,一起玩布娃娃的场景,还有那些一起唱过的歌谣……嘴巴微张,想要说些什么,却又不知从何说起。

而她呢?只是嘴角勾了勾,语气平淡的说了声“好久不见”,这样的她,陌生得让我有些害怕,似乎刚刚脑中浮现的一幕幕只是我做的一个梦而已。心中的千言万语顿时卡在喉咙处,强忍住心中的不明滋味,学着她说了声“好久不见”。

与她分别后的我漫步在绵绵细雨中,耳边似乎响起她那句平淡的不带一起感情的“好久不见”,眼前似乎浮现出了她那张无比熟悉却又十分陌生的脸庞,眼眶中似乎有股热流喷洒而出……

再遇见,没有了儿时的天真烂漫;再遇见,没有了曾经的轻松愉悦;再遇见,没有了以前的无话不谈。余下的,只是对过往的无限怀念和对当下的无尽惆怅。

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篇12:最美的遇见作文800字

全文共 909 字

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初次相逢,在一个阳光明媚的早晨。我忐忑不安地向你走去,你却平淡得出奇,在阳光的照耀下显得熠熠生辉。

再次见到你,已是一个月有余。你依旧端庄,严肃,默不作声。当我在学校学到了《白杨赞礼》这篇课文时,几乎毫不犹豫的想到了你。你虽比不上白杨树的挺拔、笔直、朴质,也没有白杨树那扎根大西北,在黄土漫天的高原上傲然挺立的姿态。可是你却无比高大,陪伴了我小时候的玩耍。

每当我现在走在大街上时,看到街道两边那一株株槐树,我经常会这样想:这是否就是你呢?那又细细一想,不然,它们没有你的粗壮,更没有你饱经风霜的一道道年轮。但是,如今的你却不在了。

小时候,整整几年时间,我每天都能看到你,从最初的畏惧早已演化成喜爱。在你茂密的树叶下歇息时,伴着凉风,从头顶上传来有节奏的“沙沙”声,这莫过于最大的享受,你启发了我的一生。小时候,我总是幻想着张开双臂,便可以抱住你,但幻想终究是幻想,即便是现在,你我也实力悬殊。不过,有这个想法,我便会为之去努力。从那之后,凡事我都会尽最大所能,哪怕失败,也无愧于心。

无论是暴风雨的洗礼,还是阳光的滋润,你总是那样挺立,没有丝毫晃动。在别的树被连根拔起时,你虽平安无事,但我却每每能看到你干枯的树皮上又多了几道深沟。后来,我虽不能整日待在你身边,但我会经常来看你,不管我是怎样的心情,只要看见了你,便悠然自得,豁然开朗。一次平凡的相识,也会变成最美的遇见。就这样,在你的陪伴下,小学时光悄悄流逝了。

可是,令我没想到的是,噩梦竟会降临到你的身上。现在我还记得,你被砍伐时的场景,你看起来仍然是那么无谓、勇敢。但我能感受到,你深深的无奈与悲哀。几个小时后,我一生的挚友便消逝如烟了。留下的,只有树桩上那一道比一道更宽的年轮。

街道上的一株株槐树,顶多算作你的一个缩影。

如今,物是人非,没有你的支持,我迷茫过,悲伤过,思念过,甚至也发狂过。可是,每当我想起你的日复一日,年复一年的坚持时,这一切也都释然了。因为我只想做得像你那么好。

孩童时,那一次相逢,沟通了我们彼此的友谊。之后,我们一次次的相遇,也是我最美好的时光。

你虽只是一棵槐树,但对我却意义非凡,影响了我的一生,那一次与你的相逢,便是我今生中最美好的相遇。

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篇13:遇见记叙文650字

全文共 583 字

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我像往常一样以百米冲刺的速度跑向食堂,心里的一个声音不停地喊着:“晚了,晚了!”冬日里寒风凛冽,风张牙舞爪地钻透了身上的羽绒服,越发刺骨。终于,我拖着冻僵的身体走进了食堂。

令我失望的是,食堂里早己人满为患,想找到个位置坐下着实是件难事。我在食堂的角落里发现了一个座位,于是马上冲过去把我的包放在桌子上占好座位。

我拿着装有三菜一汤的托盘,正准备回到座位大快朵颐的时候,一个高大的背影出现在我面前。他显然是名高年级的同学,身材魁梧,正坐在我占的座位上大口大口地啃着鸡腿,时不时还用舌头清理清理嘴上的油脂。我怀着疑惑的心情打量着他,但又犹犹豫豫,不敢开口。

他猛地一回头,看见了背后的我,眼中显出疑惑的神情。我当时一时不知该如何是好,就指了指桌子上的包,又指了指自己。他好像明白了我的意思,张开了嘴:“小同学,这个座位是你的吧?对不起,我刚才没看见你的包。”我回答道:“是的,要不这个座位留给你,我再去找一个吧!”他笑了笑,推辞道:“没事,我对食堂很熟悉,再去找个座位就行了,谢谢你!”他拿着他的托盘离开了,我的思绪也渐渐爬上心头:高年级的同学们竟然对新初一的弟弟妹妹们如此讲礼貌,让我对高年级的学长们改变了看法。虽然我不知道你的名字,但这次美丽的遇见让我发现了友善,发现了高年级同学的品德,谢谢你!

我坐到了原来的座位上,北风依旧呼啸。但我夹起了一口菜,放到嘴里,倍感温暖。

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篇14:因为遇见你作文800字

全文共 821 字

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当烟雾随晨光消散,我仍静静地伫在原地,等待着在豆蔻之年,与你相遇。

满城烟柳,不及眸中深情

你说你喜欢草原天空的干净与纯粹,于是我就在有暖阳的午后,拉着你静坐河边。丝丝凉风相佐,河面涟漪阵阵,初春的柳芽远远望去,似一层若有若无浅绿的细雨。我们仰望天空,深吸一口气,努力想象着草原空气独有的清新味道。我顶爱这样的慢时光,时常会想起“陪伴是最长情的告白”这句话,于此刻完美诠释。我们相视而笑,我静静地看着你:削瘦的脸颊,白皙的皮肤,红润的嘴唇点缀其中,峨眉淡扫,有神的瞳孔闪烁着柔情,尽显娇萌可人之态。

因为遇见你,满城烟柳都黯然失色。岁月静好,痴恋眸中深情。

烈日中天,不及晴天笑意

再次兵败滑铁卢。你静静地坐在位上一动不动,宛如一座冰雕。紧咬嘴唇,眼圈似被涂上了一层红颜料,黑色的大眼袋毫不留情地昭示着你的付出。我无措,从未见过开朗的你这般颓废与沮丧,只能轻轻拍着你的后背,柔声哼唱着歌曲“你能推我下悬崖,我能学会飞行”来安慰你。

午休结束,良久,见你抬起了头,眼角分明还挂着泪花。你瞧瞧窗外烈日,突然微微一笑:“哈哈,我大哥出来啦!”呀,我们都称呼你为“大晴天”,你却可以把窗外的烈日比为你的大哥。我不知你是否在强颜欢笑,只知道,我们的大晴天又回来普照万物了。

因为遇见你,中天的烈日都黯淡无光。岁月静好,沉迷晴天笑意。

半阙桃花,不及如霞粉面

我们是没有血缘关系的“亲姐妹”,你是卖萌担当,我是你的保护神。那日不经意一瞥,你坐在阳光下,那抹日光仿佛舞台上的闪光灯,具有美白的效果。你四处张望,灵巧的手在叠着一朵纸玫瑰,白皙的皮肤似婴儿的,吹弹可破。正是桃花盛开时,窗外下起了花瓣雨,你孩子气的走至窗边用手掬了一捧花瓣,冷不丁地撒至我身上,便急急逃窜。我望着你的背影,无奈的笑着摇头。

因为遇见你,半阙桃花都了无生机,岁月静好,倾慕如霞粉面。

时光翩跹,谁把流年暗偷换?我们刚刚相遇,却又要沿着时光渐行渐远。然而青春彼岸,盛夏正在一天一天地灿烂。此刻相遇,甚好。

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篇15:遇见的初一作文600字

全文共 644 字

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人生中美好的事情,莫过于遇见

——题记

静谧的夜,窗外游丝般的细雨飘泻而下,如诗如画当人生的一辆辆列车开向远方的时候,我们与彼此遇见。

那是来学校报到的一天,因为我考上了一个理想的初中,来报到心中必然很激动的了。又看到了那拥有庄严、书香气质的学校。

我在人山人海中缓缓走进校门,找到班级的队伍,站了过去,不一会儿,我的身后就站满了人。突然,我后面的女生往我身上一趴,我一惊,小声叫了出来。那女生冲我微微一笑,我回头看见,她的头上绑着发带,很好看,不过很快就违纪吧!

不料,“后面那个女生,头上什么乱七八糟的,摘下来!”一个校长大声喊道。那个女生嘟着嘴小嘴,将发带从头上摘了下来。一副很不情愿的样子。后来分桌的时候,我们俩是同桌,从此便成了无话不谈的好朋友、好同学。

或许,那一次遇见,让我多了一个朋友,从此结伴行走在初中三年的学习中。

记得那一次,是一次月考,考场中没有几个认识的,只有几个同学。我在自己的考桌上收拾着自己的所需物品,准备考试。收拾着,发现自己的橡皮不见了,橡皮没了,涂卡涂错了怎么办?心里很着急。趁着还没开始考试,我向那几个认识的同学借橡皮,但是他们只有一块,不能借给我。我失落地回位置。后面的女同学拍拍我的肩膀说:“我有两块,先借给你一块吧!”说着,她把橡皮放到了我的桌上。谢过她之后,我开始答卷。

考试中的一次遇见,解决了我的燃眉之急。

遇见无需要理由,无需要刻意的追求,无意中的遇见是常有的,而最美的遇见也许是寒冷中的一股暖流,也许是风雨后的一抹彩虹,其实遇见本身就是美好的事情!

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篇16:遇见记叙文650字

全文共 533 字

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司马光写过一句话:“相见争如不见,有情何似无情。”是描写两人友谊深厚的句子。

第一次遇见是四年级的时候,那是我第一次去英语班。人生地不熟的,非常的腼腆,连回答问题都不敢大声自信,他鼓励我坚强起来大胆一些。有一次我流鼻血流的非常厉害,他给我借的纸巾和粉笔为我止血,还贴心的送上了一杯水,时不时转过来问我:“好点了,没有感觉怎么样?头晕吗?”而我每次都笑笑回应什么也没说。那时候他是四年以来第一个关心我的同学。把我对男生的印象重新刷新了认识,原来男生也有善良的一面。从那次事情以后我们渐渐熟了起来,建立了深厚的友谊。

他学习很好,偶尔会耍耍大牌,摆摆学霸架子,这点也是最让人讨厌的地方。每天去写作业的时候不会题我都问他,他认为简单的时候告诉我答案,然后对我说一句:“连这都不会啦,倒流了哇!”他经常在学习上帮助我,辅导我数学几何和二元一次方程组,他的思路有时很复杂,让我看不懂,他却把语速放慢,仔仔细细的讲,反反复复地讲,直到我听懂为止。有时空闲的时候去图书馆一读就读四五个小时过去了沉浸在书中遨游。

虽然他的长相很普通,寸子头、小眼睛、两条浓浓的眉毛、戴着一副眼镜。但是他让我知道了怎么用最好的方式学习;让我懂得了什么是真正的友谊;让我意识到了男生女生之间也有最纯洁的友谊。

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篇17:遇见生命作文600字

全文共 551 字

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塔克拉玛干沙漠。

在这炙热的夏日里来这里旅游可不是什么好主意。头顶上烈日炎炎,脚底下好似烈焰滚滚。一路走来,看见的都是公路两旁无穷无尽,连绵起伏的浩荡沙海。

可惜我对这些景物只有三分钟热度。我没有王维“大漠孤烟直”的气概,也没有杜甫“边秋一雁声”的感伤。这里没有北入胡天的归雁,也没有征蓬一样无依无归的感受,有的只是看多了这千篇一律的景物后,留下的索然无味的感觉。

我埋怨:“大热天的,到这来旅游,有什么意思!这儿除了沙,还是沙……”我叹息,味同嚼蜡的旅行啊!我却无意中瞥见了一个贸然闯进了余光的小黑点。我顿时睡意全无,看它向我飞奔过来,近了,近了……

哦,是一颗胡杨树呀!

我看它苍劲有力的枝干,在向上跳跃,怒指苍穹,“欲与天公试比高”;我看它遒劲的根,深深扎入漫漫黄沙之中,顽强地吮吸着供己生存的水分;我看它郁郁葱葱的树冠,一片翠绿,十分亮眼,在沙漠中洒下一片浓浓的绿荫。

还没等我来的及感慨,一条绿色的长龙蜿蜒着到了我的眼前——

啊!是一片胡杨林啊!

它们是成千上万棵刚才那样的树,互相轩邈,充满勃勃生机。风吹过,树们摇摇满头绿发,告诉我一种叫坚强的东西,唱起了生命的赞歌!

在这片不毛之地,它们生根发芽,与大自然的侵蚀做着抗争,它们是这片贫瘠土地上的斗士!

我在这片荒芜之地,遇见了生命。

人生定当如此,才不留遗憾。

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篇18:又一次遇见老师作文600字

全文共 584 字

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还记得第一次遇见凤丽老师的时候心里有点失望,因为李老师没有继续教我们,同时,心里又在想“这个老师我从来没有见过,她性格怎么样,她会对我们好吗?”

就在那一瞬间,关于凤丽老师的问题统统都在我脑海里转来转去。“我是张老师,是你们的语这老师,这一年里,我将和你们一起渡过。”经过凤丽老师的一翻介绍,我突然放松了许多。

这一年里,凤丽老师对我们特别好。有一次,我们在大礼里表演节目,获得了二等奖的好碱绩。于是凤丽老师中午在超市里买了许多的糖果。下午一到校,就把糖发给我们吃。我喜欢凤丽老师并不是因为凤丽老师给我们发糖,还有一些原因是风雨老非常细心。期末考前一晚,张老师亲手在复习资料写下来。现在还会有这么细心的老师吗?

还记得离别时,那种眼神,一般人是体会不到的。我们口口声声和对方说再见,其实心里一点儿都不想。我们就这样,各回各家,各找各妈。

虽然这个暑假过厚很快,但我的心里还是在想:“凤丽老师倒底会不会跟班呢?”突然有一天“叮叮”,爸爸手机突然响了,我猜到了,哇!凤丽老师真的跟班了,我看到之后,一蹦三尺高。等待这一天让我等了好久啊!终于等到了。

开学了,我开开心心的走进了学校的大门,到了班级,我和同学们一同下了楼,搬着新学期的书上了楼。

我的一个原望实现了,第二个愿望就是新学期,我希望我的学习可以进步。还有,马上要到教师节了,我希望我的老师们节日快乐,还祝我的老师们天天开心!

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篇19:遇见你是我的幸运作文800字

全文共 890 字

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茫茫人海中,遇见你,是我一生中最大的幸运

——题记

漫长的岁月可以磨灭人的许多美好的记忆,唯独删不去的是遇见你的种种情景。

记得那是初一开学,您一阵清脆的脚步声打断了刚军训回来的同学们火热的聊天,教室立马安静了下来。您认真地向同学们讲开学的注意事项,问着同学们还有什么不明白的地方,还有没有人缺书少本子。

那天,您像往常一样走进了教室,您的脚步铿锵有力,别具一格,同学们一听到清脆的脚步声便知道是您来了,心有灵犀似的以迅雷不及掩耳盗铃之势迅速地安静了下来。您虽然经常面带笑容,但总是不怒自威。您走进课堂,让我们读课文,而我读着读着,心思就飞到了外面,一去不知返,您定是看出来我的心思早在外面神游去了,课堂上谁的小动作小心思都逃不过您的眼睛,您一边讲课一边走到我的旁边,叫我起来回答个问题,我不知该如何回答,后背已经开始冒冷汗,手心也是紧紧地握住,不知所措。但是,您却巧妙地引导我,让我说出了正确答案,感谢您不动声色地化解了我的尴尬,维护了我的自尊。

我的成绩是不太拔尖,甚至还有点拖后腿,但是您从来没有放弃我,您鼓励我,找我谈心,找同学帮助我,我也在一次次的进步中收获了奋斗带来的甘甜,收获了努力赢来的自信。

上体育课的时候,您换上了跑鞋和我们一起跑,可是,渐渐地,我累了,开始跟不上他们的脚步,越来越远,我呼吸得越来越急促,我是真的跑不动了,我累得像困在沙漠好几天没有喝水的人,像一条垂死的狼。我难受得像千万只蚂蚁在侵蚀我的心脏,这种感觉一直伴着我……直到我跑完全程,瘫倒在草坪上,大口地呼吸,每一个毛孔都向外冒汗。我抬头看到了您,您淡定从容地呼吸着,我突然想起来,您经常在大明宫长跑,我知道您现在的体能是不知道流了多少汗忍受多少枯燥地奔跑才成就的。瞬间,我觉得不那么累了,想要获得成就不付出不练怎么行?

还记得您在操场上的呐喊,那是一年一度的拔河比赛,“加油——加——油”您像一个小孩子,扯亮了嗓门为我们打气,虽然我们当时输掉了比赛,您跑过来笑着安慰我们说:“没事,尽力就好。”那样闪亮的眸子,像发光的宝石,让观赏者移不开眼。

又是一年九月,九月的阳光是炽热的,就如同您的笑容,也是炽热的。

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篇20:思路提示

全文共 1137 字

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文题1:我在学到了语文

提示一:将题目补充完整,如“报刊上”、“游戏中”、“电脑里”、“外语课上”……还可以是其他,补充内容自己确定。

提示二:语文无处不在,无时不有,你一定在除语文课之外的日常生活中,有过不少学习语文的经历。写这样的文章,可以放开手脚,选择自己熟悉的、感兴趣的内容去写。但选择什么内容,则需要一定的技巧。一般说来,提示中的都是我们熟悉的,如“报刊上”、“游戏中”、“电脑里”更容易被锁定。而更高明一些,生活面宽一些,有创新意识的学生,则会从一般人不易注意到的,如“市场里”、“店门的招牌上”、“网吧里”、“山林中”等角度入手,这样在内容的选择上便先胜一筹。

提示三:这道作文题关键字眼是“学到了”,要写清楚在非语文课中学到了语文知识,培养了语文能力。要本着生活处处有语文的思想,谨防写成如何运用语文知识,也不能写成通过某节课、某件事懂得学好语文的重要性,更不能将“学到语文”与学到某些做人的道理混为一谈。

文题2:“生活处处有语文”给我的启示

提示一:审好题是写好作文的关键,我们可以采用抓住关键词的方法来把握写作要点。“生活处处有语文”中的“处处”实际上是说明了取材的范围,“处处”就是到处的意思,它包括更广阔的范围,可以说生活有多广阔,语文就有多广阔。自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外的重要事件,学生的家庭生活以及日常生活话题等,都可以成为我们取之不尽、用之不竭的语文资源。“启示”就是要求作者写出自己独特的感悟,通过走进生活,走进社会,亲近自然,在生活中学习语文,感悟语文,发现语文的美。

提示二:从表达方式上来看,作者要处理好记叙、议论和抒情的关系,写“生活处处有语文”部分应该采用记叙的表达方式,而“给我的启示”部分应该采用议论和抒情的表达方式。在写作过程中要知道记叙是议论、抒情的基础和前提条件,议论、抒情是在记叙上的深化和升华。记叙要注意选材面的广度,议论、抒情是要注意点的深度挖掘。要恰当、合理地运用多种表达方式。

提示三:写好这类题目还要求作者要有丰富的语文知识的积累。比如从电视剧、电影、评书、小品、相声、戏剧、歌词、报刊等中学习语文,要把学到的知识积累起来,作为今后写作的材料;又比如从街谈巷议、各色人等的谈话、大街小巷的招牌、广告等等中学习语文,也要做好积累工作。如果没有一定的语文知识积累,即使你文笔再好,也是“巧妇难为无米之炊”。所以说社会是语文的大课堂,语文无处不在,生活是语文能力培养的源头活水,“一切生活皆语文”。语文教师要引导学生做生活的有心人,要让学生多接触自然、多接触社会,把“生活”引进课堂,把学生推向“生活”,将小课堂与大社会紧紧联系在一起,真正调动学生学习的积极性和主动性,发展学生的创造性,使语文学习焕发出生命的活力。

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